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迎接中秋節古詩詞10首[合集]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《迎接中秋節古詩詞10首》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《迎接中秋節古詩詞10首》。

第一篇:迎接中秋節古詩詞10首

中秋,便是團圓,不知不覺中,又一年的中秋節正向我們走來了,非常有意義的一個節日,那么中秋節古詩詞有哪些嗎?下面給大家分享關于迎接中秋節古詩詞大全最新,歡迎閱讀!

中秋節古詩詞【篇1】

《中秋月》(唐無可)

蟾宜天地靜,三五對階蓂。

照耀超諸夜,光芒掩眾星。

影寒池更澈,露冷樹銷青。

枉值中秋半,長乖宿洞庭。

中秋節古詩詞【篇2】

《中秋夜隴州徐常侍座中詠月》(唐無可)

隴城秋月滿,太守待停歌。

與鶴來松杪,開煙出海波。

氣籠星欲盡,光滿露初多。

若遣山僧說,高明不可過。

中秋節古詩詞【篇3】

《中秋夜南樓寄友人》(唐無可)

海月出白浪,湖光射高樓。

朗吟無綠酒,賤價買清秋。

氣冷魚龍寂,輪高星漢幽。

他鄉此夜客,對酌經多愁。

中秋節古詩詞【篇4】

蘇軾:中秋見月和子由

明月未出群山高,瑞光千丈生白毫。

一杯未盡銀闕涌,亂云脫壞如崩濤。

誰為天公洗眸子,應費明河千斛水。

遂令冷看世間人,照我湛然心不起。

西南火星如彈丸,角尾奕奕蒼龍蟠。

今宵注眼看不見,更許螢火爭清寒。

何人艤舟昨古汴,千燈夜作魚龍變。

曲折無心逐浪花,低昂赴節隨歌板。

青熒滅沒轉山前,浪風回豈復堅。

明月易低人易散,歸來呼酒更重看。

堂前月色愈清好,咽咽寒鳴露草。

卷簾推戶寂無人,窗下咿啞唯楚老。

南都從事莫羞貧,對月題詩有幾人。

明朝人事隨日出,恍然一夢瑤臺客。

中秋節古詩詞【篇5】

白居易:八月十五日夜湓亭望月

昔年八月十五夜,曲江池畔杏園邊。

今年八月十五夜,湓浦沙頭水館前。

西北望鄉何處是,東南見月幾回圓。

昨風一吹無人會,今夜清光似往年。

中秋節古詩詞【篇6】

元好問:倪莊中秋

強飯日逾瘦,狹衣秋已寒。

兒童漫相憶,行路豈知難。

露氣入茅屋,溪聲喧石灘。

山中夜來月,到曉不曾看。

中秋節古詩詞【篇7】

劉禹錫:八月十五夜桃源玩月

塵中見月心亦閑,況是清秋仙府間。

凝光悠悠寒露墜,此時立在最高山。

碧虛無云風不起,山上長松山下水。

群動悠然一顧中,天高地平千萬里。

少君引我升玉壇,禮空遙請真仙官。

云欲下星斗動,天樂一聲肌骨寒。

金霞昕昕漸東上,輪欹影促猶頻望。

絕景良時難再并,他年此日應惆悵。

中秋節古詩詞【篇8】

《玩月》(唐歐陽詹)

八月十五夕,舊嘉蟾兔光。

斯從古人好,共下今宵堂。

素魄皎孤凝,芳輝紛四揚。

裴回林上頭,泛滟天中央。

皓露助流華,輕風佐浮涼。

清冷到肌骨,潔白盈衣裳。

惜此苦宜玩,攬之非可將。

含情顧廣庭,愿勿沉西方。

中秋節古詩詞【篇9】

《中秋夜泊武昌》(唐劉淑柔)

兩城相對峙,一水向東流。

今夜素娥月,何年黃鶴樓。

悠悠蘭棹晚,渺渺荻花秋。

無奈柔腸斷,關山總是愁。

中秋節古詩詞【篇10】

《倪莊中秋》(唐元好問)

強飯日逾瘦,狹衣秋已寒。

兒童漫相憶,行路豈知難。

露氣入茅屋,溪聲喧石灘。

山中夜來月,到曉不曾看。

6.八月十五中秋節古詩詞

《中秋臺看月》(唐無可)

海雨洗煙埃,月從空碧來。

水光籠草樹,練影掛樓臺。

皓耀迷鯨口,晶熒失蚌胎。

宵分憑欄望,應合見蓬萊。

迎接中秋節古詩詞大全10首

第二篇:清明節古詩詞10首

“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”一提到清明,嘴上不由得就說出這句經典詩句。在古代,清明節是一個重要的節日,人們除了掃墓,還有踏青旅游等好多民俗習慣。下面這八首清明古詩詞,帶著大家了解古人是怎么過清明的。

1.清明

【唐】杜牧

清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有? 牧童遙指杏花村。2.清明夜 【唐】白居易 好風朧月清明夜,碧砌紅軒刺史家。獨繞回廊行復歇,遙聽弦管暗看花。3.途中寒食 【唐】宋之問

馬上逢寒食,愁中屬暮春??蓱z江浦望,不見洛橋人。北極懷明主,南溟作逐臣。故園腸斷處,日夜柳條新。

4.寒食

【唐】韓翃

春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

5.閭門即事

【唐】張繼

耕夫召募愛樓船,春草青青萬項田。試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙。

6.送陳秀才還沙上省墓

【明】高啟

滿衣血淚與塵埃,亂后還鄉亦可哀。

風雨梨花寒食過,幾家墳上子孫來?

7.蘇堤清明即事

【宋】吳惟信 梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。

8.寒食上冢

【宋】楊萬里

逕直夫何細!橋??擅夥觯?遠山楓外淡,破屋麥邊孤。宿草春風又,新阡去歲無。梨花自寒食,進節只愁余。

9.清明

【宋】王禹俏

無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。

10.清明

【宋】黃庭堅

佳節清明桃李笑,野田荒冢只生愁。雷驚天地龍蛇蟄,雨足郊原草木柔。人乞祭余驕妾婦,士甘焚死不公候。

第三篇:六下10首古詩詞備課

六年級下冊10首古詩詞備課

一、本組古詩詞的特點:

本組古詩詞共10首。從體裁上看有8首詩,2首詞。從內容上看,有送別詩2首,詠物言志詩2首,寫景詩2首,體現作者愛國、憂國之思的2首,體現作者積極人生態度的1首,渴望親情的1首。從詩詞產生的時間看,有三國詩1首,唐詩4首,宋詩2首,明詩1首,清詩2首。

本冊教材將這10首古詩詞安排在六個專題學習之后,既體現了教材的彈性和適應性,又承接了本冊向初中過渡的編排思想,主要讓學生在課外自學,教師適當引導、以檢查和拓展為主。因此,這10首古詩詞,我們作如下教學設計:

三、每首古詩詞的寫作特點:

1、《七步詩》巧妙運用了比喻和擬人的修辭手法,詩人以燃萁煮豆這一日常生活現象設喻,表達了詩人曹植對手足相殘的悲憤,同時也發出了理直氣壯的斥責。詩的前四句描述了燃萁煮豆這一日常生活現象。曹植以“豆”自喻,一個“泣”字,充分表達了受害者的悲傷與痛苦。后兩句筆鋒一轉,抒發了曹植內心的悲憤,這顯然是在質問曹丕:我與你本是同胞兄弟,為什么要如此苦苦相逼?

2、《鳥鳴澗》這首充滿詩情畫意的小詩,描繪了春天的夜晚,山中美麗、空寂的景色,前兩句是靜態的描摹,后兩句以動襯靜,以有聲寫無聲,借被驚醒的山里的鳥兒,偶爾在山澗中發出鳴叫,襯托山里的寧靜?!霸鲁鲶@山鳥”一句寫得頗富創意。月亮出來本是無聲無息的,但它的出現,它的光亮卻驚醒了棲息的山鳥,更顯山里月亮之明,山中夜晚之靜。

3、《芙蓉樓送辛漸》這首詩寫景從大處著墨,畫面浩渺開闊,抒情則細膩含蓄,詩的前兩句寫夜雨的寒意不僅給吳地江天增添了幾分蕭瑟,而且彌漫于兩位即將離別的朋友心頭。詩人將惜別的凄楚氛圍凝聚在楚山上,表達了詩人心中的惆悵。詩的后兩句筆鋒一轉,詩人從凄楚孤寂中振奮起精神,以“冰心”和“玉壺”自喻,表明自己不會因為官場的坎坷遭遇而改變自己的氣節,同流合污、隨波逐流的心志。

4、《江畔獨步尋花》這首詩描繪了一幅萬紫千紅,繁花似錦的春景圖。前兩句寫花多?!盎M蹊”“壓枝低”,夸張的手法形象地描寫出了春花的繁盛,遮蓋了小路,壓低了花枝。后兩句寫花間景象。“留連戲蝶時時舞”用擬人從側面寫出了春花的鮮艷芬芳?!白栽趮生L恰恰啼”既表明了詩人賞花時黃鶯在啼囀鳴叫,更體現了此時詩人愉快的心情。所以在詩人的心中,彩蝶在為自己跳舞,黃鶯在為自己歌唱。整首詩簡潔明快,動靜結合,把鄉村生活刻畫得有聲有色,意境十分優美。

5、《石灰吟》這是一首借物言志的詩篇。詩中借吟詠石灰,表現了詩人不畏艱難、堅貞不屈的高尚品質。詩歌首句寫開采石灰巖的艱難困苦,說明石灰巖從出世時即經過磨練。次句寫石灰燒練過程中要經過烈火煅燒,面對嚴酷的考驗,從容自若,處之泰然。后兩句

借石灰之口,一語雙關,表達了作者不怕犧牲的精神以及永留高潔品格于人間的追求。詩歌運用了擬人、借喻等手法,形象生動,語言鏗鏘有力。

6、《竹石》這首詩借物言志。通過描寫生長在巖石上的竹子的堅韌勁拔,表現了詩人不畏艱險、剛正不阿的品質。“咬定青山不放松”,一個“咬”字充分表現了竹子矢志不渝的剛毅性格。此句表明竹子對生存條件并無過高要求,顯示出它的生命力十分頑強。詩的后兩句寫竹子經歷磨難之后,照樣堅韌勁拔,暗喻詩人經歷人生的磨難艱險而操守更加堅定。詩歌語言質樸、形象生動,寓意深刻。

7、《聞官軍收河南河北》寫出了詩人聽到官軍收復失地的消息后欣喜若狂的心情。一個“喜“字貫穿全詩,前四句由“忽傳”到“初聞”,再到“卻看”“漫卷”,幾個連續動作把驚喜的心情描寫的淋漓盡致。后四句通過想象,盡情描寫“喜欲狂”時的激動心情:不但要高歌痛飲,而且恨不得趁著大好春光馬上回到家鄉。詩歌表達了作者強烈的愛國之情。

8、《己亥雜詩》是一首出色的政治詩。表達了詩人希望社會變革和期待人才輩出的強烈愿望。全詩層次清晰,共分三個層次:第一層,描寫了萬馬齊喑,朝野噤聲的死氣沉沉的現實社會。第二層,作者指出了要改變這種沉悶,腐朽的觀狀,就必須依靠風雷激蕩般的巨大力量。暗喻必須經歷波瀾壯闊的社會變革才能使中國變得生機勃勃。第三層,作者認為這樣的力量來源于人材,而朝庭所應該做的就是破格薦用人材,只有這樣,中國才有希望。本詩激情澎湃,氣勢磅礴,發人深思,催人振奮。

9、《浣溪沙》是一首借景抒懷的詞,體現了作者不服衰老、執著生活、樂觀曠達的性情。

詞的上闕描寫了暮春游清泉寺所見到的幽美寧靜的山林景致。下闕借景抒懷,作者就眼前“溪水西流”之景生發感慨和議論,面對著眼前西流的蘭溪水,產生了奇妙的遐想:既然溪水可以西流,人為什么不可以重新擁有青春年華呢?詞中的“再少”,并非指 “返老還童”,而是指應保持一種年輕的樂觀的心態。因為人并不能改變這個世界;人所能改變的,僅僅是對這個世界的態度和看法。詞人認為即使到了暮年,也不應有那種“黃雞催曉”、“朱顏已失”的衰頹心態,“休將白發唱黃雞?!笔遣环ダ系男?,是對未來的向往和追求,體現了作者在貶謫期間曠達振作的精神狀態。

10、《卜算子·送鮑浩然之浙東》 是一首送別詞。描寫了作者送別好友鮑浩然歸家的情景,表達了作者對好友歸鄉與家人團聚的美好祝愿。

⑴比喻巧妙,耐人尋味。

“水是眼波橫,山是眉峰聚?!边@開頭兩句就別具風格。前人稱贊女子的美一般都以“眉如春山”、“眼如秋水”來形容。而這里詞人卻反而用之,將江南秀麗的山水比作女子的眉毛和眼波,構思新巧;后面緊跟著又將山水交匯的地方比作“眉眼盈盈處”,表現了作者的匠心獨運。

⑵擬人手法,生動風趣。

“若到江南趕上春,千萬和春住”將季節與人巧妙連接,希望好友與春色同歸,這是對

朋友的囑咐,也是對朋友的祝福。

五、每首古詩詞的知識點與重點、難點:(紅色字體為重點,綠色字體為難點。)《七步詩》

1、題目解釋:“七步詩”指走七步時間內吟成的詩。

2、寫作背景:曹植的兄長曹丕,取代東漢稱帝后,忌妒弟弟的才學。有一天,曹丕命令曹植在七步的時間內作一首詩,作不出來就殺頭。曹植聯想到兄弟之間竟要手足相殘,萬分悲痛,于是有感而發,七步之內吟出了這首詩。

3、作者簡介:曹植(192-232),字子建,三國時魏國詩人。

4、“本自同根生,相煎何太急”這句的意思是:本來是同條根上生出來的,豆秸煎熬豆子又怎能這樣的急迫呢?抒發了曹植內心的悲憤,這顯然是在質問曹丕:我與你本是同胞兄弟,為什么要如此苦苦相逼?

5、“豆”喻指曹植,“萁”喻指曹丕。

《鳥鳴澗》

1、題目解釋:“鳥鳴澗”就是鳥兒在山澗中鳴叫。

2、作者簡介:王維(701?-761),字摩詰,唐代著名詩人。他的詩歌藝術成就主要表現在田園山水詩的創作上,詩風淡泊寧靜 清新自然 描寫傳神。蘇軾稱贊他“詩中有畫,畫中有詩”。有《王右丞集》傳世。

3、《鳥鳴澗》描繪了春天的夜晚,山中美麗、空寂的景色,《芙蓉樓送辛漸》

1、題目解釋:“芙蓉樓”潤州(今江蘇鎮江)的城樓。“送”是送別的意思?!靶翝u”詩人的一位朋友。題目的意思是:在芙蓉樓送別好朋友辛漸。

2、寫作背景:據《唐才子傳》和《河岳英靈集》載,王昌齡曾因不拘小節,“謗議

沸騰,兩竄遐荒”,開元二十七年被貶嶺南即是第一次,從嶺南歸來后,他被任為江寧丞,幾年后再次被貶謫到更遠的龍標,可見當時他正處于眾口交毀的惡劣環境之中。詩人在這里以晶瑩透明的冰心玉壺自喻,正是基于他與洛陽詩友親朋之間的真正了解和相互信任,這決不是洗刷讒名的表白,而是蔑視謗議的自譽。因此詩人從清澈無瑕、澄空見底的玉壺中捧出一顆晶亮純潔的冰心以告慰友人,這就比任何相思的言辭都更能表達他對洛陽親友的深情。

3、作者簡介:王昌齡(?—約756),唐代詩人,是唐代邊塞詩人的代表,其詩氣

勢雄渾,格調高昂,以七絕最為出色,因此享有“七絕圣手”的美意。

4、“一片冰心在玉壺”是什么意思?我的心依然像玉壺里的冰一樣純潔。表明了詩人

藐視庸俗的功名利祿,不向排擠、陷害自己的惡勢力屈服,永葆高潔品質的崇高氣節。

5、“孤”表達了作者怎樣的思想感情?以“楚山孤”這一畫面入詩,表達了詩人離開

朋友時強烈的孤寂感。

6、“冰心”“玉壺”象征著什么?比喻心的純潔。

7、“冰心”“玉壺”這一典故的由來:早在六朝劉宋時期,詩人鮑照就用“清如玉壺冰”

(《代白頭吟》)來比喻高潔清白的品格。自從開元宰相姚崇作《冰壺誡》以來,盛唐詩人如王維、崔顥、李白等都曾以冰壺自勵,推崇光明磊落、表里澄澈的品格。王昌齡托辛漸給洛陽親友帶去的口信不是通常的平安竹報,而是傳達自己依然冰清玉潔、堅持操守的信念,是大有深意的。

《江畔獨步尋花》

1、題目解釋:“江畔”指江邊?!蔼毑綄せā?,一個人一邊散步,一邊賞花。題目的意思是說詩人在江邊獨自散步,欣賞鮮花。

2、作者簡介:杜甫(712——770),字子美,河南鞏縣(今河南鞏義)人。杜甫生

逢開元盛世及安史之亂,一生顛沛流離,歷盡磨難,他的詩廣泛地記載了這一時期的現實生活,被人稱為“詩史”。杜甫擅長各種詩體,詩風沉郁頓挫,對后世有很大的影響。杜甫是我國歷史上最偉大的現實主義詩人之一,被后人尊為“詩圣”。他和李白并稱為“李杜”。膾炙人口的代表作品有組詩“三吏”“三別”及《春望》《絕句》等。

3、“時時舞”“恰恰啼”是怎樣的景象?“留連戲蝶時時舞”從側面寫出了春花的鮮艷

芬芳?!白栽趮生L恰恰啼”既表明了詩人賞花時黃鶯在啼囀鳴叫,更體現了此時詩人愉快的心情。

4、花的特點;夸張寫出了花的繁盛,擬人寫出了花的美麗。

《石灰吟》

1、題目解釋:“石灰“是古人建筑中用于涂抹和黏合的主要原料,它由石灰石燒制

而成,須經過山中千錘百擊的開采和熊熊烈火的冶煉,詩人把它的制作過程用擬人的方法形象地描寫出來,借石灰的自吟來表現詩人自己那種不畏艱險、不怕磨煉、敢于粉身碎骨的獻身精神和清白高潔的優秀品格?!耙鳌笔枪糯姼璧囊环N形式,這里是吟詠的意思,“石灰吟”就是吟詠石灰。

2、作者簡介:于謙是明代著名的政治家和詩人。他為官廉潔正直,曾平反冤獄,救

災賑荒,深受百姓愛戴。明英宗時,瓦剌入侵,英宗被俘。于謙議立景帝,親自率兵固守北京,擊退瓦剌,使人民免遭蒙古貴族再次野蠻統治。但英宗復辟后卻以“謀逆罪”誣殺了這位民族英雄。這首《石灰吟》可以說是于謙生平和人格的真實寫照

3、“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”表面是說石灰,實際表達了作者怎樣的思想感情?

表現了詩人不畏艱險,不怕犧牲,在人生道路上清清白白做人的高尚情操。

《竹石》

1、題目解釋:“竹石”,扎根在石縫中的竹子。這是一首題畫詩,畫面上有竹有石,是詩人為自己所畫的竹石畫而題寫的。

2、作者簡介:鄭燮(1693-1765年),字克柔,號板橋。清代書畫家、文學家,為官清廉,后來因老病罷官客居揚州,身無長物,只有廖廖幾卷圖書,便以賣畫為生。為“揚州八怪”之一,其詩、書、畫被世人稱為“三絕”。

3、《竹石》中贊美的是竹子,哪句話表明了作者的人生態度?“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”表明了作者的人生態度:不畏艱險磨難,剛正不阿。

《聞官軍收河南河北》

1、題目解釋:“聞”,聽說?!肮佘姟?,唐王朝軍隊?!笆蘸幽虾颖薄?,唐軍大敗叛軍,收復失地,安史之亂結束。

2、寫作背景:安史之亂是指唐將安祿山趁唐朝政治腐敗而發動的叛亂,戰亂持續了

八年之久。寫本詩時,詩人因戰亂在外漂泊已五年,他無時無刻不期望著能夠平息叛亂,葉落歸根。突然他聽說官軍收復了薊北,喜極而泣,不能自抑寫下了這首“生平第一首快詩”。

3、作者簡介:詳見《江畔獨步尋花》

4、了解與現代含義不同的詞,如:“白日”,晴天?!扒啻骸?,春天的景物。“妻子”,妻子和孩子?!疤闇I”,眼淚?!皡s看”,再看?!奥怼?,胡亂卷起。

5、“即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。”寫出了詩人聽到收復失地后急切返鄉的歡快心情。

6、“涕淚滿裳”、“喜欲狂”、“歌須縱酒”原因:不僅因為詩人自己結束了顛沛流離的生活,更主要的是因為祖國可以重歸統一,人民可以免受戰亂之苦,這表達了作者深厚的愛國憂民之情。

《己亥雜詩》

1、題目解釋:“己亥”指清朝道光十九年(1839)?!都汉ルs詩》是龔自珍的一本詩

集,本詩是其中的第220首。

2、寫作背景:龔自珍辭官返鄉,又去北上迎接妻兒,在南北往來途中,感于清朝朝

庭腐朽、黑暗,壓抑、束縛人才的現狀,作詩315首表達他變革社會的強烈愿望。

3、作者簡介:龔自珍(1792-1841),清末思想家、文學家。主張改革內政,抵抗外敵。

他的詩抨擊黑暗,充滿激情。

4、“九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀?!庇蒙鷦有蜗蟮谋扔?,寫出了當時死氣沉

沉的局面,以及改革這一局面的有效途徑。

5、已亥雜詩》中表達作者愿望的詩句是哪句?表達了什么愿望?

“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。” 表達了詩人希望社會變革和期待人才輩

出的強烈愿望。

《浣溪沙》

1、題目解釋:“浣溪沙”,詞牌名,不是題目。“游蘄(qí)水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。”是詞前小序,交代溪水流向,為抒情作鋪墊。

2、寫作背景:這首詞寫于元豐五年(1082)春,當時時蘇軾因“烏臺詩案”,被

貶任黃州(今湖北黃岡)團練副使。這在蘇軾的政治生涯中,是一個重大的打擊,然而這首詞卻在逆境中表現出一種樂觀向上的精神。

3、作者簡介:蘇軾(1037~1101年),字子瞻,號“東坡居士”,眉州眉山(即今四

川眉州)人,是宋代著名的文學家、書畫家。他與他的父親蘇洵、弟弟蘇轍皆是文學名家,世稱“三蘇”;都在“唐宋八大家”之列。

4、“白發”和“黃雞”兩個典故的由來:都出自于白居易的《醉歌》(“誰道使君不

解歌,聽唱黃雞與白日。黃雞催曉丑時鳴,白日催年酉時沒。腰間紅綬系未穩,鏡里朱顏看已失。”)白居易感嘆黃雞催曉、白日催年、朱顏易逝,調子低沉。蘇軾在這首詞中是說不要傷悲嘆白發,感慨黃雞催曉,光陰易逝。這就一掃白詩的低沉調子,表達出詞人雖處困境而老當益壯、自強不息的精神。

5、下闕的意思以及它所抒發的情懷。不服衰老、執著生活、樂觀曠達?!恫匪阕印に王U浩然之浙東》

1、題目解釋:送別好友鮑浩然到浙東。題目點明了要描寫的主要事件?!安匪阕印?,詞牌名。“送鮑浩然之浙東”,詞的題目?!磅U浩然”詩人的朋友。“之”,去、到。

2、作者簡介:王觀,宋代詞人。

3、“水是眼波橫,山是眉峰聚。” 將江南秀麗的山水比作女子的眉毛和眼波。

4、“才始送春歸,又送君歸去?!?表達了作者怎樣的思想感情?含蓄的表達了作

者與朋友惜別的深情。

5、“若到江南趕上春,千萬和春住?!?表達了作者對好友歸鄉與家人團聚的美好

祝愿。

第四篇:小暑古詩詞(10首)

小暑古詩詞(精選10首)

在現實生活或工作學習中,大家都收藏過自己喜歡的古詩吧,古詩是古代詩歌的.泛稱。你知道什么樣的古詩才能算得上是好的古詩嗎?下面是小編精心整理的小暑古詩詞(精選10首),僅供參考,大家一起來看看吧。

1、苦熱

南宋·陸游

萬瓦鱗鱗若火龍,日車不動汗珠融。

無因羽翮氛埃外,坐覺蒸炊釜甑中。

2、小暑六月節

唐.元稹

倏忽溫風至,因循小暑來。

竹喧先覺雨,山暗已聞雷。

戶牖深青靄,階庭長綠苔。

鷹鹯新習學,蟋蟀莫相催。

3、夏日南亭懷辛大

唐.孟浩然

山光忽西落,池月漸東上。

散發乘夕涼,開軒臥閑敞。

荷風送香氣,竹露滴清響。

欲取鳴琴彈,恨無知音賞。

感此懷故人,中宵勞夢想。

4、端午三殿侍宴應制探得魚字

唐.張說

小暑夏弦應,徽音商管初。

愿赍長命縷,來續大恩馀。

三殿褰珠箔,群官上玉除。

助陽嘗麥彘,順節進龜魚。

甘露垂天酒,芝花捧御書。

合丹同蝘蜓,灰骨共蟾蜍。

今日傷蛇意,銜珠遂闕如。

5、幸有心期當小暑

唐.韓翃

翩翩馬上郎,執簡佩銀章。

西向洛陽歸鄠杜,回頭結念蓮花府。

朝辭芳草萬歲街,暮宿春山一泉塢。

青青樹色傍行衣,乳燕流鶯相間飛。

遠過三峰臨八水,幽尋佳賞偏如此。

殘花片片細柳風,落日疏鐘小槐雨。

相思掩泣復何如,公子門前人漸疏。

幸有心期當小暑,葛衣紗帽望回車。

6、能迎小暑開

唐.獨孤及

殷疑曙霞染,巧類匣刀裁。

不怕南風熱,能迎小暑開。

游蜂憐色好,思婦感年催。

覽贈添離恨,愁腸日幾回。

7、小暑開鵬翼

唐.耿湋

沃州初望海,攜手盡時髦。

小暑開鵬翼,新蓂長鷺濤。

月如芳草遠,身比夕陽高。

羊祜傷風景,誰云異我曹。

8、小暑金將伏

唐.武元衡

才非谷永傳,無意謁王侯。

小暑金將伏,微涼麥正秋。

遠山依枕見,暮雨閉門愁。

更憶東林寺,詩家第一流。

9、離筵小暑前

唐.武元衡

客路商山外,離筵小暑前。

高文常獨步,折桂及韶年。

關國通秦限,波濤隔漢川。

叨同會府選,分手倍依然。

10、安禪逢小暑

唐.李頻

卻接良宵坐,明河幾轉流。

安禪逢小暑,抱疾入高秋。

靜室聞玄理,深山可白頭。

朝朝獻林果,亦欲學獼猴。

第五篇:大暑古詩詞(10首)

大暑古詩詞(精選10首)

在平平淡淡的日常中,大家都接觸過很多優秀的古詩吧,古詩是中國古代詩歌的'一種體裁,又稱古體詩或古風。你所見過的古詩是什么樣的呢?下面是小編整理的大暑古詩詞(精選10首),希望對大家有所幫助。

1、《毒熱寄簡崔評事十六弟》

唐杜甫

大暑運金氣,荊揚不知秋。

林下有塌翼,水中無行舟。

2、《銷夏》

唐白居易

何以銷煩暑,端居一院中。

眼前無長物,窗下有清風。

熱散由心靜,涼生為室空。

此時身自得,難更與人同。

3、《大暑六月中》

唐元稹

大暑三秋近,林鐘九夏移。

桂輪開子夜,螢火照空時。

瓜果邀儒客,菰蒲長墨池。

絳紗渾卷上,經史待風吹。

4、《夏日閑放》

唐白居易

時暑不出門,亦無賓客至。

靜室深下簾,小庭新掃地。

褰裳復岸幘,閑傲得自恣。

朝景枕簟清,乘涼一覺睡。

午餐何所有,魚肉一兩味。

夏服亦無多,蕉紗三五事。

資身既給足,長物徒煩費。

若比簞瓢人,吾今太富貴。

5、《六月十八日夜大暑》

宋司馬光

老柳蜩螗噪,荒庭熠燿流。

人情正苦暑,物怎已驚秋。

月下濯寒水,風前梳白頭。

如何夜半客,束帶謁公侯。

6、《和晁應之大暑書事》

宋張耒

蓬門久閉謝來車,畏暑尤便小閣虛。

青引嫩苔留鳥篆,綠垂殘葉帶蟲書。

寒泉出井功何有,白羽邀涼計已疏。

忍待西風一蕭瑟,碧鱸斫鲙意何如。

7、《大暑》

宋曾幾

赤日幾時過,清風無處尋。

經書聊枕籍,瓜李漫浮沉。

蘭若靜復靜,茅茨深又深。

炎蒸乃如許,那更惜分陰。

8、《大暑水閣聽晉卿家昭華吹笛》

宋黃庭堅

蘄竹能吟水底龍,玉人應在月明中。

何時為洗秋空熱,散作霜天落葉風。

9、《大暑竹下獨酌》

宋鄭剛中

新竹日以密,竹葉日以繁。

參差四窗外,小大皆瑯玕。

隆暑方盛氣,勢欲焚山樊。

悠然此君子,不容至其間。

沮風如可人,亦復怡我顏。

黃錯開竹杪,放入月一彎。

綠陰隨合之,碎玉光斕斑。

我舉大榼酒,欲與風月歡。

清風不我留,月亦無一言。

獨酌徑就醉,夢涼天地寬。

10、《大暑松下臥起》

宋陳天瑞

炎威一何驕,不有商飆慘。

蒼茫云海路,飛龍不可覽。

我本灌園人,昔乃從鉛槧。

萬事已恢心,十載空嘗膽。

亭亭松篁邊,小池開菡萏。

芬清泥自污,根固波徒撼。

終日哦其間,一臥寂百感。

相期晚節香,看此秋容淡。

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