第一篇:清華大學105周年校慶致辭2016.4
清華大學105周年校慶致辭
2016.4
四月的清華園,陽光明媚,春和景明,清華大學迎來了105歲的生日。我謹代表學校向海內外廣大校友和全體師生員工致以親切的問候和良好的祝愿,向多年來關心支持我校發展的各界人士和朋友表示衷心的感謝!
過去一年,清華大學全面推進綜合改革,辦學質量不斷提升,順利完成“十二五”規劃的各項目標,學校黨的建設和各項事業都取得了新的成績。
人事制度改革取得突破性進展。人事制度改革的目標是建設一支與世界一流大學相對應的高水平教師隊伍,是綜合改革的難點和重點。經過全校師生的共同努力,教師人事制度改革方案的制定工作已按時完成,38個院系的人事制度改革全部啟動,吸引優秀人才、促進人才成長的機制得到進一步完善,教學和學術并重、教師積極參與教學的文化氛圍日趨濃厚。
教育教學改革不斷推出創新舉措。開展學業評價體系改革,將百分制改為相對等級制。成立教學委員會,致力于推動教育教學創新。大力加強創新創業教育,我校學生超算團隊第一次包攬了三大國際超算賽事冠軍;倡議成立了中國高校創新創業教育聯盟,創立了跨院系交叉的技術創新創業輔修專業。向2015級本科新生贈書,實施學生深度閱讀計劃。
科研體制機制改革扎實推進。召開第17次科研工作討論會,出臺《清華大學關于深化科研體制機制改革的若干意見》,科研體制機制改革正式啟動。加強學科交叉,成立交叉學科學位工作委員會,建立校內教師跨院系兼職制度。瞄準國家戰略需求,積極推進高溫氣冷堆、燃氣輪機、未來網絡、轉化醫學、地球數值模擬器等重大項目。成立藥學院,進一步完善生命醫學學科布局。啟動長城工程科技會議,成立中國工程科技創新聯盟,主動服務國家工程科技戰略。啟動“人文清華”講壇,構建新的人文公共空間,打造清華新人文格局。
學科綜合實力不斷提升。19項優秀科技成果獲得2015年度國家科技獎。高溫氣冷堆示范工程燃料元件完成堆內輻照試驗入選中國十大核科技進展。成功通過一箭多星發射我校自行研制的3顆集成微系統技術試驗衛星。酵母剪切體高分辨率三維結構及其工作機理研究入選2015年度中國高等學校十大科技進展。在第七屆高校科學研究優秀成果獎(人文社會科學類)中獲得5項一等獎。國情研究院入選首批國家高端智庫建設試點單位。由我校美術學院教師擔綱設計的意大利米蘭世博會中國館獲得廣泛贊譽。人文學院格非教授榮獲第九屆茅盾文學獎。
全球化戰略邁出關鍵步伐。制定清華歷史上第一個全球化發展戰略,推動清華成為促進人才培養、學術人文思想交流的全球性中心。清華-伯克利深圳學院首批博士生正式入學,蘇世民學者項目完成第一批學生的招生工作。清華與美國華盛頓大學、微軟公司合作創辦的全球創新學院,成為中國高校在美國設立的第一個實體性教育科研平臺。國家主席習近平向全球創新學院贈送一棵水杉,祝福全球創新學院茁壯成長。
2016年是“十三五”規劃的開局之年,也是學校推進綜合改革、建設世界一流大學的關鍵一年。我們要繼續堅定不移地推動綜合改革,在教師人事制度改革全面啟動的基礎上,積極推動職工隊伍改革,并不斷深化教育教學改革和科研體制機制改革。
面對新起點、新目標、新任務,相信全體清華人一定會發揚清華人特有的實干精神,努力推動學校各項工作不斷邁上新的臺階。我也相信,在所有清華人的共同努力下,未來的清華將變得更創新、更國際、更人文!我們也將以更堅定、更從容、更自信的步伐邁向世界、迎接未來!
清華大學校長、清華校友總會會長 邱勇
2016年4月12日
第二篇:清華大學校慶賀辭
清華大學校 慶 賀 辭
四月的校園,水清木華,春意盎然,又到了一年一度的校慶時節。值此喜慶時刻,我謹代表清華大學,向海內外廣大校友和全體師生員工致以親切的問候和良好的祝愿。也藉此機會,向多年來關心支持清華大學發展的各界人士和新老朋友表示誠摯的敬意和衷心的感謝!
2015年4月26日,清華大學迎來104周年華誕。104歲的清華大學厚重又富有朝氣,面向世界,面向未來,以開放帶改革,以改革促發展,矢志奮進在一流大學建設路上,各項事業不斷取得新的進展。
制定并實施《清華大學章程》,進一步理順學術與行政、管理與服務、學術研究與人才培養的關系,強調人才培養的非功利性,明確學校治理的育人導向和學術導向,突出學校治理架構的社會參與和開放合作。作為學校依法自主辦學、實施管理和履行公共職能的基本準則,章程的制定與實施,將有力促進學校決策的民主化、內部運行的規范化、辦學治校的科學化。
清華大學率先啟動高等教育綜合改革,綜合改革方案首家獲得國家批準。學校緊密圍繞完善中國特色現代大學制度和治理體系、探索高等教育大眾化階段創建一流大學發展模式這一目標,確定了綜合改革路線圖、時間表。各項體制機制改革的推進,將大大地激發師生員工的創新創造活力,并形成潛心學術、熱
心育人的良好氛圍。
教師人事制度改革作為學校綜合改革的突破口,緊緊圍繞建設高水平教師隊伍目標,由試點轉入全面推進,14個院系已完成方案制定并落地實施,取得了積極成效。院系聘任自主權明顯加強,新進教師質量
顯著提升,吸引優秀人才的能力大幅提高。
教育教學改革深入推進,價值塑造、能力培養、知識傳授“三位一體”的人才培養新模式已進入實施階段,學生作為主角深度參與到教育教學改革進程之中。創意創新創業“三創融合”教育全面開展,近期清華面向全國高校發出了建立“中國高校創新創業教育聯盟”的倡議,推動高校向社會提供更多優質的創
新創業教育資源,服務國家創新創業大局。
繼續提升面向國際開放辦學水平。2013年啟動的蘇世民學者項目,中美兩國元首曾發來賀信,已正式進入全球招生程序,準備迎接來自世界各地的未來青年領袖;清華-伯克利深圳學院,清華-耶魯環境、清華-約翰霍普金斯全球政治與經濟、清華-哥倫比亞商務分析等高端國際合作辦學項目進展順利。
堅持“頂天、立地、樹人”宗旨,面向國際學術前沿,持續加強基礎研究;主動服務國家戰略需求,著力推動重大項目進展。我校師生在生命科學和醫學、暗物質探測、量子計算、靈巧通信衛星、液態金屬人工機器、出土文獻、國學研究等多個領域的開創性工作獲得廣泛關注。
當今世界,全球化進程和新技術革命加速發展,人類共同面對的問題日益嚴峻,知識創新和傳播方式發生著深刻變化。當代中國,全面改革深入開展,創新驅動發展成為國家戰略,經濟、政治、文化、社會、生態文明建設亟需大批領軍人才和創新成果。高等教育面臨前所未有的機遇和挑戰,大學需要重新思考自己在全球創新體系和國家轉型發展中的角色定位,探索和創新自身發展模式,推動社會發展、國家富強和
人類文明進步。
我們要堅持“世界一流,中國特色,清華風格”發展道路。以實現中華民族偉大復興中國夢為目標,把清華放在中國現代化的大舞臺上,以從容的心態、執著的精神、超越的勇氣,肩負起時代賦予的使命,深入推進世界一流大學建設。
我們要堅定不移推進學校綜合改革。掃除阻礙人才培養、成長的體制機制障礙;加強戰略規劃,做好“十三五”重要工作部署;扎實推進“三位一體”教育模式實踐,切實抓好通識教育,著力提升學生全面素質;創新科研體制機制,優化學科布局;繼續深入推進人事制度改革,進一步完善學校管理運行機制。
校友們,師生們!校慶是我們共同的節日,母校永遠是一種溫暖的感覺,清華永遠是我們大家的精神家園。讓我們攜起手來,凝心聚力,改革創新,奮勇爭先,共同創造清華新百年的輝煌,在中華民族偉大復興和人類文明進步的歷程中書寫新的清韻華章!
(http://news.tsinghua.edu.cn)
第三篇:涪陵中學105周年校慶策劃方案范文
涪陵中學105周年校慶策劃方案
I.前言部分
校慶主題:A憶往昔共敘悠悠同窗情 謀發展同迎朗朗艷陽天 B同憶昨日百年滄桑路 共謀明朝涪高燦爛途 校慶宗旨:繼承優良傳統,凝煉涪高文化,彰顯奮進歷程。匯聚八方力量,鑄造品牌學校,共繪美好藍圖。校慶格調:熱烈、隆重、簡樸、人文
一.策劃背景
2009年是涪陵中學105歲的生日,經歷了105年的風風雨雨和歷史沉淀,涪陵中學已形成了自己獨特的歷史傳統和深厚的文化蘊涵,它已桃李滿天下。
涪陵中學的前身叫涪州官立中學堂,創立于1905年(清光緒31年),校址在北巖原涪州官立師范中學處。民國元年改名為涪陵縣立中學校,10年,設立于城內冠蓋里(今涪五中處)。30年秋,增辦高中,更名為涪陵縣立中學(簡稱縣中)。1949年11月涪陵解放,人民政府接管學校。1950年3月,人民政府將“四川省立涪陵中學”、“涪陵縣立中學”、“涪陵縣立女子中學”,三所學校合并成一所完全中學——“省立涪陵中學”,任命周普為第一任校長。接著川東行署成立時,就更名為“川東區涪陵第一中學校”。當年5月,又將私立“新民中學”(即涪光中學、益輝中學、建成女中三所學校合并而成)并入我校。1952年秋,南川中學、長壽中學的部分學生并入我校,又命名為“四川省涪陵中學校”。1954年下期,高初中分校。高中部遷往烏江邊群沱子,55年命名為“四川省涪陵高級中學校”;初中部仍留在秦義園,55年命名為“四川省涪陵高維中學校”。61年,又將涪三中的高中部合并過來。63年,學校開始招收初中生,又改為“四川省涪陵中學校”。1964年1月,校址由烏江邊群沱子遷往李渡鎮太乙門(原四川省第三榮軍學校),經省政府正式命為“四川省涪陵中學校”至今。
涪陵中學是一所富有光榮革命傳統的學校。從清末至民國38年間,涪陵中學師生員工擁有正義和愛憎,熱愛祖國,向往光明,向往革命,曾前赴后繼地向歷代反動、黑暗、腐朽的政權勢力展開過英勇頑強的斗爭。
光緒34年間(1908年)涪州官立中學堂學生反對警察壓制言論,罷課示威。
民國8年5月,全體師生集合游行,高呼“廢除二十一條約”、“保我山東主權”、“誅國賊”、“雪國恥”等口號,組織小分隊到河街茶館和人群集中的地方散發傳單。
民國9年(1920年)春夏間,青年學生上街游行、講演,抵制日貨。
民國12年(1923年),掀起抵制日貨,“反對二十一條約”的愛國運動。
民國13年(1924年),中國社會主義青年團重慶地委負責人童庸生到省四中任教,傳播馬列主義,對涪中師生影響很大。10月,成立支部,直隸團中央(上海)。
民國14年(1925年)在較場壩集會沉痛悼念孫中山逝世。8月,集會沉痛悼念廖仲愷被害遇難。
民國16年4月(1927年)發起組織“3.31”慘案后援會,揭露軍閥劉湘制造慘案的罪行。
民國34年(1945年),全體師生員中在易家壩集會,慶祝抗日戰爭的勝利。
民國35年(1946年)女中、縣中學校聯合上街游行,反對暴力迫害涪陵中學學生趙德威、蔣維成。
民國36年(1947年)學生上街游行,反對涪陵地方法院枉法辦案,搗毀法院辦公室,同軍警發生沖突。
民國37年(1948年)掀起**,反對通貨膨脹,爭取民主自由。影響波及全省10余所大中學校。
民國38年(1949年)開展反饑餓、爭溫飽的游行請愿斗爭。易家壩集會,參加慶祝中華人民共和國成立的行列。
重慶市市長王鴻舉(時任涪陵市委書記)在“涪陵中學建校九十周年紀念大會”上講話中指出:“自‘五四’運動以來,中華民族的每一次屈辱、抗爭和發展,都能在涪陵中學找到閃光點和折射。”
—百年的歷史盡管歷經坎坷,仍薪火長傳,桃李蔥蘢。
今天的涪陵中學,地處涪陵李渡高科技園區,前臨長江,后靠國道319和涪長高速公路。學校占地面積210畝,現有建筑面積3萬余平方米,綠化面積占百分之九十。學校布局和諧,古樹參天,秀麗幽靜。既充滿現代學校的勃勃生機,又蘊涵百年老校的文化底蘊。聳立的高樓和碧綠的古樹相映生輝,辦公樓、教學樓、學生公寓、大禮堂和食堂一應俱備,校園教學信息網,語音室功能齊備,為現代教學奠定了堅實的基礎。
百年滄桑傳薪火,千秋事業譜華章。涪陵中學經歷了初創的艱辛,抗戰的流遷,文革的磨難,解放后的新生,新時期的振興。將發展成為獨具特色的重慶市重點高完中。涪高人珍惜昨天的榮譽,更加關注今天的發展機遇,決心革故鼎新,強化優勢,與時俱進,再創輝煌。
2008年創市重點中學成功,完成學校二次創業。這豐碩成果的取得,是各級領導、歷屆校友和各界社會人士長期關心與支持的結果,是一代又一代涪高人智慧和汗水的結晶,同時這也預示著學校在21世紀新的征程中將進入高速發展的快車道。光陰荏苒,彈指一揮間,無論是已成家立業的中青年校友,還是朝氣蓬勃的年輕學子,他們都希望再回涪高相聚,親睹涪高新貌。基于以上背景,學校決定隆重舉行105周年校慶活動。二.策劃意義
舉辦涪陵中學105周年校慶活動主旨是為了回顧學校歷史,展現辦學成就,擴大知名度和美譽度。同時,增強學校凝聚力,向心力,推動學校全面、快速發展成為全市甚至全國知名度的高級中學。舉辦一個“熱烈、奔放、求實、簡樸”的105周年校慶,實現“內強管理,外樹形象,質量興校,穩步發展”的總體目標。
通過本次校慶活動為切入,向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績以及在新的時代環境下,緊隨腳步,對教育方針與理念的轉變信息,擴大本校在社會的影響力,提升社會的認知與美譽度;通過本次活動的規模效應,營造出強烈的“校園文化氛圍”,加強在校學生對學校的了解與信任,形成榮譽與自豪感;以本次活動為契機,完善校園的“軟件工程”,編撰校史、構建“文化長廊”;以本次活動為機遇,充分展現涪陵中學所取得的成就與榮譽,向與會的各級領導與師生進行匯報,并聆聽相關的意見與建議,完善今后的工作領域,并力取得到領導的滿意;借助本次活動,加強本校與校友的聯系。彼此關注、支持,營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍,并為日后的相關校園活動奠定基礎。三.策劃指導思想
結合我校的具體情況,制訂具有前瞻性與完整性,并具有延伸力的可行性系列方案。重點突出,做到有的放矢。在活動中更多體現百年涪高的人文主題和學術氛圍。更多采取“創新性”手法,使本次活動的參與形式、參與范圍、交流的渠道進行拓展,做到在校師生的共同關注,共同參與。重點突出涪高教育的“品牌”內涵,完善從各個社會認識層面對于本校的了解。針對本校的優勢資源,進行強勢(差異化)突出,并制訂具有領先性的意見。
1.整體性與目的性相統一:此次策劃方案貫穿與整個慶典活動,并且有明確的目的。通過此次慶典活動,擴大學校的社會影響力,進一步提升學校在社會的有效形象。2.獨創性與連續性相結合:此次慶典活動應根據學校獨特的文化底蘊,作出獨創的各種具體活動方案,注重實效,辦出特色,全面提高學校的知名度和美譽度,并且把此次公關活動與學校的歷史和未來聯系起來,立足于學校的整個長遠發展體系之中。
3.計劃性與靈活性相統一:整個慶典活動必須有一個完整的公關策劃方案,并且列入慶典活動的整體運行之中,而整個方案的順利實施運行,還須學校各部門及所有成員,有關社會單位,各界人士的協調和配合,涉及財物等各方面信息,有些具體情況還須臨時做出適當的改正,以提高整個公關活動方案的可行性。4.客觀性與可行性相結合:本次公關活動應堅持實事求是,求真務實,合理有效的進行每一個公關活動,既要隆重熱烈,同時還要簡樸節約。四.策劃目的
1.通過本息公關活動,向社會各界宣傳涪陵中學的發展歷史,科研成果,教學成就,擴大學校在社會的影響力,塑造良好的社會形象,提升學校的認知度和美譽度。2.通過此次慶典活動,營造出學校特有的豐富的文化氛圍和學術風采,加強學生對母校的認識和了解,同時,激發老師和學生的集體榮譽感和自豪感。
3.提高學校自身的效益,通過校慶活動盡可能的爭得社會上各界的支持與贊助,為我校廣大師生獲得向外學習發展提供機遇和優惠,同時,通過此次公關活動吸引更多優秀人才到本校發展,擴大學校的精英隊伍,提升學校內部的軟件實力,為學校獲得長遠發展儲備力量。
4.設立校友基金,廣泛發起校友捐贈活動。要充分挖掘校友資源,動員廣大校友以捐資捐物、設立獎助學金、等各種形式支持和幫助學校。學校專門設立校友基金帳戶,廣泛吸納校友捐款,加強基金使用管理,做到專款專用。校團委、學生處、可以聯系各屆畢業生自發組織為母校捐贈有文化精神象征、有歷史保存價值、有激勵后學意義的文化景觀和實物,如一塊碑匾、一塊巨石、一座方亭。五:校慶籌備工作內容與工作組的建立
針對本次活動,首先按照工作內容需求制訂籌備機構的構成與分工。
1、籌備工作委員會
工作內容:負責總體策劃、組織、協調校慶活動。直接管理組織為校慶籌備工作秘書處。向校慶秘書處制訂籌備工作整體內容、工作目標、注意事項、工作流程與工作時限等。處理校慶秘書處反映出的籌備工作中產生的問題,并及時解決與指引。制訂本次校慶活動的主題。對校慶活動中產生的重大決定與突發事件進行決策。(附成員名單)
2、校慶籌備工作秘書處
工作內容:接受校慶籌備工作委員會的直接領導,監督與管理校慶籌備各專項小組。根據校慶籌備工作委員會的整體校慶方案,制訂各籌備專項小組的組成。對其的工作內容進行規劃與要求,制訂與傳達活動的流程與日程安排表。對各籌備工作專項小組的籌備工作進行定時監督、指導,并對各小組的工作進行情況,進行協調和組織。及時向校慶籌備工作委員會反映各專項小組工作的進展情況,對解決不了的問題和矛盾進行反映。對于各專項小組在籌備工作中產生的“大問題”與突發事件在第一時間內反映到校慶籌備工作委員會,聽取處理意見,并進行執行細則。(附成員名單)
3、專項工作小組 1)活動接待小組
工作內容:直接接受校慶籌備工作秘書處的領導,根據秘書處的活動流程,制訂本小組工作的日程表。向籌備工作秘書處申領邀請活動人員的相關資料與名單。負責對本次活動所要邀請的各級領導、嘉賓、校友等進行聯系與接待。制訂本次接待活動的工作方案。及時向籌備工作秘書處反映工作的進展情況,遇到本小組工作中不可解決的問題及時提出。安排所要邀請人員屆時的參觀、接待與節目的參與活動。及時完成秘書處對于本項目組的具體要求。保持與相關小組的聯系,遇到共同協作的問題共同協作完成。(附成員名單)
2)校歷編撰小組
工作內容:直接接受校慶籌備工作秘書處的領導,根據秘書處的活動流程,制訂本小組工作的日程表。通過各種信息渠道對本校的105年發展歷程與教學碩果的相關資料進行搜集與整理。編撰校史,并提交相關小組進行制作。對于校史編撰所需的照片、圖片、資料進行搜集,如遇到困難及時向秘書處提出。及時完成秘書處對于本項工作的具體要求。保持與相關小組的聯系,遇到共同協作的問題共同協作完成。
3)文本稿件小組
工作內容:直接接受校慶籌備工作秘書處的領導,根據秘書處的活動流程,制訂本小組工作的日程表。根據活動主題,撰寫相關文案。輔助接待小組編寫邀請函、感謝信。輔助節目編排小組編寫開幕、閉幕詞。領導發言稿,晚會主持串詞等。編寫校慶系列活動所需的相關稿件。及時完成秘書處對于本項工作的具體要求,遇到問題及時提出。保持與相關小組的聯系,遇到共同協作的問題共同協作完成。(附成員名單)
4)節目編排組
工作內容:直接接受校慶籌備工作秘書處的領導,根據秘書處的活動流程,制訂本小組工作的日程表。根據本次校慶活動的主題,組織“論壇”、“晚會”重點活動的節目組織編排活動。對于活動所需的設備、人員、稿件、策劃進行要求擬訂,遞交秘書處。制訂節目的流程、風格、形式等細節問題。及時完成秘書處對于本項工作的具體要求,遇到問題及時提出。保持與相關小組的聯系,遇到共同協作的問題共同協作完成。(附成員名單)
5)后勤保障小組
工作內容:直接接受校慶籌備工作秘書處的領導。密切與各工作小組進行聯系,對各小組工作活動所需的設備、工具、人員情況做到緊密跟蹤,并及時解決相關要求。輔助其他工作小組的工作。遇到不可解決問題,即使向秘書處反映。保持與相關小組的聯系,遇到共同協作的問題共同協作完成。(附成員名單)
6)校慶宣傳小組
工作內容:直接接受校慶籌備工作秘書處的領導,根據秘書處的活動流程,制訂本小組工作的日程表。制定校慶活動宣傳的總體方案,包括宣傳的渠道,形式,內容。以及宣傳的階段性內容要求。圍繞校慶,制作本次活動所需的展板,校徽,陳列欄等展覽工具。制作校慶所需要的畫冊、VCD光盤,校園錄等宣傳聯系工具制作相關活動紀念品。對與本次校慶活動進行全程的記錄,向秘書處提出宣傳所需的各項軟,硬件材料要求。遇到不可解決問題,即使向秘書處反映。保持與相關小組的聯系,遇到共同協作的問題共同協作完成。(附成員名單)
7)安全保衛組
工作內容:直接接受校慶籌備工作秘書處的領導。密切與各工作小組進行聯系,輔助其他工作小組的工作,并對主要活動進行安全保衛工作。遇到不可解決問題,即使向秘書處反映。保持與相關小組的聯系,遇到共同協作的問題共同協作完成。(附成員名單)
II主體部分(策劃具體方案)
本次活動的主要構思特點是學術性、互動性、延伸性。
學術性是指:體現百年涪高的學術成就。推出涪陵中學的名師。
互動性是指:在系列的“校慶”活動中,充分考慮105年校園的人文特點和資源優勢。以各種形式擴大參與的隊伍與范圍,最大化的發起老、中、青涪高人的熱情和參與,以情感為主線進行貫穿。
延續性是指:以本次活動為契機,為了爭取“名校”工程的推進,制訂相關的延續性活動。
一、啟動階段
研究確定校慶日和名稱,如:2009年 ?月?日——?日。并通過新聞媒體(電視臺、電臺、報紙、網站)向外界發布信息。
舉辦各類營造迎接校慶氛圍的活動。
以“今天是你的生日——我的母校”為主題舉辦征文、繪畫、攝影、書法展活動。
以“母校,我為你驕傲”為主題,舉辦慶祝涪陵中學105周年演講活動,并將獲獎作品編撰成書。
舉辦“校史知識搶答賽”活動,加強學生對學校的了解和認識,增強學生的歸屬感和榮譽感。
邀請知名校友報告會。用真實事例來教育、啟發在校生。啟動活動經費籌集工作,并接受社會各界的贊助。
二、籌備階段
(一)學校內部公關活動
1.建設各地校友聯絡點,編輯《校友通訊薄》,設立并公開校友網站。2.編撰校史,并編印畫冊,同時將校史制成專題片。3.出版《校慶主刊》,讓全校師生以及社會人士關注校慶。
4.設計校慶宣傳品,并作為嘉賓的贈送禮品,如:精美時尚的手提袋,書簽,皮制公文包,相冊,掛歷,保溫杯等。5.布置校史陳列館。
6.編撰學校科研成果大事記,并制作成專輯。
7.組織校園環境美化,校舍整修,比如:圖書館,食堂等重修工程,以及校園綠化工程等。
8.制訂學術交流活動方案,設立校友論壇,高校論壇,專家論壇等。9.組織文藝活動排練。
10.開展“昨天、今天、明天”涪陵中學105年的發展歷程主題圖片收集和編輯工作,并制成專題片。
11.與中國移動或者聯通合作,開展“迎校慶,送話費”活動,在慶典活動期間免費贈送廣大師生10元~15元話費。12.制作來賓簽到冊。
13.開展各規劃項目的具體實施工作。14.做好來賓住宿安排準備工作。
15.慶典會場的布置工作以及校園裝扮工作,慶典開始的前一天檢查各項準備工作是否完畢,安保是否執行。
(二)學校外部公關活動
1.提前擬定邀請嘉賓單位及名單。如:中央、市、區領導,國內著名學者,其他高校代表,往屆校友(尤其是一些知名的老校友),優秀畢業生代表,海外人士,新聞人士,以及家長代表等,提前半個月~1個月將請柬送達出席人員手中,并在請柬上寫涪陵中學校慶活動的時間、地點、方式等具體事項。
2.大量宣傳,爭取新聞報道。通過報紙、電視、廣播、雜志、網絡等公布網址、聯系人、聯系方式等,并大力宣傳涪陵中學,讓更多的社會各界人士關注涪陵中學校慶活動,并爭取更多的企業贊助。
3.利用慶典活動,邀請常年向學校提供大量中考優秀生的各地中學領導以及部分學生代表參加學校的慶典活動,進一步宣傳學校的形象,力爭吸引更多的中考優秀生,豐富學校的人才資源。三.慶典階段(具體方案)
1、舉行隆重而別有創意的開幕式。
2、首先“醒獅迎賓,百人激情腰鼓”等待嘉賓及領導上臺。
3、進行奏國歌,升國旗的儀式和檢閱學校儀仗隊;隨著最后兩聲的戛然而止,由校長宣布“涪陵中學105周年校慶開幕式正式開始””,全場起立,高唱涪陵中學校歌。
4、由嘉賓領導講話(致祝賀詞)。
5、而后由教師代表,知名老校友代表,社會各界代表,學生代表及家長代表們先后上臺發言。
6、舉行“涪陵中學105周年紀念章”頒發儀式,由學生代表以及校友代表為社會各界人士頒發。
7、舉行一場莊重而盛大的在校優秀生現場入團宣誓活動。
8、放飛和平鴿,文藝演出開始。舉辦多臺文藝演出,以不同的主題或不同的形式舉辦,如:“奮斗”、“騰飛”、“輝煌”、“夢想”或“歌唱晚會”、“曲藝晚會”、“舞蹈晚會”、“校友聯誼”、“師生共舞”等等。
同時開展校園文化活動
1、開展各式各樣的座談會,茶話會等,如: 1)在慶祝活動第一天晚上,舉行慶祝酒會,宴請來自各地的校友以及社會各界友好人士,政府單位等,對他們的蒞臨表達歡迎。
2)以“成長經歷,你我共勵“為主題,舉行學生代表座談會,讓學生暢所欲言,交流自己在學習生活中遇到的問題和煩惱,共勉共進。
3)以“分享生活,暢談人生”為主題,舉行往屆校友座談會,暢談自己的成長。4)邀請市內各重點中學領導以及國內專家學者共聚一堂,開一個茶話會,共同探討新的形勢下,高校教育的發展路向等。
2、舉辦各種形式的展覽會。
1)學校優秀學術期刊展 2)優秀論文展
3)學校歷史發展圖片展 4)學校科研成果圖片展 5)優秀社團活動圖片展 6)涪陵中學大事記 7)學生優秀科創項目展等
3、播放涪陵中學“昨天·今天·明天”專題片。
4、安排一次大型的簽名活動,讓社會各界人士以及廣大師生簽名留念。
5、舉辦各種師生聯誼競賽項目,如乒乓球、羽毛球、籃球等等以及一些其他的體育競技項目,目的是增強整個活動的歡樂氣氛,同時也加強師生情誼。
6、條件可能的話,最后再可舉行一場閉幕式 III尾聲部分
一、做好活動結束工作,認真安排嘉賓的歸程旅途,要善始善終,給嘉賓留下美 好的印象。
二、做好信息反饋工作,可進行電話調查問候,了解他們對此公關活動的評價,并讓他們對此活動提出寶貴意見,以便日后改進。
三、加強與參與了此次活動的企業和贊助商溝通交流,為以后學校的長遠發展獲得更優越的社會環境。
第四篇:2011清華大學百年校慶
2011清華大學百年校慶
2011清華大學百年校慶(2011-03-10 16:24:45)轉載▼標簽: 大學 美麗校園 文化 校慶 北京 臨沂人
“水清木華,鐘靈毓秀”,中國著名的清華大學即將在 2011年4月24日慶祝百年校慶,屆時遍布世界各地的清華校友將舉行一系列百年校慶活動
2011年是清華大學建校100周年,歷經百年滄桑,成就今昔輝煌——百年清華培養出了許許多多著名的杰出人士,從聞一多、曹禺、梁實秋,到季羨林、吳晗、錢鐘書;從錢學森、錢三強、錢偉長,到華羅庚、鄧稼先、楊振寧;從胡喬木、喬冠華、于光遠,到朱镕基、胡錦濤、習近平……眾多引以為傲的學術大師,眾多令人敬佩的興業骨干,眾多令人敬仰的治國棟梁,他們是清華百年歷史中最璀璨的明珠,他們是清華百年歷程中最耀眼的星光。
清華大學百年校慶,是中國教育界特別是高等教育界的一件大事。清華大學要辦好百年校慶活動,加快世界一流大學建設步伐;要結合百年校慶各項工作,深入總結我國高等教育發展取得的巨大成就和寶貴經驗,進一步促進高等教育改革創新,有力推動中國特色高等教育事業科學發展。
第五篇:清華大學101周年校慶賀辭
清華大學101周年校慶賀辭
清華大學校長 陳吉寧
四月的清華園,紫荊盛開,春意盎然,清華大學101周年校慶如約而至。值此喜慶時刻,我謹代表學校,向心系母校的各屆校友致以最親切的問候!向長期關心支持清華大學發展的各界朋友表示最衷心的感謝!向奮力投身學校改革發展的廣大師生員工送上最良好的祝愿!
2011年4月24日,胡錦濤總書記在慶祝清華大學建校100周年大會上發表重要講話,對百年清華的優良文化傳統、光榮革命傳統和巨大辦學成就予以充分肯定,對全面提高高等教育質量、加快建設世界一流大學、推動高等教育改革發展提出明確要求,向清華大學學生和全國青年學生、向全國教師提出了殷切希望。全校師生員工深受鼓舞、倍感振奮,開展了“學總書記講話精神,謀新百年科學發展”主題活動,進一步增強了建設世界一流大學的國家責任感和歷史使命感。百年清華,奮斗征程翻開了嶄新的一頁。
在剛剛過去的一年中,學校按照一流大學“三個九年,分三步走”總體發展戰略,制定并實施“十二五”事業發展規劃綱要,明確了堅持以人為本、創新體制機制、加強綜合調控、科學規劃實施的建設思路,以大力提升人才培養水平為主線,以加強教師隊伍建設為核心,以深化體制機制改革為動力,以學科建設為基礎,強化戰略布局,創新發展模式,努力發展工科優勢,加快理科建設,促進文科突破,加強理工結合,推進文理交叉,全面提升學科的整體水平和國際競爭力,學校綜合辦學水平再上新臺階。剛剛召開的學校第十三次黨代會,進一步闡述了把世界一流、中國特色、清華風格有機統一在辦學實踐中,深入動員全校以改革促發展、以創新建一流,完成“十二五”發展任務,推進第三個九年建設,奮力開創學校新百年科學發展新局面。
一年來,學校各項事業快速發展。“清華學堂人才培養計劃”全面啟動,著力培養清華新百年的領跑者,推進面向全體學生的因材施教。啟動實施“卓越工程教育改革計劃”,改革工程人才培養模式,努力培養學生勇于探索的創新精神和善于解決問題的實踐能力。研究生培養質量穩步提高,3位博士生作為第一作者在《科學》、《自然》等國際頂尖學術期刊發表論文,5篇論文新入選全國優秀博士學位論文,越來越多的博士畢業生受聘到海內外名校任教。大力引導畢業生到國家需要的地方建功立業,就業學生中超過八成選擇到西部、基層和國家重點行業領域工作。推進人才的國際化培養,超過40%博士生和30%本科生有境外學習交流經歷,在讀海外留學生總數達3400多人。
積極推進“985工程”三期建設,完成“211工程”三期建設校內驗收,全面啟動學科結構調整改革,學科布局得到進一步完善。前不久,我校與中國人民銀行攜手合作,在中國人民銀行研究生部基礎上成立清華大學五道口金融學院,這對加快現代金融學科建設、打造世界一流的金融教育和學術平臺具有深遠的意義。
深入推進“人才強校”戰略,積極實施學校“221計劃”等高層次人才培養和引進計劃,教師隊伍水平進一步提高。人居環境科學的創建者、建筑學院教授吳良鏞院士榮獲2011國家最高科學技術獎。李亞棟、南策文、雒建斌等3位
1教授當選為中科院院士。胡洪營、李俊峰兩位教授獲國家教學名師獎。
科研水平不斷提升,19項成果獲得2011國家科技獎,其中邱勇教授等完成的“有機發光顯示材料、器件與工藝集成技術和應用”項目榮獲國家技術發明一等獎。3項成果入選2011“中國高等學校十大科技進展”,其中章曉中教授研究組的工作“設計出兼具低場高靈敏和高場大磁電阻的硅基磁電阻器件”入選“中國科學十大進展”。文科學術研究再上新臺階,社會科學論文進入國際基本科學指標數據庫(ESI)排名前1%。
圍繞科學發展主題和加快轉變經濟發展方式主線,通過教育培訓、科技成果轉化、政策咨詢等形式,大力服務經濟社會發展。推動文科建設,傳承創新中華文化,大力弘揚清華精神,充分發揮文化育人作用。新清華學堂、音樂廳等一批新百年標志性建筑相繼投入使用,我校辦學條件和育人環境進一步改善。
站在新百年的歷史新起點上,清華大學發展既有著寶貴機遇,更面臨巨大挑戰。為此,全校師生員工要始終保持清醒頭腦,進一步增強危機意識、憂患意識和責任感、使命感,深刻認識和準確把握學校發展面臨的深層次問題,著力破除制約發展的體制機制瓶頸,把滿足國家重大戰略需要與引領國際學術前沿“兩個戰場”統一起來,堅持學生為本、學者為先、學術為基、學風為要,深入探索一流大學建設規律,以人事制度改革為突破口,全面推進學科建設、教育教學、學術管理、資源配置、行政管理等學校各項改革,完善現代大學制度,努力走出一條符合中國國情和學校實際的發展道路。今年,學校將重點研究和推進新形勢下工科的改革發展,推動建立學科更新發展、動態調整、交叉融合的有效機制;同時,圍繞學科建設推進教師隊伍建設,改革人員聘用、考核、評價、激勵機制,努力調動全校教職工的積極性主動性創造性。
2012年,是清華大學新百年征程的起步之年,是實施“十二五”規劃的關鍵之年和推動第三個九年發展的開局之年,也是學校教育體制機制的改革之年。清華大學的發展,離不開校友和社會各界的關心支持,離不開師生員工的共同努力。讓我們集全校師生員工和廣大校友之智之力之心,改革創新,奮勇爭先,加快建設世界一流大學,在國家現代化和人類文明進步的史冊上續寫清華人的光榮與夢想!