第一篇:農村團員民主評議
民主評議的目的是要提高團員的政治思想素質,充分發揮農村團員的模范作用,增強團的戰斗力和凝聚力。下面是寫寫幫文庫小編帶來的內容,歡迎閱讀!
農村團員民主評議范文篇一
中國共產主義青年團是青年的先進組織,要成為一名優秀的共青團員,我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則,為青年帶好頭,處處領先,爭當青年團員的模范。
首先、要用先進的思想武裝頭腦,用積極向上的思想對待學習和生活,做到:思想覺悟高,為人誠實,做人正派,助人為樂,敢于同不良習氣做斗爭。
其次、要有良好的作風和品德,做到;遵紀守法,熱愛集體,尊敬老師,團結同學,積極參加各種集體活動。
學習認真,完成作業及時,善于吃苦,能刻苦鉆研科學文化知識,做有知識有文化守紀律、講文明的好學生。
在學習方面我認為自己能夠做到努力學習科學知識,關心時事,課外生活豐富健康,做到不懂就問不會就學,上課認真聽講,認真完成作業。在品德方面能夠積極聽取別人的意見,團結同學,遠離不良嗜好,做到為人誠實,做人正派。我也為自己制定了目標,就是不僅要自己愛學習、愛勞動、愛集體、愛老愛同學,還要帶動同學們,為同學做榜樣,樹立團員的光輝形象,并且要緊跟時代發展響應“八榮八恥”“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥,以服務人民為榮,以背離人民為恥,以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮,以損人利已為恥,以誠實守信為榮,以背信棄義為恥,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。”同時我的缺點也要改正,例如:不善于吃苦耐勞,沒有鉆研的良好習慣,遇到困難吉祥放棄等。
我認為身為一名團員,應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感,因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任,這是一種素質,也是一種能力。所以我要積極進取爭當優秀團員,親組織審查,批準!但是不論我是否能當上優秀團員,我都會積極進取,為祖國建設做出貢獻!
作為團員我們堅持與時俱進,全面建設節約型社會。在這種情況下作為一個共青團員,我們應該從以下幾點做起。
要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。
農村團員民主評議范文篇二
我光榮地成為一名共青團員以來,我時刻保持著著強烈的社會責任感和集體榮譽感,熱愛祖國,堅持正確的思想和政治方向,通過參加團委組織的學習和活動,不僅使我深入地學習了關于團組織的知識,同時也豐富了我對共青團的認識,而且也讓我深深地了解到中國共產主義青年團是青年的先進組織,要成為一名優秀的共青團員,我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則,要認真履行團員義務,發揮團員模范作用,爭當青年團員的模范。
首先,在思想政治方面,上學期,我向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。
在工作方面,為了更好的鍛煉自己,也為了尋找一次為同學服務的機會。在上學期,我報名參加了學院外聯部的工作。一個學期的活動,我結識了許多朋友,也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我雖不是班委,但我積極參與班級活動,為班級服務。另外,我還積極的找工作,減少家庭負擔,也更好的鍛煉自己。
在學習專業知識上我端正學習態度,遇到不懂得地方,虛心向老老師請教。同時在閑暇之余通過學習書本上的專業知識并結合實際多總結經驗,勤思考,在不斷充實的過程中提高自己。
在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬老師,團結同學,并始終保持著積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂于參加各項有益的活動,曾多次參與獻愛心募捐等活動。
農村團員民主評議范文篇三
為深入學習貫徹黨的精神,教育引導我院廣大團員青
年牢固樹立正確的世界觀、認識觀、價值觀,繼承和弘揚共青團光榮傳統,增強團員、團組織的凝聚力和戰斗力;為繼續加強學院團的基層建設和基層工作,進一步強化團員青年的組織和紀律意識;同時,為了嚴肅團的紀律,對極少數不合格團員做出必要的組織處理,經院團委研究,決定在2021年5月份開展2021-2021學年團員民主評議活動。在民主評議的基礎上,總結表彰一批先進基層團組織、優秀團干部、優秀團員。現將有關事項通知如下:
一、工作目的與意義
開展團員民主評議,主要是通過集中學習,開展生動的實踐教育活動,依據團員標準,結合社會發展的需要和時代賦予團員青年的使命,正確開展批評與自我批評,幫助團員青年發揚成績,克服缺點,明確努力方向。民主評議活動的根本目的是為了提高團員的政治素質和思想素質,增強團員青年的責任感和使命感,明確怎樣做一名合格的共青團員、合格的大學生,激勵廣大團員在學習、工作和日常生活中發揮模范作用。
二、工作方法與步驟
我院xxxxx主評議活動在各團總支的組織指
導下,以團支部為單位有步驟地開展,時間相對集中(5月9日至5月27日),活動分四個階段:
1、學習教育階段(5月9日—5月13日)
各團支部要以共青團員意識教育為主要內容,圍繞學院學風建設的中心任務,組織廣大團員重新學習《團章》,學習黨的精神和系列講話,明確新時代賦予團員青年的責任與使命。各團支部要充分考慮團員青年的實際需求,通過團組織生活,開展學習、討論、競賽等活動,讓廣大團員在生活、學習和社會實踐中落實科學發展觀,貫徹黨的精神,提高自身綜合素質。
2、民主評議階段(5月14日—5月18日)
首先,每個團員對照《團章》對團員的要求和團員評議內容就思想、學習、工作等情況進行年度個人總結,找出不足,明確努力方向。然后,以團支部或團小組為單位,通過團員組織生活會、主題團日活動,組織團員學習會議精神和時事政策,召開民主評議會,開展批評和自我批評。最后,由團支部結合團員的個人小結和表現,根據支部大會或團小組會的民主評議意見,對團員作出綜合評價,按優秀、合格、不合格三個等次來確定評議等次,肯定團員成績的同時,對不足的方面提出改進意見。同時,各團支部總結本年度支部組織建設和工作情況,并將總結材料上交至團總支。
農村團員民主評議范文
第二篇:團員民主評議
2011年團員民主評議總結
根據《關于開展二〇一一團員民主評議工作的安排意見》文件精神,我公司團總支嚴格按照有關要求,認真組織團員民主評議活動。團員評議合格率100%,優秀團員8名,合格團員34名,無不合格團員和可以合格團員。
一、基本情況
團總支根據我公司工作實際情況,制定具體方案,精心組織,周密布置,有計劃,有步驟地開展工作,加強對評議工作的指導和檢查督促,確保民主評議工作健康,順利開展。
這次民主評議團員工作分三個階段進行,即思想發動和學習教育階段,團員自我評議階段,組織評議和考察階段,整個工作在11月下旬完成。
1、發動組織。各團支部在11月初進行了廣泛的宣傳,要求認真搞好這次民主評議工作,并通過組織民主評議活動,對全體團員進行新時期合格團員的教育,提高團員素質,增強團組織的凝聚力和戰斗力。
2、組織學習。做到評議和學習相結合,個人自學和集中學習相結合。對共青團員的素質發展要求的學習,對公司團總支制定的民主評議要求都做了細致認真的學習。
3、自我評價。主要是對照團員標準和評議內容進行,并聯系個人思想和工作實際,自覺學習,檢查言行,肯定成績,找準存在— 1—的問題,提出改進的措施。
4、召開團支部會。以民主生活會形式,開展批評和自我批評,解決團員在工作中存在的問題。同時在會議中秉承一貫的公開公正和公平的原則。在團支部會中進行自評和互評,最后以集中的形式進行審核通過。
5)評選優秀團員。把民主評議團員工作和評選優秀團員,推優工作有機結合起來,相輔相成。
二、主要收獲
通過民主評議,我們認識到,在公司面臨的復雜、嚴峻的經營環境下,要充分發揮團員青年的主人翁意識,把智慧和力量匯集到公司發展的各項任務上來,發揮創造性,不斷解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,努力學好知識, 力爭為明年公司各項指標的完成貢獻力量。
一年一度的民主評議團員是提高團員素質的一項重要措施。對團員都是一次促進,一次提高。民主評議團員中,把監督團員的權力交給群眾。這些做法對強化團員意識起到了很好的作用。
— 2—
第三篇:團員民主評議
我叫,我性格活潑開朗,待人隨和、友善,學習積極向上,工作認真負責。自 x年x月我光榮地成為一名共青團員以來,我時刻保持著著強烈的社會責任感和集體榮譽感,熱愛祖國,堅持正確的思想和政治方向,特別是在單位工作的這幾年中,通過參加團委組織的學習和活動,不僅使我深入地學習了關于團組織的知識,同時也豐富了我對共青團的認識,而且也讓我深深地了解到中國共產主義青年團是青年的先進組織,要成為一名優秀的共青團員,我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則,要認真履行團員義務,發揮團員模范作用,爭當青年團員的模范。
有人說“一個結果總意味著另一個新的開始”,所以當我從學校畢業后踏入單位工作,我知道我要踏上一個新的開始了。由于我是學輪機專業的,深知要想將本職工作做好沒有過硬的專業技能是不行的,學好專業知識,練好專業技能是我的第一要務,所以從我踏入單位的那一刻起就為自己定下了今后幾年的奮斗目標。
首先,在學習專業知識上我端正學習態度,遇到不懂得地方不蠻干,虛心向老師傅請教。在工作中多動手,盡快提高自己的專業技轉自http://能。同時在閑暇之余通過學習書本上的專業知識并結合實際多總結經驗,勤思考,在不斷充實的過程中提高自己。HttP://
第四篇:團員民主評議
認真、扎實開展團員民主評議工作
中國共產主義青年團是中國共產黨的助手和后備軍,自建團以來,在黨的正確領導下,走過風風雨雨,歷經不衰,始終保持著旺盛的青春活力和頑強的戰斗力,歸根結底是因為共青團組織在黨的領導下,有著嚴密的組織制度和健全的組織生活,團員民主評議作為其主要的內容,發揮重大的作用。團員民主評議是健全正常組織生活的重要形式,是切實加強團員隊伍和團干部隊伍建設、提高團員隊伍思想政治素質和廣大團干部工作水平、保持團組織先進性、增強團的戰斗力的重要措施和有效方式。
但是由于各種原因的影響,團內的組織生活和民主評議還存在著一些的問題,主要表現在:首先,部分基層團組織的組織生活不健全。入團是一種光榮或其它的心理,缺乏正確的入團動機教育,中學期間,學校的工作重點放在了如何提高升學率,學生絕大部分時間用于學習,而使入團后團內組織生活不能正常開展,以致大多數學生對團內的正常組織生活和民主評議很陌生甚至不理解,認為沒有必要或者是浪費時間。其次,在民主評議工作開展前不能形成有力的宣傳,部分團員思想上認識不夠。不正常的團內組織生活,使部分基層組織和團員認為民主評議工作只是一種形式,走走過場,沒有給予足夠的重視,缺乏對照團章認真總結檢查的自覺性。民主評議過程中,持著應付的態度,組織不周密,不嚴格按照民主評議的程序進行。久而久之,很難形成批評與自我批評的良好風氣。再次,“好人主義”思想蔓延。開展團員民主評議是教育團員的過程,也是自我教育的過程。但社會上“好人主義”的作風也影響到了團內組織生活,民主評議持著不得罪人的態度,只說好話、套話,抱著所謂團結、友愛的思想,一片頌歌,浮于形式,不能有利地開展批評與自我批評,失去民主評議的作用,達不到既教育他人,也教育自己的目的。最后,對于民主評議后遺留下來的問題不能及時、徹底地解決。團員民主評議后要獎勵先進團員,幫助、教育后進團員,但不能僅僅停留在基層團組織形成的評價上,還應制定一定的計劃和措施,監督和督促評議意見落實實施,教育和檢查經幫助能夠合格的團員,克服缺點,改正錯誤,及時處理經幫助教育仍不合格的團員,達到教育團員,純潔團組織,保持團組織先進性的目的。
隨著人類社會進入二十一世紀,中國的改革開放也已進行了30多年,我國社會主義現代化建設事業取得舉世矚目的成就,無論是在物質生活還是精神世界都已發生了翻天覆地的變化。作為人類群體中最活躍、最具有發展前途的青年團員,他們具有較高的科學文化素質,有高昂的熱情,蓬勃的朝氣,思維反應敏捷,接受新事物快,有強烈探求未知世界和客觀真理的求知欲望,是具有開拓精神的一代,也是大有作為的一代。針對以上特點,作為先進青年的群眾組織的共青團,也應適應時代及青年人的特點,從工作思路、工作方法上有所創新和突破,才能更好的團結廣大團員青年,教育廣大團員青年,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,鍛煉自身的綜合素質,成為共產主義事業的合格接班人。為此,團員民主評議,開展批評與自我批評,也應適當從形式上、內容上有所創新,才能提高團員的參與意識和興趣,使其真正發揮作用。鑒于以上問題,各級團組織今后在開展團員民主評議工作中應在以下五個方面加以注意:
⒈統一思想,端正態度。思想是行動的保障,只有先解決思想問題,實際工作才會收到很好的效果。團員民主評議工作是團內生活的一件大事,各級團組織從思想上都應給予高度的重視,身體力行,上行下效,為基層團組織和廣大團員、團干部樹立模范作用。不要只是布置下級或基層組織開展評議,自身也應經常性的開展批評與自我批評,把它當作一項嚴肅的工作對待。
⒉積極宣傳,認真準備。團員民主評議是團員自身學習提高、自我總結、接受評議的過程,對于前期的宣傳教育環節應充分考慮,并積極引入創 新意識,以提高廣大青年的參與意識及興趣,即可以組織講座、主題討論和各種形式新穎、內容多樣的主題團日活動,也可以帶領他們走出課堂、走出校園,開展廣泛的社會實踐,幫助廣大青年團員學習、領會團章和團的基礎理論知識、馬克思原理、黨的基礎知識、鄧小平理論及“三個代表”的深刻內涵,廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育及近、現代史和國情教育,用強大的思想武器武裝廣大青年團員。不但宣傳形式可以變,宣傳工具也應順應時代發展,例如:在網上創立團支部主頁,建立宣傳馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的“紅色網站”等,都不失為一種好的方式、方法。
⒊全面總結,客觀評價。認真組織做好個人總結,以實事求是的態度,逐條對照團章中的要求,自覺加強思想政治理論學習,主動投身于為祖國繁榮昌盛而不懈努力的政治生活;看組織紀律性,是否認真遵守團的章程,履行團員義務,執行團的決議,完成團組織或黨組織交給的任務;看團員的先進性,是否團結和帶領廣大青年勤奮學習,積極探索,大膽實踐,勇于創新,樹立為人民服務的思想,倡導共產主義道德風尚,并發揮先鋒模范帶頭作用。總結應全面、詳實,既肯定成績,也要找出不足,尤其應制定出克服缺點的措施和今后的努力方向。
⒋勇于開展批評與自我批評。批評與自我批評是我黨三大作風之一,自建黨之日起,廣大共產黨員積極開展批評與自我批評,嚴密黨的組織,嚴肅黨的紀律,使黨的事業蒸蒸日上。共青團員作為黨的助手和后備軍,應當更好繼承和發揚黨的優良傳統,在民主生活中運用批評與自我批評這一有利武器,發展共青團事業。現階段團內生活中,自我批評開展較好,通過總結反思,能找出自己的不足,但還不全面,這就要求很好地開展批評,克服“好人主義”,怕得罪人思想,排除社會不良因素的干擾。此環節,可以說是民主評議的根本所在,各基層團組織千萬不要避重就輕,評議大會要認認真真的坐下來,面對面的開好,這里不需要花哨的形式,需要的是,開誠布公,坦述直言,敢于暴露自己和他人的缺點,在團內生活中真正形成開展批評與自我批評的良好風氣。
⒌及時、妥善處理民主評議意見。民主評議意見源于本人總結和他人評議,是對團員全面、客觀的評價,對于表現突出并有強烈入黨愿望的優秀團員,基層團組織應積極向黨組織推薦做培養發展對象。按時辦理優秀團員和合格團員的團籍注冊,并對評議出的優秀團員、團干部和團的基層組織加以適當表獎,樹立榜樣。對于經幫助教育合格和不合格團員,團支部和個人應制定改正措施,限期克服缺點,改正錯誤,有明顯進步表現者給予辦理團籍注冊,經幫助教育仍不改進,根據團的處分給予處理。各級組織一定要克服只評不改的風氣,使團員民主評議工作有始有終。整個民主評議過程應在黨組織的領導和具體指導下有序進行,特別是在對團員評價和組織處理時,應請黨組織審查把關,保證團員民主評議工作健康發展。
廣大青年團員是祖國的未來和希望,建設有中國特色社會主義偉大事業需要青年去繼承和發展,本世紀中葉基本實現社會主義現代化的宏偉構想需要青年去奮斗,中華民族的振興需要青年去奉獻和創造,堅持黨的領導、保證國家長治久安需要青年去捍衛。廣大青年團員應認清形勢,抓住機遇,把握現在,通過團內組織生活和民主評議,不斷豐富自己,完善自己,提高自己,努力把自己培養成為有理想、知識面寬、素質高、能力強、品德高尚的符合未來社會需要的優秀人才。
第五篇:農村團員的民主評議
團員民主評議活動是團組織借鑒民主評議黨員的經驗,結合共青團的特點和團員成長進步的內在規律要求,在實踐中摸索形成的團員教育形式。下面是寫寫幫文庫小編帶來的內容,歡迎閱讀!
農村團員的民主評議篇一
一個學年以來,在團組織的正確領導和幫助下,我在各方面取得了不同程度的進步,下面是我的個人總結,請審查!
一 政治思想和道德品質方面
作為一個新時期的共青團員,思想政治理論學習是不可或缺的,共青團員是中國共產黨的后備力量,也是黨的生命力的源,理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。
通過對團章和黨章的學習,我具有了堅定的共產主義理想信念,堅定的馬克思主義信仰,用”三個代表”的重要思想指導自己的人生方向樹立起正確的世界觀,人生觀和價值觀,并為之努力奮斗。堅持當的四項基本原則,政治上和黨中央國務院保持高度一致,學習鄧小平理論和貫徹執行黨的路線方針政策,利用課余時間,到學校圖書館瀏覽,借閱鄧小平理論毛澤東思想,馬列主義等方面的書籍,經常收看電視,關注國內外事實動態。
二 履行團員權利和義務方面
認真參加組織生活,如“推優”等,認真執行團的決議;并積極完成團的組織交給的任務,不拖延,不推脫,按時按量認真完成,服從團組織的安排。遵紀守法,遵守團的各項紀律,無違反團章的行為,在享受團員的權利的同時,認真履行團員的義務,在各方面起模范帶頭作用。
三 學習工作方面
這個學年是研究生期間的關鍵一年,我不斷提醒自己要時刻嚴格要求自己,從不放松對自己的要求。學業上先后在國內核心期刊上發表了兩篇學術論文。平時在專業課的研究之余也不斷充實自己,抓緊時間學習自己感興趣的以后有用的其他技術學科。在工作上,擔任xxxx助理班主任一職,從生活學習工作上細心對新生同學進行引導,讓他們適應新的大學生活。進過將近一年的接觸,我們新生班取得了很大的進步,在學院學校的各項活動中取得良好成績。
四 在生活上:
1、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好:堅持經常化、制度化、規范化,經常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。
2、要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗,在開展活動時,要積極主動地爭取同級黨組織的領導,保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進,團員也不能落后。同時要多參加實踐,年輕人都有強烈的實踐欲望。正如列寧曾說過,青年的共產主義思想的學習,是從星期六義務勞動開始的。
3、提高自己的認識,以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務,用行動向當組織證明自己的思想,明確自己的理想與信念。
農村團員的民主評議篇二
我光榮地成為一名共青團員以來,我時刻保持著著強烈的社會責任感和集體榮譽感,熱愛祖國,堅持正確的思想和政治方向,通過參加團委組織的學習和活動,不僅使我深入地學習了關于團組織的知識,同時也豐富了我對共青團的認識,而且也讓我深深地了解到中國共產主義青年團是青年的先進組織,要成為一名優秀的共青團員,我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則,要認真履行團員義務,發揮團員模范作用,爭當青年團員的模范。
首先,在思想政治方面,上學期,我向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。
在工作方面,為了更好的鍛煉自己,也為了尋找一次為同學服務的機會。在上學期,我報名參加了學院外聯部的工作。一個學期的活動,我結識了許多朋友,也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我雖不是班委,但我積極參與班級活動,為班級服務。另外,我還積極的找工作,減少家庭負擔,也更好的鍛煉自己。
在學習專業知識上我端正學習態度,遇到不懂得地方,虛心向老老師請教。同時在閑暇之余通過學習書本上的專業知識并結合實際多總結經驗,勤思考,在不斷充實的過程中提高自己。
在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬老師,團結同學,并始終保持著積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂于參加各項有益的活動,曾多次參與獻愛心募捐等活動。
農村團員的民主評議篇三
根據公司團委“關于開展200#團員教育評議活動的通知”精神,我a班團支部認真組織了團員民主評議工作,現將工作開展情況總結
1.學習提高階段:根據公司團委有關文件,作為思想教育的一項重要內容。學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的十六屆四中、五中全會精神和公司三位領導“9.27”安全工作大會上的講話精神為主。通過學習引導團員統一思想,提高認識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷加強團員榮譽感、使命感、責任感,幫助團員轉變思想、更新觀念,進一步強化團員的先進性意識和模范帶頭作用!
2.實踐教育階段:結合“8.26”安全事故以及“11.21”救援事故發生后進行團員大討論,通過討論找到了自身的不足,認識到只有加強理論學,提高業務知識,嚴格執行各項規章制度才能保證安全行車!開展“增強共青團員意識,確保安全生產安全運營”實踐教育活動,廣大團員堅決表示做到團員身邊無事故的決心!3.民主評議階段:以自評,互評的形式產生合格團員、基本合格團員,并通過大家評議選舉產生優秀團員、優秀團干及青年崗位能手。通過此次評議,調動團員的爭先創優的積極性,提高我們班團員的團員意識,調動我們支委的工作積極性。在我們的團員陣地里,有很大一部分團員沒有競爭意識,學習不積極,工作松懈,生活作風松散。在很大程度上來說是因為我們身邊沒有競爭,大部分團員考上司機以后,普遍放松了對自己的要求。有人認為:司機考上了,開上平安車就可以了,沒有那么高的追求。但是也就是這種思想使我們失去了競爭意識。而這次的評議工作在某種形式上來說可以給我們一股動力,促進我們在各方面都必須進一步努力!
總之,我們的工作盡管存在一些不足,但這次團員評議工作是順利、有效的。通過這次工作的開展,我們更加了解了我們a班實際的工作情況和我們自身存在的不足。在今后的工作中,我們將進一步改進自己的工作作風,加強與廣大團員的聯系,努力工作,使我們a班的工作再上一個新臺階。
農村團員的民主評議