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2014年批評與自我批評民主生活會發言材料

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第一篇:2014年批評與自我批評民主生活會發言材料

批評與自我批評民主生活會發言材料

尊敬:

你好,我叫***,現任****鎮紀委書記。下面我對一年來的工作進行認真思考和剖析,將進行批評與自我批評,請各位指正。我覺得,當前我主要存在以下幾點問題:

一、學習上存在形式主義。

我以為在基層工作主要以抓好農村工作為主,能為群眾辦實事就行了。就忽略了在思想上學習加強,對當前新形勢下的重要思想理論,比如“中央八項規定”,“十八屆三中全會精神”,總書記河北講話,自治區“兩個規定一個辦法”等重要文件精神學習不夠深刻,只是下載來看看,雖做了筆記,但是思想上還有應付過關的想法,浮于表面,不去深入思考,導致工作重點不突出,瞎忙碌。

二、工作上主動性較差。

工作上沒有把自己的工作與全鎮的工作思路緊密聯系起來。雖然能完成工作任務,但只求一般標準,把標尺定的不高,有滿足的傾向。做完就完了,就不去多想了。而不從更大的角度去分析工作的意義,怎成才能做得更好、更能達到效果。上班就想著把緊要的事做完,下班就想著去哪里玩,去哪里喝酒,工作缺少激情,干事缺少創新,存在享樂主義思想。

三、工作方法不夠恰當。

隨著工作崗位的調整,分管的工作增多后,工作中漸漸缺乏耐

1心。一是對群眾不夠熱心,工作忙的時候,見群眾來找,就叫他去辦公室的人反映或者叫他去找誰,存在推諉現象。二是對同事不耐心,當同事過來交流詢問一些工作問題,不細心的解釋清楚,導致分管工作落實效果不佳。三是對工作不夠細心,平時下隊急了,就沒有及時和辦公室溝通以及向主要領導匯報,導致同事找不到,領導看不到,我也不向別人解釋和溝通,使人認為我不上班,造成了消極的影響,存在官僚主義的傾向。

四、下隊存在走過場現象

平時下村、下隊時,村組干部見我們到來,有時殺小豬、殺狗

接待我們,礙于面子及人情不能及時阻止和批評,導致群眾認為這個鎮領導愛吃小豬、狗肉,無形中滋長了奢靡之風。飯吃多了,酒喝高了,走家串戶就少了,宣傳發動工作就淺了,和群眾的距離就遠了。

對于自我剖析中沒有察覺的缺點,還需要與同志們在進一步交

流中發現和改進,更需要在座的領導和同志們給予中肯的批評。在這次民主生活會上,結合我鎮的實際情況,我提一下個人的幾點看法,主要表現為:

一、班子分工不盡合理,一些班子分管事務較多、工作較累。同事,沒有按崗位及特長進行分工,導致工作開展不順暢。

二、對工作亮點宣傳不到位。我鎮當前產業發展迅速,涌現出

很多致富能人如加朗名特優水果基地、****六畫山雞養殖基地、*****庫區生態淡水養魚示范片、大學生返鄉致富帶頭人****、致富

能人****等。但由于宣傳不到位,不能產生輻射引領作用,通過典型示范帶動產業的效果不明顯。

三、還存在對鎮直機關地管理有不強,對年輕干部地培養力度

不夠,缺少干部良性流動地機制,民主決策和集中學習不多的問題。

關于對領導班子的個人點評,我要說明一下:毛主席曾在19

42年黨內整風運動中指出:就是有些同志他們不明白批評的主要任務,是指出政治上的錯誤和組織上的錯誤。而完全集注到小的缺點方面,人人變成了謹小慎微的君子,就會忘記黨的政治任務。所以我只講一些大的方面。

鎮黨委書記****同志在向陽鎮工作時間長,情況掌握得比較多

了,有時就不太聽得進意見了,應該要更加注重決策民主化。作為鎮委書記,在干部問題上應該投入更大的精力在干部管理上,以便形成更科學地用人導向。

鎮長****同志最大特點是干事有激情、有思路、有辦法,但急

于求成、給人感覺比較強勢。

鎮人大主席***同志工作熱情高,基礎經驗豐富,但在抓工作

落實上有時不夠狠,有時工作沒能一竿子插到底,老好人形象較為明顯。

鎮掛職副書記****同志干勁大,敢抓敢管,敢于負責,但工作

中性子較急、講話不留情面。

武裝部長*****同志能深入基層、工作扎實,但是做事缺少熱

情,處理農村工作的方法需要進一步提高。

組委****同志作為組織委員同干部接觸交流得不充分,對有些干部的情況了解掌握得不夠全面。

宣傳委員副鎮長****同志工作能力強、分管工作多,有時把握不了工作地重點,需要加強與班子間的溝通聯系和匯報落實。

統戰委員副鎮長****同志是新來的班子領導,建議多加強溝通,多積累鄉鎮工作經驗,盡快熟悉工作。

副鎮長****同志農村工作經驗豐富、辦法和點子較多,但是過多的忙于繁雜事務,忽視了理論學習,導致指導開展工作“底子”不厚、基礎不牢。

鎮人大副主席****同志是工作中的老黃牛,對向陽鎮的基本情況認識理解還不夠深刻,有時干工作不符合客觀實際、達不到預期效果。

以上只是我個人的看法,請在坐的各位同志多多批評指正,就如習總書記說的:“主要是給大家加加油、鼓鼓勁?!敝x謝大家。

第二篇:民主生活會發言材料-批評與自我批評

2011年民主生活會發言材料

2011年在公司領導的關心和同事們的幫助下,自己在工作、學習、思想等方面都有一定的收獲,也存在一些問題?,F將有關情況匯報如下:

一、工作情況

一是起草每周局長辦公會項目建設匯報材料,制作匯報課件,讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工程建設中的實際情況。二是組織每周工作例會會務工作和日常公文處理、數據匯總、信息收集和材料起草。三是根據領導批示,辦理領導批示事項督辦件。四是負責項目現場資料管理工作,做好項目資料的收集、建檔。

二、學習情況

1.我認真系統地學習了黨的十七大和十七屆六中全會精神以及胡錦濤同志在建黨90周年大會上的講話精神,深刻領會和把握了貫徹以人為本、執政為民理念的豐富內涵和精神實質。

三、存在的差距和不足

1、在思想政治方面

理論學習不夠,刻苦鉆研精神不強。自己深知要適應新形勢下高效、快捷的工作任務,必須努力加強學習。但在實際中,卻總以工作忙為理由和借口,很難靜下心來潛心學習。雖然有時間也翻閱一下報刊雜志,瀏覽一些政治理論書籍及有關業務知識書籍,但往往是蜻蜓點水,真正掌握的理論和業務知識不夠全面、系統,在學習上需要進一步加強。理論聯系實際不夠,不能很好地用理論去指導實際工作。

2、在工作作風方面

爭先創優意識不夠強,開拓進取精神不足;有畏難情緒,攻堅克難的耐心和勇氣不足。解決新問題的能力不夠強。

四、今后需加強和努力改進的問題

通過多種渠道的認真查擺和剖析,我認識到自己確實在思想作風和工作方面存在著許多缺點和不足,針對上述問題和不足,為進一步改進作風、提高效率,在構建社會主義和諧社會中做出自己的貢獻。今后的努力方向和主要整改措施是:

1.不斷加強理論業務學習,努力提高政治業務素質。要制定切實可行的學習計劃,做好讀書筆記,提高學習效果,正確處理好工作與學習的關系,學會用科學的觀點和方法指導實際工作。

2.深刻理解黨在新的歷史條件下制訂的各項方針政策,不斷提高自身的政治、業務素質,進一步做好本職工作。

第三篇:批評與自我批評民主生活會發言材料

批評與自我批評材料

各位領導:

2013年是一個好年景,不斷地中標,大量的發貨,真是瘋狂,想起來都來勁。我看2014年不會亞于2013年,中南部通道、哈齊客專、杭長湖南段以及2013年結轉的4個億,任務會更集中、更飽滿,對我們來說是一個嚴峻考驗。我們度過了繁忙緊張的2013年,大家都很有感觸!回顧一年來的工作,大家坐在一起進行批評與自我批評,我覺得對于進一步提高大家的責任意識和工作能力以及自身修養都非常有益。

下面,簡單做個發言,希望大家批評指正。

一年多來,在黨支部的正確領導下,在各位領導的關心和同志們的支持幫助下,在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高,較好地完成了本職工作。但是通過認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存許多不能令人滿意的地方。希望通過批評與自我批評,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源,警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作。為此,就本人在各方面存在問題自我剖析如下,希望領導和同志們批評指正。

一、存在問題

1、系統的理論學習不夠。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。而沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論及實時的實用理論,致使自己對世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,看待問題、分析問題,解決問題的能力有待進一步提高。特別是工作忙的時候,終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里,常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題,頭疼醫頭,腳疼醫腳,對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深,解決問題時沒有得到及時的理論指導。

2、對待工作有時只滿足于認真完成上級領導交給的任務,常常只是根據上級領導布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。

3、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關心群眾,與其他同志交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

二、原因分析

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。

第一、我對政治學習走過場,留于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度,只能說有求知欲望,但缺乏持之以恒的自覺性,更談不上用毛澤東思想的立場,觀念和方法,去研究新情況,分析新形勢,解決新問題,從而想問題、辦事情、干工作

難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠,站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。第二,作為一個經營團隊的管理人員,對自己的要求不夠高,認為工作那么忙、事情那

么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與員工多做交流。第三,開拓進取精神不夠,既不爭先,也不落后,甘居中上游,當個太平人就行了,高

起點、大跨度,大發展,爭先進這些都與己無緣。

三、今后努力方向及整改措施

針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好經營管理工作。

(一)加強政治理論學習,提高自身素質。今后將進一步端正學習態度,改進學習方法,理論聯系實際,抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣,制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化、馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結合起來,指導實際工作。

(二)要克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關心員工,與其他同志多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

(三)作為一名管理人員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,要自覺地加強管理能力,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識。管理能力是每個管理者的立身之本,要加強事業觀念、自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。

同時,結合我們支部的實際情況,提一下我個人的幾點看法,主要表現為“五多五少”:

1、談工作多,觸及思想少。開展批評與自我批評不是以解決思想問題為主,而是談工作多,使原本解決思想認識問題的民主生活會成為“工作總結會”和“經驗交流會”。

2、談成績多,講缺點問題少。講班子和個人成績較多,講問題比較“謹慎”,往往講現象不講本質,講客觀原因,不講主觀原因,甚至一帶而過。

3、相互表揚多,開展批評少。自我批評往往談體會,談表面現象,不敢暴露思想,不敢觸及問題實質;相互批評提希望多,委婉的批評多,即使偶有指名道姓的批評,也是模棱兩可的語言,輕描淡寫的批評。

4、談個人多,講班子少。在開展批評與自我批評中只談個人,不談班子;只談自己分管工作,不談班子整體工作。

5、會上表態多,會后落實少。會上認識好,姿態高,會后落實打折扣,“雷聲大雨點小”,會議一散,不去“兌現”,會議反復開,老問題反復出現。

針對上述存在的問題,我們應認真分析原因,結合以往開展批評與自我批評的實際情況,盡快提升我們這個團隊的凝聚力和管理能力,讓我們這個團隊成為全公司一流的團隊。

總之,在日常組織活動中,通過學習,加上自己找、群眾提、上級點、互相幫,讓自己在思想深處進行認真地反思,提倡從我做起的精神,不去強調客觀,而要高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優秀的管理者。

第四篇:民主生活會發言批評與自我批評

批評與自我批評

新學期開始以來,我系統總結了上學期在學習與工作上的不足,對照《黨章》中的黨員義務,黨員修養,黨員要求的內容,對照習近平新時代中國特色社會主義思想和兩會精神,認真分析自己存在的問題,從自身找原因:

一.存在問題

1.學習上投注的精力還不夠多,理論認知上的水平也不足;

2.在學校部門中開展工作的積極性還不夠強,對待工作的自我標準也不高;

3.對與自己關系不密切的事情不夠關心,對老師同學需要幫助的情況也不敏感;

4.處理問題不夠靈活機動,創新意識和創新精神嚴重缺乏。

二.改進舉措

1.從思想上糾正錯誤態度,加強對政治理論及專業知識的學習。多制定合理可行的計劃,以提高吸收知識的效率;

2.提升業務能力,努力向在工作開展方面經驗豐富,表現出色的同學學習。切實轉變觀念,勇敢地尋求突破,將目光放長遠;

3.平時要多與老師同學交流,要善于傾聽其他人的想法與建議,熱情主動地與周圍人進行互動。在緊要關頭積極地伸出援手,甘于奉獻,舍己為人;

4.在學習與工作中要大膽實踐,敢于犯錯,解放思想,不斷創新。樹立先進的思想觀念,并以此作為理論基礎與行動指南。

總之,我要充分認識到自己的不足,堅決落實改進措施,從眼前做起,以高而嚴的要求來對標自身,努力地讓自己達到優秀共產黨員的標準。

第五篇:批評與自我批評民主生活會發言材料

批評與自我批評材料

劉天瓊

各位領導你們好:

在工作期間,經過各位領導的指導,我在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高,較好地完成了本職工作。在同志們的幫助下,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,進行了認真反思,深深感到自己在學習、工作方面還存在些問題。為警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作,就本人在各方面存在問題自我剖析如下:

一、存在問題

(一)系統理論學習不夠。我本身理論根基不實,更需要用科學的理論武裝自己。但多年來不能持之以恒地堅持理論學習,終日埋頭于紛繁復雜的教學任務里,常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處

理新問題,對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深。

(二)對待工作有時只滿足于認真完成上級領導交給的任務,常常只是根據上級領導布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。

(三)平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關心群眾,與其他同志交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

二、原因分析

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有

客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。

第一、我對政治學習走過場,留于形式,敷衍了事,思想上未引

起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

第二、開拓進取精神不夠,既不爭先,也不落后,甘居中上游,高起點、大跨度,大發展,爭先進這些都與己無緣。

三、整改措施

針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,迅速整改,早

日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好工作。

(一)加強政治理論學習,提高自身素質。今后將進一步端正學習態度,改進學習方法,理論聯系實際,抓住學習重點,不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結合起來,指導實際工作。

(二)要克服時間上的困難,與其他同志多做交流,熱心地幫助

周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

總之,在日常組織活動中,通過學習,加上自己找、群眾提、上

級點、互相幫,讓自己在思想深處進行認真的反思,并高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優秀的教育工作者。

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