第一篇：關于養(yǎng)成好習慣作文600字（大全）

好習慣不是與生俱來的，需要一個逐漸培養(yǎng)的過程，一旦形成便受益無窮。你的習慣是怎么養(yǎng)成的呢?下面小編整理關于養(yǎng)成好習慣作文600字5篇，歡迎閱讀。

養(yǎng)成好習慣作文1

在一次諾貝爾頒獎典禮上，一位記者問一位獲諾貝爾獎的老者：“您認為你在哪所 大學，哪個試驗室里獲得的收獲最大?”老者的回答卻出人意料：“在幼兒園里。”原來這位老 者在幼兒園的時候，通過老師和小朋友的幫助，養(yǎng)成了樂于助人、誠實勇敢的品質，良好的作息習慣和敏銳的觀察能力。這些為他將來登上諾貝爾獎領獎臺奠定了堅實的基礎。老者一番真摯的話語，使我認識到：好習慣終身受益。?但在今天的現(xiàn)實生活中有許多青少年和家長卻不大重視這一點。許多青少年為了考上 重點高中、大學成天拼命學習;家長為了讓孩子早日成龍、幾乎包辦了所有的家務。這樣下去，即使 孩子真正能考上重點高中、大學，但由于從小沒養(yǎng)成良好的習慣不能自理，離開父母后無法適應 新的學習環(huán)境而影響他日后的學習和生活。

歷史上的成功人士無一不是養(yǎng)成良好的習慣，讓他們終身受益。美國著名作家馬克·吐溫每天清晨默讀墻上的好詞、佳句，日復一日，年復一年，最終促成了他幽默、詼諧的寫作風格，成為了著名的諷刺小說家。前蘇聯(lián)大文豪列夫·托爾斯泰，一生熱衷于體育事業(yè)，堅持不懈，使他以充沛的精力寫出了不朽的巨著《復活》、《戰(zhàn)爭與和平》。他們都養(yǎng)成良好的習慣并且持之以恒，也正是這一點造就了他們日后的輝煌!?

由上面各例可見，那位蕕諾貝爾獎的老者與馬克·吐溫、列夫·托爾斯泰都有一個共同的特 點——有良好的習慣。這也是他們獲得成功的必要保證。我們青少年雖然不一定都能做到他們那 樣偉大，但也要養(yǎng)成好習慣，以準備為自己美好的未來奮斗，為社會主義現(xiàn)代化建設拼搏!

養(yǎng)成好習慣作文2

相信大家一定有許許多多的好習慣吧!當然，我也不例外，養(yǎng)成好習慣是一件受益終生的大事，為了養(yǎng)成好的習慣，我可下了不少功夫.下面就請你與我一起分享一下我的好習慣吧!

我的好習慣表現(xiàn)在方方面面，比如：在學習，生活，助人為樂等.學生少不了學習，就拿寫作文來說吧.寫作文每一個同學都會，可往往得到的成績卻不同，這是什么原因呢?如：寫作文時我們會遇到一些不會寫的字，有的同學很懶就隨便寫上一個，也是為了省出時間玩.有的問老師，家長或親自.我就是后者.記得有一次，作文課上周老師給我們輔導一篇作文，題目是<>，指導完后，我選擇了去年過年媽媽教我搟餃子皮的事，可我又想：”搟”怎么寫呢?正想著，我朝前一看，前面不是有我們會說話的字典--老師嗎!我舉起手問周老師，老師沉思了片刻，拿起粉筆在黑板上寫了出來.一整篇作文除了這個字就”風雨無阻”，”一帆風順”了.這多虧老師幫我養(yǎng)成了這個好習慣.我不僅在學習中有好習慣，在生活中也有.爸爸可疼我了，每天都給我4到5元的零花錢，每次爸爸給我錢，就毫不猶豫的花了，可自從一件事后，就讓我養(yǎng)成了不亂花錢的好習慣.一次爸爸給我了5元錢，我高興極了，便帶著去了學校.那天正好是讓我們給山里的孩子捐錢買書，買本子，每位同學都要捐款，老師給我們講那些孩子們，沒法上學，只能在家里干活，有時還吃不上飯，我們每天都能吃飯而且吃大魚大肉，聽了這些，我便下定決心不再亂花錢，把錢存起來買些有用的書.老師說捐多少都可以，我便把五元錢全都捐上了，通過這件事我不再亂花錢了，還告訴了媽媽，她夸我說：”好孩子真是長大了，不亂花錢了!”說著臉上露出了欣慰的笑容，聽了夸獎的我心里像喝了蜜一樣甜.人生的路還很長，不管是在今后的學習中還是生活中，養(yǎng)成好的習慣是受益終生的大事，讓我們：“取人之長補己之短，”養(yǎng)成更多的好習慣吧!

養(yǎng)成好習慣作文3

前幾天，我看了本書—《好習慣.好人生》，這本書的作者是杜靜斐。這本書告訴我們：習慣是所有偉人的好仆，也是所有失敗者的幫兇。偉人所以偉大，得益與習慣的鼎立相助，失敗者之所以失敗，習慣的罪責同樣不可推卸。

在這篇文章中有個記者向諾貝爾獎獲得者問了些他們是如何成功的問題。一為白發(fā)蒼蒼的學者出人意料地回答說在幼兒園里。幼兒園里學到什么呢?他說：“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;做錯了事情要及時道歉并及時改正;要注意觀察周圍的大自然;東西要放整齊;飯前要洗手……從根本上講，我學到的全部東西就是這些。”從這為學者的話中我知道了，要做一個成功的人，首先要有一個好習慣，如果你只有壞習慣，沒有好習慣是成功不了的。

我想，在生活中我們要保持良好的習慣，不要讓壞習慣毀了一生。在生活中，使我們成功的或多或少都有一個好習慣。事實上，我們可以看到，擁有越多好習慣的人，他成功的可能性也就越。我以前做作業(yè)時有一個壞習慣，一遇到難題就問爸爸媽媽，爸爸媽媽也非常耐心地教我。可是每次考試成績都不理想。我去問了余老師，老師說：“一遇到難題就去請教別人，久而就之，就會養(yǎng)成習慣—不會獨立思考，考試自然考不好。”于是，我堅持自己獨立完成作業(yè)，遇到難題，先自己思考，真的不會，再請教爸爸媽媽，直到改正這個壞習慣。

我國偉大的教育家孔子曾說：“少成苦天性，習慣如自然。”說的就是小時侯樣成的習慣回和他的天性一樣自然，這個時期養(yǎng)成的習慣決定了一個人的人格。這也足以說明習慣對人的重要性。

愿我們每一個人都養(yǎng)成好的習慣!

養(yǎng)成好習慣作文4

老師常常教導我們，從身邊的一點一滴做起，養(yǎng)成良好的習慣，這樣我們才能做好任何一件事情……但是，我根本就沒有聽進去，還是像以往那樣忘東忘西、丟三落四。直到這個壞毛病給我?guī)砹瞬槐匾穆闊r，我才知道，老師說的是對的，我應該要聽老師的話，把生活中的每一件事情，都認認真真的做好。

有一周的周末放學回到家里，我沒什么事情做，就只有去寫家庭作業(yè)了，我打開書包，找作業(yè)記錄本看看有什么作業(yè)。可是我找來找去就是找不到，心想：不會落在學校了吧，算了，反正作業(yè)在就行了。于是，我就回想著，有什么家庭作業(yè)呢?我努力的想著，終于把語數英三科的作業(yè)都記起來，但是心里總有一種感覺，好像缺了什么似的。我管不了呢么多了，還是先把作業(yè)做了吧。周末過了，我回到學校，去班級里看看作業(yè)記錄本，不知道我的作業(yè)寫完沒。看完一遍后，我發(fā)現(xiàn)，語文還少了一篇作文沒寫。我在心里罵自己真笨，怎么會想不起來呢，真是煩死了!現(xiàn)在可是沒時間寫了呀，怎么辦呢?再不回宿舍老師又要罵了。我無奈了，只好在宿舍睡覺的時候寫了，如果關燈睡覺了的話，我自己已經帶了一個小電筒，現(xiàn)在派上用場!我在宿舍趴在床上寫作文，說是簡單，做是難。那個寫字姿勢呀，真難寫字，而且還壓得我肚子都疼了，甚至氣都難喘啊。我在心里默默哀怨道：我的命好苦啊，老天爺，我跟你又沒仇，為什么要這樣對我。嗚嗚嗚嗚嗚。過了不久，作文終于寫完了，終于能松一口氣啦!雖然我寫作文沒用多久時間，但對我來說真的真的好漫長啊!

經過了那件事情之后，我決心一定要改掉壞毛病，我再也不想受同樣的罪了，再也不想了!以后我要做個好學生，聽老師的話，做好每一件事情，絕對不要再犯一樣的錯誤，絕對!

養(yǎng)成好習慣作文5

習慣是一種頑強而巨大的力量, 好習慣讓你一生受用不盡;壞習慣讓你一生追悔莫及。

我的好習慣，就是每次作文前都要花很長時間列提綱。

以前寫作文，我都是看到題目就寫，從來也不好好構思，常常絞盡腦汁也寫不出文章來，即使寫出來了，也達不到寫作的要求，內容空洞、乏味，結構上也不合理，語句更是顛三倒四。因此，作文等第總是不高。我對作文沒了興趣，幾乎喪失了信心。

后來，老師給我介紹了寫好作文的一個訣竅——列提綱。這是一個事半功倍的好方法。剛開始，我不會列提綱，只是胡亂寫寫，每次花很多時間也列不出一個像樣的提綱。盡管不熟悉，可我還是感覺到了列提綱使我寫文章順手多了，本來要花二、三小時寫的文章，現(xiàn)在只要花半個多小時就可完成了。這樣一來我寫作文的勁頭更大了。嘗到甜頭的我，開始學著認真地構思提綱，反復地修改提綱。時間長了，我養(yǎng)成了不列提綱不作文的習慣。列提綱也使我的作文越寫越順手，現(xiàn)在我覺得寫作是一件非常輕松、有趣的事兒，因為經過我的描寫，一個個形象鮮明的人物是那么栩栩如生，一件件富有情趣的事兒是那么扣人心弦……。如今，我不再把列提綱當作一件煩心的事兒，因為它既提高了我的寫作水平又鍛煉了我的毅力。

有一次，老師布置我們寫一篇文章，我仔細觀察后，決定寫“秋天的樹葉”。我反復斟酌，構思了很久，可感覺結果還不很理想。聽著操場上同學們的歡笑，我真想就這樣寫寫算了，可心底里總有一個聲音在說：“要有耐心，要列出個最好的提綱。”于是我抑制住自己的情緒，耐心地坐下來修改起來，直到列出我比較滿意的提綱，然后一鼓作氣寫出了《秋天的樹葉》。老師看了我的作文把我的作文表揚一番，這真使我信心倍增。

自從我養(yǎng)成了編寫作文提綱的好習慣之后，作文水平有了很大提高，我深深地嘗到了列提綱作文的甜頭。

我現(xiàn)在真是深刻的感到這個習慣帶給我的極大益處!

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關于養(yǎng)成好習慣作文600字5篇

第二篇：養(yǎng)成好習慣作文600字

養(yǎng)成好習慣作文600字3篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的養(yǎng)成好習慣作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

養(yǎng)成好習慣作文600字 篇1

“習慣形成性格，性格決定命運。”這些年，我逐漸養(yǎng)成了不少好習慣。其中有一個好習慣是我最近養(yǎng)成的，那便是“不挑食的習慣。”

之前，我可是家里赫赫有名的“挑食王子”，喜歡吃的菜就拼命地吃，恨不得包下一整盆；而不愛吃的則連碰也不會碰一下，甚至有時候，連看一眼的機會也不給它，白白浪費了那么多有營養(yǎng)的食物，還浪費了媽媽的一片好意。

有一次，媽媽燒了一盤燴牛肉和一盤青菜。菜一上桌，我的鼻子就敏銳地嗅到了一陣熟悉而令人歡喜的氣息。要知道牛肉可是我最愛吃的食物之一。于是，才一秒鐘的時間，一塊又大又肥的牛肉便落到了我的嘴里。嘴里的牛肉還未下肚，我的筷子又瞄準了下一個目標。而一旁的青菜，好像是一個受了委屈的姑娘。我拼命地嚼著牛肉，眼睛死死地盯著盆中剩下的牛肉。“慢點，別噎著，吃點青菜！”媽媽笑著說。我依舊自顧自地吃著美味的牛肉。

其實，媽媽之前也一直勸說過我，可我總是不聽，心中還一直抱著不屑的心態(tài)，有幾次還和媽媽斗起了嘴。雖然別人講的那些大道理我都明白，可我也不知道為什么，天生就有不愛吃蔬菜的毛病。

那天早晨，我忽然開始流鼻血了，而且血流不止，就連用紙也塞不住。當時我十分著急，不知道接下來會發(fā)生什么事。后來，媽媽便把我送到了醫(yī)院，經檢查之后才發(fā)現(xiàn)，原來沒什么大病，只是體內缺少維生素。到那時候我才驚覺這是我長期不吃蔬菜的緣故。其實素菜里面含有豐富的維生素，而肉類中維生素基本沒有，大多都是蛋白質。

之后，我就開始練習吃素菜，如果實在吃不下，就拌著飯一起咽下去，日久天長，我終于養(yǎng)成了這個好習慣。

養(yǎng)成好習慣作文600字 篇2

好習慣，可以使我們終生受益。有句話說的好：好習慣成就大未來。而我就養(yǎng)成了一個愛讀書的好習慣。

我這個好習慣的養(yǎng)成，還得表揚一本書，是這本書讓我養(yǎng)成了愛讀書的好習慣，這本書的書名就是《假如給我三天光明》。

本來我是不喜歡讀書的。可有一天，我發(fā)現(xiàn)爸爸正坐在床上，津津有味地讀著《假如給我三天光明》這本書。我好奇，便走過去問爸爸：“爸爸，這本書有那么好看嗎？”“對呀！你靜下心來讀一本書，會發(fā)現(xiàn)書中會有很多的知識，道理。”爸爸微笑著告訴我。

“真得嗎？那您把這本書借我看看吧！”我說完，伸手去拿那本書。

“好，給你，一定慢慢看哦！”爸爸叮囑我。

拿到書后，我坐在書桌前讀了起來。一個小時后，爸爸走了進來，笑盈盈地問我：“讀到什么了？”

“我知道了這本書的主人公是海倫·凱勒，她幼時發(fā)高燒失聰，失明，但就在她感到無助，要放棄生活希望時，她的輔導老師，莎莉文小姐來到了她家，讓她重獲生活希望，最終海倫·凱勒學會了說話，考上哈佛大學，有了偉大成就！”我對爸爸說。

“嗯，很好，看來你讀懂了。”爸爸對我說。

從此，我便養(yǎng)成了愛讀書地好習慣。為了讀書，我經常抽空去書店看書，并且一看就是幾個小時。有一次，爸爸休息，我剛好也寫完了作業(yè)，我便吵鬧著要去書店。可爸爸說他累了，不想出去。我很生氣，便對爸爸說：“你不帶我去我就自已去！”爸爸不屑地說：“切！你能自已去？”我為了遵守諾言，拔腿就走。“唉！別走呀！我?guī)闳ィ瑤闳ィ　卑职旨绷恕９∥抑侨。】茨氵€不帶我去？

養(yǎng)成這個好習慣后，我的知識豐富了，我希望這個好習慣不會辜負我的.期望！給我?guī)砗锰帯?/p>養(yǎng)成好習慣作文600字 篇3

有句格言說得好：“讀書不思考，猶如吃飯不消化”。

記得三年級放寒假，老師讓我們讀兩本課外書，媽媽給我了兩本《感動小學生的故事》，發(fā)現(xiàn)里面有些知識太難理解，就隨便翻了翻過去了，而且看這兩本書大約用了四個星期。有時候我讀到后面，就忘了前面的意思。開學的頭一天，媽媽問我：“這本書看的怎么樣了？”我結結巴巴地說：“看完了。”“那么《愛的翅膀》主要寫的什么。”我驚住了，在那里使勁地想，“不會在關鍵的時候忘了吧。”思索了半天，沒說出話來。

過了幾天，媽媽給我買了一本《考場新作文》，三天就看完了，爸爸說：“這么快呀？”我的臉紅起來。

上語文課時，老師背了一段課文：“春天來了，大地復活……”我感到非常驚訝，于是，去請教老師。

我聽了老師的話，重新翻開了《考場新作文》，遇到不會的字時，語言不理解時，就記錄下來，讀完后查字典解決，再回想一下課文講的意思，并做總結，寫一寫感想，遇到好詞、好句、好段時，就記錄到一個小本本上。讀完了這本書發(fā)現(xiàn)自己獲得的知識真不少呀！積累的詞匯，在寫作文時都用上了。

有一次，學校要舉辦科普大賽，我參加了，回到家，就打開《十萬個為什么》這本書，認真地看了一遍，在考試那天好多題都在這本書上，我心里非常高興，原來讀書是那么有趣，那么深奧。

我又認真閱讀了《同題作文》、《中國少年兒童百科全書》，讀書筆記越寫越多，作文也越來越感覺有提高。

當我看完“食嗟來之食”和“不食嗟來之食”時，班上開了一次議論會，我們爭先恐后的搶著回答，兩方互不相讓。

“知識是一寶庫，而實踐就是開啟大門的鑰匙。”我們要養(yǎng)成一個多讀多練的好習慣，不管讀什么書，都要去認真思考，領會它的意思。讀一本好書，就是交了一位好朋友。

第三篇：養(yǎng)成好習慣作文600字

養(yǎng)成好習慣作文600字7篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的養(yǎng)成好習慣作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

養(yǎng)成好習慣作文600字 篇1

所有的好習慣都是要付出代價，都是要用缺點來鋪墊的。——題記

從上小學開始，就有一個壞習慣，喜歡把所有的作業(yè)都壓到假期的最后一天，也就是開學前一天的時候完成。

后來，再怎么喊口號也不可以督促自己快些完成計劃，即使是制定了計劃，到中間就沒有毅力堅持下去拉。直到上一個“十一”假期，還是老樣子。

10.6號晚上，本來準備把積壓了還剩三分之一的作業(yè)完成，可是懶散已成為習慣的我卻總對自己說“眼皮都累拉！再怎么也不能委屈拉自己的器官！還有明天，上午4小時，下午4小時，應該可以完成拉！”于是便睡下拉。第二天，早上8點趕緊爬起來，洗臉還沒有洗就趴在書桌前看著那一道道讓人眼花繚亂的作業(yè)題……直到下午3。30，匆匆做完最后一道題目，整理好書包，拖著疲憊的身體，沉重的書包，來到學校。等待一個對我來說已經什么意義都沒有了的“作業(yè)全部完成”。那天晚自習，做完所有作業(yè)，累得一頭趴在桌上，意味深長地感嘆一句：“以后再也不干這么不劃算的事情拉！”

于是從那次假期以后，我開始猛然醒悟，無論是兩天的假期還是晚自習的2小時，我都早早的完成要求的功課，把剩下的時間留給自己自由支配。這樣的人生才愜意嗎！

好的習慣，必須有壞的習慣襯托！所以應該為自己的缺點驕傲，為自己能知錯就改而驕傲。

我要感謝20xx——10——07號那天或許讓我終生難忘的經歷！因為這樣一個把休息留到最后的好習慣會讓我受益終生！會讓我活的更精彩，更輕松！

我養(yǎng)成了一個好習慣！為自己驕傲，為自己的缺點驕傲！

養(yǎng)成好習慣作文600字 篇2

去年暑假，媽媽叫我去學游泳，我一下水，心就砰砰直跳，生怕自己會沉到水底，有幾個小伙伴也和我一樣嚇壞了，她們緊緊抓住老師的手和肩膀，不敢自己獨立下水游泳，有的到后來干脆不來學了，說等長大些再來學。我也想像她們一樣放棄，告別這個讓我“膽戰(zhàn)心驚”的游泳池，但當我的眼前浮現(xiàn)媽媽期盼的眼神時，我的耳邊又不禁回響起那個故事，我仿佛聽到了媽媽對我的鼓勵……我的膽子一下子變大了，我在心里暗暗下決心：一定要堅持到底！于是我比別人更加刻苦地練習，其它的小伙伴每天學一兩個小時，我就頂著烈日學上三、四個小時，雖然背上都被曬掉了一層皮，但看著自己一天天的進步，我的心里像喝了蜜一樣甜。現(xiàn)在，我已經不怕水了，能自己單獨在深水區(qū)來回地游好幾趟，游泳成了我的其中一個愛好，大熱天在池水中悠閑地游上幾圈，涼涼的，爽爽的，是一種享受。我為那些“臨陣退縮”的伙伴感到遺憾，我想對他們說：“不經歷風雨怎能見彩虹……”

今年我在外面學英語，由于那一班里全是大哥哥和大姐姐，我的年齡太小了，老師認為我很有可能跟不上大家的進度，叫讓我明年再學。可是我并沒有退縮，要求老師讓我跟讀一段時間看看。上課認真聽講，積極動腦，課后堅持不懈挺到了最后，在結束時的達標測試中，全班只有三個人得了滿分，我就是其中之一呢！

正因為我養(yǎng)成了做任何事都認真對待、堅持到底的好習慣，所以在學習和生活中“成功”和我一路相伴：我深信：一份耕耘一份收獲，堅持不懈地攀登，就能看到山那邊最美的風景！

養(yǎng)成好習慣作文600字 篇3

記得一位偉人曾經說過：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。”是的，沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌不起眼的良好習慣。

小時候，我不是很喜歡讀書，總是覺得讀書很麻煩，不如看電視聽故事那么輕松。但后來發(fā)生了一件事，徹底地改變了我對讀書的看法。

那是三年級的一堂科學課，我們正在學習“蠟燭在燃燒”這個章節(jié)。突然，科學老師提問：“如果將一個玻璃杯扣在一個正在燃燒的蠟燭上，會發(fā)生什么變化呢?”教室里頓時安靜了下來。同學們有的在冥思苦想，有的在前后討論。這時，我靈光一現(xiàn)，腦中驀然出現(xiàn)了一個答案，貌似以前我在哪本科學雜志上看到過這種現(xiàn)象。我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)沒有人舉手，便有一些莫名的緊張，小心翼翼的舉起了手。老師見了，露出了會心的微笑。“我覺得蠟燭會熄滅!”老師肯定地點了點頭，繼續(xù)問道：“你能告訴大家這是為什么嗎?”“因為蠟燭燃燒需要氧氣，而瓶里的空氣是不流通，所以當瓶中的氧氣耗完時蠟燭就會熄滅。”我胸有成竹地回答。同學們紛紛向我投來驚訝的目光，我不竟有些飄飄然，老師贊許地說：“嗯，很不錯。于思齊同學你的閱讀面很廣，你應該很喜歡讀書吧?書是人類進步的階梯，多讀書，多看見識，對大家很有好處。大家一定要向于思齊同學學習。”我十分驚喜，心里的花開得滿山遍野。我的嘴角情不自禁地上揚，心想：以前我讀書都是不情愿的，想不到它也能讓我嘗到甜頭，看來以后我一定要多多看書，多積累。

從此以后，我愛上了讀書。書，時時刻刻陪伴著我。在我失敗時，它給我動力;在我不開心時，它為我解悶;在我孤獨時，它與我為伴。當我出去旅游時，我會情不自禁的打開書;當我和朋友一起玩時，我會講幾個書上的故事，能給大家開心;當我………

書將是我一生的'摯友，會永遠給我?guī)砜鞓?

養(yǎng)成好習慣作文600字 篇4

在同學們的眼里，零花錢在平常不過了。可是，你真的會合理使用它嗎？許多同學一出校門，便到門口的小店、小攤去買零食、小玩意兒等。可是吃完了，卻什么都沒了，有時還會給自己帶來疾病的威脅。因為你吃的很多都是三無產品。還有小玩意兒，在課上玩，不但會被老師發(fā)現(xiàn)沒收，還會耽誤學習。

于是，我開展了一次零用錢的使用情況調查。在調查中我發(fā)現(xiàn)，許多家長給孩子的零花錢很多，足夠孩子使用。我們全班1個人每個都足夠，這說明家長都十分疼愛自己的孩子。但往往就是這種疼愛，卻成為了父母的失望。有一些同學會利用零花錢去買些必要的學習用品；但也有其他同學卻用父母辛辛苦苦掙來的錢來上網，這樣的同學肯定還有。這不僅是糟蹋了金錢，更是糟蹋了生命！

浪費零花錢的壞處主要有以下二點：

①會讓我們養(yǎng)成壞習慣，隨意浪費金錢。

②不僅浪費了金錢，還辜負了家長對我們的期望。

那我們何不把零花錢積少成多，一一擴大起來，把它捐獻給災區(qū)兒童。我算過，我們全班11個人，那么我們一年的零花錢加起來一共有一萬六千多。一本本子一元錢，一枝鉛筆五毛錢，能為災區(qū)兒童帶來多大的幫助啊！

最后，我希望大家合理使用零花錢，在此建議幾個方法：

①可以在長輩生日時送給他們小禮物，表達孝心。

②積少成多，養(yǎng)成儲蓄的好習慣。

③可以捐獻給災區(qū)兒童，幫助他們。

當然，合理使用零花錢的方法還有。但愿大家找到自己合理使用零花錢的方法，既不糟蹋金錢，也不糟蹋了生命。

養(yǎng)成好習慣作文600字 篇5

光陰似箭，日月如梭，我也從一個頑皮的小孩馬上要變成一個懂事的中學生。一路走來，我也有許多壞習慣，逐漸形成了好習慣，使我終身受益。

從小，我就有一個既影響別人，又勞累自己的壞習慣，那就是每天晚上都管不住自己，要看電視或手機看到很晚，爸爸媽媽也沒法睡著。到了第二天，我便會呼呼大睡，怎么叫都叫不醒，爸爸媽媽也沒有對策，只好放縱著我這個壞習慣。

到了后來，因為喜愛小動物的緣故，我養(yǎng)了一只活潑可愛的小狗。它剛來我家時，我就成天圍著它轉，我們便很快就成為了親密無間的好朋友。不過，到了晚上，我就會把它關到陽臺，繼續(xù)看電視或手機。爸爸媽媽覺得不能再這樣袖手旁觀了。于是在第二天清晨，他們就用達到100分貝的音量對我說：“快起床啦，起床遛狗啦！”原來，他們覺得或許這只可愛的小狗，可以改掉我的這個壞習慣。我被這震破耳膜的呼喊聲給吵醒了，憤怒地爬下了床，跟他們吵架，結果他們二話不說就把我拉了出去，回來以后，我又鬧了一整天。

但后來，我漸漸發(fā)現(xiàn)，在清晨的某一刻，我的意識就變得清醒了。我也慢慢習慣了他們的呼喊聲，所以他們一叫我就醒，從床上蹦跶起來，拿起狗繩就與他們出去遛狗。我也因為有了這個好習慣，身體變得更加健康，更加有活力，也結識到了更多朋友。

俗話說：一天之計在于晨，也就是因為這個美好的清晨，讓我和全家開心一整天。

我養(yǎng)成了早起散步的好習慣，爸爸媽媽和小狗也是功不可沒。正是因為他們的監(jiān)督與鼓勵，才讓我的世界變得更加美好，更加多姿多彩！

養(yǎng)成好習慣作文600字 篇6

莎士比亞說過：“習慣的好壞，直接影響著一個人，一個民族，甚至一個國家。”養(yǎng)成一個好習慣，在我們成功的路上鋪下基石，為我們未來的生活增添一份光彩。

古今中外，大凡取得成功的各界人士，之所以能站在成功的巔峰，是因為他們都擁有良好的習慣。

科比，一位有名的NBA球員，他在球場上打出了令人驚嘆的成績，當記者采訪他為何會有如此驚人的成績時，他回答道：“你見過凌晨四點的洛杉磯嗎?”從這句話中，我們知道了許多事，原來正是他養(yǎng)成了早起努力鍛煉的好習慣，才使他有了強壯的身體，高超的技藝，讓他成為了舉世矚目的籃球巨星，可見養(yǎng)成好習慣的重要性。

在人生的道路中，擁有好習慣是事業(yè)成功的基石。圣賢孔子正是因為其養(yǎng)成了不恥下問，在自己犯錯時知恥而后勇的習慣，這才使他成為了萬世之師。現(xiàn)在赫赫有名的馬云，也是因他不怕失敗，養(yǎng)成了有想法立即付諸行動的好習慣，讓他成功創(chuàng)立了阿里巴巴集團，成為現(xiàn)代的“創(chuàng)業(yè)之父”。

習慣有好有壞，擁有好習慣做人成功，而壞習慣則會貽害終生。

清代大貪官和珅正是一例。和珅一生貪臟枉法，家中累積的財富不可勝數。正是因為他養(yǎng)成了貪財，對錢財來者不拒的惡習，換來了他人生的悲哀——嘉慶賜死，家產查抄。他一生費盡心機，換來的不過是一卷破席，更多的是后世的唾棄。他并不是愚昧之人，卻因自己的惡習，做了讓自己身敗名裂的愚昧之事。他沒有養(yǎng)成良好的習慣，無法抵抗錢財的誘惑，才得如此下場。

擁有一個好習慣，是人生中的第一步，是成功路上的基石。養(yǎng)成一個好習慣吧，讓我們?yōu)槌砷L的航程點亮一盞明燈!

養(yǎng)成好習慣作文600字 篇7

今天，天氣晴朗，是一個開學的好日子。我今年上五年級了，代表著我又長大了一歲。一大早，媽媽就喊我起床去學校報到，媽媽總是把事情說好幾遍，聽得我有點不耐煩。媽媽又開始重復昨天晚上的話了，“帶好暑假作業(yè)，學校通知書，還有成績測試單等，不要落下了又要回家取。”我懶洋洋的從床上起來，隨意的回應了媽媽的話，把該帶的東西都裝進了書包。這才從房間里出來，洗漱吃早餐。媽媽總是喜歡催我，“你今天快點，我?guī)湍戕k完入學，還有急事。”媽媽拿著早餐對我說。我應了聲好，就跑去廁所了。媽媽看我慢吞吞的，就有點生氣，把早餐放到桌子上，就去臭美打扮去了。

等我們收拾好準備出門的時候，我忘記拿書包了，媽媽很認真的提醒我，不要總是馬馬虎虎，做事丟三落四的，做事要上心細心點，才能進步成長。你上次考試就是這個原因，才考試考不好。要記得檢查試卷，要細心點。媽媽又要求我檢查書包，看我是否忘記帶東西了，一經檢查，媽媽發(fā)現(xiàn)我的暑假作業(yè)拿錯了。于是，我們又回家去取暑假作業(yè)，花費了更多的時間，等我們辦完入學手續(xù)，都已經是中午了，媽媽和朋友們打電話說去不了了，就和我一起回家了。我知道，是我的原因導致了媽媽的事情耽誤了，因為我的疏忽大意浪費了媽媽和阿姨們的時間，我非常愧疚。

回到家后，我和媽媽道歉了，媽媽也原諒我了。我明白了做事不仔細是會麻煩別人，耽誤別人的，其次還可能浪費自己的時間。在學習上，會因為疏忽不仔細，會導致學習成績變差。從那之后，我養(yǎng)成了仔細謹慎的好習慣。

第四篇：養(yǎng)成好習慣作文600字

養(yǎng)成好習慣作文600字五篇

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的養(yǎng)成好習慣作文600字5篇，希望對大家有所幫助。

養(yǎng)成好習慣作文600字 篇1

優(yōu)秀，誰都想擁有。但優(yōu)秀是很難得的。亂扔紙屑、隨地吐痰，你要是有這些惡習，你就沒有真正的優(yōu)秀。

什么是優(yōu)秀呢？我查了查字典，是非常出色的意思。但真正的優(yōu)秀不是光靠字典就能理解的。人的學習、品德、行為都和“優(yōu)秀”這個詞有關系。

如果你還不懂，那么就看看我的優(yōu)點：我的寫作能力較強。不管它是寫人的、寫景的，還是寫物的、寫事的，只要略加思考，我就能一氣呵成；我的道德修養(yǎng)很好。我不隨地吐痰、不亂扔紙屑。不會在班上散步什么謠言；我樂于助人。當同學有困難時，我會盡力地去幫助他，為他排憂解難。我可不是“王婆賣瓜，自賣自夸”，這些優(yōu)點我是否擁有，隨著時間的推移，大家都能看出來。

為什么說這些優(yōu)點就是優(yōu)秀的呢？請看：寫作能力，是學習上的一種優(yōu)秀。只要你有精彩的文筆，你就會給他人留下好的印象，你就會因為好文章而交到更多的朋友；樂于助人是品質上的一種優(yōu)秀。幫助他人，給他們帶來溫暖，一樣是很出色的表現(xiàn)。

要想真正優(yōu)秀，就得先明白一個道理。至于是個什么道理，我先賣個關子。請你再想一想，優(yōu)秀僅僅是為了你自己嗎？拿道德品質來說吧，一個人如果隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成“臟”，受傷害的就不只是他一人了。隨地吐痰、亂扔廢紙，就破壞了環(huán)境。現(xiàn)在地球的環(huán)境已大不如以前，如果再進行破壞，真不敢想象我們以后會在什么樣的環(huán)境下生活；罵臟話，這也是很惡劣的習慣，倘若你毫無顧慮地對一個同學說臟話，那這個同學心里會怎么想？是繼續(xù)和你在一起還是討厭你？

現(xiàn)在，答案已經顯而易見。這個道理就是：真正的優(yōu)秀不僅要為自己，還要為別人著想。所以，請讓優(yōu)秀成為一種習慣吧，讓我們生活的地方更加純潔，更加美麗！

養(yǎng)成好習慣作文600字 篇2

“抬起頭來，別離書本那么近。”哎，媽媽的嘮叨又來了。

“習慣”一個普通的名詞，但在我媽媽的嘴里似乎比吃飯還重要，她每次說的“習慣”似乎比念叨我的名字還要多。我雖知好習慣的重要性，但我卻怎么也做不到。

就在前幾天，因為我期中考試的成績有所下降，媽媽喋喋不休的嘮叨就開始了，各種各樣的“習慣”向我撲面而來。“你怎么又沒考好，一看就是學習習慣不好，我不是讓你每天早上起來讀英語單詞嗎？你看看你都干了些什么？光說考不好，沒這些好習慣你能做些什么？”哎，每天都“好習慣，好習慣”我頭都大了。

人們都常說一句古語“習慣成自然”，而我卻將這句話徹徹底底的給顛倒了。

記得那次，媽媽給我讀過一句名言并給我布置了一個任務，那句話的內容是“當你想堅持一件事時，你可以先干5天休息一次，然后你再堅持10天，10天以后你可能發(fā)現(xiàn)這件事其實沒那么難，往后以此類推，當你堅持到90天時，你發(fā)現(xiàn)你已經忘不掉它了，它像把刀子刻在你心里，成為了你的`一個“習慣”。布置的任務是從今往后每天堅持做一張試卷，媽媽相信每天比別人多學一點總會有收獲，并給我買了一大堆卷子。

從那以后我按照名言的內容堅持不懈的開始做起了卷子，可是我給媽媽的答復卻不盡人意，但我做到第五天時，我已經開始煩，當做到第十天時看著這些密密麻麻的題我就想吐。為什么名言在我身上不起效果呢？最后我直接撒手不干了。

通過這兩件事以后，“習慣”一詞在我的世界里已經徹底不存在了，雖然看著那些有好習慣的同學只能是，“坐觀垂釣者，徒有羨魚情”和十分的不甘心。

可是養(yǎng)成一個好習慣真的好難啊！

我還能堅持嗎？

養(yǎng)成好習慣作文600字 篇3

在同學們的眼里，零花錢在平常不過了。可是，你真的會合理使用它嗎？許多同學一出校門，便到門口的小店、小攤去買零食、小玩意兒等。可是吃完了，卻什么都沒了，有時還會給自己帶來疾病的威脅。因為你吃的很多都是三無產品。還有小玩意兒，在課上玩，不但會被老師發(fā)現(xiàn)沒收，還會耽誤學習。

于是，我開展了一次零用錢的使用情況調查。在調查中我發(fā)現(xiàn)，許多家長給孩子的零花錢很多，足夠孩子使用。我們全班1個人每個都足夠，這說明家長都十分疼愛自己的孩子。但往往就是這種疼愛，卻成為了父母的失望。有一些同學會利用零花錢去買些必要的學習用品；但也有其他同學卻用父母辛辛苦苦掙來的錢來上網，這樣的同學肯定還有。這不僅是糟蹋了金錢，更是糟蹋了生命！

浪費零花錢的壞處主要有以下二點：

①會讓我們養(yǎng)成壞習慣，隨意浪費金錢。

②不僅浪費了金錢，還辜負了家長對我們的期望。

那我們何不把零花錢積少成多，一一擴大起來，把它捐獻給災區(qū)兒童。我算過，我們全班11個人，那么我們一年的零花錢加起來一共有一萬六千多。一本本子一元錢，一枝鉛筆五毛錢，能為災區(qū)兒童帶來多大的幫助啊！

最后，我希望大家合理使用零花錢，在此建議幾個方法：

①可以在長輩生日時送給他們小禮物，表達孝心。

②積少成多，養(yǎng)成儲蓄的好習慣。

③可以捐獻給災區(qū)兒童，幫助他們。

當然，合理使用零花錢的方法還有。但愿大家找到自己合理使用零花錢的方法，既不糟蹋金錢，也不糟蹋了生命。

養(yǎng)成好習慣作文600字 篇4

老師常對我們說：“要多讀書，讀好書。是的，讀書確實有很多好處。請養(yǎng)成讀書的好習慣吧！

讀書可以開闊視野，增長知識。人的精力是有限的，時間也是有限的，不可能花費很多的時間用自己的雙腿跑遍天下、周游世界，來獲取想要得到的知識。可讀書卻大不一樣了，只要你在空閑時間去一趟書店，買上一本想看的書，在家里細細品味它的內容，就可以“暢游”世界，“縱觀”古今……每本書都是不一樣的，把看書后的體會和收獲結合在一起，就能做到上通天文，下知地理……

讀書可以讓我們懂得很多人生的道理。每本書內容不同，所說的事理也不同。在我看過的書中，《三國演義》告訴我：有勇有謀才能成大事；《101個學習方法》告訴我：學習不能死板地盲目地去做習題，要有一套學習方法；《愛的教育》等兒童文學作品告訴我：人與人相處需要寬容……還有許多我沒看過的書，一定也講述了數不勝數地人生道理！

讀書可以滋養(yǎng)我們的心靈，催促我們奮進。去年寒假，爸媽上班，外公外婆去走親戚了，只有我一人孤零零地呆在家里，心里無比寂寞、孤獨。突然，我看見了放在書桌上的一本書——《在長長的跑道上》，便津津有味地看了起來。書中的情節(jié)吸引著我一頁一頁地往下看。不知不覺，一上午過去了。媽媽和爸爸下班回來了，半天的時間我就在這精彩的書中度過了，同時，我也從書中明白了一個可貴的道理：無論做任何事情堅持就是勝利！

讀書可以提高我們的寫作能力。每本書中都有許多妙詞佳句，如果記下一些，或許在作文里還能用得上呢！在讀書的過程中，我們可以看一看作者的寫作技巧，提高自己的寫作水平。

讓我們養(yǎng)成讀書的好習慣，讓書籍伴隨我們的一生！

養(yǎng)成好習慣作文600字 篇5

多一個好習慣，就多一分自信;多一個好習慣，就多一分成功的機會;多一個好習慣，就多一份享受生活的能力。

怎么才能擁有好的習慣呢?“冰凍三尺，非一日之寒”，好習慣不是一朝一夕可以養(yǎng)成的，而是每天從一件件的生活小事中積累起來的。所以，我們必須把小事做好，持之以恒，才能感受到好習慣帶來的益處。

聽過一個故事：有個大公司招聘員工，在面試當天，應聘者一個個打扮得漂亮整齊來到公司。在乘電梯上樓的時候，電梯門口的掃帚倒了，橫在門口，守電梯的老頭卻耳聾眼花。應聘者一個個都沒在意這個礙事的掃帚，同時也怕弄臟了自己的形象，就全從掃帚上跨了過去，只有最后上電梯的年輕女孩把掃帚扶起來放回了原位。后來，最后那位女孩學歷和外表在應聘者中只算中等，但唯有她一人被聘用了。原來，那位假裝守電梯的老頭正是公司的老板，是女孩的好習慣感動了他。一次拾掃帚的小事，一個從小養(yǎng)成的好習慣，給年輕女孩帶來了理想的工作，也為公司發(fā)掘了一位優(yōu)秀的人才。

生活中的好習慣，小到走路的姿勢，吃飯的舉止、說話的分寸、做家務的細致;學習上的好習慣，細到每一個筆畫、每一處語法、讀書的方法，寫作的技巧;做人的好習慣，更是包括了待人接物的禮貌，藝術修養(yǎng)的陶冶、防微杜漸的自律……這些，都要求我們從生活中的一點一滴做起。

好習慣不是故作高尚，那只能自欺欺人，最終自露馬腳貽笑大方。

好習慣不是一蹴而就，那只是一廂情愿，很可能半途而廢不了了之。

好習慣不能圖名逐利，而是要發(fā)自內心地去改進自己的言行，完善自己的心靈，培養(yǎng)美好的情操。

一屋不掃，何以掃天下?”是啊，只有把每一件小事情做好，我們才有機會去掃盡天下大事。

第五篇：養(yǎng)成好習慣作文600字

養(yǎng)成好習慣作文600字三篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的養(yǎng)成好習慣作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

養(yǎng)成好習慣作文600字 篇1

今天，天氣晴朗，是一個開學的好日子。我今年上五年級了，代表著我又長大了一歲。一大早，媽媽就喊我起床去學校報到，媽媽總是把事情說好幾遍，聽得我有點不耐煩。媽媽又開始重復昨天晚上的話了，“帶好暑假作業(yè)，學校通知書，還有成績測試單等，不要落下了又要回家取。”我懶洋洋的從床上起來，隨意的回應了媽媽的話，把該帶的東西都裝進了書包。這才從房間里出來，洗漱吃早餐。媽媽總是喜歡催我，“你今天快點，我?guī)湍戕k完入學，還有急事。”媽媽拿著早餐對我說。我應了聲好，就跑去廁所了。媽媽看我慢吞吞的，就有點生氣，把早餐放到桌子上，就去臭美打扮去了。

等我們收拾好準備出門的時候，我忘記拿書包了，媽媽很認真的提醒我，不要總是馬馬虎虎，做事丟三落四的，做事要上心細心點，才能進步成長。你上次考試就是這個原因，才考試考不好。要記得檢查試卷，要細心點。媽媽又要求我檢查書包，看我是否忘記帶東西了，一經檢查，媽媽發(fā)現(xiàn)我的暑假作業(yè)拿錯了。于是，我們又回家去取暑假作業(yè)，花費了更多的時間，等我們辦完入學手續(xù)，都已經是中午了，媽媽和朋友們打電話說去不了了，就和我一起回家了。我知道，是我的原因導致了媽媽的事情耽誤了，因為我的疏忽大意浪費了媽媽和阿姨們的時間，我非常愧疚。

回到家后，我和媽媽道歉了，媽媽也原諒我了。我明白了做事不仔細是會麻煩別人，耽誤別人的，其次還可能浪費自己的時間。在學習上，會因為疏忽不仔細，會導致學習成績變差。從那之后，我養(yǎng)成了仔細謹慎的好習慣。

養(yǎng)成好習慣作文600字 篇2

“抬起頭來，別離書本那么近。”哎，媽媽的嘮叨又來了。

“習慣”一個普通的名詞，但在我媽媽的嘴里似乎比吃飯還重要，她每次說的“習慣”似乎比念叨我的名字還要多。我雖知好習慣的重要性，但我卻怎么也做不到。

就在前幾天，因為我期中考試的成績有所下降，媽媽喋喋不休的嘮叨就開始了，各種各樣的“習慣”向我撲面而來。“你怎么又沒考好，一看就是學習習慣不好，我不是讓你每天早上起來讀英語單詞嗎？你看看你都干了些什么？光說考不好，沒這些好習慣你能做些什么？”哎，每天都“好習慣，好習慣”我頭都大了。

人們都常說一句古語“習慣成自然”，而我卻將這句話徹徹底底的給顛倒了。

記得那次，媽媽給我讀過一句名言并給我布置了一個任務，那句話的內容是“當你想堅持一件事時，你可以先干5天休息一次，然后你再堅持10天，10天以后你可能發(fā)現(xiàn)這件事其實沒那么難，往后以此類推，當你堅持到90天時，你發(fā)現(xiàn)你已經忘不掉它了，它像把刀子刻在你心里，成為了你的一個“習慣”。布置的任務是從今往后每天堅持做一張試卷，媽媽相信每天比別人多學一點總會有收獲，并給我買了一大堆卷子。

從那以后我按照名言的內容堅持不懈的開始做起了卷子，可是我給媽媽的答復卻不盡人意，但我做到第五天時，我已經開始煩，當做到第十天時看著這些密密麻麻的'題我就想吐。為什么名言在我身上不起效果呢？最后我直接撒手不干了。

通過這兩件事以后，“習慣”一詞在我的世界里已經徹底不存在了，雖然看著那些有好習慣的同學只能是，“坐觀垂釣者，徒有羨魚情”和十分的不甘心。

可是養(yǎng)成一個好習慣真的好難啊！

我還能堅持嗎？

養(yǎng)成好習慣作文600字 篇3

在一個人的人生道路上，有好習慣也有壞習慣，我今天就來給大家講講我的一個學習方面的好習慣吧。

俗話說：“好記性不如爛筆頭”。這是我們的前人總結出來的一個成功妙方。我在上海青浦區(qū)鳳溪小學一年級學習時，當時教我們英語的陳薇芬老師，為了讓我們每個同學都能熟練地掌握好英語單詞，就要求我們邊讀邊用筆記，久而久之，我也就養(yǎng)成了一個邊讀、邊記、邊默的好習慣。正是由于我在課堂學習和課外閱讀過程中，堅持一邊朗讀一邊用筆記和默寫，使我對英語單詞、句型的掌握運用，能夠比較得心應手。不僅如此，在語文和數學的學習方面，我也同樣是照方抓藥，所以我的語、數、英成績，無論在上海學習，還是現(xiàn)在在昆山學習，一直都很好。我不但能經常在課堂上回答一些書本上沒有的問題，還能從容應對練習中出現(xiàn)的在書本上沒有的難題。

由于這個習慣是我的一個學習秘密武器，因而，班里的同學盡管已經同學了快三年時間，還是鮮為人知。

直到五年級下學期的時候，有一次老師的課講完了，讓我們看了一會兒課外書。我在看書的時候，在書上的好詞好句下劃線，并不停地用筆記本記錄，才被班里的同學發(fā)現(xiàn)。他們也終于弄明白了，原來我的學習成績比較好的原因是在這里。我也毫不保留的告訴大家：只有勤學、勤記、勤寫、勤練，才能不僅把課堂的知識學好、鞏固好，還能拓寬自己的知識面。

其實這只是我的一個方面，我還有很多其他好習慣呢，如果你想了解的話，就一定要和我0距離接觸，才能更深入了解哦！