初三描寫雪作文

初三描寫雪作文1

今天下了一場雪。記得下雪的時候，開始正在上課，只聽見坐在窗口的人說“哇！”我往窗外一看，滿天的“小花朵”從天上下來了。

我們正在上物理課，物理課一上完，我們趕快奔出教室。可是那白色的“小花朵”卻不下了。等一上課，那可惡的雪又下來了，好像那皚皚白雪跟我們做對似的。等第二節下課的時候，本來是去上操的，有幾個伙伴說去打雪仗。可是那皚皚白雪下得寮在是太少了。在中午的時候，我是騎車回家，那白雪像針一樣飛速一般地向我飛來，刺在我的臉上。在中午的時候，雪已經有一寸高了，我和我我的弟弟在我們小區里面堆雪人。在我們堆雪人的`時候，我姐姐也在堆雪人，我們向我姐姐發出挑戰。結果，我們還沒有堆完，我姐姐就堆完了。等我和我弟弟堆完的時候，我已經該上學走了。我來到學校，感覺和家里面不一樣。可能是學校比我們家里的人多的原因吧。

我們學校里的人都在堆雪人、打雪仗。但是我們的班主任不讓我們去和他們玩。

那個下午，我們在班里看著外面的人打雪仗、堆雪人，非常地羨慕。雪還在下，突然一陣狂風刮過來，那雪和沙塵暴一樣，卷著往下。我又去外面看了一下，在下面玩的人似乎一下子全變老了，頭發全部都白了。

放學后，我回到家里，弟弟和姐姐都不在家，我以為因為雪大都沒有回來，原來我弟弟早就回來了，去玩上午我們堆的雪人了。我姐姐回來時，我已經吃過晚飯了。我姐姐、我弟弟和我突然想起打雪仗。我和我弟弟一隊，我姐姐和我妹妹一隊，也就是男孩和男孩一隊，女孩和女孩一隊，男女對決。我們在打雪仗，觀看我們打雪仗的人慢慢地多了起來。我們看天色已晚就回家了。

我們玩得非常開心，真希望還會下一場更大一點的雪。

初三描寫雪作文2

蘇州的冬天是慵懶的。但慵懶中卻帶點閑適。北國的冬天是肅殺的寂靜的。那種“千里冰封，萬里雪飄”的景象多少帶點雄壯豪放的氣息。我去過海南，那里的冬天遍地綠樹紅花，但多少帶點生活節奏急促的味道。而蘇州，小橋流水人家，紅墻黛瓦下，多的是喃喃細語，柔情寫意。歷史原因加上氣候原因，造成了不同地方人們的不同情懷。

南國的那種急促源于他們為生存的環境所迫，需要快節奏生活；北國的人民在經歷秋收之后需要休養生息，來年繼續奮斗；而生活在“人間天堂”的蘇州，絕對不會憂愁來年的光景，也無須為生計，在大冬天里奔波忙碌，因為這里歷來風調雨順。

前一陣蘇州的'冬雨絲絲連連，這幾天飄起的雪花紛紛揚揚，使人產生一種憂傷的情懷。這憂傷，一如雨水雪花般綿綿不絕。但那只是境由心生，心思所至，隨之而往罷了。蘇州人的心是敏感的。心緒敏感的人容易被周圍事物所感動。文人的心思恰恰需要敏感的，所以蘇州自古多文人。這種敏感絕不帶有絲毫造作，那是一種柔情的抒懷。多少才子佳人的故事發生在蘇州。可見蘇州人的想象力又多么具有浪漫的情懷。

蘇州的冬是靜謐的，蘇州話言又是如此甜柔。這份甜柔加上靜謐，自然會使你欣悅起來。在這個閑適冬日里，泡一杯茶，捧一本書。此時此刻，閑情逸致與你分享細膩的心思。

蘇州的雨雪，蘇州的冬天，一起構成了別具特色的蘇州冬日情調。蘇州的景色，蘇州的人物，交織在一起，連成一張具有情調的濃情蜜網，將你網羅其中，舍不得逃離出去。假如您戀上蘇州，自然會愛上這冬日的蘇州。閑適的冬日，約上知心好友，煮酒談心，欣賞美景，聆聽吳儂軟語，你永遠都不會覺得悶。

雪初三作文

雪初三作文1

雪，紛飛。

你斜靠著那扇半掩的門。

慘白的雪，映著你那若銀盤的臉。在抑郁中度過無數個夜的你啊，還是那般美麗動人：唇，依舊不點而紅;眉，仍然不畫而翠。只是那水杏般的眸里，多了幾絲憔悴，亦或是絕望。

眼神，望穿秋水。

望了那么久，可是在望門前那一串深深淺淺、延伸向某個不知名的遠處的腳印?那腳印可是你那個在今早撒你而去的他留下的?可悲的人啊，你可是在等他回來?他這般無情，你是傷心?絕望?還是……恨?有誰知道?你凄美的臉上毫無表情，竟如死灰。誰能諳你心內的波瀾?

雪下得那么深，那么叫人心碎。你內心的傷痕，那么清晰的印在每一片雪花里。雪花漸漸地，把腳印覆蓋。

你步出房門，來到那一串被雪覆蓋的腳印旁，慢慢地，跪下，俯下身。

許久，未起。

悄然的，一滴淚滑落你的臉龐，滾過丹唇，滲透雪花，在一塊腳印上，消失。

你輕輕地，吻著這片雪花，冰冷的唇啊，比那雪花還要冷。你真正想吻的，可是那雪花下的腳印?

為何?

那串無情的腳印那么令你心碎，他跟著它走了，帶走了你的一切，你為何還要這樣做?

你沒有回答。

雪，太大了。

覆蓋了你的身子。你束手就擒，閉上了雙眼。

這雪舞的世界里，除了他的溫柔還有誰能讓你再睜開雙眼?還有誰能縫合你碎去的心?

沒有。

可惜他已循入空門!你，絕望地去了。

艷冠群芳的你啊，就這樣凋零了。曾經艷如火燒的牡丹，就這樣被大雪堙埋了。

你可甘心?

你說，金簪雪里埋，這是宿命。

你對他還戀戀不舍?

你說，你會順著這腳印去找他，在喝孟婆湯前再看他一眼。

雪，亂舞。

雪初三作文2

北風呼呼地咆哮著，驚了行人，又驅了花鳥。只剩下那獨與素冬為伴的雪依舊落著。

我站在小院子里看雪。許久沒有看過河南的雪景了！我在心中感嘆著。千里銀裝，白色的浪擁住了一切暴露于空氣中的事物。雪似一頭巨獸，悄無聲息地吞噬了這座寂靜的老城。

雪花如同一片片潔白的羽毛般，落在我凌亂的發梢上，緊縮著的肩頭上，又悄悄偷渡于我毫無防范的指間。冰涼的指間，絨白的雪花，我細細地欣賞著這個造物主美麗的杰作。它剔透晶瑩，分明的六個棱角分外惹喜。我沉浸于它的精致容顏，可卻發現它逐漸消融了它化為了水。眼看著它滲入指尖的皮膚，我心頭一緊，一種說不出來的惋惜之情涌上心頭，占據了我冬日空蕩的心。

我癡癡地佇立著，望著行云般的團團積雪。為什么它會消融，而它們卻能成為這個冬天里最令人沉醉的一

方美景呢？我被這個突如其來的問題困惑了。

我蹲在樹邊，翻著積雪，小心翼翼地窺視著。下層是冰，堅實極了，讓人聯想不到雪曾經的喜人模樣；上層是雪，柔軟由潔凈，仿佛天空之城，滿是流云。我突然想起來那個流芳千古的精神奉獻。一片雪花，永遠造就不了這美好的雪景，是前一片雪花的舍己為人，不怕生命消亡，而如飛蛾撲火般奉獻了自己，化成了冰，為后面的雪花鋪了路。這豈不正如長城的修筑嗎？在前人奉獻了生命之后，我們有了安全的環境，有了創造的空間。

感謝前人，獨雪難成景，只身難創物。

雪初三作文3

年底終于下雪了。

雪來得是那么突然，那么急切，那么浩無際涯。一睜眼，拉開窗簾，白茫茫的雪印入眼簾，似乎是這雪照亮了黑夜。那么白，那么明亮。

我心中充滿了歡悅，心想：南方人雪國的美夢，終于醒為現實了。

雪還在下，一片片晶瑩的雪花，漂落在大地上，瞬間消失得無影無蹤，它融入了這片白茫茫的大地，融入了這片冰天雪地。草叢上，樹枝上，屋頂上都蓋上了厚厚的白毯，枝丫被雪壓著，彎曲了，它會折斷嗎？樹枝上光禿禿的，除了雪。就像老人駝著背，留著白胡子。黑瓦片被冰雪凝固了，它裹著一層厚厚的白雪，成千上萬塊瓦片堆在一起，那屋頂，仿佛就是用雪鋪成的。

風聲吹過，又是靜悄悄的了。一切仿佛都被冰雪冰凍了，時間，也被冰雪凝固了，沒有聲音，一切就這樣的被白雪壓著。

一片白茫茫的世界。

我的腳踩在雪上，吱吖吱吖，這片寂靜被打破，回頭看，那些曾經留下的足跡。深深的印在雪地上，那么的堅定，一去不復返！

用手指捏起一片小雪花，看著它在手心里，被體溫所融化，化成了水。但如果你捧起了一堆雪，冰涼會從指尖穿過到你的心，我不由的哆嗦一陣。

看著空蕩蕩的大街，沒有一輛車，卻有幾道車輪滑過的印記，于是兩道筆直的痕跡向著遠方而去。我不由的感到孤獨、寂寞，樹枝上沒有了鳥的鳴叫，真是有種說不出的感覺。

雪，形成了一道風景線，一種圣潔、樸素無華的美在腦海中回蕩。這場雪是那么突然，讓我感到興奮，卻又凄涼。這種美，是那么獨特，又難以忘懷。

回到家，我趴在窗前，凝望著這片世界，看著那串我曾留下的腳印，望著那條大街，還有樹枝上的雪，為什么這場鵝毛大雪會不期而遇地出現，又為什么我們曾經就沒發現它擁有這樣的美。

雪初三作文4

戴著耳塞，我獨自在二樓的教室看著書。書很無聊，我更無聊。

也不知道過了多久，抬起頭，天色已經漸漸暗了。我摘下耳機，長長的哈了一口氣，好冷。此時，教室外的走道里傳來一個人哼唱的聲音，很快樂的樣子。聲音漸行漸遠，慢慢的就聽不見了。

我靠在椅背上，雙手插在兜里。戴上耳塞，聽起音樂。

沒多久，聽到窗外隱隱約約有人在說話，看到外面有個家伙背著個書包，雙手張開仿佛在擁抱天空。我奇怪的盯著他，他轉頭同樣奇怪的盯著我。我挪開了視線。

此時此刻，她是否會在想我呢？

自己笑笑，估計不會吧，對于她來說，我又能是誰？

嘆一口氣，塞上耳塞接著看書。看著看著，突然一個想法毫無預兆的擊中了我毫無準備的大腦。我又何苦去在意她是否會想著我？只要我在這里默默的想念著她，難道還不夠么？只是想好好的對她，不想對不起自己這顆無比脆弱的心。想明白了這點，心情頓時舒暢起來。

抬起手看看時間，該走了。于是背上書包，塞上耳機，起身離開教室。一路上忍不住輕輕的哼起了小曲，是的，此時我的心情還是很快樂。

走到樓下，過了一個轉角，突然發現開始下雪了。

漫天的雪花紛紛灑灑，發著淡淡的光芒緩緩來到地面。這一瞬間，我仿佛看到了這個世界最美麗的景色一般。我張開雙臂，迎接著這萬千白色的天使。

突然我感覺到有一束目光向我投射而來，我抬頭，看到二樓有個家伙正奇怪的盯著我看，我也盯著他看，不久他就挪開了視線。

我頓時有點害怕。

雪初三作文5

今天早上天空和地面白茫茫的一遍，原來是下雪啦！雪花落在車上似乎想和車輛一起在車海中游蕩。雪花落在大地上，像是在傾聽大地的心聲。

我走在路上，像是走在雪海之中。雪花落的我全身都是，似乎自己就是大雪創造的雪人。

到了學校門口，我看到了五彩繽紛的“彩花”。進入校園，我看到了非常美麗的場景：大雪紛飛，那些挺拔的青松枝桿上、樹桿上和翠綠的松針上都掛滿了晶瑩剔透大團大團的雪花。還有一些雪花是落在了光禿禿的樹枝上，就顯得那么的孤獨和冷漠。在原本枯黃的草地上，被白雪覆蓋一層，像是白絨絨的羊毛地毯。進入班級，雪如雨霧般騰空而下，猶如老天在我們的眼前鋪下一層窗簾。同學們都在走廊上觀望那美麗的雪景，似乎永遠也看不夠似的。上課了，同學們還意猶未盡、留連望返地，似乎很不情愿的離開走廊。體育課上，老師宣布自由活動時，同學們爆發出一陣歡笑，同學們開始歡樂的打雪仗啦！只看到空中都是來回飛舞的雪球。

體育課結束后，看到每個同學臉上都漾溢著歡樂的表情，身上都是打雪仗留下的雪的痕跡。

雪是那么的純潔，白得像鵝毛一樣。大地在不知疲倦地融化著雪，但最終還是敵不過她。雪地上歪歪斜斜地布滿了腳印，仿佛在一張白紙上涂了幾筆淡墨，非但沒有破壞這種純潔，反而增添了幾分生氣，實屬畫龍點睛之筆。

我喜歡雪天，喜歡那白茫茫的雪。我好想讓它一直下著，讓大地成為一片白茫茫的世界，那該有多美麗啊！

雪初三作文6

今天是陰歷的小雪，又是周五，對于我們這些住校生來說，今天是放松的日子，鵝毛般的雪從空中落下，但放學的喜悅沒有被這飛雪降低一點。對于有些學生來說，學校就是牢籠，特別是對我們這些畢業班的學生來說，壓抑了一周也終于可以放松一下了。

中午午飯，我早早的吃過飯回到教室，坐在靠窗的位置，看著初三本級學生背著書包走向教室，還有高三級學生羨慕的樣子，想想他們四周一回家，卻又覺得初三也就是這個樣子。

“看吶，好漂亮的雪。”琳不知道什么站在我的身邊：“要不要下去走走呢？”這正遂了我的意。

雪下的并不是很大，但我們的眉毛上，睫毛上，頭上，還有身上都落上了雪，我們就這樣，在操場的一邊散步。

仰頭向上，雪落在我的臉上，有化成了水：“看啊！是我。”我指了指天，對琳說。

“什么？你的名字嗎？”琳不解的問。果真聽不懂呢！琳沒有看到，我的眼神黯了一下。

“因為那就是我，因為有時候，會有人愿意欣賞我的好，但是在更多的時候的我，會讓她們感到冰冷。”說完，琳似懂非懂的看著我。

除了你，還會有誰聽得懂我那些莫名其妙的話，除了你，還會有誰讀得懂我的心思，這，這真正的朋友。

“也許只有天空，才讀得懂白云的憂傷。謝謝你陪我，琳。”我又仰起了頭，讓雪融化在我的臉上，也許只有你，才愿意融化我。

回到教室，不失一些同學計算著還剩幾個小時就可以回家，同學之間打鬧的，泡在書里的，最作業的，比比皆是，窗外的雪，好像定格了一樣，你轉過頭來，微微一笑，突然覺得，今年冬天的第一場雪，好暖。

雪初三作文7

冬日里的一天，下雪了，紛紛揚揚的雪花從天空中飄落下來，給柳樹披上一件白色的紗衣，松柏樹倒是不怕，仍然挺立在那里，雪給房屋戴上一頂白色的帽子，給大地蓋上一層厚厚的被子。

再向遠處看，田野里，厚厚的雪用身體給麥苗遮住了冬日的寒冷。一陣風吹來，雪又在田野中四處游蕩，看上去似乎還在下雪。雪花吹在臉上，涼絲絲的。俗話說：“瑞雪兆豐年。”大雪預兆著明年的豐收。因為雪融化成水后浸到土壤中，可以滋潤麥苗。

山上的雪景更加美麗，瞧，山尖全白了，遠遠望去，就好像是一座雪山。山上的矮松上掛滿了晶瑩的雪花，只有在葉子下面才能看見一些綠色。竹葉上也落滿了雪，竹莖上粘著一層層的霜。一根根竹子組成一片竹林，就好像一群站士在守護自己的家園，奶奶常和我提起“歲寒三友——松、竹、梅”無論在多么寒冷的冬天，它們依然挺立在那里。

興的.還是可愛的孩子們，在雪后的冬天，他們可以盡情地玩耍，滾雪球，打雪仗，堆雪人，這都是他們所喜歡的。有時侯高興起來了，抓起一把雪向天空中揚去，落在手心里，瞬間融化成水滴，冰冰涼涼的，有趣極了。

冬日的雪給明年的大地帶來了豐收的景象，給家家戶戶的孩子們帶來了歡聲笑語，雖然她們的生命很短暫，但是人類卻又不能沒有雪。

雪初三作文8

啊，今天下雪了，雪花漫天飛舞。

雪花潔白如銀，大地銀裝素裹，世界變成了銀白色的了。

雪越下越大，大片大片的雪花從天上落下來，像玉一樣潔白，像霧一般輕盈，被風刮在天空直打轉；大片大片的雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下，像滿天白色蝴蝶在迎著風起舞頓時，歡聲笑語嘎然而止，欣賞著這美麗的雪景。霎那間，一種想感又像輕悠悠的鵝毛，無盡無休地飄著，飄嘆的感覺油然而生，躍然紙上

雪花徐徐飄下，如蘆花，似鴨絨，著舞蹈，貌似是雪花與生俱來的天分，一朵朵雪花，零零散散在空中飛舞，時而旋轉，時而跳躍，時而做著高難度的側空翻。

潔白的小巧的雪花，如柳絮般地飄揚著，紛紛揚揚。我情不自禁地伸出雙手，將一片，一朵的雪花接住。雪繼續下著，許多同學跑來觀看，同學們紛紛贊揚。這雪，在空中舞蹈，宛如銀蝶飛舞，好似梨花瓣，悄聲無息地落著。

一朵朵六角小花，玲瓏剔透，無一重樣。粉雕玉琢，可是，哪一位藝術家能設計出如此精巧的紋路？哪一位雕刻者能雕柳絮一般的雪，蘆花一般的雪，輕煙一般的雪，流轉，追逐，來時纖塵不染，落時點塵不驚。出如此細致的工藝品？與其說是大自然的杰作，我寧愿相信是天宮某位仙子的眼淚！

轉眼間，冷杉蒼松都變成了瓊枝玉柯。榆陽換去了穿了一秋的樸素的中山裝，楓林則褪下了炫耀了小半年的火紅的長裙。

雪初三作文9

我家住在北京，冬天的風冷冷的，清晨，我打看窗戶，看見了許多人脫掉了秋裝，穿上了冬裝，突然一陣狂風像我的臉頰吹來，真是刺骨的痛，把窗戶吹得直晃動，我不禁的打了個冷戰，遠遠望去，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上撲的全是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在白xue山上，發出耀眼的光芒。天，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯觀的閃電雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實，但它也有獻給大自然的含蓄的美，但是我仍然愛著冬天。

清晨，我穿上了那厚厚的羽絨服，來到樓下，我踩著潔白的雪，像巨大的輕軟的羊毛毯子，踩在雪上不時的還發出“咯吱咯吱”的聲音。漫步來到樓下的小公園，做著呼吸的動作，感覺好像來到了另一個世界，但這正是冬天獨有的美，漸漸地我走到花園的中心，看見許多人都在躺在雪堆上，靜靜地感受著雪的優美，我大步的向前走。

突然，雪漸漸地大了起來，吹得樹葉不停的打著旋兒的飄了下來，又似乎不忍心的彈了幾下，最終還是掉在了地上，我隨著那片葉子追了過去，樹葉還在繼續向下落，拾起一片，很脆。那卷起的葉片，交雜的紋路都在告訴著人們：季節的滄桑。

我想起剛才那些人，我寫學著他們的樣子，慢慢地躺在雪堆上，望著天空，有幾片鵝毛般的大雪還不時的打在我的臉上，躺在雪堆上感覺涼颼颼的，不時的還吟誦著岑參寫的《白雪歌送武判官歸京》，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”我慢慢地朗誦這首詩歌，不知不覺的就睡著了，過了一會兒我醒了，回頭一看，這是誰的腳印的？

冬，荒涼貧瘠，但卻埋藏著生命的種子，沉睡者綠色的希望。他有豪邁的性格，冷靜的頭腦，裝闊的胸懷。或許它很冷酷，但紅色的曙光，終由有天穹灑下，溫暖的晨光必將在日出之地涌現。你會發現，他的冷酷中也有美好的東西。人生，總不會永遠是春天，但只要努力拼搏，才能在冬天之后迎到遍地鮮花。

雪初三作文10

一起床，鉆出被窩，就被一股冷空氣侵襲，又躲了回去。

睡眼朦朧的睜開眼，看了眼手表，“時間還不晚。”剛準備翻個身繼續睡，肚子竟不爭氣的叫了。也罷，伸手將衣服一抓，以迅雷不及掩耳之勢套上，成功躲避寒冷的襲擊。我暗暗自喜，來到窗邊，不禁震撼！“下雪了！”激動的蹦著。幾分鐘后才緩過神來，說起來，這已經是今年的第二場雪了。 奔下樓，我迫不及待的走出屋檐，期盼著和雪相擁！外面的世界還是如此，看來是雪太小了，遠沒了往年那“鵝毛大雪”般的氣勢。

伸出手，感受雪的溫度。一片雪，輕松自如的在手掌間融化，它沒有切實的觸碰到我，就悄然無聲的消失了。這就是雪的生存？不，當雪成千成百的堆積在一起時，便是它們的力量。這樣一個團結的集體，足以為大地編織潔白的新衣，阻礙人類前進的步伐，這是多么龐大的力量！“人心齊，泰山移。”雪證明了這一點。

風兒如慈祥的母親一般，帶動著雪花，尋找著屬于它們的一片天地。雪兒調皮的撲向我，在圍巾上逗留，在手掌間消失，與黑發形成強烈的對比.......

天空是如此安詳，雪兒是如此優雅，隨風飄散。那嬌小的身子舞動著，猶如一位舞蹈家，在大自然的舞臺上竟顯它的風姿，呈現別樣的風采。夢想著創造一個銀裝素裹的世界，可終究抵不過命運。

不久，雪紛紛揚揚的飄落下來，似乎是想留下歇個腳。房屋上，樹苗上 ，行人們的衣裳上。........到處都是雪的足跡。

下雪了，是如此潔白，優雅的雪，它們裝點著自然。可是，我也該走了吧！也許不久，它們就成了孩子們手中的玩物。

雪初三作文11

秋日的金黃盛宴剛散，冬日的雪就迫不及待地從天堂飄下。不給人以回味金黃秋日的時間，那潔白的雪就飄落了，紛紛揚揚，飄飄灑灑。不如秋雨要砸個窟窿似的狠絕，她安靜落下，帶來了一世界的白色。

是了，雪無聲。安詳寧靜。

繁華樹的花兒早已落盡，只留下了幾片秋葉孤獨的殘影。風吹過，留戀地徘徊在片片冬雪之間，雪不惱，旋轉著，陪著風兒嬉鬧。偶然間，駐足在獨自迎寒的枝葉上，似乎是冬日樹梢新長出的花骨朵，晶瑩剔透，潔白無瑕。

遠處的潔白操場勾起了半熟少年少女的心，他們嬉鬧著，渾然不顧天氣的寒冷。一雙雙洋溢著歡樂的眼睛，一個個凍得發紅的鼻尖，微微勾起的唇角，留下一串歡笑。

雪花片片，歡言笑語。世上最潔白的花兒無畏寒。

是了，雪有聲。那是歡笑。

雪是天堂的仙女賜給人間的白玉花兒，她洗凈人間污垢，帶來安靜與美好；那是在人間不諳世事的白色蝴蝶，飛舞在人們的肩頭，帶來歡笑與快樂。

是了，雪固然靜而無聲，歡笑卻灑了滿地。

而在這二十一世紀——灰蒙蒙、黑乎乎、臟兮兮的二十一世紀——那潔白花顯得是那么嬌柔脆弱，仿佛只要有一點觸碰就會隨風而逝，香消玉損。

沉默的雪如沉默的冬，沉默地看著人類在那片潔白上筑起了高樓大廈、排放了污濁的空氣。空洞地奪走了一片潔白的優雅，留下一地冷漠的灰。

是了，雪之聲——哀鳴絕望卻仍然滿懷深情的鋼琴曲！她期待著盼望著人們能夠悔過重來，她喜愛著關切著純真的頑童。

雪啊，她不是春花，沒有那妖冶，那纖弱；雪啊，她不是夏荷，沒有那尊貴，那高雅；雪啊，也不是秋雨，沒有那熱情，那驚艷。

可雪，她的花瓣間是豆蔻的芳華，她是灰色都市里珍貴的一抹潔白花。

她小心收起了豆蔻的年華，捧起了珍貴的歡笑。

而我們，不應讓這歡笑消失，也不能讓這雪落之聲，變成最后的絕響！

雪初三作文12

小城的冬日無比寒冷，大片大片云黑著臉俯視著我所在的這所學校。

學校食堂難吃的飯菜依舊難以下咽。教學樓之間，幾名學生在來回穿梭追逐。

混濁的天空毫無生機，冰冷隨著雪花順著紅透的手沁入每一寸肌膚。呼出的熱氣頃刻煙消云散，雪花卻依舊紛紛揚揚灑下來。泡面桶已經涼透，我拍拍覆蓋在桶上薄薄一層雪花，冰涼的水滴順著我腫脹的手劃過，臉上的雪花瘋狂的吸收著僅余的熱量。

還剩下一個辦公室沒有探索。心臟的溫度大雪永遠不可能改變，但卻被老師們冰冷的態度生生拖進了冰窖。

溫暖的空氣從辦公室里噴涌而出，附著在身上許久的寒意被逼出，手指出現了一絲知覺，紅透的臉也正常了幾分。但死灰一般的心并沒有復燃。“不行！出去！”渾厚的男音又向死灰上澆了一盆水。僅存的一絲化學能瞬間轉化為了怒火。

辦公室內三個老師人手一盒外賣，塑料盒根本無法掩蓋噴薄欲出的香味。空蕩的胃急劇收縮，所有人的瞳孔瞬間縮小，餓狼的目光齊刷刷得看著三碗外賣。已是第N次放出綠色的目光，但每次都被老師強行熄滅。手中的泡面更加冰涼，窗外飄飛的大雪的溫度，與我的內心幾乎持平。

窗口賞雪的老師終于注意到了這邊的動靜，本來與雪融為一體的她也為之所動。扭過頭便看到如狼似虎的眼神。嘴唇輕輕翁動，但沒有人聽清她在自言自語什么。

雪越來越大，我的心也越來越涼。終于，老師的眉間閃過一道亮光，即使只存在一秒，可依舊被我捕獲，心中的死灰溫度瞬間升高。用水“許可證”終于在老師的口中吐出：“一點熱水而已，孩子真不容易。”幾桶熱水從飲水機里抽出，老師溫柔的眼神似乎無比熟悉，在哪里見過呢？

雙手被泡面哄熱，雪依舊沒有減弱的趨勢，可偌大的雪花落在雙頰，居然出現了溫熱的感覺。

又想起老師的眼神，原來那是媽媽的溫柔。

這個小城里下的雪，似乎也變得溫熱起來！

雪初三作文13

從很小的時候起，我就一直企盼每年的冬天，眼看著周圍的樹葉漸漸枯萎，到處一片蕭索，冬天的雪卻遲遲未到，我的心里便平添了幾分憂傷。這幾日，天氣越來越冷，早上起來，一陣陣凜冽的寒風吹過來，我不得已只好關上窗戶，透過明亮的窗戶，可以窺見到處都是一層厚厚的霜，田野里、小路上……到處都是白茫茫的，或許，冬天的雪離我們更近了，我就一直這樣盼望著。

在過年的頭幾日里，終于下起了大雪，不久，大雪就鋪滿了大地。

潔白的雪把冬天的大地裝扮地特別美麗，美在那純潔無暇的雪。那夢幻一般的雪花，總在你不經意間悄然飄落。一會兒，大地間就變成了一個銀裝素裹的奇麗世界；山坡上、屋頂上，到處都鋪上了一張厚厚的“毯子”；樹上掛滿了蓬松的銀條兒、雪球兒，顯得格外莊重；小草也在這毯子的庇護下沉沉睡去，等到明年再一展風采。

在我的眼前，是一個潔白、寧靜、遠離城市喧鬧的世外桃源，來往的人們都不忍心破壞這美好的場景，走起路來，都顯得格外小心翼翼，唯恐弄污了這純潔的世界。有雪的地方總是充滿快樂的，我和我的小伙伴徑直用手捧起一堆雪，做成雪球，你扔過來，我打過去，別提有多開心了。這時，我和小伙伴的雙手雖然已經凍得通紅，但是，快樂吞噬了所有疼痛，也讓我們忘卻了寒冷。

冬天，說來就來，說走就走。雖然帶來了寒冷，但是帶給人們更多的是樂趣，我愛這樣的冬天。

雪初三作文14

剛過了十一月份，天氣突然變冷，我原以為要下雨了，誰料到，第二天早上一看，哇！下雪了。

這是入冬以來的第一場雪，也是我有生以來見到的最大的一場雪。足足下了有一尺多厚！我站在在窗前，看到大地變成了白茫茫的一片；建筑物，汽車，馬路,都蓋上了一層厚厚的潔白的“棉被”，樓下的樹木一夜之間變成了白雪覆蓋的圣誕樹。這使我不由自主地想到了王安石筆下的《梅花》：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”這首詩的意思是：冬天，種在墻角的一些梅花，在嚴寒中獨自盛開，在很遠的地方，就知道它不是雪，因為有一陣陣的花香撲鼻而來。梅花不開放在溫暖的春天，酷熱的夏天，美麗的秋天，卻是在冰天雪地里盛開。我不禁有些肅然起敬，它雖然經歷了這樣的風雪，卻傲然挺立，依然開的那么旺盛，這又是為什么呢？面對嚴寒，它選擇了怒放!我突然想到了自己，若不像梅花這樣飽經風雪，百折不撓，怎能成為一個對國家,對人民有用的人!想到這兒，我突然覺得有一股力量在心中升騰：失敗，跌倒算得了什么？生活的挫折算得了什么？面對的困難又算得了什么？“寶劍鋒從砥礪出，梅花香自苦寒來。”我一直拿它當座右銘，今天我才確切地體會到，它真正的含義啊。

我正想著，突然，聽見弟弟在樓下喊我，原來不知道什么時候他已經跑下去了。只聽他喊到：“姐，姐，快點兒下來吧，下邊的雪非常多，還有很多小朋友，我們可以堆雪人打雪仗了。嘿嘿，打雪仗你肯定贏不了我的。”聽他這么一說，我飛快地跑下樓去，玩起了打雪仗。笑聲融進了這潔白的天地里，融進小區的一草一木里……

雪初三作文15

紛紛揚揚飄落著的，是潔白的雪花。它們輕盈地飄落在世間萬物上，隨即融化成一地的潮濕。就算留下了幾顆極微小的冰粒，最終也僅積了薄薄的一層雪，毫無氣氛可言。然而這畢竟是冬日的第一場雪呀！不管怎么說，一個有雪的冬日總是更富情趣。

就像早上遇到的琥珀山莊潔白的雪景，有雪的冬晨總是格外素雅清麗。雪——這潔白的裝飾總是帶給人們別樣的清新。平整柔軟的雪地覆蓋了粗糙，夾雜奇異的凹凸花紋與鏤雕，雪地本身就已是一幅畫了！更有盤結遒勁密密麻麻錯綜復雜的禿樹杈，或寬大或細密的常青樹葉，早已建好的亭臺樓榭……所有這些映襯著雪，更顯現出一種參差的美麗。

有雪的冬晨也分外有趣。且不說傳統節目打雪仗和堆雪人，光是小心翼翼地走在被一層薄薄的積雪所覆蓋的光滑的大理石廣場上，就有無限趣味。我們一邊互相提醒，一邊小心翼翼地走著，卻還不時感到腳下一滑，險些摔倒。CBD周圍的大理石臺階則更勝一籌，不僅滑，而且空間窄小，更得小心謹慎，步步走穩！那些精力過剩的男生，會玩些打雪仗消遣，而不怕凍手的，則可以做些簡易的雪雕：有一片綠葉的雪蘋果、晶瑩剔透的冰雪愛心……雪的藝術性展現的淋漓盡致。

落雪也是一件有趣的事，在雪開始融化時，屋頂的積雪會大塊大塊一齊落下，像飛鳥從窗邊掠過。只是這潔白的雪終是化了，令人不勝惋惜。真期盼另一場雪的到來！到那時，潔白的雪花將再次漫天飄飛，覆蓋萬物……