第一篇:《滋味》優(yōu)秀作文
柿子的味道
今年的柿子又上市了,那一個(gè)個(gè)小紅燈籠似的柿子總能讓我想起我的家鄉(xiāng)。那是怎樣一段歡快的日子啊!(“怎樣”一詞,落筆突然,引人閱讀。)
以前,爸爸的祖輩們都是住在這“羅屋村”的。這里是連接另兩個(gè)鎮(zhèn)的交通樞紐,所以屋前人來車往。記憶里,那是多美的一幢房子啊!一片疊一片的瓦,稍顯發(fā)黃的墻壁,厚實(shí)的頂梁柱,這些無不讓我感到一種純樸美。(勾勒記憶中的故鄉(xiāng),選景非常有代表性。)
我天生就嘴饞,那時(shí)也沒有香蕉、龍眼這些水果,奶奶便告訴我,門前那一棵柿子樹上會(huì)結(jié)很甜很甜的柿子。于是,天真的我便成天坐在門檻上望著柿子樹,幻想著哪一天樹上結(jié)出一大堆甜甜的柿子。(童趣一:幻想柿子。)
房子前面有一片空地,再往前走便有一座獨(dú)木橋,那木頭可真粗;而至于當(dāng)時(shí)怎么會(huì)有膽量走過去,現(xiàn)在可都忘了。橋的對岸時(shí)常有拉車的農(nóng)夫經(jīng)過,他們累了也會(huì)到我們家來喝點(diǎn)水,一來二往,他們中的人就知道門檻上有個(gè)等柿子熟的小屁孩兒。他們中有人便問:“小娃子,你要那么多柿子做什么啊?”我抬起頭,眨一眨眼睛,大聲說:“我要拿給他們吃,還要拿去賣,我得了錢要建一座漂亮的房子在這!”(童趣二:對柿子的期待。)
終于柿子熟了,也不知等了多久了。我跑著叫奶奶和叔叔來摘柿子,望著那橘紅色的柿子,我狠狠地咬了一口,汁水從嘴角滑落、滴下。那味道似乎的確是十分的甜。(童趣三:吃柿子,感受柿子的滋味。)
然而,不幸的是,兩個(gè)鎮(zhèn)子另修了一條公路,這原來繁華的道路沉靜了下來,幾乎沒有人再走這條路了。而爸爸也把我和奶奶接到了城里。我問爸爸:“這棵柿子樹怎么辦呢?柿子熟了沒有摘會(huì)壞的。”爸爸沉默了一會(huì)兒,說:“這,等柿子熟了你回來摘怎么樣?”可是他的話落空了,我們離羅屋村越來越遠(yuǎn)了,跨過了省區(qū),我再?zèng)]回去過。(文似看山不喜平!行文有轉(zhuǎn)折:離開柿子,初見對故鄉(xiāng)的情感。)
多少個(gè)不眠的夜晚,望著窗外路邊慘淡的燈光,這里沒有柿子樹,也沒有一個(gè)小孩在樹下盼著.....一次去旅游,去了一個(gè)沒被人開發(fā)的地方,這里有潺潺流動(dòng)的小溪,有郁郁蔥蔥的樹林,還有,還有一片柿子樹在這兒,我跟爸爸說:“爸,我們回羅屋村看一看吧!”爸爸竟很快回答道:“清明,清明節(jié)我們一定回!”(再見對柿子對故鄉(xiāng)的情感。)
……
再次回到這兒,獨(dú)木橋也變成了水泥橋,是木頭朽了呢,還是折了?我不知道。那原本結(jié)實(shí)的頂梁柱斷了,天花塌下來了。我看見爸爸眼神黯淡,我又忽地想起小時(shí)候說的話,我踱出了房子。這棵柿子樹沒倒,但葉子已枯黃、掉落,它已經(jīng)死了吧?(照應(yīng)前文,重回故鄉(xiāng)再遇柿子,心生物是人非之感。)
柿子是什么滋味?商店里買來的柿子是那么的甜,竟沒能絲毫打動(dòng)我!我無數(shù)次地問自己:什么時(shí)候能再嘗到那故鄉(xiāng)的柿子的味道?
點(diǎn)評:
這是篇非常成熟的自述性散文,寫得非常有情趣,感情真摯,真正借“柿子”這一物并以之為線索組接文章,寫出了自己真實(shí)的感受——對故鄉(xiāng)濃濃的思念和特殊的情感。作者的情感非常細(xì)膩,線索的設(shè)置與組織材料的技巧掌握非常好。考場評分:56分。
為媽媽洗頭的滋味
春日里,陽光和煦。窄窄的街道與低低的屋頂上鋪上了一層朦朧的金紗。媽媽在廚房里揮動(dòng)著鏟子為我制作一道精美的菜肴,而我則在院子里的小木凳上悠閑地看著書,好不愜意!伴隨著飄逸而來的陣陣菜香味,我有些坐立難安了。
在忍受了幾分鐘的折磨之后,我終于離弦之箭般沖到了廚房。就在我準(zhǔn)備嘗一口媽媽端來的菜時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的手上油油的——這大概是做菜的緣故吧。我的目光不由得慢慢上移:媽媽的臉上也飄動(dòng)著油煙,頭發(fā)也油膩膩地結(jié)在了一塊兒。我突然從心里冒出了個(gè)想法:幫媽媽洗洗頭吧!
于是,我放下手中的筷子,徑直走進(jìn)院子。我將小木凳移到小花盆旁,向臉盆中倒進(jìn)冷水和熱水,調(diào)到最讓人舒服的溫度后,便把在一旁不解的媽媽拉過來坐下。我笑著對媽媽說:“媽,我為您洗洗頭吧!”媽媽在一瞬間的驚詫之后,報(bào)之以一臉的微笑 我今年十六歲了,長這么大還沒為別人洗過頭,這可是我的初次體驗(yàn)。我將毛巾緩緩浸濕后,解開媽媽的頭繩,有些油膩又夾雜著些白絲的頭發(fā)竟讓我從心底涌出一陣隱隱的疼痛,鼻子也禁不住發(fā)酸。我將媽媽的頭輕輕地按低一點(diǎn),用溫暖濕潤的毛巾浸濕媽媽的長發(fā),然后擠了些洗發(fā)精,用手輕揉了一會(huì)兒,輕輕涂抹在媽媽的頭發(fā)上。我用短短的指甲和柔柔的小手輕輕地為媽媽搓揉著,一會(huì)兒媽媽的頭上就戴上了一頂純白色的帽子,我用嘴輕輕一吹,只見空中竟浮起一個(gè)個(gè)泡泡,在陽光的照耀下,五光十色,恰似一個(gè)個(gè)彩虹寶寶………我用清水沖洗著媽媽的頭發(fā),隨著媽媽的頭發(fā)漸漸柔順,我的心情莫名地清朗起來。我用干毛巾搓干媽媽的頭發(fā),為她輕輕地梳著披肩的長發(fā)。陽光照在我和媽媽的身上,暖洋洋的。
媽媽轉(zhuǎn)過身來,伸手撫摸著我的頭:“孩子,你長大了!”隨后,媽媽極享受地仰起她美麗的面龐,兩顆晶瑩的珍珠脫線似地滴落在我的臉上。
藍(lán)天上,云朵在飄;庭院里,花朵在笑。嗅著媽媽發(fā)際間散發(fā)出的縷縷清香,我的心田漫過陣陣幸福的滋味。
春日里,陽光柔柔的,我的心里甜甜的……
棉花糖的滋味
棉花糖,像棉花一樣軟綿綿的,它入口即溶,但它甜甜的滋味刺激著味覺,讓人難以忘懷。
放學(xué)后,那個(gè)賣棉花糖的阿姨如往日一樣守在學(xué)校門口,一看到同學(xué)們都圍著她要買棉花糖就知道她是一個(gè)和藹友善的人。我每次都很想走過去買一個(gè)棉花糖,但是我家那時(shí)候比較窮,所以我都舍不得掏零用錢買,只能站在保安亭門口看著同學(xué)們嘗了棉花糖后幸福的樣子。
十月的秋風(fēng)迎面撲來,我佇立在秋風(fēng)中,沐浴在夕陽光下,看著賣棉花糖的阿姨。啊,那個(gè)阿姨向我這邊走來了,她要干嘛。咦,她手上拿著一個(gè)很大的棉花糖。
“妹妹,阿姨請你吃棉花糖好不好?”她彎下腰,撫摩著我的頭說。
“可……可是我沒錢。”
“是阿姨請你吃,不用錢的,拿去吧!”她微笑著說。于是,我把插在口袋里的雙手緩緩地伸出來接過阿姨手上的棉花糖。在我觸碰到阿姨的手的瞬間,我感覺到她雙手的冰冷,只不過她對我的溫暖的微笑使我認(rèn)為這只是一種錯(cuò)覺。
阿姨回去了,還不時(shí)轉(zhuǎn)過頭對我揮手,而她的燦爛中帶有一絲勉強(qiáng)的笑容仍然掛在稍微蒼白的臉上。
我低頭看著手中的棉花糖,禁不住地嘗了一口,舌頭與棉花糖剎那的接觸后融化了,但那甜甜的滋味,如同蜂蜜一般的味道還留在我的味覺當(dāng)中。
我抬起頭望向那個(gè)送我棉花糖的阿姨,心里流淌著一股溫?zé)岬呐瘹猓腋杏X到她的善意,她的慈祥,她的真誠,我似乎甚至感覺到她對一個(gè)陌生人的關(guān)懷。
第二天,我本來狠下心來掏錢去買棉花糖,可是我失望而回。不知怎的,阿姨她今天沒來。我覺得等待。
兩天,三天……阿姨好一段時(shí)間沒來了。
后來,有傳言說她在不久前逝世了。當(dāng)我聽到這個(gè)消息,我沒有辦法說服自己去相信,老天爺不可能就這樣把一個(gè)如此善良有同情心的人抹殺。
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到有人賣棉花糖,我都會(huì)毫不猶豫地買一個(gè),品著那甜甜的滋味,總會(huì)想起阿姨帶給我甜美的回憶,那滋味時(shí)刻提醒著我也要像阿姨那樣,盡我的能力去幫助有需要的人。
失敗的滋味
在人生的汪洋中,我驕傲地劃著一只小船孤獨(dú)前行。突然,一個(gè)大浪向我襲來……
2008年10月3日
星期五
天氣晴
“明天就是我進(jìn)入高中的第一次月考了,我一定要拿個(gè)好成績,讓他們知道我的厲害。”我坐在返校的車上獨(dú)自思忖道。我并不擔(dān)心這次考試,因?yàn)槲乙呀?jīng)按我的計(jì)劃復(fù)習(xí)完了課本。長輩們總是說高一很難。但我覺得這一個(gè)月來,并沒有什么難的東西,只不過是一些背的東西而已,為什么他們說很難呢?可能是我的IQ比較高吧!人聰明,沒辦法。我明天一定能取得好成績的。現(xiàn)在不用復(fù)習(xí),先把打球吧!乒乒乓乓……
2008年10月8日
星期三
天氣陰雨
月考成績今天終于發(fā)下來了。但我看著成績表,卻呆呆地佇立在那里,半晌也說不出話來。“全班十八名就是我這一個(gè)月來的學(xué)習(xí)成果嗎?”我問自己。也就是在那一剎那,我流下了高中生涯的第一滴眼淚。我無法接受這個(gè)事實(shí),我的總分竟與第一名相差四十多分,然而我還不料也不信人生的中的考試第一次掉出前三名,而且差距是那么地大。我邁著沉重的步伐緩緩地離開公示牌,但那分?jǐn)?shù)與名次卻像放電影般在腦海中閃過,我快崩潰了。
晚上躺在床上,我也在不斷地反思自己:“為什么會(huì)考得這么不如意呢?”反思的結(jié)果是:我沒有清楚地認(rèn)識(shí)到我自認(rèn)為很認(rèn)真時(shí)別人更認(rèn)真,我不努力時(shí)別人還是努力。我的腦海里又浮現(xiàn)出父母在烈日下勞作的那掛滿額頭晶瑩的汗珠和他們那凹陷下去但又飽含期待的眼光。在它們折射的光輝下,我顯得那么渺小,那么卑鄙。我暗暗下定決心,就算不為我自己也要為報(bào)答他們而奮發(fā)學(xué)習(xí)。我相信,憑我的努力一定能取得好成績。
2008年11月6日
星期四
天氣小雨
今天我終于迎來了高一的期中考試。我知道這是我一雪前恥的大好機(jī)會(huì)。有了第一次月考失敗的滋味后,我便再也不敢草率地對待學(xué)習(xí),而是做了大量的準(zhǔn)備工作。我并不緊張,因?yàn)槲覉?jiān)信我這一個(gè)多月來的努力不會(huì)隨時(shí)光流逝。我信步跨入考場,我在靜靜等待開考的那一刻。語文試卷發(fā)了下來,我依舊心如止水。我一想起以前的種種誓言,頓時(shí)感覺熱血沸騰,在試卷上奮筆疾書……
即使我的那條小船被打翻了,我十分茫然十分痛苦,但我并沒失望,并沒有放棄。我掙扎了爬了起來。我會(huì)用更平和的心態(tài)和更昂揚(yáng)的斗志來迎接下一個(gè)挑戰(zhàn),勝利就在前方!
青春的滋味
可樂的滋味
“喏,喝瓶可樂吧!”望著同位手中的可樂,我點(diǎn)點(diǎn)頭接過來,打開瓶子喝了一口,那泡沫點(diǎn)點(diǎn)在舌間破裂,可樂那充滿活力的深紅便點(diǎn)點(diǎn)在心頭微蕩,聽著氣泡與金屬瓶壁碰撞發(fā)出的響聲,眼前便立刻看到可樂幻化成的火紅色音符,旋轉(zhuǎn),跳躍,我深深陶醉其中,似乎又回想起剛才體育課上我跳遠(yuǎn)的好成績,望著眼前綻給我紅艷艷的笑容的可樂,我也傻傻的笑了,——可樂的滋味,快樂的滋味,青春的滋味,無窮回味。
熱湯的滋味
“喝一口吧,這是我上刀山,下火海,歷盡千難萬險(xiǎn)經(jīng)歷九九八十一難才打來的午餐開胃湯——西紅柿蛋湯!”我被好友逗樂了,望著眼前微微泛著油花,濃濃的熱湯,真覺得這碗湯就如同好友的一片誠意,在我最需要時(shí),給我溫暖與動(dòng)力。我捧起碗,泯了一口,我又聞到咸咸澀澀的淚兒味,我沒有停下,反而喝了幾大口地湯。我似乎感覺到柔軟的湯扶過我干涸的心,我放下湯,撣去淚,笑著對好友說:“本美女沒事了,痊愈了,呵呵!”“你,還美女?說謊話鼻子長噢!”也許剛才化學(xué)考試的分?jǐn)?shù)在這份真摯友誼的面前已成為被化解的挫折了,那個(gè)小挫折會(huì)被熱湯和友誼撫平,我含著淚笑了——熱湯的滋味,感動(dòng)的滋味,青春滋味 無窮回味。
牛奶的滋味
“快,趁熱喝,牛奶很有營養(yǎng)!”母親半哀求,半命令的對我說,我望了一眼泛著慘白的光的牛奶,真的提不起胃口,“乖,喝了它。”我似乎看到了幼兒園的阿姨在喂小朋友吃飯的場景,我想起小時(shí)候母親看著我吃飯時(shí),眼神中流露的幸福感與滿足感,而現(xiàn)在,我長大了,他卻不明原因的變了,比如眼中漸漸泛起了一層淡淡的熟褐色霧靄,于是,我喝掉那碗牛奶,很不淑女的打了個(gè)嗝,母親用食指扣一下我的腦門,說:“調(diào)皮!”拿著空碗一臉幸福的離開我的房間。我兀自的笑了,——牛奶的滋味,讓親人溫暖的滋味,青春的滋味,無窮回味。
青春的滋味,是美好的滋味,它們會(huì)從這個(gè)味蕾跳到另一個(gè),劃出美麗的弧線,或苦或甜,無窮回味。
點(diǎn)評:
文章語言活潑,行文流利。全文分為三個(gè)小標(biāo)題段,從對生活的感受、友誼的撫慰作用、母愛的溫暖幸福三個(gè)角度將年輕人感受到的生活的滋味描述得淋漓盡致。其中第一部分對可樂的感受,作者用了深紅、火紅等顏色描寫、用了氣泡與金屬瓶壁碰撞的聲音、火紅色的音符等方式將難以描寫的味覺以聲音和顏色的通感手段很好的表現(xiàn)出來,讓人讀后感到語言很有張力。二三部分的語言略顯平淡,如果能延續(xù)第一部分的語言風(fēng)格會(huì)更好。
第二篇:童年滋味優(yōu)秀作文
童年滋味優(yōu)秀作文5篇
童年滋味
四階下 陳治元
酸甜苦辣咸,好吃天天見,在人生中我們也有酸甜苦辣的時(shí)候。
檸檬酸
有時(shí)候老媽不分青紅皂白,就像是給我判了死刑。就拿上次來談吧,那次我和媽媽去了超市,媽媽買了好多好多的東西,媽媽買了東西很高興,可是一到家門口,媽媽就在包里找鑰匙,鑰匙找不到,這時(shí)媽媽就和我說鑰匙一定在我這,肯定是我把鑰匙弄丟了,于是我一肚子委屈,我正要申冤、辯解時(shí)媽媽就要讓我閉嘴,我的鼻子“哼”了一下,就感覺很酸,眼淚像斷了線的項(xiàng)鏈一樣掉下來,我一把那了車鑰匙往下跑,等我開車門時(shí)就看鑰匙是在副駕駛位上,我一把拿給媽媽,媽媽直接開門,就當(dāng)什么也沒發(fā)生過一樣。
草莓甜
馬上期中考試了,我日夜復(fù)習(xí)功課,連晚飯也忘記吃了,到了考試那天我胸有成竹,非常冷靜,做完以后我反復(fù)檢查,回家以后我在床上想:我努力付出,一定會(huì)有好結(jié)果的,我連做夢都會(huì)夢到我在考試,成績出來了,我考了全班第一,高興得比吃了蜜糖還高興。
苦瓜苦
我們學(xué)生雖然不用工作,上班,但是我們學(xué)習(xí)的壓力很大,一回到家做完作業(yè)連個(gè)電視都沒得看,只能做練習(xí),做的像只熊貓一樣,當(dāng)批判時(shí)我們就很緊張連放松一下都不行。
辣椒辣
放學(xué)回到家,一看沒人我就進(jìn)入電腦房玩電腦,可是正當(dāng)我玩的起勁時(shí),爸爸媽媽就回來了,我連忙去做作業(yè),他們看很認(rèn)真就說這個(gè)做好,去吃KFC,回到家10點(diǎn)了。媽媽問我做好了嗎?我說做完了。
第二天,一道小就要交作業(yè),我說沒做,老師一個(gè)電話,回到家我被男女混合打,打得比吃辣椒還要辣。
童年滋味,真是多滋多彩。
我的童年滋味,是因?yàn)橛辛诉@些味道才會(huì)變得豐富多彩。
指導(dǎo)老師:周老師
評語:小作者的筆尖,將童年滋味描寫,運(yùn)用小標(biāo)題極好。將其滋味串聯(lián),構(gòu)成了豐富多彩的童年
童年滋味
四階下 林梓源
酸甜苦辣咸,美食天天見。別以為這些味道只有吃的東西有,我的童年也有各種不同的滋味。
檸檬酸
今天,我高高興興地去了學(xué)校,沒想到老師說:“今天早上要聽寫,你們快點(diǎn)在早自習(xí)的時(shí)候準(zhǔn)備。”幸好我在早自習(xí)的時(shí)候準(zhǔn)備好了,開始報(bào)聽寫了,老師先說好了格式就是前面四格,后面六格。可以,我也按照老師說的去做了,但老師竟然報(bào)錯(cuò)了。但老師第一個(gè)看到了我的本子,說:“你寫錯(cuò)了。”到了后面才到是自己報(bào)錯(cuò)了,結(jié)果老師就說了哦,都把格式改成前面五格,后面五格,一點(diǎn)道歉的意思也沒有。
草莓甜
放暑假的鐘聲即將到來,可以是一場“世界末日”也將來臨,那就是其中考試。為了抵抗這場“世界末日”順利地讓寒假的鐘聲來臨,我每天廢寢忘食,懸梁刺骨,終于迎來了這場“戰(zhàn)爭”值得高興的是,這學(xué)期的題目都不太難。終于發(fā)成績了,這學(xué)期我得了全班最高分,每學(xué)期都對我刮目相看,連老師也表揚(yáng)了我,我瞬間像是點(diǎn)進(jìn)了彩虹河一樣,感覺甜甜的,那天爸爸媽媽也很高興,帶我出去吃了一頓。
苦瓜苦
大家別以為我們小學(xué)生很輕松,那你就大錯(cuò)特錯(cuò),我們小學(xué)生的苦那是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊!就在前天,雙休日放假,老師就給我們布置了八樣作業(yè),這么多的作業(yè),我的心也承受不來了。而且就算不算上作業(yè)的壓力,我們考試也要有很大的壓力呀。每次烤熟好,就要讓我們的耳朵聽到責(zé)罵聲。讓我們的肉體承受父母號(hào)不手下留的打,我們可真苦啊!
我們的童年像一個(gè)調(diào)味瓶,多姿多彩才是童年嘛!
指導(dǎo)老師:周老師
評語:作者將童年滋味刻畫淋漓盡致,運(yùn)用小標(biāo)題將不同味道串聯(lián),構(gòu)畫了多姿多彩的生活。
童年滋味
復(fù)旦大學(xué) 蔡陳熠
我們的生活就像一瓶調(diào)味劑,它給我的生活增加了許多滋味,我喜歡我這樣的生活。
檸檬酸
有一次,我和一個(gè)同學(xué)吵了架,明明是他先來打我的,但是他卻說是我先打他的。到了辦公室后,他還是對老師說是我先打他的。老師也不分青紅皂白的批評了我,判了我的“罪”。這個(gè)時(shí)候我冤枉極了,鼻子一酸,豆大的淚珠奪眶而出,這個(gè)時(shí)候,終于有證人來證明我沒有,才還了我清白了。
糖果甜
有一次,我快要生日了,我發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽偷偷地再給我準(zhǔn)備生日禮物,我的心里一直充滿了期待。到了生日那天,爸爸把家里裝飾得漂漂亮亮好像整個(gè)家都穿上了新衣服一樣,他還邀請了我的好朋友。在這個(gè)時(shí)候爸爸把禮物送給了我,我一打開盒子一看原來是我一直想要買的直升機(jī)模型。這個(gè)驚喜讓我樂開了花,好像掉入蜜缸一樣甜,可真是開心啊!
辣椒辣
有一次,我放學(xué)回家一看發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在家,這時(shí),我就想出了一個(gè)念頭:“我要偷偷地玩一會(huì)兒電腦這樣就可以神不知鬼不覺了。”可讓我萬萬沒想到的是我玩電腦玩得太入迷了沒有注意到爸爸媽媽回來了,我被爸爸媽媽一抓就被男女混合雙打了,心里身上都火辣辣的疼不爽快。苦瓜苦
有的時(shí)候,老師給我們布置的回家作業(yè)太多了,壓力很大。馬上要期末考試了,我在家里拼命地復(fù)習(xí),可是考試成績還是不理想。回家我只聽見了批評聲,卻沒有聽見鼓勵(lì)聲,大人可真是人理解小孩的心啊!
這就是我的生活,你們覺得我的生活豐富多彩嗎?
指導(dǎo)老師:周老師
評語:文章以小標(biāo)題的形式來描寫童年的滋味,用各種食物來命名小標(biāo)題,生動(dòng)而有趣,事例介紹十分符合小標(biāo)題,贊!
評語:作者將童年滋味刻畫淋漓盡致,運(yùn)用小標(biāo)題將不同味道串聯(lián),構(gòu)畫了多姿多彩的生活。
童年滋味 孫錚濤
每當(dāng)有人問我童年是什么味道的,我都毫不猶豫地回答,童年是多姿多彩的,時(shí)而是甜的,時(shí)而是酸,當(dāng)然少不了苦和辣。
酸(檸檬酸)
記得有一次,上課鈴響了,試卷發(fā)下來了,我拿起試卷瞄了一眼發(fā)現(xiàn)這些都是我復(fù)習(xí)過的內(nèi)容,我認(rèn)為這一次肯定能考高分,可是我想錯(cuò)了。因?yàn)榫驮谖覀儭吧成成场眾^筆疾書的時(shí)候,我的同桌忽然撞了下我的胳膊,我去看了一眼,這時(shí)被老師看見,她二話不說的把我們兩人拉到了辦公室,訓(xùn)斥了一頓。我分明沒有去看他答案,可是還是被冤枉了。所以我現(xiàn)在還心里很酸。
甜(蘋果甜)
有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了4*100米跑,我每天都堅(jiān)持跑,在比賽時(shí),我好像一支離了弦的箭,飛奔出去,就在快要沖刺的時(shí)候,我像一匹脫韁的野馬沖向終點(diǎn),比賽結(jié)束了,我跑了第一名,當(dāng)我站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候,我的心里好似像無數(shù)的花綻放一樣。
這就是我的童年。它充滿了酸和甜的滋味。
指導(dǎo)老師:樓老師
點(diǎn)評:文章選取了二個(gè)事例展開描寫,將童年的多彩滋味展現(xiàn)得極精彩寫作結(jié)構(gòu)清晰明了,棒!
空調(diào) 宣紀(jì)仰
大家好,我就是人見人愛,化簡花開。車見車爆胎的空調(diào)“帥鍋”。
我有一張雪白雪白的臉,大家都叫我“白馬王子”。我的身體方方正正的,身高就有一米八。
我有一張大嘴巴。冬天我會(huì)從嘴巴里吹出暖和的風(fēng),會(huì)讓小主人不再感到寒冷。夏天我會(huì)從嘴巴里吹出冷風(fēng),會(huì)讓小主人不再感到炎熱。
我有一雙比孫悟空還要厲害的眼睛。它可以顯示溫度,還可以控制開關(guān)。
我的尾巴也很厲害。只要它跟電源一握手,我就立刻開始工作了。
我還有一個(gè)頂頭上司,只要它叫我工作我就工作,它就我停止我就得停止;它叫我?guī)锥任揖蛶锥取7凑形以趺礃樱揖偷迷趺礃印?/p>
在夏天,小主人滿頭大汗的回家,急匆匆的跑到房間里,一打開我,小主人就慢慢的不熱了。我伴著小主人進(jìn)入了夢鄉(xiāng),看見小主人的微笑,我也高興極了。
在冬天,小主人凍得瑟瑟發(fā)抖,把手和脖子也都縮到了衣服里。可是,小主人一打開我,整個(gè)人都從衣服里伸了出來。有了我,小主人再也不會(huì)感到寒冷了。
爸爸在喝茶的時(shí)候也會(huì)開我,那樣他就會(huì)喝的更難受,媽媽在鍛煉的時(shí)候,也會(huì)開我,這樣不會(huì)讓她出太多汗,小主人在讀書,寫作業(yè)的時(shí)候也會(huì)開我,這樣他會(huì)更舒服。
這就是我,我就是空調(diào)“帥鍋”。
指導(dǎo)老師:樓老師
點(diǎn)評:全文結(jié)構(gòu)完整,段落分明讓人一目了然,很好的運(yùn)用了第一人稱的手法,很到位的描寫了空調(diào)的各個(gè)部位及作用。
童年的滋味 張珂
有人問:“童年的滋味是怎么樣的?”我想告訴他(她):“童年是五彩的!就像無數(shù)的調(diào)料:酸甜苦辣.......我的童年就好比是一鍋湯,放進(jìn)了無數(shù)的奇怪調(diào)料。”
檸檬水
最近,我的這一鍋“湯”又放了大量的檸檬水,讓我變得酸酸的。哎,這說來話長,我就長話短說吧!最近,我在數(shù)學(xué)期中考試中獲得了一百分,我那天有很多興趣班,回家匆忙地給爸媽看了一下就上學(xué)去了。沒想到那個(gè)臭老媽沒給我簽名!而我還以為她簽了,第二天背上書包就走了。被老師批評了,旁邊的人幸災(zāi)樂禍地笑著。“每人各減十分!”老師對沒簽名的人說,“像張珂這樣的減十分就只有九十分了!”可惡!有這樣冷嘲熱諷的嗎?自尊心都沒了!我暗暗想到。唉,這杯檸檬水對我的打擊不小啊!
蜂蜜水
蜂蜜水是本湯的老客人了。記得上次,我在運(yùn)動(dòng)會(huì)那時(shí)........那天我一大早起來精神就特好,看蜜蜂水起效果了吧。來到跳高場所,正好看見以前的老班在那。我立馬有了信心,每次都用盡力跳。終于,我成功了,獲得了第6名!拿著我的獎(jiǎng)品,可真高興呀!
指導(dǎo)老師:樓老師
點(diǎn)評:文章巧妙地將寫作對象——童年比作一鍋湯,多滋味的童年又比喻成加有各式調(diào)料的湯水。想象可真所謂新奇,甜和酸的童年滋味講述完整,精彩!
第三篇:童年的滋味優(yōu)秀作文
童年的滋味優(yōu)秀作文
童年的滋味
邊若婷
現(xiàn)在,我已經(jīng)十三歲了,回憶童年,真是酸甜苦辣什么味道都有:偶爾像檸檬酸酸的,偶爾像蜂蜜甜甜的,偶爾像黃連苦苦的,偶爾像辣椒辣辣的。
檸檬酸
期中考試即將來臨,我經(jīng)過幾天的努力奮斗,信心滿滿的等待考試。考試卷發(fā)下來了,我掃視了一下試卷,發(fā)現(xiàn)全是我復(fù)習(xí)到的內(nèi)容,“沙沙沙”同學(xué)們都努力的寫著,想考個(gè)好成績。突然,我的同桌用胳膊撞了我一下,我回頭看了她一眼,這一幕剛好讓老師撞見了,老師疾步走過來,眼睛直勾勾得盯著我,一把拿走我的試卷,“下課你到我的辦公室來。”下課了,我和同桌來了辦公室,老師在試卷上寫了一個(gè)大大的零。這時(shí),我的心中酸酸的,委屈極了。
蜂蜜甜
這節(jié)是英語課,要發(fā)試卷了,看著老師拿著一大疊試卷走過來。看到班長都只考了八十幾分,心里想:“這次我絕對考不好。”“邊若亭,九十六分。”我心里吊著的石頭總算是落地了,高高興興的跑上去拿試卷,腳下仿佛踩著一朵祥云。這時(shí),我童年的滋味是蜂蜜甜。
黃連苦
一個(gè)陽光明媚的早晨,我和小伙伴們一起玩游戲,不相信把腿摔斷了,住進(jìn)了醫(yī)院。看著小伙伴們在盡情地玩,我只能一動(dòng)不動(dòng)的躺在病床上,天天吃著中藥,真是苦不堪言。這時(shí),我童年的滋味是黃連苦。
辣椒辣
這一天老師布置了很多作業(yè),一直做到了九點(diǎn)多還沒做完,面對堆積如山的作業(yè),媽媽終于忍耐不住,發(fā)火了。“明明知道作業(yè)做得很慢,還要貪玩。”“都怪老師布置的作業(yè)很多嘛!”這時(shí),我童年的滋味是苦的。
這就是我童年的滋味。指導(dǎo)老師:樓老師
評語:文章小作者用小標(biāo)題的形式將童年的各種滋味串寫在一起。真是各種精彩啊!
第四篇:成長的滋味優(yōu)秀作文
成長的滋味優(yōu)秀作文
成長的滋味優(yōu)秀作文1
光陰似箭,日月如梭,成長就像打翻了五味瓶,讓我一路嘗到了不同的滋味。
生活是甜的。每當(dāng)我考試考了90分,媽媽就買東西獎(jiǎng)勵(lì)我,回了家,做完了作業(yè),爸爸又給我玩手機(jī),考試考好的生活真是太甜蜜了。
生活是苦的。那次考試后,我就驕傲了,結(jié)果發(fā)下試卷來,我才考了81分,我心里很難受。結(jié)果回去又被媽媽打了一頓,真是太痛苦了。
生活是酸的`。這一次,不是被打,而是被媽媽誤會(huì)了,心里比上次更加的難受了。事情是這樣的,我的同學(xué)來家里玩,一看到我家的電腦就沖上去玩,我喊道:“不能玩的!”同學(xué)說:“沒事,就玩一會(huì)兒。”玩完以后,他就走了。正好媽媽起來了,說:“你竟然偷玩電腦。”“不是的,媽媽,是我一個(gè)同學(xué)來家里玩電腦。”可是媽媽不相信我,這一次真是讓我很委屈,心里酸酸的。
生活是辣的。有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)太讓我生氣了,他不征求我的同意就來拿我的文具,我生氣了,在他肚子上踢了一腳。結(jié)果,我們打起來了,現(xiàn)在想起這件事情心里還火辣辣的。
正是這些滋味伴隨我們一路成長,體味生活的不同樂趣。
成長的滋味優(yōu)秀作文2
成長的滋味有酸,甜,苦,辣,在不同的年齡有不同的滋味。
記得三年級(jí)的一天,發(fā)生了一件讓我心酸的.事情,那一天老師單獨(dú)找了我,因?yàn)槲业淖魑膶懙牟缓茫岳蠋熣椅野炎魑闹貙懸槐椋髞砝蠋煂ξ艺f了一句話:“加油,你是最棒的!”我聽了這句話就有一種酸酸地感覺。
每次周末一家人開心出游就很甜蜜。記得一次去動(dòng)物園,那里有很多小動(dòng)物,去的時(shí)間就是好,正好趕上動(dòng)物表演,動(dòng)物們演的真精彩。一個(gè)是棕熊跳舞逗得我們哈哈大笑。還有老虎仍皮球,還有白龍馬跨欄,還有猴子做各種表情,搞得我們哭笑不得。動(dòng)物園里非常好玩,希望大家有時(shí)間都可以玩玩。
偶爾偷偷玩游戲時(shí)心里是火辣辣的。一次不想寫作業(yè)的時(shí)候,趁爸爸洗澡,弟弟偷拿爸爸的手機(jī)玩,我急切的把他“請”到我房間里一起玩。偷玩手機(jī)真的是刺激,玩的正開心,突然聽到開門聲,把我和弟弟嚇了一大跳,我趕緊把手機(jī)藏到枕頭下面,還好爸爸沒有發(fā)現(xiàn)異樣,我趕緊叫弟弟把手機(jī)放到原來的位置,這件事真“辣”呀!
不過最多的還是苦,別人周末都很開心,但是我一點(diǎn)都不快樂。每個(gè)周末培訓(xùn)班好多好多,星期五,星期六,星期天幾乎都在學(xué)培優(yōu),沒有時(shí)間寫作業(yè),可是媽媽像不知道一樣,在那嘮叨:
“別人作業(yè)都寫完了,你還沒有寫吧,明天就要上學(xué)了……。”我耳朵聽得都要起泡了。
總之,成長的滋味真是五味俱全呀!
成長的滋味優(yōu)秀作文3
人的一生中有許多滋味,有成功的滋味、被冤枉的滋味、考砸的滋味。正因?yàn)橛辛诉@些滋味,我們?nèi)松漠嬀聿艜?huì)越發(fā)絢爛奪目、多姿多彩。
在一個(gè)休息日的上午,我要去競選小記者。我事先準(zhǔn)備好了稿子,那是一份中英文的自我介紹,背得滾瓜爛熟后,我就和媽媽信心滿滿地出發(fā)了。來到上海青少年活動(dòng)中心的報(bào)告廳,全后由一位老師先開始點(diǎn)名。點(diǎn)到名字的同學(xué)就可以拿到一張需要填寫的表格,上面填的是郵箱、地址等等。表格的`背面是已打好的需要寫作文的橫線,兩篇任選一篇。我選了《校園新聞一則》這篇作文,我在里面講述了同學(xué)們拿到了春游通知單后的的各種反應(yīng)。認(rèn)真填寫完畢后,我又和幾位來自各個(gè)學(xué)校的同學(xué)來到了另外一個(gè)教室,里面有一位老師正在等待我們的到來。待我們落座后,老師就讓我第一個(gè)上來自我介紹。我先開始流利地用英文自我介紹,可講到一半,老師就喊了停,來不及多想,老師又讓我用中文介紹一下自己。可講到一半,老師又喊了停,說我可以走了。那時(shí)候的心情又緊張又沮喪,心想肯定是老師對我的表現(xiàn)非常不滿意。我懷著惴惴不安的心情和媽媽回家了,接下來等待的那幾天總是忐忑不安的。一天早晨,我們的班主任莊老師笑著告訴我,說我已經(jīng)當(dāng)選了。哇,我當(dāng)時(shí)的心情別提有多興奮了。成功之后我多了一分喜悅,多了一分堅(jiān)強(qiáng),多了一份努力!
那一刻,我領(lǐng)悟到了成功的滋味。我的成功,我的快樂!
成長的滋味優(yōu)秀作文4
人生如同一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣樣樣具備。 那是一個(gè)暑假,那是我寫的字不夠好,爸爸把便讓我上書法課,心里很不情愿,但還是去了。上課時(shí),老師講的我一句也沒聽,只聽見老師說:‘‘接下來同學(xué)們按照我剛才教的方法寫一下。’’ 我心里很著急,就隨便寫了兩下,沒想到老師竟然還要收。我只好硬著頭皮交了上去,等待著暴風(fēng)雨的來臨。果然,老師說: ‘‘請同學(xué)們‘欣賞’這位同學(xué)寫的,這里沒頓筆。’’同學(xué)們笑成一團(tuán),紛紛討論這是誰的。我不敢直視老師的眼睛,偷瞄了一眼,老師那嚴(yán)厲的眼神還是讓我打了個(gè)激靈。被老師批評,心里真不是滋味,酸溜溜的。
回到家,一聲沒吭,吃完飯就看電視,一直看到十點(diǎn)多,媽媽問我:‘‘今天沒作業(yè)?’’我沒好氣地說:‘‘沒有。’’雖然心里和老師過不去,但還是不敢不寫,等著爸媽都睡了,我才開始寫。當(dāng)時(shí),老師說,今天這位同學(xué)的作業(yè)是別人的兩倍。我只好滿腹怨氣地寫。雖然很困,但還是迷迷糊糊地寫完了。
第二天早晨起床,看見昨天晚上自己寫的字,十分吃驚。這是我寫的字嗎?和鬼畫符一樣,沒辦法,被老師批評的`滋味不好受,我只好重寫。練習(xí)書法真累! 到了學(xué)校,老師看到我的作業(yè),什么也沒說,我心里的石頭總算落下了。可是,老師竟然拿我的作業(yè)放到了投影儀上!我瞬間又緊張了起來,不過我的擔(dān)心是多余的,老師表揚(yáng)了我,我的心里像吃了蜜一樣甜。 學(xué)書法,讓我領(lǐng)略到了成長的滋味,原來苦澀的背后藏著一份甘甜!
成長的滋味優(yōu)秀作文5
成熟的麥子低垂這頭,那是在教我們謙遜,溫柔的水滴穿過巖石,那是在教我們堅(jiān)韌,蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞。廣袤的大地,浩瀚的海洋,廣闊的天空需要我們用雙眼去探明,生活使我們體會(huì)了各中滋味,感恩挫折使我們強(qiáng)大,讓我們成長。
哭夠了,哭醒了,告訴自己要再次站起來,告訴自己絕不放棄,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,成長的過程中有太多的滋味。在學(xué)校上課時(shí),天不知不覺的暗下來,雨越下越大忽然一聲炸響,嚇了我一大跳,我很焦急,沒有帶傘怎么辦,我開始心神不定,已經(jīng)無心聽課,希望雨能快點(diǎn)停。當(dāng)我走出校門時(shí),許多家長在外面拿著傘等候這孩子,我四處尋找媽媽的身影可我絕望了,我一個(gè)人就這樣慢慢的走著,任憑淚水與雨水一起滑落,我真的好難過,為什么命運(yùn)的不公,為什么是我,那種孤獨(dú)我一輩子也忘不了,這就是命,只有靠自己去改變我們要更加的努力,但生活總是那么的現(xiàn)實(shí),把我們的童真抹去,讓我們變的有心機(jī),但這也是我們的'財(cái)富,正因?yàn)橛羞@些不如意才推到我們向前跑,成才的滋味總是五味雜陳的。
花開,蟬鳴,葉落,霜降。時(shí)光仍在飛逝,我們?nèi)栽陂L大,不斷的體會(huì)成長的滋味,才知道我們懂事了,感激挫折使我們成長……
成長的滋味優(yōu)秀作文6
小時(shí)候,我的嘴邊時(shí)常掛著這首歌——“我不想我不想不想長大,長大后世界就沒有花;我不想我不想不想長大,長大后我就會(huì)失去它” 小時(shí)候,我時(shí)常依偎在媽媽的懷里撒嬌:“媽,我不想長大!”媽媽總是摸著我的頭,慈愛地說:“好,你別長大,媽媽養(yǎng)你一輩子。”每次聽了媽媽這樣的話,我的心里就暖洋洋的,感到特別幸福。 雖然我不想長大,但是我的個(gè)子還是慢慢地長高了。在五年級(jí)的一次心理課上,老師嚴(yán)肅地告訴我們:“每個(gè)人都要長大,都得經(jīng)歷成長的陣痛!” 有一次,單元測試,我的成績下降了許多,我簡直不敢相信自己的`眼睛-69分!放學(xué)后,我背上書包,踽踽獨(dú)行,一路上沒有抬起頭,這個(gè)數(shù)字一直在我的腦海里浮現(xiàn)。回到家,我的手顫抖著拿出那張?jiān)嚲恚瑡寢屝χf:“考了多少分?100嗎?”說完這番話,媽媽伸手接過試卷一看,先是一愣,繼而調(diào)侃道:“原來你不是用‘扁擔(dān)’挑回來‘雞蛋’,而是拿著‘黑哨’和斷線的‘氣球’回家呀!” 聽了媽媽幽默的話,我一顆懸著的心總算落了下來。原本以為這件事就這樣過去了,沒想到,媽媽的臉色一沉,順手抄起一根竹棍,狠狠地揍了我一頓。那一刻,淚水在我的眼眶里直打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著不敢哭,生怕哭會(huì)吃到更多的“筍炒肉”。 從那以后,媽媽變得嚴(yán)肅起來,天天檢查我的作業(yè),讓我做很多課外練習(xí)。那一段日子,我?guī)缀跆焯於家び?xùn),值得慶幸的是,我的學(xué)習(xí)成績慢慢地上去了。
成長的滋味優(yōu)秀作文7
成長,總會(huì)有酸、甜、苦、辣。有時(shí)候讓你回味無窮,只有親身體會(huì),才能有所感悟。
先讓你來嘗嘗酸的滋味吧!記得二年級(jí)的時(shí)候,我有一次考試,只得了七十七分,心情一落千丈,生怕媽媽回去又罵我。回家的時(shí)候,仿佛天空不再那么蔚藍(lán),小草不再那么碧綠,一切都變成灰蒙蒙的了。到家以后,我就號(hào)啕大哭起來,媽媽用好奇的眼光看著我,問了一句:“怎么了?”我含糊不清地說:“我……我考了……了七十七分。”我終于把話說出來了,奇怪的是,媽媽并沒有責(zé)怪我,而是溫柔地說:“沒關(guān)系,下次再努力就行了。”這時(shí),我的心里無比感激媽媽,自己反而更加愧疚了。
感受了酸的滋味就再來嘗嘗的甜的滋味吧!有一次,老師讓我去參加一個(gè)鋼琴比賽,我在家里拼命地練習(xí),終于等到了比賽那一天,我懷著緊張而又激動(dòng)的心情來到了比賽的現(xiàn)場,本來很高興的`心情一下子全消失了,整個(gè)音樂廳的選手臉上都掛著緊張、嚴(yán)肅而沉重的表情,讓我也不由自主地緊張起來。比賽完畢后,我回到家里,等啊等,好幾天都沒有音訊。就在我快要泄氣的時(shí)候,媽媽高興地回來跟我說我進(jìn)了決賽,我高興得一蹦老高,這時(shí)候我心里甜滋滋的。
不知不覺,我以從一個(gè)懵懂無知的小孩,成長為一個(gè)亭亭玉立的姑娘。成長路上的酸、甜、苦、辣,催我奮進(jìn),伴我成功。
成長的滋味優(yōu)秀作文8
時(shí)間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過了十六個(gè)春秋,生命的絲線也已拉扯了十六個(gè)年頭。我成長在不知不覺中,但后知后覺以后,感悟……
不再是那個(gè)吵著要媽媽講故事的小女孩,不會(huì)為了一個(gè)洋娃娃大哭大鬧,而是常常看到鏡中漸漸脫去稚氣的外衣的自己,想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長的滋味是理解。
不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號(hào)》了,卻常常被《二泉映月》感動(dòng)得淚如雨下,體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長的滋味是感悟人生。
不再在作業(yè)本中故意寫兩個(gè)錯(cuò)別字來考察老師的眼力,卻常常對老師花白的發(fā)絲、額上的.皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫助讓我對“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長的滋味是感恩報(bào)答。
不再為了一個(gè)意見不統(tǒng)一而和同學(xué)爭得面紅耳赤,卻常常會(huì)在夜深人靜時(shí),品一杯冒著熱氣的苦丁茶,看著深藍(lán)的夜空,讓浮躁的心歸于平靜,數(shù)著星星抱著夢想入睡。成長的滋味是成熟。
成長的滋味是地上的一棵小苗渴望長成參天大樹。
成長的滋味是海中的一條游魚渴望躍過龍門,遨游滄海。
成長的滋味是天空的一只小鳥渴望自由自在的飛得好高好高,云海任由搏擊。
成長的滋味優(yōu)秀作文9
每個(gè)人的成長過程都有不同的滋味。有人會(huì)感覺滿地幸福,有人會(huì)不快樂,這就讓我們的成長變得很有趣。
有一年過年時(shí),表弟來我家做客,一來就毫不客氣地拿起我的玩具玩,而且還沒經(jīng)過我的同意。他們回去了,我看了看玩具少了一大半呢!我告訴了媽媽,可她卻說我是自己弄丟的,那時(shí)的我很委屈,心里酸酸的。
有一次,我考試考了全班第一,媽媽看了,非常的開心,還表揚(yáng)了我,買了一把玩具槍作為獎(jiǎng)勵(lì),我和表哥痛痛快快地玩了好久。第二天有很多的作業(yè),我正發(fā)愁呢,后來老師卻說:“今天,90分以上的同學(xué)不用寫作業(yè)。”我看了看試卷,100分!那我就不用寫作業(yè)了嗎?我有點(diǎn)不相信,就打了一下自己,好痛!看來這是真的了!好運(yùn)接二連三向我涌來,我心里甜甜的。
不過,上一次是考好了,這一次卻沒考好。那是因?yàn)楫?dāng)天在外面吃飯,所以沒來得及復(fù)習(xí),第二天有很多不會(huì)的。試卷發(fā)下來,我只考了80分,寫了很多作業(yè),還被老師、家長罵了很久,心里有說不出的苦啊!
有一次,我和表哥去看電影,我想看《蝙蝠俠大戰(zhàn)超人》,可他不同意,他要看其他的,我就和他發(fā)生了爭執(zhí),最終誰也沒看成,我心中非常的憤怒,我體會(huì)到了成長過程中的辣。
酸甜苦辣,這四種成長的`滋味再平常不過了,但在我看來,每一種味道都是我們最美好的回憶,一旦你老了,就會(huì)回憶過去,那些回憶是用金錢買不來的!讓我們珍惜過去的回憶和回憶中的滋味吧!
成長的滋味優(yōu)秀作文10
成長如同打翻的五味瓶,讓我們嘗到不同的滋味;成長如同絢麗的畫筆,把我們的生活描繪得五顏六色。
成長是酸的,隨著年齡的增加,學(xué)業(yè)的難度也在增加。在一次期末考試中,我考砸了,在學(xué)校被老師訓(xùn),在家里被媽媽罵,我的心充滿了委屈,眼睛酸酸的,鼻子酸酸的,嘴里像含著一顆青橄欖,想想功課一直像小時(shí)簡單多好。
成長是甜的,成長中,翅膀在長硬,交往也在增多。和同學(xué)們嗨的時(shí)候,冒著老師的批評,我們奔跑著,一路談笑風(fēng)生。我的心在快樂的舞動(dòng),風(fēng)是甜的,笑聲是甜的`,嘴里像含著一顆幸福快樂的糖,成長多好!
成長是苦的,因?yàn)樵诔砷L的同時(shí)也多了一份責(zé)任。有的時(shí)候,我見媽媽太忙,就自愿幫媽媽干活,媽媽說我又乖又懂事;有的時(shí)候,媽媽負(fù)擔(dān)重,讓我去幫她干活,最后說我越幫越忙,讓我有苦說不出。有的時(shí)候,作業(yè)繁多,我做得脖子酸痛,手指發(fā)麻,但也不能放棄。在這些時(shí)候,我嘴里宛如含著苦瓜,可是回味總是那么甘甜,因?yàn)槲抑溃覀冃量嗪螅梢缘玫截S碩,可口的果實(shí)。
成長也是辣的。它像我們的青春一樣,有時(shí)我們開懷大笑,自由自在;有時(shí)我們干脆利落,做事毫不猶豫;而有時(shí)我們也會(huì)有一點(diǎn)小小的叛逆,做事我行我素。是的,這時(shí)我們嘴里含著辣,我們有時(shí)覺得好吃,有時(shí)覺得很辣,這是青春的激情。
成長使我回味無窮。有的時(shí)候真想讓時(shí)光倒流,現(xiàn)在的我既想找回以前的快樂,又想體會(huì)以后各種各樣新的滋味。
成長的滋味優(yōu)秀作文11
自然界的滋味酸甜苦辣咸,我們成長的過程中也會(huì)經(jīng)歷各種滋味。有時(shí)讓人感動(dòng)地流眼淚,有時(shí)讓人覺得苦不堪言,也有時(shí)讓人覺得苦盡甜來。總之,成長的滋味呀!真是打翻了五味瓶:酸甜苦辣咸,樣樣俱全。
記得一年級(jí)有一次賣報(bào)紙的經(jīng)歷。我們按原計(jì)劃來到光谷廣場,阿姨已經(jīng)買了厚厚一摞報(bào)紙,全是我們要賣的。我領(lǐng)了十份,環(huán)視四周。“那邊有位阿姨!”我高興地跑過去。可是又不敢,急忙把手縮回來。眼看其他小朋友都賣了一兩份了,我的卻一份不少,我不能落后。我給自己打氣。又有一位阿姨過去了,我急忙跑上前,卻像蚊子哼哼似的說:“阿姨,買不買報(bào)紙?還送一包紙巾。”她爽快的答應(yīng)了。
終于賣出了一份!我高興極了。轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn)有一群叔叔在吃午餐,我可不能錯(cuò)過了這個(gè)大好時(shí)機(jī),一個(gè)箭步?jīng)_上去:“叔叔,買不買報(bào)紙?送一包紙巾。”“買5份!”一位叔叔說。可是人有失手馬有失蹄!這不,有一次我就喊成了“賣紙巾,送一份報(bào)紙。”就這樣,20份很快就賣完了。
我拿著20塊錢,交給媽媽,媽媽說:“這是你自己掙的錢,你自己花吧!”我就沖進(jìn)麥當(dāng)勞,買了我最愛吃的麥旋風(fēng)冰淇林。吃著天天的冰淇林,臉上的汗水流下來,甜甜的.,咸咸的。嗯,這就是成長的滋味。
成長的滋味優(yōu)秀作文12
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,成長中我們經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受磨難,我細(xì)細(xì)的品味成長,才發(fā)現(xiàn)它原來是這種滋味。
成長是酸的,在面對與朋友的離別時(shí),它讓我們流下了心酸的淚水,從小學(xué)生到初中是一個(gè)長大的過程,意味著我們即將失去彼此,沒有以往在草地上玩耍的歡笑聲,隨著年齡的增長,得到與失去的也越來越多,回憶往昔,心酸的淚水在向下流淌。
成長是甜的,在隨著年齡增長的同時(shí),認(rèn)識(shí)了一批又一批新的朋友,在與她們一起時(shí),品嘗到了幸福的滋味,友誼的可貴,哪怕相守一刻也會(huì)感到無比的喜悅。成長是苦的,在遇到挫折的同時(shí),也在煩惱著如何去解決,沒有了以前的無憂無慮,也不再是一個(gè)小小的快樂少年了。告別了茶的飄香,品嘗到了咖啡的苦澀。
成長是悲傷的,失去是成長的代名詞,失去了無忌的笑容,失去了滿面的春風(fēng),取而代之的是那展不開的眉頭,失去了朋友,失去了家人,當(dāng)我成長為一名哲學(xué)家時(shí),一切都將化為黑白,看清楚了一切,也就不會(huì)再想要爭取什么了,是一件多么可悲的事情啊!
成長中會(huì)有很多的煩惱,很多的`快樂,很多的委屈,很多的悲傷,很多的,很多的... ... 說不清
是酸,是甜,是苦還是辣,成長的滋味就是這樣,多姿多彩,繽紛絢麗,成長的味道會(huì)由茶的清香轉(zhuǎn)變?yōu)榭Х鹊南愦迹@就是成長。
味道不單一,才會(huì)更加回味無窮。讓我們在成長的路上一起品味它的味道,再一起去回味!成長的滋味... ...
成長的滋味優(yōu)秀作文13
青橄欖咬下去的第一口是難以形容的澀,你會(huì)毫不猶豫的吐了出來。后一刻,滿嘴的甘甜卻是淡淡的,絲絲的,回味無窮的。只能回憶,卻無比幸福……
聽著肖邦的曲子度過20xx年的最后一個(gè)冬天。我關(guān)上了房門,熄了燈,讓每個(gè)音符流轉(zhuǎn)與室內(nèi)沒一個(gè)角落,悼念我即將離去的十五歲,十五歲了,我還像一個(gè)小孩子。
大街上有人在打炮,歡呼,高喊,果然是新年。
“軒,你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)嗎?”突然間,母親的話打破了這即安靜有喧鬧的`氣氛。
“沒有,有事嗎?”我急噪的問,我一直是這樣。
“趕快學(xué)習(xí),明天要去外婆那里拜年,你把明天的那份作業(yè)也做了吧!”
“啪!”的一聲,我鎖上房門,抬起頭時(shí),雙眼已經(jīng)模糊,增加分貝,慢慢擦掉淚水。我不明白,都是大年夜了,還要讓我做那些無聊的問題,背那難搞頂?shù)挠⒄Z。我討厭!
也許,在他們眼里,我是一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子,我永遠(yuǎn)那么任性,永遠(yuǎn)那么倔強(qiáng)。但只有我明白我已經(jīng)長大了。在那負(fù)擔(dān)的壓著的生活中讓我學(xué)會(huì)了叛逆。那不被理解的環(huán)境中,讓我學(xué)會(huì)了逃避。從而讓我習(xí)慣于用高聲與父母對話像似吵架。雖說愛是在心里的,但我仍然希望他們對我說:“寶貝,我愛你!”沒有,他們只能有雙手付我一年比一年更多的學(xué)費(fèi),生活費(fèi)。卻忽略了我的生活。我不知道我要感謝他們還是恨他們。迷茫……
回憶里,是辛酸的卻有一陣芳香。同樣的,品嘗青橄欖的時(shí)候,苦澀中更多的是甘甜――幸福的滋味!
也許,這就是成長的滋味。
成長的滋味優(yōu)秀作文14
日常生活中,常常會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)事情而被罵,也因?yàn)樽鲥e(cuò)事情被罵而有所改善。在我的成長過程中,也不乏常做錯(cuò),被指導(dǎo)著長大。
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但可能有朋友的提醒和班主任、家長的指導(dǎo),去改善我們經(jīng)常犯下的錯(cuò)。還記的以前的我很混,什么都要一拖再拖才肯去做,也不喜歡念書,整天只想著出去玩。以前都覺得讀書不重要,又很無聊,覺得生活中,重要的`是和朋友一起玩,一起混水摸魚,一直都覺得這樣能夠交到很多的朋友,所以一直不讀書,直到了六年級(jí)時(shí),有一天老師跟我說:“其實(shí)你很聰明,并不笨,只是都沒心去讀書,只想著玩。”老師還說:“只要我肯讀書,進(jìn)前十名不是問題。”那一刻聽完了老師說的這番話,我才覺悟到,我太混了,所以我努力的改進(jìn),有時(shí)間就多讀一點(diǎn)書,不管是課內(nèi)或課外,我都想多吸收一些知識(shí)。也將想玩的心思,慢慢改進(jìn)成看書了。現(xiàn)在的我覺得看書是一件很好玩,很有趣的是,也可以和朋友分享我吸收到的東西,而且不會(huì)因?yàn)楣φn的進(jìn)步,交不到朋友。這樣反而朋友和課業(yè)都兼顧的到,真是兩全其美。
我很感謝我的老師對我說了那番話,讓我改變了很多,讓我知道了讀書的重要。所以在我們的生活當(dāng)中,有很多很多的事情都需要大家的指點(diǎn),才會(huì)有進(jìn)步,成長過程中才會(huì)豐富有趣。
第五篇:幸福的滋味優(yōu)秀作文
幸福的滋味優(yōu)秀作文
幸福的滋味優(yōu)秀作文1
太陽炙烤著大地,地上的花花草草似乎都在抱怨著太陽,只有知了在不停地歌唱著。
那年我五歲,和往常一樣,全家一起去趕集,只留我一個(gè)人在家,外公卻早早的拿著一袋涼粉來,看著外公在廚房忙碌的身影,我充滿了期待。涼粉終于調(diào)好了,外公還親自給我端了過來,那時(shí)候的我卻不懂外公對我的關(guān)懷。
外公端來一盆涼粉同我一起吃,但不知為什么外公調(diào)的涼粉味道總是那么串,每吃一口我都會(huì)忍不住流下小金豆,外公卻一點(diǎn)也沒有感覺吃得很香,還放下筷子一臉關(guān)愛地問:“怎么,不好吃不好吃?忍著淚水?”“不,好吃……”我忍著淚水回答,但我不知這就是幸福,長大才知道那是芥末的味道。
“外公,我們?nèi)ド⒉桨桑 蔽覞M臉渴望的提議,可外公卻一口拒絕了,還讓我把涼粉吃完,我心里想:這么串怎么吃啊?還要吃完,不可能。想著想著我跑進(jìn)了屋里,外公一瘸一拐的來到我的身邊,笑著說:“我知道這涼粉很串,但是花錢買的,還是吃吧。”那話語里包含著一種關(guān)懷的味道,之后我忍不住全吃了。
后來,外公的涼粉成了我的家常菜,每天都會(huì)吃一次,但從未看過外公是怎么做的。只是在他做完時(shí)總是滿頭大汗,也許是太熱了吧?幼小的我卻不知道是外公老了,調(diào)個(gè)涼粉也很費(fèi)勁。
一陣陣的刺鼻味道,一次次看見外公頭上的汗珠,現(xiàn)在去回憶才懂得,那是一種深深的'關(guān)愛,是我的小幸福。
感謝外公的涼粉,讓我明白了什么是幸福,什么是關(guān)愛。感謝外公,他的愛永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都深藏在我的心里。
幸福的滋味優(yōu)秀作文2
幸福的滋味是甜的?還是酸的?那種感覺是開心的?還是不開心?我的幸福就由我來傳送給你吧!
幸福對我來說五味雜陳,就像吃下酸酸甜甜的橘子一般,那種酸中帶甜的滋味正傳送幸福的感覺。幸福又像一朵朵的云彩魔術(shù)師一樣變化無窮,一下讓我覺得酸溜溜,一下又讓我覺得甜蜜蜜,幸福真是神秘莫測!現(xiàn)在幸福時(shí)光機(jī)要飛到對我說最幸福的時(shí)光去啰!我的幸福時(shí)光就從這里開始探險(xiǎn)啦!
回想起那天,我們接到了通電話,讓我們?nèi)翌D時(shí)臉色變綠,那就是爺爺因?yàn)榘l(fā)生意外被送到號(hào)稱”一去不回”的加護(hù)病房了!那時(shí)全家人都百感交集,心理有如晴天霹靂,我們慌慌張張的回到了鄉(xiāng)下,到了我最害怕的醫(yī)院,但是,為了爺爺我只好硬著頭皮上了!一到醫(yī)院,我看到躺在病床上一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有的植物人,也聽到了一些患者的哀嚎聲,最后到了爺爺?shù)牟》浚吹搅藸敔斠荒樕n白的樣子,心理頓時(shí)有種舍不得的感覺,就像之前和奶奶分開的感覺一模一樣。
但是,幸好原本就壯得像一只牛的爺爺,沒幾天就出院了!那時(shí)原來仰郁的心情重見光明了!爺爺也恢復(fù)了往日那光明又燦爛的`笑容了!頓時(shí),我感受到家人是多么的重要我覺得那就是“幸福的感覺”,幸福小天使一定在我身邊圍繞的。
我覺得幸福的時(shí)光每人都有,只是,有人淡忘了那美好的時(shí)光,縱使幸福的時(shí)光以消逝了!但是,它永遠(yuǎn)都留在我心里,永遠(yuǎn)陪伴我。
幸福的滋味優(yōu)秀作文3
幸福就像香水味,四處的彌漫,看不到,摸不到。香味卻盡是濃郁,我們都知道它的存在。生活中到處都是幸福的空氣,沒有幸福的生活我們不能呼吸。如果生活中只剩下痛苦、憂傷、悲痛,我們?nèi)跣〉男撵`能承受得了嗎?
幸福像火,轟轟烈烈;更像江南的綿綿細(xì)雨,絲絲絨絨的從天落下,然后撲在大地的懷抱,慢慢的.融匯在一起,最終無可限量。幸福是大海,幸福是天空,幸福是蔚藍(lán)的心靈,無限的思緒。幸福是一雙讓我們飛向遠(yuǎn)方的翅膀,我們也需要用自己的努力去編織一雙能讓我們飛向遠(yuǎn)方尋找幸福的翅膀。幸福是一杯苦丁茶,入口苦澀難以忍受,但在口中一點(diǎn)一滴的慢慢品嘗才能在苦澀過后,浮現(xiàn)一段甘甜的回憶。我們需要幸福,更需要得到幸福前的那一種心酸的滋味。我們需要經(jīng)過挫折、困難的磨練,才能得到更加純潔,更加純凈的幸福。
正如古人所說的一樣:不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。幸福是一種簡單又復(fù)雜的東西,你努力去爭取了,它就會(huì)在你手中;相反的,不努力,即使你擁有許多的幸福,它也會(huì)隨著歲月的沖刷慢慢變淡,一直到消失殆盡。站在幸福的跑道上,我們要努力去跑,努力去拼搏,我們都知道,幸福就在不遠(yuǎn)處的終點(diǎn),只要在努力一點(diǎn)就可以到達(dá)。青春的我們,永不言敗的我們,讓我們用努力編織成的翅膀飛向遠(yuǎn)方,去尋找那未知迷途中屬于我們的幸福!
幸福的滋味優(yōu)秀作文4
幸福是爸爸媽媽的一句忠告;
幸福是老師同學(xué)的一個(gè)眼神;
幸福是爺爺奶奶的一句祝福。
---題記.
眼神
上期中,老師開始對我們進(jìn)行強(qiáng)話的輔導(dǎo),為了,把我們的期中的考試的要要點(diǎn)點(diǎn)統(tǒng)一在班級(jí)里講了一遍。希望我們能考好。
一場激戰(zhàn)在班級(jí)里打響了,我們以最激情的滋味拼個(gè)你死我活。但,無情地鐘聲響了,我們班的戰(zhàn)役激戰(zhàn)到了煙滅,毫不留情的老師收走了我的考試試卷。
一個(gè)星期后的一天,班主任以沉重的`步伐走向了一向是嘻嘻哈哈的教室,外面的雨嘩嘩下著。我的心怦怦的直跳,當(dāng)念到我的名字是,我懷著忐忑不安得心情來到了她的面前,接過老師手上的卷子,看著鮮紅的卷子上印著85分,我沮喪地回到了座位上,猛的一抬頭,看到了老師的表情好像很失望時(shí)的,老師說:“失敗是成功之母,老師相信你會(huì)更上一層樓的。同學(xué)們說:“加油,我們的一班之長嘴強(qiáng)大。聽了大家的隊(duì)我的鼓勵(lì),我欣然地點(diǎn)點(diǎn)頭。
忠告
回到家,爸爸媽媽看了外婆期中考的成績,說:“少壯不努力,老大徒傷悲。一定要努力學(xué)習(xí)啊,將來才能干大事情,我默默地回屋了,我默默地回屋了,
祝福
爺爺奶奶給我熱了一杯牛奶來到了我的房間,說:“別累著了,要早點(diǎn)休息,現(xiàn)在要好好努力,將來有出息,有文化哦,我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭
親情讓我們享受了關(guān)愛。我由衷的祝愿我的親人健健康康。
幸福是爸爸媽媽的一句忠告;
幸福是老師同學(xué)的一個(gè)眼神;
幸福是爺爺奶奶的一句祝福。
幸福的滋味優(yōu)秀作文5
我常常在想幸福是什么滋味的,是甜的、酸的、辣的,還是苦的呢?直到后來才知道幸福就是我天天在學(xué)校里享受的.友愛。
說起友愛就讓我想到了那天發(fā)生的事情,記得當(dāng)時(shí)在學(xué)校里我突然肚子疼,同學(xué)們看見了一擁而上的問我:“是不是午餐不干凈拉肚子了?”還有的說:“肯定是自然的肚子痛了。”過了很久疼痛還沒有消失,直到中午我突然想起魏老師跟我說讓我今天打掃一下教室的衛(wèi)生,于是我連忙捂著肚子慢吞吞地拿起掃帚開始掃地了,可是肚子走一段疼一段,這時(shí)同學(xué)周鑫看到了像一支火箭般沖了過來說:“你現(xiàn)在身體不,休息一下吧,讓我來幫你掃地吧!”
學(xué)習(xí)委員何菲也隨著聲音走了過來,她問我:“你還有什么事情需要我做嗎?”我心里想了一下,作業(yè)本還沒有發(fā)下去,但我不想再麻煩別人了,于是就強(qiáng)忍著痛笑笑說:“沒有了,謝謝。”可是何菲像是看穿我一樣,看了一眼我的位置,然后默不作聲的走過去,抱起一沓作業(yè)本開始分發(fā)了。我的心被深深震撼了。
那次的事件讓我很感動(dòng),感覺比吃了蜜還甜,原來這就是幸福的滋味!
幸福的滋味優(yōu)秀作文6
幸福的滋味是什么?有人認(rèn)為只要活著就是一種最簡單不過的幸福,但有人卻覺得非得要功成名就才是最快樂的幸福,不管是哪一種,都有它獨(dú)特的意義。而在幸福中,找尋其滋味,卻是一大學(xué)問。
在這個(gè)雜亂無章、晦暗無望的`世界里,諸多人已經(jīng)放棄擁有幸福,選擇讓自己活在黑暗不幸的深淵。為什么要如此輕易的放棄呢?伊巴涅斯曾說:我有權(quán)力成為幸福的人,哪里有幸福就到哪里去尋找。即使在讀書這條道路,你找不到快樂,也可以在玩樂中發(fā)現(xiàn)幸福;即使在外表這條路,你找不到夢想,也可以在內(nèi)在中發(fā)掘希望。每個(gè)人都能夠向幸福前進(jìn),誰都無權(quán)阻礙這條路,你說是不是呢?
幸福越與人共享,它的價(jià)值越增加。把自己的幸福拘限于一個(gè)小框框里,只會(huì)讓它像個(gè)無糖的糖果,漸漸失去甜度,增加酸苦辣。何不將這小小幸福分享給每個(gè)人,讓所有人感受屬于大家的美味。這豈不是比糖果還甜、比山珍海味更有意想不到的滋味。
人生只有一次,無法像電腦一樣按一下回復(fù)鍵,就有辦法重來。所以,讓我們的每一分每一秒,都踏實(shí)地體會(huì)幸福的滋味、瘋狂地過著無憾的美麗人生。
幸福的滋味優(yōu)秀作文7
幸福對于還是初中生的我們來說已不再是什么奢望。大家都有自己的家長疼愛,有好的學(xué)校上,不愁吃也不愁喝,這對大家來說就是幸福。
那天下午,月考試的成績出來了。我不算高也不算低,但爸爸媽媽把我狠狠地責(zé)備了一頓。我一不爽就從家中走了出來。走著走著我不禁抬頭一看環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走了很遠(yuǎn),正準(zhǔn)備原路返回,突然一個(gè)聲音叫住了我,原來是我的.同學(xué)。
“你怎么在這兒?”我問他。
“別提了,今天成績發(fā)下來,我好不容易過了一次一百一,可爸爸媽媽卻問都沒問。”他生氣地說道,“對了,你怎么在這?”
“當(dāng)然是沒考好被爸爸媽媽罵了一頓。”我嘆息道。
“哇,你爸媽那么好!”他羨慕地說。
“好?你爸媽才好呢,又不打你又不罵你。”我回答道。
突然我見他的臉上滑落了幾滴眼淚。
“怎么哭了呢?”我問道。
“從小我爸媽就在外打工沒時(shí)間管我。好不容易過年回來一次,過幾天就又要走了。我就像得不到幸福的孩子,一個(gè)沒爸媽管的孩子,哪能像你們隨時(shí)可以和自己的爸爸媽媽在一起。你們多幸福啊!”說完,我安慰他幾句便走了。可是他的話讓我陷入了沉思:原來我一直很幸福。爸媽罵我,也是為了我好!
相比于我的同學(xué)來說我是幸福的。我是我爸爸媽媽管的,可我卻不懂得珍惜。
方才的苦悶心情一掃而空,取而代之的,是暖暖的幸福的滋味……
幸福的滋味優(yōu)秀作文8
幸福是什么呢?我認(rèn)為幸福就是為了自己的目標(biāo)、理想努力奮斗后成功的感受,這時(shí)你會(huì)發(fā)自內(nèi)心感受到快樂,覺得幸福。
有一天,我無意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)被人隨意扔在墻縫里,不起眼的小瓜子,竟然在漸漸長大,成為一株向日葵。是的,它努力了,如今已經(jīng)成為了一株瓜苗。
我曾讀過一個(gè)故事,蘇格蘭曾有一位國王叫布魯斯,他一連六次進(jìn)攻侵略者,都失敗了。他開始垂頭喪氣了,萎靡不振起來,于是他躲到山林里。一天,陰雨綿綿,他發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛懸在頭頂,蜘蛛想把尾巴的絲掛到對面的墻上,它試了一次,失敗了;又試了一次,還是失敗了——試到第六次,還是沒有成功。它又試了第七次,不可思議的是它成功了。布魯斯受到莫大的鼓舞,卷土重來,在第七次戰(zhàn)斗中獲得了勝利。
就連一些自然界的生物都為目標(biāo)、夢想而努力拼搏,人類當(dāng)然也應(yīng)該一樣。
有數(shù)不勝數(shù)孩子們的父母,有的'一年才難得回來一次,有的甚至幾年都不能回家。難道他們不想家嗎?難道他們是冷酷無情之人嗎?不是,他們是因?yàn)榄h(huán)境而被逼無奈,他們是為了幸福而奮斗著。倘若沒有他們的奮斗,又哪來孩子們安逸生活呢?
如果你整體待在家里養(yǎng)尊處優(yōu),你將不會(huì)嘗到幸福的滋味。如果你努力拼搏著,那么你將會(huì)嘗到幸福的滋味。
幸福的滋味優(yōu)秀作文9
幸福是什么?幸福是當(dāng)你迷失在荒山野嶺時(shí),眼前突然豁然開朗了;幸福是在你口渴難忍時(shí),眼前突然出現(xiàn)了一汪清泉,而我小小的心中藏著的幸福,只是一次獲獎(jiǎng)。
深夜,曇花休息了,鳥兒也休息了,就連貓頭鷹也昏昏欲睡了。可是,在這寧靜的秋,還有一個(gè)人沒有睡,那個(gè)人就是我,我生性好動(dòng),那屁股和椅子就仿佛兩級(jí)相同的吸鐵石相互排斥,我的母親想讓我學(xué)習(xí)書法,讓一個(gè)個(gè)字,一支支筆去撫平我焦躁不安的心,所以送我進(jìn)入了毛筆班。我很爭氣,時(shí)常跳入那個(gè)階段最好的班,但是那顆心還是無動(dòng)于衷。
我在黑夜的'燈光下,三個(gè)手指掐著一支“狼牙手扎”正在準(zhǔn)備“全國中小學(xué)生”的一場比賽呢!
我把頭埋得低低的,三根手指早已酸痛難忍,我多想甩開筆,推翻墨,擁抱我的小床,進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng),但是不行,母親牢牢地盯著我,一有她認(rèn)為不好看的字,就會(huì)拿來新的一張,這時(shí)我會(huì)知道重寫!我使勁揉揉疲憊的眼睛,伸個(gè)懶腰,使勁將手張到最大,以便舒展骨頭。我重新握起筆,刮尖筆頭,把貼本放在離我最近的地方,小心翼翼切下筆頭,使第一劃形成方筆,每一橫一豎都寫得如此小心。凌晨2:00,我經(jīng)過8個(gè)小時(shí)的咬牙堅(jiān)持完成了作品。上交后不久,傳來了消息!
我獲得了“全國中小學(xué)生書法比賽一等獎(jiǎng)”,被班上評為“書法界巨人”。歷經(jīng)此事后,我懂得了陽光總在風(fēng)雨后,當(dāng)你想放棄的時(shí)候,請?jiān)僖а缊?jiān)持一下,再邁出一步,那一步就是成功!
幸福的滋味優(yōu)秀作文10
“呼嚕嚕”,隨著我的肚子一聲空城計(jì)的唱響,放學(xué)的鈴聲也響了,我的肚子以鬧得更厲害,那滋味可真不好受。我心想:哪兒有好吃的呀,我的肚子好餓呀,此時(shí),要是我面前有個(gè)蛋糕我一定能一口氣消滅三個(gè),我咽下口水,做了個(gè)無奈的姿勢。
瞧!那熟悉的身影又映入了我的眼簾——那是我的阿姨來接我了,她是給我爸爸食堂打工的,她每天都準(zhǔn)時(shí)校來接我回家,突然一陣香味向我襲來,阿姨順手拿出一盒綠豆糕,微笑著說:“肚子餓了吧!快吃!我剛買的,新鮮著呢。”瞬間我的鼻子里滿是香味,一看那綠豆糕可真漂亮,綠綠的外衣包裹著他,身上還長著花紋,我迫不及待的打開盒子取出一塊放入嘴里,那味道可真好。此時(shí)我的味蕾在跳舞,舌尖上的舞蹈,胃大哥正在擊鼓,我的嘴里正在舉行一場巨型音樂會(huì)。我舌頭上的每一個(gè)角落都在舞動(dòng),啊,那綠豆糕的`滋味可真是美妙,我一口氣吃下了三個(gè),我的肚子停止了鬧空城計(jì),全身心舒服了許多。
坐在電瓶車上,我望望阿姨的背影,想:阿姨平時(shí)的工作是那么辛苦,那么忙碌,還天天抽出時(shí)間來接我,給我?guī)砻牢兜氖称罚偸窃谖易钚枰臅r(shí)候給我?guī)黻P(guān)懷,她想像我的媽媽一樣給了我無微不至的關(guān)愛,雖然他只是給我了我一些食品讓我吃飽肚子,但我從那塊綠豆糕里吃出了幸福的滋味。
幸福的滋味是一盒綠豆糕,是暖暖的,阿姨你讓我嘗到了幸福的滋味。
幸福的滋味優(yōu)秀作文11
她,不需要太多的詞來修飾;不需要太多語言去贊美。她就是她,一個(gè)平凡的母親。
一張張圖片,仍然記憶猶新。一對母女手牽著手走在大街上。看似不起眼,卻如春風(fēng)溫暖我的心田,大道兩旁的鮮花在微風(fēng)中搖曳,似乎也在為這溫馨的畫面而感動(dòng)。太陽的余暉如露水一般灑在她們身上,路上斜斜的影子,一大一小,一高一矮……
還記得,那天吵著要吃意大利面的我在家里大發(fā)脾氣,像一只發(fā)怒的虎仔吵個(gè)不停。要知道,那家飯店離家里很遠(yuǎn),爸爸不在家,我們只能走路過去。忘不了,媽媽當(dāng)時(shí)臉上掛著的那張迷人的笑容。媽媽不怕路遠(yuǎn),不嫌勞累,還是答應(yīng)了我的無理要求。
不記得這一路我們究竟走了多久……
終于來到了飯店,我們美美地吃上了一頓。想起我自己那張滿臉油膩的小嘴,嘴角不禁勾起一絲滿足的微笑。
無論我有什么愿望,媽媽都會(huì)盡她最大的努力來幫我實(shí)現(xiàn)。每天放學(xué)回家,首先看到的依然是那杯盛滿濃濃的愛的牛奶,每次中午回家,首先看到的是熱騰騰的飯菜……
“有媽的'孩子像塊寶”,有媽的孩子就擁有了全世界,有媽的孩子就抓住了幸福的翅膀。
這就是幸福的世界,滿滿的洋溢著幸福的滋味!
幸福的滋味優(yōu)秀作文12
記得小時(shí)候,我生病不愿意吃藥,媽媽總會(huì)苦口婆心地勸我,要我把藥吃完。可是無論媽媽怎么說,我都不愿吃藥。后來媽媽想出了一個(gè)辦法,每當(dāng)我要吃藥時(shí),她就會(huì)拿出幾顆我最愛吃的奶糖,告訴我只有把藥喝完才可以吃到糖。這時(shí)候,我就會(huì)聽話地吃下藥丸,然后吃糖。媽媽看我吃了藥,臉上便會(huì)露出欣慰的笑容。后來我明白了,幸福的滋味也許就像我愛吃的糖果一樣,是甜甜的。
高一時(shí),有一次放假,爸爸騎著摩托車來接我回家。那天風(fēng)很大,我冷得瑟瑟發(fā)抖,爸爸察覺到了。他停下車,脫下身上的大衣,為我披上。我問爸爸:“那您不冷嗎?”爸爸微笑著對我說:“爸爸身體結(jié)實(shí),不怕冷。”可當(dāng)車子重新開起來的時(shí)候,我看到爸爸的身子分明也有些顫抖。我裹著爸爸的大衣,體會(huì)到,幸福的滋味就像帶著爸爸體溫的大衣,暖暖的。
高二的時(shí)候,有一次我由于學(xué)習(xí)壓力太大,偷偷地哭了。班主任老師老師看見了,拉著我的手,走進(jìn)了他的辦公室。接著,他耐心地聽我說完了一肚子的苦惱和焦躁。然后他用輕柔的語氣開導(dǎo)我,使我緩解了心中的`壓力。那時(shí),我意識(shí)到,幸福的滋味就像老師春風(fēng)一樣的話語,輕輕的,柔柔的。
幸福的滋味優(yōu)秀作文13
當(dāng)我提起作筆時(shí),感到無話不說。但是,我突然想到了一個(gè)詞:幸福。如果這個(gè)空里是幸福,那幸福的滋味又是幸福的滋味又是什么呢?我陷入了沉思……
到學(xué)校的操場上,也許會(huì)給我靈感。操場上玩耍的人很多,有的在跳繩,有的在玩游戲,有的在舉行跑步比賽。突然一個(gè)短頭發(fā)的小女孩不小心摔倒了,哇哇大哭起來。這時(shí),我心猛的.一顫,想到了多年前的我…
那個(gè)短頭發(fā),頭上掛滿汗珠正在跑步的女孩正是我。她要跑完一圈了,我暗暗慶幸著。不好,她不小心腳步一個(gè)踉蹌,摔了一跤。她膝蓋破了皮,鮮紅的血漸漸浮現(xiàn)在她的面前,雖然很痛,但她沒有哭,她強(qiáng)忍著即將奪眶而出的眼淚。她想靠自己的力量站起來,但實(shí)在太痛了,她沒有站起來。忽然一大群同學(xué)朝他圍攏來,你沒事吧?你還好嗎?要不要我送你去醫(yī)務(wù)室?等著一些溫暖的話語向她襲來,她頓時(shí)蒙了,她根本沒想到同學(xué)會(huì)來關(guān)心她,更何況是第一次呢,也許,在一年級(jí)就選擇這個(gè)班,是注定在這一個(gè)大集體中成長的吧。
我發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)離我們很近。你不要等到幸福來敲門,幸福就在我們身邊。簡簡單單,這,就是幸福。
幸福的滋味優(yōu)秀作文14
放學(xué)了,我匆匆收了書包,走在回家的路上。天空還是那樣藍(lán),回家的路依然是那樣寧靜,看著這一花一草一木,心里卻像少了什么。
“快來吃飯喲,剛熟!”不見其人先聞其聲,那是媽媽。我把書包一甩,就跑到餐桌上盛了飯,大口大口吃了起來,碗里閃爍著燈的光亮。媽媽一邊給我夾菜一邊說:“多吃點(diǎn)菜,增加營養(yǎng)。”
吃完飯,太陽留下余光暖暖地看我寫作業(yè)。“糟了,老師要買的書忘了買,放學(xué)時(shí)還記著呢!老師上個(gè)星期就說了,明天必須有!”
“媽——”我呼喚著媽媽,“老師要我們買一本書,明天要用。”媽媽已經(jīng)站在我面前,慈祥的臉一下子黑了,眉毛“連”在了一起,像一團(tuán)被打翻了的濃墨,目光像兩把利劍對著我,甚至可以和美杜莎相提并論了。
“怎么不早說,趕緊去買呀!”媽媽跑回了房間把外衣一套,匆匆地帶我去購書。
雖說天氣不算很冷,但夜風(fēng)還是很涼的。夜點(diǎn)燃了風(fēng)的情緒,在我臉上“呼啦”地刮著,臉上又涼又癢。手不自覺得被風(fēng)吹進(jìn)口袋,頭也漸漸縮進(jìn)衣領(lǐng)。
書店淡黃的燈光,早已在夜風(fēng)中失去了溫度,我蜷著身子“咝、咝”地吐氣。我在車旁等媽媽回來,時(shí)間的沙漏流得緩慢。媽媽來了,我感到既喜悅又慚愧,媽媽的.臉被風(fēng)吹得剎白,頭發(fā)也被風(fēng)放肆地?fù)軄y了,要不是我忘記買書……
“來,風(fēng)吹冷了吧,給你買的熱奶茶。”我接過媽媽的奶茶,觸到媽媽的手的霎那,冰冷和溫暖同時(shí)在我指尖激蕩……
奶茶越喝越少,幸福的滋味越喝越多。
幸福的滋味優(yōu)秀作文15
幸福,人生的必須品。人生如果缺少它,便顯的空洞。幸福像炭火,在紛飛的大雪中,撫慰著你,溫暖著你的心靈。幸福多樣。在有些人看來,幸福是堅(jiān)持不懈,持之以恒,或是成功的喜悅。也或是那慈坐倚門情,游子行路苦。出門在外的`游子回歸家鄉(xiāng),團(tuán)圓的喜悅。而我呢,卻是那突然降臨的驚喜。
那是幾年前的事兒了。那時(shí),我在幼兒園上大班。暑假期間,我的媽媽不知何出此意。突然,讓我單身一人參加8天的夏令營。但是我絕不同意,便躲于房門之后,生其悶氣。待那悶氣發(fā)揮之極致,便對準(zhǔn)那房門,踢滾扭打,十八般武藝輪番其上。
我媽媽不勝其聒噪,遂閉其房門,只當(dāng)耳聾。可待那悶氣發(fā)揮完畢,我媽媽便“閃亮登場”,當(dāng)場將我說得“死無全尸”。
我盡管一路上又踢又鬧,仍是被我媽硬塞進(jìn)了夏令營。我只好服從。
夏令營很快開始了,我們從早上到晚上盡是訓(xùn)練。終于,要睡覺了。我疲憊地一頭倒在了床上。蓋上被子,懶懶地打了一個(gè)呵欠,便“倒下”了。“哧——”