第一篇：2021天津高考一分一段表成績排名

所謂“一分一段”，是以“1分”為單位，統(tǒng)計獲得該分數(shù)的考生人數(shù)和累計人數(shù)。那我們知道天津高考成績有哪些嗎?下面是小編整理的2021天津高考一分一段表成績排名_2021天津高考總成績一分一段表公布，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2021天津高考一分一段表成績排名

天津填報志愿前需了解信息

1.了解政策規(guī)定

今年我市高校招生錄取將延續(xù)新高考改革后的模式，本科批次繼續(xù)實行“院校專業(yè)組”平行志愿，通過“院校專業(yè)組”的設(shè)置，適應(yīng)和鞏固新高考改革后錄取招生規(guī)則的變化。因此，填報志愿的基本思路沒有發(fā)生變化，考生以自己的選考科目、高考位次為基礎(chǔ)，根據(jù)興趣愛好及將來職業(yè)生涯方向來合理填報志愿。

普通本科批次A階段設(shè)置50個平行志愿，普通本科批次B階段，以及A、B階段的征詢志愿均分別設(shè)置25個平行志愿，普通高職(專科)批次設(shè)置了由去年的10個平行志愿調(diào)整為20個平行志愿，大大地增加了考生的選擇機會。院校專業(yè)組的填報志愿和投檔錄取模式兼顧了考生院校和專業(yè)兩方面需求，只要合理填報志愿，考生進入心儀的院校和專業(yè)學(xué)習(xí)的幾率會大大提高，充分體現(xiàn)了考生的自主選擇權(quán)。

2.了解院校的辦學(xué)條件和師資水平

在津招生的普通高校，有的是部委屬大學(xué)，有的是省市屬院校。隸屬關(guān)系不同，經(jīng)費投入、辦學(xué)條件、辦學(xué)水平等都有所不同。2017年，教育部公布了“雙一流”建設(shè)高校名單，42所學(xué)校進入一流大學(xué)建設(shè)高校行列，95所學(xué)校進入一流學(xué)科建設(shè)高校行列。一流大學(xué)建設(shè)高校重在一流學(xué)科基礎(chǔ)上的學(xué)校整體建設(shè)、重點建設(shè)，全面提升人才培養(yǎng)水平和創(chuàng)新能力，一流學(xué)科建設(shè)高校重在優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)，促進特色發(fā)展。此外，師資水平和重點學(xué)科的數(shù)量，是院校辦學(xué)水平的直接體現(xiàn)。國家重點學(xué)科是國家根據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略與重大需求，擇優(yōu)確定并重點建設(shè)的培養(yǎng)創(chuàng)新人才、開展科學(xué)研究的重要基地，在高等教育學(xué)科體系中居于骨干和引領(lǐng)地位，滿足經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展對高層次創(chuàng)新人才的需求，為建設(shè)創(chuàng)新型國家提供高層次人才和智力支撐，體現(xiàn)全國各高校科學(xué)研究和人才培養(yǎng)的實力和水平。因此，重點學(xué)科越多，反映高校的整體辦學(xué)水平越高。

3.了解招生專業(yè)的內(nèi)涵

選擇專業(yè)不能僅看專業(yè)名稱，而應(yīng)對專業(yè)的內(nèi)涵進行深入了解。考生要認真咨詢：專業(yè)的研究方向，學(xué)習(xí)課程，將來就業(yè)領(lǐng)域，以往就業(yè)率情況，未來社會需求趨勢，在津招生計劃多少，過去兩年的專業(yè)錄取位次，以及專業(yè)歷史沿革、學(xué)科水平，學(xué)科是否擁有碩士和博士點，有哪些名師等情況，更有針對地選擇專業(yè)。

4.了解院校專業(yè)組近年在津的位次情況

在津招生院校專業(yè)組每年的錄取位次、各專業(yè)的錄取位次都不是錄取前人為劃定的，而是由院校專業(yè)組、專業(yè)的在津招生計劃數(shù)、報考考生數(shù)以及報考考生的高考位次等多種因素決定的，是經(jīng)過考生填報志愿和招生錄取環(huán)節(jié)自然形成的。如果報考人數(shù)多于招生計劃數(shù)，那么錄取后的最低位次就會靠前，反之則相反。因此，以往院校專業(yè)組的錄取位次信息，具有重要的參考價值。同時，位次信息本身根據(jù)群體志愿填報情況每年具有一定的波動性，2019年的錄取情況是在文理分科、以院校為單位的投檔錄取模式下的錄取結(jié)果;2020年新高考改革初年，實行院校專業(yè)組的投檔錄取模式，與今年的投檔錄取模式和規(guī)則相同，因此更具參考性。

5.了解院校的錄取相關(guān)要求

考生要認真了解有關(guān)院校的招生章程，對院校專業(yè)組的錄取規(guī)則要認真研究。錄取規(guī)則包括：對投檔考生的專業(yè)安排辦法、對政策照顧加分考生的專業(yè)安排辦法、相關(guān)科目成績或加試要求、外語語種、民族比例、男女生比例、身體條件(如身高、視力、限報專業(yè)類別)等與錄取相關(guān)的要求。

按照《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》，考生因身體條件在選報專業(yè)時受限制的，已經(jīng)由體檢醫(yī)院在考生體檢表上做出明確結(jié)論。以往，個別考生心存僥幸，偏要硬闖體檢限報“紅燈”。其實，在考生的電子檔案被投到招生院校以后，院校會依據(jù)考生高考成績、身體條件等因素安排專業(yè)。如果考生的身體條件不能滿足院校相關(guān)專業(yè)的培養(yǎng)要求，即便考生高考成績較好，也很有可能被院校退檔。

6.了解院校的專業(yè)錄取規(guī)則

考生報考某個院校專業(yè)組時，幾個專業(yè)志愿之間如何排序，應(yīng)了解院校專業(yè)組的專業(yè)安排模式，即院校專業(yè)組按照什么規(guī)則來確定考生的錄取專業(yè)。通常，院校專業(yè)組的專業(yè)錄取模式有三種：

第一種：分數(shù)優(yōu)先模式。高校在安排考生錄取專業(yè)時，無論考生是第幾專業(yè)志愿報考這個專業(yè)，會依據(jù)考生的高考成績進行排隊，考生分數(shù)高就能排在前面，院校就會優(yōu)先錄取。

第二種：志愿優(yōu)先模式。高校在安排考生錄取專業(yè)時，無論考生分數(shù)多高，會優(yōu)先錄取第一專業(yè)志愿報考這個專業(yè)的考生，并按照高考總分從高到低的順序進行錄取;如這個專業(yè)第一專業(yè)志愿生源不足，將對第二專業(yè)志愿報考這個專業(yè)的考生進行排隊，按照高考總分從高到低的順序進行錄取;如果這個專業(yè)仍有余缺計劃，院校將對第三專業(yè)志愿報這個專業(yè)的考生進行排隊，按照高考總分從高到低的順序進行錄取，依此類推。

第三種：分數(shù)級差模式。高校在安排考生錄取專業(yè)時，按招生章程中公布的一個或幾個分數(shù)值，來確定選報不同專業(yè)志愿考生的錄取專業(yè)，這種分數(shù)值就是所謂的“專業(yè)級差”。通常的做法是：當考生的第一專業(yè)志愿不能被錄取時，將其高考成績減去某個提前規(guī)定好的分數(shù)值后，再與報考第二專業(yè)志愿的其他考生成績進行排序比較，確定其是否可以被該專業(yè)錄取，其他專業(yè)志愿的錄取以此類推，專業(yè)志愿越靠后，考生要減去的分數(shù)值就越大。

天津填報志愿平行志愿豁然開朗

通過前面的介紹，相信廣大考生和家長都已經(jīng)掌握了不少填報志愿的知識。這一期，市高招辦來帶你深入了解一下平行志愿的基本投檔規(guī)則、同分考生的投檔依據(jù)和填報平行志愿時的常見誤區(qū)。

一、如何理解平行志愿的投檔規(guī)則

今年，我市在提前本科批次B階段、普通本科(含A、B階段)、普通高職(專科)、藝術(shù)類本科及高職批次統(tǒng)考階段、體育類本科及高職批次等繼續(xù)實行平行志愿投檔方式。這些平行院校專業(yè)組志愿之間是平行關(guān)系，按照“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿、一次投檔、不再補檔”的規(guī)則進行錄取。讓我們舉例來說明：

1.以普通本科批次A階段院校專業(yè)組錄取為例：

(1)分數(shù)優(yōu)先。計算機投檔系統(tǒng)先對普通本科批次錄取控制分數(shù)線上尚未被錄取的考生，按高考總成績(含政策加分)從高分到低分進行排序;

(2)遵循志愿。依次檢索每位考生填報的50個平行院校專業(yè)組志愿;若考生符合其中一所以上院校專業(yè)組的投檔條件時，則將考生的檔案投到50個平行院校專業(yè)組志愿中序號在前的院校專業(yè)組;若考生只符合其中一所院校專業(yè)組的投檔條件，則將會被投檔到該院校專業(yè)組;

(3)一次投檔、不再補檔。按照計算機投檔規(guī)則和程序，普通本科批次A階段院校專業(yè)組同時進行一次性投檔;若考生進檔后，不符合院校專業(yè)組錄取要求又被退檔，則不再投向該考生在本批次報考的其他平行志愿院校專業(yè)組;如院校專業(yè)組因?qū)⒉环箱浫l件的考生退檔后形成了余缺計劃，只能等待參加征詢志愿錄取，不能再接收該平行志愿的第二次補充投檔。

2.以普通類考生李某為例

李某高考成績650分，假設(shè)當年普通本科批次錄取控制分數(shù)線為476分，李某在普通本科批次A階段院校志愿填報的50個平行專業(yè)組院校志愿依次為：院校專業(yè)組1、院校專業(yè)組2、院校專業(yè)組3、院校專業(yè)組4、院校專業(yè)組5、……、院校專業(yè)組47、院校專業(yè)組48、院校專業(yè)組49、院校專業(yè)組50。

(1)在普通本科批次A階段院校專業(yè)組志愿錄取時：

計算機投檔系統(tǒng)先對錄取控制分數(shù)線(476分)以上且尚未被錄取的考生，從最高分到最低分(476分)進行排序，依次檢索每個考生的志愿(按照志愿1、2、3、4、5、……、47、48、49、50的順序)。

(2)檢索到650分的李某時：

計算機系統(tǒng)依次檢索李某的50個平行院校專業(yè)組志愿，按照院校專業(yè)組1、院校專業(yè)組2、院校專業(yè)組3、院校專業(yè)組4、院校專業(yè)組5、……、院校專業(yè)組47、院校專業(yè)組48、院校專業(yè)組49、院校專業(yè)組50的順序，依次檢索是否符合各個院校專業(yè)組志愿的投檔條件，如李某同時符合院校專業(yè)組1、院校專業(yè)組6的投檔條件，則計算機系統(tǒng)標記為可以投檔至序號靠前的院校專業(yè)組1。

如李某的50個平行院校志愿都不符合投檔條件，他只能參加普通本科批次A階段征詢志愿院校專業(yè)組錄取或普通本科批次B階段等后續(xù)志愿的錄取。

(3)一次投檔

按照平行志愿“一次性投檔”規(guī)則，對于同一批次(階段)同一平行院校志愿的招生院校，計算機系統(tǒng)在將符合檢索條件的考生全部檢索完畢后，會將所有符合投檔條件的考生一次性投出，每個考生只能被投至一個志愿院校專業(yè)組。

李某在填報普通本科批次A階段志愿時，最多可以報考50個院校專業(yè)組，但是最終只能被投至1個院校專業(yè)組。

(4)不再補檔

考生不能在同一個批次(階段)同一平行院校專業(yè)組志愿內(nèi)被投檔兩次，如果出現(xiàn)退檔，計算機系統(tǒng)也不再進行第二次補充投檔。

李某的檔案被投出后，如因身體條件、所報專業(yè)等不符合院校專業(yè)組錄取要求,而被院校專業(yè)組1退檔，計算機系統(tǒng)不會對李某進行第二次投檔(不會再投檔至院校專業(yè)組6了)，李某只能參加本階段的征詢志愿錄取或下一個階段的錄取。

需要特別提示考生注意的是，平行志愿雖然分數(shù)優(yōu)先，但對于考生而言，填報的院校專業(yè)組是有順序的。按分數(shù)位次，當某一考生被投檔的時候，計算機會將其投檔到填報序號在前的院校專業(yè)組，所以考生一定要把最想去的院校專業(yè)組放在前面。此外，平行志愿也存在著風(fēng)險，選擇“服從專業(yè)調(diào)劑”也很重要，這樣考生如果不能進入所填報的專業(yè)，可在所填報的院校專業(yè)組內(nèi)進行調(diào)劑;否則考生因為不服從專業(yè)調(diào)劑而被退檔，就只能等待參加征詢志愿或者下一批次階段錄取。

二、總分相同但單科成績不同考生的投檔規(guī)則

平行志愿錄取時，當考生高考總成績相同

(含政策加分)

但單科成績不同時，計算機投檔系統(tǒng)分批次、按規(guī)定的科目順序生成排序成績進行投檔。普通本科批次，將依次按照語文、數(shù)學(xué)、外語單科成績，等級性考試3門科目中最高成績、次高成績，由高到低排序;普通高職(專科)批次，將依次按照語文、數(shù)學(xué)單科成績，由高到低排序;藝術(shù)類本科批次統(tǒng)考階段和體育類本科批次投檔時，若考生綜合分(含政策加分)相同時，先比較專業(yè)市級統(tǒng)考成績，再依次按照語文、數(shù)學(xué)、外語單科成績，等級性考試3門科目中最高成績、次高成績，由高到低排序。

三、合理規(guī)避平行志愿錄取的風(fēng)險

考生要了解平行志愿的規(guī)則，把握好填報策略，特別要合理規(guī)避以下風(fēng)險：

一是平行志愿間沒有拉開梯度。如果考生定位不準確，志愿填報過高，院校專業(yè)組志愿中的多個平行院校專業(yè)組志愿之間沒有拉開梯度，一味追求最理想的學(xué)校，就可能導(dǎo)致所填報的幾個院校專業(yè)組志愿都落空。

二是填報的院校志愿過少。以往個別考生只報幾個院校專業(yè)組志愿，非某些院校專業(yè)組不報，就會出現(xiàn)因為高考成績未達到院校專業(yè)組的投檔線而不能被投檔。

三是填報的專業(yè)志愿過少。如果考生只報考某些院校專業(yè)組的一兩個專業(yè)，當考生檔案被投檔到招生院校后，就有可能因總分和相關(guān)科目成績偏低、不服從專業(yè)調(diào)劑、身體條件受限等原因，面臨投檔后被退檔的風(fēng)險。

第二篇：2021天津高考一分一段表

不知不覺我們結(jié)束了緊張的高考，接下來將會填寫一些地區(qū)的志愿了，而不曉得關(guān)于2021天津高考一分一段表你們了解了多少呢?以下是小編為大家準備了2021天津高考一分一段表大全，歡迎參閱。

2021天津高考一分一段表

每一年高考一分一段是大家的關(guān)注點，但是由于2021年天津高考一分一段還沒正式公布，不如先借鑒一下往年的進行一定的分析!

2020天津高考一分一段表

2021高考志愿填報最新指南

先選專業(yè)還是先選學(xué)校

如果你是高分考生，這樣有實力可以在院校和專業(yè)上都選，即選好院校又選他認為好的專業(yè);如果你成績中等，建議還是以選院校為主，盡量進一個實力強的院校;對于分數(shù)稍微低一些的考生，就應(yīng)該以選擇專業(yè)為主，從就業(yè)角度去考慮，尤其是一些專科層面的，這個批次的考生，盡量考慮專業(yè)，學(xué)一個自己擅長的，或者適合自己的專業(yè)，將來的就業(yè)渠道或者就業(yè)的壓力就會小一些。

選好學(xué)校的好處是名校光環(huán)，就業(yè)具備優(yōu)勢，院校教師資源、校招企業(yè)等資源更好，留學(xué)、獎學(xué)金待遇等更好一些。選擇好專業(yè)的好處有專業(yè)對口，學(xué)習(xí)動力更強，可以滿足自己的學(xué)習(xí)樂趣。

選擇專業(yè)應(yīng)該考慮的因素

專業(yè)無所謂好壞，只要考生感興趣，符合自己的個性特點，能夠發(fā)揮其所長的專業(yè)，就是適合考生的好專業(yè)。如果單從就業(yè)的角度去選擇專業(yè)，學(xué)習(xí)動力和工作熱情就不會很高，也很難在這個行業(yè)做出成績。考生選擇的專業(yè)要盡可能體現(xiàn)自己的優(yōu)勢，這樣才能如魚得水，不僅學(xué)習(xí)過程較為輕松，還有利于以后的職業(yè)發(fā)展。相反，則可能導(dǎo)致因為對所選專業(yè)沒有興趣，學(xué)起來不認真，半路輟學(xué)或者即使勉強畢業(yè)，在未來的職業(yè)發(fā)展上也是表現(xiàn)平平。不論考生根據(jù)自己的個人情況選擇了什么專業(yè)，只要學(xué)好了，都是有前途的，其實各行都缺人才，但不缺人力。因此考生在選擇專業(yè)的時候，要從發(fā)展的角度看長遠前景，考慮自己是否真的對此感興趣，專業(yè)知識自己是否能夠?qū)W懂等。

如何選擇合適的專業(yè)

確定興趣選專業(yè)，是填報高考志愿的前提。你的興趣在哪方面，你認為自己是什么性格類型的，知道了自己的性格分類，你就可以進行有針對性的篩選專業(yè)了。一般來說，外向的人更適合選擇能夠充分發(fā)揮自己行動能力和積極性的專業(yè)，例如管理、法律、經(jīng)濟、市場營銷等;內(nèi)向的人更適合選擇能夠發(fā)揮自己的計劃性、敏感性、邏輯性的職業(yè)，例如研發(fā)人員、會計、技術(shù)人員等。

高考志愿填報注意事項

1、專業(yè)之間要有梯度。一般每個院校志愿后設(shè)有6個專業(yè)志愿，專業(yè)之間應(yīng)前高后低有梯度，不能全部填報熱門專業(yè)，特別是處于低分段的考生，應(yīng)選報1-2個偏冷的專業(yè)保底，避免落選。

2、了解專業(yè)的實質(zhì)內(nèi)涵。如專業(yè)的培養(yǎng)目標、主干學(xué)科、主要課程、研究領(lǐng)域、就業(yè)范圍等。

3、結(jié)合自身情況優(yōu)選。在選擇專業(yè)時，應(yīng)盡可能根據(jù)自己的特長和興趣去選擇，有助于今后學(xué)好、學(xué)深、學(xué)業(yè)有成。

4、查閱學(xué)校招生章程，了解學(xué)校錄取規(guī)則。特別是哪些專業(yè)對身體條件、單科成績、男女比例有特殊要求以及專業(yè)級差、學(xué)費標準等情況。考生可登陸各高校招生網(wǎng)站上網(wǎng)查閱學(xué)校招生章程的具體內(nèi)容。

5、認真對待“是否服從專業(yè)調(diào)劑”。專業(yè)志愿欄最后的是否服從調(diào)劑其它專業(yè)選項，要填“服從”，不填視為“不服從”，低分段的考生不要輕易選擇“不服從”。

第三篇：2021吉林理科高考一分一段表成績排名

所謂“一分一段”，是以“1分”為單位，統(tǒng)計獲得該分數(shù)的考生人數(shù)和累計人數(shù)。那我們知道吉林理科高考成績有哪些嗎?下面是小編整理的2021吉林理科高考一分一段表成績排名_2021吉林理科高考總成績一分一段表公布，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2021吉林理科高考一分一段表成績排名

2021年吉林普通高等學(xué)校招生考試考生提醒

2021年普通高考即將舉行，為保障廣大考生和涉考人員的生命安全和身體健康，現(xiàn)將考生參加本次考試的防疫要求再次提醒如下：

(一)考試前的防護提醒

1.考生要從考前第14天開始如實填寫健康監(jiān)測卡及行程軌跡跟蹤統(tǒng)計表，并及時上交。應(yīng)屆畢業(yè)生交所在學(xué)校，非應(yīng)屆畢業(yè)生交縣區(qū)考試招生機構(gòu)，確保相關(guān)部門及時掌握第一手資料。

每日按時向?qū)W校或縣區(qū)考試招生機構(gòu)進行疫情“零報告”工作。考前，考生可借助“吉祥碼”向所在學(xué)校或縣區(qū)考試招生機構(gòu)上報信息，輔助做好健康監(jiān)測。

對考前考生身體狀況異常和監(jiān)測發(fā)現(xiàn)身體狀況異常的，考生須向當?shù)卣猩荚嚈C構(gòu)提供考前48小時內(nèi)有效的新冠病毒核酸檢測陰性證明、肺部CT結(jié)果等醫(yī)療檢驗材料，經(jīng)衛(wèi)生健康部門組織進行專業(yè)評估，教育部門、招生考試機構(gòu)依據(jù)專業(yè)評估建議，在保障廣大考生和考試工作人員生命安全和身體健康前提下，綜合研判評估是否具備正常參加考試的條件，凡不具備的，考生不得與健康考生同考場考試。

如考生為新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似患者、確診病例密切接觸者，考生須在考前向當?shù)卣猩荚嚈C構(gòu)提出考試申請，同時提供有關(guān)診斷、醫(yī)治材料，經(jīng)衛(wèi)生健康部門組織進行專業(yè)評估，教育部門、招生考試機構(gòu)會同衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)和醫(yī)療機構(gòu)根據(jù)相關(guān)人員的身體狀況和傳播風(fēng)險，綜合研判是否可以在集中隔離或救治場所安排其參加考試。

已治愈未超過14天的病例、不能排除感染可能的發(fā)熱患者，考生須在考前向當?shù)卣猩荚嚈C構(gòu)提出考試申請，同時提供考生考前24小時內(nèi)有效的新冠病毒核酸檢測陰性證明、肺部CT結(jié)果或醫(yī)治醫(yī)療材料，經(jīng)衛(wèi)生健康部門、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等進行專業(yè)評估，教育部門、招生考試機構(gòu)依據(jù)評估建議，綜合研判其是否可以正常參加考試。

凡篩查發(fā)現(xiàn)考前14天內(nèi)有境外或非低風(fēng)險地區(qū)活動軌跡的，按當?shù)赜嘘P(guān)疫情防控規(guī)定，參照前述規(guī)定進行處理。

2.做到勞逸結(jié)合，保證充足的休息時間，避免過度疲勞而引起抵抗能力下降所導(dǎo)致的患病風(fēng)險。

(二)行程中的防護提醒

1.健康監(jiān)測。自我感覺發(fā)熱時主動測溫，出現(xiàn)可疑癥狀時盡量避免接觸其他人員，并視情況及時就醫(yī)。

2.錯時錯峰出行。根據(jù)考試時間，考生和陪同人員合理安排出行時間，錯時錯峰出行，避免人員聚集帶來的疾控風(fēng)險。

3.獨立出行，避免結(jié)伴而行。考生和陪同人員盡量自行前往考試地點，避免結(jié)伴而行，并要做好交通工具的消毒工作。

4.避免經(jīng)過人員密集場所。注意保持人與人之間的距離在1.5米及以上。

5.避免接觸公共設(shè)施。乘坐公共交通工具出行，全程都要佩戴口罩，如有必要須佩戴一次性醫(yī)用手套，不要接觸公共設(shè)施。避免面對面與人交談。本著對自己和他人負責的態(tài)度，一定要記住自己乘坐的公共交通工具的時間、車次、號牌，以便及時準確的得到查找。

(三)考試中的防護提醒

1.所有考生在進入考點大門時要出示居民身份證和準考證。

2.所有進入考點的考生必須接受體溫測量。接受體溫測量時須有序進行，嚴格控制行進速度和間距。

考生體溫低于37.3℃方可進入考點。第一次測量體溫不合格的，可適當休息后使用其他設(shè)備或其他方式再次測量。

3.考生進入考點之后必須按照規(guī)定路線行進。任何時候都不允許考生在規(guī)定路線或指定區(qū)域之外活動。

4.考生進入考試樓后，接受考點對考生自帶的口罩、眼鏡等進行的安檢，并進行第二次體溫檢測。

5.考生進入考試樓后，可繼續(xù)佩帶自帶的口罩。

6.考生在進入考場前要佩戴口罩。進入考場后，須按照相關(guān)規(guī)定摘下口罩，接受監(jiān)考教師的身份核驗。身份核驗完成后，低風(fēng)險地區(qū)的考生可以自主決定是否繼續(xù)佩戴口罩參加考試;非低風(fēng)險地區(qū)或備用隔離考場的考生要重新戴好口罩參加考試。

7.考生進入考點、考場后，要注意并且保持人員之間的安全距離，不得集聚，不得擁擠，不得交頭接耳。

8.考試當天有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀者，由考點當?shù)氐男l(wèi)生健康部門組織疾控機構(gòu)和醫(yī)療機構(gòu)專業(yè)人員進行個案研判，具備繼續(xù)完成考試條件的考生，須安排在備用隔離考點、考場考試。考生從普通考場轉(zhuǎn)移至備用隔離考場(未出考點)所耽誤的時間，經(jīng)省教育考試院批準予以補齊。該類考生須進行新冠病毒核酸檢測。

9.考試結(jié)束后，考生第一時間離開考場、考點。考生散場時要按監(jiān)考員的指令有序離場，不得擁擠，保持人員間距。

10.考試期間，考生要選擇干凈衛(wèi)生的飲食，避免食物問題引起身體的不適。

(四)考后的防護提醒

1.考生完成所有考試科目后，即刻返回學(xué)校或家中。返程過程的防控要求與來程相同。

2.在返程途中自覺監(jiān)控體溫，隨時與學(xué)校有關(guān)人員保持聯(lián)系。

請考生持續(xù)關(guān)注各考點當?shù)卣⒖荚嚈C構(gòu)發(fā)布的相關(guān)信息，嚴格執(zhí)行當?shù)卣贫ǖ囊咔榉揽匾?guī)定，按照當?shù)匾咔榉揽赜嘘P(guān)要求做好個人防護。預(yù)祝各位考生考試順利!

高考考場注意事項

別忘記攜帶身份證和準考證

6月6日是高考驗考場的日子，城市晚報全媒體記者于下午2點40分趕到“2021年全國普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試長春市第二實驗中學(xué)考點”進行實地踏訪，眾多考生家長們早早來到考區(qū)現(xiàn)場。

記者在學(xué)校大門處看到，所有考生都自覺地排成長隊，并及時主動地出示身份證和準考證配合相關(guān)人員的檢查，現(xiàn)場秩序井然。本報在此也提醒廣大考生和家長，身份證和準考證是高考必備的兩個證件，缺一不可，一定要妥善保管并于考試日隨身攜帶，以免造成考試延誤或無法進場。

進入校園便可遠遠地看到兩個提示牌：男生安檢通道和女生安檢通道，考試當天考生們一定要看好指示牌并按照指示牌提示進入相應(yīng)的安檢通道，好順利進行安檢進入考場。

學(xué)校要對考生入場進行兩次測溫，第一次是在校門口用額溫槍測溫，第二次是在樓門口用測溫門測溫。

長春市高考施行“無聲入場”已多年

“無聲入場”在長春市高考中已施行多年，各高中也都提前組織學(xué)生進行“無聲入場”的演練，可以說，考生們都已熟悉并認可了“無聲入場”這種形式。記者現(xiàn)場采訪了幾名通過安檢的考生，他們對高考“無聲入場”都已做好充分準備。“上月底我們學(xué)校組織了‘無聲入場’，家長也給我準備了兩套‘高考服’，這段時間我天天穿，就是為了讓自己適應(yīng)高考的氛圍。”一王姓考生告訴記者，“‘無聲入場’讓高考顯得更加嚴肅，還能有效保證考試的公平公正，我很支持。”

考生們按照性別分別進入安檢通道，先要在安檢區(qū)排隊等候，然后一個一個地進行安檢。考生不能攜帶任何金屬物品進入考場，考生的服裝上不能有任何金屬裝飾，在對考生周身安檢無誤后，考務(wù)人員會檢查考生的“兩證”，如果沒有問題會在準考證上蓋章確認。

安檢發(fā)出“警報”需進行復(fù)檢

據(jù)了解，考生安檢過程中，當探測儀經(jīng)過頸部時，發(fā)出“嘀嘀”的持續(xù)警報聲，“這可能是戴的項鏈被檢測到了。”安檢人員介紹說。另外，探測儀經(jīng)過胳膊時，手腕上的手表可能會引發(fā)警報，劃過褲兜時裝在兜里的鑰匙可能會引發(fā)警報等，總之，容易引起警報的通常是含金屬的東西。

如果在安檢過程中金屬儀器發(fā)出“警報”，就要到復(fù)檢室進行復(fù)檢，找到引起警報的物品先行上交，待考試結(jié)束后再行領(lǐng)回。

進到考場后，監(jiān)考人員會再次對考生進行安檢，此次安檢主要是查找是否攜帶作弊工具或夾帶與考試無關(guān)的電子設(shè)備。監(jiān)考人員依然用手持探測儀對考生全身進行安檢，安檢沒問題考生可按考號坐到座位上等待考試開始。

科學(xué)應(yīng)急預(yù)案確保考試順利進行

為了防止高考當日出現(xiàn)下雨天氣，考點制定了很多人性化的應(yīng)急方案。據(jù)長春市第二實驗中學(xué)李國榮校長介紹，市二實驗中學(xué)考點針對高考可能出現(xiàn)的突發(fā)事件制定了應(yīng)急預(yù)案，比如，高考當日如遇到下雨天氣，可讓考生提前入場到主樓大廳和二樓避雨之后，按時進行測溫和安檢，學(xué)校還特意安排兩輛大客車在校門外讓家長避雨。學(xué)校還安排了兩位心理老師，隨時對考試中情緒和心理波動的考生進行科學(xué)的心理疏導(dǎo)，確保其順利完成考試。

長春市第二實驗中學(xué)李國榮校長說，今年市二實驗中學(xué)考點共設(shè)35個考場，有1050名考生參加考試。她針對每年高考都有考生因為各種原因遲到的現(xiàn)象做了特殊強調(diào)，根據(jù)高考考試的相關(guān)規(guī)定，考生遲到在15分鐘以內(nèi)，在寫明原因后可允許考生正常參加考試，超過了15分鐘，無論任何原因都不準進入考場參加考試。因此她特別提醒廣大考生要合理安排時間，特別是在道路有可能擁堵的前提下打好提前量，避免因遲到影響考試情緒，甚至失去考試的寶貴機會。

第四篇：2021吉林文科高考一分一段表成績排名

所謂“一分一段”，是以“1分”為單位，統(tǒng)計獲得該分數(shù)的考生人數(shù)和累計人數(shù)。那我們知道吉林文科高考成績有哪些嗎?下面是小編整理的2021吉林文科高考一分一段表成績排名_2021吉林文科高考總成績一分一段表公布，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2021吉林文科高考一分一段表成績排名

高考前心態(tài)調(diào)整的十大訣竅

訣竅一、強化自信

不管你現(xiàn)在是成績拔尖，還是跟別人有一定差距，千萬別忘了每天都帶著信心起床。不論個人情況怎樣，每人都有自己的優(yōu)勢和不足。有的同學(xué)基礎(chǔ)扎實根底深，不論高考如何變，都能游刃有余;有的同學(xué)思維靈活敏捷，有一定的創(chuàng)新思維，理解能力強，對考創(chuàng)新的活題尤為適應(yīng);有的同學(xué)閱讀面廣，視野開拓，心理素質(zhì)好，抗挫能力強，善于超水平發(fā)揮。不管怎樣，在高考前夕，對于自己的缺點和不足不要過多自我責備，要多看、多想、多憶自己的長處和潛力，激發(fā)自信心。

每一個有杰出成就的人，在其生活和事業(yè)的旅途中，無不以堅強的自信為先導(dǎo)。希爾頓是世界酒店大王，現(xiàn)在他的酒店分支機構(gòu)遍布世界各地，但他起家時僅有200美金。是什么使他獲得成功呢?希爾頓回答說：只有兩個字，那就是“自信”。

秘訣二、優(yōu)化情緒

心理學(xué)認為，人的學(xué)習(xí)生活中，情緒扮演著十分重要的角色，它象染色劑，使人的學(xué)習(xí)生活染上各種各樣的色彩。有這樣一個故事，有個老婆婆非常疼愛她的兩個女兒，這兩個女兒均為小販，一個賣雨傘，一個賣布鞋，這個婆婆晴天擔心大女兒的傘賣不出去，整天哭泣，雨天又擔心小女兒的布鞋賣不出去，又整天淚流。街鄰叫她哭婆婆。后來一位先生開啟她說：“我為你感到高興。晴天您的大女兒的傘賣得好，雨天小女兒的鞋賣得俏。”婆婆聽后，臉色馬上轉(zhuǎn)陰為晴，由哭到笑，街鄰又叫她笑婆婆。

哭婆婆變?yōu)樾ζ牌诺墓适抡f明：同一件事，看問題的角度不同，情緒就不同，結(jié)果就兩樣。變換角度看問題，情緒自然調(diào)整過來了。在迎考復(fù)習(xí)和高考中，要學(xué)會轉(zhuǎn)移情緒，將自己的情緒調(diào)整到最佳狀態(tài)。在情緒緊張的時候，聽聽輕音樂，哼哼小調(diào)，或伸伸手，彎彎腰，搖搖脖子，扭扭屁股;或漫步戶外，看看云霞，聽聽蛙聲;或與同學(xué)聊聊天，講講趣事，幽默幽默。考場上可做做深呼吸、望望窗外。通過這些，調(diào)節(jié)了心理，優(yōu)化了情緒。

訣竅三、自我減壓

臨考前降低心理預(yù)期目標，不要老想著一定要考上大學(xué)，考上名牌大學(xué)。要知道高考大學(xué)只是人生中的一個階段并不是全部。只要以平常心對待考試，充分發(fā)揮了自己的水平就是勝利。以怎樣的心態(tài)對待復(fù)習(xí)與考試，對進入最佳狀態(tài)關(guān)系很大。若把復(fù)習(xí)與考試看成一種挑戰(zhàn)，會激發(fā)自己很快進入狀態(tài);把它看成一種鍛煉，會以平和的心態(tài)投入;把它看成一次機會，會以積極的心態(tài)迎接。

訣竅四、自我質(zhì)辯

自我質(zhì)辯是心態(tài)自我調(diào)整的良方之一。比如，有“離高考越近，便越擔心自己能力”的憂慮的同學(xué)，不妨進行如下自我質(zhì)辯：

自問：這種擔心必要嗎?自答：毫無必要，平時自己一向?qū)W習(xí)認真，雖不十分優(yōu)秀，但只要認真做好考前準備，正常發(fā)揮，這次考試完全可以考好，根本不必為這無端的擔心而苦惱。

又問：這種擔心有利嗎?自答：沒有，它有百害無一利，它松懈人的斗志，轉(zhuǎn)移人注意目標，若不及早排除，到考后將悔之晚矣。

再問：我該怎么辦呢?自答：最要緊的是對考試充滿自信，要有條不紊的地組織復(fù)習(xí)，扎扎實實地做好考前準備。通過這樣自我質(zhì)辯，心中的擔憂也就化解了。

訣竅五、積極暗示

積極暗示能強化自己的信心，消除煩惱。消極暗示會降低人的信心，徒增憂心。考生在考前就要根據(jù)自己的情況，進行積極暗示，自我打氣。“我行，我一定行”。“我潛力大”。“我進步大”。“我喜歡挑戰(zhàn)”。如遇到自己實在解不出的題難題也不要憂心忡忡。

從狐貍吃葡萄的故事中我們可以得到啟迪，狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的，這并不是“自欺欺人”，而是“聰明過人”之處。面對一顆自己確實吃不到的葡萄，與其在架下上竄下跳白費力，還不如說這顆葡萄是酸的，另找甜的——自己熟悉的、力所能及的，以長補短，同樣可以成功。通過良好的自我暗示，可以驅(qū)散憂郁，克服怯懦，恢復(fù)自信，激發(fā)興奮點，把自己的心態(tài)、情緒，調(diào)整到最佳狀態(tài)。

訣竅六、潛心每一步

淡化對高考的神圣感與高不可攀感，集中注意力關(guān)注如何扎扎實實地走好每一步。瓦倫達是美國著名的鋼索雜技演員，人在離地幾十米的高空走鋼索，沒任何安全保護措施，險象可想而知。但瓦倫達毫不畏懼，每戰(zhàn)必勝。有人問他成功的決竅，他說：“我走鋼索時，從不想到目的地，只想走鋼索這一件事，專心致志走好每一步，不管得失。”后來心理學(xué)把這種專注于做自己的事，不為其他雜念所動的心理現(xiàn)象稱為“瓦倫達心態(tài)”。

考生要想獲得成功，就應(yīng)有這種瓦倫達心態(tài)。在應(yīng)對高考時不要把問題想得太復(fù)雜和困難了，不要無端地給自己預(yù)設(shè)困難，讓自己還沒開始就先怯場了。只要你別把高考它看得那樣神圣，那樣高不可攀，你學(xué)習(xí)起來、應(yīng)對起來就會輕松多了。其實，每一個同學(xué)從入學(xué)開始，每天都在為高考作準備，每天都在一步步走近高考。六月的高考只是一次比較大一點的檢測而已。

訣竅七、正常作息

考前保證充足睡眠，蓄精養(yǎng)銳去迎接高考是非常必要的。挑燈夜戰(zhàn)，以犧牲睡眠時間去進行題海戰(zhàn)術(shù)是得不償失時。殊不知題目浩如煙海，你再做一年、兩年也做不完。頭天睡眠不足，第二天大腦就處于半休眠狀態(tài)，思維就處于抑制狀態(tài)，結(jié)果復(fù)習(xí)無效率，考試就發(fā)呆。但也不能走另一極端，認為考前要松手大休一周，停止復(fù)習(xí)，專調(diào)心態(tài)，這也會適得其反。

心理學(xué)家認為，人們?nèi)玳L期處于緊張的工作學(xué)習(xí)中，大腦中樞會相應(yīng)建立起緊張思維運作模式，使人能適應(yīng)緊張的工作學(xué)習(xí)。如果突然停下無事可干，原來的生物鐘就會打亂，心理模式就無從所適，考生會產(chǎn)生失落、不安和心慌等不適的心理現(xiàn)象，所以考生在考前還是按原來正常的作息時間作息。

訣竅八、笑對考場

心理學(xué)研究表明：人的表情與人內(nèi)心體驗是相互促進的。笑與自信的體驗是一致的，相互促進的，充滿信心使人微笑，微笑使人增強信心。考前與考中微笑，內(nèi)心就會自然滋長自信的體驗。考場遇到同學(xué)面帶微笑，打打招呼就會相互鼓勵，遇到監(jiān)考老師面帶微笑，主動問好，老師也自然向考生問好，這樣在不經(jīng)意中就消失對考場的陌生感、緊張感，獲得心理上的安全感。

訣竅九、坦對現(xiàn)實

既然參加較大的考試都有一點緊張，那就面對現(xiàn)實，坦然面對考場。四川理科狀元張力以688分考入北大，他說：“我在考試時有點緊張，但是我想，這樣的考試每個人都會緊張，誰在考試時調(diào)整得快，誰就能考得更好。結(jié)果，我坦然面對緊張，我得到超常發(fā)揮。”所以當你進入高考考場感到有些緊張時，不要過分在意，不妨提醒自己，這是完全正常的，高考狀元也緊張，相信緊張很快就會過去。

考前睡得著是好事，睡不著是常事，也要坦然對待。因為緊張，夜不能寐的事情是常有的。這時最可怕的不是沒睡好，而是因為沒睡好而帶來的失敗心理——這回我完了。十七、八歲，正是人生中身體機能最好的時候，即使一夜失眠，對第二天的考試也影響不大，而影響大的倒是自己先亂了方寸，恐懼害怕。

訣竅十、保持平常心

無論最終考試結(jié)果如何，都請同學(xué)們保持一顆平常心，古訓(xùn)道：“勿以物喜、勿以己卑”，如果考試成績理想，那么就要為即將展開的大學(xué)生活做準備，提前學(xué)習(xí)大學(xué)課程或者背誦大學(xué)英語詞匯等，爭取在大學(xué)校園里做個佼佼者;而對于沒有拿到理想分數(shù)的同學(xué)們，也不要灰心喪氣，一蹶不振，應(yīng)該盡快從悲傷失望的情緒中走出來，分析整個高考復(fù)習(xí)各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，以備來年再戰(zhàn)。

總之，保持一顆平常心，坦然面對一切可能發(fā)生的事情，那么無論你將來遇到什么樣的順境或逆境，都能夠泰然處之，并且最終一定能夠收獲人生最美好的果實。

高考必遇到九種考題

01

遇到容易題

遇到自己感到非常容易的問題時，切忌因興奮過度而“樂”中出錯。容易題并不是拉開分數(shù)的題目，這類題目只要認真一點所有人都能做對，所以這類問題反而更不能輕視它。對這樣的考題，考試的側(cè)重點在于“細心”和“認真”。因此，要更加小心謹慎，“在戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人”。

02

遇到困難題

遇到難題或步驟繁多的題時，千萬不要緊張。首先要明白，考場上人人平等。難題在絕大多數(shù)考生面前都是難的，而整體分數(shù)線是隨考生的普遍成績而“水落船低”的。因此，試題本身的難度對排名沒有多大影響。如果實在做不出來，可以先放過去，等其他題做完后再回過頭來慢慢地“啃”，這樣常常會“柳暗花明又一村”。否則，老是鉆牛角尖里，會使人感到“山窮水盡”，只能增添急躁情緒，浪費寶貴時間，影響大局，而換一道題，常常可以使思路重新活躍起來。

03

遇到“以前似乎曾經(jīng)做過”的題

遇到這類題時，思想要倍加小心，反復(fù)審題，千萬不可簡單輕率地按照練習(xí)過的方法照搬。因為這類題往往表面形式相似，但內(nèi)容、要求、解法完全不一樣，如果按“想當然”去解題，就必定會出差錯，不少人都吃過這方面的虧。因此，必須認真細致的審清題意再下筆。

04

遇到自己答錯的題

一般人幾乎存在著一個共同的習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)自己答錯題后，會立即擦掉或劃掉重寫。當發(fā)現(xiàn)有題做錯時，先別急著劃掉，要先在旁邊寫上正確的解法再劃。因為有時轉(zhuǎn)念一想，又發(fā)現(xiàn)原解題是對的，若已劃掉，而又要花時間去重抄一遍，那樣就會耽誤時間。如果確實錯了，也不要用筆大抹，只要把錯誤的地方圈出來即可。

05

遇到不曾見過的題

遇到這類題時，首先要穩(wěn)定情緒，堅定信心，慢慢回憶。因為除了自主招生考試以外，其它幾場考試內(nèi)容完全超出教材和大綱之外的試題是不會出現(xiàn)的，出題人不會在考題上來戲弄考生，讓考生猜謎語，要相信自己掌握的知識是完全能夠做出此題的。這時就靜下心來，回憶一下題目的內(nèi)容屬于課本中哪一部分所講的，想想這部分的知識體系及有關(guān)的解題思路和方法，這時就可能從中理出頭緒，在“山重水復(fù)”中出現(xiàn)“柳暗花明”。

06

遇到特殊題

遇到這一類題，先不要感到束手無策。這類題往往都有一套常規(guī)解法，一旦用常規(guī)解法解不出來的，就說明該題有特殊之處。這時最首先的是不能慌，不能急，就如解繩子疙瘩一樣，越急越慌就越解不開。這時要找出試題的“題眼”，即關(guān)鍵詞句，這是答好這類題的首要條件。試著換換角度，從多角度思考問題，嘗試著把這道題分成幾個層次去理解，或者用幾種方法、幾條原理去解，或采用逆向思維去解，這樣就能在某一處突然明亮，順手而解。

07

遇到綜合性很強的大題

遇到這樣的題根本不要害怕，更不用感到“無處下手”，只要你采用分解的方法就能徹底解決。先把大題一步一步地分解成若干小題，然后把每一個小題做出來，最后綜合在一起就是正確的答案。其次，考試中的很多大題就是把教材中若干道小題綜合在一起構(gòu)成的。明白了這個道理，你對這類題就有了辦法。

08

遇到“一時想不起來”的題

在考場往往會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，明明平時很簡單、很熟悉的題目、概念、定理或公式，到答題時突然想不起來。遇到這樣的問題時，首先要放松思想不要慌張，也別坐在那里冥思苦想，先把此題放一放，去做別的題目。在做別的題目時，被遺忘的內(nèi)容常常會自動的“跳”出來。如果回頭再想還是想不起來，就先想想課本或筆記中在遺忘部分前后的知識點是什么內(nèi)容，然后再把這些知識點聯(lián)系起來回想。也可以找一找卷面上其他試題的內(nèi)容，看看是否能啟發(fā)回憶出遺忘的那部分內(nèi)容。只要稍加留意或只想到一個字或一個詞，就會茅塞頓開。

09

遇到絕對答不出的題

有的題經(jīng)幾次強攻硬啃仍不能解，而且考試的時間又不多了，不能再繼續(xù)往下久想細思了，這時也不能放過，更不能讓它空著。對這種題，只要不倒扣分，就盡管放心的猜，大膽的“蒙”，對那些選擇題、填空題憑自己的感覺往上填，大題就寫些相關(guān)的定理、公式，然后根據(jù)自己知道簡單的推一推，哪怕只有一些模糊的意識也要在答案上表現(xiàn)出來，力求得些小分。只要敢這樣做，說不定就猜對了，蒙準了。總比讓它空著白白失去得分的機會強。

不管試題如何變幻，關(guān)鍵是自己要真正掌握知識，真正把知識變成自己的，這樣不管遇到什么樣的試題，都可以迎刃而解了!

第五篇：2021寧夏理科高考一分一段表成績排名

所謂“一分一段”，是以“1分”為單位，統(tǒng)計獲得該分數(shù)的考生人數(shù)和累計人數(shù)。那我們知道寧夏理科高考成績有哪些嗎?下面是小編整理的2021寧夏理科高考一分一段表成績排名_2021寧夏理科高考總成績一分一段表公布，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2021寧夏理科高考一分一段表成績排名

寧夏2021年關(guān)于做好普通高考成績查詢

為方便考生查詢成績，規(guī)范高考統(tǒng)考成績復(fù)核程序，切實保障考生合法權(quán)益，根據(jù)教育部《2021年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試考務(wù)工作規(guī)定》的相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)將成績查詢復(fù)核有關(guān)事項通知如下：

一、成績查詢

6月23日，考生可以通過以下渠道查詢成績：

1.寧夏教育考試院官方網(wǎng)站，登陸寧夏教育考試院官方網(wǎng)站“考試成績查詢系統(tǒng)”查詢。

2.寧夏教育廳官方微信，登陸寧夏教育廳官方微信，在菜單“查詢—成績查詢”中查詢。

3.“我的寧夏”App。在手機上登錄“我的寧夏”App，點擊首頁“高考成績查詢”。

二、成績復(fù)核

考生如對成績有疑問，可以在高考成績公布之后至6月25日18:00之前攜帶準考證、身份證和成績通知單到報名所在縣(市、區(qū))教育考試中心填寫高考成績復(fù)核申請單(見附件1)提出成績復(fù)核申請，申請復(fù)核內(nèi)容包括考生基本信息、是否考生本人答卷(答題卡)、是否有漏評、小題得分是否漏統(tǒng)(登)、各小題得分合成后是否與提供給考生的成績一致。未按規(guī)定方式或不在規(guī)定時間區(qū)間內(nèi)提出的申請不予受理。縣(市、區(qū))教育考試中心應(yīng)指派專人負責匯總考生成績復(fù)核申請并在6月25日18:00之前向?qū)幭慕逃荚囋簣笏蛥R總表(見附件2)

寧夏教育考試院在受理考生復(fù)核申請后，根據(jù)考生申請的具體內(nèi)容進行復(fù)核，并及時將復(fù)核結(jié)果反饋給縣(市、區(qū))教育考試中心，縣(市、區(qū))教育考試中心書面回復(fù)考生復(fù)核結(jié)果。

考生對復(fù)核結(jié)果仍存有質(zhì)疑的，可在6月26日18:00前申請再次復(fù)核。寧夏教育考試院及時受理，按規(guī)定進行復(fù)核，并將最終認定結(jié)論書面通知考生本人。

2021年中國消防救援學(xué)院招收寧夏青年學(xué)生

一、學(xué)院概況

中國消防救援學(xué)院是國家綜合性消防救援隊伍的組成部分，是應(yīng)急管理部直屬的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院前身為中國人民武裝警察部隊警種學(xué)院。根據(jù)中央跨軍地改革部署，2018年9月30日轉(zhuǎn)隸應(yīng)急管理部領(lǐng)導(dǎo)，同年12月29日正式掛牌成立，主要承擔國家綜合性消防救援隊伍人才培養(yǎng)、專業(yè)培訓(xùn)和科研等任務(wù)。目前，學(xué)院設(shè)置16個內(nèi)設(shè)機構(gòu)和17個院屬單位，設(shè)置消防指揮、消防工程、飛行器控制與信息工程、搶險救援指揮與技術(shù)、消防政治工作5個本科專業(yè)，全日制在校生發(fā)展規(guī)模7000人。

二、報考資格條件

(一)報考中國消防救援學(xué)院的青年學(xué)生，須參加當年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試報名，且須具備下列基本條件：

1.具有中華人民共和國國籍;

2.政治立場堅定，志愿加入國家綜合性消防救援隊伍;

3.具有較強的組織紀律性和良好的品行;

4.年齡不超過22周歲(截至2021年8月31日);

5.參加生源地省級消防員招錄工作辦公室組織的政治考核、體格檢查、心理測試、面試，結(jié)論均為合格。

(二)報考中國消防救援學(xué)院的考生，均須有明確的生源地。考生的生源地為其參加高考時的戶籍所在地。

(三)中國消防救援學(xué)院公共外語課及相關(guān)專業(yè)課不開設(shè)非英語語種，請非英語語種的考生謹慎填報。

三、錄取規(guī)則

(一)中國消防救援學(xué)院實行本科提前批次錄取。未被錄取的考生，不影響其在后續(xù)批次被其他高校錄取。

(二)對政治考核、體格檢查、心理測試、面試均合格，投檔分數(shù)達到自治區(qū)本科第一批次錄取控制分數(shù)線，并符合中國消防救援學(xué)院調(diào)檔要求的考生，執(zhí)行“分數(shù)優(yōu)先”的錄取規(guī)則，根據(jù)考生投檔分數(shù)從高到低的順序錄取并確定專業(yè)和培養(yǎng)方向。確定專業(yè)時不設(shè)專業(yè)級差，對于所有專業(yè)志愿都無法滿足的考生，若服從專業(yè)和培養(yǎng)方向調(diào)劑，則進行調(diào)劑錄取;若不服從專業(yè)和培養(yǎng)方向調(diào)劑，則作退檔處理。

(三)中國消防救援學(xué)院在進行錄取和確定專業(yè)時，若考生投檔分數(shù)相同，同分排序規(guī)則為：文史類考生依次比較語文、數(shù)學(xué)、文科綜合和外語成績;理工類考生依次比較數(shù)學(xué)、語文、理科綜合和外語成績。

(四)中國消防救援學(xué)院在調(diào)檔時，認可各省級教育主管部門根據(jù)教育部相關(guān)規(guī)定給予考生的政策性加分，只取其中最高一項分值，且加分不得超過20分(含)。中國消防救援學(xué)院按照加分后的投檔分數(shù)進行錄取，加分在投檔、分專業(yè)和培養(yǎng)方向時均適用。

(五)中國消防救援學(xué)院招生實行計算機遠程網(wǎng)上錄取。錄取通知書以快遞方式寄達。錄取考生名單在學(xué)院指定網(wǎng)站進行公示。

四、學(xué)員待遇和畢業(yè)分配

(一)考生入學(xué)后，經(jīng)復(fù)核復(fù)檢合格者取得學(xué)籍，辦理加入國家綜合性消防救援隊伍手續(xù)，享受學(xué)員待遇，按標準發(fā)放津貼、伙食補助以及消防救援隊伍制式服裝、被褥等生活用品。

(二)中國消防救援學(xué)院對在規(guī)定年限內(nèi)達到所學(xué)專業(yè)畢業(yè)要求的學(xué)員，頒發(fā)普通本科畢業(yè)證書;對符合學(xué)位授予有關(guān)規(guī)定的學(xué)員，頒發(fā)普通高等教育學(xué)士學(xué)位證書。

(三)學(xué)員畢業(yè)并通過中央公務(wù)員主管部門會同應(yīng)急管理部組織的統(tǒng)一考試，原則上按照屬地分配原則，錄用為國家綜合性消防救援隊伍干部。