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關于拼搏的滋味初二作文[共五篇]

時間:2021-03-09 14:20:18下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《關于拼搏的滋味初二作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關于拼搏的滋味初二作文》。

第一篇:關于拼搏的滋味初二作文

沒有人能隨隨便便成功,在經歷風雨后所取得的成功,我們都會懂得珍惜!當明白人生價值的時候,我們知道敢于拼搏在人生中充當的重要角色!那么拼搏的滋味是怎樣的呢?下面給大家分享一些關于拼搏的滋味初二作文,希望對大家有幫助。

關于拼搏的滋味初二作文1

今天陽光明媚,而這樣的天氣不由得讓我想起前幾日學校運動會上同學們奮力拼搏的身影。

我也是個運動員,身負兩個項目:二百米和四百米,讓我記憶猶新的仍然是四百米比賽時的情景。那是我正在方陣里和別人談笑風生,忽然,廣播里響起了清脆悅耳的聲音,我一聽連忙跑到檢閱處檢閱。到那兒一看,我暗暗叫苦:不會吧,他怎么和我跑,這下第一不保了。我叫苦不迭,但這不是我所能左右的,無奈之下,我只得硬著頭皮上。我們拿了名單來到跑道上,裁判見了,示意我們到自己的賽道上準備好。“預備”我的手心里充斥著溫熱的汗水,肋骨之下的心臟像匹脫韁的野馬,四處亂跑。臉頰上,冷汗像小蟲子一樣不停地鉆出來。我不斷地做著深呼吸,平復自己的心情,但仍然無濟于事。

“砰”隨著一聲槍響,我們個個像上了膛的子彈,飛了出去。面前吹來的陣陣涼風像是同學們為我加油吶喊聲,促使我更加努力。可是人總是會累的,到了最后的一百米,我的雙腿像是灌了鉛一樣,怎么邁都邁不動;我的喉嚨像是干枯的老井,就差沒冒煙了。但是我的腦海里只有一個念頭——沖、沖、沖。我憑借著頑強的意志堅持到了最后。一到終點,我就軟趴趴地躺了下來,連挪動一根手指的力氣都沒有了。事后,我大概是跑得太劇烈了,肚子里一陣翻江倒海,把早餐盡數吐了出來。

最讓我難以釋懷的是拔河。拔河,向來是我們班里的軟肋,在六年的拔河比賽中,我們是屢戰屢敗,這一次,我們對拔河已不抱有任何幻想。拔河分三局兩勝制,第一局是男生賽,第二局是女生賽,第三句是男女混合賽。第一局,我們男生上陣了,面對來勢洶洶的對手,我們的士氣都低落到了底谷,我們先進行了一番排兵布陣,準備完畢。隨著裁判一聲令下,我們使出了吃奶的勁,繩子很粗糙,用力的抓在上面就像抓在針尖上一樣,揪心的痛,臉上的五官都擠在了一起。六(2)班的同學也拼盡了全力,但在我們男同學齊心協力下,終于扳回了一局。最終我們還是擺脫不了厄運,輸給了對方。

這次運動會,我嘗到了拼搏的滋味,甜蜜的滋味。

關于拼搏的滋味初二作文2

今天的早晨帶著絲絲寒意,但是在我們外國語中學的校園卻是一片火熱的景象——這是我校第--屆校運會。伴隨著習習秋風,我們迎來了一年一度的秋季運動會。在陽光明媚的日子里,開幕式拉開了帷幕。看,整齊的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍天、白云的映襯下顯得格外引人。

田徑賽場上也圍滿了觀戰的同學。橫桿又一次升高、皮尺再一次拉長,只要有一次超越,便會引來場外同學陣陣的歡呼聲和掌聲。助跑、起跳、飛身過桿,跳高運動員殷曉璇那優美的姿勢博得滿場喝彩,讓我們十分激動!

鉛球賽場上,男子鉛球比賽格外的引人注意,雖然我們沒有經過專業的訓練可投起鉛球來還是有模有樣。且看吉慶第二次試投,他一手持球,小步助跑,隨著一聲自信的吼聲,他奮力將球推出……成績雖然平平,但是,他在比賽中卻顯示出了不一樣的精神氣概來。場外的歡呼聲也是一陣高過一陣。“初二女子800米即將開始,請各位選手準備。”大喇叭發出它“千里傳音”的功力,把聲音傳遍校園的每一個角落。我班的運動員已在起跑線上準備了。

我班的馮醴李就是這次比賽的選手。“各就各位——預備”“砰”發令搶響了,運動員們像一支支離弦的箭似的,你追我趕,他們都想在第一圈拉近距離。“加油!加油!”我們高聲地為他們喝彩。

你看,馮醴李已經領先了,我們都高興得想跳起來,一圈,兩圈,馮醴李有點力不從心了,我們都為在賽場上的他們捏一把汗。她一步一步艱難地走著,跑著,我們的心,我們的身體都不約而同地伴隨她的移動而移動。終點就在眼前!我們仍在奔跑著,仍在鼓勵著她。整個世界仿佛只有我們在奔跑,在與耐力、意志力比賽。三米,兩米,一米……近了,更近了,終點就在眼前。此時,我們和她一起跨越了終點。我們歡呼著,雀躍著,高叫著我們張揚的口號“美國風暴,印度海嘯,為何襲來,八班駕到!”

看到了嗎?這就是我們的風采,我們永不言敗的青春激情!

今天的運動會讓整個校園沉浸在一片緊張、激烈的氣氛中。場上運動員們奮力拼搏,場外同學們熱情支持,他們為運動員們喝彩,吶喊。拼搏與奉獻在我們的田徑場上奏響了凱歌!

關于拼搏的滋味初二作文3

“今天要全力以赴,中途不要想著放棄。”爸爸對將要走出家門去上學的我說。

學期末了,體育考試也就來了。考試項目有長跑,這對于我來說無疑是一個巨大的挑戰。我的心里每天都像揣了一個小鹿似的搞得我心神不寧。為了能發揮好。考試的前一夜我坐立難安,特地去找爸爸詢問一些跑長跑的方法。我和爸爸一遍一遍的做著那些數學工作。媽媽在一邊看著我倆。數學工作弄完了,我心里的小鹿可以安穩一點了。就在我起身要去睡覺的時候,爸爸語重心長的對我說了一句:“體育考試要看你自己的,我說的再多,幫你的再多,也不過是一些無用的東西,到了那時候還是得看你自己的。”

眼一閉一睜,體育考試來臨了。我們班是上午第三節。監考的老師們把我們領導操場上。到了操場,同學們臉上的歡悅瞬間都消失了。“我覺得咱操場咋這么大啊。”“好空曠,有點發悶啊。”同學們的恐懼從內心涌上來。我也是極力的抑制,再抑制。“淡定點,淡定點,我行的,我可以的。”我一遍一遍的默默對自己說。“先做做準備活動,自己圍著操場跑跑。”監考老師和藹的對我們說。

我跟著幾位長跑很好的做準備活動,跟著他們圍著操場跑跑。“好了,站好隊,開始考試。”監考老師大聲地對我們說。同學們一個個的站好隊。立定跳遠、坐位體前屈,同學們一個個的都過了。最后的一千米終于來臨了,我們來到起點。同學們都擠在跑道上,一個個的都往前簇擁著。監考老師一聲令下,同學們想脫了韁的野馬一樣沖了出去。我尾隨著那幾名長跑好的同學。我不敢回頭看,只聽見那一個個急促的呼吸聲,與我漸行漸遠。

我仰起頭,張大嘴巴努力地吸收著氧氣。努力地擺臂,想要把步子邁得更大一點。我前面的同學與我越來越近了,最后一圈了。“均勻呼吸,邁開步子,最后沖刺!”我心里一遍一遍的念叨著昨晚的數學工作。再往前看,終點就在前方,不遠了,不遠了……

我想要沖刺到終點,可是渾身的力氣已經消耗殆盡了。“堅持,堅持,要拼了,要拼了,我可以,我可以。”心里一遍一遍的鼓舞自己,用盡了最后可以用的力量,全力沖刺到了終點。“只差兩秒,只差兩秒啊!哎”聽見自己的成績和老師的的嘆息,我無奈的笑了笑,但心里的喜悅還是難以抑制。“我盡力了,已經夠了,下一次要加油。”我安慰著自己說。

這次的體育考試,我明白了爸爸的話:“任何時候,任何事,都要靠自己去完成。因為自己拼搏下來所得到的,都是自己想要的,自己永遠沒有厭煩的那一天。”所以,對于現在的我來說,只有“青春不言敗,愛拼才會贏!"

關于拼搏的滋味初二作文4

歲月飛逝,時光偷偷地溜走。人生中,童年的美好時光已過,我們又迎來了人生重要的轉折點——初中生活。“張家口市第九中學“這個名詞,在市區13個縣赫赫有名。絕大多數同學用自己的努力步入九中。

其中,離不開老師含辛茹苦的教育,也離不開家長默默無聞的付出,更離不開同學們努力拼搏的決心。同學們的努力也迎來了沉重的壓力,在出類拔萃的班集體中,在群英薈萃的全校學生中,我們彼此顯得多么渺小。

人生在勤,不索何獲。只有我們勤奮刻苦,再渺小的”沙粒“也會被”欣賞者“贊美,被大家認同。“有志不在年高,無志空長百歲。”所以樹立信心顯得尤為重要。自己的成績為前提,更重要的是老師和集體的努力。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”如果老師是園丁,我們就是祖國的花朵,共同成長;如果老師是良師益友,我們就是無話不談的傾訴者,分享酸甜苦辣;如果老師是偉大。

無私的母親,我們就是聰明,懂事的兒女,給予彼此關愛。老師默默無聞的付出,有著“承上啟下”的責任與使命。

“一花獨秀不是春,百花齊放春滿園。”團結友愛,共同進步的班集體則是關鍵。只有共同的事業,共同的斗爭,才可以使人們產生,忍受一切的力量。

同學們,老師們,讓我們共同努力,拼搏,沖刺起點,勇敢挑戰彼此,了解認識彼此,最終獲得成功。

同學們,只有我們持之以恒,鍥而不舍,那樣即使目標遠在天涯,也會近在咫尺。

關于拼搏的滋味初二作文5

總是聽大人們說:“吃得苦中苦方為人上人。”

進入初中,不知怎的,體力好像下降了很多,體育成績一直不是很好,可也找不到好的解決辦法,后來我學會了一句話:愛平才會贏。并且我不斷去實踐這句話。

晚自習結束了,同學們都紛紛回到了宿舍,我一個人站在操場上,涼風襲來,本來膽量不大的我,這下更加害怕。我真有打退堂鼓的念頭。可是一想到體育課總是跑在別人后面,有狠下心對自己說:“愛拼才會贏,才能成為人上人。”

于是下定決心,我每天晚上都圍著操場跑,無論快慢,我都要跑到一步也動不了為止,每次都拖著疲倦的身子回到宿舍。

時間如流水,很快就到了測一千米的時候了,我在跑道上奮力拼搏,最后竟然破天荒的超越了很多人,他們都為我的成績感到驚訝:“--的體育怎么這么強了?”我聽了心里特別的高興,我的拼搏沒有白費,我成功了!

或許歲月是一把小刀,它把平凡的生命刻得滿是皺紋,但因為有了拼搏的滋潤,它同時可以把生命刻成人間最美的雕塑。

面對困難,我堅強的挺過來了;接受挑戰,我付出了努力與汗水;在下定決心后,我追求了,拼搏了。

每個人都有一個漫長的成長史,而拼搏,在紙上,它是字;在心中,它是夢;在腳下,它是動力。拼搏它是引領我成功的路,是我一生的財富,我在努力拼搏中得到了快樂!

關于拼搏的滋味初二作文

第二篇:初二作文:成長的滋味

初二作文:成長的滋味1

坐在窗前,望著遠方的群山,虛幻又虛幻。回家時,我被正在穿過的小巷的陌生感嚇到了。藍天下,我跌入墻角的泥潭,有點心酸,心里空蕩蕩的…

小學五年級的時候,一個講課老師推薦我上臺,我當時拒絕了。別跟我說要在幾百人面前演講,哪怕我一個班幾十個人唱,我也怕。老師為了鼓勵我,一直跟我講上臺演講的好處,有什么有助于鍛煉我的勇氣,培養我的能力,我也沒當回事。直到老師生氣,我才意識到情況不好,我同意了。

在幾百人面前,我很緊張。感覺整個過程好像都封閉了,不敢往下看,身體緊繃,雙腿顫抖,不記得自己在說什么。只是感覺腳也被夸張成了外八字,豆大小的汗從額頭流下來,臉又熱又熱。

演講終于結束了,跳動的心臟慢慢平靜下來。隨著觀眾雷鳴般的掌聲,一種前所未有的成就感油然而生。本來,我可以。從那以后,我再也不怕講臺,舞臺,甚至所有的公共場所。幾百個人怎么了?說得好,就能得到他們的稱贊,這是對自己的肯定。如果你說得不好,你有時會聽到一陣嘆息,但這讓我意識到自己的缺點。

回想當初的演講,覺得可笑,也就釋然了。我邁出了人生的第一步,這對于別人來說只是微不足道的一步,但對于我來說卻是一大步,可以日以繼夜的到達。現在,上臺也沒那么可怕了。看著老師們|在講臺上隨意的揮著飲料,講著課,我一點也不緊張,也不膽怯,更有信心。

那次演講帶給我的不僅僅是機遇,還有正視困難的勇氣。再回頭看,突然,兩個醒目的字在我腦海里跌跌撞撞,長大了。原來生長的油味是這樣的,解脫,快樂,充實。

跨過屏障,走出泥潭,走過拐角,看到前面的光,才體會到成長的滋味,滿滿的欣慰。

初二作文:成長的滋味2

青春是生命的贊歌,譜寫著夢想的無限歡樂。青春是一片藍天,見證著我們絢爛的歲月。而青春總是那么短暫,讓我們在認識這個世界之后,慢慢回憶起成長的滋味。

過了兩年,終于又回到外婆家了。爺爺奶奶特別開心,一直夸我長高了。

奶奶家在農村,院子里種滿了各種果樹。深秋了,爺爺讓我去樹上摘點水果嘗嘗。媽媽擔心不讓我去,爺爺笑了:“這么大的孩子,該學著做點什么了。爬樹對峰峰來說是小菜一碟吧?”

我嚇了一跳。我從小就恐高。我從來沒有做過這樣的“野”事,但現在我已經半個成年人了,每一句話都超越了我媽。為了面子,我也選擇了咬著牙,更何況我不能讓一個70歲的老人爬上去。

爺爺高興地拿來梯子,直接靠在樹梢上,示意我上去。我頓了頓腳,然后就沖死了。我一踏上三級臺階,心就狂跳起來,手腳都有一種無力感。往下看,媽媽啊!梯子看起來沒那么高。為什么感覺自己十幾米?再往上一步,地面越來越小,心跳越來越快。最后一節,我能夠爬到樹頂,這是最危險的時刻。我顫抖著伸出左腳,左手立刻抓住了樹干。敲門,敲門,敲門。我的心快要跳出來了,以每秒五次的頻率向外狂跳。手腳有一種酥麻無力的感覺,額頭上還有滴滴汗珠。我用右手抓住樹梢,用右腳踩出,調整好站姿,用力接住。最后,我克服了恐懼,爬上了樹梢。

摘水果的時候從來不敢往下看,但是這一次,我打敗了自己,又多長了一分,心里得意。

成長的滋味在廚房,酸、甜、苦、辣、咸。每一種味道都見證著我們美麗的青春,成長的滋味是美妙的。

初二作文:成長的滋味3

每一個人都要成長,每一個人都品嘗過成長中的喜、怒、哀、樂。人生百態,無論你的成長是一帆風順,還是困難重重,但是你肯定在成長中明白了成長的.滋味。

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經成為了一名堂堂正正的中學生,我為此也感到驕傲與自豪。

小學時,我的學習并不是那么優秀,尤其是英語。每當一上英語課,這密密麻麻的英語句子,簡直就像“天書”一般。為此,我感到十分煩惱,為了使英語成績提高,我在課余時間強背英語單詞,遇到不會的問題,我想方設法也要把它給弄明白。三十分、四十二分、六十八分,終于再一次考試中,我的英語居然考了九十八分。九十八分,對于一個學習優異的學生來說不算什么,但對于我來說,是多麼高興、激動的事情啊!俗話說:“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”無論有多么困難的事情,只要你肯吃苦、肯努力,天下沒有你辦不成的事。在這時候,我終于感受到了一點成長的甘甜,甜甜的、酸酸的,每味極了,我從來沒有感受過這么美好的滋味。

進入了初中,我漸漸感受到了成長的壓力。不經歷風雨,怎能見彩虹,對于這芝麻大小的壓力,我有信心去克服它,這樣才能使我的成長更加充實、有挑戰趣味,我漸漸懂得我張大了。

成長使一條帆船,載著你向波瀾壯闊的大海深處航行;成長使一位和藹可親的老師,引導著你的學習;成長使一支蠟燭,指引著你走向光明大道。

成長使多姿多彩的,只要你細細去品味,才會感覺到成長中的美好滋味。加油吧!同學們,只要你把握住成長中的每分每秒,好好的去學習,成功離你不遠了!!好好學把!

初二作文:成長的滋味4

人有喜怒哀樂,月有陰晴圓缺。我們在成長的過程中,經歷了風雨,也經歷了磨難。長大了才發現是這個味道。

成長是酸的。當面對與朋友的離別時,它讓我們流下悲傷的眼淚。從小學到初中,是一個成長的過程,意味著我們即將失去彼此,沒有過去在草地上玩耍的笑聲。隨著年齡的增長,我們得到的和失去的越來越多。回憶往事,傷心的眼淚都流了下來。

成長是甜蜜的。隨著年齡的增長,你會認識很多新朋友。當你和他們在一起時,你可以嘗到幸福和友誼的價值。哪怕你們在一起一會兒,都會感到莫大的喜悅。成長是苦的。遇到挫折的時候,我也擔心怎么解決。沒有了以前的無憂無慮,我不再是一個小小的快樂少年。告別茶的清香,品味咖啡的苦澀。

成長是悲傷的,失去是成長的代名詞,失去無忌的微笑,失去所有的春風,被無情的皺眉取代,失去朋友和家人。當我長大成為一個哲學家的時候,一切都會變成非黑即白,當我看清一切的時候,我就再也不想為任何事情而奮斗了。多悲哀的事啊!

會有很多煩惱,很多歡樂,很多委屈,很多悲傷,很多很多。

分不清是酸是甜是苦是辣。成長的滋味是這樣的。它豐富多彩。成長的滋味會從茶的清香變成咖啡的醇厚。這就是成長。

味道不一樣的話,回味會更無窮。讓我們在成長的路上一起品味它的味道,然后一起享受!長大的滋味。

初二作文:成長的滋味5

每個人都需要成長,每個人都在成長中嘗到了快樂、憤怒、悲傷和快樂。生活是不一樣的,不管你的成長是順利還是艱難,但你一定要在成長中體會成長的滋味。

時光飛逝,日月如梭。突然,我成了一個正直的中學生,我為此而驕傲。

小學的時候,我的學習不是很好,尤其是英語。每當有英語課,這些密密麻麻的英語句子就像“天書”。因為這個原因,我覺得很煩。為了提高英語成績,我在課余時間背英語單詞,遇到自己不會的問題,就努力去理解。30分42分68分。最后再考,英語居然考了98分。九十八分對一個學習優秀的學生來說算不了什么,但對我來說卻是一件多么快樂和激動人心的事情!俗話說:“不凍怎么讓梅花聞起來香?”再難的事情,只要你肯吃苦,肯努力,世界上沒有你做不到的事。這時候終于覺得有點甜,有點甜,有點酸,一切都很好喝。我從未感受過如此美妙的滋味。

進入初中,逐漸感受到成長的壓力。不經歷風雨就看不到彩虹。我有信心克服芝麻粒大小的壓力,讓自己的成長更充實,更有挑戰性,也逐漸明白自己在變大。

成長讓一艘帆船載你到壯闊大海的深處;成長為一個和藹可親的老師,指導你的學習;成長是一根蠟燭,指引你走向光明的道路。

成長是多姿多彩的,只要細細品味,就會感受到成長的美好滋味。加油!同學們,只要把握住自己成長的每一分鐘,好好學習,成功就離你不遠了!好好學習!

初二作文:成長的滋味6

成長是每個孩子都渴望和擔憂的過程。它包含了各種各樣的痛苦,給我們帶來了雨后的彩虹。

小時候一直想快點長大,給自己編織了很多夢想。然而,我們帶著對未來的憧憬成長。誰知道,我們面對的是無盡的挫折和人生的辛酸。

踏入中學校園,我意識到以后一定要勇敢面對。是的,學習和生活密不可分,但卻是生活中最難、最復雜、甚至無法解決的問題。無知,當面對學習上的挫折時,我們只會退縮嗎?成績的優劣給我們增添了無窮的煩惱。父母的訓斥讓我們悲痛和憤怒,老師失望的眼神讓我們感到羞愧。這個時候,我們別無選擇,只能放棄。似乎在我們悲傷的世界里,放棄成了我們唯一的選擇!

但是,我們不愿意就這樣沉淪下去,因為我們的信仰沒有變,我們美好的未來永遠不會在心中褪色!所以,我們決定重新站起來,尋找我們的幸福。自然,朋友和知己進入我們的世界。在和他們的推心置腹的交流中,我們感受到了每個人都會有的辛酸,但我們更清楚這一切并不可怕。可怕的是,我們錯過了本該屬于自己的美麗彩虹,而不是正確勇敢地面對它。漸漸地,空氣中的烏云被我們堅定的信念和豁達的胸懷擊退。天空又放晴了。

長大后,我們明白其中有苦有樂。也許只有擁有一顆強大而執著的心,才能深切感受成長,體會成長的美好!

初二作文:成長的滋味7

成長的滋味,不僅僅是受益的甜蜜和犯錯的苦澀。有時候還是有一種發自內心的甜甜的感覺,但是回味起來真的又酸又澀。

“那就說帶我去動物園,不要反悔!我正高興地計劃慶祝我的六歲生日。那時候我還是個沒長大的小姑娘,所以幾天沒要求什么。

“記住,媽媽下周會帶你去的。”對于這么小的我,我媽一直表現出一切靠我。

去動物園前的每一天,我都覺得歲月流逝。

終于明天就要“開始”了,卻被一個電話攪了。

“對不起,媽媽明天有一個非常重要的會議,所以我改天帶你去。”雖然看不到媽媽,但是從她的語氣里可以看出她有多后悔。我心軟。我想想,不去就不去。幾天后,我卻等了這么久才等到。不去怎么說不去呢?我鐵石心腸地說:“不,那就別去了。我的生日還不如那個爛會呢!”說完果斷掛了電話。

約定的時間到了,我一點希望都沒有。昨天我那樣和她說話的時候,我一定很生氣。你會去哪個動物園?

“咚——咚!”會是誰?我不禁感到緊張。慢慢開門,我被眼前的一幕驚呆了,是媽媽嗎?

“走吧,你為什么不換衣服?來吧,去動物園。”媽媽在微笑。

一邊換,我一邊想:她為什么來?這個時候我們不是應該在開會嗎?她推遲會議了嗎?

我不敢相信我媽媽因為我的氣話而推遲了會議。那天,我們玩得很開心,幾乎忘記了所有的煩惱。

現在想想,還是會為之前的幼稚和自私而生氣。以前不懂事的時候,只想去動物園,所以媽媽把這么重要的會議推遲了。但是,這并不是一個無聊的錯誤,但這一次,讓我明白并體會到了苦前甜后甜的感覺。我了解到有些事情可以推遲,有些重要的事情必須馬上決定。

成長的滋味不是一下子就能嘗到的,需要耐心慢慢品嘗。

初二作文:成長的滋味8

以前覺得長大對我來說是一件很遙遠的事,不需要擔心。我曾經幻想過自己永遠不要長大,可以一直依靠父母。

但是當我不再是爸爸媽媽懷里被寵壞的孩子,不再是一個害怕害怕害怕的小女孩,不再是一個遇到麻煩就任性挑事的小公主的時候,我突然意識到我長大了。而成長的煩惱接踵而來。

不知道什么時候,我摔倒了,沒有人幫我,沒有人幫我解決困難;我有麻煩了,沒人替我承擔。所以我開始害怕成長,害怕獨立,害怕面對,害怕承諾。甚至,我有時候還會抱怨父母,抱怨我求助的眼神,他們為什么會把頭撇開;責怪父母讓我面對從未面對過的困難;怪我父母讓我承擔所有責任,但不要安慰我。

為什么要長大?

然而不知不覺中,我開始學會跌倒后掙扎著爬起來;遇到困難后能平靜地思考和面對;遇到麻煩后要努力勇敢承受。

漸漸的,連我都驚訝的發現自己變了,長大了。我不再是一個完全依賴父母和老師的小米蟲。我可以面對風暴,自己承擔責任。這些變化都來自于父母老師的放手。突然,我放開了,一股無名的興奮和笑聲充斥著我,我開始讀懂父母和老師鼓勵我的眼神。理解父母為什么讓我學會獨立,學會面對,學會承受。因為這些都是成長的過程,成長的第一步,沒有人能替我學會。

于是,之前的抱怨消失了,我開始感謝他們明智的放手,讓我在困難和學習中成長。

不知道從什么時候開始,我開始喜歡上了來自父母和老師的培養,期待著帶著喜悅迎接新的挑戰。的確,沒有風雨的雛鷹永遠飛不起來;沒有學會捕獵的幼狼,只是餓了;不啄穿保護殼的雞是永遠不會出生的。經歷讓人成長。

所以,沒有煩惱,沒有抱怨,只有滿心的期待和欣慰。

長大的滋味真好。

第三篇:初二作文:等車的滋味

初二作文:等車的滋味

無情的太陽炙烤著大地,也把公路邊的候車棚烤得快焦了,我甚至可以聞到焦的氣味。馬路也快被烤化了。

而我站在候車棚下等車,只是不知何年何月這車才會來。大概司機不想開車了,也許是因為天熱的不行了,不想開;也許是認為這么熱的天沒人乘公交車吧;也許……

我真佩服自己的耐力。在一個又累又熱又急的時候,我居然還有心思去想這些東西。摸摸自己的T恤衫,背上那塊已經濕透了,幾乎可一擰出水來了。臉上還不時有大顆大顆的汗珠往下滴,頭發已經濕透了,嘴唇已經干得裂開了。腳上的傷口又流血了,白色明凈的襪子被浸紅了一大片。我狼狽不堪的樣子像是一個沙漠戰場里的逃兵。

我看了看手表,12點40分,我已經等了半個小時了,但是竟然連一輛公交車的影子都沒見著。這一切的一切,全因班主任會挑日子。一個多星期的陰天都沒讓我們去,偏偏選在這個熱得要命的大請天。而且今天爸爸要開車出遠門,又沒有車送了,必須坐一個小時的公交車去學校了。

上午我班里的班長挨家挨戶的打電話,為的就是轉告班主任的一個通知,“讓全班同學下午2點到學校集合,然后搬寢室。”可憐的班長一定一個上午都拿著話筒吧,電話費也去了不少吧。該死的搬寢室,居然在未開始時就這樣艱苦。12點55分了,車還沒來,太陽就在我的正上方。我剛剛已經回過家了,因為我已經受不了熱與渴的折磨。回家享受了一會兒,帶上必需品趕回候車棚,生怕錯過了車。回到候車棚,我坐下來等車,我竟然一下子跳起來連喊“燙死了”,逗得一同等車的人都哈哈大笑。唉,這次是賠了夫人又折兵啊。不僅吃了苦頭,而且還出了洋相。

天熱地不像樣了,用表姐的話就是“站在太陽底下3分鐘,不變成烤乳豬才怪哩!”我不時往嘴里灌冰汽水。沒一輛汽車經過帶給我的不僅是失望,還有一股強大的熱浪,感覺是在烤爐里。我從家里回來一直在擔心有沒有錯過車,心里又有了猜疑,然后就后悔回家。

在候車棚下,讓我深刻地感受到了什么叫做痛苦。1點05分,我再也受不了了。攔住一輛有人的出租車。上車之后,一陣涼意侵蝕了我的身體,痛苦隨之飄走。只是這輛車很擠很擠,擠到我只能一只腳著地。我以精明的算盤將價格還到3元,20多公里的路打的只要3元錢。

我也不重復原因了,因為我太累了,我要利用車上的時間打理一下自己,以免被同學嘲笑。還有,我再也不去候車棚下等車啦!

第四篇:有關成功的滋味初二作文

在我們那美好的童年里,我嘗過許許多多的滋味,有快樂的,有高興的。有失敗的,有痛苦的……在這些滋味中,我最難忘的就是那次成功的滋味。下面給大家分享一些有關成功的滋味初二作文,希望對大家有幫助。

有關成功的滋味初二作文1

干凈整潔的瓷磚將地面分割成規則的幾何圖形,平穩的跳水臺如同站立在泳池邊的守望者,微微俯下身子,低頭看著波光粼粼的水面。水面并不平靜,反射著一張張年輕的臉,如同我的心,交織著以往鍛煉時候的回憶碎片。我們站在泳池邊,準備努力拼殺一回,用綻放的生命,去編寫屬于自己的歷史。

“砰!”一聲令下,選手們齊齊入水,如同一只只離開巢穴的鷹,張開雙翅,緊盯著自己的目標,飛速前進。我遠遠的望著前幾組的選手們,心中不由得一陣忐忑,步伐也不斷沉重起來。四年,一千四百六十個晝夜,如果辛勤無法換回收獲,那么就會變成勇者的悲哀,我不是圣人,我害怕那樣的失敗。

終于,廣播里的聲音不帶任何感情色彩的喊出了我的名字,我只機械的向前一步,就站到了屬于我的位置——這是我的戰爭開始的地方,也是我的夢想走向成功的最后一站。我左右掃視,看著身邊的選手,試圖估量其中的強者。我深呼吸一口,舒展了一下筋骨,給了自己一個“不要緊張”的心理暗示,然后貓腰,豎起雙耳,等待那老掉牙的“開戰槍響”。

“砰!”我繃緊大腿,用力一蹬,猛地往水里一扎,便感到雙手破開了水花,灌入了我的雙耳。“緊張果然始于寧靜。”我心中暗想。當我大幅度擺動著雙手,全身上下都被柔軟的水包圍著的時候,之前的那種想要嘔吐的緊張感覺全然消失,取而代之的是對獲勝的無限渴望。我奮力蹬水,身輕如燕,感到身邊的選手被我一個個超越、甩掉,我不由得開心了起來。

然而,驕傲與輕敵終究是讓人退步的源頭,第一個轉身時,右邊的選手給了我一個猝不及防,他的轉身如此嫻熟,瞬間縮小了我倆的距離。我方寸大亂,神經不由自主地繃緊了,無意識加大的拍水力度,卻又打亂了原本的節奏,他似乎捕捉到了我不安的瞬間,來了個猛推,一下子超越了我。

“啊!不可以!我不可以輸!輸了的話,我要面對媽媽的數落,爸爸的責罵,教練的批評!我不要在他們面前低著頭默默流淚!”

果然,自尊心不僅是我們爭強好勝的動力來源,也是我們精神上的鎮定劑,為了不讓老媽數落,為了不讓老爸的責罵,為了不讓教練批評,我馬上調整了自己的狀態,讓身體聽大腦的指令,慢慢協調起來。

“啊!不可以!媽媽答應我,只要我贏了,帶我去吃KFC,我要在老爸眼前,一手扒著炸雞腿,一手捏著漢堡,嘴里還要嘟嘟囔囔裝上一整杯的果汁!”

果然,食物不僅是我們體能的動力來源,也是我們精神上的興奮劑,為了炸雞腿,為了漢堡,為了果汁,我拼了!我的小宇宙徹底爆發了,一連的用手推水,如同打出了一整套“千手觀音掌”,雙腿濺起的水花也直沖天花板,只不一會兒,我便到達了終點。

我上岸,全身濕答答的,腦袋暈乎乎的,直到媽媽跑上前來,一臉高興,我才意識到——我成功了!

有關成功的滋味初二作文2

在小學五年的學習生活中,我經歷過很多事情,有高興的,懊惱的,傷心的…,有一件事情牢牢記在我的心中,難以忘懷。這件事就是參加校運會的壘球比賽,這場比賽讓我品嘗到成功的滋味。

學校運動會的壘球比賽對我來說并不陌生。從三年級開始,我已經連續三年參加這項比賽了。前兩次雖說都進入了前八強,但是都沒能拿到亮閃閃的獎牌,讓我心有不甘。五年級的校運會,我再次來到壘球賽場,很期待能闖入前三名,心情也不禁復雜起來。當我進入“戰場”時,發現我的對手們又高又壯,我的心不由得揪了起來,“她們那么魁梧扔的一定很遠吧,我能超越她們嗎?”我的心情也隨著對手的表現不停的轉換著:她們扔的又高又遠,我就緊張的出汗;有人扔的距離比較近,我又會稍稍松口氣。

終于輪到我了。我盡量放松,深吸一口氣,把壘球像遠處拋去。可能是太緊張的緣故,第一次拋出的距離并不理想。慶幸的是,每個人都有三次機會。我穩穩精神,做了幾次深呼吸放松,努力回憶體育老師教我們的動作要領。我拼盡全力把壘球像遠方拋去。接下來就等著進決賽的名單了。大家都在屏息等待,場地上一下安靜下來。聽到我的名字可以進決賽了,我不禁喜出望外。在接下來的決賽中,我再接再厲,把壘球拋的更遠了。

賽完回到看臺,我有些忐忑不安,不知道這次能不能拿到心儀的獎牌。不知過了多久,隱隱約約聽到我的名字在獲獎名單里,同學們都沖我嚷道,“豌豆,快去領獎!”我急忙沖到領獎臺,原來我得了第三名。我美滋滋地掛上了獎牌,心中充滿成功的喜悅。

成功的味道總是令人回味無窮。在走向成功的過程中,我們也經常會遇到挫折,是酸澀的滋味;為了成功,我們會付出努力和汗水,是苦苦的滋味;當成功來臨時,我們會無比幸福,是甜甜的滋味。我喜歡這種酸酸甜甜的滋味!

有關成功的滋味初二作文3

每當我打開盒子看到了那一張自然筆記,成功的滋味便涌上心頭。

記得有一天下午,我抽空要完成社團的自然筆記。我三下五除二,就完成了草稿。但是,在給筆記上色時,我發現了一個問題:糊涂的我在初稿上幾乎沒有留有文字的空間!“啊!這可怎么辦?”我一時慌了神,心浮氣躁的毛病又犯了。我氣憤得緊握拳頭,眼睛瞧了瞧旁邊的鉛筆,“啪”的一聲,鉛筆斷成了兩截。我又重重地把兩截鉛筆扔到了地上,兩腳把地板踩得“咣咣”響,大聲嚷道:“煩死了,前面的功夫全白費了!不干了……”說著,“啪”的一聲摔門而去。

我喘著粗氣,怒氣沖沖地在大街上走著。走著,走著,我的耳邊突然響起了老師的話語:“做什么事都要心平氣和,心浮氣躁終究做不好事的!”“是呀,我是不是太著急了呢?”我自言自語道,繼續向前走著。

我一邊走,一邊就開始沉思:唉!我何必那么急呢?不就是再畫一遍初稿嗎?而且,總結了上次的經驗,可能畫得還會更好呢!想著想著,我便轉過了身,慢慢悠悠地向家走去。

到了家,我撿起了被我摔斷的鉛筆,放在筆筒里,順手取了另一支鉛筆,拿了張紙,全神貫注地盯著紙,筆在紙上飛速地移動著。時間悄悄地過去了,初稿也完成了。我仔細地上色,每一步都精雕細琢……好一會兒功夫,我的自然筆記終于大功告成了。看著筆記里一個個蝴蝶展開翅膀,好似要翩翩而飛;一只只蜜蜂在花上辛勤地工作著;一群螞蟻在地上搬運著食物……我看著,看著,仿佛筆記里的動物都活了,我也似乎進入了筆記中的世界。

當我手捧著自然筆記時,心里別提有多高興了。我不僅嘗到了成功的滋味,而且還戰勝了自己心浮氣躁的毛病。

有關成功的滋味初二作文4

“千里冰封,萬里雪飄。“這句話一直都是我對冰雪世界的理解。“唉!要是能去長白山滑個雪,那該有多好!”每次看到電視上播放別人滑雪的片段時,我總會這樣感嘆。在我再三要求下,這次寒假爸爸終于同意帶我去滑雪了。

一個星期后,我們一家便坐著飛機火速趕往了滑雪場。我穿上了厚重的雪服,扛著雪板,上了魔毯。在上到最頂端的路上,我不斷的回憶著自己之前看過的,關于應該怎么滑雪的視頻,心里想著等下了魔毯要怎么才能大顯身手,酷炫的從雪道上飛馳而下。可到了頂上,我看著那懸崖般的雪道,嚇得兩腿發軟,一下坐在了地上。

突然,一道黑影從我身邊一閃而過,猶如一陣疾風,使我的頭發微微地飄了起來。我回過神來,看到了一個身穿黑色滑雪服的,只比我高一點的人,用雙手中的雪仗往后一撐,便飛快地滑了下去。她的動作是那么的嫻熟與迅速,而她卻只比我大一點,這使坐在雪地上的我心里很不是滋味。

我小聲嘀咕著:“切!有什么了不起!不就是滑雪嘛,我也會呀!”一邊嘀咕,心里還一邊鼓勵自己:洪韻,你看看你平時不是膽子很大嗎?怎么現在連雪都不敢滑了。那個女孩有什么了不起,你滑下去不就戰勝她了嗎?加油!你一定行的!接著,我咬了咬牙,攥緊手里的雪杖,清了清雪板上的雪,壓低重心,準備滑下去。其實我本來并不想這么做的,可是強大的好勝心,使我不得不這么做。于是我像那個姐姐一樣,雙手用力一撐……果然,我飛馳而下,風在我的臉旁吹動著。我腦中又不斷回想起在網上看到的教學視頻,努力讓自己保持平衡,身體也不自覺地做出了正確的動作——雙腿靠在雪鞋上,身體向前傾。終于,到達了地面,我不斷地回味著之前滑下來時的那種奇妙的感覺和那種既緊張又高興的復雜心情,心里滿是喜悅。

待脫掉了雪具后,我便像一只歡快的小鳥,在雪地上不斷地跑著,邊跑邊大聲地喊著:“我成功啦!”

人生就像滑雪,旅途中總會遇到這樣那樣不同的困難。只要努力去克服,就會嘗到成功的滋味。

有關成功的滋味初二作文5

日常生活中,我品嘗過許多滋味。其中,有一種味道令我記憶深刻,那就是成功的滋味。

暑假里的一日,我們去爬山。途中,要經過一座玻璃橋。這座橋沒有固定的欄桿,兩側只有兩條繩索可握。來到橋前,我猶豫許久,因為雖身為男兒,但打小就恐高。可是,這是必經之路,我只得硬著頭皮,踏上了這恐怖無比的橋。

我目視前方,小心翼翼地扶住右邊的繩索,挪出小小的一步。就在那一剎那間,我朝下瞟了一眼,心頭猛地一顫,不由得感到一陣眩暈。這……橋離下面至少有幾百米吧?天哪,怎么辦?恐懼像惡魔一般緊緊地攫住了我,手和腳微微顫抖起來,就像裝了電動馬達似的。我趕緊微閉雙眼,暗暗對自己說:“抬起頭,不要看下面!玻璃是牢固的,很快就能走過去的。”可是,我的腳軟綿綿的,一點力氣也沒有,又似掛著千斤重的鐵鏈,動彈不得。過了半晌,我感到自己平靜了一些,試著抬起腳向前走,但心中的恐懼感仍在阻擋我前進,各種念頭像江水般源源不斷地涌出來:萬一橋支撐不住怎么辦?萬一繩斷了怎么辦?就當我想回去時,內心出現了另一個聲音:不要遇上困難就退縮,加油!好吧,那就豁出去了,別人都能走過去,為什么我不行!這么想著,我覺得勇氣又回到了自己的身上,馬上緊緊地抓住繩索,目視前方,任憑心兒怦怦直跳,努力向前走去。近了,近了!啊,我終于過了橋!

那一刻,我不由得歡呼:“我成功了!”我自豪,我驕傲,我嘗到了非同尋常的味道,那就是成功的滋味!

第五篇:拼搏努力作文

拼搏努力作文(7篇)

在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的拼搏努力作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

拼搏努力作文 篇1

曇花,一現。只是一現,卻給人留下了無限的留念,給世間留下了一抹極致的美。人們總會感嘆它美的短暫,但殊不知,它汲取著日月精華,只在一念之間,伴著那溫潤皎白的月光,悄然綻放。它努力過,拼搏過,輝煌過,即使零落成泥碾作塵,只有香如故又有何妨?人生又何嘗不是如此。

我一直堅信,即使每片葉子其實也有自己的一生,雖然終歸落入泥土,但他們抽出新芽,旺盛成長,最后化作春泥更護花,它們也是努力過的,它們也是拼搏過的。已是深秋,風一吹,便有許多葉子飄落下來,深深的擁抱泥土,融入泥土,這是它一生的終點,它們即使在自己生命的最后一刻,也要努力的在空中劃出舒展的不一樣的弧度,這是它輝煌的一生的謝幕,而這謝幕,在我看來,要比其他溫室中的花朵因不勝寒冬而凋零要美多了。是的,這是近乎完美的謝幕。

人生啊,總歸是要努力拼搏的,珍惜短暫的青春,打造出精彩的自己,人生,便不再有后途的傷嘆。

只吃貓糧而不捉老鼠的貓不是好貓;只瞄準而不扣下扳機的獵手不是好獵手;只說努力而不努力的人不是能夠達成夢想的人,他必然不會成功。正如寒梅忍受寒冬而綻放,蒼鷹須摔下山崖千次才能凜然翱翔于天空之上,想回到大海的海龜就必須沖破海鳥的圍捕,想要展翅飛翔的帝王蛾就必須沖破束縛自身的繭,這個過程,是不可以借助外力的,只能依靠自己的力量,不斷的超越自己,實現自己。因此,我們應該拼搏,短暫的一生中,我們就應該拼搏!人生就是一座天平,它公正無私,要想實現自己的夢想和人生價值,就必須在另一邊放上與之相等的重量以致平衡,所以我們一定要付諸行動,努力拼搏。

人生是一趟單程車,沒有往返,沒有第二張車票,那么,請珍惜的多看看窗外的風光吧。去努力吧!去拼搏吧!讓你的一生不留遺憾的輝煌!

拼搏努力作文 篇2

馬上就要仰臥起坐測試了,我躺在墊子上,心里無比忐忑,仰望藍天,原本不怎么亮的陽光,此刻在我看來卻那么耀眼,真應了“十五個吊桶打水——七上八下”。

老師手里拿著秒表,嘴里含著哨子,明顯一場“大戰”一觸即發。我的心弦也繃緊到了極點,似乎輕輕一撥就會斷。都宇澤安慰我說:“沒事的,我看你做過,按上次的個數,不出意外,肯定可以滿分的。”有了同學的寬慰,我內心才稍微松弛了一些。哨子突然吹響了,我的身體如彈簧般向上“彈起”,迅速做起了一個又一個,此時此刻的我猶如正在執行秘密任務一般,精神高度集中。漸漸地,我做到了三十八個左右,體力明顯有些不支了,我很想停下來休息一下,哪怕只是平躺下喘一口氣也好。

但這種念頭一閃現,即刻被內心堅持做下去的想法扼殺了。于是我咬緊牙關,手緊緊地交叉著,強撐著努力做了下去。

終于做到了五十個,已經達到了滿分,此時,時間應該也不多了,腦海里突然又蹦出了一個想法:滿分了,不做了吧!再做下去也沒有了意義。可這時,昨晚媽媽鼓勵的話“加油!努力做到最好吧!”縈繞在耳際,只是過寥寥的幾個字,卻奇跡般使我渾身又涌上了力量,在長長的哨聲中結束了五十五個仰臥起坐。

五十五個,在班里算不上最好的成績,但我已經很滿足了。因為這是我通過努力達到的最好的成績,我綻放出了最好的自己,無愧于心。我也相信,努力過,拼搏過,就是超越了過去的自己。現在,我只想告訴自己:“拼搏,努力做最好的自己!”

拼搏努力作文 篇3

紅色的塑膠跑道上,裁判手中緊握著槍,馬上比賽就要開始了。這時,我雙眼一亮,我看到了誰?是你!你嘴角微微上揚,仿佛比賽結束,你已經摘得桂冠一般。我的眼睛驟然閃爍,那就是你最美的樣子啊!

“砰”的一聲槍響把我拉回現實:五位同學甩開雙腿,直奔前方,你們跑的.發狠了、忘情了、沒命了。驟雨一樣,是急促的蹬地;旋風一樣,是飛揚的衣擺;火花一樣,是閃爍的瞳仁。我朝著你的方向看過去,嗯?你怎么在最后?我不禁為你擔心起來:快跑啊!比賽剛開始就落了下風,待會要想追回來就難了啊!加油啊!沖!快沖啊!但是你并不猛沖,甩臂抬腿,有自己的節奏,只是緊緊咬住倒數第二名不放。你們跑得是那樣的快,似離弦的劍,又如飛奔的豹,盯緊了目標就不可能放手。距離終點沒多遠了,我在觀眾席上已經坐不住了,走到欄桿前,像熱鍋上的螞蟻一樣,焦急而又無奈,我無數次在心中吶喊:快沖啊!加油啊!不管是不是第一,起碼也不能是倒數啊!仿佛聽到了我心中的吶喊一般,你突然加快了步伐,每一步都跨得更遠,每一邁都驚心動魄!只剩下200米了,沖!沖!你跑得愈發快了,腳下生著風,眼里冒著火。我恨不得這是一場接力賽,我替你跑完剩下的路程。你超越了跑在你前面的人,一位又一位。終點處的紅布條已拉起,場上的歡呼聲一浪高過一浪,震耳欲聾!你嘴角勾起一抹微笑,在第一名沖過終點之前,趕超了她,拔得頭籌!我心里被震撼了一下,這就是你最美的樣子啊!

一切得失成敗,終是過眼煙云,無論是輝煌還是暗淡,都是你最美麗的樣子。

拼搏努力作文 篇4

這是我初中開學以來,第一次參加全體運動會,這件事兒是我非常興奮,心里激動而澎湃,這一次運動會我負責宣傳這一類,然而,我當然要仔細觀察一下我們班那些運動健兒們,好為他們加油打氣!

這天,我懷著激動的心情來到我們學校的運動場上,這么大,我頓時心里非常驚訝,同時也加強了我的期待心。

國歌響起了,表示運動會開始了,我們代表隊圍著場上走了一圈,非常隆重。學校領導人宣布比賽開始,我翻開秩序冊,女子一百米八時五十分開始,我看了看手表,就是現在,我匆匆忙忙跑到現場觀看,看著看著,到了我們班的胡澳麗了,我聽見一聲令聲,一聲炮彈打響了,胡澳麗一聽見炮彈聲撒腿就跑,以自己最快的速度向前沖,我們都在旁邊為她加油,希望她能取得前幾名,我仔細觀察著,他的腳步非常快,仰起頭看著天空,她是多么努力呀!她憑著她堅定的意志想贏得勝利,即使她并沒有得獎,我們也不會責怪她,而是鼓勵她,告訴她,我們以你為榮,因為你已經努力了。她堅定的步伐,正在向我們表示:她一定會會取得成功,我們相信她。

然而,皇天不負有心人。果然不出我所料,一百米終點沖刺,她取得了第二名,我知道她一定不會辜負我們的希望,比賽告一段落了,她一個人默默走到一個角落里,我走過去,告訴她,你已經做得很好了,不必自責,你的姿態是運動場上最精彩的一幕,我們永運以你為榮,因為你是最棒的!

在這個場上,沒有人比她更努力,更拼搏,她的姿態是運動場上最精彩的一幕!

拼搏努力作文 篇5

這個周末,我讀了著名作家高爾基的《童年》。讀完這本書,我感觸很深。

《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。它寫的是高爾基幼年時期從三歲至十歲這段時間生活斷面:阿廖沙三歲時,失去了父親,母親瓦爾瓦拉把他寄養在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼--諾弗哥羅德城。外祖父年輕時,是一個纖夫,后來開染坊,成了小業主。阿廖沙來到外祖父家時,外祖父家業已經開始衰落,由于家業不景氣,外祖父變得也更加專橫暴躁。在這個家庭里,阿廖沙看到人與人之間彌漫著仇恨之霧,連小孩也為這種氣氛所毒害……阿廖沙在家中感受不到溫暖,在學校也受歧視和刁難。因此,在阿廖沙的心靈中,“愛”的情感漸漸被對一切的恨所代替。由于和后父不合,阿廖沙又回到外祖父家中,這時的外祖父已經全面破產。他們的生活也越來越困苦。為了糊口,阿廖沙放學后同鄰居的孩子們合伙揀破爛賣。這時候阿廖沙母親逝世,他埋葬了母親以后,不久便到“人間”去謀生……

這本書給我最大的映像是阿廖沙生活的困苦。一個不滿十歲的孩子,竟然承受了這么多連成人都無法承受的事情:父親身亡,經濟貧困,家庭不和……但是,這樣的現實擺在他面前,他竟然堅持了下來!

他靠的是什么?是拼搏!如果他沒有拼搏,哪能堅持下去?如果他沒有拼搏,怎么可能肉體和心靈不全面崩潰?

讀了這本書,我想到了一則小故事:

雅典奧運會女子舉重比賽場上

當韓國人張美蘭舉起172.5公斤時,很多中國觀眾都絕望了,因為唐功紅挺舉只有超過180公斤才有奪金希望。“拼了,舉起舉不起都是英雄,死也要死在舉重臺上.”

182.5公斤!唐功紅把杠鈴穩穩地舉在頭頂!她成功了,同時打破了女子舉重75公斤以上級挺舉和總成績兩項世界紀錄!雅典奧運會上奪得75公斤以上級金牌,并打破挺舉和總成績兩項世界紀錄(挺舉182.5公斤,總成績305斤)。看,這就是拼搏的力量。

沒錯!成功,需要拼搏!

拼搏努力作文 篇6

期待已久的藝術節開幕啦!藝術節的比賽項目多種多樣,有繪畫、工藝、書法、攝影……

今年的藝術節與往年不同,我有幸被老師選中,代表學校參加現場命題繪畫比賽。為了這次比賽能取得好成績,我每天回家都會畫一些畫,找一找靈感,想一想好的創意,經過幾天的精心準備,終于迎來了藝術節繪畫比賽。我們在王老師的陪同下,來到了比賽現場——紫萱小學。哇!好大的禮堂,已經有好多其他學校的學生在做準備。這種氣氛頓時讓我的心在“怦怦”直跳,我緊張的心情讓我魂不守舍。我們走到指定的位置,放好繪畫工具,準備完畢,便等候老師說開始比賽。

比賽開始了,老師講完今天繪畫比賽的題目“喜迎G20秀出杭州的美”同學們紛紛拿起筆開始創作,場內鴉雀無聲,就連一根針掉在地上也能聽見。在這嚴肅的氣氛中,我開始揮筆畫起來。我畫的是一個具有中國特色的古典人物,周圍再配上拿著各國國旗的卡通人物,再加上一些杭州特色的風景。畫完輪廓,接著就是涂色了。這時我抬頭看了看周圍同學的作品,有畫國畫的,卡通的,有剪貼的,還有十分厲害的“武器”可以噴的顏料,用上了噴畫顏料,畫就變得更有魅力了。真是高手云集啊!

兩小時的比賽結束了,比賽的同學陸續交上了作品。一幅幅琳瑯滿目的畫呈現在大家面前,作品都非常精致,真是人才濟濟。這次比賽讓我增添了許多拼勁,在以后的日子里,我將刻苦訓練,繼續努力去迎接更高的挑戰。

我很感謝這次藝術節比賽,因為藝術節給了我一個展示自己的平臺,這也是我小學生涯中最難忘的一次藝術節。

拼搏努力作文 篇7

青春沒有驛站,只有記載拼搏的坐標。走過的風景不要過多的停留,風霜會讓我們的心靈不再脆弱。在征途上永不停息,易逝的青春才會永遠保持鮮艷的色彩。

——題記

正值花季的我們等待著如花綻放的那一刻,一年后的六月梔子花開,我們將告別初中的青蔥歲月,經歷華美的蛻變,我們將重新起航。

初入初中校園,高手如云,我曾不知所措。我等待能有機會讓我一鳴驚人。于是,我在迷茫無措中等待流星的降臨。

沒過多久,我發現,好運不會白白降臨到懶惰的人身上。我如同守株待兔的愚蠢農夫,以為可以不勞而獲。但是,上天只會賜給辛勤的農夫一只肥美的兔子。

等待并不是虛度年華,浪費光陰,也并不是躲在某個角落逃避自我。而是為了積蓄自己的力量,采擷成功的碩果,讓平庸的生命煥出色彩。

于是,我開始改變。我不再一味等待,而是在等待中奮斗。我不期望等待別人給我展示的機會,相反,我努力提升自己的人格魅力,主動展示自己,努力在這蛻變的季節中像蝴蝶一樣擁有絕美的容顏,為三年的歲月寫下一個完美的結局。

寒窗幾載,曾經許下美好憧憬的我們離夢想更近了一步。“努力拼搏”代替了“靜心等待”。

早自習上,多了些書聲瑯瑯,少了些閑言碎語;午自習時,多了些埋頭苦讀,少了些東張西望;晚自習中,多了些奮筆疾書,少了些拖拖拉拉。

我們有的時候在等待,等待自己的成功。但是,等待也需要付出努力,因為只有這樣的等待,才是有結果的。如果只是單純的等待,就像是守株待兔那樣,往往是一場空。

讓我們在奮斗中等待!

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