第一篇:描寫信心高一作文
信心可以讓人走出黑暗,找到光明。它可以從迷失中走出來,在十字路口可以找到自己要到的正確地方。以下是小編精心收集整理的描寫信心高一作文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
描寫信心高一作文1
在我失去信心的時候,使我重新找回了信心。當我手中拿著一張張不及格的試卷時,我的心幾乎就要踤了,雖然別人對我微笑,我也回給他(她)同樣的微笑。但這笑的背后隱藏著憂傷。我責怪我自己,為什自己當初那么貪玩?為什么自己不努力一點?一學期都快過去了,仍得了這么一個個不及格的分書。我不在堅信這一句話了:不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。可我卻永遠的看不見了。我開始有點對學習厭倦了,開始相信自己沒有光明的未來了。
成績初一上不去就等于永遠都上不去了,永遠的成為敗者。雖然這才剛剛開始,但我經(jīng)歷了這些事情,看到一張張試卷,一張張不及格的試卷時。我就認為我將永遠的成為敗者了。
然而,就在我喪失了所有的信心,認為自己將永遠的成為敗者的時候。,有一個人否定了我的想法。那個人說:“你不是差生!誰說你是差生。你已經(jīng)有了很大的進步。希望繼續(xù)努力!不要認為自己差。我相信你。為你加油!”
就這短短的幾句話溫暖了我絕望地心。讓我心中那熄滅的燈再次燃起。使我重新樹立起對學習對生活的信心。讓我重新相信那句話。而那個點燃我心中熄滅的燈,溫暖我的心,使我重新有了對生活對學習的信心的人就是我們敬愛的語文老師——汪老師。
描寫信心高一作文2
俗話說得好:考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。學校里總是沒完沒了的考試,給了我們學生多大的壓力呀!這不,學校不久有要測驗了,我這心里沒底兒,沒信心啊!
以前每一次考試我都沒上前百名,于是也就不想再跟那些同學們拼得你死我活的了。同桌小明看到我這模樣,就問我:“為什么沒信心考好呀?”我摸摸頭,不好意思地說:“我腦瓜子不靈唄!”我低下了頭,小聲嘀咕著:“反正也考不好,費那勁干啥?”小明聽見了,嚴肅起來,好像顯得不贊同。頓了一下,對我意味深長地說:“不是這樣的,你看,我們班不是有很多努力學習,取得好成績的同學啊?”接著,他一個個地說出名兒來,我捂著耳朵不想聽。他見了,扒開我的手,像老師家長一般,語重心長地對說:“你呀,只要努力,能行的,我們一起加油,一起比賽,好嗎?”我還是沒信心,還是低著個陰沉沉的臉,往日的笑容煙消云散,我傻笑了一下,把頭扭向小明那邊,歉意的說:“小明,謝謝你的好意,我心領了。可是,我真的很笨,肯定考不好的,你別費勁了!”“那為什么別人就能考好呢?”小明急了,大聲反駁。我聽了,思考起來:對呀,為什么別人就能考好,我就不能呢?小明看了一下,告訴我:“是因為你對自己沒信心!如果你努力,肯定能行的,我支持你,加油!”這一次,我甜甜地笑了,使勁地點了點頭。
接下來的日子里,我整天不斷地學習,在這次考試中,我終于取得了好成績。拿著試卷的我,一個勁地對小明說謝謝。經(jīng)過這件事,我懂得了一個道理:只要努力,就一定會取得好成績。不過,這大半的功勞可都屬于同桌小明給我信心啊!
朋友們,努力吧!為你們的理想奮斗吧!請你們相信:風雨之后總會有美麗的彩虹等待你們的!
描寫信心高一作文3
有人說微笑是世界上最美麗的表情,但我認為微笑是財富。微笑是給予幸福,信心和勇敢的源泉,生活中一定少不了。
記得有一次,我第一次燒炒面,把廚房里弄得一團糟:一塊抹布在地上,油倒在桌上,連鍋鏟都在地上。而這些還不算最糟糕的,最糟糕的是鍋子里的面。因為是第一次燒,醬油放的太多,漆黑漆黑的,像一推煤炭。我失望極了,正想把面倒掉,爸爸走了過來,看著我沮喪的樣子,不禁笑了一下。爸爸拿起筷子,挑起一根長長的面條,放在口里嚼了又嚼,眉頭不禁挑了一下。這個笑給了我信心。
記得我以前到鄉(xiāng)下去玩。在嘩嘩流淌的河水前,我一個人在玩耍。突然,一個小姑娘在我身后拍了一下,我轉過頭來,只見她長著一雙水靈靈的大眼睛,可愛極了。她笑著說:“姐姐,我可以和你一起玩嗎?”“當然了!”我爽快的答應了。后來,我知道她叫甜甜,但她只叫我姐姐。
第二天,我們又在小河邊玩耍。“甜甜,我們來比賽吧!”“好呀!”甜甜興奮地叫道。“我們來比賽,看誰抓的小魚多,好嗎?”我問道,“哈哈,你肯定比不過我!”甜甜笑著對我說。我拼命用眼睛尋找著,這里找找也沒有,那里找找也沒有,眼看甜甜已經(jīng)找到一只了,我的心里真是火上澆油啊!突然,我不小心被石頭絆倒了,“撲通”一聲摔倒水里,水花濺到甜甜一身,她轉過頭來,還是像往常一樣對著我微笑。甜甜伸出手來,把我扶起來,就一直傻呵呵對著我笑。
微笑是我嗎每個人的表情,跟貧富,地位和權利沒有關系。微笑是人生最好的名片,誰不希望跟一個樂觀向上的人做朋友?至今我也沒有見到過甜甜,但我永遠也忘不她那甜甜的笑。有了微笑回事畫卷更加絢麗多彩;有了微笑會使歌聲更加動聽;有了微笑,世界會更加美好!
描寫信心高一作文4
自信,是生命的主宰,每一件事成功的背后都有信心的支撐。無論處在何種境地,我們都應把一份自信留給自己。
如今,在課堂回答中,我不再膽怯羞赧,而是用最響亮的聲音說出心底的答案;在小組活動里,我不再畏畏縮縮,而是盡最大的努力去幫助他人;在遇到困難時,我不在逃避退縮,而是以最好的心態(tài)去挑戰(zhàn)自我,勇往無前。這一切是因為什么改變的呢?那無疑是信心的根在心底深深扎下了,然后慢慢發(fā)芽、開花、結果。
在田徑運動會800米起點處,雖然已經(jīng)做好了沖鋒的準備,但當看到人高馬大、躍躍欲試的對手時,胸有成竹的氣概還是一飛而散。心想:都到這節(jié)骨眼了,只能打腫臉充胖子了。決不能放棄,我相信我能行!隨即暗暗為自己鼓勁。隨著“砰”的'一聲,所有運動員像離弦的箭般沖了出去,很快跑完一圈。這時,我體力漸漸不支了,額頭上冒起了豆大的汗珠,看著前面依然跑得飛快的選手,我更是鼓足勁兒,使出九牛二虎之力,繃緊腮,連跑帶追已是氣喘吁吁,就剩200米了。堅持啊!盡管此時的我真的是口干舌燥腿發(fā)軟,衣服像浸泡在水里般,本能地跑不動了,但看到給我拍手加油的老師和同學。在自信心的催促下,我更起勁了,皇天不負有心人,終于越過了終點線。雖然不是最快的那個,但我用心底的信心戰(zhàn)勝了自己,超越了自己,心里還是甜甜的。
信心也是最亦見成敗的。越王勾踐憑著信心,臥薪嘗膽,三千越甲終可滅吳;女作家海倫。凱勒在雙目失明的情況下,在心底留著一份堅毅的信心,竟學習了五門外語;舞蹈家邰麗華雖身殘但志堅,心里有一份必要成功的自信,終在屬于自已的星光大道上贏得無數(shù)掌聲。
信心是成功的基石。現(xiàn)在在考場上,我一如既往地信心滿滿,等著大展身手,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。信心,讓人在挫折中奮起;讓人在失敗時勇敢;讓人在嘗試中增長見識。無論何時,我們都應把一份信心留在心底,對自己說:我能行!
描寫信心高一作文5
人們自己都有信心,在學習上,人們信心十足,相信考試定能成功;在工作上,人們相信工作必會一帆風順。
如果一個人沒有了信心,后果將是不堪設想,不過人們都不希望這樣,不希望聽到可怕的后果,可以,這是必然要有的,一些沒有信心的人,他們做什么事都不順心,有時,常常會因為某些小事而大發(fā)脾氣,這樣的人如果不改變心態(tài)的話,那將是這一生他都不會有什么成就。
看那些偉人,那些成功人士,他們的成功95%都是來自于信心。信心給予了他們力量,給予了他們后來的一切美好,因此,這些偉人與成功人士們首先會說的是:“要有信心!”對于淘金者來說,信心更是要比黃金更重要,因為淘金者設沒有堅定的信心的話,是不可能完成大業(yè)的,淘到金子發(fā)大財?shù)氖轮荒艹蔀榕萦埃越鹫甙研判姆旁诘谝晃唬呀鹱印⒇敭a(chǎn)放在第二位。
對于運動員來說,毅志與信心是他們制勝的關鍵,其中美國運動員班尼斯特就是如此。數(shù)千年來,人們一直認為要在四分鐘內跑完一英里是一件不可能完成的事,不過,在1954年5月6日,美國運動員班尼斯特充滿信心,打破了這個世界紀錄!探險家,別看他們個個十分勇敢似的,可是,這是為什么呢?是什么令探險家變得那么勇敢?經(jīng)調查,大部分知名探險家都是因為有堅定的信心而成功的,是他們變得勇敢。令他們找到寶藏,應該說,他們得謝謝自己的信心。
在許多成功者的身上,我們都可以看到超凡的信心所起到的巨大作用。這些事業(yè)取得成功的人,在信心的驅動下,敢于對自己提出更高的要求,并在失敗的時候看到希望,最終獲得成功。在通往成功的路上,信心是你必不可少的工具,它可以幫助走過一條跳步平坦的道路,鏟除阻礙前進道路的荊棘。
無數(shù)成功者的實施其實我們:事業(yè)成功固然有種種因素,但信心是必不可少的條件。如果失去了信心將導致事業(yè)失敗!所以說信心比黃金更重要!
描寫信心高一作文
第二篇:描寫秋葉高一作文
描寫秋葉高一作文
描寫秋葉高一作文1
秋天是個收獲的季節(jié),在這個收獲的季節(jié)里,也有許多美麗的葉子,下面就跟隨著我來觀察一下秋天美麗的葉子吧!
我們就來先觀察楓葉吧!楓葉和的葉子的顏色不一樣,楓葉一到秋天就變成了火紅的顏色,就像一個個紅色的小巴掌。楓葉的邊緣,還有著一些比較大的鋸齒,看著看著我就想摸一摸。哇,好粗糙呀!我又想問一聞一聞它的味道,啊,它透著一股泥土的氣味兒。
我們看完了楓葉就來看一看比楓葉還美的.銀杏葉吧!銀杏葉就像是秋天的代表。它穿著一件鮮黃色的衣服,邊緣還有著一些凹凸不平的花邊,往遠處一看還真像一個精美的小扇子。我突然發(fā)現(xiàn)這片銀杏葉的邊緣,有一個小洞,我想可能是有一只貪吃的小蟲子把它吃掉了。這片葉子不像楓葉那么粗糙,它摸起來特別光滑,而且它有一股清新的味道,特別好聞。銀杏葉還有著一些垂直的小莖,從根部一直連到銀杏葉的花邊。這些莖的顏色也有所不同,有的莖的顏色很深,而有的莖的顏色很淡。刮風時銀杏葉就會隨著風翩翩起舞,特別美麗。
秋天還有許多美麗的葉子呢,就比如爬山虎的葉子、柳葉、楊樹葉……它們有著不同的屬于自己獨特的美,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧!
描寫秋葉高一作文2
秋天,金色的季節(jié),豐收的季節(jié)。我的目光越過一望無際的田野,越過果實累累的果園。當人們在品嘗著美味的果實時,誰又會想到那位默默無私的“戰(zhàn)士”——秋葉呢?秋葉雖然沒有鮮花的艷麗,也沒有鮮花的芬芳,但它有的是平凡。它并不引人注目,但是我非常喜歡它們。看!那一片片楓葉紅得像一團團燃燒的烈火,在陽光的照耀下顯得格外迷人。
我細細端詳著,發(fā)現(xiàn)每片楓葉中有七片小葉,每片葉子中間有一根大的莖脈,旁邊有許多小莖脈。它的葉子四周長著許多鋸齒。不過,你可千萬別被它的外表所迷惑。其實,那些看似厲害的.鋸齒扎到人并不疼。楓葉的每根莖都很特別:從正面看是紅色的,從反面看是綠色的,七根莖合到一起,就會有一個中心點。秋葉的外形很美,但是它的內在更美。秋葉曾經(jīng)也年輕過,但是它把自己的青春獻給了大樹,獻給了它的子女。當它的子女長大了,秋葉卻選擇了離開。那一片片衰落的楓葉,就像一位飽經(jīng)滄桑的老人。秋葉離開時,搖搖擺擺,依依不舍,但是為了減少水份蒸發(fā),為了它這個大家庭,它痛下決心,離開了大家。寫到這里,我不由得想起了我們的父母,他她們日夜為我們操勞,他她們用無私的愛哺育我們,卻不求任何回報。
啊!秋葉,我愛你的外表,更愛你的精神!
第三篇:語文高一描寫春節(jié)作文
語文高一描寫春節(jié)作文
語文高一描寫春節(jié)作文1
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”春節(jié)是一年中最熱鬧的時候,無論是城市還是農(nóng)村,都洋溢著濃濃的年味。在我的家鄉(xiāng)石泉更是如此。
除夕是一年的最后一天,所以過的分外熱鬧。一大早,人們就早早的起來,在門窗上貼上紅紅的對聯(lián)和年畫。街道上早已是人山人海,有賣燈籠的,賣春聯(lián)的,還有買各種煙花爆竹的。街道成了大賣場。許多店鋪都關門了,只有少數(shù)幾家還在營業(yè)。中午,人們開始準備晚飯,好在晚上做出一桌滿漢全席。從下午開始,你的耳邊就會不斷響起噼里啪啦的鞭炮聲,一直到凌晨左右,從不間斷。晚上,一大家子人聚在一起喝酒談笑,鞭炮聲、談笑聲匯聚在一起,奏響了一曲動聽的交響樂。
除夕過后,就是初一了。初一這一天,大多數(shù)人都會走親訪友,去親戚朋友家拜年。
最熱鬧的.莫過于元宵節(jié)了。這一天,家家戶戶吃湯圓。湯圓有各種餡兒:芝麻餡兒、核桃餡兒、豆沙餡兒。口味豐富多彩、不一而足。這一天,還要猜燈謎。猜燈謎從宋代起源,一直流傳至今。每年縣城都會舉行猜燈謎活動,無論男女老少均可參加。舉辦活動時,廣場上人山人海,人們的談論聲、廣播聲匯成了一股聲音的流,這股流為春節(jié)增添了幾分別樣的色彩。晚上,人們還會在空曠的場地燃放孔明燈,當一盞盞寄托著美好心愿的孔明燈飛上天空時,每個人的心愿仿佛都得到了滿足。
春節(jié)是中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,它蘊含了我們中國特有的文化習俗。我愛家鄉(xiāng)的春節(jié),更愛我美麗富饒的家鄉(xiāng)!
語文高一描寫春節(jié)作文2
新年為那陳舊的前年畫上了一個句號,又給嶄新的一年決定了一個美好的開始。在人們的眼里,春節(jié)是一個美好的,快樂的日子。所以遠方的游子都會千里迢迢的趕回家,每個人臉上都洋溢著幸福。
春節(jié)期間,固然有著別樣的風俗而這些風俗也往往伴隨著一些神奇的傳說或故事。
放鞭炮
過年時放鞭炮,絕對算的上是一個比較重要的一個活動,盡管現(xiàn)在不能放,但還是無法減少中國人民對它的'熱愛。以前每次過年時,窗外都會響起鞭炮聲。好像我們激動的心。至于它的傳說,想必你們也都知道了吧,我就不多說了。
壓歲錢
壓歲錢在過年期間總是最令人期盼的,每次看著一張張鮮紅的100元紙幣,每個人臉上都禁不住洋溢起笑容。而古時壓歲錢。其實大有用處。古時,這叫壓祟錢。它是古代的一個小妖,每到大年三十它便會起來作惡,專門禍害小孩。而它怕光,所以家家戶戶在那天便會點起燈不入睡,現(xiàn)在想想,也許大年三十不睡覺正是因為這樣。而有一對老夫婦,生了一個小孩,老年得子,自然異常疼愛。有一次大年三十,老夫婦給了小孩八個硬幣,小孩玩累了就睡了。半夜一陣陰風吹過,蠟燭被吹滅了。當他正要做惡時,突然那八個硬幣發(fā)出一陣金光,祟被就嚇跑了。從此,人們便經(jīng)常在大年三十時把錢放在床頭。后來又因“祟”與“歲”讀音相同叫成了壓歲錢。
臘八蒜
臘八是一年計算贏虧的日子也是還錢的日子。古人為了避開算字,便換成了蒜。但街上從來不會賣臘八蒜,就是為了不讓那些欠債的人聽見吆喝煩心。
春節(jié)是我們最快樂的日子,今晚現(xiàn)在不能放鞭炮,但是春節(jié)一樣透露著濃濃的年味和親情。
語文高一描寫春節(jié)作文3
除夕夜,是全家人的團聚把寒冷、孤獨和黑暗帶走的夜晚,但是還有一些讓我既害怕又喜愛的東西也能被它帶走,想知道是什么呢?嘻嘻,那就繼續(xù)往下看吧!
在吃過歡笑與幸福并駕齊驅的年夜飯后,我們便開始了一場精心策劃的“快樂一家人”煙花表演之家庭專場。爸爸把禮花筆直地放在地上,我把爺爺奶奶的眼睛蒙上,神秘地說:“我數(shù)到三時,就會把布拿掉,你們猜猜會看到什么?”“一個大蛋糕!”“一棵巨無霸白菜!”我忍不住“撲哧”一聲笑了出來:“你們怎么盡想些吃的?”這時,爸爸已經(jīng)準備好了,我開始數(shù)“一、二……”,隨著一聲“三”,爸爸拿著打火機點燃了引爆線,我也把爺爺奶奶眼睛上的布拿開了。第一發(fā)禮花“嗖”地飛了出去,到達了一定的.高度,又“嘭”地一聲炸開了,緊接著,一發(fā)發(fā)跟火箭一樣都緊跟著飛上了天,在空中盡情地綻放著它們的美麗,有華麗的牡丹,溫暖的笑臉,還有可愛的小腳丫,它們五彩斑斕,好像一個調皮的精靈給禮花上了美麗的色彩。爺爺奶奶豎起大拇指,“嘖嘖”稱贊。
欣賞完壯麗的高空禮花,我們開始玩仙女棒。起先我不敢玩,害怕火花會濺在手上。但看到爸爸媽媽爺爺奶奶玩得很開心,像回到了童年,我也躍躍欲試了。我鼓足勇氣,拿出一根仙女棒,點燃后,那火花不停地閃爍、竄出來,像一顆顆金星。爸爸抱著我,我們畫出了一個金光閃閃的大圈,瞬間,我變成了童話故事里的那個會使用魔法的小仙女了,只要手輕輕一揮,一個個美好的愿望都會實現(xiàn)。我非常開心,原本還有些害怕的我現(xiàn)在完全沉浸在歡樂、幸福中了。
這次的煙花樂晚會讓我回味無窮!現(xiàn)在,你知道我說的能把寒冷、黑暗和孤獨帶走的是什么了吧!
語文高一描寫春節(jié)作文4
在許多節(jié)日中,最不會令世人忘記,最歡鬧的也就春節(jié)了吧!春節(jié)是舊一年的結束,新一年的開始。春節(jié)是兒母團聚的時刻,是子女對父母回歸的期盼……
在不同的地方過春節(jié),也就會有不同的味道。有熱鬧的,也有靜謐的……因我住在小鎮(zhèn)上,所以我就講講小鎮(zhèn)上的春節(jié)吧!
其實無論在哪里過春節(jié),都大致是相同的,知識氛圍不一樣罷了。在過年的前兩天,街道上擺滿了各種各樣的年貨,看得眼花繚亂。街上人山人海,別提有多熱鬧了。在除夕,大家都起得格外得早。小孩子們按耐不住內心的激動與興奮吧!大人們便是從早忙到晚準備晚飯。吃了年夜飯,大家便聚在一起閑聊,小孩們則歡快地放鞭炮。
最興奮的莫過于12點了。12點時,家家戶戶都在門前燃起鞭炮,這一家點起,那一家也跟著點起。炮聲不斷,震耳欲聾。這時,跑上樓頂便能看見小鎮(zhèn)上高低不一的樓房。空氣中蘊含著燃放爆竹后的氣味,越來越濃,令人感到刺鼻,但心里會莫名的開心
空氣中的煙霧逐漸變濃了,在原本黑暗的小鎮(zhèn)上有增添了朦朧的色彩……
在農(nóng)村里,春節(jié)的`味道又會不一樣。在農(nóng)村或許不會聽到連續(xù)不斷的炮聲,也不會身在濃霧之中。有的或許是孩子們歡笑,大人們的閑談,看似簡單卻帶著傳統(tǒng)的味道。
像惠州、深圳等一些大城市就不比農(nóng)村與小鎮(zhèn)了。這些大城市因為有嚴格的規(guī)則——不準放煙花、爆竹而體現(xiàn)出了另一種年味的春節(jié)。孩童們的嬉鬧,大人們的勸說……
這是農(nóng)村、城市、小鎮(zhèn)不同的春節(jié),你會更喜歡哪一種呢?
無論是哪種,大家都是在慶祝春節(jié),慶祝新一年的到來。這一天,全中國的人民臉上都滿帶笑容。
語文高一描寫春節(jié)作文5
“劈哩啪啦!劈哩啪啦!”大清早的誰在放鞭炮,打擾人家睡覺。啊!原來今天是春節(jié)啊!首先,我在這里祝福大家新年快樂,于是,我快步穿好衣服,跑到樓下,哇!大家都在放鞭炮,我跑了過去(飯還沒有吃)跟他們玩起了鞭炮,五彩繽紛的鞭炮真好玩,大街上,人聲鼎沸,熙熙攘攘。大伙都買了一件嶄新的紅衣服,小朋友都吃這甜甜的大白兔糖。“曉迪,快點過來幫忙,我快忙不過來了。”“哦!我馬上過來!”我隨聲應和著。于是,我便馬上跑了過去……
晚上,紅火的大街上到處都是來來往往的人群,街上,許許多多的小孩子拿著燈籠,在大街上亂逛。我呢,則是與表妹、姐姐一同去玩了。我們用領來的壓歲錢買了許許多多的鞭炮,燃起了鞭炮,鞭炮放出星星之火,讓我們不由得欣喜了起來。“姐姐,你看著鞭炮多少的美麗啊”!快樂之余,當然不能忘了寫作文。當天晚上,我就油然心生,寫了這一篇文章,雖然這篇文章的字寫有一點潦草,但是這上面的每一個字,都表達了我對春節(jié)的到來的喜悅之情。都說“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”我們已經(jīng)是六年級的學生了,已經(jīng)算得上是一個“小大人”了,應當要孝順自己的父母。廢話不多說。我們在大街上猜燈謎,可真有趣了,回家后,還是拿了許許多多的`戰(zhàn)利品回家。瞧!大伙你送我東西,我送你東西,真的是和睦相處啊!
一年之計在于春,一日之計在于晨。我們又長大了一歲,愿在這個新年里,全世界的人都可以享受到幸福的滋味,享受快樂的感覺!
第四篇:描寫明天高一作文
生活充滿著許多未知,在一些現(xiàn)實面前,我們是那么無能為力,那么無助,不是掙扎就可以解脫的,唯一能做的就是釋懷,對自己說一聲,明天你好。下面給大家分享一些描寫明天高一作文,希望對大家有幫助。
描寫明天高一作文1
明天是什么?
是黑暗過后的黎明?是嶄新的開始?還是一切歸為零的含義?明天?
經(jīng)歷了一天奔波的人,需要明天,因為陽光會告訴他們,付出是值得的;痛苦的人,需要明天,因為鳥兒會告訴他們,沒有什么值得去痛苦;自滿的人,需要明天,因為會有更多的人告訴他們,沒有人十全十美。
而我,我的明天是什么?是一覺醒來,陽光散在身上?亦或是鳥兒的啼鳴?我冥茫,不知道對于我說,明天到底意味了什么。我只知道,明天要上學,明天要補課,明天要做題,明天要考試,明天要……我的明天是學習的累積,知識的棲息地。
“看昨天的我們走遠了,在命運廣場中央等待,那模糊的肩膀越奔跑越渺小……”這是一首歌,它淺淺的唱著我的悲傷,明天要離開,明天要分別,明天要……我的明天慢慢變成了分開,等待再見的過程。
霍金的明天是勇敢的開始,海倫的明天是一如既往的黑暗……,他們有著自己的存活意義,霍金會在明天公布一個學術論文,海倫會在明天領略更多的知識……
我現(xiàn)在也找到了我的明天,人不能只活在回憶中,我思念曾經(jīng),曾經(jīng)的自己不像現(xiàn)在,可是,就當我在今天想著昨天的事情時,明天已經(jīng)悄悄向我走來。
明天,是勇敢的面對;明天,是保存過去的記憶帶上更好的自己出發(fā);明天,是和某個糟糕的自己說拜拜。
我尋找到了,我的明天,明天對于我也不是問號了,明天意味著我要更加努力,明天代表了我付出的所有!“明天,你好。聲音多渺小,卻提醒我勇敢是什么……”我靜靜地聽著這首歌,沒有了悲傷,反倒帶著樂觀。
描寫明天高一作文2
明天的昨天是晴朗的一天,陽光非常的溫暖。
發(fā)著光的圈,打在身上,似是照到了心上。溫柔的撫摸著我,全身都暖洋洋的。
爸爸說,我走的那一天,可能會有雨。也就是,明天的明天。
難道上海想用這一場雨把我驅離?濕冷的空氣將包裹著我,淅瀝的小雨將把我趕進火車。飄飄灑灑的目送我漸行漸遠。
當然,這些僅僅是我現(xiàn)在的幻想,下不下雨還是不一定的。我希望上海不要下雨,把該放的水,下到災區(qū)去吧!下到我家也行,聽說那里也悍了。很遺憾的一年,沒有在家里過年。卻又因為在爸媽身邊而感到滿足。只是這邊的日子太枯燥了些,媽媽好像又胖了,爸爸還是那么的帥。一個整天坐在樓上,一個整天坐在店里。不可避免的,少了互相的交流。
我說也說不通,只能無奈的垮下肩膀。明天的明天,我就要走了,歸期不定。再過幾個月閑散自由的日子,就要義無反顧的跳進我們社會主義的大染缸了。
微微的期待加上些許的惶恐,正常的小青年都在這種正常的狀態(tài)。初出茅廬,雄心壯志,嚎叫著“我要把世界踩在腳下”。當然,我沒有這么豪爽的心態(tài)。我還是比較趨于正常化的。
勇氣是一定要有的,從現(xiàn)在開始儲存應該不算晚。以后人家跟媽媽問我的時候,可不能再讓媽媽說我上學都上傻了。
還是聰明一點的好。其實有許多東西,不是學不會,而是自己不想學。再過這幾個月,就不能再這么幼稚,這么任意妄為了。人情世故、交際關系、虛與委蛇。還得會偽裝自己。呵,什么學不會呢?想想愈發(fā)決定要好好珍惜這小半年的悠閑。
明天的明天就要離開,再回來時一定會有些變化吧。按理說,變化還不小呢。
此時的我,是何等模樣?彼時的我,又將以何種姿態(tài)存于世上?
描寫明天高一作文3
當我的紫葡萄化為深秋的露水,當我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執(zhí)地用凝露的枯藤,在凄涼的大地上寫下:相信未來。--食指
人活著,不是為了去擔負起這世間的`萬千苦難,但要活著,就必須去直面人生。就像余華的小說里的傷痛,卻又蒙發(fā)著生命的綠意,讓人在痛苦中漸漸明白生命的殘缺,其實也是一種令人心碎的美。
痛并成長著。有時侯會突然感覺人生就是一個殘缺不全的圓,仿如手中緊握的一面七棱鏡,折射出陽光燦爛的同時也讓你懂得了夜的深沉。
心會受傷,也能復原。可是,當我們一次又一次地爭扎在磨難的面前,在絕望中落淚時;當海子背棄了他“從明天起,做一個幸福的人,喂馬,劈柴,周游世解“的承諾,安詳?shù)靥稍阼F軌上時;當海明威放棄了他永不認輸?shù)娜松叛觯瑢寣柿俗约旱奶栄〞r,去或留,也就成為了我們凡人心頭解不開放不下的一個結。
很喜歡林清玄清新,自然的散文,看了很多,也就記住了其中的一段話;“可嘆的是,幸福的可能是今生隨時可以創(chuàng)造的,而來生,誰知道呢?
心頭的疑惑,傾刻間便土崩瓦解了。自己的路,注定要自己一個人堅定地走下去,生命的意義,也只有你才能將它細細品味。當黑夜輕輕蒙上你的雙眼時,請相信,明天的旭日并不會因此而停下了腳步,只要你心中還有一絲希望,手握一束星光,我們也能推開身上落滿的黑暗,到達另一個新的彼岸。苦難,有的時侯,真的只是成功的一塊墊腳石。因為明天的明天的明天,也許,一切都會過去。
今夜,就讓我們安心地入夢,只把一絲夢想的渴望留給明天,是的,明天。
描寫明天高一作文4
我看著你的背影小時在門后,你背著的背影。在那個電光火石的一刻里,我就已經(jīng)知道和你的緣分在這一生中將是一次次看著你離開,對著你的背影默默揮手。
——題記
也許天黑之后,我的心會陷入濃稠那樣的黑暗,可我不會睡著,我會替你默默的流淚,體味你的時間洗禮祈禱,我會用我的行為去換取你的幸福。
也許我會一敗涂地,單我只有自己明白就好了,不必要去張揚“我是那樣的努力過”,也許我會馬到成功,但只有我自己知道就好了。沒必要去張揚。“我曾今是那個樣度過心痛的夜晚”,次次向明天說你好,得到的致死一臉無屑與漠然,隨之我的心也漸漸麻木,沒有死死地征兆,只在這瞬間。也許長大以后會明白這一點,也一切的一切,也許一輩子被困于黑暗,無法逃脫這牢籠,但我只記得這就是我,是自己,曾經(jīng)那樣應痛而流淚的男孩!
明天那樣令人我發(fā)琢磨,給我無盡的輝煌,可我只明白明天的路該如何走,當黑暗降臨時我內心的孤獨和落寞才漸漸開始,也許明天會失敗,一敗涂地,那樣被人指責,被人唾棄,受盡世間的鄙視與侮辱罵。也許明天不會來臨,但我只相信做好今天,明天會更好才會暢通無阻。世間的世事只是泡沫在蝸行中漂浮不當,那樣令人心碎與癡迷,但我相信明天會更好,這就是我的理由。我不知道青春還有多長,也許那樣的撲朔迷離,但青春也許更是一場絢麗的煙花,上一秒那樣絢麗為人所驚嘆,下一秒又是死寂。
時光荏苒,你也許依然還在,時光荏苒你也許不再擁有青春,但只要你信誓旦旦的對著每一個人說“我們從來都無悔,從來只有未來”就夠了。不管溝渠的回憶是多么美好或是多么的糟糕,都以成為歷史。是今天不是歷史決定著我們的未來。因為明天會來的!
描寫明天高一作文5
——讀《蝸牛的獎杯》有感
蝸牛的獎杯是我深愛的一則寓言,它的主要內容是蝸牛本是昆蟲,在飛翔大賽上奪得了一個獎杯,可是它太看重過去的輝煌,想和獎杯形影不離。最后,它和獎杯合為一體了,它再也不能飛翔,奔跑了。
這則寓言令我茅塞頓開。我不禁浮想聯(lián)翩,如果一個人取得了舉世矚目的輝煌成就,可如果說他自甘墮落,不求上進,就好比在金子上涂抹上了層泥,未來的屢敗仍然會淹沒過去的輝煌成就。寫到這里,我不禁想起一件往事。
那是一個百花盛開的春天,期中考試拉開了帷幕。緊張的復習有條不紊的進行著。時間就像流水一般匆匆流過。“再過幾分鐘監(jiān)考老師就要來了”旁邊的同學小聲嘀咕道。我胸有成竹地走進了考場,一看,哇!題目都這么簡單,這次的英語我穩(wěn)拿98分。于是,我答完卷子,連檢查都沒檢查,把卷子一扣,就和同桌興致勃勃地聊起天來,果然不出所料,我的英語穩(wěn)拿98分。沒過多久,又來了次規(guī)模較小的測驗,我心想,上次大考試題都那么簡單,這次肯定是不在話下,這豈不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎!于是,我沒怎么復習就在同學面前大肆吹噓。考卷發(fā)下來了,成績卻讓我大失所望,我才考了93.5分,可鮮紅的分數(shù)寫在上面,也不可能是假的吧!這始料末及的分數(shù)和同學們嘲笑的目光使一股愧疚的眼淚從我心里流了出來。這不就像寓言里蝸牛那愚蠢的舉動嗎?
我們不能只重視過去的輝煌成就,要更重視末來,展望末來。
同學們:請忘卻昔日的成就,把握今天,讓我們一起展望末來!
描寫明天高一作文
第五篇:描寫留香高一作文
金色的時光在腦海中徘徊,雖然年歲尚小,仍擁有一段屬于童年的繽紛,飄灑心間,如歲月留香,回首追憶,耐人尋味……下面給大家分享一些描寫留香高一作文,希望對大家有幫助。
描寫留香高一作文1
香?什么樣的香?是一種道德的回味,一種菜肴的噴鼻,還是精神的留念?
他留下的“香味”,并非普普通通的幻想,而是如黑夜長廊般的記憶。
一次偶然的機遇,讓我體會到了一段與眾不同的---香。“王佳琪,站出去。”數(shù)學老師嘶啞的聲音,像獅吼般傳入耳中。“看看你的作業(yè),這么多人全對,就你錯,你配當組長嗎?”空氣里不知從哪散發(fā)出汗珠的氣息,有些顫抖,有些緊張。
前一天……
老師不知從哪搞了一本滿是怪題、難題的書,賞賜了我們九道題。大多數(shù)同學絞盡腦汁,費盡了心思也未能做出來,如同熱鍋上的螞蟻一般。正當這時,我們班的數(shù)學高手,興奮地跑到講臺上(當然,是在沒有老師的時候),舉起自己的作業(yè)本,得意的吹著牛皮“數(shù)學作業(yè)我寫完了,要抄的記得提前預定。”說完,慢悠悠地走下了講臺,興災樂禍地笑著,一屁股坐在了自己的坐位上,將作業(yè)本攤開,放在桌子上,蹺著二郎腿等著我們的“求救”。同學們立馬反應過來,如潮水般不約而同跑到他的坐位邊,爭起那張像黃金似的寶貝。此時的我也猶豫,是抄還是不抄?抄了明天就平安無事,不抄,絕對很慘。內心如此復雜,多么希望出現(xiàn)一根救命的稻草,教我如何抉擇,如何思考。終于,我想出了一個妙招,不抄,最起碼讓人家講講做題思路也行。下定決心,向前走去。
晃然間,組長的身影跳入了我的眼簾。此時,組長并沒有去搶作業(yè)。一個人,一支筆,坐在位置上,埋頭苦做,不斷地進行計算,思考,以及尋找無法預測的答案。看著組長的背影,有些辛酸,有些懊悔,我為什么不能努力,為什么不能嘗試,哪怕面對的是失敗和斥責。組長最起碼還有嘗試的`勇氣,而我一遇難題就放過,一遇難題就氣餒。于是果斷轉頭,自己寫題,我就不信自己不行。
組長的行為,給予了我嘗試的勇氣,給予了我面對磨練的堅強。他留下了一縷值得尊敬、值得回味的馨香,我將它稱為---努力的結果。
描寫留香高一作文2
窗外下著鵝毛大雪,晶瑩的雪花翻飛著,落入泥土中便悄然化去。園中的梅花迎風傲雪怒放,發(fā)出陣陣清香。
在我的老家,每年都要下一場大雪。每當下雪時,漫山遍野像穿上了銀色的盛妝,我就像一個小棉球,在雪地里快樂地滾來滾去。
六歲那年,我來到了成都,來到了少城小學。第一次走進教室,面對著胡老師:“老師好,我叫朱顏。”“你好,乖孩子,一會見!”第一次與胡老師的對話,心里,甜甜的。
“你叫什么?”“肖寒夢,你呢?”“我叫朱顏,從今天起,我們就是最好的朋友嘍!”“嗯!”我的第一個朋友,一個可愛的女孩,和她那兩顆小小的齙牙。
第一次選舉隊委時,我激動地瞪大了眼睛,當聽到朱顏的名字時,我高興極了,自信地昂著小臉,多么希望全世界的人都知道我當上了隊委!
第一次上臺演講,因為過于緊張而顯得有些結巴,被老師批評了兩句,心里有些尷尬,有些懊惱,更多的還是開心。
還記得,第一次得到獎狀,內心是多么歡喜,激動得要跳躍起來!
哦,回憶的味道,像巧克力,微微帶點苦,卻又甜甜的,讓人回味無窮。
一年級,小小的我們在大大的教室里開心的游戲,一年級,我們對一切都很好奇。一年級,胡老師還有一點未脫的稚氣。一眼,六年過去了,我從一個懵懂無知的小女孩變成了朝氣蓬勃的少女。過去大大的教室如今變成了小小的鳥巢,而我們是一群即將離巢的鳥兒,期待著飛向更廣闊的天地。我們的胡老師變得成熟穩(wěn)重,歲月輕輕拂過她的臉龐,留下了一抹淡淡的痕跡。
還有不到兩百天我們就要奔向新的環(huán)境了,到那時,也許我們會相聚,互相談論著自己新的學校、同學和老師,暢談自己的目標和理想,憧憬更美好的未來!但是,不管怎樣,我永遠不會忘記小學六年美好時光,不會忘記我的第一堂課,不會忘記第一次考試,不會忘記第一篇作文,不會忘記第一次比賽失利……
我永遠不會忘,因為,歲月留香。
描寫留香高一作文3
霜風枯藤落紅,天藍云白山前。臨晚亭西背影,露泣鳥鳴月醒。
——題記
那位老人,終其一生,成就了美,與芳花相伴,與幽草為舞。
“爺爺,爺爺,我?guī)湍銤不ò伞!边@是我小時候說過最多的一句話。他是我的.鄰居,兒女都外出工作了,老伴也在不久前去世了。他種了滿院子的花草,銀蟾清冷,桂樹飄香。我最喜歡的事情,就是摘下一朵小紅花,插在自己頭上,“爺爺,我漂亮嗎”
五年后,還是這兒,還是這滿地的花兒,卻早已變了味變了調。他走了,只留了一片芳香。
“吱呀”——還是這個聲音,邁進這個大院,清輝滋露。一片樹葉飄了下來,我不禁想起,以前每到三月,我總是與老爺爺去山上撿樹葉,大手牽小手,他撿大的,我撿小的。恍然間,我竟不知道這滿園的清香,是該歡喜,還是感傷。
再走進一點,房子外的紅漆仿佛也褪了色,一切都顯得昏暗,一切都鋪上了一層灰。打開窗戶,“吱——”慵懶地叫了一聲。花香飄進窗來,我拿起相機,想要記錄這美好的一刻。
正對著門的,是老爺爺?shù)恼掌€是這么燦爛地笑著,他對著他的花兒笑呢。可是,這滿院清香,還能留多久?一年?兩年?十年?也許,等她們忘了自己的主人,就不再開了吧。
坐在許久未坐的藤椅上,只是,空了點。看著,看著,暮已降臨。
我就要走了吧,要跟你們說再見了吧,時光你再慢點吧。最后,讓我為你再澆一次花吧。
朗月,清風,云卷,云舒。余霞江邊闊,耳畔陣陣留香;
微念,心寂,人離,思憶。空階浮未歇,月寒星稀量思。
庭院深深,緊鎖轉亭,放下水壺,我還是轉身走了。
十年不長,你們記得要盛開啊,把花香留給我,把記憶留給我。
描寫留香高一作文4
在學校女廁所旁邊,屹立著一個“壯觀”的垃圾池。時常會看到一個瘦弱的小老頭,隱藏在垃圾堆中。
每每經(jīng)過那個垃圾池,都會感受到獨特的“香飄十里”。上廁所,都要有強大的心理承受力。憋足了勁兒,一溜煙沖過這個垃圾池,總會瞥見垃圾堆里那忙碌的身影。有時也會聽到有老師跟他打招呼:“你這個老頭呀,就是閑不住。”這樣就更引起了我的好奇。
那天晚上放學已經(jīng)九點多,上廁所時,看到收垃圾的那個老爺爺把它裝到車上的垃圾又一點一點往外扔。“干什么呀?這么晚了,把垃圾扔一地。”我在心里抱怨著。從廁所出來,發(fā)現(xiàn)他又在自己剛扔出來的垃圾堆里翻來翻去,簡直讓人無法落腳。實在忍無可忍:“老爺爺,你干嘛呀,你不是收垃圾的嗎?怎么把垃圾扔的滿地都是呀!”他像是沒聽到我說話,換了一個地方又開始亂翻。這次沒等我開口,他終于開口了:“一個學生說他的書包不見了,讓我?guī)退遥墒钦伊藘杀槎紱]有,怎么辦?”我聽完之后是哭笑不得:“那么大個書包,你在撿垃圾的時候怎么可能沒看到?還至于再找兩遍,你可以直接告訴他,你沒看見,你也沒有義務這樣做。”好了,又啞巴了,又不說話了。我是該說他認真負責,還是腦子退化?算了,這么晚啦,我也該回去了。
我還沒拐彎兒,幾個女生就匆匆忙忙跑過來,“爺爺,我書包找到了,您別再找了。”他猛地站起來,“找到就好,找到就好。”說著還不住的點頭。終于,他可以回家了,可那地的垃圾得收拾到什么時候啊?
可能正是他整天呆在又臟又臭的垃圾堆中無怨無悔的工作,才為我們創(chuàng)造了這個干凈整潔,到處散發(fā)著香氣的校園。
描寫留香高一作文5
昨日如歌,回首剎那間,想到了什么?是那留下無數(shù)清香的風情古鎮(zhèn),曾留香于此,回憶那一河一船,那質樸的人們。
那次旅游,我來到一座古城。參差不齊的排著的粉墻黛瓦的房子,如同平鏡的彎彎曲曲的河水,稀稀兩兩的船舶,透著明媚陽光的木格小窗中哼著小調的辛勤工作的船夫,忘記回家時間嬉戲的孩童,林林點點無不讓人留戀。
美好的聲音讓人留戀。小巷兩邊總有那么幾位拉動琴弦、搖頭晃腦、伴著起伏的樂曲旋律起伏的老人,雖早已白發(fā)滿頭,面容精神卻很好,喜歡的,便往他們的筒里放點硬幣,不放他們也不會生氣,好似他們本來就是為了大家歡樂而演奏。“這樣的生活無聊艱辛嗎?”“給那么多喜愛家鄉(xiāng)的人們演奏樂曲,讓大家融入到家鄉(xiāng)的美景中,感受到美好的文化氛圍,怎么會感覺生活無聊艱辛啊”,老人咧嘴一笑,笑帶著小鎮(zhèn)的古樸。
往前看去,小鎮(zhèn)的孩童們乘著船在河面上嬉戲,河水清澈的很,碧綠碧藍夾雜在一起,如一面平鏡,時不時的蜻蜓掠過,輕輕泛起漣漪,如同一位少女卷起悠然的長袖緩緩離去。河底依稀見得著魚群歡樂游動,襯著孩童燦爛的笑容。豆大的汗珠從孩子們的額頭緩緩落下,似是累了吧,卻十分的開心。他們玩著水鄉(xiāng)的游戲,一起把手放進清澈的水里泛起一道道波痕,互相嬉笑著,笑帶著小鎮(zhèn)的熱情。
漸漸的,時辰也有些晚了,黑夜下的水面被月光照的一閃一閃的,幾道波光粼粼的水紋重疊交錯在一起,我將手輕輕往水里一點,一道道水波如同雨點落地般慢慢綻開。星星點點的光亮在水面上蕩漾,將上方的黑夜稀釋開。當媽媽還在拍照留戀沉浸在美景里,當爸爸還在驚嘆古色古香的建筑,當我還在感嘆來時的路時,時間好像停止了。
這里白天黑夜簡單而豐富,這里的人樂觀真實。在這里樸實與璀璨交織在一起!人與人的心交織在一起!一曲終了,大家也該散了,向后望去卻還是滿星光照耀的一片質樸。
留香于此,美好卻隨時間流逝。
描寫留香高一作文