第一篇:寫考試緊張的日記200字
我努力地回憶,終于想到可能是我考試的緊張所造成的“心病”。所以我就以自己的能力去戰勝“病魔”。了解相關精彩內容請參考小編為大家精心準備的文章:
寫考試緊張的日記200字1
我有很少事情會緊張,可有一件事會讓我緊張,那就是發試卷的時候我最緊張
在一次語文考試的時候,我就很緊張,當時的試卷很難,我有很多題不會填。里面多的是近義詞和反義詞,這些題里面有很多我不會的,我沒辦法只好先填別的題,別的題我都會就是這近反義詞有些不會。我把剩下的題填完就去填近反義詞。
我看了一下鐘,啊!不好,還有5分鐘就要下課,我冥思苦想,終于想出了3個,還剩下2個,我想啊想,還是想不出,鈴鈴。。下課鈴聲響了,我只好瞎蒙了。
我想這次考試一定考得不好。第2天,老師發試卷的時候,我很緊張,生怕考不好,回家就要唉罵了。誰知,老師念到:“王冰宜,91。5。”我聽了開心極了,因為我竟然考90分以上。
這一次考試真是讓我虛驚一場。
寫考試緊張的日記200字2
9點不到,我們就到了閱覽室討論著這次考試。我仍專心地看著資料。一群監考老師把我們分配到了兩個考場,一人一張桌子。當9點的鐘聲敲響,我們也奮筆疾書起來。我先看了看三張試卷,先選了一張英語試卷做了起來,不知是試卷簡單,還是我太自信,沒多久就做完了。我又做起數學試卷,前面的題目還算簡單,我很快就做好了,一做到應用題,我就感覺,腦袋就變得好大,好重。我的筆在草稿紙上劃來劃去,好像腦細胞都用完了,我找不到一點頭緒,連續兩道題都沒有解出來,我真是急得要死。為了時間關系,我又抓起語文試卷,做了起來。唉呀媽呀!第一道題目:世界讀書日是幾月幾日。這,這我怎么知道呀!我繼續做了下去,又一道題如攔路虎似的讓我不知所云了,就胡亂選了一個。考試結束后,我覺得自己肯定沒希望了。
最終的結果就是如此,我并沒有覺得什么,就當是一次鍛煉吧!希望在接下來的考試中,我能取得好的成績!加油
寫考試緊張的日記200字3
1月9日下午,我們二年級要舉行期末考試,那時候,我的心怦怦的跳個不停。終于,老師讓我們進考場了,進了考場,我特別緊張,心想,我會不會得高分。就在這時,監考老師進來 了說:“你們不用緊張,用心答題就可以了。”
考試開始了,我用心的寫著每一個字,仔細地答著每一道題,心里想著:“我一定要好好考試,為班級爭光。”
當我答完卷子的時候,監考老師提醒我們開始檢查,我認真地檢查著每一道題、每一個字,生怕自己哪道題做錯了。等我檢查完的時候,考試時間到了,老師說“可以交試卷了。”我連忙交了試卷,回教室了。
回到教室,我心想:“我考的會怎么樣呢?”我真希望我能有一個讓我滿意、讓老師開心的成績!
寫考試緊張的日記200字4
今天上午,我們進行了一次語文小測試。
考試之前,我心里就像藏了一只小兔子一樣,撲通撲通地跳。發下試卷后,我快速瀏覽題目,非常簡單,就開始得心應手地答起卷來,做到作文題的時候,我無從下手,于是開始絞盡腦汁地想作文題目,老師說還剩五分鐘的時候,我的大腦開始飛快旋轉,終于我靈感涌現,下筆如有神,瘋狂地寫起來,在最后兩分鐘完成了試卷。
我長吁一口氣,自言自語道:“以后要多讀作文書,多積累,下次爭取作文寫的又快又好。”
寫考試緊張的日記200字5
在這次期末考試中,自我感覺良好,但是,這次考試有著非常驚險的歷程。
考試開始了,我非常緊張。先考語文。“請監考老師紛發試卷”聽到這句話,同學們都做好,教室里安靜極了,連掉一根針都能聽見。考試開始了,我緊張極了,用84分鐘把卷子做完了,可有一道題,難住了我:好雨知時節,當春乃發生。寫一句這樣的詩句。那時,我先判斷,哦,這是擬人句,后來,我冥思苦想,還是沒想到。時間如流水,一轉眼就過去了。等考完后,我翻了翻語文書,呀,輕風扶細柳,淡月失梅花。在考失中,我怎么沒想到,唉,這讓我白白失了分。真后悔啊,可世上沒有后悔藥,考后四棵一定要細心!
在考后四科是,我很細心,吸取了教訓,一會,考試完畢。啊!解放了。
寫考試緊張的日記200字6
時間如流水,一轉眼,期中考試就到了,這次考試前老師讓我們把學過的東西都復習了一遍。
今天,我就要期中考試了,教室里,同學們有的在復習、有的在說話、還有的在玩,這時候,鄭老師老給我們考試語文了,我們所有人一拿到卷子就開始寫卷子了。我以前失分都是因為作文,所以我很擔心。
語文考完是數學,語文老師走了數學老師就來了我以前數學失分是因為我太馬虎了,所以這一次我寫完又認認真真的檢查了一遍,當我檢查到第二遍的時候鈴聲就響了。
考試完以后,我很緊張,因為我特別的想知道自己自己兩門科目都考了多少分。
寫考試緊張的日記200字7
期中考試在復習中來到了,這讓同學們倒吸一口涼氣。但也沒那么嚴重,因為都是四年考將了。
考試中,我常常想,我能不能得一百分呢?或是九十九、九十八……然后做一次深呼吸,繼續答題。雖然答題中,又忐忑不安的心情,也會遇到坎坷,不過大多都有驚無險。都是像熱鍋上的螞蟻爬來爬去,不知從何下去,每次都是在焦急中,答案就神出鬼沒的現身了。
考試過后,我最想知道的就是我的成績了,總是想些不安的東東,接著全身就會冒冷汗,最后變得默默無語。我希望發卷那天早些到來,但又希望就別來了。
這是我考試的全新體驗,你是不是和我一樣呢?
寫考試緊張的日記200字
第二篇:語文考試緊張日記200字
昨天,我們全班都進入了緊張的考試,為什么說是緊張的考試,而不說是輕松的考試呢?不知道吧!讓我來告訴你,因為老師說,這次的考試卷是教育局里出來的,了解相關精彩內容請參考小編為大家精心準備的文章:
語文考試緊張日記200字1
時間如流水,一轉眼,期中考試就到了,這次考試前老師讓我們把學過的東西都復習了一遍。
今天,我就要期中考試了,教室里,同學們有的在復習、有的在說話、還有的在玩,這時候,鄭老師老給我們考試語文了,我們所有人一拿到卷子就開始寫卷子了。我以前失分都是因為作文,所以我很擔心。
語文考完是數學,語文老師走了數學老師就來了我以前數學失分是因為我太馬虎了,所以這一次我寫完又認認真真的檢查了一遍,當我檢查到第二遍的時候鈴聲就響了。
考試完以后,我很緊張,因為我特別的想知道自己自己兩門科目都考了多少分。
語文考試緊張日記200字2
在這次期末考試中,自我感覺良好,但是,這次考試有著非常驚險的歷程。
考試開始了,我非常緊張。先考語文。“請監考老師紛發試卷”聽到這句話,同學們都做好,教室里安靜極了,連掉一根針都能聽見。考試開始了,我緊張極了,用84分鐘把卷子做完了,可有一道題,難住了我:好雨知時節,當春乃發生。寫一句這樣的詩句。那時,我先判斷,哦,這是擬人句,后來,我冥思苦想,還是沒想到。時間如流水,一轉眼就過去了。等考完后,我翻了翻語文書,呀,輕風扶細柳,淡月失梅花。在考失中,我怎么沒想到,唉,這讓我白白失了分。真后悔啊,可世上沒有后悔藥,考后四棵一定要細心!
在考后四科是,我很細心,吸取了教訓,一會,考試完畢。啊!解放了。
語文考試緊張日記200字3
今天上午第二節課,我們要進行語文第二單元的考試。
第一節課下課后,我們都緊張地等待著上課鈴,開始考試。時間一分一秒地過去了,“嘀嗒嘀嗒……”。突然,只聽一陣比以往更加莊嚴的上課鈴響了起來。我想,可能是鈴聲也在督促我們要認真答題了。這時,教室里安靜得可怕,似乎有狼要來吃我們似的,只聽見鉛筆的“沙沙”聲。
“叮呤呤……”一陣歡快地下課鈴,好像把我們吹出了教室,我們在走廊、操場盡情地玩著……
語文考試緊張日記200字4
今天我們進行了期末考試。早上一到學校老師就叫我們自己復習。9時到10時10分是語文考試,我又緊張又興奮,心砰砰地跳過個不停。9時終于到了,我認真地做起題目。時間慢慢地一分一秒過去了,我終于把試卷做完了。看看有時間,就把試卷又仔細地檢查了三遍,發現沒有錯誤。這時交卷鈴響了,我就把試卷交上去了。
下午就要進行數學考試。數學考試我一定要仔細。因為有一次考試我是因為粗心沒有考到100分。做完題后,我要認真地檢查起來,都沒有檢查出錯誤的地方。我想這次可以考100分了。交卷鈴又響了,我信心十足地把試卷交上去了。我真想馬上知道成績。
語文考試緊張日記200字5
這次我非常緊張,因為快考試了,這天下了大雪要放一天半的假我們全班的同學都很高興可是有很多卷子一天半的時間里叫做八張卷子,老師說;這幾天里不能玩只能玩只能認真學習不能玩雪球看電視不能玩電腦,快考試了認真學習,要考個好成績。
考試的那天我緊張的來到了學校因為我怕考試怕考不好得不了獎狀,到了教室一后,老師就說;考試要注意什么,第一次考的是語文寫完一后交了卷子就總覺的會考不好,該寫數的時候我更加但心,因為我以前數學比什么都差寫完了一后就檢察了一下就交了卷子,英語肯定考不好。
到了發卷子的那天不知道能得上一張獎狀。
語文考試緊張日記200字6
今天上午7:50就要考英語了。我看了一遍,好簡單啊!就“刷,刷”得寫了起來,我檢查了三遍。叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了。歡樂地課間10分鐘來了。誰知,徐老師不讓我們玩,只準上廁所。嗚嗚……歡樂地課間過去了。下一門考試正式開始。(數學)。考呀考,考呀考,數學終于考完了。
下午到了,語文考試在我們眼中是最難的。我很緊張。寫呀寫,鈴聲又響了,寫完正好檢查了一遍下課了,試卷被收了。緊張的一天度過了!
語文考試緊張日記200字7
今天是期中考試,早上一到學校就來是復習,先考語文,十點半考英語我緊張的答卷,終于答完卷子,我長松一口氣,心想:終于答好卷子了。我細心的檢查了一遍卷子,下課后,我認真的對我的鐵們兒——張偉健。“我這回一定能考90分至100分之間,我相信你也一樣”
這一場緊張的考試,終于過去了。
語文考試緊張日記200字
第三篇:考試日記200字
今天我真緊張,因為我期中考試了。
考試的時候我很仔細地看題目,可是,語文卻考了92.5分,數學卻考了97分,最高分語文是95分,數學最高分是97.5分,數學題太坑人了,還有我們沒有學過的題目,五(3)班的一百分里面都扣了4分,居然還是一百分,沒變,太氣人了。
語文唯一讓我滿意的是作文,只扣了一分,閱讀也不錯,沒扣分,唯一讓我不滿意的是看拼音寫詞語,我居然忘記了“卸”字怎么寫,太氣人了,我下次死都不犯了。
這就是我的一天。
五年級:曹佳瑩
第四篇:一次非常緊張的語文考試作文200字
一次非常緊張的語文考試作文200字
《一次非常緊張的語文考試作文200字》是一篇好的范文,覺得有用就收藏了,重新整理了一下發到這里[http://]。
今天上午,第一節課,我們進行了語文第一單元考試。
老師發下試卷,我心情很緊張,心想:有沒有我沒見過的題目啊?試卷發到我手里了,我仔細地看了一下題目,都不難。我仔細地做起來,一至六題都是基礎題,這幾個簡單的題目答完了,心里才放松。做到第七題是帶“如”字的成語,我想了很久還沒有想起來。要不看看旁邊徒文宣的吧。我的火眼金睛就望到了徒文宣的試卷上去了,結果我想了一下,我不能來抄別人的題目,即使我抄別人的,得到了100分,都不是我 的真實水平。咚咚咚,下課鈴聲響了,我心里越來越緊張,只剩下最后一節課了,我忽然想到,后面還有一個閱讀題目和作文題目,沒辦法了,先寫閱讀和作文吧,丟分也丟的少一些。
下課了,我的閱讀和作文都做完了。我這才依依不舍的把試卷交給了老師。
那真是一次緊張的嘗試!
這天,我和我最要好的朋友發生了一場戰爭。那時,我的心里真不是滋味兒。
我一向心胸都很寬闊,可以原諒他人,但這件事,她使我在老師面前丟盡了面子……
我準備這一周再也不想理她了!但是我倆畢竟是好朋友嘛!向她道歉吧!不行,我又沒犯錯!憑什么向她道歉!也許她也有悔意,不能總與她鬧情緒!對!我打了個響指,與她和好去!
于是,我站在她的位置旁邊,對她說:“我,我,我想”,我流下了豆大的
汗珠,小腿有點兒發抖,差點兒摔倒,“與,與你”,“有事快說!別婆婆媽媽的!耽誤我寫作業!煩死了!”她顯得非常煩躁,生氣地對我說。“我想與你和好!”我閉著眼睛,咬著嘴唇喊道。我很害羞,立刻跑回了我的座位上。緊接著,她來到我面前,對我說:“你剛才說什么?”,我埋著頭,結結巴巴地說:“我,我想與你和好。”她竟然立刻轉變了臉色,微笑著對我說:“大姐,你怎么不早說!”我倆說說笑笑,哈哈!和好成功!
最后,我認為與朋友和好,并不是想象中那樣困難!只要你誠心誠意。友誼是天長地久的,不要因為發生了一些雞毛蒜皮的小事,而破壞了它。做事一定要大度,寬容!康樂里小學:陳逸霄 指導教師:孟憲蕓
馬上就要奧數考試了,雖然有些緊
張,但想到已掌握了奧數的重點,我還是非常自信地走進考場。
“叮零零”,同學們秩序井然地走進教室,安靜地等著老師發卷。考場真是靜,只聽“唰唰”地發卷聲。
我先認真地讀題目,然后再下筆,做著做著,一個“攔路人”蹦了出來,我嚇了一跳,我十分緊張,心里“思想匯報專題呯呯”直跳,真是十五個吊桶打水——七上八下呀!我腦中努力思索著解題方法。。好了!解決!
接下來是應用題,先熟讀題目,再畫圖,這是我的解題訣竅。也是我的強項,我大筆的寫著,耳邊傳來“滴答滴答”鐘聲,我一看時間,哎呀!只剩15分鐘了!我的心”撲通撲通”直跳,我開動腦筋,“唰唰”地寫起來。
終于寫完了,我才舒了一口氣。我抬頭看了看其他同學,還有不少頭也不抬地奮筆疾書。
我甩甩發酸的手,哦,太緊張了!
今天是一個學期的倒數第二天,就
是期末,我一醒來就跑到電腦前,打開作文網開始瀏覽了起來,媽媽見了說:“你這死丫頭,要考試了還在打電腦,是不是準備抱個鴨蛋啊。”“媽,別吵我正再看作文呢,不是玩游戲,網上看作文多好啊!”媽媽見了無話可說。
七點時我便走向學校,一到校,我立馬拿起語文書復習功課,時間是短暫的,不一會兒,鈴聲響了,我們大家都放下語文書,準備考試,一位監考老師走進來,他發了卷子后說:“開始。”教室里都是沙沙的聲音,大家拼命的寫,終于放學了,大家把卷子交給老師,午餐生去吃午餐,其他的同學都回家了,范文TOP100下午,數學考試,我緊張極了,一到校,我還是連忙拿出數學書復習功課,20幾分鐘過去了,一位監考老師走了進來他說大家準備好草稿紙,圓珠筆,修改帶,開始考試伴!大家緊張的心情隨著沙沙的筆聲進入了數學期末考,終于我在最后五分鐘做完了試卷我一點也不松懈,我開始仔細的檢查,五分鐘后,老師下來收考卷了,數學考試完了。
我們緊張的期末考這樣過去了。
福建省晉江市金井鎮毓英中心小學五
今天上午,第一節課,我們進行了語文第一單元考試。
老師發下試卷,我心情很緊張,心想:有沒有我沒見過的題目啊?試卷發到我手里了,我仔細地看了一下題目,都不難。我仔細地做起來,一至六題都是基礎題,這幾個簡單的題目答完了,心里才放松。做到第七題是帶“如”字的成語,我想了很久還沒有想起來。要不看看旁邊徒文宣的吧。我的火眼金睛就望到了徒文宣的試卷上去了,結果我想了一下,我不能來抄別人的題目,即使我抄別人的,得到了100分,都不是我的真實水平。咚咚咚,下課鈴聲響了,我心里越來越緊張,只剩下最后一節課了,我忽然想到,后面還有一個閱讀題目和作文題目,沒辦法了,先寫閱讀和
作文吧,丟分也丟的少一些。
下課了,我的閱讀和作文都做完了。我這才依依不舍的把試卷交給了老師。
暈忽忽,不知是怎樣從緊張的心情中解放出來了。只聽哨聲一響,開始考試了!
我調整好心態,范文寫作接過試卷,正準備大開殺戒,可突然犯愁了。原本可以提筆就來,但腦海里一陣大浪涌上,又把答案卷回海底了。我稍稍沉思,做出了一個明智的選擇——空開,最后來思考。
以后的試題基本是迎刃而解,可到了詩歌賞析我又傻眼了。為什麼是這首詩?考試前在緊張的復習中,我猛讀、猛背那些含人物及景物的詩詞,孰料他卻抽了這首純為寫景的古詩!我拂袖暗嘆倒霉,唉,欲哭無淚。如今只有硬著頭皮靠臨場發揮來答題了。慘兮慘兮萘若何!
第五篇:緊張的日記
緊張的日記8篇
緊張的日記 篇1
今天下午,陳老師帶著我們去操場舉行大課間活動,進行一分鐘仰臥起坐檢測。
操場上的人真多啊!有的人在竊竊私語,有的在認真在原地做仰臥起坐,還有的人在地上休息,真是熱鬧極了。
很快就要輪到我了,怎么辦?怎么辦?好緊張啊!心怦怦地直跳!下一組就輪到我了。老師說。 “下一組。”我急忙走到指定的位置,躺下來,雙手抱著頭,雙腿彎曲,眼睛看著天空。幫我壓腳的何睿瑤坐在我的腳背上,雙手抱著我的小腿。只聽得陳老師一聲“預備”, 我雙手緊緊地抱著頭,好像可以用手把身子拉上來似的。“開始!”陳老師一聲令下,我快速地做了起來,就像啄食的小雞,一上一下。此時,加油聲音響亮起來,“加油!加油!”我像加滿油的機器,快速運轉著。前幾個做的十分簡單,可接著往下做的時候,我感覺體力不濟,口干舌燥。我身后一陣巨痛,好像有千萬只螞蟻在我后背咬我,而且在陽光下熱的.氣喘吁吁,滿頭大汗,衣角都濕了,漸漸地我的腿開始疲倦,雙手也不聽使喚了,我真想躺下休息一下,可是,我知道,我不能休息,心里不斷提醒自己“加油,一定要為班級爭光。”我憑著這個念頭,越做越快。身邊的加油聲也猶如天上的戰斗機般響亮,甚至比它更響!
陳老師說:“還有5秒。”“停!”時間到了,我躺在草坪上,上氣不接下氣,這短暫一分鐘就像過了一個世紀。回過神來,何睿瑤告訴我,做了36個。及格了!全身又充滿了力量,這一分鐘真讓我又緊張又痛苦。我躺在草坪上,覺得天空無比湛藍。
緊張的日記 篇2
今天,我們班級經歷了一節緊張的體育課,究竟為什么緊張呢?
第二節體育課,老師讓我們去專用籃球場去拍錄像,拍的項目是后滾翻。到了現場,趙博倫發現背影是一幢樓房,而且這幢樓房是一個食堂,然后大聲說道:“背影是一個食堂,完全沒有把我的`魅力表現出來。”這句話引得旁邊幾位同學哄堂大笑,也讓我的緊張減少了幾分。
正式開始上課了,老師向我們深深地鞠了一躬,我們也向老師恭恭敬敬地行禮。老師開門見山地說:“同學們有沒有在現實生活中摔過跤?”我們同聲地說道:“摔過。”老師又接著說:“既然摔過,那么老師教你們一個方法,前滾翻;這個方法以前老師教過你們,老師再傳授你們一個秘籍:后滾翻。”老師首先示范了一遍,又說出了做后滾翻其中的方法,我們用了老師傳授給我們的秘籍,結果,都比以前大有進步了。
老師見我們翻得如此好,便又賞給我們一個游戲:“勇者小衛士”。游戲規則是:在紅線后面擺一個大墊子,你要爬過去,在前面又有一個小墊子,那是一條“河川”,你要跨過去再跑幾米后,有一個類似非常大的帽子放在地上,那是一片“森林”,你要繞過去,最終再按照原路線返回,返回之后,拍一下下一個同學的手,下個同學就要按照規則挑戰,哪一組先,就勝利。
打頭陣是趙博倫,他眼疾手快,在老師說完話后還沒到1秒的時候,就立刻爬上墊子,以風馳電掣的速度爬過了墊子,然后又以迅雷不及掩耳之勢跨過了“河川”,又穿過了“森林”返回來了,接著又拍了下一位同學的手,后面的同學也紛紛通過了關卡。最后我們組領先,獲得了勝利。
今天的這節體育課也不那么緊張。
緊張的日記 篇3
上課鈴聲響起,只聽到門外有急促的腳步聲。班主任推開了門,走到了講臺上,緊接著把試卷重重地往桌上一拍,我們看見老師的表情很嚴肅,老師像掃描器一樣180°旋轉,我們都深深地把頭低了下去,然后我們大家都知道了,這次考試考砸了。每次考試成績不理想,老師都會來一場暴風驟雨的,這樣想著,我的心都要跳到嗓子眼兒了,我心想:“這次多半是廢了﹗”我們又要接受暴風雨的洗禮了。我仿佛看見老師拿著我的`卷子,指著那鮮紅的大叉,怒眼圓睜,我仿佛看到老師頭頂上有火苗竄出。這時老師快速地走到我跟前,拿著我的試卷,指著那兩道計算題火冒三丈地說:“這兩道題能錯嗎﹗還有后面列式計算,就兩道題,你還錯了一道,當時大腦想什么去了!”說完,又氣沖沖地走回了講臺,拿著卷子又去訓斥另一個同學。
我手里攥著自己的卷子,半天也不敢看,我先看到的是反面,但是正面我不敢看,我慢慢地翻開正面,我看到了一個8字,又看到了一個數字5,85!完了,今天回家又得棒子燉肉了。老師接著說:“回家讓家長簽字!”這句話對于我來說,無疑是雪上加霜,到家了,我坐在沙發上,我想著:“媽媽回來了,我該怎么交代,突然聽到門鈴聲,是媽媽回來了,我打開門,臉紅彤彤地不敢用正眼看媽媽,媽媽好像看出了我的心思:“這次考多少分啊?我慢吞吞地說:“8,85分……。”我想媽媽一定會打我一頓的,沒想到媽媽卻溫柔地說:“沒關系,下次努力,就能考上90分了。”一會兒把錯題分析一下,改過來,抄在本上,避免下次再錯。”
這次考試好險啊!下次一定要認真仔細地答卷,不要讓自己這樣緊張,精神受折磨。
緊張的日記 篇4
在一個驕陽似火的下午,一切好像都跟往常一樣,道路兩旁的大樹依然屹立在那里,但坐在車里的我卻緊張不已,因為我馬上要參加海淀區中小學生的單片機競賽了。
單片機比賽的項目有現場編程、太空運礦賽、資源搶奪戰等,我和我們學校二班的嚴一涵組隊參加了智能車接力賽,比賽的地點是海淀區五一小學。到達目的地后,我們一起來到了教學樓下。比賽在不同的教室里進行,我看到有的教室里很多機器人在忙碌地搬運著金色的東西,安靜的氣氛中透著緊張;有的教室里機器人們在激烈地搶奪水杯、石子等資源,好像在打仗一樣;還有的教室里是智能汽車在賽跑,一個個汽車像離弦的箭一樣向終點沖去。
我們參加的智能車接力賽在二樓,比賽規則是五分鐘內三次接力測試,時間最短的一次計入成績。我和嚴一涵進入教室后,馬上對車子的情況進行了檢查,再三測試后,我們商量起如何有一個萬全的準備,以防出現突發情況難以應對。在準備的過程中,我緊張的心情慢慢平靜下來了。第一次接力測試開始了,然而由于我的單片機速度過快,沖出了軌道,我的心一下子提了起來,焦急地說:“這可怎么辦呢?”嚴一涵不慌不忙地說:“咱們不能緊張,那樣會亂了陣腳的,最好的處理方法是重新下載程序。”于是我打開電腦,開始下載。經過一番緊張的忙碌后,我們又開始了第二次接力測試,得到了一個5秒28的成績。
然而別的組兩次接力測試的成績都不到5秒,我心里忐忑不安,只能把希望寄托在第三次測試的成績上。在緊張的'氣氛中,我的接力車像離線的箭一般沖了出去,一個又一個的轉彎也沒有減慢它的速度。到達接力地點后,嚴一涵的車發“彪”了,她的車也是風馳電掣,以迅雷不及掩耳之勢飛向終點。最終我們獲得了4秒45的成績,我的心里樂開了花,和嚴一涵一起歡呼雀躍。
通過這次比賽,我懂得了遇到困難要從容面對,經過努力一定會取得最終的成功。
緊張的日記 篇5
20xx年11月11日星期三,我們進行了一次緊張的考試。
一大早來到學校,同學們都在高高興興的玩耍,可我卻總是放心不下考試,心里七上八下的。不一會兒監堂老師抱著卷子來了,同學們都陸續走進教室。我一遍又一遍的叮囑自己:一定要認真、認真、再認真。
開始考試了,卷子傳到了我這里,我仔細的瀏覽了一遍卷子,發現很簡單,我下定決心,認真答卷。我的眼睛盯著我寫出的每一筆,看著我寫出的每一個字。
語文考完了,不一會兒,又發下了數學卷子,考試又開始了。
我認真的寫著,突然遇到了一道難題,我非常擔心,生怕在下課之前想不出來。就在這時,我靈機一動,哦,原來是這樣啊!我終于放心了,緊張的答卷過去了。
又一節課,老師要念分數了,教室里一片尖叫聲,我到底考了多少呢?我的心好像被針扎了一樣,非常不舒服。突然,我聽到:“付寧,96。”可我只高興了一會兒,就又煩惱起來:數學考了多少呢?這這時石老師從門外進來,,我心跳加速了,特別害怕考砸了。97!我有點不滿意,應該再高些的。再看看劉嘉夫、張蒙那高興的樣子,我真羨慕他們。
回到家,媽媽急匆匆的`問:“語文考了多少?數學考了多少?”
我耷拉著臉,皺著眉頭,不高興的說:“語文96,數學97。”
“一定又是粗心錯了,我看看卷子。”媽媽有些不高興的說。
“唉!”媽媽嘆了一口氣,看著我說:“你看看這道題本應該對了,你卻錯了,這個孩子。”
我暗暗下定決心,只要不斷的努力,一定會有好成績,加油,付寧!
“有這樣的信心就行!”媽媽給我鼓了一把勁兒。
千里之行,始于足下。要想解決難題,先從一道小題做起。
教師評價:(孩子,相信自己!)
緊張的日記 篇6
今天一天,學校里的作業時間排的滿滿的,語文老師又不在,所以,有很多同學做完了數學英語就不知道做什么了。
除了中午的語文時間,其它時間,我們都在做別的。
結果,到了下午,沒抄完作文的人,都開始焦急起來,唉,四人小組里面一個人沒抄完作文,整個四人小組都要抄五百字作文一篇!五百字呢!
我們四人小組一個人也沒有抄完,其中我已經抄了兩面不到了,付順麗抄了一面半不到,劉鑫杰寫了一個題目,何茂軍一字沒動!“哦!我們組肯定要抄五百字作文了!”我對我們組完全失去了信任!
到后來,放完學的時候,差不多全班同學都留了下來,哦!原來是要抄作文呀!我們組也是。現在,班級里充滿了緊張的氣氛,每個人都有,即使是已經抄完的,他們也在擔心組員抄不好,還是要全體寫五百字作文的!
我們組只剩下何茂軍了,他這個拖后腿的家伙,我急得都快哭出來了,因為,我要跟著宿舍里的`周姐姐回家!周姐姐在等我呢!
“滴答滴答滴答。”我的肚子里好想有一個鬧鐘,可見我有多么急呀!可是,我看了看何茂軍的速度,哦!他一點也不急,一個字可以寫兩分鐘呢!
后來,我用了我的河東獅吼功,他終于快了一點點了。同桌劉鑫杰是乘校車的,等了何茂軍好一會兒,他不耐煩了,課桌里的東西全都不耐煩的往書包里塞,邊塞邊說:“來不及了!校車要走了!”
緊張的氣氛越來越小,最后只剩下張乃昕一組和我們一組了。
“好了!”我聽到了一個夢寐以求的聲音。哦!何茂軍終于好了!
“呵呵!我不用待在這個充滿緊張氛圍的教室了啦!
緊張的日記 篇7
今天,我們學校在下午4點召開了家長會。就是老師和家長坐在一起合作,溝通,理解,家長把孩子在家的表現告訴老師,老師把孩子在校的情況告訴家長。并且分析一下。
下午,媽媽準時到了學校。媽媽在教室里開家長會,我在上課外班時,心中忐忑不安。生怕媽媽回家說我。上課的時候,我還時不時的想著開家長會的情景,真想有一個攝像頭,看看老師怎樣開家長會的。可惜,我在上課啊,只好等待著家長會的'結束。
時間太漫長了,二小時如同一天。終于,家長會結束了。我課外班也上完了。我老遠就望見了媽媽,只見媽媽臉上露出了得意洋洋的表情。心想:看來媽媽對我的成績還是比較滿意的。嘿嘿,我不會挨說了。
漸漸的,我向媽媽走去。一到跟前,我便迫不及待的問媽媽:“媽媽,老師都跟你們說了些什么?”媽媽細聲細氣的回答:“老師說,你們班早戀情況很明顯。”。“哦,我知道了。我絕對不會早戀的,您放心吧。”我既小聲又堅定地答道。 媽媽又認真的說:“成績是還要提高的,老師也提議了:語文讓你們多讀書,多記筆記,把好的詞語背下來。數學老師讓你們自己檢查作業,寫作業既要快又要講究質量。英語老師讓你們每天抽出10—15分鐘的時間來讀英語。而且,我看了你的卷子,并不是你不會,而是你馬虎。”我聽了這些后,回答:“哦,我以后一定不馬虎”,一定會養成老師們說的好習慣“。”嗯,我相信你。
我想:“以前,我是上課不愛發言,注意力不集中,以后我也改掉這些毛病。等下次家長會時,我一定會讓媽媽看到一個完美無缺的我。
緊張的日記 篇8
今天教室里特別安靜,平時最吵鬧的同學也一聲不吭地乖乖坐在位置上,大家瞪著眼睛,緊張地望著滿臉嚴肅的老師手中拿的一疊試卷。我心里更加緊張了,心里一陣發慌,趁著老師發卷子我趕緊輕輕拉開筆袋拉鏈,仔細地查看里面的文具,真擔心哪個討厭的調皮搗蛋鬼又趁我上廁所時將文具藏到書包或抽屜的角落,可要費好大的勁才找得到。哎,誰讓我這么好欺負呢?
昨晚看到校訊通上的考試通知,我可是做了充足的準備,復習知識點、鋼筆打足墨水、鋼筆橡皮、鉛筆橡皮、直尺、三角尺、量角器……
一應俱全!我噓了一口氣,心里的大石頭總算是稍稍落了地,手中拿著試卷,本來些許平靜的心跳又突然加速起來,胸腔里好像在敲著一個小鼓“咚咚、咚咚、咚咚咚。”試卷上密密麻麻的簽字好像無數個小蟲子一樣胡亂地鉆進我的眼簾,我驚恐地瞪大眼睛,額頭上豆大的汗不由自主地冒了出來,手像得了羊角風似的抖了起來。天啊,我都快喘不過氣了。
我趕緊閉上眼睛,努力讓自己平靜下來,呼、吸、呼、吸,我慢慢睜開眼,老師正踱著方步子走回講臺,再看看其他同學,一個個一晚上惶恐萬分,就連班里的學霸們也不見了往日胸有成竹的神氣樣,眉頭都快擰成麻花了,其他的同學就更別提了,一個個抓耳撓腮,冥思苦想的,我不禁深吸了一口氣,趕緊重新將注意力放到自己的試卷上,提起了筆……
時間飛逝,教室里除了寫字的沙沙聲就是同學們的'呼吸聲,我先快速地將前面的基礎題做完,又小心翼翼地絞盡腦汁像后面的閱讀理解。最后就是作文了,突然,我的眼睛一亮,原來這個作文題目很熟悉,素材老師也帶領我們討論整理過,我的大腦頃刻間變得格外清醒,思路也清晰,仿佛黑暗中得到了一束靈光,真是意外的驚喜呀,也許是昨晚的祈禱有作用啦!
“叮鈴鈴。”鈴聲響起。“收卷了!”老師說。哎,剛剛好,我舒了一口氣。又趕忙再看看自己的姓名欄,這才放心地交了卷子。
真是緊張的考試節奏啊!