第一篇：關(guān)于雨話題作文小學(xué)生六年級(jí)

雨越下越大，調(diào)皮的雨點(diǎn)打在路邊的小水洼中，濺起朵朵雪白的水花;打在翠綠的樹葉上，順著滑梯似的葉子滑下來，發(fā)出“啪!”的聲響;打在屋頂?shù)乃嗤呱希炊棺铀频摹芭纠才纠病表懫饋恚謴奈蓓斏下湎拢@里給大家分享一些關(guān)于雨話題作文小學(xué)生六年級(jí),供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于雨話題作文小學(xué)生六年級(jí)1

所有天氣，我最喜歡的是雨天，不為什么，就因?yàn)樗形蚁矚g的鐵灰色，以及應(yīng)該懂得的哲理……

——題記

著那片鐵灰色而遙不可及的臉——天空，我就知道快下雨了……一直以來，我對(duì)雨天都有一種無以名狀的喜愛。因?yàn)椋昙究梢猿恋硪环N心情。寫在雨天的文字是濕潤的，也是干凈的，干凈得不帶一點(diǎn)瑕疵呢。在雨天里寫文字是很有感覺的。雨滴，也是甘甜的，感覺。人果真是需要“感覺”這東西的。沒有感覺，就不會(huì)有思緒，例如說很多時(shí)候，我都是靠著感覺去判斷一些事情。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，只是感覺，沒有緣由。比如第一次看到落落的文字就喜歡上它;比如第一次遇見的某個(gè)人就認(rèn)定自己一定要與他做朋友;比如第一次見到的某個(gè)人，即使他并沒做什么卻硬是討厭他;比如第一次觀雨就愛上雨天一樣。因此，初印象是很重要的不是嗎。似乎是很矯情的一個(gè)詞，但我知道我并不是個(gè)矯情的人。

“嗒嗒嗒”，聽呀，下雨了，看吧，那雨滴一滴一滴落下來就像一顆顆發(fā)晶一樣透明美麗，我知道，它很快就停止，因?yàn)槊赖臇|西總是很短暫，一瞬間的也有，不過，珍惜現(xiàn)在就夠了。我們無法阻止它的結(jié)束，也無法阻止它的到來。因?yàn)檫@是大自然的權(quán)利，我們也無法剝奪。只需順其自然就好了。

所以，我選擇了觀雨。一邊觀雨一邊聽音樂。看雨細(xì)細(xì)的滴落，滴落于各地，永不可知，我只覺瞬間的快意。也許，很多孩子都有相同的愛好，例如都喜歡觀雨。但人是不相同的。性格的差異也就造就了不同的人。

我們追求自我，追求與眾不同，以為自己年少輕狂，就該放蕩不羈。以為時(shí)間會(huì)等我們，卻不知道時(shí)間一直在過去，它拋下了不珍惜它的人，獨(dú)自前行，并且永遠(yuǎn)做著勻速圓周運(yùn)動(dòng)，都不知道，我們時(shí)時(shí)刻刻在成長，過去了一秒，也就成長了一些。

雨天，總是會(huì)讓我想到一些關(guān)乎人生的東西，然后又成長了一些，這就是我喜歡雨天的原因……

關(guān)于雨話題作文小學(xué)生六年級(jí)2

一年四季，春夏秋冬，陽光明媚。在春夏秋之中，可能大家都更喜歡陽光，而我，則最喜歡雨。

春，百花盛開，百鳥爭鳴。而春雨，則像一位母親，每當(dāng)“滴滴”的聲音在我家的雨棚上響起時(shí)，我便趴在窗上看窗外的春雨。“母親”們開始演奏春之歌了。它們坐在棵棵綠草上，拉起自己的手風(fēng)琴，“啷、啷、啷”地響;它們坐在地上，敲著自己的大鼓，“咚、咚、咚”地響;它們坐在云朵上，織起自己的春布，“嗞、嗞、嗞”地響;它們的春之歌在我小小的心里種下了一顆春的種子，它正在慢慢發(fā)芽。在一場(chǎng)春雨過后，這個(gè)世界的每個(gè)地方、每個(gè)角落都充滿了春天的清新。

夏，萬木蔥蘢，鳥語蟬鳴。而夏雨，則像一位小畫家，畫過來，畫過去。每當(dāng)天空上烏云壓頂，“轟隆隆”的聲音響起時(shí)，我便趴在窗上看窗外的夏雨。“小畫家”們的畫工可厲害啦!它們?cè)诘厣袭嬃艘粋€(gè)又一個(gè)的圓圈，仔細(xì)聽起來“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”地響;它們?cè)谛〔萆袭嬃艘活w又一顆的露珠，仔細(xì)聽起來“嗒、嗒、嗒”地響;它們?cè)谟昱锷袭嬃艘缓熡忠缓煹钠俨迹屑?xì)聽起來“嘩、嘩、嘩”地響;它們?cè)谖倚⌒〉男睦铮瑸槟穷w種子澆灌上了滿滿的水。在一場(chǎng)夏雨過后，這個(gè)世界的每個(gè)地方、每個(gè)角落都充滿了夏天的陽光。

秋，天高云淡，金桂飄香。而秋雨，則像一位“魔術(shù)師”，變過來，變過去。每當(dāng)一陣劇烈的秋風(fēng)拂過我的臉龐時(shí)，我便趴在窗上看窗外的秋雨。“魔術(shù)師”們可調(diào)皮啦!它們?cè)诘厣献兞艘粋€(gè)又一個(gè)的泥坑，使得人們不得不繞道走;它們?cè)跇渖献兞艘黄忠黄拇蠹t色的楓葉。

風(fēng)婆婆吹來一陣風(fēng)，紅楓葉稀稀拉拉地落在地上，使得人們不得不把它掃開;它們?cè)谵r(nóng)民伯伯的稻田里把未成熟的稻穗變成了一顆又一顆、高大、金黃的稻谷，使得農(nóng)民伯伯們不得不趕緊收起了稻谷;它們把我小小的心里的那顆苗子，變成了果實(shí)，我將它們收獲了一空。在一場(chǎng)秋雨過后，這個(gè)世界的每個(gè)地方、每個(gè)角落都充滿了秋天的豐收汗水。

不管是春雨，夏雨，還是秋雨。我愛每一場(chǎng)雨，因?yàn)樗麄兘o大家?guī)砹嗣篮蒙睿o大家?guī)砹诵腋２屎?

關(guān)于雨話題作文小學(xué)生六年級(jí)3

午后的空氣緩緩地流動(dòng)，捧一杯香茗，帶一本文集，坐在陽臺(tái)的躺椅上靜靜地聽雨。我是個(gè)愛雨的孩子，喜歡向雨訴說千萬的思緒。覺得那是與上天的交流。

在早春的某個(gè)夜晚，臨床而眠，絲絲細(xì)雨飄入夢(mèng)里。清晨，推開窗戶的剎那，映入眼簾的是那比夢(mèng)境更美的畫卷。雨，隨著風(fēng)兒，一絲絲，經(jīng)縷，似紗似霧，如煙如雪，落入草地，滋潤一叢綠的生機(jī);飄向天，渲染一抹藍(lán)的純凈。深吸一口，那是被春雨濾過的空氣，沒有一絲塵世喧囂的痕跡，氤氳著春泥的馨香，繁花的甘甜。裊裊的柳條曼舞，青青的小草盡情的吸允著雨露，繁花嬌嫩得欲滴、欲流。

嗅到空氣中春雨的芬芳了嗎?那是新生的蓬勃。

在仲夏的某個(gè)午后，一道閃電劃破灰色的天幕，一聲巨響打破燥熱的沉寂。豆大的雨點(diǎn)猛地砸下，夾雜著灰黃的泥土一同濺起。驟然間，密集如簾，繼而，猶如滔滔洪流奔騰而下，滂沱不息。漸漸地，夏雨如夜晚璀璨的煙火，轉(zhuǎn)瞬即逝，悄然走遠(yuǎn)，洗盡夏日的燥熱。驀然，一道斑斕的虹橋在空中若隱若現(xiàn)，給暴雨洗禮過的晌午平添一抹恬靜的美麗。

你看到夏雨的奔流不息了嗎?那是青春的激昂!

在金秋的某個(gè)黃昏，濕氣漸漸蔓延，大地緩緩的變了顏色。伴著溫潤的金風(fēng)，秋雨邁著輕盈的步子走近了。在雨中，一切都沉默了，安靜了。如果說秋是一幅色彩凝重的`油畫，那雨則是最富有魅力的背景。從這瀟瀟的雨中，可以聽到一個(gè)個(gè)新生命的啼哭，可以聽到慶祝豐收的歡笑，可以聽到吊腳樓那溫婉如玉的女子柔美的嘆息。仰起頭，閉上眼，秋雨的清雅，便在心中暈開去，暈開去……

在嚴(yán)冬的某個(gè)黎明，蕭殺的風(fēng)不知疲倦的嚎叫著，同樣蕭殺的雨重重的落下。枝頭零落的植葉終于留不住生命腳步，在灰色的天空旋舞，輕輕的吻上大地，化做春泥，靜候著來年的花期。雨也侵入土壤中，孕育著下個(gè)更加美麗的春天，像個(gè)深沉圣潔的默默奉獻(xiàn)的使者。

春雨裊裊，夏雨綿綿，秋雨瀟瀟，冬雨凄凄。走近這雨，觸摸這雨，或嗅、或看、或聽、或悟。無論是哪一個(gè)季節(jié)，無論是一段歷程，都值得珍藏。

關(guān)于雨話題作文小學(xué)生六年級(jí)4

我喜歡夏天的雨。

早晨，我剛剛醒來不知為什么天氣特別熱，按以前來說夏天的早晨應(yīng)該比叫涼爽的，但是今天早晨卻熱得讓人有點(diǎn)透不過氣來。媽媽說要下雨了，我揉了揉眼睛走到窗前，看向天空，一層灰色的濃云嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住天空。雨是下定了，我高興極了。

不一會(huì)，天漸漸暗下來了，雨點(diǎn)兒終于忍不住了，讓你來不及準(zhǔn)備，像潑，像倒似的。雨滴如沙里的小石頭一般大小，像一串串晶瑩剔透的珍珠，斷了線，散落了，伴著雷鳴電閃，噼里啪啦砸下來。雨落在屋瓦上，乒乒乓乓，錯(cuò)落有聲;雨落在地面上，濺起朵朵水花。

只一瞬間，雨越來越大，天地之間，像掛著一幅巨大的雨簾，滿世界全是雨水。夏雨雖然沒有春天的雨那樣，淅淅瀝瀝，細(xì)細(xì)密密的，纖細(xì)如絲，如母親的手輕輕摸著你的臉;也不像秋天里的雨，在大地干燥的時(shí)候勉強(qiáng)下一點(diǎn)星星散散的雨;也不像冬天里的雨那樣，下來的時(shí)候還夾雜著寒冷的冬風(fēng)，使人全身發(fā)抖。夏雨如一個(gè)生性秉直漢子，脾氣急燥，說來就來，說走就走讓你措手不及。

不知過了多久，雨停了，厚厚的烏云散開了，金黃的太陽光照射下來。路邊的小草經(jīng)過雨的洗禮，挺起它的胸站在路旁。路邊的樹喝飽了雨水，挺起了腰桿，樹葉上還有著一滴滴的雨水，好像珍珠，在陽光的照耀下，顯得格外美麗。

夏天的雨來的那么快，走得那么急，正應(yīng)了那句話：來也匆匆，去也匆匆。夏天的雨讓大地上的生物得到久違的甘霖，美的并不空洞，叫人心中倍感親切舒服。這夏天的雨啊!你讓我怎么形容你好呢!

關(guān)于雨話題作文小學(xué)生六年級(jí)5

俗話說，三尺頭上有神明，一點(diǎn)多不錯(cuò)。前幾天，太陽高照，大地就像一座巨大炙熱的火爐。為此，許多同學(xué)天天念叨著，下一場(chǎng)大雨。沒想到天公作美，圓了我們這一個(gè)心愿。

第六節(jié)課上了一會(huì)兒，天色突然陰沉下來，烏云密布。“轟隆隆”一聲驚雷，出其不意，把同學(xué)們嚇得一蹦三尺高，我也一個(gè)哆嗦。我看向窗外，雨不大，只是一陣雨絲，悄然打濕了大地。看這情形，只是雷聲大雨點(diǎn)小。“轟隆隆……”天上驚雷不斷，是那雷公在蟠桃會(huì)上醉酒，敲起大鼓，用他那粗獷的嗓子，放聲高歌。電母手持長鞭，身姿搖曳，翩翩起舞，為雷公助興。使得天上閃電不斷，撕裂了天際。我不甚在意。

一會(huì)兒不注意那雨后，我再去看時(shí)，頓時(shí)被驚到了。啊，這雨，何時(shí)下得如此壯觀了?看哪，就像天上玩起了潑水節(jié)，雨，一陣一陣，潑個(gè)不停。聽呀，“嘩啦啦……”這聲音，不似先前的“潤物細(xì)無聲”，反倒十分有氣勢(shì)。我一驚一乍，不禁擔(dān)憂，看這架勢(shì)，莫不是要把大地給淹了不成。雨越下越大，那窗外，“嘩”地一聲降下一道水幕，銜接的天衣無縫。水花四處飛濺，雨點(diǎn)“吧嗒吧嗒”的打在墻壁上，一個(gè)個(gè)爭先恐后的飛進(jìn)教室里，蹦到我們的臉上、手上。我們急忙關(guān)上窗戶，望望遠(yuǎn)處，漫天大雨，給天地戴上了一層薄薄的輕紗。茫茫大雨，不見憂郁，只是一下一下地沖去了夏日的煩悶，刷去了?a href='//www.tmdps.cn/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>種植輝茫吹恿蘇鏨硇摹?/p>

這雨猶如曇花一現(xiàn)，未等我回過神來細(xì)細(xì)品味，架勢(shì)已經(jīng)弱了下來。慢慢地，雨溫順的下著，不復(fù)前刻的張狂，天地漸漸清亮起來，一切嶄新如初。“滴答，滴答，滴答……”水珠斷斷續(xù)續(xù)，別有一番美。打開窗戶，一股蘊(yùn)含著露水和清新的草木泥土氣息，撲面而來，令人精神一振，心曠神怡。

雨悄然停了，太陽迫不及待的出來了，鳥兒歡快的聊著家長里短。我聽著，看著，心情飛舞著，一切美好著。

關(guān)于雨話題作文小學(xué)生六年級(jí)

第二篇：我愛雨小學(xué)生六年級(jí)話題作文

春雨，是一位溫柔文靜的少女。她，懂得交響樂，在音樂的伴奏中，悄然而至，時(shí)而輕輕的撫摸你的臉龐，使你感到?jīng)鏊孢m。時(shí)而又會(huì)大發(fā)雷霆，讓你感到的不止是春雨那怒放的生命力，還有她那調(diào)皮。那么接下來給大家分享一些關(guān)于我愛雨小學(xué)生六年級(jí)話題作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我愛雨小學(xué)生六年級(jí)話題作文1

我喜歡雨，喜歡聽那雨打芭蕉的聲音，喜歡那雨落池塘水花飛濺的聲音，喜歡站在雨中獨(dú)特的感覺。

早春時(shí)節(jié)，天氣說變就變，突然間淅淅瀝瀝地下起了雨。一滴一滴的小雨點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)精靈，調(diào)皮的落到了塵土飛揚(yáng)的大地上，以自己水晶般透明的身軀趕走了大地的沉悶，淅淅地，整個(gè)大地成了它們歡躍的舞臺(tái)。

大地上每一塊石頭，每一枝樹木，每一座小山，都是它們的樂器，它們“滴滴嗒嗒”落下來，開始演奏那美妙的樂曲。它們落到了草地上，輕輕地敲打著小草，抖落小草身上的塵土，草兒變得透亮起來;它們落到了花朵上，花兒越發(fā)的艷麗，它們落到池塘里，池塘熱鬧不已，魚兒們歡蹦亂跳，似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，演奏著動(dòng)聽的水上金曲;它們落到屋檐上，落到樹葉上，落到田埂上，到處是它們的身影，到處是它們的歡歌笑語。

如此美妙的聲音，怎能不讓人心動(dòng)?放下手中的筆，融入到這飄渺的雨聲中，去傾聽大自然獨(dú)有的樂聲。

靜靜地站在雨中，攤開雙手，雨點(diǎn)輕輕地灑落，灑落，落在掌心，就像心的跳動(dòng)，那樣的有節(jié)奏，那樣的親切，雨點(diǎn)悄悄地鉆入我的衣領(lǐng)，涼涼的，濕濕的，雨滴輕輕的溜進(jìn)我的秀發(fā)間，就如天然的潤發(fā)露，把我的頭發(fā)洗得更加美麗、漂亮。

不知不覺中，雨滴已打濕了我的衣服，我也成了一個(gè)雨中的音符，與天地相融，與自然相合。

瞬間的煩惱，心中的噪熱早已煙消云散，遠(yuǎn)處的青山越發(fā)的翠綠，花兒越發(fā)的艷麗嫵媚，鳥兒的鳴叫越發(fā)的清脆。

我喜歡雨中的感覺，喜歡聽雨滴敲打我的聲音……

我愛雨小學(xué)生六年級(jí)話題作文2

雨，來得突然，她輕輕地推開那扇窗，望見街上的人們走走停停，被雨束縛著;但街上的車子不斷行駛向前，并沒有因?yàn)橛甑恼趽醵謶帧Ｋ娊稚系幕ɑú莶菡谙硎苤谴笞匀坏南炊Y，可是那燃燒著熱情的太陽卻被澆熄。

她看著那燃燒的太陽一點(diǎn)一點(diǎn)失去熱情，原本火辣辣的大地卻瞬間變得冰冷無常，那湛藍(lán)的天空被那無情的烏云籠罩，她的心一下子灰了下來。

雨不停的下，越下越大，已經(jīng)從那毛毛細(xì)雨轉(zhuǎn)變成了傾盆大雨。她仍然望著窗外，任那無情的雨點(diǎn)打在窗邊，濺到了她的臉上，使她心中又增添了一絲傷感。

但她卻又一次輕輕地推開窗戶，望著那連綿的大雨，望著那稀少的人和車，望著那路旁的花花草草。

不知過了多久，雨停了，一群小伙伴沖向操場(chǎng)，開始玩耍;路上的人和車越來越多;那花花草草經(jīng)過了大自然的洗禮，洗去了身上的污漬，還掛著一顆顆晶瑩而又飽滿的雨露，給予了人一種煥然一新、生機(jī)勃勃的感覺;天上那無情的烏云被習(xí)習(xí)的清風(fēng)吹走了，那太陽再次現(xiàn)身，再次重燃它的熱情，遠(yuǎn)處的天空還飄來了好幾朵潔白的云，千變?nèi)f化。

她望著這美麗的景象，覺悟了。她已經(jīng)不再傷感，不再自卑。

這一切都因?yàn)槟菆?chǎng)大雨。是大雨使花花草草生機(jī)勃勃，是大雨使天上云開霧散重露太陽，是大雨使世間萬物都重現(xiàn)生機(jī)。

大雨下在了她的心中，過后還在她的心中留下了一架彩虹橋，使光明、希望、快樂、自由通過橋梁來到了她的心中。

她的臉上露出了笑容。

這一切都因?yàn)槟菆?chǎng)大雨。

我愛雨小學(xué)生六年級(jí)話題作文3

歷史的卷秩浩瀚地?fù)溥^，追趕著代代朝國的興亡和個(gè)個(gè)姓氏的變遷，卷起的嗆鼻煙塵也隨著歷史的朔風(fēng)翻卷。滾滾塵埃也在烈目的審視下畏縮在天地的縫隙。當(dāng)欲望的野心與利令智昏的狂傲膨脹到極點(diǎn)時(shí)，雨來了。雨是上天的旨意，是雷公的施威，是電母的鎮(zhèn)壓。它會(huì)把被狂躁曬干的土地滋潤成沃土，它會(huì)把撲騰的煙塵與詭詐的陰謀澆滅。歷史，只有有了雨的聲響，才不會(huì)成為記錄干枯發(fā)黃的暴政的失水的文字。

在隋煬帝未見楊花的暴怒與在御船上美酒佳人的奸佞混合成的墨色的烏云時(shí)，在歷史的天空中就會(huì)有山雨欲來風(fēng)滿樓的磅礴氣勢(shì)。終于，在一場(chǎng)適時(shí)的大雨的澆灌下，新的政權(quán)破土而出，在雨后陽光中堅(jiān)定地微笑。

在殷紂的宮殿里布滿了毒蛇坑與燒烤人肉及車裂的工具時(shí)，當(dāng)妲姬的笑聲充滿了小人得勢(shì)的陰毒與大權(quán)在握的狂躁時(shí)，姜子牙正率領(lǐng)正義愛民的周軍進(jìn)攻城池。這些年來，天怒人怨，百姓不得安寧，抓壯丁去充軍，抓女孩進(jìn)宮來滿足錯(cuò)為國君的紂王的貪欲。正義之師的吶喊是雨前的響雷，那似火蛇的閃電是陳舊腐朽政權(quán)的崩裂。那猙獰的野獸被撕裂成碎片，那罪惡的鮮血濺上了滅亡的旌旗。隨著一陣大雨，又一陣大雨，一切腐朽的事物都灰飛煙滅。

各路諸候率兵而來的烽煙，正裊裊地上升。在周幽王的懷里，褒姒笑了，笑得絕望，笑得凄厲。周幽王也訕訕地笑了，卻更像一個(gè)輕輕地讖言。興，百姓苦，亡，百姓苦。整個(gè)周朝正隨著烽火臺(tái)上的煙輕輕地上升。當(dāng)烽火臺(tái)真正被點(diǎn)燃的時(shí)候，一場(chǎng)大雨正召喚著更加強(qiáng)大的力量。褒姒面無表情地被周幽王帶著逃跑。許多年之后，在馬嵬坡上，也會(huì)奔跑著兩個(gè)逃避追殺的人，也許，歷史總是循環(huán)，而雷雨也是循環(huán)的罷。

在五星紅旗快被繡完的時(shí)候，美蔣特務(wù)的鬼影正在烏云中翻騰，無數(shù)的革命烈士已深埋安眠于地下，但一個(gè)倒下去，萬個(gè)沖上來，英勇的人民解放軍在雷雨前利劍劈開了黎明前的黑暗。在凱歌中，在黎明前，雨浩蕩激烈，大快人心，終于，彩虹朝著勝利的旗海微笑了。

東方的地平線上，漸漸地透出一片紅光，閃爍在碧綠的林海上。湛藍(lán)的天空，萬里無云。雨后彩霞在歷史的天空中放射出萬斛天光。

我愛雨小學(xué)生六年級(jí)話題作文4

很少會(huì)看到雨中的鄉(xiāng)村或者道路兩邊的風(fēng)景，大多時(shí)候，大雨瓢潑的時(shí)候，人的本能都是跑向自己的家里，遠(yuǎn)離不熟悉的地方，在安定的地方看雨，等待雨過天晴，所以，對(duì)于鄉(xiāng)村，對(duì)于不熟悉的道路，對(duì)于很多從未到過的地方，反而忽略了他們?cè)谟曛械臉幼印?/p>

時(shí)近六月，田野里到處都呈現(xiàn)繁茂之勢(shì)，所有的植物都在茁壯生長，就等那些雨，一旦雨水從天而降，那么這大地就是它們的舞臺(tái)了。他們就像喝足了水的海綿，不斷膨脹再膨脹，伸展再伸展，仿佛大有將天地覆蓋之勢(shì)。

路邊的蘆葦已經(jīng)半人高了呢，散落在溝邊，水塘邊，和那些同樣高的雜草一起，鋪展在田間地頭，不斷延伸出綠毯一樣的氣勢(shì)。麥子剛剛收獲，麥茬還在地里沒有消失，套種的玉米已經(jīng)長出尺把高，在黃艾艾的地里，忽隱忽現(xiàn)出一片綠色，相信用不了多久，綠色就開始重新絢爛登場(chǎng)，然后慢慢走向另一個(gè)成熟。

田野里到處都是成排的楊樹，一行行的點(diǎn)綴在莊稼地里，像一排排護(hù)兵，又像一道道屏障，把土地?fù)碓谧约簯阎小Ｓ曛械奶镆白允莿e有一番滋味，雨霧慢慢飄散在田地上空，看到不斷有霧氣一樣的白煙圍繞著那些白楊，地里自是沒有什么聲響的，沒有風(fēng)，那些樹木就很整齊的佇立著，它們?cè)跉g快的吸收著甘霖，任何植物都知道在大自然中，誰也不能依靠，只能依靠自己去爭取那些陽光和雨露，沒有別的任何事物能幫得了自己，相反，它們還必須努力在努力的去爭取更多的陽光雨露。

不時(shí)的有一些荷塘或者溝渠滑過視野里，雨潤煙蒙的空氣里，它們顯得更加俊秀和挺拔，雨滴落在荷塘里，那些聒噪的蛙聲也停止了，就像等待一場(chǎng)洗禮，只等這場(chǎng)洗禮過去，它們才可以重新粉墨登場(chǎng)。

我愛雨小學(xué)生六年級(jí)話題作文5

“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響”。夏日炎炎，晴空萬里，蛙鳴蟬噪，卻炎熱中有絲清涼。

同學(xué)貪玩，上躥下跳，摔折了手，打了石膏，里三層外三層的裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。他卻將這當(dāng)作英雄的象征，四處“展出”，儼然將這當(dāng)作“文物”。

老師念在他行動(dòng)不便，于是便想找人幫他從食堂帶飯。從食堂到教室不足三百米，明明是順便之事，但是班里卻鴉雀無聲。我想就是舉手之勞，助人為樂罷了，便舉起了手。

送飯的路途十分順利，可我前腳剛邁進(jìn)教室，天空便“變了臉”一一烏云萬里，雨點(diǎn)兒落。雨滴敲打著白墻黑瓦，“嘀嗒嘀嗒”是一曲江南輕音樂。我站在窗前靜靜地看著，等待著他吃完飯，好去還餐具。同學(xué)剛吃完，我便左手持傘，右手拿盤，向著食堂前進(jìn)。

走到走廊，不巧遇到了用餐完后返回的人海。我奮力前行，卻終究抵不過那人潮洶涌，被“涌”出走廊。又一次地前行，但那人海似乎在與我作對(duì)，再次將我“涌”了出來。稍作休整，我發(fā)起了“總沖鋒”，一副“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的陣勢(shì)，一手高舉餐盤，一手“撥開”人潮，高喊著：“麻煩讓一下，麻煩讓一下，謝謝。”乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，終算“游過”這“五米人海”。

天公不作美，雨越下越大，“噼里啪啦”成了一曲交響樂。看了眼天空，我毅然撐開傘，走向食堂。我走著，雨兒下著，不久，便見到一只“攔路虎”。

這是學(xué)校路面上的一個(gè)低洼處，里面積滿了水。這渾濁烏黑的污水，仿佛深不可測(cè)，似深淵橫臥在路中央，似楚河漢界分割兩岸，仿佛遙不可及，但我相信自己可以做到。我后退了幾步，注視著“對(duì)岸”，深吸一口氣，奮力沖刺，起跳，似劉備躍過闊數(shù)丈的檀溪般躍過了“深淵”，來到“對(duì)岸”。我險(xiǎn)些入水，但我做到了。

雨仍然下著，打濕了我的衣裳，浸透了我的鞋子，雨滴像個(gè)頑皮的孩子將傘蓬當(dāng)作滑梯滑下，雨滴越積越多，似一窩蜂地順著傘柄流淌進(jìn)我的衣?，涼涼的又癢癢的。這感覺讓我忘卻了手中還有餐盤，一心想著將其擦拭。我伸手正要去擦，“啪“的一聲餐盤摔落。我愣了幾秒，當(dāng)我緩過神來，心中情緒交織，灰溜溜地將“現(xiàn)場(chǎng)“清理干凈，灰溜溜地跑進(jìn)了食堂。

我完成了任務(wù)，雖然雨打濕了我的衣裳，雨浸透了我的鞋子，但同學(xué)向我表示感謝，助人為樂的快樂充滿了心。

望著雨后彩虹，我的心中也不禁升起了一輪彩虹。

我愛雨小學(xué)生六年級(jí)話題作文

第三篇：雨話題作文

雨話題作文

雨話題作文1

今天，天陰沉沉的，太陽好像生氣了，把它的笑臉藏在陰云背后不肯出來。

早晨，我起床推開窗戶，看見蜻蜓低飛，發(fā)現(xiàn)螞蟻在往高處走，一排一排，十分整齊。總覺得房間里又悶熱又昏暗。噢，快下雨了！

果然，不大一會(huì)兒工夫，天上出現(xiàn)了滾滾烏云，那烏云好像上從煙囪里冒出來的黑煙。緊跟著又是一陣大風(fēng)，把我家的那一棵李子樹倒在另一棵上，把花兒吹得東倒西歪，站也站不穩(wěn)。過了一會(huì)兒，雨果然下了起來，而且越下越大。上學(xué)的小朋友們撐著傘，仿佛是水面上漂浮的花朵，美麗極了。下完第二節(jié)課，我們都沖出教室看雨。這時(shí)的雨線粗了，像顆顆珍珠連成的串，條條線中形成了霧蒙蒙的雨簾，掛在天地間。

哇，真好看啊！

雨話題作文2

夏雨是最有激情的，它的雷厲風(fēng)行猶如少年處事時(shí)的堅(jiān)決果斷，一種熱忱時(shí)刻鼓舞著我們。

夏雨的豪邁如震撼的鼓樂，有著想著云霄的法力。聽著夏雨，你能感到劉翔奔跑時(shí)的心跳；聽著夏雨，你能看到飛天英雄在藍(lán)天上的表情；聽著夏雨，你能想到學(xué)生面臨高考時(shí)的緊張神態(tài)。

大珠小珠落玉盤同夏雨一樣清脆悅耳。夏雨不止大器，更有包容之心，一切聲音都在它的伴奏下演奏和諧的旋律。這不正是一個(gè)人應(yīng)該具有的嗎？

雨話題作文3

下雨是人們很常見的天氣，也是小孩子喜歡的天氣。

下雨了，雨水滋潤了大地，花兒、小草等。孩子們從家里走出來，歡快地走著。我最喜歡的就是太陽雨，在炎熱的時(shí)候下些雨真的很涼爽。雨滴落在地上發(fā)出清脆的聲音，落在泥土里松軟了土地，落進(jìn)麥田強(qiáng)壯了莊稼。

我們?cè)谟曛斜寂苤硎苤咸熨n給我們的雨水，我們有時(shí)還會(huì)用傘來接雨水打水仗。我喜歡雨，它在炎熱的夏天給我們一些涼意，冬天時(shí)變成雪落下來，我愛在雨中玩。

雨話題作文4

雨，如同薄霧，輕輕悄悄的來到了你我的身邊；如同輕煙，在身邊揮散開來；如同一抹陽光，在你我的身邊照耀。

雨啊，你是否也是個(gè)藝術(shù)家呢啊，你出現(xiàn)時(shí)，都帶有那迷人的色彩，如同在天空中畫了一道耀眼的筆畫。茫茫時(shí)，你用那清涼雨水將我從茫茫中拽出。你用雨幕打造出一幅帶有童話氣息的情景，用夢(mèng)幻的氣息把我層層包圍，讓我沉浸其中，無法自拔。

雨，似夢(mèng)，似幻。融進(jìn)其中，你就會(huì)感到不同的雨，不同的氣息，不同的舒暢。

雨，你就這樣，融入了我的心，那美輪美奐的景，你看了也會(huì)沉浸其中的。去感受一下吧。

雨話題作文5

一天中午，悶熱的天氣讓我無法繼續(xù)午睡，我不禁起了床。我打開窗戶看見燕子和蜻蜓都飛低了。小魚兒在水面上吐氣，螞蟻在搬家。

突然，一陣大風(fēng)吹著樹枝亂擺，一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來逃走了。蟬一聲也不。一眨眼，飄過來一大片黑云，接著黑云越來越多，天空一下子陰暗下來。

突然，轟隆隆，轟隆隆……天像要裂開一樣。雷聲閃電一陣大吵大鬧后，豆大的雨點(diǎn)就灑了下來。幾秒之后，大雨就傾盆而下。不知哪里來的風(fēng)，把雨吹散了。

雨停了，大雨過后的空氣清新極了，池塘邊的青蛙知了，也被這一刻的美麗動(dòng)起來，他們的叫聲顯得格外歡樂。

夏天過后的雷雨真美啊！

雨話題作文6

前幾天，下了一場(chǎng)大雨，可以說是這個(gè)暑假最大的一場(chǎng)雨了。

剛開始，雨下得并不是很大，但是能稍微緩解平日的炎熱，天氣涼快下來了一些。慢慢地，雨就逐漸變大。

到了夜晚，暴雨，閃電，打雷，紛至沓來。雨像潑水似的，嘩啦啦地注下，院子里很快就滿是積水了。閃電像一條龍似的穿過夜空，把天照得如同白晝。書上說，閃電的速度幾乎可以達(dá)到每小時(shí)三十萬公里，閃電傳播的這種速度可是雷的聲音趕不上的。稍后，我就聽到了雷聲。那聲音大得讓我禁不住地捂起耳朵，令我膽戰(zhàn)心驚。

到了第二天，雨逐漸變小，慢慢地，雨停了，太陽公公終于露出了笑臉。

雨話題作文7

春天的小雨淅淅瀝瀝地下著，像斷了線的珍珠，真美啊！這時(shí)我不知不覺的想起了“春雨貴如油”的句子。

早上我從床上起來，透過窗子向外望去，只見窗外的小雨滴從天上歡快的'跳了下來。小雨點(diǎn)落到農(nóng)田里，讓莊稼喝了個(gè)飽；小雨點(diǎn)落到池塘里泛起一個(gè)個(gè)水花。農(nóng)民伯伯開心地笑了，好像在說：“今年肯定是個(gè)豐收年”。

我家陽臺(tái)對(duì)面的樹林里好幾只小鳥唱著優(yōu)美的歌曲，樹林的幾只小狗在雨中快樂的玩耍。

我喜歡春天的小雨，它給春天帶來了勃勃生機(jī)，給春天帶來了希望。春天的小雨真美啊！

雨話題作文8

夏日雨季，雖然不是很涼快，但是它也可以給我們一種清涼的感覺。

夏日雨季，雖然不是很美麗，但是它也可以讓大地不會(huì)干裂。

愛護(hù)夏日雨季，是我們唯一的選擇，但是有人喜歡夏日雨季，也有人不喜歡。喜歡的人一定是這樣想的：如果只有春、秋、冬天有雨，而只有夏天沒有雨，一個(gè)季節(jié)有三個(gè)月，那土地早就裂成了一條大縫了！不喜歡的人一定是這樣想的：如果天天都下雨，地又那么滑，叫我怎么上班（上學(xué)）呀？！

其實(shí)，你們的想法都是錯(cuò)的，我們要愛夏日雨季，也要討厭它，每個(gè)東西都是各有各的優(yōu)點(diǎn)，各有各的缺點(diǎn)。

夏日雨季，一定使得我們的世界更加美麗，更加奇妙！

雨話題作文9

“嘩，嘩，嘩……”是誰在唱歌？原來是雨點(diǎn)，是雨點(diǎn)！你聽，“啪嗒啪嗒，啪嗒啪嗒”豆大的雨點(diǎn)落在地上，“啪嗒啪嗒，啪嗒啪嗒”地呼喚著我們，好像在說：“我們來了，給花兒帶來了水，給草兒帶來了水，給樹兒帶來了水，給大地帶來了滋潤！”傾盆大雨下不停，窗外霧蒙蒙的，什么也看不清，但泥土和雨混著花草的清香“鉆”入了我的鼻孔，是我感受到了大自然的氣息……漸漸地，漸漸地，雨停了，天氣涼爽了。

快兩個(gè)月沒下雨了，這場(chǎng)傾盆大雨真讓人心曠神怡，讓人高興啊！

雨話題作文10

昨天想了想今天的計(jì)劃：早上八點(diǎn)半去老師家補(bǔ)習(xí)，下午一點(diǎn)去游泳，游到兩點(diǎn)半，然后去老師家補(bǔ)習(xí)。

然而，今天早上我在老師家學(xué)習(xí)的時(shí)候，下起了傾盆大雨。下了一會(huì)兒雨，然后就停了。天氣現(xiàn)在正在曬太陽，然后下雨了。正是這場(chǎng)“及時(shí)雨”毀了我今天的計(jì)劃。要不是這場(chǎng)雨，我今天下午就會(huì)在游泳池里玩得很開心了！

你的“及時(shí)雨”毀了我今天的計(jì)劃。

雨話題作文11

春天的雨是一串串美麗的風(fēng)鈴，喚醒了沉睡一個(gè)冬天的大地媽媽。大地媽媽打了個(gè)哈欠，伸了一個(gè)懶腰，揉了揉眼睛。

啊！春天來了。

春天的雨是一盒五顏六色的顏料。瞧！他把綠色送給了小草，嫩綠的小草正高興地手舞足蹈哩！他把粉色留給了桃花，粉紅色的桃花像一張張小姑娘的笑臉。玫瑰得到的顏色更是豐富多彩，紅色的、粉色的、淡黃色的、淺藍(lán)色的……。美麗的玫瑰在春雨里盡情地跳舞。

春天的雨帶給大地的是一首歡樂的歌。

雨話題作文12

秋雨是最具氣質(zhì)的，它既有大家閨秀的高貴典雅，又有成年人的成熟穩(wěn)重。

秋雨的愉悅似動(dòng)人的號(hào)歌，在田野中傳唱。聽著秋雨，你能感到豐收時(shí)人們喜悅的心情；聽著秋雨，你能看到滾滾的麥浪；聽著秋雨，你能嗅到稻花香飄。

秋雨有著春雨的浪漫兼具夏雨的激情，它的聲音是團(tuán)圓的歡笑，是節(jié)日的喜慶，是成熟的呼喚。

雨話題作文13

我是天空中的一個(gè)微小的部分，我透明的無人知曉，看不見，摸不到。我的生命渺小而脆弱，風(fēng)將我吹散，雨帶我漂流。我無聲無息的活著，不被人關(guān)注，不被人重視。

我悄悄的躲在一個(gè)小小的角落中孤單的停留。在陽光的照耀下漸漸的消逝，靜靜的等待生命的洗禮。我感到身體的空虛，我終于看到了自己的樣子是多么美麗，七彩的衣裳被人們贊嘆，我獲得了夢(mèng)想之花。

我明白靜靜的生長，默默的努力，只要對(duì)生命充滿熱愛，最終夢(mèng)想的七彩會(huì)與你相交。

雨話題作文14

坐在窗前，聽雨輕輕吟唱，忽然想起那個(gè)有絕世姿容和才華的女子在瀟湘館中對(duì)雨低吟“不知風(fēng)雨幾時(shí)休，已教淚灑窗紗濕”的凄婉，她一定讀懂了雨聲，一定超越世俗，追尋為世俗所不容的一份真情吧!

雨洋洋灑灑，洗滌著世間的塵埃，用它透明的淚漂白凡世間的骯臟，用寬宏的胸懷包容錯(cuò)誤，原諒愚蠢;雨潔凈而單純，潔凈的在天地間旋轉(zhuǎn)，單純地在世間飄灑。

真正的聽雨者，聽懂的不僅僅是雨聲的純潔，還要聽懂雨聲的善良;“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”

用心聽雨，并不是一件容易的事，它需要寧靜寬廣的心境，淡泊名利的心態(tài)，還有笑對(duì)人生的勇氣。

在美麗的雨季，坐在窗前聽雨，讓思緒與雨聲，共惆悵……

雨話題作文15

今天，下了一場(chǎng)非常奇怪的雨，一會(huì)下，一會(huì)又停了。

今天，我剛起床看見窗外黑沉沉的，霧從四面八方撲向地面，就像誰用大毛毯捂住了地球，覺得呼吸很困難。

到了學(xué)校，空中電閃雷鳴，有些同學(xué)在走廊上發(fā)出尖銳的叫聲。“沙沙沙，沙沙沙……”雨下了起來。國旗在風(fēng)和雨之間飄動(dòng)。風(fēng)把雨點(diǎn)到了走廊上。樹木花草被風(fēng)吹得像左右搖擺，像是仙女在跳舞一樣。不同大小的雨點(diǎn)從空中落下來，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，變成了一曲曲歡快的歌，變成了一支雨中音樂團(tuán)。

雨停了，國旗經(jīng)過了雨水的清洗變得更加鮮艷。公路變得更干凈了。樹葉也變得更加嫩綠了，好像在說：“雨啊！你真?zhèn)ゴ螅喔攘巳f物，吸收萬物上的灰塵。”

第四篇：雨話題作文

雨話題作文

雨話題作文1

下雨是人們很常見的天氣，也是小孩子喜歡的天氣。

下雨了，雨水滋潤了大地，花兒、小草等。孩子們從家里走出來，歡快地走著。我最喜歡的就是太陽雨，在炎熱的時(shí)候下些雨真的很涼爽。雨滴落在地上發(fā)出清脆的聲音，落在泥土里松軟了土地，落進(jìn)麥田強(qiáng)壯了莊稼。

我們?cè)谟曛斜寂苤硎苤咸熨n給我們的雨水，我們有時(shí)還會(huì)用傘來接雨水打水仗。我喜歡雨，它在炎熱的夏天給我們一些涼意，冬天時(shí)變成雪落下來，我愛在雨中玩。

雨話題作文2

春天的雨是一串串美麗的風(fēng)鈴，喚醒了沉睡一個(gè)冬天的大地媽媽。大地媽媽打了個(gè)哈欠，伸了一個(gè)懶腰，揉了揉眼睛。

啊！春天來了。

春天的雨是一盒五顏六色的顏料。瞧！他把綠色送給了小草，嫩綠的小草正高興地手舞足蹈哩！他把粉色留給了桃花，粉紅色的桃花像一張張小姑娘的笑臉。玫瑰得到的顏色更是豐富多彩，紅色的、粉色的、淡黃色的、淺藍(lán)色的……。美麗的玫瑰在春雨里盡情地跳舞。

春天的雨帶給大地的是一首歡樂的歌。

雨話題作文3

夏日雨季，雖然不是很涼快，但是它也可以給我們一種清涼的感覺。

夏日雨季，雖然不是很美麗，但是它也可以讓大地不會(huì)干裂。

愛護(hù)夏日雨季，是我們唯一的選擇，但是有人喜歡夏日雨季，也有人不喜歡。喜歡的人一定是這樣想的：如果只有春、秋、冬天有雨，而只有夏天沒有雨，一個(gè)季節(jié)有三個(gè)月，那土地早就裂成了一條大縫了！不喜歡的人一定是這樣想的：如果天天都下雨，地又那么滑，叫我怎么上班（上學(xué)）呀？！

其實(shí)，你們的想法都是錯(cuò)的，我們要愛夏日雨季，也要討厭它，每個(gè)東西都是各有各的優(yōu)點(diǎn)，各有各的缺點(diǎn)。

夏日雨季，一定使得我們的世界更加美麗，更加奇妙！

雨話題作文4

昨天想了想今天的計(jì)劃：早上八點(diǎn)半去老師家補(bǔ)習(xí)，下午一點(diǎn)去游泳，游到兩點(diǎn)半，然后去老師家補(bǔ)習(xí)。

然而，今天早上我在老師家學(xué)習(xí)的時(shí)候，下起了傾盆大雨。下了一會(huì)兒雨，然后就停了。天氣現(xiàn)在正在曬太陽，然后下雨了。正是這場(chǎng)“及時(shí)雨”毀了我今天的計(jì)劃。要不是這場(chǎng)雨，我今天下午就會(huì)在游泳池里玩得很開心了！

你的“及時(shí)雨”毀了我今天的計(jì)劃。

雨話題作文5

秋雨是最具氣質(zhì)的，它既有大家閨秀的高貴典雅，又有成年人的成熟穩(wěn)重。

秋雨的愉悅似動(dòng)人的號(hào)歌，在田野中傳唱。聽著秋雨，你能感到豐收時(shí)人們喜悅的心情；聽著秋雨，你能看到滾滾的麥浪；聽著秋雨，你能嗅到稻花香飄。

秋雨有著春雨的浪漫兼具夏雨的激情，它的聲音是團(tuán)圓的歡笑，是節(jié)日的喜慶，是成熟的呼喚。

雨話題作文6

雨，如同薄霧，輕輕悄悄的來到了你我的身邊；如同輕煙，在身邊揮散開來；如同一抹陽光，在你我的身邊照耀。

雨啊，你是否也是個(gè)藝術(shù)家呢啊，你出現(xiàn)時(shí)，都帶有那迷人的色彩，如同在天空中畫了一道耀眼的筆畫。茫茫時(shí)，你用那清涼雨水將我從茫茫中拽出。你用雨幕打造出一幅帶有童話氣息的情景，用夢(mèng)幻的氣息把我層層包圍，讓我沉浸其中，無法自拔。

雨，似夢(mèng)，似幻。融進(jìn)其中，你就會(huì)感到不同的雨，不同的氣息，不同的舒暢。

雨，你就這樣，融入了我的心，那美輪美奐的景，你看了也會(huì)沉浸其中的。去感受一下吧。

雨話題作文7

我喜歡雨季，更喜歡雨季觀雨、聽雨，感受那柔柔的細(xì)雨。人們常說“春雨瀟瀟”、“杏花春雨”，而我則更喜歡綿綿的秋雨!

蒙蒙的細(xì)雨如癡如醉的下著，又細(xì)又輕。它無聲無息地撒向大地，催熟了千千萬萬累累果實(shí)。

淅淅瀝瀝的小雨給這座由山組成的城市蒙上了一層輕紗，如煙、如霧、如塵，而正是這“煙”、“霧”、“塵”給城市制造了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。街巷里各色盛開的傘花爭芳斗艷，美極了!路邊的花草樹木正貪婪的吮吸著秋天的雨露!雨水洗凈了空氣中的塵埃，樹木顯得更加高大、更加蔥綠。

我愛秋天的雨季，因?yàn)槲铱梢耘涝诖芭_(tái)上盡情地欣賞飄飄灑灑的雨絲，觀賞人們輕輕撥開雨簾的那一瞬間，雨花飛濺的樣子。秋雨，你慢慢地下吧!

雨話題作文8

今天，下了一場(chǎng)非常奇怪的雨，一會(huì)下，一會(huì)又停了。

今天，我剛起床看見窗外黑沉沉的，霧從四面八方撲向地面，就像誰用大毛毯捂住了地球，覺得呼吸很困難。

到了學(xué)校，空中電閃雷鳴，有些同學(xué)在走廊上發(fā)出尖銳的叫聲。“沙沙沙，沙沙沙……”雨下了起來。國旗在風(fēng)和雨之間飄動(dòng)。風(fēng)把雨點(diǎn)到了走廊上。樹木花草被風(fēng)吹得像左右搖擺，像是仙女在跳舞一樣。不同大小的雨點(diǎn)從空中落下來，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，變成了一曲曲歡快的歌，變成了一支雨中音樂團(tuán)。

雨停了，國旗經(jīng)過了雨水的清洗變得更加鮮艷。公路變得更干凈了。樹葉也變得更加嫩綠了，好像在說：“雨啊！你真?zhèn)ゴ螅喔攘巳f物，吸收萬物上的灰塵。”

雨話題作文9

我從小就喜歡下雨的天氣。雨點(diǎn)兒落在地上，濺起的誰花兒，就像一朵朵銀色的小花兒。

下雨的夜晚，我可以聽得出雨點(diǎn)兒落在屋頂上，樹葉上，以及窗子上的不同聲音。

在雨中睡覺，睡得格外安穩(wěn)甜蜜，做的夢(mèng)都是輕松快樂的。早晨醒來，雨過天晴，大地花紅柳綠。走進(jìn)森林，還可以采到蘑菇！

雨點(diǎn)真是可愛的小精靈。小時(shí)候，我這么想；到現(xiàn)在，我還這么想。

因此，雨點(diǎn)兒有我永遠(yuǎn)寫不完的故事！

雨話題作文10

坐在窗前，聽雨輕輕吟唱，忽然想起那個(gè)有絕世姿容和才華的女子在瀟湘館中對(duì)雨低吟“不知風(fēng)雨幾時(shí)休，已教淚灑窗紗濕”的凄婉，她一定讀懂了雨聲，一定超越世俗，追尋為世俗所不容的一份真情吧!

雨洋洋灑灑，洗滌著世間的塵埃，用它透明的淚漂白凡世間的骯臟，用寬宏的胸懷包容錯(cuò)誤，原諒愚蠢;雨潔凈而單純，潔凈的在天地間旋轉(zhuǎn)，單純地在世間飄灑。

真正的聽雨者，聽懂的不僅僅是雨聲的純潔，還要聽懂雨聲的善良;“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”

用心聽雨，并不是一件容易的事，它需要寧靜寬廣的心境，淡泊名利的心態(tài)，還有笑對(duì)人生的勇氣。

在美麗的雨季，坐在窗前聽雨，讓思緒與雨聲，共惆悵……

雨話題作文11

早上7：00，我出門去上學(xué)看見天仍然是黑沉沉的，不時(shí)還有悶雷的轟鳴，像萬馬奔騰。我走著走著天空開始下起了毛毛雨，走到半路上天空就下起豌豆一樣大的雨落下來，天空奏著美妙的樂曲，閃電像靈蛇一般劃過。快要到學(xué)校了，可老天偏偏不給我面子，雨越下越大，我被淋得像落到湯里的`一只小鴨只，回到班里悶雷仍在轟鳴，閃電仍在肆虐，低年級(jí)的同學(xué)們很害怕。

這場(chǎng)風(fēng)雨和雷電的音樂會(huì)，使人們震驚！

雨話題作文12

今天，天陰沉沉的，太陽好像生氣了，把它的笑臉藏在陰云背后不肯出來。

早晨，我起床推開窗戶，看見蜻蜓低飛，發(fā)現(xiàn)螞蟻在往高處走，一排一排，十分整齊。總覺得房間里又悶熱又昏暗。噢，快下雨了！

果然，不大一會(huì)兒工夫，天上出現(xiàn)了滾滾烏云，那烏云好像上從煙囪里冒出來的黑煙。緊跟著又是一陣大風(fēng)，把我家的那一棵李子樹倒在另一棵上，把花兒吹得東倒西歪，站也站不穩(wěn)。過了一會(huì)兒，雨果然下了起來，而且越下越大。上學(xué)的小朋友們撐著傘，仿佛是水面上漂浮的花朵，美麗極了。下完第二節(jié)課，我們都沖出教室看雨。這時(shí)的雨線粗了，像顆顆珍珠連成的串，條條線中形成了霧蒙蒙的雨簾，掛在天地間。

哇，真好看啊！

雨話題作文13

跟著那一陣陣涼爽的清風(fēng)，

跟著那一縷縷輕盈的薄霧，

雨，悄悄來了——

沙拉拉，沙拉拉……

像一架鋼琴，

奏出一首美妙的樂曲，

像一顆顆珍珠，

在土地上滾來滾去。

伴著一聲聲農(nóng)民的歡笑，

伴著一陣陣公路的吵鬧，

雨，悄悄地走了，

只留下一場(chǎng)優(yōu)美的余韻。

叮——咚——叮——咚

……

雨話題作文14

雨是美的！

雨來時(shí)，它帶著悠悠的小令，不知不覺的來到這個(gè)美麗的世界。沙啦啦——沙啦啦……

雨中，一個(gè)個(gè)雨珠，仿佛是一個(gè)個(gè)美麗的舞者，整一個(gè)世界好像是這些舞者的舞臺(tái)，它們?cè)谶@個(gè)美麗的舞臺(tái)上盡情的跳著它們獨(dú)特的舞蹈，哇！連閃電和雷也來捧場(chǎng)，它們情不自禁的鼓掌，可是它們特殊的鼓掌似乎嚇到了舞者們，舞者們開始慌亂起來，不在有原來那么美麗而變得快速起來……

雨后，白云主持人笑著走到舞臺(tái)中間對(duì)大家說：“今天，雨兒舞蹈家的節(jié)目結(jié)束了，再見！”天空又恢復(fù)了原來的寧靜！

雨話題作文15

雨-陰陽臉

雨有時(shí)讓人喜歡，有時(shí)讓人頭疼，有時(shí)讓人歡喜，有時(shí)讓人感覺可怕……雨是個(gè)陰陽臉。世界上的東西有好就有壞，有苦就有樂……

我們就先說一說下雨的好處。

一、能夠灌溉良田；

二、下雨可以清新空氣；

三、下雨能夠使小朋友們高興；

……

下面說一說下雨的壞處

一、酸雨，酸雨會(huì)導(dǎo)致大量農(nóng)作物與牧草枯死，破壞森林生態(tài)系統(tǒng)

二、下雨有時(shí)還會(huì)導(dǎo)致泥石流。我簡單的介紹一下，泥石流是怎么回事。泥石流就是泥、石頭、水等組成的流體，破壞力極大，所過之處，一切盡被摧毀。

雨真是名副其實(shí)的陰陽臉。

第五篇：六年級(jí)600字雨話題作文

雨越下越大，調(diào)皮的雨點(diǎn)打在路邊的小水洼中，濺起朵朵雪白的水花;打在翠綠的樹葉上，順著滑梯似的葉子滑下來，發(fā)出“啪!”的聲響;打在屋頂?shù)乃嗤呱希炊棺铀频摹芭纠才纠病表懫饋恚謴奈蓓斏下湎拢@里給大家分享一些關(guān)于六年級(jí)600字雨話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

六年級(jí)600字雨話題作文1

又是在下雨的時(shí)候，望著窗外那淅瀝瀝在下的雨，我回想起了一件往事：

那是個(gè)晴空萬里的一天，我和同學(xué)一起去公園里踏青。望著路旁那碧綠的柳樹，我想起了“無心插柳柳成蔭”這句話。于是，我順手從柳樹下掉落的枝干中，拿起一根，插進(jìn)泥土里，真希望它能快些長大!

下雨了，我在家一直想著柳樹枝會(huì)不會(huì)被風(fēng)吹倒。好奇心驅(qū)使著我打著傘，又到了插柳枝的地方。柳枝不但沒有被風(fēng)吹倒，反而還長出了幾片嫩嫩的柳葉，我很高興。可是，剛發(fā)芽的小柳樹怎能經(jīng)得住暴風(fēng)雨的考驗(yàn)。我急忙跑回家，拿出媽媽打雞蛋剩下的雞蛋殼和爸爸的西湖龍井茶混在一起。又跑到了小柳樹旁，把混合成的“養(yǎng)料”圍在小柳枝旁邊。安全了!這樣小柳樹可以得到營養(yǎng)了!就在我暗自高興的時(shí)候，媽媽出現(xiàn)在我的身邊，對(duì)我說：“淼，干嘛?你這樣會(huì)感冒的!”在媽媽的啰嗦聲中，我回了家。

小柳樹會(huì)被雨給打死嗎?雨水可是會(huì)把柳枝淹死的呢!“滴水穿石”啊!水滴都能把石頭打穿，更何況是我的小柳枝呢?對(duì)我的小柳枝真是太無情了，可千萬別這樣!

雨過天晴了!我急忙跑出去看我的小柳樹。

天哪!小柳樹死了!都怪這該死的雨，早不下，晚不下，偏偏要這時(shí)候下!這樣，我?guī)е没诨亓思摇?/p>

第二天，我準(zhǔn)備去公園里給我的小柳樹“收尸”。可當(dāng)我走近一看，小柳樹“復(fù)活”了!

站在我身旁的媽媽對(duì)我說：“淼，小柳樹要經(jīng)歷了風(fēng)雨，才會(huì)長大!你明白嗎?”我還小，不懂，但我明白，媽媽說的話，一定有道理!

漸漸地，我長大了!也從人生之路上明白了許多：在人生路上，遇到“下雨”的時(shí)候，只能靠自己!

六年級(jí)600字雨話題作文2

一直很喜歡雨，特別是夏天的雨。

夏天的雨，那么干脆。說來就來，讓人有些措手不及，又讓人心悅誠服于那種利落爽快的氣勢(shì)。曾為“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入湖”的景觀而陶醉，更欣賞高原地區(qū)夏雨的狂放。一陣濕潤的風(fēng)吹過，一朵清涼的云飄過，雨便掠過遠(yuǎn)處的林梢，唰啦啦唰啦啦，由遠(yuǎn)而近地橫掃過來。打在樹葉上，像珍珠亂撒;打在路面上，仿佛驟然間叩響大地的琴鍵;打在水面上，宛如剎那間綻開滿池睡蓮。

夏天的雨，那么豪爽。不僅喜歡那種分明的層次，那種強(qiáng)勁的節(jié)奏，更喜歡它打在人身上的那種感覺。那不是溫柔的撫慰，不是語重心長的訴說，那是和淚凝成的雨鞭，生生地抽在身上。那樣淋漓盡致，它會(huì)將所有的燥熱郁悶一掃而光，會(huì)將一切懈怠遲滯統(tǒng)統(tǒng)趕走。那是打在身上，熱在心里的雨，它會(huì)讓人感到神清氣爽，胸臆酣暢。

夏天的雨，那么生動(dòng)。像激進(jìn)的樂章，像《命運(yùn)》激起生命的水花。看老天撒下漫天的雨花，喜歡用手盛接著，仿佛積攢著朵朵祝福的禮花。盡情地?fù)肀е辏矒肀е鴫?mèng)想在飛翔。

雨洗過的大地，所有的色彩都融化在一片迷蒙的青色之中。那抹水淋淋的綠色，帶著出世般的空靈，悄然在心靈的宣紙上化開，化開……

喜歡夏天的雨，可以追溯到孩提時(shí)代。兒時(shí)在鄉(xiāng)下農(nóng)村，最喜歡的就是夏天的疾雨，那樣猝不及防，卻又是那樣的讓人興意盎然。總是在莫名的驚喜中，忙忙地走出屋子，在雨水的恣意沖涮下，歡呼雀躍。

而今，總在為生計(jì)奔走，再?zèng)]有了兒時(shí)那種澄明的心境。但每逢疾雨，心也會(huì)情不自禁地歡呼起來。因?yàn)橄奶斓挠辏谷司眩呷藠^進(jìn);除了給人無窮的力量，還給人無限的希望與生機(jī)……

六年級(jí)600字雨話題作文3

“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”提到雨，肯定有絕大多數(shù)人想起的是細(xì)細(xì)的密密的溫柔委婉的春雨，但雨只有春雨嗎?不，還有灑脫的夏雨，以及清爽的秋雨和冰涼的冬雨，今天我們就來認(rèn)識(shí)一下夏雨，這位暴脾氣的小伙子。

夏雨來得飛快，它的速度可以比一位隨叫隨到的仆人還快。這不，剛才還是萬里無云，晴空萬里的好天氣，之后馬上就聚攏來了一群“不速之客”——不請(qǐng)自來的烏云。天漸漸被這群“不速之客”“霸占”了，現(xiàn)在明明是下午一二點(diǎn)鐘，太陽正好著的時(shí)候，卻黑得就跟傍晚七八點(diǎn)鐘似的，許多人家點(diǎn)起了明晃晃的燈。

空氣悶得讓人喘不過氣來，既潮濕又厚重，小草輕綿綿地趴在了地上，毫無生機(jī)，花朵們也垂下了頭，像犯了錯(cuò)正在挨批評(píng)的孩子一般，樹葉有點(diǎn)卷曲，倒像是脫了水，樹上的蟬一直不知疲倦地叫道“知了——知了——”好像在抱怨說：“什么天氣呀，怎么還不下雨。”路上的行人飛奔回家，生怕這雨突然掉下來，把自己淋成落湯雞，一輛汽車急忙“飛”過，揚(yáng)起了灰塵落在了樹葉上。這時(shí)的樹葉沒有任何生機(jī)，死一般寂靜。

烏云越壓越低，空氣越來越厚重，空氣潮濕又悶熱。閃電突然劃破了天際，雷聲隨之而來，打破了沉寂。之后豆大的雨點(diǎn)敲打著玻璃，“嗒嗒嗒”雨水落在房檐上，濺起一朵小水花，又順著房檐滴下去，就像斷了線的珠子一樣落了下去，雨點(diǎn)落在了雨傘，濺出了夏天最晶瑩的花，漸漸的，薄霧籠罩了遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方越來越讓人看不清，迷迷蒙蒙的。

夏天的雨，來得快，去得更快，前一秒還烏云密布，讓人感到壓抑，下一秒，又晴空萬里，雨把世界洗禮得干干凈凈，輕柔的白云又出現(xiàn)在天空，青青的小草挺起了腰，充滿了生機(jī)，花朵抬起了頭，就像一個(gè)個(gè)無憂無慮的孩子一樣快樂，樹葉喝足了水，也不卷曲了，樹上的蟬在樹上歡樂地叫著“知了知了。”待在家中的人又出了門，出來呼叫雨后清新的空氣，馬路上再也沒有飛揚(yáng)的塵土。

雨，你洗凈了世界，帶來了生機(jī)，你滋潤了萬物，又不求回報(bào)，雨，我愛你，愛你帶來的生機(jī)，愛你的不求回報(bào)。

六年級(jí)600字雨話題作文4

夏天的雨才不像春天那樣細(xì)雨絲滑，春天的雨綿綿的飄在空中，在雨下行走只覺著詩意滿滿。但夏天不一樣，夏天的雨嘩啦嘩啦下得急促而有力量，你要敢在其中行走，就算你撐著傘，這雨依舊可以將你淋個(gè)濕透。

夏天的雨總結(jié)下來，就兩個(gè)詞，一個(gè)是來勢(shì)兇猛，一個(gè)是捉摸不透。

夏天一下雨，那雨珠絕對(duì)是碩大的一顆，雨珠打在池塘里，水面會(huì)立即蕩起波紋，接著雨滴與水面的撞擊聲傳入耳簾，夏天雨的奏曲是令人興奮的，那聲音里充滿著力量，像是在叫囂，也像是要將干熱了許久的大地重回潤土之姿。夏天的雨宛若帶著一股使命感，當(dāng)雨撞擊著大地的時(shí)候，讓趴在窗戶邊上我們，都不得不為它們的那股沖勁贊嘆，就好像沒有這股力量，它們就無法拯救已經(jīng)開裂的大地一般。

夏天的雨確實(shí)是來勢(shì)兇猛，往往一開始下雨都直接省略前奏，直奔高潮，一通稀里嘩啦的傾瀉完全不給任何喘息的機(jī)會(huì)，經(jīng)常到最后，整個(gè)世界都成了落湯雞的模樣。

夏天的雨也是十分奇怪的，明明前一刻還艷陽高照，可下一秒，一顆豆大的雨滴就砸在了你的'腦門上。當(dāng)你抬頭想一探究竟，結(jié)果這雨迎著太陽的光輝就砸了你滿臉，你憤恨的將流進(jìn)嘴角的雨水吐出來，這雨也突然之間大了起來，不做多想，遇到這種情況，我們第一反應(yīng)就是找個(gè)地方去躲雨。

你馬不停蹄的往那邊的屋檐下跑，雨滴在金色陽光的照射下折射著彩色的光芒，當(dāng)你終于跑進(jìn)屋檐的時(shí)候，你卻發(fā)現(xiàn)，這雨，毫無征兆的又停了，戛然而止，還沒等人弄明白就消失得無影無蹤。到這時(shí)，你就會(huì)覺得剛才那場(chǎng)雨就好像是自己的錯(cuò)覺，不過身上的衣服還黏黏糊糊的。

夏天的雨古怪中讓人捉摸不透，仿佛它很任性，想下就下，想停就停。

六年級(jí)600字雨話題作文5

雨，對(duì)于每個(gè)人來說它的意義是不同的。或喜或悲。

此刻，雨正帶著白色的光芒從天空上一滴一滴地落下。我站在屋內(nèi)聽著小雨淅淅瀝瀝的聲音。猶記得，曾幾何時(shí)，我也像這般一樣，聽雨。只不過今時(shí)不同往日。只道當(dāng)時(shí)年少，無憂。當(dāng)初的我，跟著雨點(diǎn)的步伐，在雨中追逐嬉戲。被我踩過的水面濺起一層層浪花。雨水飄落在我的發(fā)梢，掉落在我的臉頰。我停下腳步，用手去接那一滴滴小小的水珠。小水珠晶瑩剔透，散發(fā)著白色的光芒在我掌心逐漸融化，消散。卻在我的掌心留下了涼涼的溫度。從此我便喜歡上了雨。

雨，在我的童年留下了很深的記憶。如今，再看雨，只是感慨與惆悵。雨沒有變，變的只是我的心而已。人世間有諸多事，注定身不由己。又有誰同下雨這般暢快淋漓?

現(xiàn)在的雨，帶給我的感覺是憂傷的。因?yàn)橹灰?dāng)太陽的光芒重新照耀大地時(shí)，它便會(huì)消散得無影無蹤。又有誰記得雨下時(shí)的美好?

我一個(gè)人撐著傘漫步在雨中，走在寂靜的小巷。不為什么，只是為了體驗(yàn)雨的美好。此刻，我抬頭看見了在雨中嬉戲的兒童。不由得想起自己。當(dāng)初的我也曾像他們一樣貪玩啊。只是如今已退去了那份童真罷了。

雨是快樂或憂傷。只是因人的心境不同而已。我喜歡下雨的時(shí)候，在屋中安靜的看書或思考。因?yàn)橹挥性谙掠陼r(shí)，馬路上沒有過多車輛的鳴笛聲，噪音不在。屋內(nèi)只有靜靜地翻書的聲音。拋開一切紛擾，傾聽著雨聲為我伴奏。把自己想象成主人公，去體會(huì)其中的喜怒哀樂。那也是美好的。

從古至今，雨也是詩人們贊美的對(duì)象。它陪伴我們多少個(gè)世紀(jì)，即便我們不記得下雨時(shí)的美好。也應(yīng)該記得下雨時(shí)我們?cè)?jīng)的歡樂。那是在雨中，屬于我們的記憶。那是在雨中，我們一顆顆童真的心。

雨停了，太陽的光芒不久將重臨大地。我仿佛看到水珠在消散，蒸發(fā)。不帶一絲留戀。只因?yàn)槟鞘撬鼈兊乃廾４丝涛蚁氲搅藱鸦ǎ瑱鸦m美可是只盛開7日，對(duì)于離去它也沒有絲毫的留戀。

人生不應(yīng)該也是這樣嗎?活著的時(shí)候就要好好的，等到老去也不會(huì)遺憾。

雨不僅是天空的使者，也是大地的女兒。更是我人生的啟迪者。

六年級(jí)600字雨話題作文