第一篇：民主生活會批評與自我批評

民主生活會批評與自我批評

開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講，是重要的反思自我，提高自我的機會。通過自我反省、自我調整，自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了，目標更明確了。就我個人而言，有優點，但也有很多的不足。這一次，我就自己以下兩方面情況先做自我批評：

1、理論學習方面缺乏學習主動性。工作比較忙，但是不能因為工作忙就可以作為不學習的理由。在思想上需要加強政治認識。

2、工作方面，工作方法簡單，對待問題思考的層次不夠深；有時候粗心大意不夠注重細節，工作效率有待提高；工作的標準要求不夠高，干些工作就有滿足感的傾向；只滿足于干完成，沒有把工作做成精品的意識。

今后努力的方向：

一是要加強學習。再忙也要抽時間加強思想政治理論學習，特別是“兩學一做”要求的內容，進一改造自己的人生觀、世界觀，堅定社會主義信念，提高自身素質，不斷提高工作水平。

二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作上的不足，保持旺盛的戰斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。

三是要多與領導和群眾溝通，實現相互理解、相互幫助、相互支持與合作，做一名合格的共產黨員。

總之，在今后工作中，我要以學習為突破口，不斷加強自身建設，努力提高自己的綜合素質，力爭更好的勝任本職崗位。

第二篇：民主生活會 批評與自我批評

自我批評（改進措施）工作上雖然積極努力，但是成效依然不顯著。沒有取得更多的教學成果，教科研上也存在諸多不足。今后應更加認真地工作，并積極參加教科研活動，爭取取得更多成果。有一定的懶惰心理和拖沓情緒。今后應該第一時間保質保量完成好院系交代的各項工作，并能積極反思工作中的得失，爭取成為一名工作積極分子。只關注本職工作，疏于與同事的交流，同事間關系一般。今后應利用教研活動或其它教研室活動的機會加強與同事的交流，增強集體榮譽感。政治理論學習不夠，作為一名新黨員對自己的要求不夠嚴格。今后應積極參加政治理論學習，提高個人的理論修養和政治思想水平，爭取成為一名合格黨員。對學生的關心不夠，作為班主任沒有全面掌控班級情況，對學生的學習輔導力度有待加強。作為畢業班的班主任在最后一個學期要繼續加強對學生就業活動的指導，更要反復強調畢業論文工作的重要性，還要做好研究生復試指導工作，爭取使該班學生成為優秀畢業班級。

批評性建議

作為一個整體，我個人認為日語系各位教師應更進一步邁出走出去的步伐，不能固步自封，也不能自滿于現狀，應該加大與外校甚至日本高校的交流力度，爭取使日語專業成為特色專業。

第三篇：民主生活會—批評與自我批評

山重建機營銷系統民主生活會

——批評與自我批評

根據公司和黨委安排，為加強溝通、統一思想、堅定信心、團結一致共同做好營銷工作，營銷系統全體管理干部于6月27日開展民主生活會，剖析自我，發掘問題，聯系當前的公司形勢，做到追根溯源、不走過場、不遮遮掩掩、取得實效，認真開展批評和自我批評。

一、自身的問題剖析

1、學習的主動性和有效性有待調高。學習的內容不系統，缺乏全面的、系統的鉆研精神，學過了事，在學習的自覺性方面還存在著較大的差距，對于學過的東西也沒有進行深刻反思；對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有施展理論的指導作用，使學習變得形式化。

2、對本職工作知識把握得不深不全，工作能力有待進一步加強。一是學習存在實用主義思惟，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是對法律知識和營銷管理的專業知識學習得不夠。三是對市場經濟知識學的比較少，使自己對新知識、新理論了解不深。

3、全局意識不夠強。做事情、干工作有時存在本位主義，對一些關系發展全局的工作安排理解不透，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上仍是有一些其他的想法主意，在工作中有時帶有個人情緒，也沒有時刻全身心的投入工作。

4、主觀能動性不強。工作中發現的不是以我個人的意愿和氣力能改變的問題，我不主動向領導提出來，同時也存在怕自己的一些想法和意見被別人誤會，以為我對工作有意見或者對某些同事有意見，存在與己無關，高高掛起的想法。

二、產生問題的原因

1、自己在鉆研知識上有惰性，缺乏“擠”和“鉆”的耐勞精神，缺乏深學苦讀的恒心，缺乏把鉆研業務知識當作一種責任、一種自覺履行，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，有一種知足于現有水平的思惟。

2、責任意識，大局意識不夠強。以為自己在工作中是起協助作用的，不敢或不愿大膽勇敢提出自己的見解，怕表錯態，怕影響與同事的關系，盡量尊重他人意見，按他人意愿去做，在工作中放不開。真正的原因，就是缺乏事業責任心，當老好人思惟在作怪。

3、在分析和處理問題時的發散性思維和創造性思維比較欠缺，工作思路不夠開闊，急于求進，缺乏冷靜的分析和思索。接到工作安排后，首先想到的是如何盡快完成，盲目去做，在細節上掌握不夠；在工作多任務重壓力大的時候還輕易產生暴躁情緒，影響工作效率。

三、今后努力方向

我決心通過這次批評與自我批評，找準自身問題根源，認清今后努力的方向，在今后努力克服自己存在的不足，用集團的“約法三章”要求來審閱自己，規范自己，嚴格要求自己。

一是堅持原則，敢抓敢管，不當老好人，不當太平官。在日常的工作中與同事多交流，多溝通。要善于和與自己有不同意見，或者說是有曲解的同事多談心，多了解，多體諒。勇于批評和自我批評，虛心接受批評意見，勇于糾正工作中的錯誤與不正之風，自我批評立場要誠懇，努力從思惟深處挖掘自己的錯誤觀點和意識，敢于同不良現象和行為作斗爭。

二是撲下身子，真抓實干，為企業干實事，為職工辦好事。通過實踐，從大局出發，結合實際，促進工作效率和效果的不斷進步。善于發現新問題，積極探索新情況，不斷總結新經驗，解決在工作中存在的實際問題。

三是以身作則，清正廉潔，要求職工做到的，我們首先做到，不允許職工做的，我們堅決不做。在日常工作中要嚴于律已、寬以待人，常做寬容之事，以自己的表率作用，促進團結、達到增進情誼，促進工作的目的。

第四篇：批評與自我批評民主生活會

批評與自我批評發言稿范文四：

按照中央、省、市的部署，在局黨委的組織下，一個多月來，我積極地投身到先進性教育活動中，通過聽報告，看錄象，開支部生活會以及到瓊崖一大會址重溫入黨誓詞，使我深刻地認識到，保持共產黨員先進性的重要性和必要性，同時也使我深深地體會到，保持共產黨員先進性一定要拿起批評與自我批評的武器。

批評與自我批評是我們黨的優良傳統，“是達到黨內和革命團體內的團結使之利于戰斗的武器”。但目前批評與自我批評的武器也已經不同程度在黨內悄悄地丟失了。比如黨內存在的腐敗問題，就是批評與自我批評淡化的嚴重惡果。俗話說：“金無足赤，人無完人”，世界上沒有不犯錯誤的人，誰都不是十全十美。共產黨員也是人，不可避免也會犯錯誤。犯錯誤不可怕，可怕的是犯了錯誤后我們不能及時地發現和糾正。當履禁不止的腐敗現象一個個見于報紙、電視時，每一個有責任感的共產黨員無不痛心疾首，我們不禁要問，倒底出了什么問題？胡長青、王懷忠、戚火貴、李真、安惠君等腐敗分子一個接一個紛紛落馬，趙林四層別墅的墻上將來還有地方掛嗎？這些人都有過一段輝煌的過去，都曾懷著崇高的共產主義理想為黨和人民的事業做出過貢獻，從他們放棄世界觀的改造到走上犯罪道路并不是一朝一夕，為什么在這個過程中沒有及時地發現？答案是我們沒有充分地利用好保持共產黨員先進性的法寶——批評與自我批評。當他們放棄了共產主義的理想和信念時，他們實際上從思想上已脫離了共產黨，思想上的改變必然會導致行為上的改變，如果我們能及時通過開展批評與自我批評來給予糾正和挽救，他們還會落到這個下場嗎！

黨的先進性是黨的生命線。黨的先進性不是空中樓閣，而是通過每個黨員的先進性體現出來的。馬克思、恩格斯在《共產黨宣言》中把共產黨員的先進性稱之為“勝過其余無產階級群眾的地方”，列寧、毛澤東等也常常稱共產黨員為“特殊材料制成的人”、是“工人階級的先進分子”。這說明了共產黨員既要和人民群眾血肉相聯，又不能將自己混同于一般群眾，必須時常用先進性這把尺子量一量自己，而度量的最好手段就是通過開展批評與自我批評。

遵義會議、延安整風運動和黨的十一屆三中全會后的撥亂反正都是我們黨的歷史上開展批評與自我批評的成功范例?？梢哉f，黨是在批評與自我批評中得到發展、鞏固，并不斷前進的。從微觀上看，每一個黨員都來自社會的特定階層，不可避免地帶有各種非無產階級的思想，只有通過批評與自我批評，才能不斷提高黨員的覺悟和思想境界，自覺抵制資產階級及各種腐朽沒落思想的侵蝕，真正地解決思想入黨的問題。批評與自我批評使我們黨從上到下保持了純潔性和不斷向前發展的蓬勃生命力。

批評與自我批評有助于提高黨員素質。開展批評與自我批評首先要有衡量我們言行正確與否的標準。標準是什么？標準就是《中國共產黨章程》規定的共產黨員必須履行的義務。批評與自我批評可以使我們牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務，吃苦在前、享受在后；批評與自我批評可以加強我們的組織紀律性，使每一位共產黨員都應該明白，組織上入黨只是一生一次，但思想上入黨是一生一世的，必須活到老、學到老、改造到老，只有思想上保持了先進性，才能在行動上體現先進性。

批評與自我批評有助于加強基層黨組織建設。過去基層黨組織的作用發揮得不明顯，尤其是對黨員進行教育、管理和監督上，在密切聯系群眾，維護群眾的正當權利和利益上做得不夠，經過這段時間的考試中心黨支部組織學習和召開的民主生活會，我感到基層黨組織的戰斗保壘作用進一步發揮出來了。而這些變化是和我們支部發揚黨的三大作風之一的批評與自我批評分不開的。在民主生活會上，大家都是同志，不分職務，暢所欲言，誰有錯誤都敢指出，誰有缺點都敢暴露，不是為了相互揭短，打擊報復，而是為了集體的利益，是建設性的，氣氛融洽，凝聚力增強了。

批評與自我批評是解決當前黨內存在的腐敗問題的利劍。隨著改革開放的不斷深入，我國已進入了快速發展的機遇期，轉型中的社會由于管理制度和法律的不健全從而出現的腐敗現象不可避免，這是對我們共產黨員的考驗。自覺開展批評和自我批評是防止腐敗現象發生的有效手段。孔子日：“吾日三省吾身”，古代大儒家為了保持自已的名節都知道每天反思自已，做為共產黨員，尤其是黨的領導干部更應如此。腐敗分子給國家和人民造成的危害比小偷小摸，甚至比殺人放火的強盜有過之無不及。我們要勇敢地拿起批評與自我批評的利劍，斬斷腐敗的根源，保持共產黨員的純潔和先進。

樂于接受批評是共產黨員的品質?！奥勥^則喜”，知錯即改，樂于接受批評。聞過則喜，反映了對批評功能和作用的正確認識，是對待批評的正確態度。在領導中國革命、建設和改革的進程中，我們黨更是把開展批評與自我批評視為增強團結和提高戰斗力與凝聚力的法寶。毛澤東同志說：我們之所以“能夠去掉不良作風，保持優良作風”，是因為“我們有批評和自我批評這個馬克思列寧主義的武器”。他把批評與自我批評比喻為打掃灰塵、照鏡子、洗臉，說明不照鏡子就看不見自己臉上有多臟，房子不打掃就會積滿灰塵，而批評與自我批評則正是抵抗各種政治灰塵和政治微生物侵蝕我們同志的思想和我們黨的肌體的唯一有效的方法。事實也正是如此。正常的批評與自我批評開展不起來，不正常的思想和行為乃至各種消極的東西和錯誤的東西就會滋生和蔓延，從而敗壞社會風氣，損害黨的事業。

開展批評和自我批評，要注意方式方法。一是要健全黨內的民主生活，經常性的開展面對面的批評與自我批評，做到知無不言，言無不盡，言者無罪，聞者足戒；二是要強化共產黨員的黨性學習，提高黨性原則，以黨和人民的利益為出發點，敢于開展批評和自我批評，做到正人正已，保持共產黨員的本色；三是要堅持從團結的愿望出發，通過批評與自我批評明辨是非、受到教育。要防止“言之無物”、“帽子下無人”。四要大事講原則，小事不糾纏。對政治立場、黨的紀律等方面的原則問題，要旗幟鮮明，毫不含糊；對于生活小節和不良習慣，則不必苛求。五是態度要誠懇認真、深刻具體，要注重目的與效果的統一。六要把公開批評與個別談話結合起來，及時進行思想溝通，動之以情、曉之以理，使同志自覺改正。六要運用好批評和自我批評這個武器，必須出于公心。害怕批評與自我批評的實質，無非是“私心”在作怪，把個人利益看得過重，沒有把黨和人民的利益放在第一位。

開展批評和自我批評，要防止走過場搞形式 要防止批評自己輕描淡寫，避重就輕；批評他人轉彎抹角，浮光掠影；批語領導巧言粉飾，阿諛奉承；批評中講成績的多，擺實際問題的少。

以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失；以史為鏡，可以知興替。批評與自我批評，是解決黨內自身矛盾和問題的法寶，是保持共產黨員先進性不可缺少的基本條件。聯系我們自已，我們可以通過批評與自我批評來監督我們對黨的忠誠；可以通過批評與自我批評來對待個人的得與失；可以通過批評與自我批評來克服工作中出現的一切困難；也可以通過批評與自我批評來增強我們對生活的熱愛

鄧小平多次指出，批評與自我批評的武器一定不能丟，丟了這個武器，如同戰士丟槍一樣，就會在工作中和思想上打敗仗。要把目前在全黨開展的保持共產黨先進性教育活動抓出成效，防止走過場，我們必須拿起批評與自我批評的思想武器，通過開展積極的思想斗爭，促使廣大黨員清掃思想上的灰塵，堅持好的，改正錯的，做實踐“三個代表”重要思想的光輝典范。今天下午是我們深入學習落實科學發展觀的召開的民主生活會。民主生活會是指黨員領導干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。批評與自我批評作風是中國共產黨的三大優良作風之一，是中國共產黨區別于其他政黨的顯著標志之一。

1937年毛澤東在《矛盾論》中指出，“共產黨內的矛盾，用批評和自我批評的方法去解決”。以后毛澤東多次反復強調

下面我就開展自我批評談個人四個方面的問題：

一、在學習方面：

1、對自己的要求不嚴，學習抓的不緊。這些年來，自己在思想認識上出現一種傾向，總覺得理論學習是軟任務，業務學習才是硬任務。除了在機關組織開展日常的政治學習外，自己抽擠時間、集中精力鉆研理論少。在集中學習中，也是學公安業務知識多，學政治理論少。即便是抽擠時間學習理論，也是一些粗淺的，談不上對理論的深刻探討。由于自己放松了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想缺乏系統的理論學習，不能用理論來指導實際工作，在實際工作中只是憑借自己多年的經驗和原有的一點理論基礎，造成了在工作中缺乏新觀念、新思想，缺乏創新精神。

2、對民警的學習抓的不緊，尤其是放松了對邊遠地區民警的學習、培訓工作，總認為民警的學習教育是政委的工作，忽略的自己作為單位一把手的帶頭、影響作用。在學習上仍沿用多年來形成的周二、五集體學習，一人念，多人聽的學習模式，在學習內容上也缺乏系統性。有文件念文件，有報紙讀報紙，至于對民警期到多大作用，很少調查。對原來強調的學習要有筆記，讀書要有體會等規定，沒有很好的堅持和落實。另一個方面，認為單位經費緊張，把有限的經費用到工作中，放松了對民警的知識結構的更新和提高，忽略了對民警的教育培訓工作。

二、在工作方面：

1、對全縣社會治安狀況出現的新情況、新問題認識不足。對維護縣委的核心作用和經濟發揮職能作用積極性不是很高，主要是因為自己考慮問題欠周全，對縣委、政府的一些工作，如：勞務輸出分配給公安局的任務、招商引資任務等活動認識不足，沒有面對現實。作為縣局主要領導在這一方面有推、拖現象。

2、對部分民警的工作積極性和主觀能動性沒有充分調動起來。**公安局自二00x年開展中層領導干部競爭上崗以來，由于受中層領導干部職數的限制，在一段時間內對沒有競爭到職位的、尤其是一些工作多年的老同志的工作積極性有一定的影響，在這方面我作為公安局主要領導沒有權衡處理好。

3、工作作風不夠扎實。對確定的整體工作思想推行不力，缺乏督導檢查、一抓到底的力度。往往忙于部署工作任務，忙于開會聽匯報，真正走出機關，深入基層，靠近一線，進行具體指導、抓工作落實較少。工作中缺乏開拓創新精神。

第五篇：民主生活會 批評與自我批評

民主生活會 批評與自我批評

大會圍繞“深入學習實踐科學發展觀——批評與自我批評”這一主題展開，全體職工都對自己的缺點和不足進行了客觀而深刻的自我批評。其中，主要有兩種觀點：一是 認為自己的主要缺點是對待學習不夠投入，思想上有點懶散，業務技術不精，究其原因則是自由支配時間充分，自制力差，缺少壓力；二是對病人的服務態度不夠好。在自我批評的同時，每個職工都現身說法，暢談自己的成功經驗和失敗教訓，希望他們能從中受益。大家在自我反思和自我批評的同時也提出了改正和改進的辦法。

經過此次民主生活會，衛生院有了全新的面貌，必定在前進的路途中迎來新的輝煌！