第一篇：小學生課余生活手抄報整潔簡單

深邃的夜幕像一塊青色的帷幔，上面鑲嵌著一顆顆珍珠般的明星。地上的青草微微有些濕潤，踩上去像地毯一樣，輕輕的，軟軟的。草中的鳴蟲發(fā)出清脆的叫聲，在一片寧靜中顯得格外嘹亮。偶爾，一尾金色的鯉魚跳出水面，“撲通”一聲，在那被月光鋪上一層白銀的河面上漾起了一層層漣漪。一切都是那么美好，令人賞心悅目。這里給大家分享一些關于課余生活手抄報，供大家參考。

課余生活手抄報1

我在課余時間有許多興趣愛好，如畫畫、練毛筆字、踢足球，而我最喜歡的就是彈吉他了。我從一年級放暑假的時候就已經(jīng)開始迷上吉他了。每當我看到歌手在舞臺上邊彈吉他邊演奏時，我就會莫名其妙的熱血沸騰，忍不住也想去摸摸吉他。終于在二年級暑假，我的夢想實現(xiàn)了。媽媽給我報了一個吉他班，并且給買了一個紅色的吉他。于是，我小小的`吉他生涯就開始了。一開始，老師先教我們右手空弦練習。彈了很多遍，老師還是不教我們新的內容。于是，我就有點不想彈了。但爸爸告訴我說：“要堅持到底才能勝利，歷史上有很多天賦異稟的人都是由于沒有堅持到底而失敗了。你當初那么想彈吉他，難道只有三分鐘熱度嗎?”爸爸這句話一下子把我點明白了。沒錯，爸爸說得對。做任何事情只有堅持，才有可能成功。從此以后，我再也沒有想放棄彈吉他的念頭了。我犧牲了一些玩耍的時間，開始認真練習彈吉他。在練習的時候，我的手指頭被琴弦剌得很疼，但是我還是堅持練習。琴弦都被彈斷了，但我只是嗦嗦指頭，換個琴弦繼續(xù)練習。經(jīng)過不斷努力，我終于會彈了一首歌《小星星》。其實，那只是簡簡單單的單音而已，但我卻感覺很興奮。彈吉他雖然很辛苦、很累、很疼，卻給我?guī)砹嗽S多快樂。

課余生活手抄報2

俗話說：青菜蘿卜，各有所愛。有人喜歡球類活動，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開發(fā)智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡……至于我，我卻要對看課外書情有獨鐘。

我以“小書蟲”自居，這可不是吹的!對我來說，看書是生活中一種不可缺少的樂趣。

四歲時，我就已經(jīng)認識很多字，這可一點都不假。我四歲識字，這和閱讀課外書有著不可分離的關系。那時候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽著她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講著……后來，就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書，我開心得手舞足蹈!

現(xiàn)在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家里看書，被里面的故事情節(jié)吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先打飯。這時，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應該努力活下去，一切都還有希望的!”這時候，媽媽破門而入，驚訝地問道：“怎么了?誰要自殺?”我回到了現(xiàn)實世界，不好意思地說：“嘿嘿，太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。

小學生課余生活手抄報整潔簡單

第二篇：小學生課余生活手抄報好畫簡單

我的課余生活，如一碗放了錯雜調味的湯，一會兒苦，一會兒甜，一會兒酸，又會變得辛辣，變化不定;又如一幅空白的紙張，等待著人們的填充，變成豐富多彩的一幅畫;又如一杯散發(fā)熱氣的綠茶，茶香，熱氣交織在一起，記錄著點點滴滴。這里給大家分享一些關于課余生活手抄報，供大家參考。

課余生活手抄報1

課外生活是很美好的，是一種快樂的滋味。課外生活，我喜歡在紙上涂鴉，還喜歡看課外書。

每次做完作業(yè)，就拿起一張紙在上面亂涂亂畫，每次畫都不同。我有時還閉著眼睛在紙上畫畫，左畫一筆，右畫一筆，結果是一張紙上畫滿了不成畫的線條，零零散散，分不清哪是房子，哪是大樹。這樣涂鴉，不僅提高了我的畫畫水平，還提高了我的想象能力。

我的課余生活還愛看課外書，每次拿起書，一看就是幾個小時。

我放學回家，第一件事就是寫作業(yè)，從不拖拉。記得有一次，我放學回家，發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，就有了看課外書的念頭。我隨手拿起《幽默三國a版》，坐在椅子上，津津有味的看起來?！熬退阄覜]媽媽，也有貓貓啊!”我邊看邊念著書上的句子，忍不住哈哈大笑起來。

突然，我聽見高跟鞋踩地的聲音，我心驚一陣，連忙合上書，拿出作業(yè)，埋著頭假裝做作業(yè)。“是我聽錯了嗎?”我自言自語。悄悄把頭伸出門外一看，“唉，是鄰居的阿姨從我家路過的。”我松了一口氣，翻開書，繼續(xù)看。我又快樂又懼怕——這種竊讀的滋味。

大約過了半個小時，不知不覺的，媽媽從學?；貋砹?，看見我在看書，把臉沉下來說：“作業(yè)寫完沒?”我回過神來，抬著頭望著媽媽傻傻地笑。

課余生活，對我來說是多彩豐富，其樂無窮的。

課余生活手抄報2

你們知道我的課余生活嗎?讓我來告訴你們吧!我喜歡游泳。

上二年級的時候，我就喜歡游泳了。不過，星期一到星期五是不可以游泳的哦!所以，我放暑假的時候才學游泳。一開始下水的時候，我感覺到水很冷，不過，媽媽說過，游泳是求生本能，所以，我就一直堅持游泳，可是，我不會游泳，所以一游下去就上不來了。還好，爸爸會游泳，連忙把我救上來，我一開始游的時候，就喝了幾口水，啊!原來喝水是這么的難受。奇怪的是，我喝了幾口水，沒想到居然學會了游泳，我簡直不相信自己喝了幾口水就學會游泳了。這時候，爸爸游過來說：“每個人要學會游泳，必須要喝幾口水，否則，你怎么也學不會游泳?！迸?，原來要學會游泳，必須要喝幾口水，不然，是怎么也學不會的。我高興的說：“我明白了，原來喝水也有學問的?！边@時候，媽媽說：“如果你掉進了大海，你會游泳，就不怕淹沒了。”原來學會游泳的好處是可以起死回生，我連忙叫爸爸教我學游泳，爸爸說：“好吧!”我學了十幾天，終于學會游泳了。

今天是星期六，我和爸爸、媽媽又一起去游泳。爸爸叫我到大池去游，我非常的害怕，因為大池深1。5米，不過，我還是去了大池游。爸爸叫我在大池來回游一次，原本我是不想游的，不過，在媽媽的鼓勵下，我奮力地游，終于游過去了。

在回家的路上，爸爸媽媽都說我一下子就學回游泳，我高興的笑了。

小學生課余生活手抄報好畫簡單

第三篇：寒假手抄報小學生簡單整潔5張

寒假到，祝福到，祝福是個小電扇，為你吹送清涼與問候，祝福是個開心果，為你帶來快樂好心情，祝福就是一杯茶，讓你品味人間友情美。祝你這個寒假開心加快樂，涼爽不挨熱，收獲多多!這里給大家分享一些關于寒假手抄報，供大家參考。

寒假手抄報1

在寒假里開心的事一籮筐，就像天上的星星，怎么也數(shù)不盡!但讓我最開心的還是——除夕那天。

吃過年夜飯后，我要做的事是玩鞭炮。于是，我便急匆匆的走向樓頂，走在半路上，我就聽到了炮響。是誰在那里玩鞭炮啊?哦，原來是“大小孩”哥哥和“小玩童”弟弟在放鞭炮啊!太氣人了，放鞭炮也不叫上我。我就用盡了平生最快的速度，趕到樓頂。在樓頂外，我看見他們那開心的樣子，我心里就來氣。正想向前找他們“評理”，就看見腳底下有一盒火柴炮……

這時，一個‘壞’念頭漂浮在我的腦海。說壞不它壞，說壞它不壞：就是我點燃一個火柴炮，扔去他們那，嚇嚇他們。我說干就干，點燃一個火柴炮扔到他們那。過了許久，我還沒聽見炮響，就很納悶了。就走進樓頂外面一看，震耳欲聾的聲音不斷響起，炮紙彈到我的手上，我嚇的急忙跑回樓頂。原來我中了他們的陷阱，他們事先把我扔進去的火柴炮弄熄滅，然后，用我在等的時間，‘埋’下陷阱。真是偷雞不成蝕把米啊!

雖然這次，我們三個都受家法斥候，但在這家法斥候中，你看我，我看你的，那滑稽的樣子，都忍不助笑了起來。新的一年，也在這鞭炮聲中響起，來到我們身旁。

這，就是我在寒假里最開心的事!

寒假手抄報2

星期四下午，我們一家風風火火地乘車向大姨家進發(fā)。這是干什么呢?原來今天大姨家干塘，邀請我們去參加真人版“捕魚大亨”呢!

坐了約一個小時的車，我們終于來到了大姨家。此時，水已經(jīng)差不多抽干了，姐姐和幾位叔叔已經(jīng)開始了“捕魚大亨”。我也迫不及待地穿上長筒雨鞋加入了捕魚團隊，誰知腳剛踏進池塘沒走幾步就遇上了難題，沒了水的池塘就像一個大泥潭，別說在里面抓魚了，就連走動都很難。旁邊的表姐勸我：“我們個子太矮，還是在邊上撿撿貝殼算了?！笨粗嗵?，沒辦法，我只得回到池塘邊。撿了一會貝殼后，一個絕頂聰明的辦法出現(xiàn)在我的腦海中。首先我找了幾塊長方形木板，平鋪在泥層上方作為發(fā)射平臺，又找來了幾根木棍當做炮彈，開始捕魚了。我站在木板上，往泥巴里面不停地發(fā)射“炸彈”，功夫不負有心人，一條草魚終于被轟出來了，我趕忙發(fā)射出一張大網(wǎng)——我的兩只手將它捉住。旁邊的大人見了，都夸我聰明，我心里甜滋滋的。我正高興，糟糕，魚呢?跑了。唉，下次不能驕傲了。不一會，一條大魚又被我轟了出來，這回可是個大家伙，足有七十厘米長，是個難對付的家伙。“啪、啪”幾下，一灘泥水飛濺過來，我頓時成了一個泥人。

不知不覺中，已是傍晚時分，我也要回家啦，這一天，真是快樂又有趣的一天。

寒假手抄報小學生簡單整潔5張

第四篇：課余生活手抄報小學生優(yōu)秀作文

生活宛如一條無止境的長河，彎彎曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰，但是，在它的后面，卻有著無限向往，無限美好，無限快樂。課余生活就是那樣的豐富、充實、精彩。這里給大家分享一些關于課余生活手抄報，供大家參考。

課余生活手抄報1

我的課余生活豐富多彩，而我最喜歡的是騎自行車。

我7歲的時候，就開始練習騎自行車了。每到外婆家，爸爸都教我怎樣騎自行車，我一次次摔倒又一次次站起來。當時，有許多小朋友叫我不要學了，和他們一起玩吧，可我不放棄，仍然繼續(xù)堅持了下去。

現(xiàn)在，我騎車的水平已經(jīng)很高了，騎車的速度像開摩托車一樣飛快。

記得有一次，我和小伙伴比賽騎自行車，看誰先到我外婆家公園里的游樂場。比賽前，我們先做了熱身運動：繞著外婆家的廣場慢騎三圈。外婆家的廣場很大很大，騎三圈對我們來說可不是件容易的事。騎完之后，我們已經(jīng)累得滿頭大汗。

比賽就要正式開始了，廣場上有許多小伙伴為我們加油打氣。我想：我一定要贏得這場比賽，成為冠軍。隨著裁判的一聲令下，我們倆像離弦的箭一樣騎了出去。一路上，我們你追我趕，互不相讓。最后，我們倆不分勝負，幾乎同時到達了目的地。我們和小伙伴在那里盡情地玩耍，要不是媽媽來找我們，我們都忘了回家呢!

在騎自行車的過程中，我還明白了一個道理：失敗是成功之母，只要相信自己，就一定能成功!

騎自行車是我課余生活中最大的樂趣!

課余生活手抄報2

說起我的課余生活，那可真是豐富多彩，真像萬花筒一樣色彩斑斕。

每當下午第四節(jié)興趣課鈴聲敲響時，同學們就像一只只活蹦亂跳的小猴子一樣，趕快跑出教室，去參加自已喜愛的興趣活動小組，剛才還沉浸在一片讀書聲的校園里霎時變得熱鬧非凡。有的參加科技小組、有的參加乒乓球小組、還有的參加美術小組……我也不例外，參加了有趣的足球小組。

“預備”的哨聲吹響了，我們精神抖擻上了球場，前鋒、中鋒、后衛(wèi)、守門員各就各位，只見小隊員們個個信心十足，一副盛氣凌人準備打敗對方的樣子，不停的跑來跑去，追來追去，摔倒了馬上爬起來，雖然我們是一群平均年齡才8歲的小足球隊員，可是我們覺得絲毫不比專業(yè)水平的球員遜色。在球場上我們除了不怕苦、不怕累之外，還要發(fā)揚團隊精神，相互合作才能把球踢進對方的球門。有時我踢得滿頭大汗覺得很累，都快跑不動了，可是一想到堅持就是勝利，我就還是堅持下去了，燦爛的笑容又回到我的臉上，越踢越有勁了，越踢越有信心了?！颁J烈，注意，接球，射門!”“好樣的!”當在我們的共同努力下，把球射進射門的那一刻，球場上蕩漾起我們歡樂的叫喊聲!

踢足球不但鍛煉了我的身體，而且還增強了我的信心和勇氣，并且加深了我和小伙伴的感情，踢足球真是一件快樂的事情。

我覺得課余生活真快樂，童年更快樂!

課余生活手抄報小學生優(yōu)秀作文2篇

第五篇：創(chuàng)衛(wèi)手抄報整潔簡單

做文明市民，創(chuàng)文明單位，建文明城市。這里給大家分享一些關于創(chuàng)衛(wèi)手抄報，供大家參考。

創(chuàng)衛(wèi)手抄報1

“汕尾是我家，文明靠大家。”每次聽到這一口號，我就熱血沸騰，我就想為汕尾做些什么，一直盼著為汕尾創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)出份力，終于今天讓我盼到了。今天，天作教育組織在園林西區(qū)的停車場打掃衛(wèi)生。

在老師的帶領下，我們來到了目的地，這里可真是污七八糟、臟亂不堪啊。

大家開工了，有的拿掃把，有的拿夾子，還有的拿垃圾袋等等。我剛走出一步，就看見了一地的枯枝爛葉，我剛想逃走，就來了一個同學，她爭先恐后地掃了起來，她站在枯枝爛葉的旁邊，然后邊走邊掃，最后拿起灰斗，把枯枝爛葉掃進去。怎么回事?我為什么要逃走，不上前掃走枯枝爛葉，我也有拿掃把啊。

看大家掃地，忙得汗流浹背，大汗淋漓，又看見了一個男同學，他正在把幾枝樹枝掃進灰斗里，可他怎么掃也掃不進灰斗里，我看他很焦急。我被大家?guī)悠饋恚氚褬渲哌M灰斗，可掃了幾次也不成功，我用腳把它撥了進去。

我看同學們在熱火朝天的打掃衛(wèi)生，我也認真掃了起來。

我來到一個停小車的位置，一掃全是灰塵，看著那灰塵，我也不嫌棄地動了起來。掃了幾分鐘，終于把灰塵掃成了一堆。又不知道哪來的“妖風”，一吹灰塵又亂了，我又要重掃一次。真是討厭那“妖風”，希望不要再來了。

不一會兒，就要收隊了。污七八糟的地，被我們掃得差不多。

如果每個人都盡一份力，汕尾就會變得更美。我們小學生是以后汕尾的主人，國家的棟梁之才，那我們小學生更要為創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)多出一份力。

突然，我仔細一看，還有一點點垃圾和灰塵，我馬上往后退了幾步，把那垃圾掃了起來。我掃完了之后，我想無論多臟多累也得把地掃干凈。

創(chuàng)衛(wèi)手抄報2

城市用繁茂滋養(yǎng)人民，人民以創(chuàng)衛(wèi)回報城市。改革擴建只是最基礎的對城市的升級，而創(chuàng)衛(wèi)才能真正的改善城市居住環(huán)境。

城市讓生活更美好，創(chuàng)衛(wèi)讓城市更靚麗。

早已站在一個新起點的重慶，已蓄勢待發(fā)，已具備通過開展創(chuàng)衛(wèi)活動，以此提高城市形象，增強綜合競爭力，實施優(yōu)勢發(fā)展的條件。創(chuàng)建模范城市是重慶社會文明進步的表現(xiàn)，創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市對城市走可持續(xù)發(fā)展的道路和建設生態(tài)城市具有十分重要的意義。

當一座座天橋在馬路上屹立，這便是“平安重慶”;當一棵棵蔥綠的樹木在馬路兩旁縱然生長時，這就是“森林重慶”;當瑣碎的嘈雜聲從街道消失，這就是“宜居重慶”;當寬大的柏油馬路覆蓋住泥濘的羊腸小道時，這便是“暢通重慶”;當汽車所造的白霧退卻時，這就是“健康重慶”!

而建設一個優(yōu)質的環(huán)境保護模范城市離不開領導者制定的正確方針，更離不開萬千市民的積極參與和出謀劃策。

重慶創(chuàng)衛(wèi)，“重”在參與，“慶”在有你。

作為一個有思想的青少年學生，我們應該關心并了解城市創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市的工作及基本要求，其次，應嚴格要求自己，從小事做起，注意保護城市別具一格的人文環(huán)境和優(yōu)良的自然環(huán)境。還應提高個人的文化素養(yǎng)和環(huán)境意識做合格的好市民，好學生，為重慶增添光彩。

我們用行動在“創(chuàng)衛(wèi)”，我們用堅持在“創(chuàng)衛(wèi)”。真正做到創(chuàng)衛(wèi)讓城市更美好，城市讓生活更靚麗。讓我們同創(chuàng)環(huán)保模范城，共建和諧新重慶!

創(chuàng)衛(wèi)手抄報整潔簡單