第一篇:痛苦的滋味作文
痛苦的滋味作文匯編九篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的痛苦的滋味作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
痛苦的滋味作文 篇1每個人都有痛苦的時候,我的痛苦便是被數落的時候。每當我犯錯的時候,媽媽都會數落我,說我這樣不好,那樣不好。總是拿我和別人家的孩子相比,說我不會做人,沒禮貌,太差勁了,和其他孩子沒法比。
記得有一次,我們班同學和我一起放學回家。我的同學看見我媽媽之后,笑著喊了一聲:“阿姨好!”媽媽聽得心里美滋滋的。回家的路上,媽媽便開始數落我:“你看看你的同學多有禮貌,再看看你呢!一聲不吭的,整天就跟別人欠你多少錢似的,真令人討厭!”我頓時咬牙切齒、火冒三丈。心想:我平時見到人不也問好的嗎!憑什么總說別人好,我就不好啊!真是小瞧人。一路上,媽媽就沒完沒了的說著。這還不算完,一到家,媽媽就和爺爺奶奶說了這件事,他們聽了,心里頓時就不痛快起來了。
他們一起串通起來,你一言我一語,數落似的,說誰誰家的小孩都有禮貌,都比我好。說了都快有二小時了,還不放過我。我的耳朵都快磨成繭了,可他們還是沒完沒了的,好像沒有要停的意思。當他們講完后,我忍無可忍,把門“砰”地一聲關了起來,把花瓶往地上一砸,“氣死我了!”我怒氣沖天地想著。越想越生氣,于是,我一個人在房間大哭了一場。
被罵的、被數落的滋味我都嘗過。它是痛苦的,是難受的,是傷心的。媽媽、爺爺奶奶,你們明白此時我的心情嗎?
痛苦的滋味作文 篇2今天上午,我們五年級組要舉行一場達標運動會,項目是我最討厭的四百米跑。我一直都討厭跑步,特別是長跑,所以我跑上三百米就已經累得氣喘吁吁了,更別說是四百米了。
我是第五個開始跑,所以可以更充分的做好跑步前的準備。我看見人家跑的時候都是開始很快,但后來就漸漸慢起來,甚至有人還是走過來的,難道有這么累嗎?我百思不得其解。就在我這么想時,我就要開始跑了,我甩甩頭,把頭腦里的想法全部甩掉,準備專心致志地跑步……
看見自己的雙腿賣力的在跑步,超越了其他幾個人時,我的心里特別的高興。但后來我的腿漸漸不聽我使喚,還差點讓我摔倒在地,真是氣死我了!最后一圈我的速度幾乎像走路一樣,因為我實在跑不動了。
我一步一步的爬向休息地,幸好它離跑道不遠,不然非把我累死不可。我躺在休息地上,身體擺成了“K”字型,正當我在舒舒服服地睡覺時,喉嚨里一股嚴重的血腥味就沖了上來,我努力的控制自己不嘔吐出來,但難吃的味道還是一直想我襲擊。我又重新躺回地上,真想休息一會,突然感覺肚子很癢,好像是蟲子,所以我拿起手就往我肚子上一打,哇!不得了,蟲子沒打著,但肚子卻快被我打殘了,一股血腥味又來了。真是成事不足,敗事有余啊!我深深地自責到。
雖然這難受的滋味一會兒就沒了,但這段痛苦的時間我永遠不會忘記。
痛苦的滋味作文 篇3我看過許多書,唯獨就是《在感恩中成長》這本書。它使我懂得了一個人幫助了你你該怎樣報答他。
我天天把這本書帶在身邊讀,有一次我在外面走廊里面跌了一個跟頭,很痛。同學們都笑我說“書呆子”看書還能看跌跟頭,真好笑。我堅強地爬了起來,而我并沒有罵他們,只用了一個眼神來對待他們,然后摸著腫了的那半邊,忍著,哭著走進了教室。我可以說,那是我人生中最悲哀的一次,也是最痛苦的一次。從此以后,我就因為這件事而變得很內向,對別人也很冷漠,我猜我的童年就像一片片白云,那半邊可以接近而這半邊我永遠也不會理睬。不管他們怎樣罵我,我也不和他說一句話。
就是因為那件事,不然我不會對別人這么冷漠,也不會把自己搞成一個自卑的孩子。
痛苦的滋味作文 篇4我的`頭上有個疤,是在學校里造成的,下面讓我來給你講講吧!
我學校的中央,那里有很多柱子,要是一不小心就會磕破腦袋,我就是這樣的,總是心不在焉地走路,回過神來就差點撞上了。這一次,我終于遭殃了。
那一天,我吃完早飯就又蹦又跳地來到學校,我走著走著來到了大廳,我聽見了有兩個一年級的小學生在吵架,他們你一句我一句,完全不給對方留余地,爭得面紅耳赤。有個像個小正太,有個像個居委會大媽。我被吸引了注意力,邊走邊看,結果當我回頭的時候就撞在了柱子上,我的頭都被撞得仰了起來。我控制不住地往后退了兩步,我摸著頭走到了空無一人的地方,把手拿下來一看,手上全是血,撞到的地方開始發出了鉆心的疼。我趕緊用手捂住,急忙跑到衛生間,用手接一點水灑在傷口處,再用紙巾把血擦掉。傷口愈發的疼痛,但我還是用平常的速度回到了教室,當作什么都沒有發生。不過還是被同學發現了,他們紛紛圍過來詢問我的傷勢,我卻不好意思將事情經過說出來,只能低著頭不說話。
現在傷口結痂了,它一直提醒著我以后走路要專心,做任何事都要專心,如果不專心,那這就是痛苦的滋味。你們不要學我哦!不然會和我一樣倒霉的!
痛苦的滋味作文 篇5云水那邊有你嗎?日記里只剩下一場無名雨,芭蕉溫柔地低訴著……
子規聲聲已喚不回春天,不知你是否依然、陽光是否燦爛?日子悄悄地流過每個午后,如此,清清淡淡。
也許是相逢是錯,也許是秋水的過,也許你我的相逢本是一種錯。
睹物思情,記憶飄飛,那個美麗的午后如湖水搬清澈,沒有一絲漣漪……
是那個美麗的午后,你撐著小傘在春光下沐浴。你動人的身影如磁石般吸引了我的目光。
哦,閑庭信步,一頭烏黑的短發映襯著那動人的笑靨,補實的臉掩不住那高雅的氣質——如蘭一樣純潔,似牡丹那般奔放,像凌波仙子那樣飄逸,比蓮花更溫柔細膩!
那一刻,只在那一刻定格,便足夠了,我的心義無反顧。
我們——相遇相知,許下無數美麗的諾言,我們闊論古今趣事,一封封書信傾訴著無盡的情意。我沉浸在幸福的海洋中,完全忘卻了什么是痛苦。
然而,好景不長,轉眼——昨日那雨絲做的印跡已被風鈴搖成一粒粒斷線的珍珠,零落記憶飄飛的山谷。
無數的盼望,苦苦的守候,等來的只是一次次的落空……
心,已死。魂,不在。人,只是行尸走肉。
徘徊在青春的十字路口,黑夜籠罩一切。
明月依稀,猿啼聲聲入耳。
誰,在更深的夜,眺望秋的凄切。
誰,在更遠的夢,撫摸生的傷痕。
情竇初開的我,瞬時從幸福的高空跌入痛苦的深谷。那揮之不去的身影以分明的棱角打擊著我的靈魂,我感到了一種冰冷刺入骨頭。我思索著……
一滴水,可以穿越愛情的想象。
一葉舟,可以穿越生死的輪回。
而飽嘗幸福和痛苦的滋味后,我終于大徹大悟,我終于從這美麗而縹緲的夢中醒來。
夢醒時分,敞開心靈,坦然接受陽光,照亮心底的晦暗;夢醒時分,任秋風拂過臉龐,感受黃葉覆成的一片純真;夢醒時分,把幸福和痛苦的滋味化為花季的一份珍藏。
我讀懂了緣起緣滅,讀懂了花開花落,也讀懂了坦然。
花落,是一種完成,余香也許最美,請勿以悲凄擋住它的去路……
多年后,當我回首花季時,我將無悔地說出,那一次,我嘗到了幸福和痛苦的滋味!的的確確,實實在在……
痛苦的滋味作文 篇6都說現在的孩子每天吃穿不愁,但今天我卻真真正正地嘗到了餓的滋味,真正知道了“饑腸轆轆”這四個字怎么寫。
早晨我的胃突然作祟,疼得厲害,于是我含糊地咬了一半燒餅就急匆匆趕去上學了。誰知才剛到學校,我就覺得自己的胃空落落的,慌得難受。“快點拿出書來早讀。”班長正在展示獅吼功,無法子,我只得暫時放下我的肚子,全身心地投入到早讀課中。
讀著讀著,我的胃更加放肆了,一陣陣的絞痛,如針扎一樣。我再也無心讀書了。突然,班長注意到了無精打采的我,然后,我的名字便光榮地“上榜”了。天,我是跳進黃河也洗不清了。
第二節課,我的胃里那小半塊燒餅早已腐蝕了,現在我的肚子無疑是一座空山。我不停地舔著嘴唇,絞著手指,此刻我多么想放開肚皮大吃一頓啊!于是,在課上我就像只奄奄一息的小狗,無力地趴在桌子上,眼皮子也忍不住要蓋上了。“你怎么回事,把我講課的聲音當做你的催眠曲是不是?”老師憤怒地瞪著我,恨鐵不成鋼的表情仿佛要把我撕碎。我慌忙地低下頭,“咕~咕”我的肚子還不合時宜地發出了響亮的警報。我聽到周圍同學放肆的竊笑,我的臉也立刻發燒了……
“時間啊,你走快點走快點吧,我求你了,要出人命了……”我不停地在心里咕噥著,乞求著。“叮鈴鈴……”第二節課的下課鈴響起,廣播里又緊接著傳出了了高亢、歡快的音樂,又要排隊去操場做體操了。天,救命啊,我已餓得頭暈眼花,雙手雙腳都像霜打過的一樣,軟綿綿的,渾身骨頭都要散架了,還有什么力氣去操場啊。可是在心里埋怨是沒用的,誰叫自己早上不多吃一點媽媽親考的香噴噴的燒餅呢?我發誓,如果現在將那盤燒餅放在我的面前,不管多冷多硬我都會像一頭餓狼似的撲上去掃個一干二凈的。可現在,說什么也沒用了,拖著無力的步伐,我蹣跚著向前走去……
痛苦的滋味作文 篇7一個人走在飄著雪的街上,腦袋里什么感覺都沒有,陌生的街道,遠遠趕不上熟悉的鍵盤,容易走丟的孩子總是找不到回家的方向。
迎面走來了曾經看著背影都知道是誰的男人,他溫暖的手牽著一個幸福的女人,她的臉上帶著他的微笑,看的出他們的甜蜜。這樣的見面似乎有些尷尬,為什么我會出現在不該出現的地方?為什么一年都沒有音訊的他卻出現在這個世紀之初的上午?為什么我要問為什么?
我除去了臉上習慣了的微笑,此時無須偽裝,我冰冷的眼神只能讓他們感到顫栗,我不知道為什么要這樣對他們。記得自己說過,不在乎他的背叛,而且用了整整一年的時間去感受痛苦的滋味,直到把自己變的冷漠,淡然。我以為歷史早就翻過了那一頁,我以為我會對過去無動于衷了,我以為我的心死了,我真的以為連我自己都死了……可是剛剛那一瞬的相遇,卻讓我為之所動。
我知道沒有人能告訴我這是因為什么,我知道我的腦子里會找到答案,愛一個人已深入骨髓,怎是隨隨便便就忘記的了的。即使我的嘴上說我不愛他,即使我的心告訴我不可以再去愛他,即使我的夢里不再有他,即使我的朋友們都不再提起他,即使有很多的即使,當夜深人靜的時候我還是會想起他,當受了委屈的時候我還是會想起他,當很多的時候我都會想起不該想起的他。而每每這個時候,我都會克制自己的情緒,我都會抽回準備要打電話的手,而心都會一陣陣的抽搐。
雪依然在飄著,我依然在獨守那份痛苦的滋味……
痛苦的滋味作文 篇8人的一生中,有嘗不盡的很多不同的滋味,比如失敗的滋味,成功的滋味,痛苦的滋味……讓我印象最深的是那一次,我嘗盡了痛苦的滋味。
記得那天早上,媽媽抱著弟弟向我的房間走來,當時我還在睡覺,那時都已經7點了,媽媽叫著:“快起來,洗嗽吃飯了!”可我一點兒動靜都沒有,媽媽扯開嗓門大叫著:“快遲到啦!”我的天啊,還讓不讓人活?我馬上從床上爬起來,穿好衣服去洗嗽,洗完我沖到餐廳開始吃飯,媽媽這才放心地走開了。我見媽媽走了,馬上減速開始這跑跑,那走走。媽媽聽見我的腳步聲,馬上又從臥室走出來,叫著:“7點30分了。”仿佛她就是一個鬧鐘,準點報時!我回到餐廳繼續吃飯,吃完飯,媽媽送我去上學了。
中午回來,還沒進家門,媽媽就又嘮叨開了:“先去寫作業,飯還沒煮好。”我馬上寫完作業,見媽媽還在煮飯,就拿起手機躲在房間里玩。過了一會兒,我聽到媽媽的腳步聲正往我的房間走來,這下慘了!我馬上把手機藏起來,媽媽問我:“有沒有看見手機?”還沒等我開口,媽媽的手機就響了,這次逃不了了。媽媽氣得揚起手,狠狠地甩了我一耳光,還大聲訓斥:“你不是去寫作業了嗎?怎么在玩手機?”嗚嗚嗚,遇上這樣的老媽真痛苦!
媽媽,我知道我的缺點讓你很失望,請您多給我點時間,我會慢慢改正的。也希望您對我少點責備,多點關愛,不要讓我這么痛苦!
痛苦的滋味作文 篇9考試對于好的學生來說不過是件平平常常的事,而對于差生來說卻意義不同,而一向很好的學生突然考砸了,那就有一場兇猛的“暴風雪”在家登陸,我就是這樣的個例,那滋味不好受啊!
當考卷發下來后,我頓時傻了眼,腦袋一遍空白,考卷上那鮮紅的數字像一把利劍進我的胸膛。我腦袋聽見隱隱約約的聲音。語基57分。心想回家免不了要挨批評了。我走在回家的路上,天不再是瓦藍瓦藍的。草不再是那樣綠那樣的翠,路旁的小花也變得如此刺眼,真希望路能延長,讓我少挨罵,我拖著沉重的步伐還是到家了。剛進門,媽媽親切問道,兒子。考多少分。”我當時心亂如麻,吞吞吐吐地說:“57分”。媽媽臉色隨之晴轉陰天,一副兇神惡煞的樣子,嚇得我心驚肉跳。爸爸也聞聲趕來,不由分說給了我兩巴掌。我忍住淚水,站在那里一動不動。過一會兒,媽媽的語氣也緩和了起來,說:“你知你錯在哪里嗎?”我搖了搖頭,爸爸在一旁聽不去了又給我兩巴掌,我那不爭氣的眼淚終于流了出來。爸爸說:“你要是不知道錯在哪里,就別想來吃飯!”媽媽也嘮叨了一陣子,我抬頭瞄了一下鐘表,才六點,我希望鐘表走快點,能趕緊吃飯,然后做作業。最后,爸爸心軟了,叫我去吃飯,做完作業,我含淚上床睡覺……
這一次痛苦的滋味,讓我永生難忘,要把痛苦滋味化為動力,一定要努力學習,爭取考出好成績。讓痛苦的滋味做為新的起點……
第二篇:關于痛苦的滋味作文
關于痛苦的滋味作文七篇
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的痛苦的滋味作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
痛苦的滋味作文 篇1開學那天,我的心情灰暗無比,看誰都不順眼,因為寒假里的手工作業我還沒完成。
上學路上,我腦補了很多被老師批評的畫面,起了一身雞皮疙瘩,到了學校我更是戰戰兢兢,一問同學,他們都說:"帶了,帶了!"邊說邊舉著他們的作品,好像故意炫耀一樣,更氣人的是,臧懌同問:“瞧,謝翔宇,我這個作品拉風吧,這可是純手工的!”我無精打采地瞅了他一眼,沒吱聲。
幸好今天老師只是提了一下,明天老師讓班長親自檢查,我就是班長,怎么交差,哎,自認倒霉吧,誰讓我偷懶來著,現在內心一片涼涼。想到明天,只能自己動手豐衣足食了。
一放學回家,我日夜趕工做了一個小人推車。這個小人推車做法很簡單,就是把易拉罐的兩邊弄出兩根皮筋,再把皮筋和小車連在一起,最后裝上電池就大功告成了,看看自己的作品,心里沾沾自喜,準備明天到學校顯擺一下。
第二天我邁著勝利的步伐,大搖大擺走去學校。剛到教室,我又一次傻眼了,只見他們做的都是火箭、大炮、自制散彈槍……做工精致,技術含量高,真令人眼花繚亂。我的和們的一比,簡直是無地自容
一下課我耳邊全是,“呵呵,班長的作品真是一絕呀!”“那也叫手工,簡直就是垃圾”……我的心瞬間跌到谷底,更痛苦的是我的作品小人推車還發動不起來,只是個拙劣的擺設。
今天,我終于嘗到了什么叫痛苦的滋味了!
痛苦的滋味作文 篇2生活是一個萬花筒,給予我們各種各樣的滋味.甜蜜的、痛苦的、辛酸的......但在我的記憶中,其中痛苦的滋味令我難以忘懷.
有一次,我的喉嚨發炎了,就去診所里打針.結果要打兩瓶吊針,啊,我哪受得了呀!可非要打,沒辦法,就打吧.打完針后,我以為沒事了。沒想到,醫生說:“你喉嚨發炎了,油炸、辣的、膨化食品都不能吃。”我聽了,想:這怎么行呢?我家還有一大堆零食正等著被我“解決”呀。
中午,回到家中,我的肚子咕咕叫了,正想吃點東西,便聽到耳邊傳來:“慧,那不能吃,你就吃些米飯和蔬菜吧。”
下午,我和媽媽出去玩。路過油炸旁時,我停住了,嘴不禁饞了起來。這時,便聽到耳邊又傳來:“慧,那不能吃,等下我跟你買個面包吃。”嗯,面包沒有油炸的好吃,可命令不能違抗呀。
傍晚,我一進家門,雙眼直瞪那一大包零食,口水地點都直流“三千尺”了。可我的耳邊又傳來:“慧,那不能吃,還是趕緊吃飯去吧。”啊,我的日子可沒法過了。......
我這痛苦的滋味要什么時候才是個頭啊!
痛苦的滋味作文 篇3今天上午,我們五年級組要舉行一場達標運動會,項目是我最討厭的四百米跑。我一直都討厭跑步,特別是長跑,所以我跑上三百米就已經累得氣喘吁吁了,更別說是四百米了。
我是第五個開始跑,所以可以更充分的做好跑步前的準備。我看見人家跑的時候都是開始很快,但后來就漸漸慢起來,甚至有人還是走過來的,難道有這么累嗎?我百思不得其解。就在我這么想時,我就要開始跑了,我甩甩頭,把頭腦里的想法全部甩掉,準備專心致志地跑步……
看見自己的雙腿賣力的在跑步,超越了其他幾個人時,我的心里特別的高興。但后來我的腿漸漸不聽我使喚,還差點讓我摔倒在地,真是氣死我了!最后一圈我的速度幾乎像走路一樣,因為我實在跑不動了。
我一步一步的爬向休息地,幸好它離跑道不遠,不然非把我累死不可。我躺在休息地上,身體擺成了“K”字型,正當我在舒舒服服地睡覺時,喉嚨里一股嚴重的血腥味就沖了上來,我努力的控制自己不嘔吐出來,但難吃的味道還是一直想我襲擊。我又重新躺回地上,真想休息一會,突然感覺肚子很癢,好像是蟲子,所以我拿起手就往我肚子上一打,哇!不得了,蟲子沒打著,但肚子卻快被我打殘了,一股血腥味又來了。真是成事不足,敗事有余啊!我深深地自責到。
雖然這難受的滋味一會兒就沒了,但這段痛苦的時間我永遠不會忘記。
痛苦的滋味作文 篇4很多人認為,世上最大的痛苦便是死去;可有一種痛苦卻比死更痛、更難受,那就是眼睜睜地看著自己的親人離去,卻又無能為力。
4月,我那和藹可親的舅舅去世了,享年42歲。4月的星期五,一場疾病降臨到他身上,他肺里的細菌在身體毫無抵抗力的情況下再次發起侵略,他當時吐血了,我清晰地記得那是凌晨,天陰沉沉的,家的四周死一般的沉寂。他立刻叫醒舅母,幾經波折才進了醫院。這時生與死之間的戰斗開始了。
當舅舅入院時,他已經十分痛苦。時間啊!你快點走吧,讓舅舅不再痛苦,不!你慢點走,讓舅舅“復生”吧!當我正糾結時,舅舅再次吐血,接著,便與世長辭了。他死前,連一句遺言也沒說呀!
我眼睜睜地看著舅舅死去,自己卻無能為力,只能大哭一場,痛哭流涕,我感到自己很弱小。我也無數次含著淚叩問老天:“為什么!這是為什么!”
舅舅死后,他的遺體被運到了佛山殯儀館,在告別儀式上,我握緊拳頭,自言自語道:“老天,為什么?為什么讓死神那么快就奪去我舅舅的生命,為什么?”
因為需要火葬,所以,舅舅的遺體在程序的安排下緩緩地被送進了火化車間。一個小時后,昨天還好好的舅舅成了一堆白灰,當接過舅舅的骨灰罐時,我十分悲痛,無數次地問媽媽:“舅舅完完整整地來到這個世上,他也應該完整地仙去。為什么要將他火化?”
得到的卻總是這樣的回答“因為……因為……因為舅舅的遺體還有病毒,所以要火化……”我才暫時冷靜下來。
事后,每當我想起舅舅時,我都會淚流滿面,或仰天長嘯:“為什么要奪去我舅舅的生命?說!說啊!你到是說啊!”可我的理想也就此改變,我想成為一代名醫,因為我不想讓更多的人承受失去親人的痛苦。
痛苦的'滋味作文 篇5痛苦使人清醒。古人蘇秦讀書時為何要自虐般地頭懸梁,錐刺股?因為時刻存在的痛苦感可以讓他時刻保持清醒。每當他昏昏沉沉,仿佛航船進入霧區,即將觸礁時,身體上的一陣刺痛讓他立刻回過神來,再次想到自己偉大理想與現實的差距,他如同看到了指引航向的明燈。是痛苦,讓多少莘莘學子成就個人的目標和理想。
痛苦對于兒時的我,很是陌生。小時候,對世界認識太少,對什么都感到好奇,總是無法無天的。直到上幼兒園時,我才真正意義上的感受到了痛苦的滋味。
上幼兒園時,我第一次知道了老師,同學,字……對于幼兒園的一切的一切我都覺的是那樣的新奇。剛拿到老師發的書本,我便津津有味的看了起來——雖然,我一個字也看不懂。課堂上,老師不要讓我們做哪樣,我偏要做,可老師卻一眼看出。那時,只覺得老師好厲害,似乎有著和孫悟空一樣的火眼金睛。那時總是對老師懷著一絲敬意。
可有一天,還是像往常那樣,我興致勃勃的背起心愛的小書包準備出發。媽媽也露出慈祥的笑容,這一切使人倍感溫馨。我被媽媽輕松的抱上了自行車,她便不緩不急地蹬著。但就在這時,我稚嫩的小腳,卡在了自行車上。眼淚朦朧了我的雙眼,撕心裂肺的疼痛,從腳底蔓延至全身。嘴便像一個發泄口一樣,一聲尖叫噴薄而出。媽媽聞聲,連忙停下車,緊緊抱著我,推著車飛也似的直奔家中。一路上,我一個勁兒地叫著疼。
媽媽輕輕地把我放在床上。自己便去埋頭找藥。我抓著腳,妄想使它的疼痛減少一點,可卻反而加重。不一會兒,媽媽拿著藥膏會來了。她輕輕撥開我的手,兩眼淚汪汪的,一邊含著淚說,對不起,一邊小心翼翼地在我紅腫的腳上涂著藥膏。那時的我哪管那么多,媽媽涂疼了,便抬起兩條小腳亂踢。媽媽不知我會突然襲擊,就被踢了一臉的藥。媽媽站起看著我,卻是灰里的豆腐——打也不是,罵也不是。媽媽拿起帕子擦干凈臉后,望著我深深的嘆了口氣,又接著給我涂著藥膏。
涂完藥膏,我卻抱怨起媽媽認為都是她的錯。她卻擦著淚,把全責任攬到了自己身上。傍晚,受傷的因為疼痛,一夜未眠,當然,媽媽也沒睡……
傷好了后,我只覺得媽媽變憔悴了。也許是第一次痛吧,這件事在腦海的記憶特別清晰,也許是為我日夜操勞的媽媽吧……
痛苦的滋味作文 篇6人的一生中,有嘗不盡的很多不同的滋味,比如失敗的滋味,成功的滋味,痛苦的滋味……讓我印象最深的是那一次,我嘗盡了痛苦的滋味。
記得那天早上,媽媽抱著弟弟向我的房間走來,當時我還在睡覺,那時都已經7點了,媽媽叫著:“快起來,洗嗽吃飯了!”可我一點兒動靜都沒有,媽媽扯開嗓門大叫著:“快遲到啦!”我的天啊,還讓不讓人活?我馬上從床上爬起來,穿好衣服去洗嗽,洗完我沖到餐廳開始吃飯,媽媽這才放心地走開了。我見媽媽走了,馬上減速開始這跑跑,那走走。媽媽聽見我的腳步聲,馬上又從臥室走出來,叫著:“7點30分了。”仿佛她就是一個鬧鐘,準點報時!我回到餐廳繼續吃飯,吃完飯,媽媽送我去上學了。
中午回來,還沒進家門,媽媽就又嘮叨開了:“先去寫作業,飯還沒煮好。”我馬上寫完作業,見媽媽還在煮飯,就拿起手機躲在房間里玩。過了一會兒,我聽到媽媽的腳步聲正往我的房間走來,這下慘了!我馬上把手機藏起來,媽媽問我:“有沒有看見手機?”還沒等我開口,媽媽的手機就響了,這次逃不了了。媽媽氣得揚起手,狠狠地甩了我一耳光,還大聲訓斥:“你不是去寫作業了嗎?怎么在玩手機?”嗚嗚嗚,遇上這樣的老媽真痛苦!
媽媽,我知道我的缺點讓你很失望,請您多給我點時間,我會慢慢改正的。也希望您對我少點責備,多點關愛,不要讓我這么痛苦!
痛苦的滋味作文 篇7在一個夏日里,我和我的同學們參加了夏日營,這是一個大型訓練,去蘭州打槍,在房間里自己按時起床,折被子,不剩飯,獨立完成很多任務,但是在藍、紅方開始做演練時,我不辛走丟了,被紅方抓去,他們把我關在他們的區域里,我突然感到好孤單,他們撓我,打我,我很痛苦,但又沒辦法。
就在這時,我看見一只高飛的風箏。那正是集合藍標,我看到墻角鋒利,爬到拿根繩子劃破,但我又嘗到了痛苦的滋味,因為繩子系的很緊,所以把我手劃了,我溜出去發現藍、紅正在交火,在紅方拿了一把槍,我繞到后方,打了他們個措手不及,最后,我們兩人出局,對方全部出局,我把經過寫在本子上,并告訴老師,最后獲得了隊長的身份。
又是一個晴朗的夜晚,燈光溫柔地照在我的窗前,燈光是那么的明亮,但是經過了這一切,我的心中總有一種堅強的信念守護著,不再懼怕孤獨與痛苦,因為經歷過風雨,才會有美麗的風景等待著你去欣賞。
第三篇:痛苦的滋味作文400字
痛苦的滋味作文400字9篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的痛苦的滋味作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
痛苦的滋味作文400字 篇1“喂,你怎么考得這么爛啊?以后怎么考英中啊?!”面對著媽媽一連串的責問,我的心里很不是滋味。
上課鈴聲響了,教室里還是吵吵鬧鬧。這時,語文老師抱著一大疊卷子走進教室。一瞬間,教室變得鴉雀無聲,同學們有的使勁地盯著卷子,仿佛想透視里面的內容;有的閉上眼睛雙手合十默默祈禱,似乎想借助神的力量。“同學們,今天我們進行第五單元考試。”林老師話音剛落,同學們開始唉聲嘆氣。
“死了,死了。我昨天沒復習!今天肯定要考砸了。”從我后面傳來一陣慘叫聲。
“真是世界末日啊!”我發出一聲衰鳴。
“完了,完了!我忘記復習了。”我心里七上八下的,不由得暗暗懊悔昨晚偷偷地看了整晚的動畫片。
教室里靜悄悄的,只聽見筆和紙張磨擦的“沙沙”聲。
放學了,同學們一個個摞著卷子回家,每個人表情都很痛苦。我也不例外,心里像是揣了十五只兔子,咚咚直跳。這次考試我只考了83分。心想:糟了,回去準沒有好果子吃了。
到了家里,媽媽知道我的成績,果然橫眉豎眼地瞪著我,用魔鬼般的聲音說:“我跟你講了多少遍,一定要認真學習,只有考上重點中學,才能考上大學,才有前途。你都忘記了嗎?嗯?”面對著媽媽的斥責,我心里有一種莫名的痛苦,無法形容。那種感覺像一把刻刀刻在心里般的疼痛。媽媽的話像是機關槍一樣打在我心里,難受極了,于是,我下定決心,下次非考好不可。
痛苦的滋味作文400字 篇2我的頭上有個疤,是在學校里造成的,下面讓我來給你講講吧!
我學校的中央,那里有很多柱子,要是一不小心就會磕破腦袋,我就是這樣的,總是心不在焉地走路,回過神來就差點撞上了。這一次,我終于遭殃了。
那一天,我吃完早飯就又蹦又跳地來到學校,我走著走著來到了大廳,我聽見了有兩個一年級的小學生在吵架,他們你一句我一句,完全不給對方留余地,爭得面紅耳赤。有個像個小正太,有個像個居委會大媽。我被吸引了注意力,邊走邊看,結果當我回頭的時候就撞在了柱子上,我的頭都被撞得仰了起來。我控制不住地往后退了兩步,我摸著頭走到了空無一人的地方,把手拿下來一看,手上全是血,撞到的地方開始發出了鉆心的疼。我趕緊用手捂住,急忙跑到衛生間,用手接一點水灑在傷口處,再用紙巾把血擦掉。傷口愈發的疼痛,但我還是用平常的速度回到了教室,當作什么都沒有發生。不過還是被同學發現了,他們紛紛圍過來詢問我的傷勢,我卻不好意思將事情經過說出來,只能低著頭不說話。
現在傷口結痂了,它一直提醒著我以后走路要專心,做任何事都要專心,如果不專心,那這就是痛苦的滋味。你們不要學我哦!不然會和我一樣倒霉的!
痛苦的滋味作文400字 篇3在我的記憶深處,有許多令我傷心難過的事情,但是,使我最難以忘懷的是爺爺。
爺爺已經去世了,打我記事起,爺爺就在我心里占據著重要的地位。爺爺生前很關心我。記得我剛上學時,爺爺每天都要去河邊給我釣魚。那時候,炎熱的太陽火一般地烤著大地,但是爺爺仍然堅持不斷地送小魚給我吃,當那吃力推自行車的身影在我眼前出現,我就會熱淚盈眶;當爺爺那親切的喊聲在我耳邊回響,我就會飛一般地沖下樓去,撲在爺爺懷里,從他手里接過小魚。爺爺總會說:“悅悅,野魚有營養,拿回家一定要讓媽媽做魚湯給你吃,知道嗎?”我捧著小魚,一步三回頭,我舍不得爺爺回家去,多想讓他搬到我家去住呀!我在家里喝著魚湯,總會覺得它非常香甜,因為那魚是爺爺親手釣的,雖然魚不大,但是魚湯里包含了爺爺辛勤的汗水呀!
我七歲那年,爺爺生病了。在一天早上,我起床后,發現爸爸媽媽不見了。于是,不祥的預感像一層迷霧一樣籠罩在我心頭。到了中午,爸爸媽媽回家了,他們哽咽著對我說:“爺爺,他去世了……”聽了這個不幸的消息,我哭得死去活來,急忙奔向醫院,想看爺爺最后一眼,我趕上了,抬起蓋在爺爺頭上的白布,我看到了爺爺,他仍然和生前一樣慈祥,嘴角帶著絲絲笑意,大概他正在睡眠,進入甜甜的夢鄉吧!不!我不知道該怎樣接受這樣一個永遠的睡眠,一想到爺爺,我再也看不見他了,就會傷心落淚。
爺爺,我的好爺爺,您在天堂聽到我的呼喚了嗎?
痛苦的滋味作文400字 篇4第一次做事的時候,都會有不同的滋味:美好的,快樂的,酸辣的。可對于第一次抽血的我,這就是一次痛苦的滋味。
在一次手術之前,為了看我能不能做手術,家人就帶我去抽血。剛開始我以為抽血就像點擊一樣,在手上扎一針就好了。可當你來到抽血室時,我就有點慌了:因為我聽見了好的哭泣聲,大叫聲。
我看到一個比我大的男生,來到窗口開始抽血。一針扎下去,他就哭了(不要問我為什么,當時我也不知道他為什么會哭?)我看著他哭,就是十分害怕,但一想到這里還有比我小的'朋友,我要做他們的榜樣,我已下定決心,決定出血。
我看著穿著白色衣服的護士走了,手里拿著一根又長又粗的針,好像入魔的指甲,閃閃發光。
一根針扎下去,我大腦呈現出許多口味,好像想小麻辣椒一樣,又麻又辣,仿佛身體周圍出現了一盤長的火焰,正燒的我的身體。
就好像一根根苦瓜,又苦又難吃,仿佛一圈都是苦瓜大軍,把一根根苦瓜塞進我的嘴里,十分難受。
看到護士正在抽血,三瓶,兩瓶,就差一瓶了,我終于可以逃脫這惡魔般的痛苦了,終于可以解放了。
護士把針一抽,又有一股鉆心般的痛涌上來,可這種疼痛一會兒就沒有了。
雖然這樣的事早已過去,但是這種痛苦卻還停留在我的腦海里,痛苦的滋味可真讓人不好受。
痛苦的滋味作文400字 篇5考試對于好的學生來說不過是件平平常常的事,而對于差生來說卻意義不同,而一向很好的學生突然考砸了,那就有一場兇猛的“暴風雪”在家登陸,我就是這樣的個例,那滋味不好受啊!
當考卷發下來后,我頓時傻了眼,腦袋一遍空白,考卷上那鮮紅的數字像一把利劍進我的胸膛。我腦袋聽見隱隱約約的聲音。語基57分。心想回家免不了要挨批評了。我走在回家的路上,天不再是瓦藍瓦藍的。草不再是那樣綠那樣的翠,路旁的小花也變得如此刺眼,真希望路能延長,讓我少挨罵,我拖著沉重的步伐還是到家了。剛進門,媽媽親切問道,兒子。考多少分。”我當時心亂如麻,吞吞吐吐地說:“57分”。媽媽臉色隨之晴轉陰天,一副兇神惡煞的樣子,嚇得我心驚肉跳。爸爸也聞聲趕來,不由分說給了我兩巴掌。我忍住淚水,站在那里一動不動。過一會兒,媽媽的語氣也緩和了起來,說:“你知你錯在哪里嗎?”我搖了搖頭,爸爸在一旁聽不去了又給我兩巴掌,我那不爭氣的眼淚終于流了出來。爸爸說:“你要是不知道錯在哪里,就別想來吃飯!”媽媽也嘮叨了一陣子,我抬頭瞄了一下鐘表,才六點,我希望鐘表走快點,能趕緊吃飯,然后做作業。最后,爸爸心軟了,叫我去吃飯,做完作業,我含淚上床睡覺……
這一次痛苦的滋味,讓我永生難忘,要把痛苦滋味化為動力,一定要努力學習,爭取考出好成績。讓痛苦的滋味做為新的起點……
痛苦的滋味作文400字 篇6生活是一個萬花筒,給予我們各種各樣的滋味。甜蜜的、痛苦的、辛酸的……但在我的記憶中,其中痛苦的滋味令我難以忘懷。
有一次,我的喉嚨發炎了,就去診所里打針。結果要打兩瓶吊針,啊,我哪受得了呀!可非要打,沒辦法,就打吧。打完針后,我以為沒事了。沒想到,醫生說:“你喉嚨發炎了,油炸、辣的、膨化食品都不能吃。”我聽了,想:這怎么行呢?我家還有一大堆零食正等著被我“解決”呀。
中午,回到家中,我的肚子咕咕叫了,正想吃點東西,便聽到耳邊傳來:“慧,那不能吃,你就吃些米飯和蔬菜吧。”
下午,我和媽媽出去玩。路過油炸旁時,我停住了,嘴不禁饞了起來。這時,便聽到耳邊又傳來:“慧,那不能吃,等下我跟你買個面包吃。”嗯,面包沒有油炸的好吃,可命令不能違抗呀。
傍晚,我一進家門,雙眼直瞪那一大包零食,口水地點都直流“三千尺”了。可我的耳邊又傳來:“慧,那不能吃,還是趕緊吃飯去吧。”啊,我的日子可沒法過了。
……
我這痛苦的滋味要什么時候才是個頭啊!
痛苦的滋味作文400字 篇7我走在回家的路上,心里回想起今天發生的事,心中充滿了酸酸的滋味。天空中下起的雨似乎是在為我今天的經歷流淚,路邊搖晃的大樹似乎也在為我打抱不平。看著身邊的一切事物,我留下了幾滴痛苦的眼淚,對著無邊無際的天空大聲的痛罵,天空成了我發泄的工具,然而,這并不能減輕我心苦澀澀的痛,我找到一棵大樹開始了無盡的折磨……
你一定很奇怪,為什么平時的活潑少年突然變成了一個垂頭喪氣的人。還請讓我為你慢慢說來。
其實是這么一回事,今天我在學校里和同學玩,一不小心就兩個人撞在一起了,都受了傷。中間,我兩你一拳我一拳,打得鼻青臉腫。這下同學們見了不知所措,只好手忙腳亂的跑到老師辦公室,找我們班主任來幫忙。班主任一見了,火立馬就來了,他見我受的傷輕點,就認為是我在打那個同學,不分青紅皂白的就把我罵的狗血噴頭,還給我老媽打了電話,說讓她“教育教育”我。而那位同學呢?老師讓我媽媽帶他去醫院檢查,我心中充滿了后悔,心想著這怎么辦呀!打壞了怎么辦啊!一種種想法在腦中浮現。還好醫生說只是皮肉擦傷,過幾天就沒事了。
這就是痛苦的滋味,我下次不想再嘗到痛苦的滋味了。
痛苦的滋味作文400字 篇8“酸`甜`苦`辣`咸這是直擊我們味蕾的滋味;而痛苦的滋味卻直擊我們的心靈。
驀然回首,那是我的童年,是我悲喜交加過的“天堂”是我最不舍的六年光景。沒錯這是一所不起眼的小學,座落在我們村的中心,但是俗話說:“麻雀雖小,五臟俱全”。我們的學校雖然很小,但卻在教學設備上不輸任何一所小學。在這里,我付出過努力和汗水,取得過驕傲成績,留下過歡聲笑語。可這一切已成為過去式,是的我們畢業了,我不知是該開心還是該感到不適,這種心情在我心中互相加雜成了痛苦,心中的感覺溢于言表。
雖然現在我已經畢業將近兩年了,但是我至今還清楚的記得畢業那天的情景,當攝影時按下快門的那一剎那間,我感到這周圍的一切都在同我道別,時間在那一刻對我來說異常緩慢,仿佛“度秒如天”,因為在那一刻我的腦海里浮現出了太多畫面,它們張張都猶如電影片段一樣在我腦海中快速閃過。是呀這六年就像一場電影,說長不長,說短也不短,最后放映結束,畢業會是終場,但僅僅是小學而不是人生。在那一天痛苦縈繞著整個我,不應該是到現在。
今天的我認為這種痛苦是另一種……而并不是理論上的那種,同時我也感謝這種痛苦,直至現在它一直在某種程度上鼓勵著我。
痛苦的滋味就這樣在我的回憶中敲擊著我的心靈。
痛苦的滋味作文400字 篇9今天,我很早就到學校了,因為我期盼我的數學考卷肯定會考得很好,所以我很早就到學校等我的好消息。一上課,數學老師一進門就興高采烈地說:“同學們,昨天的考試大家都考得很好,現在我們要分試卷。”我按捺不住自己激動的心情,心想:這張考卷這么好考,我一定會考得很好的。我得意洋洋地等待我的好消息。突然老師念了林瑄81分的時候,我傻呆呆地愣了一會兒,腦中一片空白地走上講臺拿了試卷,老師對我說:“你退步了,要加把勁兒。”
放學了,媽媽問我考了多少分,我慚愧地低下頭,我昨天還跟媽媽講這次考試我肯定能考得很好的,可是…。我慢吞吞的說:“81分”,不敢再看媽媽一眼。“回去不準再看電視”,我后悔地留下了眼淚,都是我太得意,俗話說得好:“虛心使人進步,驕傲使人落后”這句話讓我深深地感到痛苦,也讓我感到了今后我一定要努力學習,做一個好孩子。
回去我洗完澡,拿起課本讀了起來,過了會兒,媽媽看了我那認真的態度,就微微笑了起來。這一天,也讓我感受到了一個人不能驕傲,應該虛心一點,才能取得好成績。
第四篇:痛苦的滋味作文(共)
痛苦的滋味作文匯編八篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的痛苦的滋味作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
痛苦的滋味作文 篇1所有人都會有做錯事的時候,我也一樣。但隨著時間的流逝,都慢慢淡忘了。但有一件事卻讓我在兩年后的今天仍覺得悔恨無比。但也是這件事,使我明白了一個道理,那就是無論在做什么事時都要做到認真,仔細。
記得那是在三年級的一天。因為我平時學習還不算差,所以當我知道第二天要進行數學期中考試時沒有認真復習。第二天,考卷發下來了。我一看卷子上的題目非常簡單,便用了二十分鐘左右就寫完了。寫完后,我沒有檢查就直接交了卷子。剛交了卷子的我還在心中暗暗慶幸:這次一定能考滿分,(.)回家后該讓媽媽獎勵我什么好呢……
在第二天的數學課上,老師正在發卷子。一個個名字從老師嘴里流出。聽到自己的成績不錯的興奮不已。而成績不理想的則垂頭喪氣。咦,怎么沒有我的?正當我感到奇怪時,聽到老師的一句:“袁慧,78分。“這聲音不大,但卻像閃電一樣打在我的頭上。我好像是被潑了一大盆冷水,全身都麻木了。隨之而來的是我無盡的悔恨。懊悔像一條小蟲子,一點一點地咬著我的心,使我更加心痛。下課后,老師說我太粗心大意了。這句話雖然說得很輕,卻像重錘一般狠狠砸在我心上。這句話就像是有人在我還在流血的傷口上又撒了一大把鹽,又麻,又痛。使淚水再次模糊了我的雙眼。
自從那一次以后,我也漸漸改掉了粗心大意的壞毛病。雖然那件事已經過去很久了,但那塊傷疤依然在我心里。是它在考試時告訴我,不要再粗心大意了,一定要細心。細心。再細心……
痛苦的滋味作文 篇2我的頭上有個疤,是在學校里造成的,下面讓我來給你講講吧!
我學校的中央,那里有很多柱子,要是一不小心就會磕破腦袋,我就是這樣的,總是心不在焉地走路,回過神來就差點撞上了。這一次,我終于遭殃了。
那一天,我吃完早飯就又蹦又跳地來到學校,我走著走著來到了大廳,我聽見了有兩個一年級的小學生在吵架,他們你一句我一句,完全不給對方留余地,爭得面紅耳赤。有個像個小正太,有個像個居委會大媽。我被吸引了注意力,邊走邊看,結果當我回頭的時候就撞在了柱子上,我的頭都被撞得仰了起來。我控制不住地往后退了兩步,我摸著頭走到了空無一人的地方,把手拿下來一看,手上全是血,撞到的地方開始發出了鉆心的疼。我趕緊用手捂住,急忙跑到衛生間,用手接一點水灑在傷口處,再用紙巾把血擦掉。傷口愈發的疼痛,但我還是用平常的速度回到了教室,當作什么都沒有發生。不過還是被同學發現了,他們紛紛圍過來詢問我的傷勢,我卻不好意思將事情經過說出來,只能低著頭不說話。
現在傷口結痂了,它一直提醒著我以后走路要專心,做任何事都要專心,如果不專心,那這就是痛苦的滋味。你們不要學我哦!不然會和我一樣倒霉的!
痛苦的滋味作文 篇3離別時,是那么的悲傷。
那天是爸爸去遛狗,還沒來得及套狗繩,小狗小白便先跑出了門外。
“沒事,下面的樓道門關著,放心!”因為小白總是很頑皮,不套狗生
便會亂跑。爸爸說完,就去追它了。
我去了洗手間,等我出來的時候,我看見了爸爸,我心中便有種不祥的預
感。我在家中開始搜索小白的身影,可是怎么也沒找到。我見爸爸媽媽都只是沉默,我知道了不對勁。
“爸爸,小白呢?”我語氣很平靜地說,但心里最害怕的卻來了。
“就在門口橋上。”
“你把它放那干什么?”我急了!
媽媽二話沒說,便拉我去找它了。
夜,很靜。
當我看到他在桌子上沒有力氣站起來的時候,我就淚流滿面了,媽媽急忙
來到桌子邊把它抱了起來,我也來到它身邊,當我發現它還有溫度時,我很慶幸我還能和它道別。它看上去非常虛弱,眼睛只睜了一半,它就連把頭舉起來的力氣都沒有了。
四周是那么黑,那么嚇人,靜得連蟲子的叫聲都沒有了。時間在一分一
秒的過去,小白身上的溫度再慢慢降低。最終,小白沒能斗過死神。它走了,在我們的淚水中走了。
接下來一段時間,以至于讓我常常想起小白:活潑的它,生氣的它,愛
吃骨頭卻總是咬不動的它……沒有了小白,就像少了一個人似的。我開始后悔它還在的時候,沒能和它多玩。想到我總是把遛狗推給爸爸,我現在真想加倍溜它!
時間讓我對它的印象變淡了,以至于讓我都忘了小白活潑時的樣子了。每次翻相冊看到小白,我的心就會一揪。我想我就只能在夢里,相冊里,腦海里再見到它了吧。
那天夜真靜!
我從來沒有這樣痛苦過,在沒有你的日子里,讓我天天痛苦。念你,想你,我對你留下了太多遺憾,回憶。我對不起你小白!但你要記住,我永遠與不會忘了咱們相處過的那段時光!
越美好的東西,消失的也越快!所以,請珍惜您身邊的每一樣東西!
痛苦的滋味作文 篇4滋味是甜的,微微潤濕著我們的心靈;滋味是苦的,緩緩滲透著幾滴心酸;滋味是辣的,深深永留在我們的記憶里,同學們,在六年的小學生活中,你一定體驗過喜怒哀樂,酸甜苦辣等各種滋味,也有幸福,也有感動這些都是我們在生活中的滋味
記得有一次,我和妹妹一起打棒球,妹妹不小心打破了家里的窗戶,媽媽走了出來看見窗戶破了想一只老虎似的說:“誰做的?”妹妹聽后非常慌張,吱吱唔唔的說:“不是我做的是哥哥做的。”我聽后非常生氣,妹妹居然說謊話。“不是我做的,是妹妹做的。”媽媽沒有聽我的話拿起衣架不分青紅皂白的打了我一頓。我回到房間大哭了起來。后來媽媽知道原來是妹妹說謊話,吳打了我,急忙跟我道歉。雖然媽媽跟我道歉了,但我的心靈受到創傷,這個創傷是無法救治的。你知不知道我當時的滋味有多麼痛苦。
經過這件事,我終于明白了什么是痛苦的滋味呢?
痛苦的滋味作文 篇5大家都生過病,有人覺得是甜的,因為有家長煮好熱騰騰的粥,輕輕吹幾口,送入你的口中,有人覺得生病是苦的,要窩在房間里使勁睡啊睡,流汗把病魔“驅走”,吃藥。
我覺得病是苦的,為什么呢,請大家耐心的聽我解釋——我是一個在班里和家里“遠近聞名”的吃貨,我覺得可到達一種最高的境界,吃貨的最高境界就是當一個吃貨變成植物人,幾乎不可能醒來的時候,你可以在他耳邊不停的說:“你最愛吃的綠茶穆司蛋糕做好了,快點起床啦!”他馬上坐起來說“我要七分熟”。我成天想著等我有了錢要吃什么,去哪里吃,吃多少,做夢都會留下口水。而到了生病時,雖然母親會問你:“你餓了嗎?想吃什么,我幫你去買。”但是對我來說卻十分痛苦,腦子里一片空白,沒有了食欲,什么也不想吃,什么都吃不下,只想睡覺,等待病好了去吃大餐,在發燒喉嚨痛的時候連冰激凌都吃不了,哎呀。誰會喜歡這討厭的生病啊,心里都是一堆遠在天邊近在眼前的美食,可是卻吃不了,我最討厭的就是這種感覺,你覺得生病會是好滋味么?
痛苦的滋味作文 篇6痛苦使人清醒。古人蘇秦讀書時為何要自虐般地頭懸梁,錐刺股?因為時刻存在的痛苦感可以讓他時刻保持清醒。每當他昏昏沉沉,仿佛航船進入霧區,即將觸礁時,身體上的一陣刺痛讓他立刻回過神來,再次想到自己偉大理想與現實的差距,他如同看到了指引航向的明燈。是痛苦,讓多少莘莘學子成就個人的目標和理想。
痛苦對于兒時的我,很是陌生。小時候,對世界認識太少,對什么都感到好奇,總是無法無天的。直到上幼兒園時,我才真正意義上的感受到了痛苦的滋味。
上幼兒園時,我第一次知道了老師,同學,字……對于幼兒園的一切的一切我都覺的是那樣的新奇。剛拿到老師發的書本,我便津津有味的看了起來——雖然,我一個字也看不懂。課堂上,老師不要讓我們做哪樣,我偏要做,可老師卻一眼看出。那時,只覺得老師好厲害,似乎有著和孫悟空一樣的火眼金睛。那時總是對老師懷著一絲敬意。
可有一天,還是像往常那樣,我興致勃勃的背起心愛的小書包準備出發。媽媽也露出慈祥的笑容,這一切使人倍感溫馨。我被媽媽輕松的抱上了自行車,她便不緩不急地蹬著。但就在這時,我稚嫩的小腳,卡在了自行車上。眼淚朦朧了我的雙眼,撕心裂肺的疼痛,從腳底蔓延至全身。嘴便像一個發泄口一樣,一聲尖叫噴薄而出。媽媽聞聲,連忙停下車,緊緊抱著我,推著車飛也似的直奔家中。一路上,我一個勁兒地叫著疼。
媽媽輕輕地把我放在床上。自己便去埋頭找藥。我抓著腳,妄想使它的疼痛減少一點,可卻反而加重。不一會兒,媽媽拿著藥膏會來了。她輕輕撥開我的手,兩眼淚汪汪的,一邊含著淚說,對不起,一邊小心翼翼地在我紅腫的腳上涂著藥膏。那時的我哪管那么多,媽媽涂疼了,便抬起兩條小腳亂踢。媽媽不知我會突然襲擊,就被踢了一臉的藥。媽媽站起看著我,卻是灰里的豆腐——打也不是,罵也不是。媽媽拿起帕子擦干凈臉后,望著我深深的嘆了口氣,又接著給我涂著藥膏。
涂完藥膏,我卻抱怨起媽媽認為都是她的`錯。她卻擦著淚,把全責任攬到了自己身上。傍晚,受傷的因為疼痛,一夜未眠,當然,媽媽也沒睡……
傷好了后,我只覺得媽媽變憔悴了。也許是第一次痛吧,這件事在腦海的記憶特別清晰,也許是為我日夜操勞的媽媽吧……
痛苦的滋味作文 篇7今天上午,我們五年級組要舉行一場達標運動會,項目是我最討厭的四百米跑。我一直都討厭跑步,特別是長跑,所以我跑上三百米就已經累得氣喘吁吁了,更別說是四百米了。
我是第五個開始跑,所以可以更充分的做好跑步前的準備。我看見人家跑的時候都是開始很快,但后來就漸漸慢起來,甚至有人還是走過來的,難道有這么累嗎?我百思不得其解。就在我這么想時,我就要開始跑了,我甩甩頭,把頭腦里的想法全部甩掉,準備專心致志地跑步……
看見自己的雙腿賣力的在跑步,超越了其他幾個人時,我的心里特別的高興。但后來我的腿漸漸不聽我使喚,還差點讓我摔倒在地,真是氣死我了!最后一圈我的速度幾乎像走路一樣,因為我實在跑不動了。
我一步一步的爬向休息地,幸好它離跑道不遠,不然非把我累死不可。我躺在休息地上,身體擺成了“K”字型,正當我在舒舒服服地睡覺時,喉嚨里一股嚴重的血腥味就沖了上來,我努力的控制自己不嘔吐出來,但難吃的味道還是一直想我襲擊。我又重新躺回地上,真想休息一會,突然感覺肚子很癢,好像是蟲子,所以我拿起手就往我肚子上一打,哇!不得了,蟲子沒打著,但肚子卻快被我打殘了,一股血腥味又來了。真是成事不足,敗事有余啊!我深深地自責到。
雖然這難受的滋味一會兒就沒了,但這段痛苦的時間我永遠不會忘記。
痛苦的滋味作文 篇8第一次做事的時候,都會有不同的滋味:美好的,快樂的,酸辣的。可對于第一次抽血的我,這就是一次痛苦的滋味。
在一次手術之前,為了看我能不能做手術,家人就帶我去抽血。剛開始我以為抽血就像點擊一樣,在手上扎一針就好了。可當你來到抽血室時,我就有點慌了:因為我聽見了好的哭泣聲,大叫聲。
我看到一個比我大的男生,來到窗口開始抽血。一針扎下去,他就哭了(不要問我為什么,當時我也不知道他為什么會哭?)我看著他哭,就是十分害怕,但一想到這里還有比我小的朋友,我要做他們的榜樣,我已下定決心,決定出血。
我看著穿著白色衣服的護士走了,手里拿著一根又長又粗的針,好像入魔的指甲,閃閃發光。
一根針扎下去,我大腦呈現出許多口味,好像想小麻辣椒一樣,又麻又辣,仿佛身體周圍出現了一盤長的火焰,正燒的我的身體。
就好像一根根苦瓜,又苦又難吃,仿佛一圈都是苦瓜大軍,把一根根苦瓜塞進我的嘴里,十分難受。
看到護士正在抽血,三瓶,兩瓶,就差一瓶了,我終于可以逃脫這惡魔般的痛苦了,終于可以解放了。
護士把針一抽,又有一股鉆心般的痛涌上來,可這種疼痛一會兒就沒有了。
雖然這樣的事早已過去,但是這種痛苦卻還停留在我的腦海里,痛苦的滋味可真讓人不好受。
第五篇:【推薦】痛苦的滋味作文
【推薦】痛苦的滋味作文十篇
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的痛苦的滋味作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
痛苦的滋味作文 篇1人生就像調味品一樣,有酸,有甜,有苦,有辣……這樣才會使人生變得豐富多彩,可最近嘗到的苦頭,可謂是令我終身難忘。
趁著中秋三天假期,我與奶奶來到墨池公園游玩,一路上有說有笑,玩得可開心了,不一會就到了該回家的時間了,我依依不舍地告別公園,來到公交車站。
我順手從兜里摸出一顆糖,吃了下去,一瞬間,我沉睡的味蕾蘇醒了,一股濃濃的甜味,充滿了我的喉嚨,我忍不住的舔了舔嘴巴,咽了口水。突然,我的肚子開始反抗了。肚子開始痛了起來,我捂著肚子,坐在了椅子上。我的胃里,仿佛展開了一場大戰,痛得我直冒冷汗。我站了起來,準備找廁所,結束這場惡戰,不料,一站起來肚子就像針扎了一樣痛,我吃力地走著,臉變得煞白煞白的,與“白雪公主”可是有的一比。
我痛得頭昏眼花,漸漸地瞇起了眼睛。一陣睡意向我襲來,我勉強睜開雙眼,看著已經在我眼里模糊不清的人行道。我搖搖晃晃地走著,那模樣簡直狼狽不堪,肚子仍像鉆心一樣疼痛,我輕輕地呻吟著,強忍著疼痛向前走去。原來只有五分鐘就到達的路,卻讓我覺得像走了一百年那樣漫長。
在我肚子里,它們仿佛越打越激烈,絲毫沒有停下來的意思,只要直到我找到廁所,它們才善罷甘休,憤憤離去。在回家的路上,我有氣無力地想:早知道那顆糖果有“毒”,我就不會吃了,這痛苦的滋味可真是不好吃啊!想到這兒,我就心有余悸,經過這次事情后,嚇得我一連幾天都沒碰過糖果。
痛苦的滋味作文 篇2第一次做事的時候,都會有不同的滋味:美好的,快樂的,酸辣的。可對于第一次抽血的我,這就是一次痛苦的滋味。
在一次手術之前,為了看我能不能做手術,家人就帶我去抽血。剛開始我以為抽血就像點擊一樣,在手上扎一針就好了。可當你來到抽血室時,我就有點慌了:因為我聽見了好的哭泣聲,大叫聲。
我看到一個比我大的男生,來到窗口開始抽血。一針扎下去,他就哭了(不要問我為什么,當時我也不知道他為什么會哭?)我看著他哭,就是十分害怕,但一想到這里還有比我小的朋友,我要做他們的榜樣,我已下定決心,決定出血。
我看著穿著白色衣服的護士走了,手里拿著一根又長又粗的針,好像入魔的指甲,閃閃發光。
一根針扎下去,我大腦呈現出許多口味,好像想小麻辣椒一樣,又麻又辣,仿佛身體周圍出現了一盤長的火焰,正燒的我的身體。
就好像一根根苦瓜,又苦又難吃,仿佛一圈都是苦瓜大軍,把一根根苦瓜塞進我的嘴里,十分難受。
看到護士正在抽血,三瓶,兩瓶,就差一瓶了,我終于可以逃脫這惡魔般的痛苦了,終于可以解放了。
護士把針一抽,又有一股鉆心般的痛涌上來,可這種疼痛一會兒就沒有了。
雖然這樣的事早已過去,但是這種痛苦卻還停留在我的腦海里,痛苦的滋味可真讓人不好受。
痛苦的滋味作文 篇3離別時,是那么的悲傷。
那天是爸爸去遛狗,還沒來得及套狗繩,小狗小白便先跑出了門外。
“沒事,下面的樓道門關著,放心!”因為小白總是很頑皮,不套狗生
便會亂跑。爸爸說完,就去追它了。
我去了洗手間,等我出來的時候,我看見了爸爸,我心中便有種不祥的預
感。我在家中開始搜索小白的身影,可是怎么也沒找到。我見爸爸媽媽都只是沉默,我知道了不對勁。
“爸爸,小白呢?”我語氣很平靜地說,但心里最害怕的卻來了。
“就在門口橋上。”
“你把它放那干什么?”我急了!
媽媽二話沒說,便拉我去找它了。
夜,很靜。
當我看到他在桌子上沒有力氣站起來的時候,我就淚流滿面了,媽媽急忙
來到桌子邊把它抱了起來,我也來到它身邊,當我發現它還有溫度時,我很慶幸我還能和它道別。它看上去非常虛弱,眼睛只睜了一半,它就連把頭舉起來的力氣都沒有了。
四周是那么黑,那么嚇人,靜得連蟲子的叫聲都沒有了。時間在一分一
秒的過去,小白身上的溫度再慢慢降低。最終,小白沒能斗過死神。它走了,在我們的淚水中走了。
接下來一段時間,以至于讓我常常想起小白:活潑的它,生氣的它,愛
吃骨頭卻總是咬不動的它……沒有了小白,就像少了一個人似的。我開始后悔它還在的時候,沒能和它多玩。想到我總是把遛狗推給爸爸,我現在真想加倍溜它!
時間讓我對它的印象變淡了,以至于讓我都忘了小白活潑時的樣子了。每次翻相冊看到小白,我的心就會一揪。我想我就只能在夢里,相冊里,腦海里再見到它了吧。
那天夜真靜!
我從來沒有這樣痛苦過,在沒有你的日子里,讓我天天痛苦。念你,想你,我對你留下了太多遺憾,回憶。我對不起你小白!但你要記住,我永遠與不會忘了咱們相處過的那段時光!
越美好的東西,消失的也越快!所以,請珍惜您身邊的每一樣東西!
痛苦的滋味作文 篇4“酸`甜`苦`辣`咸這是直擊我們味蕾的滋味;而痛苦的滋味卻直擊我們的心靈。
驀然回首,那是我的童年,是我悲喜交加過的“天堂”是我最不舍的六年光景。沒錯這是一所不起眼的小學,座落在我們村的中心,但是俗話說:“麻雀雖小,五臟俱全”。我們的學校雖然很小,但卻在教學設備上不輸任何一所小學。在這里,我付出過努力和汗水,取得過驕傲成績,留下過歡聲笑語。可這一切已成為過去式,是的我們畢業了,我不知是該開心還是該感到不適,這種心情在我心中互相加雜成了痛苦,心中的感覺溢于言表。
雖然現在我已經畢業將近兩年了,但是我至今還清楚的記得畢業那天的情景,當攝影時按下快門的那一剎那間,我感到這周圍的一切都在同我道別,時間在那一刻對我來說異常緩慢,仿佛“度秒如天”,因為在那一刻我的腦海里浮現出了太多畫面,它們張張都猶如電影片段一樣在我腦海中快速閃過。是呀這六年就像一場電影,說長不長,說短也不短,最后放映結束,畢業會是終場,但僅僅是小學而不是人生。在那一天痛苦縈繞著整個我,不應該是到現在。
今天的我認為這種痛苦是另一種……而并不是理論上的那種,同時我也感謝這種痛苦,直至現在它一直在某種程度上鼓勵著我。
痛苦的滋味就這樣在我的回憶中敲擊著我的心靈。
痛苦的滋味作文 篇5從古自今,人們已對幸福做出了太多的詮釋,而對痛苦卻唯恐避之不及。但我認為要想成就完美的人生,就必須用心去品味痛苦的滋味。
呵,你可能笑了,去體會痛苦的滋味?沒錯,痛苦的確是值得去體會的。只是在茫茫人世中,我們有時走得太快,只是一味去追求幸福卻忘了幸福是在比較中產生的。你若體會不出痛苦的滋味又怎能體會出幸福的來之不易,那樣的幸福還叫幸福嗎?
現在人們流行一種新的“精神勝利法”,那就是盲目樂觀。樂觀本是一種良好的品質,但過度了就會成為痛苦和挫折的逃避。假如所有的痛苦都被扭曲成了幸福,那么痛苦的概念也就不存了,對幸福的期望值也就降低了,那還會有什么力量去推動時代進步?這樣的幸福與追求痛苦又有什么本質上的區別呢?
關于這個問題,我有過深刻的體會。
一次英語考砸了,我心情本是很失落的。可是我卻認為這樣是否太過墮落,未對失敗的原因做出分析就在別人面前裝作一副無所謂的樣子,久而久之內心的陰云得不到發泄,心理上反而受到了極大地扭曲。好在后來我能敏銳的發覺問題的所在,認真反思、捉摸痛苦帶來的經驗與教訓,最終找回了自信。
由此可見這種“樂觀”的方法并沒有任何激極,反而有消極影響。相反正視痛苦,認真總結經驗和教訓才是解決問題最的效的方法。
我們可以失去幸福帶來的歡樂,因為痛苦使我們學會反省;我們可以失去幸福帶來的榮譽,因為痛苦使我們學會思考;我們可以失去幸福帶來的自豪感,因為痛苦使我們學會承受。
的.確,人生有太多的不可測因素,也擁有豐富的酸甜苦辣,如果只一味地追求幸福并無法繪出最美好的人生。那就讓我停下來品味痛苦的滋味,過屬于自己的起伏的人生吧!
痛苦的滋味作文 篇6我在這個學校已經讀了四年書了。可今年,被丘比特逼著喜歡上了一位女同學,結果,痛苦之神也開始來找茬了。
比如,幾天前,班上一位最兇猛的同學也喜歡上了她!這讓我怎么受得了!
可是丘比特好像很看中我,沒幾天,我就和他“雙劍合壁”了。這只攔路虎剛擺脫,又冒出一個“神經熊”。這天,我正在寫作業,忽然,聽見一陣響聲,我舉目一看,天哪!你猜怎么樣?那個女同學和班上號稱“神經熊”的同學打了起來!我馬上沖了過去,說“要打就打我別打她!”說著,就打了起來。結果,我被打得抱頭鼠竄。這還不算,她不高興我還得哄她,她高興我還得逗她。
這次我向全球征集曾經過愛同學!
痛苦的滋味作文 篇7考試對于好的學生來說不過是件平平常常的事,而對于差生來說卻意義不同,而一向很好的學生突然考砸了,那就有一場兇猛的“暴風雪”在家登陸,我就是這樣的個例,那滋味不好受啊!
當考卷發下來后,我頓時傻了眼,腦袋一遍空白,考卷上那鮮紅的數字像一把利劍進我的胸膛。我腦袋聽見隱隱約約的聲音。語基57分。心想回家免不了要挨批評了。我走在回家的路上,天不再是瓦藍瓦藍的。草不再是那樣綠那樣的翠,路旁的小花也變得如此刺眼,真希望路能延長,讓我少挨罵,我拖著沉重的步伐還是到家了。剛進門,媽媽親切問道,兒子。考多少分。”我當時心亂如麻,吞吞吐吐地說:“57分”。媽媽臉色隨之晴轉陰天,一副兇神惡煞的樣子,嚇得我心驚肉跳。爸爸也聞聲趕來,不由分說給了我兩巴掌。我忍住淚水,站在那里一動不動。過一會兒,媽媽的語氣也緩和了起來,說:“你知你錯在哪里嗎?”我搖了搖頭,爸爸在一旁聽不去了又給我兩巴掌,我那不爭氣的眼淚終于流了出來。爸爸說:“你要是不知道錯在哪里,就別想來吃飯!”媽媽也嘮叨了一陣子,我抬頭瞄了一下鐘表,才六點,我希望鐘表走快點,能趕緊吃飯,然后做作業。最后,爸爸心軟了,叫我去吃飯,做完作業,我含淚上床睡覺……
這一次痛苦的滋味,讓我永生難忘,要把痛苦滋味化為動力,一定要努力學習,爭取考出好成績。讓痛苦的滋味做為新的起點……
痛苦的滋味作文 篇8每個人都有痛苦的時候,我的痛苦便是被數落的時候。每當我犯錯的時候,媽媽都會數落我,說我這樣不好,那樣不好。總是拿我和別人家的孩子相比,說我不會做人,沒禮貌,太差勁了,和其他孩子沒法比。
記得有一次,我們班同學和我一起放學回家。我的同學看見我媽媽之后,笑著喊了一聲:“阿姨好!”媽媽聽得心里美滋滋的。回家的路上,媽媽便開始數落我:“你看看你的同學多有禮貌,再看看你呢!一聲不吭的,整天就跟別人欠你多少錢似的,真令人討厭!”我頓時咬牙切齒、火冒三丈。心想:我平時見到人不也問好的嗎!憑什么總說別人好,我就不好啊!真是小瞧人。一路上,媽媽就沒完沒了的說著。這還不算完,一到家,媽媽就和爺爺奶奶說了這件事,他們聽了,心里頓時就不痛快起來了。
他們一起串通起來,你一言我一語,數落似的,說誰誰家的小孩都有禮貌,都比我好。說了都快有二小時了,還不放過我。我的耳朵都快磨成繭了,可他們還是沒完沒了的,好像沒有要停的意思。當他們講完后,我忍無可忍,把門“砰”地一聲關了起來,把花瓶往地上一砸,“氣死我了!”我怒氣沖天地想著。越想越生氣,于是,我一個人在房間大哭了一場。
被罵的、被數落的滋味我都嘗過。它是痛苦的,是難受的,是傷心的。媽媽、爺爺奶奶,你們明白此時我的心情嗎?
痛苦的滋味作文 篇9云水那邊有你嗎?日記里只剩下一場無名雨,芭蕉溫柔地低訴著……
子規聲聲已喚不回春天,不知你是否依然、陽光是否燦爛?日子悄悄地流過每個午后,如此,清清淡淡。
也許是相逢是錯,也許是秋水的過,也許你我的相逢本是一種錯。
睹物思情,記憶飄飛,那個美麗的午后如湖水搬清澈,沒有一絲漣漪……
是那個美麗的午后,你撐著小傘在春光下沐浴。你動人的身影如磁石般吸引了我的目光。
哦,閑庭信步,一頭烏黑的短發映襯著那動人的笑靨,補實的臉掩不住那高雅的氣質——如蘭一樣純潔,似牡丹那般奔放,像凌波仙子那樣飄逸,比蓮花更溫柔細膩!
那一刻,只在那一刻定格,便足夠了,我的心義無反顧。
我們——相遇相知,許下無數美麗的諾言,我們闊論古今趣事,一封封書信傾訴著無盡的情意。我沉浸在幸福的海洋中,完全忘卻了什么是痛苦。
然而,好景不長,轉眼——昨日那雨絲做的印跡已被風鈴搖成一粒粒斷線的珍珠,零落記憶飄飛的山谷。
無數的盼望,苦苦的守候,等來的只是一次次的落空……
心,已死。魂,不在。人,只是行尸走肉。
徘徊在青春的十字路口,黑夜籠罩一切。
明月依稀,猿啼聲聲入耳。
誰,在更深的夜,眺望秋的凄切。
誰,在更遠的夢,撫摸生的傷痕。
情竇初開的我,瞬時從幸福的高空跌入痛苦的深谷。那揮之不去的身影以分明的棱角打擊著我的靈魂,我感到了一種冰冷刺入骨頭。我思索著……
一滴水,可以穿越愛情的想象。
一葉舟,可以穿越生死的輪回。
而飽嘗幸福和痛苦的滋味后,我終于大徹大悟,我終于從這美麗而縹緲的夢中醒來。
夢醒時分,敞開心靈,坦然接受陽光,照亮心底的晦暗;夢醒時分,任秋風拂過臉龐,感受黃葉覆成的一片純真;夢醒時分,把幸福和痛苦的滋味化為花季的一份珍藏。
我讀懂了緣起緣滅,讀懂了花開花落,也讀懂了坦然。
花落,是一種完成,余香也許最美,請勿以悲凄擋住它的去路……
多年后,當我回首花季時,我將無悔地說出,那一次,我嘗到了幸福和痛苦的滋味!的的確確,實實在在……
痛苦的滋味作文 篇10我的頭上有個疤,是在學校里造成的,下面讓我來給你講講吧!
我學校的中央,那里有很多柱子,要是一不小心就會磕破腦袋,我就是這樣的,總是心不在焉地走路,回過神來就差點撞上了。這一次,我終于遭殃了。
那一天,我吃完早飯就又蹦又跳地來到學校,我走著走著來到了大廳,我聽見了有兩個一年級的小學生在吵架,他們你一句我一句,完全不給對方留余地,爭得面紅耳赤。有個像個小正太,有個像個居委會大媽。我被吸引了注意力,邊走邊看,結果當我回頭的時候就撞在了柱子上,我的頭都被撞得仰了起來。我控制不住地往后退了兩步,我摸著頭走到了空無一人的地方,把手拿下來一看,手上全是血,撞到的地方開始發出了鉆心的疼。我趕緊用手捂住,急忙跑到衛生間,用手接一點水灑在傷口處,再用紙巾把血擦掉。傷口愈發的疼痛,但我還是用平常的速度回到了教室,當作什么都沒有發生。不過還是被同學發現了,他們紛紛圍過來詢問我的傷勢,我卻不好意思將事情經過說出來,只能低著頭不說話。
現在傷口結痂了,它一直提醒著我以后走路要專心,做任何事都要專心,如果不專心,那這就是痛苦的滋味。你們不要學我哦!不然會和我一樣倒霉的!