第一篇：健康成長手抄報簡潔明了好看5張

在人生的長河中，成長常常伴隨著你，成長成了你永久的紀念和喜悅。這里給大家分享一些關于健康成長手抄報，供大家參考。

健康成長手抄報1

提到健康二字，大家一定不陌生。健康，是我好伙伴。她和我，可以說是形影不離。她陪著我已經度過了十二個春秋。

健康，是人們一直追求的目標。一個人如果擁有了健康的體魄、健康的心理和健康的文化，是值得多么自豪的事情啊!身體的健康、思想的健康和文化的健康，為我的成長道路鋪就了一條陽光燦爛的大道，為我今后幸福的人生打下了良好的基礎。

在日常生活中，我們只有保證良好的飲食搭配和合理的飲食習慣，才是保證身體健康的基礎。因此，平常我做到了不貪食、不偏食，少吃零食，此外，我注重多吃水果多喝水等，使得我不胖不瘦、精力充沛、活力四射，極少生病。“生命在于運動。”多運動是身體健康的保證。我非常喜愛爬山、打羽毛球、騎自行車等健康運動。多種體育活動使我體魄健壯。

媽媽經常教導我說：“心理健康和身體健康同樣的重要。”只有擁有健康向上的心理才能克服各種困難，遇到困難不屈服。我天天同父母交流學習、生活等各方面的問題，讓他們給我解惑答難。良好的學習和生活習慣，使我養成了天真活潑、求知欲望極強的性格，保持了良好的心理狀態。健康的心理使我領會了很多生活的真諦，讓我在成長的道路上取得了一個又一個的好成績。

生活中不僅要做到身體健康和身心健康，還要注意文化的健康。在學習文化知識時，不但要認真學習教科書的內容，還要注意大量閱讀課外讀物。我讀唐詩宋詞、四大名著、節假日也應該到圖書館去借閱書籍，在閱讀的時候，難免會有許多少年不宜讀、不宜看、不健康的東西，這就需要我們自我約束!吮吸精華，合理地去吸收!這樣，就會使我們不僅保持文化健康而且擁有健康的心理，總之，身體的健康、心理的健康和文化的健康，始終陪伴著著我，讓我在成長的道路上勇往直前。

健康成長手抄報2

上課了，我們要玩一個非常好玩的游戲——過河。徐老師問我們想不想玩?我們說：“想玩。”徐老師又問我們喜不喜歡玩，我們異口同聲說：“喜歡!”

徐老師說“過河”有三關，第一關是“踩石頭”過河，我參加了第一次的比賽。比賽開始時，我踩著“石頭”小心翼翼地走了起來，生拍踩到旁邊犯規，心里總想要拿第一名。結果，我很幸運，真的得了第一名，第二名是眭婉瑩，第三名是沈加冕。比賽結束了，同學們都為我鼓起掌來，我心里非常高興!

第二關叫“鐵拐李過河”，徐老師說把橡皮放在右腳背上，不能丟下來。這下難度更大了，我試著把橡皮放在腳背上，誰知一抬腳，橡皮就掉下來了，我急得要命，呆呆地看著謝逸。她只掉了二次，慢慢地周笑涵贏了，謝逸得了第二名，成績也不錯。

第三關是豬八戒背“媳婦”，這次要背的不是真媳婦，而是自己的小書包。我想小書包很滑，很難背過來，我看著魏睿童弓著背小心地往前走，一會兒劉一鼎贏了，魏睿童得了第二名，就差一點點，我想魏睿童要是書包不掉下來，第一就是他的了，我真為他可惜!

今天的比賽好玩極了，真難忘。

健康成長手抄報簡潔明了好看5張

第二篇：教師節手抄報好看

老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。祝您教師節快樂！下面是關于教師節手抄報好看的內容，歡迎閱讀！

教師節手抄報

有關教師節的名言

1、教師的職務是‘千教萬教，教人求真’；學生的職務是‘千學萬學，學做真人’。——陶行知

2、試試并非受罪，問問并不吃虧。善于發問的人，知識豐富。

3、暗自傷心，不如立即行動。

4、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

5、講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點。辛苦了，我的老師，愛是不能忘記的！老師，謝謝您！

6、我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節曰里，我要把一份崇高的敬意獻給您。

7、愚蠢的行動，能使人陷于貧困；投合時機的行動，卻能令人致富。——克拉克

8、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。——民諺

9、智仁勇三者是中國重要的精神遺產，過去它被認為‘天下之達德’，今天依然不失為個人完滿發展之——陶行知

10、身為世范，為人師表。

11、一個人在學校里表面上的成績，以及較高的名次，都是靠不住的，唯一的要點是你對于你所學的是否心里真正覺得很喜歡，是否真有濃厚的興趣……——鄒韜奮

12、要把學生造就成一種什么人，自己就應當是什么人。——車爾尼雪夫斯基

13、一日為師，終身為父。

14、我確實相信：在我們的教育中，往往只是為著實用和實際的目的，過分強調單純智育的態度，已經直接導致對倫理教育的損害。——愛因斯坦

15、機會對于不能利用它的人又有什么用呢？正如風只對于能利用它的人才是動力。——西蒙

16、師者，所以傳道授業解惑也。——唐。韓愈《師說》

17、智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。

18、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

19、要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。——盧梭

20、為學莫重于尊師。——譚嗣同

21、“桃李滿天下”，是教師的榮耀。——值此曰麗風清、秋實累累的園丁佳節，敬祝老師康樂如意，青春永葆！

22、用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節曰的祝賀！

23、勤奮不是嘴上說說而已，而是要實際行動。

24、人生在勤，不索何獲。

25、青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。

26、成功，往往住在失敗的隔壁！

27、加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰里，獻上我們深深的祝福！

感謝老師作文

9月10日星期一，太陽公公也親自出馬迎接第28個教師節。在這特殊的日子里，同學們高高興興地來到學校，個個都曬出自己的創意或禮物準備送給各科老師。有的送賀卡，有的送鮮花，有的送自己親手制作的小手工藝品，而我送的卻是跟同桌合作的卡片和每周一老師專為我開的“小灶”——硬筆書法練習本。

由于我每次考試總是因為寫字不好、錯字多而被扣分，老師就想出了一個法子：讓我每天練字一行，要求寫得認真、整齊。當初是練單字，其次是練詞語，最后練句子，周而復始的練。今天老師終于告訴大家：看到羅壹寫的字老師心情特別好，他寫的字像他本人一樣陽光、帥氣。現在我已經進一步了解了書法的基本知識，我的字寫得更規范更好看了。為了增加我的閱讀量，老師還特意制作了一個閱讀表，讓我記錄每天所閱讀文章的序號、日期、篇目、內容等，要求我每個月要讀5篇文章或2本書。現在我已經習慣每天都講故事給爸爸媽媽聽，有些名人故事還可以背下來，還用電腦記錄呢。比老師當初更高更嚴的要求自己了。您的學生不賴吧？

老師，您一直是我們成長路上的精神支柱，在我們垂頭喪氣的時候您讓我們重新找回快樂；在我們高興的時候您陪我們一起歡笑；在學習、運動、想像等方面您教給了我們一些連父母也不能傳給我們的經驗和方法，您就是我們在學校的父母。作為老師，您總是知道許許多多的知識，懂大大小小的道理，總是耐心的幫我們改正錯誤的思想，更新學習的方法，總是因材施教地給每個學生開“小灶”，所以我們班的每個同學都是最棒的。

感謝您，老師！

第三篇：中秋節手抄報好看

每年的農歷八月十五是我們中國傳統的中秋佳節，也是一家人團聚的日子。之所以叫中秋節，是因為這天是秋季的中期。中秋節講究團圓，所以又被稱為“團圓節”。下面是關于中秋節手抄報好看的內容，歡迎閱讀！

中秋節手抄報

【中秋節習俗】

(一)：賞月

中秋節賞月中秋賞月是中秋節的傳統項目之一，《禮記》早有記載“秋暮夕月”，意為拜祭月神，逢此時則要舉行迎寒和祭月，設香案。至唐宋時期，賞月之風更加盛行，關于中秋的詩詞也層出不窮，包括辛棄疾的《木蘭花慢中秋》，蘇軾的《水調歌頭》。《東京夢華錄》更有記載：“中秋夜，貴家結飾臺榭，民間爭占酒樓玩月”。

(二)：賞月吃月餅

賞月和吃月餅已經是中國各地過中秋節的必備習俗了，俗話說：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”。月餅一詞，源于南宋吳自牧的《夢梁錄》，那時僅是一種電信食品。到后來人們逐漸把賞月與月餅結合在一起，寓意家人團圓，寄托思念。同時，月餅也是中秋時節朋友間用來聯絡感情的重要禮物。

在福建廈門地區還有博餅的習俗，而且博餅被列為國家非物質文化遺產項目，在廈門海滄大橋旅游區(AAAA)建設了廈門博餅民俗園。

(三)：賞月賞桂花

人們經常在中秋時吃月餅賞桂花，食用桂花制作的各種食品，以糕點、糖果最為多見。

(四)：賞月燒塔

中秋夜燒塔中國南方的福建、江西、廣東、廣西等地農村很流行。塔身有碎磚和瓦片以及樹枝干草等搭建而成。圓窯形，下寬上尖，內為空心，中秋晚上點燒，常常會有燒塔比賽，塔燒得越通紅越好，燒得越旺越有彩氣。

(五)：賞月猜謎

中秋月圓夜在公共場所掛著許多燈籠，人們都聚集在一起，猜燈籠身上寫的謎語，因為是大多數年輕男女喜愛的活動，同時在這些活動上也傳出愛情佳話，因此中秋猜燈謎也被衍生了一種男女相戀的形式。

中秋節作文

每當中秋節來臨時，家家戶戶都開始忙碌起來，媽媽和奶奶都在忙著準備貢品，而孩子們則去買燈籠，大一點的孩子就去買煙花。

當夜幕降臨時，我們早早就吃完晚飯，拿著剛買的煙花就爬到樓上去了。弟弟把煙花放在地上，點燃火引，只聽“砰”地一聲，美麗的煙花就在空中綻放了，很美很美。弟弟又拿出一種不同的煙花，一點燃它就在地上“啪啪啪”地“叫”著，它的形狀就像花瓶，花瓶里綻放出美麗的煙花。很漂亮。緊接著，別人也漸漸開始點燃煙花了，剎那間，整個天空都被煙花給占滿，很美很美，那種美真是用文字無法形容的。我和姐姐拿著兩個熒光棒跑來跑去，弟弟把熒光棒弄成一個手鐲，然后戴在手上，又弄了一個大的手鐲戴在頭上，我們看到都哈哈大笑。

過了一會，煙花漸漸地少了，孔明燈漸漸地多了起來，然后整個天空好像掛著紅色的星星。姐姐說：“藍的星星和紅的“星星”，再加上圓又亮的月亮，整個天空好像一幅美麗的畫，真美。”我回顧了一下四周，每一家都擺著桌子，桌子上面都擺著兩個大大的香燭，美味的月餅，黃澄澄的柚子等等。這是我們家鄉的習俗，每到中秋都會這樣子，然后祈禱在外打拼的家人平平安安。

我望下樓下，每一戶的門口都是亮著燈光，放著鞭炮，讓人看著眼花繚亂。我坐在地上和弟弟一起看著孔明燈，觀賞著明月，不禁唱起歌來：“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”接著，等姐姐買來孔明燈，我們就把各自的心愿寫上去，然后放飛它。讓它帶著我們的夢想高飛。

家鄉的中秋節，每一年都過得很熱鬧，很充實。

第四篇：新學期簡單好看手抄報

9月開學季,小初高以及大學已經陸陸續續開學,新學期新氣象,小編今天為大家帶來新學期簡單好看的手抄報，一起來看看吧！

新學期的格言警句

1、一個不想蹚過小河的人，自然不想遠涉重洋。針越用越明，腦越用越靈。

2、信心好比一粒種子，除非下種，否則不會結果。——羅伯·舒勒

3、樂觀，是達到成功之路的信心；不懷希望，不論什么事情都做不出來。——海倫凱勒

4、繩鋸木斷，水滴石穿。——羅大經《鶴林玉露》

5、業精于勤，荒于嬉。——韓愈《進學解》

6、成功就像一座平衡的秤，一邊是努力，一邊是快樂；付出的多，收獲的也多。——傅佩榮

7、上如階盡管費力，卻一步比一步高。不經過琢磨，寶石也不會發光。

8、學在苦中求，藝在勤中練。不怕學問淺，就怕志氣短。

9、一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養品。——徐特立

10、精誠所加，金石為開。——《后漢書·光武十王列傳》

11、少壯不努力，老大徒悲傷。——漢樂府古辭《長歌行》

12、不傲才以驕人，不以寵而作威。——諸葛亮

13、不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。

14、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。——鄒韜奮

15、一個有堅強心志的人，財產可以被人掠奪，勇氣卻不會被人剝奪的。——雨果

16、茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。

17、心專才能繡得花，心靜才能織得麻。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

18、一知半解的人，多不謙虛；見多識廣有本領的人，一定謙虛。——謝覺哉

19、生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。——馬克思

20、汗水和豐收是忠實的伙伴，勤學和知識是一對最美麗的情侶。

21、樂觀是一首激昂優美的進行曲，時刻鼓舞著你向事業的大路勇猛前進。——大仲馬

22、學習如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識的精髓。先學爬，然后學走。

23、信仰是偉大的情感，一種創造力量。——高爾基

24、寶劍不磨要生銹；人不學習要落后。

25、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。——蘇軾《晁錯論》

26、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學習的過程，我們應當在這過程中，學習穩定、冷靜，學習如何從慌亂中找到生機。——席慕蓉

27、毅力是成功的先決條件，如果你用力不斷的敲門，總會有人應門的。——朗費羅

28、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰！——狄更斯

29、天下之事常成于困約，而敗于奢靡。——陸游

30、讀一書，增一智。

31、用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。

32、知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。——宋慶齡

33、尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。——屈原《卜居》

34、只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書。

35、人非圣賢，孰能無過。——《訓俗遺規》

36、知識是智慧的火炬。

37、石可破也，而不可奪堅；丹可磨也，而不可奪赤。——《呂氏春秋·誠廉》

38、才華是血汗的結晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。

39、星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才干。

40、勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。

41、人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。——魯迅

42、傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。——魏徵

43、征服自己需要更大的勇氣，其勝利也是所有勝利中最光榮的勝利。——柏拉圖

44、入于污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質。——周恩來

45、雖然我們可以由別人的學問而變的博學，無論如何，我們要由自己的智能才能成為明哲。——慕田

46、不吃飯則饑，不讀書則愚。

47、只要朝著陽光，便不會看見陰影。——海倫凱勒

48、在勞力上勞心，是一切發明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。——陶行知

49、九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢。——陳毅

50、日日行，不怕千萬里；時時學，不怕千萬卷。多練多乖，不練就呆。

第五篇：軍訓手抄報圖片好看

軍訓過程中，我們確實成長了不少，意志堅毅了，心理素質提高了，作風嚴謹了，我想這就是我們的收獲，是教官們的教導，我們真的化繭成蝶，真正的完成了一次蛻變。下面是關于軍訓手抄報圖片好看的內容，歡迎閱讀！

軍訓手抄報圖片

催人奮進的軍訓作文

人生中沒有過不去的“坎”，從中雖然會受到挫折，但努力、付出總會勝利的。在我十歲這年，我收獲了第一道“坎”——軍訓。可到頭來，這軍訓也是讓人欣喜若狂、流連忘返的。

第一個考驗，清晨下起了蒙蒙細雨，地上很濕滑，步行很艱難，可是擋不住我們從軍的熱情。只見昂首挺胸、激情飽滿的五（5）班36名小戰士來到上城軍校報到了。

第二個考驗，在家我們是爸爸媽媽的寵兒，在校我們是老師同學的寶貝，在這里要像光榮的解放軍叔叔一樣，學會自理、自護、自學、自強、自律。我們學習了如何讓自己的衣物、日用品井井有條，井然有序，并且還和同學一起合作套被套，鋪床單。我和同桌小悅做的格外好，當然起初也是手足無措，是在教官們的耐心教導下，是在和同學的共同合作中順利完成。

第三個考驗，緊接著第四個考驗……

軍訓中的考驗大大小小不計其數，有讓人賞心悅目的，比如隊列閱兵，有讓人狼狽不堪的，比如說翻山越嶺，有讓人奮進堅持的，比如說我記憶猶新的激光打靶……

激光打靶好玩又有趣，其中要掌握最主要的口訣就是“三點一線”，瞄準器上有一個點，發射器上有一個點，靶子中心有一個點，把這三個點保持一條直線，顧名思義就是“三點一線”。雖說對準難不倒我，但是要始終堅持如一可不容易噢，只要中途有一點偏差那就會相差好幾環。催人奮進的掃射開始了，一槍，兩槍；十環，十環，我稍作調整。九環，十環，心中暗想：只要保持就勝利在望。不過接下來的就不那么一如既往了。手酸了，腰痛了，堅持不了了，想到先前的比賽班里丟了不少分，這會兒勇下決心堅持到底——無論有多少困難。希望不要扯后腿，并能貢獻上自己微薄的力量，哪怕一環也好。打靶切記平心靜氣，慢慢瞄準，果斷出手。90環，10槍打了90環，這可是我的世界紀錄，是自我的超越，自我的實現。

為期一周的軍訓了畫上圓滿的句號，在閉營式這天，我們尊敬的龐書記來了，我們進行了五年級組大閱兵，一個個整齊的方陣，協調如一的步伐，洪亮高昂的口號，蓋過雨水的嘀嗒聲。汗水有點兒咸，心里卻是甜滋滋的，像被抹了蜜，由外及里。

分別時大家依依不舍，誰也不想離開，連我這個倔強堅強的丫頭都潸然淚下，無比激動的情感噴薄而出，再頑強的人也難以自控。

軍訓真是又喜又樂，我戰勝了困難，戰勝了自我，在今后的人生道路上會更加勇敢的去面對挑戰，向大家證明我是堂堂正正，不畏艱險，不怕困難的小軍人。

軍訓隊形知識和相關術語：

1.隊形：軍人、分隊、部隊等共同行動時，按條令規定所采取的隊列形式。

2.列軍人在一條直線上，左右排列形成的隊列。

3.路：軍人在一條直線上，前后排列形成的隊列。

4.間隔：左右相鄰(肘與肘)之間的空隙(約10厘米)。

5.距離：前、后軍人之間的空隙(約75厘米)。

6.橫隊：按列排成的隊形稱為橫隊，其正面大于縱深。橫隊分為一列、二列、三列橫隊或根據實際需要確定。

7.縱隊：按路排成的對形稱為縱隊。通常，其縱深大于正面。縱隊分為一路、二路、三路和四路以上的縱隊。

8.伍：成數列橫隊時，前后排隊的軍人稱為伍。各伍人數與列相等時叫滿伍，人數少于列數的叫缺伍。

9.基準戰士：按規定列隊站在排頭的或指揮員指定的軍人。

10.翼：虧列的兩端。左端為左翼，右端為右翼。

11.軸翼：分隊通過行進變換進行時，處于轉變內側的一翼稱為軸翼;另一翼為外翼。左轉彎、右轉彎走時，軸翼在各列左端;右轉彎、右后轉彎走時，軸翼在各列的右端。

12.步幅：一步的長度(由后腳腳尖至前腳腳尖的距離)。

13.步速：每分鐘行進的步數