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鄉村田園日記500字(推薦閱讀)

時間:2020-12-11 11:01:08下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《鄉村田園日記500字》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《鄉村田園日記500字》。

第一篇:鄉村田園日記500字

剛來到鄉村時,一片迷人的景色就映入我的眼簾,我不禁叫了起來:啊,多么美的景色呀!一棵棵郁郁蔥蔥的樹木高高地站立著,一座座山蜿蜒起伏。田野里,農民伯伯忙著插秧,那一刻,他們變成了偉大的畫家,田野就是他們的畫卷。了解相關精彩內容請參考小編為大家精心準備的文章:

鄉村田園日記500字1

我們是城里人,一條條黑色的瀝青馬路縱橫交錯,馬路兩旁都是高樓大廈。這樣的景色你可能看膩了。那好,隨我去自然和諧的農村去看看吧。

周六,我們去到美妙的天池樂農家樂游玩。我們駕著車前行,之前還是一棟棟的高樓,不知不覺間鉆進了密密的樹林,一下子把我們帶進了一幅美妙的畫卷。小草從樹林中成群地探出了頭,就像一個個綠色的音符,正譜寫著一首首綠色的贊歌。茶花在一旁伴著舞,一會兒拍拍手,一會兒擺擺腰。樹木高大又蒼翠,就像一把撐開的綠傘。這里真是太迷人了!

走進樹林深處,天使何等的藍!樹是何等的多姿,有的像高塔,有的像在做體操,有的像是在站崗,守護著鄉村。

走過了窄小的鄉村小橋,就看到一兩只母雞。它們一見到我們,跳得老高,撲通著翅膀,閃電似的沖到遠處,搖著它那黑色的羽毛和小小的尾巴,仿佛是個世界聞名的時裝模特兒在擺造型。

鄉下人家的房屋大多是呈一種樸素的白,房前總有幾盆花兒,它們對我們微笑,可能是在歡迎我們吧。順著山勢向下望,是一片充滿生機的菜園。這里,絲瓜藤攀上竹竿,真像一個個小小的綠色燈塔。韭菜正舒展著它那嫩綠而細長的葉,沐浴著陽光。菜花就像一個個小精靈,點綴著這片欣欣向榮的土地。

鄉村真是一片生機盎然的土地,真是一幅美妙絕倫的田園風景畫呀!

鄉村田園日記500字2

農村,對鄉下的人來說是一個非常熟悉不過的名詞,而對城市里的我們而言,似乎顯得有些陌生。于是,這次我們班集體組織一起去體驗農村的田園生活------曹平小院。

一路上,我們看見一大群一大群的鴨子在河流中歡嬉,真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”的情境;紅鯉魚在水塘里自由地游來游去,真可謂“魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。”的境界;一排排竹林在我們眼前飛過,不愧是“好竹千竿翠,新泉一勺水?!钡那閼?。

很快就到了曹平小院,最讓我興奮的是我們要去玩真人CS了。

剛進CS基地,一股氣息撲面而來,墻上涂滿了“沖、殺、go”等字樣。戰斗規則是:每個人擁有5條生命,打殺對方一條生命時,自己的衣服會震動一下;被對方打到時,衣服會震動三下。

很快兵分兩隊,分別號稱為“飛虎隊”和“飛鷹隊”,我成了“飛虎隊”的隊長,王煒杰是“飛鷹隊”的隊長。我們都先各自躲藏。最后外面的花園成了我們飛虎隊的“抗鷹”根據地,就這樣,一場沒有硝煙的戰爭打響了!我們隊的戰友都躲在一堵圍墻后面射擊。剛交鋒不久,我們的隊友“死的死、傷的傷。”最后,我決定進行“突擊”。我趁敵方祝小江攻擊別人的時候,偷襲過去,槍口直對祝小江,而祝小江忽然一閃身,躲了起來,讓我撲了個空。一轉身,被地方的張茁楠射中了,真是偷雞不成反蝕一把米。我見大事不妙,就用三十六計走為上計。最后我們以“二比一”打敗了“飛鷹隊”,凱旋而歸。

下午,我們還去挖土豆、磨豆腐等活動。

這次活動讓我們對鄉村的生活不再陌生,更加深入地了解農村的生活。

鄉村田園日記500字3

農村的空氣是清新的,景色是迷人的,我的家就住在這樣的一個村莊里。

我家的院子很大,是個長方形的,院中有五間大瓦房,屋后有一排楊樹和臘條樹,它們如同衛士一樣保衛著自己的家園。院內種有棗樹和香椿樹,南墻根種著絲瓜和豆角,綠綠的葉子爬滿了疼,一直伸向屋頂,當花落了的時候,藤上便結出青色的瓜和紫色的豆角。遠遠望去,煞是好看。棚架下,由媽媽喂養的幾只小雞在和雞媽媽悠閑地覓食,游戲。

我家房子西邊不遠處有一個水庫,水庫周圍綠樹成蔭,在清澈的水面上,有幾只鴨子在歡快的游來游去,時不時把頭伸進水里去覓食,與同伴們嬉鬧,“嘎嘎——嘎嘎——”的叫聲在水上回蕩。即使水邊有人,也阻擋不了他忙的歡樂。有幾只蜻蜓和蝴蝶也在水面上飛行著。河邊的葦絮飄飄揚揚,似乎把整個水庫籠罩了起來,陽光下,水庫顯得格外清澈,一陣微風吹過,水面上泛起層層漣漪,波光粼粼。

水庫的西邊是大片大片的田地,一行行排列的非常整齊。種著小麥,黃豆,棉花,遠處還有一畝畝水田,可以看到農民在收獲,在種田,到處是一片豐收的景象。

傍晚,我們在院子里吃飯,這時,小雞們就跑過來吃掉下的小米,美麗的黃昏景象下,大家享用晚餐,閑話家常,繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。

鄉村、田園,農家風光,這一切成了一道獨特、迷人的風光。

鄉村田園日記500字4

對于在喧鬧城市里長大的孩子來說,農村農貌在我們心中是無可知曉的,只是偶爾聽爸爸媽媽說起他們的小時侯,聽著有點興奮不已。去年夏天我帶著好奇的心情商量媽媽帶我去太姥家,因為太姥家住在我向住已久的農村,我很想去體驗一下,爸爸媽媽所謂的農村生活。我們乘坐著獐子6號客輪,緩緩地使出了大長山島的碼頭,來到了所謂的鄉村田園。

一進到小院,首先看到的是一些小動物,有:雞、馬、豬,對了,還有一只‘守大門’的狗,他叫‘豆豆’。它每天堅守著自已崗位,一步也不離開,是戶主忠實的伙伴。河邊的鴨子在溪水里嬉戲、成群結隊的玩耍,玩夠了就慢慢地游上岸,憨害可掬的走在鄉間小路上。

回到家我看見太姥正在喂鴨子,覺得很有趣,我左手拿了一把小米,右手也拿了一把小米,它們看見了就把我圍成一團,大概是鴨子們太餓了吧。于是,我邊扔邊說‘看我的瘋狂亂扔,歷害吧!’太姥在旁邊笑了,我也笑了。

第二天,我們來到了田園,哇,這里有紅的像大燈籠的西紅柿,原來,西紅柿是這樣長出來的,在這以前我從來未見過。正覺得好奇時,媽媽說:“女兒去摘兩個茄子,可我不知道茄子在哪里,這時,媽媽好像看出了我的疑惑,于是對我說:“看那里,我隨著媽媽指的方向望去,啊!莖上掛滿了紫乎乎地茄子,我總認為茄子是長在地上的或樹上的,可今天看到原來如此,晚上,我吃著自己親手摘的茄子,既香又爽,好吃的不得了。

我聞著田園撲鼻而來香氣,陶醉在這鄉村田園的氣息中,感覺到從未有過的愉快與喜悅。同時也感受到爸爸媽媽小時候的喜悅。

鄉村田園日記500字5

清澈見底的湖水,油光發亮的農田,五顏六色的房屋,還有那連綿起伏的山巒,繪成了一幅自然、和諧的風景畫。

清澈見底的湖水里,有著許多的水精靈,他們身上的鱗片,在陽光的照射下,閃閃發光。原本清澈的湖水,變得更加光彩照人!漁民頭頂斗笠,身穿著樸素而又簡單的襯衫,劃著小船,來到湖上打魚。在船駛過的地方,水波一圈一圈的擴散出一道道水紋,就像平整的白緞上,被弄皺了。老漁夫撒下網,靜靜的等著魚兒們上鉤。此時,湖水靜得,像一面鏡子,老漁翁靜得像雕塑,遠遠望去,就好象一幅美麗的畫。

農民的菜園子里,遠遠望去,一道一道的農田,就像是五彩的彩虹。春天,這里還是荒蕪一片,農民們們要把所有的地全部翻一遍,看看那一望無際的農田,可想農民們是多么的辛苦。選種,也是很重要的,一盆一盆的種子,不知要挑多少個日日夜夜。插秧,是前兩個步驟的結晶,如果在這一步出了差錯,前面的工程全都白費了。這是我想到了一首詩:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。所以,房子,自然是鄉下人家最得意的東西了。從鄉村的小路上走過,沒有一座房子不奪人眼球。為什么會這么多人眼球呢?不是因為他有多么的豪華,而是因為他的樸素;不是因為他有多么的大,而是因為他家具的安排;不是因為他是多么的新,而是因為它的顏色及歷史。鄉下人家的每一棟房子,幾乎都是祖祖輩輩傳下來的,雖然已有幾百年的歷史但被鄉下人家打扮得煥然一新。屋前搭一瓜架,屋后鮮花竹筍,房前屋后雞來訪,湖里鴨子戲水。這是鄉下人家生活的真實寫照。

鄉下,無論在什么時間,無論在事么地方,都有一道自然、和諧的田園風景畫。

鄉村田園日記500字6

“綠樹村邊合,青山郭外斜”,這是唐代詩人孟浩然筆下的鄉村,也是我兒時記憶中的太奶奶家的鄉村。

四月的鄉村,乍暖還寒,卻能感受到萬物在蠢蠢欲動。你看那林子里的春筍,從土里冒出一個尖尖頭,似乎還在等春雨的召喚;木柵欄上的絲瓜藤也開始纏繞,悄悄地、纏繞著、一寸一寸地往上攀爬。蔗田的甘蔗確已長滿一大片一大片,棵棵挺拔,裝滿蜜汁,想著怎樣甜蜜著整個春天。

鄉村的田園,也是個奇妙的音樂廳,從那里傳來一首首曼妙的樂曲。站在田頭,羊兒在田頭徜徉,唱著“咩咩”的小曲,似乎在贊美著小草的鮮嫩。那邊那群挺著腰身的雞媽媽,“咕咕……咕咕……”招呼著自己的雞寶寶們來田里覓食。池塘里的青蛙們也不甘示弱,齊唱起“呱呱、呱呱”,清脆又富有節奏。還有偶爾飛過的小鳥,伴奏似地發出幾聲清脆的叫聲,猶如樂隊里的“女高音”,余音繞梁。

太奶奶家的田園真是大自然筆下的一副美卷。城市里我看到是川流不息的人群,這里確是一種淡然的從容,恬然而有生機。那里滿山的樹林真綠啊,綠得像一塊無暇的翡翠;那里的空氣真甜潤啊,甜得像濃稠的甘蔗汁;那里的清晨真清靜啊,靜得如同一副水墨畫,靜靜地等著我們去體會。

我愛太奶奶,也愛太奶奶的鄉村!

鄉村田園日記500字

第二篇:鄉村田園日記

鄉村田園日記1

星期天,天氣晴朗,萬里無云,我和弟弟、爸爸高高興興乘坐大巴車,回到我的老家——新坡村。

我們下車后,走進村子,涼爽的微風迎面拂過,好像歡迎我們回到老家似的。一條筆直的水泥路展現在我們的眼前,一直通到村子里。道路兩旁,是一排排高大又美麗的樓房,農村的面貌變化真大啊!聽爸爸說:“以前村民們住的房子都是瓦房,現在變成了美麗的樓房,生活好多了。”房前屋后,圍墻里面,有綠茵茵的龍眼樹、芒果樹、楊桃樹,真是千姿百態。樹上結滿了密密麻麻的果實,看得我直流口水。

到了爺爺家,我看見一只母雞帶著一群可愛的小雞在地上覓食,幾只公雞在旁邊打架,它們打得不可開交,這時,爺爺的'那條小黃狗飛快地跑過來,“汪汪”地叫著,加入了它們的戰斗,公雞們被嚇得“喔喔”地向四面八方逃走了,好像很不爽的樣子,“這次先讓你贏,下回再跟你斗。”我看了哈哈大笑。

爺爺看見我們回來了,趕忙放下手中的活,去捉了一只雞殺了,準備飯菜給我們吃。很快,飯菜做好了,我和爸爸把桌子搬到芒果樹下,香噴噴的雞肉顯現在我們眼前,我和弟弟一人一塊大雞腿,大口大口地吃起來,老家的雞肉又嫩又香,比城里的雞肉好吃幾十倍,我吃了一塊又一塊,爺爺說:“別急,別急,還有很多呢!”

鄉村生活多么美好啊!讓我流連忘返,都快不想回樂東縣城了,我愛鄉村生活,我盼望著假期趕快到來,我還要再回老家呢。

鄉村田園日記2

鄉村的氣味是獨特的;鄉村的生活是樸素的;鄉村的風景是美麗的。

在一望無垠的田野里,處處可見一排排整齊的小麥,上面撒滿了農民伯伯對豐收的期待。一陣風吹過,一整片的小麥都跳起舞來,田野頓時變成了金色的海洋。

幾個熊孩子在嬉戲打鬧??諝庵醒笠缰麄兩砩系暮刮叮€夾雜著鄉村泥土特有的芬芳。瞧!那個熊孩子的嘴角掛著幾粒飽滿的.米粒,嘴里還叼著一個大雞腿,正津津有味地啃著。還有幾個熊孩子在用木柴燒火,他們爬在地上看為什么火還沒燒著,突然火著了,熊孩子的頭發被燒焦了,空氣中又彌漫著一股燒焦的味道了。

隨著這股燒焦的味道,我來到了一條清澈見底的小河邊。小河的水碧綠碧綠的,仿佛被綠顏料浸染了一樣。突然一個熊孩子往河里扔了一枚小石子,河面頓時泛起一一層層的漣漪,像旋渦一樣朝四周擴散開來。旋渦的邊緣一只鴨媽媽正帶著鴨寶寶們在河面上游戲。

向遠望去,可以看見連綿不斷的山巒,山上有許多小草,它們像一個個靈活的森林精靈,在山間跳來跳去。山上還有牽?;?、菊花、杜鵑花……它們一朵朵爭奇斗艷,都想把自己最好的一面展現給大家。

鄉村沒有城市的喧囂,也沒有城市人的急躁,他們只有安寧和祥和,他們在用最樸素的方法擁抱著大自然!

鄉村田園日記3

農村的空氣是清新的,景色是迷人的,我的家就住在這樣的一個村莊里。

我家的院子很大,是個長方形的,院中有五間大瓦房,屋后有一排楊樹和臘條樹,它們如同衛士一樣保衛著自己的家園。院內種有棗樹和香椿樹,南墻根種著絲瓜和豆角,綠綠的葉子爬滿了疼,一直伸向屋頂,當花落了的時候,藤上便結出青色的瓜和紫色的豆角。遠遠望去,煞是好看。棚架下,由媽媽喂養的幾只小雞在和雞媽媽悠閑地覓食,游戲。

我家房子西邊不遠處有一個水庫,水庫周圍綠樹成蔭,在清澈的水面上,有幾只鴨子在歡快的游來游去,時不時把頭伸進水里去覓食,與同伴們嬉鬧,“嘎嘎——嘎嘎——”的叫聲在水上回蕩。即使水邊有人,也阻擋不了他忙的歡樂。有幾只蜻蜓和蝴蝶也在水面上飛行著。河邊的葦絮飄飄揚揚,似乎把整個水庫籠罩了起來,陽光下,水庫顯得格外清澈,一陣微風吹過,水面上泛起層層漣漪,波光粼粼。

水庫的西邊是大片大片的.田地,一行行排列的非常整齊。種著小麥,黃豆,棉花,遠處還有一畝畝水田,可以看到農民在收獲,在種田,到處是一片豐收的景象。

傍晚,我們在院子里吃飯,這時,小雞們就跑過來吃掉下的小米,美麗的黃昏景象下,大家享用晚餐,閑話家常,繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。

鄉村、田園,農家風光,這一切成了一道獨特、迷人的風光。

鄉村田園日記4

我在九月出生,我小時候很長一段時間是在外婆家度過的,現在每到假期也?;厝タ纯?。小橋流水人家總是深深地吸引我。

那里的人家總愛在屋后種幾株花,鳳仙、美人蕉、芍藥等。它們依著時令,順序開放,樸素中帶著幾分華麗,散發出一陣陣清香撲鼻的氣味。小院里有一棵古老的槐樹,它身上長著好多結疤,鼓鼓囊囊的.,就想一個瘦骨嶙峋的老人,小時候我一直在老槐樹下做作業,和伙伴一起我一起玩耍、采棉花。這里是我游戲的“天地”,留下了我成長的足跡,見證了我和伙伴忠誠的友誼,度過了我酸甜苦辣的童年。

外婆還養了許多家畜,如忠實的狗,懶惰的豬和溫順可愛的小白兔。一天,我正在看書,忽然看見一只大公雞正躡手躡腳地從雞圈溜出來,原來是外婆養的大公雞“越獄”了!我連忙拿起一張網拉開了一場“人雞大戰”。我使勁向公雞撲去,它輕輕一閃,靈敏地躲開了。我摔了個“狗吃了屎”,抽起掃把就打,大公雞似乎被激怒了,張牙舞爪地追著我滿屋跑,嚇得我差點哭了。一場戰爭過后,我終于制服了“大公雞逃犯”,把它捉拿歸案。我的意洋洋地讓外婆看我的“戰績”,外婆把雞熬成雞湯,好好慰勞慰勞我這個“斗雞小勇士”。

在鄉下,每天都能聽得到小鳥歡快而幽美的歌聲,聞到花散發出的縷縷清香,大家一起來鄉村體驗農家生活吧!

鄉村田園日記5

我們是城里人,一條條黑色的瀝青馬路縱橫交錯,馬路兩旁都是高樓大廈。這樣的景色你可能看膩了。那好,隨我去自然和諧的農村去看看吧。

周六,我們去到美妙的天池樂農家樂游玩。我們駕著車前行,之前還是一棟棟的高樓,不知不覺間鉆進了密密的樹林,一下子把我們帶進了一幅美妙的畫卷。小草從樹林中成群地探出了頭,就像一個個綠色的音符,正譜寫著一首首綠色的贊歌。茶花在一旁伴著舞,一會兒拍拍手,一會兒擺擺腰。樹木高大又蒼翠,就像一把撐開的綠傘。這里真是太迷人了!

走進樹林深處,天使何等的藍!樹是何等的多姿,有的'像高塔,有的像在做體操,有的像是在站崗,守護著鄉村。

走過了窄小的鄉村小橋,就看到一兩只母雞。它們一見到我們,跳得老高,撲通著翅膀,閃電似的沖到遠處,搖著它那黑色的羽毛和小小的尾巴,仿佛是個世界聞名的時裝模特兒在擺造型。

鄉下人家的房屋大多是呈一種樸素的白,房前總有幾盆花兒,它們對我們微笑,可能是在歡迎我們吧。順著山勢向下望,是一片充滿生機的菜園。這里,絲瓜藤攀上竹竿,真像一個個小小的綠色燈塔。韭菜正舒展著它那嫩綠而細長的葉,沐浴著陽光。菜花就像一個個小精靈,點綴著這片欣欣向榮的土地。

鄉村真是一片生機盎然的土地,真是一幅美妙絕倫的田園風景畫呀!

鄉村田園日記6

清澈見底的湖水,油光發亮的農田,五顏六色的房屋,還有那連綿起伏的山巒,繪成了一幅自然、和諧的風景畫。

清澈見底的湖水里,有著許多的水精靈,他們身上的鱗片,在陽光的照射下,閃閃發光。原本清澈的湖水,變得更加光彩照人!漁民頭頂斗笠,身穿著樸素而又簡單的襯衫,劃著小船,來到湖上打魚。在船駛過的地方,水波一圈一圈的擴散出一道道水紋,就像平整的白緞上,被弄皺了。老漁夫撒下網,靜靜的等著魚兒們上鉤。此時,湖水靜得,像一面鏡子,老漁翁靜得像雕塑,遠遠望去,就好象一幅美麗的畫。

農民的菜園子里,遠遠望去,一道一道的`農田,就像是五彩的彩虹。春天,這里還是荒蕪一片,農民們們要把所有的地全部翻一遍,看看那一望無際的農田,可想農民們是多么的辛苦。選種,也是很重要的,一盆一盆的種子,不知要挑多少個日日夜夜。插秧,是前兩個步驟的結晶,如果在這一步出了差錯,前面的工程全都白費了。這是我想到了一首詩:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。所以,

房子,自然是鄉下人家最得意的東西了。從鄉村的小路上走過,沒有一座房子不奪人眼球。為什么會這么多人眼球呢?不是因為他有多么的豪華,而是因為他的樸素;不是因為他有多么的大,而是因為他家具的安排;不是因為他是多么的新,而是因為它的顏色及歷史。鄉下人家的每一棟房子,幾乎都是祖祖輩輩傳下來的,雖然已有幾百年的歷史但被鄉下人家打扮得煥然一新。屋前搭一瓜架,屋后鮮花竹筍,房前屋后雞來訪,湖里鴨子戲水。這是鄉下人家生活的真實寫照。

鄉下,無論在什么時間,無論在事么地方,都有一道自然、和諧的田園風景畫。

鄉村田園日記7

農村,對鄉下的人來說是一個非常熟悉不過的名詞,而對城市里的我們而言,似乎顯得有些陌生。于是,這次我們班集體組織一起去體驗農村的田園生活——————曹平小院。

一路上,我們看見一大群一大群的鴨子在河流中歡嬉,真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!钡那榫?;紅鯉魚在水塘里自由地游來游去,真可謂“魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北?!钡木辰?;一排排竹林在我們眼前飛過,不愧是“好竹千竿翠,新泉一勺水。”的情懷。

很快就到了曹平小院,最讓我興奮的是我們要去玩真人CS了。

剛進CS基地,一股氣息撲面而來,墻上涂滿了“沖、殺、go”等字樣。戰斗規則是:每個人擁有5條生命,打殺對方一條生命時,自己的衣服會震動一下;被對方打到時,衣服會震動三下。

很快兵分兩隊,分別號稱為“飛虎隊”和“飛鷹隊”,我成了“飛虎隊”的隊長,王煒杰是“飛鷹隊”的隊長。我們都先各自躲藏。最后外面的花園成了我們飛虎隊的`“抗鷹”根據地,就這樣,一場沒有硝煙的戰爭打響了!我們隊的戰友都躲在一堵圍墻后面射擊。剛交鋒不久,我們的隊友“死的死、傷的傷?!弊詈?,我決定進行“突擊”。我趁敵方祝小江攻擊別人的時候,偷襲過去,槍口直對祝小江,而祝小江忽然一閃身,躲了起來,讓我撲了個空。一轉身,被地方的張茁楠射中了,真是偷雞不成反蝕一把米。我見大事不妙,就用三十六計走為上計。最后我們以“二比一”打敗了“飛鷹隊”,凱旋而歸。

下午,我們還去挖土豆、磨豆腐等活動。

這次活動讓我們對鄉村的生活不再陌生,更加深入地了解農村的生活。

鄉村田園日記8

清明時節,我回了鄉下一次。早上睡了個自然醒,鄉下很安靜。

吃過早飯,媽媽說要帶我去山上吃茶泡,我很好奇。來到山上,哇,一大片的茶籽樹,有的只有我這么高,有的有幾米高。茶泡長在茶樹上,有的是長條形的,像葉子一樣,只是很厚,還有的是圓形的。

我東找西找,在一棵大茶樹上的枝頭發現了一個。媽媽幫我摘了下來,把皮撕掉,就可以吃了。我放進嘴里,初嘗是微苦的,后來就變甜了,很好吃。我又繼續尋找,可惜的是,找到幾個之后,再也找不到了。天氣很熱,又快要到吃中午飯的時間了,我們就擦擦汗,帶著茶泡高高興興回家了。

吃完中飯,媽媽又說去另一座山上,還說要帶一把鋤頭,我也好奇地跟了上去。

到半山腰的時候,媽媽看見了一棵映山紅,馬上過去,我也跟過去了。啊,原來是要把映山紅挖回家啊。我湊過去看,這一棵是很小的,所以也不是很難挖。走到山的深處,就沒有大樹了。我們看見有一棵很大的`映山紅,媽媽說長了幾年。我認為只長了一年,又不像其他的小樹那么大。媽媽說映山紅很難長大,一年也長不了多高的。唉,長得好慢哪。媽媽又在那兒挖,她說這個根太長了,要搞斷。我把鋤頭拿過去,說:“我來試試?!蔽也恍⌒耐诘搅艘粋€地方,居然一下就拔出來了,也不是很難啊,為什么媽媽費了九牛二虎之力也拔不出?我也想不明白。我們又挖了幾棵,就帶著它們回家了。

這是我在鄉下一天的生活,過得充實而快樂。

鄉村田園日記9

“綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田。”每當我讀到這首詩的時候,都會不由自主地想起鄉村迷人的田園風光。

清晨,田園里霧蒙蒙的一片,仿佛是一個人間仙境。遠處傳來“喔喔”的雞啼聲,千家萬戶都打開了一扇扇窗戶。太陽公公從天邊升起,露出了和藹可親的笑臉。溪水叮咚叮咚地流著,鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌,路邊擺攤的人們四處吆喝著,稻田里出現了農民伯伯的身影,整個田園頓時熱鬧起來。

中午,夏日的驕陽炙烤著大地,勞累了一上午的農民伯伯無精打采地坐在大樹下乘涼,樹上的知了在“知了知了”地叫著,好像也在說:“太熱了,太熱了?!背靥吝叺男〔萸啻淝啻涞?,細密勻實地給池塘美麗的衣裙鑲上了翡翠的花邊。塘中迷迷蒙蒙,帶著淡淡荷香的水霧,在池塘上飄來蕩去。荷葉荷花在這縹緲的紗帳中時隱時現,帶著一絲神秘。孩子們不約而同地來到了池塘邊,紛紛扎進水中,“撲通撲通”,濺起的水花像一朵朵銀白色的花兒,與池邊的野花爭奇斗艷。清涼的河水使孩子們暫時忘掉了夏天的炎熱。

黃昏時分,一縷縷炊煙從煙囪里裊裊升起,四周彌漫著飯菜的香味。晚霞紅彤彤的,有的像兇猛的獅子,有的像可愛的小貓,有的'像奔跑的馬兒……夜幕降臨,星星布滿了整個夜空,皎潔的月亮把白色的光芒灑在田野里,狗不吠了,雞不叫了,家家戶戶的燈都亮起來了,整個田園顯得格外溫馨。

田園是迷人的,田園是繁忙的,田園的人們更是會享受生活的!好一幅美麗的田園風景畫啊!

鄉村田園日記10

我的家住在農村,家里有一個很大的院子,勤勞的爺爺和奶奶在院子里種上果樹和蔬菜,愛美的媽媽種了十幾盆花,養了幾條金魚。一年四季,我家的院子里,都充滿著生機。

記得小時候,我每天都會很早起床,給院子里的植物澆澆水,和媽媽一起給小魚換換水。吃過早飯,爺爺和奶奶都照例在院子里忙活一陣子——給瓜苗打打茬,果樹打打藥……,不知不覺,一上午就過去了。

中午,爺爺奶奶會在午飯后休息。下午,爺爺總會一個人到責任田里轉轉,有時也會除除草。有時爺爺去責任四時,也會帶上我,看完責任田后,爺爺都會帶我去離田地不遠的康達奶業,批上一些面包和奶,每當這時,我都會高興得不得了。

下午,從幼兒園放學回家,媽媽就把桌子搬到大門外,輔導我寫作業。不時有兩三個鄰居路過,總不忘夸我說:“喲,看人家牛添樂,學習多努力啊,將來一定是個大學生!”作業寫完,奶奶也把飯做好了,把書本一收,我們就直接開飯。

夜來了,明亮的月光灑滿大地,螢火蟲兒提著燈籠在草叢中閑逛。我吃過晚飯,躺在竹椅上,看著月亮慢慢地明亮起來,聞著沁人心脾的'花木香,我漸漸地恍忽起來……

不過,現在我家外面的麥田,也蓋成了一個大倉庫,夏日里從門前吹過的涼風被倉庫擋住了;我們家的地被政府征收了,爺爺似乎一下子無事可做了,以前那高興、愉快的歡樂聲難得再見了。看著這樣的場景,我心生疑惑:到底是恬靜、祥和的鄉村生活好,還是繁華、喧鬧的都市生活好呢?

鄉村田園日記11

對于在喧鬧城市里長大的孩子來說,農村農貌在我們心中是無可知曉的,只是偶爾聽爸爸媽媽說起他們的小時侯,聽著有點興奮不已。去年夏天我帶著好奇的心情商量媽媽帶我去太姥家,因為太姥家住在我向住已久的農村,我很想去體驗一下,爸爸媽媽所謂的.農村生活。我們乘坐著獐子6號客輪,緩緩地使出了大長山島的碼頭,來到了所謂的鄉村田園。

一進到小院,首先看到的是一些小動物,有:雞、馬、豬,對了,還有一只‘守大門’的狗,他叫‘豆豆’。它每天堅守著自已崗位,一步也不離開,是戶主忠實的伙伴。河邊的鴨子在溪水里嬉戲、成群結隊的玩耍,玩夠了就慢慢地游上岸,憨害可掬的走在鄉間小路上。

回到家我看見太姥正在喂鴨子,覺得很有趣,我左手拿了一把小米,右手也拿了一把小米,它們看見了就把我圍成一團,大概是鴨子們太餓了吧。于是,我邊扔邊說‘看我的瘋狂亂扔,歷害吧!’太姥在旁邊笑了,我也笑了。

第二天,我們來到了田園,哇,這里有紅的像大燈籠的西紅柿,原來,西紅柿是這樣長出來的,在這以前我從來未見過。正覺得好奇時,媽媽說:“女兒去摘兩個茄子,可我不知道茄子在哪里,這時,媽媽好像看出了我的疑惑,于是對我說:“看那里,我隨著媽媽指的方向望去,啊!莖上掛滿了紫乎乎地茄子,我總認為茄子是長在地上的或樹上的,可今天看到原來如此,晚上,我吃著自己親手摘的茄子,既香又爽,好吃的不得了。

我聞著田園撲鼻而來香氣,陶醉在這鄉村田園的氣息中,感覺到從未有過的愉快與喜悅。同時也感受到爸爸媽媽小時候的喜悅。

第三篇:走進田園日記

走進田園日記

走進田園日記1

在一個天氣晴朗,陽光很明媚的假日,我們到鄉下的奶奶家去玩,來到這里聞聞不到了,汽車排出的尾氣和嘈雜的`汽車鳴笛聲,多么新鮮的空氣啊,在城市里根本不可能聞到這種新鮮的空氣,稻田里金燦燦的稻子熟了一棵棵稻子,像個穿著外衣的小孩子一樣,非??蓯?,向往的微風拂著我的臉頰,舒服極了,天色也暗了,農民伯伯牽著牛回了家,外婆燒好了飯,我們把桌子一飯菜都搬到門前,坐在院子里,天高地闊的吃起來夜靜,而整個村莊進入了甜蜜的夢鄉

走進田園日記2

鄉村的生活滋味是充滿無限樂趣的,鄉村給人一種恬靜的感覺。

那里有青草的芳香,泥土的氣息,小河那清澈的臉龐、那清脆的聲音,還有大自然溫暖的懷抱。鳥兒歡喜的.叫聲,花朵盛開的芬芳,那可謂百花齊放,朵朵爭芳斗艷。

我們在草地上歡喜的做游戲,捉蝴蝶、打鬧、捉迷藏。

我們在山坡上靜靜的聆聽大自然的聲音,直到炊煙裊裊升起,各自奔回家。

啊!鄉村田園的風光是無限美麗的,鄉村景色是那樣的具有魅力!

走進田園日記3

鄉村生活,讓你我流連忘返。

早晨,太陽公公露出了半個腦袋,空氣中彌漫著霧靄。這個時候,最美的是遠離鄉村的.群山。就肉眼所見,那座山在霧中隱隱約約地出現在我們面前,仿佛蒙上了一層白色的面紗,給人一種仙境般的美感。

中午,如果是夏天,你會看到:柳樹的樹蔭下,人們挪到一張桌子旁,切一個大西瓜,從全家人那里搶一口,我咽下去,滿嘴西瓜汁吃下去,讓人流口水。

黃昏時,這條河最美。河水在晚上閃閃發光,反映出天空中美麗的光芒。水和天自然融合在一起,讓人贊嘆幾聲。

我喜歡這個美麗的鄉村風景。

走進田園日記4

鄉村的生活味道是充滿無限樂趣的,鄉村給人一種恬靜的感覺。

那里有青草的芳香,泥土的氣味,小河那清亮的臉龐、那洪亮的聲音,還有大自然溫暖的懷抱。鳥兒歡喜的叫聲,花朵盛開的芬芳,那可謂百花齊放,朵朵爭芳斗艷。

我們在草地上歡喜的做游戲,捉蝴蝶、打鬧、捉迷藏……

我們在山坡上靜靜的傾聽大自然的'聲音,直到炊煙裊裊升起,各自奔回家。

啊,鄉村田園的風光是無限漂亮的,鄉村景色是那樣的具有魅力!

走進田園日記5

在鄉村中有各種美麗的風光,也有各種好玩的趣事。

草地十分柔軟,碧綠碧綠的,像一片天然的運動場。一些小朋友在上面嬉戲玩耍,有的在放自制的風箏,有的在找蛐蛐,還有的在玩足球。

小河清澈見底,你可以毫不費勁地看清河底的`沙石、小魚、小蝦和螃蟹。小蝦和螃蟹揮舞著自己的鉗子,打斗在一起;小魚們卻在一旁拍手叫好。

到了晚上,紡織娘像一位母親一樣為疲勞了一天的人們唱起了催眠曲。人們聽著歌曲,慢慢地進入了甜蜜的夢鄉。

第二天一早,公雞唱起了打鳴曲。竹筍聽見了,又開始了它新的一天的生長;人們聽見了,又開始了新的一天的工作。

鄉村風光十分美麗,如詩如畫,一些趣事襯托了美麗。

走進田園日記6

當我走進外婆家時,一排木柵欄出現在我眼前。上面覆蓋著牽牛花。喇叭花的花蕾呈雨滴狀。一圈一圈的轉,用手輕輕一轉,就可以知道這個蓓蕾開花的`時候是什么顏色了。

早上,太陽去值班。迎著陽光,花蕾開始慢慢綻放笑容,花兒仿佛在吹著優美動聽的“農家樂”,讓人看了之后覺得很詹妮弗。漸漸地,太陽越來越強,每一朵牽?;ǘ纪V沽宋⑿?,在人不注意的時候悄悄閉緊了嘴。

中午的時候,沒有一朵喇叭花再吹喇叭,花瓣卻向內卷著,像是在打瞌睡。絕望又無趣。

牽?;ㄐ螤畈幌耨R蹄蓮那么奇特,也不像月季花那么香。正是因為她樸素的背景,才成為農村風光的亮點。

走進田園日記7

今天我們一家吃完晚飯后去田園散步。

剛進去,一片棉花地映入眼簾。棉花有紅有白,真像一個茶杯,又像一個倒過來的鈴噹。摘下一個棉桃掰開一看,里面全是白花花的棉花,可是還是濕的,它還嫩著呢!

走過棉花地,來到種茄子處,一個個茄子紫的發亮,走上前去一看都可一當鏡子了!

走過茄子地,來到蘋果樹林,樹上一個個蘋果,猶如一盞盞燈。

我們又來到玉米地,這玉米高的`人進去都看不見了。爸爸說:戰爭時期,人就是躲在玉米里做掩護的,那時人們都稱玉米地叫輕帳紗

出去時,一位素不相識的老奶奶硬塞給我兩個西紅柿。

回頭一看,老爺爺老奶奶正推著三輪車走向回家的方向。

走進田園日記8

剛進去,一片棉田映入眼簾。棉花是紅白相間的,真的像茶杯和倒鐘?摘下一個棉花桃,把它打碎。滿是白花花的`棉花,卻還是濕漉漉的嫩滑!

走過棉田,你來到你種茄子的地方。茄子發出紫色的光。你往前一步就可以當鏡子了!

走過茄子田,來到蘋果林,樹上的蘋果像燈一樣。

我們又來到了玉米地,玉米男進去也看不見。爸爸說:“戰爭期間,人們躲在玉米里當掩護。當時,人們稱玉米田為“光幕”。"

出門的時候,一個不認識的老太太給了我兩個西紅柿。

回頭一看,爺爺奶奶正推著三輪車回家。

第四篇:走進田園 熱愛鄉村

春天的田野

冬天剛過去,春天就邁著輕盈的腳步來到了大地,到處都相約好似的,換上春裝.今天,我約了幾位小伙伴去欣賞家鄉春天的田野.我們漫步在田埂上,迎面吹來了陣陣春風,覺得舒適極了.因為春天不像冬天那樣寒風刺骨,只略帶著寒意.你瞧,腳下沉睡了一冬天的小草,此時已清醒了,倔強地把頭伸出了地面.雖然只見一點嫩綠,卻布滿了生氣.一些不知名的小花,這一朵,那一簇地灑在田埂上.翠綠欲滴的蠶豆苗整潔地立在田埂旁.我舉目望去,眼前是一望無垠的莊稼.金黃的油菜花兒開得正旺,辛勤的小蜜蜂,一會兒飛到這說些悄悄話,一會兒又飛到哪兒吻一吻.還有這一片,那一片,綠得發亮的紅花草,自然地繡上了幾朵小紫花,好看極了.正在拔節的麥苗兒,像綠色的地毯,厚厚地鋪在田野上.看到此景,我想起了一句諺語:一年之計在于春.??!這是農民辛勤耕耘的希望.我喜歡家鄉春天的田野.它像一幅展開的畫卷,布滿詩情畫意.于是我興奮地對伙伴們說:”可惜我不是畫家,否則我將用彩筆畫下這家鄉迷人的田野,讓它永遠鋪展在我們的眼前.

(1)、來到春天的田野,作者見到了:_____________________________________________ _______________________________________________________________________________ 想到了:_____________________________________________________________________ 鄉下人家

我奶奶家住在鄉下,所以奶奶家可以稱為一個地道的鄉下人家。

風和日麗的一個早晨,我和爸爸到奶奶家去玩。剛一進院門就被奶奶家的院子迷住了。才過了幾個月,整個房子都變了,原來那些枯枝爛葉,都開出了非常美麗的花朵,它們好像在看著我笑呢!還有以前那些死黃土,看上去都不能種菜了,可經過奶奶這位能功巧匠地修整,土地變得肥沃起來,變得越來越黑亮。鋤頭挖下去,還能翻出蚯蚓來。這里有杜鵑花、月季花、玫瑰花等,遠遠望去簡直就是花的海洋,五彩繽紛,像織不完的綿緞那么綿延,像天邊的霞光那樣耀眼,像高空的彩虹那么絢爛……

在這么美麗的地方,令我難以忘懷的不是美麗的風景,而是和哥哥們釣龍蝦。奶奶家旁邊有一條河,河水清澈見底,可以看到河底的沙泥,也能看到河里的龍蝦,有時還會有鴨子游戲水中!釣龍蝦很簡單,只要用繩子綁住竹竿,在繩子的另一頭綁上一塊生肉,就會有龍蝦上來,我們剛沒放下幾分鐘就覺得什么東西在輕輕地拉著繩子,原來是兩只肥肥的大龍蝦正在津津有味地吃著我們準備的生肉,郝強哥哥裝著一副有學味的樣子說:“現在已經時機成熟了!”于是就一拉竿子,把那兩只不知死活只顧吃的大龍蝦給釣了上來。我們怕這兩只大龍蝦逃走,就拿了一個大桶放上水,再把它們放進去。好不容易釣上三個龍蝦,我們把它們洗干凈讓奶奶煮一煮,當吃到那些龍蝦時,我有說不出的興奮,因為那是我好不容易釣上來的。

鄉下人家,無論什么時候,無論什么季節都是非常有趣的

第五篇:“鄉村田園”作文指導

“鄉村田園”作文指導

第三課時

習作指導6

一、激趣導入

同學們,“走進田園,熱愛鄉村”這一主題活動,給我們留下了一幅幅美麗的田園風光圖,了解了質樸清新的田園生活,感受到了鄉村的可愛,激起了我們對鄉村、對田園的向往之情。今天,你就把自己感受最深、最想寫下來的內容訴諸筆端,盡情地抒寫吧!

二、明確習作要求

1.自由讀“口語交際·習作”,看看這次習作有哪些具體要求。

2.交流匯報。

(1)可以寫自己經歷的,也可以寫聽到的、看到的或想到的,可以是景、人或事,也可以是感受或體會。

(2)內容表達要清楚,注意運用平時積累的優美詞句。

(3)寫完后認真讀讀,修改。

三、引導選擇材料

1.選擇印象深和感觸大的景物、人物或事,表達出對田園、鄉村的熱愛之情

2.小組交流材料,互相評議。

3.請不同層次的學生在班內匯報評議

4.針對自己的問題再作調整

四、點撥習作命題

1.要能概括全篇內容,簡潔醒目。

2.可以是短句、詞組。

3.可以以地點、景物、人物、事物為題。

五、開啟寫作思路

確定材料和題目后我們還需要思考一下,應該按什么順序來描述自己的“鄉村風光”。

①按地點變化的順序寫;②按春夏秋冬的順序寫;③按景物的類別寫;④按先總后分的順序寫。

寫景——按地點的變化來寫,如《鄉下人家》。

寫人——按活動的不同內容來寫,如《麥哨》。

寫物——按事物的不同狀態、特點來分別介紹。

寫感受——先寫看到的,再寫自己的認識,最后結合實際寫感受。

(一)描寫鄉村風光

1.抓住鄉村特有的景物來寫。如:田野、山嶺、果園、菜園、小河等。

2.抓住鄉村風光的景物的哪些特點來描述?(靜態特點,動態特點,形狀、顏色、氣味等等。)

3.應該按什么順序來描述自己的“鄉村風光”。

①按地點變化的順序寫;②按時間順序寫;

③按景物的類別寫;④按先總后分的順序寫。

4.應該用哪些修辭方法。

不僅要寫看到的,更要寫想到的,可以用比喻、擬人等修辭手法,還

可以引用優美詞語和詩句等等。

(二)描寫鄉村生活

討論交流:鄉村生活是指哪些呢?做莊稼活、做游戲、飼養家畜家禽,種菜、種瓜、學會一些生活本領等等。

1.回憶鄉村生活,要是自己親身經歷的。

2.選擇一件或兩件難忘的事來寫,反映鄉村特有的生活氣息。

3.注意在寫事的過程中要描寫事情所處的環境,運用借景抒情的方法恰當地表現文章的中心。

4.可以按事情發展那個順序寫,可以按時間順序寫。

六、確定詳略

將最能展現鄉村風光的景物或最能突出鄉村生活的趣味的內容詳寫,其他內容略寫。

七、范文引路(課件出示范文)

迷人的農家小院

我的家鄉在農村,且不提農村那古樸的小橋流水,也不提那引人入勝的青松蒼柏,單是這農家小院,就極富詩情畫意。

夏天到了,那株挨著墻角的桃樹,已掩飾不住內心的喜悅,將它豐碩的果實展現在人們面前。好大好大呀,白里透紅。你甚至會感到那果實甜甜的汁液要往外溢。摘一個嘗嘗吧,保管讓你口“?!毙姆?。

秋天來了,無論是盆栽的還是地上的作物,均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了葉子,像縮著頭的羅漢,蹲在那里,只等你去收獲。還有墻角種的絲瓜、扁豆都爬著墻、牽著藤兒,和墻外的樹枝纏繞在一起。由下向上望,便是一個個絲瓜吊著,一串串扁豆懸著。特別是下雨的時候你會看到一片水滴滴的綠色世界,景色更迷人。

冬天,我家那小小的庭院卻在冷落中見生機。逢著下大雪時這里又是一塊粉妝玉砌的小天地。

我愛這農家小院。

捉泥鰍

暑假到了,太陽火辣辣的,鄉下的稻田一片金黃。為了排水,田邊開了一些水溝。水溝里有軟綿綿的泥土,而泥土下藏了許多泥鰍。

今天,我們幾個好友相約去捉泥鰍。我們提著水桶,脫掉鞋,興沖沖地往稻田跑去。

水溝的水很少,可泥土濕漉漉的,如果仔細觀察,會發現泥土上有一個個小圓洞,聽大人說那就是泥鰍的出氣孔。

我目不轉睛地看著水面,急切地等待目標的出現,忽然一條黑不溜秋的泥鰍躍出水面,翻了個跟頭就鉆到水中去了,好像個跳高運動員。我大喊一聲:“泥鰍!”說著便把手伸進水中亂抓,弄得水花四濺?!班病?,我的手捉到了泥鰍,但它掙扎了一下,我嚇了一大跳,就不由自主地放開了。接下來的幾次,我不是讓泥鰍從我的“五指山”下逃了,就是沒把握好時間撲了個空。有一次竟還把一根枯木當成泥鰍,用了“降龍十八掌”把它捉了過來,空歡喜一場。但我并沒有灰心,心想:雖然泥鰍狡猾,但只要我有耐心,就一定可以捉到。

經過和泥鰍比敏捷的幾個回合里,我練就了一身“好功夫”,一下午就捉到了幾十條泥鰍。

看著這滿滿的一桶泥鰍,我的心里美滋滋的,因為今天,我又一次用自己的實際行動證明了我的實力,不過最主要的還不是這個,最重要的是我又學會了一項捉泥鰍的本領。

八、自主習作

【板書設計】

鄉村田園

鄉村生活

鄉村風光

做農活

田野、山嶺

做游戲

果園、菜園

飼養家畜家禽

小河、小溪

學種菜、種瓜……

……

另附:

【開頭、結尾方法】

一、開頭的方法

1.交代起因法。如:國慶節的第二天,我到外婆家去玩。外婆住在鄉下,要坐兩個小時的汽車才能到。我和媽媽走在開滿野花的小路上呼吸著新鮮的空氣,心情好極了

2.直接回憶法。如:?我的家鄉在農村,那是個魚米之鄉,景色宜人,那里水美、田美,人更美。鄉村生活給我的童年帶來了無限快樂。

3.抒情回憶法。如:?豐富多彩的鄉村生活時刻縈繞在我的腦際,采擷幾朵鄉村生活的”小花“送給你們我親愛的朋友。

精彩開頭舉例:

星期天的下午,我同伙伴們到田間去割青草。嗬,麥子已經泛黃,被風一吹,翻著波浪……

農村房屋的錯落無序,環境的不雅這是以前鄉村生活的舊貌,然而走過這一條鄉村大道,讓很多的城市人都投來了羨慕的眼神。兩旁是新的小康住宅樓,紅色的瓦,米黃色的墻,處處都可以看到的新綠,顯得格外的協調,這不禁讓人感嘆著如今鄉村生活的變化。

鄉間的小路上,你會聞到瓜果的芳香;夜晚的池塘邊,你會聽到青蛙的歌唱;遼闊的草原上,你會看到成群的牛羊…

豐富多彩的鄉村生活時刻縈繞在我的腦際,采擷幾朵鄉村生活的“小花”送給你們我親愛的朋友。

二、精彩結尾的方法

1.抒情贊美法。如:在這無垠的天地間,我們過完了無憂無慮的夏天,在這里的每一段時光,都是一個快樂的故事,都是一首美妙的樂曲,鄉村的生活真好!

2.總結全文法。如:這次的鄉村生活實踐活動真的是意義非凡,它使我收獲了許多,讓我開闊了眼界,增長了知識,增強了班級的凝聚力,更重要的是懂得了:只要懂得了方法,通過努力,辛勤付出,就定會收獲成果!

3.照應開頭法。如:鄉村生活還有許多難忘的記憶,它不是我笨拙的手筆所能描述的。走進鄉村,親近自然,故鄉那厚實的黑土地,永遠是我難以忘懷的樂園!

精彩結尾舉例:

鄉下的生活真是太快樂了!

樸實,勤勞的鄉村人自己正改變著身邊的一切,享受著努力而來美好的環境,幸福的鄉村生活。在喧嘩的城市里,也許越來越多的城市人愿意去改變生活,來感受這一種清新的鄉村生活。

我愛農家生活!

太陽落山了,天邊的紅霞,從遠處吹來了清涼的風,給勞動了一天的孩子們帶來了一絲絲涼意!所有的孩子們都高高興興的提著自己的果實滿載而歸!

天剛朦朧亮,太陽剛露出半邊臉。從遠處傳來了幾個婦女說說笑笑的聲音……新的一天又開始了,鄉村的一天又開始了!

通過這次體驗,我知道了,我們只有辛勤勞動才能有碩果累累的果實。?

鄉村生活,我覺得還是鄉村生活好??!那大自然的氣息,給人們帶來的新鮮感覺,是多美好呀!

這回我可真的想在外婆家住上幾天。因為,現在外婆家不僅能吃好住好,而且山也好水也好,小伙伴們就更好玩了。

鄉下人家,無論什么時候,無論什么季節都是非常有趣的。

第四課時

作文講評6

一、談話導入

作文要有“亮點”——讓讀者覺得精彩、動情的東西才能吸引讀者。這次同學們的習作最大的亮點是主題鮮明、情真意切,字里行間流露出了對鄉村的喜愛之情。涌現出了不少佳作,看得出這些同學在這次習作中下了很大的功夫。為此,老師很是欣慰。不過,也有一部分同學的習作不太理想,有的是能力問題,而有的則是態度問題。希望這一節同學們能用欣賞的眼光去賞讀他人的文章,從而取長補短,共同提高寫作水平。

二、佳作欣賞(側重整體指導評價)

1.課件出示“光榮榜”。

優秀習作者:馬圣杰、王舵、張于升、袁蘊琦、丁美悅、馬一鳴、崔琳怡、慕奕含、鄭博文、劉昊玉、高延旭、許多、馬鑫諾

習作進步著:蔡金浩、崔紫鵬、劉奧格。

2.欣賞佳作。

(1)同學們,在這么多好的作文中,馬圣杰同學的作文給我的印象最為深刻。這篇習作所表達的感情很細膩,不愧為咱班的小作家?,F在我們就請他本人來讀一讀這篇文章。注意:他在讀文章時,你們應該做些什么呢?(學生可以自由說)……說的非常好,我們就是要以欣賞的心態來傾聽。

(2)學生讀課文。(其他同學認真聽,適當做筆記)

(3)交流:你最喜歡他文章的哪個地方?它的哪些環節寫的比較有趣?什么地方寫得比較具體,生動?

(學生發言,教師適時點評)

(4)教師總評:馬圣杰同學之所以能把鄉村之旅寫得如此真切,如此走心,是因為他不僅能細致觀察,而且能用心感悟。

三、亮點欣賞

1.佳作并不是人人都有,但每個同學的作文中或多或少都有一些精彩之筆。有的同學雖然分數不高,但是有些語句和段落很是精妙,可謂亮點之處。

2.請作者朗讀自己的得意之處。(投影展示優秀語句)

3.導入:欣賞了這些同學的文章亮點之處,你是否有所觸動,看來要寫好文章留心觀察、用心感悟是很重要的。綜觀這些語句,老師覺得都很好,因為他們各具特色,有的風趣幽默,有的樸實真誠。

四、咬文嚼字

1.復習修改方法:

(1)讀。讀起來不上口,“別扭”,那一定有毛病。

(2)增。內容單薄的,可以增加內容,適當擴展,使之生動。

(3)刪。刪掉重復羅嗦的字詞句段。

(4)改。調換或改寫個別句段,使其更合理,更有表現力。

2.修改病文——馬煊悅《鄉村之旅》。

3.師:這篇文章有哪些不足?怎么改呢?請按照本次習作的要求進行具體修改。

4.出示文章,大家點評,一起來幫助修改。學生以小組為單位,合作交流來修改。

5.小組匯報。

五、課堂小結

我相信,大家的習作,會在每個人的努力之下變得越來越耐人尋味。

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