第一篇：青春小故事600字

青春，是生命的春天;青春，是理想的火把。青春，是一個人生命的聚光點，布滿彩色與夢幻;青春是人生之花的蓓蕾，絢麗奪目。這里給大家分享一些關于青春小故事，供大家參考。

青春小故事1

我是一名初二的學生，臨近暑假，也就意味著臨近初三生活;而對于初三來講則意味著中考的來臨。可以說，我們已經有一只腳邁入初三了。總聽大人們說，初三的生活總是很緊張，一天到晚都是復習，做卷子，猶如那沒有感情的旋律，乏味無聊，卻還是努力地生活、學習……但我總對初三生活充滿了恐懼。

16歲，花一般的年齡，青春般的時代。

我們踏著稚氣的步伐，走進了初中。用了一年的汗水加淚水的打拼，磨掉了身上的奶聲奶氣，走進了有著青春標志的初二。

因為我擁有青春，所以我敢大聲說:唱吧，歡呼吧，新世紀的少年;跳吧，舞吧，未來的希望。”為此我擁有快樂。

因為我擁有青春，所以我活潑，鬧騰，我可以踏著青春的節拍大秀一場青春舞曲。為此我擁有快樂。

因為我擁有青春，所以我想唱就唱，唱的響亮。可以唱的天翻地覆，唱的海枯石爛。為此我擁有快樂。

因為我擁有青春，所以我想哭就哭，想笑就笑。無情的分數使我潸然淚下，友情的安慰使我破涕為笑。為此我擁有快樂。

……

我叛逆，因為我擁有青春的特性。

因為我擁有青春，我身上背著一種未了的責任:老師的希望，父母的期待……所以我要盡責任。為此我擁有快樂。

因為我擁有青春，所以我要珍惜如梭的似箭的歲月來發奮學習，逆流而上，勇攀高峰。為此我擁有快樂。

因為我擁有青春，所以我要開始鍛煉自己的身體，使自己與運動并肩，與疾病檫肩。為此我擁有快樂。

……

我懂事，因為我擁有青春的特征。

一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于勤。它們在我的青春字典里都有，所以我享受擁有青春的樂趣。

我們的步伐不會因困難而停止，我們的旋律不會因風雨而阻撓。炫，我們的活力;甜，我們的滋味;美，我們的本質;汗，我們的營養物質，;淚，我們的溶劑，青春因被溶解而稀釋，只剩下一副剛強不屈的身軀。

青春小故事2

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

又是一個雨天

摸摸書桌，看看有沒有帶傘。剛好，我的好朋友沖過來拉著我沖進雨里，我本來是不習慣不打傘的，我還是勉強用手掩著，雨打在我們的頭發上，打在我的衣服上，我像一個從水里走出來的，雨又打在我的臉上像要親一親我，雨水打在我的耳朵上像要跟我說悄悄話了。柔合的雨絲打在我們的身上，就像要撫遍我身上的每一個毛孔，滋潤我的血液。看著她在雨里跑，我驚呆了，我也漸漸地，也似乎掙脫了束縛，跟著她，投進雨中，越跑越快，越跑越遠……

朦朧中，這般童話般的舉止，好像挑起了我心底已經壓抑了很久的快樂。晶瑩的雨絲再次落到我們的頭上，肩上，背上，濺起一朵朵水花，綻開笑臉，仿佛在為我們喝彩，淘氣的小水坑也來跟我們開開玩笑，一腳踩下去，褲腳邊上也就有了斑斑點點。但雨點“嫉妒”了就把小水坑的“禮物”沖洗了一下，好像快樂只屬于它似的。

我們歡快的奔跑著，盡情的跳躍著，沒有任何的煩惱，并釋放著全部的力量。這是，一個老爺爺看見了我們在雨里奔跑著，連忙叫住我們停住，并給我們一把傘，我們把傘還給了老爺爺，沒有說話，只是笑了笑，街上的人們看見我們，都在說我們，我們也只是互相望了望并笑了，但在他們的背后卻是我們的笑聲。

雨還在下著，是綿綿的下著，是雨給了我們青春力量，是雨讓我們這一天過得快樂，而且也沒有任何顧慮，因為在這之前，我們必須把顧慮拋開這樣我們才能快樂，不信就試試吧!

青春小故事3

世上有很多事物值得擁有，但有一種擁有最珍貴，你也許絲毫感覺不到它的存在，感覺不到它的價值，隨著悠悠歲月的波光明滅，春夏秋冬的迎來送往，在你生命的某一天，當你驀然回首時，才發現自己已不再擁有。它不是地位，不是金錢，而是瑰麗的青春。

世上有萬般失去，但有一種失去，它讓你后悔莫及，以一生作代價。縱使你有降魔伏妖的能力，也無力挽回。它不是權勢，不是金錢，而是無價的青春。

網絡上有一種說法很耐人尋味：世界上有兩種東西，當你失去后才會發現其自身的價值，那就是青春與健康。

青春就是令人羨慕的資本。憑著矯健的體魄，你可以撐起一片藍天;憑著旺盛的精力，可以開墾一方土地;憑著青春的熱情，可以變得出類拔萃。

青春就是一筆財富，但時間卻把它作了最精準的均分。給每人僅有的一份，不論貴賤、貧富、智愚，你只能擁有一次。因此才有了“花有重開日，人無再少年”的忠告，才有“盛年不再來，一日難有晨。及時當勉勵，歲月不待人”的勸勉，才有“莫等閑，白了少年頭”的感嘆。

青春，這兩個朝氣蓬勃的字眼，像斗志昂揚的少年，煥發著天地靈氣，彰顯生命的活力，舞動奮斗的氣息。

因此，讓我們珍惜現在，珍惜青春。

青春小故事4

青春，是一個多美好的詞啊，它象征著年輕，它象征著活力，而現在它對我來說象征著長大，在以前，我一直認為這離我還遠，所以每當父母教訓我時，我都會說自己還小，以后再說，可就在不知不覺中，隨著年齡的增長，我似乎已不是個小屁孩了，童年也離我遠去了。

上周五，我們過了青春節，原本在路上一直嘻嘻哈哈的我，在摘下紅領巾的那刻終于開始認真的對待青春節了。原本我的打算是毫不猶豫的摘下它，永遠的跟它說拜拜，可到了真正行動的時候，我還是猶豫了。

紅領巾，在過去的六年中我是多么的討厭它啊!戴著一點也不好看，而且時不時的會因不帶被扣分，所以不管怎樣看它就是個累贅。每時我能不戴它就會摘掉它，可這時我卻猶豫了，我的腦海中浮現出這樣一句話：“當你要失去一個東西時，你才會想起它的好。”是啊，這不就是對現在的我說的啊。紅領巾，是少先隊員的標志，遙想過去，我在二年級時第一次戴上紅領巾的那天，我是多么的開心啊，一回家就對爸爸媽媽說我戴上紅領巾了，六年來它都一直陪著我上學，放學，從不離棄。然而今天我就要永遠的摘下它了，望著手中已被緩緩摘下的紅領巾我心中不禁百感交集。

摘下紅領巾后隨著主持人的演講我越發覺得自己真的不再是個小孩了，現在的我就像大雄，已不再需要叮當貓的幫助了。在秋游中我不要爸爸媽媽的幫助就可以和同學合作一起燒飯;每次回家寫作業也再也不用他們催了。是啊，我可能真的已經長大了了，我也不再要過兒童節了。雖然有點惆悵，但我是真的遠離了童年，不過我現在迎來了青春，既然沒有好好的去享受童年，那就讓我去好好的珍惜青春吧。

如今我已跨過了青春之門，我已不再擁有童年了，但是現在我又迎來了一個全新的階段——你好，青春。

青春小故事5

青春到底有多重?正值花季的我們，也許迷茫，也許彷徨，或許答案就在我們身邊，即使我們沒有發現，但心里總會堅持著那一個信念!

一堂課上，老師問我們，青春是什么。同桌說，青春是兩棵連在一起的大樹，若其中一棵樹失去了一部分果實，兩棵樹就不能保持平衡，它讓我們銘記青春是寶貴的，絕不能失去了才懂得珍惜。我很認同她的看法，在我眼里，青春是一座橋梁，而我們則是這座橋梁的設計師，我們的任務就是把青春用一根根柱子把它支架起來，不讓它坍塌，每一個人都有責任去維護自己的那一座橋梁!

有人說，青春像野草，不屈不饒，頑強而又固執，像一名士兵，在別人的眼里一文不值。

有人說，青春像鋪路石，只要你肯付出努力，它可能就是那顆沉睡的寶石，像丑小鴨一樣，是金子總會發光的;有人又說，青春的本質就是一塊寶石，雖然它看起來閃閃發亮，但倘若它不堅持，總有一天會貶值，連鋪路石都不如。

青春是寶貴的，與其在家打游戲浪費時間，倒不如去郊游，讀萬卷書不如走萬里路，去增強體質收獲知識。青春需要充實，需要灌溉，需要呵護，需要耐心和愛心。青春是的價值是通過自己的勞動創造出來的!

只要我們堅信青春是寶貴的，努力的善待自己的青春，青春就會因我們而閃閃發光!

青春小故事600字范文

第二篇：青春故事作文600字

青春故事作文600字

青春如詩、如歌。青春是美好的，是希望，是人生的黃金時期。青春是可貴的，因為它是人生中最重要的時期。青春是幸福的，因為它催使我們成長、堅強、勇敢。

人生像一本書，從剛剛出生起，對這個世界有所了解；又值春秋鼎盛，為了人生的目標激昂奮進；垂老之時為人生寫上圓滿的句號。

小時候，我總是在外面無憂無慮的玩耍，如果有時候回家晚了，父母也不會怪自己，第二天照樣玩。我是父母的貼心小棉襖，經常逗父母笑，跟父母交流自己一天所經歷的事。可是，隨著年齡的增長，回憶起童年，那是我們這一生的金色回憶，享受著生活之樂，品味著這個世界。惜別童年，我們正處青春。自己跟父母和關系也發生了改變，不再溝通，會覺得自己和父母有了代溝，隨之矛盾也增多了，自己也就叛逆了，什么時候開始我們學會跟父母頂嘴？什么時候開始我們不再是父母的貼心小棉襖？什么時候開始我們會用強烈的關門聲來反映不滿。

小時候，自己很快樂，沒有煩心事，成績很好。長大后，上了初中，成績大不如從前，但還是安慰自己，別灰心，沒關系，只是意外罷了。但經歷多次“意外”后，自信心開始動搖，覺得成功變得遙不可及，失敗總伴自己。但想到世界上許多殘疾人，身體雖不健全了，但還是會堅持實現自己生

命的價值。那我又憑什么放棄呢？我開始懂得人生并不是一帆風順的，會有挫折、困難，所以我就得去一一克服。

我們剛踏上人生旅途，前方還是有無數的挫折等待著我們去克服。讓我們把握青春，成就青春，擁抱青春，讓青春的故事更加完善。順利也好，挫折也罷，都是我們豐富多彩的青春故事，這些都值得我們珍惜。

第三篇：青春勵志小故事

故事一：

一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個幼小的兒子替別人放羊為生。

有一天，他們趕著羊來到一個山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過，并很快消失在遠方。牧羊人的小兒子問父親：“大雁要往哪里飛?”牧羊人說：“它們要去一個溫暖的地方，在那里安家，度過寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說：“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了。”小兒子也說：“要是能做一只會飛的大雁該多好啊!”

牧羊人沉默了一會兒，然后對兩個兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來。”

兩個兒子試了試，都沒能飛起來，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說：“讓我飛給你們看。”于是他張開雙臂，但也沒能飛起來。可是，牧羊人肯定地說：“我因為年紀大了才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，將來就一定能飛起來，去想去的地方。”

兩個兒子牢牢記住了父親的話，并一直努力著，等他們長大——哥哥36歲，弟弟32歲時——他們果然飛起來了，因為他們發明了飛機。這兩個人就是美國的萊特兄弟。

心若在，夢就在;用心灌溉，夢想之花終會開。

故事二：天下最富有的人

一次聚餐，一位朋友對我說：“在一個無人的荒野，有一位少女，一支筆，幾張紙和一把鋒利的刀。你想得到的是什么？”

我說：“有點兒恐怖，這個少女不會是遇到什么想不開的事情要自殺吧？”

“你錯了。”朋友說，“這位少女正在創作。這是一個無人的荒野，但景色非常秀美。少女先用筆將眼前美麗的風景畫在紙上，然后再用鋒利的雕刀將畫做成立體的剪紙，少女一邊做還一邊開心地哼著歌，蝴蝶在她的身旁無憂無慮地飛舞，鳥兒在枝頭歡唱，少女是那樣的開心，那樣的無憂無慮，就像飛舞的蝴蝶，就像歡叫的鳥兒，她已經與美麗的大自然融為一體，構成一幅完美的畫。”

“這位少女真幸福啊！”我說。

朋友說：“不，少女并不幸福。在她8歲那年，一次車禍中她的父親就死了，母親雙腿截肢，整日臥床不能動。她從9歲開始就承擔起所有的家務，照顧臥床的母親，家里買食鹽的錢都得靠政府救濟。”

“她真的很不幸！”我說。

朋友說：“不，她是幸福的，雖說她的家很貧窮，但失去雙腿躺在床上的母親是樂觀的，她也是樂觀的。母親給小女孩講故事，教她念書識字。在那樣艱難的環境中，她14歲就在家里讀完了高中的全部課程，后來自己學紙雕畫。因為她聰明好學，她做的紙雕畫栩栩如生。一個工藝美術廠家以一張20元錢的價格跟她簽了訂購合同。原來她家一直領著政府的補貼，有了收入的她就主動跑到政府說，自己有收入了，錢不領了，錢給那些最困難的人家吧。就這樣她靠賣紙雕畫微薄的收入養活著一個家。”

“上蒼還算有眼，小女孩真的很了不起！”我說。

“不！”朋友說，“其實有時候上帝也會嫉妒好人。就在女孩17歲的那年冬天，她的右腿開始疼痛，逐漸加劇，最后無法站立。被鄰居送到醫院后，確診為惡性骨肉瘤，醫生說最好的辦法就是先截肢，也就是說她的右腿保不住了。在場的人聽了這個消息后都哭了，原本她的母親就失去了雙腿，動彈不得，如今她再失去一條腿，這個家庭還如何支撐下去啊？醫生征求她意見的時候，她忍著疼痛笑笑說，不怕，只要我的生命還在。”

后來手術做了，失去了一條腿的她生命能否保住，還是個未知數，醫生說最怕的是病變。”

“這也太不幸了！”我說。

朋友說：“不，她很幸運。她靠堅強的意志戰勝了病魔，獲得了新生，她又靠自己健全的雙手還清了所有的欠款。如今，她的母親依然健在，已經79歲，失去雙腿的她身體依然很硬朗，這一切都應該歸功于她的好女兒，是女兒用單腿支撐起了一個幸福的家。”

“這是個真實的故事嗎？我能否見到主人公？我想去見見這個了不起的人。她是中國的‘保爾·柯察金’，不，她比保爾·柯察金還要讓人感動。”我越聽越激動，我想去見她。

朋友說：“好吧！”

我們開車走了大約兩個多小時，朋友在一個十分闊氣的標志性建筑樓前停下說：“這就是我上班的公司。”我很納悶說：“你不是帶我去見那個女孩嗎？為什么到你上班的地方？”朋友笑了說：“你上去就知道了。”

讓我沒有想到的是這個女孩正是朋友的頂頭上司，公司的董事長。她經營的新生工藝美術有限公司已經擁有上億元的資產。然而當我走進她的辦公室的時候，驚呆了，辦公室除去一張普通的桌子，一個簡單的書架，一盆生機盎然的綠色植物以外，簡陋得讓人無法相信。

朋友很禮貌地向董事長介紹了我，我上去跟她握手的時候，她從椅子上站了起來，一只手吃力地撐著桌面。

“聽了您的故事，我很感動，你太了不起了！”我說。

她笑著說：“你過獎了，我非常平凡。大家提到我的過去，都習慣用一個詞是‘不幸’，其實這是錯誤的，我是幸福的，也是幸運的，一直以來都是。在小時候的那次車禍中，父親走了，很幸運我的母親還活著。因為病魔我失去了一條腿，很幸運我的生命還在。我靠努力很幸運地擁有了自己的公司，現在我是900名員工的領導，是一個好母親的女兒，是一個好男人的妻子，是兩個乖兒子的母親，你說我不幸福嗎？”她說著開心地笑起來。

之后，朋友說：“這么大的公司，你是不是感覺她很有錢？”

“是的。”我說，“這是她努力的結果，是應該得到的。”

朋友說：“你又錯了，她掙到的錢全捐獻給了社會，她現在已經建了300多所希望小學，80多個敬老院，她自己卻一無所有，節儉得有點兒苛刻。”

“不，她是富有的，她是這個藍色星球上最富有的人。”我說。

一個單腿撐起一片天的女孩，是她讓我明白什么才是最富有的人生。

第四篇：青春校園愛情小故事

愛情的長跑，能夠經歷時間的考驗么？下面是青春校園愛情小故事，歡迎參考！

青春校園愛情小故事1

高二，面臨文理分班，跟我鐵的哥們大多數選擇了理科，而我毅然選擇了文科，剛開學那段日子，我是孤獨的，孤獨得就像一匹找不著北的野狼。沉默寡言的我常常一個人落寞地盯著課本，企圖從死板的文字里面尋找一絲慰藉。那段日子，我反復聽著樸樹演唱的歌曲《火車開往冬天》。悲傷的曲子，沙啞的腔調，含混不清的歌詞，一下子朝我涌過來。在暗淡無光的日子里，我自詡為“一列開往冬天的火車”。

青春的軌道上，我夢想著，有一列綠皮火車載著自己。然后，火車盡頭遇見一位丁香一般的女孩。車廂里，有一位女孩系著粉紅絲巾款款地向我走來，最后我將女孩攬入懷里，一起走下火車，走向美好。越是孤獨，這種不著邊際的想法越強烈地占據我的內心。黑夜，我像波濤一樣翻滾著，飄蕩在無際的海崖上。

我記得《火車開往冬天》的歌詞是這樣的：明天是個沒有愛情的小鎮/我會默默地撿起我的冬天/疲憊的火車/素不相識的人群/哪里是我曾放牧的田野。愛情，對于幼小的我太遙遠，太奢侈了。出身貧寒的我，穿著永遠那么暗淡，瘦小的身軀總抬不起高貴的頭顱。那時，我是自卑的，只有成績可以帶來些許安慰。關于愛情，只出現在一閃而過的幻想里，我從不敢奢求一場高貴的愛情降臨在窮孩子身上。

我繼續聽著樸樹哀傷的歌曲，仿佛自己就是那列破爛不堪的火車，開往沒有愛情的小鎮。沒想到有一天，夢中的女孩靜悄悄地走到我身旁，嬌媚地喊著我的名字。一點點開始，撕碎了我曠日持久的哀傷，我義無反顧地踏上沒有結果的幻想之旅。

猶記得那天晚上，美麗的團支書莎麗嬌滴滴地走到我身旁，出其不意地問：“你就是薛臣藝嗎？”我應了一聲，聲音小得只有自己聽得見。出于自卑，出于害羞吧，我不敢望向莎麗，低著頭胡亂地在作業本上練字。可是，莎麗的呼吸離我那么近，身為班花的她那么美，那么聰明，還有一副好聽的嗓子。她的嘴唇，就像兩片純凈的檸檬，散發出淡淡的清香。

青春校園愛情小故事2

今晚我又坐在這熟悉的熒光燈下，重復著往日的情景。可惜草木依舊，人事全非，巧這個熟悉的名字永遠烙印在我的生命里。多么值得回憶的往事，謝謝你真的。

風停了，我寫風。雨駐了，我寫雨。你走了，我寫回憶。記得那是高中的一個秋天，天氣慢慢的轉涼，身上的衣物也慢慢變厚變重，水壺里的水也加速變涼，不爭氣的胃也隨著天氣的變涼而覺得不舒服，下課鈴聲響了，我便迅速出現在等待接熱水的行列中，時間一秒秒的刷新，我也在一步一步的靠近，靠近那久違的情感。到我了，我弓著腰踉踉蹌蹌的準備接水，忽然旁邊一個熟悉的身影接過了我手中的保溫杯，額前的一縷長發遮住了一臉清脆的神情，我驚呆了，這不是…

就這樣一個不起眼的小女生在我的心里慢慢慢慢的生長，春去春會來，花謝花兒會再開。時間慢慢的流逝，我對她的了解也慢慢加深。她是我們班的語文課代表，清秀而脫俗，寧靜而儒雅。因為課代表的原因，更是她性格的原因，老師們都很喜歡她，但不被大多數的同學所注視，起初我也是大多數中的一員，可以后不是了。在以后的清晨時分，總會在有她的身影中醒來，開始了我人生中最為漫長的一天，也是幸福的一天。洗漱完畢后的第一件事就是照鏡子，把自己的頭發梳成心中最美的一個造型，然后迫不及待的打完飯趕往教室，但結果都是她靜靜地的坐在座位上，埋頭讀書，至于哪個同學遲到這樣的事情，她毫不關心，因為在她心中試卷是她最關心的話題。

有太多的畫面值得回憶，真的不知道從何說起。我記得是高二上學期，我的學習由班里的前幾名一下落到四五十名，可能是從緊張的環境到輕松的環境的原因吧，那時也不知道主動學習，成績真的是一落千丈，老師把我調到前面的邊上去了，太丟人了，從那刻起我就自暴自棄，上課睡覺不做作業，但直到生物老師劉萍萍的出現，成了我人生中的一大轉折點，“只要你努力，只要你奮斗，什么時候都不晚。”就這么簡單的一句話，成為了我心中的至理名言，成為了我的人生航標。也就是從那天起我拿起了日記，記錄著成長中的點點滴滴。因為她在我的斜前方，成績又好，而且又很有耐心，最重要的一點是有更多的機會與她接觸。由于我的頭腦比較聰明，一點就明了，而她總是細心地講解到最后，所以與她討論的大多數時間里都是我在欣賞她，體會她心中的那份柔情與聰慧。此時此刻我忽然好像從一個懵懂少年變成有思想的成年人，我想這就是愛情的魔力吧。

高二結束，暑假來臨了。臨行之前，我希望和她一起去照大頭貼，她答應了。傍晚時分，夕陽西下，余輝仿佛把我帶入了另一個世界，夢幻般的幸福，吹彈可破，此刻是顯得多么的單純與幼稚。美好的時光伴隨著一首《當你孤單你會想起誰》匆匆而逝。假期來了，人去樓空，似乎一切煙消云散，一切的一切……

假期里的某一天，思念拉近了空間距離，于是電話里約了她出來。長辮之上頂著一只粉紅色小帽，在陽光下柔和而又不失活力，旁邊的草兒是她最好的映襯，而車窗里的乘客成了我們最忠實的觀眾。我們沿著公路的輔道一直走著，一直聊著，聊我們的理想，聊我們各自的未來。當時我只是感性的說了一句醫生，她卻說要作一名建筑工程師，一年之后的某一天里證明了她是一個理性的人。美好的時光總是稍縱即逝，我們就此別過，直至走進高三。

高三，緊張而充實，痛苦且快樂，我想這是每個走過高考戰場的同學所共同的心聲。而我也有自己一份獨特的記憶塵封在心里的某個角落。當時因為課程很緊，所以假期很短，在家還沒呆夠就被投入到緊張的學習中去，教室宿舍全部跟其他年級分開，由此我們全部進入備戰狀態。烈日當空，校園里靜得只能聽見知了的鳴叫和我們疲憊的讀書聲，因為當時只有我們開課。周末到了，我們像剛出了籠的小鳥，那精氣神不比高考時那會差，尤其我們寄宿生，因為一周之中，只有這一次出校門的機會。教室里前后兩個風扇還在努力旋轉，但同學卻寥寥無幾，我看她坐在那靜靜地思考著試題，嘴角掛著一排排小小的汗珠，憐惜之情頓時涌上心頭。臨走之前我問她熱不熱，她笑著點了點頭。于是我出去洗完澡買完飯之后，在回來的路上給她買了一杯冷飲，當時別有一番滋味在心頭，因為從小到大都是別人為我考慮，這是我人生中真正意義上的第一次，卻不是我至親之人。回到教室，我把冷飲放到她面前，也不知該說什么好，轉身就回宿舍去了。在那段時間里，我只想怎么對她好，而忘了愛情不是一場投資，投資的越多回報的也就越多。時光荏苒，四月飛逝，櫻花已落，高考臨近，我們的神經漸漸的繃緊，心里的那份情感也慢慢的沉淀，剩下的只是備戰高考。高考到了，這似乎是人生中的最后一眼。她走了，留給我的只是一個清晰的背影。

我們的人生再也沒有交集，直到大學……

雖然校園愛情大多走不到盡頭，但我覺得它是純潔的珍貴的，它是在物欲橫流的社會里無法體會得到的，它是值得用一生去珍藏，去回味的。

第五篇：青春勵志小故事

勵志故事：

故事發生在美國的弗羅里達州的一個小村莊，有個小女孩，只有母親沒有父親。當時美國很封建，小孩常受到歧視，這使得小女孩受到大大的傷害。有一次村子里蓋了一個教堂，很多大人孩子都去做禮拜，小女孩也很想去，但是她不敢去，可是又有強烈的好奇心，于是在沒人的時候她偷偷地溜進去了，她看到傳教士在那里傳教：過去不等于未來。小女孩連連幾次溜進去，都聽見說：過去不等于未來！一天牧師問她：“你是誰家的孩子？”小女孩非常恐懼，不敢說，牧師說：“我知道你是誰家的孩子？”

“我知道你是上帝的孩子！”

牧師親切的話語、慈祥的眼神給了小女孩心靈安慰和無比的自信，讓小女孩從此走出自卑，獲得自信，后來，小女孩成為大學生，進入世界500強企業成為一名優秀的白領。據說金克拉根據這個故事，基于多世界500強成功人士的研究，退出激勵心法《超越巔峰》的暢銷書。

編后語：其實，我們每個人的內心深處都有個巨大能量，要在自己的內心深處挖掘出、找到這個巨大的狀態，然后完善自我、超越自我！做最好的自己，就是成功！