第一篇：我的校園二年級作文600字左右（大全）

細看校園，它和冬天時有著天壤之別.從西向東看，首先看到的是一個大花壇，花壇里的迎春花正向我們招手呢!仿佛在說：“春天來了，你們可以脫下棉衣，換上單衣好方便玩耍了。”花壇旁有棵大看桃樹，這里給大家分享一些關于我的校園二年級作文600字左右,供大家學習。

我的校園二年級作文600字左右1

我的校園生活豐富多彩。星期一的清晨我迎著朝霞，高高興興的上學去。一路上小鳥兒美妙的歌聲把我們送進校園。

今天，我們全校師生的校園生活是從升國旗開始的。喇叭里放著雄壯嘹亮的國歌，我們全體少先隊員向莊嚴的國旗敬禮。文化知識的學習是我們生活的主要內容。叮，叮鈴鈴，上課了，同學們趕忙跑回教室，那姿勢，瞧，多端正!老師來了，手里夾著一本厚厚的書。

音樂課老師教我們唱歌，教室里飄出一陣美妙的歌聲。數學課老師教加減乘除法，書本上有同學們好看的字印。語文課老師教我們讀課文。同學們的讀書聲真是美妙，就像是一位音樂家彈湊著美妙的樂曲。不同課程、不同的聲音帶來了不同的曲子。這時，窗外十分安靜，樹枝不搖了，風不吹了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上不飛了，生怕弄出什么動靜，影響同學們讀課文。

它們都靜下心的坐下來聽起我們朗朗的讀書聲，同學們似乎受到激勵，聲音更洪亮了，讀的更起勁了，聲音更美妙了。聽英語課老師叫我們讀單詞，讀課文、被單詞、背課文，這課上的真是有趣。科學課老師教我們做實驗，越是做失敗，就越是給我們增加信心。上體育課的時候，同學們那種洪亮的充滿力量的聲音表示自己充滿朝氣、蓬勃向上……。

下課的時候，大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打籃球、做游戲。寬闊的操場雖然不引人注目，可我們在那玩耍時，都留下了一級學校學生的腳印。我們的操場就變成了像古代人類一樣古老的歷史。留下了許多小學生的腳印。這就是操場的歷史，就像這一句話說的：一個東西并不吸引人的眼球，但里面卻藏著很大的奧秘。放學了，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在祝福我們有更美好的明天。

我的校園二年級作文600字左右2

春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，世間萬物都披上了春裝。座落在石油家屬區旁的校園，也變得格外美麗。讓我帶你們領略一下我的校園美景吧!

初春的早晨，一輪紅日為校園里的一切都披上了金色的紗衣。草坪上那些正在酣睡的小花昂起頭，睜開惺忪的睡眼，向太陽公公張開了笑臉，晶瑩剔透的露珠在三葉草上滾來滾去，一不小心跌進泥土。陽光中高聳的教學樓，顯得巍然屹立，莊嚴肅穆。一聲鈴音劃破寂靜，朗朗的書聲此起彼伏。

中午，火辣辣的陽光灑在校園的每一個角落，似乎帶了點妖氣。草坪上，嬌滴滴的花兒垂下了頭，顯得無精打采的;綠茵茵的人工草坪，泛著白光沒了生機;就連迎風飄揚的五星紅旗也沒了威風，低垂著頭，再也飄揚不起來了。只有墻角的那幾棵松樹卻頂著烈日，披著滿身針狀翠葉迎著太陽，好像在和太陽較勁：“我才不怕你呢!

下午，也不知哪來的一股風，嘩啦啦，演奏者美妙的樂章，將花壇里的暗香盈送。校園里引來了無數花枝招展的蜜蜂與胡蝶，辛勤的蜜蜂挺著大肚子，不知疲倦的忙碌;那顆玫瑰紅的月季花前，引得我們一班小孩子爭先恐后地捉蝴蝶呢。

晚上，寧靜的月光照耀著校園，小花們互相招呼著，合上花瓣，安然入睡了。小草披著滿身的露水在夜風的吹拂下輕輕搖曳著，唱出一曲曲動人的催眠曲。白天在演奏樂曲的葉子們累了，終于停歇下來，打起了響亮的呼嘯。只有五星紅旗在夜風的吹拂下飄動，扇出了一個個美妙的夢，似乎不分晝夜的為大家站崗。

我的校園我的夢，讓我們共同珍惜這難得的美景!

我的校園二年級作文600字左右3

我們的校園既美麗又整潔。

一進校園，迎面撲來的是一股股花草樹木的芳香，讓你感覺走進了花的海洋、草的世界。

再看看那座粉紅色的教學樓，它的造型非常有趣，是座“凸”字型的樓體。正面看，它像是個身材魁梧的巨人，那些樓上的窗戶猶如巨人的眼睛，挺胸抬頭、目視前方，好像在保衛校園的每一處地方。從上面看，教學樓是個漢字“井”的形狀。它可不是一般般的“井”，而是一口充滿快樂和智慧的知識“井”，再從側面看，教學樓好像是一個書架，上面堆滿了書籍和知識。教學樓里就是教室，每間教室都寬敞、明亮。教室里有五排座位，座位前面是一塊黑板，也許因為長時間被白粉筆寫來寫去，黑乎乎中有些發白了，猶如一位智慧老人，在滿頭黑發中，露出了幾根銀發。

教學樓后面是操場。每當我們上體育課時，操場就變成了歡樂的天地，同學們的樂園。操場周圍是紅地白線的跑道，中間是綠顏色的，像紅盤子里的翡翠光芒四射。

操場的西面是小花園和柿子林。每當春天來臨時，小花園被綠色覆蓋了，到處是花草，就好像是一塊綠色的大地毯。那些艷麗的鮮花，都爭先恐后的為這塊“地毯”做裝飾。旁邊的桃花也不斷地怒放，似乎讓人們一起共享春天的歡樂。夏天，茂密的樹葉像一把把打傘把驕熱的陽光擋住，一群群同學坐在樹蔭下，全神貫注的看書，一點也不覺得暑氣的來臨。樹上的蟬卻叫個不停，好像在說：“熱死了，熱死啦!”秋天，樹木都開始掉“頭發”了，花草也好像疲倦似的低下了頭。冬天，小樹林披上了一層厚厚的寒衣，只有松柏依然挺立著。

我愛校園，它讓我感受到快樂;我愛校園，它讓我學到了寶貴的知識;我愛校園，它讓我健康茁壯的成長!

我的校園二年級作文600字左右4

充滿整個初中生活的是一種新鮮、團結、緊張的旋律。

隨著翻開了“9月1日”的日歷，新的初中生活開始了。就像剛剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。面對著一張張陌生的面孔，一位位新的老師，一本本新的課本，一間間新的教室，心中存有一絲恐懼，但又十分好奇地想向外看看，一種新鮮感從心底由然升起。慢慢的，我走進了教室，看著同學們和藹可親的笑臉，心中的恐懼煙消云散了，又輕輕地加上了一份好奇。新鮮奏出的音樂在每一個角落響起。

幾個星期過去了，新鮮隨著日子的長流開始暗淡了，代之的是緊張的旋律。

初中的學習有五門主科，比小學多了兩門，學習的壓力也多了兩倍。每天，繃緊每一根神經，白天專心的聽課，把每一點兒知識都學會。晚上，便要抓緊一切的時間來搞復習，不然一到考試就要遭殃。閑適的日子還沒有過夠，其中考試就上場了，這巨大的攔路虎，沒有時間是不行的，于是，又開始進行緊張的復習。“攔路虎”打敗了，該松一口氣了，又得抓緊時間準備期末測試，農民們是“田家少閑日，五月人倍忙。”我們是“學子少閑日，月月人倍忙”呀!

雖然初中生活很緊張，但是也十分快樂。

體育節的時候，要走隊列，不僅要走得好，而且還要有特別之處。我們班的每一位同學都為老師出主意，還主動要求為班級買道具什么的，一種團結的感覺充滿整個班級。

開始練隊列了，大家都十分認真，希望能為班級出一份薄力，所以，我們練得又快又好。到了比賽時間，大家拿出全部的精力，我們得了第一名，大家分享著共同努力的成果，我感覺很快樂。

這一個學期快要結束，我感覺來初一(1)班是一種莫大的幸福，我熱愛這繽紛的初中生活。

我的校園二年級作文600字左右5

我們的學校賣小文瀾，可謂天下第一美!啥?你說自己的學校最美?別睜眼說瞎話了，咱拿實力說話!廢話少說，跟我來看看我們的校園吧!

一踏進校門，往右看，是一個佇立在校門口的莊嚴肅穆的升旗臺。上面掛著三面旗：國旗、校旗和明星中隊的隊旗。它們在半空高高地飄揚，告訴每個路過的人，不管是路人甲路人乙路人丙……讓他們都知道：這里是賣魚橋小學文瀾校區!

升旗臺后面就是中心花園了。走過去，第一個吸引你視線的肯定是那塊“三字經石”。這塊石頭呈方形，立在噴泉之中，噴泉的水把它沖淋得比琉璃還要剔透，比玉石還要光滑，比鉆石還要奪目。上面刻滿三字經，望著它仿佛耳邊已經回蕩著“人之初性本善。性相近，習相遠……”的朗朗書聲。

繼續往右走，是噴泉水匯成的池塘。每當到了夏天，池中邊蓮花朵朵，荷葉層層。魚群躲在蓮下嬉戲、玩耍，不時用尾巴濺起些星星點點的水花。還時常瞪著那大大的魚眼，向上面看著的同學們問道：“嘿!伙計。你下不下來玩呀?”這時你低頭看，就會發現水中倒映著七根彩虹色的管子，這就是七彩映路，紅色代表文學，橙色代表音樂，黃色代表數學，總之，每種不同顏色的管子各展示一種學生的自由發展智能。怎么樣?你們可沒有吧?再向前走，就來到一條林蔭小路。路旁有梅花、松樹、香樟、桂花……鳥語花香，讓你深深沉醉其中，幾乎忘了時間還在一分一秒地流逝。

走出中心花園，面前就是一幢幢莊嚴氣派的教學樓。有成百上千的學生在里面學習與玩樂。正是這些教學樓，提供每位同學學習的地方。歡快的樂園，寧靜的書房，以及寬敞的教室。上課的時候，常能聽見從里面傳出來的悠長的讀書聲。

往右走，還有一個操場，是我們最寬闊的游樂區。什么?你說我們在這兒玩老鷹捉小雞?nonono，我們可不玩介么幼稚又無聊的游戲。我們做體操，踢足球，打籃球，接力傳棒……，所以上體育課和大課間時，操場上時常閃動著同學們運動著的歡樂的身影和徹響耳際的久久回蕩著的笑聲。

怎么樣，被我們學校的美折服了吧!記得唐代詩人白居易曾寫過一首詩叫“憶江南，”我也想在此寫一首詩“憶校園校園美，最美是賣小。日出喜氣滿文瀾，花兒朵朵醉黃鸝。能不憶校園?”

我的校園二年級作文600字左右

第二篇：小學生校園二年級作文600字左右

春天，校園里鳥語花香。那草坪里的小草，三五成群地探出了腦袋，微風一吹，便歡快地搖擺起來。校園里的龍槐和柔柳也是披著一身綠裝，顯示出了蓬勃的生命力。一場春雨過后，更是把那些嫩葉刷洗得綠得發亮。這里給大家分享一些關于小學生校園二年級作文600字左右,供大家學習。

小學生校園二年級作文600字左右1

說起校園趣事那可就多了,比如說:你在學校里看到了什么有趣的事情發生了或者在休育課上,你和同學們玩了什么好玩的游戲,覺得特別有趣?總之，校園趣事特別多，今天我就來說一說我在體育課上和同學們玩的游戲吧!

我和倪鍇鐵那些好朋友經常玩“僵尸”這個小游戲，“僵尸”這個小游戲就是由幾個小伙伴扮演挑戰者，看那一個挑戰者最后被抓住，那一個挑戰者就是最后的勝利者了。

經過宣傳，已經有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、陳豐哲當挑戰者;俞紳博、胡天科、陳諾扮演“僵尸”。陳諾演“僵尸”可像了，一會兒鬼哭狼嚎，一會兒大叫，學“僵尸”走路的樣子也十分相象，逗得我們哈哈大笑。

游戲開始了，“僵尸”開始比上眼睛倒計時數三十秒，這些時間足夠讓我們跑的了。三十秒過后，陳諾不慌不忙地站在原地開始思考抓住我們的方案，他清楚地知道我們一定會跑到飯堂那里會合的。他疾速跑到飯堂旁，我們這群人頓時慌了手腳，該跑的跑，該逃的逃。

夏笑峰沒我們跑的快，一下子就被抓住了。后來我們又在“游泳館”

旁邊建了一個“臨時基地”，我在外面把風。沒想到陳諾他們早已料到了我的這一招，竟從背后“突襲”我們，陳豐哲為了掩護我們，也被抓住了，剩下的只有我和倪鍇軼了。在隨后的時間里，我被陳諾他的“兩面夾擊”困住了，倪鍇軼堅持到最后，真厲害!

相信同學們也看到過或經歷過許多有趣的事吧!

小學生校園二年級作文600字左右2

我的學校座落在南城的中心，這里環境優美、整潔，我在這里學習非常快樂、非常幸福。

我們的學校是一個環境優美、整潔的地方。一走進學校大門，一個寬闊的操場就呈現在我們的眼前，操場上有兩種跑道，一種是直跑道，另一種是隨圓形的跑道。我們的操場上還是乒乓球臺、籃球場、足球場三合一的呢!

操場邊有一個四季如春的花園，這里盛開著五顏六色、形態各異的花，有紅如火的玫瑰花，有粉如霞的杜鵑花，有白如雪的月季花，有黃如金的蝴蝶蘭……有的花像一個個小太陽開得燦爛奪目，有的花像許多的小星星，一眨一眨的，有的花像一盞盞小燈照亮了我們的校園……

操場的東邊有兩幢7樓的教學樓，這是我們讀書、學習的地方，每層有10間教室，教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊，陽光透過窗戶照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。操場的西邊有一幢藝術樓，我們在這里學唱歌、學畫畫、學書法……它讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。

我們的學校是一個充滿歡樂的地方。清晨同學們迎著初升的朝陽，從四面八方來到學校，校門口老師微笑著迎接我們，花園里，花兒在微風中擺動著婀娜多姿的身姿，國旗在風中飄揚著，好像都在說：“加油吧!同學們!”

“叮零零”上課了，同學們全神貫注地聽老師講課，老師總是想盡辦法給我們上課，我們學得特別輕松、特別愉快。下課了，大家在操場上跳繩、踢毽子、賽跑……操場上頓時變成了一片歡樂的海洋，叫喊聲、歡呼聲、歡笑聲……此起彼伏，不絕于耳，匯成了一首歡樂的歌。

我們的學校還是一個充滿幸福的地方。當我們學習上遇到困難時，老師總是耐心地教導我們;當我們遇到挫折時，老師總是給予我們鼓勵;當我們沾沾自喜時，老師總是不斷地提醒我們不要驕傲;當我們生病時，老師總是像關愛自己的孩子一樣關心我們……同學們也像兄弟姐妹一樣，互相幫助，互相激勵，生活在這個大家庭里，我們感到無比幸福!

我愛我們的學校，更愛像爸爸媽媽一樣的老師，像親人一樣的同學!

小學生校園二年級作文600字左右3

一直以為，學習是意見無聊的事情，沒想到我竟然漸漸地愛上了學習，愛上了那忙碌，充實又快樂的校園生活。

一大早，在涼風的陪伴下，隨著陸陸續續的人群來到教師，放下書包，打開書本，開始了一天的校園生活。

早讀課上，大家齊刷刷地朗讀課文，伴著小鳥的叫聲，格外動聽，整齊。雖然有個別同學還沒有朗讀，但在課代表的管理下，所有的同學都大聲地朗讀。成了清晨校園里的不可缺少的一段聲音。

同學們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上，可以自由地奔跑，享受陽光的照耀，跑得大汗淋漓。

上午第三節課下課，大家肚子都在大家咯!同學們興奮地跑出教室去拿飯盒，個個都笑嘻嘻的，你爭我時還忘不了開玩笑，但同學們的友誼卻仍是堅固的，有的同學甚至一次拿四盒飯，飯盒快遮住鼻子了。大家高高興興地分享午餐，一塊兒聊天說笑，教師里一下子就熱鬧了!

吃飽了飯，又該開始一下午的緊張學習了，在知識的海洋中遨游，在良好的氛圍中學習，個個都是精神抖擻的，誰也不落誰。

辛苦了一下午，當那悅耳的下課鈴聲一響，同學們就立即從嚴肅的狀態變得活潑，邊說話邊整理書包。擦窗的人擦窗，掃地的掃地，倒垃圾的倒垃圾，值日組的同學們忙了起來，以便讓大家有個更好的學習環境。

說完了“拜拜”就該回家了，同學們三三兩兩地結伴而行，討論著自己的事。接著每天都發生這同樣的事情，就像工廠里的機器一樣，每天要干同樣的事。雖然校園的生活不過就是每天八節課，上課、下課，但是和同學在一起的快樂時光卻是難忘的。

我愛校園生活。不僅愛在校園生活的小徑上，慢慢地踱著小步，感受春、夏、秋、冬的氣息，更愛和同學們在一起嬉戲打鬧，在一起談天說地，在一起研究題目，在一起互幫互助。

我愛校園生活，雖然緊張，忙碌，刻苦，卻又是那么得充實、快樂。兩個月的長假已經讓我不耐煩了，我想長對翅膀，快點飛到學校，與同學們在一起!

小學生校園二年級作文600字左右4

我們的校園地處朝陽街東段，同學們每天都會迎著太陽去上學，所以就叫朝陽小學。我在這兒已經生活了五年了，校園里的一草一木、角角落落，都使我倍感親切。特別是那一年四季美麗的景色，成了我永遠的記憶。

春天，萬物復蘇，我們的校園也從睡夢中醒來，校園頓時變成了鳥語花香。經過一場春雨的洗禮，草坪里的小草和小樹像換了一身新衣服，微風輕輕地一吹，它們便隨風輕擺，展示它們婀娜多姿的身材。

夏天，你走在外面會覺得酷熱難當，如果你來到我們的校園，你會一下子感覺涼爽了很多，那是因為我的校園綠樹成蔭。尤其是那棵大槐樹，更是郁郁蔥蔥，香氣撲鼻。下課同學們都喜歡來到樹蔭下讀書、游戲，這里留下了我們愉快的回憶。

秋天，天氣漸漸的變涼，樹木也漸漸地脫掉了綠色的外套，換成了金黃色的羽衣，風一吹還刷刷地響著，像一首輕音樂，還有落葉也會像一只只蝴蝶踏著音樂在風中輕舞，這時我最喜歡來到樹下沉思。

冬天，風呼呼地刮著，樹木早已沒有了金黃色的羽衣，但是這并不能影響到它的美。一場大雪過后，它又換上了白色的銀裝，整個校園更顯動人，到處都是白色的世界，給你一種清心的感覺。下課了，同學們都回來到操場上，堆雪人打雪仗真是開心，要不是上課鈴聲響了，我都不想回教室了。

這就是我們的校園，每個季節都是一副動人的畫卷。能在這樣的學校里學習，我真得覺得自己特別的滿足和幸福，如果你要是有時間的話，就來我們的學校看看吧，你肯定也會覺得它很美的。

小學生校園二年級作文600字左右5

彩虹出自烏云中，陽光總在風雨后。

——題記

時間的年輪從未停止轉動，風兒吹過，樹葉“沙沙”作響，記憶被悄悄喚起。

時間擱淺在去年的那一天，我頂著失利的傷痛，漫步在校園的小路上。已是深秋，微風拂過，掉下了幾片黃葉，任意散落。不想回到寢室，怕我這不堪入目的分數會會引來室友的不屑與嘲諷。幽靜小路獨自徘徊，進亦退?兩難。走到寢室門口，“貓咪，你回來啦!”一聲輕柔亦急切的問候在耳邊響起。“快點咯，等下都要熄燈了呢”你對這次的成績只字不提。

躺倒床上，抬頭看著窗外，沉悶的天空中飄散著幾朵黑壓壓的云，眼淚終于不受控制地流下，你見了說，“哭吧、哭了就沒事了。”

第二天，天剛蒙蒙亮，室友都還在睡覺，你起床了，拉著我的手：“貓咪，帶你去一個地方吧。”還記得你的手心是溫熱的，如同嬰兒肌膚那般柔軟。你將我帶到校園外一大片向日葵的花田中，對我說，你喜歡這樣為了夢想堅定不移的植物。

是的，我已經看到了，柔潤的土壤中，它們的根深深的深深的嵌進去，它們吸收著養分快活地生長，就像我們，吸取著知識與歡樂并痛苦的成長著。它們的桿始終是筆直的，花盤是金燦燦的，始終向著太陽。

你轉過身來對我說：“我喜歡向日葵色彩，充滿動感與生命力，特別是它有那么足的勇氣去追逐陽光，失敗了不可怕，可怕的是不敢失敗。”我望著你，笑了。

“若葵莞之傾葉，太陽雖不為之回光，饒有興趣終向之者，城也。”

我的夢想就是讓所有愛我的人感動，帶給她們勇氣，讓她們敢于去追尋暴風雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想著當時你信誓旦旦的說著的夢想。

向日葵，一朵對著太陽咧嘴傻笑的花。它執著、堅定的笑著……

小學生校園二年級作文600字左右

第三篇：二年級作文我的校園

二年級作文我的校園

二年級作文我的校園1

我的校園是美的，是干凈的，是充滿著歡聲笑語和朗朗書聲的。

清晨，堅定的踏向通往學校的階梯，迎來了新的一天，新的挑戰。進入校園，便迎面吹來陣陣清風，還飄蕩著許許的清香，仔細聞聞，噢，原來是那桂花香呀！真是讓人陶醉在其中。邁著輕快的步伐走向我的教室，似乎來得有點晚了，有的班級已經開始晨讀了，聽著他們的'書包朗誦聲，讓我不禁加快了步伐向教室走去，進入教室門，飛快放下了書包，坐下讀書。終于，上午過去了。

下課鈴響了，同學們一窩蜂的沖了出去，原本安靜的校園一下子熱鬧了起來，有的在討論著問題，有的在背書，有的在打掃著衛生，一個個都在做著自己的事情，分配得井然有序，讓學習的氛圍提高了不少。在這氛圍下，想不努力都難。

我喜歡我的校園，但我希望能夠開展更多的活動，多多少少能讓大家放松一下，讓大家能夠找到屬于自己的樂趣。學校中的植物能夠盡快補上，美化校園。還可以多舉辦一些比賽，讓學習氛圍更加活躍，使同學們能夠積極向上，一步一步扎實的邁向屬于自己的人生道路。

二年級作文我的校園2

校園是我們學習的地方，也是我們成長的地方，也是我們結友的地方，我愛我們美麗的校園。

清早，我走進校園，第一眼看到的就是那一串串掛在花架上的紫藤蘿，一棵棵高大的香樟樹長得十分茂盛，給校園增添了許多綠色。

再往前走就是又寬又長的操場了。操場上，有幾個籃球架，干凈的地面顯得整個操場特別整潔。

然后，就是教學樓了，從外表望去教學樓非常雄偉，從大門進去，就是我們寬廣明亮的教室了。從上午到下午我一直在學校里學習，這里有我尊敬的老師，還有我熟悉的`同學。

我愛我美麗的校園。

二年級作文我的校園3

每個人都有一個美麗的校園，我也是。

校園是一個“神圣”的地方，因為，里面不僅有很多學子，也有許多清風拂袖的老師。一進校門，便能聽到朗朗的讀書聲。一進門，首先看到的是一塊校石，上面寫了北雅的校訓。再看到的是一棟辦公樓，然后就是傳出朗朗讀書聲的.教學樓，你進去會發現，每一層的每一個班的每一個人，都在認真地讀書，這時你就會想起，你在中學讀書的場景。

整個校園中，最惹人注目的，就是那寬敞的操場，每到有班級上體育課時，操場上便充滿了歡聲笑語和哨子聲。更熱鬧的是第四節課下課到午休的那段時間里，整個操場上，沒有哪個地方沒有人，因為經過上午緊張的學習，每個人都需要放松一下。從教室外的窗臺上，俯視地向下看，操場上的美景一覽無遺，就像是在看俯視圖一樣。

一想到在中學只能待3年，就有一點舍不得，當你對一個地方產生感情時，你發現，這時的你一定會后悔沒有好好珍惜在中學的時光，和后悔還沒有真正欣賞過校園的景色。一直想好好對待3年，但終究還是沒有，這是一個多遺憾的事情。

我的校園，是美麗的，也是值得回憶的，只要在中學生活中點綴一筆，在回憶中，校園一定會留下美好的印象！

二年級作文我的校園4

我眼中的校園是一個即美麗又溫暖的家。

我的校園有悠久的歷史文化，它始建于19是豐南第一所小學，今天我給大家介紹一下這個包容著我的喜怒哀樂見證我成長的家。 一走進大門，呈現在眼前的是一個大操場，操場中間的西側有一座升旗臺，高高的旗桿直立著，頂端紅紅的國棋隨風飄揚，在升旗臺旁邊有一個精致的主席臺，每一項大型活動都以這里為中心展開的，它雖然小，但可以將操場盡收眼底，離開主席臺，來到了寬大的操場上，有塑膠跑道和籃球場還有許多的活動器械，一放學，操場上人山人海，有的跳繩、有的打籃球、還有的跑步……玩的`不亦樂乎，操場上洋溢著孩子們歡快的笑聲。在操場上東南角有一棵大樹，春天，它吐出點點嫩芽。夏天，綠樹成蔭，我們躲在下面乘涼。秋天，我們看著金黃的葉子像蝴蝶飛舞。冬天，它脫掉了華麗的衣裳，讓陽光盡情的灑在我身上。啊！我可愛的校園，溫暖的家。

二年級作文我的校園5

新的學期開始了，我又興高采烈的回到了熟悉的校園，看見親愛的老師和同學們，我們激動的擁抱在一起。教室里又傳出了朗朗的讀書聲、同學的歡笑聲、老師的粉筆在黑板上刷刷的寫字聲，好聽極了！

教室的墻上掛著“講文明、懂禮貌、樹新風”的標語，它一直是同學們的行為準則。每天下午值日鈴響起的時候，同學們開始忙碌起來，有的擦玻璃，有的擺桌椅，有的拖地，有的清掃樓梯，教學樓里很快變得干凈整潔了。校園花壇里的小草剛剛發芽，柳枝也在隨風起舞，那是春姑娘來啦！我和同學們把寫著“花草無語、奉獻美麗”的告示牌插在了里面。

學校里還經常組織有意義的活動。記得去年重陽節的時候，我們去敬老院看望老人，同學們都帶上了精心準備的禮物，有水果、面包、餅干，有的同學還拿上了平時積攢下來的零用錢送給老人，老爺爺、老奶奶看到我們，臉上露出了溫暖的.笑容。

寒冷的冬天，班主任劉老師經常摸摸我們的小手，關心地問我們冷不冷，提醒我們出門的時候別忘了穿上棉衣；放學后，同學們經常結伴去探望生病的同學，給他講解落下的功課，送上問候和祝福……。我們感謝老師的辛勤付出，感謝同學之間的無私幫助。

“丁零零……”，放學鈴聲響了，同學們排著整齊的隊伍走出校門，這時學校的擴音器里又傳來了熟悉的旋律：“文明在哪里，我來告訴你……”。

二年級作文我的校園6

漫長的暑假過去了，終于開學了！早晨，我迅速地背上書包，來到學校，看到了熟悉的“曲阜東方學校”六個大字。我國偉大教育家孔子的雕像依然屹立在學校中央，仿佛在對我說：“歡迎你回來。”

進入學校，我又看到了嶄新的教學樓，看到了寬闊的操場，看到了我天天吃飯的`溫馨的餐廳，看到了可愛的宿舍樓。

我高高興興地走進教室，和我親愛的同學打招呼，講暑假里發生的趣事。上課了，我又見到了可愛的老師。我真的太高興了！

這就是我的學校，你們喜歡嗎？

二年級作文我的校園7

走進我的校園，首先橫在眼前的是一個電動門，它可是我們學校安全的第一道關口。大門有時開，有時不關。上面還有四個大字“歡迎進校”。

走進大門，你會看見一個的門洞。那里常有同學在值班，他們管理大門的衛生，常常累的滿頭大汗。再往前走經過一個長長的走道。那是幼兒園，通常有許多小朋友在那嬉戲玩耍，又是蕩秋千又是滑滑梯。

往回走還有一層樓梯，通過這狹窄的樓梯到二樓左面是我們的教師，一共有32個座位60個人。人多的真是人才濟濟英雄滿堂啊！右邊是二班，我弟弟在哪里。我經常他那里玩。再往右是一班我不清楚有多少人，上面那層是高年級，那通常是教師們的天地，每時每刻都有老師在忙碌。

隨著我們放學你會看到操場上，有兩個籃球框和足球框。閑暇時老師們全部聚在那里玩接著到大門洞，去修理那美麗綠化帶。

我喜歡我的校園，它是那么的美麗，漂亮。尤其是綠化帶，給整個校園帶來無限生機，美麗的楊柳自由自在的擺動這柳枝，像是在歡迎著我們到來。美麗的.鮮花靜靜的等著蜜蜂來采蜜，小鳥站在柳枝上歡快的唱著歌。

我喜歡那美麗的校園！

二年級作文我的校園8

走進校園，一個巨型的雕像聳立在校園中央：只見二個孩子一個捧著鐘，他一定是在趕時間，跑著去上學。他的姿態時刻提醒我們：要珍惜時間，努力學習；另一個孩子捧著一本書，飛快地跑著，追趕著時間，充滿了對知識的渴望，跟著老師奔進了知識的殿堂，用鑰匙開啟知識的大門。

我一眼又望到了后教學樓的噴泉。哇，噴泉池的中心噴出一道十米左右的“水塔”，而圍在它旁邊的'“保鏢”，就像好幾瓶剛開啟的香檳酒，噴射出一道道微卷的白浪。走到噴泉池旁，一絲絲細小的水條向我灑來，一陣清涼的感覺傳遍全身，它不僅洗刷著我的臉，還傳給我一點奔騰欲放的心情。課間同學們總愛到這兒來玩，陣陣吵鬧讓校園充滿活力。

噴泉停了，我順著它圓圓的邊來到長廊，從噴泉池到這，這短短的十米路里，我快樂極了，因為，我還能聽到噴泉池的水往下滴的聲音，還看得見長廊前的小花壇里荷葉似的小植物，它很不起眼，但就是這一大叢小“荷葉”和幾十朵粉紅色的花樸素地把校園的一角裝扮得無比華麗。

雕塑、噴泉、小花叢、還有校園里的每一位同學……是這一切把我們可愛的校園變得更加動人。

二年級作文我的校園9

我的學校是金水區經三路小學，她位于財富大道經三路與政四街交叉口，我的學校是一個環境優美，充滿智慧的美麗校園。

每天清晨，我迎著第一縷陽光，邁著輕快的腳步走進我的智慧校園，迎接我們的是可敬可愛的保安叔叔和站得筆直的大隊部同學。走進校園，有一條干凈平坦的校園小路，校道的兩旁，有一個大花壇，里面種滿了各種各樣的花花草草，大花壇里有一棵粗壯的`白楊樹，不遠處，寬闊的籃球場盡收眼底，正前方是國旗桿，五星紅旗在風中隨風飄揚。然后你再向西眺望，一個大大的操場上有著二百米塑膠跑道顯得十分壯觀。看看我們的教學樓吧，我們的校園有四橦教學樓，三橦老數學樓，一座新數學樓，進入教學樓，左右看去都是一排排寬敞明亮的教室，教室里都配置著多媒體設備。除此之外，我們學校還建有多媒體演播廳、藝術廳、音樂教室、微機教室，科學實驗室、科技活動室等14個功能室呢。

我們的校園里處處充滿著智慧，每天早晨教室里傳來了朗朗的早讀聲，我們敬愛的老師在這里認真講解，同學們聚精會神地聽講，微機課上，老師帶我們探索計算機的奧秘，音樂課上，老師教我們唱歌、學習樂器。我們學校還設有各種校本課程，比如：英文電影社、十字繡、我行我塑等，我選的是數學趣味閱讀，閱讀著名作家李敏佩的數學故事專輯，它不僅讓我們了解到了課外知識，還開闊了我們的眼界。我們學校還有許多社團，最有名的就是棒球隊了，在20xx年榮獲了全國青少年棒球比賽冠軍。還有管樂隊，每逢學校有重要的節日，他們都要演奏優美的樂器，悅耳動聽的聲音傳遍了整個校園，為校園增添了許多生機！

這就是我的校園，一所充滿智慧的校園。不僅景色優美，而且有著豐富多彩的校園生活，我愛的我的校園！

二年級作文我的校園10

我們的學校叫東方學校，她像一座美麗的花園，綠樹成蔭，花繁葉茂。

早晨，學生們背著書包走進校門，迎面看到一座高大的孔子像。它被水池環繞著，水池兩邊種著美麗的銀杏樹，旁邊就是我們的教學樓。

我們的教室位于二樓。走進教室就能聽到瑯瑯的讀書聲，那聲音真好聽！下課了，大家來到操場上，有的打球，有的投籃，還有的做游戲，真熱鬧。

這就是我們美麗的'校園，我喜歡我們的校園。

二年級作文我的校園11

我的學校地處金水區、惠濟區交界處，坐落在京沙快速路旁三北社區。名字叫金沙小學。我們學校的座右銘是：“勵志錘煉我精神，煉盡沙礫自是金”。從這里走出了很多優秀人才。

正值秋季，進入校園，一陣桂花香味撲面而來。首先映入眼簾的是一片植物墻，一棵棵銀杏樹、桂花樹整齊地排列在路旁，花壇里種著各種各樣的花卉。一派生機勃勃的景象。校園的東、南面是教學樓，中間貫通呈直角狀。這里是我們暢游知識的海洋，每天都回蕩著郎朗地讀書聲。每個教室都是明亮整潔，每個窗臺上都擺滿了各種植物，教室后面的黑板報是我們展示才藝的舞臺，手抄報、書法、繪畫作品都在上面展示，教室的墻上貼著很多勵志標語，激勵著我們努力學習。東面教學樓下是莊嚴的升旗臺，旗臺西是學校的操場，綠草坪、紅跑道。每周一，同學們都會穿上統一的校服，在操場上排著整齊的隊列參加升旗儀式。

每周五下午，學校都會有小牛頓、筆歌墨舞、3D打印等社團活動。同學們可以根據自己的興趣愛好參加各種社團。“悅響鼓號隊”在全國少先隊鼓號隊展示活動中，榮獲第一名和最佳演奏獎。我們學校最有名的`就是啦啦操了，全校每個同學都會做啦啦操。我校“炫舞金沙”社團，參加歐洲啦啦操錦標賽，榮獲小學組街舞組第一名、世界初級舞蹈總決賽第十名，多次參加全國比賽成績斐然，并授予全國啦啦操示范窗口學校。

學校不僅是知識的海洋，也是快樂的園地，我愛我的智慧校園。

二年級作文我的校園12

9月1日，我們懷著愉悅的心情，踏著輕盈的腳步，來到了我的新學校。

來到這里，首先引入眼簾的是七個金光閃閃的大字——常熟市海虞中學。有一尊精致的雕塑，奇花異草圍繞著它，十分漂亮，這就是學校設計新穎的放射式廣場。在廣場的旁邊是氣勢恢宏的體育館。沿著廣場一直走，便是3排樓廊相接的教學樓，看上去蔚為壯觀。我們在第二幢樓中學習，空氣清新，非常舒適。在學校的北側，是中學的三個食堂，里面的菜可香了，吃了保證想吃第二次。午餐時間，學生們往往會去吃食堂里的美味。東邊就是同學們晚上最需要的`地方了。那就是男女生的宿舍，管理員阿姨們把宿舍打掃得干干凈凈，拘泥而不染。走出女生宿舍的大門，那便是我最喜歡的小花園，里面的花草樹木可真多啊，有十里飄香的桂花，清香彌漫的香樟樹，綠油油的草坪……食堂的西邊便是籃球場和大操場，每天早上，同學們便會到操場上去做早操；體育課時，愛打籃球的青少年就會去用那矯健的身姿大顯身手。 …… 這就是我的校園！希望每個學生都要文明，一起攜手共創和諧校園！

二年級作文我的校園13

清晨，從四面八方趕來的小學生，紛紛走進高大的學校大門。

首先映入眼簾的是高大氣派的孔子像，孔子像兩邊是波光粼粼的池塘，像兩顆晶瑩剔透的明珠。從兩幢挺立的教學樓中傳來陣陣瑯瑯的讀書聲，如同一支美好和諧的樂曲。

寬敞明亮的.教室里，一排排干凈的桌椅整齊地排列著。一個個精神飽滿的小學生聚精會神地聽老師講課。

看！一群可愛的小精靈在寬大的操場上做操呢！像一個個歡樂的音符跳躍在綠色的樂譜上。

我最喜歡操場邊上的小亭子。我們可以在里面玩各種各樣的游戲：“老鼠偷油”、“做草藥”……

這就是我的學校，一個美麗的樂園。

二年級作文我的校園14

今天我來講講我的校園。我的校園名字叫“草塔鎮小”，那里包涵著豐富的知識，你只要走進我們的校園，知識就會自己跑進你的腦子里，你的小腦袋就會不自覺地轉動起來，不信你就來看看。

我們的校園中央有一個大大的操場，操場對面是兩幢教學樓，一幢是低段小朋友讀的，另一幢是高段哥哥姐姐用功的地方。操場正中有八個大大的籃球架，下課的時候，這里就會聚集許許多多的'同學，他們有的打籃球，有的做游戲，有的玩耍，好不熱鬧。操場的外圍就是跑道，我們有時會在上面跑步。操場的左邊有一幢房子，右邊有停車場，小店等。

這就是我們美麗的校園，希望你們能來參觀。

二年級作文我的校園15

我的學校在城東路2號，你在馬路上就能看見四個大柱子頂著一個金光閃閃巨大的條符上面寫著“中牟縣城東路小學”，我的學校有智慧，有夢想。

進入伸縮門，就可以看見一個巨大的文化石。文化石是用一個大概一兩米的臺階托著的，有很多的花盆，花盆上種著五顏六色的花，文化石上刻著“善和、和睦”等褒義詞。文化石的兩邊也有許多花壇，花壇，上有很多嬌艷、艷麗的花兒。移動的花壇和文化石融合在一起，猶如一幅美麗的圖畫。校園內也有一股淡淡的清香。一棵棵銀杏樹就像士兵一樣挺立著歡迎著來上學的學生們和教我們知識的.老師。銀杏樹的底部有一個四方的座椅都有許多存放圖書的東西下課了，同學們都坐在椅子上津津有味的讀著書。進入我們學校正對著的就是我們的辦公樓，各個社團都在那里，微機課是在那里上的。我們的教學樓是在東西兩個方向。東邊是教三到六年級的，西邊是教一到二年級的。每當上課的時候，就能聽見朗朗的讀書聲。學生們走在樓梯的時候。旁邊的墻上有許多關于小動物和植物的小知識，有的還有許多節日的含義。穿過東教學樓底下的那個洞就到了操場，我們的升旗儀式，還有運動會，和各種大型禮儀都是在那里舉行。我們操場的跑道有200米長中間還能打籃球。旁邊還能打乒乓球。

這就是我的學校，一個多才多藝的學校。

第四篇：二年級作文我的校園

二年級作文我的校園

二年級作文我的校園1

你們想知道我的校園是怎樣的嗎？讓我來告訴你吧！

來！先到我的校門口看看。首先映入眼簾的是寬敞的校門，校門是鐵做的，可以自動收縮，比我還要高上好幾分米。門前筆直地豎立著“泰山”和“華山”，那就是我們可愛的保安叔叔，他們每天帶著微笑看著我們上學，為我們保駕護航。

進入學校，可以看到音樂樓、食堂、教學樓……下課時最熱鬧就是教學樓了，同學們在走廊上互相追逐著、跑跳著，看起來可有意思了呢！教學樓邊上有一小魚池，里面養著一群可愛的小魚，有的.是白色的，有的是紅色的，還有的是紅白相間的，自由自在地玩耍著。還有圖書館，圖書館里有成千上萬本書呢。走進這里，就像來到知識的海洋，我們在知識的寶庫里探尋著，收獲滿滿。

操場上熱鬧非凡，有的同學在跑步，有的在跳繩，還有的在打網球……同學們像一只只歡樂的小鳥，在蔚藍的天空中愉快地飛翔。最有趣的是曾經還來了兩位美國的同學，他倆一會兒玩這個，一會兒玩那個，對什么都感到很新鮮，有趣極了，讓人忍不住哈哈大笑。

這就是我的小學，一所充滿歡笑又美麗的小學，鳳尾竹的影子在潔白的粉墻上搖晃……

二年級作文我的校園2

我的學校在城東路2號，你在馬路上就能看見四個大柱子頂著一個金光閃閃巨大的條符上面寫著“中牟縣城東路小學”，我的學校有智慧，有夢想。

進入伸縮門，就可以看見一個巨大的文化石。文化石是用一個大概一兩米的臺階托著的，有很多的花盆，花盆上種著五顏六色的花，文化石上刻著“善和、和睦”等褒義詞。文化石的兩邊也有許多花壇，花壇，上有很多嬌艷、艷麗的花兒。移動的花壇和文化石融合在一起，猶如一幅美麗的圖畫。校園內也有一股淡淡的清香。一棵棵銀杏樹就像士兵一樣挺立著歡迎著來上學的學生們和教我們知識的老師。銀杏樹的底部有一個四方的座椅都有許多存放圖書的東西下課了，同學們都坐在椅子上津津有味的讀著書。進入我們學校正對著的就是我們的辦公樓，各個社團都在那里，微機課是在那里上的。我們的教學樓是在東西兩個方向。東邊是教三到六年級的，西邊是教一到二年級的。每當上課的時候，就能聽見朗朗的'讀書聲。學生們走在樓梯的時候。旁邊的墻上有許多關于小動物和植物的小知識，有的還有許多節日的含義。穿過東教學樓底下的那個洞就到了操場，我們的升旗儀式，還有運動會，和各種大型禮儀都是在那里舉行。我們操場的跑道有200米長中間還能打籃球。旁邊還能打乒乓球。

這就是我的學校，一個多才多藝的學校。

二年級作文我的校園3

我愛我的校園。

春天，大樹長出嬌嫩的綠芽，綠地上長滿了生機勃勃的小草，生命力是那么的茂盛，茫茫綠海中又長出了幾朵野花，又增添了生機。

夏天，金色的陽光鋪在整個校園里。下課了，同學們瘋狂似的跑出教室，一眨眼就人山人海，陽光撒在同學們身上，好熱啊！這時那幾棵樹下可是個乘涼的'風水寶地。

秋天，校園里鋪滿了金色的沙子，秋風一陣陣吹來，吹到校園里每一寸土地，金秋十月，一切生命都變成了金色，大樹也覺得金色好看，秋天也是豐收的季節。

冬天，下了第一場雪，同學們穿上了衣服就跑到外面打雪仗、堆雪人，同學們歡聲笑語、其樂融融。

我愛我的校園，我美麗的“笑園”。

二年級作文我的校園4

漫長的暑假過去了，終于開學了！早晨，我迅速地背上書包，來到學校，看到了熟悉的“曲阜東方學校”六個大字。我國偉大教育家孔子的雕像依然屹立在學校中央，仿佛在對我說：“歡迎你回來。”

進入學校，我又看到了嶄新的教學樓，看到了寬闊的操場，看到了我天天吃飯的溫馨的餐廳，看到了可愛的.宿舍樓。

我高高興興地走進教室，和我親愛的同學打招呼，講暑假里發生的趣事。上課了，我又見到了可愛的老師。我真的太高興了！

這就是我的學校，你們喜歡嗎？

二年級作文我的校園5

我的校園很美麗，一走進校園就感覺神清氣爽。

我在校園里很高興，生活得很好，校園里有好多好吃的'！有雞排，有蛋撻，有蝦……除了有好吃的，我們還有游泳課呢，好玩極了。當然，學校的所有課程我都是那么地喜歡，在這個學校讀書，真的是很幸福！

二年級作文我的校園6

我的校園就像一個大花園，多么美麗，多么可愛。我們在這里快樂成長。

走進校園，首先映入眼簾的是四棟教學樓。每一棟教學樓都有自己的顏色，色彩豐富。我所在的教學樓是橙色的。教學樓中間有一艘帆船，名叫“遠航號”，上面有一面旗子，旗子上寫著社會主義核心價值觀，時刻提醒著我們：以人為本，公平正義，團結和諧，共同進步。

教學樓旁邊有一個大花壇，十分美麗。不同顏色的.花好像在進行一場盛大的選美比賽，爭奇斗艷。花壇中央種著幾棵高大的松柏，就像一把把撐開的綠色大傘。

我們學校的操場很寬闊。那里種著銀杏樹，樹葉黃得像金子似的，外形就像一把把小扇子。樹枝上停著許多小鳥。每次上體育課時，都能聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，好似在喊：“加油，加油，你們是棒的！”

這就是我美麗的校園，我們在這里健康茁壯地成長。

二年級作文我的校園7

在我的眼里，校園總是那么美麗。

校園里的每一棵草、每一朵花、每一塊石頭，都深深地印在了我的心里。 校園里總會響起我們朗朗的讀書聲和我們的歡聲笑語。 校園里的操場總是那么廣闊，綠色的草坪，還有寬闊的跑道，那么讓人開心。只要一下課，同學們好像是放飛的小鳥，飛一般地沖到操場，我們在那盡情地玩啊，跳啊---。直到上課鈴聲響起，我們才飛快地跑回來。 校園的'教室，總是透著一股書墨的清香。我們在這里學習、專心聽講、認真寫作業。這里是學習的海洋，老師在這里把知識一點一點教給我們，我們也在這里學到很多知識。我們也總能看到老師在黑板上寫字的身影，也總能聽到老師發脾氣的聲音。

我愛校園里的教室、操場、花朵、小草、更愛校園里的一切！

二年級作文我的校園8

我的校園，一年四季風景迷人。我喜歡春天的校園。

春天的校園，一派生機勃勃的樣子。在清香裊裊的早晨，踏著輕快的步伐，迎面撲來的是淡淡的`清香。小草從地下探出頭來，東張西望，好奇地看著新的世界。濃郁的花香吸引著我，我走到花壇前，伸出雙手，一只蝴蝶在我指尖翩翩起舞，像一個小精靈。向前眺望，映入眼簾的一棵棵高大挺拔的大樹，像一個個威武的戰士，站著軍姿。

這就是我的校園，我愛我的校園。

二年級作文我的校園9

文化綠城小學，是一個美麗漂亮的學校，我有幸在這樣一個校園里上學，它位于河南省鄭州市金水區博頌路。

你瞧!走進校園，映入眼簾的是“立德、立志、立行、立美”8個大字。這是我們的'校訓，凡事都要遵守這8個大字。校門的兩側是五顏六色，爭奇斗艷的鮮花，微風吹來，陣陣花香拂面而過。進入校園就可以看到寬廣的大操場，抬頭還可以看到藍天白云。

我們的學校發展的可快了，現在已經有三個分校區了，我們的老師對學生耐心負責任、任勞任怨，我們同學對學習刻苦努力、奮發圖強，文化綠城小學就是一座處處都充滿了文化氣息的小學。

二年級作文我的校園10

校園四季如畫。

在春天，春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。她一來，樹木便長出了綠綠的嫩芽。我們和春姑娘一起輕歌曼舞。

到了夏天，紅紅的花，彩色的蝶，花與蝶爭美；碧綠的樹，歡快的人，樹與人同在。我們在陽光下健康成長。

到了秋天，金色的秋天唱響一曲歡樂的歌，它把我們帶入了五彩繽紛的'世界，黃黃的銀杏樹、紅紅的楓葉、雪白的菊花仙子……它們仿佛在告訴我們：“同學們，你們收獲了嗎？”

到了冬天，冬爺爺撒下許多許多美麗的雪花仙子，它們紛紛揚揚地來到了我們的校園，向同學們打招呼。

我愛我的學校。

二年級作文我的校園11

今天我來講講我的校園。我的校園名字叫“草塔鎮小”，那里包涵著豐富的知識，你只要走進我們的校園，知識就會自己跑進你的腦子里，你的小腦袋就會不自覺地轉動起來，不信你就來看看。

我們的校園中央有一個大大的操場，操場對面是兩幢教學樓，一幢是低段小朋友讀的，另一幢是高段哥哥姐姐用功的地方。操場正中有八個大大的.籃球架，下課的時候，這里就會聚集許許多多的同學，他們有的打籃球，有的做游戲，有的玩耍，好不熱鬧。操場的外圍就是跑道，我們有時會在上面跑步。操場的左邊有一幢房子，右邊有停車場，小店等。

這就是我們美麗的校園，希望你們能來參觀。

二年級作文我的校園12

9月1日，我們懷著愉悅的心情，踏著輕盈的腳步，來到了我的新學校。

來到這里，首先引入眼簾的是七個金光閃閃的大字——常熟市海虞中學。有一尊精致的雕塑，奇花異草圍繞著它，十分漂亮，這就是學校設計新穎的放射式廣場。在廣場的旁邊是氣勢恢宏的體育館。沿著廣場一直走，便是3排樓廊相接的教學樓，看上去蔚為壯觀。我們在第二幢樓中學習，空氣清新，非常舒適。在學校的北側，是中學的三個食堂，里面的菜可香了，吃了保證想吃第二次。午餐時間，學生們往往會去吃食堂里的美味。東邊就是同學們晚上最需要的地方了。那就是男女生的宿舍，管理員阿姨們把宿舍打掃得干干凈凈，拘泥而不染。走出女生宿舍的大門，那便是我最喜歡的小花園，里面的花草樹木可真多啊，有十里飄香的.桂花，清香彌漫的香樟樹，綠油油的草坪……食堂的西邊便是籃球場和大操場，每天早上，同學們便會到操場上去做早操；體育課時，愛打籃球的青少年就會去用那矯健的身姿大顯身手。 …… 這就是我的校園！希望每個學生都要文明，一起攜手共創和諧校園！

二年級作文我的校園13

我的學校是濉溪縣實驗小學，它是一個美麗的大花園。

一進校門，一條筆直的柏油馬路伸向遠方，給人整潔的感覺。

校園里最美的地方，要數小公園了。一條小溪彎彎曲曲，清澈見底。小溪上一座半圓的石橋，和水里的倒影連起來，好像一個大月亮。要是節日期間你到這里來，你會看到花園里的`噴泉噴出各種圖案：有的像長蛇舞動，有的像仙女散花。有的像道道彩虹，在陽光的照耀下光彩奪目。

你看，我在這樣美麗的學校里學習、生活，多么幸福呀！

二年級作文我的校園14

在20xx年的秋天，我覺得我們的校園成了世界上最美麗的校園，同學們感到非常溫暖，快了。整個校園變成了一個美好的家園，讓每個人感到很溫馨和幸福！

我們的校園的花草樹木變得萬紫千紅，墻壁白花花的'。現在同學們非常愛護這個校園，我也采訪了很多同學，他們都說我們的校園是一個最溫馨，最快樂，最幸福的。他讓我們有了良好的學習環境，

每天早上我們都會做早操，還要打太極。還要舉行陽光大課間活動！星期一下午第一節課我們還要上學校課程，還要看起航電視臺呢！

二年級作文我的校園15

我的學校在東方御府小區的對面，走近一看，“曲阜東方學校”六個醒目的大字映入眼簾。

走進校園，綠草茵茵，花紅葉綠，一個充滿綠意的天地，我們在這里開心地學習,快樂地玩耍。

校園的中心有一個圓形的操場，平坦又寬闊，操場上真熱鬧呀，有好幾個班的.同學在上體育課呢！有的同學在跳繩，有的同學在比賽跑步，還有的同學在打羽毛球。笑聲、叫聲、加油聲，聲聲入耳。操場上成了一片歡樂的海洋，同學們個個心里美滋滋的。

這就是我們的校園，我愛我的學校。

第五篇：關于校園安全的作文600我與校園安全

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之關于校園安全的作文600：我與校園安全

安全，是每個人必須遵守的。一旦不遵守安全，發生了意外，那么我們有可能永遠失去自己的生命。生命只有一次，我們要珍惜自己的生命。

盡管我們還只是小學生，但是我們應該遵守校園安全。我曾看到過一則新聞，一些學生上完晚自習從教室擁擠上樓。由于學生互相擁擠，一樓樓梯欄桿被擠壞，一些學生摔倒在地，后面的學生不知道出事仍向前擁擠，結果導致慘劇發生。事故導致死亡21人，傷47人，其中六人受重傷。這種事故還有很多很多。其實，這次事故時可以避免的，如果大家排隊走好，不擁不擠，那么這次事故就不會發生，就不會死傷那么多人，難道不是嗎?

還有，我們課間時，不要打打鬧鬧，你追我趕。在一家小學，課間時，發生40名學生擠壓事故，造成18名學生受傷。我們明明可以避免這一系列事故發生的，可為什么還要讓他們發生哪?

我建議學校多開展一些安全教育活動，我們自己也要遵守交通安全。生命誠可貴，一旦失去了還會再有嗎?