第一篇：高中以起點為話題的議論文

生活，知之好不如用之好。用之好不如樂之好，就好比一條路，你以為它是終點，其實它是另一個起點。下面給大家帶來一些關于高中以起點為話題的議論文范文，希望對大家有所幫助。

高中以起點為話題的議論文范文1

飛蛾撲火，在火焰里它得到了永生，燃燒給予了它新起點，蠶吐絲包圍自己，在繭中得到進化，將生命得以傳承，堅持成了它每一次的新起點;雛鷹被拋下山崖時翅膀血肉模糊變得剛強有力，最后的人生中只有一個終點，卻有無數個新起點，這樣我們的人生才會發出燦爛的光芒。

懂得尋找新起點的人，擁有開闊的胸襟，蘇軾的人生可謂一波多折，“烏臺詩案”把他推到了人生的谷底。可是，他卻將視線從官場轉移，尋找自己的新起點，在赤壁的夜風中，在江水的微波里，他與大自然對話，盡情地享受著造物者賜予的“江水清風與山間明月。”他用開闊的胸襟面對人生的大波浪。平靜地看待過去的一切，努力地為自己尋找新起點。

懂得尋找新起點的人，擁有不屈的斗志，童第周小時候成績差，總是班上最后一名，他反對平常人破罐子破摔的做法，把失敗當作自己新的起點，在路燈下苦讀了他爬起來的旅程，成了著名的生物學家，他那不屈的斗志征服了所有嘲笑他的人，征服了自己原來失敗的人生。

懂得尋找新起點的人，擁有頑強的勇氣。她身患血癌，孤軍奮戰，她以一個弱女子的身份卻贏得了整個世界的敬佩，居里夫人的一生是一個奇跡。她的獎章無數，對她而言，僅僅是給孩子們的玩具，她的人生沒有終點，只有無數個起點，她孤身一個，用頑強的勇氣去尋找第一個新起點，又在一個新起點上演一個起點的成功。

一個擁有開闊的胸襟，不屈斗志，頑強勇氣的人，能不成為成功者嗎?即使他的人生沒有做出多大的貢獻然而他卻一直在尋找新起點，失敗不能意味什么，只要在尋找新起點就意味著它擁有希望。

高中以起點為話題的議論文范文2

進入高中的一切都是“新”的。

新的環境。走進校園，感覺是“新”的——這學校比初中的學校大多了;環境比初中學校的環境美多了;莊嚴的教學樓比初中的教學樓更“威武”了……

新的生活。走進校園，融入新班集體，我將脫離父母的羽翼，和同學們一起生活。我的生活更加自主了，不再是從前被父母安排得井井有條，這是一個新的挑戰。新生活總是要貼近實際點，說他新是因為生活用品是新的，寢室成員是“新”的，班級是新的，同學也是新的，甚至我的心也是新的。呼吸著校園里的空氣，我甚至覺得空氣也被染上了“新”的氣息，我的生活到處充滿了新或“新”。

新的目標。以前我的目標是考上理想的高中，于是我奮斗了九年才來到了這所學校，來到了這個理想的學校。現在我又有了新的目標，有了新的航線——考上理想的大學。為了這個目標，我又確立了新的學習計劃——第二個三年計劃。我將為之奮斗，付出更多的努力。

這一切的新，都說明我站在了一個新的起點上，一條新的起跑線上。對于一個人來說，站在一個新的起點上，最難做的一件事情就是——邁出堅定的一步。這一步將決定一個人的前途和命運。就現在看來我的第一步沒有邁錯。

在新的起點上，有些人不免會瞑思苦想著自己的人生A計劃或是對未來憧憬。我也跟上了“潮流”，我對自己的人生制定了一個A計劃后的一個B計劃。這個B計劃比第二個三年計劃要想得遠一點——它不僅包含了我三年后的理想和目標，也包含了以后的就業和對生活的安排。

在新的起點上，有的人隨意地邁出了第一步，但不知道自己以后該走哪條路，于是信念不堅定容易受誘惑而走上“邪”道。而我則不同，既然邁出了第一步，就早已決定了自己要走的路。魯迅先生說過：“世界上本沒有路，走的人多了也就成了路”。世界上的路是走出來的，但它需要一個開路的先鋒。我在新的起點上新決定要做一個開路先鋒，走出一條屬于自己的路并造福人類。

高中以起點為話題的議論文范文3

生活踏著緊促的步伐，不停息地向前追趕。不知不覺，我們已經成為了真正的高中生，放下初中的童真，走向全新的自我。高中，對每一個人來說都是一個新的起點，此時的我們，都是站在同一起跑線上，可以一起努力，超越自我。

每天早晨，迎著天邊的第一抹朝陽，伴隨著蘭溪的潺潺水聲，我們開啟了新一輪旅途。書中的淡淡墨香縈繞在鼻間，是一種別樣的色彩，描繪出內心最壯闊的的藍圖。開學這些日子來，我的變化很大。首先是脾氣，初中的我遇到丁點小事就會郁悶、不開心，對人對事都沒有一個好態度。

進入高中后，面對一個個嶄新的面孔，我們都以和諧的方式相處交流著，互幫互助，共同協作。才短短幾周，我和同學們已經有了一種無可言喻的默契。其次就是心態，初中的我太過于急躁，遇事無法靜心思考，遇到困難就退縮，不成熟、不冷靜、不果斷，/對父母有過強的依賴性，總想看自己少做點。到高中之后，我變得冷靜了許多，能學會換位思考，內心和緩了許多。從初中的貪玩任性，到現在的發奮努力。我想，我是真的變了許多。再者，就是學習的問題，初中的我，愛理不愛文，這一度成為令我最頭疼的事。現在，通過短短幾周的學習后，我的偏科問題慢慢得到了緩解，文科都有了較大的提升。或許是學習方法有了改變，或許是心態平和了許多，又或者是老師的講解更加全面。但是，不管怎樣，慶幸自己最終選擇來到了高中。

高中，雖然我和“你”接觸時間不長，但是說真的，我很喜歡“你”，我們能交個朋友嗎?“你”給了我一個全新的起點，給了我一個不一樣的自己。我想在接下來的三年里，與“你”和平相處，在“你”的帶領下，找到一個更好的我。

站在一個新的的起點，我準備好了，你呢?

高中以起點為話題的議論文范文4

起點，在現在大多人看來，這是一個十分重要的名詞，起點的高度，似乎決定著終點的遠近，家長們總是說著：“不讓孩子輸在起跑線上!”在他們看來，輸掉了起點那一戰就是輸掉了人生最重要的一戰，誠然，起點是重要的，但同時又是不重要的。《三字經》有云：“人之初，性本善。”在我們剛出世的起點上每個人都是一樣的，在這個戰場上沒有誰輸誰贏，有的只是同樣的純潔善。所以，起點不重要，至少在這里。

英國少年艾金森，因為長得憨頭憨腦，加上行為舉止笨拙且幼稚，不僅是同學們捉弄的對象，而且連老師也十分反感他，曾經“詩歌欣賞課”的老師強烈要求他改修別的課，雖然艾金森是一個按時交作業的好學生，但每當他朗誦自己的作品時，那滑稽模樣，總讓同學們捧腹大笑，嚴重影響課堂紀律，致使課無法繼續，有一次歷史考試。艾金森考了35分，歷史老師這樣說：“他沒有半點兒歷史感，哦，不，是什么感也沒有。”艾金森的父親更是認定他是個智障，十分要厭惡他，而且從不和他說話。敢問，這樣一個艾金森他的起點高嘛?很低，又或者可以說沒有。后來，走上社會的艾金森更是因為那張憨態十足的臉和笨拙而幼稚的的舉止而找不到工作。但他從沒有氣餒，繼續努力，努力，再努力……終于有一日，英國《非九點新聞》劇組的導演看中了艾金森，從此，他飾演的憨豆先生由于有一點笨拙，有一點幼稚，有一點單向思維，有一點靦腆而風靡全球……艾金森就這樣成功了。縱然有著那樣的起點。他的成功，在路上。所以，起點不重要，至少在他身上。

看看!那些大山深處的孩子，那些每日上下學走幾十里的孩子，那些夜里幾乎沒燈寫作業的孩子，那些放學后還要料理家務的孩子，那些……他們的起點都是那么的低，但是，我們可以看到他們飛的又是那么得高!看看!那些生活在父母羽翼下的孩子，那些成天待在網吧玩游戲的孩子，那些生活富裕卻不知道珍惜的孩子，那些……他們的起點是那么的高，但是，他們飛到哪兒去了?天上?看不見，喔原來還在地上。他們的成功，在路上。他們的失敗，在路上。所以，起點不重要，至少在他們身上。

起點，固然重要。但是，路上的我們，更重要!起點輸了，我們不怕，怕的是輸在終點，所以，請記住，起點，并非終點。努力吧!在路上!

高中以起點為話題的議論文范文5

人生是一次漫長的旅行，每一日都是一個新的起點。

夕陽安靜地落下，讓煩惱和憂傷跟著它一起沉下地平線，因為明天的黎明又將是一個新的起點。

跟著落日一起消失的還應該有那些喜人的成就和榮耀居里夫人夜以繼日地工作，盡管她已多次獲得諾貝欠獎的至高榮譽，盡管她的價值已得到世界的肯定她安靜地將身上的光環卸去，放下懷中的鮮花，穩步向前她明白，榮耀只屬于昨天，新的一日又是新的一個起點。

放下肩上的包袱，悲傷痛苦，或是光輝榮耀，輕裝上陣，開始新一日的旅程永遠記住，新的一日是新的起點，不讓昨天羈絆你追逐的腳步。

不要擔心或是憂慮今日的無限好的夕陽已沉沉墜下，不要因美好的暫時褪去而恐懼，因為明天又將是一個新的起點正如“亡羊補牢，為時未晚”，正如“秉燭夜游，良有以也”只要有心，什么時候都不晚，只要進取，明天就又是一個充滿機遇的起點。

不要埋怨今天的時光太匆匆，不要埋怨今天你還距你的夢想太遠，明天便是新的起點，有著新的機會，有著新的奇遇在等待你。

海子沉重的悲傷讓他在山海關的風中，將生命丟棄在了冰冷的鐵軌上，方仲永的不思進取，讓他過人的稟賦天資被時間消磨殆盡朋友啊，不要羈絆，滿懷憧憬地上路吧，每一日都是一個起點，也許明天，你會找到新的滿足，也許明天，你會看到更美的風景。

人生何嘗不是一次旅行，新的一日何嘗不是一個充滿未知的希望的起點!

高中以起點為話題的議論文范文

第二篇：以堅守為話題的高中議論文

以堅守為話題的高中議論文1

或許，他永遠被人瞧不起；或許，他天生的缺陷讓他自卑；或許，他為了自己和正常人一樣行走，付出了全部。但是我要告訴你，無論如何，他的身上有著一份可貴的精神。

我并不喜歡，因為這種讓自己傷痕累累、累到不行。直到我看見了他，我才改變了我的想法。

那天我從病房里出來。看見一個大哥哥在走廊上，樣子是在學習走路。旁邊的護士偷偷的告訴我，他的了小兒麻痹癥，非要脫去雙拐走路，講什么也不聽。

我暗想：這個估計是他的夢想吧，他一定不會堅持下去，畢竟摔一跤是很痛的，這樣做只會受傷。

我走上去一點，躲在一邊，慢慢地觀察他的一舉一動。他的家人一直陪在他的身邊，一次次的把雙拐遞給他，好言相勸。可是，他卻一次次的把雙拐上扔在地上，大喊不要管他。過了一會，他索性獨立往前走去。他剛走兩步，腳忽然往外一撇，他重心不穩。一下子摔倒在地上。“他應該不會繼續下去吧。”忽然，他說：“不要管我，你們都走開，快一點。”他的家人站在一旁默默的為他加油。只見他雙手撐地，努力的想讓自己的腳站直，想辦法站起來。一次不行，兩次不行，三次不行。他又一次的摔在了冰冷的瓷磚上。我看不下去了，躲回了病房。

我躺在床上靜靜的想：是什么讓他這樣繼續嘗試走路；為什么他不選擇用雙拐支撐；為什么會讓他有這種想法。我陷入了沉思。第二天，我去走廊看他繼續嘗試，出乎意料。他又開始了學習。這次只有他自己。他開始走路。走幾步就摔一跤。每當他摔跤的時候，他只是咬一咬牙，皺一皺眉。然后扶著墻壁站起來。我走上前去問：“你為什么要這樣做。”他指了指旁邊的椅子，示意我把他扶上去。他咬著嘴唇，擦了一把汗：“不，我只是想和正常人一樣，能獨自走路。”我心理想是嗎？可是這樣只會變本加厲的讓你受創。你永遠不會成功的.。眼里露出不相信的眼神。大哥哥看了看我，似乎也明白我在想什么，握了握自己的拳頭，又開始了練習，我轉身走回病房。

一天又一天的過去了。直到有一天，護士姐姐來給我打吊針的時候，對我說：“那個大哥哥啊，真努力，不知怎么的，一刻不停的練習走路，我看著都心疼啊！”

聽到這句話。我心顫抖了一下。真的嗎，他真的堅持下去了嗎。慢慢的轉身，帶著不熟悉的步伐堅定的踏出每一步。我看著他的背影，有一種感動涌上心頭，只要堅持下去，再困難的事情我們都能夠克服去的成功。我突然想感謝他，他教會了我什么事情只要堅持了都會過去。我快出院了，走到走廊上。想看看他成功了沒有。沒想到，他一瘸一拐的走過來。他對我笑了笑說：“到家別忘了練習”。回到家我坐在書桌前，喃喃道：“沒想到，他真的堅持下去了。一句話有時也真的很重要，可以激勵一個人堅持到底。為什么我就不行呢？難道是沒有人激勵我？不，不是的，是我自己沒有堅持下去。總以為只有付出沒有收獲。可是，是他告訴我了真理。總是會付出，雖然會把自己弄得傷痕累累，但也值得了。因為自己成功了。”

他，不會被人瞧不起；他，天生的缺陷沒有讓他自卑；他，為了和正常人一樣走路付出了全部。那是因為他堅持下去了，他的成功沒有讓他自卑。他為了能脫離雙拐走路，付出了全部的心血。

后記：堅持下去便可勝利。只要心還在，夢想還在，我們還可以堅持直至勝利。沒有過不去的坎，只有害怕的心。莫害怕，抓住希望便可困境找到方向。

以堅守為話題的高中議論文2

因為堅持，毛毛蟲能夠破蛹成蝶，親吻藍天；因為堅持，柔弱的水能夠到達大海，擁抱那一片蔚藍；因為堅持，平凡的人能夠實現夢想，打開成功的大門......堅持，這一可貴的精神，實在有無窮的力量。

一直以來，體育都是我的弱項，大家也常常拿著體育來嘲笑我，讓我沮喪不已卻又無能為力，心底埋藏著深深的不服氣。于是為了自己的體育，我在周六周日的網球訓練中總格外賣力，比較累的體能訓練我也堅持了下來，我慢慢對自己有了信心，我相信自己一定可以。終于，學校決定進行一次體育，我既緊張又激動，希望在中“一雪前恥”，不再受他人的嘲笑。

可就在這時，又一次失敗讓我心情跌到了谷底：體育課上老師決定先來一次小的800米，我惴惴不安地踏上跑道，隨著老師一聲令下，跌跌撞撞的沖出起點，但我沒能跑完400米就放棄了。再一次看著別人不屑的眼神，我在心中狠狠的責罵著自己，我恨自己甚至沒能堅持到比較后，恨自己的懦弱，我告訴自己，無論結果如何，哪怕掛在隊尾，也一定要堅持。我終于再次堅定了信念。

到了的日子，我不由得緊張起來，想尋求一下安慰，可看看四周，朋友們都是一臉嚴肅，忙著準備自己的，哪里又管得了我。我深出一口氣，平復一下自己亂糟糟的心情，和大家一起站在了起跑線上做好了準備。開始跑了，大家你擠我，我擠你，逐漸排成了一列，我跑在第四位。我努力調整著呼吸和節奏，耳邊靜的出奇，只聽到呼呼的風聲和自己沉重的腳步聲。我像是一個機器人，機械的跑著，跑著。快400米了，我的呼吸越來越急促，不由的大口大口地喘著氣，眼前的跑道也有點模糊......又是上次的情形！我急忙在心中一遍遍告訴自己：一定要堅持下來，絕不能放棄！這句話在我腦海里一遍遍回旋，給了我不少的動力。慢慢的`，700米快到了，我前面的好友似乎也有些體力不支，我追上了她，在她旁邊時，我小聲對她說：“堅持住！”她有點驚訝，微微點了點頭，艱難地支撐著，跟在我的身后。我看到勝利就在前方，我開始了學習，我用自己盡可能比較快的速度跑完了比較后的一百米，我緊跟著第二名沖過了終點！那一刻，我感到自己的世界仿佛是春暖花開，在旁邊觀看的一名同學為我們豎起了大拇指。繃了一下午的心終于放松了下來，那時我知道，我終于堅持了下來，戰勝并證明了自己：我，一樣可以。

那次的堅持讓我意識到，堅持的力量是無窮的，只要凡事都做到堅持二字，沒有什么能阻擋你前進的步伐。

以堅守為話題的高中議論文3

老子曾經說過：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。”正像蒼天的大樹總是始于一種一根一樣，巨大的建筑總是始于一石一木一樣，成功與輝煌的一生往往始于開始的一步。

一步雖小，卻可以改變人的一生；一生雖大，卻必須有比較開始的一步。而這比較開始的一步，就

是基礎。在人生的旅途中，沒有基礎，或者基礎不牢固，是不可能有什么建樹的，因為基礎是根本，是出發點，沒有基礎就沒有起點，沒有起點就沒有過程，更談不上有終點了。

魯迅曾說：“巨大的建筑總是由一木一石疊起來的。我們何妨不做一木一石呢？我時常做些零碎事，就是為此。”魯迅自幼刻苦學習，著手于這些“零碎事”，打下了堅定的基礎，從而獲得了成功。

回首中華歷史五千余載，像魯迅一樣把基礎、把比較開始的一步看得格外重要的偉人還有很多。一步是孔子重復彈奏《文王操》數十天，一生是孔子在后來教育事業的大有作為；一步是齊白石磨石成泥，一生是齊白石的篆刻藝術達到了廬火純青的地步；一步是梅蘭芳苦練技藝，一生是梅蘭芳成為了杰出的京劇表演藝術家┅┅這些偉人的成功都與他們比較開始的'勤奮與持之以恒有關。正如荀子在《勸學》中的名句：“故不積跬步，無以至千里；不積小流無以成江海。”成功與輝煌的一生往往始于比較開始的一步，第一步的成功就是未來成功的奠基石。注重基礎不僅成就了中國的偉人，同樣使外國名人獲得了成功。

古希臘的演講家德摩斯梯尼口含石子，迎著大風，向著波濤誦讀《伯羅奔撒戰爭史》，年復一年，終于成為了的演講家和政治家。

佛羅基奧讓達芬奇從不同的角度練習畫雞蛋，鍛煉達芬奇眼力，使達芬奇成為了歐洲文藝復興時期意大利杰出的畫家。

歷的名人亦是如此，而平平凡凡的我們更應該注重基礎。簡簡單單的細節，扎扎實實的基本功，都是我們在讀書和學習中不可缺少的，都是我們通往成功彼岸的羅盤。

當我們邁出生活中的一小步時，也許我們的生活會發生轉折，我們的未來會發生變化。只有這生活中的一小步走好，基礎打牢，成功才能指日可待。由此可見，成功與輝煌的一生總是始于那比較開始的一步。

第三篇：以溫暖為話題議論文

以溫暖為話題議論文1

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”這首歌唱暖了每個人的心窩。每當聽到這首歌，總讓我心潮起伏，心緒久久不能平靜，內心愧疚的像海濤一樣一次又一次漫過我心海，襲擊著我尚未成熟的心靈。每當聽到這首歌，多年前的往事一幕幕浮現在我眼前。讓我深深地感受到：我們身邊處處都充滿愛。

記得那是幾年前的事了。我當時上二年級。一個星期天的早上，天空作美，涼風習習，太陽暖暖的照著大地。我和哥哥高高興興的走到街上去，打算為我買一件新衣服。我心里別提有多高興啦!感覺世界是那么的美好，嘴里不由的哼起了歌謠——“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”。

我們來到街上，呵，好熱鬧。今天人真多。我和哥哥東家進西家出，千挑百選，為我買衣服。當我們經過一個商店門口時，忽然看見一個年遇花甲的老人，穿得破破爛爛，渾身又臟又臭，瘦得嚇人，額骨高高的，臉上皺紋交錯，好像只剩下一層皮似的。他坐在路邊，伸出雞爪似的手，像路人討錢。可過路人聽到他那聲音，看到他那模樣，都遠遠的躲開了，沒有一個人愿意給他錢……

這時，我看見哥哥從衣兜里掏出了錢，抽出三十元，我正想問他干什么時，他說：“弟，把這前給爺爺送去。”我連忙搖頭，嘴里嘟囔道：“不行不行，不去，這是給我買衣服的錢，怎么能送給一個素不相識的人呢?”誰知哥哥的臉一下子嚴肅起來，他好像要對我說什么，可最終還是什么也沒說。只是狠狠的瞪了我眼，然后把錢給送到爺爺手中。老爺爺一個勁的說謝謝，邊說邊流下了興奮的眼淚。許多人睜著好奇的眼睛打量這一幕，投來了贊賞的目光。有些人不由得說：“真是個好心人啊。”隨著這句話，又有些好心人伸出了援助之手，有的1元有的5角……

看著眼前感人的場面，哥哥平時的'教誨浮現在我眼前：人啊，要有愛心，別人有困難的時候要去幫助人家，這樣，你有困難的時候，別人才會幫助你……此時此刻，你們可以想象我的臉有多么紅。我好自責，怎么能說那些亂七八糟的話呢?

我再看老爺爺的時想，好可憐啊!一個六十多歲的老人應該在家里享清福、度晚年，可他卻在這兒乞討，他一定是個沒兒沒女的人，他太需要別人的幫助了。我掏出僅剩的兩元，向老爺爺遞去……

“這要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”這首法人肺腑的歌，唱出了所有好心人的心愿，寬闊的愛回蕩在我們身邊，它將帶著你我走向更好的明天!

那天，雖因為沒帶足錢，沒買到稱心如意的衣服，但，我的心，卻暖暖的，我為生在這個世界上而感到驕傲! 善，溫暖世界

以溫暖為話題議論文2

親情，從我懂事時，她就陪伴著我，無數的日月。歲月星辰，漸漸流逝，而她卻依然帶著無盡的溫暖，守侯在我身邊……

力量的源泉來自于親情，信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落，我凝望天際，感受那熟悉的溫暖與牽掛，我陶醉了，沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飛，總是親情那雙翅膀，支撐著我沖上藍天，遨游蒼穹，幸福不言而喻。帶著懵懂，帶著憧憬，我總帶著理想去旅行。飛躍河流，跨過高山，帶著勇氣攀上勝利的頂峰，這都是親情，給予我自信。無數次的失敗，總能勇敢面對，無數次的困難，總能戰勝，心靈上的慰籍，是除了親情無法給予的。生命中，因為有了親情才變得溫暖。

爸爸，媽媽，是我最親的親人，成長掠影，是他們用心血創就了今天的我。聽著他們講的故事，我慢慢長大，學會了明辨是非，疾惡如仇;學會了寬厚待人，自信勇敢。生活中的點點滴滴無不參透這人間至愛，每一次成功，無不包含這默默的支持……親情，萬物的源泉，是希望與勇氣的.化身，然而，卻帶著溫暖，帶著關心，滋潤每一個人的心田。

當我彷徨，當我無奈，親情總是使我重新振作。親情，不在語言表，只在于默默地去意會和理解。心靈中的那一方凈土，總讓親情填滿。

歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈，親情可以改變一切。我無數次感到她那神奇的力量，希望與歌聲一同飛翔，親情的氣球帶著多少人的夢飛向蘭天。

我是幸福的，因為有親情的呵護。我的生命之船已經起航，駛向大海。我不怕風暴，因為親情的風帆不會被破壞，我堅信，我會帶著成功到達彼岸，去迎接風雨之后的彩虹，新的太陽! 感受親情，我得了心靈的溫暖，我要帶著夢想去放飛，因為親情與我同在……

以溫暖為話題議論文3

一個冰冷至極的冰塊，滑入絲滑的奶茶中。這就是最開始的溫暖。

一詩、一茶、一畫，都可以讓人感受到溫暖。

從古至今，抒情的詩成千上百，或是思鄉念親，或是哀嘆惋惜，或是贊風賞景。美的詩，亦可以讓人感到溫暖。“胭脂淚，相留醉。”花固憐人，人亦惜花。淡淡的憂，淡淡的傷，卻有那么一絲“惜”的溫暖。

龍井茶、花茶、果茶。茶不同，自然感覺就不同。龍井色綠、香郁、味甘、形美，口感自然是好，但龍井的顏色卻是冷的綠，與熱的水相融，喝一口，縱是冷暖相融，冰冷中又有那么一絲極致的暖。花茶則不同，花茶中最常見的是茉莉花茶，古人有“上品飲茶，下品飲花”的說法。茉莉花是清新的，泡出來的茶自然是香甜、清新的，飲花茶，便有一種清新的暖，從舌尖，緩緩滋潤心田。果茶是最優雅的，最著名的莫過于巴黎香榭，有蘋果的甜膩舒軟，也有桂圓的清爽淡香，整個人由內而外，都有一種甜甜的暖。

古人畫的畫盡是山清水秀、鳥木蟲魚。很少能有一種暖的感覺。暖的色調，暖的畫法，才能組成一幅暖的畫。梵高的'《星空》，有一種安靜的暖，盡管整個畫面都是藍、綠色為主，但其中卻又有那么幾筆恰到好處的暖，冷暖交織，帶給人一種處于寒冷但安靜的夜晚，穿著暖和的大衣的溫暖。

但無論是詩、茶、畫，還是任何事物，都比不上心底的溫暖。

心底的溫暖源于親情、愛情、友情。人的愛恨情仇，會給人帶來許多情緒，或暴躁，或嫉妒，或幸福。

如果說，溫暖是一種小幸福的話，那么，千萬個溫暖集在一起，千千萬萬個幸福匯在一起。我們的太陽就是這樣來的吧。

以溫暖為話題議論文4

忙碌而緊張的生活中，總有不經意的一剎那，讓我感受到來自身邊的溫暖。

樓頂天臺的門壞了，這消息似乎一夜間就傳遍了整棟樓。于是，每個陽光明媚的清晨，樓頂都會上演一場由家庭主婦們主導的“空間爭奪戰”，綁繩子的綁繩子，晾衣服的晾衣服，好一副熱鬧的景象!

只是空間有限人又太多，矛盾便不可避免。漸漸地，我發現媽媽也由最初的欣喜變成了對總有人不守“規矩”，占了我們家晾衣繩的抱怨與不滿，那憤懣的表情似乎是她下一秒就要在樓上繩子上掛一個“x戶專用”的牌子了。

直到那一天，我去樓頂晾衣服，卻不經意的發現頂層的`那個阿姨也在幫晾衣繩。她已經綁了很多，腳下的凳子旁卻還剩下不少扎起來的繩子。難道她也是那些“不守規矩”的人之一嗎?我有些憤憤不平的想到。“阿姨，您也是來晾衣服的嗎?”語氣中帶了些我自己都沒太發現的不滿的情緒。不料她卻笑著答道：“看你們總是為了這么點小事爭來吵去，我就貢獻點繩子給大家用唄。”她的語調很輕快，語末還帶著點上揚的調侃意味，那些被陽光映襯成金黃色的尼龍繩在微風下輕輕晃蕩，彎成一個好看的弧度，宛如她此時此刻微微上揚的唇角。

我微微一怔，不禁為自己先前惡意的猜測和糟糕的語氣而感到愧疚，卻又恍惚間有種被感動和溫暖的感覺。也許對她來說確是舉手之勞，但對這樓里的更多的人來說，卻是一種落在實處的幫助，一種溫暖的傳遞。

樓里還住著位爺爺，六十歲出頭的樣子，喜歡運動，尤愛滑輪，且總喜歡在人前“露一手”。接妹妹放學回家等電梯時，常看見他戴著頭盔、黑色的護膝，腳上蹬著一雙輪滑鞋在門廳里滑來滑去。有時他會興高采烈地向妹妹演示著各種輪滑方法，兩腿微曲，上身稍向前傾斜，一手扶墻，雙腳變換著各種姿勢。即使他“示范”失敗了，也不氣餒，只無可奈何地笑笑，感慨幾句，便又開始滔滔不絕地講述他的心得了。那時他總是眉飛色舞的，眼睛炯炯有神，額頭上那不甚明顯的皺紋里也蓄滿了笑意，連那有些不協調的一舉一動都透露著一種輕快的節奏，似乎他全身的每一個細胞每一條神經都為此而歡暢愉悅著。他整個人就像是一個活力源泉，感染著，也溫暖著我們。

那都是些平凡的人，也許只是無心之舉，也許只是舉手之勞，卻能讓人感受到身邊的溫暖。那溫暖中飽含著我們身邊最簡樸的關切，更流淌著人與人間令人動容的情誼。

以溫暖為話題議論文5

那一抹溫暖，是金色的記憶，永遠溫暖著我的心田。

那是一個十一，深秋姍姍來遲，留給我的溫度，是夏末那熱情又透著些許涼爽的舒適。隔著竹從向外張望，綿延的青山從新安江兩側排開，江面上倒映著綠樹，有些樹上還掛著黃黃的橘子。看到這一番美景，不禁想來一次江上泛舟。我四處張望尋找小船，因身在林中視線不好，于是我撥開細竹走上前去，眼前豁然開朗。

一艘小船從對岸向這邊開來，我高興地等待著，等待著小船到來。船上的叔叔卸下了貨，我迫不及待地跑過去，“伯伯，您能載我劃一圈嗎?”我氣勢弱弱地問，“行啊，可以!”伯伯滿臉笑容答應了我。

這真是出乎我的意料，那是一條自家用的小船，按常理來說是不會用來載客的。去問伯伯前，媽媽告訴我要做好被拒絕的準備，可伯伯并沒有拒絕我，而是熱情地接受了我的請求。

我三步并兩步，招呼爸媽上了小船。伯伯穩穩地搖著船，他高高的、瘦瘦的，黝黑的臉上掛著憨厚的笑容，是那么的淳樸。小船在江中行進，兩岸的群山倒映在江面上清晰可見，我仿佛是駛入了一個沒有邊框的山水畫面，正所謂“船在江中行，人在畫中游”。閉上眼睛，微風輕撫著臉龐，我能感覺到有鳥兒在我的頭頂飛過。我把手伸進江里，透心地涼爽，要不是媽媽不允許，我一定要嘗嘗這清澈的江水。

伯伯一邊搖著船，一邊招待我們吃橘子“剛從自家樹上摘下的，很甜，自己拿，多吃幾個。”說完，便憨憨地笑笑。泛舟江上，賞著美景，吃著橘子，聽伯伯和爸爸拉著家常，嘴里甜甜的.，心里也甜甜的。

樹的影子漸漸拉長，不知不覺半個愉快的下午過去了，中間幾次，爸爸都提議上岸。可是，伯伯說“小孩子，放假出來玩，讓她盡興嘛。”“謝謝伯伯。”我高興的大叫。待到船停靠到了岸邊，爸爸執意給伯伯錢表示感謝，可伯伯怎么都不收，幾番推脫后，他只是象征性地收了十元錢。可讓我沒想到是，伯伯轉身就提了一大袋子的橘子放在我們的車上。“帶著，路上吃。”伯伯還是憨憨地笑。

這時，一股暖流流入我的心中，我們和伯伯素不相識，他卻熱情洋溢地接待我們，盡全力讓我們舒適地享受美景，那掛在臉上憨厚的笑容，無時不刻不讓我感受到他的淳樸，他的熱情。每次回想起那次愉快的旅行，那股暖流都會在心中流淌。

以溫暖為話題議論文6

在我們身邊總會有很多的善，或大或小。正是因為這些大大小小的善，讓他人感動，讓社會和諧。

善，是個人精神品質的體現。在震后的搶險救災中，千千萬萬的人都在盡自己的一份力量，或大或小。陳光標第一時間親自帶領大型機械趕到現場救災，是一種善。即使在很多社會公益上他有炒作之嫌，但這又怎樣?做了，那就是善。

善，是一個人的道德修養。在這個社會上，有多少愛心人士在為貧困地區的人民付出。也許只是捐一些生活用品，衣帽鞋物。這些易舉雖小，也是善。

善，是一個民族的強盛。中華民族上下五千年的歷史。乃至今日，當中華民族佇立于世界民族之林，何不以善為風向標，博愛是民族強盛的精神，而善體現了一個民族真正的強盛。

善，是一個國家富強的根基。面對世界各國的種種糾葛，國家在尋求立國之道，強國之策。面對別國的危難，本國可以無償的善意援助。怎么不能體現富強?

本該就是善的，無私的奉獻與不求回報的精神是善的。一個人有了善，他的精神將得以學習，在善中可以尋找快樂之源與處世之道。對別人善亦是對自己的善。一個民族的善是佇立民族之林的基礎，民族的.和諧共處，共同繁榮是善的具體表現。

一個國家的善則可以富強，世界各國本該和諧共處，造福全人類，卻不然。只有善對別國才能贏得繁榮富強。

善，對我們中學生來說，沒有那么大，我們的能力有限。清晨的問候便是對師長的善，同學間的和諧便是善。最重要的便是努力勤奮，有一個好的成績。就是對家長，對老師，對自己，對所有幫助過自己的人乃至對國家的善。

善不分大小，以善待人，以善律己……溫暖世界。

以溫暖為話題議論文7

呆呆地坐在窗邊，抬起眼睛，看著窗外，云卷云舒，又想起了那一件事。

那是在我七年級時發生的一件事。那天我拿著考了74分的數學試卷，回到家中：“媽，我這次數學考了74分。”媽媽放下碗對我說：“怎么才考這么一點分，上課干什么去了?”“是因為太難了。”媽媽用反問的語氣說：“難?如果上課認真聽，會覺得難嗎?”我無語，拿著試卷跑進房間，將門重重的.關上，趴在桌子上，淚水浸濕了我的眼睛。“為什么?為什么?為什么總是要求我考的很好，我考差了，就說我平常上課沒聽，這樣對我也太不公平了吧。”抬起眼睛，看著窗外的天空，發現天空突然變灰了，烏云重重地壓下來……。

雨像眼淚般墜落，難道天空也像我一樣，心很痛嗎? 不知不覺，我從熟睡中醒了，揉了揉眼睛，將沉重的頭慢慢的從桌上抬起。什么東西從我背上滑落下，我伸手撿起：“單被?。”下意識地我拿起卷子，從卷子里滑落一張紙，上面寫著：剛剛是媽媽太沖動了，不應該那樣說你，不要因此對自己失去信心……。紙張從我指間滑落，一股暖流涌上心頭，原以為媽媽會因為我用力關門而生氣，可現在她卻反過來道歉，心中的一股暖流將淚水推上眼眶……

一縷陽光順著窗戶直射到我身上，暖洋洋的。

以溫暖為話題議論文8

晴朗的夜空中閃爍著大大小小的星，那點點繁星似的溫暖與愛，在那個年少和平的心中蕩漾。蕩漾著。

“奶奶，奶奶，你看這朵花好看不？把它戴你頭上，多好看！”“好看好看。”奶奶瞇起了眼睛，掛滿了一臉慈祥和開心。

那是小時候，爸爸媽媽去外地打工，便把剛兩歲的我留給奶奶照顧，而年老的奶奶一直對我很好，很好......

那時，和奶奶一起去地里撿麥穗，我總是受不了時間的煎熬，哭著鬧著要回家，奶奶總是一邊給我擦淚一邊變戲法似的從兜里掏出一把糖。然后呢，我就會把注意力轉移到吃糖上，不再哭，不再鬧，靜靜地看著奶奶一起一伏的.身影有種說不出的幸福。夕陽西下，它的余輝把我們的身影拉得好長。

那時，看到別人拿筷子是多么熟練時，我就羨慕的不得了，一時興起，回家就嚷嚷要奶奶教我拿筷子，奶奶先是一愣，隨后點了點頭：“奶奶這幾天比較忙，過幾日在教你行嗎"我聽后有點沮喪，有些失落：哼，理由，不教就不教唄。可是后來令我驚喜的是奶奶教了我并且教會了我。那是在后來的后來，我也是偶爾聽媽媽說起奶奶原來是左撇子，不知道后來為什么換成了右手，我懵了，奶奶。一股暖流襲來。

奶奶教我自己吃飯自己洗衣服自己梳頭、洗臉。教會我好多好多。

時間啊，過得飛快，一不留神它就從指縫流過，從發梢穿過。轉眼間，我長大了而奶奶卻更老了，歲月在奶奶臉上手上留下了深深印記；她的頭發更白了，但我覺得她更美了；她的眼睛更瞇了但我覺得她更慈祥了。

這點點繁星似的溫暖與愛，將永遠會在這片晴朗的夜空中閃爍。奶奶，我愛您，我的繁星，我的溫暖。

以溫暖為話題議論文9

風里，雨里，寒冷的天氣里，那一刻，那個公交站臺，總少不了爺爺的身影。

每天，我都要拖著一個大書包從公交站臺走回家，爺爺知道了，便每天早早地等候在那個公交站臺，等待著我喚一聲爺爺，那時，他眼里便流露出疼愛，顫顫悠悠站起身，疾走過來，從我肩上卸下書包，伸出一雙飽經風霜的手，牽著我，往家走。

有一次，比平時晚了足足半小時，我們才進家門。

那天放學有些晚了，看到每天乘坐的公交車剛剛經過學校，我便坐上了另外一路公交車，待我踱步到家門口時，才想起來：爺爺還在等我吧!

我把書包扔到家里，抄起一把鑰匙就向外跑，一路狂奔，到公交站臺對面的路口時，我剎住了腳，紅燈了。隔著一條馬路，我看到了爺爺，他正緩慢地挪動著身軀，迎著風，向公交車來的方向不停眺望。他往前走著，希望看得更清楚一些，公交車來了，他就立刻掉頭往回跑，跑回來向公交車里張望，希望能見到我。我不在車上，爺爺坐下來歇口氣，擦擦頭上的汗，繼續眺望，焦急地等待著。

紅燈結束了，我立馬飛奔到公交站臺，爺爺正起身想再迎一趟，我拉住爺爺的`手，讓他坐下喘口氣。爺爺的臉通紅通紅的，被風吹得冰冰涼。爺爺擦擦眼睛，說是有灰塵，可我分明看到了他手上那條被滋潤過的痕跡。爺爺緊鎖的眉頭消失了，對我輕輕一笑，對剛才的焦急一字不提，用他那在口袋里捂熱的、粗糙的大手握住我冰涼的小手，手上的溫暖瞬間便傳到了我的心頭。我的手熱乎了，爺爺又從懷里的口袋中拿出一袋熱乎乎的面包，催我快吃了，還站在風里，為我“建造”了一堵“墻”，一堵親情墻。

爺爺在蘇州的那段日子里，每天到公交站臺等我，他把沉重的書包從我的肩上卸下，夕陽西下，一老，一少，走回家。

第四篇：以幸福為話題議論文

以幸福為話題議論文1

幸福是什么，幸福是太陽給我們的溫暖；幸福是什么，幸福是月亮給我們的光亮；幸福是什么，幸福是家人的關愛。

幸福是什么，幸福是兩個人之間的誓言。幸福在我們的身邊，包圍著我們，也許是你察覺不到。幸福是種淡淡的味道，清新宜人，但是稍縱即逝。

也許在無形中，幸福已與自己無數次擦肩而過了。體驗幸福，品嘗人生的歡樂。幸福無需刻意追求，無需苦苦思索，幸福是一種感覺，一種發現。

有一則寓言，一個年輕人整天悶悶不樂，慨嘆世之不濟，他沒有富豪的萬貫家財。有一天，一位神仙對他說：“年輕人，把你的手給我，我給你萬貫家財。”年輕人想了想：手做飯做事，怎么能給你呢？不行！神仙又說：“那把你的腿給我，我也給你萬貫家財。”年輕人想了想：沒了腿便無法走路，無法行動，還是不行。神仙笑了，說道：“年輕人，你是多么的幸福呀，你的手和腿都是你萬貫家財換不來的呀！”是啊，年輕人很幸福，他擁有的不只是“萬貫家財”，只是他沒有意識到罷了。很多時候，我們就如同這個年輕人，對自己身邊的幸福缺少發現。

有個事業失敗的商人，在最后一次走出公司的大門時，他感覺自己一無所有了，一切都完了，可當他看到門口那乞討的老者時，他想自己還算幸福，最起碼比起那老者還多一套西裝。他搭人力車回家時，他看到那蹬車的人是如此的高興，問他為什么，蹬車人說有人坐他的'車、他有錢掙就是一種幸福。商人改變主意了，他還是一個丈夫，一個父親，所有的這些他都擁有，他很幸福。就這樣，他回家時一臉笑容，胸中溢滿了幸福感。

幸福是一種感覺，當你滿懷委屈向父母傾訴時，你也許不會感到幸福，而對于一個啞巴來說，則是一種無法實現的奢望；當你失意的目光面對著五彩繽紛的世界時，你也許不會感到幸福，而對于一個盲人來說，則是他終生追求的夢想；當你心情沮喪地走在大街上時，你也許不會感到幸福，而對于一個終身與輪椅相伴的人來說，則是最大的希望與滿足。

幸福是一種感覺，幸福是一種發現，幸福不僅是被人所愛，愛自己的擁有的同樣也是幸福。

以幸福為話題議論文2

幸福是兒時甜滋滋的糖果，只要那么一顆便可以讓心一下子甜蜜起來；幸福是委屈時的陣陣關切話語，淚水奪眶而出卻也洋溢著幸福的滋味；幸福是跌倒時扶起你的那雙溫暖的手，毫不起眼卻讓人感覺無比強大；幸福是……有時候，只要你看平淡點，幸福其實可以很簡單！

幸福是兒時考了好成績時媽媽臉上的笑容。

小時候我總是十分聽話懂事，因為每次只要我按時完成作業，考了好成績或是把作業本上鮮紅的優加。給媽媽看時，她都會笑的合不攏嘴，看到媽媽開心的笑容便是我最幸福的時光。

每次考試的時候，我都會格外認真仔細地做題，每當遇到不會做的題，我都會先放在一邊，等我把會做得題做完以后，然后心平氣和地認真思考。有時候我還會進行一下心理暗示，我總是這樣在心里默默告訴自己：加油，努力一點，仔細想想，再仔細想想……

每當這時我都會想起媽媽面朝黃土背朝天勞作得形象，我就會更加認真仔細起來，生怕一不小心因為自己的馬虎而考差，讓媽媽失望。

考完試最難熬的就是等待著開卷公布成績了，但是每次我都能獲得好成績，拿著卷子三步并作兩步跑回家，每次離家還比較遠的時候我就開始呼喊：媽媽，你快來看啊，我又考了一百分！

媽媽總是樂呵呵地說：呵呵呵，你看我家孩子又考了好成績！邊說還邊在圍裙上把手擦干凈，生怕弄臟了我的試卷。

媽媽笑起來的樣子很美，眼睛像彎彎的.新月，臉蛋紅撲撲的，看起來頓時年輕了很多歲。聽著媽媽在鄰居面前夸獎我的時候，我心里總是美滋滋的，像吃了蜜糖似的，那是我最幸福的時光。

隨著年齡的增加，幸福的事情越來越少，甚至覺得現在的生活和好的學習條件都是理所應當的，有時候為了一點點事情和媽媽爭吵得面紅耳赤，最后憤怒地關上門大哭一場，兒時簡單的幸福卻早已經不見了。

有時候也覺得自己十分不懂事，不知足，也許隨著時間和年齡的增長，追求的事物越來越多，往往迷失了最純真的幸福，幸福感也就隨之漸漸缺乏了。

今天，你幸福了嗎？其實，幸福很簡單，珍惜最簡單的幸福，你才會真正地幸福快樂！

以幸福為話題議論文3

“天空的幸福，是穿一身藍；森林的幸福，是披一身綠；陽光的幸福，如鉆石般耀眼；落日的幸福，留下最后的美麗；我的幸福，要和我身邊的每一個人分享——每一份友情，每一絲快樂，每一片希望，每一線陽光……”這是我曾在網上看到的`一段話，每次看見它，心情總是會很藍，很藍，因為它沖走了留在心底中的失落與煩惱，那是一種——幸福的感覺。

時光匆匆，隨著年齡的增長，我早以告別了童年。但即使這樣，有時候還是想起童年的一些事。有時候會想起童年，童年的那些記憶就像一片片的葉子一樣，從童年的樹上飄落下來后，就再也無法回到樹上，只是覺得那一片片葉子耀眼的很。還記得每次放學回家，總會看到媽媽在門口等著自己，然后給自己做喜歡吃的東西，總是看到媽媽很溫暖的笑容，總是在自己不開心時，媽媽來哄著自己開心……這難道不是幸福嘛？

藏在記憶里的幸福你發現了嗎？

踏上了求學的旅程，其中交了不少的朋友。在他們認為：“幸福是和朋友一起度過的時光。”朋友就像是明媚的陽光一樣，當你的世界里下起雨的時候·他們會來幫助你，趕走心頭的烏云。當你猶豫不決時，他們會來支持你、鼓勵你；當你開心時，他們會一起分享你的勞動成果，讓你更加快樂。擁有朋友，知心的朋友，不是一件很幸福的事嘛？藏在朋友里的幸福你找到了嗎？

……

幸福——看不見、摸不著、猜不透。那么，幸福是什么？幸福在哪里呢？實際上，幸福是時刻存在的，我們并不是缺少幸福，而是缺少去發現它的那份心。

采擷幸福，給自己一份愉悅的心境；采擷幸福，離幸福近些吧！

以幸福為話題議論文4

什么是幸福？陶淵明說是“采菊東籬下，悠然見南山”；范仲淹說是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；迅哥說是“百草園”；塞繆說是“青春”……每個人對幸福的理解不同，所以每個人的幸福也有所不同。

有一個村子里有一個漁翁和一個富翁。富翁為了自己的生意，每天忙得不亦樂乎，煩惱也一大堆。而漁翁每天只打數量有限的魚，僅僅能夠解決一家人的生計就可以了。每次出海歸來，他就悠閑得躺在沙灘上曬太陽，日子過得很快樂。一天，富翁遇到漁翁，它對漁翁說：“你的技術這么好，可以每天多捕到很多魚，賣更多的錢，等你有了很多財產之后，再來曬太陽也不遲啊！”漁翁回答說：“何必那么麻煩，我現在不是一樣可以曬太陽嗎？”

其實幸福很簡單，在你打完球大汗淋漓時，你從一杯可樂里看到了幸福；有一次你很晚才回家，爸媽都坐在桌前等你吃飯，你從那飯菜里看到了幸福；朋友們悄悄買了個蛋糕，為你慶祝生日，你從那閃閃燭光中看到了幸福……

有只小狗問自己的媽媽：“媽媽，媽媽，幸福是什么？它在哪里呢？”狗媽媽說：“孩子，幸福就是你的尾巴。”于是小狗每天都去追自己的'尾巴。這樣過了很久，有一天，小狗說：“媽媽，為什么這么努力，仍然追不到幸福呢？”狗媽媽說：“孩子，有時候幸福并不需要你可以去追尋。其實幸福一直就跟在你的身后。”

現在明白幸福是什么了么？悠閑可以是幸福，快樂可以是幸福，追趕可以是幸福……就像書中說的“幸福，不在乎天長地久，只在乎曾經擁有”。

擁有了幸福，你的心靈是快樂的；擁有了幸福，你的人生是快樂的；擁有了幸福，你是快樂的。讓我們把握幸福，珍惜幸福，讓幸福感在我們身上永存！

以幸福為話題議論文5

究竟什么才是真正的幸福呢？看著下面五花八門的留言，我思索了起來。

每個人都有屬于自己的幸福。對于小雞來說，幸福就是每天都能吃到蟲子和小米；對于小鳥來說，幸福就是可以待在溫暖的巢里，可以吃到爸爸媽媽給他們帶回來的蟲子；對于小狗來說，幸福就是可以每天衣食無憂，和兄弟姐妹在一起打打鬧鬧；對于小貓來說，幸福就是可以縮在一個溫暖的地方整天睡大覺。每個人的幸福都不一樣，對我而言幸福就是受到家長的理解與包容。

在我12歲生日那天，我收到了夢寐以求的電話手表和一封來自媽媽的信，起初我非常驚訝，因為以往都是我給她寫道歉信，怎么這回換成她給我寫信了呢？

我便坐了下來認真的讀起那封信，讀著讀著眼眶便濕潤了。信中媽媽感嘆了時光的飛逝，訴說了她的不忍與無奈，告訴我現在在經歷的這些她都經歷過，所以她明白我的苦處，但她無能為力。她只是希望遇到問題我們可以坐下來聊聊，她說她相信我們一定可以度過青春期……

淚水從我臉上悄悄劃過。我的'心仿佛被融化了。那一點剛剛萌芽的叛逆蕩然無存，面對我的叛逆她不是指責而是理解，她沒有不安而是包容。

是呀，她也是第一次做母親，她也很無助，為什么不能多一點諒解呢？更何況她也是為了我好，她也只是想她的女兒少走一些彎路，少受一點苦啊！此刻我覺得我是世界上最幸福的女孩，因為我有一個能理解我包容我的母親，這讓我倍感安心。

我終于知道怎么回答這個問題了。幸福不一定是住豪華別墅，整天吃山珍海味。只要心靈被深深觸動的那一個瞬間，就是最幸福的。

第五篇：以選擇為話題議論文

以選擇為話題議論文

以選擇為話題議論文1

人的一生經歷無數次選擇，即無數次機會的把握。正確的選擇可以造就生命中燦爛的前程，錯誤的選擇可以毀掉生命的夢想而感受遺憾的苦果。因此，選擇是歡娛的過程，選擇是痛苦的過程，選擇是悲愴的過程。

選擇需要高深的思維功底，選擇需要切合實際的判斷能力，選擇需要謹慎的態度，選擇需要果斷的決斷，選擇需要充足的時間。

選擇是主動的.，自主的，可以盡情地選擇；選擇又是被動的被迫的，不得不選擇，不能不去選擇或者是說別無選擇。

選擇是雙方的，既要選擇又要被選擇。

有空間寬裕的選擇，有余地狹小的選擇，有輕而易舉的選擇，有要付出代價和犧牲的選擇。

世間不存在十全十美的選擇，但是世間萬物正是在選擇中進化，缺少選擇就缺少生命和歷史，就會缺少發展的韻律。

我們渴望選擇，我們擁有選擇。

以選擇為話題議論文2

天色晴朗，我背著行李預備遠行，到了站口，這里擠滿了男女老少，都在趕這趟開向將來的車吧。自己想走下去的路是自幾的選擇，每倆車開向不同的地方，有金碧輝煌的路，樹木掛著金條，溪水猶如一顆顆鉆石，花朵那華麗的色彩吸引著你的眼球，可是你那知道下面的.路又是怎樣呢?一路來，這么長，不可能十全十美。有古色古香的街坊，四處透出一股清閑的氣息，沒有市井中那咄咄逼人的壓力。古老的平街座座相連，石子布成的小路，有的人就這樣清悠的過完一生，還有許多形形色色的路。這車子平行的開，一旦踏上，也就沒有后悔的余地。誰都知道，兩條平行線永久都不會相交，盡管彼此之間有多么近。

我相信，只要是自己內心的選擇就不會錯的，可我剛要上車時，一位年輕的列車員阿姨卻說，我的行李太多，一定要扔掉幾樣。我有六個袋子，分別裝著：智慧、財寶、漂亮、老實、勤奮、節儉，似乎每一個都不可少。但我最先扔掉的是‘漂亮’，它在其中，似乎微不足道。財寶?許多人口上說財寶不重要，可能他自己沒有發覺，財寶就是構成幸福的另一半。想想看,假如沒有財寶，生了病無法治療而失去生命，或是留下什么后遺癥，家人是多么難過，多么痛苦。有聰明的頭腦，卻沒錢上學，挖掘不出自己的智慧，會使國家少了多少能人之士？

的確，錢財不能代表一切，卻也是不可缺少的。我沉思了好久……還是扔掉了財寶，哎，錢乃是身外之物，沒有了錢財我將會更努力去做事，錢財也將會隨之而來了。剩下：智慧、老實、勤奮、節儉。這幾樣似乎也一個不能少。但只能帶三樣上車啊！我不知為什么突然會冒出鬼點子來，偷偷把剩下的四個袋子帶上了車去。可當我清點時，卻發覺‘老實’不見了，心里一慌順手把‘智慧’丟了出去，那袋‘智慧’如清風般消滅了。在我無意時，‘老實’又回到了我的手上……剎那間，我明白了，我勤奮會使知識充實我空虛的大腦，我老實會使我的心靈和人格得到升華，我節儉會使財寶接踵而來。

車，在夢里疾駛；夢，便在車上漂移。偶爾會有沙子吹進我的雙眸，我看不清憧憬的將來，但是，我會帶著這三袋屬于我的東西，走下去，這是我自己的選擇！

以選擇為話題議論文3

我并不精通象棋，但對學象棋有著濃厚的興趣，這應該是父親從小就反反復復教我的緣故吧。印象尤深的，是第一次同父親下棋，當我正想讓過河的卒子后退時，父親鄭重地告訴我：“過河之卒，有進無退！”

“有進無退？”我疑惑的問道，“那不是死路一條？”

“不，有時過河的卒子還可以當車使呢！”父親搖了搖頭笑著說。

“選擇做一個過河的卒子，就只能拼命向前。”我不知道這句活是誰說的，我也不知道這句活所表達的是不可挽救的絕望，還是曙光在前的希望，不過我知道，絕望是最凄美的等待，等待又是最漫長的絕望——都一樣，全都一樣。

從上小學，我就覺得，自己天生不適合學理科，數學題問了一遍又一遍還是不懂，連最基礎的計算也是做了一遍又一遍還會出錯，可是我不曾選擇放棄，因為從未敢想象放棄的后果，經過一次次家長會的批評，一次次成績發下來的沖刷和老師一次次不厭其煩的開導，我終于明白自己成了一只小小的過河的卒子——其實我一直都是，只不過從未發現而已。

在接下來的日子里，我為了把數學趕上去，開始瘋狂的做題，多少個百無聊賴的日子里，我獨自一人坐在偌大一個書房中，對著書桌，被柔柔的燈光籠罩著，奮筆疾書，那段時間，我覺得我就像一根繃緊的弦，隨時都可能斷掉。

漸漸地，我的數學成績有了起色，原本怎么都不明白的'題目竟能迎刃而解了，六年級畢業的那次期末考考完后，我深深地松了一口氣，望著堆在桌頭的書本，上面那密密麻麻的字跡讓我感覺恍若隔世，我笑笑對自己說：“我這只不過是過河的卒子當車使罷了。”

過河之卒，有進無退。我不知道這是慷慨悲壯還是義無反顧，其實不僅僅是我，這世上每一個奔向未來的人，都是一只卒子，因為時間總是流逝的，河水亦不會停滯，所以面對目標，我們只有向前，不能退后，甚至不能停止，否則，就會被后面接踵而至的對手擠入河中，做了過河之卒，前進，就是唯一的選擇。

以選擇為話題議論文4

我們的人生，有很多種選擇，有很多條道路，這對我們來說是好事還是壞事呢？有人說，有選擇當然是好事，也有人說，太多的選擇會讓人無從下手，徘徊在路口。是啊，當我們在選購商品時，總是希望能夠有各種不同的商品來選，但有時也會看著手里的，想著架上的。

面對不同的選擇，我們會猶豫，會思考，會希望自己能選到最好的。有時候，會事與愿違，有時候，會心想事成，但我覺得，既然選擇，就好好的，盡力去做，不管你是否喜歡去做這件事。其實，要怎樣去選擇都是取決于你本身，不必在乎別人的看法，不要因為別人的一兩句話就輕言放棄。問題本身就不是問題，關鍵是看你怎樣去解決，去選擇。

在初中畢業后，有人會選擇升學，有人會選擇就業。不是說就業不好，只要選擇對了，都是美好的。當被朋友欺騙后，是選擇放寬心，還是揪著不放，都需要自己去作出選擇。我不能說放寬心原諒就一定是好的，要看你自己怎樣去對待，去選擇。

不管作出怎樣的'選擇，只要盡心盡力去完成，用樂觀的態度去對待，相信有一天你一定會成功的，選擇的鑰匙在我們手中。

以選擇為話題議論文5

此刻，我正站在一條平凡而又獨一無二的小路上。回眸張望，已然望不到那個岔路口了，而那顆本應輕松的心卻是沉甸甸的——

還記得那時的彷徨，那時的苦悶，竟從未如此真實地，鋪天蓋地地向我涌來過……

一年前，我還是一個看似有些膽小懦弱的小女生，沒有什么欲望，日子波瀾不驚卻也處處飄香。本以為生活會這樣平凡地繼續，可是，當我正安于現狀時，卻迎來了人生中的轉折點——也許這個轉折，將完全改變我的一生。

在那個盛夏，我帶著滿滿的好奇與憧憬邁入了中學生的`行列。卻未曾想一進入中學，就被無故安上了一個班長的頭銜。自習課時，面對著50多個蠢蠢欲動的“反動分子”，我焦急，我無助，含在唇齒之間的那句“安靜”卻因膽怯又被硬生生地咽下了肚；想過退縮，想過放棄，卻又固執地堅持著……終于，我咬了咬牙，一句石破天驚的“不要講話！”在教室里爆開。看著全班頓時鴉雀無聲，心中的自豪感也隨著油然而生——也許，我能做到！于是，在這場人生的抉擇中，我選擇了改變，漸漸變得敢于管理，漸漸變得陽光隨和。隨之而來的是，有人對我另眼相看，也有一些朋友漸漸疏遠了我。有時在凝然中，也會萌生出幾絲傷感——那個唯唯諾諾的我，恐怕再也找不回來了吧？那些逝去的友情，恐怕再也無法挽回了吧？但是，這就是人生，當你獲得時，也總得付出點兒什么吧。就這樣，摸爬滾打中，我在這條路上漸行漸遠……

回望著這些有點兒心酸，有點兒跌跌撞撞的足跡時，有一種莫名的辛酸濃濃地糊在心頭，不禁反問自己：如果當初選擇了回避，這一切應該都會不一樣吧？

——是的，我曾無奈過，遺憾過，但是，我永遠不會后悔。每一條路都有自己存在的價值，既然選擇了，就不能放棄，就算身披荊棘，也要努力逆風飛翔。我永遠不可能預測下一秒會發生什么，前方的路總是充滿了未知和挑戰，需要我自己去探索，在逆境中迎來蛻變。

放眼遠眺前方，仍是一個未知數……

但是，我的心，已不再迷茫。

以選擇為話題議論文6

世界上本是沒有快樂與憂愁之分的，喜和憂是相對而言的。有了快樂，你才會知道憂愁；有了憂愁，你才會知道快樂。快樂和憂愁常常是交互產生的，因為我們總有下一步面臨的困難，所以也就不會有永駐心中的快樂。但正是因為那些問題，你才會有破解出來的快感。

這就好象沒有黑夜的等待，就沒有黎明的欣喜；沒有饑餓的經歷，就不知口腹滿足之后舒暢的感覺；沒有辛勤的勞作，也就沒有累累的果實。快樂和憂愁也是一樣，沒有明顯的`界限。

快樂和憂愁原本是一對兄弟，不同的只是在于你的選擇，就仿佛夏天和冬天一樣。如果你選擇了夏天，認為夏天會給你帶來快樂，那么你便一直會期盼著夏天的到來。然而冬天必定會來臨，它并不給你帶來不幸，但你在心理上已經對冬天撲上了一層陰里，只是僅僅因為你選擇了夏天而放棄了冬天，所以才會有不幸的產生。

快樂是一種心理的感覺。要快樂，還是要憂愁，都由自己決定。選擇快樂是通往未來幸福的金鑰匙。

人在這世上，不是為了憂愁而活，而是為了快樂而生，所以我們應該追求快樂。懂得快樂，是一種智能，一種境界。人人都該學會怎樣去尋找藏在身邊的哪怕細微的快樂，這樣快樂就會時常陪伴在我們周圍。