第一篇:2021安徽文史高考一分一段表成績排名
所謂“一分一段”,是以“1分”為單位,統(tǒng)計獲得該分數(shù)的考生人數(shù)和累計人數(shù)。那我們知道安徽文史高考成績有哪些嗎?下面是小編整理的2021安徽文史高考一分一段表成績排名_2021安徽文史高考總成績一分一段表公布,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
2021安徽文史高考一分一段表成績排名
2021年安徽普通高校招生考生志愿網(wǎng)上填報辦法
各市、縣(市、區(qū))教育招生考試機構(gòu):
為做好我省2021年普通高校招生考生志愿網(wǎng)上填報工作,現(xiàn)將《安徽省2021年普通高校招生考生志愿網(wǎng)上填報辦法》印發(fā)給你們,請遵照執(zhí)行。
安徽省教育招生考試院
2021年6月12日
安徽省2021年普通高校招生考生志愿網(wǎng)上填報辦法
2021年我省普通高校招生繼續(xù)實行志愿網(wǎng)上填報(含征集志愿)。為確保此項工作順利進行,特制定本辦法。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
安徽省2021年普通高校招生考生志愿網(wǎng)上填報由安徽省教育招生考試院(以下簡稱省考試院)統(tǒng)一部署,各市、縣(市、區(qū))教育招生考試機構(gòu)(以下統(tǒng)稱各級教育招生考試機構(gòu))具體組織并實施。
省考試院負責志愿網(wǎng)上填報工作的整體組織協(xié)調(diào)、志愿填報系統(tǒng)開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)安全、市級教育招生考試機構(gòu)工作人員培訓和相關(guān)信息發(fā)布等工作。
市級教育招生考試機構(gòu)負責組織協(xié)調(diào)本轄區(qū)縣級教育招生考試機構(gòu)志愿網(wǎng)上填報工作,及時傳達省考試院相關(guān)要求,培訓縣級教育招生考試機構(gòu)工作人員,實時監(jiān)控各縣(市、區(qū))志愿填報進度。
縣級教育招生考試機構(gòu)負責組織協(xié)調(diào)本轄區(qū)志愿填報確認點(以下簡稱確認點)工作、培訓確認點工作人員、實時監(jiān)控各確認點志愿填報進度、重置考生密碼、督促各確認點認真做好志愿填報組織和確認等工作。
確認點負責具體組織考生填報和確認志愿、解決考生填報過程中出現(xiàn)的問題、實時監(jiān)控本確認點志愿填報進度等工作。
考生應(yīng)認真閱讀招生院校公布的招生章程,充分了解所報考院校或?qū)I(yè)的條件要求,根據(jù)自己的身體條件、戶籍所在地、父親或母親或法定監(jiān)護人戶籍所在地等條件,按照自己的意愿填報院校和專業(yè)志愿。因不符合院校或?qū)I(yè)錄取條件造成不能錄取等遺留問題由考生本人負責。
志愿網(wǎng)上填報操作流程
各級教育招生考試機構(gòu)組織考生在指定地點、指定時段內(nèi)按照事先填好的志愿預(yù)填表內(nèi)容由考生本人上網(wǎng)錄入志愿信息。志愿錄入完成核對無誤提交,現(xiàn)場打印志愿確認表并由考生本人當場簽字確認。
1.確定志愿填報確認點
各級教育招生考試機構(gòu)根據(jù)本轄區(qū)考生人數(shù)、設(shè)備情況等綜合因素確定本轄區(qū)確認點。確認點須設(shè)置在各級教育招生考試機構(gòu)所在地,應(yīng)具備視頻監(jiān)控和視頻巡查條件。根據(jù)疫情防控常態(tài)化需要,適當增加志愿填報點數(shù)量,減少考生聚集。
確認點除具備一定數(shù)量的可聯(lián)網(wǎng)計算機、激光打印機、身份證閱讀器等設(shè)備外,還須具備電信或教育網(wǎng)寬帶接入,具有固定的IP地址,同時配備相應(yīng)的管理人員和計算機技術(shù)人員。
2.上報確認點信息
6月23日17:00點前各級教育招生考試機構(gòu)通過志愿網(wǎng)上填報管理后臺錄入本轄區(qū)確認點相關(guān)信息及網(wǎng)絡(luò)出口IP地址,系統(tǒng)自動生成志愿填報確認點管理員用戶名、密碼,同時進行IP地址綁定,考生只能在綁定IP地址的確認點登錄系統(tǒng)填報志愿信息。
請各級教育招生考試機構(gòu)及時通知本轄區(qū)各確認點在IP地址綁定后測試網(wǎng)絡(luò)連通性。
3.組織考生上網(wǎng)填報志愿
各級教育招生考試機構(gòu)根據(jù)本轄區(qū)達線考生數(shù)和設(shè)定的確認點數(shù)量以及事先排定的時段組織考生上網(wǎng)錄入志愿信息。須確保考生能夠按時完成志愿填報的同時,盡可能減少考生聚集。
各報名點在每批次志愿填報前根據(jù)省考試院提供的表樣印刷、下發(fā)志愿預(yù)填表供考生預(yù)填志愿,并根據(jù)當?shù)亟逃猩荚嚈C構(gòu)安排通知本報名點考生志愿填報時間及地點,按時組織符合填報條件的考生到指定志愿填報確認點錄入志愿信息。
志愿填報過程中各級教育招生考試機構(gòu)、確認點要通過管理后臺實時監(jiān)控志愿填報進度,防止出現(xiàn)批量遺漏。
確認點須仔細核對考生信息,確保考生本人填報,本人現(xiàn)場簽字確認。
4.考生錄入志愿信息
符合條件的考生在確認點組織下攜帶準考證、身份證和志愿預(yù)填表按規(guī)定時間登錄填報系統(tǒng)錄入志愿信息。考生憑座位號和身份證號登錄系統(tǒng)。考生登錄初始密碼為身份證號后六位,初次登錄須修改登錄密碼,再次登錄必須輸入密碼。若遺忘密碼且無法找回,考生可攜帶身份證等身份等證件至當?shù)亟逃猩荚嚈C構(gòu)重置密碼。
考生須仔細檢查錄入的志愿信息,確認無誤后方可提交。因考生錄入錯誤導(dǎo)致的遺留問題由考生本人負責。
志愿信息一旦提交,任何人不得修改。
5.志愿信息確認
考生志愿信息提交后,確認點管理人員通過讀取考生身份證信息現(xiàn)場打印志愿確認表,由考生本人現(xiàn)場簽字確認,他人不得代簽。
考生未按要求按時簽字確認的,或由他人代為簽字造成影響錄取等后果的,由考生本人負責。
第二篇:2021安徽理科高考一分一段表成績排名
所謂“一分一段”,是以“1分”為單位,統(tǒng)計獲得該分數(shù)的考生人數(shù)和累計人數(shù)。那我們知道安徽理科高考成績有哪些嗎?下面是小編整理的2021安徽理科高考一分一段表成績排名_2021安徽理科高考總成績一分一段表公布,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
2021安徽理科高考一分一段表成績排名
安徽2021年關(guān)于做好普通高校招生考生志愿網(wǎng)上填報
各市、縣(市、區(qū))教育招生考試機構(gòu):
為切實做好我省2021年普通高校招生考生志愿填報工作,讓廣大考生熟悉志愿填報的方式和流程,我院將于6月17日至23日進行考生志愿網(wǎng)上模擬填報,現(xiàn)將相關(guān)事項通知如下:
一、模擬演練時間安排
我省志愿網(wǎng)上填報模擬演練時段為6月17日10:00至23日16:00,由各級教育招生考試機構(gòu)、確認點和考生,按照真實的志愿網(wǎng)上填報操作環(huán)境進行模擬填報和后臺管理操作演練。6月24日,各志愿確認點、各級教育招生考試機構(gòu)與省考試院同時進行網(wǎng)絡(luò)聯(lián)調(diào)。
二、模擬演練的內(nèi)容
1.各級教育招生考試機構(gòu)模擬演練在志愿網(wǎng)上填報期間各項組織工作,熟悉志愿網(wǎng)上填報系統(tǒng)后臺管理功能,檢驗應(yīng)急預(yù)案的完善程度。
2.志愿確認點
演練組織考生填報過程,熟悉志愿網(wǎng)上填報系統(tǒng)確認點管理后臺的操作方法,檢驗確認點網(wǎng)絡(luò)和設(shè)備狀況。
3.考生
熟悉志愿填報的各個界面,了解志愿網(wǎng)上填報的要求、流程和操作方法。
三、其它事項
1.志愿網(wǎng)上填報模擬演練的網(wǎng)址與正式填報時保持一致:
考生志愿填報:http://zytb.ahzsks.cn
志愿填報管理后臺:http://zylogin.ahzsks.cn
2.模擬演練時除考生成績信息和模擬演練招生計劃外,其他信息均為真實信息。考生填報院校信息見《模擬演練招生計劃》(附表)。
3.在考生志愿網(wǎng)上填報模擬演練期間IP地址不與確認點綁定,志愿填報系統(tǒng)24小時開放。考生使用自己真實的個人信息登錄志愿填報系統(tǒng)模擬填報志愿,模擬演練期間所有批次同時開放填報,考生可填報除征集志愿外的任意批次志愿。
4.考生初次登錄的初始密碼為身份證號后6位,考生在模擬演練階段修改的密碼及填報的信息均為測試信息,模擬演練結(jié)束后所有數(shù)據(jù)將恢復(fù)初始狀態(tài)。
各級教育招生考試機構(gòu)管理后臺登陸用戶名和密碼均與普高報名系統(tǒng)管理后臺相同。模擬演練期間每個報名點均模擬為一個志愿填報確認點,其用戶名由所屬考區(qū)招生考試部門通過管理后臺查詢,初始密碼同確認點代碼。
5.6月23日12:00點前各級教育招生考試機構(gòu)務(wù)必通過管理后臺將本轄區(qū)確認點準確的IP地址通過管理后臺上報我院。IP地址上報后各級教育招生考試機構(gòu)務(wù)必組織本轄區(qū)志愿填報確認點在6月24日17:00前登錄志愿填報系統(tǒng)以測試網(wǎng)絡(luò)連通性。
四、做好服務(wù)和宣傳工作
考生志愿網(wǎng)上填報模擬演練是確保普通高考志愿填報工作順利進行的一項重要措施。各級招生考試機構(gòu)要高度重視,認真組織,積極創(chuàng)造條件,營造溫馨招考環(huán)境,主動服務(wù)考生,為考生提供更加人性化的招考服務(wù)。省考試院將對各地組織情況進行通報。
2021年安徽普通高中學業(yè)水平考試考生防疫須知
我省2021年普通高中學業(yè)水平考試將于6月22日至23日舉行(技術(shù)素養(yǎng)科目考試時間為6月24日—6月30日)。為保障廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康,共同營造良好的考試環(huán)境,現(xiàn)將疫情防控有關(guān)要求和注意事項提示如下:
一、做好防疫準備。考生要密切關(guān)注所在地疫情防控要求,提前了解防疫措施、健康狀況監(jiān)測、入場安檢程序、個人防護注意事項等。
二、提前申請安康碼。6月8日前,請考生必須申領(lǐng)安康碼,并持續(xù)關(guān)注安康碼的狀態(tài)并保持通訊暢通,安康碼為非綠碼的考生,應(yīng)及時咨詢當?shù)匾咔榉揽夭块T,按要求做好安康碼轉(zhuǎn)綠工作。
三、盡量減少外出。考前14天起,請考生及家長不得去中、高風險地區(qū),原則上不得離開本省,盡量減少不必要的跨市流動,避免去人群流動性較大的公共場所。
四、開展防疫自查。考生所在單位、學校在考前14天要對所有考生進行每日體溫測量、記錄和健康狀況監(jiān)測。考生如實完整填寫《2021年安徽省普通高中學業(yè)水平考試考生健康承諾書》(簡稱《承諾書》,見附件),在首場考試時,考生攜帶《承諾書》進入考點,并在進入考場時交給監(jiān)考員。如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,要盡快就醫(yī)、及時診療。
五、要遵守防疫規(guī)定。請考生考前身體狀況異常和健康狀況監(jiān)測發(fā)現(xiàn)身體異常的、確診為新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似患者、確診病例密切接觸者、已治愈未超過14天的病例、不能排除感染可能的發(fā)熱患者,須接受衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)和醫(yī)療機構(gòu)等的專業(yè)評估,服從教育行政部門、招生考試機構(gòu)依據(jù)專業(yè)評估作出的相關(guān)安排。凡篩查發(fā)現(xiàn)考生考前14天內(nèi)有境外或非低風險地區(qū)活動軌跡的,參照以上要求進行專業(yè)評估。考試當天有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀者,須安排在備用隔離考場考試。
六、做好出行防控。考生須提前規(guī)劃好赴考出行時間和路線,提前準備好口罩(一次性使用醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩),做好個人安全防護,最好采用步行、自行車、私家車等方式,乘坐公共交通工具時全程佩戴口罩,與他人保持合理間距,做到及時洗手和消毒。在外就餐、住宿的考生,務(wù)必選擇衛(wèi)生條件符合疫情防控要求的就餐、住宿場所,確保飲食和住宿安全。
七、配合防疫檢查。考生在考試期間進入考點必須接受體溫測量,體溫低于37.3℃方可進入考點。第一次測量體溫超過正常值的,可適當休息后使用水銀溫度計再次測量。如復(fù)測體溫正常,可正常參加考試。請考生要主動配合考點學校接受體溫測量和身份核驗,在接受身份驗證時須摘除口罩。低風險地區(qū)考生在進入考場前要佩戴口罩,進入考場就座后,考生可以自主決定是否繼續(xù)佩戴口罩;非低風險地區(qū)的考生在當?shù)丶部夭块T指導(dǎo)下通過專用通道進入隔離考場參加考試,并全程佩戴口罩。
八、保持安全距離。請考生入場和散場時要按考務(wù)人員的指令有序進入和離開,不得擁擠,保持人員間距1米以上,不得在考試區(qū)域內(nèi)滯留。
考生應(yīng)自覺遵守考點學校各項防疫規(guī)定,若不如實報告健康狀況、不配合開展防疫檢查等情形,造成嚴重后果的,將根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)追究責任。
以上未盡事宜及各地組考防疫和應(yīng)急方案有進一步規(guī)定的,以當?shù)匕l(fā)布為準。
第三篇:2021天津高考一分一段表成績排名
所謂“一分一段”,是以“1分”為單位,統(tǒng)計獲得該分數(shù)的考生人數(shù)和累計人數(shù)。那我們知道天津高考成績有哪些嗎?下面是小編整理的2021天津高考一分一段表成績排名_2021天津高考總成績一分一段表公布,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
2021天津高考一分一段表成績排名
天津填報志愿前需了解信息
1.了解政策規(guī)定
今年我市高校招生錄取將延續(xù)新高考改革后的模式,本科批次繼續(xù)實行“院校專業(yè)組”平行志愿,通過“院校專業(yè)組”的設(shè)置,適應(yīng)和鞏固新高考改革后錄取招生規(guī)則的變化。因此,填報志愿的基本思路沒有發(fā)生變化,考生以自己的選考科目、高考位次為基礎(chǔ),根據(jù)興趣愛好及將來職業(yè)生涯方向來合理填報志愿。
普通本科批次A階段設(shè)置50個平行志愿,普通本科批次B階段,以及A、B階段的征詢志愿均分別設(shè)置25個平行志愿,普通高職(專科)批次設(shè)置了由去年的10個平行志愿調(diào)整為20個平行志愿,大大地增加了考生的選擇機會。院校專業(yè)組的填報志愿和投檔錄取模式兼顧了考生院校和專業(yè)兩方面需求,只要合理填報志愿,考生進入心儀的院校和專業(yè)學習的幾率會大大提高,充分體現(xiàn)了考生的自主選擇權(quán)。
2.了解院校的辦學條件和師資水平
在津招生的普通高校,有的是部委屬大學,有的是省市屬院校。隸屬關(guān)系不同,經(jīng)費投入、辦學條件、辦學水平等都有所不同。2017年,教育部公布了“雙一流”建設(shè)高校名單,42所學校進入一流大學建設(shè)高校行列,95所學校進入一流學科建設(shè)高校行列。一流大學建設(shè)高校重在一流學科基礎(chǔ)上的學校整體建設(shè)、重點建設(shè),全面提升人才培養(yǎng)水平和創(chuàng)新能力,一流學科建設(shè)高校重在優(yōu)勢學科建設(shè),促進特色發(fā)展。此外,師資水平和重點學科的數(shù)量,是院校辦學水平的直接體現(xiàn)。國家重點學科是國家根據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略與重大需求,擇優(yōu)確定并重點建設(shè)的培養(yǎng)創(chuàng)新人才、開展科學研究的重要基地,在高等教育學科體系中居于骨干和引領(lǐng)地位,滿足經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展對高層次創(chuàng)新人才的需求,為建設(shè)創(chuàng)新型國家提供高層次人才和智力支撐,體現(xiàn)全國各高校科學研究和人才培養(yǎng)的實力和水平。因此,重點學科越多,反映高校的整體辦學水平越高。
3.了解招生專業(yè)的內(nèi)涵
選擇專業(yè)不能僅看專業(yè)名稱,而應(yīng)對專業(yè)的內(nèi)涵進行深入了解。考生要認真咨詢:專業(yè)的研究方向,學習課程,將來就業(yè)領(lǐng)域,以往就業(yè)率情況,未來社會需求趨勢,在津招生計劃多少,過去兩年的專業(yè)錄取位次,以及專業(yè)歷史沿革、學科水平,學科是否擁有碩士和博士點,有哪些名師等情況,更有針對地選擇專業(yè)。
4.了解院校專業(yè)組近年在津的位次情況
在津招生院校專業(yè)組每年的錄取位次、各專業(yè)的錄取位次都不是錄取前人為劃定的,而是由院校專業(yè)組、專業(yè)的在津招生計劃數(shù)、報考考生數(shù)以及報考考生的高考位次等多種因素決定的,是經(jīng)過考生填報志愿和招生錄取環(huán)節(jié)自然形成的。如果報考人數(shù)多于招生計劃數(shù),那么錄取后的最低位次就會靠前,反之則相反。因此,以往院校專業(yè)組的錄取位次信息,具有重要的參考價值。同時,位次信息本身根據(jù)群體志愿填報情況每年具有一定的波動性,2019年的錄取情況是在文理分科、以院校為單位的投檔錄取模式下的錄取結(jié)果;2020年新高考改革初年,實行院校專業(yè)組的投檔錄取模式,與今年的投檔錄取模式和規(guī)則相同,因此更具參考性。
5.了解院校的錄取相關(guān)要求
考生要認真了解有關(guān)院校的招生章程,對院校專業(yè)組的錄取規(guī)則要認真研究。錄取規(guī)則包括:對投檔考生的專業(yè)安排辦法、對政策照顧加分考生的專業(yè)安排辦法、相關(guān)科目成績或加試要求、外語語種、民族比例、男女生比例、身體條件(如身高、視力、限報專業(yè)類別)等與錄取相關(guān)的要求。
按照《普通高等學校招生體檢工作指導(dǎo)意見》,考生因身體條件在選報專業(yè)時受限制的,已經(jīng)由體檢醫(yī)院在考生體檢表上做出明確結(jié)論。以往,個別考生心存僥幸,偏要硬闖體檢限報“紅燈”。其實,在考生的電子檔案被投到招生院校以后,院校會依據(jù)考生高考成績、身體條件等因素安排專業(yè)。如果考生的身體條件不能滿足院校相關(guān)專業(yè)的培養(yǎng)要求,即便考生高考成績較好,也很有可能被院校退檔。
6.了解院校的專業(yè)錄取規(guī)則
考生報考某個院校專業(yè)組時,幾個專業(yè)志愿之間如何排序,應(yīng)了解院校專業(yè)組的專業(yè)安排模式,即院校專業(yè)組按照什么規(guī)則來確定考生的錄取專業(yè)。通常,院校專業(yè)組的專業(yè)錄取模式有三種:
第一種:分數(shù)優(yōu)先模式。高校在安排考生錄取專業(yè)時,無論考生是第幾專業(yè)志愿報考這個專業(yè),會依據(jù)考生的高考成績進行排隊,考生分數(shù)高就能排在前面,院校就會優(yōu)先錄取。
第二種:志愿優(yōu)先模式。高校在安排考生錄取專業(yè)時,無論考生分數(shù)多高,會優(yōu)先錄取第一專業(yè)志愿報考這個專業(yè)的考生,并按照高考總分從高到低的順序進行錄取;如這個專業(yè)第一專業(yè)志愿生源不足,將對第二專業(yè)志愿報考這個專業(yè)的考生進行排隊,按照高考總分從高到低的順序進行錄取;如果這個專業(yè)仍有余缺計劃,院校將對第三專業(yè)志愿報這個專業(yè)的考生進行排隊,按照高考總分從高到低的順序進行錄取,依此類推。
第三種:分數(shù)級差模式。高校在安排考生錄取專業(yè)時,按招生章程中公布的一個或幾個分數(shù)值,來確定選報不同專業(yè)志愿考生的錄取專業(yè),這種分數(shù)值就是所謂的“專業(yè)級差”。通常的做法是:當考生的第一專業(yè)志愿不能被錄取時,將其高考成績減去某個提前規(guī)定好的分數(shù)值后,再與報考第二專業(yè)志愿的其他考生成績進行排序比較,確定其是否可以被該專業(yè)錄取,其他專業(yè)志愿的錄取以此類推,專業(yè)志愿越靠后,考生要減去的分數(shù)值就越大。
天津填報志愿平行志愿豁然開朗
通過前面的介紹,相信廣大考生和家長都已經(jīng)掌握了不少填報志愿的知識。這一期,市高招辦來帶你深入了解一下平行志愿的基本投檔規(guī)則、同分考生的投檔依據(jù)和填報平行志愿時的常見誤區(qū)。
一、如何理解平行志愿的投檔規(guī)則
今年,我市在提前本科批次B階段、普通本科(含A、B階段)、普通高職(專科)、藝術(shù)類本科及高職批次統(tǒng)考階段、體育類本科及高職批次等繼續(xù)實行平行志愿投檔方式。這些平行院校專業(yè)組志愿之間是平行關(guān)系,按照“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿、一次投檔、不再補檔”的規(guī)則進行錄取。讓我們舉例來說明:
1.以普通本科批次A階段院校專業(yè)組錄取為例:
(1)分數(shù)優(yōu)先。計算機投檔系統(tǒng)先對普通本科批次錄取控制分數(shù)線上尚未被錄取的考生,按高考總成績(含政策加分)從高分到低分進行排序;
(2)遵循志愿。依次檢索每位考生填報的50個平行院校專業(yè)組志愿;若考生符合其中一所以上院校專業(yè)組的投檔條件時,則將考生的檔案投到50個平行院校專業(yè)組志愿中序號在前的院校專業(yè)組;若考生只符合其中一所院校專業(yè)組的投檔條件,則將會被投檔到該院校專業(yè)組;
(3)一次投檔、不再補檔。按照計算機投檔規(guī)則和程序,普通本科批次A階段院校專業(yè)組同時進行一次性投檔;若考生進檔后,不符合院校專業(yè)組錄取要求又被退檔,則不再投向該考生在本批次報考的其他平行志愿院校專業(yè)組;如院校專業(yè)組因?qū)⒉环箱浫l件的考生退檔后形成了余缺計劃,只能等待參加征詢志愿錄取,不能再接收該平行志愿的第二次補充投檔。
2.以普通類考生李某為例
李某高考成績650分,假設(shè)當年普通本科批次錄取控制分數(shù)線為476分,李某在普通本科批次A階段院校志愿填報的50個平行專業(yè)組院校志愿依次為:院校專業(yè)組1、院校專業(yè)組2、院校專業(yè)組3、院校專業(yè)組4、院校專業(yè)組5、……、院校專業(yè)組47、院校專業(yè)組48、院校專業(yè)組49、院校專業(yè)組50。
(1)在普通本科批次A階段院校專業(yè)組志愿錄取時:
計算機投檔系統(tǒng)先對錄取控制分數(shù)線(476分)以上且尚未被錄取的考生,從最高分到最低分(476分)進行排序,依次檢索每個考生的志愿(按照志愿1、2、3、4、5、……、47、48、49、50的順序)。
(2)檢索到650分的李某時:
計算機系統(tǒng)依次檢索李某的50個平行院校專業(yè)組志愿,按照院校專業(yè)組1、院校專業(yè)組2、院校專業(yè)組3、院校專業(yè)組4、院校專業(yè)組5、……、院校專業(yè)組47、院校專業(yè)組48、院校專業(yè)組49、院校專業(yè)組50的順序,依次檢索是否符合各個院校專業(yè)組志愿的投檔條件,如李某同時符合院校專業(yè)組1、院校專業(yè)組6的投檔條件,則計算機系統(tǒng)標記為可以投檔至序號靠前的院校專業(yè)組1。
如李某的50個平行院校志愿都不符合投檔條件,他只能參加普通本科批次A階段征詢志愿院校專業(yè)組錄取或普通本科批次B階段等后續(xù)志愿的錄取。
(3)一次投檔
按照平行志愿“一次性投檔”規(guī)則,對于同一批次(階段)同一平行院校志愿的招生院校,計算機系統(tǒng)在將符合檢索條件的考生全部檢索完畢后,會將所有符合投檔條件的考生一次性投出,每個考生只能被投至一個志愿院校專業(yè)組。
李某在填報普通本科批次A階段志愿時,最多可以報考50個院校專業(yè)組,但是最終只能被投至1個院校專業(yè)組。
(4)不再補檔
考生不能在同一個批次(階段)同一平行院校專業(yè)組志愿內(nèi)被投檔兩次,如果出現(xiàn)退檔,計算機系統(tǒng)也不再進行第二次補充投檔。
李某的檔案被投出后,如因身體條件、所報專業(yè)等不符合院校專業(yè)組錄取要求,而被院校專業(yè)組1退檔,計算機系統(tǒng)不會對李某進行第二次投檔(不會再投檔至院校專業(yè)組6了),李某只能參加本階段的征詢志愿錄取或下一個階段的錄取。
需要特別提示考生注意的是,平行志愿雖然分數(shù)優(yōu)先,但對于考生而言,填報的院校專業(yè)組是有順序的。按分數(shù)位次,當某一考生被投檔的時候,計算機會將其投檔到填報序號在前的院校專業(yè)組,所以考生一定要把最想去的院校專業(yè)組放在前面。此外,平行志愿也存在著風險,選擇“服從專業(yè)調(diào)劑”也很重要,這樣考生如果不能進入所填報的專業(yè),可在所填報的院校專業(yè)組內(nèi)進行調(diào)劑;否則考生因為不服從專業(yè)調(diào)劑而被退檔,就只能等待參加征詢志愿或者下一批次階段錄取。
二、總分相同但單科成績不同考生的投檔規(guī)則
平行志愿錄取時,當考生高考總成績相同
(含政策加分)
但單科成績不同時,計算機投檔系統(tǒng)分批次、按規(guī)定的科目順序生成排序成績進行投檔。普通本科批次,將依次按照語文、數(shù)學、外語單科成績,等級性考試3門科目中最高成績、次高成績,由高到低排序;普通高職(專科)批次,將依次按照語文、數(shù)學單科成績,由高到低排序;藝術(shù)類本科批次統(tǒng)考階段和體育類本科批次投檔時,若考生綜合分(含政策加分)相同時,先比較專業(yè)市級統(tǒng)考成績,再依次按照語文、數(shù)學、外語單科成績,等級性考試3門科目中最高成績、次高成績,由高到低排序。
三、合理規(guī)避平行志愿錄取的風險
考生要了解平行志愿的規(guī)則,把握好填報策略,特別要合理規(guī)避以下風險:
一是平行志愿間沒有拉開梯度。如果考生定位不準確,志愿填報過高,院校專業(yè)組志愿中的多個平行院校專業(yè)組志愿之間沒有拉開梯度,一味追求最理想的學校,就可能導(dǎo)致所填報的幾個院校專業(yè)組志愿都落空。
二是填報的院校志愿過少。以往個別考生只報幾個院校專業(yè)組志愿,非某些院校專業(yè)組不報,就會出現(xiàn)因為高考成績未達到院校專業(yè)組的投檔線而不能被投檔。
三是填報的專業(yè)志愿過少。如果考生只報考某些院校專業(yè)組的一兩個專業(yè),當考生檔案被投檔到招生院校后,就有可能因總分和相關(guān)科目成績偏低、不服從專業(yè)調(diào)劑、身體條件受限等原因,面臨投檔后被退檔的風險。
第四篇:2021吉林理科高考一分一段表成績排名
所謂“一分一段”,是以“1分”為單位,統(tǒng)計獲得該分數(shù)的考生人數(shù)和累計人數(shù)。那我們知道吉林理科高考成績有哪些嗎?下面是小編整理的2021吉林理科高考一分一段表成績排名_2021吉林理科高考總成績一分一段表公布,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
2021吉林理科高考一分一段表成績排名
2021年吉林普通高等學校招生考試考生提醒
2021年普通高考即將舉行,為保障廣大考生和涉考人員的生命安全和身體健康,現(xiàn)將考生參加本次考試的防疫要求再次提醒如下:
(一)考試前的防護提醒
1.考生要從考前第14天開始如實填寫健康監(jiān)測卡及行程軌跡跟蹤統(tǒng)計表,并及時上交。應(yīng)屆畢業(yè)生交所在學校,非應(yīng)屆畢業(yè)生交縣區(qū)考試招生機構(gòu),確保相關(guān)部門及時掌握第一手資料。
每日按時向?qū)W校或縣區(qū)考試招生機構(gòu)進行疫情“零報告”工作。考前,考生可借助“吉祥碼”向所在學校或縣區(qū)考試招生機構(gòu)上報信息,輔助做好健康監(jiān)測。
對考前考生身體狀況異常和監(jiān)測發(fā)現(xiàn)身體狀況異常的,考生須向當?shù)卣猩荚嚈C構(gòu)提供考前48小時內(nèi)有效的新冠病毒核酸檢測陰性證明、肺部CT結(jié)果等醫(yī)療檢驗材料,經(jīng)衛(wèi)生健康部門組織進行專業(yè)評估,教育部門、招生考試機構(gòu)依據(jù)專業(yè)評估建議,在保障廣大考生和考試工作人員生命安全和身體健康前提下,綜合研判評估是否具備正常參加考試的條件,凡不具備的,考生不得與健康考生同考場考試。
如考生為新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似患者、確診病例密切接觸者,考生須在考前向當?shù)卣猩荚嚈C構(gòu)提出考試申請,同時提供有關(guān)診斷、醫(yī)治材料,經(jīng)衛(wèi)生健康部門組織進行專業(yè)評估,教育部門、招生考試機構(gòu)會同衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)和醫(yī)療機構(gòu)根據(jù)相關(guān)人員的身體狀況和傳播風險,綜合研判是否可以在集中隔離或救治場所安排其參加考試。
已治愈未超過14天的病例、不能排除感染可能的發(fā)熱患者,考生須在考前向當?shù)卣猩荚嚈C構(gòu)提出考試申請,同時提供考生考前24小時內(nèi)有效的新冠病毒核酸檢測陰性證明、肺部CT結(jié)果或醫(yī)治醫(yī)療材料,經(jīng)衛(wèi)生健康部門、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等進行專業(yè)評估,教育部門、招生考試機構(gòu)依據(jù)評估建議,綜合研判其是否可以正常參加考試。
凡篩查發(fā)現(xiàn)考前14天內(nèi)有境外或非低風險地區(qū)活動軌跡的,按當?shù)赜嘘P(guān)疫情防控規(guī)定,參照前述規(guī)定進行處理。
2.做到勞逸結(jié)合,保證充足的休息時間,避免過度疲勞而引起抵抗能力下降所導(dǎo)致的患病風險。
(二)行程中的防護提醒
1.健康監(jiān)測。自我感覺發(fā)熱時主動測溫,出現(xiàn)可疑癥狀時盡量避免接觸其他人員,并視情況及時就醫(yī)。
2.錯時錯峰出行。根據(jù)考試時間,考生和陪同人員合理安排出行時間,錯時錯峰出行,避免人員聚集帶來的疾控風險。
3.獨立出行,避免結(jié)伴而行。考生和陪同人員盡量自行前往考試地點,避免結(jié)伴而行,并要做好交通工具的消毒工作。
4.避免經(jīng)過人員密集場所。注意保持人與人之間的距離在1.5米及以上。
5.避免接觸公共設(shè)施。乘坐公共交通工具出行,全程都要佩戴口罩,如有必要須佩戴一次性醫(yī)用手套,不要接觸公共設(shè)施。避免面對面與人交談。本著對自己和他人負責的態(tài)度,一定要記住自己乘坐的公共交通工具的時間、車次、號牌,以便及時準確的得到查找。
(三)考試中的防護提醒
1.所有考生在進入考點大門時要出示居民身份證和準考證。
2.所有進入考點的考生必須接受體溫測量。接受體溫測量時須有序進行,嚴格控制行進速度和間距。
考生體溫低于37.3℃方可進入考點。第一次測量體溫不合格的,可適當休息后使用其他設(shè)備或其他方式再次測量。
3.考生進入考點之后必須按照規(guī)定路線行進。任何時候都不允許考生在規(guī)定路線或指定區(qū)域之外活動。
4.考生進入考試樓后,接受考點對考生自帶的口罩、眼鏡等進行的安檢,并進行第二次體溫檢測。
5.考生進入考試樓后,可繼續(xù)佩帶自帶的口罩。
6.考生在進入考場前要佩戴口罩。進入考場后,須按照相關(guān)規(guī)定摘下口罩,接受監(jiān)考教師的身份核驗。身份核驗完成后,低風險地區(qū)的考生可以自主決定是否繼續(xù)佩戴口罩參加考試;非低風險地區(qū)或備用隔離考場的考生要重新戴好口罩參加考試。
7.考生進入考點、考場后,要注意并且保持人員之間的安全距離,不得集聚,不得擁擠,不得交頭接耳。
8.考試當天有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀者,由考點當?shù)氐男l(wèi)生健康部門組織疾控機構(gòu)和醫(yī)療機構(gòu)專業(yè)人員進行個案研判,具備繼續(xù)完成考試條件的考生,須安排在備用隔離考點、考場考試。考生從普通考場轉(zhuǎn)移至備用隔離考場(未出考點)所耽誤的時間,經(jīng)省教育考試院批準予以補齊。該類考生須進行新冠病毒核酸檢測。
9.考試結(jié)束后,考生第一時間離開考場、考點。考生散場時要按監(jiān)考員的指令有序離場,不得擁擠,保持人員間距。
10.考試期間,考生要選擇干凈衛(wèi)生的飲食,避免食物問題引起身體的不適。
(四)考后的防護提醒
1.考生完成所有考試科目后,即刻返回學校或家中。返程過程的防控要求與來程相同。
2.在返程途中自覺監(jiān)控體溫,隨時與學校有關(guān)人員保持聯(lián)系。
請考生持續(xù)關(guān)注各考點當?shù)卣⒖荚嚈C構(gòu)發(fā)布的相關(guān)信息,嚴格執(zhí)行當?shù)卣贫ǖ囊咔榉揽匾?guī)定,按照當?shù)匾咔榉揽赜嘘P(guān)要求做好個人防護。預(yù)祝各位考生考試順利!
高考考場注意事項
別忘記攜帶身份證和準考證
6月6日是高考驗考場的日子,城市晚報全媒體記者于下午2點40分趕到“2021年全國普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試長春市第二實驗中學考點”進行實地踏訪,眾多考生家長們早早來到考區(qū)現(xiàn)場。
記者在學校大門處看到,所有考生都自覺地排成長隊,并及時主動地出示身份證和準考證配合相關(guān)人員的檢查,現(xiàn)場秩序井然。本報在此也提醒廣大考生和家長,身份證和準考證是高考必備的兩個證件,缺一不可,一定要妥善保管并于考試日隨身攜帶,以免造成考試延誤或無法進場。
進入校園便可遠遠地看到兩個提示牌:男生安檢通道和女生安檢通道,考試當天考生們一定要看好指示牌并按照指示牌提示進入相應(yīng)的安檢通道,好順利進行安檢進入考場。
學校要對考生入場進行兩次測溫,第一次是在校門口用額溫槍測溫,第二次是在樓門口用測溫門測溫。
長春市高考施行“無聲入場”已多年
“無聲入場”在長春市高考中已施行多年,各高中也都提前組織學生進行“無聲入場”的演練,可以說,考生們都已熟悉并認可了“無聲入場”這種形式。記者現(xiàn)場采訪了幾名通過安檢的考生,他們對高考“無聲入場”都已做好充分準備。“上月底我們學校組織了‘無聲入場’,家長也給我準備了兩套‘高考服’,這段時間我天天穿,就是為了讓自己適應(yīng)高考的氛圍。”一王姓考生告訴記者,“‘無聲入場’讓高考顯得更加嚴肅,還能有效保證考試的公平公正,我很支持。”
考生們按照性別分別進入安檢通道,先要在安檢區(qū)排隊等候,然后一個一個地進行安檢。考生不能攜帶任何金屬物品進入考場,考生的服裝上不能有任何金屬裝飾,在對考生周身安檢無誤后,考務(wù)人員會檢查考生的“兩證”,如果沒有問題會在準考證上蓋章確認。
安檢發(fā)出“警報”需進行復(fù)檢
據(jù)了解,考生安檢過程中,當探測儀經(jīng)過頸部時,發(fā)出“嘀嘀”的持續(xù)警報聲,“這可能是戴的項鏈被檢測到了。”安檢人員介紹說。另外,探測儀經(jīng)過胳膊時,手腕上的手表可能會引發(fā)警報,劃過褲兜時裝在兜里的鑰匙可能會引發(fā)警報等,總之,容易引起警報的通常是含金屬的東西。
如果在安檢過程中金屬儀器發(fā)出“警報”,就要到復(fù)檢室進行復(fù)檢,找到引起警報的物品先行上交,待考試結(jié)束后再行領(lǐng)回。
進到考場后,監(jiān)考人員會再次對考生進行安檢,此次安檢主要是查找是否攜帶作弊工具或夾帶與考試無關(guān)的電子設(shè)備。監(jiān)考人員依然用手持探測儀對考生全身進行安檢,安檢沒問題考生可按考號坐到座位上等待考試開始。
科學應(yīng)急預(yù)案確保考試順利進行
為了防止高考當日出現(xiàn)下雨天氣,考點制定了很多人性化的應(yīng)急方案。據(jù)長春市第二實驗中學李國榮校長介紹,市二實驗中學考點針對高考可能出現(xiàn)的突發(fā)事件制定了應(yīng)急預(yù)案,比如,高考當日如遇到下雨天氣,可讓考生提前入場到主樓大廳和二樓避雨之后,按時進行測溫和安檢,學校還特意安排兩輛大客車在校門外讓家長避雨。學校還安排了兩位心理老師,隨時對考試中情緒和心理波動的考生進行科學的心理疏導(dǎo),確保其順利完成考試。
長春市第二實驗中學李國榮校長說,今年市二實驗中學考點共設(shè)35個考場,有1050名考生參加考試。她針對每年高考都有考生因為各種原因遲到的現(xiàn)象做了特殊強調(diào),根據(jù)高考考試的相關(guān)規(guī)定,考生遲到在15分鐘以內(nèi),在寫明原因后可允許考生正常參加考試,超過了15分鐘,無論任何原因都不準進入考場參加考試。因此她特別提醒廣大考生要合理安排時間,特別是在道路有可能擁堵的前提下打好提前量,避免因遲到影響考試情緒,甚至失去考試的寶貴機會。
第五篇:2021吉林文科高考一分一段表成績排名
所謂“一分一段”,是以“1分”為單位,統(tǒng)計獲得該分數(shù)的考生人數(shù)和累計人數(shù)。那我們知道吉林文科高考成績有哪些嗎?下面是小編整理的2021吉林文科高考一分一段表成績排名_2021吉林文科高考總成績一分一段表公布,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
2021吉林文科高考一分一段表成績排名
高考前心態(tài)調(diào)整的十大訣竅
訣竅一、強化自信
不管你現(xiàn)在是成績拔尖,還是跟別人有一定差距,千萬別忘了每天都帶著信心起床。不論個人情況怎樣,每人都有自己的優(yōu)勢和不足。有的同學基礎(chǔ)扎實根底深,不論高考如何變,都能游刃有余;有的同學思維靈活敏捷,有一定的創(chuàng)新思維,理解能力強,對考創(chuàng)新的活題尤為適應(yīng);有的同學閱讀面廣,視野開拓,心理素質(zhì)好,抗挫能力強,善于超水平發(fā)揮。不管怎樣,在高考前夕,對于自己的缺點和不足不要過多自我責備,要多看、多想、多憶自己的長處和潛力,激發(fā)自信心。
每一個有杰出成就的人,在其生活和事業(yè)的旅途中,無不以堅強的自信為先導(dǎo)。希爾頓是世界酒店大王,現(xiàn)在他的酒店分支機構(gòu)遍布世界各地,但他起家時僅有200美金。是什么使他獲得成功呢?希爾頓回答說:只有兩個字,那就是“自信”。
秘訣二、優(yōu)化情緒
心理學認為,人的學習生活中,情緒扮演著十分重要的角色,它象染色劑,使人的學習生活染上各種各樣的色彩。有這樣一個故事,有個老婆婆非常疼愛她的兩個女兒,這兩個女兒均為小販,一個賣雨傘,一個賣布鞋,這個婆婆晴天擔心大女兒的傘賣不出去,整天哭泣,雨天又擔心小女兒的布鞋賣不出去,又整天淚流。街鄰叫她哭婆婆。后來一位先生開啟她說:“我為你感到高興。晴天您的大女兒的傘賣得好,雨天小女兒的鞋賣得俏。”婆婆聽后,臉色馬上轉(zhuǎn)陰為晴,由哭到笑,街鄰又叫她笑婆婆。
哭婆婆變?yōu)樾ζ牌诺墓适抡f明:同一件事,看問題的角度不同,情緒就不同,結(jié)果就兩樣。變換角度看問題,情緒自然調(diào)整過來了。在迎考復(fù)習和高考中,要學會轉(zhuǎn)移情緒,將自己的情緒調(diào)整到最佳狀態(tài)。在情緒緊張的時候,聽聽輕音樂,哼哼小調(diào),或伸伸手,彎彎腰,搖搖脖子,扭扭屁股;或漫步戶外,看看云霞,聽聽蛙聲;或與同學聊聊天,講講趣事,幽默幽默。考場上可做做深呼吸、望望窗外。通過這些,調(diào)節(jié)了心理,優(yōu)化了情緒。
訣竅三、自我減壓
臨考前降低心理預(yù)期目標,不要老想著一定要考上大學,考上名牌大學。要知道高考大學只是人生中的一個階段并不是全部。只要以平常心對待考試,充分發(fā)揮了自己的水平就是勝利。以怎樣的心態(tài)對待復(fù)習與考試,對進入最佳狀態(tài)關(guān)系很大。若把復(fù)習與考試看成一種挑戰(zhàn),會激發(fā)自己很快進入狀態(tài);把它看成一種鍛煉,會以平和的心態(tài)投入;把它看成一次機會,會以積極的心態(tài)迎接。
訣竅四、自我質(zhì)辯
自我質(zhì)辯是心態(tài)自我調(diào)整的良方之一。比如,有“離高考越近,便越擔心自己能力”的憂慮的同學,不妨進行如下自我質(zhì)辯:
自問:這種擔心必要嗎?自答:毫無必要,平時自己一向?qū)W習認真,雖不十分優(yōu)秀,但只要認真做好考前準備,正常發(fā)揮,這次考試完全可以考好,根本不必為這無端的擔心而苦惱。
又問:這種擔心有利嗎?自答:沒有,它有百害無一利,它松懈人的斗志,轉(zhuǎn)移人注意目標,若不及早排除,到考后將悔之晚矣。
再問:我該怎么辦呢?自答:最要緊的是對考試充滿自信,要有條不紊的地組織復(fù)習,扎扎實實地做好考前準備。通過這樣自我質(zhì)辯,心中的擔憂也就化解了。
訣竅五、積極暗示
積極暗示能強化自己的信心,消除煩惱。消極暗示會降低人的信心,徒增憂心。考生在考前就要根據(jù)自己的情況,進行積極暗示,自我打氣。“我行,我一定行”。“我潛力大”。“我進步大”。“我喜歡挑戰(zhàn)”。如遇到自己實在解不出的題難題也不要憂心忡忡。
從狐貍吃葡萄的故事中我們可以得到啟迪,狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的,這并不是“自欺欺人”,而是“聰明過人”之處。面對一顆自己確實吃不到的葡萄,與其在架下上竄下跳白費力,還不如說這顆葡萄是酸的,另找甜的——自己熟悉的、力所能及的,以長補短,同樣可以成功。通過良好的自我暗示,可以驅(qū)散憂郁,克服怯懦,恢復(fù)自信,激發(fā)興奮點,把自己的心態(tài)、情緒,調(diào)整到最佳狀態(tài)。
訣竅六、潛心每一步
淡化對高考的神圣感與高不可攀感,集中注意力關(guān)注如何扎扎實實地走好每一步。瓦倫達是美國著名的鋼索雜技演員,人在離地幾十米的高空走鋼索,沒任何安全保護措施,險象可想而知。但瓦倫達毫不畏懼,每戰(zhàn)必勝。有人問他成功的決竅,他說:“我走鋼索時,從不想到目的地,只想走鋼索這一件事,專心致志走好每一步,不管得失。”后來心理學把這種專注于做自己的事,不為其他雜念所動的心理現(xiàn)象稱為“瓦倫達心態(tài)”。
考生要想獲得成功,就應(yīng)有這種瓦倫達心態(tài)。在應(yīng)對高考時不要把問題想得太復(fù)雜和困難了,不要無端地給自己預(yù)設(shè)困難,讓自己還沒開始就先怯場了。只要你別把高考它看得那樣神圣,那樣高不可攀,你學習起來、應(yīng)對起來就會輕松多了。其實,每一個同學從入學開始,每天都在為高考作準備,每天都在一步步走近高考。六月的高考只是一次比較大一點的檢測而已。
訣竅七、正常作息
考前保證充足睡眠,蓄精養(yǎng)銳去迎接高考是非常必要的。挑燈夜戰(zhàn),以犧牲睡眠時間去進行題海戰(zhàn)術(shù)是得不償失時。殊不知題目浩如煙海,你再做一年、兩年也做不完。頭天睡眠不足,第二天大腦就處于半休眠狀態(tài),思維就處于抑制狀態(tài),結(jié)果復(fù)習無效率,考試就發(fā)呆。但也不能走另一極端,認為考前要松手大休一周,停止復(fù)習,專調(diào)心態(tài),這也會適得其反。
心理學家認為,人們?nèi)玳L期處于緊張的工作學習中,大腦中樞會相應(yīng)建立起緊張思維運作模式,使人能適應(yīng)緊張的工作學習。如果突然停下無事可干,原來的生物鐘就會打亂,心理模式就無從所適,考生會產(chǎn)生失落、不安和心慌等不適的心理現(xiàn)象,所以考生在考前還是按原來正常的作息時間作息。
訣竅八、笑對考場
心理學研究表明:人的表情與人內(nèi)心體驗是相互促進的。笑與自信的體驗是一致的,相互促進的,充滿信心使人微笑,微笑使人增強信心。考前與考中微笑,內(nèi)心就會自然滋長自信的體驗。考場遇到同學面帶微笑,打打招呼就會相互鼓勵,遇到監(jiān)考老師面帶微笑,主動問好,老師也自然向考生問好,這樣在不經(jīng)意中就消失對考場的陌生感、緊張感,獲得心理上的安全感。
訣竅九、坦對現(xiàn)實
既然參加較大的考試都有一點緊張,那就面對現(xiàn)實,坦然面對考場。四川理科狀元張力以688分考入北大,他說:“我在考試時有點緊張,但是我想,這樣的考試每個人都會緊張,誰在考試時調(diào)整得快,誰就能考得更好。結(jié)果,我坦然面對緊張,我得到超常發(fā)揮。”所以當你進入高考考場感到有些緊張時,不要過分在意,不妨提醒自己,這是完全正常的,高考狀元也緊張,相信緊張很快就會過去。
考前睡得著是好事,睡不著是常事,也要坦然對待。因為緊張,夜不能寐的事情是常有的。這時最可怕的不是沒睡好,而是因為沒睡好而帶來的失敗心理——這回我完了。十七、八歲,正是人生中身體機能最好的時候,即使一夜失眠,對第二天的考試也影響不大,而影響大的倒是自己先亂了方寸,恐懼害怕。
訣竅十、保持平常心
無論最終考試結(jié)果如何,都請同學們保持一顆平常心,古訓道:“勿以物喜、勿以己卑”,如果考試成績理想,那么就要為即將展開的大學生活做準備,提前學習大學課程或者背誦大學英語詞匯等,爭取在大學校園里做個佼佼者;而對于沒有拿到理想分數(shù)的同學們,也不要灰心喪氣,一蹶不振,應(yīng)該盡快從悲傷失望的情緒中走出來,分析整個高考復(fù)習各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,以備來年再戰(zhàn)。
總之,保持一顆平常心,坦然面對一切可能發(fā)生的事情,那么無論你將來遇到什么樣的順境或逆境,都能夠泰然處之,并且最終一定能夠收獲人生最美好的果實。
高考必遇到九種考題
01
遇到容易題
遇到自己感到非常容易的問題時,切忌因興奮過度而“樂”中出錯。容易題并不是拉開分數(shù)的題目,這類題目只要認真一點所有人都能做對,所以這類問題反而更不能輕視它。對這樣的考題,考試的側(cè)重點在于“細心”和“認真”。因此,要更加小心謹慎,“在戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人”。
02
遇到困難題
遇到難題或步驟繁多的題時,千萬不要緊張。首先要明白,考場上人人平等。難題在絕大多數(shù)考生面前都是難的,而整體分數(shù)線是隨考生的普遍成績而“水落船低”的。因此,試題本身的難度對排名沒有多大影響。如果實在做不出來,可以先放過去,等其他題做完后再回過頭來慢慢地“啃”,這樣常常會“柳暗花明又一村”。否則,老是鉆牛角尖里,會使人感到“山窮水盡”,只能增添急躁情緒,浪費寶貴時間,影響大局,而換一道題,常常可以使思路重新活躍起來。
03
遇到“以前似乎曾經(jīng)做過”的題
遇到這類題時,思想要倍加小心,反復(fù)審題,千萬不可簡單輕率地按照練習過的方法照搬。因為這類題往往表面形式相似,但內(nèi)容、要求、解法完全不一樣,如果按“想當然”去解題,就必定會出差錯,不少人都吃過這方面的虧。因此,必須認真細致的審清題意再下筆。
04
遇到自己答錯的題
一般人幾乎存在著一個共同的習慣,發(fā)現(xiàn)自己答錯題后,會立即擦掉或劃掉重寫。當發(fā)現(xiàn)有題做錯時,先別急著劃掉,要先在旁邊寫上正確的解法再劃。因為有時轉(zhuǎn)念一想,又發(fā)現(xiàn)原解題是對的,若已劃掉,而又要花時間去重抄一遍,那樣就會耽誤時間。如果確實錯了,也不要用筆大抹,只要把錯誤的地方圈出來即可。
05
遇到不曾見過的題
遇到這類題時,首先要穩(wěn)定情緒,堅定信心,慢慢回憶。因為除了自主招生考試以外,其它幾場考試內(nèi)容完全超出教材和大綱之外的試題是不會出現(xiàn)的,出題人不會在考題上來戲弄考生,讓考生猜謎語,要相信自己掌握的知識是完全能夠做出此題的。這時就靜下心來,回憶一下題目的內(nèi)容屬于課本中哪一部分所講的,想想這部分的知識體系及有關(guān)的解題思路和方法,這時就可能從中理出頭緒,在“山重水復(fù)”中出現(xiàn)“柳暗花明”。
06
遇到特殊題
遇到這一類題,先不要感到束手無策。這類題往往都有一套常規(guī)解法,一旦用常規(guī)解法解不出來的,就說明該題有特殊之處。這時最首先的是不能慌,不能急,就如解繩子疙瘩一樣,越急越慌就越解不開。這時要找出試題的“題眼”,即關(guān)鍵詞句,這是答好這類題的首要條件。試著換換角度,從多角度思考問題,嘗試著把這道題分成幾個層次去理解,或者用幾種方法、幾條原理去解,或采用逆向思維去解,這樣就能在某一處突然明亮,順手而解。
07
遇到綜合性很強的大題
遇到這樣的題根本不要害怕,更不用感到“無處下手”,只要你采用分解的方法就能徹底解決。先把大題一步一步地分解成若干小題,然后把每一個小題做出來,最后綜合在一起就是正確的答案。其次,考試中的很多大題就是把教材中若干道小題綜合在一起構(gòu)成的。明白了這個道理,你對這類題就有了辦法。
08
遇到“一時想不起來”的題
在考場往往會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,明明平時很簡單、很熟悉的題目、概念、定理或公式,到答題時突然想不起來。遇到這樣的問題時,首先要放松思想不要慌張,也別坐在那里冥思苦想,先把此題放一放,去做別的題目。在做別的題目時,被遺忘的內(nèi)容常常會自動的“跳”出來。如果回頭再想還是想不起來,就先想想課本或筆記中在遺忘部分前后的知識點是什么內(nèi)容,然后再把這些知識點聯(lián)系起來回想。也可以找一找卷面上其他試題的內(nèi)容,看看是否能啟發(fā)回憶出遺忘的那部分內(nèi)容。只要稍加留意或只想到一個字或一個詞,就會茅塞頓開。
09
遇到絕對答不出的題
有的題經(jīng)幾次強攻硬啃仍不能解,而且考試的時間又不多了,不能再繼續(xù)往下久想細思了,這時也不能放過,更不能讓它空著。對這種題,只要不倒扣分,就盡管放心的猜,大膽的“蒙”,對那些選擇題、填空題憑自己的感覺往上填,大題就寫些相關(guān)的定理、公式,然后根據(jù)自己知道簡單的推一推,哪怕只有一些模糊的意識也要在答案上表現(xiàn)出來,力求得些小分。只要敢這樣做,說不定就猜對了,蒙準了。總比讓它空著白白失去得分的機會強。
不管試題如何變幻,關(guān)鍵是自己要真正掌握知識,真正把知識變成自己的,這樣不管遇到什么樣的試題,都可以迎刃而解了!