第一篇：紅十字手抄報(bào)圖片5張

弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困傳統(tǒng)美德，積極推進(jìn)慈善事業(yè)的發(fā)展。這里給大家分享一些關(guān)于紅十字手抄報(bào)，供大家參考。

紅十字手抄報(bào)1

曾經(jīng)，他2113們解決過無數(shù)人的危難;曾經(jīng)，5261他們解救過無數(shù)人的生命4102;曾經(jīng)，他們感動(dòng)過1653無數(shù)人的心。他們是誰呢?他們是人類的天使——紅十字會(huì)的人們。紅十字的旗幟跨越時(shí)空，永遠(yuǎn)都飄揚(yáng)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上;飄揚(yáng)在肆虐的瘟疫地區(qū)上;飄揚(yáng)在處于水深火熱的災(zāi)區(qū)上。

幾年來，紅十字的旗幟插遍了災(zāi)區(qū)的每一個(gè)角落，涉及救災(zāi)和民房、學(xué)校、醫(yī)院、衛(wèi)生站、康復(fù)中心、敬老院等多方面的重建工作。無論是專業(yè)的工作者，還是紅十字志愿者，哪怕只是捐出1元錢的愛心人士，都深深地影響著災(zāi)區(qū)的民眾，改變著他們的生活。

我還記得在2008年5月12日14時(shí)28分04秒，在四川汶川縣發(fā)生8。0級(jí)大地震。當(dāng)時(shí)，就因?yàn)榈卣疬@個(gè)無情的家伙，在那一瞬間內(nèi)，原本美麗的學(xué)校、高大的建筑、筆挺的樓房坍塌了。那么多的建筑，全被夷成了平地。在這次地震中，有多少無辜的人離我們而去，有多少無辜的人們因地震而失去了自己的家園，也有多少無辜的人天天哭著喊著要尋找親人。在重災(zāi)區(qū)，因?yàn)榈卣鸬木壒剩瑯蛩耍窋嗔耍缆凡煌耍葹?zāi)物資運(yùn)不進(jìn)來。許多災(zāi)民沒有水解渴，沒有飯充饑，也沒有房子居住。還有些災(zāi)民有病不能醫(yī)，有傷不能治，他們面臨著饑餓和傷病的威脅，簡直生不如死。

就在這緊急的時(shí)刻，一架有著醒目的“紅十字”直升機(jī)從天而降，許多人見到有直升機(jī)來了，知道自己得救了，簡直激動(dòng)萬分。“紅十字會(huì)”工作人員的到來，無疑是雪中送炭。“紅十字會(huì)”的普通工作人員下了直升機(jī)，看到了許多人很饑餓、很口渴、也很疲勞。他們連忙拿出了水、食物、藥品、被子……以及一些日常生活用品。

“紅十字會(huì)”的人們?yōu)闉?zāi)民們搭建了臨時(shí)的住所，使災(zāi)民們不會(huì)再挨餓，不會(huì)再受凍。“紅十字會(huì)”的醫(yī)生們也來了，他們給災(zāi)民們看病、檢查，使傷者不用受到病痛的折磨……。災(zāi)民們很感動(dòng)，他們都覺得，雖然地震讓他們沒有了家園，但就因?yàn)橛小凹t十字會(huì)”的人們，使他們不用愁吃、愁穿、愁住了。真是“地震無情人有情”啊!

有一位老人，他的家人、房子和心愛的物品……所有一切，瞬間全都沒有了。他的眉毛耷拉著，眼睛里閃著晶瑩的淚花。他想：“唉，我的一切都沒了，在這世上還有什么意思呢?還不如死了算了!”正當(dāng)他猶豫的時(shí)候，一位紅十字會(huì)的工作人員發(fā)現(xiàn)了這位幾乎絕望的老爺爺，便和他交談了一會(huì)兒，得知了他的不幸遭遇后，很有耐心地安慰他，開導(dǎo)他，說世界上比他更不幸的人還多著呢!可他們都能勇敢地面對困難，堅(jiān)強(qiáng)地活著。老爺爺聽了，果然醒悟了，他感嘆道：“是啊，我比他們幸運(yùn)得多，現(xiàn)在又有這么多人幫我，我得好好活著!”

這一次災(zāi)難，群眾們在“紅十字會(huì)”的幫助下平安度過了。雖然地震冷酷無情，但是“紅十字會(huì)”給我們帶來了溫暖和希望。

我還知道：紅十字是不分地域，不論國界的。3月11日十三時(shí)四十六分，日本發(fā)生了一場空前絕后的大災(zāi)難：九級(jí)大地震并連鎖引發(fā)了大海嘯以及嚴(yán)重的核泄漏。這時(shí)候的日本就好似離巢的雛鳥，無助，無奈。他們非常需要?jiǎng)e的國家伸出援助之手。中國政府得到消息的第一反應(yīng)就是不計(jì)前嫌，全力投入大量的物力、財(cái)力，前往參與救援，不顧一切的救援。中石油也捐出了兩萬噸汽柴油。中國的老百姓是善良的，是聲明大義的。他們自發(fā)的開始了熱火朝天的捐款。他們并沒有幸災(zāi)樂禍，也忘卻了日本曾帶給他們這個(gè)民族的慘痛，恥辱……。因?yàn)樗麄兠總€(gè)人的心中都有一個(gè)閃光的紅十字。

我心中的紅十字就是將其精神充分感染我們每一個(gè)人，和諧的社會(huì)就是需要我們一步步構(gòu)建而成的。讓我們攜手共進(jìn)，創(chuàng)建美好的未來吧!

紅十字手抄報(bào)2

兩年前，我對中2113國紅十字會(huì)這個(gè)名字，基本不5261認(rèn)識(shí)。但經(jīng)過4102了汶川大地震，我徹徹底底1653，從里到外的了解了紅十字會(huì)。紅十字會(huì)就是給予有困難的人以幫助。在汶川大地震中，災(zāi)區(qū)人吃的穿的都是我們捐助的，當(dāng)時(shí)我捐了50元錢，雖然很少卻是我自己掙得。我們把錢交給學(xué)校，學(xué)校交給紅十字會(huì)，紅十字會(huì)的工作人員再把錢寄給災(zāi)區(qū)。當(dāng)看到災(zāi)區(qū)人民笑得時(shí)候，我感到自己就是紅十字會(huì)的一員。

我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記2008年初春的那場大雪。這場無情的大雪，地里的莊稼都被凍傷、凍死，使許多農(nóng)民伯伯辛勤的汗水付諸東流;那高速公路上不知因此被阻斷多少來往車輛，那些叔叔阿姨們在高速公路上呆了半個(gè)多月，連一口開水都喝不上，許多人們自發(fā)燒開水，頂著嚴(yán)寒將開水送至高速公路上一些圍困司機(jī)手中。鄉(xiāng)村中又不知有多少人家的房屋被他毫不留情面的摧毀破壞，國家也因此蒙受巨大的損失。然而大雪給人們帶來的困難不是永久的，還有一些群眾自發(fā)去掃雪，為那些孤寡老人們帶去溫暖。在我心中他們便是紅字會(huì)上的一點(diǎn)，這個(gè)鮮紅的紅十字正式由這一點(diǎn)一點(diǎn)凝聚而成的，他們都可謂說是紅十字會(huì)中的一員。紅十字會(huì)還經(jīng)常幫助貧困山區(qū)，發(fā)動(dòng)全社會(huì)去支援山區(qū)。動(dòng)員大家捐錢、捐物等等。把物品送到山區(qū)。使山里的孩子能上學(xué)，還鼓勵(lì)山區(qū)人民掌握技術(shù)，到城里致富。紅十字會(huì)還經(jīng)常開展給大家免費(fèi)體檢、治療、咨詢健康知識(shí)等活動(dòng)，使廣大人民群眾受益無窮。

紅十字會(huì)的火紅十字標(biāo)志宛如太陽一樣火紅，把光芒送給世界的每一個(gè)角落。紅十字會(huì)像是急人民之所急的支助站，幫助大家解決困難;紅十字會(huì)像是華佗再世的醫(yī)生，救死扶傷，解決病痛;紅十字會(huì)，像是雷鋒叔叔，為人民做好事，時(shí)刻把人民的利益記在心里。紅十字會(huì)像是一把烈火在我心中熊熊燃燒，激勵(lì)我把精神發(fā)揚(yáng)光大!

我心中的紅十字會(huì)在一個(gè)人需要幫助時(shí),熱情地伸出援救之手義不容辭地幫助別人，關(guān)心別人，是一件非常有意義的事，別人因得到幫助而快樂，我們因幫助別人而快樂。

我作為一名紅十字會(huì)會(huì)員，應(yīng)盡自己的努力幫助別人;學(xué)習(xí)宣傳人道主義宗旨和紅十字會(huì)知識(shí);再校外體現(xiàn)紅十字會(huì)精神：救死扶傷、扶危濟(jì)困、敬老助老、助人為樂等。紅十字會(huì)的基本原則是人道主義。紅十字會(huì)和人道主義是不可分割的整體，它以經(jīng)普遍受到國際社會(huì)的高度尊重和重視。中國紅十字會(huì)建會(huì)以來一直從事備災(zāi)、救災(zāi)工作;組織參加自然災(zāi)害的現(xiàn)場救護(hù)工作、救護(hù)傷兵、救助災(zāi)民和賑濟(jì)災(zāi)民活動(dòng)，并積極參加人道主義救援活動(dòng)。

當(dāng)伊拉克提出組織重建時(shí)，中國紅十字會(huì)先后提供好幾億美元的救助物品和資金支援伊拉克。既表現(xiàn)了中國紅十字會(huì)扶危濟(jì)困的精神，又加強(qiáng)了國際友誼。俗話說：“一方有難，八方支援，”每次在重大災(zāi)害的自然現(xiàn)場，都出現(xiàn)紅十字會(huì)救援隊(duì)的身影。他們無論在哪里，哪怕高山上，大海里，廢墟中，他們都以人民利益為重，緊張有序地進(jìn)行搶救工作，保護(hù)了人民的生命和健康。

在貧困山區(qū)中，紅十字會(huì)總是發(fā)動(dòng)我們?nèi)鐣?huì)去支援山區(qū)。

大家捐錢、捐物等等。把物品送到山區(qū)。使山里的孩子能上學(xué)了，還鼓勵(lì)山區(qū)人民掌握技術(shù)，到城里致富。紅十字會(huì)還經(jīng)常開展給大家免費(fèi)體檢、治療、咨詢健康知識(shí)等活動(dòng)，使廣大人民群眾受益無窮。

紅十字手抄報(bào)精選圖片5張

第二篇：紅十字優(yōu)秀手抄報(bào)內(nèi)容

紅十字會(huì)是一個(gè)遍布全球的慈善救援組織，目的是為推動(dòng) “紅十字運(yùn)動(dòng)”（或稱“紅十字與紅新月運(yùn)動(dòng)”），是全世界 組織最龐大，也是最有影響力的類似組織，除了許多國家立法 保障其特殊地位外，于戰(zhàn)時(shí)紅十字也常與政府緊密合作，成為了一個(gè)人盡皆知的慈善組織。下面是紅十字優(yōu)秀手抄報(bào)內(nèi)容，歡迎參考閱讀！

紅十字優(yōu)秀手抄報(bào)

1紅十字優(yōu)秀手抄報(bào)

2紅十字優(yōu)秀手抄報(bào)

3紅十字優(yōu)秀手抄報(bào)

4紅十字優(yōu)秀手抄報(bào)

5紅十字優(yōu)秀手抄報(bào)內(nèi)容1：世界紅十字日歷年主題

自1961年以后，國際紅十字和紅新月聯(lián)合會(huì)協(xié)會(huì)秘書處還會(huì)結(jié)合其工作重點(diǎn)，提出當(dāng)年世界紅十字日的活動(dòng)主題，亦有連續(xù)數(shù)年采用類似主題的情況。歷年主題如下：

1962年：以美好心靈而努力奉獻(xiàn)紅十字會(huì)

1963年：高舉人道的旗幟

1964年：為了互助與互救

1965年：紅十字扎根于青少年心中

1966年：紅十字屬于全世界全人類

1967年：為了保護(hù)生命

1968年：紅十字會(huì)工作是每個(gè)人的事業(yè)

1969年：防患于末然的紅十字會(huì)

1970年：從戰(zhàn)爭中保護(hù)人類------實(shí)施、傳播和發(fā)展人道主義法

1971年：時(shí)時(shí)處處都有紅十字會(huì)

1972年：紅十字會(huì)是人道主義的橋梁

1973年：你和你的世界中的紅十字會(huì)

1974年：紅十字會(huì)旨在保護(hù)生命

1975年：紅十字會(huì)----危急時(shí)刻的救生索

1976年：行動(dòng)中的紅十字會(huì)

1977年：在全世界加強(qiáng)人類團(tuán)結(jié)的紅十字會(huì)

1978年：參加紅十字會(huì)活動(dòng)

1979年：以友愛之手聯(lián)合世界的紅十字會(huì)

1980年：紅十字會(huì)-----在任何地方都是為了人類

1981年：紅十字會(huì)同你在一起

1982年：參與和奉獻(xiàn)

1983年：急救：該做什么

1984年：以仁愛致和平

1985年：行動(dòng)中的青少年

1986年：捐獻(xiàn)血液拯救生命

1987年：保護(hù)兒童生命

1988年：發(fā)展

1989年：保護(hù)人類生命

1990年：保護(hù)人類生命和人類尊嚴(yán)

1991年：保護(hù)戰(zhàn)爭受害者

1992年：人道-----團(tuán)結(jié)起來共御災(zāi)害

1993年：人人享有尊嚴(yán)

1994年：人人享有尊嚴(yán) 關(guān)心兒童

1995年：人人享有尊嚴(yán) 尊重婦女

1996年：結(jié)合備災(zāi)救災(zāi)人道救助

1997年：集善款做善事博愛助人

1998年：集善款做善事博愛助人

1999年：人道的力量

2000年：人道的力量 迎接新世紀(jì)

2001年：捐獻(xiàn)骨髓 關(guān)愛生命 展示人道力量

2005年：自救互救———紅十字在行動(dòng)

2006年：健康援助進(jìn)農(nóng)家——紅十字在行動(dòng)

2007年：攜手為人道

2008年：匯聚人道力量，共建和諧社會(huì)

2009年：堅(jiān)持以人為本，大力弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新。

2010年：“Celebrating the gift of blood” 贊美您生命的禮物

2011年：健康援助進(jìn)農(nóng)家———紅十字在行動(dòng)

2012年：紅十字--人道力量

2013年：匯聚人道力量·服務(wù)新區(qū)建設(shè)

2014年：我與紅十字的故事(My Red Cross Story)

紅十字優(yōu)秀手抄報(bào)內(nèi)容2：世界紅十字日的由來

5月8日是“世界紅十字日”，國際紅十字會(huì)及其在各國的分會(huì)將以各種形式紀(jì)念這一日子，以表示紅十字運(yùn)動(dòng)的國際性以及紅十字人道工作不分種族、宗教及政治見解的特性。

第一次世界大戰(zhàn)后，鑒于戰(zhàn)爭給各國人民帶來的巨大痛苦，捷克斯洛伐克紅十字會(huì)首先倡議每年舉行為期3天的“紅十字休戰(zhàn)日”活動(dòng)，并在此期間大力宣傳紅十字會(huì)的人道思想，增進(jìn)各國人民之間的友誼與合作，促進(jìn)世界和平，減少戰(zhàn)爭。與此同時(shí)，還結(jié)合紅十字會(huì)業(yè)務(wù)進(jìn)行全國的衛(wèi)生、救濟(jì)、兒童福利等方面的宣傳教育。捷克斯洛伐克紅十字會(huì)的這一倡議受到了國際紅十字界的普遍贊賞和支持。

1921年，在瑞士日內(nèi)瓦召開的第10屆國際紅十字大會(huì)上通過一項(xiàng)決議，向各國紅十字會(huì)推薦捷克斯洛伐克紅十字會(huì)組織紅十字休戰(zhàn)日的做法。接著在次年舉行的紅十字會(huì)協(xié)會(huì)理事會(huì)第2次會(huì)議上，根據(jù)已取得的成就和經(jīng)驗(yàn)，敦促各國紅十字會(huì)認(rèn)真考慮紅十字休戰(zhàn)日的做法。隨后，第11屆國際紅十字大會(huì)再次審議了這個(gè)問題，建議在全世界范圍內(nèi)規(guī)定一天為紅十字日，并指示國際紅十字會(huì)成立一個(gè)小組委員會(huì)研究和制定一套切實(shí)可行的辦法。

1930年第14屆國際紅十字大會(huì)在布魯塞爾舉行，根據(jù)大會(huì)的一項(xiàng)決議，設(shè)立了由捷克、比利時(shí)和協(xié)會(huì)共同指派的三國委員會(huì)，負(fù)責(zé)在3年期內(nèi)親赴現(xiàn)場實(shí)地考察捷克斯洛伐克紅十字會(huì)紅十字休戰(zhàn)日的組織工作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。1934年在東京舉行的第15屆國際紅十字大會(huì)上，聽取了三國委員會(huì)的考察報(bào)告，充分肯定了紅十字休戰(zhàn)日的活動(dòng)。1938年在倫敦舉行的第16屆國際紅十字大會(huì)上，紅十字休戰(zhàn)日的作法再次得到肯定。到1946年協(xié)會(huì)舉行第19次理事會(huì)會(huì)議時(shí)，世界紅十字日的活動(dòng)已比較普遍。理事會(huì)在其決議中指示協(xié)會(huì)秘書處研究確定一個(gè)固定的日子為國際紅十字日，各國紅十字會(huì)在這天都要舉行紀(jì)念活動(dòng)。1948年協(xié)會(huì)召開的執(zhí)行委員會(huì)會(huì)議正式建議，今后各國紅十字會(huì)盡量選擇5月8日亨利·杜南(國際紅十字組織的創(chuàng)建人)的生日作為世界紅十字日。同年，在斯德哥爾摩舉行的協(xié)會(huì)第20次理事會(huì)會(huì)議上，批準(zhǔn)了執(zhí)行委員會(huì)的建議。于是，國際紅十字會(huì)正式確定每年的5月8日為世界紅十字日。

紅十字優(yōu)秀手抄報(bào)內(nèi)容3：紅十字運(yùn)動(dòng)7項(xiàng)基本原則

紅十字運(yùn)動(dòng)一共有7項(xiàng)基本的原則，7項(xiàng)基本的原則分別為：

1.人道 Humanity：國際紅十字與紅新月運(yùn)動(dòng)的本意是要不加歧視地救護(hù)戰(zhàn)地傷員。在國際和國內(nèi)兩方面，努力防止并減輕人們的疾苦，不論這種痛苦發(fā)生在什么地方。本運(yùn)動(dòng)的宗旨是保護(hù)人的生命和健康;保障人類尊嚴(yán);促進(jìn)人與人之間的相互了解、友誼和合作;促進(jìn)持久和平。

2.公正 Impartiality：本運(yùn)動(dòng)不因國籍、種族、宗教信仰、階級(jí)偏見和政治見解而有所歧視，僅根據(jù)需要，努力減輕人們的疾苦，優(yōu)先救濟(jì)困難最緊迫的人。

3.中立 Neutrality：為了繼續(xù)得到所有人的信任，本運(yùn)動(dòng)在沖突雙方之間不采取立場，任何時(shí)候也不參與帶有政治、種族、宗教或意識(shí)形態(tài)的爭論。

4.獨(dú)立 Independence：本運(yùn)動(dòng)是獨(dú)立的。雖然各國紅十字會(huì)是該國政府的人道助手并受該國法律的制約，但必須經(jīng)常保持獨(dú)立，以便任何時(shí)候都能按本運(yùn)動(dòng)的原則行事。

5.志愿服務(wù) Voluntary Service：本運(yùn)動(dòng)是個(gè)志愿運(yùn)動(dòng)，絕不期望以任何方式得到利益。

6.統(tǒng)一 Unity：任何一個(gè)國家只能有一個(gè)紅十字會(huì)或紅新月會(huì)。它必須向所有的人開放，必須在全國范圍內(nèi)開展人道主義工作。

7·普遍 Universality：國際紅十字與紅新月運(yùn)動(dòng)是世界性的。在運(yùn)動(dòng)中，所有紅十字會(huì)享有同等地位，負(fù)有同樣責(zé)任和義務(wù)，相互支援。

“紅十字會(huì)”這個(gè)名詞，同時(shí)代表了三個(gè)名稱。一般而言，依照紅十字會(huì)的“普遍”原則，幾乎所有國家都有地區(qū)的紅十字會(huì)或紅新月會(huì)，而在“統(tǒng)一”原則下，一個(gè)國家只有一個(gè)紅十字會(huì)。而原先由亨利杜南創(chuàng)立的“紅十字國際委員會(huì)”，目前依舊運(yùn)作，并依照日內(nèi)瓦公約及相關(guān)議定書的規(guī)定，提供戰(zhàn)俘人道協(xié)助、監(jiān)察戰(zhàn)俘待遇。“紅十字會(huì)與紅新月會(huì)國際聯(lián)合會(huì)”則負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各國紅十字會(huì)、紅新月會(huì)，跨國救援自然災(zāi)害的難民。

紅十字會(huì)與紅新月會(huì)國際聯(lián)合會(huì)及紅十字國際委員會(huì)現(xiàn)在都是聯(lián)合國的觀察員。

第三篇：讀書優(yōu)秀手抄報(bào)圖片

書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔，下面是小編收集整理的讀書優(yōu)秀手抄報(bào)圖片，希望對你有所幫助！

讀書優(yōu)秀手抄報(bào)

讀書優(yōu)秀手抄報(bào)

讀書優(yōu)秀手抄報(bào)

讀書成語

（一）1、懸梁刺骨xuán liáng cì gǔ

【解釋】：形容刻苦學(xué)習(xí)。

【出處】：《戰(zhàn)國策·秦策一》：“（蘇秦）讀書欲睡，引錐自刺其股。”《太平御覽》卷三百六十三引《漢書》：“孫敬字文寶，好學(xué)，晨夕不休，及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁。后為當(dāng)世大儒。”

2、囊螢映雪náng yíng yìng xuě

【解釋】原是車胤用口袋裝螢火蟲來照書本，孫康利用雪的反光勤奮苦學(xué)的故事。后形容刻苦攻讀。

【出處】元·賈仲名《蕭淑蘭》第一折：“雖無汗馬眠霜苦，曾受囊螢映雪勞。”

3、廢寢忘食 fèi qǐn wàng shí

【解釋】：廢：停止。顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容專心努力。

【出處】：《列子·開瑞篇》：“杞國有人憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者。”南朝·齊·王融《曲水詩》序：“猶且具明廢寢，昃晷忘餐。”

4、夜以繼日yè yǐ jì rì

【解釋】：晚上連著白天。形容加緊工作或?qū)W習(xí)。

【出處】：《莊子·至樂》：“夫貴者，夜以繼日，思慮善否。”《孟子·離婁下》：“仰而思之，夜以繼日。”

5、不知肉味bù zhī ròu wèi

【解釋】：原指被美妙的音樂所陶醉，因而辨不出肉味。后形容專心學(xué)習(xí)，吃東西辨不出味道。也形容生活困難，無肉可吃。

【出處】：《論語·述而》：“子在齊聞《韶》，三月不知肉味。曰：‘不圖為樂之至于斯也。”

6、孜孜不倦zī zī bù juàn

【解釋】：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。

【出處】：《尚書·君陳》：“惟日孜孜，無敢逸豫。”《后漢書·魯丕傳》：“性沉深好學(xué)，孳孳不倦。”《三國志·蜀書·向朗傳》：“乃更潛心典籍，孜孜不倦。”

讀書心得

（二）今天，當(dāng)我閱讀名校尖子生作文中的《讀書》這篇作文后，被文中的“我”那種讀書時(shí)忘掉所有的一切，專心致志的讀書態(tài)度所感染。

文中的作者讀的是那么聚精會(huì)神，把世界上所有的一切都忘記了。我想到了以前自己讀書時(shí)的情景。每當(dāng)父母給我買回一本新書的時(shí)候，我也是如魚得水，迫不及待地欣賞一篇篇精彩的故事。我雖然喜愛看書，但從中收獲特別少。今天我終于明白了，我讀書只是看看熱鬧，只注意了故事情節(jié)，不曾體會(huì)文章中的內(nèi)涵，更未注意過作品用了什么寫作方法。作者專心致志的讀書精神讓我受益匪淺。

“粗心乃失敗的根源，認(rèn)真乃是成功的秘訣。”我是深有感觸的。記得我在這次數(shù)學(xué)期末考試考了97分，都是因?yàn)榇中拇笠獾慕Y(jié)果，難的題我都沒有錯(cuò)，偏偏只錯(cuò)了1道計(jì)算題，我真不應(yīng)該呀！唉，粗心大意使我屢次失敗，我懷疑，它難道是我的影子，總是與我相伴嗎？可今天，我明白了認(rèn)真讀書也是拋開粗心的一種方法，粗心并非與我相伴，不是總與我結(jié)交為友。而今只有甩掉它，放棄它，才會(huì)通向成功之路，待任何事情都要有認(rèn)真的態(tài)度。

通過這篇作文，我明白了很多知識(shí)。

愛的教育讀后感

（三）在我地書架上，各種各樣地書都有，可最令我感動(dòng)地就是《愛地教育》，這是一本詮釋愛地書。

《愛地教育》地作者是亞米契斯，他以日記題寫了意大利地四年級(jí)小學(xué)生安利柯地一學(xué)年地經(jīng)歷，描寫了發(fā)生在學(xué)校，班級(jí)，和家里地個(gè)個(gè)感人至深地故事，父母對女兒地一片摯愛之心和殷殷相盼，師生、朋友、同學(xué)之間地愛和友誼，對祖國神圣地愛，無不留溢于紙上，動(dòng)人心魄。直到最后安利柯轉(zhuǎn)學(xué)了，大家地十分難過，我也為此感動(dòng)地心酸酸地。

愛，是無邊無際地；愛就在你地身旁。請瞧：春天地光照耀著你；夏天地綠葉遮蔽著你；秋天地風(fēng)清爽著你；冬天地雪歡快著你。這難道不是愛嗎？這難道不是已經(jīng)愛充滿人間了嗎？

正如羅蘭所說地：愛是什么地火焰，沒有它，一切都將變成黑暗。還有彭莎爾所說地：愛別人，也被別人愛，這就是一切，這就是宇宙地法則，為了愛，我們才存在，有愛慰藉地人，無懼任何事，任何人。

看了這本書，讓我體會(huì)到了愛，也讓我認(rèn)識(shí)到了愛，只有關(guān)愛他人，才能得到他人地關(guān)愛。

讀書的詩歌

（四）《讀書的少女》

靜坐店鋪一角入書

專注表情看不出金融危機(jī)痕跡

身在世界出離世界

繁復(fù)林立的紛擾已然忘記

墻上的婦人憧憬眼前讀書的少女

一只小白狗匍匐腳邊靜聽心跳

幾株水中百合散發(fā)心靈秘地的生息

你的呼吸從字行里行過

眼睛澄澈透明

文字復(fù)活，降生新意

流變成朵朵行云

讀書的少女

時(shí)空是這樣豐富而安靜

定立門外看門里

芬芳完美的水彩畫意

第四篇：優(yōu)秀禮儀手抄報(bào)圖片

導(dǎo)語：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。以下是小編為大家分享的優(yōu)秀禮儀手抄報(bào)圖片，歡迎借鑒！

優(yōu)秀禮儀手抄報(bào)

優(yōu)秀禮儀手抄報(bào)

優(yōu)秀禮儀手抄報(bào)

優(yōu)秀禮儀手抄報(bào)

優(yōu)秀禮儀手抄報(bào)

優(yōu)秀禮儀手抄報(bào)

優(yōu)秀禮儀手抄報(bào)

優(yōu)秀禮儀手抄報(bào)

文明禮儀的名言

1.知恥近乎勇。—— 孔子

2.不是不能見義，怕的是見義而不勇為。—— 謝覺哉

3.要留心，即使當(dāng)你獨(dú)自一人時(shí)，也不要說壞話或做壞事，而要學(xué)得在你自己面前比在別人面前更知恥。—— 德謨克利特

4.衣食以厚民生，禮義以養(yǎng)其心——元許衡

5.禮義生于富足，盜竊起于貧窮——漢王符

6.仁者愛人，有禮者敬人。愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之。

7.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——孟子

8.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——?jiǎng)?/p>

9.明德尚美，求真揚(yáng)善。

10.生命因你而美麗，世界因我而精彩，學(xué)校因文明而美好！

注重我們的禮儀

什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德 文明禮儀海報(bào)的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

在一個(gè)國家中，個(gè)人是主體。對于個(gè)人來說，什么最重要呢？我想首先應(yīng)該具備的是文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。

在我們身邊，在一部分學(xué)生身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的學(xué)生認(rèn)為：反正有值日的學(xué)生和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的學(xué)生在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分學(xué)生相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別學(xué)生故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多學(xué)生把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的學(xué)生就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期，我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的小學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、臟話,不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！

禮儀的作文

古人云：“不學(xué)禮，無以立”，學(xué)前期的幼兒，可塑性強(qiáng)，容易接受信息，因而也是了解社會(huì)、學(xué)習(xí)各種行為要求的理想時(shí)期，更是文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。亞里士多德說過“幼年時(shí)形成的習(xí)慣可以改變一生”，因此，對幼兒進(jìn)行禮儀啟蒙教育，促進(jìn)幼兒個(gè)性、社會(huì)性及道德品質(zhì)的發(fā)展，對幼兒今后的學(xué)習(xí)乃至整個(gè)人生都會(huì)產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。

俗話說，“冰凍三尺非一日之寒”，孩子的禮儀教養(yǎng)、良好行為習(xí)慣也不是一朝一夕就可以養(yǎng)成的，而是需要在日常生活中長期地培養(yǎng)與引導(dǎo)。針對目前幼兒禮儀教育的現(xiàn)狀和本班幼兒禮儀行為的實(shí)際情況，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，在我們班進(jìn)行了幼兒禮儀教育的初步嘗試，幼兒美好的心靈，優(yōu)良品質(zhì)的形成，不是一朝一夕、一事一物的一節(jié)課、一個(gè)活動(dòng)就能見效的。它既要有計(jì)劃、有目的的系統(tǒng)教育，又要多渠道、多方位、有機(jī)滲透的隨機(jī)教育。如：在入園、離園的時(shí)候引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成問好、再見的禮貌習(xí)慣；飯前便后洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣；在上下樓梯、進(jìn)餐、喝水、入廁等日常生活中引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成遵守秩序、排隊(duì)等候的良好行為習(xí)慣。

詹姆斯說過：“播種一個(gè)理念，你將收獲一種行動(dòng)；播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。”我想只要我們時(shí)時(shí)刻刻將禮儀教育放在心上，讓禮儀教育滲透于孩子的一日活動(dòng)之中，相信在不久的將來，禮儀教育一定會(huì)結(jié)出碩果。

第五篇：優(yōu)秀感恩手抄報(bào)圖片

幸福是什么？在現(xiàn)實(shí)中，很多人連幸福是什么都不知道，他們只會(huì)抱怨人生的不如意，命運(yùn)的不公平，世道的不合理……他們就不會(huì)從另一個(gè)角度去看問題，不會(huì)去感恩。只要能感恩，那就一定能感受到幸福。因?yàn)楦卸魇歉惺苄腋５囊环N途徑。以下是“優(yōu)秀感恩手抄報(bào)圖片”，希望能夠幫助的到您！

圖一：優(yōu)秀感恩手抄報(bào)圖片

圖二：優(yōu)秀感恩手抄報(bào)圖片

圖三：優(yōu)秀感恩手抄報(bào)圖片

優(yōu)秀感恩手抄報(bào)內(nèi)容：感恩生命

生命只有一次，且行珍惜。

在成長的歲月里，感謝你與我同行。在我蹣跚學(xué)步時(shí)，你雙手把著我。在我上學(xué)時(shí)，你笑著牽著我的手。現(xiàn)在，你依然那般。

歲月的劃痕，使你兩鬢斑白，使你手上傷痕累累，它在你的臉上添了一根又一根的橫線。但是你好像一點(diǎn)都不在乎，面對我時(shí)你舒展這臉。記得，你總是對我說：“好好學(xué)習(xí)，才能改變自己，數(shù)學(xué)怎么樣了？英語有進(jìn)步嗎？物理還可以嗎？”仿佛，每次我們之間打電話都是這樣的。而我終是不懂事認(rèn)為你有個(gè)學(xué)習(xí)成績好的女兒才會(huì)開心，覺得我做的總是不會(huì)讓你滿意。

那時(shí)候，我還在上初中恰巧遇上我們家修房子，媽媽揮揮手說：“必須住校吃食堂！”我聽了大哭大鬧，拉著房門說：“我不要吃食堂！我就要吃家里的飯。”可是，在媽媽的威逼利誘下，我還是去了。那天，天藍(lán)藍(lán)的，白云也點(diǎn)著頭，就連樹上的鳥也唱著歡快的歌。我依依不舍的走到學(xué)校門口，你拉著我的手說：“都是十多歲了，還這么不乖。”我沒說話，只悶著頭，你皺著眉說：“還是給你送飯，但是得住校。”我仿佛，接到了天大的賞賜，開心得不得了。我以為你也是開心的，但是卻不知道自己的一個(gè)任性耽誤了你的午飯時(shí)間。這我也是后來才知道的。

從那開始，我總是看見你忙碌的背影，再也沒有人讓我坐在書桌前寫字，練習(xí)英語聽力，做數(shù)學(xué)題了，我終于可以像一只自由的小鳥，肆意飛翔。后來才知道自己大錯(cuò)特錯(cuò)了，沒有好的學(xué)習(xí)怎么能成就好的人呢？

都說“父愛如山，父愛是無聲無息的”你也是這樣的，時(shí)間壓彎了你的腰。你陪我笑陪我鬧，我卻不知道你在一點(diǎn)點(diǎn)的變老。始終像個(gè)頑皮的孩子總是給你找來麻煩，還總是衣來伸手飯來張口的。認(rèn)為一切都是理所應(yīng)當(dāng)，還總是自私自利。

爸爸，我很感謝你！謝謝你給了我生命，也謝謝你十七年的養(yǎng)育，謝謝你的包容與理解。在我成長的路上做我的避風(fēng)港。當(dāng)我傷心，哭泣的時(shí)候安慰我；當(dāng)我失敗的時(shí)候，鼓勵(lì)我。

親愛的老爸，我會(huì)努力的成為你的驕傲。在你累的時(shí)候，由我來做你的避風(fēng)港。