勇敢小學生作文

勇敢小學生作文1

你的身上存在缺點與優點，為何常常為自己的缺點而自卑，而忽略了你的閃光點呢?

或許你的身材不出眾，或許你長得很矮，不要自卑!學著發現你的閃光點，難道你沒有發現你的成績聚集著眾人羨慕的目光嗎?你曾多次抱怨你長得不好看，你從不被別人注意，為何不想想你的好處呢?你勤奮學習，你活潑開朗，你擁有許多朋友，這不正值得你驕傲的嗎?自己的人生自己做主，不要因為外在的原因而忽略了內在的美好!抬起頭來，勇敢做自己!

或許你的成績不好，也不要太悲觀。要知道，你的身上還有更多的閃光點。你的交際能力好，幾乎所有人都在稱贊你的為人，這不正是你的閃光點嗎?你的朋友很多，大家都希望和你做朋友，難道這不值得你驕傲的嗎?你的音樂很棒，每當有才藝表演，你總是最棒的.。這些，難道不足以讓你自豪嗎?不要太過于著重你的缺點，不要用自己的缺點與別人的優點比較，那樣，只會讓你一直自卑下去的。學會欣賞自己，加油!勇敢做自己!

或許你你家不富有，或許你家貧苦，也不需要自卑!你曾在醫院看見過百萬富翁嗎?那些富翁為了掙錢，沒日沒夜的工作，結果累壞了身體。如果給予你錢財，卻讓你躺在醫院里，你愿意嗎?是的，你擁有健康，你一改往好處想。你曾在一棟別墅里看見過白發蒼白的富翁嗎?如果給予你錢財，卻讓你變成一位白發蒼白的老人，你愿意嗎?是的，你擁有青春，這些難道不值得你珍惜嗎?何必羨慕別人富有，何必為自己的貧苦而自卑。黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。”不正是這樣的嗎?站起來，抬起胸，勇敢做自己!

人無完人，世上沒有十全十美的人，我們應該勇敢的面對自己的缺點，發現自己的優點，學會欣賞自己!加油!勇敢做自己!

勇敢小學生作文2

人生中總會遇到很多的困難，可你是否勇于挑戰問題呢？我懂得一句海明威的名言：一個人并不是生來要給打敗的，你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他。就像他說的一樣，我們要把問題消滅掉，就需要勇氣才行！

在我的身上就有這種勇氣，就好像那一次——我正在全神貫注做著作業，一直輕松做到附加題，發現這道題可有難度了，我不由得沾沾自喜，因為好不容易才找到了可以讓我不懂的題。遇到這種題我總是勇往直前，從不退縮。如果，我到最后還是算錯了，那我就會不斷學習這一類型的題目，一直到他怎么出我也會做為止。我就是這么有上進心的孩子！現在，我準備了兩張草稿紙，然后聚精會神地看題目，一個字我也不放過，萬一就因為這個字搞到整題錯怎么辦！不過，我雖然看得很仔細，但是我始終還是不會，我想：“不可以就此放棄，只要我再努力一些，應該就可以解出來了！因為功夫不負有心人嘛！”現在我試著畫圖去理解這道題目，看了我畫的圖，感覺想到怎么解了，我埋頭一直做了30分鐘。“太好了！太好了！我做出來了！”我欣喜萬分地說。我就說嘛，功夫不負有心人，加起之前的時間，做這個作業我寫了一個小時。到明天老師宣布這個作業誰全對的`時，說只有一個人全對，那就是：樂怡！老師說：“樂怡進步很大，這么難的附加題她做出來了！我還以為你們都做不出來呢！”因為那時候是家長親自監督，所以沒有人可以上網搜題，所以我全對是非常厲害的。我很謙虛說：“我只是碰巧做對了而已啦！”

你看，如果你勇敢解決問題，各種問題都會迎刃而解了，所以我們都要勇敢面對問題，勇敢地去解決它，那么你長大后會非常有成就的哦！

勇敢小學生作文3

操場上，角落里，坐著一個小女孩。她，水靈靈的眼睛，鼻子小巧而上挺。這個女孩就是我。

我沒有什么優點，生活中，沒有人像我一樣，他們都會認為，我是一個怪人，我沒有什么知心的朋友，看著別人手拉著手一起玩的時候，我只能在一旁默默的看著。我以為已經被世人所冷落……

直到有一天老天開始可憐我，派了一位“天使”來與我對話，這位天使就是你。有了你的陪伴，我的生活才有了改變。你對我說，生活要充滿樂趣，你要樂觀的面對生活，并且你要勇敢，勇敢會使一個人強大起來。于是，我開始努力的改變自己，努力的與同學們交往，與他們說笑，互相玩耍。漸漸的'，我那冰冷的心開始融化，變的溫暖起來。就是上課的時候你也時常鼓勵我，在老師叫起我回答問題的時候，你也會用那美麗的眼睛望著我，好像正在告訴我，不要緊張，一定要勇敢，勇敢的面對一切。勇敢會使一個人強大起來。

一次，數學老師正在講一道很難很難的附加題，不知怎的，竟叫起了我，讓我回答這個問題。我突然緊張的要命，手竟不聽我的使喚，開始強烈的顫抖起來。頓時我感覺自己一時竟吐不出一個字來，喪失了說話的能力，因為數學這一科目，我不算優秀，就怕老師點起我的名字來因為不會讓我出丑。我太緊張了，全班都用一種異樣的目光盯著我，我的臉蛋兒一下子滾燙起來，立刻把頭低下，因為眼里有淚水，一種緊張而流出的淚水。

在淚水快要流出來時，我看到了你，看到了你那會說話的眼睛，我想到你對我說的那句話，是呀，我要勇敢，勇敢的說出來吧！清清嗓子。

大聲的說出了這道題的正確思路，老師很滿意。揮手讓我坐下，等我坐下時才發現手心都出汗了。你向我微微一笑，表示對我的鼓勵，我也回了你一個微笑。

從此，我變得更加勇敢，因為有你。

因為有你，我的生活才會改變，因為有你我才會找到更好的自己。因為有你，我更勇敢。

勇敢小學生作文4

勇敢，是推動人們前進的的動力;勇敢，是驅趕人們心中陰影的明燈;勇敢，是戰勝人們心中恐懼的武器。然而，勇敢，也是寧死不向惡勢力低頭，勇于說“不”。

我們的王老師就是這樣一個勇敢的人。一天，天氣晴朗，萬里無云，王老師一瘸一拐的走進教室。原來，今天的課程是勇敢，同學們紛紛將期待的目光投向王老師。只見王老師單手向前，請同學們發言，有人說勇敢是視死如歸;有人說勇敢是見義勇為;還有人說勇敢是知錯就改……王老師望了望同學們，滿意地點了點頭。正當大家情緒高昂時，教室里傳來一陣刺耳的呼哨聲。王老師的臉頓時有晴轉陰，三步并作兩步走到講臺上，嚴厲的喝問道：“剛才的口哨是誰吹的`?”教室里鴉雀無聲，“如果沒人承認，你們就一直罰站下去。”

不一會兒，四位同學“唰”的一聲站起來，爭先恐后地承認錯誤。王老師微笑著示意他們坐下，繪聲繪色的的講訴起一個鮮為人知的故事：“十幾年前，有個年輕人，被扣上了莫須有的罪名。他們日夜審問比他認罪，但這個年輕人非常倔強，始終咬定他沒犯罪。最后他的一條腿被打折，落下了終生殘疾。”同學們面面相覷，搞不清老師為什么要講這樣一個悲慘的故事。

老師平靜地看了看同學們，接著說：“你們說的沒有錯，視死如歸、勇于認錯、見義勇為這些都是勇敢，但還有另一種勇敢，這就是拒絕。不是自己做的事，不管壓力多大都不承認。我知道剛才你們都沒有錯，因為那呼哨是我吹的。”下課時，同學們看著老師一高一低走出教室的背影，突然明白了，他就是當年那個被打斷腿的年輕老師。

人與人之間難免會有一些誤會，讓我們鼓起勇氣，勇敢地去否認自己沒有做過的事。該拒絕時拒絕，亦是一種勇敢。

勇敢小學生作文5

早上，“起來了，起來了”的吼聲把我從美夢中驚醒，我揉了揉惺松的眼睛，慢吞吞地下了床。梳洗完畢，我鄭重地把那頂漂亮的棒球帽扣在頭上。你也許會問：為什么我會戴帽子呢？因為我在暑假里生了一場病，頭頂上的頭發掉了一大塊，像個小禿頂。媽媽聽取了醫生的的建議，把我美麗的長發剪掉了。這對于我一個愛美的女生來說，無疑是最大的打擊。因此，我就得天天戴著帽子上學。

在上學的路上，我緊緊地抓著帽沿，心里忐忑不安，腦子里全想著同學們怎么摘下我的`帽子，怎么取笑我。想到這里，我害怕極了。我下了自行車，慢慢地、慢慢地走著，心里緊張極了。終于到校門口，我笨拙地敬了一個禮，就下意識地向老教室跑。跑了一會，我才記起我不是302班的小妹妹了，是402班的大姐姐了。于是，我調個頭，向402班跑去。進了教室，還好，沒有多少人。就一個大膽的女同學把我的帽子拿下來了，我頓時陷入尷尬的境地，我急忙奪回帽子戴上。

開學式開始了，第一項是唱國歌。我想：天哪，這不是為難我嗎？我到底是脫帽敬禮還是不脫帽敬禮呢？脫，同學看到我的禿頭一定會笑話我的，不脫，那是對國旗的不敬。想來想去，我還是不脫。結果，我被大隊部的嚴老師狠狠批評了一頓。

回到教室，我后悔不已。為什么我那么在乎同學們的看法呢？為什么我就不能勇敢地面對現實呢？

第二天，我改變了我的想法。我大方地摘下帽子，敬了一個標準的隊禮。我朝著402班教室陽光地走去， 同學們沒有一個取笑我，那一天，我過得很充實，過得很快樂。

“勇敢地面對現實，你就會快樂的”。這是我新學期的一次人生體驗。

勇敢小學生作文6

從偏僻小山石頭縫里流出的小溪，邁開細小卻是十分堅定的步伐，向遠方走去…… 走著走著，它遇見了調皮的風娃娃。風娃娃可真淘氣！見小溪走過來，故意使勁兒地吹了幾口氣。頓時，小溪面前刮起了旋風，把小溪刮得站不穩腳跟。可是小溪并沒有退縮，而是勇敢地上前迎戰。風娃娃見小溪意志堅定，只好回去休息了。

小溪又開始繼續向前走，走著走著，它又遇到了雨娃娃。雨娃娃也很淘氣，它想跟小溪開個玩笑，便掏出米粒大小的水珠灑在小溪的背上。小溪顫抖了一下，又繼續前行。雨娃娃見小溪毫不懼怕，又將一把把豆大的雨珠狠命地向小溪砸來，將小溪身上砸出了很多小坑坑，痛得小溪直哆嗦。可是小溪并沒有因此而停止前進的腳步，它忍著劇痛繼續向前走。雨娃娃疲憊了，便停止了惡作劇。這時的小溪伸了伸胳膊，感覺格外的舒服——不但身上沒有傷痕，反而身體變得更加強壯有力了。

小溪高興極了，又邁著十分堅定的步伐向前走。突然，有一座大山擋住了去路，小溪只好繞著山邊走，邊走邊欣賞山邊的`美景。這時，有幾只小鳥嘰嘰喳喳地飛了過來，邊飛邊叫著：“聽說大海最美麗，我們去看大海。”飛在后面的小鳥著急地說：“慢一點兒，等等我！”小溪聽了心想：原來大海最美麗，我也要去看大海！于是，它加快了腳步……

走著走著，它遇到了小河姐姐。小河姐姐問：“小溪，你要去哪？”小溪說：“我去看大海。”小河姐姐說：“路很難走，去看大海會很辛苦的！”小溪說：“再困難。再艱苦，我也不怕！我一定要去看海！”小河姐姐說：“那我和你一起去。怎么樣？”小溪高興地說：“好啊！”說著，它就拉起小河姐姐的手，一起往前走。一路上，它們又遇到了很多困難，但是它們并沒有退縮，而是互相幫助，互相鼓勵，共同度過了一個個難關，最后終于看到了大海。

小溪的愿望終于實現了——因為它遇到困難不退縮，它非常勇敢！

勇敢小學生作文7

人們常說：“勇敢地嘗試是成功的一半!”我的耳邊時常回響這句話，都快聽起繭了，可是我從未履行這句話，沒有怎樣的作為，但今天我見識到了，假如我們從來不去嘗試不去挑戰，又怎么能成功呢?

記得有一次，星期五的早晨，老師說以寢室為單位，讓我們表演《Baby》這首英文歌。畢竟是周五，大家的心情都很不錯，再加上陽光明媚，我就自告奮勇去當主唱，而且還要求多唱一段。大家一致同意后，臉上露出一種“巴西不得”的表情，我懶得去搭理，自顧自地唱起來，我想，這么想當主唱的我，一定是想“顯擺”一下吧!

“叮鈴鈴!”上課鈴響了，一個急促的聲音隨即響了起來：“快點，進教室表演了!”接到命令后，我們一個個像教官手下的士兵一樣，一個接著一個進入教室。回到座位，我很期待我的表演：唱歌的時候我會破音嗎?會讓別的'同學刮目相看嗎?會……無數個問號涌上我的心頭，當然這一切只能輪到我的時候才知道。聽完了男511，女501，男512，女502，男513，就該我們了，原以為我會從容自若地上臺，可是我那可憐的小心臟又開始不聽話地亂跳。我邁著千斤重的步子走上前去，這感覺怎么跟我預料的不一樣啊?不行，我要調整心態，這不就是一次唱歌嘛，反正我的嗓子也很不錯。我努力告誡自己，心情終于平靜了一點，開唱了：“You know you love me……Now Im gone。”我終于在臺上心驚膽戰，皮笑肉不笑地唱完了一首歌，我從來沒有預料到我會如此緊張，不過，緊張歸緊張，演唱質量我覺得還是不錯的，所以還是很開心。走自己的路，讓別人說去吧!我恨不得此時此刻就大聲笑出來，希望把自己所有的歡樂都能從這銀鈴般的笑聲中分享給大家。

這一次，我終于嘗試到了挑戰自我是一件多么開心和快樂，“勇敢地嘗試是成功的一半。”這句話還該改一改：“只要勇敢地嘗試、挑戰，你就成功了!”

勇敢小學生作文8

國慶節，爸爸、媽媽帶我到省會武漢見世面，我們走進了一家超市。這超市真大呀！簡直像個迷宮。在一樓的電梯口，我看到一個告示牌，牌上說二樓正舉辦玉器展銷。我很想上去瞧瞧，可媽媽還想在這樓的服裝廳里逛逛。怎么辦呢？他們商量了一下，決定把錢給我，讓我自個兒去練練膽。我特興奮，一個大步就跨上了電梯。

二樓展銷柜臺前，圍了個里三層，外三層。我像個泥鰍，這里鉆，那里拱，好容易才擠到了柜臺前。看了好一會兒，也沒有挑到中意的，我就下樓去找爸爸媽媽了。

在服裝廳里，我找了一遍，哪里有爸媽的影子呢？也許人多，看花了眼吧。我又仔仔細細地搜查了一遍，還是沒有。咦，剛才爸媽明明說好了在這兒等我的嘛！看著茫茫人海，我覺得自己就像一滴水那么渺小，我越想越慌，爸媽一定是上樓去找我了。如果我再上去找他們，他們又急著下來找我，人這么多，還是得錯過。不行，得想個別的辦法。

我停下腳步，定了定神。嘿，主意有了！我向附近的一位老板打聽到超市的尋呼臺設在六樓，就乘著電梯，直奔六樓。尋呼臺的阿姨幫我廣播了尋人啟事，我就在一旁靜靜地等待。一分鐘、兩分鐘……仿佛度過了一個漫長的世紀，爸媽終于出現了。媽媽一抱住我，就放聲大哭，像個委屈的孩子。從來沒有看到媽媽那樣兒，我心里暖烘烘的，可又怪不好意思的.，只好傻乎乎地幫媽媽擦眼淚。尋呼臺的阿姨在一旁打趣說：“這當媽媽的，還沒有女兒勇敢嘛！”聽了這話，我心里美滋滋的：我也從來沒發現，原來，我是這么勇敢！

勇敢小學生作文9

夢想，是一個多么美妙的詞，一個多么幻想的詞，每個夢想都包含著一個小小的希望。每個人都有自己的夢想，而每個人都在為自己的夢想追逐著，而我的夢想是……

記得有一次，老師問大家的`夢想是什么?同學們紛紛舉起了手，有的說要當科學家，有的要當航天員……而我只想當一名普普通通的老師。老師，猶如一位辛勤的園丁;老師，猶如孩子們的家長;老師們都在辛辛苦苦的工作著。我想大家一定會問：我為什么要當老師呢?那我就告訴大家吧。

記得那一年我剛剛讀小學二年級，我犯了一個錯誤，當時我心里很緊張，生怕老師會怎么說我。我嚇得在老師辦公室里不敢說一句話，低著頭。這時，我的耳邊傳來老師的說話聲：“你為什么要和她吵起來?你應該知道她是來管中午時候的紀律的，每個班的同學都應該聽大姐姐和大哥哥的話，知道嗎?”我微微的點了點頭，老師看后說，“知道了就不要再犯錯誤了，知道嗎?

你是我們二(3)班的中隊長，應該起到帶頭作用，不應該自己都犯錯誤，這樣你怎么能起到代表作用呢?”我慢慢地抬起頭，用極其微小的聲音說道：“我知道了，我會聽老師的話的。”我走出了老師辦公室，心想：我以為老師會狠狠的數落我一頓呢，原來是教育我，以后我一定不會再犯這樣的小錯誤了。我長大以后一定要像章老師一樣當一名優秀的數學老師。

我漸漸的長大了，我知道了老師的職責不單單是教我們知識，搞好教學，還要做好思想品德教育工作。俗話說：“老師這個職業是高尚的。”老師們培育這下一代，培育著祖國的花朵。

雖然4年過去了，可我還是記憶猶新。當我想起時，總不忘當時章老師當時對我的期望。我現在已經6年級了，更要好好學習，考上好的大學，才能和章老師一樣，做一名優秀的數學老師。

勇敢小學生作文10

小時候，我是生活在外公家的。那時外公家里養了狗，那條狗性情溫和，從不咬人，不管主人到了哪里，它都是最忠誠跟著主人，不管是鄰居朋友們對這條狗的印象都是很好的

可是在六歲的那一年，為了防止狗來咬人和襲擊人，也不管好狗壞狗要把狗都抓起來殺了。想到外公家的這條性情溫和的狗也要被殺，對誰來說都是太殘忍了一些，所以外公就決定把狗鎖在一間小木屋里。

有人來抓狗的那一天，外公卻有事要出去，他交代我說：“要看好狗，不要讓他跑出來。”外公走后，我懷著緊張的心情守著狗，可過了很長時間，那些抓狗的人還沒來，我就覺得很無聊，跑出去玩了。

當我回來的時候，眼前的'景象讓我驚呆了，那條狗竟然從木屋里出來坐在門口，我嚇死了!它怎么跑出來的，聽說抓狗的就快來了，怎么辦?當時我心里七上八下的。過了一會兒，我就哇哇大哭，狗也一直望著我，像是在安慰我一樣。又過了一會兒，一個小伙伴聽到我的哭聲走來了，她看到這樣的情況就說：“把狗抱回木屋去吧!”因為我膽子很小，抱狗我是絕對不敢的，就說：“不行不行!”又過了一會，就聽到有人叫道：“抓狗的來啦!”我聽了，心急如焚地說：“怎么辦啊?算了，把它抱回去吧!不能讓它被捉走。”于是，我就把狗大力一抬，抱到那個小木屋，把門鎖住，正好，人來了，幸運的是狗沒被發現，我也松了口氣。外公回來后，知道了這件事，就夸我說：“你在緊急的時候能勇敢面對問題，非常好!”我聽了之后心里美滋滋的。

長大后，回想起這件事，這讓我得到了一個啟示：不管遇到了什么事，都要勇敢面對，不要害怕。如果當時我沒有及時把狗抱回去，現在狗都已經死了，到現在，那條狗都已經生了好多條小狗崽，如果當時沒有把狗抱回去，那么這些小狗也看不到了。

勇敢小學生作文11

我從小就怕蟲子，覺得那些蟲子是些可怕的怪物，我素來對它們敬而遠之，從來不敢招惹它們。我知道，誰要是惹惱了蟲子，它們會夾人，會咬人，會追人，你就是跪地求饒也無濟于事，我是被它們嚇怕了。

那天，媽媽見我寫完了作業，竟大發慈悲地要帶我去廣場玩，哈哈，我終于解放了。打掃了一下我的戰場，就跟著媽媽向廣場走去。廣場像個熱鬧的大操場，有人打太極，有人扭秧歌，還有人一圈一圈地繞著廣場遛彎兒……我在廣場上東跑西顛，像一只被解開鎖鏈的小狗，無朋自遠方來，我也不亦樂乎。“小瘋子，快過來!”媽媽看我玩得滿身大汗，招呼我過去喝口水再玩。

喝水時媽媽放下手機，一直看著我，“呀，蟲子，你脖子上有個蟲子!”媽媽幾乎驚叫著，還大步往后退。我怕極了，大聲哀求：“媽媽，您快幫我把它打下來啊!”媽媽聲音顫抖地說：“我……我也怕!”唉，看來我今天是死定了。

轉念一想，我一個大活人，豈能被一個小蟲子弄死?我跺著腳，大聲尖叫著，還不時蹦一蹦，“啪”的一聲，那個可怕的蟲子掉在了地上，我總算松了一口氣，覺得它可能被摔死了。誰知它竟毫發無損，立即飛起來向我進攻，它要報這一跤之仇，見怕也不行，我不知哪來的勇氣，干脆咱們拼個你死我活吧!

戰斗沒有武器怎么行，我迅速在旁邊的.小樹上折了一根樹枝，向蟲子橫掃過去，蟲子見我有了武器，也改變戰術，飛到了我頭上。我又急又怕，甩開樹枝撲打起來，樹枝不停地擊打著我的頭，蟲子卻趁機在我身上咬了一口，嚇死了。打斗中，蟲子突然落到地下，我以為它是失敗了呢，誰知這是它的緩兵之計，喘了幾口氣后，它又在我手上又咬了一口，我頭手皆傷，不得不鳴金收兵。

媽媽卻在一旁拍起了手，為我的勇敢較好。這次與蟲子的大戰，雖然我沒占到什么便宜，卻增長了膽量，死蟲子，你等著吧，下次再來時，跪地求饒的肯定是你。

勇敢小學生作文12

挫折并不可怕，可怕的是從此一蹶不振，能堅強面對挫折并向著夢想拼搏的人，成功的大門必將向他敞開。

“我覺得我的人生只有兩條路：要么趕緊死，要么精彩地活著。”這是在“中國達人秀”的現場，空著袖管的劉偉用腳趾彈完鋼琴后說的話。命運給了劉偉一個美妙的開局，卻迅速地吹響了終場哨。，10歲的劉偉因和三個孩子玩捉迷藏，觸到了高壓線，為了保住性命，他的雙臂被截肢了。失去雙臂后，生活自理都成了問題，但劉偉沒有放棄，沒有絕望，他開始試著用腳來拿筷子、刷牙、吃飯、寫字。對于我們來說再簡單不過的動作，他都要重復好幾遍才能完成。

但失去雙臂的他依然是個有夢的孩子——去追求他熱愛的東西——鋼琴。可去哪里學習鋼琴呢?劉偉找到了一家私立音樂學院，然而學校的校長卻說：你進我們學校學音樂只能是影響校容。劉偉對此回應說：“謝謝你這么歧視我，我會讓你看看我是怎么做的。”于是，他開始用雙腳來學習練琴，對于別人來說，簡直是天方夜譚，但是劉偉做到了。練琴時，腳趾不夠長，他就先練習腳趾的跨度，經常磨出血，抽筋，就這樣一鍵一鍵的按，一步一步地彈著，每天幾乎除了吃飯睡覺的時間都是在練琴。僅僅兩年的時間就達到了鋼琴七級。他，用雙腳都可以彈出如此美妙的旋律，我們正常人對于自己的人生還有什么猶豫?

命運有時很無情，剝奪了我們賴以生存的東西，又在冷眼旁觀中給予我們涅槃重生般的.堅韌。當你挺直你的腰板，端正你的態度，付出你的行動，你會發現，所謂困難都只不過是人生的一道必考題。面對人生的挫折，只要我們去奮斗，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。因為，挫折對于弱者來說是一片荊棘，會把人扎得遍體鱗傷，而對那些敢于面對它的人來說，它是一塊成功的踮腳石。

勇敢小學生作文13

我今年8歲了，人不但長得漂亮，而且最重要的是特別勇敢。

記得有一天晚上，媽媽不在家。我獨自在家做作業，突然聽到媽媽的房間里傳來“咚”的響聲，我趕緊停下手中的'筆，想過去看個究竟。我輕輕走到媽媽房間門口，房間里黑乎乎的一片，我心里很害怕。我的腦海中閃現出許多可怕的念頭。怎么辦呢？我不停地問自己。可后來一想，我已經上三年級了，應該學會保護自己。于是，我壯著膽子打開燈，一看，原來是風把臺燈吹掉了。真是虛驚一場。

后來，媽媽回來了。我把這件事告訴了她，媽媽聽了，高興地說：“你真是一個勇敢的孩子。”我聽了特別高興。

小朋友，聽了這個故事，你們覺得我是不是很勇敢？

我五歲時，媽媽要我一個人睡一個房間，于是從那時起，我就有了一個屬于我自己的臥室。我特別高興。

一天晚上，我躺在軟綿綿的床上睡著了，突然做了一個惡夢，我嚇得滿頭大汗，臉色蒼白。當時屋里沒有開燈，很黑很黑，我多想大聲叫媽媽呀。可是，我想，媽媽白天給我們洗衣，做飯，還要工作，多么辛苦啊！讓她好好休息吧！我不能去打擾她。可我又害怕，怎么辦呢？我在床上翻來覆去地睡不著，我給自己打氣：我是男子漢，我勇敢……突然我想起以前媽媽曾告訴我晚上閉上眼睛數數字可以幫助睡眠。于是我照著這個方法，努力的閉上眼睛，數啊數，真的，不知不覺我就進入了甜甜的夢鄉。

從那以后，我都是一個人睡的，就算刮風下雨，電閃雷鳴，我都不怕，膽子大了許多。為此，學校期末還給我發了“勇敢之星”的榮譽證書呢！你們說我勇敢嗎。

勇敢小學生作文14

那是風和日麗的一天，晴朗的天空像溪水般清澈見底，和煦的陽光照在大地上的每一個角落，一切都是那么美好!而我失落的心情卻又像天氣那般舒適、透澈，而是充滿了陰霾。

隨著一首充滿雄心壯志的國歌，我們排著一列長長的隊伍緩緩走向操場，參加每周都舉行的升旗儀式。此外，還要把這次期中考試頒發獎狀與獎品的活動給插到升旗以后進行。這個活動對尖子生來說，無疑是一個枯木逢春、鯉魚飛躍的絕好機會，可以在全校師生面前炫耀一下自己優異的成績。而對我來說，卻無疑是一種心靈上的創傷。

當獲獎名單如水一般從我眼前流過，我便絕望了。當別人興沖沖地拿著榮譽證書從我眼前穿過，我真恨，恨自己為什么不如別人。現在我才知道，榮譽不是憑空得到的，而是經過一番不懈努力之后所得到的象征啊!想到這兒，我不禁暗暗愧疚起來。

我灰心喪氣地低著頭，不敢看同學們的眼睛。猛然間，我想起了冰心的一首詩“成功的花，人們只驚羨她現時的`明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了奮斗的淚泉。”是啊，成功的背后不正是由一滴滴淚水堆積形成的嗎?只要付出艱辛的勞動，花的日子總會降臨。學習不正是如此嗎?只要肯辛勤的付出，就一定會有收獲。正如拿破侖所說“如果你想挖開那口井，就要再挖下了尺。因為就由那一尺，成了是否有水的分界點，就因為那最后一份堅韌，局面或許將是另一番光景”。在學習上，只要你付出一點，不管是多是少，總會有收獲的。

我抬起頭，溫暖的陽光照在我向身上，剎那間，驅走了心頭的陰霾，撫平了心靈的創傷。我伸出手仿佛觸摸到了一朵在寒風凜冽下隨風搖曳的花朵，正在陽光照耀下散發出迷離動人的光澤。我堅信，我一定能夠重新找回自信，因為自信是架起希望的燈塔;自信是弱小者手心里一片愛的陽光;自信是乞食者心中的一頓飽餐;自信是冷淡者融化冰山的雄雄烈火，而自信是我重新鼓起勇氣走向成功的指航標。

勇敢小學生作文15

曾經的我特別怕黑，晚上，絕不敢獨自進入黑黑的房間;睡覺時，也要開著燈。現在的我已悄然改變。轉變從那一天開始……

一個星期六的.傍晚，我在家津津有味地看電視。不知從何時開始，屋外已經烏云密布，狂風大作。爸爸著急地對我說：“糟糕，快下大雨了，你媽沒帶雨具，我得去接她。你在家別出去，我們很快就回來。”說完匆匆離開。不久，果然下起了大雨。豆大的雨點“啪啪”地打在窗戶上。我向窗外望去，天已全黑了。我不由得害怕起來。突然，一道閃電劃破夜空，雷公也不甘示弱，“轟隆!”一聲震耳欲聾的巨響，嚇得我趕緊鉆進被窩，捂起耳朵。我膽顫心驚地掀開被子一角往外瞄，啊!屋里黑漆漆的，一定是剛才的響雷讓電器罷工了!我又縮回被窩，只聽得屋外的風雨聲和雷聲仿佛“鬼哭狼嚎”，我好像看見恐怖的妖怪進了屋子，在尋找我。我一動不動地蜷縮著，緊閉雙眼，心提到了嗓子眼，大氣也不敢出，生怕被妖怪發現了。

不知過去了多久，雷聲停了，風雨聲也漸漸平息，想象中的妖怪動靜全無，什么事都沒發生。我終于平靜下來，心想：原來一切恐懼都來源于自己的想象，只要勇敢地戰勝它，沒什么可怕的。我不住地給自己鼓勁，摸索著找到床頭的手電筒，小心翼翼地穿過堂屋，緩慢地走到二樓的配電間，猛地推開電閘開關。頓時，所有電器都恢復了工作，家里亮如白晝。我長抒了口氣，懷著滿滿的喜悅和成就感，雀躍著奔下樓來。說來也巧，門外響起了汽車的鳴笛聲，是爸媽回來了!

那一次，我戰勝了對黑暗的恐懼。它激勵著我要勇敢地迎接挑戰，戰勝困難!

勇敢的嘗試

在生活中發生過許多事，有的事很開心；有點事很難過；有的事很委屈；但有一件我 覺得那是一次勇敢的嘗試。

從四年級開始，我們每個單元都有一次綜合實踐活動。記得有一次，我們第一次綜合實踐活動是“了解一只小動物”，還要做一樣東西為成果匯報。我馬上就想起了我家以前養過兔子，我拍了一張照，還寫了幾段文字，貼在一張紙上作為成果。有了成果，還是得有匯報。老師要求我們每一個人都要上臺介紹自己的成果。我害怕極了，上臺演講可不是我的弱項啊！我平時從來沒有一個人上過臺，就連以前十分鐘隊會也是和幾個人一起舉辦的。介紹成果的那節課開始了，我非常緊張甚至不想講了，一個，兩個，三個，一連好幾個人都說完了快輪到我了，我的心真是在怦怦跳啊，我感覺空氣都全部凝固起來了，我做了一個深呼吸，感覺好多了。我拿著演講稿和成果走到了講臺旁邊做準備，我前面那個人說完了，輪到我講了，我的雙腳只打啰嗦，雙腿在發軟，都快站不住了。我想：這樣可不行，我必須要克服我膽小的毛病。我在心里給自己加油著：加油！加油！你一定能行的。慢慢的，我努力地戰勝了困難，我的頭抬起來了，聲音也響亮了。我流利地讀完了講稿，同學們給了我熱烈的掌聲，老師也給了我一個高分。

我們做任何事情都一樣，只要邁出這一步，努力戰勝困難，什么事都能成功。