第一篇:最新2020返校前防疫專題課預防新冠肺炎優秀作文
我希望全國人民手拉手攜手共抗此次危機,都好好在自家呆好,不亂跑。武漢小可愛,不要害怕,有祖國在,我們一定可以度過這次危機,很多醫護人員已放棄和家人團年的機會奔赴疫場一線,我們更應該相信他們!一起來看看最新2020返校前防疫專題課預防新冠肺炎優秀作文精選5篇,歡迎查閱!
返校前防疫專題課預防新冠肺炎優秀作文1
當前,新型冠狀病毒感染導致的肺炎疫情牽動國人的心。朋友見面、微信聊天、朋友圈分享,幾乎三句不離最新疫情的進展。討論的背后是人們對疫情的關注,也是對自身、家人健康的擔憂。自疫情發生以來,一些人為了個人利益,在網絡上制造傳播散布謠言營造恐怖氛圍,利用消費者焦慮哄抬物價獲取暴利,不僅加劇了人們的焦慮,更影響社會秩序。疫情面前任何人無法置身事外,所有人唯有放下私利才能打贏這場戰役。
每一個人都應當成為謠言的止者。朋友間傳遞信息,相互提醒本無可非議,疫情面前相互提醒值得提倡,但故意造謠嚴重事態危言聳聽,則超出應有的范圍。這種為博取觀眾眼球而消費大眾焦慮的行為,將對社會秩序帶來嚴重危害。在互聯網時代,謠言的危害會被成倍放大,尤其現在抗擊疫情的緊急時刻,對社會的危害難以估量。因此,制止謠言的捏造,終止謠言的傳播,是我們每一個人的責任。
疫情面前所有人應當承擔起應有的社會責任。近日,專家呼吁,沒有必要的事情不要去武漢,武漢人沒有必要的事情也不要離開武漢。雖然每個人都擁有行動的自由,但疫情當前還應當以大局為重。
疫情的防治考驗著我們,這不僅是一場醫療人員的戰斗,更是一場全民的戰斗。對抗疫情,我們不能心存僥幸,但必須清醒冷靜。唯有眾志成城,才能形成戰勝疫情的合力。
返校前防疫專題課預防新冠肺炎優秀作文2
這一年,我們過了一個不尋常的年,是一個足不出戶的年。不是因為流感,也不是因為2003年的非典,而是因為新型冠狀病毒肺炎。
這次病毒的突然襲擊,讓許多人離開了這個美麗的世界。許多白衣天使奔赴在一線上,他們把救人放在了第一位,把自己的生危放在了第二位。湖南90后鄉鎮醫生連續十天九夜奮斗在防控一線,因勞累過度,最后猝死離世。他們先人后己的高尚品質,值得我們每一個人學習。病毒傳播之際,武漢金銀潭醫院院長張定宇不顧自己的生命安危拯救更多的患者,這讓我非常感動。他得了漸動癥,對家人隱瞞了自己的病情,妻子正在醫院隔離,他仍然奮戰在抗“疫”一線上,在竭盡全力地治好病人。他還把自己的病情隱瞞了整個醫院的人,所有人都不知道他得了病。他是一個抗“疫”英雄,是一個偉大的人物。
有許多醫生為了病人的生危,自己不畏生死的救人,最后傳染逝世了。張繼先主任第一個發現了這種病毒,并且上報給了湖北省衛健委,專家們才發現這是傳染病。張繼先主任一直努力治愈病人,她非常擔憂她的同事和病人,在這一個多月里,她數次落淚,把所有時間都用在了工作上,為別人想得多,為自己想得少。她值得我們敬仰。張主任還親自去給那些病人送飯,并且親切地慰問他們。在他們傷心時送去一絲溫暖,沮喪時送去一縷陽光。她一直在工作,根本沒有一絲怠慢。她努力讓每一個病人都出院,并且減少痛苦。
鐘南山鐘院士聽說了武漢疫情的爆發,連夜乘飛機去武漢。他為了讓疫情穩定,也做出了極大的貢獻。他已經83歲了,是一個和藹可親的老爺爺。2013年的非典,他也立下了汗馬功勞。如今,他還在為了全國人民熱血奮戰。鐘院士一直抗“疫”在最前線,這是一場沒有硝煙的斗爭。是他,奮不顧身地帶領著中國人民逃脫死神的折磨,與死神抗戰到底。他不惜一切代價,為了中國14億人民,為了大家的安危,努力做到!
這些天,新型冠狀病毒肺炎的產生,使得一些人不能回家。他們夜以繼日地堅守著自己的崗位,讓老百姓可以幸福生活。他們不畏艱辛,風塵仆仆地負重前行著。他們愛國愛家,為我們守護著共同的家園。他們,是生活的守護者,為人民做出了巨大的貢獻。中國人民團結一致,共抗疫情,在這么多抗“疫”英雄的帶領下,中國人民一定會走向勝利的!
病毒已經傳播了一個多月,已經有兩萬多人得了新型冠狀病毒肺炎,如此快矣!為了讓病毒趕快停止,我們要萬眾一心,齊心協力,_病毒,抗擊疫情。武漢加油!中國加油!
返校前防疫專題課預防新冠肺炎優秀作文3
在2003年非典過后,我國再次迎來了一場新型病毒。目前我國已有2036個人被確診,2684人疑似病例,多達56人。這次的新型病毒傳播速度極快。
新年期間本該熱鬧繁華的街道卻變得異常安靜、冷清,對啊,政府為了確保我們的安全,已經禁止人們出行,防止染上病毒。這樣冷清的新年不禁令我感慨萬分。國家也在因此正在研發抗擊病毒的疫苗,目前尚未成功,但是他們從未放棄,正是這些白衣天使使我們許多人已經遠離了病毒。這場病亦是由武漢市散播的,武漢人民危機重重,如今武漢是最為嚴重的,截至1月17日24時,武漢也有病例62例,嚴重癥8例,死亡2例,這一個個驚人的數字告訴我們,在這特殊期間,我們一定要做好防護措施,保護好家人及自己的安全,我有以下幾點建議:
1、公共場所注意戴口罩,做好個人防護
2、注意衛生,勤洗手
3、咳嗽或打噴嚏時不要用手捂,可以用紙巾或肘部遮擋
4、注意休息,早睡早起,多喝水,少熬夜
5、室內保持通風
因為人類的貪心招來了一次又一次可怕的病毒,在此大家請聽我一句:“生命來之不易,且行且珍惜。”
最后一句話:“加油白衣天使,加油武漢,加油中國!”
返校前防疫專題課預防新冠肺炎優秀作文4
這是中華人民再一次面對病毒危機:新型冠狀病毒。距離上次2003年非典僅過去17年,剛好降臨在春節之際。
這是一種急性感染肺炎,其病原體是一種先前未在人類中發現的新型冠狀病毒。
患者如初癥狀為發熱,乏力,干咳,并逐漸出現呼吸困難等表現,嚴重者呼吸窘迫或膿毒癥狀休克,甚至死亡,目前認為該病主要通過飛沫傳播和接觸傳播,目前還未發現特效的治療方法和病毒疫苗。
病因原由吃了某野生中華菊頭蝙蝠、果子貍,人類處于食物鏈端,但也不是萬物皆可食的,溯源分析結果將源頭指向了武漢華南海鮮市場。病毒形式可能嚴峻化,冠狀病毒屬于RHA病毒,變異性極強,且目前疫情處于早中期階段,后續將可能出現病毒變異及超級病人,增強防控難度。這是一次嚴重的危機,作為人類的我們不應該反思?如果疫情無法控制人類將何去何從?如果我們管好自己不貪嘴吃野味會有這等事?
不要過分陶醉于我們對自然的勝利,對于每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們。
我希望全國人民手拉手攜手共抗此次危機,都好好在自家呆好,不亂跑。武漢小可愛,不要害怕,有祖國在,我們一定可以度過這次危機,很多醫護人員已放棄和家人團年的機會奔赴疫場一線,我們更應該相信他們!
加油武漢,加油白衣天使,加油,中國,愿世間的美好與你們環環相扣。
返校前防疫專題課預防新冠肺炎優秀作文5
我們在過年,他們卻在過關,在這病毒肆虐的惴惴不安里,他們一路上披荊斬棘,無所畏懼。
在新型冠狀病毒面前,是他們沖到了一線,是他們,不畏艱難。他們,就是來自各個省市的白衣天使,是抗病毒路上的逆行者。
八十三歲的鐘南山爺爺,本來可以避開病毒的危險,安度晚年,但是他在人民最需要他的時候,站了出來,就跟十七年前,SARS病毒爆發的時候一樣。十七年前,他曾堅定的說:“把病人都送到我這里來!”這斬釘截鐵的話語,帶給全世界無比的震撼。十七年來,這顆為人民服務的心,始終未改,為人民的安全逆行的志,始終不變。
還有許多醫生與護士,在大年三十,當我們吃著團圓飯,闔家歡樂的時候,他們卻義無反顧地離開家人,踏上去武漢的戰場。這些逆行者在醫院戰地中,為人民安全而戰。
致敬逆行者,敬畏自然,守護生命。是他們用執著和堅守詮釋著“愛的奉獻”,詮釋著“大醫精誠”。我們由衷的向他們致敬。讓我們眾志成城一起戰勝這場沒有硝煙的戰爭,期待著他們早日歸來闔家團圓,一起走上街頭,繁花與共!
第二篇:預防新冠肺炎知識(試題)
預防新冠肺炎知識(試題)
(單選多選混合,每題2分,共100分)
1、新冠病毒感染飲食營養專家建議:每天吃新鮮蔬菜和水果,在平時的基礎上適量加量。這種說法正確嗎(A)
A.正確
B.錯誤
2、新型冠狀病毒感染有藥物可以預防嗎?(C)
A.有特效藥
B.有疫苗
C.暫時沒有
3、什么是密切接觸者,下列描述錯誤說法的是(D)
A.與病例共同居住
B.與病例共同學習
C.與病例共同工作
D.與病例共同居住一個區縣4、2020年1月25日,中共中央政治局常務委員會召開會議,會議強調,要全力以赴救治感染患者。要按照的“()、()、()、()”原則,將重癥病例集中到綜合力量強的定點醫療機構進行救治,及時收治所有確診病人。(多選)(ABCD)
A.集中患者
B.集中專家
C.集中資源
D.集中救治
5、從一般規律來看,不管在30度還是比較低的冬天的氣溫里,新型冠狀病毒都會慢慢(A),所以消毒比提升室溫可以有效的預防病毒。
A.失去活性
B.死亡
C.增加活性
6、手衛生是預防疾病傳播的重要手段,當手部有可見臟污,應當如何如理(C)
A.不愛洗手
B.紙巾毛巾擦拭
C.使用肥皂和流動水洗手
D.佩戴手套
7、下列情況不屬于密切接觸者:(B)
A.與病例共同居住、學習、工作的人員
B.診療、護理、探視病例時采取了有效防護措施的醫護人
C.病例同病室的其他患者及其陪護人員
D.與病例乘坐同一交通工具并有近距離接觸人員
8、吸煙能預防病毒感染是謠言,原因是什么?(多選)(ABC)
A.吸煙會降低身體抵抗力
B.吸煙時,手反復觸碰口鼻,病毒反而可能因此進入身體
C.吸煙時不能帶口罩,會因此降低對自己的保護
9、預計接觸疑似病例或臨床診斷病例血液、體液、嘔吐物、排泄物及其污染物品的人員,應佩戴(B),必要時需佩戴兩層。
A.耐酸堿手套
B.一次性使用醫用橡膠檢查手套
C.石棉手套
D.絕緣手套
10、本次發現的新型冠狀病毒與SARS和MERS冠狀病毒雖同屬于冠狀病毒這一大家族,但基因進化分析顯示它們分屬于不同的亞群分支,說法正確嗎?(A)
A.正確
B.錯誤
11、根據突發公共衛生事件性質、危害程度、涉及范圍,突發公共衛生事件中Ⅰ級響應代表什么含義(A)
A.特別重大
B.重大
C.較大
D.一般
12、目前,新型冠狀病毒感染的肺炎患者主要臨床表現為()、()、(),部分患者逐漸出現呼吸困難,嚴重者表現為急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克難以糾正的代謝性酸中毒和出凝血功能障礙。(多選)(ABC)
A.發熱
B.乏力
C.呼吸道癥狀以干咳為主
13、新型冠狀病毒感染的肺炎是一種全新的冠狀病毒肺炎,該病毒具有人群易感性。目前以(D)發病多見。
A.兒童
B.孕產婦
C.青壯年
D.老年人
14、可疑暴露者是指暴露于新型冠狀病毒檢測陽性的野生動物、物品和環境,且暴露時未采取有效防護的加工、售賣、搬運、配送或管理等人員。這種說法正確嗎(A)
A.正確
B.錯誤15、2020年1月20日,國家衛生健康委員會發布公告,新型冠狀病毒感染的肺炎納入法定傳染病乙類管理,采取(A)傳染病的預防、控制措施。
A.甲類
B.乙類
C.丙類
16、新冠病毒感染飲食營養專家建議:適量多飲水,每天不少于(C)ml。
A.500
B.1000
C.1500
D.200017、發生新傳染病或我國尚未發現的傳染病發生或傳入,并有擴散趨勢,或發現我國已消滅的傳染病重新流行。這類情形屬于(A)級特別重大突發公共衛生事件。
A.一
B.二
C.三
D.四
18、當身邊出現發熱或疑似患者后,除了做好隔離防護措施,及時就醫診斷排查外,還需及時消毒處理。下列描述錯誤說法的是(A)
A.桌椅等物體若被污染物污染時
B.皮膚若被污染物污染時
C.黏膜若被污染物污染時
D.衣物若被污染物污染時
19、作為普通民眾,心理上如何應對這次新型冠狀病毒肺炎,下列描述錯誤說法的是(C)
A.保持良好的心理狀態
B.理性平和的去面對
C.引發焦慮、無理謾罵
D.安慰替代指責與埋怨20、2020年1月25日,中共中央政治局常務委員會召開會議,習近平總書記指出,要加強聯防聯控工作(),(),(),()加強社會力量組織動員,維護社會大局穩定,確保人民群眾度過一個安定祥和的新春佳節。(多選)(ABCD)
A.加強有關藥品和物資供給保障工作
B.加強醫護人員安全防護工作
C.加強市場供給保障工作
D.加強輿論引導工作
21、如微信群內看到“未經證實”關于身邊某某地又發現新的新型冠狀病毒肺炎疫情情況的文字和圖片信息,應該如何應對。(B)
A.積極轉發擴散
B.不信謠,不傳謠,等待官方消息
C.不轉發,但積極評論
D.只轉發給少部分好友22、2020年1月25日,中共中央政治局常務委員會召開會議,習近平總書記指出,面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴重形勢,必須加強黨中央集中統一領導。(A)
A.正確
B.錯誤
23、接觸大量疑似病例或臨床診斷病例血液、體液、嘔吐物、排泄物等的人員,應佩戴(B)
A.耐酸堿手套
B.長袖橡膠手套
C.石棉手套
D.絕緣手套24、2020年1月25日,中共中央政治局常務委員會召開會議,習近平總書記指出,各級黨政領導干部特別是主要領導干部要堅守崗位、靠前指揮,在防控疫情斗爭中經受考驗,深入防控疫情第一線,(),(),(),做到守土有責、守土盡責。(多選)(ABC)
A.及時發聲指導
B.及時掌握疫情
C.及時采取行動
25、測量體溫如何判斷自己發熱,平靜狀態下超過(C)°C
A.36.8
B.37
C.37.3
D.37.726、人防護裝備指用于保護人員避免接觸感染性因子的各種屏障用品,下列不屬于呼吸及眼防護具類的是(D)
A.口罩
B.護目鏡
C.保護面罩
D.安全帽
27、如何進行口罩氣密性檢查,下列描述正確說法的是(D)
A.查看口罩產品包裝袋生產日期
B.查看口罩產品包裝袋是否有破損
C.打開口罩看大小尺寸,越寬松越好
D.雙手捂住口罩呼吸氣,觀察感覺口罩有略微鼓起或塌陷
28、此次新型冠狀病毒感染的肺炎約半數患者在(C)后會出現呼吸困難,嚴重者可快速進展為急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒和出凝血功能障礙等嚴重癥狀
A.1天
B.3天
C.1周D.10天
29、無癥狀帶毒者是指感染之后不發病,僅在呼吸道中檢測到病毒,所以要求從疫情發生地回來的市民要主動報告,自我隔離。這種說法正確嗎(A)
A.正確
B.錯誤30、2020年1月20日,習近平總書記對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作出重要指示,湖北武漢市等地近期陸續發生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,必須引起高度重視,全力做好防控工作。目前正值春節期間,人員大范圍密集流動,做好疫情防控工作十分緊要。各級黨委和政府及有關部門要把人民群眾(B)和身體健康放在第一位,制定周密方案,組織各方力量開展防控,采取切實有效措施,堅決遏制疫情蔓延勢頭。要全力救治患者,盡快查明病毒感染和傳播原因,加強病例監測,規范處置流程。
A.財產安全
B.生命安全
31、孩子的口罩怎么選,通常來講,(A)歲以下的孩子不適合戴口罩。
A.1
B.2
C.3
D.432、新型冠狀病毒的傳播途徑有哪些?(AC)
A.飛沫傳播
B.空氣傳播
C.接觸傳播
D.光線傳播
33、新型冠狀病毒滅活途徑有哪些?(ACD)
A.對紫外線和熱敏感,56℃加熱30分鐘能有效滅活病毒
B.可以用洗必泰(氯己定)消毒,能有效滅活病毒
C.乙醚、75%乙醇能有效滅活病毒
D.含氯消毒劑、過氧乙酸和氯仿等脂溶劑能有效滅活病毒
34、新型冠狀病毒感染的肺炎傳播特點有哪些?(ABC)
A.傳染源主要是新型冠狀病毒感染的肺炎患者
B.呼吸道飛沫是主要傳播途徑
C.可通過接觸傳播
D.抵抗力好的人群不易感染
35、在醫院,怎樣預防新型冠狀病毒傳染?(ABCD)
A.用肥皂和清水或含酒精洗手液清洗雙手
B.不用臟手觸摸眼睛、鼻或口
C.將用過的紙巾立刻投進封閉式垃圾箱
D.盡量避免與呼吸道疾病(發熱、咳嗽或打噴嚏)人密切接觸
36、哪些人容易感染新型冠狀病毒?(AD)
A.人群普遍易感
B.青年人體質好,不易感染
C.經常吸煙喝酒的人有抵抗力,不易感染
D.有接觸病毒機會的人易感染
37、疑似病例有哪些癥狀?(ABC)
A.發病前兩周內有武漢旅游或居住史
B.兩周內接觸過武漢發熱伴有呼吸道癥狀的C.患者發熱,并有肺炎影像學特征淋巴細胞計數正常
38、新型冠狀病毒感染肺炎的臨床特點有哪些?(ABCD)
A.主要表現為發熱、乏力、干咳
B.潛伏期3-7天,多在一周后出現呼吸困難
C.重、危重患者病程中可為中低熱,甚至無明顯發熱
D.部分患者起病癥狀輕微,可無發熱,多在1周后恢復
39、預防新型冠狀病毒肺炎,帶什么口罩才有用?(CD)
A.活性炭口罩
B.棉布口罩
C.醫用外科口罩
D.N95醫用防護口罩
40、如果接到疾控部門通知,你是一個密切接觸者,應該怎么辦?(ABCD)
A.按照要求,進行居家醫學觀察
B.不恐慌,不上班,不隨便外出
C.做好自我身體狀況觀察,接受社區醫生隨訪
D.出現發熱、咳嗽等癥狀,及時向疾控部門報告
41、與新型冠狀病毒患者近距離接觸過,需要隔離多少天?(B)
A.7天
B.14天
C.21天
D.2-3天
42、怎樣正確戴口罩?(C)
A.深色面朝內,淺色面朝外
B.為了節約使用,兩面輪流戴
C.將折面完全展開,完全包住嘴、鼻、下頜,使口罩與面部完全貼合D.將有金屬條的一端戴在下方
43、目前對于新型冠狀病毒的治療方法是?(BC)
A.已有特定治療方法
B.沒有特定治療方法,但是可以對癥處理
C.對感染者的輔助護理能提高治療效果
D.中西醫結合治療
44、什么是“密切接觸者”?(ABCD)
A.與患者乘坐同一交通工具,但又未做任何防護措施的人員
B.與患者共用一個教室,但又未做任何防護措施的人員
C.與患者在同一所房屋中生活,但又未做任何防護措施的人員
D.是否屬于密切接觸者,最終需要疾病預防控制中心的專業人員做出專業判定
45、新型冠狀病毒感染者就醫時應如何做?(ABC)
A.正確佩戴口罩,最好是一次性醫用口罩
B.主動告知醫生自己的接觸史
C.主動告知醫生自己的旅行史
D.認為自己不是被感染者,向醫生隱瞞病情
46、懷疑自己有新型冠狀病毒感染的癥狀怎么辦?(AC)
A.佩戴口罩,與對方保持距離
B.不聞不問,假裝自己不知道
B.建議與自己接觸過的人佩戴口罩并前往就近的定點救治醫院發熱門診就診
D.幫與自己接觸過的人到網上找治療偏方
47、新型冠狀病毒感染引起的癥狀與SARS、流感、普通感冒有什么區別?(ABC)
A.新型冠狀病毒感染以發熱、乏力、干咳為主要表現,并會出現肺炎
B.新型冠狀病毒感染的患者早期可能不發熱,僅有畏寒和呼吸道感染癥狀,但CT會顯示有肺炎現象
C.新型冠狀病毒感染引起的重癥病例與SARS類似
D.新型冠狀病毒感染的臨床表現有時可能會引起肺炎
48、新型冠狀病毒的部分病人可無發熱癥狀(A)
A.對
B.錯
49、新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例的確診需滿足(AB)
A.符合疑似病例標準
B.痰液、咽拭子、下呼吸道分泌物等標本行實時RT-PR檢測新型冠狀病毒核酸陽性,或病毒基因測序與已知的新型冠狀病毒高度同源(核酸檢測陽性)
C.出現呼吸困難
D.出現凝血功能障礙
50、戴口罩一定要帶n95嗎?(B)
A.是
B.否
第三篇:新冠肺炎疫情新學期返校復課感想作文
新冠肺炎疫情新學期返校復課感想作文
肺炎疫情新學期復學復課感想作文800字1
轉眼間,有一個學期過去了,心中感慨萬千。一路風塵仆仆,歷經坎坷,卻未曾想過放棄,也不曾自甘墮落。在風雨中前行,脆弱的心也被練得比外表更加堅強。
有時,我望著天空幻想著初二悠閑的美好生活,但幻想終究無法改變現實生活的緊張忙碌的殘酷,也只能慢慢適應。
新學期的生活,單調而又繁忙。
早出晚歸對于現在的我們來說,已經不再遙遠,清晨,睜著睡意未消的眼睛疾走于通往學校的路上;晚上,則是拖著疲憊的身子,行走在茫茫人海中。周而復始,于是,便自然而然地成為了一種自然規律,在腦海里定格。
初二的生活是繁忙的,每天都有做不完的作業。每當走進教室,望著書桌上“堆積如山”的作業本,聽著同學嘴里“ABCD……”心里感到很糾結,但更多是郁悶。有時,感到累了,便和同學開開玩笑,記得我曾和同學開玩笑說,等到我們初中畢業了,我想頭發也應該白得差不多了吧。這似乎有些夸張,但不可否認的是,學習壓力是很大的。
初二的功課很多,但大多是枯燥難懂的。因為時間緊迫,老師有時會利用晚自習的時間來給我們上課,但畢竟勞累了一天,學習效率自然就有所降低,甚至,有時候,一不留神,就去了周公那里了。
除此之外,在學習中,也能獲得許多發自內心的快樂,正所謂,沒有壓力,也就沒有動力,最重要的就是看你如何把握這個度。
學習固然辛苦,但人的一生是離不開學習的,請銘記:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”
肺炎疫情新學期復學復課感想作文800字2
這是開學的第一周,我非常高興,因為又可以跟老師、同學們見面了。雖然開學才一周,但是,我的發現還真不少。
開學的那個返校日,我和同學們早早就來到了學校,像久別重逢的老朋友一樣,嘰里呱啦,說話說個不停,當然,我們也非常想念老師。
開學了,我們也換了新的數學老師,一開始我們都不習慣,不過這個老師講得很明白,而且還很好聽,我們都聽得津津有味,看來,老師換不換一個樣,反正我們能聽明白就行。
現在我已經是四年級的小學生了,不應該像一年級、二年級的小朋友一樣不懂事,應該聽老師的話,上課遵守紀律,爭做優秀的少先隊員,給一、二年級的小弟弟小妹妹們做榜樣,上課時要積極動腦思考問題,積極舉手回答老師的問題,利用課余時間多讀些課外書,提高作文水平,多幫老師、同學做點事情,這樣,才算是一個合格的少先隊員。
這是我今后的打算,希望老師、同學們多多監督我,使我做得更好!
肺炎疫情新學期復學復課感想作文800字3
今天,陽光明媚,微風習習。我們搬著椅子,排著整齊的隊伍去北操場,哈,你猜我們要干嘛?告訴你吧,新的學期開始了,今天我們要開開學典禮。
我們一張張洋溢的小臉蛋心里充滿了憧憬和希望,懷著一顆興奮又高興的心情,心情像是踩了一朵幸福云直往操場奔去。來到北操場只見這里人山人海,所有的學生都不約而同地集合在這里,都像趕集似的聚攏來。
開學典禮開始了,大家也平息下來了,安安靜靜地坐在自己的位置上,沉默不語,一片寂靜,像一個個害羞的小姑娘。在校長和主任們的七嘴八舌下,我們全神貫注地聽講。可是不知過了多久,這幾分鐘似乎等了苦苦幾年的時間一樣,還沒有下課。太陽也越來越強烈,似個沒同情心的陌生人般。他篩下的那幾道金光猶如千萬縷利箭,照射在同學們的身上,照射在同學們早已灌滿汗珠的額頭上。即使那清涼的微風也抵抗不了太陽的那把“利劍”同學們也耐不住了,操場上立即炸開了鍋,吵吵鬧鬧的。他們的吵鬧聲真讓我煩死了!于是我便把他們當成了空氣,懶得理他們。
“下面是三年級的學習成績”不知誰說了一聲,我回過神來原來是王校長開始要報上學期的學習成績了“三年級二班第三名……江云第六名,梅宇婷第十名……”雖然我早就知道我的了第十名,但是我心里依然下著傾盆大雨,雷聲滾滾。我十分灰心,小聲地責備自己“都是你的錯,如果不是你的錯就不會的第十名了!”這時,一陣熱烈的掌聲從我耳邊傳過,是同學們的掌聲,那掌聲使我心里充滿了信心,使我鼓起了勇氣面對困難。我萬分感謝的你們。
以后我要更加刻苦鉆研,爭取好成績,總有一天我也會考得第一名,站在那輝煌的舞臺上。
肺炎疫情新學期復學復課感想作文800字4
今天我們迎來了新學期的第一天。今天我很早就起床了,穿上媽媽給我買的新衣服,背著新書包高高興興的上學了。說實在的開學第一天真的挺激動的呢。真的好想立刻見到兩個月沒見的老師和同學們,相信大家在暑假里一定都遇到了很多有趣的人和事吧,等見面了一定要聊個夠,互相分享一下假期的快樂。
今年我們教室設在電大校區,一到學校門口,哇,好多人呀!我拉著媽媽趕緊往校園里跑,緊接著上了三樓。進了教室一看老師和同學們都到了,我急忙找個位置坐下,只見講臺上站滿了家長,有的在交錢,有的在登記,有的在咨詢,而我們同學們呢,有的在談暑假里的事情,有的在寫東西,還有的在面面相覷,總之整個班級沉寂在歡樂的海洋里,沉睡了兩個月的校園又活躍起來了。
沒過幾分鐘張文思和陳宇發現了我,張文思驚訝的說:“張乙,你來啦,告訴你,暑假我去北京了,我講給你聽。”說完,她就娓娓動聽地講了起來,我聽得津津有味,真有身臨其境的感覺。這時,老師拿起了話筒,大聲的說:“同學們,靜一靜。”我們聽了,立刻停止了講話,端正的坐好。隨后老師先介紹了自己,又介紹了一位新同學,我們大家用熱烈的掌聲歡迎了這位新同學。
下課了,我站在樓上,看見樓下同學們玩得非常開心,心想:沉睡了兩個月的校園終于醒了,又變熱鬧了。過了一會兒,老師給我們發了新書。打開書本,一陣書香味撲鼻而來。無意中我發現在新書的左下角有兩行字“努力學習,回報祖國,江蘇省免費教材”我心里不禁一顫,這是國家免費為我們提供的書本,多不容易呀!我們一定要珍惜,一定要好好學習,決不能辜負祖**親對我們的希望。中午老師布置我們把書包好。回到家后,我和媽媽一起完成了這項作業。看看自己包的書,也許是因為自己參與的緣故吧,雖然包的不是很好,但仍然覺得美滋滋的。下午班級就沒那么熱鬧了,開始正式上課了,我們立刻做端正,老師也認真地上課了。
開學第一天雖然過得很快,但是我們非常開心。
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在假期中,我感受到了許多正能量。
在大雪紛飛的冬季,路上的行人大量減少。一個熟悉的身影出現在堆滿積雪的馬路邊——清潔工,他拿著一把掃帚,從容地在雪地里掃來掃去。他的發絲沾滿了白色的雪花,他只是輕輕一抖,便繼續工作。這是城市的美容師給我們城市傳遞的正能量。
在狂風暴雨之中,車輛閃爍著顯眼的紅燈。一個筆直的身軀在黑漆漆的馬路中央,他向來來往往的車輛敬禮,司機們也向他頻頻點頭。在紅綠燈交換之時,他溫和的面容這才露出了一絲嚴謹。他揮動雙臂昂首挺胸,雙眼掃視著周邊的.一切,隨著雨勢的增強,路上的車輛也逐漸減少,他的臉上卻沒有一絲放松,耐心地一遍遍地重復著先前的動作。這是交通警察給居民們的人身安全傳遞的正能量。
在我放學回家打開門的一瞬間,一陣迎面而來的香味向我撲來。媽媽正端著一碗美味佳肴從廚房走出來,她身穿圍裙,被煙熏得直咳嗽,頭上的汗水不知不覺的掉落在桌角。我已抵擋不住沒事的誘惑,迫不及待地動起筷子。媽媽在一旁抹了抹汗水,看著我滿足地笑了。這是媽媽向我傳遞的正能量。
在新學期我打算認真聽課、按時完成作業……但我最大的目標就是積極舉手,克服并挑戰自己內心深處的那份恐懼,以自己優異的成績向老師傳遞正能量。
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白駒過隙,時光荏苒,恍如隔世,轉眼之間,曾經令人無比向往的愉快而美妙的暑假就要跟我們道別了,我們是多么依依不舍啊!想努力把它留下,可人是無法控制時光的流逝,再一眨眼,它就從我們身邊溜走了,頃刻間化為烏有,煙消云散。為此我們得再次拼搏奮斗,用自己的汗水和心血換取下一個假期的輕松和愉快。
告別了小學的愉快生活,中學富麗堂皇的大門有向我們開啟,向我們伸出歡迎的臂膀,熱情地迎接我們的道來。我們接受了這份難得可貴的熱情,踏進了中學的大門,走進了新的學校,新的班集體,融入了新的學習生活,新的團隊。
我們走進了知識的殿堂,將用一把把神奇的金燦燦的鑰匙,打開一間間知識,智慧的——寶庫。我們期待著,希望能吮吸到更多知識的甘霖,希望在初中的第一個新學期里能表現得更出色。
面對中學這三年,我們不應當害怕退縮,而應當勇敢地走出去,面對一切艱難險阻。中學三年看似有些漫長,其實卻很短暫,因此我們更應該抓緊一分一秒努力學習,認真完成各項作業,合理安排作息時間,按計劃有條理地完成老師布置的任務,給老師留下一個難以抹滅的烙印。
要知道,初中是比小學更高的一個層次,因此我們更應當穩抓?打,加固我們自身的“地基”,并且牢牢地抓住眼前的每一個難得的機會,把握住時機,千萬不能錯失良機。
在新的班集體中,我們更應該大膽地展現出自己各方面的才能,讓同學們刮目相看。我們也要學會與新同學適當交往,得“民心”,更應該尊敬自己的師長,表示忠心,將來才能得以重用。我們應當多參加各方面活動,鍛煉自己,讓自己更出色。
就以上三大點,我給自己在初中第一學期里定下了三大“戰略”目標:
首先要自覺遵守中學“學生一日常規”。上課要認真聽課,做課堂筆記,完成作業,要努力養成溫故而知新的良好的學習習慣,改掉粗心,馬虎的壞毛病。做任何事都應當仔細謹慎,觀察入微。在成績方面要過應,期中考之前,要在班級站?腳跟,靠進班級前十。
其次應當抓住每一個時機,不能錯過,穩穩地向前邁出每一步。
最后應當展現最好的自己,讓自己在各方面都很出色。并且跟周圍的同學結下深厚的友情,從陌生一直到熟悉,讓老師信任自己,看見自己存在的價值,要知道是金子總會發光的。
如果初一的時候抓緊時間為自己打下了良好的基礎,那初中三年的不易也將會屢屢化解,也不會像當初想象的那么難了。如果完成那三大“戰略”目標,就可以像蜀國丞相諸葛亮一樣“坐觀天下事”了。
第四篇:寒假小學生預防新冠肺炎優秀作文最新
這個寒假,我就按照鐘南山醫生的建議,居家隔離了。我知道,小小的我,不串門,不做移動傳染源,就是對國家最大的貢獻。我希望人們早日戰勝病毒,回歸我們以往正常的生活,讓我們一起加油吧!一起來看看寒假小學生預防新冠肺炎優秀作文5篇最新精選,歡迎查閱!
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這個寒假,本該熱熱鬧鬧的街道上,因為可惡的新型冠狀病毒給惹得到處人心惶惶。
因為有了這種病,所有人都只能憋在家里。兒童不能出去玩,年輕人不能出去賺錢,老年人不能出去散步。整天窩在家里,馬路上除了幾輛車外,顯得死氣沉沉。
我家電梯不久前因為冠狀病毒做了一次大清潔,電梯里到現在都彌漫著84消毒液的味道,墻上還貼了一包紙。難道這還不能表達這個病的危害性嗎?
要說危害最大的就數武漢城市了,因為武漢患上這病的人數最多,整個武漢已經封城了。在這病之前,武漢曾經是許多人夢想的城市;但現在,外面的人不愿去武漢,里面的人卻想出武漢。
武漢各醫院的床位已經不夠患者住了,全國各地有名的醫院醫生都在往武漢趕去。如果說各個職業人士都安安心心的在家待著。那醫生可就不一樣了,他們時時刻刻都冒著生命危險在給患者治病,就像戰場上的士兵一樣,隨時都會被死神帶走。
因為在2003年有一個叫“非典”的病,再加上現在的新型冠狀病毒。許多人認為罪魁禍首是果子貍,但其實不是,經過研究,發現果子貍也是受害者之一,非典是因為菊頭蝠傳給果子貍,果子貍又傳給我們人。
但這怪得了它們這些動物嗎?不,是怪我們人類。雖然肯定和動物們脫不了關系,但如果不是因為我們這張貪吃的嘴,會有今天嗎?
17年前的非典,因為吃野生動物,好不容易治好。“好了傷疤忘了疼。”如今的新型冠狀病毒舊病重發,也是因為吃野生動物,而造就了今天。
希望能早日度過病毒,讓白衣天使們早日自由。共2頁:
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春節,是中國人最重要的節日,但是2020年的春節,注定是一個不平凡的日子。春節原本應是到處張燈結彩,喜氣洋洋,家家戶戶都紅紅火火的,然而,今年的春節卻是在口罩中度過的。
近日,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在武漢爆發了,一夜之間本該火樹銀花的春節變了,往日車水馬龍的馬路上空無一人,安靜極了,只有幾片樹葉孤零零地從馬路上飄過,時間仿佛停止了。
我們在家過年,他們卻在過關,在這病毒肆虐的惴惴不安里,他們一路披荊斬棘,無所畏懼。是他們沖到了第一線;是他們用自己的生命,為全國人民筑起了一道道防線;是他們拯救了一個個被病毒侵襲的患者。他們,就是來自全國各地的白衣天使!他們是抗疫病毒的逆行者。
致敬逆行者敬畏自然,守護生命。是他們用執著和堅守詮釋著愛的奉獻和大醫精神,我們由衷地向他們致敬。讓我們眾志成城,一起戰勝這場沒有硝煙的戰爭,期待著他們早日歸來闔家團圓,全國人民走上街頭,繁華與共!
再寒冷的冬天也總會結束,再遲到的春天也終將會到來。
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早上吃過飯,和媽媽步行隨便運動運動,順便去藥店買些口罩,酒精之類的東西,因為現在是非常時期不敢走的太遠。
我戴著雙層口罩做預防病毒,穿著笨笨的大羽絨服防感冒,穿行走在靜悄悄的小區柏油路上,大人小孩都不見了蹤影,小區廣場沒有了往日的喧鬧,“哎,由于冠狀病毒的侵襲,都宅家避難了吧”。
出了小區大門,馬路上稀稀拉拉幾輛私家車在馬路上奔跑,警車,特警車在馬路上巡邏,幾乎看不到行人,偶爾見一人也是全身武裝的看不到臉,戴著口罩,戴著帽子。整個馬路似乎象發生一場生化危機不見了平常的車水馬龍。
來到藥店,售貨員也是一位全身武裝的阿姨,她戴了三層口罩,手是一次性手套,腳戴了一次性腳套,只露了兩只眼眼睛在外邊,藥架上好多藥都賣脫銷了。我詢問一下口罩,酒精,感冒藥在那放,還沒等我話問完,藥店阿姨就揮一下手,“沒有,全沒沒有了,酒精,感冒藥,消炎藥,口罩前兩天都斷貨了,物質都運到抗病毒醫院最前線了”。沒辦法,我和媽媽又去詢問了旁邊的幾家藥店,也是得到同樣的結果。
這場疫情看來沒想像的那么簡單,來勢兇猛,為了安全,我們濮陽市是不是把城封住,不讓外人進來,城內人沒事都宅在家中,安全地躲過這場災難疫情呢?
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放寒假后,我滿懷期待地準備迎接一個熱熱鬧鬧的春節,計劃著跟親朋好友一起到狂歡。可就在過年的前幾天,網上出現一個爆炸性的新聞,武漢出現了一種傳染病――新型冠狀病毒肺炎。看著手機上的新聞,我一臉迷茫,這是啥玩意?我繼續拿著手機往下看去,才知道是人感染了野生動物的病毒,而且在人與人之間還會傳染。哦,我的天吶,那我就不能去玩啦?我準備已久的計劃,豈不要泡湯啦?我天真地想,武漢離我們這么遠,我們這里肯定沒事。誰知,第二天,我們就得知這個病毒就已經從武漢傳播到各個地方了,就連我們的浙江也沒逃過這場劫難。唉,看來只能認命,在家無聊地看門了。
于是我想,沒有被傳染的人,該如何防范呢?我查看了手機,聽了鐘南山醫生的建議,我知道了以下幾點:一是不串門,對別人負責,也對自己家人負責;二是勤洗手,講究衛生;三是多運動,強身健體,增強免疫力;四是吃食一定要吃熟食,減少細菌;五是多喝水,有必要出門時必須戴口罩,提高自我防范意識。
這個寒假,我就按照鐘南山醫生的建議,居家隔離了。我知道,小小的我,不串門,不做移動傳染源,就是對國家最大的貢獻。我希望人們早日戰勝病毒,回歸我們以往正常的生活,讓我們一起加油吧!
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年復一年,日復一日,讓中國人盼望的春節將至。可是這次的春節卻是讓人刻骨銘心,讓人難以忘懷!
最近武漢出現新型冠狀病毒如瘟疫一般暴發至全國,感染速度極快,有很多專家正在病毒,也取得了重大的進步。如今我們只能躲在家里,以免被染上病毒,我回想起往年的春節大家熱熱鬧鬧的,紅紅火火的,親戚朋友們歡聚一堂,一起過大年,看春晚,但現在所有人只能待在家里。盡量少出門,為了更好的防止病毒出現交叉感染。
好幾天過去了,越來越多的人被病毒奪去生命,但幸好,那些默默無聞為祖國奉獻的醫生們。終于快速地研究出辨別新冠狀病毒的方法,希望他們能快點研究出能治愈病魔的藥物,可以讓人們回到工作、生活,學習當中,更可以讓身在異國他鄉的人們回國與親戚朋友們歡聚一堂。我想對醫生們說一聲,“謝謝您們,辛苦了!”我作為一名青少年,在祖國危難的時候,盡自己的微薄之力去幫助他們,用自己的壓歲錢去買一些口罩,護目鏡,酒精醫療用品。捐到醫院或者那些需要幫助的人們。
“水滴石穿非一日之功。”我相信全國人民一定永不放棄,堅持到底戰勝病魔的那一刻。我希望下一個春節祖國能國泰民安,萬事大吉。
第五篇:中心幼兒園預防新冠肺炎方案
中心幼兒園
預防新冠肺炎方案
為了確保本園能夠及時、有序、高效的應對新冠肺炎疫情,預防和控制新冠肺炎疫情在本園的發生,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據上級對于傳染病預防工作的有關精神。結合本園實際,特制定應急工作方案
一、指導思想
以傳染病防治有關法律法規為依據,進一步明確任務,落實責任,完善機制,加強疫情信息管理,提高疫情防控和應急處置能力,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,控制疫情傳播,保障幼兒的生命健康安全。
二、組織領導:
組長:#
副組長:#
組員:各班班主任
三、具體分工
1、加強領導,明確責任。園內各班,要高度重視預防工作,責任落實,園長,新冠肺炎第一責任人,全面負責。對園內衛生工作和食品衛生安全工作。要做到分工明確、責任到人。平時加強督責。進一步完善內園衛生防病責任制度和責任。
2、開學前的準備工作
(1)
開園前對園區進行衛生清潔和預防性消毒。
(2)
摸清所有教職工及兒童情況,所有外出的教職員工和兒童,返回居住地后應當居家隔離14天,健康者方可入園。
(3)做好防控工作的相關物資儲備,準備充足的洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等。
(4)
設立(臨時)隔離室,位置相對獨立,以備人員出現發熱等情況時立即進行隔離使用。
3、進一步做好園內環境衛生。
(1)對各類生活、學習、工作場所(如教室、寢室、洗手間)加強通風,每日通風不少三次,每次通風30分鐘。
(2)對園區進行日常消毒。地面和公共區域設施可使用含氯消毒劑(有效氯250mg/L-500mg/L)擦拭,作用30分鐘后用清水擦凈。公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、活動室等)每批學生進入之前都要進行一次消毒。
(3)
加強物體表面清潔消毒,每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面,可用有效氯250~500mg/L的含氯消毒劑進行擦拭。每日餐前對兒童就餐桌面常規消毒。
4、加強食堂衛生消毒管理
(1)加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一消毒。餐(飲)具去殘渣、清洗后用消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。
(2)衛生潔具可用500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈,晾干待用。
5、加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。
6、建議教師授課時佩戴醫用口罩。
四、加強宣教和全員培訓工作。
(1)對員工進行新冠肺炎的癥狀、臨床表現及預防知識等不同形式的全面宣教,進行應急處置培訓,使全體員工進一步掌握新冠肺炎的預防與控制、應急處置等技能,有效遏制新冠肺炎的傳播和蔓延。
(2)對家長進行防治知識及幼兒園防疫工作宣傳。利用宣傳櫥窗、電子屏、掌通家園。通過多種形式,讓家長了解手新冠肺炎的癥狀及預防措施,做到家園同步。
(3)
通過各種形式面向教職員工、兒童和家長開展新冠肺炎預防的宣傳教育。教會兒童正確的洗手方法,培養兒童養成良好衛生習慣,咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。指導家長在疫情防控期間不帶兒童去人員密集和空間密閉場所。
五、防控措施
1、細化晨午晚檢制度,加強幼兒晨、午、晚檢工作。
(1)晨檢:家長把兒童送到大門口,家長不能入園。園長及保健醫每天要在園大門口對每一名入園幼兒進行晨檢,上崗時要佩戴防護手套及口罩,做好個人衛生的防護。按照操作流程逐一對師生進行晨檢(檢查是否咳嗽,測量體溫),合格后方可進班。
(2)午檢:當班教師要做好幼兒午檢工作,幼兒起床后對班級的每名幼兒進行體溫測查,隨時觀察幼兒身體狀況。
(3)當班教師要在幼兒離園前再進行一次全面檢查。
幼兒園每日晨午晚檢工作要求覆蓋率100%,認真做好記錄。發現可疑患兒時,要對患兒采取及時隔離,通知家長到醫院就診、并對患兒所用的物品要立即進行消毒處理;
2、嚴格落實教職員工及兒童手衛生措施。兒童出現以下情況必須洗手:入園后、進食前、如廁前后、從戶外進入室內、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。
3、加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、病事假記錄,發現因病缺勤的教職員工和兒童及時進行追訪、登記和上報。
六、疫情報告
1、教職員工出現發熱、干咳、乏力等癥狀,囑其立即佩戴口罩去轄區內發熱門診就診。
2、兒童出現發熱、干咳、乏力等癥狀,應當立即使用(臨時)隔離室,對該兒童采取有效的隔離措施,同時通知家長領返,帶兒童去轄區內設有兒科發熱門診的醫療機構就診,并做好防護。
對共同生活、學習的一般接觸者進行健康風險告知,如出現發熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫。
4、安排專人負責與接受隔離的教職員工或兒童的家長進行聯系,了解教職員工或兒童每日健康狀況。
六、疫情報告:
1、發現疑似病人應即送當地醫院救治,同時上報教育行政部門和衛生監控部門,并按要求消毒處理。要不漏1個疑點,不疏一個環節。一旦發現腹瀉、嘔吐、發熱、皰疹病人,應立即向領導匯報,及時隔離病人,并送指定傳染病醫院就診。如疑病人立即消毒處理。
2、與當地衛生部門配合,做好監督防控工作。
3、教師每天上、下午巡查班級,堅持晨檢制度,做到早發現、早報告、早隔離。早治療,及登記,消毒工作,盡量避免傳染病的發生。
4、每日了解教職員工及兒童健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,每天根據防控要求向主管部門報告具體情況。