第一篇:關于愛讀書現代小故事事例[范文模版]
我愛讀書,因為讀書能使我增長知識,能使我的思想受到升華,更能陶冶我的情操,正所謂“腹有詩書氣自華”,相信在好書的引導下我能成為一個有知識有涵養的新青年!這里給大家分享一些關于愛讀書現代小故事事例,供大家參考。
愛讀書現代小故事事例1
我是一個愛讀書的女孩。我把書當做不可缺少的營養品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。在我的房間里,沒有玩具,沒有多余的裝飾,只有書桌、書架和各種各樣的書籍,散發出淡淡的墨香味道,讓我沉迷其中,“每有會意,便欣然忘食。”
好書,像長者,諄諄教導;似老師,循循善誘;如朋友,心心相印。讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
您愛讀書嗎?是的,很多人都喜愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片知識的海洋,藏珍蘊奇、包羅萬象。無論是朝陽初升的早晨,還是晚霞滿天的黃昏;無論是星光燦爛的良宵,還是電閃雷鳴的夜晚,打開書,我心里就充滿著愉悅與寧靜,綴飲著知識的瓊漿慢慢地成長。
讀書讓我學會了熱愛生命。《假如給我三天光明》這一書記錄了盲聾人在無光無聲的世界里堅強學習、生活的奇跡。主人公海倫雖然僅僅擁有19個月的光明,卻在黑暗之中勇敢地迎接生活的挑戰,用愛心擁抱世界,終于找到了人生的光明。書中洋溢著對生命的熱愛,給人帶來了無盡的希望、信心、感動和激勵。
讀書使我懂得了努力和珍惜。在《童年》中,小主人公阿廖沙三歲到十歲的苦難生活和艱難的成長歷程,不僅讓我感受到他為了尋找新的生活道路、探索新的生活意義而不懈努力的精神力量,更讓我對今天的辛福生活倍加珍惜。
書是燈,照亮了前方的路;書是橋,接通了彼此的岸;書是帆,推動了人生的船。愛書吧——它是你知識的源泉,因為書,人生才更精彩!
愛讀書現代小故事事例2
從小,我就喜歡讀書。姐姐家有個大書柜,每次從姐姐家回去,都會提著一大袋書回來。那時我才六歲,就已經通讀了不少書籍了。
有不少人認為,讀書是一件很痛苦的事。不然為什么會有人“頭懸梁,錐刺股”呢?可是,我卻認為讀書是一件快樂的事件。在書中。我可以跟海明威談斗牛,聽保爾·柯察金講他的創作歷程,和哈利·波特交流一下感受等等。總之,只要有輸在,我的生活便從此不會變的枯燥,只會樂趣無窮。
俗話說“書猶藥也,善讀之可以醫愚”,可是,假如我有再好的讀書習慣,愛上了讀壞書,那邊無法醫治了。一本書,它能帶給我無盡的享受。
記得又一次,我從書城買了好多書看,一回到家,我便迫不及待地跑進房間津津有味地看了起來。“一小時,兩小時,三小時,四小時”,我媽媽第五次沖進我房間對我大吼,催我去睡覺。我只好戀戀不舍地放下書,慢吞吞地爬到床上,裝成睡覺樣。可是,等媽媽一走,我又“一咕嚕”地爬起來,坐在椅子上,津津有味地看書了。我像一匹餓狼,貪婪地讀著書中的內容。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味。不經意地抬了下眼睛。哇!已經是十二點了!我這才又戀戀不舍地放下書,再次回到床上睡覺。
按理說,都市是一件挺快樂的事,可是為什么那么多人不愛讀書呢?那是因為他們讀書不快樂,沒有把精力全都投進去,注意力不集中。
所以,我們以后讀書,不僅要讀的認真還要讀的快樂,找到樂趣。同學們!讓我們一起做一個快樂的讀書人吧!
愛讀書現代小故事事例3
我酷愛讀書,不論作者門第高低,也不論作品古今中外。只要是書,我都能讀下去,而且是全身心地投入到書中去,仿佛身臨其境。
打開一本書,就好像輕輕感受到淳淳楊柳風,撲面而來;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,從天而降;就似乎全新體驗到浩浩竹林帶給你的輕松與快感。
每一本書與每一本書之間的風格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味,讓你頓時豁然開朗。在笑過、樂過、哀過、傷過每則寓言中的主人公后,你便會記住不能和這個人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負……要像那個人一樣自尊、自愛……
多讀書,可以與主人公卑可憐之人,笑可鄙之士。讀書是超越時空間的邂逅。你會感受李白攀登天姥峰的瀟灑;杜甫登臨五岳一覽眾山小的壯志;李清照在蓮花池中爭度的輕快;徐志摩再別康橋的不舍之情……你會和托爾斯泰感受老婆婆向金魚永無休止的貪婪;你會與孔子一起因材施教;你會與魯迅先生一起在夕陽落日時拾撿朝花,共同回憶那美好的童年;你也許會與海倫凱樂一起失去光明,面臨黑暗,去感受那份渴望……
書讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書點燃希望,讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠不會迷失方向,一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。
愛讀書現代小故事事例4
兒時的我,在“鋤禾日當午,汗滴何下土”的詩歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼(ké)。”剛一說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么。”“噢!是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識。
從那以后,我真的喜歡上了讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。
你能說讀書不快樂嗎?
愛讀書現代小故事事例5
我站在鏡子前,看上去是一個漂亮的小姑娘,我有一雙明亮的大眼睛;嘴巴不大不小,能說會道;衣服每天都穿得干凈整齊;卻被媽媽取了一個“大書蟲”的綽號。為什么呢?因為,我常常到書房去“啃書”!
因為看書,我還鬧出了不少笑話呢!
小的時候,我特別喜歡小動物,所以我在家里養了一只小公雞,在我的精心呵護下,小公雞慢慢長大了。媽媽說要把它燉湯吃了,我死活不同意。有一天,我正捧著一本書,看到楚王要殺趙王的片段。就在這時,媽媽突然推門進來,說:“家里來客人了,把小公雞殺了吧!”我只顧看書了,沒聽清楚,還以為媽媽說要殺趙王呢,就說:”殺了吧!“到了吃晚飯的時間了,我看見桌上有一盆鮮美的雞湯。我問:“這是哪來的這么肥的雞?”媽媽說:“是你的小公雞燉的呀。”我頓時拍起了桌子,大聲喊道:“誰讓你們把我的小公雞殺了?”“是你說的。”“我說要殺趙王,沒說要殺小公雞呀!”我掉下了眼淚,心想:“都怪我看書看入迷了,讓我的小公雞送了命!”
高爾基曾經說過這樣的話:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。”我覺得這句話好像在說我呀!為了我的健康成長,我要把“書蟲”繼續當下去,一定要多讀書,讀好書,積累更多的好詞、好句。我要從“小書蟲”變成“大書蟲”!
關于愛讀書現代小故事事例
第二篇:現代愛讀書的故事事例
書是一陣風,吹散煩惱烏云;書是一陣雨,滋潤心靈成長;書是一聲雷,驚醒惡夢回頭;書是一絲光,指引前進方向。愿書伴你快樂一生。這里給大家分享一些關于現代愛讀書的故事事例,供大家參考。
現代愛讀書的故事事例1
讀書,是我的一大愛好,沒有任何課外活動比得上看書了,“讀萬卷書,行萬里路。”我差不多也行了一千多里路了。
書是我真實的朋友。小時候,一本叫《槍械檔案》的書被壞狗“笨笨”咬散架了,小時候還天真,我竟然給書寫了悼詞:“《槍械檔案》是我的摯友,它的死使我失去了很多,我只想說,我太死板,把你塞到了最下面,我會懷念你那綠色的書皮。”那時的我是不是很傻?
“讀書是靈魂的壯游,隨時可發現名山巨川、名勝古跡、深林幽谷、奇花異卉。”我覺得這句話一點兒都沒有錯,我讀《海底兩萬里》,發現了著名的海底森林“克里波里克斯島。”看《自然界大事件》,我仿佛來到了人類災難之源——多巴火山。每當這時,我就感到自己在知識的海洋中暢游,有種“渺滄海之一栗,寄蜉蝣于天地的感覺”
我很喜歡讀動物小說,因為動物小說比其他小說更有吸引力。動物作家曹文軒說:“因為這個題材最容易刺破人類文化的外殼和文明社會種種虛偽的表象,可以毫無遮掩的直接表現丑陋與美麗融于一體的原生態的生命。”就像他寫的《暮色》,所有豺都等侯豺王發令才肯行動。《象冢》中母象巴婭放棄情愛而成全母愛。這一個個動人的故事表現出人類社會中的丑陋。
“生活里面沒有書籍,就像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”這句話就是說,書是每個人生活中必不可少的東西。看書多的人,生活很豐富多彩,智慧出眾,陽光充足,還有雙有力的翅膀,讓我們在書海中遨游,采頡每一個珍貴的寶貝吧!
現代愛讀書的故事事例2
許多人都喜歡讀書,我也一樣喜歡讀書,書帶給了我們人類許多樂趣,也讓我們懂得了許多道理。高爾基說過,書是人類進步的臺階,書也是我勇氣的源泉。書就是大海,而我是小魚,在大海中自由自在地遨游;書就是天空,而我是小鳥,在天空中愉快地飛翔。我從小就喜歡讀書,那時候我不識字,只能看一些有圖畫的書,也常常讓媽媽讀給我聽。上小學以后,我時常不是抱著一本童話故事書,就是拿著一本作文書。久而久之,我喜歡上了讀書,不管是什么書,我都會認真地看。就這樣,我從書中知睡道了許多知識,也從書中明白了許多道理,也積累了不少好詞、好句。我的作文水平一下子提高了好多。我也更加喜歡讀書了,每天晚上覺前都要看一會書。從這些事情中,我知道了讀書是每個人不可缺少的。我不知道該如何表達我對讀書的熱愛。只要一有空,我就鉆到童話世界里去了。和白雪公主、七個小矮人在一起;有時又和灰姑娘在一起;又有的時候和小飛俠在天空中自由自在地遨游;還有時和小飛象在等待和盼望著它的媽媽,有時……有空時,我又會走進作文屋里,去看一看他們的生活和趣事,想一想如何豐富生活、豐富世界。總之,讀書會給你帶來許多樂趣,會豐富你的生活,豐富你的世界。我喜歡讀書,因為我從學到了很多的知識和道理,我想對每個人大聲說:“我愛讀書,書中自有黃金屋。”
現代愛讀書的故事事例3
我-----一個活潑開朗的小女孩,我的愛好有很多,比如說:繪畫,讀書......說到讀書,我可以稱得上是一個“小書迷”啦。任何好書,都逃不過我的手掌心,每次和爸爸去逛書店時,一看到自己喜愛的書,眼睛便會目不轉睛地盯著它,爸爸看到這情景,肯定會買下它,因為,那本書上還粘著我的眼睛呢!
有一次,媽媽燒飯時,發現鹽沒了,就叫我去買鹽。可是,那時我正津津有味地看著書,把媽媽的話聽成了“去買一本書”,我開心極了,接過錢,一蹦一跳地跑到書報亭,挑了一本我最愛的書,邊看邊走,回到家,媽媽急切地問著正在捧著書的我:“鹽呢?”“什么鹽?”“剛剛我叫你去買鹽的呀!”媽媽很奇怪。“啊?”我詫異的叫道,“難道我聽錯了?”“唉,你呀,真是個小書迷!”媽媽搖著頭埋怨道。
記得那天,我正在看書,媽媽突然大喊:“去理發店洗頭發了!”我沒有吭聲。“寶貝兒,讓媽咪聞聞你的頭......臭死了,去洗!”媽媽有些夸張地催促道。“哦!”我好不容易擠出一個字。“丫頭,爸爸在下面等著呢,他告訴我,他剛買了本好書哦!”我立即來了勁,跟著媽媽下了樓,一看,爸爸的確買了一本書,我馬上把書搶了過來,“咦?咋是《企業管理大全》?”“嘿,這書等你長大了再看,小丫頭,搶什么搶?”我心里暗暗叫苦。
這就是我-----一個愛讀書的小女孩。
現代愛讀書的故事事例4
書是我一只美麗的小船。
在人生的海洋里,它載著我駛向許多奇妙的港口、島嶼,甚至是險峻的礁巖。
無論在麗日還是有風的天氣里,我和它一起,在碧波或惡浪中行進。仿佛有只看不見的手,指點著那些像海市蜃樓一樣的風光和人物;仿佛有個神奇的嘴,發出船底和波浪日夜蕩出的水聲,不停地給你講生活中的哲理,幻想各種各樣的現實。
我是一個酷愛閱讀的女生,家里的書柜都擺滿了書,我每天晚上沒事的時候總會坐在床上看書。高爾基曾說過:我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。現在這句話已經成為人人知道的名言了。由此可見,書,是離不開我們的;書,可以讓我們開闊視野,還可以讓我們了解到更多的知識。
前幾天,我剛剛看完了一本書,書的名字叫《魯濱遜漂流記》一開始,我剛看了幾次,就愛不釋手了,恨不得不吃飯,不喝水,不睡覺,一天之內把這本書看完。可是,這是不可能的事……終于看完了,這本書教會了我們該怎么生存,要有頑強的毅力,碰到困難千萬不能退縮的道理。
好書就像沙漠里的指南針,又像黑夜里的北極星,時時刻刻都默默的為人們導航,指引正確的方向。好書是益友,它著實讓我獲益匪淺,不僅僅使我開闊視野、能說會道,更是給了我做人的道理,學會了寬容。好書打磨我、塑造我、雕琢我。一路上的歡笑與悲傷,是它陪伴我,我愛讀書,永遠……
這是一只不會沉的船,風浪不會把它吞沒,大火也不能把它燒光;這是一只不知疲倦的船,它一直航行下去,不尋求任何棲息的港灣。
在這只船上,我變得越來越清醒,我也變得越來越充實,而且和它一樣,祈求更遠更險的航行。
現代愛讀書的故事事例5
書是人類進步的階梯,它就像海洋,是一滴滴小水珠匯注而成的;書是知識的寶庫,是力量的源泉;書,是我的朋友,伴我度過了童年的美好時光。當我學說話的時候,媽媽就捧著書教我認識書上的圖片。上了幼兒園,老師常常給我們講美妙的童話故事。從書中,我得到了許多快樂。認識了許多人物美麗善良的白雪公主,頑皮淘氣的匹諾曹,還有神通廣大的孫悟空……書,像一塊有魔力的磁鐵,深深地吸引著我。進入小學,我能夠自己看報、自己讀書、自己到書中去尋找快樂……我越來越喜歡書,什么《一千零一夜》、《海底兩萬里》、《格林童話》……。漸漸地,我越來越大了,開始讀四大名著《西游記》、《紅樓夢》等等。每當讀到一本好書,我就會愛不釋手。書,就像一位朋友,我越來越不能離開它了。當我心情不好時,我翻開書看看,心情也就變得很愉快,書仿佛成了我的心情調書器。書,讓我嘗遍了各種味道:酸、甜、苦、辣……書中的內容豐富多彩,讓我看到了五彩繽紛的世界,體會到了喜怒哀樂。只要我捧上書,就像坐地無邊無際的大海上航行。有時甚至忘了時間,如癡如醉。有一次,趙詩敏借給了我一本書,我一下課便津津有味的看了起來,“叮鈴鈴”的上課鈴響了起來,可我卻從末察覺到,如果不是趙詩敏提醒我,那我可能上體育課的話,就要遲到了。我夠愛看書吧!冰心奶奶曾說過:讀書好,好讀書,讀好書。書是我們每一個人的朋友,是,人類進步的階梯,是開啟智慧大門的鑰匙,讀書令我快樂,令我成長!我愛讀書!
現代愛讀書的故事事例
第三篇:關于現代讀書的故事事例
書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。下面是小編為大家整理的關于現代讀書的故事事例,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
現代讀書的故事事例1
“小海鷗,快點睡覺,明天還得早起床踢足球呢!”屋外傳來了爸爸的聲音,“哦,我知道了,再看15分鐘我再關燈。”于是,我又如醉如癡地看了起來,時間就像一道極光刷的一下子就從15分鐘的時間里一掠而過,瞬間,15分鐘就像閃電一樣,一下子就沒了。
正當我看的津津有味,浮想聯翩的時候,突然,一聲巨響,我嚇得魂飛魄散,“小海鷗,你明天不踢球了,不想讀書了,不想寫作業了……”
我在那里安靜地聽著,想:“這般吼聲,肯定不是一般人,嗯,除了老媽還有誰。”想了想,我猛一回頭看見了老媽雙手叉腰,兩腿分開,面孔猙獰,嘴巴不停地吼……
片刻,定了定神,我像烏龜似的從床上爬到燈的開關那里,啪,關上燈。媽媽看見我把燈關上了,也放心了,便走出了屋。
再說我關了燈,也睡不著,我就想我看的內容:《閃閃的紅星》講的是在1938年發生的事,那時日本鬼子已經侵略到了我國,主人公“冬子”的爸爸去抗日,冬子從小和媽媽生活,在之中冬子遇到了3次對他來說比較大的災難。第一次他的媽媽被白狗子燒死了,第二次,養了他15年的大爹被日本鬼子抓走了,第三次,他被一個外號叫黃皮臉的地主打的血肉模糊,皮開肉綻,鮮血直流。差一點就死了……我還差30頁沒有讀完,繼續讀的信念一直激勵著我,我實在忍不住了,偷偷摸摸的,躡手躡腳的,小心翼翼的從門縫里面輕輕的擠過去,看到屋里黑著燈,爸爸媽媽都睡了。我大搖大擺地走進了臥室,和剛才相比,我真是180度急轉彎。回到屋里,我用手使勁按了一下燈,呼拉,晝如白天。我放心的,有滋有味的看起書來,又看了半小時,我心滿意足了,把書已經讀完了。10點30多了,我放下書,又關上了燈,美美的睡著了。
雖然這樣能如愿以償的讀自己喜愛的書,但是這樣做的后果是,早上起不來,就不能寫作業讀書。我建議不要這樣。
現代讀書的故事事例2
我非常喜歡看書。暑假里,媽媽總會給我借很多的書,順手還會為自己借一本,這次借的是韓寒寫的《他的國》。
這天下午,媽媽在做家務,而我把自己的書都看完了,我就坐在沙發上看起了媽媽的書——《他的國》。我看得津津有味,故事的主人公叫左小龍,是個異想天開的年輕人,居住在亭林鎮中……我看著看著便著了迷,當我看到詩人朗誦《聽話》這首詩。我在沙發上哈哈大笑個不停,笑得東倒西歪。媽媽從沒見過我看書的時候笑得那么厲害,便禁不住好奇心,問我:“這本書是我看的,你覺很搞笑嗎?”我笑著點點頭,我一口氣就把這本書給看完了。晚上睡覺的時候,我隱隱約約聽見媽媽的笑聲,我心想:媽媽肯定在看《他的國》。
第二天,媽媽把我叫到沙發上,說:“甜甜,媽媽昨天看了那本書,作者寫作的手法非常特別,很新穎。今天媽媽想跟你一起談談這本書。”我一聽就來勁兒了,“好啊,好啊!”媽媽翻開書,我發現媽媽在書中做了很多“手腳”,文章中的精辟之處都被做了記號。媽媽對我說:“甜甜,這本書中運用了頗多的寫作手法,你說說,都有哪些手法啊?”“有擬人、比喻、夸張等等。”我自信地回答道。“那你覺得有什么特別之處呢?”媽媽又向我發起了“進攻”。“對,作者還用了一種是及其幽默的方式,來諷刺某些人。”媽媽笑著說:“其實韓寒不是一味的顯示自己的諷刺,還顯示了他的智慧。他對世界有一份自己獨特的看法,又能以獨特的敘述方式將其表達出來。”媽媽還給我舉了一個例子,韓寒見到烈日暴曬后的皮膚,他竟然這樣說:“全身黑得發亮,晚上皮膚竟可以反射月光,省去不少照明用的電費。”我聽了之后“咯咯”地笑了起來,我不禁贊嘆道:“韓寒可真幽默啊!”接著,我和媽媽一起,把這本書的精彩之處又重新閱讀了一次。讀完后,我受益匪淺,我還思考了作者為什么要寫這本書的深刻含義。
以前我看書像看故事一樣,草草過去了,現在我懂得了看書不但要認真看,還要把書的精髓看過來,把書讀透了,然后才可以學以致用。
現代讀書的故事事例3
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”的確,如果生活中沒有書就會缺少很多樂趣,因為書籍是生活的調味劑。因此,很多人都喜歡讀書,我也不例外。
有一次在家,媽媽叫我到廚房里拿一些水果到房間里來,我馬上就答應了。我走到廚房,正準備從冰箱里把水果拿出來,忽然發現冰箱上似乎有什么東西,我十分好奇,就搬來一把椅子,站上去看那上面到底有什么。“咦,是一本書,我怎么從來沒看過這本書?”我覺得挺奇怪,拿起書,隨便翻了翻。我看了看,覺得這本書的插圖挺精美的,內容也十分有趣,就靠在墻邊看了起來。本來,我還記得要拿水果的這件事,就暗暗對自己說:“看一下就馬上放回去,拿了水果再看也不遲。”
那一次媽媽叫我到廚房拿一些水果。我正準備取時,卻發現冰箱上有本書。我好奇地看了一眼,覺得這本書的封面挺精美的,忍不住打開書看了起來。當然這時候,我還惦記著拿水果的事情,便自我安慰著“就看一會兒,好看的話拿完水果再來看。”
可那本書的內容深深吸引了我,里面生動有趣的故事情節緊緊地扣著我的心弦,主人公危險時,我的額頭也會冒出冷汗;主人公快樂時,我的臉上也不知不覺露出笑容,仿佛我就是置身在這個故事中的一個人物。看了幾頁后,我又想起了拿水果的事,于是,我的大腦命令我的手把書放下,可我的手總是違背大腦的命令,堅決不把書放下,我索性坐在廚房的地板上看了起來,漸漸地,我越看越起勁,把拿水果的事給忘到了腦后。
等我看完書,渾身輕松的把書放回原位時,突然覺得忘了什么,可又怎么也想不起來,直到媽媽不耐煩的聲音從房間里傳出來時,我才恍然大悟。“哦,原來我忘了拿水果!”
這真是一件趣事。
現代讀書的故事事例4
雨果說過:“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。”沒錯,書籍對于我來說,就像是我人生道路上的一個親密的朋友,正是因為有書的陪伴,我的童年才變得更加美麗、絢爛。
從小我就和書本形影不離了!幼兒園和一年級的精美繪畫本;二年級時的簡單拼音文學書;三年級時的文學書;四五年級時深奧的哲學書。從小到大,閱讀是我最想做也是最喜歡做的事情。在我的床邊,總會放著幾本童話書和文學書。每當我打開童話書本,我都情不自禁地跟著灰姑娘的身影在王子的舞會上盡情地跳舞;跟著追求真情的小美人魚做出生死一線的抉擇,我也曾跟隨著她一起苦惱:要狠心地把刀刺在王子身上,還是悄悄地選擇在太陽升起的那一刻變成泡沫飛上天?看著可憐的女主人公在快死的那一刻,拼命地織著麻衣……每當看到這些令我難以抉擇的畫面時,我的心都會跟著故事中的人物跌宕起伏個不停。
打開文學書本,我愿成為周敦頤的《愛蓮說》中的那朵“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的白蓮花,潔身自好地在這亂世中找尋一份屬于自己的純真;跟著《作文里的奇案》中那份特殊的作業,一起去探秘小鎮上離奇的謀殺案;跟著《明日香,生日快樂》中堅持自我的明日香出發,學會從自我中尋找快樂……
讀書帶給了我無窮的樂趣,我身臨其境地置身其中,仿佛自己也成了書中的人物,跟著書中的人物一起笑,一起鬧。書,你是我成長路上永不分離的好朋友!我將與你相伴一生!
現代讀書的故事事例5
書是人類進步的階梯,書是全世界的營養品,我覺得這些比喻再合適不過了。是啊,進入書的世界,傾聽書的話語,真的可以使我們變得聰明,讀一本好書,就等于和許多品德高尚的人在談話,讀書真是樂趣無窮!
在我很小的時候就與書結下了不解之緣,那時我的書就是外公、外婆和阿姨給我講的百聽不厭的故事,那許許多多的故事使我懂得了很多的道理,懂得了什么是誠實和善良。我最早看的書是《龜兔賽跑》,它是一本連環畫,雖然沒有幾個字,可內容和畫面卻深深地吸引著我,從此我和書成了親密的朋友。上學后我就更愛讀書了。在床邊的小桌上,擺著一本本我心愛的書籍:《小人王國歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》……
一個周末,我在為下周的語文課查找資料,翻遍了幾個書柜,都沒找到合適資料,突然發現了一本《驚魂街驚魂記》,上面寫著:膽大的翻開,膽小的走開。仔細一看,它是一部科幻小說,被譯為三十一種文字,全球銷量2.7億冊……挑釁的話語和驚人的數字帶我進入了書中的世界。
我像一匹惡狼,貪婪地讀著,我仿佛和兩位主人公一起在驚魂街上逛來逛去,一會兒遇見狼蟹,一會兒又看見蛤蟆精……我正津津有味地讀著,媽媽一聲“吃飯了”打斷了我在驚魂街上的旅行。“馬上,等會兒!”我應付著媽媽,又看了很久,直到爸爸奪走了那本書,我才坐到桌前,塞了兩口飯,發現今天有我愛吃的雞翅,但我的心思還在書里,主人公見到了狼人到底會怎么樣?我根本顧不上吃,東找西找,哇太好了,書就在椅子上!抓起書我繼續讀了起來。“是不是非得餓你一頓啊?”媽媽生氣了,無奈之下,我狼吞虎咽地吃光了米飯,竟然忘掉了好吃的雞翅,就又拿起書讀了起來……
我就是這樣一個小書蟲!我與書的故事還有許多許多,走進書的世界,置身書的海洋,你可以盡情的遨游,就像一位作家說的,書就像一只永遠不會沉沒的小船,他會載著你駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠更險航程。
關于現代讀書的故事事例
第四篇:現代民族團結的小故事事例
在茫茫的宇宙中有一個美麗壯觀的藍色星球,上面住居著一個很團結的國家——中國。它是一個由56個民族組成的。這里給大家分享一些關于現代民族團結的小故事事例,供大家參考。
現代民族團結的小故事事例1
偉大祖國的56個兄弟民族,在漫長的歷史發展中和睦相處,團結互助,用自己辛勤的勞動,共同開拓了祖國的大好山河,創造了燦爛的中華文化,推動了人類社會的進步。
我國少數民族生活的地區,不僅有美麗如畫的自然風光,而且土地肥沃,氣候宜人,物產豐富,還擁有珍貴的動植物資源、水力資源以及礦產資源等。
我國南方氣候溫和,少數民族的服飾多種多樣。男子一般穿對襟上衣和褲子。婦女穿的飄逸輕盈,各有特色。如傣族的綢料筒裙,景頗族的毛織花裙,苗族、布依族和部分壯族婦女的百褶大筒裙,彝族的多層百褶裙,黎族姐妹的繡花衣裙等。
由于我國各少數民族居住地區的地理、氣候條件不同,經濟、生活方式也不同,他們的住房結構各具特點。在濕潤多雨的南方少數民族地區,人們一般居住在干欄式樓房里。這種樓房分上下兩層,所用材料以竹木為主。樓房上層用于圈養家禽、牲畜,放置農具或雜物。有些少數民族人民甚至完全用竹子做材料,建成別致的小竹樓。一棟棟造型獨特的小竹樓,掩映在青青翠竹和香蕉,柚子樹織成綠色帷幕中,與大自然融為一體,美麗極了!
不同少數民族,對大米的吃法也各有不同。南方的傣族、佤族、黎族等少數民族,喜歡把米裝入竹筒放在火上燒烤,使米飯帶著竹子的清香味。壯族、布依族群眾喜歡吃五色糯米飯和糯米糍粑。朝鮮族群眾習慣用糯米打成糯米糕食用。新疆的維吾爾、烏孜別克等民族,常把大米和羊肉、胡蘿卜、洋蔥,有的還加入葡萄干、木瓜等,炒燜成噴香可口的什錦飯,由于燜好的飯用洗凈的手抓食,所以又叫“抓飯”。
在春暖花開或秋收季節,壯族群眾喜歡開展拋繡球的活動。拋繡球是壯族男女相互表達感情的一種方式。青年們在草坪或空地上豎起一根高十米的木桿,頂端釘一塊木板,木板中心有些圓孔。男女各為一隊,以拋出的繡球穿過木板上的圓孔為勝。也有在場中間搭歌棚,繡球拋不過棚或拋出界,或接不住對方拋過來的繡球,就要被罰唱歌,非常有趣。
少數民族也有許多風格各異的傳統節日,如:火把節、潑水節、那達慕大會、開齋節、洛薩節等。其中潑水節是傣族、布朗族、德昂族、阿昌族等民族的傳統節日,每年四月中旬舉行,時間為三到五天。節日期間,人們身著盛裝,互相潑水祝福,還舉行劃龍舟等活動。晚上燈火通明,人們點花燈,放煙花,縱情歡呼歌舞,洋溢著喜慶的氣氛。
五十六個民族是一家人啊。
現代民族團結的小故事事例2
在中華民族五千年的歷史滄桑中,我國各民族發展了休戚與共、相互依存的親密關系,形成了偉大的中華民族,共同締造了統一的多民族國家。
要知道祖國統一是國家繁榮富強的根本。一個強大的國家,必然是一個統一的國家;一個強盛的民族,必然是一個統一的民族。如果一個國家四分五裂,必然無法成為世界一流強國。在中國歷史上,凡是國力強盛、經濟發達、文化繁榮的時期,無一不是國家統一的時期。西漢文景之治、唐代貞觀之治、清代康乾盛世,都是在國家統一、社會安定的情況下出現的。
要讓民族團結,首先就得堅持民族平等。民族平等,是馬克思主義的基本觀點,是我們黨民族政策的基石。在我國,各民族社會地位一律平等,享受相同的權利,承擔相同的義務;漢族和少數民族一律平等,各少數民族之間也一律平等;任何民族都沒有特權,任何民族的權利也沒有被限制。因此黨和國家民族還特別強調尊重少數民族風俗習慣、保障少數民族群眾的合法權益。
近年來,各族人民在中國共產黨的領導下萬眾一心、眾志成城、和衷共濟、抗洪搶險、抗擊非典、抗擊雨雪冰凍災害、抗震救災。“5·12”四川汶川特大地震,使數萬同胞遇難、數百萬人痛失家園,災區人民生命財產和經濟社會發展蒙受巨大損失。地震天不塌,大災有大愛。地震發生后,全國各族人民同呼吸、共命運、心連心,傳播著血濃于水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無疆大愛,全國各族人民充分發揚一方有難、八方支援的愛國主義精神,紛紛伸出援助之手。這是改革開放30年的偉大成果,是黨富民強國大政方針的生動寫照,充分展現了中華民族團結一心、風雨同舟的強大力量。
然而,在拉薩“3·14”和烏魯木齊“7·15”嚴重暴力犯罪之間,嚴重破壞了各族人民正常的經濟社會生活,給各族人民帶來了災難。在歷史上,我國發生過數不清的戰亂和紛爭,國家和人民曾飽受戰亂和槍林彈雨的滋味。
民族團結進步事業的大廈,需要全體中華兒女共同努力建設。只要我們每一個人自覺做民族團結頸部事業的建設者、促進者,中華民族就一定能夠形成永恒的團結,擁有無堅不摧的力量,迎來偉大復興的光明前景。
現代民族團結的小故事事例3
“少數民族離不開漢族,漢族離不開少數民族,各少數民族之間互相離不開。”每當說起這三個離不開,我就會想起我的“保護之神”。
悲傷逆流成河
這是我人生中最大的轉折,那一天,我瘦小的身軀拖著沉重的行李來到了內初班,離開了父母,一個人孤孤單單的,周圍是陌生的面容,陌生的聲音,陌生的影子。
總感覺自己像個沒家的孩子一樣,整天看著一個個陌生的影子走進教室,周圍沒有一個朋友。
陰沉沉的天氣,冰冷冷的心,悲傷你留成河。
夢里落花知多少
“當當當”考試開始了,我摸著自己那沉重的頭,看著那模模糊糊的黑圈圈,淚水滑過我的臉頰。
考完試了,我獨自一人坐在教室,趴在那堅硬的課桌上,教室里安安靜靜的,只能聽到我一個人的呼吸聲,不知不覺中我進入了夢鄉,在夢里,她來到了我的身邊。
長相依日光傾城
她輕輕地邁著腳步走了過來,溫柔地說:“怎么了?生病了嗎?”我被眼前的這畫面驚呆了,原來她是我們班唯一一個漢族同學紅霞,沒來得及回答,她就把我扶了起來,關切地說:“走,我陪你去醫務室。”
一路上,只聽她不停地嘮叨:怎么一點都不會照顧自己呢?為什么不注意自己的身體?你以為沒人管你啊!”我只記得她說了很多,但實在是記不起來她到底嘮叨了些什么!
這時,我覺得我的世界開滿了美麗的向日葵,是世界上最美的向日葵。那段日子,紅霞就像我的“保護之神”,只要有困惑,她就會出現在我的身邊,在她無微不至的關心下,我的病也很快好了起來,一個霞光萬丈的日子,我們拉著手,面向霞光許愿:做一生的好朋友,永不分離!
我的漢語水平不高,發音也不是那么的標準,在她的耐心指導下,我的漢語水平有了很大的提高,閑暇之余,我也會教紅霞說幾句維吾爾語,日子在我們的相伴中愉快的度過。
民族團結是我們中華民族的傳統美德,我們應該更加發揚光大這種精神。民族團結是新疆穩定的“保護之神”,讓我們手拉手,心連心,各民族之間互相幫助,互相學習,互相促進,一起建設美好家園!
現代民族團結的小故事事例4
我們國家有56個民族,共同擁有一個叫“中華”的大家庭。56個民族不分大小,一律平等,都是中華大家庭的主人。大家可以想象,如果一個大家庭的成員之間總是打架吵鬧不斷,家庭成員會覺得幸福嗎?相反,如果我們團結友愛,這個大家庭才會生活的更好。
大家都知道56個民族中漢族人民最多,但是其他民族——少數民族,也很棒。比如:新疆的維吾爾族,他們的葡萄干多么香;貴州的苗族,他們的服飾和手飾多么漂亮;云南的傣族,他們的孔雀舞多么優美;云南的彝族,他們的火把節多么壯觀。這樣的例子還有很多,但是,只有大家團結起來才會使“中華”這個大家庭變得“美麗”起來。
每一個民族都在為祖國的建設做著應有的貢獻,每個民族的人民都在用自己的雙手建設著自己的家園,而這千千萬萬個家園組成了我們的祖國。我們不能說哪個民族的風俗習慣好或不好。
有一句歌詞,它這樣唱:“五十六個民族,五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家……”對啊!我們只有“天山雪松根連根,各族人民心連心”才能真正使各個民族共同擁有一個叫“中華”的大家庭!
現代民族團結的小故事事例5
清晨,我走在路上,看看一幅幅民族團結宣傳畫,心理不禁流過一陣暖流。
我想到了我在公交車上看到的一幕。周目我去補習班上了公交車。一個維吾爾族大爺和漢族爺也一起上了車,車里很擠,一個空位都沒有。
他們顫顫抖抖地走在了兩個少年的面前。很巧,這兩個少年也一個是漢族,一個是維吾爾族。
我心里想著:“他們會不會讓位給老爺爺們呢?”出乎意料的一幕發生了,兩位少年不約而同地站起來了,眉目清秀的漢族少年把位置讓給了維吾爾族大爺,而濃眉大眼的維吾爾族少年把位置讓給了漢族大爺,兩個人并排站到了一起,看了一眼對方會心地笑了。我看著他們倆人的笑容,我的內心似乎刻上了重重的四個字,民族團結。
是的,民族團結正式現在社會最強調的,更是最需要的,路上隨處可見關于民族團結的標語,提示語。可是有幾個人放在心上呢?
很少很少,很多人都認為,民族團結也就說說而已,不需要自己來維護。是的,公交車上的事很少,小到幾乎沒有人去發現,沒人觀察。
可是,現在社會需要的就是這種小事,雖然看似很小,卻能夠使我們的社會更加穩定,使民族團結的風氣在烏魯木齊,在新疆,甚至是在中國都發揚光大。說到這里,我想到了我的姐姐。
我姐姐在天津師范大學讀大學,她是一個爽朗,熱情的維吾爾族姑娘。雖然在我姐姐的學校里維吾爾族同學不多,但是因為她很熱情,性格也很好,自然身邊有了很多的朋友,可是她最好的朋友是張暢姐姐。是的,她是個漢族姑娘,可是她們倆卻像親姐妹一樣親密無間。
他們的學校有漢餐和清真食堂,我姐姐自然要去清真食堂吃飯,而張暢姐幾乎每天都陪我姐去清真食堂吃飯,雖然清真食堂里的飯菜種類很少,但張暢姐一次也沒說煩,更不會抱怨,至今為止,張暢姐很少去漢餐吃飯。因為我姐一個人在異鄉,而她的舍友們家都在天津本地,每次到節假日,我姐總是一個人在寢室,很孤獨。為了改善這一情況,張暢姐把我姐帶到她們家去住。
我們總說,張暢姐和我姐在求學的道路上在天津相遇是命運般的相遇,值得珍惜。張暢姐也為了了解對新疆朋友的成長環境,加深和朋友家人之間的感情,今年暑假正準備來新疆,來我家。當然我們家人也歡迎她到新疆,到我家來做客。
我看著他們倆人,總會想,她們倆真的是兩個不同民族的人嗎?平時他們就像一家人一樣互相關心,互相關愛,彼此促進,一起進步。可能他們經常在一起學習,一起生活,長相方面也開始像彼此了。或許這就是真正的民族團結的典范。就算不是同一個民族,也把不同民族的朋友當做自己的家人,互相學習民族文化、風俗,一起學習,一起成長。
我認為,民族差別并不是一個隔膜,不會阻擋各民族文化的共同發展,社會的進步,而是一個捷徑,是文化交融,使我們各民族之間縮短距離。把不同民族的朋友,當做自己的家人,更是我們應該做的。
民族團結離我們并不遠,只要我們用心去維護,我相信,我們的新疆人,我們的中華兒女在祖國的懷抱里更像一家人一樣安全地、快樂地生活。讓我們一起去努力吧!愿民族團結之花處處盛開。
現代民族團結的小故事事例
第五篇:關于現代青春的小故事事例
青春,是一朵迎春花,稚氣未脫,活力四射。青春,是一朵梔子花,清新淡雅,純潔無暇;青春,更是一朵傲雪的寒梅,“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”這里給大家分享一些關于現代青春的小故事事例,供大家參考。
現代青春的小故事事例1
青春,每一個人都有過。有人說:“青春只屬于那些在上學的人,但是我覺得,青春不管是老人還是孩子都是的。
小學生的青春:無非是在學校里打打鬧鬧。累了睡覺,餓了吃飯。要干什么,要買什么,家長一定會去買,會去做。要是家長不按我們的做,那就“孫悟空大鬧天宮”,一家都不得安寧。時間過得很快,要上初中了。小孩子也已長成大孩子了。
中學生的青春:他們可不像小孩子那樣,每個人都有自己的脾氣,一言不合就是約架打架。弄得自己遍體鱗傷,使家長擔心,還要接受老師的處罰。學習也不好,考試成績差,考不上好學校,一生也就耽誤了。如果是好學生,絕不會發生打架的事件,他們往往采用大事化小,小事化了的手段,實在不能解決的事情,就去找老師和家長,讓他們去解決。好學生一般都能考上較好的學校。兩種人截然不同的命運,就從這里發生變化。
大學生的青春:好學生考到了好大學,而壞學生就已經出去混社會了。好學生從大學出來后,一般都是直接到大公司去工作,而那些壞學生就只能靠自己奮斗了。
中年人的“青春”:人到了中年往往都在為生計而奔波,很少有人去享受美好的生活,但這都是為了下一代的幸福著想。
孩子盼望長大,可殊不知大人們卻還想回到童年呢?孩子們不懂大人們的苦惱,也正是這個時期可貴的地方。
青春無限好,難得再重來。讓我們把握當下,珍惜青春,不讓大好的青春白白流走吧!
現代青春的小故事事例2
日子一天天靜靜地又不留痕跡地流逝著,總想著從指縫間把時光抓住,卻只怪歲月無情。光陰就像一朵潔白的雪蓮,以曇花一現的方式繽開在每個人的生命里。匆匆而過,姹紫嫣紅。
悄然流逝的歲月,路過了太多的風景,亦錯過了許多美好的夢。一首詩,朦朧的離奇,燦爛的耀眼;一縷風,清新得心醉,飄弛得驚人。時光荏苒,眨眼之間,青春卻溜遠。
腳步走過,天空沒留下什么;青春走過,額頭留下皺紋。試著用心情熨平無數額頭上的皺紋,結果心也印上了歲月的痕跡。心慌意亂之際,駐足等待,青春卻早已踏上前進的列車,毫不領情地獨自遠行。汗,青春的營養物質,青春因含水浸泡而顯豐盈飽滿;淚,青春的溶劑分解得只剩下那一副剛強不屈的身軀。
面對青春,撒一把汗水,挺起胸膛走帶一片朗朗晴空下。我們用最清晰的心過度所有,用最逍遙的姿態迎戰青春,用溫厚的情懷追溯往昔,只待花開花謝,有是幾度春秋。
歲月靜好,時光安然,我們總想努力記住每一天青春燦爛的樣子,然則時過境遷,時間走得太快,一切來得太突然。淚雨不關風與月,飲盡青春痛與殤。
青春無處可放,何不盡情釋放。留下青春,寫下年輕。昨日的記憶,承載著青春,見證了素白年華的痕跡。
遇見,忘記,那些被時光沖淡的記憶最終沉淀。
現代青春的小故事事例3
溫暖的陽光穿梭于微隙中。舒倘,漫長。紫檀的香味,彌漫在春日,把天地間一切空虛盈滿,陽光下,是一道纖絕的塵陌,呢喃著天真,充盈著那抹曾經深不可測的孤清而飄逸的影。今天真好!
再往前走走,就到了我們的校園了。高大的教學樓已經傳出了朗朗書聲;寬闊的籃球場上運動員們的矯健身影;還有那粗壯的梧桐樹下同學們掃地的唰唰聲。一切都是那么美好,新的一天開始了。
我不知道這個世界有多少個一樣又不一樣的故事,它們時時刻刻在那個留下無數人青春的校園里上演,給一個又一個人的青春涂上那淡藍的天空般的色澤。我知道我那平淡如水的故事,已經被永遠定格在了那個曾經熟悉又陌生的校園,一起留下的還有我的心跳和那一絲憂傷中夾雜著的快樂。
青春,一個很美的詞,但又不知道它美在哪里。或許是因為年輕,所以享受青春。或許是因為年輕,才會懷揣幻想。校園里的青澀年華,擁有美好的青春時光。我是幸福的,幸福到感受不到現實的殘酷。而今,忽然回頭,一些斑駁的記憶已支離破碎,再也拼湊不回。在我們的生命中,青春也悄然老去,離我們越來越遠,模糊了我們的視線,忘記了前進的方向。
當我們隨意地揮霍自己青春歲月時,我們不難發現青春逝去的匆匆;當我們的臉龐綻開青春笑臉時,父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時,母親卻在一步步地走進垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應該是一種責任!而理想則帶我們騰飛!展望明天,燦爛輝煌,任重道遠!讓我們一步一個堅實的腳印,一步一個嶄新的臺階,走向明天,走向成功,走向未來!
現代青春的小故事事例4
秋風乍起,樹葉悄悄的落下,我從幼稚走向成熟,心中竟然多了幾分猶豫與惆悵,但又多了幾分灑脫與狂傲。那年夏天,我邁入了青春的殿堂。
青春啊,你總是把你的這條路修的如此崎嶇,坎坷。不愿意讓我們一帆風順的走過你的路途。我們的雙腳被荊棘刺得生疼。可你卻從不同情的將那刺人的荊棘收回,因為你想讓我們經歷磨難,挫折,讓我們變得更加堅強。無數次的跌倒,無數次的爬起。在這一次次的挫折中,我漸漸明白了生活中的道理。從此我不再是懵懂無知的幼童,而是一個明曉事里的少年!
青春的我們,我們開始喜歡追星,談論八卦,喜歡戴上耳機聽那一首又一首的流行歌。但是,這一切都取決我們自己!你可以選擇奮進,也可以選擇沉淪。叛逆和瘋狂,成熟與穩重。都可以是你的選擇。
十三歲的我們,懂得了什么是執著。當我們愿意學有所成,無人能擋!“少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁。十年磨劍,何日試鋒芒?霜刃出鞘寒光凜,斬莫邪,斷金剛。”少年的判逆和灑脫,自信與憂愁,都將在我們身上展現!
青春是斑斕的,也讓我們學會愛,學會回憶,學會回報,學會堅強。盡管青春會隨之流逝,但青春之夢是永恒的,歲月離去,夢不會碎,只要有夢,人生就會精彩!
現代青春的小故事事例5
青,是滿山的碧綠;春,是漫天的陽光。青春,就是人生里最光彩奪目的季節,正沐浴著青春的我們,如何不想停下來歇一歇,就著那洋洋灑灑的野芳的香甜,許下青春的心愿。
告訴你我青春的心愿:保持最初的純真是首要的一點。雖然我們終將獨立面對世界,但世俗決不應成為我們的立足點。青春,就應有青春的特色,仿佛鮮花就應有各自的清香。攜手青春,就要把握這做減法的時間;攜手青春,就不應白白預支給未知的明天。我希望若干年后,我回憶中的青春,會是一段不沾污點的時光。
告訴你我青春的心愿:成績也是關鍵的一方面。作為學生,誰不希望自己的學習能夠更好一點,只是成功離不開努力,許下了心愿,就應以行動去實現。寫下座右銘,貼在書桌前,每天照著要求多努力一點,去體會追逐夢的感覺。
告訴你,我青春的心愿:美麗的外貌也可以再多一點。雖然內在美才是關鍵,但形象好點誰又會嫌棄討厭?我不敢追求完美無缺,只要清新秀麗,能有女孩子應有的焦點。
告訴你,我青春的心愿:希望世界人民能夠和平團結。現在的世界還是紛爭不斷,炮火連天。我希望其他地區的同齡人,也可以過得好一點,可以自由自在地享受藍天,像我們這樣,平平安安地度過每一天。
……
我青春的心愿,像夏夜里的繁星,星星點點數也數不清。對了,還有那最多的一個心愿,就是希望我,能夠通過自己努力,將所有的心愿全部實現。
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