第一篇：初二作文從生活中學會了堅持

堅持是勝利的基石。我們都知道，林肯曾經(jīng)在一九三二年失業(yè)了，失業(yè)之后他決心要當一個政治家，可令他沒有想到的他競選失敗了，接著他自己又辦企業(yè)，可是連一年都不到又面臨倒閉了。但他始終堅持著不放棄，這里給大家分享一些關(guān)于初二作文從生活中學會了堅持,供大家學習。

初二作文從生活中學會了堅持1

我震驚極了。

從未見過爬得這么高的植物。只見一片翠綠的葉子在墻上鋪得滿滿的，鋪得那么均勻，密不透風而沒有一點兒重疊起來的。一陣微風吹來，一墻水滴形狀的葉子隨風蕩漾起波紋。好看極了。

它爬得那么高，卻不像葫蘆、黃瓜那樣要用架子支撐著。他爬到房頂，遍布墻上的每一個角落。我禁不住上前觀看，到底是什么把它粘的那樣牢，爬得那樣高。唉。這是什么。我看到在它的莖上長葉柄的地方，反面伸出六七根細如針線，又像是蝸牛的觸角。

奶奶告訴我，這是爬山虎，你看到的細絲是爬山虎的腳，如果你再觀察幾天，就會驚奇地發(fā)現(xiàn)——爬山虎的腳觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就會變成小圓片，巴住墻。細絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一步一步地往上爬的。

聽了奶奶的話，我不禁陷入沉思，抬頭一看，又不禁涌起一股對爬山虎的欽佩之情。爬山虎和人一樣，都渴望地向上攀爬。有的人只會依賴著別人，甚至踩在別人的頭上向上爬;有的人整天妄想著天降鴻運，一步登天，從不努力攀爬;還有的人竟因為爬得太高，生怕自己摔掉下來，落個粉身碎骨。而爬山虎與他們迥然不同，他自立自強、勇敢無畏、腳踏實地。從不依賴任何支撐點，一步一步堅持不懈地向上攀爬，爬著，爬著，爬進人們的心里……

望著這滿滿的葉子，看著正在執(zhí)著向上攀爬的細絲，我開始變得勇敢、自強。

堅持是成功的關(guān)鍵之一，做事如果半途而廢，不懂得堅持，必將一事無成!若是你能持之以恒，堅持不懈，就沒有什么困難能阻擋你前進的道路。

初二作文從生活中學會了堅持2

河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅持不懈，終于孕育絕美的珍珠;鐵劍忍受了烈火的'赤煉，堅持不懈，終于煉就成鋒利的寶劍。一切豪言與壯語皆是虛幻，惟有堅持才是踏向成功的基石。

發(fā)明大王愛迪生在研制白熾燈時，嘗試了上千種材料，均告失敗。有人嘲笑他說：“你永遠不會成功。”愛迪生不為所動，不拋棄不放棄，堅持廢寢忘食進行研究。終于，他成功研制出世界第一枚電燈，帶給了世界光明。他一生堅持研究，發(fā)明了一系列使后人獲益匪淺的發(fā)明，把他的名字熠熠生輝地烙在了史冊上，經(jīng)歲月流洗而不褪色，盛名流傳至今。是堅持，讓他一生光彩。

翻開奧林匹克的百年長卷，亦可發(fā)現(xiàn)堅持的亮點，早在1984年洛杉磯奧運會上，許海峰為中國奪的了首枚奧運金牌時，24歲的王義夫就站在了領(lǐng)獎臺上。此后，國家隊的成員更換了一批又一批，可王義夫始終堅持在賽場上，他誓要奪下一枚奧運金牌。92年巴塞羅那奧運會，王義夫如愿已償，奪得十米汽金牌。32歲，他本應(yīng)功成身退，但質(zhì)疑聲使他留在了賽場上——他要證明自己。終于，在經(jīng)歷了96、20年的兩次失利后，王義夫圓夢雅典，用實際行動使輿論嘩然。此時，他已44歲，是堅持，讓他受挫折而不輟，終于成功。

歷史如沉沙折戟，自將磨洗;是堅持，讓劉禹錫歷經(jīng)了“二十三年棄置身”的悲苦后，終成出淤泥而不染的清蓮;是堅持，讓蘇子瞻身陷“烏臺詩案”而堅持寫出“老夫聊發(fā)少年狂”;是堅持。讓柳永全然不顧衣帶漸寬，而流下了千古佳話。曹雪芹舉家食粥堅持寫下了不朽的紅樓夢;歐陽修年幼喪父篤學成材;匡衡家境貧寒堅持鑿壁借光，終成大學。圣賢們正用親身經(jīng)歷向我們訴一個真理：堅持，是通向成功的不可缺少的條件。

故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。試問：不能忍受磨煉，有幾人能成功?

縱有千古，橫有八方，前途似海，來日方長。朋友，從今天起，學會堅持。你才有機會獨掌蒼茫大地，傲問誰主沉浮。

初二作文從生活中學會了堅持3

堅持造就了英雄，英雄在堅持下誕生。題記

當事故發(fā)生時，一切都太快，快得讓人沒有時間去考慮如何營救。于是，他想都沒想，一個箭步?jīng)_了上去，用手中的工具鉤住了正向山下滑去的客車，車中一共有二十多人!

這是怎樣的一種力量!可以拉動二十多個人和一輛大的客車。他不是超人，也不是蝙蝠俠，他只是一個普普通通的工人。直到救援人員到達，在這之前，他一直死死抓住手中的工具，不曾想過放棄，因為他知道，在他手的另一端系著二十多條人命啊!其實，他打可以松手，幾十二十多人全部喪生，也沒有人會怪她，他面對的可是一個龐然大物!但是，我想，在他沖上前去的時候就已經(jīng)決定死也不放手，這是他自己的選擇，就要堅持，盡管他有可能會被一起拉下去，但他肯定不會后悔，既然決定了就不能放棄。

但上天幫助了他們，那個工人和車上所有人都活了下來。可是，那個工人因為用力太大，時間太長，超越了極限，他永遠失去了雙臂和一條腿。但他用這些換回了二十多條人命，他是幸福的，他不愧做一個人。

是啊，人

當那二十多人從危險中走出來的時候，去沒有一個人想起他，想起他們的救命恩人，想起那個堅持到底，從未放棄過他們的工人。沒有一個人來到這個重度殘疾人面前說聲：謝謝。他被遺忘在了角落。

可他不后悔。

在多少年后，當他抱著小孫子的時候，他可以自豪地告訴小孫子，他的爺爺堅持到了最后。他無愧于心，因為在那漫長的'等待里，他不曾松過一口氣。

這是一個真實的故事，那個工人是堅持造就的英雄。

生活中，當我們遇到挫折時，或感嘆命運不公時，堅持就是最明智的選擇。一定要堅持下去，哪怕這堅持的道路是多么漫長，崎嶇，我們要在心中點燃一盞燈，告訴自己：不要放棄，不要放棄。彩虹不也是要在暴風雨后才能看到的嗎?用堅持這種神奇的力量等待暴風雨的結(jié)束，不要輕言放棄，否則對不起自己。

初二作文從生活中學會了堅持4

有人認為一株石縫間長出的小苗會活不下去，卻頑強的長成參天大樹，是因為它頑強的生命力;還有的人認為表面嬌滴滴的風雨花，背后卻有著一顆堅強的心;我則認為在沙漠中表面丑陋的仙人掌，內(nèi)心有著一顆堅強的心，是因為它的勇敢……

我們雖然很渺小的，但有些人或物的力量卻是不容小覷的。初中畢業(yè)將近，時間已經(jīng)所剩不多。我很喜歡作家這一職業(yè)，我曾夢想著當一個像魯迅、老舍先生這樣的作家。清晰的記得那天，我參加了(最好文章比賽)，我花了一個月準備的文章卻被退了回來。我當時抑制不住眼淚，就哭了起來，把文章握成一個球似的，扔進了垃圾桶。那時，就想著我沒有當作家的天賦，就想著就這樣放棄這個自己當初一直堅持的夢想……

一天晚上，我在電視上看到了一副驚天動地的畫面。在荒涼一望無際的沙漠中，發(fā)生了一場驚天動地的堅強畫面。‘沙漠中的仙人掌。‘狂風來了，它們牢牢的抓住根須;暴雨來了，他們緊緊將沙土與自己凝聚在一起;沙塵暴來了，它們便在沙漠中屹立不倒。

就這樣，他們學會了堅強。’此時，我笑了。笑中包含著欽佩與疑惑不解。我在想：是什么讓它那么堅持?最后懂了、知道它堅信著自己會熬過去的，最終會長出被人們所稱為“沙漠英雄花”的!那我也是不是堅信自己，堅信自己一定能去的遠方，堅信自己不會輸，堅信自己如仙人掌般在沙漠中屹立不倒!

我站了起來，翻找著那張我扔進垃圾桶的文章。我小心的撫平鄒鄒的文章，我眼淚滴在了文章上，嘴里堅信著吐出一句：‘要去的遠方，你等著，我!##，不會認輸?shù)?’

我會一直堅信著，努力著!生活就如沙漠，而我們就應(yīng)該做堅強而不畏的仙人掌。朋友，說好要去的遠方，你還在堅持嗎?

初二作文從生活中學會了堅持5

幼鳥張開翅膀在藍天中飛翔，它懂得了快樂、小草破土而出在廣闊的大地中成長，它懂得了快樂，小溪離開故鄉(xiāng)在蔚藍的大海中翱翔，它懂得了快樂。

當皎潔的月光鋪滿大地，星星在空中眨著眼睛，我卻還在書桌前作著難解的數(shù)學作業(yè)，桌子上的鬧鐘“滴答，滴答”地走著，好像在嘲笑我一般，是呀，我看著別人家的燈一盞一盞的熄滅，唯獨我這盞，像一顆明亮的星星照著這片黑暗的地方。

我看著滿桌子亂七八糟的草稿紙，把作業(yè)本向后翻了幾頁，后面還有好幾道更難的題等著我呢。我心情煩躁地把草稿紙揉成一團，拋進了垃圾箱中，我聽著鐘聲十分急躁，身上也因為題目解不出而出了汗，再看看后面幾題，我嘆了口氣，拿著筆快速地寫了起來，鬧鐘還在“滴答，滴答”地響著，我的筆也在本子上“沙沙”地寫著。

快到10點了，我扔下手中的筆，對著作業(yè)吼道：“我不做了。”，我十分用力的把窗打開，望這已經(jīng)在天空中央的月亮，依然那么亮，可我眼中她那彎彎地月牙兒好像正在嘲笑我，星星也在鄙視我，鬧鐘的聲音好像一陣陣邪笑，我十分生氣，剛想上去把鬧鐘扔了，卻想起老師常常教育我們的一句話“成功貴在堅持”。

于是，我重新拿起筆，安靜地坐在椅子上，“堅持”兩個字不斷地在我腦中回蕩，于是我越算越快。終于，一絲笑容在我臉上浮現(xiàn)。

堅持讓小鳥快樂，堅持讓小草快樂，堅持讓我快樂。

初二作文從生活中學會了堅持

第二篇：我從生活中學會了語文

我從生活中學會了語文

生活中處處都有語文，如從父母口中說出來的道理和老師傳授的知識一樣，里面都包含著語文。

在生活中，爸爸從我小學一年級就教我《論語》中有子說的一句話：“有子曰：‘信近于義，言可復(fù)也；恭近于禮，遠恥辱也；因不失其親，亦可宗也。”爸爸說它的含義是：有子以為只有守信，兌現(xiàn)諾言，對人態(tài)度恭敬；才能獲得人們的尊敬；這樣才不會失去關(guān)系親密的朋友。”從爸爸的口中，我學會了對朋友，親人都要誠實，和藹友好的相處，要相信別人，不能懷疑他人，這樣才是交朋友之道。

奶奶曾經(jīng)給我說過：“誰言寸草心，報得三春暉。”說的是：“母愛是多么偉大呀！”我心想：“我一定會很努力地學習，長大要報答父母所該我那無微不至的愛，我現(xiàn)在進我的能力來幫助媽媽做家務(wù)，幫他們按按摩。”從語文中，我學會了要孝敬父母，看見父母很忙，就要幫助他們。

老師說：“生活中，不能遇到一點點挫折，就放棄了向前前行，不管有很多很大的挫折在等著你，你也要堅強的向前走，因為前面的阻礙也擔不住你自己的堅持不懈的精神，堅持就是勝利之母！”

在生活中，我不盡會朋友之道，孝敬之道，堅持之道，我還會了寬容他人和理解，樂于助人。

語文就像一個溫馨的家，里面的溫暖，讓人很舒適；語文載滿了很多知識；語文像一縷陽光，照耀著我們要走的路。

初一:沒煩惱的黃萱

第三篇：初二作文我從生活中學到了寬容

寬容是一種脫俗美。高山陽剛之氣，不羨慕流水的陰柔秀美，而避而遠之，才使得剛?cè)岵攀沟米匀缓椭C，寬容;月亮明媚皎潔，不厭惡浮云遮擋了自己的佳貌，才使得云的烘托彌補了月亮的孤獨和冷情;大海，這里給大家分享一些關(guān)于初二作文我從生活中學到了寬容,供大家學習。

初二作文我從生活中學到了寬容1

寬容，是一種美德，懂寬容的人，就是一個品德高尚的人。有句話說道：“謹慎使你免于災(zāi)害，寬容使你免于糾紛。”我們待人理應(yīng)如此，要學會寬容別人。如果我們在別人遇到困難的時候不伸出援助之手，那你的生活將毫無意義、一片空虛!因此，人生需要寬容的存在，需要寬容的呵護，需要寬容的滋潤。

莎士比亞名劇《威尼斯商人》中一段臺詞說道：“寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。”的確，寬容使兩者都可以獲得福氣。寬容的人用一顆寬恕的心去原諒了這一切，也原諒對方;而被寬容的人得到了對方的諒解。難道這不是好事嗎?

有這樣一則寓言，說的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖頸咬傷了，結(jié)果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了天地間動人的品德，那便是寬容。寓言中動物的寬容是以德報怨，佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”，在我們的現(xiàn)實生活中，怎樣來理解寬容呢?其實，寬容是一種境界。

有時候，人們會認為寬容離自己很遙遠，捉也捉不到、摸也摸不著。但是，只要你用一顆寬恕的心去對待每一件事，那你不僅會得到別人的認同，也得到從未有過的快樂。反過來想：如果那匹被咬的馬沒有寬容這件事，后果會怎樣?后果就會令雙方的友誼化為烏有，從此就不會和睦相處。

生活和待人也是如此。寬容別人，其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容，其實，我們生命中就多了一點空間。孟子的《離婁下》說得對：“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。”寬容了別人的過錯，等于給別人大海般的原諒。

朋友們，像大海一般寬容吧!寬容對每個人都會有益處，希望寬容能一直保持在人們之間，人需要它，因為它能給我們帶來幸福、快樂和溫暖。

初二作文我從生活中學到了寬容2

俗話說：“退一步，海闊天空。讓三分，風平浪靜。”寬容是我國傳統(tǒng)美德之一，也是人與人內(nèi)心的一種溝通。

懂得寬容的人，他們有著豁達的心胸，能夠站在別人的立場上去考慮，即使自己的內(nèi)心有多什么不悅也不會大發(fā)雷霆，反而會進行自我安慰，調(diào)解情緒，所以他們裝著一顆年輕的心靈。

寬容的力量足可以改變一個人。《悲慘世界》的主人公冉阿讓被監(jiān)禁19年，刑滿后他來到了一個主教家，想偷走主教家的銀燭臺，主教非但沒有責怪，反而用真心感化他，使他深受感動，并成為了積極進取，樂善好施的人。

寬容的力量無窮大，只有“上天”能掌管的命運他依然可以改變。魯迅筆下的祥林嫂，是一個社會最低階層的勞動婦女，她勤勞，善良，堅強，可封建禮教制度硬是注定她一生的艱苦生活，改嫁，捐門檻……加快了她的死亡，但她還是勇敢的與封建勢力作斗爭，到最后只是徒勞無功罷了，如果當時的人們多一些寬容心，同情心，我們可能就不會再聽到那句耳熟能祥的“我真傻，真的。”

寬容就像一個和平使者，使國與國之間緊密的聯(lián)系在一起，相互合作，共同發(fā)展。在我國八年抗戰(zhàn)期間，無疑的對手也就是敵人對我國進行瘋狂的掠奪，至今那南京血腥的場面還歷歷在目。我國經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)，日本于1945年投降。而今我國經(jīng)濟實力強大，國際地位提高，與各國形成友好關(guān)系。日本改寫史書一事，我國則采取了以和平的方式解決。正是因為這種寬容，中日兩國才更像親兄弟一樣，相親相愛。

寬容，你說他偉大，他確實也為國家之間的矛盾問題提供了解決方案，使國與國之間更加緊密。他是名副其實的豐功偉人。

寬容，你說他渺小，因為他在日常生活中處處可見，許許多多的人都有這樣高尚的品質(zhì)，所以他也是人們的好朋友。

都說宰相肚里能乘船，而我們就要乘著這條船暢游在大海里，享受著海風的吹拂，傾聽著海鷗的叫聲，放松自己的心情，去面對未來的人生。

初二作文我從生活中學到了寬容3

“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”世界上再沒有比人的心胸更寬闊的東西了。

學會了寬容，人們可以揚起智慧的風帆，駛進中華民族五千年源遠流長的港灣。古今中外，成大事者莫不心胸開闊，氣度恢宏，所謂“量小非君子，無度不丈夫”。他們額上能跑馬，肚里能撐船，能夠善待周圍的一切人。清代在向張英和葉侍郎比鄰而居。

葉家修墻院占了張家三畝地，家丁修書給在朝廷的老爺，張英回書道：“千里修書只為墻，再讓三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”隨后立即下令家丁將墻院讓出三尺，葉家深感羞愧，也將墻院后退了三尺。張英的寬容，即保全了家中的土地，又避免了與鄰居之間的一場矛盾。由此可見，寬容創(chuàng)造的美，是一種無與倫比的美。

寬容是人世間的美德。屠格涅夫的一句話講寬容的意義展現(xiàn)的淋漓盡致：“不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。但是誰能說自己是不需要寬容的呢?”人生中，自己會犯錯，別人同樣也會。如果只想得到別人的寬容而不肯以寬容善待他人的人，總有一天他的朋友都會離開他，那是再也沒有人會寬容善待他。因此，善待他人，善待世界，就是善待自己。

寬容同時人們事業(yè)成功的保障。以寬容待人的商人，和氣生財，生意興隆，財源滾滾;以寬容待人的官員，廣納良才，熱愛百姓，受到人民的愛戴;以寬容待人的文人，廣結(jié)良友，人緣尚佳;以寬容待人的國度，與鄰國相處融洽，沒有戰(zhàn)爭的干擾，百姓其樂融融。

“一個寬容大量的人，他的愛心往往多于怨恨，他樂觀、愉快、豁達、忍讓，而不悲觀、消沉、焦躁、惱怒。”不懂得寬容的人，簡直是自尋煩惱;而動的寬容的人，得到更多的是何其與愉悅。

“大地承受不住的東西，胸懷可以容納。”善待他人，寬容他人，唯有如此，才能領(lǐng)悟到生活的真諦，品味出生活的價值;才能超越客觀世界的種種必然，實現(xiàn)自我精神的自由境界。

初二作文我從生活中學到了寬容4

古希臘賢人曾經(jīng)說過：“寬容是美德中最絢麗的花朵。”而在中國古人看來，寬容是海。“海納百川，有容乃大。”在我看來，寬容是一種高尚的品質(zhì)，這種品質(zhì)要求人“悅?cè)恕⒓{人、容人。”寬容是炎炎夏日的一陣涼風，給人以透徹心扉的清爽;寬容又是北風凜凜的寒冬里一爐旺盛的炭火，讓人從心底里感覺到一股股暖流，寬容是最崇高的品德。

寬容不是一味的退讓，委曲求全。如果你的左臉被人打了一拳，而且剛好你是教徒，你肯定會伸出右臉讓人再打;而如果你是伊斯蘭教徒，你必會還他一拳;但如果你被打之后，你義正辭嚴地指責他的過錯，然后走開，你肯定是儒學家學子。如果真如仁家所提倡的一味退讓的仁和寬容，那么寬容就失去了意義。寬容就是懦弱，膽怯。寬容是有條件的。

寬容不是不顧是非。二戰(zhàn)期間德國醫(yī)生海爾曼醫(yī)術(shù)精湛，為人和善，曾為一個到他診所偷東西的小偷治病，又不計前嫌地治好了多年前的情敵，這情敵差點讓他用古老的方式?jīng)Q斗，但他堅守醫(yī)生的天職“救死扶傷”，救了他。

然而有一天他看到了一個身犯滔天罪行的蓋世太保被抬進了他的診所，這次他沒有像往常一樣直接開始手術(shù)，而是支開了醫(yī)護，將手術(shù)刀直接插入他的心臟，在納粹法庭法官說他沒有遵守醫(yī)生救死扶傷的天職時，他卻說：“現(xiàn)在，的天職就是反法西斯。

這才是真正的寬容：能寬容錯誤，但絕不寬容罪惡。寬容是有原則的!寬容就是換位思考，將心比心。清朝大學士張英的家人曾經(jīng)為了爭三尺寬的宅基地與鄰居發(fā)生糾紛，張英修書一封主動讓家人讓出三尺宅基地，結(jié)果便流傳下來了“六尺巷”的故事。若沒有藺相如將心比心的寬容，又怎會有負荊請罪的一美談呢?寬容需要想人所想，需人所需。

寬容是一朵在美德中綻放的花朵。寬容使我們的生存環(huán)境變得更和諧，寬容是大同社會的要求，但寬容不是無限制的退卻，寬容是有原則的。我們要做到“以寬待人”，“以直報怨”，堅信“唯寬服人”

初二作文我從生活中學到了寬容5

媽媽告訴過我，寬容是一種美德。我們?yōu)槿藢捜荩湍芙馊酥y，補人之過，揚人之短;我們?yōu)槿藢捜荩涂梢在A得友誼，獲得更多的朋友。寬容是高尚的，但要做到寬容卻不是一件容易的事情。我們常常為了一些雞毛蒜皮的小事，出言不遜，甚至大動干戈;對于他人的過失，念念不忘，耿耿于懷，這就不是寬容的做法。

老師告訴過我，寬容是一種境界。一個人真誠地寬容別人的過失，他的境界就會上升一層級;一個學會了寬容，他就掌握了自我提高的有效方法。

而我認為寬容使自己遠離痛苦和煩惱。一個不寬容的人，會整天陷于煩惱之中。心胸狹隘、處處防設(shè)，對人淮有敵意，一個懂得和寬容相融合的人，會體察他人的內(nèi)心世界，誠心幫助他人，心胸開闊，與人為善，因而受人尊敬。生活經(jīng)驗告訴我們，善于寬容，利人利己。寬容能使對方從中吸取教訓(xùn)，重新審視自己的行為，寬容能使自己遠離煩惱、仇視，體驗到寬容帶來的心靈的安寧和滿足。

步入初中的殿堂的我學會了用優(yōu)美的話句去描寫。此時我認為寬容是;

寬容是大海，能容下江河，也能容下小溪，能容下競游的百舸，也能容下一葉扁舟。

寬容是高山，能容下鮮花，也能容下荊棘，能容下參天大樹，也能容下一棵小草。

寬容是絲絲春雨，能融化堅固的冰層，敲醒沉睡的愛心，寬容是蕭蕭秋風，能吹散自卑的陰云，喚回迷失的良知。

寬容是涵養(yǎng)，是理解，是關(guān)懷體諒，寬容是給予，是奉獻，是新月一彎，是彩霞一片……

樹林里找不出兩片完全相同的葉子，人間找不出完全相同的兩張面孔。人和人之間存在各種各樣的差異，需要互相寬容，需要尊重彼此的個性。寬容是有原則的，不要盲目的。寬容要講究策略。當我們受到別人無意的傷害時，要善于寬容別人的過錯，切不可冤冤相報，以牙還牙，在可能的情況下，還要以我們的寬容，感化當事人，使其改過。當然，我們絕不遷就“壞人”“惡人”在原則問題上，不能讓步。

學會寬容，你會友好待人，積極面對人生。寬以待人，你就會多了一扇窗戶，擁有一份溫馨，同時也凈化了自己，讓我們用寬容對待自己身邊的人，讓我們用寬容的心喚醒迷失的良知，迎接快樂，美麗的明天吧!

初二作文我從生活中學到了寬容

第四篇：堅持初二作文

堅持初二作文

堅持初二作文1

坐在家門前的大理石臺階上，雨后的路面依舊潮濕。我呆呆地凝望著鄰居家屋檐上滴下的雨珠。一滴，一滴，輕卻不斷的。我數(shù)著。它們叮咚地墜入了水泥路上一個淺淺的小坑里。

也許，這就是滴水穿石的前奏吧？是堅持吧——它們才能擊敗堅硬的石。可是，堅持的力量，究竟如何？

清澈的回音里，我仿佛聽見了讓海倫第一次感受到文字的水聲，雖然她不曾聽見。從那以后，海倫·凱勒慢慢地，創(chuàng)造了一個奇跡。在無聲無光的世界里，她不放過任何觸摸文字、觸摸學習的機會。那么無法想象又沒有盡頭的痛苦中，她卻堅持下來了。她堅持，用手指感覺人們說話的口型；她堅持，在手心里笨拙地拼下單詞；她堅持，緊跟老師的腳步；她堅持，她逆境中的夢，那個看似虛無縹緲的希望。

但最后，因為堅持，那個夢，成真了。她像正常人一樣書寫、交流，考上了哈佛大學，這所萬人羨慕的學校。這，是堅持的力量？

曾經(jīng)在蘭亭，看過蘭亭集序。揮灑自如的墨跡，有力卻不拘束，瀟灑卻不凌亂，仿佛行云流水。王羲之的書法，豈是一朝一夕所成的？

他寫去了不知多少墨與硯，染盡了一池清水，堅持著，努力著，決心要入超凡之境。不知歷經(jīng)了多少日月，終成入木三分之書。這，難道不是堅持的力量在引導(dǎo)他前進？

堅持。我們的人生，亦或是如此。運動會上，我在跑道外高聲加油。800米賽場上的她，最終沒有停下沉重的腳步，沖向了終點線……黑白琴鍵前，一次又一次的錯音使我慌張。但我還是慢慢來，把手指抬得很高，很高。我永遠記得，灑過的堅持的汗水，還有那張嶄新的上音證書……

堅持的力量，究竟如何！

大風吹散的蛛網(wǎng)，在蜘蛛一次又一次的嘗試下，被修葺得天衣無縫；枝頭的雛鳥，摔下來許多次，但它堅持振起它尚未堅硬的雙翅，飛向了藍天；草尖上的蝸牛，不斷地，向著頂處爬著……

望著那珠簾般滴下的雨珠，匯入愈積愈深的小水洼。我想，堅持的力量，是讓你成為“不可能”的自己，觸及，那顆記憶遙不可及的，星。

堅持初二作文2

“堅持就是勝利”是我們常常說的一句話。做一件小事很容易，很多人都能做到，可是一直堅持做，很能做的人卻寥寥無幾。

記得那一次，天空藍藍的，飄著幾朵白云，像棉花糖一樣。微風拂過楊柳，柳枝在空中飛舞，青青的小草搖頭晃腦，花也綻開了笑靨。哥哥騎著自行車在院子里跑來跑去，讓我不禁覺得很酷。“哥哥，我也想騎自行車。”我拉著哥哥的手說，“可以，但是你要小心點。”哥哥摸摸我的頭說。

坐上自行車，心里有些驕傲，覺得自己成了個酷女孩。把腳放在腳踏板上，手緊緊的握住把手。“哥，你不能松手，不然我就不跟你玩了。”我扭過頭跟哥哥說。我慢慢地蹬了一下，自行車慢慢的向前移動了一下。“蹬呀，不要怕，我在。”哥哥說。我蹬著腳踏板一步、兩步、三步……越來越快。“哥，我會了！”我開心地扭過頭說。回頭一看，哥哥竟不在后面！“嘭”一聲巨響！哥哥連忙把我扶起來，說：“你太小了，要不別學了吧！”“我不，我就要騎自行車”我吼哥哥。又坐上自行車，我瞥了哥哥一眼，生氣的說：“你不許松手，不然我告訴媽媽你欺負我。”我蹬著腳踏板，慢慢地向前移動，時不時的向后看。自行車車輪轉(zhuǎn)動得越來越快。下坡，速度變快了，哥哥跟不上自行車的速度。“啊！”我大聲尖叫。不行，再來一次，只許成功不許失敗。我再次坐上了自行車，深吸一口氣，蹬呀！蹬呀！“不要回頭，不然你會摔倒的。”哥哥大聲的喊。“哥，我成功了，謝謝你一直扶著我。”我停下自行車說。“我沒有扶著你哦！”哥哥笑著回我。我們相視而笑，這笑聲回蕩在天際，久久未散……

堅持就是勝利！是的，我學會了騎自行車。在人生的道路上，也是困難重重，讓我們做一個倔強的前行者，不懼風雨，不畏艱險，堅持前行，擁抱更好的明天！

堅持初二作文3

河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅持不懈，終于孕育出絕美的珍珠；鐵劍忍受了烈火的赤煉，堅持不懈，終于練就成鋒利的寶劍。

世界上有一種無形而又強大的東西，那就是堅持的力量。水滴因為堅持可以穿石，鐵桿因為堅持可以磨成針。

生活中有許許多多的事值得我們?nèi)猿郑钟卸嗌偃嗽谶@條道路上半途而廢。他們總因為吃不了苦，失去了開始的那般熱情，其實，如果你選擇堅持下去，你會發(fā)現(xiàn)堅持的力量是多么的龐大。

人們在生活中總抱怨著：自己沒有驕傲的資本，我靠什么來堅持下去？其實不然。有很多脆弱的生命，也會有堅強的一面。一個剛發(fā)出嫩芽的小草，被一塊比他本身大很多石頭壓著，人們認為她會死亡：因為畢竟她是那么的渺小。可是，結(jié)果卻讓人難以置信，那棵小草用自己微薄的力量一點一點將石頭挪開。

一株植物都有堅持下去的精神，更何況我們?nèi)祟惸?

“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其行為，所以動心忍住，增益其所能”只有堅持下去才能獲得成功。

因為愛迪生的堅持，我們有了蓄電池，他也成了“發(fā)明大王”；因為馬云的堅持，才有了阿里巴巴的創(chuàng)辦；因為有了海倫凱勒的堅持，讓我們了解到了殘疾人有色彩的世界。

“世上無難事，只怕有心人”生活中只要我們堅持就能成功。因為，只要你認真去做了，你就會發(fā)現(xiàn)他龐大的力量。

堅持是人生最大的一場馬拉松，他磨練你的意志和耐心，你堅持了，你就是強者，那么你就會帶著這些力量一路披荊斬棘，收獲成功。

堅持初二作文4

人生總有一種堅持，而這種堅持總會對我們的生活與事業(yè)造成一定的影響與幫助，貴在堅持，讓我們離成功又近了一步。

“這煩人的數(shù)學作業(yè)，怎么這么多，還這么難！”我抱怨著，扔下手里的數(shù)學作業(yè)，靠在椅子背上，閉目養(yǎng)神，不由回憶起班主任老周在前天班會課上的話。

“同學們，這臨近期末考試，作業(yè)量的增加是肯定的，大家晚上作業(yè)寫到11點，11點半都是正常的，還有不到一個月的時間，再堅持堅持，一定不能浮躁，遇到難題多想想，實在想不出來就跳過，總之在這幾個禮拜時間里，大家要堅持住，認真踏實，爭取在期末考試中取得佳績！”聽完老周這一番鼓勵，同學們臉上都露出了若有所思的神色，一個個都痛下決心，堅持到底。

結(jié)束回憶，我又回到了書桌前，望著桌上擱置一旁的數(shù)學作業(yè)，重新燃起了信心之火，抓起筆，算了起來。雖然在解題的過程中處處碰壁，但我依舊堅持了下來，認認真真地解題。不知過了多長時間，也許過了很久，我從題海中抓了出來，終于，在我的堅持與不懈的努力下，這幾道題目圓滿地解了出來。

題目如此，人生亦是如此。成功與失敗就像一次考試的結(jié)果，堅持就是為這場考試的準備，而恰恰決定成敗的就是這看上去毫不起眼的堅持。有些人，他們堅持了，無論何時何事，那么他們就掌握了通向成功之門的鑰匙，而有些人，半途而廢，就會朝著這扇門的反方向越行越遠，無緣與成功相遇。

所以，通過這件事，我明白了不光在學習上要學會堅持，人生也總有一種堅持，學會堅持，就會靠近成功。

人生如此，貴在堅持。

堅持初二作文5

去年暑假的一個夜晚，不知哪里來的一家馬戲團在我家附近演出。雖然我之前不曾看過，卻也并沒有產(chǎn)生什么濃厚的興趣。后來，還是爸爸提議讓我去看馬戲，反正沒事干，就當找點樂子嘍。

演馬戲的場地搭上了個似蒙古包的布蓬，內(nèi)部卻比蒙古包大很多，里面圍著圈兒布置了幾排座位，人不太多，但卻很悶熱。即便這樣，表演者卻依然非常賣力……觀眾們不斷為他們叫好喝彩。

什么老虎鉆火圈之類的表演絲毫沒有勾起我的注意力，卻增加了我的睡意，也許是太過于無聊，在人聲嘈雜的環(huán)境下我的睡意竟然絲毫不減。這時，一只小猴子騎著獨輪車上場了，我閉上了眼，準備睡上一覺，只聽“咕咚”一聲，全場驚呼起來，隨即又安靜下來，我被驚醒了，看見猴子躺在地上，獨輪車壓住了它的腳，我雖然沒有親眼看到剛才發(fā)生了什么，但已經(jīng)猜出幾分原因：猴子失誤了。全場的人臉上露出驚訝，有的好奇拍照，有的錄像……也有表示同情的。

只見一位穿著西裝的男子走過去和馴養(yǎng)員談話，之后馴養(yǎng)員打開了鐵柵欄的門，卻并沒有將猴子抱出，而是仔細觀望。猴子并沒有呻吟，只是瞪大眼睛，也許這就是它表達痛苦的方式。

過了一陣子，它推開腿上的獨輪車，只靠一只手，一條腿向門口跳去。再跨一步便可以踏出表演場地，但他沒有，而是帶著傷與痛繼續(xù)剛才的表演，而且很精彩。

人們歡呼雀躍，為這一小動物喝彩，剛才的那位男子臉上露出了笑容。我的心則被它深深的打動了，被它的毅力打動了，被它的堅持打動了。

我遇到困難時為什么沒有像他一樣堅持？

今天我為小猴子喝彩，為堅持著喝彩，希望有一天也能為自己喝彩。

堅持初二作文6

每當我看到有人因堅持做某一件事而成功時，便由衷地佩服，默默地點贊，但我卻沒有認真地向他們學習。

文化課，在我永是小菜一碟，好成績更如探囊取物，教室自然是專屬我的職場。可在我的課程表中，“體育”永遠是一個大大的紅叉，是我內(nèi)心深處最大的痛。那綠茵操場，就是我眼中的“刑場”，各種“酷刑”應(yīng)有盡有，短短的四十分鐘，卻成了我冰冷的漫長冬夜。

體育老師那冷酷的表情使我徹底陷入了絕望。偌大的操場，十圈的“見面禮”，讓我的雙腿接近“死機”，上氣不接下氣，只想癱倒在草地上。“每人二十個俯臥撐！”八個字如晴天霹靂，整個人被石化了，接著碎了一地。賣萌、求饒等招都不管用了。

趴在地上，瞬間來了個“五體投地”，軟如面條。老師凌厲的目光把我嚇得趕緊爬了起來。本想蒙混過關(guān)，但又一想，這豈不讓天下人恥笑？不管怎樣，咬著牙我也得做完。雖這樣想，可剛做了幾個，就汗流如雨，四肢軟綿綿的。還是算了，大不了以抄作業(yè)堵住他們的嘴，何必苦了自己呢？

快放棄之時，腦中頓時閃過他們的身影——那些為了自己心中的理想和信念而堅持不懈的人，那些即使遇到再大的荊棘也從未想過放棄、停下腳步的人，我并不比他們差！一股力量涌上心頭，腦袋中只有一個念頭，我要堅持，堅持，再堅持！我一定能行！

還有五個、四個、三個、二個、一個，我成功了！

雖然累得趴在地上，雖然襯衫全濕，貼在身上，但漲紅的臉上卻展露著笑容。因為堅持，我戰(zhàn)勝了自己！

人生路上的攔路虎并非只有體育課，“路漫漫其修遠兮”，誰都無法預(yù)知前路會發(fā)生什么。在上下求索中，我必將永遠堅持下去！

堅持初二作文7

星期六早上，當我還在呼呼大睡的時候，爸爸的一聲喊把我從夢中驚醒。“蘇珺，起床了，我們?nèi)ヅ懿健！卑职肿叩介T邊，敲了敲門。“啊！這么早，現(xiàn)在才五點啊！”雖然眼睛還沒睜開，但我還是迷迷糊糊地起來了。

我和爸爸媽媽來到芙蓉山莊銷售中心，這里比我們學校的操場還要大。一開始我跟著爸爸跑了四圈，后來當我累得不行想要停下來休息的時候，爸爸竟然對我說：“不行，超過你媽媽才可以停下來。”我用驚訝的眼神望著爸爸，他一臉嚴肅的表情不好讓我拒絕，我就默默地答應(yīng)了。媽媽在我前方大概50米處，此時我想借點力氣，便讓爸爸拉著我的手跑，爸爸同意了。又跑了一圈，還沒追上媽媽，我被爸爸拉著的手酸了，想讓爸爸松手，可爸爸怎么都不松，說：“我松了之后，你會掉隊的，再堅持一會。”可我真的很累，腳重如千斤，手酸如麻，想把手抽出來，爸爸居然握得更緊了。“我不會掉隊的，我想自己跑，行不行？”我用哀求的眼光望著爸爸。爸爸好像有些不忍心，就說：“你向前跑，我在后面追。”說著便松了手。

這時，媽媽就在離我不滿十米的地方。忽然，我想起了體育老師說過“跑步時手臂前后擺動起來”，爸爸說過“堅持就是勝利”。我便一鼓作氣，向媽媽沖去，不過十秒便超過了媽媽五米。

我停下來休息，爸爸走過來對我豎起了大拇指，夸贊道：“我女兒真厲害，不過如果能再堅持得更久的話，那就更棒了。”“嗯，我下次會堅持得更久的。”我開心地說。

經(jīng)過這一次，我明白了，其實做任何事只有學會了堅持，才能擁有成功。這就是堅持的味道。

堅持初二作文8

在過去迷惘日子里，一遍遍地提問自己：為什么要堅持？是為了不讓在乎的人失望，還是遙遠的不可及的夢想？于是給了自己太多的借口，讓努力的機會散落指間。

我忘不了在寒假里那個窮冬烈風的清晨，你用命令的口吻讓我從山腳爬到山頂。6:00還不到的清晨，弦月還在天邊高掛，我穿著單薄的衣服在冷風中打顫。可你那嚴肅的神情讓我不敢反抗。“我先走著，你趕緊跟上。”說著你便先跑了上去，我只好跟著你的步伐，追趕著。

冷還是很冷，寒風從衣口里灌進一直滲透到我的心里，雙手也被“染”成了紫青色，我咬著牙心里默默地對你怨恨。周圍很黑，我只能緊跟著你，已經(jīng)很累了，你卻沒有絲毫要減速的意思。在黑暗中我盯著你起起伏伏的肩膀，生怕轉(zhuǎn)身陷入無邊的黑暗。

“停，停下來。”我用盡全身力氣對你喊道，這時你才回頭看了我一眼。你的眼神中沒有鼓勵，反而多了些不屑。“你沒有休息的時間。”他轉(zhuǎn)身繼續(xù)跑，仿佛累倒在路邊的不是他的女兒，而是一個累贅。可又有什么辦法呢？我站了起來，那眼淚不爭氣的又溢了出來，急促的呼吸聲夾帶著鼻涕眼淚開始奔跑。一邊哭一邊跑，一邊抱怨，怎么會有這么不關(guān)心女兒死活的父親呢？天天出現(xiàn)了朦朧的色彩，像我五味殺陣的心情。

太陽親吻了天邊的云彩，你寬厚的背影暴露在陽光下，也許是感覺到了溫暖，突然間有超越你的動力，結(jié)果一咬牙，我比你先到了終點。太陽從天邊徐徐升起，這是我來看到的最好的一場日出。和你在一起，直到看到了太陽那宏偉壯麗的集市，我才明白這一切都是值得的。

當我累到趴在地上的時候，你突然笑了，你對我說：“可能有時你覺得堅持下去沒有意義，甚是不可理喻，但你要必須知道一旦停下來，就會陷入無邊的黑暗，而不是安逸。”我懂了：只有堅持下去，才能親眼見證最美好的結(jié)果，這是我應(yīng)該懂得的堅持的意義所在。

你說的話一直陪伴著我，你寬厚的背影一直是我黑暗中向前的指向羅盤，你也是全天下最好的父親，爸爸，謝謝！

堅持初二作文9

有許多事情我們可以完成，但是能不能很好地完成？能不能很漂亮的完成？這就要看你是否堅持。

堅持是什么，堅決的告訴你，堅持就是對一件事情，鍥而不舍、持之以恒的追求，直到海枯石爛、地老天荒都要完成。

我體弱多病，從鄰家孩子的那邊得來一個方法，就是要加強體育鍛煉，就可以改善體質(zhì)讓身體健康起來，我開始堅持鍛煉——做俯臥撐和仰臥起坐。

做了半年鍛煉之后，感覺身體肌肉已經(jīng)充實了，感覺疾病已經(jīng)全部消散了。

于是，我覺得再也不用鍛煉了，一個月后，身體又成了病殃殃的了，那時候，我明白了，病是因為我沒有堅持。

對了，我曾經(jīng)有一個毛筆字老師，他告訴過我這樣一段話，“學毛筆字不僅要有智慧，更多的是要有堅持。我可能給你們教毛筆字，你們有些人可以領(lǐng)會其中的精髓，但是如果你們自以為是，如果你們不需要老師了，如果不堅持了，再聰明都沒有用，毛筆字就是要堅持，一張一張的字帖，就是你堅持的表現(xiàn)，不要覺得枯燥，不要覺得乏味，一個真正的毛筆字大師，即使是很笨的、也算不得聰明的人，只要他們懂得堅持，他們也會寫出無數(shù)好字，所以堅持對你總沒有壞處。”

堅持總能得到回報，這是好多人親身實踐過的。

其實堅持并沒有那么難，只是大家心里都想拖到明天，后天，大后天……算了不弄了，千萬不要有這種心理，堅持本來就是一個枯燥煩悶的事，但是如果你真的能做好這門藝術(shù)活，你就是人生的贏家，你就是社會的脊梁，你就是這個世界上最厲害的人。

能做好一件事情的人有很多，但是能堅持一件事情的人，很少很少。

所以堅持吧，讓堅持之花盛滿整個心靈。

堅持初二作文10

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，每當我經(jīng)過樓下，看到墻角那一株盛開的梅花時，便不由自主想到了這句詩，心里充滿著深深的敬意。

曾經(jīng)的我喜歡放棄，總是為自己尋找各種冠冕堂皇的借口，對于自己的惰性視而不見。

那天800米測驗，我以身體不適為借口，企圖蒙混過關(guān)，卻被老師逮個正著，不得已站在了起跑線上。途中我氣喘吁吁，呼進的空氣像是一把冰刀，鈍鈍地割在我的心上，生疼。看著前方漸遠的大部隊，我再一次放棄，倒在地上再也不肯起來。

老師忍無可忍找來了家長。爸爸沉默著，沒有表情地點點頭，帶我回家。經(jīng)過那一株梅，爸爸突然開口：“你知道么，什么事情都沒有借口。成功，向來只是你想不想的問題。”

我停下腳步，怔怔地盯著爸爸剛才站立的地方，沉思著。空氣像是被冰凍成了固體，連呼吸都是那么困難。冷風拂過，我吐出一口白霧，脖子往衣服里縮了縮。又一陣風吹過，竟帶來了些許冷香，縈繞在鼻尖，說不出的好聞。我驀然回首，卻見那株梅凌寒而立。雨，打不倒她倔強的身影;風，帶不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜，要是她生長在春天，那該是真正的“百花齊放競芳華”了。但轉(zhuǎn)念一想，不，正是因為她生長在萬物盡凋的冬季，才歷來為人稱道。陶淵明愛菊，揮筆寫下“采菊東籬下，悠然見南山”的千古絕句;周敦頤喜蓮，是欣賞“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔;而陸游好梅，就應(yīng)該愛的是“雪虐風饕愈凜然，花中氣節(jié)最高堅”的堅強與不屈!

梅花告訴了我堅強。在逆境中，她不屈服，不因為天氣寒冷而選擇放棄。我站在梅下，漸漸有所領(lǐng)悟。

第二天，我請求老師幫我重新測一次成績。還是與先前一樣的氣喘吁吁，但是一種新的力量流淌在我的血脈中，它促使我前進再前進，在我想放棄的時候給我以勇氣與信心。鼻尖似乎再次縈繞著那股暗香，是的，是梅花的香……

迎著花香走去，我懷揣著勇敢和堅持!

堅持初二作文11

在讀書頒獎大會上，我像熱鍋上的螞蟻既高興又緊張，高興的是我得了獎并且可以拿到獎勵的書，緊張的是怕我偷偷發(fā)現(xiàn)的一本好書被其他同學選走。輪到我時，我箭步?jīng)_上講臺，在一堆書里仔細地翻找著，一本、兩本、三本……一分鐘、兩分鐘、三分鐘……耳邊響起了老師急促地催促聲，汗流浹背中我看到了一個綠色的角，立刻將角拉了出來，我終于找到了楊紅櫻的著作——《櫻桃溝的春天》。

雖然這本書不是很聲名遠揚，但是在我心中已經(jīng)有了重要的地位，因為我曾看過這本書的下一部《那個黑色的下午》，非常精彩，里面有許多感動人心的故事，我很想看看它前面的那部——《櫻桃溝的春天》。在我快絕望的時候，它出現(xiàn)了，我如饑似渴地看起來。

這本書主要講述了笑貓一家跑到馬小跳奶奶家后，與愛管閑事的黃狗阿黃、會學嘴的八哥、憂郁的大貓阿黑和靈魂出竅的豬黑旋風在一起發(fā)生的事。這幾只動物雖然各有缺點，但他們也有許多優(yōu)點值得我們學習。黑旋風不像其它豬一樣好吃懶做，它始終向著自己的理想——“能飛”而奮斗，不管是刮風下雨還是烈日當空，它每天都堅持不懈地跑到山崖上練習跳傘。對笨重的豬來說跳傘簡直比登天還難，但由于它每天地努力和堅持，終于實現(xiàn)了夢想，能從山崖上自由的降落，這種堅持讓我佩服。

我想到自己在學習時，遇到困難就想放棄，能不做就不做，而黑旋風雖然失敗了很多次，曾摔得四腳朝天，鼻青臉腫，甚至骨折，但它每次都咬牙堅持下來，還不斷總結(jié)經(jīng)驗。豬這種笨重的動物都有堅持不懈地精神，更何況我們聰明的人呢？我們還經(jīng)常放棄，真應(yīng)該反省反省，學會堅持！

堅持初二作文12

暑假生活轉(zhuǎn)瞬即逝，仔細回味我的暑假生活，還別有一番風味。

7月，我收獲了許多：上著文化班，我在浩瀚的知識海洋里汲取營養(yǎng)；彈著鋼琴，聆聽優(yōu)美而靈動的音韻，我體會到了堅持就是勝利；打著乒乓球，清脆的聲響環(huán)繞著耳畔，我懂得了“生命在于運動”；走進鋼琴七級的考場，我明白了“失敗是成功之母”。7月，我滿載而歸。

讓我最辛苦，但也收獲最多的是彈鋼琴。7月里，我每天要練3小時的鋼琴。反復(fù)的練習，練得手指發(fā)麻，苦得黯然淚下，但悠揚的琴聲又喚起了我堅持下去的信念。一分耕耘一分收獲，7月27日的鋼琴考級，我成功地考過了七級。為了這短短的幾分鐘的鋼琴考級，我每天加班加點，刻苦練琴，堅持不懈，如今終于成功考級，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！

苦并快樂的七月就在我的堅持下，悄然而逝，美好的八月即將到來。我的心久旱逢甘霖般地滋潤起來，雨后的心田開滿朵朵的小花。

八月，我參加了快樂的夏令營，玩得很high，在活動中認識了許多同學，結(jié)交了不少朋友。在陽光下?lián)]汗如雨地肆意奔跑；在激流涌動的水面上奮力劃動船槳；在綠茵茵的草地上，隨著篝火舞動身姿……那種感覺，就是自由、愜意、炫美、酷爽。

我還過了我的生日，收到許多感人的祝福。和為我慶生的朋友一起玩有趣的游戲，吃香甜的蛋糕，與朋友分享那快樂的時刻，是幸福的！那天的美好、溫馨歷歷在目，真讓人意猶未盡呢！

這個暑假，我哭過，我也笑過；我厭惡過，也成功過。這個暑假，我克服了困難，收獲了許多。這個暑假，正因為堅持相伴，才成功快樂！

堅持初二作文13

“再遙遠的距離，也怕堅持不懈的人”這錚錚誓言，在時間的消磨下，化為虛無，我們還何曾留著游絲一般的痕跡？'堅持不是一朝一夕的短暫，而是積少成多的長久。捫心自問，自己的初心在時間的沖刷下變得乏力無味的一紙空憑……

抬頭仰望著夏日的銀河，顆顆明星閃耀著粲然的'星光。一時興起，低著頭對客廳里的母親說，“我要成為一顆明星。”話音剛落，母親的冷笑打斷了我。我回眸望著她，我看到的不是贊同和默許，而是一絲淡淡的失望與憂傷。心靈的海洋如猛獸在咆哮，吐露一個個無情的真相，摔在我臉上，同時還有一段不堪回首的往事如一桶涼水，將我剛剛?cè)计鸬亩分緭錅纾屛矣幸环N大夢初醒的徘徊與張皇。

“我會堅持。”我望著別人用修長手指，握著纖細的畫筆，在畫板上自由的放飛思想遨游天穹，小小的人兒對畫畫頓生景仰，央求著父母為她報名，迫不及待地加入了一個陌生的環(huán)境，然而在時間的堆砌下，我對畫畫的耐心與好奇漸漸化為烏有，長途跋涉與求學道路上的我開始抱怨這一切的一切。時不時偷偷逃課逃學，母親的眼里閃現(xiàn)著淚花狠了狠心逼著我去學畫畫，于是拌嘴抬杠也成了家常便飯，不堪重負的她丟掉了包袱，眼神中卻包含著對我的無奈……

小小的人兒，哪里懂得母親的良苦用心，如今的我仍無長進，誓言脫口而出，確實馬馬虎虎的慘淡結(jié)束。

望著母親那長期勞作而疲憊的身影，我良心發(fā)現(xiàn)，我自己的不負責任，殃及到了身邊最親的人。“笨鳥先飛”大家并不陌生，但是這樣半途而廢又有什么意義呢？

貴在堅持，難道就真的很難嗎？別人可以征服毅力與勇氣，我為什么不可以？

成功在遠方，但在我的心里的信念卻催促著我遐想，凝聚成鮮花鋪就的終點。縱使翻山越嶺，風雨露宿，貴在堅持收獲的是成長！

堅持初二作文14

真正的強者不是不會流淚的人，而是流著淚奔跑的人。一題記

過去，我從不相信堅持。特別是在那次我準備了一個多月卻依然令我失望的比賽后，“堅持”這兩個字更是被我打入了“冷宮”。可是，在另一件事情的發(fā)生后，“堅持”似乎又重新回到了我的生活中，并一直與我為伴。

那是一個悶沉的午后。太陽隱在云層之后，收斂起它的笑顏，只是偶爾投下幾縷隨意的光線。終究還是躲不過的。我被釘在了起跑線上，偌大的操場上滿是歡聲笑語，而我身處低氣壓中心，壓抑得無法呼吸。體育老師一聲令下，同學們便如利箭般射向遠方。已拼盡全力，邁著大步的我，僅能勉強跟上她們的步伐。一陣陣熱風不斷朝我涌來，囂張的氣焰仿佛在向我宣告一一你就是個弱者!我抬起頭往前看，原來不知不覺中，我已經(jīng)處于落后的位置。望著她們堅定的腳步，我質(zhì)問自己：“為什

么不能再堅持，再努力ー點呢?”我不再胡思亂想，重新投入到緊張的跑步中。

在無數(shù)個腳步后，第二圈來了。此時的我宛如置身于撤哈拉沙漠，身旁盡是黃沙，又又熱的空氣更是讓我心煩。又邁過無數(shù)腳步，這時，我已經(jīng)可以清楚地看見白色的終點線了，我看到勝利在向我招手，預(yù)示著這燥熱的一切即將終結(jié)。我重新燃起熄滅的斗志，奮力一搏。

我越過了終點線。我，成功了!此時，太陽也沖破了重重的云層，如鳳凰涅槃般，驕傲地笑著。

其實，生活也是這樣。少不了挫折，也少不了荊棘。但只要你守著最初的信念，并為之堅持，你就會看到那朵歷經(jīng)風霜卻依舊美麗的花兒。當你的眼前有陰影時，別怕，那是因為你的背后有光亮;當你迷失在漫漫長路上時，別急，也許堅持的禮物就在轉(zhuǎn)身的一剎那。

堅持初二作文15

富蘭克林曾經(jīng)說過：唯堅持者使能逐其志。是呀！只有堅持才能取得成功！有一件事，讓我深刻地明白了這個道理。

暑假里，我參加了哈爾濱市“三獨比賽”。那時，距離正式比賽的時間并不多，練琴時間較少。當我剛開始練習參賽曲目的時候，那磕磕絆絆，吱吱啦啦的噪音此起彼伏，我簡直不相信這是我拉出來的聲音。逐漸地，我喪失了信心。從一天拉兩個小時到半個小時，最后，我干脆就不拉琴了。媽媽看見了，溫柔地對我說：“寶貝，你怎么不好好練琴呢？”我沮喪地說：“媽媽，我拉的太難聽了，比賽時一定會出丑的！”“孩子，”媽媽語重心長地說：“好不好聽沒有關(guān)系，但是重要的是堅持練習。堅持的過程是永久的享受，拉琴也是一種享受。如果放平心態(tài)，堅持每天拉琴，你的琴聲一定會越來越好聽的。”聽了媽媽的話，我想：媽媽說的對，拉琴貴在堅持，我以后練琴時要放平心態(tài)，不能三心二意，要堅持每天拉琴兩小時。于是，我按照媽媽說的去做，不到兩周，音質(zhì)就變得好聽了許多。在最后的比賽上，我獲得了哈爾濱市二等獎的好成績。我深信：堅持就是勝利！

通過這件生活中的小事，我嘗到了堅持的味道，使我明白了許多道理：世界上的事物都是互相聯(lián)系著的，如果堅持，就可以拉好琴；如果堅持，就可以唱好歌；如果堅持，就可以寫好；如果堅持，就可以……我們做什么事都要堅持不懈，不能半途而廢，這樣才會取得成功！

在以后的學習生活中，我一定干什么事都要堅持不懈，持之以恒，這樣才會更上一層樓，取得更大，更好的成績！

第五篇：堅持_初二作文

堅持_初二作文

堅持_初二作文1

堅持，簡單的兩個字，卻蘊含著復(fù)雜而又深刻的意義。小學的時候，只聽老師上語文課時，講到某一個人物時，總會問同學們：“它具有什么樣的優(yōu)秀品質(zhì)？”我們總會似懂非懂的回答：“堅持的精神……”

上了初中，經(jīng)過了一個暑假，我懂得了，堅持，就是永不放棄。只要你堅持了下來，無論結(jié)果如何，你都算一個勝利者。失敗了不要緊，人人都說“失敗是成功之母”，這句話說的是不錯。人人都有失敗的時候，“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”？人的一生不可能一帆風順，如果失敗了，就放棄了，不堅持，哪里還會有成功的機會呢？

每個人都想成功，通往成功的路必然崎嶇坎坷，但如果你連這條路都不能堅持走下來，成功從哪里來呢？如果你堅持了下來，成功非你莫屬，而且你獲得的并不僅僅是物質(zhì)上的，在精神上也會得到一種幸福和快樂。

以前聽媽媽說，青島農(nóng)業(yè)大學有一個“硬幣哥”——他把撿到的硬幣存到儲錢罐，攢到一定數(shù)量再捐出去，這個習慣從高中一直堅持到現(xiàn)在。汶川地震時，張皓捐出了第一筆愛心善款。上大學的這兩年時間里撿了多枚一角的`硬幣，然后捐給了山區(qū)、災(zāi)區(qū)，這就是堅持的收獲，難道現(xiàn)在他的心里不會感到快樂嗎？

海倫·凱勒大家肯定都知道，如果海倫沒有堅持下來，心甘情愿向命運妥協(xié)的話，多少的聾啞人會在沒有海倫的呼吁和鼓勵下，自暴自棄；多少人因為沒有海倫的事跡，而放棄；又有多少人沒有讀《假如給我三天光明》，而不知聾啞人的痛苦。后來，她被美國《時代周刊》評為20世紀英國十大英雄偶像之一。可見，有的時候，在自己堅持的同時，也會影響身邊、國家乃至世界的人！

“最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。”這句話是羅曼羅蘭說的。我們不要讓這可怕的敵人，扼殺我們的精神，我們要做勇敢的戰(zhàn)士，堅持下去，走完這漫漫的求學路，堅持自己的理想，永不放棄！

堅持_初二作文2

閃耀在未來的成功之光，需要我們穿越層層霧靄去追尋，如果夢想有捷徑的話，那么那條路一定叫堅持。

我并不是一個多能吃苦的人，正是因為這樣，我?guī)状闻c成功擦肩而過。我覺得自己仿佛墜入了一個深淵中，腳下是無盡泥濘與黑暗，而光明的所在，需要我仰望。

爸媽在不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了我的沮喪，他們神秘地告訴我，周末帶我去爬山。

周六的凌晨，夜色依舊籠罩著沉睡在詳和中的城市，踏著如水月色，我們登上了去往目的地的客車。

昏昏欲睡中，車子停在山腳下，迷糊中下了車，夜風的涼意沁入身體，不禁一個激靈，清醒過來。仰頭，連綿的群山籠罩在夜色里，透出神秘與未知的.氣息，偶爾，一兩只鳥雀掠出山林，在月光的畫紙上留下一個完美的弧度。

空氣都是冷的。三三兩兩的游人壓低著聲音交談，在靜謐的氣氛里，我們踏入了山間。一路上，極少有人講話，這與白天游人如織的熱鬧大相徑庭。我只顧低頭前行，一路上只留下風吹落葉的沙啞。

天色漸亮，我的后背仿佛水洗般濕了個我徹底，腳下的步伐也亂了秩序，一路跌跌撞撞。我想放棄了，才剛出聲，媽媽便了然般回頭說：“我們要帶你看的東西在山頂，我相信那是你需要的，堅持住吧。”

我心中疑慮叢生，卻也沒了言語，走走停停，終于在1個多小時后登上山頂。

山頂?shù)囊曇皹O其開闊，群山懷抱，卻無一能遮住我的視野，我心中不由得生出：“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁。天空的距離是那么近，仿佛觸手可及，閉上眼，我仿佛與這天地融為一體，共同領(lǐng)略那滄海桑田的歲月沉淀。

不到半小時，一輪紅日從山后緩緩升起，一如既往的溫暖耀眼，但此刻卻仿佛利箭般刺破我內(nèi)心的霧靄，心中的深淵也頃刻消融。

我心下明悟，不穿過荊棘叢生，你憑什么迎來滿城花開。堅持，堅持!我在心中呼喊，我明白，未來我會一直堅持。眼前，陽光正好。

堅持_初二作文3

我的書房的墻壁上貼著一段話：“不積跬步，無以至千里;不積小河，無以成江海。”

這便是我的座右銘。

作為一名排球隊員，卻不太擅長短距離沖刺，所以趁著假期排球隊不訓(xùn)練的當口，我計劃著每天早上出門練習跑步。

假期的第一天，我起了個早，告別媽媽后，我便開始了我的征程。我其實知道，排球隊員需要的是爆發(fā)與耐力并存。剛剛開始時，我能感受到迎面的風在吹拂，帶來了涼爽，帶走了慵懶與燥熱。但是幾輪沖刺跑下來，我漸漸有些支持不住了。嘴里像是要冒出煙來，腿也就此罷工了，再也跑不動了。

每天在西外灘跑來跑去，孤單的我常常想找借口放棄，有時就停下來走走，波瀾壯闊的黃浦江也提不起我的興趣，只覺得這么堅持好像也沒有什么意義，假期剛剛開始時的那股雄心壯志已蕩然無存。

“最無益，只怕一日曝，十日寒。”一日，主席的'訓(xùn)誡在我耳邊回蕩。是啊，如果就此放棄，之前的努力不就“無益”了嗎?我幡然醒悟。于是又慢跑起來，調(diào)整呼吸，心里默默數(shù)著“1、2、3、4”一吸，“1、2、3、4”一呼，隨著這一呼一吸，慢慢的我感到堅持跑完兩公里并沒有那么困難，我不再感到外灘一成不變的風景無聊了，大腦變得分外清醒，要讓自己變得更好，必須學會堅持，還有最后100米，加油，加快腳步，拼勁全力，我必須奮力向前……

假期的每天清晨，我在跑道上追逐著第一縷陽光，也追逐著我的愿望。出乎我的意料，帶著滿身的汗水，我感到身體格外的輕靈，一邊慢慢地往回走，感受著自己體能有了慢慢的提升，兩公里不再是我的目標，以后每天再增加50-100米。我也收到媽媽的夸獎：“你真是好樣的，以后要更加努力呦!”

在體育道路上，我將以堅持、勤奮作為我成功的墊腳石，為“更上一層樓”做努力。這一刻，我明白了，堅持是涼爽的風，是母親親切的夸獎，是我的每一滴汗水。這就是堅持的力量啊!

堅持_初二作文4

20世紀70年代，拳王阿里正以他的堅持贏得了比賽。他的成功，不也是活生生地體現(xiàn)了堅持對于人的重要性嗎?

縱觀歷史長河，曹雪芹曾對他的作品披閱十載，增刪五次，正是由于他十年的堅持不懈，<<紅樓夢>>才得以問世，成為膾炙人口的名著;愚公移山的故事人盡皆知，但移山憑借什么條件呢?愚公說:“雖我之死，有子存焉，子又生孫，孫又生子，子又有子，子又有孫，子子孫孫無窮匱也。”不也是靠一代一代堅持的結(jié)果嗎?

而現(xiàn)代中國，因堅持而勝利的事跡枚不勝舉，因為堅持，洪戰(zhàn)輝無畏家庭的貧苦和肩上的擔子，毅然一個人走上了大學。多年來的堅持，終于圓了自己一個別人認為不可思議的大學夢。因為堅持，使青藏鐵路創(chuàng)造了奇跡。在那人跡稀至的高原地帶，青藏鐵路建設(shè)大軍以驚人的'勇氣和毅力，克服了高原缺氧。多年凍土，生態(tài)脆弱的三大世界性難題，創(chuàng)造了在平均海拔為4000米修建高原鐵路的人間奇跡。奇跡的創(chuàng)造源于英雄們整整七年的堅持。在艱辛的修路生活中，上至工程師，下至普通修筑工人，堅持讓他們一次次邁過了孤獨，邁過了病疼，于20xx年7月1日向國人交了一份滿意的答卷。

當然，存在我們記憶中的還遠遠不只這些。愛迪生發(fā)明了電燈，諾貝爾發(fā)明了鐳，克林頓當上了美國總統(tǒng)…都是堅持的結(jié)果。

同樣，作為中學生，我們也需要一種堅持，遇到困難和挫折，只有堅持不懈，才能勇往直前，得到快樂與榮譽;只有堅持向前走，我們才不至于止步不前。特別是作為畢業(yè)班的學生，面臨著人生的第一個選擇，堅持，能使我們把握自己的命運。

朋友們，堅持向前走吧!邁過此關(guān)，我們還有下一個大關(guān)，人生總有無數(shù)的挑戰(zhàn)，只有堅持，才可以讓你從容面對，才能創(chuàng)造奇跡，獲得成功!

堅持_初二作文5

堅持，是一種勝利；堅持，是一種美德；堅持，是一種高尚的品質(zhì)。堅持，是邁向成功的基石，是不可或缺的精神力量。

8月7日，“亞洲飛人”劉翔，承載著十三億中國人的期盼和熱忱走上了110米欄的賽道。“預(yù)備——砰！”發(fā)令槍響起，選手們都如同離弦的箭，飛奔了出去。然而，不幸就在這一刻發(fā)生了，當劉翔剛跨過第一欄時，他卻重重地摔在地上。現(xiàn)場爆發(fā)的.驚嘆聲幾乎擊穿了倫敦上空厚厚的云層。擺滿欄架的跑道已經(jīng)空無一人，劉翔努力地站了起來，用艱難的跳步頑強執(zhí)著地跳向終點。從他的眼神中可以看到傷痛對他的折磨，但是他沒有放棄。不知道有多少人熱淚盈眶，現(xiàn)場8萬名觀眾送給他的掌聲經(jīng)久不息。在他們心中，劉翔仍是當之無愧的英雄。

海倫凱勒19個月大時雙耳失聰，兩眼失明，但是她憑著自己的努力，創(chuàng)造了生命的美麗和輝煌，成為著名女作家；貝多芬17歲時聽力越來越差，最后雙耳失聰，但他憑著自己的堅持譜寫了《第九交響曲》、《月光奏鳴曲》等等。雨果堅持寫作六十載才完成不朽之作《悲慘世界》；李時珍歷時三十載才完成《本草綱目》撰寫；曹雪芹用十年時間寫下著名的《紅樓夢》；王羲之練字用光一大缸墨水，最后他的《蘭亭集序》流芳百世。

這些人不禁讓我反省自己，我做到堅持了嗎？生活中遇到一點困難就開始逃避，做題時有點不會就丟開不想……看來，我必須向他們學習，學習他們的堅強，學習他們的努力，學習他們的堅持。因為有了堅持，我們才會朝著目標堅定地前行；因為有了堅持，我們才會努力尋求解決困難的辦法；因為有了堅持，我們才有可能把夢想變成現(xiàn)實。

堅持_初二作文6

今天，我翻開了滿是要做的作業(yè)一覽表，看了一遍，打算先從電腦速算開始。

我一會兒就闖關(guān)成功了，現(xiàn)在我要去打擂，提升我的名次。

我在“茫茫人海”中挑來撿去，找不到合適的人選，正在發(fā)愁之際，忽然到了一個名字叫做“速算國王曾經(jīng)被我打敗過”，我一看這名字，火氣騰騰騰就上來了，敢叫這么囂張的名字，看我不把你打下去！我點了一下挑戰(zhàn)，就與他開戰(zhàn)了。我飛快地算著，可最后把十道題目做完后，我還是敗給了他。我的火氣又竄了上來，我就不信！我一年級的口算都比不過他。

我馬上返回到主頁面，進到了一年級口算的.頁面，找到那個人，與他開始挑戰(zhàn)。我高度集中起來，口里念念有詞“一加一等于二……”這恰好被媽媽聽到了，媽媽問我“你在說什么呢？”我趕緊說道：“沒什么，沒什么。”

我一看，老天呀！你這是在逗我嗎？我跟那人就相差一點一幾秒呀！不一會兒，我就又重新披掛上陣了，又開始做這些“低智商”的題目，我兩手并用，填入答案之后，馬上按下一道題目，十幾秒過去之后，我再次“昏倒在地”，這次比上次還要慘，速度僅僅相差零點幾秒！

我暗暗下定絕心，今天不把他打敗我就什么事情也不做了！我決心成為他那里的“釘子戶”。

我一直與他打擂，這時，系統(tǒng)顯示說沒有體力了，是否用體力卡。我想都沒有來得及多想，就把珍貴的體力卡爽快地花了出去。

我計算著，手上下飛快地動著，嘴里還念念有詞“五減一等于四……”我再也聽不見媽媽在我耳邊問什么了，更別說回答她的問題。只一心想著專心跟他打擂，腦海里只有那句話：堅持，就是勝利！

成績出來了，我以零點零幾秒的微弱優(yōu)勢打敗了他！我商興得一蹦三尺高。

不管做什么事，只要能堅持，就一定能把這件事做好！

堅持_初二作文7

“堅持”這一詞可謂是無人不知，無人不曉。但是人都知道它的含義嗎？都做到他了嗎？又從它身上獲得了什么嗎？

我不懂得堅持。以前我是一個比普通人還要普通的人。我不懂得珍惜，不懂得堅持，遇到難事，我從來不會主動去解決。家里人能幫的就幫，不能幫的就放棄。導(dǎo)致我現(xiàn)在錯過了許多，喪失了許多成長的良好時機。造就了現(xiàn)在這個平凡而又淺陋的我。

過去雖帶給我許多悔恨，但現(xiàn)在開始改變還不晚。我不暮老，暮老的人都還可以挑燈夜讀。我一青少年，正值早上初升的朝陽。若說是“我已經(jīng)來不及奮斗了”，我又該如何自處呢？

我相信我不是一個輕言說放棄的人。從現(xiàn)在我的為人處事來看，我正在不停地成長，積極汲取青春的力量。我通過走進了這個大城市，使我短促的目光變得長遠起來，逐漸融入了這個社會。同時，了解到自己是多么的粗俗不堪，微不足道。就是因為我有這樣一個認知，讓我從此對某些方面的事情變得執(zhí)著起來，不再是以前那個肆意放縱的女孩了。

我懂得堅持。經(jīng)歷了這么多事情也許我整個人發(fā)生了翻天覆地的變化。我的成長也逐漸讓我形成一個新的認知：堅持就是勝利！這句話雖普通而又常見，但它卻賦予我極大的力量。是它，在我最危難最緊迫的`時候讓我擁有堅持下去的信念與勇氣。也是它，常常在我想放棄做某事時，讓我咬牙堅持下去，將一種不可能的事情轉(zhuǎn)化為一件極有可能的事情，并且使事情做的大放光彩。

這就是堅持的力量。因為有它，我變的不似以前那般平凡了；也因為有它，我得以步入正軌；沒有它，就沒有現(xiàn)在如此優(yōu)秀的我！我知道我的肩上背負著一個極大極大的重擔，所以，我要比常人更加堅強。

堅持_初二作文8

當最后一個音符從我指尖流出時，一陣熱烈的掌聲在臺下響起，將我拉入了時光隧道……

我從四歲開始學鋼琴，到現(xiàn)在已經(jīng)學了六年。說起彈琴，那可是一把辛酸淚：從我過了四歲生日起，就報了枯燥無趣的鋼琴班。每天看著那些小朋友們一個個開心地回家玩耍，但是我又怎么可能和他們一樣呢？我要被媽媽“抓”去練鋼琴的。

彈鋼琴的路上也不可能一帆風順，我經(jīng)常被各種各樣的困難打敗。例如一個音符找?guī)追昼姡颊也粚ξ恢茫灰粋€星期，只能彈三首考級曲枯燥極了；一張六面的曲子怎么彈都只會背四面……因此，我十分討厭學鋼琴，便回家大哭大鬧：“我不學了，別人放學都能立刻回家看電視，玩玩具，為什么我就不可以？”媽媽聽后，不但沒有批評我，反而語重心長地對我說：“世上無難事，只怕心人。只要你有耐心就沒有你攻克不了的困難。”聽了媽媽的話，我又堅持了三年。

我要考十級了！

一天只能彈《F大調(diào)音階、琶音、和弦》《博士兒童練習曲》和《輝煌的大圓舞曲》這三首考級曲。每天練兩個多小時的琴早已把考級曲背得滾瓜爛熟。可是老師依然說：“速度還沒有達到，再快一點，不要彈錯音，不要看手指，看琴譜……”在老師的'嚴格訓(xùn)練下，我又提高了自己的琴藝。在之后的時間里，練琴時間從兩個小時變成了三個小時，每天練得汗流浹背，手都感覺不是自己的了，可是我一想到媽媽的話就又有了干勁。

終于，到了考級這一天，當最后一首曲子演奏完畢，臺下的評委投來了贊賞的目光。我站在臺上，聽到評委宣讀：“恭喜楊峻熙考級通過！”這一刻，我的心里充滿了自豪與驕傲，同時也明白了一個道理：

堅持，往往取得優(yōu)秀的成績。

堅持_初二作文9

我們在面對困難的時刻，總是會選擇放棄，放棄使困難“消弭”于無形，久而久之自然成為人們逃避困難的借口，但正是因為如此，堅持才顯得璀璨。

暑假前往北京旅游去攀登長城。在上海時，我心心念念的便是登上長城，體會古代文人們的感慨與心境。抵達北京后的第二天，我們就來到了長城腳下。

這就是居庸關(guān)長城了。長城在山上蜿蜒曲折，望不到邊，好似盤桓群山中的一條盤龍，淋漓盡致的顯露出來它的雄壯氣魄，讓我深刻體會到了自己的渺小，同時也為自己是一個華夏后代而感到自豪。我的心早已被興奮裝滿，二話沒說，開始攀登。

我仿佛駕輕就熟，“蹬蹬蹬”飛速向上，將父母甩得遠遠的，大有一口氣登頂?shù)膭蓊^，一了我的心愿。忽然好像有什么東西絆了我一下，差點在這長城上摔倒。抱著劫后余生的心情回頭一看，原來長城臺階高度不是統(tǒng)一的，這個臺階忽的“長高了”，可要當心了。

攀登仿佛沒有休止似的，我在途中不斷地鼓勵自己要堅持，費盡全力爬上了我山下所見的`最高點之后，本來洋洋自得，以為長城也不過如此，但山路卻陡地一轉(zhuǎn)，原來“最高峰”只是個烽火臺，前途漫漫，仿佛看不到盡頭似的。我只好喟然嘆息：萬里長城果真名不虛傳啊，是我小覷這萬里長城了。

剛想到此為止，準備放棄時，一個念頭緊緊攫住了我：不是在上海時，一直想著征服長城的嗎?怎么能這么輕易就放棄了?我自失的一笑，再次催動已然疲勞的身體，繼續(xù)了征程。

我登上了長城的最高點。此時俯瞰萬物，都像被蒙上了一層縹緲的霧氣，美輪美奐，讓我不禁感嘆，這之前的困難都是值得的。這一件事教會了我一個道理：做事要學會堅持。覺得做一件事太過困難，因為那是黎明前的黑暗，熬到朝日初升，便是金光燦燦的黎明!

堅持_初二作文10

本周，我們學校舉行了一年一度的秋季運動會。這時，每個運動員都非常興奮，摩拳擦掌，躍躍欲試，準備在比賽中大展拳腳。

“請跑1500米的運動員到檢查處復(fù)查.”一聽到這個聲音，陳飛宇跑到審查辦公室，報告了他的號碼。然后，他開始在紅色跑道上活動筋骨。陳飛宇的外套是紅色的，他的`鞋子是紅色的。從遠處看，他與跑道融為一體。別有一番風味。發(fā)令槍“砰”的一聲傳來，他沖了出去。但是，他一開始并沒有盡力去跑。為了節(jié)省能量，他勻速跑。陳飛宇后面有一個9班的男孩。他們是平等的，各有各的優(yōu)點。

一時間，陳飛宇率先發(fā)難；一時間，他領(lǐng)先了。陳飛宇發(fā)現(xiàn)9班那個男孩的影子離他很近。如果他再跑一步，似乎就能超過他。他開始發(fā)力，拼命跑。我們大喊：“加油，陳飛宇！加油！超越他！超越他！”給他鼓勵，在為他加油的同時，我們給他臉上倒水，補充他運動時流失的水分。

他的手不停地來回擺著頭，臉色有點蒼白。他沙啞的聲音傳來，說：“跟我跑。”聽到這個聲音，我們也跑過去喊了一聲“加油！加油！加油！”他跑得更猛了，就像一陣風，腿在我眼前模糊了，最后五十米！“來吧！快走。快走。加油！陳飛宇正在努力！”陳飛宇越過了終點線。他沒站穩(wěn)，幾乎跪了下來。我們幾個人沖上去支持他。我們拿出事先準備好的開水，給了陳飛宇。后來，我們得到了陳飛宇獲得第七名的消息。

在這次難忘的運動會上，我學到了很多，比如：陳飛宇的執(zhí)著品質(zhì)。雖然他的腳受傷了，但他仍然堅持完成比賽。我想向他學習。在生活中，無論發(fā)生什么，我都要堅持，勇敢面對。

堅持_初二作文11

快樂，有人認為它是站在領(lǐng)獎臺上的自豪，有人認為它是失意時朋友帶給你的欣慰。而我認為，堅持就是快樂。這是我在做面包時明白的道理。

前不久，媽媽買了一臺面包機，照著說明書上的`步驟，配上原料，就可以做出面包來。看到熱氣騰騰的面包發(fā)出誘人的香氣，我都忍不住要去撕下一塊來吃。看媽媽做面包那么容易，我也想做一次面包。

媽媽同意了，并囑咐說：“好好看說明書喔，照著上面的要求一步步做。”“知道啦！”我覺得挺簡單的嘛，書上寫得很清楚，跟著做就行了。

第一步，放牛奶、黃油，第二步……糟了，攪拌刀還沒安呢，我趕緊把刀片往里裝。因為面包桶里已經(jīng)裝了牛奶，只好憑手在里面摸索，弄了好幾次都沒安上，急的我手忙腳亂，手上、灶臺上到處都是牛奶。恰巧媽媽進來看見了我的狼狽樣，不禁責罵起來：“叫你先看說明書，怎么搞的？手在牛奶了泡著，洗手了沒有？……”看著眼前的一片狼藉，我感到很懊惱：我怎么這么沒用呢？

幾天后，媽媽問我還要不要做面包，我有點猶豫，萬一又做不好怎么辦？媽媽似乎看出了我的心思，說：“再試一下嘛，這次就有經(jīng)驗了呀！”“好吧。”這一次，我先不急著加材料，而是把說明書仔細地看了一遍，每個零件、每個部位都照著實物對了一遍，一切進行地得有條不紊，灶臺上干干凈凈，衣服也沒弄臟。媽媽看見了，夸獎我說：“這才像個面包師的樣子嘛！面包出爐了，看看……”我覺得這個面包是世界上最好吃的面包。

第二天，家里來了客人。當他們準備離開時，媽媽指著桌上的面包說；“快來嘗嘗詩瑋做的面包呀！”于是大家都伸出手來，爭著拿面包吃，并異口同聲地稱贊：“嗯，真好吃！”我在旁邊聽了，頓時高興極了，快樂的細胞瞬間充滿我的全身。

這件事情，讓我體會到，不是所有人一次就能成功，也不是所有人一直都失敗。只要不懈努力，你一定會嘗到成功的快樂！

堅持_初二作文12

是一種無與倫比的力量、信念。它會讓你實現(xiàn)遙不可及的夢想，讓你創(chuàng)下輝煌的記錄，讓你承載生命的奇跡。

還記得那一刻嗎？五月十二日十四是二十八分，那一刻山崩地裂，天地作響。作為四川人民，他們無法改變這一刻的到來，但他們卻可以改變命運。

無論是老、少、病、殘都在這一刻倒在了廢墟中，這一場突如其來的悲劇并沒有壓垮人民的心，廢墟上救援人員堅持著，時間一分一秒過去了，雖專家說過超過72小時，地震后被困人民就很難存活，但他們?nèi)匀粓猿种鴮ふ摇⒑艉埃环艞壢魏我幌Ｍ８档米鹁吹氖菑U墟下那被困人員，在大塊的水鋼混泥土下，他們用微弱的呼吸支持著生命繼續(xù)撐下去。渴了，他們極力將口水集于一處；痛了，他們相互勉勵著，一句句加油在廢墟下輕微的傳遞著，雖輕，但愛不少，它就像一條堅硬的鐵鏈，將難著緊緊拴在一起。為了親人，為了家庭，為了愛他們的人，他們閃爍出萬丈光芒，讓死神接近而又止步，時間像流水，但因為堅持，他們勝利了，那一刻，廢墟外齊聲呼喊著“一、二、三，起！”，那一刻，他們躺在擔架上，在眾人欣慰的目光下，迎來了被困后的第一束陽光。堅持就是勝利，因為堅持，他們在不幸中改變了命運；因為堅持，將這次地震死亡人數(shù)降到了一個低點；因為堅持，他們又將擁有一座美麗的城市！

堅持是對夢想的執(zhí)著，堅持是人生的.馬拉松，堅持是一種偉大的信念，是一種無法遷移的毅力。昨日的你已過去，今日的你是否會堅持自己的夢想而擁有明天燦爛的陽光呢？

堅持_初二作文13

從小時候起，我就特別喜歡跳舞，父母總說跳舞會影響身高，腿會變粗，比例就不好了。

父母總給我報興趣班，他們不知道我喜歡什么，根本不了解我，他們給我報的，我都不喜歡。再加上興趣班的教的東西我老是做錯，上爸媽報的'班就更加沒有信心了。

我覺得跳舞十分適合我，跳舞就像說話，可以表現(xiàn)你的喜怒哀樂，它能把你不順心的事，用舞蹈動作表達出來。

我在家里閑下時來，會學學舞蹈，芭蕾、中國風，我樣樣都喜歡，我追逐舞蹈夢想時總被父母打斷，他們像個惡魔時時在我耳邊告訴我：“你不行，你做不到！”而我時刻保持樂觀的態(tài)度，我試著甩掉這些絆腳石。

幸好，六年級有跳舞的七彩社團，我的夢想又重新燃起了希望，舞蹈老師說：“舞蹈要考核，會淘汰一些學員，考核考的就是豎叉，橫叉。”我回家開始練習，到子母床樓上，抓住桿子輕輕往里邊推，我感受到了一絲絲疼痛，“啊，好疼啊！”我收回腿，用手揉著腿。看來橫豎叉不是想象得那么簡單。我開始求助媽媽，可媽媽沒給我好臉色，反而潑了我一盆冷水，說道：“學習不學，天天搞這些無關(guān)緊要的東西。”我很失落，向爸爸求救，爸爸剛想說可以，就被媽媽瞪了一眼，仿佛在說：你女兒搞這些不弄學習，你還支持？爸爸立馬收回支持的那句話，站在了媽媽這一隊，我只好轉(zhuǎn)身找妹妹去。

我坐在地板上，讓妹妹用力把我推到墻邊，可妹妹一點力氣也沒有，家人都不支持我，我有點灰心——仿佛離夢想又遠了一些。

我只好在學校，向同學求助，日復(fù)一日，我每天都進步一點，終于有一天我學會了橫，豎叉。

考核那天，老師驚呆了，問：“你不是下不去嗎？”我把事情的經(jīng)過告訴了老師，老師說：“對，一定要堅持自己喜歡做的事，千萬不要放棄！”

是啊，要堅持做自己喜歡的東西，大不了“長不高，腿粗，比例不好”，但我還是選擇親近自己的熱愛，我要成為舞臺上最閃的那顆星，哪怕沒有人支持，也要勇敢地去追尋我要的。

堅持_初二作文14

每天清晨，露水打濕青葉的時候，我都要和趴在被窩里的自己作斗爭：是繼續(xù)睡下，做我未做完的夢，還是掀開被子，做我未完成的夢想——我總是會選擇前者。

每天早上，空著腹，五點多就來到操場進行高強度的訓(xùn)練：小步跑、高抬腿、蛙跳……汗水浸透了我的衣衫，身上留著各種淤青……沒有一天不流汗，沒有一天是身上沒有傷的。

記得剛開始練田徑的時候，我連著一周的腳和腿都是痛的。在血中奔跑，我可以接受失敗，但我不能接受放棄，為了我年少的夢。

一天一天苦練，一天一天成長，一天一天進步，在磨練中成長，在成長中蛻變。每當我想要休息，覺得自己堅持不住的時候，腦海里就會浮現(xiàn)出我的雙腿發(fā)硬，再也跑不快了的'場景。我害怕那樣的自己，害怕成為不了自己希望的樣子，最怕，是英雄暮年。于是，我咬牙挺過每一個想放棄的瞬間，為了留住那時的自己而拼命堅持。

后來，一次次奔跑，一次次堅持，我朝著夢的方向靠近，從未松懈，從未怠慢。我知道，無數(shù)人的失敗是往往做到離成功只差一步就停下來，即使看到了群星的璀璨也錯過絕美的日出了。

轉(zhuǎn)眼，春天成了故事，夏天成了風景，秋天成了期待。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，我也已經(jīng)堅持訓(xùn)練了幾個學期。涓滴之水終可穿透大石，不是由于它的力量強大，而是在于晝夜滴墜，始終如一。再咬咬牙，跨過山河，就能看到山茶花的紅了。

在堅持的路上，我們也會在艱難的時候喊著“很辛苦”“很痛”“我不行”，但請給自己留點時間，熬過低谷，繁花自現(xiàn)。忍耐和堅持是痛苦的，但卻也能為你帶來想不到的驚喜；放棄或許很容易，但當你堅持著，永不放棄并為未來踏踏實實努力時，那些你覺得從來不會看到的風景，那些你覺得終生不會遇到的人，正一步步向你走來。

其實我們每一個人都很平凡，重要的是要活的勇敢。挺過要放棄的時候，以渺小啟程，以偉大結(jié)束。保持熱愛，奔赴下一場山海。