跳繩三年級作文 篇1
今天中午,我們舉行了“跳繩比賽”!由于上一次的比賽我就表現的不錯所以也報了名。比賽在第二節下課舉行。
第二節下課后,我們的跳繩比賽就開始了!可就在這緊要關頭,我的跳繩斷了!我驚慌失措,這個怎么辦啊,還好韓晶伸出援手,把她的繩子借給我。我萬分感謝,還是晶晶好。
第一名就是我,我走到畫好的圈內,隨著一聲哨響,開始跳了,我心里默默的數著:1,2,3,4,5,6,7,.........189!結束了,我也沒喘過一口氣,跳了186下!我真不敢相信,我竟然一下子跳了這么多!!!隨著哨響,一個又一個的參賽演員都跳完了。該男生了。記得上一次,男生對比我們跳的還好,因為王耀,他跳了190下,而這一次,他竟然跳了143下!我又開心又傷心,開心是因為開心是因為我比他跳得多,而傷心是因為,如果他跳得多了,不就能為我們班加分嗎。
這次比賽可真激烈!下次我還要參加!
跳繩三年級作文 篇2
今天下午,我剛來就發現好多同學在練習跳繩,我一問,才知道同學們盼望已久的跳繩比賽就要開始了,跳繩比賽。
還沒到比賽的時間,我就向比賽場地奔去,心想:這一下我是第一個到達比賽現場的。到了指定地點,我才看見好多拉拉隊隊員、參賽選手早就來了。有的同學在練習,有的同學在給選手助威,還有一些選手在互相交流。乍一看,好不熱鬧。場地間充滿了嘰嘰喳喳的說話聲。我一看這陣勢,好像每個同選手都能的第一一樣我怕我們隊的選手會輸,就連忙加入了我們隊的拉拉隊,給我們隊的選手打氣。
隨著總裁判——體育委員張一晗的一聲宣布,比賽就開始了。賽場上馬上就安靜下來,每個同學都抱著略帶緊張的心情望著自己隊里的選手,仿佛選手的每一個動作都會在他們的臉上體現出來。第一局,我們隊選手門連匯表現失常,但我們毫不氣餒。第二局,我們隊選手商敏以一分鐘跳173下的驚人成績奪得第二局的第一名。第三局,我們隊的選手王國玲發揮出正常水平。接下來,就到第四局了,勝敗就在此一局,要是這一局我們隊的選手再次發揮失常,就全完了。
在第四局開始之前,有一段休息時間。趁這一段時間,我趕緊去找到第四局要上場的選手周杰,去給她以支持和鼓勵。我和隊里的拉拉隊告訴她,盡力了就好。可是,我們的眼神分明在告訴她:只能贏不能輸!周杰點點頭,說她知道了。然后,我就以期望的目光把他送上了“戰潮,當時的心情不言而喻,又激動又緊張,就好像目送周杰去打仗一樣。和他在同一局的選手中比較有實力的有:岳曉紅、宋亞迪。當時我就在心里默默祈禱:一定要讓周杰得第一,一定要讓周杰得第一……“預備,開始!”又是一聲響亮的喊聲,這嘲生死搏斗”拉開了帷幕。
第四局開始了,周杰看上去還跳得不錯,可是宋亞迪看上去也絲毫不讓步。一下,兩下,三下……這時,我已經深深地感覺到了我們隊凝聚的力量,那種力量在時時刻刻提醒著參賽選手:向前沖啊,向前沖!我再看看岳曉紅那一邊。哎呀!岳曉紅可能是還沒進入狀態,她的跳繩光拌住自己的腳,好機會!周杰!趕快趁著岳曉紅還沒進入狀態,抓緊跳啊!我情不自禁的在觀眾席上跳著喊:“周杰加油!周杰加油!”咦?周杰怎么越跳越慢了?糟了!該不會是因為周杰剛開始跳時跳得太快,現在沒力氣了吧?真是的,剛才她還沒上場的時候,我光顧著說鼓勵的話,這一個小竅門竟然忘了告訴她了!真倒霉!
不過還好,宋亞迪也開始減慢速度————嘿!原來是因為她的跳繩太長,現在她的跳繩纏起來了!宋亞迪越跳越慢,漸漸的比周杰還要慢上很多。宋亞迪跳得也越來越吃力,你看,她每一次跳都蹦的老高。臺底下的小觀眾看見她滑稽的跳法,都哈哈大笑起來。臺上的宋亞迪看見同學們都笑了,自己也跟著笑起來。
不過,現在可不是高興的時候,岳曉紅漸漸進入狀態,越跳越快,簡直如一股旋風,唰唰唰~~~我心想:大事不好!這時,裁判開始喊道:“倒計時,109……”在這緊急的時刻,我喊得更響了,周杰好像也恢復了剛開始時的速度,她咬著牙,使勁在跳。岳曉紅在這個時刻也變得非常賣力。“3 2 1 時間到!”裁判大聲喊道。我們都擠到裁判身邊爭著看成績。嗯!周杰跳得很好!
雖然,這一次跳繩比賽的總成績還是未知數。不過,每個同學都在這次活動中收獲了。有的收獲了快樂,有的收獲了友誼,還有的收獲了持之以恒……總之,我們都非常喜歡這次比賽。因為這次比賽,我們的.學習會更加快樂,更加有勁頭。
跳繩三年級作文 篇3
星期三下午,我們學校舉行一年級段跳繩比賽。我很榮幸選上了。下午第三節課鈴聲一響,我們排著整齊的隊伍向操場出發,來到操場牟老師說:小選手們都要坐到前面。比賽開始了,我們第一個出場是解嘉楠同學,看著他走出隊伍,來到操場中間,只見夏老師手中拿著跑表,口中含著口哨,一聲令下,預備開始,解嘉楠同學連忙甩起手中繩子,腳不停地跳起來,我們全班同學在一旁異口同聲地為他加油,時間到了,結果他跳了145下。
輪到第八位的時候該我出場了。我來到同學們的面前,心中說不出的喜悅,臉上總是掛著笑容。當夏老師說預備開始時,我的心怦怦地直跳,手忙腳亂地跳了幾下,后來心慢慢平靜下來時同,只聽見牟老師在一旁數數聲,115.116.117.時間到,我總共跳了117下,一分鐘的時間過的真快呀!到最后我們班的總得分全年級段第一。耶,一(2)真棒.....
跳繩三年級作文 篇4
今天上午,我帶著跳繩到草地上玩。我開心的舞動著跳繩,一下子跳了45個,媽媽說我比以前進步了很多。
這時候,一個小弟弟跑了過來,他說要和我一起跳繩比賽。我們說好一人跳一次,看看誰跳的多。第一輪,我跳了36個,小弟弟跳了40個。我不甘落后,第二輪開始了,我跳了57個,小弟弟跳了45個……后來,小弟弟越跳越快,有一次竟然跳了100個,真是太厲害了。
看來,我還需要多練習跳繩,才能比過小弟弟。跳繩比賽真好玩哦。
跳繩三年級作文 篇5
我的繩子呈金棕色,手柄是上方橙色,下方黑色,在右手柄上還有一個計數器,兩個手柄上各有一行大字。繩子是棉線做的,直徑大約5毫米,繩子上還有一個橡膠硬套,用來保護繩子;它摸起來很粗糙,上面棉線編織的地方看起來像魚鱗一般,繩子長二米,比我都長出了許多,它輕如一張薄布,抓在手里像抓著一叢樹葉。
小組賽開始了,大家開始奮力的跳起來,仿佛大地都和他們一起,讓人眼花繚亂,他們跳的雙腳離地,四周呼呼生風,人已經快飛了起來,仿佛他們頭上有一個竹蜻蜓,各自不相上下。我也參與了比賽,我雙手緊緊地握著手柄,雙腿跳起時像鴿子起飛,我揮舞手臂,跳繩飛速地旋轉著,身邊響著“呼——呼”的響聲和心臟“砰——砰”的震動聲,還有繩子摩擦著風響起的“沙——沙”聲與喘氣聲,跳的時候,我也失敗過多次,是因為自己抬腳晚了,而讓繩子掛在了脖子上。
我最終也沒有參加到決賽。決賽取前三名,參加到決賽有劉冰瑞、王子丞等幾位同學,他們神情嚴肅、信心滿滿,都覺得自己可以成功似的。有的還在一旁練習,有的已經躍躍欲試,有的卻心驚膽戰,生怕自己失敗。圍觀同學也期待著比賽結束。比賽開始,同學們甩動跳繩,跳繩幾乎成了一個綠色光環,選手們舉著光環跳躍著,想要一決雌雄,比賽結果,他們中間居然出現兩個并列第三,讓我驚訝不已。
比賽結束了,我喜歡上了這項跳繩運動。因為它活躍了我的課余生活,也讓我鍛煉了身體,使我身體更健康!
跳繩三年級作文 篇6
今天我們迎來了小學生生涯中的第三次跳長繩比賽。雖然我們已參加過兩次了,但我們仍然有種說不出的激動和喜悅。
比賽開始了,首先出場的是三(五)班,只見他們跳得有條不紊,速度又很快,我們不經有些擔憂。三分鐘過去了,老師喊出了數:“276”。耶,超越·他們對我們來說小菜一碟。
第二個就輪到我們班了,老師剛一吹響哨子,班主任金老師便飛快地甩起繩子,她彎著腰,讓頑皮的繩子乖乖聽話。第一個起跳是陳然,只見他飛快地跑了進去,如同小燕子一樣輕輕一跳,并飛快地跑了出去。接下來同學們一個個有序并快速地跳著。我那一直緊緊的心也慢慢松了下來,輪到我了,我往里邁進一大步,閉上眼睛,奮力往上一跳。
繩子在我腳下飛快劃過,我趕緊跑了出去。不好,大事不妙,后面有個同學沒接上去,我十分心急,心想:我們要加油了,如果再斷幾次我們可能就要輸了。短短的三分鐘結束了,老師報出了一個數:“301”“耶”全班同學歡呼起來。
接下來就是三(一)班,他們跳了312下,最后我們拿到了年級第二名。
回到教室,我們個個吃著美味的水果,感覺特別的幸福。
跳繩三年級作文 篇7
今天下午,我和哥哥一起去李丹旭家玩。
到了李丹旭家,我們玩兒了起來,玩兒了一會兒,李丹旭和哥哥提出了建議,他們說:“這個游戲太沒意思,不如玩兒跳繩。”我聽了,同意。
后來,我們玩兒了起來,李丹旭把游戲規則告訴了我們,他說“一人跳一次,誰跳的最多誰就贏。”我們先猜拳,誰贏誰先,我贏了,我先跳,當時我的心就不停的在跳,好像在說:“蔡旭華加油!蔡旭華加油!我打起精神,跳了起來,我慢慢的跳,因為跳快了就沒機會在跳了,過了一會兒,我跳到50下時心慢慢的靜了下來,最后我放棄了。
該李丹旭了,他一開始就跳的非常快,就像一匹馬似的在大地上奔跑,當李丹旭跳到70下時,他哈哈大笑的說:“你們別想超過我。”到最后,李丹旭已經累得筋疲力盡,也放棄了。
該哥哥了,他可太聰明了,他上去就慢慢的跳,他跳呀,跳呀,跳到了79,當他要該沒勁的時候,他就快速的跳。但他也放棄了。
雖然我打了個敗仗,但我今天玩得很開心。
跳繩三年級作文 篇8
下午做完操以后,我和同學們快速的飛奔到操場一角開始練習跳繩。
只見吳悠同學找了一片空地,在那兒跳雙腳繩。她雙腳并攏,踮起腳尖,雙手握緊繩子輕輕的一甩繩,“嗒嗒嗒”的聲音響了起來,她的辮子也上下舞動,真像個辮子蝴蝶在上下飛舞。她的眼睛盯著前方一眨也不眨。
現在輪到我和金鈞逸跳雙搖了。計劃開始了。我先和他并排站在一起,我搭著他的肩,他來甩繩,“一二三…”我們一起喊口號跳。可是只跳了幾個我就被繩子勾住了。于是他就讓我來甩繩子再開始跳。我甩了幾下又被勾住了,真是不走運呀!我本來想跳90個的,可是只跳了20個,我心里好失望呀!
呀呤呤…。。上課鈴聲響了,我和同學們收拾好繩子飛快地跑回了教室。
課間的十分鐘跳繩子真是好玩呀!而且多跳繩還會長高噢!小朋友們你們的課間十分鐘在干什么呢?
跳繩三年級作文 篇9
上星期五的下午,我們學校舉行了一至四年級跳繩比賽。我被老師選上了參加這一次比賽,甭提有多開心了。
我又期盼又緊張,終于等到了比賽的那一天。看著跳繩健兒們輕盈如燕,個個像一只敏捷的猴子一樣跳著,自己就更緊張了,正想著等一下要怎么跳呢?輪到我比賽了,我趕快上場站到自己的位置上,雙手緊握住繩子,深深地吸了一口氣。當裁判員口哨一吹,我便快速地掄起繩子、雙腿合并飛快地跳了起來。開始還是比較順利,繩子“嗖嗖”飛快地轉著。“1、2、3、4、5……”我感覺自己好象快要飛起來了,可是跳著跳著我感覺我的腳越來越重,快跳不動了。我心里很著急,越著急越跳不起來,還經常失誤。規定的時間到了,我才跳了130多下,還不如昨天預賽的成績,我有羞愧又難過。老師和同學仿佛看出我的心思,都走過來安慰我。
“是的,沒關系!”我對自己說。我以后要多練習跳繩,下次再有跳繩比賽,我還要參加。我要吸取這次的教訓,不能太著急,要以平常心來參加比賽,爭取下次取得好成績。
跳繩三年級作文 篇10
今天我做了一名小記者,采訪媽媽一些關于跳繩的問題。
我首先確認道:“媽媽,您會跳繩嗎?”媽媽說:“當然會啦”。說完還附贈了我一個奇怪的眼神,仿佛我問了一個多么傻的問題。“咳咳”,我趕緊接著問道:“媽媽,那您一分鐘能跳多少下?”媽媽想了想,說:“說到這,我可了不起了,一分鐘最少能跳80下。”也許這話題引起了媽媽的興趣,媽媽開始侃侃而談:“跳繩可以鍛煉身體,還可以減肥,而且跳繩還讓能讓人有好心情,跳著跳著,好像世界只剩下自己,什么也不用煩惱,整個人都特別興奮。我會很多種跳繩的花樣,比如單腳跳、雙腳跳、雙人跳,等等,這些我都很拿手,就像小雨擺尾那么簡單。我在小學時參加過好幾次學校組織的跳繩比賽,有一次還得了二等獎,直到現在我還記憶猶新,好像昨日才發生。可惜因為工作太忙,下班后還要做家務,都抽不出時間來跳繩了。估計現在一分鐘連30下都跳不了,這在以前,根本想不到。”當我問到最后一個問題“跳繩是誰發明的”時,媽媽覺得很無語:“這問題也太古老了吧,哪里還能考證呢。”
原來跳繩那么有趣,在采訪中我也愛上跳繩了。
實用的跳繩三年級作文300字合集7篇
跳繩三年級作文300字 篇1
星期四下午,陽光明媚,我們班舉行了一次跳繩選拔賽。
班主任吳老師叫我們全班同學到學校的“空中走廊”往跳繩,我們個帶著歡笑走到了“空中走廊”。第一個上場的是袁夢婷,她一上場,就引起了很多人的關注,大家看著袁夢婷預備開始跳。剛開始她跳得不怎么樣,可是她越跳越快,后來就像一只輕巧的小燕子在飛舞。袁夢婷跳好了,她居然跳了180多個,不愧是班級的“跳繩之王”。我打心眼里佩服她。
輪到我跳了,我的心不由得緊張了起來,只聽吳老師一聲喊:“開始。”我飛快地甩起繩索,起初我跳得很順利,后來我累了,越跳越慢。“啪”的一聲,我絆倒了。我真想放棄,可有一個聲音在耳邊響起:“小伙子,快站起來,要是再不跳就要落后了,堅強些。”對,要堅強,于是我又咬緊牙跳上跳下,生怕自己跳不好。一分鐘很快就到了,吳老師說我跳了131個。131個,我傻眼了,這可是歷來最好的成績。我興奮地跳了起來。
后來,我竟被選往比賽了,我開心極了。
跳繩三年級作文300字 篇2
早上,我們一做完早操,等其他班級走了之后,我們就拿著繩子跑到一個比較大的空地上,開始跳了起來。
只見吳悠站在空地上,雙腳并攏,踮起腳尖,習慣微微彎曲,她雙手握緊繩子,準備好了之后,吳悠才跳了起來。這時,地面開始發出“嗒嗒嗒”的聲音,手腕不停地轉動,她越甩越快,跳的速度也開始加快,吳悠的眼睛一直盯著前面,一眨也不眨,后面的辮子上下舞動著,好像一個舞蹈家在跳舞。圍觀的同學們一個勁兒為她加油,鼓勁。因為太吵了,所以我就離開了。
這時,我發現沈佳羽正在嘗試跳單腳跳,她先把腳微微抬起,然后把繩子甩到后面,就輕輕說:“一二跳!”沈佳羽就開始跳了起來,只見他弟一次失敗了,弟二次又失敗了。。。。。。。。。。經過了一次次失敗,她不跳了,臉上掛著失望的表情,雖然沈佳羽失敗了,但我覺得她已經很努力了。
大課間真是熱鬧啊!
跳繩三年級作文300字 篇3
“加油,加油!”一陣陣海嘯聲越過耳邊,為集體跳繩奏響了第一支交響曲。
時間催促著比賽,第一批隊伍上場了。
看著隊員們身上散發著自信的氣息,部分同學尖叫著,好像給比賽添了幾分沉重;一些同學吶喊著,仿佛讓隊員們感到壓力的沉重;其他同學流著汗,宛如為氣氛加上了些凝重。此時此刻,大家再也矜持不住了,便竭斯底里地哄了幾聲”加油加油“。
時間正如沙漏,一點一滴逝去。終于到了我仰慕已久的五(2)一隊上場了,我興奮不已,心里久久不能平靜。看,那一張張熟悉的面孔煥然一新,每分每秒都閃耀著必勝的光芒,那一雙雙散漫的腳與眾不同,每時每刻都洋溢著躍躍欲試的味道。呵,這些”身經百戰“的精英還真是有別樣的魅力。
震撼人心的哨聲就要響了,加油的波浪襲卷而來,所有隊伍都奮力爭第一。一隊也不甘示弱,就連那繩子也歡快地展示自己曼妙的舞姿。
時間慢慢走到這天的盡頭,有人收獲了20xx年圓滿的句號,有人得到了一個跳繩的新紀錄,還有人獲得了一天都快樂。放學了,我還回味著集體跳繩的瘋狂,久久回味著……
跳繩三年級作文300字 篇4
今天有件讓我特別開心的事,我竟然在一分鐘內跳了90下跳繩!對別人來說,這或許不是個大數目,但是對我來說這樣的成績是來之不易的。以前跳繩的時候,我最多能連跳4個,一分鐘內只能跳30多個。那時候我非常苦惱,因為跳繩不好,體育就不達標,而體育不達標就不能參加三好學生的評選。為了提高跳繩成績,我開始每天練習。練跳繩的時候,爸爸給了我很大的幫助,他不但給我做示范,還教了我很多技巧:比如跳繩的時候要踮著腳尖、繩子要掄圓、雙手等高等等。練習的時候也不是一帆風順的,有時我會被跳繩抽到,有時胳膊會很酸,有時會精疲力盡……但是我沒有放棄,仍然堅持著。經過一個月的練習,我現在最多能連跳48個,一分鐘內最多可以跳103個。
真是有志者事竟成啊!通過練習跳繩,我體會到只要你心中有堅定的信念,就一定能實現自己的目標。以后我要繼續努力練習,爭取一分鐘內能跳200個,成為我們班的跳繩冠軍。
跳繩三年級作文300字 篇5
今天操場上怎么這么熱鬧呀!原來我們在進行跳繩比賽呢!
瞧瞧,多壯觀啊!參賽的選手們穿著整齊的藍校服,拿著各種各樣的繩,精神百倍的站在賽場上,把繩挽在腳后跟,等待著哨聲的響起。
一聲哨聲響起,選手們都快速的跳起來。“砰,砰,”這是跳繩抽在地上的聲音;“咚,咚,”這是選手們腳落地的聲音;“加油,努力,”這是啦啦隊的聲音;“1、2、3、4,”這是評委計時的聲音……
一根根繩子在空中飛速地轉動,運動員點地又起,離地又落……各班啦啦隊激動起來,啦啦隊長帶領拉拉隊員瘋狂地喊著自己班的口號,為參賽者加油、鼓勁。
時間一分一秒地過去,不知不覺中已經滿了一分鐘。比賽結束了,選手們都汗流浹背,啦啦隊遠們也都口干舌燥。雖然還不知道成績,但我們都有必勝的信心,因為,這次比賽,我們每個人都付出了自己的努力,包括那些沒有參賽的拉拉隊員。
跳繩三年級作文300字 篇6
在一個陽光明媚的'星期五下午,福山正達一年一度的冬鍛節又開始了。這次是跳長繩比賽,同學們歡呼雀躍,像小鳥似的跑向操場。
等每班同學各就各位后,賈老師一聲令下,比賽開始了。操場上不時響起了同學們的加油聲。比賽的同學個個都精神集中,即使沒跳好,摔倒了,也迅速地爬起來,不耽誤任何一秒鐘。我們班兩個搖繩的同學搖的汗流浹背,跳繩的同學一步步緊挨這前面的同學,四號沒有浪費一秒鐘。比賽快結束的時候,我們班的同學還是抓緊時間跳。等賈老師宣布比賽結束的時候,讓數數的人報成績時,報到了我們班,我們全都驚呆了,我們跳了227個,是第一名呢!
通過這次冬鍛節的長繩比賽,我覺得只要肯努力,任何事情都能辦得到!
跳繩三年級作文300字 篇7
今天,我們班將舉行精彩的跳繩比賽,但是我卻死氣沉沉的。
因為,我最多只能跳5個。到了教室,老師告訴我們除了想參加比賽的,其他人做記錄員。這時,我的臉色才好轉了。
到了比賽現場,參賽選手們個個精神抖擻,我想這次參賽選手的成績肯定都很好。可惜的是我的水平太差,無緣參加這次比賽。
開始老師分組了,我負責的一男一女分別是韓晨陽、王蕊。
哎!我的運氣真不好啊!如果分到繆銳就好了,那樣我就可以看到自稱無敵的繆銳跳得怎樣了。誒,老天不長眼啊!不過能看到這么多人精彩的比賽,我也算走運了。
開始比賽了,老師倒數“三、二、一,開始。” 只聽“刷、刷、刷……”選手們飛快地甩起跳繩,只能看到選手們和他們上下揮動的手,跳繩變成了一條條彩影。我一邊聽著這整齊的刷刷聲,一邊數這我負責的選手,身體還不住地跳著,這是我鼓勵選手的方法。我知道選手們都很努力。
比賽結束了,講臺前全是人,他們都在登記比賽情況。回到座位上,我看到黑板上全是一、二百分。啊!我們班跳得真好啊!
我一定要學會跳繩,為我們班作一份貢獻,為我們班創造輝煌!