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走進高三高中作文

2022-11-09下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《走進高三高中作文》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《走進高三高中作文》。

走進高三高中作文7篇

走進高三高中作文1

輕輕地揮揮手,作別昨天的喜與憂,不去計較曾經(jīng)的推動與擁有。抬起頭,望著通向成功的路,興奮,畏懼,急切,躊躕,心中百味雜陳。

走進高三,走進了青春的單行道,除了勇往直前,我別無選擇;走進高三,走上了夢想的跳板,我將聚集全身力量,完成好一個最美的動作。走進高三,我成了一名人生戰(zhàn)艦的舵手,在這巨浪濤天中,前有古人后有來者。為了前方的港灣,只有把正航向,勇往直前。

有人說,高三是一段在刀尖上起舞的日子,稍不留神就可能弄得皮開肉綻;有人說,高三是一段推著巨石上山的歷程,不管你有多么旺盛的精力,稍有懈怠就可能跌入深淵。然而,在我的內(nèi)心,高三有著特別的定義,它只有緊張的代名詞,或許它更是充實的詮釋;它是汗水的堆積,或許它更是幸福的奠基。自然,它必定是一程在長滿荊棘之路的跋涉,是一首奮斗者的青春之歌。走進高三,有書山,有題海;有人怨,有人嘆。有時,為了解一道數(shù)學題,就算想破腦殼,答案還是千呼萬喚不出來;為了寫一篇作文,就算就咬破筆頭,湊出的幾段話得到的卻是一個可憐的分數(shù)。

走進高三,教室成了一個讓人害怕的吸引地。聽不到有關(guān)明星的高談闊論,看不到往日嬉笑打鬧的身影。唯有筆與紙的摩擦,一個個像埋頭在流水線上的操作工。我曾經(jīng)期待過,期待高三充實而富挑戰(zhàn)的生活,想讓它成為生命中一個精彩片段,在以后的生活中發(fā)酵品嘗。我也曾經(jīng)畏懼過,畏懼每一根神經(jīng)緊繃后的麻木,深怕有一天自己會把持不住,無力的癱倒在生活坦途的起點。

然而,當我真正走進了高三,似乎驚奇地發(fā)現(xiàn),自己不再是那個懵懂的孩子,已告別了昨天的幼稚。一腳踏進高三,一下長大了許多。

對于我們來說,高三只有一次,每一個人都要倍加珍視,全力以赴,背水一戰(zhàn);高三只有一次,我們要好好地過!

走進高三高中作文2

子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。

徐志摩沉吟著:輕輕的我走了,正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

我們的時光如指頭滑過的沙粒一般匆匆消逝,那過去了的,也將成為親切的懷念。而此刻,我們不得不面對充滿著挑戰(zhàn)與激情的高三生活。

走進高三,就意味著我們擁有越來越少的時間,意味著更加辛苦的努力,意味著決定人生的那一刻也快步向我們走來。

雖然對于很多人來說,都是第一次走進高三生活。但是從過去的兩年高中生活中,我們也都或多或少地了解到高三生活是什么樣子。壓力與奮斗并存,汗水與成績并存,辛苦與快樂并存……這就是高三生活。

高三就像一次長跑,需要毅力、勇氣以及技巧。不管你的起點如何,最終到達終點的一定是勤奮且有目標的.人。

需要我們做到的,是把一個看似遙遠的目標,劃分為一小塊一小塊,每一天完成一小塊,這樣每天有了明確的目標,日積月累,夢想就不再是一個遙遠的夢。

走進高三,我們不僅需要勤奮和努力,還需要一個科學的態(tài)度。我們都要記住“態(tài)度決定一切”這句話。擺正了你的思想與位置,你才可以走的更好。

“高三”充滿著夢想、激情和挑戰(zhàn),我們也剛剛走進。在這里,我們要為自己交上一份滿意的答卷,實現(xiàn)自己的理想,就得好好地把握它。困難與挫折我們要迎難而上,它們是生活給我們的一種珍貴的賜予,微笑著面對,成功之后,我們會比別人獲得更多。

走進高三,我們必須懂得并記住,一件事情,看來和做來的感覺永遠不會完全相同。不去做它,除了永遠不必經(jīng)歷這之中可能會有的苦楚外,可能永遠不會體會那份充實與快樂。

每個人都是一座山,其實最難攀登的是我們自己。有時,雖然一小步,也有新高度,所以,無論如何我們都要去做,只有這樣才可以打開成功之門。

走進高三,讓我們做一個真正的高三學子,掛上理想的的風帆,濟人生的滄海,去創(chuàng)造一片屬于你我的藍色天空,任你我自由飛翔!

走進高三高中作文3

高中三年就像馬拉松長跑一樣,而三年級則是長跑的最后一段,也是最關(guān)鍵的一段。這一段是我們沖刺的日子。

剛一跨進高三的門就感受到了緊張的氣氛。老師們跟我們說了很多。

語文老師依然說著“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理。他給我們適量的施加了壓力。他說:“現(xiàn)在是知識經(jīng)濟時代,沒有知識在這個社會上就無立錐之地,人生應該在青春時期好好把握。‘人生無再少’,人的青春只有一次,應該學會珍惜。如果現(xiàn)在不努力學習,將來就會被淘汰?!笔堑?,優(yōu)勝劣汰,這是自然法則,就是人也不能脫離這個自然規(guī)律。

數(shù)學老師說:“2+1=0。”按照我們常規(guī)的認識都知道2+1=3??墒菙?shù)學老師說的沒錯,即使我們前兩年學習再怎么用功,成績再怎么優(yōu)秀,這一年如果把握不好的話,也一定會名落孫山的。

政治老師說:“一切從實際出發(fā)。”我們現(xiàn)在的水平離高考的要求還有很大一段距離。所以應該看清距離,戒驕戒燥,根據(jù)自己的實際情況擬定一個人生目標,一步一個臺階,腳踏實地,認認真真的去打這一場硬仗,達到自己理想的目的。我們農(nóng)村的孩子要走出去,闖出自己的一片天,學習是我們最便捷的一條途徑。

歷史老師說:“紅軍兩萬五千里長征,過草地,翻雪山,餓了啃樹皮、吃草根,渴了飲雪水,這么苦紅軍戰(zhàn)士們都撐過來了,而我們在這里渴不到,餓不到,凍不到,就更應該好好學習了。”我們在這里天天吃的飽,穿的暖,熱了還有電風扇,整天還叫苦叫累,真為自己感到慚愧。

地理老師說:“堅持下去,只要越過了這條‘昏線’,我們的前途將會一片光明。”我們都知道北半球自西向東,繞過昏線就是光明,所以說這條路我們要走穩(wěn)。雖然是在黑暗中摸索行走,但應該堅信前面太陽公公正在向我們展示前途的光明與美好。老師也常說我們是早晨七八點鐘的太陽,所以我們應該努力學習,讓我們的光芒照耀大地。

高三是我們?nèi)松年P(guān)鍵時刻,我們應該努力的向前沖。

走進高三高中作文4

踏入高三,我們都忽然發(fā)生了很多變化。有人多了一點沉默,有人多了一絲愁緒,而自已也多了一些擔憂。曾經(jīng)充滿歡笑的一張張臉龐也突然皺起了眉頭……

在高三的生活里,我們迎來一本本又厚又重的資料,迎來一頁又一頁的試題,迎來一聲又一聲的叮嚀,也多了一份份壓力與決心!

高三的生活里,我們不再為了一個有趣的笑話而開懷大笑,而常常為了一道做不出的數(shù)學題百般煩惱;我們不再為得到一次次的鼓勵而高興,而常常為了某一次失誤而自責;我們不再為取得好成績而欣喜,而為做不到最好而悲哀。高三的我們可以不必“為賦新詞強說愁”,愁緒卻如“抽刀斷水”源源不斷。

高三的我們好像被掠奪了時間,每個人都行也匆匆,食也匆匆。每一個匆匆而過的步伐里都夾雜著焦急,雜夾著不一樣的心情。上帝告訴我們,他給我們每個人都是一天二十四小時,每個人卻都不是一天二十四小時。于是,我們都努力地過好每一天。

面對著高三,也就面臨著人生的選擇,面對著未知世界的我們需要打點的不只是行李,更重要的是自己前行的心情、勇氣和信心。在人生選擇面前,我們也日漸成熟起來,這時我們也開始少了幾分沖動,多了幾分理性;少了幾分張揚,多了幾分持重。

老師經(jīng)常強調(diào):我們的目標是高考!我們也更加堅定不移地相信“一份耕耘,一份收獲。”“金榜要題名,努力今日始”,高三讓我們感覺到的是競爭的壓力。在未來,便是生存的競爭。每個人都在拼搏,為了競爭的勝利,更為了在未來世界里穩(wěn)穩(wěn)地占取自己的一席之地,于是,我們愈來愈堅定自己的信念——未來就是現(xiàn)在!

活在今天才是最好的活法。高三的生活會讓我們沒有絲毫的閑暇,但一點也不乏味。只要活好今天,就會活得充實、開心、幸福。

當朝陽升起的時候,我們只要勇敢地面對,夜的昏暗將被撕破。只有樹葉落盡,生命的脈胳才清晰可見,而所謂的人生只有等到最后一片葉子親吻大地,才能像冬天的樹干一般,清晰、勇敢、堅強……

走進高三高中作文5

時間如流水一般匆匆而過,我已進入了高三。高三是人生的重要驛站,我正處在人生的十字路口上,眼前有許多條道路,我在張望,昨天已經(jīng)過去,我無法挽留;將來還沒有到來,我無法預測。我唯有牢牢地把握高三。

“金榜要題名,努力今日始。”誰不想改變自已的命運?誰不想擁有完美的人生?我知道任何人都幫不了我,人生、命運都由我自己把握,不為別的,就只為了自己,我也應該在高三努力拼搏!

走進高三,我面對的是高考,是對人生的一次選擇,我要時刻提醒自己為理想而戰(zhàn)。所以,我不能對什么都念念不忘,一切與學習無關(guān)的都拋棄,惟獨帶上勇氣、毅力和信心,讓它們緊緊伴隨我走過高三。

走進高三,我要鼓足勇氣。路是靠勇氣探出來,走出來,開出來的。在狂風暴雨的襲擊下,我不能倒下,我要鼓足勇氣,勇往直前。高三充滿了競爭與挑戰(zhàn),前方有許多挫折和困難在向我撲來,我不怕,我要樂觀、勇敢地面對眼前的一切。“世上無難事,只要肯登攀”!

走進高三,我要有堅韌的毅力?!暗嗡┦?、“精衛(wèi)填海”、“愚公移山”,他們最終都實現(xiàn)現(xiàn)了自己的夢想,因為他們執(zhí)著,有毅力,有恒心,日夜拼搏。走進高三的我,就必須有一顆執(zhí)著的心,讓毅力與恒心永伴我前進。任何困難也阻擋不了我飛天的夢想;任何火焰也灼傷不了我出土的愿望;任何風雨也熄滅不了我內(nèi)心的火光,因為我有一雙雄鷹的翅膀,我要翱翔藍天,飛得更高、更遠!

走進高三,我要充滿信心。學習中,總要越過險峻的高山,渡過茫茫的大海,而信心就是助你登山的云梯、渡水的飛舟。“天生我材必有用,千金散盡還復來”,對自己充滿信心,沒有越不過的坎兒,陽光總在風雨后!

我?guī)е職?、毅力和信心,載著我的理想走進高三?!白尡╋L雨來得更猛烈些吧!”我不畏懼,不退縮,大學的校門向我敞開著,進與退都由我把握,在高三這短短幾個月內(nèi),我要奮斗!拼搏!為理想而戰(zhàn)!

走進高三高中作文6

如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如濃蔭里沙沙而過的夏風,如輕輕隨風舞動的秋葉,成長的時光在一頁頁翻著。歲月的風鈴搖落了黃葉,催醒了枯枝,滴滴答答的鐘聲和我成長的快樂與苦惱一起舞蹈。淋著雨,迎著風,我已經(jīng)走到了人生重要的階段——高三。

“高三”一個多么沉重的字眼,這代表苦與累的一年,承載著老師、家人無限期望的一年。高三雖然充滿的是艱苦和勞累,但它也讓我得到了很多。

走進高三,讓我明白不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。

高三激烈的學習競爭中,我懂得了努力、奮斗的重要。走進高三,少了些“昨日之日多煩憂”的抱怨;少了些“對酒當歌,人生幾何”的哀嘆;少了些“天生我材必有用,千金散盡還復來”的幻想。在“徹骨之寒“中得到更多的是拼搏中的快樂與滿足。正是因為高三,我明白了奮斗者未必都能成功。但成功者沒有一個不經(jīng)過奮斗的道理,更加堅定了我追尋夢想的決心。

走進高三,讓我多了一份“天空中不留下鳥的痕跡,但我已經(jīng)飛過”的坦然。

一次次的考試,一次次的失敗,讓我難以承受,無法釋懷。但是當我進入高三,我忽然明白一個道理:許多事,得失成敗我們不可預料,也承擔不起,我們只需要盡力去做,求得一份付出過后的坦然和快樂。雖然前面的路就像河水一樣總也看不清是深是淺,不知道屬于自己的將是泥沼坎坷還是金光大道,但是,我堅信:命運牚握在自己手中,幸福不是毛毛雨,夢想也不是紅蜻蜓。即使黑暗中的苦苦掙扎,并不一定迎來燦爛的黎明。但只要努力了,就無怨無悔。

高三的生活就像一杯醇香的咖啡,你細細品味,就會慢慢嘗出在蜜甜味道下還暗藏著一絲絲苦澀;高三的生活又像一碗香氣十足的“酸辣粉”,酸和辣造就了它獨特的美味。如果你仔細品嘗高三生活,你肯定會擁有不同感覺和不同味道。

記得泰戈爾說過:“只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱?!蓖瑢W們,為了心中的夢想,讓我們一起加油吧!好好對待高三,對待高考,我相信它不會讓我們失望的。

走進高三高中作文7

上午九點,我們來到了南通市圖書館,開始我們的尋書活動。

位于新城區(qū)的南通市圖書館共五層,總面積2。8萬平方米,藏書量可達200萬冊,閱覽座位1680席無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,是省內(nèi)一流、國內(nèi)先進的圖書館。

顧老師姍姍來遲!為了打發(fā)時間,我們在臺階上上下走了一遍又一遍,直到第四遍爬到頂層時,顧老師來了,我們一起走了下去,老師給我們發(fā)放任務(wù)單,這時候龔濤、顧珊寧才跑了過來,原來她們?nèi)チ松賰簣D書館。顧老師笑著說:“哦,你們兩個還是少兒?。 闭f完,也給他們發(fā)了“傳單”。發(fā)完,顧老師給我們布置了尋書的任務(wù),我要找的書是《地心游記》。

我們興致勃勃地走進圖書館,開啟了尋書之旅。館內(nèi)的設(shè)施讓我耳目一新,各種各樣的圖書安靜的靠在書架上,琳瑯滿目,讓我眼花繚亂。開始了,像無頭蒼蠅一樣的我經(jīng)過一陣翻找之后,竟然失敗了!我找來工作人員,向他請教,他告訴了我尋找圖書的方法,然后說:“你要找的這本書應該在對面的圖書借閱區(qū)?!蔽易叩綄γ妫陔娔X上抄下了檢索號,找了好長時間才按號找到了書架,大部分同學都聚集在這里尋找。我來回找了幾遍還沒找到,老師來問了以后,把我和鄭天擎帶到了另一個書架前,在上面我看到了《地心游記》規(guī)規(guī)矩矩地站在圖書的隊列當中。終于找到了!我激動、我興奮!可這是在圖書館呀!不能喊,不能跳,要保持安靜呀!我只好用手勢打出了個耶。

結(jié)束了,誰說結(jié)束的?我們還要摘抄呢!由于找書時間太長,我摘抄了一大半的時候,顧老師就喊我們走了。出了圖書館,我們在草坪上圍坐在顧老師的周圍,聽老師講寫作知識。

結(jié)束時,奶奶給我們發(fā)了吸吸冰,另外還有三個小朋友,我也送過去了。阿姨讓我把一個杯子給顧老師,我們都在是奶茶、咖啡之類的,結(jié)果,顧老師一喝:“嗐,白開水,耍我!”我們一聽,當場就笑岔氣了。

尋書活動在大家的笑聲中結(jié)束了。

走進高三高中作文1

曾經(jīng),“高三”對于我真的很遙遠:“高三”這個詞我總是在聽別人說起,“高三”這個詞只出現(xiàn)在別人的文字里,我總是在看別人的高三、別人的精彩,作文走進高三生活?,F(xiàn)在,我也走在了一條名為“高三”的路上。這條路上有鮮花,有荊棘,有陽光,有烏云,還有與我同行的旅伴。

人生就是一條路,沒有走到生命的終點就永遠都在路上,我亦是如此,在一個轉(zhuǎn)彎后走在了“高三”這條注定要走過的路上。我不知道這條路上會有多少荊棘,會有多少坎坷,這條路上充滿未知。

走在這條路上的我百感交集,有對前路的憧憬也有偶爾遲疑的腳步。但我總是邊走邊唱,唱過悲傷的歌、歡快的歌,有歌聲陪伴的路就永遠不會孤單。現(xiàn)在,請允許我為你唱起那首我最喜歡的歌:“燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想。時光讓臉龐漸漸發(fā)光,風雪把悲傷輕輕吹亮,被淋濕的翅膀才有穿過那暴風雨的力量?!?/p>

旅伴

走在這條路上的我并不是獨自一人,我有好多旅伴。我總是很感謝上帝讓這些人陪我走過如此漫長的路途,從鮮花到荊棘,從陽光到烏云,她們都不曾離開我,像是無所畏懼的守護神。

我的朋友們,她們總是在我最無助的時候給我溫暖,在我最快樂的時候與我一同快樂,在我滯重膠著的時候給我擺脫地心引力的力量。

我的家人,無論何時都是我走下去的動力。她們在暴風雨來臨的時候為我遮風擋雨,為我撐起一片只屬于我的天空。

我的旅伴們,謝謝你們,謝謝你們?yōu)槲易龅囊磺小?/p>

目的地

從走上這條路的那一刻起,我的心中就有一個目的地。我知道要到達那個目的地必定歷經(jīng)磨難,但我不會放棄。我會把內(nèi)心的堅守日益打磨得堅毅無比,用一生把夢想刻畫成真。

我,旅伴,目的地,組成了這條名為“高三”的路。我們都走在高三的路上。

我希望永遠銘記這段旅途,永遠銘記這些匆忙跑遠的歲月和年少輕狂的我們。

走進高三高中作文2

時間如流水一般匆匆而過,我已進入了高三。高三是人生的重要驛站,我正處在人生的十字路口上,眼前有許多條道路,我在張望,昨天已經(jīng)過去,我無法挽留;將來還沒有到來,我無法預測。我唯有牢牢地把握高三。

“金榜要題名,努力今日始?!闭l不想改變自已的命運?誰不想擁有完美的人生?我知道任何人都幫不了我,人生、命運都由我自己把握,不為別的,就只為了自己,我也應該在高三努力拼搏!

走進高三,我面對的是高考,是對人生的一次選擇,我要時刻提醒自己為理想而戰(zhàn)。所以,我不能對什么都念念不忘,一切與學習無關(guān)的都拋棄,惟獨帶上勇氣、毅力和信心,讓它們緊緊伴隨我走過高三。

走進高三,我要鼓足勇氣。路是靠勇氣探出來,走出來,開出來的。在狂風暴雨的襲擊下,我不能倒下,我要鼓足勇氣,勇往直前。高三充滿了競爭與挑戰(zhàn),前方有許多挫折和困難在向我撲來,我不怕,我要樂觀、勇敢地面對眼前的一切。“世上無難事,只要肯登攀”!

走進高三,我要有堅韌的毅力。“滴水穿石”、“精衛(wèi)填?!?、“愚公移山”,他們最終都實現(xiàn)現(xiàn)了自己的夢想,因為他們執(zhí)著,有毅力,有恒心,日夜拼搏。走進高三的我,就必須有一顆執(zhí)著的心,讓毅力與恒心永伴我前進。任何困難也阻擋不了我飛天的夢想;任何火焰也灼傷不了我出土的愿望;任何風雨也熄滅不了我內(nèi)心的火光,因為我有一雙雄鷹的翅膀,我要翱翔藍天,飛得更高、更遠!

走進高三,我要充滿信心。學習中,總要越過險峻的高山,渡過茫茫的大海,而信心就是助你登山的云梯、渡水的飛舟?!疤焐也谋赜杏?,千金散盡還復來”,對自己充滿信心,沒有越不過的坎兒,陽光總在風雨后!

我?guī)е職?、毅力和信心,載著我的理想走進高三?!白尡╋L雨來得更猛烈些吧!”我不畏懼,不退縮,大學的校門向我敞開著,進與退都由我把握,在高三這短短幾個月內(nèi),我要奮斗!拼搏!為理想而戰(zhàn)!

走進高三高中作文3

踏入高三,我們都忽然發(fā)生了很多變化。有人多了一點沉默,有人多了一絲愁緒,而自已也多了一些擔憂。曾經(jīng)充滿歡笑的一張張臉龐也突然皺起了眉頭……

在高三的生活里,我們迎來一本本又厚又重的資料,迎來一頁又一頁的試題,迎來一聲又一聲的叮嚀,也多了一份份壓力與決心!

高三的生活里,我們不再為了一個有趣的笑話而開懷大笑,而常常為了一道做不出的數(shù)學題百般煩惱;我們不再為得到一次次的鼓勵而高興,而常常為了某一次失誤而自責;我們不再為取得好成績而欣喜,而為做不到最好而悲哀。高三的我們可以不必“為賦新詞強說愁”,愁緒卻如“抽刀斷水”源源不斷。

高三的我們好像被掠奪了時間,每個人都行也匆匆,食也匆匆。每一個匆匆而過的步伐里都夾雜著焦急,雜夾著不一樣的心情。上帝告訴我們,他給我們每個人都是一天二十四小時,每個人卻都不是一天二十四小時。于是,我們都努力地過好每一天。

面對著高三,也就面臨著人生的選擇,面對著未知世界的我們需要打點的不只是行李,更重要的是自己前行的心情、勇氣和信心。在人生選擇面前,我們也日漸成熟起來,這時我們也開始少了幾分沖動,多了幾分理性;少了幾分張揚,多了幾分持重。

老師經(jīng)常強調(diào):我們的目標是高考!我們也更加堅定不移地相信“一份耕耘,一份收獲?!薄敖鸢褚}名,努力今日始”,高三讓我們感覺到的是競爭的壓力。在未來,便是生存的競爭。每個人都在拼搏,為了競爭的勝利,更為了在未來世界里穩(wěn)穩(wěn)地占取自己的一席之地,于是,我們愈來愈堅定自己的信念——未來就是現(xiàn)在!

活在今天才是最好的活法。高三的生活會讓我們沒有絲毫的閑暇,但一點也不乏味。只要活好今天,就會活得充實、開心、幸福。

當朝陽升起的時候,我們只要勇敢地面對,夜的昏暗將被撕破。只有樹葉落盡,生命的脈胳才清晰可見,而所謂的人生只有等到最后一片葉子親吻大地,才能像冬天的樹干一般,清晰、勇敢、堅強……

走進高三高中作文4

回首過去的現(xiàn)年高中兩年生活,對我來說的確有很多的不愉快,學業(yè)的壓力、成長的苦悶、前路的彷徨,內(nèi)心充滿陰影和寂落。如果可以把發(fā)生過的事情寫成成長類小說,估計可以大賣走紅,可惜我筆拙語乏,至今還不敢動筆。

然而,當我一腳走進高三,突然感覺到自己像太陽般充滿著無窮的能量,試圖掃除整個曾經(jīng)的黑暗與陰霾。

每當清晨背起沉重的書包,踏著輕盈的腳步,隨著眾千學子一同跨進學校雄偉的大門的時刻,心里總會感到一股自豪泛濫全身,因為我已經(jīng)走進了高三,一個全新的概念,一次人生轉(zhuǎn)折的選擇,一個破繭成蝶的契機。眼前似乎有一種神奇的力量趁動著我的步伐?;蛟S這就是老師講的“信念”。

走進高三,身心投入題海的每一分每一秒,都是那么的值得回味。你也許會為解出一道難題而激動不已,但絕對不會為一張不及格的試卷而悶悶不樂。學會了去面對,去思考,去求索。前者叫天真,后者堅忍。

走進高三,試卷上的陰晴雨雪已見過無數(shù),你的心早已久經(jīng)磨礪,心的耐壓強度已能承受載重汽車的反復碾軋。

走進高三,如同走進了鳥巢鮮紅的.跑道,站在了刷白的百米起點,四周的看臺,人聲鼎沸。起跑是友朋的祝福,加速是老師的助威,沖刺是家長的期待。自己是進入決賽的選手,剩下的只有勇氣,只有用心去拼。即使真的失敗了,也會雖敗猶榮,因為你揮灑過汗水,曾與高手一決高下,此生何憾?

走進高三,心中反更加坦然。高三,是另辟一片新的天地的前夜。許多人心中充斥壓力,其實這是對明天的懷疑。要相信朝陽的升起是一個自然的過程,新的一天總會來臨。

走進高三,讓我懂得了以信念做舟堅忍為漿,意志為帆,才能駛向理想的彼岸。我堅信:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

走進高三高中作文5

原本快樂天使般無憂無慮的我,也要進入高三——印象中,高三是個魔鬼訓練營——所以我便無法像以前那樣簡單地快樂著。整個暑假,心情都是特別壓抑,我感覺自己處在恐懼之中,痛苦無奈地張望著即將走近的高三。

以前總是覺得還有很多時間,高考離我們很遙遠,有什么不會的或許還可以留到以后??墒乾F(xiàn)在,我已走進高三,走近高考,什么都不能再拖了,想起以前在學習上欠下那么多債,強大的壓力壓得我?guī)缀醮贿^氣。唉,高三!

但是通過暑假補課,我的焦慮減少了一點,我發(fā)現(xiàn)原來高三也并不是像我想象中那般魔鬼,高三的作業(yè)是很多,但只要擠時間,還是可以做完的。高三的復習進程是很快,但只要集中精力,還是可以跟上節(jié)奏的。高三的壓力是很大,但只要張弛有度,還是可以從容不迫的。

我終于明白,高三并不是沒日沒夜地、無休止地摧殘人,而是把我們推向一個緊張的、充實的學習高峰,高三是為了使知識系統(tǒng)、能力提升。噢,高三!

“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?沒有人能夠隨隨便便成功?!比绻f高三的所有艱難困苦就是一場場暴風雨的話,那么,就讓暴風雨來得更猛烈些吧!我相信我自己能夠越戰(zhàn)越勇。

只有心態(tài)好,才能狀態(tài)好;只有狀態(tài)好,才能學習好。我希望自己能夠擁有一份良好的心態(tài),處在一種良好的狀態(tài)去走進高三。我要對自己說:感謝高三,讓我擁有了一段充實的人生;擁抱高三,讓我用積極的心態(tài)來走進它;珍惜高三,讓我擁有一個更加美好的明天。嗨,高三!

走進高三,是要我們整個人,整顆心,全部思想都進入高三狀態(tài),要更進一步地抓緊時間、充分利用時間,提高學習效率,多總結(jié)、使知識系統(tǒng)化。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊屛覀儞P起奮斗之帆走進高三吧!

走進高三高中作文6

輕輕地揮揮手,作別昨天的喜與憂,不去計較曾經(jīng)的推動與擁有。抬起頭,望著通向成功的路,興奮,畏懼,急切,躊躕,心中百味雜陳。

走進高三,走進了青春的單行道,除了勇往直前,我別無選擇;走進高三,走上了夢想的跳板,我將聚集全身力量,完成好一個最美的動作。走進高三,我成了一名人生戰(zhàn)艦的舵手,在這巨浪濤天中,前有古人后有來者。為了前方的港灣,只有把正航向,勇往直前。

有人說,高三是一段在刀尖上起舞的日子,稍不留神就可能弄得皮開肉綻;有人說,高三是一段推著巨石上山的歷程,不管你有多么旺盛的精力,稍有懈怠就可能跌入深淵。然而,在我的內(nèi)心,高三有著特別的定義,它只有緊張的代名詞,或許它更是充實的詮釋;它是汗水的堆積,或許它更是幸福的奠基。自然,它必定是一程在長滿荊棘之路的跋涉,是一首奮斗者的青春之歌。走進高三,有書山,有題海;有人怨,有人嘆。有時,為了解一道數(shù)學題,就算想破腦殼,答案還是千呼萬喚不出來;為了寫一篇作文,就算就咬破筆頭,湊出的幾段話得到的卻是一個可憐的分數(shù)。

走進高三,教室成了一個讓人害怕的吸引地。聽不到有關(guān)明星的高談闊論,看不到往日嬉笑打鬧的身影。唯有筆與紙的摩擦,一個個像埋頭在流水線上的操作工。我曾經(jīng)期待過,期待高三充實而富挑戰(zhàn)的生活,想讓它成為生命中一個精彩片段,在以后的生活中發(fā)酵品嘗。我也曾經(jīng)畏懼過,畏懼每一根神經(jīng)緊繃后的麻木,深怕有一天自己會把持不住,無力的癱倒在生活坦途的起點。

然而,當我真正走進了高三,似乎驚奇地發(fā)現(xiàn),自己不再是那個懵懂的孩子,已告別了昨天的幼稚。一腳踏進高三,一下長大了許多。

對于我們來說,高三只有一次,每一個人都要倍加珍視,全力以赴,背水一戰(zhàn);高三只有一次,我們要好好地過!

走進高三高中作文7

子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。

徐志摩沉吟著:輕輕的我走了,正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

我們的時光如指頭滑過的沙粒一般匆匆消逝,那過去了的,也將成為親切的懷念。而此刻,我們不得不面對充滿著挑戰(zhàn)與激情的高三生活。

走進高三,就意味著我們擁有越來越少的時間,意味著更加辛苦的努力,意味著決定人生的那一刻也快步向我們走來。

雖然對于很多人來說,都是第一次走進高三生活。但是從過去的兩年高中生活中,我們也都或多或少地了解到高三生活是什么樣子。壓力與奮斗并存,汗水與成績并存,辛苦與快樂并存……這就是高三生活。

高三就像一次長跑,需要毅力、勇氣以及技巧。不管你的起點如何,最終到達終點的一定是勤奮且有目標的人。

需要我們做到的,是把一個看似遙遠的目標,劃分為一小塊一小塊,每一天完成一小塊,這樣每天有了明確的目標,日積月累,夢想就不再是一個遙遠的夢。

走進高三,我們不僅需要勤奮和努力,還需要一個科學的態(tài)度。我們都要記住“態(tài)度決定一切”這句話。擺正了你的思想與位置,你才可以走的更好。

“高三”充滿著夢想、激情和挑戰(zhàn),我們也剛剛走進。在這里,我們要為自己交上一份滿意的答卷,實現(xiàn)自己的理想,就得好好地把握它。困難與挫折我們要迎難而上,它們是生活給我們的一種珍貴的賜予,微笑著面對,成功之后,我們會比別人獲得更多。

走進高三,我們必須懂得并記住,一件事情,看來和做來的感覺永遠不會完全相同。不去做它,除了永遠不必經(jīng)歷這之中可能會有的苦楚外,可能永遠不會體會那份充實與快樂。

每個人都是一座山,其實最難攀登的是我們自己。有時,雖然一小步,也有新高度,所以,無論如何我們都要去做,只有這樣才可以打開成功之門。

走進高三,讓我們做一個真正的高三學子,掛上理想的的風帆,濟人生的滄海,去創(chuàng)造一片屬于你我的藍色天空,任你我自由飛翔!

走進高三高中作文8

高中三年就像馬拉松長跑一樣,而三年級則是長跑的最后一段,也是最關(guān)鍵的一段。這一段是我們沖刺的日子。

剛一跨進高三的門就感受到了緊張的氣氛。老師們跟我們說了很多。

語文老師依然說著“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理。他給我們適量的施加了壓力。他說:“現(xiàn)在是知識經(jīng)濟時代,沒有知識在這個社會上就無立錐之地,人生應該在青春時期好好把握?!松鸁o再少’,人的青春只有一次,應該學會珍惜。如果現(xiàn)在不努力學習,將來就會被淘汰?!笔堑?,優(yōu)勝劣汰,這是自然法則,就是人也不能脫離這個自然規(guī)律。

數(shù)學老師說:“2+1=0。”按照我們常規(guī)的認識都知道2+1=3??墒菙?shù)學老師說的沒錯,即使我們前兩年學習再怎么用功,成績再怎么優(yōu)秀,這一年如果把握不好的話,也一定會名落孫山的。

政治老師說:“一切從實際出發(fā)?!蔽覀儸F(xiàn)在的水平離高考的要求還有很大一段距離。所以應該看清距離,戒驕戒燥,根據(jù)自己的實際情況擬定一個人生目標,一步一個臺階,腳踏實地,認認真真的去打這一場硬仗,達到自己理想的目的。我們農(nóng)村的孩子要走出去,闖出自己的一片天,學習是我們最便捷的一條途徑。

歷史老師說:“紅軍兩萬五千里長征,過草地,翻雪山,餓了啃樹皮、吃草根,渴了飲雪水,這么苦紅軍戰(zhàn)士們都撐過來了,而我們在這里渴不到,餓不到,凍不到,就更應該好好學習了?!蔽覀冊谶@里天天吃的飽,穿的暖,熱了還有電風扇,整天還叫苦叫累,真為自己感到慚愧。

地理老師說:“堅持下去,只要越過了這條‘昏線’,我們的前途將會一片光明?!蔽覀兌贾辣卑肭蜃晕飨驏|,繞過昏線就是光明,所以說這條路我們要走穩(wěn)。雖然是在黑暗中摸索行走,但應該堅信前面太陽公公正在向我們展示前途的光明與美好。老師也常說我們是早晨七八點鐘的太陽,所以我們應該努力學習,讓我們的光芒照耀大地。

高三是我們?nèi)松年P(guān)鍵時刻,我們應該努力的向前沖。

走進高三高中作文9

遼闊無垠的沙漠,駝鈴依舊在響,枯涸干竭的沙地,仙人掌依舊在綻放,單調(diào)機械的高三因為有了我們而變得多姿多彩。

穿上干凈整齊的校服,踏上落滿晨光而又親切的路,聞著校園內(nèi)充滿的鮮花的氣息,我開始知道了肩上的責任,因為我們是高三學生。

聽著老師讀著的《花火》,自己內(nèi)心也不禁碰撞出些花火來,此時的自己既激動又緊張,憧憬著以后的日子。同學們似乎也緊張起來了。教室里少了一份吵鬧多了一份安靜,少了一些音樂,多了一些書聲。同學們也少談了一些娛樂新聞,多了一些自己的理想大學。這一切都在悄然的變化著,同學們都在為了自己的理想而努力著、奮斗著。

老師們訓斥的話少了,鼓勵的話多了,看著老師們期待的目光,聽著老師們鼓勵的話,心中既定的目標此時也更加堅定了,正如冰心老人曾說:成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)實的明艷;然而當初它的芽心卻浸透著奮斗的淚泉,充滿了犧牲的血雨。努力過即使是流下的淚水也是甜的;拼搏過,即使是留下的風景也是美麗的。

騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木步折,鍥而不舍,金石可鏤。高三是一個不能輕言放棄的陣地,是人生最美麗絢麗的青春。在充實忙碌中發(fā)現(xiàn)快樂,在奮斗中追求成功。

聽著校長晨會上激情昂揚的寄語,內(nèi)心也不禁懷想天空,想到了鷹擊長空的執(zhí)著,想到了愚公移山的堅定,想到了頭懸梁錐刺股的奮斗。

十余載的寒窗苦讀,十余載的磨劍,多少個春夏秋冬的流逝,都為了這一刻。高三是令人刻骨銘心的,高三是令人迷茫的,高三更是人生必不可缺少的一個經(jīng)歷。

讓我們共同攜手,共同努力踏上圓夢的旅程。夢想因為我們而變得觸手可及,天空因為我們而變得湛藍,花香因為我們而變得繚繞,青春因為我們而變的無悔。

花兒更加芬芳因為有了陽光和雨露,生命更加精彩因為有了我們的奮斗。高三的生活因為有了我們付出而變得與眾不同,多姿多彩。

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