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批評與自我批評發(fā)言(5篇范例)

時間:2020-10-29 00:20:07下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《批評與自我批評發(fā)言》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《批評與自我批評發(fā)言》。

第一篇:批評與自我批評發(fā)言

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改善。下面是小編為大家整理的關于批評與自我批評發(fā)言,歡迎查閱!

批評與自我批評發(fā)言1

我經(jīng)過不斷學習,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感,可是離要求還有必須差距。下頭我本著批評與自我批評的原則,對照自我的實際,挖掘思想,剖析不足。

一、存在問題

1、學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠。

沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高教學本事的學習上。對新知識,新技術的學習不足,沒有沉下心認真的學習理論知識,有時放松對自我的要求和標準,滿足于能應付過得去。工作存在急于求進的情景,做事經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。

2、工作藝術性不夠。

工作缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自我的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。

3、事業(yè)心、開拓進取精神不足。

缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。個人創(chuàng)新不夠。所以導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

1.加強學習

在教學中,我深知堅持不懈的學習是必要的。在實踐工作中,我深深體會到教師業(yè)務素質的重要性。學習時雖然很苦,但掌握知識后心中也會有一種無比的歡樂。如果教學工作干不好,不是自我可干可不干的問題,是必須干好的問題。因為你占著位置,別人想干也不能干,你如果不干,影響的不是你的事,而是整個教育的事業(yè)。所以,我們必須堅持不懈地抓學習,圓滿地去完成學校的各項工作任務。

2、轉變作風

二十一世紀,在教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質整體提高,國際、國內的新形勢和深化教育改革、全面推進素質教育的新任務中,對我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師,我們必須熱愛教育事業(yè)和本職工作,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會公德,時時處處以一個人民教師的標準要求自我,身為全面推進素質教育的主力軍中的一員,僅有轉變作風,不斷更新知識,提高教育教學水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學生的良師益友。

3、提高質量

在提升教學質量上,要學會每一天以飽滿的熱情投入到教學中,把每個孩子當做自我的孩子來對待。在平時我樂于做學生的伙伴,在平等中感受升華,在成長中享受收獲。在有限的四十分內,我充分做到讓一讓,把教室變成學生學習的學堂,教師只是管理者、組織者、策劃者、幫忙者、引導者,實現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)揮教師的主導地位,提高教學的有效性。為全面提高工作水平,進一步解放思想,轉變觀念,做到與時俱進,開拓創(chuàng)新,所以我認真做好自我手上的每一項工作,使自我真正成為創(chuàng)新型、學習型、高效型教師。

批評與自我批評發(fā)言2

黨的《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》(以下簡稱《準則》)及黨內監(jiān)督條例,是我們黨為解決自身問題的重要措施和重要法規(guī)。明確了新形勢下加強和規(guī)范黨內政治生活的方向、目標、原則、任務、舉措,標志著黨內監(jiān)督從此進入一個規(guī)范化,制度化的新階段。

對照準則和條例,對自我有了進一步的認識,找到了差距,增強了學習的緊迫感和自覺性,增強了堅持共產(chǎn)黨員先進性的自覺行動,具體如下:

一、個人存在的問題和不足

第一是理論基礎知識薄弱。我對黨的路線、方針、政策是堅定擁護,但平時認為是只要在政治上、行動上與黨中央堅持一致,進取干好本職工作就能夠了,沒有把自身工作同共產(chǎn)主義聯(lián)系起來,沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情景。表現(xiàn)為自身的學習抓不緊,導致自我理論基礎不夠扎實,僅憑自身了解應付工作。政治思想上學習不夠,不善于用政治的頭腦思考問題,異常是在工作中,認為自我只是一個部門員工,看問題和做事情較片面,沒有站在全局的角度思考問題解決問題。

第二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習,團體組織的各項活動和學習都能進取參加,但平時自我學習的自覺性不高,鉆不進去,學習的資料不系統(tǒng)、不全面,對很多新事物、新知識學習的不透,有時只注重與本職工作有關的資料。

第三是在工作中自我要求不嚴格,有時會違背了愛崗敬業(yè)的精神和全心全意為人民服務的宗旨,這點從我本心上是不能理解和原諒自我的。在我一開始參加工作,就抱著經(jīng)過在工作中的不斷努力,出色的完成工作任務而實現(xiàn)自身的價值,把自我的知識和熱情體現(xiàn)到工作中去,可是隨著工作年限的增長,工作中也存在惰性,只安于做好本職工作和領導交代的任務,沒有注重思考工作相關的問題,往往是遇到困難和問題就認為是別人的職責,沒有從自身找問題和解決問題。

第四是堅持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自我混同于一般群眾,降低了對自我的要求和標準。滿足于過得去、差不多,對時時處處堅持共產(chǎn)黨員先進性這根“弦”繃的不緊。

第五是工作作風還不夠扎實。有時,對領導安排的工作,存在急躁思想,不能以平和的心態(tài)做好工作,還需要進一步增強事業(yè)心和職責感。工作中創(chuàng)新意識不強。用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠,按部就班,只求完成本職工作,超前意識不強。

二、存在以上問題的原因

一是先進性標準不高,認為工作只要過得去就行,沒有養(yǎng)成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。

二是覺的自我只要完成本職工作,不出問題,就滿足了,本職以外的有時有與己無關的思想。工作干勁沒有持久性,開拓創(chuàng)新、銳意進取的意識不強。三是業(yè)務用的著的就學一點,用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透,鉆的不深,不愿過多過深地去研究業(yè)務,有滿足于一般的思想。

四是工作方法簡單,只安于表面,把自我份內的事做好就能夠了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。

三、下步整改措施

1、加強學習提高素質。認真學習、深刻領會、準確把握與中央精神要求,做到真學、真懂、真信、真用。努力學習業(yè)務知識、法律法規(guī),拓展知識面,在工作中,更好地發(fā)揮作用。與時俱進,開拓創(chuàng)新。樹立正確的人生觀和世界觀,學習用政治的方法思考問題看待問題,不斷提高自我的政治素養(yǎng)。

2、提高標準嚴以律己。高標準、嚴要求,嚴格遵守黨的各項規(guī)章制度,進取參加支部組織的各項活動,時刻用黨員的標準嚴格要求自我,永葆共產(chǎn)黨員的先進性。克服自滿思想,扎實工作,從我做起,從此刻做起,牢固樹立一盤旗的思想,以大局為重,團結協(xié)作,勇于進取。

3、不斷學習業(yè)務知識,把學習當成自我的終身事業(yè),從理論上充實自我,武裝自我,使之更好的用于實踐中去。在學習中提高,在提高中學習。

4、轉變作風,進取工作。腳踏實地地做好本職工作,在工作中,研究問題三思而后行。樹立高度的職責和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。不急功近利,不計較個人得失;克服自我的缺點,做老實人,辦老實事,求真務實、兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作。

5、把全心全意為人民服務放在首位,進取努力,始終堅持共產(chǎn)黨員的先進性,增強政治職責感和歷史使命感,以創(chuàng)新的意識和思路去工作。

學習是為了行為實踐。做合格黨員,合格二字,力有千鈞。黨員就是要具有先進性和純潔性,比普通群眾的要求更高、更嚴格。相信在領導和同志們的幫忙支持下,我會進一步提高思想認識,轉變工作作風,振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,在本職崗位上做出更大的貢獻。

批評與自我批評發(fā)言3

自開展科學發(fā)展觀教育活動以來,我按規(guī)定認真學習了持續(xù)黨員先進性教育讀本,學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,透過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,我的確有很多的收獲,思想認識有了很大的提高,深深認識到落實科學發(fā)展觀的必要性和重要性,增強了努力提高教師工作的職責感和使命感。我透過對照《黨章》中的黨員義務、黨員修養(yǎng)、黨員要求的資料,對照科學發(fā)展觀的精神,我認真分析自我存在的問題與不足,從自身找原因:

一、存在問題:

1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閑時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有到達應有的深度。

2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據(jù)學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。

3、在工作上用心主動性不夠強,創(chuàng)新還不夠多。在工作中領導叫干啥就干啥,不夠用心主動,缺乏靈活機動性。

4、在教學上創(chuàng)新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。

5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對自我關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關心,與一些教師交流還不夠。

二、整改措施

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改善。

1、加強政治理論學習,爭取堅持每一天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。

2、加強業(yè)務學習,努力開拓創(chuàng)新,吸取先進的教學經(jīng)驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,提高創(chuàng)新意識和職責意識。

3、在工作中要用心主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。

4、平時要多和教師們交流,要躲傾聽教師們的想法和推薦,要熱情主動地關心教師們的大事和小事。

總之,在這次落實科學發(fā)展觀活動中,透過學習自我在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改善工作,努力使自我成為一名優(yōu)秀的黨員。

批評與自我批評發(fā)言4

一、結合本職工作,認真學習科學發(fā)展觀,腳踏實地地工作。

1、加強理論學習,提高自身的綜合素質。

開展科學發(fā)展觀學習以來,我能認真學習上級文件和精神,進取撰寫讀書筆記和學習心得,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明。以一名優(yōu)秀的黨員干部標準要求自我,主動做好各項工作。無論是教學本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡職責勞任怨。

2、提高思想認識,樹立為學校教育發(fā)展服務的意識。

在思想上,能夠認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,熱愛教育事業(yè)。按照教師職業(yè)道德要求,始終自覺地維護學校團體的良好形象,恪盡職守,努力工作,自覺當好科學發(fā)展觀的實踐者,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。

3、改變工作作風,提高工作效率。

在工作作風上,我能夠始終堅持進取進取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責,以高度的事業(yè)心和職責感做好本職工作,不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自我,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務實,埋頭苦干的精神,增強對分管工作的指導和創(chuàng)新思維,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,尤其是應對十四中當前的新形勢,能緊緊圍繞學校的整體工作思路,不斷更新觀念、改善工作方法,與時俱進,主動為學校分憂解難,推動學校教育教學工作向前邁進。

4、廉潔自律,牢記優(yōu)良傳統(tǒng)。

廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中,認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規(guī),經(jīng)常用《黨員領導干部廉政要求》來嚴格要求自我,不斷加強個人黨性修養(yǎng),勤儉樸素,理解群眾的監(jiān)督。

二、存在問題及原因分析

(一)是思想解放程度不夠。存在著夢想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,解決發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入。

(二)是把握機遇本事不強。突出表此刻思維層次低,運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題本事差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應不敏銳,來到新的工作環(huán)境應對新的工作要求,未能有足夠迅速的應變本事。

(三)是改革創(chuàng)新意識不濃,主動性工作本事不強。存在了解學校整體思想不夠,工作不夠細致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的進取性不高。

三、改善措施

(一)、夯實理論基礎

理論的模糊,必然導致行動上的盲目,政治上的先進,源于理論上的堅定,并堅持理論聯(lián)系實際的原則,認真掌握其理論精髓,科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質上下功夫,從而樹立堅定的政治信念,不斷提高思想情操和道德品質,努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情,建立與群眾建立血肉聯(lián)系,認真學習紀委七次全會上的講話精神,“用心想事,用心干事,用心謀事”全心全意地為人民服務。

(二)、加強黨性鍛煉

第一:作為一名黨員我們首先應準確定位自我。自我的言談舉止應與黨員教師這一職務相稱,要嚴格要求自我,做到:大事講原則,小節(jié)要檢點,不虛張聲勢,不故作姿態(tài),不嘩眾取寵,以樸實的作風,出色的成績,塑造自我的黨員形象。二是:作為一名黨員教師在名、權、利方面要把握住自我,要把師生擁護不擁護,師生贊成不贊成,師生答應不答應作為自我出發(fā)點和落腳點,做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,工作上依靠師生,要情為民系、職為民用、利為民謀,做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務變了,艱苦奮斗的政治本色不變,地位變了,密切聯(lián)系群眾的作用不變;條件變了,勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變;僅有這樣,才能與群眾打成一片,才能得到群眾支持與擁護。

第二,正確對待苦與樂。樹立以苦為樂,以干為榮的崇高思想境界,勇于開拓,苦干實干,自覺理解艱苦環(huán)境,復雜環(huán)境的磨練,實現(xiàn)自我輝煌的人生價值,做問心無愧的人民公仆。

第三,正確對待義和利。用正確的人生觀,價值觀處理個人利益與黨的利益,局部利益與整體利益的關系,正確對待工作艱辛,生活清苦的問題,自覺抵制拜金主義,享樂主義和極端個人主義的侵蝕,堅決摒棄那種只講利,不講義,唯利是圖,金錢至上,損人利已,坑蒙拐騙的行為。認真擺正自我的人生坐標,不為私利所動,不為金錢所誘,不為享樂所惑,視個人名利淡如水,視黨和人民利益重如山,位為民正,權為民用,利為民謀,情為民系,踏踏實實辦事,默默無聞奉獻。

(三)、自覺理解監(jiān)督。

作為一名黨員自身學習和修養(yǎng)是必要的,但必須自覺理解人民的監(jiān)督;按照法律規(guī)范自我的行為,按照黨員教師的有關規(guī)定加強自身修養(yǎng),不斷凈化自我的心靈,排除各種思想雜念和干擾,尊重自我的人格,珍惜自我的名譽,從而到達增強黨性,完善自我,提高素質,讓自我真正做一個高尚純潔的有益于人民的人。

讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷提高。

批評與自我批評發(fā)言5

自開展科學發(fā)展觀教育活動以來,我按規(guī)定認真學習了堅持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本,學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,經(jīng)過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,我的確有很多的收獲,思想認識有了很大的提高,深深認識到落實科學發(fā)展觀的必要性和重要性,增強了努力提高教師工作的職責感和使命感。我經(jīng)過對照《黨章》中的黨員義務、黨員修養(yǎng)、黨員要求的資料,對照科學發(fā)展觀的精神,我認真分析自我存在的問題與不足,從自身找原因:

一、存在問題:

1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閑時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有到達應有的深度。

2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據(jù)學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。

3、在工作上進取主動性不夠強,創(chuàng)新還不夠多。在工作中領導叫干啥就干啥,不夠進取主動,缺乏靈活機動性。

4、在教學上創(chuàng)新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。

5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對自我關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關心,與一些教師交流還不夠。

二、整改措施

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改善。

1、加強政治理論學習,爭取堅持每一天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。

2、加強業(yè)務學習,努力開拓創(chuàng)新,吸取先進的教學經(jīng)驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,提高創(chuàng)新意識和職責意識。

3、在工作中要進取主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。

4、平時要多和教師們交流,要躲傾聽教師們的想法和提議,要熱情主動地關心教師們的大事和小事。

總之,在這次落實科學發(fā)展觀活動中,經(jīng)過學習自我在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改善工作,努力使自我成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

批評與自我批評發(fā)言

第二篇:批評與自我批評發(fā)言

批判與自我批評發(fā)言提綱

“人無完人,金無足赤”批評與自我批評不僅是發(fā)現(xiàn)問題、改進作風和推動工作的有效手段,也是先進性教育活動分析評議階段的重要一環(huán)。

毛澤東同志早在黨的七大的政治報告中就指出:“有無認真的自我批評,是我們和其他政黨互相區(qū)別的顯著的標志之一。”開展批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中,每個共產(chǎn)黨員都要發(fā)揚這一優(yōu)良作風,勇于拿起批評與自我批評的武器,成為一名優(yōu)秀的有模范作用的好黨員。

一、目前黨內批評與自我批評風氣淡化的表現(xiàn)及原因

進入新的歷史時期,國內外環(huán)境發(fā)生了很大變化,人們的思想觀念也發(fā)生了很大變化。在這種形勢下,雖然我們黨也一再強調發(fā)揚批評與自我批評的優(yōu)良作風,也有制度要求,但批評與自我批評的風氣確實有所淡化,即使開展批評與自我批評,也往往輕描淡寫,不疼不癢,流于形式,效果不盡如人意。主要表現(xiàn)在兩個方面:一是自我批評不觸及要害。怕傷面子,怕暴露缺點。二是不敢開展批評,怕得罪人。

之所以存在這些問題,主要是對批評與自我批評的認識上存在誤區(qū)。一是認為現(xiàn)在形勢變了,在思想觀念、價值取向多樣化的今天,再強調發(fā)揚這一作風不合時宜了,認為批評與自我批評過時了。二是認為現(xiàn)在強調團結穩(wěn)定,擔心開展批評與自我批評會影響穩(wěn)定,把批評與團結對立起來。三是認為現(xiàn)在社會風氣不太健康,難于開展有效的批評與自我批評。四是現(xiàn)代社會競爭越來越激烈,競爭對能力的要求比較迫切,因而忽視了對自身品格、道德的要求。

由于存在思想認識上的誤區(qū),使得批評與自我批評在很大程度上成了形式,有的甚至把密切聯(lián)系群眾變成了密切聯(lián)系領導,把批評與自我批評變成了表揚與自我表揚。這樣就在黨內生活中形成了一團和氣、好人主義等不良風氣。正當?shù)呐u與自我批評的途徑被堵死了,就會出現(xiàn)會上不說、會后亂說,當面不說、背后亂說的情況,最終造成有的人小病不治,積重難返,釀成大錯,使黨的肌體受到了污染。

二、加強批評與自我批評的意義

1、批評與自我批評,是保持共產(chǎn)黨員先進性的有力武器,是我們黨開展黨內生活、調整黨內關系、解決黨內矛盾的一大法寶。黨內不同意見的分歧和矛盾是經(jīng)常發(fā)生的,通過認真有效的批評與自我批評,可以進一步解決黨內各種分歧,統(tǒng)一黨內思想,提高黨的戰(zhàn)斗力。

2、批評與自我批評是弘揚黨內正氣,增進黨的團結的有效手段。開展健康的黨內生活,從黨和人民的利益出發(fā),從團結的愿望出發(fā),有事擺到桌面上,通過展開討論和批評,可以達到互相溝通和了解,進一步增強黨內團結的目的。

3、批評與自我批評是黨內監(jiān)督、抵制各種不良風氣對黨員隊伍思想侵蝕的重要形式。只有拿起這個武器,經(jīng)常地開展批評與自我批評,才能有效地抵制各種不良風氣對黨員的侵蝕,才能及時地糾正黨員的缺點和錯誤。這是黨組織對黨員的關心和愛護,它可以起到及時清理污垢、保持黨內清潔,實施日常監(jiān)督,純潔黨的隊伍的作用。

三、自我批評:存在問題及原因分析

1、思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

2、學習知識鉆研專業(yè)精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高專業(yè)、學術能力的學習上。對新知識,新理論的學習不足。沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。專業(yè)學習不夠扎實,存在急于求進的情況。

3.學習藝術性不夠。不成熟、不穩(wěn)重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現(xiàn)在學習方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對學習方法的完善會給自己的學習帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的學習中忽略小節(jié),而小節(jié)往往導致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的學習生活中我會認真從小節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

四、今后努力方向及整改措施 1.加強中特理論的學習,堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動科學發(fā)展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和專業(yè)實際相結合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相符合,實事求是、創(chuàng)造性地開展學習生活。

2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好黨的根本利益;營造良好的學習環(huán)境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。

3.不斷創(chuàng)新學習方式方法,配合同學做好支部工作。不斷加強政治理論學習和專業(yè)學習,強化責任意識和主人翁意識,提高學習效率。知道怎么辦,沒人去干,就是大問題。所以關鍵是需要落實“怎么辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎么說,你就一根筋的怎么干。是缺乏獨立思考之人。只有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。

4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論、文化修養(yǎng)的學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創(chuàng)新。進一步轉變工作方法,堅持依靠群眾,拜人民為師,發(fā)揚民主,不斷提升科學發(fā)展、促進和諧、服務群眾的水平。

第三篇:批評與自我批評發(fā)言

批評與自我批評發(fā)言

在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。通過自我省視、自我調整,自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了,目標更明確了。下面,我就一年來自己的思想工作情況匯報如下。

一、結合本職工作,認真學習科學發(fā)展觀,腳踏實地地工作。

1、加強理論學習,提高自身的綜合素質。

開展科學發(fā)展觀學習以來,我能認真學習上級文件和精神,積極撰寫讀書筆記和學習心得,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明。以一名優(yōu)秀的黨員干部標準要求自己,主動做好各項工作。無論是教學本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責任勞任怨。

2、提高思想認識,樹立為學校教育發(fā)展服務的意識。

在思想上,能夠認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,熱愛教育事業(yè)。堅持以馬列主義為指導,用鄧小平理論、“三個代表”、科學發(fā)展觀武裝頭腦,指導實踐,自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照教師職業(yè)道德要求,始終自覺地維護學校集體的良好形象,恪盡職守,努力工作,自覺當好科學發(fā)展觀的實踐者,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。

3、改變工作作風,提高工作效率。

在工作作風上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責,以高度的事業(yè)心和責任感做好本職工作,不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務實,埋頭苦干的精神,增強對分管工作的指導和創(chuàng)新思維,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,尤其是面對十四中當前的新形勢,能緊緊圍繞學校的整體工作思路,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進,主動為學校分憂解難,推動學校教育教學工作向前邁進。

4、廉潔自律,牢記優(yōu)良傳統(tǒng)。

廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中,認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規(guī),經(jīng)常用《黨員領導干部廉政要求》來嚴格要求自己,不斷加強個人黨性修養(yǎng),勤儉樸素,接受群眾的監(jiān)督。

二、存在問題及原因分析

(一)是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入。

(二)是把握機遇能力不強。突出表現(xiàn)在思維層次低,運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應不敏銳,來到新的工作環(huán)境面對新的工作要求,未能有足夠迅速的應變能力。

(三)是改革創(chuàng)新意識不濃,主動性工作能力不強。存在了解學校整體思想不夠,工作不夠細致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

三、改進措施

(一)、夯實理論基礎

理論的模糊,必然導致行動上的盲目,政治上的先進,源于理論上的堅定,而理論上的堅定要靠系統(tǒng)地刻苦學習馬列主義,毛澤東思想,特別是要學好鄧小平理論,并堅持理論聯(lián)系實際的原則,認真掌握其理論精髓,科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質上下功夫,從而樹立堅定的政治信念,不斷提高思想情操和道德品質,努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情,建立與群眾建立血肉聯(lián)系,認真學習胡總書記中紀委七次全會上的講話精神,“用心想事,用心干事,用心謀事”全心全意地為人民服務。

(二)、加強黨性鍛煉

第一:作為一名黨員我們首先應準確定位自己。自己的言談舉止應與黨員教師這一職務相稱,要嚴格要求自己,做到:大事講原則,小節(jié)要檢點,不虛張聲勢,不故作姿態(tài),不嘩眾取寵,以樸實的作風,出色的成績,塑造自己的黨員形象。二是:作為一名黨員教師在名、權、利方面要把握住自己,要把師生擁護不擁護,師生贊成不贊成,師生答應不答應作為自己出發(fā)點和落腳點,做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,工作上依靠師生,要情為民系、職為民用、利為民謀,做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務變了,艱苦奮斗的政治本色不變,地位變了,密切聯(lián)系群眾的作用不變;條件變了,勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變;只有這樣,才能與群眾打成一片,才能得到群眾支持與擁護。

第二,正確對待苦與樂。樹立以苦為樂,以干為榮的崇高思想境界,勇于開拓,苦干實干,自覺接受艱苦環(huán)境,復雜環(huán)境的磨練,實現(xiàn)自己輝煌的人生價值。

(三)、自覺接受監(jiān)督。

作為一名煙草企業(yè)員工自身學習和修養(yǎng)是必要的,但必須自覺接受人民的監(jiān)督;按照法律規(guī)范自己的行為,按照公司的有關規(guī)定加強自身修養(yǎng),不斷凈化自己的心靈,排除各種思想雜念和干擾,尊重自己的人格,珍惜自己的名譽,完善自我,提高素質,讓自己真正做一個高尚純潔的有益于人民的人。

讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和公司的穩(wěn)步發(fā)展,不斷進步。

第四篇:批評與自我批評發(fā)言

組織生活會中開展批評與自我批評發(fā)言

各位領導、黨員同志們:

以下是我的批評與自我批評材料。一年來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對照檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。

一、存在問題及原因分析

1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

2.學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高投資管理能力方法方式的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現(xiàn)沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態(tài)度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩(wěn)重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

4.事業(yè)心不如從前開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

1.加強中特理論的學習,堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動科學發(fā)展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和公司實際相結合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相符合,實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進公司創(chuàng)投事業(yè)的科學發(fā)展。

2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好公司的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。

3.不斷創(chuàng)新工作方法,配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業(yè)務學習,強化責任意識和主人翁意識,提高工作效率。知道怎么辦,沒人去干,就是大問題。所以關鍵是需要落實“怎么辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎么說,你就一根筋的怎么干。是缺乏獨立思考之人。只有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。

4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論、投資理論和業(yè)務學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創(chuàng)新。進一步轉變工作方法,堅持依靠群眾,拜人民為師,發(fā)揚民主,不斷提升科學發(fā)展、促進和諧、服務群眾的水平,努力走出一條符合我校發(fā)展實際的科學發(fā)展之路。怎樣能提高我校教育教學質量?我認為就是以科學發(fā)展觀為準繩,以認真、努力勇于創(chuàng)新為出發(fā)點,主張老教師帶動新教師,以優(yōu)秀教師帶動其他業(yè)務能力薄弱教師,最后走向優(yōu)質教育之道。以惠及民生為主線,以提高自主創(chuàng)新力為核心的新型教育,就是堅定貫徹黨中央國務院產(chǎn)業(yè)布局之戰(zhàn)略方針,讓所有教師“跟黨走,聽黨話”。

三、對支部班子成員的意見及建議

領導班子成員政治素質普遍較高,工作能力強具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團結協(xié)作好,有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。

謝謝大家!

靖邊縣第十小學

羅國陽

第五篇:批評與自我批評發(fā)言材料

批評與自我批評發(fā)言材料:

在黨委的統(tǒng)一安排下,今天我們召開創(chuàng)先爭優(yōu)活動專題組織生活會。會前我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),查擺了自己在政治思想、工作方法方面存在的問題,發(fā)現(xiàn)自己在工作中,有一些做得不夠好的地方,我對此進行了認真剖析,找出原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。

一、存在的問題:

1、理論學習不夠。

理論學習不廣泛,理論聯(lián)系實際不夠,沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通,運用其立場、觀點和方法去指導工作。原則意識不強,在自覺履行黨員義務方面存在差距,批評和自我批評開展較少,自我批評的標準不高,講現(xiàn)象多,挖根源少,講客觀原因多,剖析主觀原因少。

2、缺少前瞻意識,不能創(chuàng)造性地開展管理工作。

對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。對問題采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),工作前瞻性不夠,計劃性不足。工作系統(tǒng)性、條理性仍不夠強,常常是領導說到哪里,就做到哪里,踏實有余,創(chuàng)新不足。

3、工作作風仍不夠扎實。

在工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握,工作效率有待提高。工作節(jié)奏沒能協(xié)調一致,有冷熱病,有些工作做得不能讓領導、部門和基層完全滿意。工作作風有待改進,工作有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹。

二、整改措施和今后努力方向:

金無足赤,人無完人,但人確實是可以改得更好的。剔除短處,吸人長處,不斷完善自我,每個人都是可以做得更好的。毛主席說

過,人是要有點精神的。在今后的工作中我會全力去開創(chuàng)新的局面。

一是要加強學習,特別是系統(tǒng)性政治理論學習,投身到“創(chuàng)先爭優(yōu)”教育活動中來,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現(xiàn)代科學文化知識,提高自身素質,提高工作水平和能力,爭當模范共產(chǎn)黨員。看到自己的責任,時刻關注群眾對我的要求,在工作中起模范帶頭作用。同時不斷培養(yǎng)自己的政治敏銳性和洞察力。

二是要加強業(yè)務學習,增強創(chuàng)新意識,提高綜合素質和本領。提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,夯實業(yè)務基礎,靜下心來鉆研業(yè)務知識,積極努力向他人學習、借鑒,爭取開闊眼界,不做井底之蛙,不夜郎自大,靈活運用合理的方法和措施,使自己更全面地發(fā)展。

三是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。

四是要能坐得下來,踏下心來,敬業(yè)愛崗,勇于吃苦,甘于奉獻,正確對待榮譽、地位,自覺抵制各種不良風氣的侵蝕,勤奮學習,努力工作,做一名合格的共產(chǎn)黨員.要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,吃苦在前,享受在后,在廣大人民群眾中樹立起共產(chǎn)黨員的先進形象,應高標準,嚴要求,處處起到模范帶頭作用。切實履行好黨員的義務,努力學習現(xiàn)代科學技術和崗位專業(yè)知識,良好地完成工作計劃和工作任務,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,做好工作。沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進,需要領導和同志們給予中肯的批評。

總之,通過開展這次活動,我認清了自身存在的問題,明確了整改方向,今后我要嚴格要求自己,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

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