第一篇：大學教授自主招生推薦信[大全]

寫給招生辦的推薦信有什么格式嗎?下面是寫寫幫文庫小編為大家帶來的大學教授自主招生推薦信，相信對你會有幫助的。

大學教授自主招生推薦信(一)

清華大學招生辦老師：

您好!我是××省××中學高三(×)班班主任×××，在這里我向您鄭重推薦我們班的優秀學生×××。×××同學品學兼優，興趣廣泛，特長突出，是一名優秀的高中生。

在學習方面×××同學勤奮刻苦，善于思考。自進入高中以來，×××同學的成績一直在所在年級名列前茅。推敲其取得優異成績的原因應歸功于他的勤奮刻苦和不懈努力。課堂上他是活躍的、積極的，課后他也能夠根據所學自覺地進行拓展思考。他注重學習方法的摸索，注重高效率地學習，以最近開始的高三復習為例，他既結合各科老師的授課內容進行同步訓練學習，還根據自己的特點制定出了相應的復習計劃。這樣一來，他便能夠根據實際靈活地調整學習節奏、合理地分配學習任務。這足以表明他是一個懂得學習、善于思考的有心人，一個懂得把握時間、積極上進的好學生。

課余時間他最大的愛好是上網和打籃球。這兩個愛好不但沒使他的學習成績受到影響，反而使他提升了學習效率、強健了體魄。他喜歡上網，但并不像很多中學生那樣沉迷于網絡游戲。他能夠有意識地從網絡上獲取各種有用的信息、了解國家大事、拓展自己的知識面。他喜歡打籃球，還一直是學校籃球隊的成員，通過較為正規地訓練，不僅鍛煉了身體、磨礪了心智，還讓他培養出了較強的團隊協作意識和集體榮譽感。

自高二上學期開始，通過競選，他高票當選我們班的班長。熱心、負責的他很快就將全班同學凝聚到他的“旗下”，班級日常管理中在課堂氣氛調動、紀律維持、衛生保持等方面都做得相當出色，獲得了任課教師和年級領導的一致好評。在課余時間他能夠在班級和同學間組織一些小型的知識比賽、文體活動等，豐富了同學們的課余生活、陶冶了大家的情操。進入高三后，在全班同學的一致推舉下，他繼續連任我們班的班長。

當然，他身上還有一些缺點和不足，比如處理一些事情時表現的過于急躁、缺乏耐心，在思考一些事務性的問題時縝密度還有所欠缺。于是，遇到類似的情況，我便會及時地啟發他，讓他注意到自身的不足，揚長補短，全面發展。

高中三年的時間轉瞬即逝，看著×××同學一步步成長、一天天進步，作為班主任的我由衷地為其感到高興。高中的生活即將結束，他想通過自主招生走入貴校——這個他一直夢寐以求的大學校園，作為他的班主任，我有責任、也有義務向貴校介紹、并推薦我的這名學生，希望您看了這封推薦信后,能夠給予×××同學一個機會參加貴校自主招生的相關測試，相信他定能夠利用這次機會向您充分展示自己，不辜負您的所望!

大學教授自主招生推薦信(二)

尊敬的蘇州大學大學招生辦：

您們好!

一直以來，我成績優異，團結同學。從一年級開始當班長，一直當到高一，獲得了很多獎勵：“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的，而是老師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以，我對這些獎勵一直懷著一顆感恩之心：感謝它們為我帶來的榮譽。同時，更感謝那些始終關心我、愛護我的老師們，是他們教會了我如何做人，如何自強自立。

我這人屬于雙向性格，有時會沉靜地去思考、處理問題，但絕大多數時候，我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環境有關吧!

我很喜歡看書，像爸爸一樣是個“書蟲”，也喜歡滑冰，彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的，莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。

說到學習，我感覺自己還是一個比較有自制力的人，知道該學習的時候不能夠分心，并且也能夠遵守它。可我自認為自己并不是人們通常認為的“書呆子”—一心撲在學習上，而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個EQ比IQ高的人。我最大的優點就是善解人意，我會在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關懷;也會在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實，這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話：“讓別人快樂就是你自己最大的快樂!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望，這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。

記得那是在我剛升入高中的軍訓期間，休息時，我拉著一個好友去看一中的“光榮榜”，北大、清華、南開、浙大……一個個讓人心動的大學名稱映入我的眼簾，“光榮榜”上的學哥、學姐們燦爛地微笑著，像是在說：學弟、學妹們，好好努力吧，勝利也會屬于你們!……正當我看得入迷、嘖嘖贊嘆時，好友碰了我一下，說：“快看，‘蘇州大學 ’，名字蠻有趣的!”我當時就笑了起來：“什么?‘蘇州大學 ’，?”她笑了笑，說：“我也不知道，想知道你只有自己查去啰!”于是，這個問題成了我心中最想解開的“迷”。當天回到家，我就查看了有關蘇州大學 的資料。我漸漸了解了關于蘇州大學 的歷史沿革、學科設置、辦學理念等一系列情況。但它是一所工、管、文、理相結合的多科性全國重點大學，它是新中國第一所郵電高等學府。多年來，蘇州大學 始終堅持開放式辦學理念，為中國、為世界培養出了大批的優秀人才……了解到這里，我發現自己深深地被蘇州大學 吸引了。從那時起，我就決定，不管結果怎樣，我都要以蘇州大學 為目標，奮斗3年……

確定了目標，刻苦努力自然少不了，但有時我也禁不住對自己未來的大學生活做一下小小的憧憬：我想象著自己在大學里與同學們一起快樂地學習和生活;想象著教授們嚴細認真的教學態度和風趣幽默的語言;想象著豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人……每當這時，我都會情不自禁笑出聲……

我學文，這是事實，但這并不代表我沒有前途。有些同學會認為學文的都是些在理科班待不下去才報文的人。對此，我并不想做任何反駁。我只是想說：我學文是因為我熱愛它。從小學一年級開始，我就當上了班干部，所以，老師和周圍的人都說我有天生的組織才能：班里組織晚會，我當策劃人外加主持人;班里組織為家境困難的學生募捐，是我帶頭捐了10元錢……這些小事都使我得到了鍛煉，這也算是我為何如此鐘情于管理學的原因吧!我還很喜歡經濟學，我曾經盤算過畢業以后要去外企當個“白領”什么的。但我很清楚地知道，自己并不是安徒生筆下的那個老漁婆，想要什么就會得到什么……

在眾多的學習精英之間，我常常會感到自己有些力不從心，學習勁頭有時也會下降，這也是我的一大缺點：有些怕吃苦，但在慢慢長大的過程中，我在努力克服著這個不足，并且我也認識到，唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時候，我對一件事情很重視，會用盡全力去辦好它。而當我覺得這件事情，不值得我費那么大力氣的時候，我會淺嘗輒止，免不了出現浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個“良好“，而不是全優的原因吧?我也正在努力改正這個毛病。

俗話說“有緣千里來相會”，三年前，我有緣認識了您—蘇州大學，我相信，在不遠的一天，我會滿懷驕傲和感恩的心，投入到您的懷抱……

此致

敬禮

大學教授自主招生推薦信(三)

尊敬的清華大學教授：

您好!我是VVV中學的語文老師×××。在此我謹向貴校推薦我的一個狂生--××。我這樣迫不及待地推薦他，原因有二：一來不堪其狂，想早日擺脫他的折磨;二來北大藏龍臥虎，定有能制服他的高手，讓他明白：天外有天，人外有人，狂中更有狂中手，強中更有強中手，替我一個普通的中學老師出一口惡氣。

他性喜關心時政，指點江山，激揚文字，同學們往往贊其見解獨到，因而他自然而然成為班上所謂的資深時政分析家，且公然不把鳳凰衛視的阮次山放在眼里。他又喜好棋牌游戲，自稱實驗班象棋、橋牌擂主，但愿他還沒開始接觸圍棋，不然，以他的超強領悟力和可以預見的神速進步，我這個班主任早被他撂倒。他又喜歡體育運動，尤其喜歡足球，雖然在年級里是當之無愧的最佳后衛，但是他不應該據此就說：我如果去踢職業足球，中國隊肯定第二次打進世界杯了。他還喜歡藝術，最愛在月明星稀的晚上擺弄薩克斯，害得我老是擔心班上女生著了他的魔。可惡的是，他在班上特有人緣，倘若另立了一個山頭，把我給架空了，叫我有何面目去見我們的校長呢。

他在數學上確實有點天賦，但數學領域有天賦的大師不少哇，我是語文老師不擅長精確計算，我憑直覺認為，他那點天賦應該不比其他大師多。如果他到了北大還是這樣狂，我建議各位尊敬的教授要么讓他去攻克希爾伯特問題，要么讓他去研究中國經濟(我聽說，中國經濟是最復雜的、最不可思議的;我還聽說，中國的經濟學家最不好當)，我想這是整治他的最好辦法(各位不要透露是我說的哦)。

但愿此子能像孫猴子皈正一樣歸依貴校，在下衷心祝愿各位高人成功。上帝保佑!千萬別讓此子再殺回長沙!不然，那可真會要了我的命。

另外我聽說，覺得別人狂妄實是一種弱者的感受，我只覺得此子“狂”，但沒覺得此子“妄”，我或可只算得半個弱者。不知此論是否得當，敬請賜教。

第二篇：大學教授自主招生推薦信

xxx大學招生辦：

本人系 xxx，今日向貴校推薦 高級中學中學的一名優秀學生xxx。

該生學習主動性、自主學習能力很強，除了學好日常各門功課外，利用很多業余時間參加了物理和生物競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程，查閱了很多資料，花了不到一年的時間就取得了xxx省一等獎的驕人成績。生物競賽雖然參加時間短，也取得了省三等獎的好成績，顯示了該生學習方面的不凡實力。

該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班級文藝積極分子，多次組織的班級參加學校的問題活動，集中體現了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態度和責任心，可以說把工作交給他是再放心不過了。

該生愛好閱讀，知識面廣，關心時事，勤于思考。學校研究性學習匯報中表現突出，班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的文藝特長，在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現。正因為有如此出色的表現，在進入高中學習的兩年多來，每學期均被評為校三好學生或優秀學生干部。

出于對XXX大學的濃厚興趣，該生已確定了立志在物理學科有所作為的遠大理想，并已開始付諸于行動，校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影，業余時間也常能見他在潛心閱讀物理學科方面的資料。

XXX同學是一個有理想有抱負的學生，在他的眼神里，我看的是執著，看到的是堅毅，看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想，他總是專注于腳下的道路。“機遇偏愛于有準備的頭腦”，相信他將來一定會有非同一般的建樹!

鑒于以上情況，我們認為xxx同學基本素質非常優秀，是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子，我力薦xxx同學參加貴校保送生選拔。推薦人：

第三篇：自主招生

自主招生

招考程序

自主招生的招考程序通常包括：招生對象及條件、報名程序、考核辦法、志愿填報、錄取政策等五部分內容。2014年自主招生工作即將啟動，自主招生招考流程對考生報考具有至關重要作用，考生需提前關注和了解。

招生對象

2012年，教育部在《關于進一步深化高校自主招生選拔錄取改革試點工作的指導意見》文件中對自主招生招收對象有具體規定：“招收的主要對象是具有學科特長和創新潛質的優秀學生，試點高校的自主選拔錄取計劃不超過本校本科招生計劃總數的5%，納入本校招生計劃中”。[1]

具體來說，高校自主招生一般要求考生在某些方面具備突出的能力和特長。例如，超長的創新和實踐能力，在文學、藝術、體育等方面有特殊才能以及學科競賽獲獎等。一般來說參加自主招生的考生可細劃分為以下3類：

?

1、高中階段學習成績優秀、品學兼優、綜合實力強或取得優秀榮譽稱號的的高三畢業生； ?

2、在一定領域具有學科特長，在各類比賽及競賽中獲得獎勵的考生； ?

3、高中階段在科技創新、發明方面有突出表現并獲得獎勵的考生。

[3]特別提醒：考生在確定高校招生對象時，需要特別留意高校的招生范圍，看學生所在省（區、市）是否屬于高校的招生區域（區別高校招生范圍：全國招生、區域性招生和本省招生）。例如，復旦大學和上海交通大學只針對上海，江蘇和浙江地區三地考生進行的特殊類招生計劃。

報名程序

高校在自主招生中采用以“中學推薦為主，個人自薦為輔”的原則進行報名。然而，不管是“中學推薦”還是“個人自薦”，中學和學生一定要遵循“誠信”的原則，按照公平、公正、公開的原則進行申請和推薦工作，申請材料必須真實。[4]

校薦：

每年，各大高校都會給高中院校一些自招的考試名額，這些名額都會按照高中課程成績和學科競賽來給予學生校薦，其實就是你的平常成績和考試成績越好，而且獲得的獎項越多，這樣你獲得的校推幾率就越大。各高校給中學的校薦名額數量一般是根據去年中學取得自招加分資格的人數來定的。[1]

自薦：

自推是由學生自個來寫申請材料（就是個人陳述）。然后向上申請自招考試資格。這里也是有要求的，不同的大學規定也不一樣，越好越出名的大學規定就越高。不過通常情況下都認同下面這些條件的。文體特長、市優干、市三好、參加過大學的自招夏令營并獲優秀成績、學科競賽。[1]

高校在自主招生報名中大多采用網上報名和書面材料申請2個步驟：

詳細的申請步驟：

《網上申請》

考生們可以通過學校的官網，在上面填寫注冊信息進行注冊，這些信息不用過多的準備，越真實越好。除了個人的基本信息外，還必須填寫教務部門的其他信息，以及畢業院校聯系方式，以便于核實相關信息。

《個人照片》

在網上申請時，務必上傳一張白底且著裝整齊的照片，以便用于資質初審以及使用成績的高校檢查。如果照片不符合要求，那么你在自招的初審就無法通過。所以建議大家可在當地附近的專業照相館臨時拍攝一張符合規定的照片，另保存為：JPG電子版格式的。

《網上注冊》

資料投遞首先要在相關該學校官網上注冊后，才可進行網上投遞。注冊時要注意填寫個人信息，姓名、手機號碼、座機號碼、身份證號、電子郵件地址等等一系列的相關信息。其中，電子郵件和個人手機號碼是作為該院校與你溝通的聯絡渠道，所以請大家要準確無誤的填寫。

《投檔的準備》

前面一系列的準備工作全部完成后，這時大家請關注自招的開始投檔日期。認真準確無誤的填入網上申請表格里，然后打印出一份A4紙版本的，同時含有坐在中學蓋章和簽字。完成之后，請即時投遞，并經常在網上查詢是否簽收，以及第一時間知道你的初審是否已通過。

考核辦法

高校對報名考生進行初審，初審通過的考生名單將在高校招生網站上公布。接下來就是高校組織筆試和面試，各個高校筆試的科目不同，筆試和面試成績的比重也不同。值得注意的是，自主招生多側重考查考生的能力，主要是考生平時的積累，不是短時間內的針對性突擊準備。

而在考試安排這個環節中，考生們除了要做好相關知識的梳理之外，還務必提前做好安排，以免幾所高校的筆試或面試時間有沖突。

志愿填報

入選考生須參加高校招生全國統一考試，并根據所在省級招辦及有關高校的要求填報志愿。省級招辦應單設自主選拔錄取考生的志愿表或志愿欄，并將入選考生填報高校志愿時間安排在高考之前。

一般參加自主招生的高校多要求入選考生必須第一志愿填報該校，實行平行志愿的省份，須填報該校為平行志愿第一順序。如果考生在志愿表上沒填報該校，或者沒將該校放在第一志愿填報，那么考生將不享有該校的自主招生優惠政策。

錄取政策

自主招生入選考生在高考錄取時是可以享受優惠政策的，但考生的高考成績須高于其所在省(區市)試點高校同批次錄取控制分數線。一般來說，降分優惠在20—30分左右，最高不超過60分。

2014年高校自主招生工作馬上開始，考生可通過瀏覽高校招生網站或者咨詢所在中學的教務部門，及時獲取信息，避免因信息不暢而錯過考試。

2招生院校 院校介紹

據清華園自主招生在線及第一學國際教育自主招生統計數據知，2013年，全國參加自主招生高校有109所之多。其中有清華大學、北京大學等80所高校面向全國或者多個省市地區招生，另外有北京工業大學、鄭州大學等29所高校面向學校所在省市進行招生。

四大聯盟

自主招生四大聯盟包含“北約”聯盟11校，“華約”聯盟7校，“卓越”聯盟9校和“京派”聯盟5校。由于四大聯盟有清華大學、北京大學一批重點院校，在自主招生中受到考生和家長關注度頗高。

北約聯盟[7]

聯盟成員：北京大學、北京航空航天大學、北京師范大學、廈門大學、武漢大學、四川大學、山東大學、蘭州大學、華中科技大學和香港大學等11所大學。

申請要求：考生最多可申請3所高校。所報考的高校互為平行關系。

考試科目：理工科類專業考核科目：自然科學基礎（數學、物理）；文史類專業考核科目：人文科學基礎（語文、數學）。

考試總分：每科100分，考試滿分為200分。考試時間：每科考試時間90分鐘。

考查能力：“北約”聯考在考查考生基礎知識的同時，更突出對考生視野以及綜合運用知識的能力考查，更加突出對考生未來學習潛能的考查。希望招收視野開闊、思維活躍、具有獨立思考與批判性思維能力、社會責任感強的優秀學生。

華約聯盟[8]

聯盟成員：清華大學、浙江大學、中國人民大學、上海交通大學、中國科學技術大學、西安交通大學和南京大學等7所高校。

申請要求：考生可以同時申請兩所學校，如果初試成績沒有達到所申請學校的要求，還可以向第3所學校申請。考試科目：考試科目為2門。其一為《數學與邏輯》，這是所有考生的必考科目；其二為《物理探究》或《閱讀與表達》，考生可從中任選一門。

考試總分：每科100分，考試滿分為200分。考試時間：每科考試時間90分鐘。

考查能力：“華約”聯考考查的重點不是考生通過大量訓練獲得的解題技巧，而是重點考查考生綜合運用知識的創新潛質，特別是考查考生的創造力、想象力、鑒賞能力和學習能力。

卓越聯盟 [8]

聯盟成員：北京理工大學、大連理工大學、東南大學、哈爾濱工業大學、華南理工大學、天津大學、同濟大學、西北工業大學和重慶大學9所高校。

申請要求：自主選拔的條件和認定將由各招生學校自主決定。考生可同時填報9校中2所高校。

考試科目：測試分兩類，即學科基礎測試一（涵蓋數學和物理知識）、學科基礎測試二（涵蓋數學和語文知識）。考試總分：每科100分，考試滿分為200分。考試時間：每科考試時間90分鐘。

考查能力：“卓越”選拔的考生要基礎扎實、知識面寬、創新實踐能力強，具有社會責任感、團隊合作精神和卓越人才培養潛質。

京都聯盟[8]

聯盟成員：北京郵電大學、北京交通大學、北京林業大學、北京化工大學和北京科技大學5所學校。申請要求：考生只能選報1所高校。考試科目：學科能力測試（數學、語文）+能力測試。考試總分：每科100分，考試滿分為200分。考試時間：每科考試時間90分鐘。

考查能力：“京都”筆試主要考查考生的學習水平和綜合能力。背景回顧[7]

自教育部從2003年實行自主招生改革開始，各個高校的自主招生主要是以自行考試錄取的方式。

2010年，清華大學等5所大學實行“五校聯考”，（“五校聯考”是指上海交通大學、清華大學、中國科學技術大學、西安交通大學、南京大學等五所國內名校，在2010年自主選拔錄取中將開展合作。五所頂尖高校首度攜手，通過聯考方式進行自主招生。為了保證考試的公信力，五所高校將在協商確定命題思路和要求之后，共同委托專家組完成部分筆試科目的命題和閱卷工作。

2010年1月16日，清華大學、上海交通大學、中國科學技術大學、西安交通大學、南京大學共同組織的2010年自主選拔測試筆試在全國28個城市舉行，考試成績共享并互相承認。2010年底，中國人民大學和浙江大學宣布加入“五校聯考”。

同年，北京大學聯合北京師范大學、南開大學、復旦大學等組成了13所學校參加的自主招生考試“聯盟”。與 此同時，2010年12月，北京理工大學、天津大學等9所理工學科高校組成“卓越聯盟”。再加上2006年就開始實行自主招生筆試聯考的“特校系”，至此形成4大自主招生“聯盟”。

3報考指南

各個高校實施自主招生的情況不完全相同，大體可分為三類：[9]

第一類是高校拿出招生計劃總數的5%進行自主招生。高校通過測試來確定自主招生入選考生名單，考生入選后還要參加全國統考，在錄取時可享受一定條件的優惠。此類招生中高考成績在最終錄取中占主導作用。代表院校：清華大學、北京大學等。

第二類是復旦大學、上海交通大學在上海地區及江蘇省、浙江省實行的大類選拔招生。這兩所大學錄取改革最大的突破在于面試結果即能決定錄取與否。已經被自主錄取的考生，也要參加高考，但高考成績只作為錄取的參考。一般而言，只要高考達到當地一本線即可錄取，考取幾率大大增加。當前，這種自主選拔只針對上海、江蘇、浙江考生。

第三類是高職院校的自主招生。上海、北京等地區的部分高職院校實行自主招生。考生參加這些院校自主招生測試合格后，可直接被錄取。

4自薦信

相信對很多人對自主招生的流程已經了如指掌，但是對自主招生中的自薦信的書寫很多人卻沒有什么經驗，自主招生的自薦信應當怎么寫呢？怎樣寫才能吸引人的目光呢？

1.勿堆砌獎狀，用作論據證明自己的某種品質，某項優勢條件。

2.參加過競賽培訓的人即使沒有得獎，可以寫自己的學習能力，思維能力，舉例說明。3.模板供參考，可是絕不能拘泥于模板。網上范文絕不能照搬。4.要自信，杜絕負面詞匯。

5.邏輯要清楚，主次分明，每一段段首最好一句總結的話。

6.A4紙打印要注意格式。字數看學校具體要求，在1500以內為佳。7.可以在自薦信中簡略寫自己對這個學校的向往及原因。5三大要點

招生特點

（1）自主招生錄取人數控制在試點學校本招生計劃的5%以內，招生的名額用學校預留計劃，不占用分配給各省市的招生計劃指標，既保護了各地報考院校的優秀考生，又不損害本省市其他考生的利益。[1]

（2）被預選的考生可獲得政策性保護，即使高考分數未達到該高校在當地的投檔線（一般在投檔線下20分以內），仍有可能被錄取。

（3）招生高校制訂自主招生錄取方案，并納入招生章程，向社會公布。各高校自主招生方案主要包括如下內容： ① 招生對象。一般要求是具有超常的創新和實踐能力、或在文學、藝術、體育等方面有特殊才能；或綜合素質名列前茅等；

② 招生范圍。一般指定在部分省市自主招生，許多自主招生學校已將招生范圍擴大到全國各地； ③ 招生程序。學生本人申請，相關學校或教師推薦也可自薦、試點院校測試并認定為自主選拔錄取人選； ④ 錄取原則。

A：預選上考生第一志愿必須報該試點院校，且高考成績須達到該校規定的水平（如該校在當地投檔線以下20分以內）方予以錄取。

B：被預選的學生如果第一志愿未報該校或者高考成績未達到該校規定的要求，則參加正常的渠道和程序錄取。[3]

招生流程

（1）招生簡章發布。

每年的11月初-12月份，各高校的自主招生簡章會陸續發布，考生和家長可以到高校的官方網站上進行查詢。[10]（2）推薦材料遞交。

符合自主選拔錄取條件的優秀高中畢業生，經所在中學推薦或自薦的方式提出申請。材料遞交截止時間往年在11月底12月初，2013年由于相關政策出臺較晚，截止時間延長至12月底。

（3）材料審核。

自主招生學校組織專家組，按照自主確定并經公示的標準和考核辦法，對考生材料進行審查，并在進行面試等相關測評、考核后，提出候選人，自主招生學校招生領導小組審核后確定入選考生名單。

（4）參加筆試。

2013年自主招生筆試時間為2-3月份。（5）進行面試。

各高校根據院校計劃進行合理安排，有的高校在筆試當天直接進行面試，有的高校則會在筆試后另外發放面試通知，進行面試考核。

（6）加分通知。

考核通過的入選考生名單須及時報生源所在省級招辦備案，并在考生所在中學、自主招生學校網站以及生源所在省級招辦指定的信息發布平臺或新聞媒體上公布。

（7）參加高考及錄取。

入選考生均須參加全國統考，成績達到生源所在省（自治區、直轄市）確定的與自主招生學校同批次錄取控制分數線的，省級招辦向考生選報的自主招生學校投檔。自主招生學校對先期考核通過并且符合統考成績要求的考生，進行綜合評價、自主選拔錄取。

（8）面向社會公布。自主招生學校錄取工作結束后，生源所在省級招辦應將自主招生學校自主選拔錄取的考生通過本省級招辦信息平臺和有關新聞媒體向社會公布；自主招生學校須及時將自主選拔錄取的已錄考生名單在本校網站上公布。[10]

加分優惠

自主招生院校對于考生通過自主招生獲得的加分，一般會作出如下要求：（1）考生的高考成績總分（含政策加分）不低于本科一批控制分數線；

（2）若入選考生的高考成績總分（含政策加分）達到我校在當地的提檔線，考生可享受在統考實考成績（不含政策加分）的基礎上優惠一定的分數進行專業錄取；

（3）對于未達到我校在當地同科類提檔線，不低于提檔線線下20-30分的考生，我校將予以錄取；

（4）對于自主招生考試特別優秀者高考實際考分達到本科一批控制分數線，經所在省級招辦批準，由我校審查、錄取。

6影響意義

中學教學

高校自主招生制度原本是改變“一考定終身”的弊端，但卻演變成爭搶優秀生源的大戰。高校出臺這樣變味的自主招生政策，不但會造成高校間的惡性競爭，而且會給高中教學、學生家長增添繁重的學業和經濟負擔。不少高生為報名參加高校的自主招生常常缺課，四處報輔導班，以應對招生高校的筆試和面試。這些學生為了迎考，花費了過多的精力，占用了過多的時間，影響了正常的學習秩序。根據媒體報道，2011年部分中學因為參加自主招生考試而缺課學生太多而宣布停課。人們常說，高考是中學教學的指揮棒，而自主招生制度對中學教學的影響也不小。

例如，清華改革自主招生和保送生的筆試。清華大學表示，將改革自主招生和保送生的筆試考核。當前，自主招生的培訓行業也日益壯大，其中新東方作為培訓界的領航者，也開設了清華北大自主招生班，招生情況一直很火爆。又如，復旦大學稱，文章寫得好可能被“照顧”，即文章寫得好也能享受錄取優惠政策。2009年10月，復旦大學又一的博雅杯人文知識大獎賽征文開始啟動，該活動是復旦自主招生的一部分。復旦博雅杯人文知識大賽以學生對高校公開書目撰寫評論的投稿方式進行。復旦大學將委托大賽組委會合議評審參賽文章，并由專家對入圍學生進行面試；學校將根據獲獎者的獲獎等級給予一定的高考錄取優惠政策。

高考志愿

高考“志愿”是指一個人參加高等教育考試的“志向和愿望”，每個高考考生都有根據自己的理想志向、興趣愛好、個性特長來選擇適合于自己的大學就讀的權力。每年的自主招生和高考之后填報志愿的時節，那種由學校或家長代填志愿的現象并非罕見。其實，這都是受某種利益的驅動的，高考志愿已不單單是考生選擇大學、挑選專業的方式，早已成為各中學、高校和家長獲取最大利益的途徑。

高校招生日益激烈，各院校奇招迭出，而此次“明斗”所揭示的“暗戰”一角，更令人深思。無序的高校競爭背后是分數至上的“掐尖兒”大戰，高校自主招生和學生自主選擇依然長路漫漫。

高招公平性的影響 這項政策從出臺、實施，一直備受爭議，因為自主招生制度正變得不公平。從過往被自主招生錄取的案例來看，他們很多是因為“特殊才能”被錄取的。為了培養孩子的“特殊才能”，許多家長把他們送進各種各樣的輔導班，如面試能力的訓練班、奧林匹克數學輔導班。很多家長為了高校的自主招生，花巨資送孩子參加各種輔導班，刻意培養自身的特殊才能。不難看出，貧富差距已經對高考招生制度公平性產生了巨大的影響。

自主招生制度“歧視”農村考生也成為爭議的一個焦點。通過自主招生進入大學的農村考生人數遠低于城市考生。2010年北京大學頒布的自主招生新政“校長推薦制”學校名單中，沒有一所高中在農村地區。農村考生在自主招生制度下，常常是處于劣勢的一方。國家教育本應該向農村地區傾斜的，自主招生制度所帶來的政策的不公平反而越來越多，只會加大教育的城鄉差距。

7面臨問題

自主招生作為高考制度的重要組成部分，一方面被“委以重任”，另一方面也飽受詬病，爭議不斷。“長期以來我國大學的招生計劃、標準、辦法等都由政府統一規定，命題、評卷等由政府統一組織，大學不能按照自身的培養目標、培養模式選拔錄取學生，嚴重地削弱了大學的辦學特色和競爭力。”起初，自主招生被認為是改變這一局面的破冰之舉。人們期望該制度的付諸實施能夠改變“一考定終身”的現狀，然而各種擔心和質疑也蜂擁而至。由于高考和自主招生的復雜性、高利害性和高敏感性使得改革中不斷生發新的問題。

如何發揮大學的自主性

自主性是實施自主招生制度的本質要求，是落實大學招生自主權的現實體現。起初，教育部希望“試點學校根據創新人才選拔和專業培養需要，積極探索以統一考試錄取為主、與多元化考試評價和多樣化選拔錄取相結合，學校自主選拔錄取、自我約束，政府宏觀指導、服務，社會有效監督的選拔優秀創新人才的新機制。”這一指導思想是對自主性的清晰解讀，大學在自主招生中的功能角色一目了然。但是，因為多種原因大學在招考中的自主性未能充分發揮。

如何提高選拔的科學性

考試招生是一項對科學性要求極強的工作。科學性在招考中主要體現在制度設計、招生目標和標準設定、綜合招考選拔指標體系制定、命題和面試等環節。當前，有關自主招生科學性的問題突出表現在：第一，在制度設計下，考生要多次參加文化課考試。第二，由于招生院校的綜合選拔體系尚未形成，致使招生院校試題的測試目標、測試的整體性、測試功能等頗受質疑。試題之間的關聯度和相對獨立性相對模糊，其所要測試的目標、知識結構、能力結構不夠清晰。第三，招生院校尚且沒有建立起一支專業化招考隊伍。在試點自主招生制度后，國家級(教育部考試中心)一省級(省級招辦)一校級(招生院校)三級考試招生體系日漸形成，大學也成為招生工作中的重要一級，但大學缺乏一支專業的考試招生專家隊伍去承擔承擔報名、資格審查、命題、面試等之前未承擔的工作。

如何兼顧公平與效率

如何兼顧公平與效率是自主招生改革的難題之一，也是被社會詬病較多的方面。自主招生中的公平問題：一是指機會公平，大學的自主招生報名條件明顯有利于教育資源發達地區的學生。二是指微觀層面的考試內容與形式對農村學生的不公平。三是指對自主招生監管不夠，過程不夠透明，暗箱操作、遞條子、權錢交易等現象在一定范圍內存在，危害自主招生公平。

警告與誤區 一些沒有國家統招資質的學校利用自主招生跟自考這兩個概念來混淆學生，所以給廣大考生建議：

1、上表2010年進行自主選拔錄取改革試點的77所知名高校名單 均為教育部承認高校并有資質，并不斷更新。

2、判斷一所學校是有高等教育資格，主要是看有沒有招生代碼，當然，一些非正規民辦教育機構會以民辦教育批準碼來充當，這種教育機構大多是“機構”而不是大學！屬于自考范疇。所以說，報考要經過省市招生辦招生承認的才算是可行可信正規的，否則其他一切免談！

現在一些學校為了牟利，混淆自主招生跟自考的差別。首先，這是兩種不相及的教學方式，一種是新時期選拔人才的方式，一種是社會助學的方式，兩者之間有著天壤之別，雖然某些高校開設了自考，但是兩者的根本性質還有特點是完全不同的，也不能等同。

第四篇：自主招生

自主招生

自主招生又叫高校自主選拔錄取改革試點，于2003年正式啟動。是我國進一步深化高等學校招生錄取制度改革，擴大高等學校招生自主權，培養教育創新人才，全面推進素質教育的重要舉措。經過十年的發展，自主招生已成為高校考試招生制度的有機組成部分，是我國高校招生多元錄取的重要方式之一。

自主招生具體指部分高校在統一高考的基礎上，拿出一定比例的招生名額，通過高校自主選拔考試，選拔出具有一定學科特長和創新潛質的優秀畢業生。入選考生高考成績總分錄取要求，不應低于考生所在省（區、市）有關高校同批次同科類錄取控制分數線。對學科特長等表現特別突出的個別優秀入選考生，可由高校根據對其高考成績要求及實考成績，決定是否向生源所在省級招辦提出破格投檔申請，經省級招生委員會批準可予以錄取并報教育部備案。教育部等五部委明確規定：在2014年取消奧賽生保送資格。但是，近期多所名校出爐的2014年自主招生方案顯示：全國奧賽獲獎有機會降至一本線上清華、省級奧賽獲獎憑一本分數進入西安交大等等。

目錄 1自主招生 招考程序

招生對象

報名程序

校薦：

自薦：

詳細的申請步驟

考核辦法

志愿填報

錄取政策

2招生院校 院校介紹

四大聯盟

3報考指南 4三大要點 招生特點

招生流程

加分優惠

5影響意義 中學教學

高考志愿

高招公平性的影響

6面臨問題 如何發揮大學的自主性

如何提高選拔的科學性

如何兼顧公平與效率

警告與誤區

1自主招生 招考程序

自主招生的招考程序通常包括：招生對象及條件、報名程序、考核辦法、志愿填報、錄取政策等五部分內容。2014年自主招生工作即將啟動，自主招生招考流程對考生報考具有至關重要作用，考生需提前關注和了解。招生對象

2012年，教育部在《關于進一步深化高校自主招生選拔錄取改革試點工作的指導意見》文件中對自主招生招收對象有具體規定：“招收的主要對象是具有學科特長和創新潛質的優秀學生，試點高校的自主選拔錄取計劃不超過本校本科招生計劃總數的5%，納入本校招生計劃中”。[1] 具體來說，高校自主招生一般要求考生在某些方面具備突出的能力和特長。例如，超長的創新和實踐能力，在文學、藝術、體育等方面有特殊才能以及學科競賽獲獎等。一般來說參加自主招生的考生可細劃分為以下3類：

1、高中階段學習成績優秀、品學兼優、綜合實力強或取得優秀榮譽稱號的的高三畢業生；

2、在一定領域具有學科特長，在各類比賽及競賽中獲得獎勵的考生；

3、高中階段在科技創新、發明方面有突出表現并獲得獎勵的考生。[2] 特別提醒：考生在確定高校招生對象時，需要特別留意高校的招生范圍，看學生所在省（區、市）是否屬于高校的招生區域（區別高校招生范圍：全國招生、區域性招生和本省招生）。例如，復旦大學和上海交通大學只針對上海，江蘇和浙江地區三地考生進行的特殊類招生計劃。報名程序

高校在自主招生中采用以“中學推薦為主，個人自薦為輔”的原則進行報名。然而，不管是“中學推薦”還是“個人自薦”，中學和學生一定要遵循“誠信”的原則，按照公平、公正、公開的原則進行申請和推薦工作，申請材料必須真實。[3] 校薦：

每年，各大高校都會給高中院校一些自招的考試名額，這些名額都會按照高中課程成績和學科競賽來給予學生校薦，其實就是你的平常成績和考試成績越好，而且獲得的獎項越多，這樣你獲得的校推幾率就越大。各高校給中學的校薦名額數量一般是根據2012年中學取得自招加分資格的人數來定的。[1] 自薦： 自薦是由學生自個來寫申請材料（就是個人陳述）。然后向上申請自招考試資格。這里也是有要求的，不同的大學規定也不一樣，越好越出名的大學規定就越高。不過通常情況下都認同下面這些條件的。文體特長、市優干、市三好、參加過大學的自招夏令營并獲優秀成績、學科競賽。[1] 高校在自主招生報名中大多采用網上報名和書面材料申請2個步驟： 詳細的申請步驟 網上申請

考生們可以通過學校的官網，在上面填寫注冊信息進行注冊，這些信息不用過多的準備，越真實越好。除了個人的基本信息外，還必須填寫教務部門的其他信息，以及畢業院校聯系方式，以便于核實相關信息。個人照片

在網上申請時，務必上傳一張白底且著裝整齊的照片，以便用于資質初審以及使用成績的高校檢查。如果照片不符合要求，那么你在自招的初審就無法通過。所以建議大家可在當地附近的專業照相館臨時拍攝一張符合規定的照片，另保存為：JPG電子版格式的。網上注冊

資料投遞首先要在相關該學校官網上注冊后，才可進行網上投遞。注冊時要注意填寫個人信息，姓名、手機號碼、座機號碼、身份證號、電子郵件地址等等一系列的相關信息。其中，電子郵件和個人手機號碼是作為該院校與你溝通的聯絡渠道，所以請大家要準確無誤的填寫。投檔的準備

前面一系列的準備工作全部完成后，這時大家請關注自招的開始投檔日期。認真準確無誤的填入網上申請表格里，然后打印出一份A4紙版本的，同時含有所在中學蓋章和簽字。完成之后，請即時投遞，并經常在網上查詢是否簽收，以及第一時間知道你的初審是否已通過。[1] 考核辦法

高校對報名考生進行初審，初審通過的考生名單將在高校招生網站上公布。接下來就是高校組織筆試和面試，各個高校筆試的科目不同，筆試和面試成績的比重也不同。值得注意的是，自主招生多側重考查考生的能力，主要是考生平時的積累，不是短時間內的針對性突擊準備。[1] 而在考試安排這個環節中，考生們除了要做好相關知識的梳理之外，還務必提前做好安排，以免幾所高校的筆試或面試時間有沖突。志愿填報

入選考生須參加高校招生全國統一考試，并根據所在省級招辦及有關高校的要求填報志愿。省級招辦應單設自主選拔錄取考生的志愿表或志愿欄，并將入選考生填報高校志愿時間安排在高考之前。

一般參加自主招生的高校多要求入選考生必須第一志愿填報該校，實行平行志愿的省份，須填報該校為平行志愿第一順序。如果考生在志愿表上沒填報該校，或者沒將該校放在第一志愿填報，那么考生將不享有該校的自主招生優惠政策。[4] 錄取政策

自主招生入選考生在高考錄取時是可以享受優惠政策的，但考生的高考成績須高于其所在省(區市)試點高校同批次錄取控制分數線。一般來說，降分優惠在20—30分左右，最高不超過60分。[3] 2014年高校自主招生工作馬上開始，考生可通過瀏覽高校招生網站或者咨詢所在中學的教務部門，及時獲取信息，避免因信息不暢而錯過考試。2招生院校 院校介紹

據清華園自主招生在線及第一學國際教育自主招生統計數據知，2013年，全國參加自主招生高校有109所之多。其中有清華大學、北京大學等80所高校面向全國或者多個省市地區招生，另外有北京工業大學、鄭州大學等29所高校面向學校所在省市進行招生。[5] 2013年自主選拔錄取改革試點知名重點高校名單 學校名稱 北京大學 清華大學 學校名稱 學校名稱 學校名稱

華中師范大學 中國人民大學 上海財經大學 武漢理工大學 北京科技大學

西北農林科技大學

西安交通大學 武漢大學

南京航空航天大學

中央財經大學 西安電子科技大學 重慶大學 浙江大學 中國科學技術大學 湖南大學

中山大學

北京林業大學 廈門大學

北京師范大學 華東師范大學 北京交通大學 河海大學 中國藥科大學 同濟大學 天津大學 北京理工大學

華南理工大學

中國地質大學（武漢）華中農業大學 蘭州大學 北京中醫藥大學 華北電力大學 南京大學 北京航空航天中南財經政法大學

大學

華中科技大學 大連理工大學 四川大學

西南交通大學 西南政法大學 電子科技大學 西南財經大學 哈爾濱工業大學 東北大學

華東理工大學 中國礦業大學 北京化工大學 西南大學 西北工業大學 長安大學 南開大學 對外經濟貿易大學

上海外國語大學

東南大學 上海交通大學

大連海事大學 南京理工大學 中南大學

中國石油大學（北京）南京農業大學 復旦大學

中國石油大學（華東）吉林大學

江南大學

中國政法大學 北京郵電大學 蘇州大學

北京第二外國語學院 哈爾濱工程大學 貴州大學 山東大學 中國海洋大學

四川農業大學 云南大學 中國傳媒大學 華東大學 黑龍江大學 四大聯盟

合肥工業大學 廣西大學

自主招生四大聯盟包含“北約”聯盟11校，“華約”聯盟7校，“卓越”聯盟9校和“京派”聯盟5校。由于四大聯盟有清華大學、北京大學一批重點院校，在自主招生中受到考生和家長關注度頗高。[6] 自主招生四大聯盟 “北約”聯盟北京大學

北京航空航北京師范武漢大學（11 校）

華中科技大學 中山大學 清華大學

天大學 山東大學 蘭州大學

大學

四川大學 廈門大學 香港大學

中國人民大上海交通中國科學學 浙江大學

大學 西安交通大學

技術大學 “華約”聯盟（7 校）

南京大學 北京理工大學

“卓越”聯盟（9 校）重慶大學 西北工業大學

天津大學

大連理工哈爾濱工大學 華南理工大學

業大學 東南大學

同濟大學

北京郵電大北京交通大北京林業北京化工“京派”聯盟學（5 校）北京科技大學

北約聯盟[6] 聯盟成員：北京大學、北京航空航天大學、北京師范大學、廈門大學、武漢大學、四川大學、山東大學、蘭州大學、華中科技大學和香港大學等11所大學。

學

大學

大學 申請要求：考生最多可申請3所高校。所報考的高校互為平行關系。

考試科目：理工科類專業考核科目：自然科學基礎（數學、物理）；文史類專業考核科目：人文科學基礎（語文、數學）。考試總分：每科100分，考試滿分為200分。考試時間：每科考試時間90分鐘。

考查能力：“北約”聯考在考查考生基礎知識的同時，更突出對考生視野以及綜合運用知識的能力考查，更加突出對考生未來學習潛能的考查。希望招收視野開闊、思維活躍、具有獨立思考與批判性思維能力、社會責任感強的優秀學生。華約聯盟[7] 聯盟成員：清華大學、浙江大學、中國人民大學、上海交通大學、中國科學技術大學、西安交通大學和南京大學等7所高校。

申請要求：考生可以同時申請兩所學校，如果初試成績沒有達到所申請學校的要求，還可以向第3所學校申請。考試科目：考試科目為2門。其一為《數學與邏輯》，這是所有考生的必考科目；其二為《物理探究》或《閱讀與表達》，考生可從中任選一門。

考試總分：每科100分，考試滿分為200分。考試時間：每科考試時間90分鐘。

考查能力：“華約”聯考考查的重點不是考生通過大量訓練獲得的解題技巧，而是重點考查考生綜合運用知識的創新潛質，特別是考查考生的創造力、想象力、鑒賞能力和學習能力。卓越聯盟 [7] 聯盟成員：北京理工大學、大連理工大學、東南大學、哈爾濱工業大學、華南理工大學、天津大學、同濟大學、西北工業大學和重慶大學9所高校。

申請要求：自主選拔的條件和認定將由各招生學校自主決定。考生可同時填報9校中2所高校。

考試科目：測試分兩類，即學科基礎測試一（涵蓋數學和物理知識）、學科基礎測試二（涵蓋數學和語文知識）。考試總分：每科100分，考試滿分為200分。考試時間：每科考試時間90分鐘。

考查能力：“卓越”選拔的考生要基礎扎實、知識面寬、創新能力強，實踐能力強，具有社會責任感、團隊合作精神和卓越人才培養潛質。京都聯盟[7] 聯盟成員：北京郵電大學、北京交通大學、北京林業大學、北京化工大學和北京科技大學5所學校。申請要求：考生只能選報1所高校。

考試科目：學科能力測試（數學、語文）+能力測試。考試總分：每科100分，考試滿分為200分。考試時間：每科考試時間90分鐘。

考查能力：“京都”筆試主要考查考生的學習水平和綜合能力。背景回顧[6] 自教育部從2003年實行自主招生改革開始，各個高校的自主招生主要是以自行考試錄取的方式。

2010年，清華大學等5所大學實行“五校聯考”，（“五校聯考”是指上海交通大學、清華大學、中國科學技術大學、西安交通大學、南京大學等五所國內名校，在2010年自主選拔錄取中將開展合作。五所頂尖高校首度攜手，通過聯考方式進行自主招生。為了保證考試的公信力，五所高校將在協商確定命題思路和要求之后，共同委托專家組完成部分筆試科目的命題和閱卷工作。

2010年1月16日，清華大學、上海交通大學、中國科學技術大學、西安交通大學、南京大學共同組織的2010年自主選拔測試筆試在全國28個城市舉行，考試成績共享并互相承認。2010年底，中國人民大學和浙江大學宣布加入“五校聯考”。

同年，北京大學聯合北京師范大學、南開大學、復旦大學等組成了13所學校參加的自主招生考試“聯盟”。

與 此同時，2010年12月，北京理工大學、天津大學等9所理工學科高校組成“卓越聯盟”。再加上2006年就開始實行自主招生筆試聯考的“特校系”，至此形成4大自主招生“聯盟”。[8] 3報考指南

各個高校實施自主招生的情況不完全相同，大體可分為三類：[9] 第一類是高校拿出招生計劃總數的5%進行自主招生。高校通過測試來確定自主招生入選考生名單，考生入選后還要參加全國統考，在錄取時可享受一定條件的優惠。此類招生中高考成績在最終錄取中占主導作用。代表院校：清華大學、北京大學等。

第二類是復旦大學、上海交通大學在上海地區及江蘇省、浙江省實行的大類選拔招生。這兩所大學錄取改革最大的突破在于面試結果即能決定錄取與否。已經被自主錄取的考生，也要參加高考，但高考成績只作為錄取的參考。一般而言，只要高考達到當地一本線即可錄取，考取幾率大大增加。當前，這種自主選拔只針對上海、江蘇、浙江考生。第三類是高職院校的自主招生。上海、北京等地區的部分高職院校實行自主招生。考生參加這些院校自主招生測試合格后，可直接被錄取。4三大要點 招生特點

（1）自主招生錄取人數控制在試點學校本招生計劃的5%以內，招生的名額用學校預留計劃，不占用分配給各省市的招生計劃指標，既保護了各地報考院校的優秀考生，又不損害本省市其他考生的利益。[1]（2）被預選的考生可獲得政策性保護，即使高考分數未達到該高校在當地的投檔線（一般在投檔線下20分以內），仍有可能被錄取。

（3）招生高校制訂自主招生錄取方案，并納入招生章程，向社會公布。各高校自主招生方案主要包括如下內容： ① 招生對象。一般要求是具有超常的創新和實踐能力、或在文學、藝術、體育等方面有特殊才能；或綜合素質名列前茅等；

② 招生范圍。一般指定在部分省市自主招生，許多自主招生學校已將招生范圍擴大到全國各地；

③ 招生程序。學生本人申請，相關學校或教師推薦也可自薦、試點院校測試并認定為自主選拔錄取人選； ④ 錄取原則。

A：預選上考生第一志愿必須報該試點院校，且高考成績須達到該校規定的水平（如該校在當地投檔線以下20分以內）方予以錄取。

B：被預選的學生如果第一志愿未報該校或者高考成績未達到該校規定的要求，則參加正常的渠道和程序錄取。[2] 招生流程

（1）招生簡章發布。每年的11月初-12月份，各高校的自主招生簡章會陸續發布，考生和家長可以到高校的官方網站上進行查詢。[10]（2）推薦材料遞交。

符合自主選拔錄取條件的優秀高中畢業生，經所在中學推薦或自薦的方式提出申請。材料遞交截止時間往年在11月底12月初，2013年由于相關政策出臺較晚，截止時間延長至12月底。（3）材料審核。

自主招生學校組織專家組，按照自主確定并經公示的標準和考核辦法，對考生材料進行審查，并在進行面試等相關測評、考核后，提出候選人，自主招生學校招生領導小組審核后確定入選考生名單。（4）參加筆試。

2013年自主招生筆試時間為2-3月份。（5）進行面試。

各高校根據院校計劃進行合理安排，有的高校在筆試當天直接進行面試，有的高校則會在筆試后另外發放面試通知，進行面試考核。（6）加分通知。

考核通過的入選考生名單須及時報生源所在省級招辦備案，并在考生所在中學、自主招生學校網站以及生源所在省級招辦指定的信息發布平臺或新聞媒體上公布。（7）參加高考及錄取。

入選考生均須參加全國統考，成績達到生源所在省（自治區、直轄市）確定的與自主招生學校同批次錄取控制分數線的，省級招辦向考生選報的自主招生學校投檔。自主招生學校對先期考核通過并且符合統考成績要求的考生，進行綜合評價、自主選拔錄取。（8）面向社會公布。

自主招生學校錄取工作結束后，生源所在省級招辦應將自主招生學校自主選拔錄取的考生通過本省級招辦信息平臺和有關新聞媒體向社會公布；自主招生學校須及時將自主選拔錄取的已錄考生名單在本校網站上公布。[10] 加分優惠

自主招生院校對于考生通過自主招生獲得的加分，一般會作出如下要求：

（1）考生的高考成績總分（含政策加分）不低于本科一批控制分數線；

（2）若入選考生的高考成績總分（含政策加分）達到我校在當地的提檔線，考生可享受在統考實考成績（不含政策加分）的基礎上優惠一定的分數進行專業錄取；

（3）對于未達到我校在當地同科類提檔線，不低于提檔線線下20-30分的考生，我校將予以錄取；

（4）對于自主招生考試特別優秀者高考實際考分達到本科一批控制分數線，經所在省級招辦批準，由我校審查、錄取。5影響意義 中學教學

高校自主招生制度原本是改變“一考定終身”的弊端，但卻演變成爭搶優秀生源的大戰。高校出臺這樣變味的自主招生政策，不但會造成高校間的惡性競爭，而且會給高中教學、學生家長增添繁重的學業和經濟負擔。不少高生為報名參加高校的自主招生常常缺課，四處報輔導班，以應對招生高校的筆試和面試。這些學生為了迎考，花費了過多的精力，占用了過多的時間，影響了正常的學習秩序。根據媒體報道，2011年部分中學因為參加自主招生考試而缺課學生太多而宣布停課。人們常說，高考是中學教學的指揮棒，而自主招生制度對中學教學的影響也不小。

例如，清華改革自主招生和保送生的筆試。清華大學表示，將改革自主招生和保送生的筆試考核。當前，自主招生的培訓行業也日益壯大，其中新東方作為培訓界的領航者，也開設了清華北大自主招生班，招生情況一直很火爆。又如，復旦大學稱，文章寫得好可能被“照顧”，即文章寫得好也能享受錄取優惠政策。2009年10月，復旦大學又一的博雅杯人文知識大獎賽征文開始啟動，該活動是復旦自主招生的一部分。復旦博雅杯人文知識大賽以學生對高校公開書目撰寫評論的投稿方式進行。復旦大學將委托大賽組委會合議評審參賽文章，并由專家對入圍學生進行面試；學校將根據獲獎者的獲獎等級給予一定的高考錄取優惠政策。高考志愿

高考“志愿”是指一個人參加高等教育考試的“志向和愿望”，每個高考考生都有根據自己的理想志向、興趣愛好、個性特長來選擇適合于自己的大學就讀的權力。每年的自主招生和高考之后填報志愿的時節，那種由學校或家長代填志愿的現象并非罕見。其實，這都是受某種利益的驅動的，高考志愿已不單單是考生選擇大學、挑選專業的方式，早已成為各中學、高校和家長獲取最大利益的途徑。

高校招生日益激烈，各院校奇招迭出，而此次“明斗”所揭示的“暗戰”一角，更令人深思。無序的高校競爭背后是分數至上的“掐尖兒”大戰，高校自主招生和學生自主選擇依然長路漫漫。

高招公平性的影響

這項政策從出臺、實施，一直備受爭議，因為自主招生制度正變得不公平。從過往被自主招生錄取的案例來看，他們很多是因為“特殊才能”被錄取的。為了培養孩子的“特殊才能”，許多家長把他們送進各種各樣的輔導班，如面試能力的訓練班、奧林匹克數學輔導班。很多家長為了高校的自主招生，花巨資送孩子參加各種輔導班，刻意培養自身的特殊才能。不難看出，貧富差距已經對高考招生制度公平性產生了巨大的影響。

自主招生制度“歧視”農村考生也成為爭議的一個焦點。通過自主招生進入大學的農村考生人數遠低于城市考生。2010年北京大學頒布的自主招生新政“校長推薦制”學校名單中，沒有一所高中在農村地區。農村考生在自主招生制度下，常常是處于劣勢的一方。國家教育本應該向農村地區傾斜的，自主招生制度所帶來的政策的不公平反而越來越多，只會加大教育的城鄉差距。6面臨問題

自主招生作為高考制度的重要組成部分，一方面被“委以重任”，另一方面也飽受詬病，爭議不斷。“長期以來我國大學的招生計劃、標準、辦法等都由政府統一規定，命題、評卷等由政府統一組織，大學不能按照自身的培養目標、培養模式選拔錄取學生，嚴重地削弱了大學的辦學特色和競爭力。”起初，自主招生被認為是改變這一局面的破冰之舉。人們期望該制度的付諸實施能夠改變“一考定終身”的現狀，然而各種擔心和質疑也蜂擁而至。由于高考和自主招生的復雜性、高利害性和高敏感性使得改革中不斷生發新的問題。如何發揮大學的自主性

自主性是實施自主招生制度的本質要求，是落實大學招生自主權的現實體現。起初，教育部希望“試點學校根據創新人才選拔和專業培養需要，積極探索以統一考試錄取為主、與多元化考試評價和多樣化選拔錄取相結合，學校自主選拔錄取、自我約束，政府宏觀指導、服務，社會有效監督的選拔優秀創新人才的新機制。”這一指導思想是對自主性的清晰解讀，大學在自主招生中的功能角色一目了然。但是，因為多種原因大學在招考中的自主性未能充分發揮。如何提高選拔的科學性

考試招生是一項對科學性要求極強的工作。科學性在招考中主要體現在制度設計、招生目標和標準設定、綜合招考選拔指標體系制定、命題和面試等環節。當前，有關自主招生科學性的問題突出表現在：第一，在制度設計下，考生要多次參加文化課考試。第二，由于招生院校的綜合選拔體系尚未形成，致使招生院校試題的測試目標、測試的整體性、測試功能等頗受質疑。試題之間的關聯度和相對獨立性相對模糊，其所要測試的目標、知識結構、能力結構不夠清晰。第三，招生院校尚且沒有建立起一支專業化招考隊伍。在試點自主招生制度后，國家級(教育部考試中心)一省級(省級招辦)一校級(招生院校)三級考試招生體系日漸形成，大學也成為招生工作中的重要一級，但大學缺乏一支專業的考試招生專家隊伍去承擔承擔報名、資格審查、命題、面試等之前未承擔的工作。

如何兼顧公平與效率

如何兼顧公平與效率是自主招生改革的難題之一，也是被社會詬病較多的方面。自主招生中的公平問題：一是指機會公平，大學的自主招生報名條件明顯有利于教育資源發達地區的學生。二是指微觀層面的考試內容與形式對農村學生的不公平。三是指對自主招生監管不夠，過程不夠透明，暗箱操作、遞條子、權錢交易等現象在一定范圍內存在，危害自主招生公平。警告與誤區

一些沒有國家統招資質的學校利用自主招生跟自考這兩個概念來混淆學生，所以給廣大考生建議：

1、上表2010年進行自主選拔錄取改革試點的77所知名高校名單 均為教育部承認高校并有資質，并不斷更新。

2、判斷一所學校是有高等教育資格，主要是看有沒有招生代碼，當然，一些非正規民辦教育機構會以民辦教育批準碼來充當，這種教育機構大多是“機構”而不是大學！屬于自考范疇。所以說，報考要經過省市招生辦招生承認的才算是可行可信正規的，否則其他一切免談！

一些學校為了牟利，混淆自主招生跟自考的差別。首先，這是兩種不相及的教學方式，一種是新時期選拔人才的方式，一種是社會助學的方式，兩者之間有著天壤之別，雖然某些高校開設了自考，但是兩者的根本性質還有特點是完全不同的，也不能等同。[1] 參考資料 1． 全面解釋高校自主招生程序和誤區 ．匯智起航教育 [引用日期2013-11-19] ．

2． 2014年自主招生報考條件：學科特長和創新潛質最關鍵 ．清華園自主招生在線 ．2013-05-17 [引用日期2013-09-27] ．

3． 清華大學2013年自主選拔簡章 ．清華園自主招生在線 ．2012-12-12 [引用日期2013-09-27] ．

4． 北京郵電大學2013年自主選拔錄取招生簡章 ．清華園自主招生在線 ．2013-05-17 [引用日期2013-09-27] ． 5． 2014年重點院校自主招生招生簡章匯總 ．清華園自主招生在線 ．2013-01-12 [引用日期2013-09-27] ．

6． 2014年自主招生備考：自主招生“四大聯盟” ．清華園自主招生在線 ．2013-06-09 [引用日期2013-09-27] ． 7． 自主招生之四大聯盟簡介 ．匯智起航教育 [引用日期2013-10-10] ．

8． 沿海新聞網 ．沿海新聞網 [引用日期2013-12-17] ． 9． 2014年自主招生備考指南：自主招生是什么意思 ．清華園自主招生在線 ．2013-05-17 [引用日期2013-09-27] ． 10． 2014年自主招生指南：招生流程五大步驟不可少 ．清華園自主招生在線 ．2013-06-09

第五篇：自主招生

華東理工大學自主招生簡章

華東理工大學地處人文薈萃、海納百川的國際大都市上海，自1952年建校以來，秉承“勤奮求實、勵志明德”的校訓精神，在創業、求索、發展、圖強的奮斗歷程中，攻堅克難、扎實工作，在人才培養、科學研究、服務社會和文化傳承創新等方面取得了顯著成績，已發展成為特色鮮明、多學科高水平的研究型大學。是國家“211工程”和“985優勢學科創新平臺”重點建設高校，國家首批實施自主招生改革試點的22所高校之一。形成了高水平的學士、碩士、博士三級高次人才培養體系。

為了更好地貫徹落實《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》（國發[2014]35號），選拔出具有學科特長、創新潛質的優秀學生。根據《教育部關于進一步完善和規范高校自主招生試點工作的意見》（教學[2014]18號）精神，深入推進普通高等學校考試招生制度改革，積極引導素質教育深入實施以及創新人才培養，2015年我校繼續開展自主招生工作。堅持公平、公正、公開的原則，實行招生“陽光工程”，特制定本方案。

一、招生計劃與專業

我校自主招生人數不超過學校本科招生計劃總數的5%。

我校自主招生入選考生的專業包括理工化學類、理工物理類、文商大類，具體詳見附表。

二、申請條件

申請對象為具有學科特長、創新潛質的優秀理科高中畢業生（其中上海考生的選考科目不包括生命科學），在高中階段表現突出且符合下列條件之一者：

1.參加由中國科學技術協會主辦的全國中學生（數學、物理、化學、生物學、信息學）奧林匹克競賽獲得全國決賽一、二、三等獎的學生；獲得全國中學生奧林匹克競賽省賽區一等獎的學生。

2.在2014年上海市高中學生化學競賽（上海市教委組織的“化工杯競賽”）中獲一等獎者。

3.在各類省級及以上單科競賽中獲獎的學生。

4.高中階段學習成績特別優秀，有學科特長、創新潛質，并且能提供證明材料的考生。

三、報名及材料審核

1.考生提出申請及網上報名。

符合上述“申請條件”之一的考生可以向我校提出申請。考生上網后自行“注冊”、獲取報名號，并進行網上報名。

網上報名系統將在3月9日開放，屆時請考生登陸我校本科招生網查看報名系統網址的公告信息。考生在網上根據提示填寫相關信息、上傳本人近期1寸證件照并提交后打印由系統生成的申請表。網上填寫的相關信息包括個人基本信息、高中階段課程成績、學業水平考試成績（或等第）、獲獎證書證明、特長、個人申請報告、選擇專業大類意向等。個人申請報告包括自身成長經歷及體會、學科特長及取得的成果、參加社會公益性活動情況等。

2.書面材料寄送。

書面報名材料包括打印的申請表，個人申請報告，在高中階段學科特長、德智體美等各方面發展情況，包括高中階段課程修習情況和相關成績蓋章原件（必須提供）、學業水平考試成績證明復印件（必須提供）、社會公益性活動、獲獎證書證明復印件及其他反映考生綜合素質發展情況的寫實性材料。考生所在中學（單位）或原畢業中學、社會團體或專家個人等均可實名提供推薦材料。

考生報名材料經中學蓋章確認后寄送到我校招生辦公室（建議使用郵政EMS特快專遞），所有申請者遞交的申請材料一律不予退還。

3.材料審核。

我校對考生報名材料進行初審，材料初審合格的考生可參加我校組織的測試。考生可通過“網上報名系統”查詢初審結果。

四、選拔辦法

1.測試。我校組織的測試包括基礎文化測試和綜合面試，其中：

（1）我校根據考生的申請材料選拔部分優秀考生直接進入綜合面試（即免去基礎文化測試），其中符合申請條件1和條件2的考生可直接進入綜合面試。

（2）其他考生須參加基礎文化測試。基礎文化測試為“理化綜合測試”（涵蓋物理和化學兩個科目，各科目滿分為75分）。根據考生的基礎文化測試結果，選拔部分考生進入綜合面試。

2.根據考生測試結果，由校招生工作領導小組集體研究確定我校自主招生入選考生名單，具體如下：

（1）對參加基礎文化測試的考生，綜合面試成績（以百分制計）和基礎文化測試成績（以百分制計）分別以40%和60%計入考生綜合總分。

（2）直接進入綜合面試的考生，依據其綜合面試成績來確定。

（3）參加基礎文化測試入圍考生與直接進入面試考生分開選拔。

3.自主招生入選考生名單按教育部的有關規定予以公示，并及時將考生數據庫上傳至教育部“陽光高考(課程)”平臺（http：//gaokao.chsi.com.cn）。

五、錄取優惠政策

自主招生入選考生按生源地省級招生主管部門的要求填報自主招生志愿。

入選考生高考投檔成績達到我校公示的條件（分兩檔：當地理工類第一批本科錄取控制線和當地理工類第一批本科錄取控制線上20分），如我校能滿足考生專業志愿，且考生體檢不受限制，則予以錄取；如未能滿足考生專業志愿，且考生不服從專業志愿調劑，則予以退檔。具體專業安排如下：考生所報專業志愿須屬于在自主招生入選公示的專業大類內。考生應填滿所在省規定可填的專業志愿數且不能重復（重復填寫的專業志愿只計算前1個，后面重復的專業視為空白）。具體按以下方式錄取：（1）入選考生高考投檔成績排名（指自主招生入選并投檔考生之間的排名，下同）在30%（含）以內的考生滿足第一專業志愿；（2）排名在30%～60%（含）的考生滿足第一或第二專業志愿（若第二個專業志愿為空白，則由學校統一安排專業）；（3）排名在60%之后的考生由學校參考其所填報的專業志愿進行統一安排專業。

六、時間安排及相關說明

1.網上報名：3月9日～31日。

2.學校收取書面材料截止日期：4月2日（以收件日郵戳為準）。

3.材料初審結果查詢及參加我校考核考生名單公示：4月底，考生可通過我校“網上報名及查詢”系統查詢初審結果。

4.網上付費及下載準考證：4月底至5月底，初審合格的考生網上支付報名考試費（77元）（滬價費（2006）5號、滬財預（2002）8號）（直接進入綜合面試的考生不需繳費）、下載并打印準考證。無準考證者不得參加測試。基礎文化測試考點的設置將依據參加我校考核考生名單地區分布情況確定。

5.基礎文化測試：測試時間暫定為2015年6月14日（如有變化另行公告）。考生參加基礎文化測試時須出示二代身份證、準考證。有關注意事項詳見準考證和我校本科招生網公布的相應信息。

6.基礎文化測試結果查詢及綜合面試相關安排：6月22日之前（具體時間另行公告）。屆時我校在本科招生網上公告具體安排，請各位考生密切關注。綜合面試地點設在我校徐匯校區（上海市徐匯區梅隴路130號）。

7.綜合面試后結果查詢：6月22日之前（具體時間另行公告）。

七、組織機構

校招生工作領導小組同時為學校自主招生領導小組，校招生辦公室負責方案的實施。

校招生監督小組同時為學校自主招生監督小組。

八、聯系方式

徐匯校區地址：上海市徐匯區梅隴路130號研究生樓十四層，華東理工大學招生辦公室（郵政編碼：200237）

咨詢電話：021-64252763 傳真：021-64253762

電子郵件：zsb@ecust.edu.cn 本科招生網：http://zsb.ecust.edu.cn/

九、監督機制及違規處理

校招生監督小組參與方案實施的全過程。監督電話：021-64252688。

我校嚴格按照《教育部關于進一步完善和規范高校自主招生試點工作的意見》的要求，認真貫徹高校招生“陽光工程”的各項要求，自覺接受社會及輿論監督。

在我校自主招生過程中，考生所在中學（單位）或原畢業中學、社會團體或專家個人須對實名提供推薦材料的真實性負責，若在推薦考生過程中出現虛報或偽造、編造有關材料等弄虛作假、徇私舞弊行為的，一經查實，將取消該中學、社會團體或專家個人下一的推薦資格，并視情節輕重向教育主管部門提交具體情況，依據有關規定予以嚴肅處理。若考生存在申請材料不實、考試作弊、替考等行為的，一經查實，取消該生自主招生考核成績及入選資格，并視情節輕重向其所在省級教育行政部門提交具體情況;已經被我校錄取或取得學籍者，我校將取消其入學資格或學籍。

十、本方案解釋權屬華東理工大學招生辦公室。

華東理工大學招生辦公室

2015年2月

附表：華東理工大學2015年自主招生可報考專業大類及包含專業

可報考

專業大類所包含專業

專業大類

化學工程與工藝，油氣儲運工程，輕化工程，資源循環科學與工程，生物工程，生物科學，生物技術，食品科學與工程，食品質量與安全，化學，應用化學，材料化學，制藥工程，藥學，藥物理工化學類 制劑，無機非金屬材料工程，高分子材料與工程，復合材料與工程，新能源材料與器件，能源與動力工程，環境工程，安全工程，機械設計制造及其自動化，過程裝備與控制工程，電氣工程及其自動化，信息工程，自動化，計算機科學與技術，數學與應用數學 機械設計制造及其自動化，材料成型及控制工程，過程裝備與控制工程，安全工程（安全檢測技理工物理類 術），測控技術與儀器，電氣工程及其自動化，信息工程，自動化，計算機科學與技術，數學與應用數學，信息與計算科學，應用物理學，光電信息科學與工程，化學工程與工藝，生物工程，食品質量與安全，應用化學，制藥工程，高分子材料與工程，環境工程

經濟學類（含經濟學、金融學、國際經濟與貿易專業），管理科學與工程類（含信息管理與信息系文商大類 統、工程管理、物流管理專業），工商管理類（含工商管理、市場營銷、人力資源管理專業），會計學（含會計學、財務管理專業），國際經濟與貿易，工業設計，風景園林，英語(課程)，德語，日語，法學

2015年東華大學自主招生簡章

為了貫徹落實《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》，促進科學選才，尊重教育規律和人才成長規律，通過科學有效途徑選拔具有學科特長和創新潛質的人才，探索新形勢下高校招生改革，經教育部批準我校2015年繼續進行本科自主招生試點工作。具體方案如下：

一、招生對象

政治思想品德優良，學習成績優秀，身體健康，綜合素質較高，以及在下述某一方面有突出表現的符合國家政策規定的高中畢業生。

1、高中階段參加全國性重大比賽或國際競賽獲獎者；

2、在省級數學、物理、化學、英語、計算機、信息、作文和創意設計等競賽中獲獎者；

3.參加創意性實驗、創新性研究或探究性學習并取得一定成果者；

4、在某一方面具有突出學科特長和創新潛能者，并提供相關證明材料。

二、招生計劃

2015年我校自主招生學生人數控制在學校當年本科招生計劃總數的5%以內。東華大學2015年自主招生擬招專業目錄見附件，填報專業志愿詳見“試點高校自主招生報名系統”中專業志愿填報說明。

三、報名方式

符合上述招生對象的考生可自行向我校提出申請。考生所在中學(單位)或原畢業中學、社會團體或專家個人等均可實名提供推薦材料并對其真實性負責。

四、報名程序

考生請在2015年3月3日-2015年3月25日登錄 “試點高校自主招生報名系統”，網址為http://gaokao.chsi.com.cn/zzbm/，按相關提示，進行網上報名，并將系統生成的報名表在所在中學蓋章后和其他申請材料包括：高中階段的課程修習情況和相關成績、學業水平考試、獲獎證明，以及參加社會公益性活動和其他反映綜合素質發展情況的寫實性材料，于2015年3月31日前(建議使用EMS)寄到我校招辦。

申請材料應當清晰、真實、完整。申請材料中存在虛假內容或者隱匿可能對考生產生不利影響的重大事實的，一經發現，取消繼續參與后續認定工作的資格；已經獲得自主招生認定資格的，取消認定；已經入學的，按教育部和我校相關規定處理。

考生可于2015年4月27日以后登錄網上報名系統，查詢初審結果。初審合格者，自行使用報名系統打印測試安排及有關測試要求。

五、選拔程序

1、學校對考生申請材料中的高中階段德智體美各方面發展情況，包括高中階段課程修習情況和相關成績、學業水平考試成績、社會公益活動情況、獲獎證書證明以及其他反映學生綜合素質發展情況的寫實性材料并結合考生填報自主招生專業情況進行初步審核，并確定初審合格名單。

2、學校對經專家組認定的初審合格學生結合學校學科特點進行筆試，筆試科目：文科基礎能力測試(含語文、數學)；理科基礎能力測試(含數學、物理或化學)。

3、學校招生工作領導小組根據學生的筆試測試結果確定面試名單。

4、獲得面試資格的考生，需參加我校組織的選拔面試。面試主要考察考生對學科的興趣特長、學科基礎、邏輯思維、溝通反應等綜合能力，由多位學科專家獨立打分，綜合評價。我校根據考生的面試成績與筆試成績，其中面試成績占40%，筆試成績占60%，由學校招生工作領導小組按專業類確定自主招生資格名單。

5、學校將獲得自主招生認定資格的學生名單向社會公布，并上報教育部陽光高考信息發布平臺公示。

六、測試安排

1、筆試時間： 2015年6月14日。

2、面試時間： 見測試通知。

3、筆試與面試地點：東華大學延安路校區(上海市延安西路1882號)。

具體測試時間與地點見網上測試通知。

4、報名測試費

筆試：70元/人。【根據上海市教育考試院各類考試收費標準 滬價費(2002)008號、滬財預(2002)008號】

七、錄取優惠政策

獲得我校自主招生認定資格的學生，參加普通高考且高考成績達到當地本科第一批錄取控制線，符合當地志愿填報方式(填報方式、填報時間等以當地省級招生考試機構規定為準)，我校將按經公示的入選專業錄取，并在教育部陽光高考信息發布平臺上公示。

八、我校自主招生試點工作，在學校監察處的全程參與下由招生辦公室負責具體實施。監督電話：021-67792259。

九、本方案由東華大學招生辦公室負責解釋。

東華大學 2015年1月

招辦地址：上海市延安西路1882號東華大學招生辦公室(郵編：200051)

咨詢電話：021-62379160

上海大學2015年自主招生簡章

根據《教育部關于進一步完善和規范高校自主招生試點工作的意見》的文件精神，為進一步深化高校招生考試制度改革，選拔具有學科特長、創新潛質的優秀學生，我校在總結自主招生試點工作經驗的基礎上，提出2015年自主招生試點工作實施方案。

一、領導機構

上海大學本科招生工作領導小組

二、招生專業及計劃

招生專業 招生計劃 備注

錢偉長學院（國家試點學院）,僅招理科試驗班類 10

理科生。

人文社科類 經濟管理類 理學工學類

20 30

文理兼招 僅招理科生 僅招理科生

三、報名條件

符合上海市普通高校統一招生考試報名條件,且具有學科特長、創新潛質、熱心社會公益的上海市文理科高中畢業生，符合下列條件之一者即可報名：

1.高中階段獲得全國中學生(數學、物理、化學、生物學、信息學)奧林匹克競賽省級賽區二等獎及以上的考生;2.高中階段在其他全國性重大比賽或國際競賽中獲獎的考生;3.高中階段在省市級數學、物理、化學、計算機、英語、作文等學科競賽中獲獎的考生;4.在某一方面具有突出學科特長和創新潛質的考生(考生需提供相關的證明材料);

四、報名辦法

1.網上報名

2015年3月9日～3月27日中午12:00，考生登陸“試點高校自主招生報名系統”(網址：http://gaokao.chsi.com.cn/zzbm/ 以下簡稱“報名系統”)進行報名，根據提示在網上提交：1)個人基本信息;2)個人照片;3)中學信息;4)高中階段課程成績及學業水平考試成績等第;5)高中階段參加的社會活動及獲獎記錄;6)專業志愿;7)個人陳述。提交后打印由系統生成的自主招生報名申請表。

網上報名提交后，我校將對考生網上填報的個人資料、電子照片等信息是否符合要求予以反饋(電子照片的具體要求見“報名系統”)。請于網上報名提交后的下一個工作日12:00后到原報名系統查看反饋結果，并下載報名表。

2.書面材料寄送 2015年4月1日前(以收件日郵戳為準)，請將以下書面材料按序裝訂后(使用A4紙張)，EMS快遞至上海大學招畢辦(上大路99號上海大學A樓422室;郵編200444)：

1)個人網上打印的自主招生報名申請表(需所在中學審核確認、蓋章);2)高中階段課程成績及學業水平考試成績等第(需所在中學審核確認、蓋章);3)個人陳述，著重突出本人的學科特長及創新潛質方面的內容，字數在1000字左右(需本人簽字);4)網上下載打印的《考生承諾書》(需本人簽字);5)符合報名條件第1-3條的考生，需提供獲獎證書復印件(參加面試時出示獲獎證書原件);6)符合報名條件第4條的考生，需提供能證明自己學科特長、創新潛質的書面材料(如材料為復印件，參加面試時需出示原件)。

考生所提交的申請材料一律不退還。我校將通過報名系統對是否收到考生材料予以反饋，請于報名期間的周一、周五進行網上查詢。

注：凡有中學、社會團體和專家個人為考生實名提供推薦材料的，推薦人應對其真實性負責，推薦材料需要推薦人親筆簽名，并由推薦人郵寄，不得由考生郵寄。中學要公示所有經確認推薦的考生名單及相關材料。

五、選拔程序

1.資格審核

2015年4月，專家組對考生的報名材料進行審核。

2015年4月30日，考生登錄“報名系統”查看是否獲得測試資格。我校將按教育部的規定公示獲得測試資格的考生名單。

2.筆試

1)筆試科目：

報考人文社科類： 中英文閱讀及寫作;報考理科試驗班類、經濟管理類、理學工學類： 數學;2)網上繳費，下載“筆試準考證”

2015年5月10日～5月25日，獲得測試資格的考生登陸系統(http://bks.shu.edu.cn)進行網上繳費，并下載“筆試準考證”。

繳費金額：40元【滬價費(2002)008號 滬財預(2002)008號滬價費(2006)5號】。

3)筆試時間、地點：

時間：2015年6月12日

地點：上大路99號上海大學(詳見“筆試準考證”)

4)筆試結果查詢：

我校將根據筆試成績確定參加綜合面試名單。

查詢時間：2015年6月15日上午8:00-下午2:00 查詢網站：http://gaokao.chsi.com.cn/zzbm/ 3.綜合面試

1)面試確認及下載“面試準考證” 2015年6月15日上午8:00-下午2:00，獲得面試資格的考生網上確認是否來我校參加面試，并下載“面試準考證”。

確認及下載網站：http://gaokao.chsi.com.cn/zzbm/ 未按規定進行面試確認的考生，視為自動放棄自主招生面試資格。

2)面試內容

面試主要考察考生的學科特長、創新潛質、邏輯思維、溝通反應等綜合能力，由多位學科專家獨立打分，綜合評價。

3)面試時間、地點

時間：2015年6月16日、17日

地點：上大路99號上海大學(詳見“面試準考證”)

4.確定入選名單

1)根據考生合成成績(筆試成績60%+綜合面試成績40%)確定入選名單及相應入選專業;2)將自主招生入選考生名單報上海大學招生工作領導小組審批;3)入選結果查詢：

查詢時間：2015年6月22日

查詢網站：http://gaokao.chsi.com.cn/zzbm/ 5.公示 獲批的自主招生入選名單按教育部的有關規定予以公示，并及時將考生數據庫上傳至教育部“陽光高考平臺”(http：//gaokao.chsi.com.cn)。

六、錄取政策

獲得我校自主招生入選資格的考生滿足下述要求者，我校直接予以錄取：

1.必須參加2015年上海市普通高校招生考試，且高考成績達到上海市本科第一批錄取資格線;2.必須按上海市教育考試院自主招生志愿填報的規定填報我校以及獲得承諾的專業;未按上述要求填報者，視作自動放棄我校自主招生錄取資格。

七、監督約束機制與申訴渠道

1.上海大學自主招生在上海市教委、校招生工作領導小組的領導下進行，同時接受上級紀委、監察部門、校紀委、校監察處對招生工作實行全過程監督、檢查。

2.如果考生對上海大學自主招生工作有異議，可向上海大學招生與畢業生就業辦公室提出書面申訴意見，上海大學招生與畢業生就業辦公室負責作出答復。如仍持不同意見，可向上海市教育委員會反映。

八、其他須知

1.對自主招生中弄虛作假、徇私舞弊的行為，一經查實，將按教育部有關規定嚴肅處理。對有違規行為的學生，取消其自主招生錄取資格，已經錄取的則取消入學資格或學籍。2.我校自主招生工作實行考試回避制度，即凡有主要親屬或輔導過的學生參加考試，參與命題與面試的專家須主動申請回避。否則如經舉報核實，將終身取消命題、面試資格，并視情節輕重依法給予相應處分;涉嫌違法犯罪的，依法移送司法機關處理。

3.學校不舉辦任何形式的考前輔導班，也不對考生和家長作任何形式的承諾。

4.學校嚴禁中介機構參與招生考試工作。

5.咨詢電話：021-66134148 投訴、監督電話：021-66132857 電話接聽時間工作日:上午9：00-11:00，下午1:00-4:30(2月9日-3月22日我校放寒假，電話接聽時間以我辦公布的值班表為準)來源：上海大學