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早教中心創(chuàng)意活動(dòng)策劃(優(yōu)秀范文5篇)

時(shí)間:2021-01-04 13:01:10下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:早教中心創(chuàng)意活動(dòng)策劃

您覺得早教中心的活動(dòng)如何策劃會(huì)顯得更加有趣味,更加讓那些家長(zhǎng)們想要參與,更能夠調(diào)動(dòng)孩子們的激情呢?早教中心的活動(dòng)有哪些形式呢?以下是小編精心收集整理的早教中心創(chuàng)意活動(dòng)策劃,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

早教中心創(chuàng)意活動(dòng)1

為了讓孩子們親密接觸大自然,開拓視野,感悟秋天,特定于_月_日(周六)到_湖進(jìn)行快樂親子游活動(dòng)。讓孩子在游走中感受大自然的氣息,活躍身心,在游戲和繪畫中培養(yǎng)合作意識(shí)和對(duì)美的認(rèn)識(shí),快樂成長(zhǎng)。

一、活動(dòng)時(shí)間:_月_日(周六)——如果下雨,延至_月_日

二、活動(dòng)地點(diǎn):_湖

三、集合地點(diǎn):幼兒園門口

四、行程安排:

8:15-8:30集合,地點(diǎn)在幼兒園門口,統(tǒng)一乘坐大巴車前往。

8:30--8:40清點(diǎn)人數(shù),宣布行程安排及注意事項(xiàng);

8:40—9:20歡快車途,分組,并安排娛樂節(jié)目

9:30-11:00爬山,觀賞風(fēng)景

11:30-13:00統(tǒng)一午餐

13:30-15:20親子游戲時(shí)間(親子游戲請(qǐng)大家積極補(bǔ)充,發(fā)表意見)

1、識(shí)數(shù)字抱團(tuán)念兒歌,報(bào)團(tuán)。熟練6以內(nèi)的數(shù)字,讓孩子們相互親近

2、“我來演你來猜”比賽(每戶家庭由大人根據(jù)提示表演,孩子來猜);

3、跳圈圈游戲:準(zhǔn)備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn)。

4、擊鼓傳花

5、足球比賽(足球由竺于婧媽媽提供)

15:30結(jié)束愉快行程,返回溫暖的家。

五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):(預(yù)計(jì)費(fèi)用在100元左右,具體以實(shí)際支出計(jì)算)

包車費(fèi)用,午餐費(fèi)用,及其他共同開支按實(shí)際支出后分?jǐn)?/p>

六、注意事項(xiàng):

1、每個(gè)家庭可自行準(zhǔn)備適量零食心及飲料,小孩備用衣物,帶雙肩包,穿平底鞋,帶上相機(jī)。

2、服從活動(dòng)組織者的安排,聽清集合時(shí)間及地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn),管好孩子注意安全,保管好貴重物品。

3、本次活動(dòng)系大三班第一次全體活動(dòng),希望大家盡量抽出時(shí)間參加。

七、分工

1、點(diǎn)名與分組:本次活動(dòng)分兩組,按照幼兒園學(xué)號(hào),1-15,16-30,第一組負(fù)責(zé)人為張子初爸爸,第二組負(fù)責(zé)人為:童浩涵媽媽;

負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加的人數(shù)、名單、聯(lián)系電話。每次集中時(shí)負(fù)責(zé)點(diǎn)名、聯(lián)系。

2、游戲組織:“我來演你來猜”。準(zhǔn)備一些孩子了解的吃穿住行等用品的名稱50張紙。每個(gè)家庭猜1-2張。(謝奕媽媽負(fù)責(zé))

3、小獎(jiǎng)品:購(gòu)買一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等,每件獎(jiǎng)品價(jià)值0.5-2元。約每個(gè)小孩2份,并負(fù)責(zé)發(fā)放。(竺于婧媽媽負(fù)責(zé))

4,負(fù)責(zé)拍照(周家逸媽媽)

附參加活動(dòng)的回執(zhí)

早教中心創(chuàng)意活動(dòng)策劃2

一、活動(dòng)時(shí)間:20__年5月15日上午

二、活動(dòng)主持人:徐_

活動(dòng)小組:中班班年級(jí)組及家長(zhǎng)委員會(huì)成員

三、活動(dòng)內(nèi)容:親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

四、游戲項(xiàng)目:

1.親子游戲“坦克車”(集體游戲)

目的:在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒,家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。

準(zhǔn)備:報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。

玩法:

(1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。

(2)家長(zhǎng)幼兒站在報(bào)紙上,手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條。

(3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走,先到者為勝。

2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

目標(biāo):鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗(yàn)與成人合作的快樂。

準(zhǔn)備:羊角球

玩法:幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,家長(zhǎng)跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長(zhǎng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),拍下一個(gè)人的手,依次輪流。

3、親子游戲“套圈”(可選游戲)

玩法:在一定距離內(nèi),家長(zhǎng)跟著孩子套圈,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。

4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)

玩法:參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。

5、親子游戲“聽話的小球”(可選游戲)

目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

準(zhǔn)備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球

玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。

規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

6、親子游戲“運(yùn)氣球”(可選游戲)

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)

目標(biāo):體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過語言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。

準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,場(chǎng)地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不同障礙)

規(guī)則:家長(zhǎng)蒙上眼,幼兒牽著家長(zhǎng)的手,帶領(lǐng)他們?cè)竭^障礙、期間家長(zhǎng)不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長(zhǎng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長(zhǎng)身旁,最后家長(zhǎng)取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠(chéng)地感謝親人、感謝同伴。

五、活動(dòng)安排:

1.8:30—8:45入場(chǎng),宣布第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。中班幼兒律動(dòng)表演。

2.8:45—9:00主持人宣布比賽規(guī)則。

3.9:00—10:15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動(dòng)。

4.10:15—10:30主持人、家長(zhǎng)活動(dòng)感言。

早教中心創(chuàng)意活動(dòng)策劃3

設(shè)計(jì)意圖:

物體的上拋、下落現(xiàn)象是幼兒在日常生活活動(dòng)中經(jīng)常遇見的,如何引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)去探索問題,我選擇和設(shè)計(jì)了“物體的上拋、下落”活動(dòng)讓幼兒通過操作、觀察、分析、探索主動(dòng)獲得物體上拋、下落的經(jīng)驗(yàn)。在制作玩具的同時(shí),為了讓不同水平幼兒都在各自基礎(chǔ)上獲得發(fā)展,我為幼兒提供了難易不同的操作材料,讓幼兒自己動(dòng)手動(dòng)腦自制玩具,獲得成功的喜悅。

活動(dòng)目的:

1.感知不同質(zhì)量的物體上拋、下落的不同現(xiàn)象,培養(yǎng)幼兒探索精神。

2.激發(fā)幼兒自制玩具的興趣,培養(yǎng)動(dòng)手、動(dòng)腦能力和克服困難的精神,體驗(yàn)成功的喜悅。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.塑料袋、沙包、紙張、夾子若干

2.難度不同的半成品材料,降落傘范樣

活動(dòng)過程:

一、操作、探索

1.探索塑料袋與沙包上拋的不同現(xiàn)象

2.讓孩子運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)說出易拋與不易拋的物體

3.探索紙與夾子上拋不同現(xiàn)象

4.探索紙與夾子從同樣高度下落的不同現(xiàn)象

5.探索怎樣使紙能快一點(diǎn)落下的方法

6.留下余興:讓幼兒思考用什么辦法能使夾子下落的速度慢一些

二、幼兒自制玩具

1.討論:怎樣能使夾子下落的速度減漫。

2.鼓勵(lì)幼兒通過觀察探索自己制作玩具。

3.幼兒制作玩具,教師個(gè)別指導(dǎo)。

三、玩玩具,體驗(yàn)成功的喜悅。

早教中心創(chuàng)意活動(dòng)策劃4

一、活動(dòng)時(shí)間:__年12月22日下午4:30-6:00

二、活動(dòng)地點(diǎn):

三、活動(dòng)形式:以參加家庭自愿報(bào)名,并且自由組合出節(jié)目(形式多樣,不受局限),全體參與者共同完成開頭和結(jié)尾兩個(gè)集體節(jié)目的形式開展。實(shí)現(xiàn)三包責(zé)任制:即家庭自由組合包場(chǎng)地布置、包節(jié)目、包餐!

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備

1、環(huán)境布置

(1)基本情況:因?yàn)槭切^(qū)活動(dòng)室,而且我們每周六的讀書會(huì)在那兒舉行,相信家長(zhǎng)們對(duì)活動(dòng)室情況環(huán)境都有所了解,我們可以用來裝飾打扮的地方主要包括:a墻上玻璃、b天花板懸掛、c主墻面、d桌椅、e乒乓球臺(tái)(餐桌)、f一塊約30平方米的空?qǐng)龅?、g室外迎門布置。

(2)報(bào)名結(jié)束后,家長(zhǎng)根據(jù)自家現(xiàn)有資源,報(bào)名完成以上7個(gè)部位的布置。

(3)活動(dòng)布置于當(dāng)天下午2:00準(zhǔn)時(shí)開始(孩子們可以參加)。

(4)布置原則:以不損壞小區(qū)活動(dòng)室財(cái)物、安全第一為原則。鼓勵(lì)大膽想象,可以裝飾物、繪畫、剪紙等形式美化場(chǎng)地。

2、音樂準(zhǔn)備(圣誕歌曲、會(huì)場(chǎng)表演音樂等):h需要一個(gè)家庭。

3、餐食準(zhǔn)備:i各家自帶,不宜過多,以點(diǎn)心為主;或者是請(qǐng)麥當(dāng)勞或者肯德基在下午5點(diǎn)半左右送外賣;或者不準(zhǔn)備餐食,在游戲中插入一個(gè)水果晚餐總動(dòng)員的游戲(媽媽為孩子準(zhǔn)備最有愛的水果餐)。請(qǐng)大家定奪!

4、禮物和賀卡準(zhǔn)備:每家準(zhǔn)備一張圣誕卡和一份小禮物(包裝好,不要太大),來參加活動(dòng)時(shí)掛在圣誕樹上。樹上

5、拍照和攝影準(zhǔn)備:j需要一個(gè)家庭。

(二)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)

1、開場(chǎng)繽紛熱舞(幼兒全體)

當(dāng)然是《跳江南style》騎馬舞啦!k需要一個(gè)爸爸領(lǐng)舞,孩子們跟著跳。各家事先給孩子看騎馬舞的視頻,告訴孩子:你想騎馬?我們的第一個(gè)節(jié)目是小朋友們跟著爸爸跳騎馬舞,這樣孩子就有興趣啦!

2、家庭自由組合節(jié)目:大家可以自由飛翔,發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性,以表演(歌舞、演奏、魔術(shù)等)、游戲(這里面內(nèi)容很豐富啦)等形式展開,一定給大家一個(gè)驚喜哦!

3、結(jié)束集體游戲:打扮爸爸。

(1)游戲規(guī)則:孩子在規(guī)定時(shí)間6分鐘內(nèi)要給爸爸穿好襯衣,系好領(lǐng)帶、戴上墨鏡、帽子,扎好腰帶,涂抹口紅,拍紀(jì)念照片。比一比看看誰把自己的爸爸打扮得最酷。

(2)自備道具。

4、圣誕節(jié)老人l派送禮物(需要一個(gè)家庭的爸爸來扮演圣誕老人,在迎接小朋友和最后派送禮物環(huán)節(jié)出現(xiàn)哦):孩子牽著家長(zhǎng)的手,把圣誕卡上寫的祝福念給圣誕老人聽后,便可以選走一份掛在圣誕樹上的小禮物哦!

(三)活動(dòng)結(jié)束后清理:全體

五、報(bào)名事項(xiàng)和截止日期:如果涉及到麥當(dāng)勞外送服務(wù)的,先每家預(yù)交50元,多退少補(bǔ)。如果不涉及到此類服務(wù),將全部免費(fèi)參加哦!

報(bào)名截止日期:12月9日(星期日)

招募活動(dòng)自愿者兩名和支持人一名:m

一年中除了孩子們的兒童節(jié),圣誕節(jié)可能是他們最期待的西方節(jié)日了,因?yàn)樵谶@一天有童話里的圣誕老爺爺,騎著馬車發(fā)禮物。作為成人,希望天真可愛的孩子們的生活里能多一些這樣的美好愿景!那么,請(qǐng)家長(zhǎng)們行動(dòng)起來,幫助孩子去實(shí)現(xiàn)吧!

上帝感謝你們的積極參與!

早教中心創(chuàng)意活動(dòng)策劃5

活動(dòng)名稱:主題活動(dòng)——【感恩節(jié)】:寶寶,說出你的愛

活動(dòng)介紹:

感恩節(jié),是寶寶表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩、對(duì)老師的教育之恩的方式。通過感恩節(jié)主題活動(dòng),讓寶寶理解父母,懂得知恩,學(xué)會(huì)感恩,體驗(yàn)父母和老師為自己所付出的心血。

活動(dòng)目的:

通過感恩,讓孩子用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,用語言去表達(dá),無論對(duì)待父母或者老師,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。

活動(dòng)地點(diǎn):各分園園區(qū)內(nèi)

活動(dòng)時(shí)間:2015年11月26日(周六)或20日(周日)

活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1、出活動(dòng)海報(bào),分園張貼海報(bào)并進(jìn)行邀約、登記工作。

2、園內(nèi)環(huán)境的布置。

3、《感恩的心》手語操老師的準(zhǔn)備。

4、各分園準(zhǔn)備糖果、制作感恩卡片

活動(dòng)對(duì)象: 新愛嬰新、老會(huì)員家庭(每組家庭不超過2位家長(zhǎng))

活動(dòng)具體流程及內(nèi)容:

1、《感恩的心》音樂播放,老師表演手語操《感恩的心》

2、老師講解感恩節(jié)的由來:互動(dòng)

3、請(qǐng)爸爸媽媽吃糖果:排隊(duì),分享

4、老師帶領(lǐng)孩子們親手制作感恩賀卡

5、做親子游戲

一、手語操:感恩的心

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜”……隨著音樂,老師表演手語操《感恩的心》。

二、講故事:感恩節(jié)的由來

從感恩節(jié)的由來和習(xí)俗講起,引出感恩節(jié)必不可少的食物——火雞;從日常生活中爸爸媽媽的教育,引導(dǎo)寶寶說出“爸爸媽媽我愛您”,“爸爸媽媽謝謝您”!增加親子互動(dòng)。

三、吃糖果:爸爸媽媽請(qǐng)吃糖

準(zhǔn)備糖果,請(qǐng)寶寶送給爸爸媽媽吃,體現(xiàn)分享的美德。引導(dǎo)寶寶大聲說出:爸爸請(qǐng)吃糖,媽媽請(qǐng)吃糖,爸爸媽媽謝謝您。

活動(dòng)形式:形式不限,選擇糖果時(shí),可以根據(jù)寶寶的年齡特點(diǎn)來選擇排隊(duì)領(lǐng)取或者設(shè)置游戲規(guī)則,由寶寶通過比賽來領(lǐng)取糖果等形式。

四、做游戲:

親子游戲,游戲的形式、內(nèi)容、主題等不限,各園可以根據(jù)寶寶的年齡和具體特點(diǎn)來選擇是集體游戲還是分齡游戲。

五、動(dòng)動(dòng)手:制作感恩卡片

老師帶領(lǐng)寶寶一起制作感恩卡片,請(qǐng)爸爸媽媽參與,體現(xiàn)親子互動(dòng),突出寶寶對(duì)爸爸媽媽的愛和感激,增加親子的交流和溝通。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、海報(bào)、卡片的制作

2、購(gòu)買糖果

早教中心創(chuàng)意活動(dòng)策劃

第二篇:2016早教中心八一建軍節(jié)活動(dòng)策劃活動(dòng)方案

早教中心八一建軍節(jié)活動(dòng)方案2014 早教中心八一建軍節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間:8月1日上午9:00--12:00 活動(dòng)地點(diǎn):室內(nèi)

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、門口led屏顯示流動(dòng)字幕絢彩森林熱烈慶祝中國(guó)人民解放軍建軍xx周年

2、音樂:《最可愛的人》、《軍鼓樂》、《咱當(dāng)兵的人》

主持人:xxx 開場(chǎng)白:

可愛的小朋友們:

你們好!今天,是八一建軍節(jié),我們今天的幸福生活是解放軍叔叔用生命和鮮血換來的,我們應(yīng)該記住這個(gè)日子,熱愛解放軍叔叔,從小好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了就可以當(dāng)一名光榮的解放軍,保衛(wèi)祖國(guó)媽媽,讓祖國(guó)媽媽更加繁榮富強(qiáng)!活動(dòng)具體方案:

活動(dòng)一:軍帽不落地

1、活動(dòng)目的:鍛煉合作能力及手眼協(xié)調(diào)能力

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:5頂小軍帽

3、活動(dòng)配樂:《軍鼓樂》

4、活動(dòng)流程:

(1)小朋友們排坐,每個(gè)人一頂軍帽。>寫作模板(2)老師發(fā)出口令,每位小朋友左手把左手邊小朋友的軍帽取下,同時(shí)右手把自己的軍帽取下,然后把左手邊小朋友的軍帽戴在自己頭上,把自己的軍帽戴在右手邊小朋友頭上。(3)整個(gè)過程要連貫,一旦哪位小朋友做錯(cuò)或者軍帽掉在地上,就要接受其他小朋友的懲罰,表演節(jié)目

活動(dòng)二:我心中的解放軍叔叔

1、活動(dòng)目的:通過繪畫,描述小朋友心目中的軍人形象

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:多張a4白紙,一些蠟筆

3、活動(dòng)配樂:《最可愛的人》

4、活動(dòng)流程:

小朋友根據(jù)想象繪制心目中解放軍叔叔的形象,可以是海軍、空軍、陸軍,并寫下自己對(duì)解放軍叔叔的祝福。畫完后,小朋友一起評(píng)選出畫得最好的一幅。

5、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):

最好的一幅畫將掛在教室里1個(gè)月。

活動(dòng)三:我給解放軍叔叔敬個(gè)禮

1、活動(dòng)目的:通過學(xué)習(xí)敬軍禮,養(yǎng)成規(guī)則意識(shí)

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:五星紅旗一幅、老師要熟知敬軍禮的細(xì)節(jié),要標(biāo)準(zhǔn)到位

3、活動(dòng)配樂:《紅旗飄飄》

4、活動(dòng)過程:

(1)小朋友面對(duì)國(guó)旗排排站好

(2)老師教授敬軍禮的要領(lǐng),并進(jìn)行3次示范(3)請(qǐng)學(xué)得好的小朋友做示范

(4)所有小朋友一起向國(guó)旗敬軍禮

教師風(fēng)采 教師可自行編排

集體合唱

《咱當(dāng)兵的人》

主持人結(jié)束語:小朋友們,今天我們共同度過了建軍節(jié),做了戴軍帽的小游戲、學(xué)習(xí)了敬軍禮,xx小朋友畫得解放軍叔叔也掛在了墻上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望長(zhǎng)大成為一名解放軍,保衛(wèi)我們的祖國(guó)媽媽。我們現(xiàn)在就要努力,學(xué)好本領(lǐng),鍛煉身體,希望大家以后每次來到絢彩森林都更努力地參加學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng),為自己的理想加油!今天的活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝小朋友們!篇二:2015年八一建軍節(jié)活動(dòng)策劃方案 2015年八一建軍節(jié)活動(dòng)策劃方案

2015年八一建軍節(jié)活動(dòng)策劃方案

(一)轄區(qū)各部門、駐區(qū)部隊(duì):

今年8月1日是中國(guó)人民解放軍建軍88周年紀(jì)念日,為廣泛深入地開展好節(jié)日期間的擁軍優(yōu)屬、擁政愛民工作,鞏固和發(fā)展軍政軍民團(tuán)結(jié)的大好局面,不斷提升各豐富雙擁工作內(nèi)涵,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展雙擁創(chuàng)建成果,推動(dòng)我區(qū)雙擁工作又好又快發(fā)展,促進(jìn)我區(qū)政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)繁榮和部隊(duì)全面建設(shè)?,F(xiàn)結(jié)合實(shí)際,制定活動(dòng)方案如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)委、政府對(duì)節(jié)日期間擁軍優(yōu)屬、擁政愛民活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開展,成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):王 榮區(qū)委書記

副組長(zhǎng):秦宏杰區(qū)委常委、區(qū)人武部政委

鮑依娜區(qū)委常委、副區(qū)長(zhǎng)

成 員:郭 樺區(qū)民政局局長(zhǎng)、雙擁辦主任

劉其凡區(qū)人武部副部長(zhǎng)

潘永慶區(qū)委辦公室主任

張宏偉 區(qū)政府辦公室主任

劉 軍 區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)局局長(zhǎng)

劉 密 中興路街道辦事處主任

郭 明 三平路街道黨工委書記、武裝部部長(zhǎng)

二、活動(dòng)安排

(一)2015年7月26日:軍事日活動(dòng)

1、新疆形勢(shì)講座

地點(diǎn):區(qū)地稅樓五樓會(huì)議室

2、組織輕武器實(shí)彈射擊、徒步拉練

地點(diǎn):白沙灘景區(qū)

(二)2015年7月27日下午:慰問克拉瑪依軍分區(qū)、克拉瑪依武警消防支隊(duì)、克拉瑪依武警支隊(duì)、克拉瑪依預(yù)備役工兵團(tuán)、白堿灘區(qū)人民武裝部、克拉瑪依市公安消防支隊(duì)白堿灘區(qū)大隊(duì)

(三)2015年7月28日上午:慰問轄區(qū)軍休干部、傷殘軍人、烈士遺屬、涉核退役軍人、在鄉(xiāng)復(fù)員軍人、立功受嘉獎(jiǎng)義務(wù)兵

(四)2015年7月29日:文化進(jìn)軍營(yíng)活動(dòng)

地點(diǎn):白堿灘區(qū)圖書館

(五)2015年7月29日:舉辦“軍民籃球友誼賽”

地點(diǎn):白堿灘區(qū)第十四中學(xué)體育館

三、活動(dòng)要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真開展活動(dòng)

各部門、駐區(qū)部隊(duì)要按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署和要求,精心策劃和嚴(yán)密組織各項(xiàng)慶祝活動(dòng)。深入開展以愛國(guó)主義為核心,以擁軍優(yōu)屬、擁政愛民光榮傳統(tǒng)為主要內(nèi)容的國(guó)防雙擁教育。大力宣傳我區(qū)雙擁創(chuàng)建的豐碩成果,宣傳軍政軍民團(tuán)結(jié)和各民族團(tuán)結(jié)在促進(jìn)我區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定和軍隊(duì)建設(shè)中的重要作用,進(jìn)一步鞏固、發(fā)展我區(qū)軍政軍民“同呼吸、共命運(yùn)、心連心”的魚水關(guān)系。

(二)隆重簡(jiǎn)樸突出重點(diǎn),活動(dòng)力求取得實(shí)效

建軍88周年慶?;顒?dòng),是我區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市和雙擁工作的重要內(nèi)容,各單位、各部門要本著隆重?zé)崃?、文明健康、豐富多彩、注重實(shí)效的原則,認(rèn)真組織好各項(xiàng)活動(dòng),以增進(jìn)軍地之間的理解和支持。要采取各種形式,重點(diǎn)走訪慰

問駐市、駐區(qū)部隊(duì)官兵,以及軍隊(duì)離退休干部、傷殘軍人、烈士遺屬、涉核退役軍人、在鄉(xiāng)復(fù)員軍人等。通過走訪慰問,幫助優(yōu)撫對(duì)象解決實(shí)際問題,使他們切實(shí)感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖。

各單位、各部門、駐區(qū)部隊(duì)要將“八一”期間活動(dòng)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并形成簡(jiǎn)要文字材料于8月5日前上報(bào)區(qū)雙擁辦,聯(lián)系電話:6985150,聯(lián)系人:駱萍。2015年八一建軍節(jié)活動(dòng)策劃方案

(二)一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo),圍繞“八一”建軍節(jié)的主題,以文藝宣傳的形式,宣傳人民解放軍和武警官兵為維護(hù)國(guó)家安全,保人民和平勞動(dòng),支援地方建設(shè)做出的重大貢獻(xiàn),宣傳新形勢(shì)下涌現(xiàn)的愛國(guó)擁軍模范和雙擁先進(jìn)典型,增強(qiáng)廣大軍民熱愛祖國(guó)、熱愛人民軍隊(duì)的政治熱情、國(guó)防觀念和雙擁意識(shí)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為使活動(dòng)有序地進(jìn)行,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長(zhǎng):巫濱(區(qū)文化廣播旅游局局長(zhǎng))

副組長(zhǎng):郭小玲(區(qū)文化廣播旅游局副局長(zhǎng))

程航(區(qū)文化廣播旅游局副局長(zhǎng))

熊雯(區(qū)文化廣播旅游局紀(jì)委書記)

成 員:周敏(區(qū)圖書館館長(zhǎng))

舒筱玲(區(qū)文化館館長(zhǎng))

萬程(東湖影劇院經(jīng)理)

龔七根(局綜治辦主任)

鄭小惠(局群文科科長(zhǎng))

1、組織流動(dòng)圖書屋進(jìn)軍營(yíng)中,為子弟兵服務(wù)。

時(shí)間:7月28日上午

地點(diǎn):江西省軍區(qū)

2、組織電影放映進(jìn)軍營(yíng)。

時(shí)間:7月28日晚上

地點(diǎn):江西省軍區(qū)

3、舉辦紅歌進(jìn)軍營(yíng)“軍歌嘹亮,軍民同樂”納涼晚會(huì)。

時(shí)間:7月30日晚上

地點(diǎn):八一公園百花大舞臺(tái)

4、文化培訓(xùn)進(jìn)軍營(yíng)

時(shí)間:7月25日-8月1日

地點(diǎn):東湖消防支隊(duì) 2015年八一建軍節(jié)活動(dòng)策劃方案

(三)根據(jù)《海南省地方稅務(wù)局關(guān)于開展八一建軍節(jié)活動(dòng)的通知》要求,為隆重紀(jì)念中國(guó)人民解放軍建軍85周年,進(jìn)一步做好擁軍優(yōu)屬工作,結(jié)合我局實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照求真務(wù)實(shí)和突出地稅特色的雙擁工作方針,通過開展國(guó)防教育、走訪慰問等活動(dòng),強(qiáng)化地稅干部隊(duì)伍愛國(guó)主義精神,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),為新形勢(shì)下的地稅工作奠定基礎(chǔ)。

(一)深入開展雙擁宣傳和國(guó)防教育

各單位要根據(jù)實(shí)際,采取多種形式,扎實(shí)開展雙擁宣傳工作,結(jié)合海南解放62周年,大力宣傳雙擁典型的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn),大力宣傳擁軍優(yōu)屬、擁政愛民的光榮傳統(tǒng)。要對(duì)全體干部職工進(jìn)行形式多樣的國(guó)防教育,進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工的國(guó)防觀念,不斷增強(qiáng)干部職工的責(zé)任意識(shí)。

(二)組織開展轉(zhuǎn)業(yè)及復(fù)員退伍軍人座談會(huì)

各單位要結(jié)合實(shí)際,組織召開轉(zhuǎn)業(yè)及復(fù)員退伍軍人座談會(huì),座談會(huì)上要充分聽取轉(zhuǎn)業(yè)及復(fù)員退伍軍人的意見和建議,了解他們?cè)诠ぷ骷吧钪写嬖诘睦щy,鼓勵(lì)他們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),在本職崗位上再立新功,促進(jìn)??诘囟愂聵I(yè)發(fā)展。

(三)開展慰問活動(dòng)

各單位要組織人員慰問生活困難的轉(zhuǎn)業(yè)、復(fù)員退伍軍人,幫助解決他們?cè)谏睢⒐ぷ髦写嬖诘睦щy,讓他們感受到組織的溫暖。

三、工作要求

慶?!鞍艘弧本唧w活動(dòng)由局屬各單位自行組織,活動(dòng)時(shí)間為7月29日-8月2日,各單位要按照講求實(shí)效、厲行節(jié)約、增進(jìn)友誼,增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力的原則進(jìn)行,要嚴(yán)格按照方案積極開展相關(guān)活動(dòng),并于8月3日前將活動(dòng)開展情況報(bào)組織人事科。2015年八一建軍節(jié)活動(dòng)策劃方案

(四)為慶祝中國(guó)人民解放軍建軍88周年,加強(qiáng)城區(qū)黨委、政府與駐轄區(qū)部隊(duì)的聯(lián)誼和溝通,促進(jìn)城區(qū)雙擁工作的全面發(fā)展,建議在今年“八·一”建軍節(jié)到來之際開展三項(xiàng)活動(dòng):一是慰問南寧警備區(qū)和駐城區(qū)部隊(duì);二是慰問城區(qū)優(yōu)撫對(duì)象;三是召開良慶區(qū)雙擁軍地聯(lián)席會(huì)議。具體方案如下:篇三:慶祝八一建軍節(jié)活動(dòng)策劃方案

慶祝八一建軍節(jié)活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)主要內(nèi)容:

(一)活動(dòng)目的:

在即將來臨的“八月一日”,我們迎來了中國(guó)人民解放軍建軍86歲的生日。在此之際,為了謳歌人民解放軍對(duì)偉大祖國(guó)和人民做出的豐功偉績(jī),頌揚(yáng)人民解放軍為保衛(wèi)祖國(guó)用血肉筑起的鋼鐵長(zhǎng)城,展示參戰(zhàn)歲月解放軍團(tuán)結(jié)、積極、向上的精神面貌, 整體素質(zhì)以及團(tuán)體協(xié)作能力。加強(qiáng)軍民之間的魚水之情,慶云縣婦聯(lián)、慶云縣民政局以及慶云縣明德小學(xué)幼兒園組織此次擁軍聯(lián)歡會(huì),讓孩子們深情回顧解放軍的奮斗歷史,繼承和發(fā)揚(yáng)解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),明白當(dāng)今幸福生活來之不易,激發(fā)歷史責(zé)任感。

(二)活動(dòng)主題:同慶建軍佳節(jié),共敘魚水深情

(三)活動(dòng)對(duì)象:所有官兵、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、明德幼兒園師生

(四)活動(dòng)時(shí)間:2013年7月29日

(五)活動(dòng)地點(diǎn):慶云縣武警中隊(duì)

(六)活動(dòng)主辦:慶云縣婦聯(lián) 慶云縣民政局慶云縣明德幼兒園

二、活動(dòng)前期的安排:

(一)舞美準(zhǔn)備: 1.噴繪背景 2.花卉

(二)舞臺(tái)準(zhǔn)備:

1.節(jié)目終審后,搜集好整個(gè)活動(dòng)所需的音樂。(作雙份備份)2.各個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人自行準(zhǔn)備道具。

(三)宣傳準(zhǔn)備:

與電視臺(tái)、報(bào)紙、廣播等媒體取得聯(lián)系

(四)人員安排:

1.主持人:需熟悉活動(dòng)的流程,和內(nèi)務(wù)組進(jìn)行良好的溝通后,準(zhǔn)備好主持稿。2.跟進(jìn)人的安排:最好做到一個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)節(jié)目,見劇務(wù)安排表。3.相關(guān)工作人員于中午2點(diǎn)半點(diǎn)前將會(huì)場(chǎng)布置完成。5.催場(chǎng)、話筒的管理負(fù)責(zé)人.(幼兒園)

三.活動(dòng)當(dāng)日流程

(一)活動(dòng)流程時(shí)間

1:30——2:00 會(huì)場(chǎng)布置 2:00——2:30 幼兒走臺(tái) 3:00——4: 00 節(jié)目演出

(二)聯(lián)歡會(huì)流程:

1.舞臺(tái)道具服務(wù)人員到位 2.照相及dv工作人員到位 3.預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作

4.主持人、演員到位,活動(dòng)開始 5.嘉賓進(jìn)場(chǎng) 6.開場(chǎng)語

7.主持人介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓

8.領(lǐng)導(dǎo)講話,為軍區(qū)子弟兵送上慰問,并宣布正式開始。

第三篇:早教中心活動(dòng)計(jì)劃

愛幼童活動(dòng)計(jì)劃

四月份

活動(dòng)名稱:四月份我們一起走進(jìn)XXX 活動(dòng)場(chǎng)所:待定地點(diǎn)(臥龍峪·園博園.大溪地.波羅峪.濕地公園)活動(dòng)流程:1拋接沙包

游戲玩法:幼兒每人15個(gè)沙包,家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站立,幼兒站在線外,家長(zhǎng)站在圈內(nèi),相距4米,聽到口令后,幼兒拋沙包,家長(zhǎng)手持小筐接包,以接沙包數(shù)量多的家庭為勝。

規(guī)則:幼兒必須站在線外不能過線,家長(zhǎng)在圈內(nèi)接沙包,否則為犯規(guī),不記成績(jī)。

2單手運(yùn)球接力賽

游戲玩法:幼兒和家長(zhǎng)距離10米面對(duì)面站好。游戲開始,幼兒手持皮球單手拍球迅速向前,繞過兩處障礙物,拍球到家長(zhǎng)處,幼兒把球交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)快速單手拍球同樣繞過兩處障礙物前進(jìn)到起點(diǎn),以速度快的家庭為勝。

游戲規(guī)則:(1)幼兒必須單手拍球,如球失落,拾起后要從失落處繼續(xù)拍球前進(jìn)。(2)幼兒要把球拍到終點(diǎn)線處交給家長(zhǎng)。

中午進(jìn)行野炊

五月份

活動(dòng)名稱能大比拼

活動(dòng)場(chǎng)所:室內(nèi)外均可 適合年齡:1-6歲 活動(dòng)流程:

一、主持人介紹活動(dòng)開始,請(qǐng)出松鼠。準(zhǔn)備:阿爾法腦波音樂、松鼠人偶服裝

內(nèi)容:請(qǐng)松鼠和所有參加活動(dòng)的寶寶跟隨音樂跳舞,并組織大家打招呼。二,小魚游來了

準(zhǔn)備:歡快音樂、彩虹傘(自制)

內(nèi)容:

1、請(qǐng)出彩虹傘,請(qǐng)寶寶分別在不同的顏色上面跳跳、拍拍;

2、由部分家長(zhǎng)和老師撐起彩虹傘,其余家長(zhǎng)和寶寶躲在傘下,音樂開始時(shí)模仿小魚在傘下游動(dòng),音樂停下時(shí)傘落下,被捉到的“小魚”表演節(jié)目。

三、小兔子找食物

準(zhǔn)備:小兔子頭飾若干、仿真胡蘿卜若干、小桶若干、萬象組合一套 內(nèi)容:

1、教師介紹游戲情景,小兔子餓了,要去找食物···

2、介紹游戲規(guī)則:小兔子要去河對(duì)岸找胡蘿卜,首先要走過獨(dú)木橋(平衡木)、鉆過山洞、跳過障礙物(體能圈)找到胡蘿卜后放回,放到自己的小桶里。

四、劃船比賽

準(zhǔn)備:歡快音樂、地墊若干、起點(diǎn)線、終點(diǎn)線 內(nèi)容:

1、父母和寶寶共同參加,由一位家長(zhǎng)帶領(lǐng)寶寶在起點(diǎn),另一位家長(zhǎng)在終點(diǎn)等待。起點(diǎn)的家長(zhǎng)盤坐在地墊上,寶寶坐在腿窩處,家長(zhǎng)用雙臂當(dāng)作船槳向前劃動(dòng),到終點(diǎn)時(shí)由另一位家長(zhǎng)帶領(lǐng)寶寶劃回來。

五 ·活動(dòng)結(jié)束:再見歌曲

六月份

活動(dòng)名稱:寶寶秀

活動(dòng)場(chǎng)所:室內(nèi)外均可 適合年齡:2-6歲 活動(dòng)流程:

一、主持人介紹活動(dòng)開始,請(qǐng)出松鼠。準(zhǔn)備:阿爾法腦波音樂、松鼠人偶服裝

內(nèi)容:請(qǐng)松鼠和所有參加活動(dòng)的寶寶跟隨音樂跳舞,并組織大家打招呼。

二、照片秀

準(zhǔn)備:投影儀、寶寶照片、歡快音樂

內(nèi)容:播放寶寶照片,請(qǐng)寶寶自我介紹。

一、才藝秀 準(zhǔn)備:音樂、舞臺(tái)

內(nèi)容:請(qǐng)寶寶進(jìn)行才藝表演

二、頒發(fā)證書

準(zhǔn)備:印有愛育幼童證書 內(nèi)容:頒發(fā)證書,鼓勵(lì)寶寶

三、結(jié)束環(huán)節(jié):再見歌曲

七月份

活動(dòng)名稱:巧手DIY 活動(dòng)場(chǎng)所:室內(nèi) 適合年齡:2-6歲 活動(dòng)內(nèi)容:

一、主持人介紹活動(dòng)開始,請(qǐng)出松鼠。準(zhǔn)備:阿爾法腦波音樂、松鼠人偶服裝

內(nèi)容:請(qǐng)松鼠和所有參加活動(dòng)的寶寶跟隨音樂跳舞,并組織大家打招呼。

二、手指游戲

準(zhǔn)備:將手指兒歌打在紙上,貼在方便家長(zhǎng)觀看的位置 內(nèi)容:教師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和寶寶共同玩手指游戲,活躍氣氛。

三、彩色手印

準(zhǔn)備:紅色、黃色、藍(lán)色無毒安全顏料、畫有樹干的大白紙、盤子

內(nèi)容:請(qǐng)寶寶認(rèn)識(shí)三原色,教師示范將手在顏料盤里印一下,然后印在大白紙上,畫樹葉。

四、作品展示

五、互動(dòng)游戲

準(zhǔn)備:歡快音樂、紅黃藍(lán)色呼啦圈 內(nèi)容:播放音樂,音樂停止時(shí)跳進(jìn)指定的圈內(nèi)。

四、再見:活動(dòng)結(jié)束

八月份

活動(dòng)場(chǎng)所:室內(nèi)外均可!

適合年齡:1-6歲 活動(dòng)流程:

一、主持人介紹活動(dòng)開始,請(qǐng)出松鼠。準(zhǔn)備:阿爾法腦波音樂、松鼠人偶服裝

內(nèi)容:請(qǐng)松鼠和所有參加活動(dòng)的寶寶跟隨音樂跳舞,并組織大家互相打招呼。

二、情景導(dǎo)入

準(zhǔn)備:松鼠、小紅帽與大灰狼的故事樣板。

內(nèi)容:有老師表演故事情景,引起寶寶們的好奇心。

三、乖寶寶聽故事 準(zhǔn)備:大書或圖片

內(nèi)容:由老師來仔細(xì)講解沒頁(yè)的故事,同時(shí)根據(jù)圖畫進(jìn)行提問。

四、寶寶表演秀

準(zhǔn)備:故事中相應(yīng)的人物服裝或頭飾

內(nèi)容:請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)一起表演故事,對(duì)表演精彩的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)?;顒?dòng)結(jié)束:播放再見歌曲,與寶寶們告別 九月份

活動(dòng)名稱:寶寶運(yùn)動(dòng)會(huì) 活動(dòng)場(chǎng)所:室內(nèi)外均可 適合年齡:0-6歲 活動(dòng)流程:

一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

準(zhǔn)備:隊(duì)旗、音樂

內(nèi)容:1歲以下、1-2歲、2-3歲、3歲以上分別入場(chǎng)

二、邀請(qǐng)松鼠跳舞 播放阿爾法腦波音樂

三、介紹裁判,宣布比賽規(guī)則和獎(jiǎng)品

四、分組游戲

1歲以下?。号佬斜荣?、毛毛蟲 1-2歲:小鏟托球運(yùn)球游戲、劃船 2-3歲:大腳小腳一起走、蹲蹲樂 3歲以上:跳袋、平衡小馬蹄

五、評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)、頒獎(jiǎng)

十月份

活動(dòng)名稱:我愛我家 活動(dòng)場(chǎng)所:室內(nèi)外均可 適合年齡0-6歲 活動(dòng)流程:

一、主持人介紹活動(dòng)開始,請(qǐng)出松鼠 準(zhǔn)備:阿爾法腦波音樂

內(nèi)容:請(qǐng)松鼠和所有參加活動(dòng)的寶寶跟隨音樂跳舞,并組織大家打招呼。、介紹我的家

準(zhǔn)備:家里的圖片和全家福、投影儀

內(nèi)容:播放圖片并請(qǐng)寶寶介紹自己的家和家庭成員。

三、家庭游戲

1、蹲蹲樂

2、合作運(yùn)球

四、家庭才藝展示

五、我愛我家歌曲表演(舞蹈律動(dòng)均可)

六、填寫祝???/p>

七、結(jié)束:再見歌曲

十一月份 活動(dòng)名稱:我們都是好朋友 活動(dòng)場(chǎng)所:室內(nèi)外均可 適合年齡:6歲以下 活動(dòng)流程:

1、基本流程:

①小伙伴一起走上舞臺(tái),先進(jìn)行自我介紹。

②播放一段歡快的音樂.有請(qǐng)老師親自授予“童年好伙伴”的紀(jì)念卡,再由小伙伴互相贈(zèng)送禮物。

③小會(huì)員與自己的朋友合影留念。

④與松鼠和大家歡樂跳,或進(jìn)行趣味競(jìng)技賽,并與老師及人偶合影留念。⑤好伙伴可互送活動(dòng)照片 ⑥歡樂會(huì)結(jié)束

2、待選競(jìng)技賽內(nèi)容:

A、齊心協(xié)力(依據(jù)場(chǎng)地大小而定)

目的:體現(xiàn)親子之間的默契,培養(yǎng)協(xié)作觀念。

規(guī)則:起點(diǎn)處放有仿真水果,寶寶和家長(zhǎng)拿起紗巾把水果放在紗巾上面,一起運(yùn)到終點(diǎn),最先運(yùn)完的組合獲勝。

物品:四條以上絲巾、4個(gè)以上裝滿仿真水果的筐 B、動(dòng)物模仿秀 目的:體現(xiàn)兩人的領(lǐng)悟能力及對(duì)事物的模仿能力

規(guī)則:一方小朋友的爸爸在一分鐘內(nèi)按主持人手中的卡片模仿一種小動(dòng)物,另一方小朋友的爸爸來猜測(cè),猜對(duì)小動(dòng)物最多的組合獲勝。

物品:猜題卡

《小馬運(yùn)糧食》 適應(yīng)年齡:1.5歲以上

《捉小魚》 年齡:2-3歲 十二月份

活動(dòng)名稱:我愛地球 活動(dòng)場(chǎng)所:室內(nèi) 適合年齡0-6歲 活動(dòng)流程:

一、主持人介紹活動(dòng)開始,請(qǐng)出松鼠

準(zhǔn)備:阿爾法腦波音樂.、松鼠人偶服裝

內(nèi)容:請(qǐng)松鼠和所有參加活動(dòng)的寶寶跟隨音樂跳舞,并組織大家打招呼。

二、觀看投影

準(zhǔn)備:收集美麗的地球圖片和找到破壞的地球圖片或短片、投影儀 內(nèi)容:邊播放邊講解,激發(fā)寶寶們熱愛地球,做環(huán)保小能手。

三、廢品再利用

準(zhǔn)備:各種廢棄紙盒、膠棒、剪刀、彩紙若干

內(nèi)容:根據(jù)廢舊物品制作小汽車或房子等,發(fā)揮想象力,將作品拍照留念。

四、舞蹈律動(dòng)

準(zhǔn)備:與熱愛地球有關(guān)的音樂 內(nèi)容:帶領(lǐng)寶寶們做舞蹈律動(dòng)。

四、故事

準(zhǔn)備:圖片或故事書

內(nèi)容:通過故事讓孩子們了解到,怎樣從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中保護(hù)地球,哪些行為是對(duì)的,哪些是不對(duì)的。

五、環(huán)保簽約

準(zhǔn)備:白色涂鴉布、彩筆若干

內(nèi)容:寶寶可以留下自己的名字或圖畫作紀(jì)念

愛育幼童市場(chǎng)部 2016.4.7

第四篇:早教圣誕節(jié)活動(dòng)策劃

早教圣誕節(jié)活動(dòng)策劃

早教圣誕節(jié)活動(dòng)策劃1

家長(zhǎng)們:

十二月是圣誕節(jié)倒計(jì)時(shí)月,圣誕節(jié)是很多西方國(guó)家的公共假日,這天全家人會(huì)圍坐在圣誕樹下共進(jìn)美餐,也是孩子們縱情玩樂的好時(shí)候。為了讓孩子們了解西方的圣誕節(jié),體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己的能力,將舉行xx年櫻桃班圣誕節(jié)親子派對(duì)。

一、活動(dòng)時(shí)間:

xx年12月22日下午4:30—6:00

二、活動(dòng)地點(diǎn):

三、活動(dòng)形式:

以參加家庭自愿報(bào)名,并且自由組合出節(jié)目(形式多樣,不受局限),全體參與者共同完成開頭和結(jié)尾兩個(gè)集體節(jié)目的形式開展。實(shí)現(xiàn)三包責(zé)任制:即家庭自由組合包場(chǎng)地布置、包節(jié)目、包餐!

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備

1、環(huán)境布置

(1)基本情況:因?yàn)槭切^(qū)活動(dòng)室,而且我們每周六的讀書會(huì)在那兒舉行,相信家長(zhǎng)們對(duì)活動(dòng)室情況環(huán)境都有所了解,我們可以用來裝飾打扮的地方主要包括:a墻上玻璃、b天花板懸掛、c主墻面、d桌椅、e乒乓球臺(tái)(餐桌)、f一塊約30平方米的空?qǐng)龅?、g室外迎門布置。

(2)報(bào)名結(jié)束后,家長(zhǎng)根據(jù)自家現(xiàn)有資源,報(bào)名完成以上7個(gè)部位的布置。

(3)活動(dòng)布置于當(dāng)天下午2:00準(zhǔn)時(shí)開始(孩子們可以參加)。

(4)布置原則:以不損壞小區(qū)活動(dòng)室財(cái)物、安全第一為原則。鼓勵(lì)大膽想象,可以裝飾物、繪畫、剪紙等形式美化場(chǎng)地。

2、音樂準(zhǔn)備(圣誕歌曲、會(huì)場(chǎng)表演音樂等):h需要一個(gè)家庭。

3、餐食準(zhǔn)備:i各家自帶,不宜過多,以點(diǎn)心為主;或者是請(qǐng)麥當(dāng)勞或者肯德基在下午5點(diǎn)半左右送外賣;或者不準(zhǔn)備餐食,在游戲中插入一個(gè)水果晚餐總動(dòng)員的游戲(媽媽為孩子準(zhǔn)備最有愛的水果餐)。請(qǐng)大家定奪!

4、禮物和賀卡準(zhǔn)備:每家準(zhǔn)備一張圣誕卡和一份小禮物(包裝好,不要太大),來參加活動(dòng)時(shí)掛在圣誕樹上。樹上

5、拍照和攝影準(zhǔn)備:j需要一個(gè)家庭。

(二)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)

1、開場(chǎng)繽紛熱舞(幼兒全體)

當(dāng)然是《跳江南style》騎馬舞啦!k需要一個(gè)爸爸領(lǐng)舞,孩子們跟著跳。各家事先給孩子看騎馬舞的視頻,告訴孩子:你想騎馬?我們的第一個(gè)節(jié)目是小朋友們跟著爸爸跳騎馬舞,這樣孩子就有興趣啦!

2、家庭自由組合節(jié)目:大家可以自由飛翔,發(fā)揮我們最大的主觀能動(dòng)性,以表演(歌舞、演奏、魔術(shù)等)、游戲(這里面內(nèi)容很豐富啦)等形式展開,一定給大家一個(gè)驚喜哦!

3、結(jié)束集體游戲:打扮爸爸。

(1)游戲規(guī)則:孩子在規(guī)定時(shí)間6分鐘內(nèi)要給爸爸穿好襯衣,系好領(lǐng)帶、戴上墨鏡、帽子,扎好腰帶,涂抹口紅,拍紀(jì)念照片。比一比看看誰把自己的爸爸打扮得最酷。

(2)自備道具。

4、圣誕節(jié)老人l派送禮物(需要一個(gè)家庭的爸爸來扮演圣誕老人,在迎接小朋友和最后派送禮物環(huán)節(jié)出現(xiàn)哦):孩子牽著家長(zhǎng)的手,把圣誕卡上寫的祝福念給圣誕老人聽后,便可以選走一份掛在圣誕樹上的小禮物哦!

(三)活動(dòng)結(jié)束后清理:全體

五、報(bào)名事項(xiàng)和截止日期:如果涉及到麥當(dāng)勞外送服務(wù)的,先每家預(yù)交50元,多退少補(bǔ)。如果不涉及到此類服務(wù),將全部免費(fèi)參加哦!

報(bào)名截止日期:12月9日(星期日)

招募活動(dòng)自愿者兩名和支持人一名:m

一年中除了孩子們的兒童節(jié),圣誕節(jié)可能是他們最期待的西方節(jié)日了,因?yàn)樵谶@一天有童話里的圣誕老爺爺,騎著馬車發(fā)禮物。作為成人,希望天真可愛的孩子們的生活里能多一些這樣的美好愿景!那么,請(qǐng)家長(zhǎng)們行動(dòng)起來,幫助孩子去實(shí)現(xiàn)吧!

上帝感謝你們的積極參與!

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一、活動(dòng)主題:

歡慶圣誕迎接元旦

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年12月25日上午9:00

三、活動(dòng)地點(diǎn):

中班在多功能活動(dòng)室,小班在舞蹈室,大班在各自班級(jí)

四、參加人員:

教師、幼兒、家長(zhǎng)

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、裝飾教室、活動(dòng)室環(huán)境,突出節(jié)日氣氛。

2、節(jié)日親子演出

要求:

A、小班和中班以年級(jí)為單位組織活動(dòng),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體組織和分配任務(wù),大班各自班級(jí)組織活動(dòng)。

B、活動(dòng)前發(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函(園里統(tǒng)一發(fā)放),組織家長(zhǎng)觀摩互動(dòng)

C、每組活動(dòng)要有2-3名幼兒和老師主持

D、活動(dòng)內(nèi)容可以包括:幼兒小組或個(gè)人唱歌、跳舞、特長(zhǎng)表演、故事表演、家長(zhǎng)表演、家長(zhǎng)與幼兒合作表演、家長(zhǎng)親子游戲活動(dòng)等,各年級(jí)和班級(jí)要突出各自特色,讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)表演展示,活動(dòng)氣氛要活躍、溫馨,體現(xiàn)親情。

E、活動(dòng)時(shí)間掌握在一小時(shí)二十分鐘,10:30活動(dòng)結(jié)束,準(zhǔn)時(shí)午餐。

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活動(dòng)目的:

1、讓學(xué)生感受圣誕節(jié)節(jié)日的氣氛。

2、通過分區(qū)的游園活動(dòng)和親子游戲,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,另一方面也做為一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的小匯報(bào)。

活動(dòng)模式:

主要通過游園的形式,區(qū)域可分為:展覽區(qū)、活動(dòng)區(qū)游樂區(qū)

展覽區(qū):主要是通過照片,圖片,影像等方式來向家長(zhǎng)展示學(xué)生在校學(xué)習(xí)英語的情況和成果。影像方面可以是學(xué)生上課、律動(dòng)、英語劇場(chǎng)表演等的錄制材料。

活動(dòng)區(qū):主要是通過操作活動(dòng)和親子游戲來讓家長(zhǎng)了解幼兒的英語掌握情況,也讓學(xué)生在與家長(zhǎng)共同游戲中提高對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。

游樂區(qū):主要針對(duì)的是戶外器械,學(xué)??筛鶕?jù)自己園擁有器械的情況來定,建議加以學(xué)習(xí)英語的內(nèi)容,以增加器械游戲的新鮮感和趣味性。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

園內(nèi)圣誕節(jié)的環(huán)境布置,各年齡段學(xué)生英文知識(shí)的鞏固準(zhǔn)備,獎(jiǎng)品、展覽區(qū)平時(shí)英語學(xué)習(xí)情況,活動(dòng)情況及節(jié)目表演的照片,影像的搜集。

活動(dòng)區(qū)活動(dòng)具體項(xiàng)目:

小班——活動(dòng)一:《字母串串串》

準(zhǔn)備:粘有26個(gè)字母的珠子,吸管(剪成一小段一小段的),以及其他可以穿的東西、繩子若干

玩法:讓學(xué)生邊念邊按順序?qū)⒄秤?6個(gè)字母的珠子或其他可穿物體穿入繩子,家長(zhǎng)在一旁可提醒幼兒邊念邊穿。按順序穿齊26個(gè)字母的學(xué)生,可到領(lǐng)獎(jiǎng)處獲得一份小獎(jiǎng)品。

活動(dòng)二:《摘果子》

準(zhǔn)備:粘有一冊(cè)單詞的彩色小皮球若干、裝球籃筐6個(gè)。

玩法:學(xué)生站在一端,家長(zhǎng)手持籃子站在對(duì)面。學(xué)生一端有個(gè)籃子,籃子里裝著粘有一冊(cè)單詞的彩色小皮球,每個(gè)籃子都有一個(gè)老師看護(hù)。游戲開始,學(xué)生要從自己身后的籃子里拾起并念出皮球上畫的物品的英文名字(如果沒念出,看護(hù)的老師就不能讓幼兒拾起),而后向家長(zhǎng)扔球,家長(zhǎng)拿籃子接球,以接住球多為勝。

活動(dòng)三:《找朋友》

準(zhǔn)備:4---6套分別寫有26個(gè)字母或相應(yīng)單詞的人物卡。

玩法:請(qǐng)學(xué)生將弄亂的26個(gè)字母或相應(yīng)單詞的人物卡,邊說邊找到相應(yīng)的朋友,如a的好朋友是apple。家長(zhǎng)可在旁邊幫忙,督促學(xué)生開口說。26個(gè)字母的好朋友都找到的小朋友,就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎(jiǎng)品。

活動(dòng)四:《建高樓》

準(zhǔn)備:粘有該學(xué)期所學(xué)單詞的易拉罐若干

玩法:學(xué)生只有念出易拉罐上的單詞才能拿其進(jìn)行搭建“高樓”,看誰疊的易拉罐高,便可到圣誕老人那獲得一份小獎(jiǎng)品。

活動(dòng)五:《釣魚》

準(zhǔn)備:粘有該學(xué)期所學(xué)單詞的八寶粥罐子若干,有吸鐵石釣鉤的魚桿若干,籃子若干

玩法:學(xué)生用魚桿釣“魚”,釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞,才能放進(jìn)自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應(yīng)的禮品。

早教圣誕節(jié)活動(dòng)策劃4

活動(dòng)目標(biāo):

1、在幼兒對(duì)圣誕節(jié)的理解的基礎(chǔ)上,幫助幼兒理解圣誕節(jié)的意義。

2、通過活動(dòng),讓幼兒知道圣誕與新年的區(qū)別,了解外國(guó)人是怎樣過新年的。

3、幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作,增強(qiáng)小主人意識(shí)。

4、感受圣誕節(jié)的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。

5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

活動(dòng)重難點(diǎn):

對(duì)圣誕節(jié)的理解,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

圣誕樹、卡片、拉花、禮物、長(zhǎng)筒襪、鹿角、圣誕短片。

活動(dòng)過程:

一、引出圣誕主題。

二、基本部分:

1、教師跟隨音樂播放圣誕短片,請(qǐng)小朋友們看看,你能從短片中看看有什么嗎?他們?cè)诟墒裁磫?他們是在過什么節(jié)日?

小朋友:這里面有圣誕樹,他們?cè)谘b飾樹,這是圣誕節(jié)。

2、教師講解這是圣誕節(jié),播放《叮叮當(dāng)》的音樂,讓小朋友感受到圣誕節(jié)的快樂氣氛。

師:還有誰在過圣誕節(jié),他們笑得那么開心,說說他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d?

3、給幼兒講圣誕樹、圣誕老人和尋鹿的故事,通過看錄像介紹外國(guó)人過圣誕節(jié)的習(xí)俗,幫助孩子理解圣誕節(jié)和新年的區(qū)別。

師:為什么圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日?

4、啟發(fā)幼兒想象、創(chuàng)編。

師:帶領(lǐng)孩子模仿外國(guó)人過圣誕節(jié)來裝飾我們的圣誕樹。帶領(lǐng)學(xué)生用拉花、卡片來裝飾圣誕樹。

5、帶領(lǐng)學(xué)生帶上鹿角來做游戲,體現(xiàn)圣誕節(jié)的快樂。

早教圣誕節(jié)活動(dòng)策劃5

一、活動(dòng)目的:

1、讓每個(gè)幼兒及家長(zhǎng)充分感受到親子活動(dòng)的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

3、通過活動(dòng)開闊視野,感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗(yàn)參與活動(dòng)的快樂。

二、活動(dòng)時(shí)間:

xx年12月22日——24日

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、場(chǎng)地布置,使其充滿圣誕氣氛。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)給自己的孩子準(zhǔn)備一份小禮物和一頂圣誕帽子,供活動(dòng)使用。

3、提前制作圣誕襪子半成品

4、準(zhǔn)備圣誕節(jié)當(dāng)天的禮物和自助餐。

四、活動(dòng)方案

時(shí)間:xx年12月25日(分兩場(chǎng))

上午9:30——11:00

下午13:30——15:00

1、9:15——9:30

廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門口盛情地迎接

2、9:30——10:00圣誕表演狂歡

1)組織到操場(chǎng)集合,分別站在指定圓圈上。

2)主持人致圣誕快樂詞。

3)圣誕集體舞表演。

4)狂歡,隨著狂歡的音樂全場(chǎng)舞動(dòng)起來,音樂快結(jié)束時(shí)放禮花。

3、10:00——11:00游園活動(dòng)

附幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案

1.貼鼻子

家長(zhǎng)站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,聽家長(zhǎng)指揮,穿過障礙物,貼準(zhǔn)家長(zhǎng)的鼻子為勝,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者獲貼紙一張。

2.猜謎語

布置4-5棵圣誕樹,每棵圣誕樹上掛滿各種謎語,反面為謎底,比較簡(jiǎn)單易懂

3.占圈

一名家長(zhǎng)和幼兒為一組,邀請(qǐng)10組家庭,聽音樂圍圈跑,音樂停止時(shí)家長(zhǎng)和幼兒共同站到一個(gè)圈內(nèi),占到圈的家庭可繼續(xù)參加比賽,每次淘汰兩組,最后兩組到主持人處讀出相應(yīng)的英語單詞。能正確說出英語單詞內(nèi)容者可得貼紙,玩到最后的一名得2張,其余得1張。

4.圣誕老人回家

6人同時(shí)參與,跳格子回家,途中設(shè)置一些障礙(單詞),說出單詞直到終點(diǎn),能按要求完成可獲得一張貼紙。

5.投小球

幼兒和家長(zhǎng)分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn),幼兒將手中的紙球投入到家長(zhǎng)手上的筐里,投中超過3個(gè)以上者獲1張貼紙,未投中者無貼紙。

6.掌上明珠

家長(zhǎng)和幼兒分別將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走,走至終點(diǎn),球未掉在地上可獲貼紙1張,桌子塑排3張,參賽者沿桌子繞一圈。(乒乓球、乒乓球拍若干,積木若干、桌子4張、5人/次、功能廳)

7.歡慶鑼鼓

設(shè)置障礙,到達(dá)終點(diǎn)處敲鑼示意,游戲結(jié)束。

8.爬爬樂

鋪好地墊,負(fù)責(zé)老師發(fā)指令,幼兒一起向前爬,爬到終點(diǎn)游戲結(jié)束。

11:00——11:15圣誕禮物大派送

互相交換圣誕節(jié)禮物,發(fā)放圣誕新年禮物及食物,慶祝圣誕節(jié)。

11:15——11:30離場(chǎng)

早教圣誕節(jié)活動(dòng)策劃6

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓寶寶感受西方圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛,了解不同國(guó)家的節(jié)日,風(fēng)俗習(xí)慣。

2.讓家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備好“神秘禮物”,在孩子不知情的情況下交給老師,由幼兒園老師扮成的圣誕老人發(fā)給孩子們,讓孩子體驗(yàn)充滿期待與夢(mèng)想的童年。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年12月25日(周四)

三、活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園各班級(jí)教室

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.宣傳準(zhǔn)備:

(1)公告欄張貼活動(dòng)海報(bào),活動(dòng)通知,營(yíng)造圣誕節(jié)氛圍;

(2)活動(dòng)結(jié)束后,將活動(dòng)照片及視頻發(fā)放給家長(zhǎng),留作紀(jì)念;

2.課程準(zhǔn)備:

圣誕節(jié)前1-2周,教師安排以圣誕節(jié)為主題的系列課程,具體課程安排詳見各班課表。

(1)講解圣誕節(jié)的由來、圣誕老人的故事,組織圣誕節(jié)故事會(huì);

(2)音樂課:學(xué)唱圣誕歌曲;

(3)繪畫課:我的圣誕愿望;我心中的圣誕節(jié);

(4)手工課:制作圣誕節(jié)裝飾,如小雪花、圣誕襪、拼貼圣誕老人、圣誕鹿、圣誕樹小掛飾;

3.環(huán)境準(zhǔn)備:

(1)提前1-2周布置幼兒園的環(huán)境,營(yíng)造圣誕氣氛,例如圣誕樹、圣誕老人的貼畫、彩帶、彩燈、彩噴、圣誕音樂的準(zhǔn)備;

(2)老師將孩子們課程中的作品,用于布置幼兒園的環(huán)境;

(3)在作品展板上張貼孩子們的圣誕主題圖畫作品;手工掛飾用于裝飾圣誕樹等。

4.物品準(zhǔn)備:

(1)請(qǐng)各位家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一份孩子期望得到的圣誕禮物,并寫上班級(jí)和寶寶

姓名以及祝福語,交給主班老師;

(2)幼兒園會(huì)給所有小朋友準(zhǔn)備圣誕節(jié)的禮物;

(3)圣誕老人服裝、裝禮物的大袋子等;

(4)音響、音樂,活動(dòng)當(dāng)天會(huì)播放圣誕歌曲《平安夜》、《聽,天使報(bào)佳音》、《鈴兒響叮當(dāng)》等。

5.人員準(zhǔn)備:

(1)已確定的圣誕老人扮演者。

(2)已安排一位老師協(xié)助“圣誕老人”拿禮物。

(3)各班會(huì)安排老師負(fù)責(zé)照相,攝像,給每個(gè)孩子都留下精彩照片留做紀(jì)念。

五、活動(dòng)流程

1.“講圣誕故事”

各班會(huì)安排課程為幼兒講解圣誕節(jié)的由來、圣誕老人的故事,組織圣誕節(jié)故事會(huì)等。同時(shí)希望家長(zhǎng)在家中給孩子講有關(guān)圣誕節(jié)的故事,比如鞏固講解圣誕節(jié)的由來,圣誕老人的故事等,同時(shí)要問寶寶在圣誕節(jié)最想要什么禮物,可以為寶寶買禮物做參考。

2.“神秘出現(xiàn)的圣誕禮物”

請(qǐng)您于12月22之前,將您送給孩子的“神秘禮物”包裝好,寫上班級(jí)和孩子的姓名,以及圣誕寄語,交給主班老師。

備注:最好不要讓孩子看到和知道,保持禮物的神秘性。

3.“圣誕老人真的來了”

12月25日當(dāng)天,幼兒園真的來了一位圣誕老人,他穿著紅衣服,帶著圣誕帽,背著大口袋,出現(xiàn)在各個(gè)班,拿出孩子們最喜歡的禮物送給孩子們,并且送給每個(gè)小朋友們圣誕寄語。

六、注意事項(xiàng)

1.各位家長(zhǎng)準(zhǔn)備的圣誕禮物一定不能讓寶寶知道,給寶寶一個(gè)驚喜。

2.園方會(huì)提前準(zhǔn)備禮物送給小朋友們作為圣誕小禮物。

早教圣誕節(jié)活動(dòng)策劃7

一、活動(dòng)名稱:

祝大家,快樂的圣誕節(jié)

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。

2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干,智錦盒一個(gè),內(nèi)裝若干智力題卡片。

3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長(zhǎng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。

四、活動(dòng)過程

(一)活動(dòng)導(dǎo)入

1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長(zhǎng)一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。

2、示范講解“尋寶”玩法:

出示范例,請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。

3、家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。

(二)圣誕舞會(huì)——圣誕快樂(互動(dòng)舞蹈)

幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

(三)智多星游戲

1、教師出示智力錦盒。說:這個(gè)錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請(qǐng)小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演,做對(duì)了,教師扮演)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。

2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。

(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷

1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

2、下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。

(旁白-教師):很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的'冬天,有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng)),他又冷、又渴、又餓。“乞丐著破衣、拐杖出場(chǎng)”。他來到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場(chǎng)”。

乞丐(對(duì)著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋并踢了乞丐一腳。

乞丐(艱難的站起來對(duì)窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請(qǐng)你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。

(旁白)慢慢的,松樹枝真的發(fā)芽了,并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹,而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物,圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

(五)圣誕老人送禮物

1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)愿。美好的愿望,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來,孩子們,我們?cè)S完愿,一起吹滅蠟燭。

2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

3、圣誕老人:孩子們,提示大家要說出自己所選擇禮物上的號(hào)碼后,將會(huì)得到一份心愛的圣誕禮物。

4、幼兒說號(hào)碼選禮物。

(六)自助餐

幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長(zhǎng)、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的快樂!

早教圣誕節(jié)活動(dòng)策劃8

活動(dòng)目標(biāo):

1、師幼共同歡慶圣誕節(jié)、為孩子營(yíng)造一個(gè)愉快,漂亮的節(jié)日氛圍。

2、通過跳雙圈舞和“猜猜我是誰”,激發(fā)幼兒的表現(xiàn)力,增進(jìn)幼兒與同伴之間的交往能力。

3、樂于參加集體活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

動(dòng)物面具、磁帶,動(dòng)物的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備,小禮物

活動(dòng)過程:

一、跟隨《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂,圣誕老人帶領(lǐng)幼兒戴面具兩兩結(jié)伴入場(chǎng)

“小動(dòng)物們,今天我們森林里所有的小動(dòng)物舉行個(gè)化妝舞會(huì),你們知道今天又是什么節(jié)啊?你們看誰來啦!今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節(jié)!”

二、幼兒站雙圈,集體舞蹈《快樂的搖擺》

三、游戲:猜猜我是誰

幼兒用身體動(dòng)作,聲音,語言等模仿自己所裝扮的小動(dòng)物特征,讓同伴來猜,猜對(duì)的幼兒發(fā)獎(jiǎng)品。

四、集體舞蹈《認(rèn)識(shí)你呀真高興》

五、幼兒才藝表演

六、結(jié)束活動(dòng):圣誕老爺爺發(fā)禮物

早教圣誕節(jié)活動(dòng)策劃9

一、活動(dòng)時(shí)間

12月25日

二、活動(dòng)地點(diǎn)

本班教室

三、活動(dòng)目的

1.通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

2.中班幼兒年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如:幼兒在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾。

活動(dòng)宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);

2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女幼兒穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男幼兒穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。

3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)

2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備

3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作,最后共享美味!

如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?,?qǐng)把菜名在周二早晨寫好教給班級(jí)老師(避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給幼兒食用的,請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全,家長(zhǎng)帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號(hào)!

注:為保證家長(zhǎng)帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺(tái),如果您離幼兒園較近,方便帶到班級(jí),請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟x謝!

早教圣誕節(jié)活動(dòng)策劃10

活動(dòng)目標(biāo):

幼兒:

1、練習(xí)鉆及走平衡線的動(dòng)作,發(fā)展寶寶的身體協(xié)調(diào)性。

2、學(xué)習(xí)用大拇指,食指,中指三個(gè)手指抓東西的技能,促進(jìn)寶寶手部小肌肉動(dòng)作的發(fā)展。

家長(zhǎng):了解寶寶身體協(xié)調(diào)和手部肌肉的發(fā)展,感受親子游戲的重要意義

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、硬件:夾子,紙板大籠球

2、軟件:家庭氛圍和睦

活動(dòng)要求:

選擇的材料顏色要鮮艷,各種顏色的,激發(fā)起幼兒想要游戲前的興趣,具有安全性的,柔軟的,家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)指導(dǎo)。

活動(dòng)過程:

1、規(guī)則:

a.問候時(shí)光:

(1)教師搖動(dòng)手拍,并用親切且具有節(jié)奏的語言

(2)請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶用有節(jié)奏的語言

(3)老師引導(dǎo)寶寶與家長(zhǎng)面對(duì)面邊拍手邊互相有節(jié)奏的問好

b.運(yùn)動(dòng)時(shí)光

(1)請(qǐng)家長(zhǎng)與寶寶面對(duì)面,家長(zhǎng)將健身圈套在寶寶的腰上,讓寶寶用雙手扶在健身圈的兩側(cè),家長(zhǎng)拉住健身圈的前端牽引寶寶練習(xí)沿線行走。

(2)幼兒家長(zhǎng)面對(duì)面站立,幼兒推動(dòng)大籠球向前走。

c.溫馨時(shí)光

(1).老師將彩色紙板放在地上擺成一排,請(qǐng)幼兒每人取一個(gè)夾子放在色彩相同的`紙板下面。

(2).老師示范捏夾子的方法:三指(拇指,食指,中指)用力捏住夾子,使夾子張開,夾住紙板。

(3).幼兒練習(xí)。

d.快樂時(shí)光

老師播放《火車開了》的音樂,請(qǐng)家長(zhǎng)當(dāng)火車頭,站在寶寶前面,雙手背后,寶寶在家長(zhǎng)身后拉著家長(zhǎng)的手慢慢向前走,并一起朗誦兒歌《火車開了》

2、要求:

這個(gè)游戲適合15個(gè)月的寶寶。家長(zhǎng)可在日常生活中引導(dǎo)寶寶用有節(jié)奏的語言與家人,同伴打招呼,也可用寶寶的玩具引導(dǎo)寶寶練習(xí)問好。在日常生活中可以收集各種夾子讓寶寶練習(xí)。寶寶手部力量還太小,所以?shī)A子不要太緊。

活動(dòng)思路:

游戲本身是幼兒喜歡的一種自發(fā)的活動(dòng),它可促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展,還可以培養(yǎng)幼兒的良好情緒。親子游戲恰恰是兒童游戲的一種重要形式,也是家庭內(nèi)成人與幼兒交往的一種重要形式。對(duì)于小年齡段的幼兒已經(jīng)開始喜歡小朋友,喜歡和人打招呼了,他們可以在成人的攙扶下開步走,也可以自己扶著家具走幾步,他們喜歡到處摸到處看,家長(zhǎng)正可以運(yùn)用這種孩子的心理,讓幼兒通過這個(gè)活動(dòng)促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)作用以及手的抓,握等技能,促進(jìn)手部肌肉的發(fā)展。

第五篇:早教圣誕節(jié)活動(dòng)策劃

早教圣誕節(jié)活動(dòng)策劃

早教園圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案

一、活動(dòng)時(shí)間:

二、活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng)及有意向就讀家庭(電話聯(lián)系確定)

三、活動(dòng)目標(biāo): 通過開展圣誕親子同樂活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

四、活動(dòng)地點(diǎn):大教室

五、活動(dòng)準(zhǔn)備及人員安排:

六、教室布臵:

七、活動(dòng)過程

1、主持人致開幕詞并宣布可愛的

小朋友們?nèi)雸?chǎng)。

2、熱身活動(dòng):放背景音樂,主持人帶領(lǐng)家長(zhǎng)和小朋友一起活動(dòng)一下自己的身體,跟著音樂節(jié)奏,自由放松,幫助提高活動(dòng)氣氛。(小毛驢、公共汽車)

3、親子游戲活動(dòng) 活動(dòng)名稱:袋鼠接力 活動(dòng)準(zhǔn)備:沒有五官的人頭像掛紙,兩根帶彩筆的接力棒 活動(dòng)目的:①增強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)之間的合作能力,增進(jìn)親子感情。②增加幼兒的集體意識(shí),培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感。

活動(dòng)過程:①把全班家庭分成甲乙兩隊(duì),每隊(duì)以8個(gè)家庭為一組。

②教師講解游戲規(guī)則:(1)幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)一只手拿接力棒,另一只手輕抱幼兒。(2)家長(zhǎng)站在起跑線以內(nèi),聽到哨聲后快速跑到對(duì)面用帶材必的接力棒在人頭像掛紙上畫出五官(每位家長(zhǎng)只能畫五官中的一個(gè)器官,如一個(gè)耳朵一個(gè)眼睛),再跑回來把接力棒傳給另一位家長(zhǎng),直至畫出完整的五官為

止。(3)先畫完的即為獲勝組?;顒?dòng)名稱:搶椅子 早教園圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案

一、活動(dòng)時(shí)間:

二、活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng)及有意向就讀家庭(電話聯(lián)系確定)

三、活動(dòng)目標(biāo):

通過開展圣誕親子同樂活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快

活動(dòng)準(zhǔn)備:沒有五官的人頭像掛紙,兩根帶彩筆的接力棒 {ip+u9>s’m

活動(dòng)目的:①增強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)之間的合作能力,增進(jìn)親子感情。nkbqq`$

②增加幼兒的集體意識(shí),培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感。:3:eprx!g

活動(dòng)過程:①把全班家庭分成甲乙兩隊(duì),每隊(duì)以8個(gè)家庭為一組。itg;5sk

②教師講解游戲規(guī)則: qh1`5bk x

(1)幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)一只手拿接力棒,另一只手輕抱幼兒。w/)oa#

止后才能搶椅子,坐椅子時(shí)寶寶必須坐在家長(zhǎng)腿上。

4、圣誕老人出場(chǎng),派發(fā)禮物

教師扮演圣誕老人出場(chǎng),跟小朋友們打招呼,指導(dǎo)小朋友能正確說出:merrychristmsa,并給小朋友發(fā)禮物。

5、疏散家長(zhǎng),引導(dǎo)報(bào)名(前5名報(bào)名者

6、活動(dòng)結(jié)束

在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)

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