第一篇：描寫雪五年級作文600字

雪，你真是個可愛的小東西。雖然有時人們把你當作冰冷殘酷的烘托者，但是你在我們心中卻是多么的可愛!以下是小編精心收集整理的描寫雪五年級作文600字，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

描寫雪五年級作文600字1

今天早晨，天就陰沉沉的，平日里常見的太陽這時也躲在烏云睡懶覺。我來到大街上只見，平時應該到處都有人人的身影;而今天卻少的可憐，不一會兒刮過了一陣寒風，我不禁打了個寒顫。樹枝也被風吹的搖晃起來，又過了不一會兒一片片雪花紛紛揚揚的飄落下來。雪花隨著風在空中翩翩起舞，一會高，一會低但遲遲不肯落下。中午，雪花已經堆滿了我家門口，我看到眼前的大地好像為了新的一年的到來，換了一件銀色的白紗美麗極了。此時的地上、樹上、還有房子上都覆蓋上了一層厚厚的雪，雪花還在不停地往下落，那些雪花像一個個頑皮的小精靈使勁往我脖子里鉆，這時人突然多了起來我也沒能抵抗住這么美麗的雪景，于是便跑出去玩起雪來。

我覺得光到處踩雪也不好玩干脆找點人來玩打雪仗吧!于是我便叫來幾個女生和幾個男生組隊玩了起來。我和幾個女生一隊，由于有一句話叫做：“女士優先，”所以我們這隊便先包好了雪球，我們各守一方陣地，我們趁男生在包雪球的時候，我們拿上雪球撲上去一頓亂打，正好來了個“瞎貓碰上了死耗子”把他們剛包好的雪球被我們打了個粉碎。男生們嚇的趕緊“落荒而逃”，我們呢?當然是“窮追不舍。”當男生被我們打的跪地求饒時，突然覺得沒意思了，所以我們又商量了一下決定就玩“堆雪人”我們女生和男生比著看誰先堆好看哪隊就獲勝，于是我們女生還沒等“裁判”說完就開始了，用了半個小時，我們女生的雪人終于堆好了，我說面帶勝利的微笑說：“哎!裁判過來看看我們的雪人行不行!”說罷，男生的雪人也堆好了，這時我心想：肯定是我們女生贏，可是我錯了。我沒有贏而是男生贏了，我不甘心招呼女生們，對她們嚴肅的說：“姐妹們，我們來把男生打個“落花流水”行嗎?”女生們小聲說：“沒問題!”于是我們悄悄的拿上雪球，然后又悄悄的溜到男生背后，趁其不備，舉起雪球對他們又是一頓亂打。男生們見情況不妙趕緊“夾著尾巴”“逃之夭夭”。

冬天的游戲兩個字“好玩!”;冬天的雪景兩個字“好美。”;冬天的雪五個字“好的沒話說。”

描寫雪五年級作文600字2

今年期終考完試，在返校的一天，下了2008年的第一場雪，看著這一場雪以為會有積雪：就無心聽老師講的話語了，害的被老師說了一通。可沒想到這場雪并沒留下一片美景。

過了兩天，雪又紛紛揚揚的飄落下來：雪花飄飄，它好像一只只白蝴蝶，隨著風婆婆的音樂有節奏的跳舞。像清晨的迷霧，越來越濃;似濤濤的波浪，層層疊疊。它們飛揚著，好像天鵝抖落下的羽毛;它們飄舞著，好像藍天拋撒下的白梅;它們雀躍著，又恰似冬姑娘放飛的一群白鴿……可依然沒留下一件“外套”。

過了許久天空沒有任何動靜，俗話說的好：“老鳥慢飛，不鳴則矣，一鳴驚人!”就在這萬里晴空的早上，突然風云大變，下起了冰雹，我和爸爸還在外面。這該死的冰雹搞得車子直打滑，我還感受了一下冰雹的厲害，可沒想到，這小小的冰雹，竟砸得我生疼。

第二天.又下了一場大雪，爸爸說這場雪可能繪留下一層積雪，但是我怎么也不信。但到了第三天雪依然在下，仿佛潔白的雪花落在哪兒，哪兒就蓋上了一層厚厚的棉被。潔白的雪花飄到哪兒，哪兒就增添了無數穿著白色六角裙的小姑娘。

不過也有禍害之處，在那段時間的新聞聯播里，一直在播報鐵路及交通的大問題，并說這是五十年也難見的一場大雪，所以，我更要抓緊時間和同學一起在打雪仗了，不過，過了一段時間又下了一場更大的雪，我和爸爸就去堆了一個雪人，我看了一下，這雪起碼有15cm厚，我們一起堆了一個大雪球，但第二天去的時候球被踢爛了，不過倒多了兩個雪人，我便稍微在上邊添了兩個東西??兩個長耳朵它便成了一個兔爺兒了。我們還拍了好幾張照片留作紀念，紀念這一場五十年難見的一場大雪。

雪花，多么好聽的名字啊!是她給我們帶來了春的氣息。不是有這樣一句話嗎――冬天來到了，春天還會遠嗎?

描寫雪五年級作文600字3

苦澀的流云無休止地灑著雪花，紛揚飄落一整天，一片肅穆慘白，空寂寂的。蒼茫茫的天地間，漫漫霜雪無端零落滿地。無人，一串稀稀落落的腳印。

我想起了賈寶玉。他是出家為僧了，卻偏偏還要回來拜賈政，那天的天氣與今天奇跡般的吻合，也是鋪天蓋地的風雪漫漫，空蕩蕩，寶玉是來了卻最后的塵緣。那一拜，是拜去了十九年的生養恩，拜去了魂牽夢繞的女兒愁，拜去了幽怨纏綿的幾多情，拜去了悲涼感傷的凡塵夢，自此世上再無賈寶玉這個人，賈政心中該怎么想，寶玉是他惟一的兒子，振興家族的希望，親嫡嫡的骨肉情，竟如此脆弱不堪一擊，說離便離了，說談便談了，紅塵滾滾，舊夢依稀，音容猶在，昔人相見卻是陌生，荒涼的曠野飄著雪，埋葬了十幾年的夢，夢醒雪落，散去無痕，這雪花寒得人心痛啊，那么寶玉便是一個讓人心痛的，如凄風苦雪般的人兒。

晴后的雪景是極美的，湛藍藍的天空，一捧晶瑩冰雪，熠熠泛著寒光，我念著“山中高士晶瑩雪”，便想薜寶釵是多么美的女子。薜家是珍珠如土金如鐵，而寶釵卻總平平淡淡一襲素衣。她不以顯赫的家世自傲，也不憑花言巧語趨炎附勢，寬容真誠對待每一個人。她是端雅大方，平易近人，卻從骨子里讓人覺得敬佩折服，就像初次見到雪山的感覺――莊重肅穆，不可玷污的圣潔與威嚴，坦坦蕩蕩，晶瑩而細膩，穩重而敦厚，寶釵雖是“罕言寡語，人謂藏愚，安分隨時，自去守拙。“而事實上機敏尖酸刻薄也一點不比林黛玉遜色。只是好太想嫁給寶玉了，太想要名份，太希望”好借憑風力，送我上青云了“。縱使這樣，她也并不和鳳姐一氣，也并沒有害過一個人。可是她的結局卻那么慘，枉與他人作笑談。她是不明白，晶瑩的雪是不該熱愛金碧輝煌的太陽的，更不該去追求，太陽是會灼痛熔化了雪的，她是被太陽迷了眼，本性并不是如此。那么寶薜便是如雪般迷茫，美得可憐的女子!

雪不僅有婀娜飄逸的神韻，也有玉潔冰清的風采。它是那么的潔白無暇，是那么的動人可愛，我完全被雪的美麗陶醉了。

描寫雪五年級作文600字4

凜冽的寒風呼呼的刮了整整一上午，是人感到大雪即將來臨。下午，風停了，果然下起雪來。

好大的雪啊!起初還是顆粒，像是空中有人抓著大把的砂糖，一把一把的往下灑。雪粒落在地上，發出沙沙的聲音，想千萬條春蠶吃著桑葉的聲音。不一會兒，雪就成了大片大片的雪花，起先是稀稀疏疏的，后來便是一簇簇，一團團，鵝毛般紛紛揚揚的飄下來，舉目仰望，就像千萬只蝴蝶在空中飛舞。天越來越暗了，但雪還是不停的下著、下著……

下雪時，路上的年輕人不戴帽子，頭上落滿了白雪就像老翁一樣。淘氣的雪花落在老爺爺的頭發和胡子上，老爺爺就像“圣誕老人”似的。小朋友們有的摔倒了，再爬起來;有的故意大滾兒，讓雪花沾滿全身;有的邊走路邊打雪仗……我也不例外，跑到路邊，拿起雪就往媽媽身上仍。媽媽假裝生氣了，也抓起一大把雪毫不留情往我臉上輕輕扔擊，扔的我像一個大花臉。這時我在想：雪花是怎樣形成的呢?他又是什么形狀的呢?它為什么這么美呢?為什么即使是寒冷的冬天，人們也不懼怕它，而是到雪中盡情享受它的美呢?我就馬上回家打開書電腦資料。經過一番查找，我知道了許多關于雪的知識……

第二天清早，天放晴了，遠遠的山川、河流銀轉裝素裹，分外妖嬈;近處的村莊，田野粉裝玉砌，潔白無暇。落關了葉子的柳樹上掛滿了蓬松松、亮晶晶的雪球兒。一陣微風吹過，樹枝像少女擺著嬌嫩的身軀，玉屑似的雪末隨風飄揚，由如天女散花。屋檐下，整齊的掛著狀如象牙明如玻璃的冰棒。地上厚厚的雪有尺把深，人踩上去發出咯吱咯吱的響聲。伙伴們正在雪地里堆雪人，打雪仗，滾雪球，一雙雙小手凍的通紅通紅，整個街道院子處于歡樂之中，喊聲鬧聲把樹枝上的積雪都快震落下來了。

看著這動人的景象，不由想起“瑞雪兆豐年”這個諺語。確實是這樣，寒冬大雪可以凍死一部分越冬的害蟲融化的雪水滲透進土屋深處，又能供給莊稼生長的需要。怪不得老人們常說“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。

這真是一場瑞雪啊!

描寫雪五年級作文600字5

看啊，下雪了!我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實不錯，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場真正的大雪，又過不久，城市已經被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。

面對著雪，我想吟誦幾句學過的詩歌，卻怎么也想不起來。看來，大自然賦予我們的是無法用言語表達的。我雖然不大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂，我聽得到。

雪還未停，孩子們就忍不住出來玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長的反對，玩得不亦樂乎，充斥著童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽得到。

地上純潔的雪沐浴著陽光，享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎?不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務，將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命，發揮所長，它們是偉大的，他們一生中的歡樂，我聽得到。再在下雪的時候，讓我們站在窗前，用心傾聽一個生命傳奇。

大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂，我聽得到。

雪還未停，孩子們就忍不住出來玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長的反對，玩得不亦樂乎，充斥著童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽得到。

能說，但是，我可以聽，聽雪的聲音。

描寫雪五年級作文600字

第二篇：五年級描寫冬天的雪的作文

五年級描寫冬天的雪的作文

冬天里，有很多美麗的小天使，那就是在天空中飄飄灑灑的小雪花。它們似玉葉、銀花，像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶一樣，沉浸在雪的世界中，一切是讓人多么的陶醉啊！當這些小天使降落人間的時候，大地都披上了白色的外衣，我們可以看到白房子、白樹、白色的土地。讓人感覺到整個世界是多么的純潔啊。小雪花落到了人們的手上，一下子就化了，雖然它在我們的手上停留的時間很短暫，但是，我們卻可以很明顯的感覺到一股冰涼。有了雪的校園里也是充滿了生機的，雪的世界成了孩子們玩耍的樂園。天真的孩子們聚在一起，想一起努力，把雪堆成一個巨大無比的雪人，可這又是談何容易啊！但是，孩子們都在努力著，有的孩子咋滾雪球，有的在堆身子，還有的同學在給雪人添加一些漂亮的裝飾。在孩子們的一起努力下，一個漂亮的雪人堆好了，它仿佛在和孩子們笑，靜靜地再看著孩子們玩著打雪仗。校園里，不時的傳出孩子們的笑聲，雪精靈們給校園里帶來了太多的歡樂。這些快樂的日子真讓人留戀啊!雪的世界是詩意的，也是快樂的。我喜歡冬天里的雪，我愛這白茫茫的世界。海勃灣區第六小學五（5）班李丹指導老師：倪暢寅

第三篇：雪五年級作文

雪五年級作文

雪五年級作文1

冬天的雪是潔白的，冬天的雪是無私的，冬天的雪是調皮的，我喜歡雪。

下雪前，狂風呼呼地咆哮著，像一頭狂暴的雄獅。風漸漸地停了，一會兒又吹了起來。接著，天空中開始下起了雪。先是小小的、一點點的、白白的、圓圓的，好似一個個頑皮的小精靈乘著降落傘，掉落在冰天雪地上，又像一塊塊從云中散落下來的云朵，它比一個頑皮的小孩子還要頑皮。接著，雪越下越大，蓋住了大樹上的葉子。遠看，猶如一個老爺爺全身都被潔白的羽毛覆蓋，又像一個高大的雪人。雪落在地上，積成厚厚一層，重重踩上去“嘎吱嘎吱”的聲音，像是一頭老牛正在拉著一輛破舊的車子。

雪停了，小河被潔白的雪裝扮得銀裝素裹，美麗極了。漸漸地，河上結起了薄薄的冰，上面光亮亮的，像一面躺在河里的明鏡，點綴著潔白的雪。河邊的小草上也掛著積雪，像一層輕軟的被，緊緊貼在草上面。這時候，雪像一個入睡的小孩子，讓世界變的寧靜起來了，又好像變成了一個無聲的世界。

我不但喜歡冬天那潔白的雪，更喜歡雪給這世界帶來的美麗。

雪五年級作文2

雪在我的眼中，是靜寂的，是清冷的，雪中沒有喧囂，雪靜靜的，無聲地的飄落，玉樹瓊花悄然地綻滿枝頭，漫山遍野都是那潔白無瑕的白雪。

久違不見的銀白色又出現在了我的面前，四處都飄起了雪花。起先，只是零零散散的幾片，漸漸地，茫茫的白雪就鋪滿了山野。

松的清香，雪那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。山上的松柏掩在臥雪間，接受著寒冬的考驗。天地間渾然一色，只見的一片銀白，那綿綿的白雪裝點著世界。雪花從空中飄飄悠悠的落下，仿佛在譜寫一曲動人的樂章。地上的雪花，剛落下，又被風兒吹起，打著轉兒，隨風而去，這比波瀾壯闊大海又能遜色幾分呢?

雖說“雪卻輸梅一段香”，但是，我卻更加喜愛這樣的雪，因為它無香，平添了幾分素凈，淡雅，似不食人間煙火的仙子。山上彌漫著無數似花如蝶的小精靈，它們無聲無息的降臨人間，揮舞著纖細的魔棒，將山野打扮得煥然一新，輕盈的在天空中演繹一場絕妙的盛世佳舞，渲染了世間萬物。雪密密匝匝，從湛藍的天空中激速飄落，凌空劃過無數條美麗的弧線 ，隨著風，旋轉飛舞，猶如從天而降的柳絮，一時間彌漫整片天空。

雪，靜靜地飄著，在車中看著飛快移動的雪景，仿佛來到了一個幽靜恬怡的世界，來到了一個晶瑩剔透的世界，來到了一個夢幻般的童話世界。

雪，是冬天里的絲絲清水，幫我們洗凈了心靈的塵埃，我愛冬天里的雪，更愛安寧而清涼的冬天!

雪五年級作文3

一大早起來，抬頭往窗外張望，窗外陰沉沉的，沒有陽光，沒有了往日的色彩，天空中有千萬朵蒲公英降落，地上、樹上銀裝素裹，終于下雪了！

看著那些雪，我仿佛看到了冰川時代的壯觀景象：寒冷的冬天，河水結了冰，樹枝上都覆蓋了白綢子似的雪。但是，最顯著的還是已經鋪了白色毯子的大地，那時，沒有車輛，街上幾乎沒有人類，只有一些長相千奇百怪的動物，它們有些已經冬眠了，但有些還在雪地上活動，四處尋找食物，它們走過的雪地，總能留下一串串的腳印，就像一幅美麗的畫。這雖然都是我腦海里的想象，但在這一刻好像都出現在我的眼前了。

把手伸到窗外，能感受到潔白的雪花成片成片地落入手中，雖然它十分冷，但就像一顆顆毛球，讓人非常舒服。把手伸回屋內，發現不止是手，連衣袖也在不知不覺中沾上了雪花，雪花還沒有化，還能模糊地看見一點兒輪廓，有時候，我還會看見幾滴小水珠。我甚至能想象，那些成片的雪花是雪地，而小雨珠是我們的腳印，在我的衣袖上構成了一幅美麗的圖畫。

走到屋外，一眼望去，樹上有雪，房屋上有也雪。特別是那房屋，讓我聯想到商店售賣的“姜餅屋”。在房子的旁邊的小河，河水的流動似乎很緩慢，仔細觀察，河上有一顆顆小冰晶，放眼望去，河面就像覆上了一層透明的玻璃。

冬天，雖然很冷，但帶給我們快樂，這美麗的雪景，是大自然給我們的饋贈，是大自然讓我們的生活變得更加寧靜、和諧。

雪五年級作文4

“啊！下雪啦！”20xx年的第一場雪悄然而至。我掀開被窩，輕輕打開窗戶一看，遍地都是白茫茫的，圍墻、庭院、菜地、田野……全都被披上了一層層薄薄的雪花被。看著看著，我的睡意便悄然而去。正因為強烈的好奇心指引著我去玩雪，于是，我就高高興興地起床、洗漱了。

吃完早飯，我頭戴斗笠出門了。北風呼呼地吹著，我用一個大臉盆和一把小鏟子收集了好多軟軟的、涼涼的雪。我把這些雪小心翼翼地倒在家門口的石板上，拿來一個水勺，使勁地將雪往里塞，用力地擠壓之后，一百八十度扣轉，將雪輕輕倒出來，一個調皮的小雪人的“頭”也就做好了。在等著爸爸起床和我一起滾雪球做雪人身體的間隙，我便用德芙巧克力的盒子當模具，搬來白花花的雪印壓出了一個個形狀各異，美味無比的“曲奇餅”。

爸爸起床后，我便急匆匆地拉著爸爸往外奔，在庭院的空地起蹲下身賣力地“滾呀滾”，滾出了一個“bigbody”，圓圓的肚子上安了一個歪歪的腦袋。最后我手麻腳利地撿起兩顆小石子兒當眼睛；順手摘下一個干辣椒當“雪人”的歪領結；再用手指用力地劃出一道弧線，“雪人”的嘴角翹了起來；再把水勺反扣在頭頂，一個奇特的“雪人”——“杰克森”也就完成了。我和爸爸圍著雪人開始擺poss拍拍，曬曬微信，打打雪仗……玩得不亦樂乎！

臨近中午，我和爸爸卻不知時間的流失，還沉浸在玩雪的世界里，直到媽媽呼喚我們回家吃飯時，才依依不舍地回到了屋子里頭。

雪五年級作文5

寒假中見到雪原本是十分正常的，可是由于近幾年天氣的問題，常州好久都沒下大雪了，而這一次，卻下起了雪。

這個寒假的第一場雪真美，一夜之間，使許多房屋都披上了雪白的外衣，不僅是房屋連大樹和小草也披上外衣，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀。這些外衣都是潔白無瑕的，一塵不染，好似一塊潔白的美玉。仔細看看這些外衣，可真謂“天衣無縫”，再看看這些外衣的原材料，只是普通的雪，而這一件件外衣，并不是用手工縫紉而成的，而是有雪花一片一片壘上去的，一般壘上去的物品都會有一些縫隙，可這些雪卻沒有，那一片一片細微的雪花落了上去，卻沒有留下任何縫隙，任我怎么看也看不出來。那一片片雪花壘了上去，好似與其他的雪融合了起來，沒有雜質，沒有異色，也沒有任何排斥，是那么平等，是那么完美，仿佛是雪自己在生長，仿佛雪有了生命。

我捧起了一堆雪，她比我想象中的要輕，要松，仿佛絨毛一樣，而這些“絨毛”，是從天上來的。我將這些“絨毛”往風中一撒，那原本是一體的雪堆，又變成了一片片雪花在風中。原本他們是在一起的，而現在又好似是陌生人一樣互相“遠離”，在風中像蒲公英的種子那樣，飛走了，飛到了其他地方，與其他雪重新組成一個整體，或飛到一棵樹或者一朵花上，讓他們自己向著所希望的地方，翱翔。

寒假的雪真美呀，不知道這雪花還能停留多久。

雪五年級作文6

今天早上，我拉開窗簾，打開窗子，外面冷風呼嘯著，讓我禁不住打了個寒顫。我忘窗外望去，發現一些白色的“不明生物”在窗外輕輕飄動著，我用手一接，冰冰涼涼的，在手上立刻化成了水。我第一時間斷定這是我期待已久的雪，我開心極了，小心臟“噗通噗通”地跳動著。

遠遠望去，雪花如同細針一樣密密麻麻的，走近一看，雪花妹妹如同一只白蝴蝶，在天空中飛舞著。

雪越下越大，仿佛給大地穿上銀白色的服裝，給樹蓋上白花花的棉被，給房屋做了裝飾，房屋似乎變成了一座座水晶宮殿。流連其間，仿佛在童話世界里。連大人也停不下趕路的腳步，忍不住看看這美麗的風景，感受著大自然的魅力。

鵝毛大雪從天空中飄落，美麗極了，小朋友們樂壞了，以最快的速度跑到外面，堆雪人、打雪仗 、鉆雪窩，玩得不亦樂乎。我走在雪中，雪花妹妹把我打扮成一個白色的“雪孩子”。這時，我仿佛成為了千千萬萬雪花中的一員，一起自由自在的玩耍、嬉戲。

雪花仍然飄落著，它不求名利，無私奉獻，讓人們欣賞美景，自己卻默默地消失了。雪花，我愛你！

雪五年級作文7

今天天氣驟然變冷，天空陰沉沉的，不一會兒，鵝毛大雪就紛紛落下來了。我高興地蹦蹦跳跳，因為我期待已久的雪終于落了下來。

那雪花潔白剔透，紛紛揚揚，一朵朵，一簇簇，像銀花，白蝶一樣徐徐飄向大地。它飄向樹林中，樹林變成了玉樹瓊枝。它飄向小草，讓小草蓋上了一層雪白雪白的棉被，使小草不怕嚴寒。它飄向大地，大地變成了一片銀裝素裹。有時，它會飄到孩子們身邊，那樣，孩子們就像來到了一個白色的童話世界里一樣，孩子們打著雪杖，堆著雪人，生活中充滿了無限的生機。它會飄到一對夫妻身邊，這對夫妻會踏著雪在街道上散步，他們的生活充滿了甜蜜。

雪不僅給人帶來歡樂，而且千姿百態。好幾朵雪花飄落在我的手上，我仔細觀察著雪花，有的像晶瑩的薄片，有的像白亮的銀珠，有的像夜空閃爍的星星，還有的像一把張開的小扇子。雪可真是千姿百態呀！到了晚上，雪停了，四周一片寂靜，在路燈的照射下，雪花白里透紅，紅里透黃，美麗極了！

我喜歡雪，我喜歡雪中的景，更喜歡雪中的人。

雪五年級作文8

那個雪夜，她永遠忘不了，那是她與他擦肩而過的日子，清冷的雪花，冷了她的心。

也許兩人早知道他們是永遠無法在一起的。他，圣晨國太子龍千玄，以后他更可能是君臨天下的君王，他的身邊只能是千金小姐。可她，慕容蘇雪，卻只是他府中的丫頭，但她卻偏執的愛上了他。可，龍千玄的母親，雅貴妃，墨靜雅，是不會坐視不管的`，雅貴妃競以自刎脅迫龍千玄與慕容蘇雪劃清關系，無奈，在那個雪夜，他放開了她的手，她沒有鬧，只是輕輕地對他說：“你放心我不會纏著你，成為你登上皇位的絆腳石。”她平靜的出乎他的意料。待他走后，她終是流下了淚，輕念到：“玄，我一定不會成為你的牽絆！我慕容蘇雪是不會依靠你們的！”說罷，她擦干淚，緩緩走向王府大門，兩位侍衛看見了慕容蘇雪，他們自然是有眼色，知道這是被太子拋棄的奴婢，便譏諷道：“喲，這不是我們雪姑姑嗎，怎么沒看見太子殿下啊，往常咱們只要一看見雪姑姑就準能看見太子殿下呢。”蘇雪也不想和他們糾纏下去，更不想得罪了他們：“呵呵，奴婢也只不過是命好，能得到太子殿下的賞識，這不，太子殿下厭倦了，我自然也就變回一個小奴婢了嗎？”說罷，她嫣然一笑，傾國傾城的面容更是添了幾分妖嬈。侍衛們，自討無趣，冷哼一聲，走了。蘇雪也不理會，跑出了王府，他剛跑出王府約百米就突然想到，自己離開王府又能去哪呢？她又忍不住抽泣了起來。不知過了多久，一道溫潤的男聲打破了此刻的寧靜……

雪五年級作文9

‘光陰似箭，日月如梭。’轉眼間，一個開心有趣的小學生活已像一個頑皮的小孩子從我身邊離去，現在迎接的是一個全新的太陽從東山升起來了。

初一。往事一一在嚴寒的冬天，窗外下著鵝毛般的大雪，一滴一滴地散落下來，仔細觀察，那白雪就像一位位白衣仙子飄落人間，去人間的地下世界漫游。早晨，我背上書包，于是踏著漫天的雪地，走到了我的學校。剛走進學校大門，使我映入眼簾的是一幕幕雪景。學校里的房屋白了，樹白了，地也白了。而人呢，簡直就像一個個白色的雕塑畫，這所學校簡直成了雪樂園。

于是，我挪動身子，走向教室門，教室里十分暖和，而我身上的雪就像消失了似得，不見了，同學們都在外面玩，我陸續也出去了，我們一起玩打雪仗，一個人拿著雪球飛快的扔出去，‘拍’得一聲，扔在了男同學的臉上，接著，有好幾個球都扔在了他身上，簡直可以和雪人相提并論了，逗的我們直哈哈大笑。鈴聲響了，該上課了。我們的歡笑聲也逐漸的消失了，都依依不舍地回去了。雖然我們一一的回去了，可是我們還留戀于操場上。

中午，太陽照的更燦爛了，地上的白雪閃閃發光，像金子一般。驀然回首，我們會覺得自己的童年真的很有趣，現在，步入初中，那么，你就會進入一個全新的生活，它就是一座靠山，而我們就是一些小樹苗，有著它的哺育，我們一定會長成參天大樹。金色的回憶喚起我的青春激情，我們要奮斗，我們要前進。

雪五年級作文10

昨天天氣還暖和得如同陽春三月，今天清早，天氣驟然變冷，空中布滿了鉛色的陰云。過了一會兒，凜冽的寒風刮了起來。不久，就下起雪來。

開始下雪時還伴著小雨，稀疏的雪花從彤云密布的天空中飄落下來。我欣喜地用手去接雪花，雪花紛紛落到我手中，拿到眼前一看，“哇”，好漂亮的雪花，銀白色的，亮晶晶的，還有五六個花瓣呢!用鼻子一聞，非常清香，心里也非常舒暢。我忍不住把透明的雪花放在嘴里，“咦”，冰涼冰涼的，還有一點咸味呢!雪花顯得更加可愛。

又過了一會兒，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地落下來，就像無數個小精靈在天空中跳舞。一會兒，樹上全白了，像穿了一件薄薄的白襯衣呢!

下課了，同學們都閃電般地跑到操場，他們忘記了寒冷，在操場上打鬧著，追逐著，迎接雪的到來。看!有的伸手去接雪花，有的把帽子摘下來去裝雪花，還有的故意把雪花摸到自己的臉上。大家都高興地望著雪花，笑著，歡呼著，開心極了。叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了。同學們都依依不舍地回到教室上課。

我已經七歲半了，這是我看到的第一場雪，它帶給我無窮的快樂和遐想。我是多么高興，多么激動呀!

雪五年級作文11

清晨，當第一縷亮光從我眼前劃過時，我就從甜甜的睡夢中迷迷糊糊的醒了。揉了揉眼睛，伸了個懶腰，才發現今天的天比往常亮了許多，還不時有“球”型物體遮住了我的視線。啊！那是雪，這可是20xx年的第一場雪哩！

我來到陽臺前，突然眼睛一亮，那密密麻麻的雪花如雨霧般騰空而下，如柳絮般柔和舒美，如玉片銀屑般晶瑩透亮……這些雪從空中飛舞到地面，幾乎不留一點空隙，傾斜而下。天空下的雪花如同鵝毛般飛舞，讓我不禁贊嘆道：

雪花，竟會如此的飽滿、爛漫。它把一冬天蘊藏的精神、力量都盡情的釋放出來了，是寒冷的冬天一下子變得“熱鬧”起來。

站在窗前，我踮起腳尖向遠處眺望，“哇，好美啊！”對，就是美。這個“美”字，把冬天獨特的美全部都爆發出來了。不過，這不僅僅是說雪美，連“雪仙女”賜予的“著裝”也“美”在其中。

正當我看得入神，突然，腦海里飄出一個奇妙的想法：雪是什么味道？我伸出舌頭，想來細細品嘗這些“小家伙”。“嗯……”一只“雪精靈”悄悄地飛入了我的口中，剛一碰到我的舌頭，他就像魔術是一樣，變成了一絲涼水，涼到我心底，讓我不禁回味無窮。

在四季中，冬天才是真正的主宰。他沒有春的迷人，夏的嬌艷，秋的颯爽。但雪卻讓這寒冷寂寞的冬天變得更美麗，更迷人。

雪五年級作文12

大自然是一個神奇的魔術師，它創造了鳥語花香的春天，驕陽似火的夏天，五彩繽紛的秋天以及銀裝素裹的冬天。現在已經是十二月了，冬天也悄悄地來到了我們的身邊，她用那雙靈巧的雙手給大地換上了一件美麗的新裝——冬雪。

凜冽的寒風呼嘯著，一片又一片的雪花紛紛揚揚地從天而降，迫不及待地撲向大地的懷抱。不一會兒，街道上，樹木上，房屋上都堆了一層厚厚的積雪，好像給鋪上了一床羽絨被。雪花好似快活的小精靈，在空中飛行著，舞蹈著，美麗極了。有些雪花喜歡白色，便停落在瓷磚上；有些雪花喜歡棕色，便停落在干枯的樹枝上；有些雪花喜歡銀色，便停落在屋頂上；有些雪花喜歡黃色，便停落在蠟梅花上……天地間白茫茫一片，如同柔軟的棉花糖，落在泥土之上。雪越下越大，越下越多。北風吹來，那玉屑般的雪花飛飛揚揚，像一只只白色的蝴蝶翩翩飛舞，真令人喜愛。

終于，雪停了。孩子們都從屋里跑出來，穿著厚厚的棉衣，愉快地堆雪人，打雪仗，他們那銀鈴般的笑聲在空中回蕩，給這寒冷的冬天增添了一絲暖意。在落滿了雪花的枝頭上，有幾只靈巧的小麻雀在樹枝上跳來跳去，還不時“啾啾”叫上幾聲，好像在歌頌著美麗純潔的冬雪。

冬雪給大地帶來了無限的美麗，給植物帶來了無限的生機，給孩子們帶來了無限的歡樂……我愛你，潔白無暇的冬雪！

雪五年級作文13

“下雪了！下雪了！”聽到這喜訊，同學們躡影追風似地沖了出來。就連老師也大步流星的走了出來，班里空無一人。

叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了，同學們都依依不舍的回到了教室。這節課是音樂課，如果是賞雪課該多好呀！

雪，淡淡的，淡淡的，白色的點落了下來。像鵝毛一般，輕盈。輕輕地，輕輕地，隨風飄動。就像淘氣的孩子那樣，在路上貪玩，與伙伴談話。也許帶著自己的夢想，就這樣，落了下來。她穿著白色的舞裙，翩翩起舞，有時還會拉著伙伴們一起，跳著《小天鵝步曲》。

放學路上，就算戴了帽子，也可以感覺到寒風吹倒臉上，雪花打到臉上的那種感覺。就連我們那天的路隊也十分灑脫。不遠處，我就看見了一群孩子在那里打雪仗，打得很激烈，我也想上去玩，可我心想：我已經是五年級的學生了，不能再像去年那樣，光顧著玩忘了回家。我就先回家了。

下午到了學校，因為我們班在四樓，所以往下看就像白色的毛毯。若就這放眼望去，世界全部變成白色，天仿佛與房屋結成了一片，沒有了層次，只是一面。像一幅水墨畫，寥寥幾筆，便畫出了雪的千姿百態。

雪如紗，那樣的朦朧，那樣的好似純白的潔凈，可是，紗卻沒有雪般柔滑沒有雪在白色之下透出的粉色溫柔。

雪五年級作文14

早晨，我正睡覺，突然聽到說：“下雪了！”我一骨碌從被窩里爬出來，走到窗前一看。啊！只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩來：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”真美呀！

那瑰麗的六角花瓣，像煙一樣輕，跟玉一樣潤，和云一樣白，悄悄地落到大地上，為大地媽媽蓋上棉被。放眼望去，整個世界白茫茫的，猶如一個童話般的冰雪王國，如此壯觀美麗景色怎能不好好玩一玩呢？

于是，我和幾個同學一起去打雪仗。我和兩個男生一個隊伍（簡稱藍方），另外五個人結成隊伍（簡稱藍紅方）。雙方展開了激烈的交火。交火過程中，我方阻擊手擊中對方一員大將，對方極度瘋狂，帶著子彈沖向我軍指揮部。我方阻擊手因對方太強無法反擊，我軍無奈撤退。

雪，你給人們帶來了喜悅和希望。詩人、畫家贊美你的美麗和純潔無暇。農民伯伯贊美你給他們帶來了豐收的希望。孩子們贊美你為他們創造了廣闊的娛樂天地。我們是多么感謝你呀！

雪五年級作文15

在今天早晨，我打開窗戶感到一股寒風，先向我飄來，我看到草地上是雪花。

我立刻穿好衣服跑下樓，就在車頂上到處是雪，就連破璃門上都結上了冰，我試圖抻出手來去摸它，切卻被這寒風給阻擋了。我戴上手套，我抓起一把雪毫不猶豫地塞到嘴里，那些雪花剛進入我的嘴里就立刻融化了。

到了該上學校的時候，我一進校門，就連那綠郁郁的操場都被那雪花給覆蓋了，那石油路都結冰了，只要是你一不留神，就跌個大跟頭，我們一下課就跑去操場打雪仗，女生堆雪人，男生打雪仗，它們在那你追我打，操場上留下了我們無數個腳印。

放了學，我走在回家的路上，只見一些來接孩子的家長，一些家長騎著電動車來的，剛一開始騎就跌倒了，有一些同學笑得哭笑不得，有的同學看到水坑上面都寫著凍，就一腳踩下去。然而他不知道表面上看著結的冰很厚，其實就薄薄的一層。

今天的雪是我今生難忘，我希望每天都像今天一樣，過得無憂無慮快快樂樂，我不會忘記今天的每時每刻，一分一秒。

第四篇：雪五年級作文

雪五年級作文1

這次東北行中，有舒適愜意的室內外大型溫泉，有好玩有趣的室內大型水上樂園，也有滴水成冰的長白山。這些地方再漂亮，也遠不及雪鄉。

雪鄉的美，美得無與倫比，美得震撼人心。剛走進雪鄉，也許你會認為它與其他地方沒什么兩樣。但到了晚上，不論是在哪個地方，隨手一拍，就是一幅畫。雪鄉有一塊區域，叫“童話世界”。一走進牌坊后，先是一座橋，上面堆積著厚厚的雪，為大地蓋上了潔白的毛毯。繼續沿著路向前走，不管你第幾次來，總會不由自主地感嘆一聲。站在木制的樓梯上，向下望，一座座木頭房子上積著松軟的`雪，紅燈籠發出的亮光若隱若現，映襯在茫茫白雪上，別具一番特色·。當沿著這個樓梯走到頂時，雪鄉的美景盡收眼底，一覽無余。有堆滿雪的小道，有兩邊擺滿當地特色的小吃和日用品的大街，有亮著許許多多的紅燈籠的小巷子……

朦朦朧朧的月色下，使原本就美麗的雪鄉更是如同凌空展開胡畫卷，美輪美奐，真是“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”！

雪五年級作文2

大腦，空白，空白，一片空白┄┄我絞盡腦汁也想不出來啊！現在我什么也想不出來了，空白一片，像站在北方的雪山上，全白。

一切都索然無味，雖然我喜歡白茫茫的雪，越大越好，越白越好，永遠都不要停；但我突然覺得她太白了，白得以至于我看不到雪了，我不知道她落在哪兒了。我感到周圍全是雪，可又不是，因為我看不見她是否存在；她太白了，讓我感到和她在一起是多么乏味，看不見，摸不著，只是全白。我想她需要點色彩來打扮一下自己。我開始幫她尋找顏色，紅色？太艷；黑色？太暗，太可怕了；金色？太刺眼┄┄一樣樣地尋找著，我不知道該給她什么顏色才能讓她變得不要太無聊。可是，我想啊，找啊，始終沒有找到那個配得上她的顏色。

我開始沮喪、暴躁、心煩意亂，真不知該怎么辦。作為朋友，我竟一點辦法也沒有，我懊惱。暴躁的`脾氣使我把所有的顏色都打翻了。顏色一點一滴地融進白的看不見的雪里。漸漸地，我安靜地看著雪，她變了，我看見她了，她比我第一眼看時更漂亮了，紅色和藍色融成紫色，又有一點沒有融；黃色和綠色融成淡綠色，但它們也有一點兒未融┄┄五顏六色。

我告訴雪，她就像我的這個故事，開始覺得生活蒼白無味，剎那間明白，我們完全可以用用心將她變得五彩絢爛┄┄

雪五年級作文3

雪，純潔而美麗，她可愛的像小孩，天真的性格，活潑開朗，但它一會兒就融了，所以雪對大人來說沒有任何的意義價值。

我喜歡雪，每年放寒假回家鄉時，總會帶一雙手套，因為我們要堆雪人，打雪仗……我記得家鄉去年好像沒有下雪，不知今年會不會下雪，聽爸爸說，好像不下，我高興的心情慢慢滑落，變成了郁悶和失望。

過年了，那天早上，許多人都早早的起來了，唯獨只有小懶蟲---我還在床上呼呼大睡，媽媽起來后，把窗簾拉開，說讓空氣流通流通，后來，慢慢的下起了20xx年的第一場大雪，直到雪飄到我的臉上，一種冰冰涼涼的感覺震醒了正在睡大覺的`我。

我穿完了衣服，去的不是廚房，而是樓頂，當我打開了樓頂門時，忽然感到一絲涼意直向我涌來，我站在樓頂上往下望，有一群可愛的孩子在堆雪人，有一群調皮的孩子玩起了打雪仗，還有。

雪，不單單是那么純潔可愛，她其實像植物一樣，有一條短暫的性命，漂亮而淘氣像無憂無慮的小孩子一樣，這就是我愛雪的理由。

雪五年級作文4

雪精靈悄無聲息地來到人間，伸起修長的手臂，輕輕地撫摸著大地。大地慢慢變得潔白純凈。

茫茫的天，茫茫的地。一切都是白色的。流露出純潔的風格。鵝毛大雪在空中翩翩起舞，院子里像飄飛著銀白色的蝴蝶。我站在雪中，雪花悄然地落在了我的臉上，“吻”了我一下，變化作了晶瑩的水滴。它們好像很喜歡我似的，紛紛落在了我的身上……我伸手接住一朵雪花，還未仔細瞧清它的模樣，變融成了點滴雪地里，幾個身影若有若無，不時傳來‘咯咯’的笑聲那是我們在玩打雪仗。我作為主力可不能吃敗仗，我以0。1秒投出一個雪球的驚人速度，把對方主力打得狼狽不堪。才第一場就吃了敗仗。看來我們是必勝得了！正當我得意忘形之時，對方主力趁機投來一個雪球。說時遲，那時快。當雪球離我只有1厘米的時候，我以迅雷不及掩耳之勢的速度逃過了這一劫。如果你們正在為我慶幸，那就大錯特錯了！事情的'真相是這樣的：我方把捏好的雪球堆在一起，而這堆雪球就在我身后，我躲過了一劫，卻讓那一堆雪球遭了秧。敵方用一個血球的代價，換取一堆雪球。給了我方重重一擊。打過雪仗后，我們身上白花花的，像一個個“雪人”。雪帶給了我我們歡樂。

雪漸漸停了，太陽照耀著大地，雪水由嫩綠的葉間滑過。朵朵雪花化作了晶瑩剔透的珍珠，點綴著大地。

雪五年級作文5

哇！下雪了，迷迷糊糊的我望著窗外那白茫茫的城市。心里不時念叨著許多問題：春天怎么會下雪呢？昨天還是晴空萬里，今天怎么會大雪紛飛呢？今天的雪怎么會比冬天的雪還大呢？

外面鵝毛般的大雪正紛紛揚揚飄落。窗臺白了，像白玉般的大理石；房子白了，像一座白色的宮殿；大樹白了，像盛開的白菊花；雪姑娘很大方的送給大地一層厚厚的棉被，把明水小城裝點成一個銀裝素裹的世界。

我走在上學的路上，感到空氣十分清新。此時雪和我親密地打起招呼來，雪花落在了我的帽子上、衣服上，甚至落到我的睫毛上，我也陶醉于這雪的世界之中，仿佛自已也變成了一片潔白的雪花，在天空中盤旋，在樹枝上飛舞。

我來到了學校，一進校門，我就看見了同學們在和雪親密的玩耍起來。有的.在和雪朋友玩；有的在和雪球打；有的同學在用雪朋友來攻擊對方。同學們開心極了！

叮鈴鈴，叮鈴鈴！下課鈴響了。下了課的同學們像箭一樣沖出教室，來到操場上，那歡聲笑語把雪都吸引過來了，他們的頭發上、鼻尖上都沾著小雪沫。

哇，今天的雪，讓我們又回想到了冬天的快樂時光；今天的雪，讓我們又欣賞到了瑞雪美圖。

雪五年級作文6

“快看，下雪了！”姜涵允看著我們，用手指著窗外。我們都向外看去，那細細的小雨中雜著微小的雪花，正悄無聲息地落下來。“看什么看啦，要看到外面去！”老師發現我們在看雪，大聲吼道。真想出去看看雪，摸摸雪，嘗嘗雪呀！

終于挨到了下課，老師一出門，我們馬上蜂擁而出，來到走廊的欄桿邊，伸手去接雪。雪落到我的手心啦，冰涼冰涼的，雖然有點冷，但很爽。

下一節是音樂課，去音樂教室的路上要經過露天的階梯。哇，這么多同學：有的在這塊露天的地方轉啊轉，快樂地叫喊著；有的看著接住的雪花在自己的手心里慢慢地融化，臉上露出粲然的微笑；有的'抬頭望著雪，任晶瑩的雪花在自己身上安家；還有的吐著舌頭，正品嘗著雪的味道。

“叮零零”上課鈴聲響了，我們沮喪地來到音樂教室。雖然身在教室，魂卻早已跑到外面玩雪去了。透過窗戶，只見雪花依然輕輕地抖動著翅膀，一片片似絨毛般飄飄悠悠地落了下來。漸漸地，雪大啦。在空中，雪花你拉我扯，你抱住我，我緊擁著你，一團團，一簇簇，仿佛無數扯碎的棉絮從天空翻滾而下。

下午，校園里白皚皚的一片，草坪上、屋頂上、矮樹叢里，都蓋上了厚厚的棉被。調皮的同學走到樹旁，猛地一搖樹干，雪花就“簌簌”往下掉。放學啦，我們背上書包，在操場上奔跑著，打鬧著，那快樂的笑聲一浪高過一浪，在校園的上空回旋著。

雪五年級作文7

昨天天氣還暖和得如同陽春三月，今天清早，天氣驟然變冷，空中布滿了鉛色的陰云。過了一會兒，凜冽的寒風刮了起來。不久，就下起雪來。

開始下雪時還伴著小雨，稀疏的雪花從彤云密布的天空中飄落下來。我欣喜地用手去接雪花，雪花紛紛落到我手中，拿到眼前一看，“哇”，好漂亮的雪花，銀白色的，亮晶晶的，還有五六個花瓣呢!用鼻子一聞，非常清香，心里也非常舒暢。我忍不住把透明的雪花放在嘴里，“咦”，冰涼冰涼的，還有一點咸味呢!雪花顯得更加可愛。

又過了一會兒，鵝毛般的`大雪紛紛揚揚地落下來，就像無數個小精靈在天空中跳舞。一會兒，樹上全白了，像穿了一件薄薄的白襯衣呢!

下課了，同學們都閃電般地跑到操場，他們忘記了寒冷，在操場上打鬧著，追逐著，迎接雪的到來。看!有的伸手去接雪花，有的把帽子摘下來去裝雪花，還有的故意把雪花摸到自己的臉上。大家都高興地望著雪花，笑著，歡呼著，開心極了。叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了。同學們都依依不舍地回到教室上課。

我已經七歲半了，這是我看到的第一場雪，它帶給我無窮的快樂和遐想。我是多么高興，多么激動呀!

雪五年級作文8

雪就像來到人間的小精靈，我多么渴望這些小精靈來到成都，因為成都不論是春夏秋冬都沒有雪，我還希望這些小精靈能永遠留在成都。

一天夜晚，月光穿透我屋子的窗戶，一場大雪正在下著，我在夢境中自由地飛翔，突然，我被風吹雪花的聲音吵醒了，我透過窗戶看到了雪花在飛舞，真是不可思議啊！我的夢想成真了！接著，我又躺下來，興奮地睡不著覺了，于是，我就靜下心來數羊。 漫長的夜晚結束了，天剛蒙蒙亮，我拿起衣服，麻利地穿好，站在窗戶前欣賞雪的美景，隨后快速地吃完早飯，出門了。雪的世界真漂亮！就像畫家的'一幅銀色的風景畫。放眼望去，銀色樹林美麗極了！雖然沒有了鳥兒的歌聲，但不顯得那么神秘了。回頭看看，房頂上鋪了一張地毯，好像是雪精靈給它縫的。再看看兩旁的汽車，噢！全部都變成白色的了！好像雪精靈怕它們冷了，就給它們織了一件毛衣。再低頭看看，小草小花搖搖擺擺，可能太冷了，雪精靈也給它們織了一件小棉襖。

欣賞雪景的人真不少，同學們在一起欣賞美景，一起聊雪的事情。上學的大哥哥大姐姐一邊騎車一邊竊竊私語，談論這件激動人心的事。上班的叔叔阿姨也很激動，一邊趕著去上班，一邊欣賞雪的美景。散步的爺爺奶奶聚在一起，望著遠處的樹林，欣賞銀色的世界。

雪的世界多么美麗！我喜歡雪的世界！

雪五年級作文9

想到冬天，人們最先想到的應該是雪。從小雪到鵝毛大雪，從皚皚白雪到遍地的雪。都給人們帶來許許多多向往。

早上醒來之后，我發現外面到處都是雪白雪白的。樓下的柏油路上堆了一層積雪，大家手忙腳亂地往地上撒鹽、鏟雪。窗外，小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“好冷啊！”換上厚厚的棉襖，穿上防水鞋，一切準備完后，我便開開心心出門去玩雪啦！

來到樓下，才發現許多好朋友都已經在這兒玩了。我們先一起去收集長椅上的落葉。下雪過后的葉子放在手里感覺格外的重，把葉子撕開，我驚奇的發現一塊厚厚的冰，上面竟然有著和葉子一模一樣的.形狀和紋路！我把它拿回家，蘸滿顏料在紙上按下去。哇！一片活生生的葉子就浮現在紙上啦。原來這是一個葉子模型啊！

做完手工，我和小伙伴們一起去堆雪人。我們一人拿一把小鏟子。把干凈些的積雪堆積在一起揉，揉出一個大球和一個小球。再把小球放在大球上。小雪人的雛形就出來了！接著，有的小朋友把自己的帽子戴在雪人頭上，有的小朋友把兩顆大顆黑扣子放在雪人臉上當眼睛；有的把家里帶來的胡蘿卜放在雪人臉上當鼻子；有的把兩個樹杈放在身體兩側當手。有的……就這樣，功夫不負有心人，一個栩栩如生的雪人展現在我們面前。看著雪人，我們開心地圍著它唱歌跳舞。

我愛春天的五顏六色，我愛夏天的夏日炎炎，我愛秋天的秋高氣爽，但我更愛冬天的皚皚白雪！

雪五年級作文10

雪，在悄然無息中進入我們的世界，覆蓋了整座世界。

早晨起來，四周白茫茫的一片，美麗得讓人想靠近，卻冷艷得讓人不敢靠近。一旦靠近，就被它深深地吸引了。它美得單純，不去碰它，怕弄臟了，它美得柔弱，似乎一碰就碎。它就如一位單純可愛的女孩，展現在眼前，那是一種清新、自然、舒坦的感覺。它美麗得并無裝飾；美麗得溫柔恬雅；美麗得很有親切感，并無拘束。它在陽光下綻放最和藹可親的笑容。

瞧，在細細常常的，本來就弱不禁風的樹干上，覆蓋了一層雪，它顯得是那么無助，仿佛風一吹就會跌倒，卻又臘梅似的.，安全地安頓下來。我不得不贊嘆它的勇氣與堅強。

雪，又無聲無息地飄落，安靜地無人知道它的到來，正如它安靜地離去一樣。雪，漫天飛舞著，卻不知道是什么形狀的，手中接住，可瞬間不見了，就好像什么也沒落下過似的，在手掌心中蕩然無存。每一片雪花都各自在空中飛舞，不顧邊上的與它同命相連的伙伴，每一個都那么輕盈，那么柔弱，那么孤單，那么無助，但是在“路途”又不失風采。

雪五年級作文11

大雪，紛紛揚揚地飄飛，如同一片片鵝毛從天而降，那么純潔，那么美麗……清晨，推開了窗，外面是白茫茫的一片，整個城市是那樣寧靜。

出門，我和小伙伴們一起到了外婆家的田野，準備堆今年初冬的第一個雪人，我們準備了一把鏟子、三副手套、一根胡蘿卜、兩顆黑棗、一些紐扣和一頂牛仔帽。

一切準備就緒后，我們便開始堆雪人了。首先，琪琪手握鐵鏟在田野里瘋狂地“掃蕩”，鏟來了高高一堆干凈又潔白的雪，見琪琪工作這么認真，我們都十分高興。接著，我和豆豆開始滾雪球，我們先一個人做一個小實心雪球，再將它們放在雪地里，慢慢地向前滾動，雪球越滾越大，越滾越圓，很快就做好了雪人寶寶的身體和頭。最后，就到了裝扮雪人的時刻了，我們將兩顆黑棗鑲嵌在它的頭上，當做眼睛，將胡蘿卜插在臉的正中心，作為鼻子，將紐扣鑲嵌在身體中央，最后再為它戴上帽子，一切大功告成了。

可就在這時候，我們一不小心將它推倒了，“這可怎么辦呢？”我無可奈何的說。“沒關系，把它拯救一下吧，”琪琪沮喪地說道，唉，事情已經發生了，只能這么辦了！我們趕緊振作起來，重新開始。滾雪球，裝飾……經過我們的.團結合作，終于重新將雪人“制造”成功了。

堆完了雪人，我們一個個都精神抖擻，在我的建議下，大家決定一起去公園里打雪仗，玩得可盡興，可開心了！

雪還在下著，天地間是那樣的寧靜，下雪天，我真喜歡你啊！

雪五年級作文12

像天使的淚絮，夾雜著碧落的絨白，和著無音節奏，從那最深處最遙遠飄來，落到最寒冷最黑暗的角落，蕩起黑夜雙眸地微蹙。

夜里，悄無聲息！睡夢中的我朦朦朧朧地用手不住的拉著被子。夢，越來越小，{中學生作文輔導}，越來越小……似乎被什么擁起，我睜開眼，一股淡淡地香味拉著我走出門外。我，驚呆了！鋪天蓋地的絨裹，像白云的尾巴，悠長的拉遠，蔓延到天邊。站在空曠的田野上，若站在大地的中心，閉上眼，{關于努力的英文作文}，盡情地呼吸，享受偷竊到心底的絲白。那不住飄落的雪花，一瓣一瓣，雖沒有牡丹之雍容，冬梅之傲骨，菊花之淡雅，蘭花之清幽，但，冰潔，似乎就是它凌駕于百花之上的最好緣由。望見它，仿佛得到靈魂的凈化，不言而喻的寵愛涌上心頭。我小心翼翼的落下腳，輕輕地放在那薄薄的`一層“珍珠粉”上，微微地把身體拖到它上，卻聽“嘎吱”一聲，誤以為踩住了白雪公主的衣裙，嚇得趕快將已在那上邊“落戶”的雙腳抽了回來，心里一上一下的。旁邊的母親看見，不住的笑。我裝作沒看見，然后又小心翼翼的鼓起勇氣，再次將腳落在了那上邊。大步向前邁，撲向向往了已久的心巢。大自然的鬼斧神工，總是帶我震撼，帶給我無盡的喟嘆。在這個繁華逝寧的今日，能有這樣的安慰和共鳴，我復何求？雪，真好！

雪五年級作文13

看，下雪了，一朵又一朵，宛如精靈在空中飛舞，如此可愛。別看平時雪柔柔的，擺出一副可愛迷人的模樣，但她也有自己的脾氣，倘若你招惹到她，她可是會發怒的，也是很恐怖的！

雪的脾氣是暴躁的，她發起怒來，雪花在天空中咆哮，打在臉上如同針扎一般，冰冷刺骨。冰天雪地之時，大地被雪統治，你要是輕視雪，好像什么都看不到一樣隨意奔跑，就會滑倒，被冰雪弄濕衣服，甚至受傷。你如果使勁握住雪，她就會變成冰水，流遍你的手，凍得你發抖。

如果你走進雪的'世界，你會發現，雪是無私的。在她們的短暫的生命中，她們往往都會把最燦爛、最柔美的一面展現在人們面前。而留給自己的，往往是最平凡、最乏味的人生片段。

雪終于變成了我們眼中的雪花，雖然經歷漫長的等待和煎熬，但這一刻，終于到了她們展示自己，綻放自己時刻。面臨著絢麗與消逝的選擇，她們沒有猶豫，總是奮不顧身，固執地落下，把美麗一生奉獻給人們，我想促使她們不斷堅持的就是責任吧。正當我們紛紛贊美這無比美好的雪時，也許不知道她們即將離開這個世界吧。

雪，你晶瑩剔透；雪，你剛正不阿；雪，你無私奉獻；雪，你堅守責任。雪，我要贊美你、歌頌你、敬佩你，又怎能不喜歡你呢？

雪五年級作文14

“下雪了！下雪了！”聽到這喜訊，同學們躡影追風似地沖了出來。就連老師也大步流星的走了出來，班里空無一人。

叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了，同學們都依依不舍的回到了教室。這節課是音樂課，如果是賞雪課該多好呀！

雪，淡淡的，淡淡的，白色的點落了下來。像鵝毛一般，輕盈。輕輕地，輕輕地，隨風飄動。就像淘氣的孩子那樣，在路上貪玩，與伙伴談話。也許帶著自己的夢想，就這樣，落了下來。她穿著白色的舞裙，翩翩起舞，有時還會拉著伙伴們一起，跳著《小天鵝步曲》。

放學路上，就算戴了帽子，也可以感覺到寒風吹倒臉上，雪花打到臉上的那種感覺。就連我們那天的路隊也十分灑脫。不遠處，我就看見了一群孩子在那里打雪仗，打得很激烈，我也想上去玩，可我心想：我已經是五年級的學生了，不能再像去年那樣，光顧著玩忘了回家。我就先回家了。

下午到了學校，因為我們班在四樓，所以往下看就像白色的`毛毯。若就這放眼望去，世界全部變成白色，天仿佛與房屋結成了一片，沒有了層次，只是一面。像一幅水墨畫，寥寥幾筆，便畫出了雪的千姿百態。

雪如紗，那樣的朦朧，那樣的好似純白的潔凈，可是，紗卻沒有雪般柔滑沒有雪在白色之下透出的粉色溫柔。

雪五年級作文15

凡是下雪的日子，再沒有貪戀溫暖被窩的人，小區里的香樟，路邊的梧桐樹，已經綴成了玉樹瓊花，那屋頂上錯落有致的瓦片也都粉妝玉琢，讓人仿佛置身在瓊樓玉閣之中。

叮咚叮咚，上課了，一位扎著兩個既俏皮又可愛的雙馬尾老師走進了教室，那正是我們的.班主任—翁老師。我依依不舍地望著窗外那些飽滿又晶瑩的雪花，又把眼光轉向老師。突然翁老師說要帶我們下去玩雪，這句話像一根導火線，瞬間點燃了班里的“煙花”，我們像一群從籠中放飛出來的小鳥，迅速地飛到操場上。

比堆雪人，我們女生先下手為強，搶下一塊雪最多的地，小心翼翼地滾著雪球。另一邊的男生已經滾好了一個大雪球，不過雪球臟臟的，就像一個剛從外面野回來的小孩。沒辦法，我們只好輪流用凍得紅蘿卜似的手給雪人搓澡，終于一個可愛的三層雪人栩栩如生地出現在我們面前。住在九重天的仙女好像在祝賀我們的成功，不停地往大地上撒雪花。

雖然天氣寒冷，但是在玩雪的過程中，洋溢著快樂還有幸福，仿佛每一片雪花都融入了一份快樂。

第五篇：雪五年級作文

雪五年級作文

雪五年級作文1

二零一八年第一場雪，悄然落地，那心中的歡樂莫名升騰而上，口袋里的小手也開始蠢蠢欲動……

星期六早晨，雪還陸續地跳著“華爾滋”，放眼窗外，一片白色，大地乏困，著上白被子呼呼大睡，可雪的腳步從未停歇，給汽車戴上帽子，給大概穿上新衣裳，給花花草草找了一個好伙伴。一切都是如此美好！

媽媽邀請我和爸爸去天臺。到底干什么呢？“去跟雪來一場親密互動！”“噢！堆雪人打雪仗去！”一下子好興奮，在這期末考試倒計時的`繁忙之間抽點閑暇，這，也是一次獎勵吧！到了天臺，我看見雪就靜靜地躺在那兒一動不動，還沒有一個人上來過。不然，我怎么聽到了雪她的嘆息呢？我的心里覺得好像中大獎了一般，迫不及待地沖向雪地，一步，兩步。回頭看都是深深的腳印，太有趣了！

“我們堆一只小狗吧！”聽完這句話，我們的干勁就隨之涌到了我的手上。我們不畏嚴寒，用手一把把的堆積出一個大雪堆。現在雛形都還沒用呢。不用擔心，我們有一位美術老師在這兒！先添上所有的漏洞，然后拿起鏟子，一下一下慢慢把大概樣子雕刻出來。之后，我就閃亮登場了，用自己的法子擺出一個“生龍活虎”的尾巴，再做兩個耷拉的耳朵，搞定！一只可愛的狗狗誕生了！

回去的路上，我仿佛聽到了雪的笑聲，因為，她也有了伙伴。

雪五年級作文2

雪精靈悄無聲息地來到人間，伸起修長的手臂，輕輕地撫摸著大地。大地慢慢變得潔白純凈。

茫茫的天，茫茫的地。一切都是白色的。流露出純潔的風格。鵝毛大雪在空中翩翩起舞，院子里像飄飛著銀白色的蝴蝶。我站在雪中，雪花悄然地落在了我的臉上，“吻”了我一下，變化作了晶瑩的水滴。它們好像很喜歡我似的，紛紛落在了我的身上……我伸手接住一朵雪花，還未仔細瞧清它的模樣，變融成了點滴雪地里，幾個身影若有若無，不時傳來‘咯咯’的笑聲那是我們在玩打雪仗。我作為主力可不能吃敗仗，我以0。1秒投出一個雪球的驚人速度，把對方主力打得狼狽不堪。才第一場就吃了敗仗。看來我們是必勝得了！正當我得意忘形之時，對方主力趁機投來一個雪球。說時遲，那時快。當雪球離我只有1厘米的'時候，我以迅雷不及掩耳之勢的速度逃過了這一劫。如果你們正在為我慶幸，那就大錯特錯了！事情的真相是這樣的：我方把捏好的雪球堆在一起，而這堆雪球就在我身后，我躲過了一劫，卻讓那一堆雪球遭了秧。敵方用一個血球的代價，換取一堆雪球。給了我方重重一擊。打過雪仗后，我們身上白花花的，像一個個“雪人”。雪帶給了我我們歡樂。

雪漸漸停了，太陽照耀著大地，雪水由嫩綠的葉間滑過。朵朵雪花化作了晶瑩剔透的珍珠，點綴著大地。

雪五年級作文3

像天使的淚絮，夾雜著碧落的絨白，和著無音節奏，從那最深處最遙遠飄來，落到最寒冷最黑暗的角落，蕩起黑夜雙眸地微蹙。

夜里，悄無聲息！睡夢中的我朦朦朧朧地用手不住的拉著被子。夢，越來越小，{中學生作文輔導}，越來越小……似乎被什么擁起，我睜開眼，一股淡淡地香味拉著我走出門外。我，驚呆了！鋪天蓋地的絨裹，像白云的尾巴，悠長的拉遠，蔓延到天邊。站在空曠的田野上，若站在大地的中心，閉上眼，{關于努力的英文作文}，盡情地呼吸，享受偷竊到心底的絲白。那不住飄落的雪花，一瓣一瓣，雖沒有牡丹之雍容，冬梅之傲骨，菊花之淡雅，蘭花之清幽，但，冰潔，似乎就是它凌駕于百花之上的最好緣由。望見它，仿佛得到靈魂的凈化，不言而喻的`寵愛涌上心頭。我小心翼翼的落下腳，輕輕地放在那薄薄的一層“珍珠粉”上，微微地把身體拖到它上，卻聽“嘎吱”一聲，誤以為踩住了白雪公主的衣裙，嚇得趕快將已在那上邊“落戶”的雙腳抽了回來，心里一上一下的。旁邊的母親看見，不住的笑。我裝作沒看見，然后又小心翼翼的鼓起勇氣，再次將腳落在了那上邊。大步向前邁，撲向向往了已久的心巢。大自然的鬼斧神工，總是帶我震撼，帶給我無盡的喟嘆。在這個繁華逝寧的今日，能有這樣的安慰和共鳴，我復何求？雪，真好！

雪五年級作文4

昨天天氣還暖和得如同陽春三月，今天清早，天氣驟然變冷，空中布滿了鉛色的陰云。過了一會兒，凜冽的寒風刮了起來。不久，就下起雪來。

開始下雪時還伴著小雨，稀疏的雪花從彤云密布的天空中飄落下來。我欣喜地用手去接雪花，雪花紛紛落到我手中，拿到眼前一看，“哇”，好漂亮的.雪花，銀白色的，亮晶晶的，還有五六個花瓣呢!用鼻子一聞，非常清香，心里也非常舒暢。我忍不住把透明的雪花放在嘴里，“咦”，冰涼冰涼的，還有一點咸味呢!雪花顯得更加可愛。

又過了一會兒，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地落下來，就像無數個小精靈在天空中跳舞。一會兒，樹上全白了，像穿了一件薄薄的白襯衣呢!

下課了，同學們都閃電般地跑到操場，他們忘記了寒冷，在操場上打鬧著，追逐著，迎接雪的到來。看!有的伸手去接雪花，有的把帽子摘下來去裝雪花，還有的故意把雪花摸到自己的臉上。大家都高興地望著雪花，笑著，歡呼著，開心極了。叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了。同學們都依依不舍地回到教室上課。

我已經七歲半了，這是我看到的第一場雪，它帶給我無窮的快樂和遐想。我是多么高興，多么激動呀!

雪五年級作文5

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅這句詩是詩人柳宗元在《江雪》中的第一句。想想看，一千座山上沒有飛鳥的蹤跡，都飛走了，路上沒有一個行人，都因冬天的寒冷而消失，讓人感到冬天的寒冷。仿佛也讓人看到了一片閃著銀光的孤獨的雪地，那兒好像沒有任何生命跡象。還有另一層的.意思，千萬這如此大的數目詩人都用了，可見詩人心中的孤獨。

孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪，一葉孤舟，在偌大的江里顯得如此弱小。一位穿著蓑衣，戴著斗笠的人，孤零零地坐在船上，在寒江大雪中釣魚。這位釣魚之人就是柳宗元。他因為政治之亂而被貶。讀了這句詩，可以想象到，那一幅孤獨凄苦的寒江獨釣圖，以及他心中的不屈和不滿。可他能向誰訴說呢？難道向這孤獨的雪地訴說嗎？真是太可憐了。

仔細看看，將每一句詩的第一個字連起來，千萬孤獨，再進一步，在每一句詩的第一個字前用千萬孤獨分別填充，這樣之后，上一句詩為下一句詩做鋪墊，則是寒冷的冬天里，沒有一個路人，一只鳥獸飛出，與他做伴，只有他一個，孤獨地釣魚。

王朝X敗，官員被貶，現實太殘冷。柳宗元的詩，真令人感慨萬分。

雪五年級作文6

在今天早晨，我打開窗戶感到一股寒風，先向我飄來，我看到草地上是雪花。

我立刻穿好衣服跑下樓，就在車頂上到處是雪，就連破璃門上都結上了冰，我試圖抻出手來去摸它，切卻被這寒風給阻擋了。我戴上手套，我抓起一把雪毫不猶豫地塞到嘴里，那些雪花剛進入我的嘴里就立刻融化了。

到了該上學校的時候，我一進校門，就連那綠郁郁的操場都被那雪花給覆蓋了，那石油路都結冰了，只要是你一不留神，就跌個大跟頭，我們一下課就跑去操場打雪仗，女生堆雪人，男生打雪仗，它們在那你追我打，操場上留下了我們無數個腳印。

放了學，我走在回家的路上，只見一些來接孩子的家長，一些家長騎著電動車來的，剛一開始騎就跌倒了，有一些同學笑得哭笑不得，有的同學看到水坑上面都寫著凍，就一腳踩下去。然而他不知道表面上看著結的'冰很厚，其實就薄薄的一層。

今天的雪是我今生難忘，我希望每天都像今天一樣，過得無憂無慮快快樂樂，我不會忘記今天的每時每刻，一分一秒。

雪五年級作文7

哇！下雪了，迷迷糊糊的我望著窗外那白茫茫的城市。心里不時念叨著許多問題：春天怎么會下雪呢？昨天還是晴空萬里，今天怎么會大雪紛飛呢？今天的雪怎么會比冬天的雪還大呢？

外面鵝毛般的大雪正紛紛揚揚飄落。窗臺白了，像白玉般的大理石；房子白了，像一座白色的宮殿；大樹白了，像盛開的.白菊花；雪姑娘很大方的送給大地一層厚厚的棉被，把明水小城裝點成一個銀裝素裹的世界。

我走在上學的路上，感到空氣十分清新。此時雪和我親密地打起招呼來，雪花落在了我的帽子上、衣服上，甚至落到我的睫毛上，我也陶醉于這雪的世界之中，仿佛自已也變成了一片潔白的雪花，在天空中盤旋，在樹枝上飛舞。

我來到了學校，一進校門，我就看見了同學們在和雪親密的玩耍起來。有的在和雪朋友玩；有的在和雪球打；有的同學在用雪朋友來攻擊對方。同學們開心極了！

叮鈴鈴，叮鈴鈴！下課鈴響了。下了課的同學們像箭一樣沖出教室，來到操場上，那歡聲笑語把雪都吸引過來了，他們的頭發上、鼻尖上都沾著小雪沫。

哇，今天的雪，讓我們又回想到了冬天的快樂時光；今天的雪，讓我們又欣賞到了瑞雪美圖。

雪五年級作文8

20xx年1月28日，我們這里下了一場大雪。

雪像一朵潔白的花從天上掉了下來，意態從容，給人以恬靜之感；雪給大地鋪上了銀裝，像一個水晶世界。雪給人們帶來了許多歡樂，我們可以把雪積在一起，形成一個雪人，還可以把雪捏成一個圓團，用來打雪仗。

雪也叫雪花，為什么叫雪花呢？因為雪的形狀像花一樣。雪花的“花瓣”有的是四瓣，有的是五瓣，有的是六瓣……雪落在樹上，樹的枝條像開了梨花一樣，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊！如果你仔細觀察，會發現雪的花紋千姿百態，有的像一顆顆珍珠，有的像夜空里的星星，有的.像綻開的白花……

人們提起雪花，會想到它的圣潔無瑕。不過，你認為雪只是白色的，那你就錯了。人們在奧地利見到了黃色的雪，在西伯利亞見到了綠色的雪和青色的雪，在蘇格蘭多次見到黑色的雪，在我國天山東段與沙漠相連的地方見到了桔黃的雪，還見到了紫色的雪。可謂是天上顏色樣樣都齊。

這場雪下了一天一夜。雪后初晴，我站在窗戶邊向下看，樹木上的枝干到處是雪，草里也藏著雪，我們小區車棚的頂部也覆蓋著白雪，我不禁想到，難到做人不應該這樣嗎？像雪一樣純凈、潔白。

雪五年級作文9

“啊！今天的天氣是多么明媚啊！”我剛一起床太陽公公就照到我的屁股了，不由得發出一聲感慨。我再看看窗外滿地的雪，想：“雪雖然給我們帶來了快樂，但是它也給我們的.出行到來了不便。今天我就要去鏟雪。”

我爸爸是一家之主，鏟雪的任務大部分由他來完成。媽媽負責去倒雪。我呢，當然是協助爸爸啦。我的工具只有一把小鏟子。我做手握住鏟子的握柄，右手握住鏟柄。我使出了吃奶的勁用鏟子向雪堆鏟去，啊呀，不好，鏟子拔不出來了，我雙手握住握柄，身體向后傾斜，使勁向后拉，整個人的重心都在向后移，“啪”鏟子是拔出來了，我也摔了一跤，一頭栽進了雪堆，吃了一個雪心包子。

爸爸的動作比我嫻熟多了，所有動作一氣呵成，一鏟就是一大把雪，然后把雪倒入媽媽握住的捅里，一次、兩次、三次……等桶滿了，媽媽就去倒掉雪。爸爸干了十多分鐘，實在是不行了，好這回該由我這位小將出馬了。我學著爸爸的樣，鏟著雪，一回、兩回、三會……隨著次數的增加，我的體力也漸漸減少，我的大腦不斷的命令我：加油繼續干啊，加油繼續干啊……可是我的雙手似乎不聽使喚了再也干不動了，只能把我換下，讓爸爸上。這樣幾次的來回換人，大路上的積雪沒了。

這件事告訴我：世上無難事只怕有心人。

雪五年級作文10

孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪、草木之花多五出，獨有雪花多六出，白雪紛紛何所以，未若棉絮因風起。古今中外，人們用了多少千古佳句贊美雪！它，圣潔無暇，它，就是雪。

在隆冬時節，因為天氣寒冷，寒風刺骨，所以大多數人都不大愿意出門，只有公路兩旁的松樹，仍然十分蒼翠，與寒冬叫勁。冬天里平日熱鬧的`大街小巷如今變得死寂一般。

呼呼呼——，北風突然從一個溫順可愛的小孩子變成了一位四處亂竄的急噪年輕人，把樹枝吹得四處亂搖，這時，我不禁響起了東風似虎狂，書齋皆掩窗。，整日呼呼響，與雀盡潛藏。，果然與此時景色大致不知何時，幾個雪花飄飄悠悠地，落到了我的頭上、腮邊、手背，我不禁抬頭仰望天空，一時間，雪花充滿了我所有的內心深處，這一群群鵝毛把大地銀裝素裹，如同仙境一般，它，如此富有詩情畫意。

一夜之久，它為房子戴上了帽子，為大地裝上了帽子，為大地裝上了冬裝，為世界改變面貌，正是這形態各異的雪，令我們不再寂寞。堆雪人、打雪仗、滑雪、滑冰歡聲笑語連成一片。

此時，我的腦海里又浮現了一種情景：更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

雪五年級作文11

這次東北行中，有舒適愜意的室內外大型溫泉，有好玩有趣的室內大型水上樂園，也有滴水成冰的長白山。這些地方再漂亮，也遠不及雪鄉。

雪鄉的美，美得無與倫比，美得震撼人心。剛走進雪鄉，也許你會認為它與其他地方沒什么兩樣。但到了晚上，不論是在哪個地方，隨手一拍，就是一幅畫。雪鄉有一塊區域，叫“童話世界”。一走進牌坊后，先是一座橋，上面堆積著厚厚的雪，為大地蓋上了潔白的毛毯。繼續沿著路向前走，不管你第幾次來，總會不由自主地感嘆一聲。站在木制的樓梯上，向下望，一座座木頭房子上積著松軟的雪，紅燈籠發出的亮光若隱若現，映襯在茫茫白雪上，別具一番特色·。當沿著這個樓梯走到頂時，雪鄉的美景盡收眼底，一覽無余。有堆滿雪的小道，有兩邊擺滿當地特色的`小吃和日用品的大街，有亮著許許多多的紅燈籠的小巷子……

朦朦朧朧的月色下，使原本就美麗的雪鄉更是如同凌空展開胡畫卷，美輪美奐，真是“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”！

雪五年級作文12

那一天，北風呼嘯，鵝毛般的雪花從天而降。雪越下越大，一朵朵，一簇簇，輕盈地飛舞起來，整個世界都被裹進雪花里了。街上的雪不怎么厚，踩上去會發出吱嘎吱嘎的響聲，構成了一曲美妙的樂章。

一片片雪花，帶著半透明的“六角帽”。它們在空中飄舞著，并不著急落下來，好像不舍得離開天空似的。它們悄悄地到落行人的衣領里，又悄無聲息的消失了。一片片雪花像霧一樣輕；玉一樣潔；銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚揚，從天而降，親吻著大地。慢慢的，慢慢的，小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻了。就像是有人用力搖動玉樹瓊花，那潔白無瑕的`花瓣紛紛落下來，整個世界，都是白茫茫的一片，美不勝收。

不一會兒，雪花給大樹穿上了銀白色的衣服；給樓房戴上了暖和的白絨帽；還給大地蓋上了一層厚厚的，雪白的被子。

雪花，你是上帝派來的天使，把純潔撒向人間；雪花，你是湛藍天幕上的一顆閃亮的星；雪花，你是巧手仙女剪給大地的賀卡；雪花……難怪古代詩人會用“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”

”欲將輕騎逐，大雪滿弓刀“遙知不是雪，為有暗香來“”孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪“”柴門聞犬吠，風雪夜歸人“”青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關“”北國風光，千里冰封，萬里雪飄“……這樣優美的詩句來贊美你！

雪，依然下著，空中的雪花，就像扇動著翅膀的玉蝴蝶，輕輕地飄飛著……

雪五年級作文13

雪，在悄然無息中進入我們的世界，覆蓋了整座世界。

早晨起來，四周白茫茫的一片，美麗得讓人想靠近，卻冷艷得讓人不敢靠近。一旦靠近，就被它深深地吸引了。它美得單純，不去碰它，怕弄臟了，它美得柔弱，似乎一碰就碎。它就如一位單純可愛的女孩，展現在眼前，那是一種清新、自然、舒坦的感覺。它美麗得并無裝飾；美麗得溫柔恬雅；美麗得很有親切感，并無拘束。它在陽光下綻放最和藹可親的笑容。

瞧，在細細常常的'，本來就弱不禁風的樹干上，覆蓋了一層雪，它顯得是那么無助，仿佛風一吹就會跌倒，卻又臘梅似的，安全地安頓下來。我不得不贊嘆它的勇氣與堅強。

雪，又無聲無息地飄落，安靜地無人知道它的到來，正如它安靜地離去一樣。雪，漫天飛舞著，卻不知道是什么形狀的，手中接住，可瞬間不見了，就好像什么也沒落下過似的，在手掌心中蕩然無存。每一片雪花都各自在空中飛舞，不顧邊上的與它同命相連的伙伴，每一個都那么輕盈，那么柔弱，那么孤單，那么無助，但是在“路途”又不失風采。

雪五年級作文14

當秋天最后一點陽光被烏云遮掩時，上帝就派來一群淘氣的精靈來裝點色彩單調的大地，讓大地充滿詩情畫意。

烏云密布的天空像一只黑洞洞的大匣子，大把大把的向大地傾倒著潔白的雪。我站在屋檐下，看著奇跡的發生。我茫然的望著天空，天上的飛雪好像一只只小眼睛用淘氣的目光望著我。

我走到一片空地上，抬頭仰望天空，淘氣的雪花在天空中自由飛舞，有的在空中盤旋著，有的似箭一般飛向大地，有的象過山車一樣在空中翻著跟頭。我一動不動的站在原地，望著白茫茫的天空。

不一會兒，我的'周圍就鋪上了一件白色的大衣，就連自己都成一只小北極熊。俗話說：“站的高望的遠”我既然想一覽雪景，何不登到高處去一探究竟呢？樓上雪景還真是名不虛傳，周圍的風光盡收眼底。潔白的雪花為大地鋪上一件潔白的大衣。路邊的綠樹被裝扮成了一棵棵圣誕樹。就連房子上、車上、馬路上也都鋪了一層厚厚的雪。這不禁讓我想到一句話：北國風光，千里冰封，萬里雪飄。

雪不僅裝扮好了大地，對農民的好處也大著哩！

俗話說：冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。可見，雪對莊稼來說是不可缺的。

雪是美麗的，更是寶貴的。一年之計在于春，有了雪，才有生機勃勃的春天。

雪五年級作文15

“快看，下雪了！”姜涵允看著我們，用手指著窗外。我們都向外看去，那細細的小雨中雜著微小的雪花，正悄無聲息地落下來。“看什么看啦，要看到外面去！”老師發現我們在看雪，大聲吼道。真想出去看看雪，摸摸雪，嘗嘗雪呀！

終于挨到了下課，老師一出門，我們馬上蜂擁而出，來到走廊的欄桿邊，伸手去接雪。雪落到我的手心啦，冰涼冰涼的，雖然有點冷，但很爽。

下一節是音樂課，去音樂教室的路上要經過露天的階梯。哇，這么多同學：有的在這塊露天的地方轉啊轉，快樂地叫喊著；有的看著接住的`雪花在自己的手心里慢慢地融化，臉上露出粲然的微笑；有的抬頭望著雪，任晶瑩的雪花在自己身上安家；還有的吐著舌頭，正品嘗著雪的味道。

“叮零零”上課鈴聲響了，我們沮喪地來到音樂教室。雖然身在教室，魂卻早已跑到外面玩雪去了。透過窗戶，只見雪花依然輕輕地抖動著翅膀，一片片似絨毛般飄飄悠悠地落了下來。漸漸地，雪大啦。在空中，雪花你拉我扯，你抱住我，我緊擁著你，一團團，一簇簇，仿佛無數扯碎的棉絮從天空翻滾而下。

下午，校園里白皚皚的一片，草坪上、屋頂上、矮樹叢里，都蓋上了厚厚的棉被。調皮的同學走到樹旁，猛地一搖樹干，雪花就“簌簌”往下掉。放學啦，我們背上書包，在操場上奔跑著，打鬧著，那快樂的笑聲一浪高過一浪，在校園的上空回旋著。