第一篇：適合公司的室外活動策劃[范文模版]

為了促進員工的工作積極性打造一個高效的團隊，豐富業余生活，舉行戶外活動是非常好的。那么公司室外活動應該怎么策劃呢?以下是小編精心收集整理的公司室外活動策劃，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

公司室外活動策劃1

營銷主題：

本次營銷以“三年大慶——榮諧郵儲”為主題，旨在向中高端客戶和大眾客戶表達我行與之分享耕耘碩果、共創美好未來的真誠愿望，傳播銀行個人業務以客戶為中心、致力于實現銀客“雙贏”的經營理念。

營銷目的：

通過進村逐戶營銷宣傳，提高我行知名度，吸引客流，增加人氣，從而挖掘出中高端客戶來進行我行其他各項業務的宣傳。

營銷內容：

此次營銷主要包含以下內容：

凡在我行存款定期1年，可領取盆、桶等禮品一份。

凡在我行辦理代理保險業務，可領取食用油，電飯鍋等禮品一份。

凡在我行辦理網上銀行業務，在活動日均可以享受網上電子銀行匯款的優惠。

營銷目標：

通過此次宣傳活動，力爭讓我行中高端客戶新增超過歷史水平，提高我行綠卡的社會知名度和使用率進一步提高。提高網銀的開通率和交易量。加快我行今年的各項業務的發展。

營銷計劃：

進村逐戶宣傳。組織員工抽出一部分休息時間進入每一個村進行宣傳，在各村的主要人流量點貼出宣傳海報，然后在進行逐戶宣傳，爭取宣傳到每一戶，確保宣傳的有效性。

利用網點宣傳。營業人員每人多說一句話，發掘出潛在的用戶，提高客戶資源的利用率，并宣傳我行的各種業務，來吸引、維護中高端客戶。

華融模擬銀行的申辦和承辦不僅僅是一個重要的學術活動，更是一個多元化的展示平臺，所以我們不僅要大力宣傳華融文化，同時也要展示我們10金四的團結精神，體現金融學院的學術精神，弘揚江西財大的專業精神。據此，我們做出了如下策劃……

宣傳宗旨：更深更廣更遠

更深：通過多元化的宣傳方式，讓大家深入了解華融

更廣：與外聯結合，提高華融在社會上相關行業中的知名度

更遠：立足于華融的長期宣傳，并輔助下一屆承辦班級再創華融輝煌

宣傳內容

華融模擬銀行簡介及業務介紹

金四華融logo：

紅色的圖標彰顯10金四申華熱情，四個r環抱一枚銅錢呈H型，寓意“金四華融”，表明10金四團結一心。整體又像一尊大鼎，預示著我們將革故鼎新，再創華融春秋鼎盛。

金四華融理念：團隊打造品牌創新成就卓越

宣傳口號：金四華融因你不同

“金四華融”意味著我們已經把金四精神和華融文化緊緊地結合在一起，同時也表明10金四承辦華融信心和決心;“因你不同”是10金四對所有人的邀請，也包括現在與我們一起競爭的班級

宣傳方式：創新的內容獨特的方式多元化的宣傳

申辦階段宣傳：更注重“廣”，是大范圍持續地不間斷地宣傳

(1)懸掛橫幅、粘貼海報、噴繪展示、畫板陳列：由外聯組以冠名贊助商的形式獲得贊助費，精心設計制作橫幅噴繪，同時由班上同學制作畫報字報，一并懸掛或粘貼于學校主干道及學生密集區進行廣泛宣傳。

(2)傳單發放：以協助贊助商宣傳的方式獲得贊助費，精心設計制作宣傳單，在食堂門口擺點發放。

(3)網絡宣傳：利用新浪微博、新浪博客、人人網及騰訊QQ等輻射范圍較廣的多元化網絡平臺進行宣傳，在主頁及時更新財經資訊及10金四申華動態，同時也將在校園網上制作相關鏈接，宣傳財經知識，介紹華融業務，展示金四風采。

(4)階段成果展：以照片、DV等多媒體方式，向全校師生展示10金四在申華過程中每一個金四華融人為申華付出的努力以及取得的階段性成果。

后期活動宣傳：繼承申辦階段的宣傳，結合新的宣傳內容，開展一系列新的宣傳活動，注重“深”和“遠”，集中地深入地宣傳

(1)網絡宣傳：在申辦階段的基礎上開設與客戶的網絡互動渠道，在宣傳的同時做好咨詢業務，為客戶答疑解難。

(2)華融足球友誼賽：利用我們班足球隊的優勢，與其它學院的班級進行多場華融友誼賽，將華融文化傳播到其它的學院。

(3)開設業務人員咨詢點：由業務人員組成小分隊，定期在食堂門口開設咨詢點，收集客戶反饋的信息并當場整理，一對一及時解決客戶反映的問題，竭誠為客戶服務。

(4)開設各類講座和宣講會：與江西財經大學校友會南昌分會取得聯系，定期邀請相關行業的校友或其他業內知名人士到我校宣講金融知識，傳授實踐經驗。

(5)愛心支教·小學生美術作品展：就在緊張的申華過程中，為了號召在全國范圍內開展的學雷鋒獻愛心活動，我們__金四的12名同學風雨無阻，堅持每周五下午前往南昌北郊的大塘中心小學進行愛心支教活動。在支教的過程中小學生們用自己的美術作品作為他們對老師的感謝。一幅幅美術作品洋溢著童年的純真、童年的樂趣，表現出了他們對美好生活的無限的向往和追求，也喚起了我們對童年的美好回憶。屆時，__金四將在學校舉行“愛心支教·小學生美術作品展”，并有機地融入華融元素，讓愛心支教和華融文化匯聚成一股暖流，融入人心。同時我們將從此次申華活動的外聯收入中拿出一部分資金成立“華融愛心基金會”，用該資金以資助下塘中心小學的貧困學生，讓華融文化與雷鋒精神同駐人們心間。

(6)制作《__金四華融紀念冊》留念：將__金四全體師生在申辦華融和承辦華融的整個過程中留下的瞬間，付出的努力，取得的成果制作成影集和視頻，作為__金四與華融模擬銀行的宣傳片，再次推廣。

華融的基因由我們傳承，華融的文化由我們傳播。__金四將以活躍的思維和獨特的宣傳方式，讓大家充分感受華融的魅力。我們不僅會致力于讓全校師生認識華融、了解華融并參與華融，同時也將以提高華融在社會相關行業中的知名度為己任，把金四精神和華融文化有機結合，并將之傳播得更深、更廣、更遠。

公司室外活動策劃2

為了加強公司員工的凝聚力和向心力，調動員工的工作熱情和斗志，增強組織活力，改善組織文化，走進自然，放松心情，提升組織整體溝通與協調的精神和能力，同時歡迎新員工的加入，讓新員工盡快融入公司，培養新員工對公司的信任感和歸屬感。人事部決定于本周六前往廣州笑翻天樂園參加一天的戶外拓展活動，具體流程如下：

08：00集合，從公司出發，前方廣州笑翻天樂園。

09：00--09：30集中進入笑翻天拓展基地：由教練介紹拓展活動的科目，講解安全等注意事項。

09：30--09：45組建團隊：進行拓展分隊,選隊長,取隊名,確定新隊的隊歌和口號。

09：45--10：00破冰訓練(團隊熱身)

視團隊隊員的男女比例、年齡情況組織進行2-3個團隊熱身游戲，目的讓隊員之間增進了解，消除隔閡，逐步增進隊員的團隊意識。為拓展活動作前期準備。

10：00--11：45(山谷游樂區)競技項目：

突出重圍---攀壁：參與人員站立于懸空的鋼絲上，保持良好的身體平衡狀態，障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質、隊員的緊密配合，堅韌不拔的意志是成功的關鍵。(良好的體能，堅強的耐力和意志力是完成任務的關鍵!)

木樁橋---天羅地網：隊員在通過搖晃不定的木樁橋后，必須經過設置結構錯綜復雜障礙重重的天羅地網。前有堵截、后有追兵，時間緊迫、困難重重，如何過關?

(要步調一致、靈活應變、果敢的行動，才能完成任務!)

空中鋼絲—圓木：參訓隊員從出發點通過位于高空的鋼絲，然后再經過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質和相互支持、緊密配合團隊協作精神才能取得優異成績!(克服心理障礙，面對困難，勇于挑戰自我!)

豎網橋---懸空搖擺：參訓隊員分別站立于豎網的兩側，雙手抓緊網繩通過跨度長達40米之寬的終點站，然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質、隊員的緊密配合，堅韌不拔的意志是成功的關鍵)

11：45--12：00活動點評：根據上午各參訓競技團隊的具體表現，各隊隊長的組織領導和隊員的組織紀律、精神面貌、團隊協作以及團隊中存在的不足等方面進行點評!

12：00--14：00午餐時間(參觀楊四將軍廟)

14：00—16：00團隊大比拼競技項目：

踏籠飛渡：此項目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成，極大地考驗參訓隊員的體能和意志，參訓隊員必須一步一個腳印，腳踏實地，堅定不移，才能順利通過。(檢驗隊員的團結協助、互相支持、相互配合的精神!)

鼓浪嶼—平安橋：此項目波濤起伏、連綿不斷，鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語，讓你在歡笑中體驗參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)

搭橋過河：此項目難度較大。已經將人正常的步伐已經打亂，要求隊員有果敢的行動能力、勇往直前的精神才能完成此項目的拓展訓練。(檢驗隊員面對困難重重的項目，必須有果敢的行動能力和相互協作的精神才能完成此項目!)

蕩悠臺：參訓隊員必須從岸邊的起點，利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上，一個平臺站滿人后再轉移到另一平臺上，隊員落水扣分或出局。

(相互理解、互相包容，相互支持與緊密合作，打破隊員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務!)

16：10--16：40自由體驗“闖關酷地帶”

此項目是我基地難度、挑戰性的項目之一，共由10關組成。讓隊員在挑戰自我、超越自我的過程中體驗闖關成功的喜悅。

自費項目：水戰船：(水上爭霸賽)，精彩刺激、留戀忘返!

16：40--17：00活動總結，返程!

公司室外活動策劃3

一、活動主題：班級五蓮山山一天游

二、活動目的：經過一年多的相處，同學們關系已經基本融洽，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進班級團結，增加班級凝聚力、親和力。戰斗力，同時，本活動也有助于增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供平臺。

三、活動時間：_年12月30號

四、活動地點：日照五蓮山

五、參與人員：_年選修野外生存訓練的全體學生出發前的一晚把租好的單車踩回學校，放到宿舍樓下寄存。第二天早上9:00左右從學校踩單車出發去五蓮山(事前有班委已做好踩點工作)，大概9：45左右到達五蓮山。到達后，同學們帶好登山的必備用品，然后把自己的自行車上鎖

六、人員分工：

七、經費來源：

八、人文景觀和自然景觀介紹：

九、活動注意事項：

1、團結友愛、互相幫助。一起出去，就是個團體，要發揚團隊精神，聽從安排!

2、注意安全，聽從班委們的指揮

3、如不聽從班委們的指揮，或者擅自冒險行動、離隊，安全自負。

4、提倡團結協作和自助，個人的事情必須由自己完成。

九、活動費用：

1、大概每人40元左右(采用多退少補的原則)

2、租單車自費

策劃書:會計電算化1班

公司室外活動策劃4

為體現公司企業精神，增強員工的團結協作感，促進員工之間的溝通，公司計劃8月份組織員工舉行深圳西沖一日游活動，具體如下：活動意義：豐富員工業余生活，促進員工之間的溝通，讓員工放松心情，增強集體凝聚力和團隊精神。

活動目的：

1、激發員工的責任感、自信心、獨立能力，領導才能、團隊合作精神以及面對困難和挑戰時的應變能力。

2、突破自我極限、打破舊的思維模式、樹立敢于迎接挑戰的信心與決心，磨煉意志，建立全局觀意。，3、從容應對壓力與挑戰，在面對問題時，能夠更充分的發揮其領導才能，展現個人魅力。

4、強化換位思考、主動補位的意識，使個人、部門間以及團隊內部的溝通協作更為順暢。

5、提高時間與任務管理技巧以及分析解決問題的能力。

6、增加團隊人員的有效溝通，形成積極協調的組織氛圍;樹立互相配合，互相支持的團隊精神和意識。

活動時間：20__年8月9日(暫定)

活動口號：放松心情，你行我也行!

活動地點：深圳西沖3號海灘

活動形式：團體戶外自助游

活動人數：30人(暫定)

活動內容：賞海觀景游泳團隊游戲自助燒烤CS對抗賽

活動地介紹：西沖海灘，位于大鵬灣南澳半島南，其中西沖是深圳最長的海灘，金色沙灘如綢緞般飄逸、舒暢。山、海、湖、岬角風光旖旎，青山綠水、海天一色，無敵風光，無敵海景——西沖最幽靜的那個浪琴灣，就著月光，趁著夜色，揮灑我們的熱情。來吧!燒烤、篝火，游戲——露營去吧!。在海邊搭帳篷露營，是很舒服的選擇。風吹起的時候，海浪輕涌。夜晚燃起炭火燒烤，晚上有明月相伴聽潮水聲入眠。

活動流程：

A、前期準備

1、各部門主管上報該部門參加活動名單及聯系方式

2、負責人聯系包車等事物，安排活動路線

3、為節省開支自助燒烤環節，食物由負責人提前到菜市場采購。

4、游泳環節游衣等用品由參加活動的個人提前準備，公司不負責游泳用品等費用。

5、活動負責人準備游戲環節需要的道具等物品。

6、出發以前由負責人準備相關安全物品的準備，如急用藥品，創口貼等

B、活動安排1、7：55吹響集合號2、8：00出發，大約10：00左右到達目的地3、10：30——-12：00游戲環節。此環節分出數人準備自助燒烤環節。

游戲1：女皇圈

游戲描述：將所有隊員圍成一個圈，然后全體向右轉，將雙手搭在前方隊員的肩膀上，接著請每位隊員用你的腳尖頂住你前面隊員的腳跟，由教練發出指令，所有隊員同時慢慢向后坐

游戲目的：完成并體驗信任，支持，合力并充分體現群

策群力，挑戰自我，加強團隊協作精神，項目的有效完成需要每位隊員的積極配合把團隊建設推向_，對大家的集體感和團隊觀念進一步鞏固。

游戲2：兩人三足或者多人數足(可分為經理對、助理隊、行政隊)

游戲描述：將參賽小組兩人的相鄰腿綁住，位置不能高

于膝蓋部分，也不能低于腳裸，繩子必須綁小腿上，并捆緊，如中途松開，應系好再前進。必須在起跑線后把腳綁好，不準搶跑。中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好之后，再接著跑，或者自動放棄比賽。

游戲目的：每位參加者的積極配合把團隊建設推向_，對大家的集體感和團隊觀念進一步鞏固。

游戲3：同心協力

游戲描述：每五人分成一組，站成一排，由右到左為1、2、3、4、5隊。有喊號碼，喊到幾號，相對應的隊列就蹲下。

游戲目的：培養參加者對領導的服從感和團隊協作感。注：以上游戲出錯者均要受到懲罰，那就是我們集體把你扔到海里4、12：00——-13：30自助燒烤環節，大家自己做自己吃。

5、14：00——-15：30觀海游泳賞景環節。

6、15：30——17：30自由交流環節，所有人合影留念。

7、18：00乘車返回公司。

注意事項：

1、出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳，提醒所有人員不要私自離隊，要集體行動。

2、行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

3、提醒全體人員出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

4、期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。

5、在旅游過程中，請佩帶好工作證或胸卡，勿擅自離團自由活動，如果有急事需要離團必須報告領隊。報名時請按照身份證的姓名及號碼進行登記，不得使用別名或者小名，慣用名，以免發生意外無法賠償。

6、在游玩中，請各組確認人數、注意安全，不要擁擠，依次進入景點。不要在危險處游玩逗留。

7、必須嚴格遵守時間規定，并準時到達集合點，及時清點人數。一切聽從負責人的安排，請記清楚每次通知的游玩時間、上車時間和地點。

8、請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應時刻提醒自己不要遺忘物品。

9、因春秋季早晚溫差大;需帶些防寒衣物，身體不便者，請及時通知負責人員。不能運動者不宜勉強。

預算：1、包車，全順商務車一輛16座900/天

2、門票，西沖三號海灘13/人

3、燒烤，燒烤食物提前購買1000元租雇燒烤爐等燒烤用具300元游泳用品、對抗賽、快艇等游玩費用自理活動預算共計：2700元CS

公司室外活動策劃5

激發個人潛能、打造高效團隊、培養積極心態，豐富員工業余生活，提高員工穩定性及歸屬感，旨在提高企業團隊的質量，增加集體核心力和向心力，通過活動，使組織成員更多的增強了解，體驗團結協作的重要性及更多地了解自我和所在的團隊。

一、活動名稱：

________

二、活動時間：

待定(推薦20__年__月__日星期六或__月__日星期六)

三、參加人員：

總公司及分公司全體員工

四、活動地點：

______

五、活動項目

1.團體游戲時間

1)趣味競技游戲：木牛流馬、兩人三足接力賽、大樹與松鼠、信任背摔，2)野戰對抗，3)跑跑卡丁車;4)快樂滑草;2.美味燒烤活動(可進行自由活動)：

1)釣魚、2)打牌、3)休閑散步等;

4.合影留念。

六、活動內容說明：

1)趣味競技游戲：

(1)木牛流馬：

項目特征：團隊競技項目

項目簡介：這是一個需要團隊默契配合的團隊游戲項目，全體成員將以組為單位構建一條“模擬坦克覆帶”每位組員負責擔當袋中的輪子一起讓覆帶在平地上快速前進。本項目的體驗目標集中于：①這個項目成功的關鍵在哪里?②團隊有統一的智慧嗎?

(2)兩人三足接力賽：

項目特征：團隊競技項目

項目簡介：將各小組的成員以每兩人一小組并肩站立，內側的小腿用小布條捆住，這樣成了“兩人三足”，當裁判發出口令，各組成員從起端開始走向對面的選手，交接棒后對面的選手開始出發，依次類推項目意義：培養員工的協作和團隊精神。

(3)大樹與松鼠：

項目特征：個人與團隊互動游戲

項目簡介：①.事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。②.裁判員喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;裁判員或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節目。③.裁判員喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，裁判員或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節目。④裁判員喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，裁判員或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。

項目意義：本項目著重培養員工的反應能力，及激發員工的潛力。

(4)信任背摔：

項目特征：個人與團隊互動項目

項目簡介：小組成員依次自1.5米的平臺上，背對下方保護隊友筆直向后倒去，小組其他成員在其身后用手編織成一張結實的網。

項目意義：信任與責任：信任同伴是自己的堅強后盾，在自己面對困難的時候會給自己強有力的支持;感受團隊力量：背摔是團隊任務，只有每個人以真誠、負責的態度去做，才能獲得成功;信任、換位思考、理解是彼此良好合作的橋梁。

2)野戰對抗：

項目特征：團隊合作競技項目

項目簡介：公司全員著作戰背心和頭盔，激光槍，全身武裝。將全體員工劃分為兩組進行野戰對抗，兩組各選出一名指揮員，由指揮員帶領隊員攻占對方戰地并將對方隊員全部殲滅的一方獲勝。

項目意義：考驗個人敏捷程度、偵察能力、反應速度、槍法準確度及小隊合作技巧和正確選擇進攻路線的能力及移動速度，以及培養團隊合作精神及默契。

3)跑跑卡丁車：

項目簡介：個人娛樂休閑項目

項目意義：

4)快樂滑草：

項目簡介：個人娛樂休閑項目

項目簡介：滑草的靈感就來自于滑雪，其動作、技巧也與滑雪基本相同，本項目以員工自愿為前提，參加滑草項目的員工首先要穿上滑草鞋，在教練的指導下進行相關的簡單滑草培訓和練習，再進行滑草娛樂。項目意義：培養員工的冒險與挑戰精神，豐富員工的娛樂休閑活動。

5)美味燒烤：

項目特征：團體娛樂活動項目

項目簡介：以全員燒烤作為公司戶外活動的午餐內容，自己動手，豐衣足食。

項目的意義：增進員工之間的溝通與交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識。

8)自由活動：

項目特征：個人或個人與團隊互動項目

項目簡介：根據個人意愿自行活動，可釣魚、打牌、休閑散步等健康的休閑活動。項目意義：豐富員工的業余生活，釋放員工的快樂情緒，放松員工身心。

七、行程安排：

1、8：30公司集合、點名、出發;

2、9：30抵達良鳳江;

3、9：30-10：30趣味競技游戲;

4、10：30–12：00野戰對抗賽;

5、12：00-13：00午餐時間;

6、13：30–14：30快樂滑草;

7、14：30–15：30跑跑卡丁車8、15：30–18：30美味燒烤(包括自由活動時間);

10、18：40集隊合影，全員原路返回。

八、費用預算：

1)汽油費：公司車輛的加油費用，每輛加汽油元;

2)娛樂套票：良鳳江公園娛樂套票85元/人，公司人參加，共計

3)燒烤用費：

4)總計：

九、注意事項：

1、在車上不應將頭手探出車外;

2、車輛抵達場地后，在活動前先清點人數;

3、在活動期間不允許員工離開其所在的小組單獨活動;

4、在活動中，若員工身體如有不適，要及時向本部門領導匯報;

5、在活動中，所有員工要愛護各項設施及自然環境，不能亂丟垃圾;

6、活動結束后，全員參與清理活動垃圾，愛護自然___元;

適合公司的室外活動策劃

第二篇：室外聯誼策劃

活動意義

以室外聯誼的形式，通過以下各個項目使社團成員在其中獲得真實的親身感受，發現在平時生活中缺少注意的方面，感悟到在以后生活中能夠做得更好的地方，更深入地探索自我、發現自我，提高團隊合作和交流意識，并加強內部的凝聚力，給各位成員送去像家一樣的溫暖。

活動內容

人海茫茫

1.2.活動目的：拉近人與人之間的距離，確定活動的團隊和成員。活動流程：

1)助教在活動開始之前就準備好需要用到的撲克牌，并把雙面膠在撲克牌背面貼好。

2)每一名參與者在活動開始之前在工作人員處領取一張撲克牌，貼在頭部（確保參賽人員不會看到自己的撲克牌）

3)主持人宣布活動開始，每位參賽人員開始尋找自己的“家人”（在此過程中不可以通過語言交流，只能通過肢體語言進行交流，切記尋找和自己撲克牌數字一樣的“家人”）

4)主持人宣布活動結束，留出10分鐘時間，所有的人以最快的速度圍成一個圈，大家以最快的速度進行自我介紹和相互認識，并且在此過程中要選出兩個家長，即“爸爸”和“媽媽”，而且要想出自己的隊名和口號，在主持人詢問時要大聲喊出隊名和口號，代表家長或家長推薦人選來為大家表演一個小節目（此處節目時間不宜過

長，每個團隊要注意表演時間）

3.相關討論：在找尋不到自己的“家人”時應該要怎么解決，怎么能夠讓別人理解自己的交流？怎樣在短時間內使大家 相互信任？ 五毛和一塊

1.活動目的：讓大家在游戲中練習快速反應能力，知道在做事情的時候要果斷，考驗大家的處理能力。

2.游戲規則如下：在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

3.游戲要領：反應要快，裁判一說出來錢數，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

4、相關討論

1）裁判喊出數字時大家的心理？

2）團隊多出人時，如何權衡利弊踢一塊？

香蕉運動

（1）活動目的：培養合作能力，測驗隊員之間的默契度

（2）道具要求：香蕉數只，繩

（3）活動內容：

1.每組派出三個人，并將其中兩人的左腕綁住。

2.給每組拿著一條香蕉在左手，然后叫開始，讓他們合作用右手一同剝去蕉皮并盡嘴快速度把香蕉喂給另外一人吃掉。

3.最快的一組就是勝利。

成語接龍

每戶家庭派出三名成員同時站在一張張開的報紙上，主持人說出一個成語，一個小組接著一個小組說，要求必須是四字成語，并要和上一個成語的最后一個字相同或讀音相同，并不能和之前的重復，家庭內的成員可以幫助自己的隊員，每組三名成員必須將腳放在報紙上，不準碰到地面。在30秒內沒有說出成語的小組，在支持人的監督下將報紙對折，三名成員繼續站在報紙上，繼續游戲，直達剩下最后一組。

解手鏈

1.活動目的：讓學員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團隊的合作精神。

2.活動時間：20分鐘

3.活動規則和程序：

1)助教讓每組圈著站成一個向心圈。

2)助教說：先舉起你的右手，握住對面那個人的手；再舉起你的左手，握住另外一個人的手（此處不能再握同一個人的手），現在你們面對一個錯綜復雜的問題，在不松開手的情況下，如何解開

這張亂網。

3)告訴大家一定可以解開，但答案會有兩種，一種是一個大圈，另外一種是兩個套著的環。

4)如果過程中是在解不開，助教可以允許參與者決定相鄰兩只手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。

相關討論：在毫無思緒的情況下，大家依靠每個人的智慧解開，在此過程中，你們學到了什么，感受如何？

人椅（輪坐）

1.活動時間：20分鐘

2.活動規則及程序：

1)參與此次聯誼的所有人圍成一個圈，每個人的腳后跟與后一個人腳尖不要留有縫隙，兩個腿并齊并且與地面成90度角，然后大家開始慢慢往后面的人的腿上坐，最終圍成一個大圈。

大家一起堅持30秒，“銜杯傳水”

（1）游戲規則：選出二十四名觀眾，六人一組，男女交替配合，每人嘴上銜一個紙杯，分多組同時進行比賽。另有一名人員作為輔助組，向第一名同學的紙杯中倒水，再將水杯內的水傳遞到下一個同學的水杯內（注意是傳遞水，不是傳遞杯），最后一人的紙杯中的水最多的一組為勝出組，有權指定水最少的一組表演一個較短的節目。

（2）時間：為保證游戲的緊張性，游戲時間限制在1分鐘，1分鐘之內不能將水傳遞到最后一個同學杯中的組視為失敗。但整個游戲的時間應在5到10分鐘。

（3）注意事項：為避免燙傷，所傳的水必須用冷水。

鏈接加速

1.活動目的：培養組員的溝通配合能力，讓大家在游戲中學習到合作的重要性。

2.活動流程：每個家庭出3名男生和3名女生，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為30米（以一籃球場寬為準，來回），游戲開始時，各隊從起跑線出發，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。失敗的家庭接受懲罰，家長需做20個俯臥撐。

3.競賽規則：（1）游戲過程中隊員必須跳步前進，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現斷裂現象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始游戲。如果不重新組織，繼續前進，則成績視為無效，記為0分；（2）以各隊最后一名同學通過終點線為準；

（3）比賽過程中，參賽隊必須在規定的賽道進行比賽，不許亂道，犯規一次扣時2秒，依次累加。

4.相關討論：

1）比賽時團隊有人失敗，你是否還相信你的家人？

2）輸掉比賽時，家長接受懲罰時，大家有什么感受？

3）家長如何領導好一個家庭，為比賽挑選出最好的參賽人員？

活動應急預案

1.本次活動是在室外舉行，若出現下雨等惡劣天氣，則會提前通知各個部長活動延期，并及時通知舉辦活動時間。

2.如果活動進程較快，則根據具體情況考慮加入備用游戲，或延長討論時間；如果活動進程較慢，則提醒助教在活動允許范圍內加快活動進程或取消某個活動。

3.活動中若出現摔傷、擦傷、撞傷者，如情況輕微則做臨時處理并令其推出活動，若傷情嚴重者應及時送至校醫院救治。

4.在此次活動中如果出現搗亂、破壞紀律者，如果情節較輕則由工作人員進行警告，如果情節嚴重者則立刻要求其離開以免影響他人。做好臨時疏散準備，避免發生意外情況，在3分鐘內能夠全體撤離。

5.做好臨時疏散準備，避免發生意外情況，在3分鐘內能夠全體撤離。

第三篇：廣播站室外播音活動策劃方案

廣播站室外播音活動策劃方案

活動背景：配合學院創建文明和諧校園，擴大學院廣播站傳播媒介作用

活動目的：為了豐富大學生校園生活，宣傳校園文化，充分展現奮發向上的大學生精神面貌，有力推進學院廣播站的更好發展。特舉辦此次廣播站室外播音活動，讓更多同學了解校園廣播站。

活動主題：溫暖冬日情系FM72.5

活動地點：學院餐廳西門口

活動時間：中午11:50~12:40

活動構成：廣播站全體成員以及全院所有學生

活動流程:

1、活動的前期準備工作由全體廣播站的成員完成。（所需要的桌椅、設備、紙、筆、話筒等）;

2、活動現場發放一些廣播站簡介，介紹廣播站性質、節目組成、每檔節目稿件來源、播出時間以及每檔節目的意義所在;

3、室外播音期間，兩個人負責現場秩序，八人負責宣傳和觀眾秩序。現場設置兩個導播，四個編輯，六個播音。

4、現場設有互動環節，參與現場互動者贈送精美手工小禮品。活動意義：通過本次活動讓大家更加了解廣播站，也進一步擴大廣播站在校園內的影響力，充分發揮廣播站作為學院喉舌的作用。

關于此次活動的經費預算

1、條幅一個502、宣傳板兩塊（A0紙4張

10、各種顏料20、彩筆20）

3、禮品材料（彩紙30）

4、裝飾場地（彩帶30、氣球10）

5、獎品（設置“微博紅人”兩名、“現場點歌達人”兩名、“給力聽眾”一名）

第四篇：室外活動策劃方案

室外活動策劃

一、活動名稱：兩人三足

二、活動宗旨：爭優創先文明生活快樂成長和諧成才

三、活動目的：為深入開展“爭優創先”活動，豐富我院學生課外

活動，進一步促進學生德智體全面發展，增強學生團隊意識和合作精神，以組織比賽的形式為大學生們提供展現個人、集體風采的舞臺。培養學生集體榮譽感、組織觀念、熱愛集體、不怕吃苦、團結互助的精神，同時也調動各班級爭創紅旗團支部、先進班集體的積極性。

四、活動對象：08——10級所有申請紅旗團支部及先進班集體的班

級

五、活動時間：2010年4月24日（周日）下午3:00——5:00

六、主辦單位：林學院團委

七、參賽要求：

1、各年級以班級為單位組成參賽隊伍

2、每隊20人，男女生各10人，并任命一名領隊

3、各班級自主組建班級拉拉隊，可利用條幅、展板等形式展現班級風采

4、各班級要嚴格遵守游戲規則并保持現場衛生

八、活動規則：

1、報到：比賽開始前，參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調換場次的，請提前通知。開場

5分鐘不到的隊伍取消參賽資格。

2、隊員人數的規定：

每一隊上場比賽隊員20人，每隊男10人、女10人。參加比賽的隊員必須是本班級學生。

3、比賽方法：

1）比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。

2）比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊領隊抽簽決定。

3）淘汰賽：每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝積分制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。（2：0獲勝隊得10分，2：1獲勝隊得5分，對手棄權或嚴重違規參賽隊可直接得10分）

4）半決賽：由隊長進行抽簽分組，每隊按三局兩勝積分制進行比賽，獲勝隊進入決賽。

5）決賽：采用三局兩勝積分制，累計積分最高為總冠軍。

九、注意事項

1、賽前10分鐘點名考勤，三次點名不到的班級視為自動棄

權。

2、參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊員不準上場幫忙，一經發現取消該隊所有成績。

3、比賽前由各班級的領隊抽簽決定對陣。

4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規則，又不聽從勸阻的，判輸。

5、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

6、比賽以裁判第一次吹哨為號發令表示比賽正式開始，當裁判吹第二次哨時表示比賽已有勝負，該局比賽結束。當完成第一局比賽時，雙方交換比賽場地，進行第二局的比賽。

7、本次活動將根據各班級的紀律表現、參與熱情及班級特色分別評出紀律風尚獎2名、最具風采獎2名，獲獎班級獎勵10分。

十、道具準備及人員安排

1、口哨5只、揚聲器2個、布條若干

第五篇：09中師二班室外趣味活動策劃

09中師二班室外趣味活動策劃書

一、活動主題

我團結、我運動、我快樂

二、活動目的為進一步增進班內同學之間的交流和認識，加強班級團結；在活動中使同學們身體得到鍛煉，增強對疾病的抵抗力，同時緩解學習壓力，做到勞逸結合，提高學習效率。

三、活動對象

文學與新聞傳播學院09中師二班全體同學

四、活動時間

2010年11月25日下午

五、活動地點

校園籃球場

六、活動內容

1、傳統接力賽

2、兩人三足接力賽

3、背人接力賽

（活動以“一對一”為單位抽簽分組，每6對為一組，共五組。活動獎項設置：一等獎：一名 ；二等獎：兩名；三等獎：兩名）

七、工作人員安排

1、裁判：

2、宣傳：

3、場地：

4、物品采購：

5、現場秩序：

6、攝影：

八、活動經費預算

采購獎品及其他費用總計：

200 元班團支部、班委會2010年11月19日