第一篇：六年級600字雨話題作文

雨越下越大，調(diào)皮的雨點打在路邊的小水洼中，濺起朵朵雪白的水花;打在翠綠的樹葉上，順著滑梯似的葉子滑下來，發(fā)出“啪!”的聲響;打在屋頂?shù)乃嗤呱希炊棺铀频摹芭纠才纠病表懫饋恚謴奈蓓斏下湎拢@里給大家分享一些關于六年級600字雨話題作文,供大家學習。

六年級600字雨話題作文1

又是在下雨的時候，望著窗外那淅瀝瀝在下的雨，我回想起了一件往事：

那是個晴空萬里的一天，我和同學一起去公園里踏青。望著路旁那碧綠的柳樹，我想起了“無心插柳柳成蔭”這句話。于是，我順手從柳樹下掉落的枝干中，拿起一根，插進泥土里，真希望它能快些長大!

下雨了，我在家一直想著柳樹枝會不會被風吹倒。好奇心驅使著我打著傘，又到了插柳枝的地方。柳枝不但沒有被風吹倒，反而還長出了幾片嫩嫩的柳葉，我很高興。可是，剛發(fā)芽的小柳樹怎能經(jīng)得住暴風雨的考驗。我急忙跑回家，拿出媽媽打雞蛋剩下的雞蛋殼和爸爸的西湖龍井茶混在一起。又跑到了小柳樹旁，把混合成的“養(yǎng)料”圍在小柳枝旁邊。安全了!這樣小柳樹可以得到營養(yǎng)了!就在我暗自高興的時候，媽媽出現(xiàn)在我的身邊，對我說：“淼，干嘛?你這樣會感冒的!”在媽媽的啰嗦聲中，我回了家。

小柳樹會被雨給打死嗎?雨水可是會把柳枝淹死的呢!“滴水穿石”啊!水滴都能把石頭打穿，更何況是我的小柳枝呢?對我的小柳枝真是太無情了，可千萬別這樣!

雨過天晴了!我急忙跑出去看我的小柳樹。

天哪!小柳樹死了!都怪這該死的雨，早不下，晚不下，偏偏要這時候下!這樣，我?guī)е没诨亓思摇?/p>

第二天，我準備去公園里給我的小柳樹“收尸”。可當我走近一看，小柳樹“復活”了!

站在我身旁的媽媽對我說：“淼，小柳樹要經(jīng)歷了風雨，才會長大!你明白嗎?”我還小，不懂，但我明白，媽媽說的話，一定有道理!

漸漸地，我長大了!也從人生之路上明白了許多：在人生路上，遇到“下雨”的時候，只能靠自己!

六年級600字雨話題作文2

一直很喜歡雨，特別是夏天的雨。

夏天的雨，那么干脆。說來就來，讓人有些措手不及，又讓人心悅誠服于那種利落爽快的氣勢。曾為“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入湖”的景觀而陶醉，更欣賞高原地區(qū)夏雨的狂放。一陣濕潤的風吹過，一朵清涼的云飄過，雨便掠過遠處的林梢，唰啦啦唰啦啦，由遠而近地橫掃過來。打在樹葉上，像珍珠亂撒;打在路面上，仿佛驟然間叩響大地的琴鍵;打在水面上，宛如剎那間綻開滿池睡蓮。

夏天的雨，那么豪爽。不僅喜歡那種分明的層次，那種強勁的節(jié)奏，更喜歡它打在人身上的那種感覺。那不是溫柔的撫慰，不是語重心長的訴說，那是和淚凝成的雨鞭，生生地抽在身上。那樣淋漓盡致，它會將所有的燥熱郁悶一掃而光，會將一切懈怠遲滯統(tǒng)統(tǒng)趕走。那是打在身上，熱在心里的雨，它會讓人感到神清氣爽，胸臆酣暢。

夏天的雨，那么生動。像激進的樂章，像《命運》激起生命的水花。看老天撒下漫天的雨花，喜歡用手盛接著，仿佛積攢著朵朵祝福的禮花。盡情地擁抱著雨，也擁抱著夢想在飛翔。

雨洗過的大地，所有的色彩都融化在一片迷蒙的青色之中。那抹水淋淋的綠色，帶著出世般的空靈，悄然在心靈的宣紙上化開，化開……

喜歡夏天的雨，可以追溯到孩提時代。兒時在鄉(xiāng)下農(nóng)村，最喜歡的就是夏天的疾雨，那樣猝不及防，卻又是那樣的讓人興意盎然。總是在莫名的驚喜中，忙忙地走出屋子，在雨水的恣意沖涮下，歡呼雀躍。

而今，總在為生計奔走，再沒有了兒時那種澄明的心境。但每逢疾雨，心也會情不自禁地歡呼起來。因為夏天的雨，使人警醒，催人奮進;除了給人無窮的力量，還給人無限的希望與生機……

六年級600字雨話題作文3

“隨風潛入夜，潤物細無聲。”提到雨，肯定有絕大多數(shù)人想起的是細細的密密的溫柔委婉的春雨，但雨只有春雨嗎?不，還有灑脫的夏雨，以及清爽的秋雨和冰涼的冬雨，今天我們就來認識一下夏雨，這位暴脾氣的小伙子。

夏雨來得飛快，它的速度可以比一位隨叫隨到的仆人還快。這不，剛才還是萬里無云，晴空萬里的好天氣，之后馬上就聚攏來了一群“不速之客”——不請自來的烏云。天漸漸被這群“不速之客”“霸占”了，現(xiàn)在明明是下午一二點鐘，太陽正好著的時候，卻黑得就跟傍晚七八點鐘似的，許多人家點起了明晃晃的燈。

空氣悶得讓人喘不過氣來，既潮濕又厚重，小草輕綿綿地趴在了地上，毫無生機，花朵們也垂下了頭，像犯了錯正在挨批評的孩子一般，樹葉有點卷曲，倒像是脫了水，樹上的蟬一直不知疲倦地叫道“知了——知了——”好像在抱怨說：“什么天氣呀，怎么還不下雨。”路上的行人飛奔回家，生怕這雨突然掉下來，把自己淋成落湯雞，一輛汽車急忙“飛”過，揚起了灰塵落在了樹葉上。這時的樹葉沒有任何生機，死一般寂靜。

烏云越壓越低，空氣越來越厚重，空氣潮濕又悶熱。閃電突然劃破了天際，雷聲隨之而來，打破了沉寂。之后豆大的雨點敲打著玻璃，“嗒嗒嗒”雨水落在房檐上，濺起一朵小水花，又順著房檐滴下去，就像斷了線的珠子一樣落了下去，雨點落在了雨傘，濺出了夏天最晶瑩的花，漸漸的，薄霧籠罩了遠方，遠方越來越讓人看不清，迷迷蒙蒙的。

夏天的雨，來得快，去得更快，前一秒還烏云密布，讓人感到壓抑，下一秒，又晴空萬里，雨把世界洗禮得干干凈凈，輕柔的白云又出現(xiàn)在天空，青青的小草挺起了腰，充滿了生機，花朵抬起了頭，就像一個個無憂無慮的孩子一樣快樂，樹葉喝足了水，也不卷曲了，樹上的蟬在樹上歡樂地叫著“知了知了。”待在家中的人又出了門，出來呼叫雨后清新的空氣，馬路上再也沒有飛揚的塵土。

雨，你洗凈了世界，帶來了生機，你滋潤了萬物，又不求回報，雨，我愛你，愛你帶來的生機，愛你的不求回報。

六年級600字雨話題作文4

夏天的雨才不像春天那樣細雨絲滑，春天的雨綿綿的飄在空中，在雨下行走只覺著詩意滿滿。但夏天不一樣，夏天的雨嘩啦嘩啦下得急促而有力量，你要敢在其中行走，就算你撐著傘，這雨依舊可以將你淋個濕透。

夏天的雨總結下來，就兩個詞，一個是來勢兇猛，一個是捉摸不透。

夏天一下雨，那雨珠絕對是碩大的一顆，雨珠打在池塘里，水面會立即蕩起波紋，接著雨滴與水面的撞擊聲傳入耳簾，夏天雨的奏曲是令人興奮的，那聲音里充滿著力量，像是在叫囂，也像是要將干熱了許久的大地重回潤土之姿。夏天的雨宛若帶著一股使命感，當雨撞擊著大地的時候，讓趴在窗戶邊上我們，都不得不為它們的那股沖勁贊嘆，就好像沒有這股力量，它們就無法拯救已經(jīng)開裂的大地一般。

夏天的雨確實是來勢兇猛，往往一開始下雨都直接省略前奏，直奔高潮，一通稀里嘩啦的傾瀉完全不給任何喘息的機會，經(jīng)常到最后，整個世界都成了落湯雞的模樣。

夏天的雨也是十分奇怪的，明明前一刻還艷陽高照，可下一秒，一顆豆大的雨滴就砸在了你的'腦門上。當你抬頭想一探究竟，結果這雨迎著太陽的光輝就砸了你滿臉，你憤恨的將流進嘴角的雨水吐出來，這雨也突然之間大了起來，不做多想，遇到這種情況，我們第一反應就是找個地方去躲雨。

你馬不停蹄的往那邊的屋檐下跑，雨滴在金色陽光的照射下折射著彩色的光芒，當你終于跑進屋檐的時候，你卻發(fā)現(xiàn)，這雨，毫無征兆的又停了，戛然而止，還沒等人弄明白就消失得無影無蹤。到這時，你就會覺得剛才那場雨就好像是自己的錯覺，不過身上的衣服還黏黏糊糊的。

夏天的雨古怪中讓人捉摸不透，仿佛它很任性，想下就下，想停就停。

六年級600字雨話題作文5

雨，對于每個人來說它的意義是不同的。或喜或悲。

此刻，雨正帶著白色的光芒從天空上一滴一滴地落下。我站在屋內(nèi)聽著小雨淅淅瀝瀝的聲音。猶記得，曾幾何時，我也像這般一樣，聽雨。只不過今時不同往日。只道當時年少，無憂。當初的我，跟著雨點的步伐，在雨中追逐嬉戲。被我踩過的水面濺起一層層浪花。雨水飄落在我的發(fā)梢，掉落在我的臉頰。我停下腳步，用手去接那一滴滴小小的水珠。小水珠晶瑩剔透，散發(fā)著白色的光芒在我掌心逐漸融化，消散。卻在我的掌心留下了涼涼的溫度。從此我便喜歡上了雨。

雨，在我的童年留下了很深的記憶。如今，再看雨，只是感慨與惆悵。雨沒有變，變的只是我的心而已。人世間有諸多事，注定身不由己。又有誰同下雨這般暢快淋漓?

現(xiàn)在的雨，帶給我的感覺是憂傷的。因為只要當太陽的光芒重新照耀大地時，它便會消散得無影無蹤。又有誰記得雨下時的美好?

我一個人撐著傘漫步在雨中，走在寂靜的小巷。不為什么，只是為了體驗雨的美好。此刻，我抬頭看見了在雨中嬉戲的兒童。不由得想起自己。當初的我也曾像他們一樣貪玩啊。只是如今已退去了那份童真罷了。

雨是快樂或憂傷。只是因人的心境不同而已。我喜歡下雨的時候，在屋中安靜的看書或思考。因為只有在下雨時，馬路上沒有過多車輛的鳴笛聲，噪音不在。屋內(nèi)只有靜靜地翻書的聲音。拋開一切紛擾，傾聽著雨聲為我伴奏。把自己想象成主人公，去體會其中的喜怒哀樂。那也是美好的。

從古至今，雨也是詩人們贊美的對象。它陪伴我們多少個世紀，即便我們不記得下雨時的美好。也應該記得下雨時我們曾經(jīng)的歡樂。那是在雨中，屬于我們的記憶。那是在雨中，我們一顆顆童真的心。

雨停了，太陽的光芒不久將重臨大地。我仿佛看到水珠在消散，蒸發(fā)。不帶一絲留戀。只因為那是它們的宿命。此刻我想到了櫻花，櫻花雖美可是只盛開7日，對于離去它也沒有絲毫的留戀。

人生不應該也是這樣嗎?活著的時候就要好好的，等到老去也不會遺憾。

雨不僅是天空的使者，也是大地的女兒。更是我人生的啟迪者。

六年級600字雨話題作文

第二篇：雨話題作文

雨話題作文

雨話題作文1

今天，天陰沉沉的，太陽好像生氣了，把它的笑臉藏在陰云背后不肯出來。

早晨，我起床推開窗戶，看見蜻蜓低飛，發(fā)現(xiàn)螞蟻在往高處走，一排一排，十分整齊。總覺得房間里又悶熱又昏暗。噢，快下雨了！

果然，不大一會兒工夫，天上出現(xiàn)了滾滾烏云，那烏云好像上從煙囪里冒出來的黑煙。緊跟著又是一陣大風，把我家的那一棵李子樹倒在另一棵上，把花兒吹得東倒西歪，站也站不穩(wěn)。過了一會兒，雨果然下了起來，而且越下越大。上學的小朋友們撐著傘，仿佛是水面上漂浮的花朵，美麗極了。下完第二節(jié)課，我們都沖出教室看雨。這時的雨線粗了，像顆顆珍珠連成的串，條條線中形成了霧蒙蒙的雨簾，掛在天地間。

哇，真好看啊！

雨話題作文2

夏雨是最有激情的，它的雷厲風行猶如少年處事時的堅決果斷，一種熱忱時刻鼓舞著我們。

夏雨的豪邁如震撼的鼓樂，有著想著云霄的法力。聽著夏雨，你能感到劉翔奔跑時的心跳；聽著夏雨，你能看到飛天英雄在藍天上的表情；聽著夏雨，你能想到學生面臨高考時的緊張神態(tài)。

大珠小珠落玉盤同夏雨一樣清脆悅耳。夏雨不止大器，更有包容之心，一切聲音都在它的伴奏下演奏和諧的旋律。這不正是一個人應該具有的嗎？

雨話題作文3

下雨是人們很常見的天氣，也是小孩子喜歡的天氣。

下雨了，雨水滋潤了大地，花兒、小草等。孩子們從家里走出來，歡快地走著。我最喜歡的就是太陽雨，在炎熱的時候下些雨真的很涼爽。雨滴落在地上發(fā)出清脆的聲音，落在泥土里松軟了土地，落進麥田強壯了莊稼。

我們在雨中奔跑著享受著上天賜給我們的雨水，我們有時還會用傘來接雨水打水仗。我喜歡雨，它在炎熱的夏天給我們一些涼意，冬天時變成雪落下來，我愛在雨中玩。

雨話題作文4

雨，如同薄霧，輕輕悄悄的來到了你我的身邊；如同輕煙，在身邊揮散開來；如同一抹陽光，在你我的身邊照耀。

雨啊，你是否也是個藝術家呢啊，你出現(xiàn)時，都帶有那迷人的色彩，如同在天空中畫了一道耀眼的筆畫。茫茫時，你用那清涼雨水將我從茫茫中拽出。你用雨幕打造出一幅帶有童話氣息的情景，用夢幻的氣息把我層層包圍，讓我沉浸其中，無法自拔。

雨，似夢，似幻。融進其中，你就會感到不同的雨，不同的氣息，不同的舒暢。

雨，你就這樣，融入了我的心，那美輪美奐的景，你看了也會沉浸其中的。去感受一下吧。

雨話題作文5

一天中午，悶熱的天氣讓我無法繼續(xù)午睡，我不禁起了床。我打開窗戶看見燕子和蜻蜓都飛低了。小魚兒在水面上吐氣，螞蟻在搬家。

突然，一陣大風吹著樹枝亂擺，一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來逃走了。蟬一聲也不。一眨眼，飄過來一大片黑云，接著黑云越來越多，天空一下子陰暗下來。

突然，轟隆隆，轟隆隆……天像要裂開一樣。雷聲閃電一陣大吵大鬧后，豆大的雨點就灑了下來。幾秒之后，大雨就傾盆而下。不知哪里來的風，把雨吹散了。

雨停了，大雨過后的空氣清新極了，池塘邊的青蛙知了，也被這一刻的美麗動起來，他們的叫聲顯得格外歡樂。

夏天過后的雷雨真美啊！

雨話題作文6

前幾天，下了一場大雨，可以說是這個暑假最大的一場雨了。

剛開始，雨下得并不是很大，但是能稍微緩解平日的炎熱，天氣涼快下來了一些。慢慢地，雨就逐漸變大。

到了夜晚，暴雨，閃電，打雷，紛至沓來。雨像潑水似的，嘩啦啦地注下，院子里很快就滿是積水了。閃電像一條龍似的穿過夜空，把天照得如同白晝。書上說，閃電的速度幾乎可以達到每小時三十萬公里，閃電傳播的這種速度可是雷的聲音趕不上的。稍后，我就聽到了雷聲。那聲音大得讓我禁不住地捂起耳朵，令我膽戰(zhàn)心驚。

到了第二天，雨逐漸變小，慢慢地，雨停了，太陽公公終于露出了笑臉。

雨話題作文7

春天的小雨淅淅瀝瀝地下著，像斷了線的珍珠，真美啊！這時我不知不覺的想起了“春雨貴如油”的句子。

早上我從床上起來，透過窗子向外望去，只見窗外的小雨滴從天上歡快的'跳了下來。小雨點落到農(nóng)田里，讓莊稼喝了個飽；小雨點落到池塘里泛起一個個水花。農(nóng)民伯伯開心地笑了，好像在說：“今年肯定是個豐收年”。

我家陽臺對面的樹林里好幾只小鳥唱著優(yōu)美的歌曲，樹林的幾只小狗在雨中快樂的玩耍。

我喜歡春天的小雨，它給春天帶來了勃勃生機，給春天帶來了希望。春天的小雨真美啊！

雨話題作文8

夏日雨季，雖然不是很涼快，但是它也可以給我們一種清涼的感覺。

夏日雨季，雖然不是很美麗，但是它也可以讓大地不會干裂。

愛護夏日雨季，是我們唯一的選擇，但是有人喜歡夏日雨季，也有人不喜歡。喜歡的人一定是這樣想的：如果只有春、秋、冬天有雨，而只有夏天沒有雨，一個季節(jié)有三個月，那土地早就裂成了一條大縫了！不喜歡的人一定是這樣想的：如果天天都下雨，地又那么滑，叫我怎么上班（上學）呀？！

其實，你們的想法都是錯的，我們要愛夏日雨季，也要討厭它，每個東西都是各有各的優(yōu)點，各有各的缺點。

夏日雨季，一定使得我們的世界更加美麗，更加奇妙！

雨話題作文9

“嘩，嘩，嘩……”是誰在唱歌？原來是雨點，是雨點！你聽，“啪嗒啪嗒，啪嗒啪嗒”豆大的雨點落在地上，“啪嗒啪嗒，啪嗒啪嗒”地呼喚著我們，好像在說：“我們來了，給花兒帶來了水，給草兒帶來了水，給樹兒帶來了水，給大地帶來了滋潤！”傾盆大雨下不停，窗外霧蒙蒙的，什么也看不清，但泥土和雨混著花草的清香“鉆”入了我的鼻孔，是我感受到了大自然的氣息……漸漸地，漸漸地，雨停了，天氣涼爽了。

快兩個月沒下雨了，這場傾盆大雨真讓人心曠神怡，讓人高興啊！

雨話題作文10

昨天想了想今天的計劃：早上八點半去老師家補習，下午一點去游泳，游到兩點半，然后去老師家補習。

然而，今天早上我在老師家學習的時候，下起了傾盆大雨。下了一會兒雨，然后就停了。天氣現(xiàn)在正在曬太陽，然后下雨了。正是這場“及時雨”毀了我今天的計劃。要不是這場雨，我今天下午就會在游泳池里玩得很開心了！

你的“及時雨”毀了我今天的計劃。

雨話題作文11

春天的雨是一串串美麗的風鈴，喚醒了沉睡一個冬天的大地媽媽。大地媽媽打了個哈欠，伸了一個懶腰，揉了揉眼睛。

啊！春天來了。

春天的雨是一盒五顏六色的顏料。瞧！他把綠色送給了小草，嫩綠的小草正高興地手舞足蹈哩！他把粉色留給了桃花，粉紅色的桃花像一張張小姑娘的笑臉。玫瑰得到的顏色更是豐富多彩，紅色的、粉色的、淡黃色的、淺藍色的……。美麗的玫瑰在春雨里盡情地跳舞。

春天的雨帶給大地的是一首歡樂的歌。

雨話題作文12

秋雨是最具氣質(zhì)的，它既有大家閨秀的高貴典雅，又有成年人的成熟穩(wěn)重。

秋雨的愉悅似動人的號歌，在田野中傳唱。聽著秋雨，你能感到豐收時人們喜悅的心情；聽著秋雨，你能看到滾滾的麥浪；聽著秋雨，你能嗅到稻花香飄。

秋雨有著春雨的浪漫兼具夏雨的激情，它的聲音是團圓的歡笑，是節(jié)日的喜慶，是成熟的呼喚。

雨話題作文13

我是天空中的一個微小的部分，我透明的無人知曉，看不見，摸不到。我的生命渺小而脆弱，風將我吹散，雨帶我漂流。我無聲無息的活著，不被人關注，不被人重視。

我悄悄的躲在一個小小的角落中孤單的停留。在陽光的照耀下漸漸的消逝，靜靜的等待生命的洗禮。我感到身體的空虛，我終于看到了自己的樣子是多么美麗，七彩的衣裳被人們贊嘆，我獲得了夢想之花。

我明白靜靜的生長，默默的努力，只要對生命充滿熱愛，最終夢想的七彩會與你相交。

雨話題作文14

坐在窗前，聽雨輕輕吟唱，忽然想起那個有絕世姿容和才華的女子在瀟湘館中對雨低吟“不知風雨幾時休，已教淚灑窗紗濕”的凄婉，她一定讀懂了雨聲，一定超越世俗，追尋為世俗所不容的一份真情吧!

雨洋洋灑灑，洗滌著世間的塵埃，用它透明的淚漂白凡世間的骯臟，用寬宏的胸懷包容錯誤，原諒愚蠢;雨潔凈而單純，潔凈的在天地間旋轉，單純地在世間飄灑。

真正的聽雨者，聽懂的不僅僅是雨聲的純潔，還要聽懂雨聲的善良;“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲。”

用心聽雨，并不是一件容易的事，它需要寧靜寬廣的心境，淡泊名利的心態(tài)，還有笑對人生的勇氣。

在美麗的雨季，坐在窗前聽雨，讓思緒與雨聲，共惆悵……

雨話題作文15

今天，下了一場非常奇怪的雨，一會下，一會又停了。

今天，我剛起床看見窗外黑沉沉的，霧從四面八方撲向地面，就像誰用大毛毯捂住了地球，覺得呼吸很困難。

到了學校，空中電閃雷鳴，有些同學在走廊上發(fā)出尖銳的叫聲。“沙沙沙，沙沙沙……”雨下了起來。國旗在風和雨之間飄動。風把雨點到了走廊上。樹木花草被風吹得像左右搖擺，像是仙女在跳舞一樣。不同大小的雨點從空中落下來，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，變成了一曲曲歡快的歌，變成了一支雨中音樂團。

雨停了，國旗經(jīng)過了雨水的清洗變得更加鮮艷。公路變得更干凈了。樹葉也變得更加嫩綠了，好像在說：“雨啊！你真?zhèn)ゴ螅喔攘巳f物，吸收萬物上的灰塵。”

第三篇：雨話題作文

雨話題作文

雨話題作文1

下雨是人們很常見的天氣，也是小孩子喜歡的天氣。

下雨了，雨水滋潤了大地，花兒、小草等。孩子們從家里走出來，歡快地走著。我最喜歡的就是太陽雨，在炎熱的時候下些雨真的很涼爽。雨滴落在地上發(fā)出清脆的聲音，落在泥土里松軟了土地，落進麥田強壯了莊稼。

我們在雨中奔跑著享受著上天賜給我們的雨水，我們有時還會用傘來接雨水打水仗。我喜歡雨，它在炎熱的夏天給我們一些涼意，冬天時變成雪落下來，我愛在雨中玩。

雨話題作文2

春天的雨是一串串美麗的風鈴，喚醒了沉睡一個冬天的大地媽媽。大地媽媽打了個哈欠，伸了一個懶腰，揉了揉眼睛。

啊！春天來了。

春天的雨是一盒五顏六色的顏料。瞧！他把綠色送給了小草，嫩綠的小草正高興地手舞足蹈哩！他把粉色留給了桃花，粉紅色的桃花像一張張小姑娘的笑臉。玫瑰得到的顏色更是豐富多彩，紅色的、粉色的、淡黃色的、淺藍色的……。美麗的玫瑰在春雨里盡情地跳舞。

春天的雨帶給大地的是一首歡樂的歌。

雨話題作文3

夏日雨季，雖然不是很涼快，但是它也可以給我們一種清涼的感覺。

夏日雨季，雖然不是很美麗，但是它也可以讓大地不會干裂。

愛護夏日雨季，是我們唯一的選擇，但是有人喜歡夏日雨季，也有人不喜歡。喜歡的人一定是這樣想的：如果只有春、秋、冬天有雨，而只有夏天沒有雨，一個季節(jié)有三個月，那土地早就裂成了一條大縫了！不喜歡的人一定是這樣想的：如果天天都下雨，地又那么滑，叫我怎么上班（上學）呀？！

其實，你們的想法都是錯的，我們要愛夏日雨季，也要討厭它，每個東西都是各有各的優(yōu)點，各有各的缺點。

夏日雨季，一定使得我們的世界更加美麗，更加奇妙！

雨話題作文4

昨天想了想今天的計劃：早上八點半去老師家補習，下午一點去游泳，游到兩點半，然后去老師家補習。

然而，今天早上我在老師家學習的時候，下起了傾盆大雨。下了一會兒雨，然后就停了。天氣現(xiàn)在正在曬太陽，然后下雨了。正是這場“及時雨”毀了我今天的計劃。要不是這場雨，我今天下午就會在游泳池里玩得很開心了！

你的“及時雨”毀了我今天的計劃。

雨話題作文5

秋雨是最具氣質(zhì)的，它既有大家閨秀的高貴典雅，又有成年人的成熟穩(wěn)重。

秋雨的愉悅似動人的號歌，在田野中傳唱。聽著秋雨，你能感到豐收時人們喜悅的心情；聽著秋雨，你能看到滾滾的麥浪；聽著秋雨，你能嗅到稻花香飄。

秋雨有著春雨的浪漫兼具夏雨的激情，它的聲音是團圓的歡笑，是節(jié)日的喜慶，是成熟的呼喚。

雨話題作文6

雨，如同薄霧，輕輕悄悄的來到了你我的身邊；如同輕煙，在身邊揮散開來；如同一抹陽光，在你我的身邊照耀。

雨啊，你是否也是個藝術家呢啊，你出現(xiàn)時，都帶有那迷人的色彩，如同在天空中畫了一道耀眼的筆畫。茫茫時，你用那清涼雨水將我從茫茫中拽出。你用雨幕打造出一幅帶有童話氣息的情景，用夢幻的氣息把我層層包圍，讓我沉浸其中，無法自拔。

雨，似夢，似幻。融進其中，你就會感到不同的雨，不同的氣息，不同的舒暢。

雨，你就這樣，融入了我的心，那美輪美奐的景，你看了也會沉浸其中的。去感受一下吧。

雨話題作文7

我喜歡雨季，更喜歡雨季觀雨、聽雨，感受那柔柔的細雨。人們常說“春雨瀟瀟”、“杏花春雨”，而我則更喜歡綿綿的秋雨!

蒙蒙的細雨如癡如醉的下著，又細又輕。它無聲無息地撒向大地，催熟了千千萬萬累累果實。

淅淅瀝瀝的小雨給這座由山組成的城市蒙上了一層輕紗，如煙、如霧、如塵，而正是這“煙”、“霧”、“塵”給城市制造了一道獨特的風景線。街巷里各色盛開的傘花爭芳斗艷，美極了!路邊的花草樹木正貪婪的吮吸著秋天的雨露!雨水洗凈了空氣中的塵埃，樹木顯得更加高大、更加蔥綠。

我愛秋天的雨季，因為我可以爬在窗臺上盡情地欣賞飄飄灑灑的雨絲，觀賞人們輕輕撥開雨簾的那一瞬間，雨花飛濺的樣子。秋雨，你慢慢地下吧!

雨話題作文8

今天，下了一場非常奇怪的雨，一會下，一會又停了。

今天，我剛起床看見窗外黑沉沉的，霧從四面八方撲向地面，就像誰用大毛毯捂住了地球，覺得呼吸很困難。

到了學校，空中電閃雷鳴，有些同學在走廊上發(fā)出尖銳的叫聲。“沙沙沙，沙沙沙……”雨下了起來。國旗在風和雨之間飄動。風把雨點到了走廊上。樹木花草被風吹得像左右搖擺，像是仙女在跳舞一樣。不同大小的雨點從空中落下來，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，變成了一曲曲歡快的歌，變成了一支雨中音樂團。

雨停了，國旗經(jīng)過了雨水的清洗變得更加鮮艷。公路變得更干凈了。樹葉也變得更加嫩綠了，好像在說：“雨啊！你真?zhèn)ゴ螅喔攘巳f物，吸收萬物上的灰塵。”

雨話題作文9

我從小就喜歡下雨的天氣。雨點兒落在地上，濺起的誰花兒，就像一朵朵銀色的小花兒。

下雨的夜晚，我可以聽得出雨點兒落在屋頂上，樹葉上，以及窗子上的不同聲音。

在雨中睡覺，睡得格外安穩(wěn)甜蜜，做的夢都是輕松快樂的。早晨醒來，雨過天晴，大地花紅柳綠。走進森林，還可以采到蘑菇！

雨點真是可愛的小精靈。小時候，我這么想；到現(xiàn)在，我還這么想。

因此，雨點兒有我永遠寫不完的故事！

雨話題作文10

坐在窗前，聽雨輕輕吟唱，忽然想起那個有絕世姿容和才華的女子在瀟湘館中對雨低吟“不知風雨幾時休，已教淚灑窗紗濕”的凄婉，她一定讀懂了雨聲，一定超越世俗，追尋為世俗所不容的一份真情吧!

雨洋洋灑灑，洗滌著世間的塵埃，用它透明的淚漂白凡世間的骯臟，用寬宏的胸懷包容錯誤，原諒愚蠢;雨潔凈而單純，潔凈的在天地間旋轉，單純地在世間飄灑。

真正的聽雨者，聽懂的不僅僅是雨聲的純潔，還要聽懂雨聲的善良;“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲。”

用心聽雨，并不是一件容易的事，它需要寧靜寬廣的心境，淡泊名利的心態(tài)，還有笑對人生的勇氣。

在美麗的雨季，坐在窗前聽雨，讓思緒與雨聲，共惆悵……

雨話題作文11

早上7：00，我出門去上學看見天仍然是黑沉沉的，不時還有悶雷的轟鳴，像萬馬奔騰。我走著走著天空開始下起了毛毛雨，走到半路上天空就下起豌豆一樣大的雨落下來，天空奏著美妙的樂曲，閃電像靈蛇一般劃過。快要到學校了，可老天偏偏不給我面子，雨越下越大，我被淋得像落到湯里的`一只小鴨只，回到班里悶雷仍在轟鳴，閃電仍在肆虐，低年級的同學們很害怕。

這場風雨和雷電的音樂會，使人們震驚！

雨話題作文12

今天，天陰沉沉的，太陽好像生氣了，把它的笑臉藏在陰云背后不肯出來。

早晨，我起床推開窗戶，看見蜻蜓低飛，發(fā)現(xiàn)螞蟻在往高處走，一排一排，十分整齊。總覺得房間里又悶熱又昏暗。噢，快下雨了！

果然，不大一會兒工夫，天上出現(xiàn)了滾滾烏云，那烏云好像上從煙囪里冒出來的黑煙。緊跟著又是一陣大風，把我家的那一棵李子樹倒在另一棵上，把花兒吹得東倒西歪，站也站不穩(wěn)。過了一會兒，雨果然下了起來，而且越下越大。上學的小朋友們撐著傘，仿佛是水面上漂浮的花朵，美麗極了。下完第二節(jié)課，我們都沖出教室看雨。這時的雨線粗了，像顆顆珍珠連成的串，條條線中形成了霧蒙蒙的雨簾，掛在天地間。

哇，真好看啊！

雨話題作文13

跟著那一陣陣涼爽的清風，

跟著那一縷縷輕盈的薄霧，

雨，悄悄來了——

沙拉拉，沙拉拉……

像一架鋼琴，

奏出一首美妙的樂曲，

像一顆顆珍珠，

在土地上滾來滾去。

伴著一聲聲農(nóng)民的歡笑，

伴著一陣陣公路的吵鬧，

雨，悄悄地走了，

只留下一場優(yōu)美的余韻。

叮——咚——叮——咚

……

雨話題作文14

雨是美的！

雨來時，它帶著悠悠的小令，不知不覺的來到這個美麗的世界。沙啦啦——沙啦啦……

雨中，一個個雨珠，仿佛是一個個美麗的舞者，整一個世界好像是這些舞者的舞臺，它們在這個美麗的舞臺上盡情的跳著它們獨特的舞蹈，哇！連閃電和雷也來捧場，它們情不自禁的鼓掌，可是它們特殊的鼓掌似乎嚇到了舞者們，舞者們開始慌亂起來，不在有原來那么美麗而變得快速起來……

雨后，白云主持人笑著走到舞臺中間對大家說：“今天，雨兒舞蹈家的節(jié)目結束了，再見！”天空又恢復了原來的寧靜！

雨話題作文15

雨-陰陽臉

雨有時讓人喜歡，有時讓人頭疼，有時讓人歡喜，有時讓人感覺可怕……雨是個陰陽臉。世界上的東西有好就有壞，有苦就有樂……

我們就先說一說下雨的好處。

一、能夠灌溉良田；

二、下雨可以清新空氣；

三、下雨能夠使小朋友們高興；

……

下面說一說下雨的壞處

一、酸雨，酸雨會導致大量農(nóng)作物與牧草枯死，破壞森林生態(tài)系統(tǒng)

二、下雨有時還會導致泥石流。我簡單的介紹一下，泥石流是怎么回事。泥石流就是泥、石頭、水等組成的流體，破壞力極大，所過之處，一切盡被摧毀。

雨真是名副其實的陰陽臉。

第四篇：雨話題作文六年級650字

雨的出現(xiàn)洗滌了萬物，使一切的一切生機勃勃，洗滌了人們心中殘留的冷漠。在它的努力下，似乎在一瞬間令大地變了，變得楚楚動人了。草更綠，花更香，天空擦過般可愛，萬里無云，陽光分外明媚。這里給大家分享一些關于雨話題作文六年級650字,供大家學習。

雨話題作文六年級650字1

“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。”夏初的江南悄然成為了真正的水鄉(xiāng)，陰雨連綿，纏繞在天空中的總是幾片濃濃的烏云，時不時的雨落濺起水花。梅雨時節(jié)的江南最有婉約的柔美。

第一次體會到梅雨時節(jié)的美麗是在秦淮河。

還是悶熱的午后，只是天空中卻尋不見太陽的痕跡，秦淮的水算不上清麗，只是深深的苔色將波動的水浸染河靜靜的流淌著，與岸邊的喧鬧格格不入——岸邊是熙熙攘攘的店鋪，雖然建筑物的風格是與江南相符的青石瓦房。

但店鋪中五光十色的商品琳瑯滿目，張揚的現(xiàn)代氣息早已掩蓋了“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。”的意境。從午后游到傍晚，沿街一路品嘗香甜的糕點，喧嚷的人群已然散去大半。于是沿著秦淮往回走，一路談笑。不知何時，天上的雨滴零零星星的飄落下來，一時間周圍人聲寂靜，所有的人或而擎起雨傘，或而匆匆忙忙的跑進沿街小店。雨中漫步，似乎是一番別樣的悠然。

那沒完沒了時急時緩的雨，輕輕重重的點落在古老的湖面上，沒有一刻肯停歇。雨花啪啪跳動在黑瓦上，不緊不慢的匯成一條條絲線，脈脈的垂下來，如同曼妙的門簾，隨著微微的清風閃爍著若隱若現(xiàn)的微光。岸邊，昏黃的燈曲曲彎彎的連成了一條游龍，穿梭在古街里，仿佛是秦淮的精靈，又似是蒙蒙煙雨的精靈。

不多時，雨珠已不再下落，只留傘檐的水滴淚珠兒般，意猶未盡的散落。沿街燈光暈開，氤氳的水汽籠罩著江南，一縷縷消散成霧，綿綿迷漫在江南的夜空中，仿佛惆悵的哀思、無際的悲情在雨夜中綿延。

梅雨時節(jié)的江南，奇妙多變，或晴或陰，心情卻總會溶于江南的靜，忘懷了浮躁的心思。梅雨時節(jié)的江南宛如水巷的綽約女子，宛如丁香姑娘般憂傷。

在梅雨時節(jié)旅行，走近一個寂靜的初夏，感受那雨中的古樸與寧靜，仿若在水墨畫中游覽。

梅雨時節(jié)的江南，美如輕紗，美如夢鄉(xiāng)，寂靜而哀傷。

雨話題作文六年級650字2

萬物之間莫過于雨的偉大，它點綴著大地，它滋潤大地。春雨綿綿，它帶來了萬物的復蘇與重生;夏雨炎炎，它帶走了烈日中的炙熱與焦躁;秋雨碩碩，它帶來了農(nóng)民伯伯的豐收與喜悅;冬雨飄飄，它帶走了內(nèi)心中的寒冷與孤寂。

春雨，它悄悄的來，緩緩的去。它隨著深夜而來，伴著黎明而去，柔和的春雨好似一位夜間穿行的仙女，當夜深人靜的時候，她熟練地揮舞著魔棒，將魔法氣息化為滴滴水珠，順著她的指尖滑落到地上發(fā)出‘滴答，滴答’的聲音。所謂‘春雨貴如油，下的滿街流。’當太陽的第一束光芒照射著大地時，她便施展完魔法靜悄悄的離去了，留下的是給美麗花草樹木的洗禮，給人們留下晨練時最新鮮的空氣。

夏雨，一個火爆浪子。他急匆匆地來，慌忙忙地去。在炎熱的夏日中人們期盼著夏雨的到來如同黑暗中盼望得到燈塔，他能帶給人們涼爽，心曠神怡。他來了，帶來了雷電交加，烏云滾滾。剛才還火辣辣的太陽剎那間躲到云層后面了。遺憾的是他既然來了卻只吝嗇撤了他的幾股汗水就離開了，留下了一個笑咪咪的太陽依然掛在天際。

秋雨，一位滄桑的詩人，他用自己那飽滿詩詞描述了人們收獲時的喜悅和自豪，碩果累累，幸福寫在人們的臉上，人們感謝風調(diào)雨順埋在心底。

冬雨，一位夢幻王子，他與雪花公主一起載歌載舞，當大地變的雪白的時候，也許是對于心情落入萬年冰窟的你的一些安慰吧，當屋外寒風凜冽你情緒低落時，他就是你最知心的朋友吧。

雨是萬物之神，我愛四季的雨，他們各有千秋，來的轟轟烈烈，去的無聲無息帶給人們喜悅也帶給人們恐嚇，喜怒無常讓人們悲喜交集，這就是大家最熟悉的雨。

雨話題作文六年級650字3

我知道，糖是甜蜜的味道，藥是苦澀的味道;花朵是芬芳清新的味道，污水是臭氣熏天的味道……那么，我們生活中所熟悉的暴風雨是什么味道的呢?

在那個夏天，人們盡情沐浴著陽光，忽聽見一個人大叫：“呀!哪來的水?”我仿佛聽到一陣咯咯笑——原來雷公公在敲著響鼓。人們馬上意識到——要下暴雨啦!紛紛扶老攜幼，拔腿就跑。迅即，雷聲大作，大顆大顆的雨珠向人們砸來。這時，四散奔逃的人們跑到人家屋檐下，才顧得上抬起頭來。只見空中烏云密布，像是玉帝撒了一把灰在人間的上空，以報復人們的惡行，讓人們此時為不再見到湛藍的天空而恐懼。此時，我猛然覺得暴風雨是如此的恐怖。

不知不覺中暴風雨離開了，這個世界仿佛改天換地——天空又敞亮了，先前骯臟不堪的地面明顯干凈了許多。難道暴風雨剛才在和我們開玩笑嗎?它故意作出一副令人膽戰(zhàn)心驚的樣子，實際上卻在幫我們改善環(huán)境?你瞧，此時天空仿佛比之前更湛藍了;你聞，空氣如花草所散發(fā)之味般的清新了;你聽，鳥兒們的叫聲似乎更加清脆了……唉，看來是我誤解暴風雨了，它一樣在為人們做善事啊!

我覺得自己喜歡上了暴風雨，它有許多我們所不知道的優(yōu)點哩!它做事爽快，不像秋雨那樣優(yōu)柔寡斷;它幽默，常愛開玩笑，在它光臨人類世界時，總是嚇得人膽戰(zhàn)心驚;它寬宏大量，真誠無私，在人們埋怨它嚇人時，它卻悄然無聲地走了，贈送給人們它改造過的新的美好世界……

暴風雨有這么多令人稱道的優(yōu)點，那么它究意是什么味道?正當我“山重水復疑無路”時，我向肚子里一向有淵博知識的父親請教，他說：“暴風雨那樣爽快，那樣幽默，那樣寬容無私，說明它是快樂的，那它就是快樂的味道!”

當你換一個角度看待某一事物時，你就能品出不同的味道哦!

雨話題作文六年級650字4

一場青春的雨，輕輕地，柔柔地滋潤著少年的心。嘀嗒、嘀嗒，像不像少年眼角的淚滴?

第一次月考的考場上，雨默默地走著無聲的樂章。生怕驚擾了每一顆緊繃著的心。可少年還是感受到了與的親近，那破碎的窗口后，陸續(xù)地彈出了透明的液滴。嘀嗒、嘀嗒，打濕了少年試卷上工整的字跡。

十月灰蒙蒙的天，淅淅瀝瀝地滴著小雨。少年的天空也如黃昏般昏黃孤寂。抬頭望望黑板，又偷偷瞥了一眼后桌的女孩，伸手去按開關，才意識到早已經(jīng)停電。晚上，我送你回家，可以嗎?少年轉身小聲問女孩。女孩輕輕地點點頭。窗外，雷聲隆隆，小雨突然下大，閃電照亮了少年俊秀且略帶羞澀的臉。

春雨驅走了冬日的嚴寒，暖暖的陽光喚醒少年沉睡的眼。依在教學樓邊的小樹上，少年望著不遠處的籃球場淺淺地笑。纖毛般輕柔的雨啊，悄悄地打濕了原本就帶些汗水的衣裳。籃球在沾著泥土的地上滾著、滾著，滾到了少年的腳下。輕輕地拾起，少年脫去了厚實的外套，混著雨和汗水，歡笑著奔向球場。陽光下，雨滴折射出每一張年輕稚氣的臉，歡叫聲和雨聲構成了一曲動人的心弦。

六月的雨壓不下心頭的不安，少年把夢想和憂傷編織在一塊兒。我們出去散散步吧，少年勸住了朋友們手中舞動的筆。陰雨下，少年大聲地講著他們短暫但又不乏美好的初三時光。四個少年講著、聽著、回憶著，在雨中幸福地笑。笑著笑著，又忍不住哭成一團。嗚嗚的啜泣聲在安靜的校園里回響，小水坑里的水圈也受了他們的影響四處蕩漾。雨在風的吹拂下變了形，轉了彎，四顆心卻在風中貼得更緊、更暖。

中考那天細雨綿綿，哀哀地訴說著數(shù)不盡的眷戀。少年揚起笑臉對這領隊的班主任揮手再見，卻在轉身的瞬間淚流滿面……老師，你會記得我嗎?少年喃喃地走進考場，身后的雨滴滴打進少年的心。

時間一晃又是半年，深冬中，那纏綿的雨早已不見。已升入重點高中的少年，偶爾喜歡望著天回憶從前。眼角的淚化作雨滴輕輕下落，滑過少年的臉，滑過少年的肩，滑過那逝去的流年。

雨話題作文六年級650字5

清明的前后，不知是可謂春。春，向來是春光明媚，春意盎然之景，卻怎奈何，薄涼的短袖之后，重回的羽絨裹身。也正是清明前后，雷、雨、冰，好不快哉!

真正的注意它們，實在夜里。習慣了夜的清蕭與靜謐，忽然來了一場與世隔絕的暴雨，轟隆轟隆的雷聲，拯救了一場、兩場……夜的啞語。終于，曾經(jīng)無比靜謐而后壓抑的夜啊，被打破、被入侵，風雨之逍遙，惹得人的心意也情愿拋下不快，臥于雨中、瀑布中，掩映于花果山……

不過，卻勝得了花果山水簾洞那一堆猴子，想來，無限之天光，雨珠的粼粼，窗簾掩映卻因此透亮的房間，居然恍若置身于一滴雨珠當中，又是無比的靜謐了。

破曉的微潤，拂窗而進的和煦的光，卻盡顯凌冽與慘淡，新的一天，到真不愿置身與雨中狂奔……

又是一個夜晚，倏忽之間，便是碎碎地響了，冰粒應是比雨珠落地更歡快的，好像童年的雨。合奏的交響樂，惹得人心曠神怡……卻好像疏忽之間，窗外雨落漸小……又是該睡覺的時候了。可奈何這靜夜的狂歡不催眠。

罷了，罷了!入夢也有歡喜，只是與這狂歡較之，忽覺只是那靜夜的慰藉。可奈何著狂歡之盡興后，也悄然睡去。

每一個孩子都在安睡，唯那些雨珠正搖曳著口中的搖籃曲，一擺，一擺，輕晃清吟，那聲音已交融，交融于內(nèi)心那悠揚而出的，天籟吧。

這或許并不是春的天籟，這是雨一家的狂歡呢!世界各地的雨啊，都講著同樣的語言，都是一般的慶幸罷!沒有狂風的怒吼，沒有無限的陰雨綿綿，或急瀉奔涌的洪流，這才是真正的狂歡!春天的頗具力量的風啊!當你把沉重的積雪推走，把厚重的冰凍鑿開，呼嘯著向上升騰的愉悅，為自己披上舞衣，慶幸著春天的盛曲……我們也慶幸著春呢!

風之雨，花之木，陽之熠熠，春之生氣。雨露一家還未走遠，正擠在草葉尖兒上安睡呢!

再過不久，它就要再經(jīng)歷一番探險，重新舞一曲四季的交響!

再過不久，我們就要經(jīng)歷一番生命之流的多彩，奏一曲醇厚飄延的風舞。

再過不久，一切都將凝固，于白云之處的你我，于不足言說的暗香。

春走了一圈，還是要回來的。

每一次回來的春，都盛開著不一樣的花朵，跳動著不一樣的新綠。

但春還是春，怎么也不變的。更無處混淆。一席之地，長長短短，終不武滅。

愿心之春，一樣被你所懂。

雨話題作文六年級650字

第五篇：六年級話題作文快樂是什么600字

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之六年級話題作文 : 快樂

是什么_600字

快樂是什么？在我看來，快樂是一支輕柔的歌；快樂是一首安逸的小詩；快樂，是發(fā)自內(nèi)心的由內(nèi)而外的。

對蜜蜂而言，美味可口的蜂蜜就是它的快樂；對蝴蝶而言，芬芳撲鼻的花粉就是它的快樂；對花兒而言，絢麗多姿的美麗就是它的快樂；對溪流而言，清澈見底就是它的快樂。對我而言……快樂，是一下課就有伙伴來與你聊天，談心。因為那個話題常常會逗笑你，讓你在學習中嘗到快樂的滋味。快樂就是這么簡單，只要你多與伙伴聊聊天，快樂就會來到你身邊。快樂是你幫助別人后的滿足感。因為當你看到你幫助的人臉上露出的微笑，自己的心里充滿滿足感，也會情不自禁的笑起來快樂就是這么簡單，只要你經(jīng)常幫助別人，快樂就會來到你身邊。快樂是在書的王國中，學到了許多的知識。因為自己的知識寶典中，多了一份知識，少了一片空白。快樂就是這么簡單，只要你勤學苦練，快樂就會來到你身邊。快樂是在考試中取到了優(yōu)異的成績。因為在考試中取到了好成績，自己就會情不自禁的手舞足蹈起來，心情也會樂悠悠的。我想，每個人取得了個好成績，都會抵不住自己的好心情和自豪感吧！快樂就是這么簡單。只要你取得了優(yōu)異的成績，快樂就會來到你身邊。快樂是什么？我的快樂：是與小伙伴們聊天，在學習中嘗到快樂的滋味；是幫助別人后的滿足感；是在自己的知識寶典中，多了一份知識，少了一片空白；是在考試中去到款了好成績。你的快樂呢？

六年級:蘇嘉玲