最可愛的勞動人民精選范文1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?

“五一”節其實就是五一國際勞動節，是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是小學生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛生，時刻保持換進的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的'小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人，勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂”

我的演講完了，謝謝大家!

最可愛的勞動人民精選范文2

尊敬的老師同學們：

大家好!

再過幾天就是五一國際勞動節了!你知道五一勞動節的來歷嗎?

此節源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節。

五一勞動節是世界勞動人民的節日，而五月又是勞動月。這點眾所周知，那么這似乎于我們學習有些不相關。錯了!在五一勞動節這個神圣的日子里，我們要學會尊重勞動。不有一首詩寫道：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”嗎?農民伯伯辛辛苦苦種的糧食，一人浪費一點點，那么全世界節約下來的糧食就足夠應對當前的世界糧食危機了!由此可見，尊重勞動，是對勞動的負責，是對自己的負責!

勞動，是一種美德。勞動一、兩天很簡單，但如果長時間的投入勞動事業中，決非一件易事!在學會勞動之前，我們首先要明白，勞動是為了什么呢?

古人有一句話曾說：“一夫不耕，或為之饑：一婦不織，或為之寒”，意思是說：如果天下有人不耕種，那么就會有人因此受到饑餓的威迫;如果天下有人不織衣，那么就會有人因此受到寒冷的要挾。所以勞動是為了世界人民。試想：如果天下無人勞動，我們豈不會受到寒冷與饑餓，我們生活的環境豈不會一片亂糟糟?由此可見勞動的重要性。

既然明白了勞動的意義，懂得了如何尊重勞動，那么，我們可以嘗試嘗試勞動。

勞動簡單，卻又難于上青天!如果真心實意為了大家而勞動的話，彎腰撿紙也是一種勞動。但如果為了名譽而勞動，再壯觀也無法有益于民，不過是徒造聲勢罷了。切記，不可為勞動而勞動，虛情假意甚至會害人害己!

種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種.種勞動就在你我身邊，盡管它們有可能很不起眼，但聲勢再大，如果是為了自己的`名譽而著想的話，也是徒勞!真心實意的勞動，再細微再不起眼，你只要做了，你就真正的在名譽外勞動!這，就是勞動的真諦!

最可愛的勞動人民精選范文3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

同學們，熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，我們理應將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創造了整潔的校園環境，讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。但是，我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：有的同學在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著;值日生把校園打掃得干干凈凈，有的同學卻隨手亂扔垃圾;園林工人將城市裝飾成美麗的花園，有的同學卻隨意踐踏草坪、采摘花朵;父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學隨手就倒掉;老師辛辛苦苦的備課、口干舌燥的.講課，可有的同學卻不認真聽講、不認真完成作業，等等，這些不熱愛勞動、不尊重別人勞動的行為都是非?？蓯u的。

同學們，五一勞動節就要到了，熱愛勞動的美德我們一定要繼承。讓我們從身邊做起，從現在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入垃圾筒內。認真仔細地完成每一項作業，做個真正的好學生。我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動美化校園吧!

臥龍學案歷史（八年級下）身心健康 厚德崇禮 志向高遠 博學多才第2課最可愛的人班級：_____姓名：__________ 編號：_____

學習目標

1.使學生了解美國對中國人民的挑釁；中朝人民反侵略戰爭的勝利。

2.理解志愿軍戰士的愛國主義和革命英雄主義精神。

典型例題

下列事件與彭德懷有關的是（）①百團大戰 ②平型關大捷③抗美援朝 3.講述黃繼光、邱少云等英雄事跡，體會志愿軍戰士的愛國主義和革命英雄主義精神。

自主預習

一、抗美援朝保家衛國 1.背景：（1）美國侵朝：年6月，朝鮮內戰爆發，美軍入侵朝鮮。（2）派兵侵略朝鮮，越過打到中國邊境，轟炸中國（3）美國第七艦隊入侵（4）請求中國派兵援助。

2.目的：抗美援朝。

3.過程：

①年10月，率中國人民開赴朝鮮前線。

②中朝人民并肩作戰，五戰五捷，把美國侵略

軍趕回到“”附近。

4.結果：

年月，美國被迫在停戰協定上簽字。

中朝人民取得了的勝利。

二、戰斗英雄

1.在戰役中，勇堵敵人槍口的。

2.為保證戰斗的勝利而被大火吞噬的。

課堂探究

探究一：抗美援朝

為什么說“抗美援朝”就是“保家衛國”？

探究二：戰斗英雄黃繼光和邱少云

為什么稱中國人民志愿軍為“最可愛的人”？

④重慶談判

A.①②B.③④C.①③D.②④

【解析】

本題為綜合考查彭德懷革命活動的題目，要求

學生對彭德懷在不同時期的活動有一個明確的認識和掌握，從而形成對這一歷史人物的整體認知。課堂訓練1.1950年，中國受到美國怎樣的侵略威脅（）①美國悍然派兵侵略朝鮮 ②美軍打到中國邊

境鴨綠江邊 ③美軍飛機入侵中國領空，轟炸掃射中國東北邊境城市 ④美國第七艦隊入侵中國臺

灣海峽

A.①②③④B.②③④

C.①②④D.①③④

2.中國人深知“戶破堂危，唇亡齒寒”、“救鄰自

救”的道理，當朝鮮民主主義人民共和國請求中國

政府派兵援助時，為了抗美援朝，保家衛國，中央

政府便派誰為司令員率軍隊入朝作戰（）A.彭德懷B.林彪C.鄧小平D.劉伯承 3.建國之初，讓全世界對中國刮目相看，使中國國際威望空前提高的事件是（）A.土地改革B.鎮壓反革命C.抗美援朝D.沒收官僚資本 4.抗美援朝運動的時間是（）A.1949-1951年B.1950-1952年C.1950-1953年D.1953-1958年 5.“他的名字及英雄事跡被鐫刻在上甘嶺北面的五圣山石壁上?！彼牵ǎ〢.董存瑞 B.黃繼光C.邱少云D.劉胡蘭 6.今天，在我國遼寧省丹東市（位于鴨綠江畔，中朝邊境）抗美援朝紀念館，館內矗立著兩位與抗美援朝有關的中國偉人的巨型雕像。其中一位是毛澤東，另一位是（）A.彭德懷B.劉少奇C.朱德D.鄧小平7.下列詩句，描寫抗美援朝戰爭的是（）A.金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒

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