第一篇:《武圣關公》觀后評價,《武圣關公》影評
關公是三國演義里的人物,他本來的名字叫關羽,字云長。小編整理了《武圣關公》觀后評價,《武圣關公》影評,僅供參考借鑒。
《武圣關公》觀后評價一
本次點映活動收到了家長及小朋友們的許多評價及反饋。影片里關羽威風凜凜的英雄形象引起了小朋友們強烈的興趣和好奇,看完后小朋友們紛紛評價關羽“超酷”、“很威風”;還有一部分小朋友提到了很喜歡那些神態生動的“反派”們,“自己也想成為像關羽一樣的大英雄”;還有小朋友在關公結局部分時看哭了,心情很難過。可以說,影片里呈現的關公有望成為小朋友們的“新偶像”。
而家長們的評價則側重于影片的風格層面和教育意義層面。有家長稱“這部片子是孩子從小到大第一次正式看到的歷史動畫,能在影院看到這樣的作品真的很難得,以后如果能多有一些這樣的電影,自己一定會帶孩子來影院支持”。大部分家長還對片中歷史知識的呈現和三國典故的還原給予了很大程度的肯定,稱“觀看的過程中自己也跟著孩子一起重溫和學習了很多歷史知識”。其中有一位家長還是導演蔡志忠的忠實粉絲,從小就一直很迷他的漫畫,這一次對蔡志忠的大銀幕動畫作品也評價表示“戰斗場面很燃,中國風很濃,果然沒讓自己失望”。
《武圣關公》觀后評價二
我最喜歡的勇者是關公,因為他忠義的精神讓我敬佩萬分。
關公是三國演義里的人物,他本來的名字叫關羽,字云長。因為家鄉有一個惡霸仗勢欺人,關公一怒之下殺了惡霸,逃到外鄉避難五、六年。東漢末年,逃到涿郡,與張飛一起投奔劉備,三人一見如故,發誓同生死共犯難。就在張飛家桃花園賞花并結拜為異性兄弟,劉備做了大哥、關羽第二、張飛第三,這就是三國演義里有名的”桃園三結義”的故事。
建安五年(公元二00年),劉備被曹操打敗了,關羽也被曹軍俘獲,可是曹操很愛關公的才干一直希望關公能成為自己的心腹為自己效勞,所以雖然被擄,卻很受曹操的器重和垂青,賜他偏將軍,封漢壽亭侯。
關羽在曹營雖然可以享受榮華富貴,但是他始終不忘與劉備的生死之交,在以功報答了曹操之后,就離開了曹操,又回到劉備身邊。荊州失陷關羽氣得昏倒,發誓要奪回荊州,后來被呂蒙用計瓦解他的軍心,關羽憤恨的說:”我生不能殺呂蒙,死了也要殺了他”。關羽率軍繼續前進,一路與吳軍不斷戰斗,但是戰況不順,身臨絕境,東吳差諸葛瑾前來勸降,但關羽卻不為所動,說:”若城被攻下,最多一死而已。就算玉碎了也不會改變它潔白的顏色。我雖身死,卻可名垂丹青。先生不必多說,我要與孫權決一死戰。”最后關羽被潘璋引伏兵截路,將關羽等人用絆馬索絆倒,被馬忠抓了。
孫權愛關羽才德,勸他投降,關羽兩眼圓睜,破口大罵。孫權考慮很久之后,才叫人將關羽父子推出斬首。呂蒙用計陷害關羽之后,便覺心神不寧。一天,孫權要為他慶功,他精神失常自稱關羽,要殺呂蒙報仇,喧鬧一陣之后,便倒地而死。關羽曾憤恨的說:”我生不能殺呂蒙,死了也要殺了他”果然應驗。
關羽的故事令人感動,他寧死不投降的精神令人敬佩,他以勇武忠義留名千古,被后人尊奉為神明,尊稱他為”關公”、”關帝”。現在臺北有名的行天宮,香火鼎盛,供奉的主神像就是關公。我最喜歡和媽媽一起去行天宮拜拜了,因為可以看到我喜歡的關公,他莊嚴威武的畫像就是勇者的畫像。
關公勇猛無比,他還過五關斬六將。有一次他中了毒箭,神醫華陀說要把骨頭上的毒割掉,他也不怕,真是勇敢。關公也很有人情,懂得知恩圖報,因為曹操幫助過他,他就放了曹操。我喜歡關公,敬佩他忠義又勇敢的精神。
關公生長在三國時代,雖然離我們現在很久遠也相差很遠的距離,但是他沒有忘記與劉備發誓”同生死共犯難”的友情,還有不怕死、不投降的精神,值得我們學習,我們應該學習關公的勇氣和義氣。所以我最喜歡的勇者是關公,他忠義的精神讓我敬佩萬分。
《武圣關公》觀后評價三
關羽,字云長,是劉備的結義兄弟,蜀國的五虎上將之首。生前被稱侯,死后被稱“公”,稱王,稱帝,稱圣人。他是一個家喻戶曉、千古流傳的人物。他集正義、武力、勇氣、毅力、智慧于一生,他一生重情義,智勇雙全、武藝絕倫。
關羽重諾守信。“桃園三結義”后對劉備無限忠誠,同甘共苦,恪守信義,始終不渝,即使迫不得已,也是身在曹營心在漢,終于掛印封金,千里走單騎,過五關斬六將,復歸劉備,并且至死不渝。
關羽勇武異常,勇冠三軍。他溫酒斬華雄、三英戰呂布、誅顏良、殺文丑、單刀赴會、水淹七軍……一件件英雄事跡至今讓人熱血沸騰、激動萬分。
他在左臂受傷,箭毒入骨的情況下,伸開臂膀,讓華佗剖開皮肉、刮去箭毒的場面讓眾人失色,而他卻喝酒下棋,談笑自若,面不改色。刮骨療毒的事跡至今鼓勵人們勇敢地面對傷痛。
當然,關羽也有缺點。主要是他生性高傲,剛愎自用,最終導致他在節節勝利的最后時刻“大意失荊州”走麥城全軍覆沒,自己也被東吳所殺。功虧一簣,真是遺恨千古。
關羽的仁、義、智、勇,直到現在仍有意義。仁就是愛心,義就是講信譽,智就是有文化,勇就是不怕困難。我敬佩關羽,他那赤面細眉、長須飄飄,跨赤兔馬,提青龍刀,相貌堂堂,威風凜凜的形象,深深地刻在我腦海里,終生難忘。
《武圣關公》觀后評價四
家長們的評價則側重于影片的風格層面和教育意義層面。有家長稱“這部片子是孩子從小到大第一次正式看到的歷史動畫,能在影院看到這樣的作品真的很難得,以后如果能多有一些這樣的電影,自己一定會帶孩子來影院支持”。大部分家長還對片中歷史知識的呈現和三國典故的還原給予了很大程度的肯定,稱“觀看的過程中自己也跟著孩子一起重溫和學習了很多歷史知識”。其中有一位家長還是導演蔡志忠的忠實粉絲,從小就一直很迷他的漫畫,這一次對蔡志忠的大銀幕動畫作品也評價表示“戰斗場面很燃,中國風很濃,果然沒讓自己失望”。
第二篇:2020《武圣關公》影評,《武圣關公》評價
關羽,字云長,是劉備的結義兄弟,蜀國的五虎上將之首。小編整理了2020《武圣關公》影評大全,《武圣關公》評價,僅供參考借鑒。
《武圣關公》影評一
·在《三國演義》塑造了諸多有血有肉的英雄人物,如神機妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操······而我最敬佩的是忠勇雙全的關羽。
關羽是一個英勇善戰的蜀國名將,也是五門上將中比較厲害的武將,他沒有張飛那樣粗魯,沒有馬超那樣高傲,沒有黃忠那樣忠心,沒有趙云的武藝高超,但他有智慧和武力。
關羽是有義有勇之人,他單刀赴會,毫不畏懼,表現出勇敢的精神,他面對曹操的挽留,他義正辭嚴的說:“不行,我和大哥是生死弟兄,大丈夫就不能出爾反爾。”當曹操贈之于貴重禮物之時,他依然不為所惑。可見其義其勇有過人之處。
· 關羽是一個忠勇的人。關羽進攻樊城;曹操命大將于禁為南征將軍,龐德為先鋒,統帥七路大軍;星夜去就樊城。關羽得信,親自披掛前去迎敵。關羽,龐德大戰白余回合,不分勝負。第二日交戰,二將齊出,并不答話,拍馬交鋒五十回合,龐德撥馬走,關羽緊追不舍。龐德取箭,關羽躲閃不及中箭,回營養傷。十日后,箭傷愈合,又聽關平說曹操兵移城北駐扎。關于不知何意,騎馬登高觀望,看到北山谷人馬很多,又見襄江水勢洶猛,水淹七軍之計,油然而生,就在這時,風雨大作,只聽萬馬奔騰喊聲震,關羽包圍了龐德,龐德投降。
· 關羽——一個三國中最厲害的人物,一個百姓知道的人物,一個我敬佩的人,我不僅喜歡關羽的性格,更喜歡他的人格。
《武圣關公》影評二
關羽,字云長,是劉備的結義兄弟,蜀國的五虎上將之首。生前被稱侯,死后被稱“公”,稱王,稱帝,稱圣人。他是一個家喻戶曉、千古流傳的人物。他集正義、武力、勇氣、毅力、智慧于一生,他一生重情義,智勇雙全、武藝絕倫。
關羽重諾守信。“桃園三結義”后對劉備無限忠誠,同甘共苦,恪守信義,始終不渝,即使迫不得已,也是身在曹營心在漢,終于掛印封金,千里走單騎,過五關斬六將,復歸劉備,并且至死不渝。
關羽勇武異常,勇冠三軍。他溫酒斬華雄、三英戰呂布、誅顏良、殺文丑、單刀赴會、水淹七軍……一件件英雄事跡至今讓人熱血沸騰、激動萬分。
他在左臂受傷,箭毒入骨的情況下,伸開臂膀,讓華佗剖開皮肉、刮去箭毒的場面讓眾人失色,而他卻喝酒下棋,談笑自若,面不改色。刮骨療毒的事跡至今鼓勵人們勇敢地面對傷痛。
當然,關羽也有缺點。主要是他生性高傲,剛愎自用,最終導致他在節節勝利的最后時刻“大意失荊州”走麥城全軍覆沒,自己也被東吳所殺。功虧一簣,真是遺恨千古。
關羽的仁、義、智、勇,直到現在仍有意義。仁就是愛心,義就是講信譽,智就是有文化,勇就是不怕困難。我敬佩關羽,他那赤面細眉、長須飄飄,跨赤兔馬,提青龍刀,相貌堂堂,威風凜凜的形象,深深地刻在我腦海里,終生難忘。
《武圣關公》影評三
提到本次藝術展另一個重要的主題“中國元素”,就絕對繞不開“國漫”這個話題。近幾年來有《大圣歸來》、《白蛇:緣起》、《哪吒之魔童降世》等一系列叫好又叫座的國漫電影問世,但更滿足青年、成年受眾的觀影體驗。蔡志忠導演幾十年來一直致力于繼承和發揚中華傳統文化,此番制作出了《武圣關公》這樣一部以歷史為核,面向兒童的“少兒國漫”,無疑給家長和孩子們帶來了更多選擇。
在閉幕式的VCR中,蔡志忠導演說道,“過去我畫了很多莊子、老子、孔子、孟子和西游記、封神榜、水滸傳、三國志漫畫。而最近我拍了《武圣關公》動畫電影,我可以確定地說,這與我幾十年間所做的,是同樣一件事情”。可以看出影片的創作初衷就是為了讓孩子們從小就能夠了解和接受中華傳統文化的熏陶,繼承古圣先賢們的智慧和精神。
本次國際動畫藝術展中特別設立的《武圣關公》親子場超前點映,30余位小朋友和家長共同搶鮮觀看了影片。映后的交流過程中,孩子們紛紛對片中關羽威風凜凜的英雄形象表現出了強烈的興趣和好奇,也非常喜歡那些神態生動的“反派”們。有很多孩子看完后把關公當成了和蜘蛛俠、超人一樣厲害的“中國超級英雄”。而家長們著重肯定了影片的教育意義,“能夠在銀幕上看到鮮活的關羽,讓孩子們感受到中國英雄的品質,是很難得的,這部片子令我們做家長的很滿意”。也有家長對于片中歷史知識的呈現給予了很大程度的肯定,“影片里的三國典故真的很還原,觀看的過程中我們也跟著孩子一起重溫和學習了很多歷史知識”。中國的英雄人物關羽,“忠義仁勇”的中華傳統品質,再加上大師筆下的中國風,《武圣關公》稱得上是本次藝術展最大的“中國元素”。
《武圣關公》影評四
關羽,字云長,河東解良人,身長九尺,髯長二尺;面如重棗,唇若涂脂;丹鳳眼,臥蠶眉,相貌堂堂,威風凜凜。他武藝高強,手里的青龍偃月刀足有八十二斤重。憑借這些,關羽在戰場上殺敵無數,屢建奇功,是我心目中的大英雄。
除此之外,關羽對國家的忠誠和對朋友的義氣是影響我最大的。在“關公土山約三事,曹操白馬解重圍”這一回里,當曹操攻占徐州之后,曹操派張遼去勸關羽放棄抵抗,關羽提出了三個條件:第一,只降漢朝,不降曹操;第二,善待劉備大哥的家小;第三,如有機會,一家繼續追隨劉備大哥。——可見,關羽是何等的忠義啊!他的這種高貴的品質是多么值得大家繼承和發揚光大啊!
第三篇:2020《武圣關公》電影觀看評價
1月11日,也就是本周六,中國大陸各大院線將上演一部三國題材動畫電影《武圣關公》。小編整理了2020《武圣關公》電影觀看評價范文,僅供參考借鑒。
《武圣關公》電影觀看評價一
1月11日,也就是本周六,中國大陸各大院線將上演一部三國題材動畫電影《武圣關公》。該電影由國漫大師蔡志忠擔任總導演,由運城市解州關帝廟景區管理服務中心及杭州朱古力影視傳媒有限公司共同出品,講述了武圣關公從關羽桃園三結義、溫酒斬華雄、過五關斬六將到單刀赴會、水淹七軍等經典歷史段落,串聯了關公追隨兄長、匡扶漢室、威震華夏的傳奇一生,并將民間傳說中戰蚩尤解救蒼生等神話巧妙呈現,全方位還原關公這一彪炳春秋的華夏傳奇英雄。
日前,《武圣關公》正式開啟了北京、沈陽、蘇州、南京、武漢、成都、杭州七城的超前點映活動,吸引了一大批親子觀眾前來觀影。在映后互動環節,小朋友們表現積極,紛紛評價關羽“超酷”、“很威風”,是我的新偶像;更有小朋友說“在關公結局部分時看哭了”,與關公英雄悲歌的一生產生了極強共鳴。家長們則表示“帶孩子看,很有教育意義”,“孩子能學到這么多三國歷史知識令自己非常驚喜”。可以說,影片里呈現的關公有望成為小朋友們的“新偶像”。有家長稱“這部片子是孩子從小到大第一次正式看到的歷史動畫,能在影院看到這樣的作品真的很難得,以后如果能多有一些這樣的電影,自己一定會帶孩子來影院支持”。大部分家長還對片中歷史知識的呈現和三國典故的還原給予了很大程度的肯定,稱“觀看的過程中自己也跟著孩子一起重溫和學習了很多歷史知識”。
曾為《陳情令》配樂的音樂大師林海為少兒國漫《武圣關公》操刀創作了同名推廣曲,并操刀影片配樂。這是國漫大師蔡志忠與林海兩位“國風大師”的首度合作,引人期待。MV中,小朋友們先后在解州關帝祖廟、鹽池、運城北站等城市地標處,齊聲演繹了這曲歌頌中華大英雄關羽的歌謠,童聲稚嫩卻堅定,唱出了孩子們心中對關公的敬仰之情,這正是影片“少年英雄夢”主題的詮釋。
《武圣關公》電影觀看評價二
家長們的評價則側重于影片的風格層面和教育意義層面。有家長稱“這部片子是孩子從小到大第一次正式看到的歷史動畫,能在影院看到這樣的作品真的很難得,以后如果能多有一些這樣的電影,自己一定會帶孩子來影院支持”。大部分家長還對片中歷史知識的呈現和三國典故的還原給予了很大程度的肯定,稱“觀看的過程中自己也跟著孩子一起重溫和學習了很多歷史知識”。其中有一位家長還是導演蔡志忠的忠實粉絲,從小就一直很迷他的漫畫,這一次對蔡志忠的大銀幕動畫作品也評價表示“戰斗場面很燃,中國風很濃,果然沒讓自己失望”。
《武圣關公》電影觀看評價三
本次少兒國漫《武圣關公》的超前點映活動,選取了北京、沈陽、蘇州、南京、武漢、成都、杭州七城率先開啟。活動當日,吸引了一大批家長攜帶小朋友一同前來參與活動。點映現場陳列了影片的超大幅中國風終極海報,關公在紅色祥云與夕陽背景下,展現出豪氣與威風。活動方也專門為前來參與點映活動的小朋友們準備了限量定制的貼紙、扇子等電影創意周邊小禮物。現場的小朋友們對發放的“關公面具扇”愛不釋手,紛紛拿來擺在臉上,打扮成關公的樣子,活潑搞怪。
映前的這種歡樂的氣氛也一直持續到了映后的交流互動環節中。全場親子共同專注地欣賞完影片后踴躍舉手,拿起話筒與大家分享了片中最令自己印象深刻的橋段以及觀影感受。其中,片中忠實還原的溫酒斬華雄、過五關斬六將等三國歷史典故盡數被小朋友們一一提及,足以看出小朋友們從影片中學到了很多的歷史知識。現場更是展開了“你畫我猜”的比拼,很多小朋友們在這場“三國歷史大作戰”中有著出乎意料的發揮,在場的家長們也紛紛表示“孩子能學到這么多三國歷史知識令自己非常驚喜”。
《武圣關公》電影觀看評價四
一直以來熟稔各種曲風并且在中國風領域尤有建樹的林海,此次與國漫大師蔡志忠合作,不僅全程參與了《武圣關公》的配樂,還創作出了這首朗朗上口、易于傳誦的兒歌歌謠。歌謠里以“有一個人”這種為小朋友講故事的句式,將關公在中華歷史上的重要地位和他身上具有的閃光品質娓娓道來、一一講述,高潮部分的童聲合唱具有著質樸純粹的感染力。
此次《武圣關公》的同名推廣曲可以稱得上是“不一樣的推廣曲”。因為很少有電影會選擇一首兒歌來作為影片的推廣歌曲,《武圣關公》此番操作頗有膽魄。另外,蔡志忠、林海這兩位各自領域內代表著中國風格的藝術大師攜手打造電影《武圣關公》,共同來講述中華大英雄關公的傳奇給小朋友們聽,有一種回歸初心、化繁為簡的意味,這次的合作成果值得期待。
本次發布的MV中,伴隨著純真的童聲,動畫中的歷史與實景拍攝下的運城得到了,展現出了一種華夏大地古今輝映的歷史厚重感。而影片中的大英雄關羽與專注歌唱的少年們彼此之間面龐的重重疊疊,也向我們詮釋了“英雄”與“少年”之間的奇妙關聯。而本片作為“少兒國漫”,目的就是想專為少年兒童們打造一部屬于他們的國漫。
本次發布的MV中,伴隨著純真的童聲,動畫中的歷史故事與實景拍攝下的運城得到了有機的融合,展現出了一種華夏大地古今輝映的歷史厚重感。而影片中的大英雄關羽與專注歌唱的少年們彼此之間面龐的重重疊疊,也向我們詮釋了“英雄”與“少年”之間的奇妙關聯。而本片作為“少兒國漫”,目的就是想專為少年兒童們打造一部屬于他們的國漫。
第四篇:武圣宮鎮村民委員會換屆選舉工作總結
武圣宮鎮村民委員會換屆選舉工作總結
武圣宮鎮第八屆村民委員會換屆選舉工作依照相關法律、法規的規定,以及有關村級“兩委”換屆選舉工作的文件精神和全縣的統一部署,經鎮黨委、政府的精心組織安排。于2011年5月5日至6月30日,經過“切實做好選舉前得各項工作、精心組織選舉、整章建制和總結驗收”三個階段。目前已圓滿完成15個村的村民委員會換屆選舉工作。
一、基本情況
(一)、村民委員會換屆選舉情況。全鎮換屆選舉產生需18個村民委員會,實際換屆選舉產生15個村民委員會,共有選民19678人,參加投票選舉的共15278人;應選村主任15人,實選15人,實現書記、主任“一肩挑”的11人;應選委員38人。實選委員38人,其中女性15人,共產黨員20人;村民代表990人,其中女性297人,村民小組長192人。
(二)、當選的村民委員會班子特點:一是15個村委會中,實際村黨支部書記與村委會主任“一肩挑”的有11個村。二是保持了村級干部隊伍的穩定,上一屆村級干部只落選3人。三是全鎮47名村干部有大專文化的12人,黨員35人。
二、主要工作方法
(一)切實做好選舉前得各項工作
1、建立選舉領導機構和工作機構,鎮成立村委會換屆選舉工作領導小組。由鎮黨委書記任組長,黨委、政府、人大及其他主要領導任副組長,黨政辦、民政辦、組織、計生、財政、經濟發展辦、派出所等部門的相關人員任成員。組建辦公室,成立了9個督導小組,由黨政領導任組長。
2、加強選舉方案制定工作。根據選舉工作各個階段的基本要求,選舉工作進展安排等制定工作方案。
3、加強選舉動員和培訓工作①召開了各部門、村包點干部的動員會。②重點做好村級選舉委員會的選舉培訓工作。
(二)精心組織選舉
1、推選村民選舉委員會,由村民代表會議推選了18個選舉委員會。
2、推選村民代表,按照每5戶至15戶推選一人,全鎮共推選村民代表990人。
3、進行選民登記。全鎮共登記選民19678人。
4、確定村委職位和職數。村委會設主任、委員。合并 村4人,未合并村3人。
5、提名候選人,嚴格依法產生了15個村的候選人。
6、確定正式候選人,經審查合格的正式候選人在選舉 日前7天進行了公示。
7、規范候選人的競爭行為。在6月9日召開所有候選 人進行集體談話,并簽訂承諾書,進一步規范候選人的行為。
8、進行正式投票選舉,在6月15日、16日進行投票 選舉,產生了15個村的村委會班子。
(三)、整章建制和總結驗收
1、整章建制:組織各村做好新、老班子交接工作。
2、總結驗收:做好總結和報表上交等工作。
三、取得的經驗
1、加強領導,精心組織,嚴格依法辦事,充分相信和依靠群眾,發動群眾是搞好換屆選舉工作的根本。
2、加強黨的領導是村選舉工作順利進行的關鍵。
3、領導重視,組織機構健全。、4、資金落實到位,為整個換屆選舉工作提供了可靠的物質保證。
5、強化宣傳發動,增強選民參選意識是搞好村選舉工作的基礎。
6、充分發揚民主,嚴格依法辦事是村選舉工作的根本原則。
四、存在問題、困難及下步工作意見
1、還有3個村沒有完成換屆選舉任務,主要原因是合并村思想復雜及財務清理中的一些問題。
2、為確保任務完成,黨委、政府制定了下一步工作 方案,加派力量,成立了有關的組織,重點突擊,為確保整個任務的完成繼續努力奮斗。
武圣宮鎮政府辦公室 2011年6月28日
第五篇:武圣小學電子白板校本培訓計劃
沐川縣武圣小學
“電子白板”校本培訓計劃
為推進全校教育信息化的步伐,加大信息化環境建設力度,充分發揮“電子白板”新媒體新技術在教學中的廣泛應用,促進教師教學方法和教學方式的轉變,我校擬舉辦交互式電子白板應用培訓,通過此次培訓,使教師都能逐步熟練運用電子白板軟件,提高教師電子白板課件制作水平,有效提高教育教學質量和效率。
一、成立學校電子白板培訓領導小組 組 長:狄兵
成 員:吳慶才、張學梅、袁濤、辜鳳琴
二、培訓目標
通過培訓,加強教師的電子白板應用能力,提高全校教師多媒體課的整體水平;積極開展電子白板課的普及,使教師依托電子白板進行有效的教研與學習;使絕大多數老師擁有自制電子白板課件的能力,加寬學校電子資源的積累;鼓勵和引導教師在課堂教學中充分利用電子白板技術,不斷提高教育信息資源的使用效益,提高教育教學管理的質量和效率。
三、培訓原則
面向全體教師,以中青年教師為主;集中培訓與分散培訓相結合;理論與實踐相結合,以實踐為主。
四、培訓對象
全體教師
五、培訓內容: 9月
1.制定本校交互白板課題研究計劃。2.對全體教師進行交互白板的使用培訓。
3.組織實驗教師在研修網上注冊,加入“交互白板課題協作組”,查看相關資源。
6.從“交互白板課題協作組”下載相關的軟件及資源。
3.組織參加交互白板優秀成果(教學設計、教學課件、課堂教學實錄、論文)的評選活動。
沐川縣武圣小學教育技術裝備組 2014年9月18日