理想敘事作文1

理想是風，吹起飽滿的帆，理想是帆，帶起前進的船；理想是船，駛向憧憬的海岸，理想是海，載你駛向成功的彼岸。每個人的心中都有五彩斑斕的理想，而我的理想這是當一名——老師

小時候，上幼兒園的時候，老師總是不厭其煩地教我們寫拼音，漢字……那時候我覺得老師像一本書，書上什么知識都有，無窮無盡，很神奇。

后來上了小學后，我覺得老師更加奇特，不認識的漢字，不明白的詞語，不認識的題目只要一問老師，就會豁然開朗了。于是我就在心里埋下了當老師的理想種子。老師像一位辛勤的園丁，培育著我們這些樹木花朵。當我們做錯事情的時候，老師會嚴厲的批評我們，我們也許會埋怨老師，可是我們誰能想到他們的良苦用心呢？也許他們的父母生病了需要他們，可是他們放下自己的父母來給我上課，讓我們累積知識，也許他們的孩子需要他們的照顧，可是他們放下了自己的孩子來教我我們學習和道理，他們犧牲了自己的睡眠時間給我們改作業，準備明天的課程……這些我們都想到過嗎？我們只記得老師對我們的壞，卻沒記住老師對我們的好。這也是當老師的辛苦和磨難。

為了實現這個理想，從現在開始，我要努力的我學習，學到更多的只是和詞語，以后把自己學到的知識說給自己的學生聽，讓他們明白知識的可貴。

“千里之行，始于足下”我要為了自己的理想而奮斗！！！！

六年級:馮銳成

理想敘事作文2

我的理想是做一名城市美容師，我會將整個城市打扮的更美麗

鄭州市現在的房子高低不一，有公寓，有大樓，有平房，各式各樣，我覺得太難看了。

我決定先將鄭州市的居民轉移到開封，中牟等離鄭州不太遠的地方。等沒有人了，我們就可以大干一場，改善整個鄭州，把它改善成新概念的“全球通”花園城市。不過我會保留鄭州市的一些有特點的地方，如人民公園和動物園。

在市區里我要疏通內河，用恒河，哥達瓦里河，剛果河，尼羅河，密西西比河等河流分別命名并加上標牌，讓大家都知道。這樣我們住在鄭州，卻感覺自己好像在環游世界。

住的公寓嘛，都是八層樓房，附加電梯。每一棟樓房都有自己的名字，我建議可以用清華，北大等許多大學的名稱命名。

每棟樓房附近都會有一些草坪或者水池，還有一些運動器械，草坪可以隨便進入，水池里的水可以隨便喝，不臟。

吃的用的都在商店。我把商店設計在鄭州市的地下，入口在每一棟公寓的B1層，服務員是機器人。餐廳也在地下要出省的話，可以乘地鐵，每10千米就有一個地鐵站。要出國，到城中央的國際機場，方便得很。

我還有一個設計，但不一定能成功，那就是控制天氣，這樣就能隨時調節風雨。

這個“全球通”城市在將來一定會成為現實的。

理想敘事作文3

理想,是人生導航的燈塔,它會為我們指引前進的方向。

也許你想成為一名警察,保家衛國;或許你想成為一名醫生,救死扶傷;也許你想成為一名教師,將知識傳遞;或許你想成為明星,閃耀世界,而我想要成為一名設計師,一個世界著名的設計師!

你們一定很想知道為什么吧,其實原因很簡單。

它以自身獨特的魅力吸引著我。也許就在未來的某一天,我成為世界頂尖設計師,為許許多多的人設計,看到他們經過我的手變的光彩照人,像王子公主一樣高貴。美麗,我就會感到很開心,很欣慰!而且這很像一個魔法師,施個魔法把灰姑娘變公主!無論是誰,他都可以經過我雙手,再用我的汗水。智慧,為他施個魔法,他開心了,我也會開心!

如今我已經是個6年級的學生了,將要步入初中的殿堂,不再是個不懂事的小孩了,我知道空想是沒有用的,只有付出努力,理想的花蕾才回綻放,所以,現在的我必須好好學習,為理想的實現打下基礎!當然,在實現理想的過程中會有無數未知的困難會向我攻擊,但是心中信念不變,再多的困難也會迎刃而解!

成為一名設計師的理想種子已經在我心中種下,深深扎根,正在發芽。我相信在不久的將來,它,會綻放出美麗的花朵!

理想敘事作文4

每個人都有自己的理想，有得想當工人，為國家建設高樓大廈；有的想當醫生，為人們治療疾病；有的想當律師，為大家沉冤昭雪，有的人的夢想如沙粒，渺小，觸手可及，數量繁多；有的人的夢想如地球，只有一個，持之永恒，雖遠但堅持不懈；我的夢想則如隕石，不大，不小，有，但數量不多。我從小的夢想是當演員，因為演員能真實地演繹人的喜、怒、哀、樂，牽動著每一個人的心。演喜，我就覺得很欣慰；演怒我就會感到很氣憤；演哀，就讓我痛哭流涕；演樂，就讓我捧腹大笑。

但漸漸的，我發現當演員并不是那么容易的，為了演一場戲，常常要起早貪黑，吃不好，睡不好，有時為了演好一場戲，要幾遍幾十遍的練習，所以，這個理想，我慢慢地放下了。四年級時我迷上了攝影，我覺得攝影真的是太神奇了，輕輕一按快門，就可以記錄下人間百態，還可以飽覽祖國的大好河山，多好啊！說做就做，我首先讓爸爸給我買了架專業照相機，學習了攝影的基本知識，然后背著相機到處捕捉美的瞬間，在“咔咔”聲中，一幅幅攝影作品誕生了，我的作品參加了各種各樣的比賽，但都沒有取得名次，可我并沒有灰心，因為我知道我的攝影技術還不成熟，我還需努力，我愿意為了我的理想不斷奮斗，揚帆遠航！

理想敘事作文5

“飛”這個詞對我們人類來說是天大的夢想，它不是我們想干嘛就干嘛的東西，它不像睡覺，倒頭就睡。它不像吃飯張嘴就吃，它不像買東西，想買什么就買什么，飛是我們的夢想，更是一種奢望。

飛，是表達自由的最高境界，飛翔是多么美好，我多么想像是飛在天空中的天鵝一樣婀娜多姿；我多么想像在天空中飛的小麻雀一樣自由飛翔；我想像是飛在天空中的布谷鳥一樣給人們捎去甜蜜的歌聲；我多想像在天空中飛的喜鵲一樣，給人們帶去最好的消息。

可是我不像是天鵝，也不像是麻雀，還不像布谷鳥，更不像是喜鵲，我給不能給人們婀娜多姿的舞蹈，也不能像是小麻雀一樣自由飛翔，我也不像是不布谷鳥一樣給人們捎去甜蜜的歌，更不像是喜鵲一樣給人們捎去最好的消息。

所以我想飛。

我想要奉獻給人們婀娜多姿的舞蹈，我想讓自己自由飛翔，我想給人們唱世界上最動聽的歌，我想給人們最好的消息。

可是‘飛’對我而言只是一種愿望，一種奢望，一種羨慕，一種嫉妒，看到天鵝我就要想許一個愿望，看到麻雀對我而言只是一種奢望，看到布谷鳥對我而言是一種羨慕，看到喜鵲對我而言是嫉妒。

理想敘事作文6

每個人都有自己的理想，我們都為了自己的理想而努力。而我的理想，就是做一名攝影師。

期初，我是在網絡上看到攝影大師的作品，被那強烈的色彩和空靈的美感震撼了，于是便開始對攝影感興趣。后來我又通過朋友得知了手機攝影這項技術，自己開始慢慢摸索學習，嘗試著去用手機攝影，直至真正愛上了攝影，立志成為一名優秀的攝影師。

攝影同其它技術一樣永無止境，有無限的突破。想要拍出好作品，就得不斷地去摸索去鉆研。我一直以來都會去閱讀有關攝影方面的書籍，從中學到更多的技巧和訣竅，不斷提升自己的攝影技術。但光看書還不夠，還得多參考大師的作品，看看他們是如何攝影的，這樣可以獲得許多靈感和啟示。在做足了功課后，就需要我們的親身實踐了。我每個周末都會去公園取景拍照，迎著微風和著雨后土地松軟的清新味道，整個人全身心地融入到美景之中，用心尋找值得拍下的景物。這樣拍出的照片不僅充滿感情，而且會讓自己的經驗更加豐富，更加得心應手。

但因為是手機攝影，設備配置都太低，很多效果都拍不出來。所以，我已經開始攢錢買一臺單反相機，讓自己里理想更進一步.

相信自己，只要為自己的理想不斷努力、奮斗，總有一天，會到達理想的終點。

理想敘事作文7

五年前，迎著習習秋風，懷著戰戰兢兢的心情，我來到了樂賢坊這所省一級學校。一切如同昨晨的印記，那么清晰，那么強烈。還記得那天沿著那片長滿爬山虎的圍墻，繞了一圈就進入樂賢坊小學的校門。一踏入校門，整潔的校道映入眼簾，孩子們朗朗的`讀書聲彌漫于校園，混合著清幽的植物香，予人一種質樸、脫俗的感覺。

不知不覺，來到樂賢坊已經五個年頭了。我很為自己慶幸，能夠那么快適應這里的生活，能夠那么快愛上這里的一草一木，能夠那么快感受到“樂育賢才”的任重道遠。我想，這除了和我隨遇而安的性格有關系外，更大的原因是我已經從心底里感受到了家的感覺。同事間溫馨的問候、毫無保留的教導，行政與教師間平等、信任的關系，不正像互相眷戀、互相扶持的一家子嗎？

心目中的理想學校這問題其實我從來沒去好好想過，我覺得學校的外部條件怎樣是不會影響自己的投入程度，正如我們愛自己的家，卻不是因為它寬敞明亮，而是依戀它的舒適、坦然、溫馨的感覺。

幽幽綠蔓遮蓋的林蔭小道，婉轉清脆的鳥兒鳴唱，古香古色的庭院校貌固然使人樂在其中，身心愉悅，但質樸、淳厚的人文情感才是心靈最原始最純真的渴望。所以，心目中理想的學校應該是既有外觀，又有內涵的“復合體”。

理想敘事作文8

小的時候，我看完了《奧特曼》，希望自己成了一個超人，為人們做事。稍大一點的時候，我看了《海賊王》，又希望自己成為一個航海家。最后來，看到舞臺上的明星多么耀眼，自己又相當明星了。但上了學后，我徹底地改變了自己的理想，還是當一位老師最好。

記得上學第一天，接待我的是一位年輕發王老師。我從小膽小怕事，當媽媽把我交給王老師時，我死活不肯放媽媽的手，哭著不要讀書要回家。這時，王老師笑瞇瞇走過來，蹲下身子抱著我說：“婷婷，乖。媽媽去上班掙錢，錢給賣最好的書包、筆和最喜歡吃的東西。現在老師抱婷婷和別的小朋友一起去做游戲。”我聽了這段話，馬上松開了媽媽的手。學著老師含淚給媽媽說：“再見！”從此，我堅信老師是我最親近的的人，是太陽底下最光輝最神圣的職業，今后我一定要做一個受人尊敬的老師。

老師是您教我學唱第一首歌，是你教我第一個字母，是你教我畫第一張畫，是你教我懂得做人的道理。從此教師這個職業，成了我孜孜以求的理想。今天，我雖然是一個學生，但我一定要以優秀的教師為準則，好好學習，好好工作，爭取考上師范，做一個真正的好老師。

理想敘事作文9

我的理想是當一位作家。從小我就喜歡看書，總是一本書捧上三五天，在知識的海洋里盡情的遨游一番后，還意猶未盡。有一天，當我有看完一本書后，望著那個滿得連灰塵都塞不進去的書架，心里突然萌發出了一個念頭：我想當作家！

如果我當上了作家，我會寫出一部部讓人一讀就舍不得放下的好作品，就像那一套風靡全球的《哈利·波特》一樣，讓人們意識到勇氣、友誼、閃善良的重要，讓孩子們從小就知道這些比金錢、利益、名譽重要得多。

現在這個社會里，充滿了奢靡之氣。我想寫的作品。會讓人不由自主的為真、善、美而落下淚來，讓他們意識到真、善、美的重要。我想寫的作品，還要讓人們擺脫種種陋習，例如隨地吐痰、亂丟垃圾、不關水龍頭等浪費資源、破壞環境的不良行為。

我也知道，完成這個理想，我還要付出巨大的努力。我會嚴格要求自己，在平時看書時不單單看情節，還會摘抄好詞好句；我還要在生活中多積累素材，讓自己可以隨時動筆。寫任何作品，都要堅持不懈，不能停滯不前。

我的理想是成為一位作家，這個看起來要嘔心瀝血去思考、動筆的職業。如果我當上了作家······我期待那一天的到來！

理想敘事作文10

從小，我就有很多理想。可是，長大后我才發現，原來小時候的理想是那么的可笑。于是，我改變了以前的理想，長大以后，我想要做一個優秀的歌手，為大家唱歌。

我為什么要當歌手呢？因為我每次在電視上看到那些歌手在舞臺上歌唱，觀眾們熱烈的鼓掌，我非常羨慕，而且歌手們唱得歌都非常的動聽。成為優秀的歌手后，會有很多的電視節目邀請自己去唱上一曲，有能力時還可以開一個自己的演唱會，那樣不但自己很有成就感，還能給別人帶來快樂，贏得觀眾的掌聲。因此，我現在的理想是想當一名歌手。

想成為歌手，可不是光想就行的。為了成為歌手，我要多多聽歌，練習唱歌，最好還要練好一門樂器，在唱歌時，可以為自己伴奏。有時，媽媽也會帶著我和伙伴們到KTV去唱歌，在那里唱歌，更有感覺，這也使我更加愛上了唱歌。

去年，電視上有一個節目叫《中國好聲音》，我看了以后，徹底地迷上了這個節目，那里的學員太讓我佩服了，聽了他們唱的歌，連導師們都贊不絕口，連連叫好。所以那時，每個周五的晚上九點，雷打不動的我一定要看《中國好聲音》，媽媽讓我干什么我都不愿意。實在是有事情沒看成，我也會央求媽媽一定要讓我從電腦上看。這讓我更加堅定了我的理想。通過這個節目，我也明白，只有努付出，才會勝利。

如果以后通過自己的能力真的當上了優秀的歌手，我會到世界各地去表演，還要努力創作屬于自己的歌，得到大家的認同，也實現自己的理想。

理想敘事作文11

理想是人生的指南針，理想是人生旅途上的指路明燈，理想是照亮人生茫茫大海上引航的燈塔，理想是我們人生為之奮斗的目標。每個人都有自己的理想，我當然也不例外，我的理想就是——當一位精通我們中華民族悠悠上下五千年歷史？的考古學家。

在電視科教頻道中經常播出關于考古方面的紀錄片，在片中，考古學家們常常精通歷史，通曉多種文字，熟知各種文物的出處，熟悉各地特有的古風俗，知曉各地的地貌分布。他們經常跋山涉水：可以游歷我國秀麗的大好河山；可以到各民族的分布地，親身體驗各民族不同的人文風情和習俗；可以參觀祖國各地的歷史名勝，親身感受中華民族的悠久的歷史文化氣息；可以親身感受到中華民族上下幾千年歷史的璀璨和輝煌；可以了解人類文明的發展史，知道文字的演變過程；可以知道中華民族歷史上發生過的事件。

為了實現我的理想，達到我的目標，我要經常鍛煉身體，有一個健康的體魄，才能跋山涉水；要積累文化知識，精通歷史上發生的事件；把歷史這一學科學好，為未來做一個好的。鋪墊。

理想是人生的指南針，我將要朝著它所指引的方向繼續前進，實現我人生的最大目標。

理想敘事作文12

“我知道我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘……”小時候，當這首歌在我耳邊響起時，我常常想：“我的未來在哪？我的理想又是什么？”

一年級時，我的理想是當一名醫生。因為小時候的我體弱多病，三天兩頭得去醫院打針，我經常想：“如果我是醫生該多好！”上了二年級，看到護送我們上學的“警花”，我便萌生了想當一名為人民服務的警察，英姿颯爽。轉眼間，我上了三年級，幾乎所有明星我都能倒背如流，于是，我的夢想又變成了明星。到了四年級，我也懂事了，可什么職業都想做，一時拿不定主意。我突然想：“為什么不能創造一個世界上的所有職業都可以一一體驗的職業？哪怕一個職業只做一天也可以。”于是，我想出了那個職業的名字，就叫“個性職業者”。

我做這個職業不是為了賺錢，而是為了讓生活更有樂趣，讓每一次工作都有不一樣的感覺。我可以為了它露宿街頭，體驗最卑微的職業，也可以為了它，吃苦受累，體驗農民工的生活。

當說到這個夢想時，有人說了，這簡直是無稽之談，從現實中來說，完全不可能，但是，既然我說了，我就要做到。再說，世界上沒有不可能的事。

這個理想不僅不會讓我們只生活在一個圈子里，而且會讓我們的人緣更廣，會讓我們生活得更有趣。不像干一樣工作的人，他們每天都在重復著一項工作，多么無聊呀！“個性職業者”這個職業會讓我們心情更好。

做一名“個性職業者”是我的理想，我為它付出再多也無怨無悔！

理想敘事作文13

頭仰著，望著天空。淡藍色的，潔白的都交匯著。天空是寬廣的，但也映出我的孤單了。———題記

風箏，飛得很高。卻，被那一細線牽扯著，怎么能算是飛翔呢。也許，細線是一種保護，但青春就是這么一回事，勇敢的去拼搏，得到的會更多的。手握陽光的我們，怎樣去放飛它呢？

我想成為一名優秀的作家，我想為人們寫出好看的文章。理想，只是一個代號，這其中的實質是自己的意志與行動，一篇作文好與壞，不僅需要自己的確定，還需要讀者的認同，我雖然獲得的獎項不是很多，但是這畢竟是我的理想，我努力的想讓它盡可能的實現，我一直認為，只要你有堅強的意志，不怕輸的勇氣，完美的思考和自信，就可以當一名合格的作家，要想抓住讀者的眼球，就要先標新立異，嘗試別人不敢寫的，即便失敗，也要拍拍身上的土，堅強的站起來，不能在同樣的地方再次跌倒。我想，生命是如此的短暫，我們要抓住生命的真諦，理解生命的意義，詮釋生命的勇氣，永遠都不能輕易的放棄！生命不再與活的長短，而要看活得是否有意義。理想，是生命中的一部分，實際行動才是理想的真諦，整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣，還有行動和信心。

讓我們放飛理想，隨著波濤洶涌的波浪，讓理想揚帆遠行吧！

理想敘事作文14

理想是什么？理想是人生的指路標，它能給人帶來實現愿望的動力。每個人都有自己的理想，有的人想當天文學家，把宇宙的奧秘探索；有的人想當護士，救死扶傷，為人們減少痛苦；有的人想當記者，把最新的消息提供給人們。而我的理想是當一名教師。

教師，是人類靈魂的工程師，是一種崇高的職業。有人把教師比作火柴，因為他們默默無聞，無私奉獻；有人把教師比作蠟燭，因為“蠟炬成灰淚始干”；有人把教師比作園丁，因為他們把祖國的花朵辛勤地培育。小時候，當我看到教師們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養了一批又一批出色的人才，我就在心里深深地埋下了一顆理想的種子——將來當一名教師。培養出更多出色的人才，為祖國作貢獻！

從那以后，我就一直為這個理想而奮斗著！我知道，當一名教師一定需要具備了良好的品質，才能給學生們做好榜樣。所以，我從小就養成了良好的學習生活習慣。我學習非常刻苦，年年都被評為“三好學生”。在老師的眼前，我是老師的好幫手；在同學們的眼里，我是同學們的好榜樣。我的成績在班上名列前茅，但我決不驕傲，因為“人外有人，天外有天”。我的興趣也很廣泛，從小到現在，我閱讀了大量的課外書籍，就像是《紅巖》《傲慢與偏見》《做好學生有點累》等。我知道，一個合格的老師應該是多才多一藝和知識淵博的。

有了理想，生活才有方向，學習才有動力，人生才有價值。為了這個理想，今后我會更加努力，更加嚴格要求自己！

理想敘事作文15

“生活中沒有理想的人是可憐蟲”屠格星夫的這句名言，直接道出了理想在生活中的重要地位。的確，一個人沒有理想，那么他在世間就像是一只無人駕駛的船，不會乘風而上，只會隨波逐流。一個人有了理想，他才有可能走上成功之路。

一個人的成功的確與理想是有關系的，不然，富蘭克林怎么會有探索科學的精神呢？這絕不會離開他的理想——造福于人類。中國運動員王軍霞為什么會有堅韌不拔的毅力呢？不還是因為她的理想——奪取金牌，為國爭光嗎？周恩來總理為國家鞠躬盡瘁這是為什么呢？也同樣是為了他從小的理想。

一個人只有有了理想，做事才有目標，才會有奮斗的動力，當做事有些懈怠時想想自己的理想心里一定會充滿希望和動力。同樣我們也只有在自己的理想中才能前進。

試問，沒有創造新生活的理想，會有一次又一次的改革變法嗎？沒有創造新奇跡的理想，會有一項又一項的最高記錄被打破嗎？沒有為人類做新貢獻的理想，會有一件又一件的高科技產品問世嗎？

有些人雖有理想，但卻只是成天把它掛在嘴邊，根本不曾為他的理想去做點什么。那么，他所謂的“理想”，只能用“幻想”二字取代了。

理想是指路明燈。所以我們應該在心中樹起一個美好的理想，并時刻為之拼搏。只有這樣，你才能獲得成功。

我的理想敘事作文1

我的理想是成為一個環球旅行的攝影家。它既不偉大，也不特別，但我覺得它是最美好的——將各國的風景、每個人的笑容都記錄在那一瞬間。

這個夢想在我八歲時就已經誕生，它源自我參加的一次攝影展覽會。在這個展覽會上展示出了形形色色的照片，有現代化的高樓大廈，有古老的大街小巷，更多的是來自大自然的綠水青山。每張照片都像在敘述它的故事，照片里的人物，風景都是那么栩栩如生，讓我覺得仿佛誤入了它們的世界。我感受到了照片里歡樂的氣氛、熱鬧的氣氛、冷清的.氣氛還有清新自由的空氣。我還感受到了照片的作者帶著怎樣的心情去拍照，那是一種說不出的愉快，一種感受美的愉快。我被那奇特的職業精神深深地打動了，從此便立志要成為一個攝影家。

雖然實現這個夢想有一定的難度，但是我已經為我的夢想列好“清單”了：

一。首先是經費問題，我要從現在開始好好學習，將來有一份高學歷，再找一份好工作，將工資積累起來，經費就解決了。

二。然后是技術問題，攝影的時候手不能顫，要會發現，要會記錄。為此需要長久的練習。

三。最后要對相機的性能有一定的了解，哪種相機適合照哪種角度、哪種場景等等。

也許我離我的理想還很遙遠，也許我前往夢想的道路上還有許多困難在等著我，但是我相信只要我堅持不懈地努力，一定可以實現我的理想！

我的理想敘事作文2

“我知道我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘……”小時候，當這首歌在我耳邊響起時，我常常想：“我的未來在哪？我的理想又是什么？”

一年級時，我的理想是當一名醫生。因為小時候的`我體弱多病，三天兩頭得去醫院打針，我經常想：“如果我是醫生該多好！”上了二年級，看到護送我們上學的“警花”，我便萌生了想當一名為人民服務的警察，英姿颯爽。轉眼間，我上了三年級，幾乎所有明星我都能倒背如流，于是，我的夢想又變成了明星。到了四年級，我也懂事了，可什么職業都想做，一時拿不定主意。我突然想：“為什么不能創造一個世界上的所有職業都可以一一體驗的職業？哪怕一個職業只做一天也可以。”于是，我想出了那個職業的名字，就叫“個性職業者”。

我做這個職業不是為了賺錢，而是為了讓生活更有樂趣，讓每一次工作都有不一樣的感覺。我可以為了它露宿街頭，體驗最卑微的職業，也可以為了它，吃苦受累，體驗農民工的生活。

當說到這個夢想時，有人說了，這簡直是無稽之談，從現實中來說，完全不可能，但是，既然我說了，我就要做到。再說，世界上沒有不可能的事。

這個理想不僅不會讓我們只生活在一個圈子里，而且會讓我們的人緣更廣，會讓我們生活得更有趣。不像干一樣工作的人，他們每天都在重復著一項工作，多么無聊呀！“個性職業者”這個職業會讓我們心情更好。

做一名“個性職業者”是我的理想，我為它付出再多也無怨無悔！

我的理想敘事作文3

理想是人生的指南針，理想是人生旅途上的指路明燈，理想是照亮人生茫茫大海上引航的燈塔，理想是我們人生為之奮斗的目標。每個人都有自己的理想，我當然也不例外，我的理想就是——當一位精通我們中華民族悠悠上下五千年歷史？的考古學家。

在電視科教頻道中經常播出關于考古方面的紀錄片，在片中，考古學家們常常精通歷史，通曉多種文字，熟知各種文物的出處，熟悉各地特有的古風俗，知曉各地的地貌分布。他們經常跋山涉水：可以游歷我國秀麗的大好河山；可以到各民族的分布地，親身體驗各民族不同的'人文風情和習俗；可以參觀祖國各地的歷史名勝，親身感受中華民族的悠久的歷史文化氣息；可以親身感受到中華民族上下幾千年歷史的璀璨和輝煌；可以了解人類文明的發展史，知道文字的演變過程；可以知道中華民族歷史上發生過的事件。

為了實現我的理想，達到我的目標，我要經常鍛煉身體，有一個健康的體魄，才能跋山涉水；要積累文化知識，精通歷史上發生的事件；把歷史這一學科學好，為未來做一個好的。鋪墊。

理想是人生的指南針，我將要朝著它所指引的方向繼續前進，實現我人生的最大目標。

我的理想敘事作文4

理想是什么？理想是人生的指路標，它能給人帶來實現愿望的動力。每個人都有自己的理想，有的人想當天文學家，把宇宙的奧秘探索；有的人想當護士，救死扶傷，為人們減少痛苦；有的人想當記者，把最新的消息提供給人們。而我的理想是當一名教師。

教師，是人類靈魂的工程師，是一種崇高的職業。有人把教師比作火柴，因為他們默默無聞，無私奉獻；有人把教師比作蠟燭，因為“蠟炬成灰淚始干”；有人把教師比作園丁，因為他們把祖國的花朵辛勤地培育。小時候，當我看到教師們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養了一批又一批出色的人才，我就在心里深深地埋下了一顆理想的種子——將來當一名教師。培養出更多出色的人才，為祖國作貢獻！

從那以后，我就一直為這個理想而奮斗著！我知道，當一名教師一定需要具備了良好的品質，才能給學生們做好榜樣。所以，我從小就養成了良好的.學習生活習慣。我學習非常刻苦，年年都被評為“三好學生”。在老師的眼前，我是老師的好幫手；在同學們的眼里，我是同學們的好榜樣。我的成績在班上名列前茅，但我決不驕傲，因為“人外有人，天外有天”。我的興趣也很廣泛，從小到現在，我閱讀了大量的課外書籍，就像是《紅巖》《傲慢與偏見》《做好學生有點累》等。我知道，一個合格的老師應該是多才多一藝和知識淵博的。

有了理想，生活才有方向，學習才有動力，人生才有價值。為了這個理想，今后我會更加努力，更加嚴格要求自己！

我的理想敘事作文5

我的理想是當一位作家。從小我就喜歡看書，總是一本書捧上三五天，在知識的海洋里盡情的遨游一番后，還意猶未盡。有一天，當我有看完一本書后，望著那個滿得連灰塵都塞不進去的書架，心里突然萌發出了一個念頭：我想當作家！

如果我當上了作家，我會寫出一部部讓人一讀就舍不得放下的好作品，就像那一套風靡全球的《哈利·波特》一樣，讓人們意識到勇氣、友誼、閃善良的'重要，讓孩子們從小就知道這些比金錢、利益、名譽重要得多。

現在這個社會里，充滿了奢靡之氣。我想寫的作品。會讓人不由自主的為真、善、美而落下淚來，讓他們意識到真、善、美的重要。我想寫的作品，還要讓人們擺脫種種陋習，例如隨地吐痰、亂丟垃圾、不關水龍頭等浪費資源、破壞環境的不良行為。

我也知道，完成這個理想，我還要付出巨大的努力。我會嚴格要求自己，在平時看書時不單單看情節，還會摘抄好詞好句；我還要在生活中多積累素材，讓自己可以隨時動筆。寫任何作品，都要堅持不懈，不能停滯不前。

我的理想是成為一位作家，這個看起來要嘔心瀝血去思考、動筆的職業。如果我當上了作家······我期待那一天的到來！

我的理想敘事作文6

“飛”這個詞對我們人類來說是天大的夢想，它不是我們想干嘛就干嘛的東西，它不像睡覺，倒頭就睡。它不像吃飯張嘴就吃，它不像買東西，想買什么就買什么，飛是我們的夢想，更是一種奢望。

飛，是表達自由的最高境界，飛翔是多么美好，我多么想像是飛在天空中的天鵝一樣婀娜多姿；我多么想像在天空中飛的小麻雀一樣自由飛翔；我想像是飛在天空中的布谷鳥一樣給人們捎去甜蜜的歌聲；我多想像在天空中飛的喜鵲一樣，給人們帶去最好的.消息。

可是我不像是天鵝，也不像是麻雀，還不像布谷鳥，更不像是喜鵲，我給不能給人們婀娜多姿的舞蹈，也不能像是小麻雀一樣自由飛翔，我也不像是不布谷鳥一樣給人們捎去甜蜜的歌，更不像是喜鵲一樣給人們捎去最好的消息。

所以我想飛。

我想要奉獻給人們婀娜多姿的舞蹈，我想讓自己自由飛翔，我想給人們唱世界上最動聽的歌，我想給人們最好的消息。

可是‘飛’對我而言只是一種愿望，一種奢望，一種羨慕，一種嫉妒，看到天鵝我就要想許一個愿望，看到麻雀對我而言只是一種奢望，看到布谷鳥對我而言是一種羨慕，看到喜鵲對我而言是嫉妒。

我的理想敘事作文7

理想是風，吹起飽滿的帆，理想是帆，帶起前進的船；理想是船，駛向憧憬的海岸，理想是海，載你駛向成功的彼岸。每個人的心中都有五彩斑斕的理想，而我的理想這是當一名——老師

小時候，上幼兒園的時候，老師總是不厭其煩地教我們寫拼音，漢字……那時候我覺得老師像一本書，書上什么知識都有，無窮無盡，很神奇。

后來上了小學后，我覺得老師更加奇特，不認識的漢字，不明白的詞語，不認識的題目只要一問老師，就會豁然開朗了。于是我就在心里埋下了當老師的理想種子。老師像一位辛勤的`園丁，培育著我們這些樹木花朵。當我們做錯事情的時候，老師會嚴厲的批評我們，我們也許會埋怨老師，可是我們誰能想到他們的良苦用心呢？也許他們的父母生病了需要他們，可是他們放下自己的父母來給我上課，讓我們累積知識，也許他們的孩子需要他們的照顧，可是他們放下了自己的孩子來教我我們學習和道理，他們犧牲了自己的睡眠時間給我們改作業，準備明天的課程……這些我們都想到過嗎？我們只記得老師對我們的壞，卻沒記住老師對我們的好。這也是當老師的辛苦和磨難。

為了實現這個理想，從現在開始，我要努力的我學習，學到更多的只是和詞語，以后把自己學到的知識說給自己的學生聽，讓他們明白知識的可貴。

“千里之行，始于足下”我要為了自己的理想而奮斗！！！！

六年級:馮銳成

我的理想敘事作文8

小的時候，我看完了《奧特曼》，希望自己成了一個超人，為人們做事。稍大一點的時候，我看了《海賊王》，又希望自己成為一個航海家。最后來，看到舞臺上的明星多么耀眼，自己又相當明星了。但上了學后，我徹底地改變了自己的理想，還是當一位老師最好。

記得上學第一天，接待我的是一位年輕發王老師。我從小膽小怕事，當媽媽把我交給王老師時，我死活不肯放媽媽的手，哭著不要讀書要回家。這時，王老師笑瞇瞇走過來，蹲下身子抱著我說：“婷婷，乖。媽媽去上班掙錢，錢給賣最好的書包、筆和最喜歡吃的東西。現在老師抱婷婷和別的小朋友一起去做游戲。”我聽了這段話，馬上松開了媽媽的手。學著老師含淚給媽媽說：“再見！”從此，我堅信老師是我最親近的的人，是太陽底下最光輝最神圣的職業，今后我一定要做一個受人尊敬的`老師。

老師是您教我學唱第一首歌，是你教我第一個字母，是你教我畫第一張畫，是你教我懂得做人的道理。從此教師這個職業，成了我孜孜以求的理想。今天，我雖然是一個學生，但我一定要以優秀的教師為準則，好好學習，好好工作，爭取考上師范，做一個真正的好老師。

我的理想敘事作文9

每個人都有自己的理想，我們都為了自己的理想而努力。而我的理想，就是做一名攝影師。

期初，我是在網絡上看到攝影大師的作品，被那強烈的色彩和空靈的'美感震撼了，于是便開始對攝影感興趣。后來我又通過朋友得知了手機攝影這項技術，自己開始慢慢摸索學習，嘗試著去用手機攝影，直至真正愛上了攝影，立志成為一名優秀的攝影師。

攝影同其它技術一樣永無止境，有無限的突破。想要拍出好作品，就得不斷地去摸索去鉆研。我一直以來都會去閱讀有關攝影方面的書籍，從中學到更多的技巧和訣竅，不斷提升自己的攝影技術。但光看書還不夠，還得多參考大師的作品，看看他們是如何攝影的，這樣可以獲得許多靈感和啟示。在做足了功課后，就需要我們的親身實踐了。我每個周末都會去公園取景拍照，迎著微風和著雨后土地松軟的清新味道，整個人全身心地融入到美景之中，用心尋找值得拍下的景物。這樣拍出的照片不僅充滿感情，而且會讓自己的經驗更加豐富，更加得心應手。

但因為是手機攝影，設備配置都太低，很多效果都拍不出來。所以，我已經開始攢錢買一臺單反相機，讓自己里理想更進一步.

相信自己，只要為自己的理想不斷努力、奮斗，總有一天，會到達理想的終點。

我的理想敘事作文10

每個人都有自己的理想，有得想當工人，為國家建設高樓大廈；有的想當醫生，為人們治療疾病；有的想當律師，為大家沉冤昭雪，有的人的.夢想如沙粒，渺小，觸手可及，數量繁多；有的人的夢想如地球，只有一個，持之永恒，雖遠但堅持不懈；我的夢想則如隕石，不大，不小，有，但數量不多。我從小的夢想是當演員，因為演員能真實地演繹人的喜、怒、哀、樂，牽動著每一個人的心。演喜，我就覺得很欣慰；演怒我就會感到很氣憤；演哀，就讓我痛哭流涕；演樂，就讓我捧腹大笑。

但漸漸的，我發現當演員并不是那么容易的，為了演一場戲，常常要起早貪黑，吃不好，睡不好，有時為了演好一場戲，要幾遍幾十遍的練習，所以，這個理想，我慢慢地放下了。四年級時我迷上了攝影，我覺得攝影真的是太神奇了，輕輕一按快門，就可以記錄下人間百態，還可以飽覽祖國的大好河山，多好啊！說做就做，我首先讓爸爸給我買了架專業照相機，學習了攝影的基本知識，然后背著相機到處捕捉美的瞬間，在“咔咔”聲中，一幅幅攝影作品誕生了，我的作品參加了各種各樣的比賽，但都沒有取得名次，可我并沒有灰心，因為我知道我的攝影技術還不成熟，我還需努力，我愿意為了我的理想不斷奮斗，揚帆遠航！

我的理想敘事作文11

理想是人生旅途上的航標燈，一個人有了遠大的理想，就有了奮斗的目標，前進的方向和動力。在漫漫歷史中，有多少名人志士從小就樹立了遠大的理想，為之付出，最終實現了自己的理想造福 于社會。我的理想就是當一名光榮的教師。

人人都說教師是天底下最光輝的職業，桃里滿天下，為著祖國的接班人默默地付出著。我最欣賞教師那種不求名利，求實奉獻的精神，這也是我想當老師的主要原因。老師這個職業說起來真得很有 趣，工作的對象竟是一個個天真爛漫的孩子，與這么多的孩子在一起，那想必也是會返老還童吧!

可是，老師可不是那么好當的。老師是要把自己的知識毫不保留地傳授給學生。可是自己沒有豐富的知識又怎樣才能教出好的學生呢?所以，要想當一名合格的老師，首先，自己要有豐富的知識， 還要有一顆平和的`心來對待學生。從現在始，我就要努力學習，用知識來武裝自己的頭腦，上課認真聽講，仔細觀察老師的授課方式方法，不同的方法，同學的反應是什么樣的，效果又怎樣。其次做老 師更要有耐心與熱心。只有這樣格能教書育人，培育祖國下一代的花朵。

當老師不僅要有豐富的知識，還要時刻注意自己的言行，否則就會讓學生誤入歧途。只有全方位充實自己才能育一流人才。

人生是個很奇妙的東西，你永遠不知道下一步迎接你的將會是什么，但是夢想是個永遠不會改變的東西，只要你認定它，向著它努力，就會讓你感覺離他越來越近……

我的理想敘事作文12

我的理想是做一名城市美容師，我會將整個城市打扮的更美麗

鄭州市現在的房子高低不一，有公寓，有大樓，有平房，各式各樣，我覺得太難看了。

我決定先將鄭州市的居民轉移到開封，中牟等離鄭州不太遠的'地方。等沒有人了，我們就可以大干一場，改善整個鄭州，把它改善成新概念的“全球通”花園城市。不過我會保留鄭州市的一些有特點的地方，如人民公園和動物園。

在市區里我要疏通內河，用恒河，哥達瓦里河，剛果河，尼羅河，密西西比河等河流分別命名并加上標牌，讓大家都知道。這樣我們住在鄭州，卻感覺自己好像在環游世界。

住的公寓嘛，都是八層樓房，附加電梯。每一棟樓房都有自己的名字，我建議可以用清華，北大等許多大學的名稱命名。

每棟樓房附近都會有一些草坪或者水池，還有一些運動器械，草坪可以隨便進入，水池里的水可以隨便喝，不臟。

吃的用的都在商店。我把商店設計在鄭州市的地下，入口在每一棟公寓的B1層，服務員是機器人。餐廳也在地下要出省的話，可以乘地鐵，每10千米就有一個地鐵站。要出國，到城中央的國際機場，方便得很。

我還有一個設計，但不一定能成功，那就是控制天氣，這樣就能隨時調節風雨。

這個“全球通”城市在將來一定會成為現實的。