第一篇:教師暑期學習會決心書
決心書是個人、集體、單位為響應上級號召而表示決心所用的文書。一般都是個人對組織和領導、下級對上級表達決心而用的。以下是小編為大家推薦的關于一些學習會決心書,希望能幫助到大家!
學習會決心書1
路在自己腳下。
奇跡由我們創造!
所以,我們都不會畏懼于前方的幾多艱險,不會輕言放棄早已植根于夢想。胸有凌云壯志,無高不可攀!
現實是此岸,理想是彼岸,中間是湍急的河流,而行動則是架在河上的橋梁。
所以,我們會用行動證明一切,用行動實踐一切。我們會以飽滿的精神,無限的激情,不屈的斗志,昂揚的自信,開啟明天的輝煌。
我們會微笑地面對每一個困難,永不言棄!
我們會嚴于律己,寬于待人,愉快地生活學習!
我們會團結友愛,互幫互助,幫助他人快樂自己!
我們會慎思寫行,循序漸進,一切井然有序!
我們會總結過去,指導現在,引領光明的未來!
陽光總在風雨后,沒有人能隨隨便便成功。心若在,夢就在,天地之間遠有真愛。八班是一個熱情活潑、勤苦恒拼、勇于進取、友愛團結的集體。八班的每個同學都會在自信與汗水中實現自己的價值!我們振臂高呼,我們齊敲戰鼓。
一起上路,一起成功!
學習會決心書2
你是高考,我是謝富豪。
高考啊,高考,我不怕你。一個人的改變是從他下定決心開始的,很好,我下定決心要戰勝你,你也不要害怕我,因為我只是想戰勝你,而不是征服你,我不躲你,你也別躲我。
你是高考,我戀你如初。
為了見你我等了十二年,十二年寒窗苦讀,十二年暗淡星河,十二年錦裘臥冷,十二年苦心孤詣。為了你,甘受寂寞與孤獨的侵擾,甘受冷眼看穿,甘受風吹雨打,甘經烈火錘煉,甘忍青春之苦。高考,只為這一見,我等了十二年。
你在改變,我也在變。十二年間你一直在變,我也在變,不變的是對你那顆執著的心。始終在追逐,始終在夢想,夢想有一天我站在人生之巔可以笑對高考,百折不撓,始終如一。
你是高考,我夢寐以求的希望,現在竟然近在咫尺。我明白什么是“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”,我也明白什么是“十年磨一劍,今朝露鋒芒”。箭在弦上,不得不發;青鋒在手,誰與爭鋒。不怕一眼忘穿,只怕再也望不見,壯士一去兮,何得返?
我還有40天,我抱著所有對我有信心的人的期望,去備戰,縱使高考不是戰場,我也要凱旋而歸;縱使高考是戰場,我也要戎馬疆場,披荊斬棘,用信念去戰勝高考,贏得勝利。謹此,敬勉
學習會決心書3
新的一年,新的一學期,我又長大了一歲,為了新的學期有一個好的發展程度,我寫了一份兒決心書:
1.每天要保質保量的完成作業,不能急急躁躁的完成作業,也不能拖拖拉拉的完成作業。不會的題要仔細思考,不能偷懶直接翻看參考書,直到不會了才能翻看參考書。養成自我檢查作業的習慣,不能寫完作業一扔就出去玩了。
2.每天除了上網查資料及周五、六、七這三天寫博客以外,其余時間不得動電腦一下。
3.養成良好的學習習慣,課前預習、課后復習都要的做好,不得偷懶。
以上是我新學期的決心書,我一定會做到的,加油!!
學習會決心書4
今天,我開始正式上課了,我成了二年級的學生了,老師給我們布置了一份決心書,寫的好的話要上交給同學學習的。
我要做到以下幾點:
一、管住自己的小手,不要亂動;
二、上課不和同桌說話;
三、上課認真聽講,豎起耳朵,認真聽老師的話,不懂得地方舉手問老師。
四、每天回家按時完成作業,每天讀課外書和認真彈鋼琴;
五、寫作業的時候,不要駝背,注意姿勢,把字寫端正,不能一邊寫字一邊喝水。
每天以上都做到了,才可以出來玩,每次考試考到90分以上,媽媽下半年帶我去海南玩。否則,哪里都不能去,在家里罰勞動。
學習會決心書5
我是一個大手大腳,花錢不眨眼的人,從來不想這錢從何處來,是多么來之不易,只會想:“買了自己想戴的,買了自己想用的,買了自己想穿的就行了,不用想別的,錢是用來花的,人生來是來享受的,爸爸媽媽養我們是應該的,只要我用完了,爸爸媽媽會及時給我錢。
直到學校發下“家庭問卷調查”讓我們填寫,我才恍然大悟:原來爸爸媽媽一個月的工資,并不是我想象中的那么多!
一張小紅紙調查表,讓我明白了,父母為我付出了太多太多,其實他們并不要子女的回報,如今趁父母年輕,我決心好好學習,報答父母。我下定決心做到:
1.上課認真聽講,不講小話,不搞小動作。
2.上課積極回答問題。
3.下課細心做好課堂作業。
4.放學回家認真寫作業。
5.早上大聲晨讀。
6.認真做好老師交給我的工作。
除了這些,我還能做很多讓父母放心的事,不讓他們在工作時有任何牽掛。總而言之,言而總之,我要好好學習,報答父母。
教師暑期學習會決心書
第二篇:暑期教師學習會心得體會
暑期教師學習會心得體會
今年的暑期學習會在我領導的組織下學習了縣局相關文件精神和新課程標準,《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《班主任職責》等內容,通過暑假的充分集中學習、討論,使我受益匪淺,感受頗多。現將學習心得體會總結如下:
一、愛崗敬業、崇尚師德。就是要熱愛教育事業,要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德師規,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系,在與家長聯系上相互探究如何使學生發展的方法、措施,在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。
二、經常反思,提高水平。靜下心來思考,我發現自己教學上有許多地方有待改進。回顧自己幾年來的教學,做得多思考得少。經過幾天的學習,我的體會之一就是要與昨天的自己告別,要多反思,做一個反思型的老師,不斷提高自己的教學水平。我將從以下方面做起:
1、加強文化業務學習,提高理論水平。只有不斷學習,不斷充電,才能掌握扎實的理論知識,用理論來指導教學行為,才能成為反思型教師。
2、豐富反思內容,提高反思能力。我要根據實際情況及時地用不同的方法進行反思,可以是一堂課,一個教學環節,一個教學內容的反思,可以是對成功的教學;也可以是對“失敗”的反思。今后,我將盡可能地使自己的反思落到實處。
三、改變教學、更換主體
新課程改革以來,好多教師包括我,換湯不換藥的把自己的教學方法變為啟發式教學,整個課堂完全在老師的思維指引下一問一答,表面看好像將課堂還給了學生,其實學生很少有自己思維的空間。我們教師教的很累,學生學得更累。那么該怎樣培養學生的創新意識呢?那就是讓學生真正成為課堂的主人!我準備從以下幾個方面做起:
1.課前要備好課。教學設計的過程是把教材轉變成學生易懂易學的過程。因此教師要恰如其分地把握教材,使學生能夠逐步自主發展,自主探究知識。這樣才有利于提高學生參與教學全過程的程度。
2.幫助學生養成良好的學習習慣,教會學生學習方法方法。作為一名生物教師,在平時的教學活動中,我要注意充分調動學生的學習積極性,培養學生的學習興趣,幫助學生養成良好的學習習慣,教給學生學習生物的方法,從而使他們真正成為課堂的主人。
四、積極進取,提高素養。
有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發,時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
五、以身作則、率先垂范。
教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。
為了無愧于教師這一職業,也為了實現自身價值,今后的工作中,我定會更加努力,不斷學習提高素質,完善自己,努力提高教育教學質量。
第三篇:暑期教師學習會心得體會
暑期教師學習會心得體會
今年的暑期學習會中我在學區領導的組織下學習了縣局相關文件精神和新課程標準,做了質量分析,和同事們交流了工作經驗。這幾天我的內心始終是充實的,因為這里有熱情的同事,有先進的教育教學理念,這些都使我受益匪淺。通過學習,我拓寬了視野,更新了教育觀念。下面談談我的學習心得:
一、常反思,不斷提高自己的教學水平。
靜下心來思考,我發現自己教學上有許多地方有待改進。回顧自己幾年來的教學,做得多思考得少。經過幾天的學習,我的體會之一就是要與昨天的自己告別,要多反思,做一個反思型的老師,不斷提高自己的教學水平。我將從以下方面做起:
1、加強文化業務學習,提高理論水平。只有不斷學習,不斷充電,才能掌握扎實的理論知識,用理論來指導教學行為,才能成為反思型教師。
2、豐富反思內容,提高反思能力。我要根據實際情況及時地用不同的方法進行反思,可以是一堂課,一個教學環節,一個教學內容的反思,可以是對成功的教學;也可以是對“失敗”的反思。今后,我將盡可能地使自己的反思落到實處。
二、讓學生成為課堂的真正主人。
新課程改革以來,好多教師包括我,換湯不換藥的把自己的教學方法變為啟發式教學,整個課堂完全在老師的思維指引下一問一答,表面看好像將課堂還給了學生,其實學生很少有自己思維的空間。我們教師教的很累,學生學得更累。那么該怎樣培養學生的創新意識呢?那就是讓學生真正成為課堂的主人!我準備從以下幾個方面做起:
1.課前要備好課。教學設計的過程是把教材轉變成學生易懂易學的過程。因此教師要恰如其分地把握教材,使學生能夠逐步自主發展,自主探究知識。這樣才有利于提高學生參與教學全過程的程度。
2.幫助學生養成良好的學習習慣,教會學生學習方法方法。作為一名英語教師,在平時的教學活動中,我要注意充分調動學生的學習積極性,培養學生的學習興趣,幫助學生養成良好的學習習慣,教給學生學習英語的方法,從而使他們真正成為課堂的主人。
三、注意自己的言行,關注學生的心理。
教師應慎言行,學會仔細觀察,關注學生的情感體驗。如今的小學生對于他人的評價非常在意,教師對他們的態度就顯得尤為重要。因此,作為一名教師,我們必須謹慎規范自己的一言一行,學會仔細觀察,關注學生的情感體驗,以免對學生造成傷害。
四、加強自身師德修養,展現教師人格魅力
教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率,成為學生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養,展現自身的人格魅力。
五、用學習引領自身專業成長 要促進自身專業化成長,就要具有終身學習的理念,擁有自主學習、自我學習的觀點。那種“一朝學成而受用終身”的觀點已經過時,人們再也不能只通過一段時間的集中學習,獲得一輩子享用的知識技能。只有主動去掌握新概念,學習新理念,研究新問題,培養適應新環境的能力,才會使自己重視終身受益。
首先我要加強政治思想方面的學習。教育思想、教育觀點對教育事業的發展至關重要,教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。因此我要于是俱進學習黨的方針政策,使自己保持政治先進性。
其次要加強專業知識的學習。我做為一名青年教師,要有一種強烈的資源意識,克服“一支粉筆教下去,一本教案講過來”的人生惰性。在今后的工作中,我將樹立終身學習的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識,增強自身素質,才能適應當今教育改革的新形勢。
為了無愧于教師這一職業,也為了實現自身價值,今后的工作中,我定會更加努力,不斷學習提高素質,完善自己,努力提高教育教學質量。
暑期教師學習會心得體會
潤 鎮 中 心 校
劉
妮
第四篇:暑期教師學習會總結
荊姚鎮中心校
暑期教師學習會總結
2017年9月10日
暑期教師學習會總結
為了不斷提高我鎮廣大教師的思想政治素質、職業道德水準和業務水平,增強廣大教師改革創新意識和教書育人的責任感和事業心,努力建設一支思想素質高、教學業務精、社會信譽好的教師隊伍,進一步促進我鎮教育事業持續健康快速發展,全面提高我鎮教育教學質量,我鎮教育系統從8月25日至30日開展了集中6天的暑期教職工集中學習和師德師風整頓活動。現將此次集中學習和整頓情況總結如下
一、學校高度重視此次暑期學習
暑期,中心校接到縣教育局的通知后,中心校高度重視此項工作,隨即召開了中心校班子成員會,對暑期教職工的集中學習進行周密的安排部署。一是成立了以中心校書記趙永利為組長的組織機構;二是搜集資料,制定學習方案,安排具體的時間組織教職工開展學習。堅持科學合理的原則,把集中學習和個人自學相結合,既保證教師的集中學習時間,又保證學校開學工作不受影響。
二、認真組織教職工全員學習整頓
學習的內容主要有
(一)政治理論知識。組織廣大教師深入學習黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,組織教師學習總書記關于教育工作系列重要講話,真正將社會主義核心價值觀內化于心、外化于行。
(二)教育法規政策。繼續組織教師進一步深入學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要2010—2020年》《中小學教師職業道德行為規范》《渭南市教育局關于2017年規范辦學行為治理教育亂收費工作的實施意見》《中共蒲城縣委縣政府關于進一步加強教育工作的意見》《蒲城教育局關于在全縣教育系統開展作風建設年主題活動的實施意見》和《關于規范全縣教職工儀容儀表和日常行為舉止的通知》等文件,加強師德師紀教育,開展教育法制專題教育,使廣大教師做到學法、知法、守法,依法執教。在此基礎上,各單位要重點學習《蒲城縣人民政府辦公室關于建立健全教師專業技術職務崗位設置聘用激勵辦法和退出機制的實施意見》《蒲城縣教育局2017年工作要點》《蒲城縣名師名校名校長培養引領工程實施方案》《蒲城縣中小學教師師德考核辦法》《蒲城縣教育局關于開展在職教師有償補課專項治理活動的通知》《蒲城縣教育脫貧結對幫扶三年行動計劃》《蒲城縣教育局關于進一步規范教職工離職進修和請假管理工作的通知》等文件,不斷加強教師日常管理,推行制度改革,扎實推進“雙高雙普”創建,促進教育事業均衡發展。
總之6天的暑期教職工學習是有條不紊地開展。通過此次學習整頓活動,我鎮教育系統的廣大教職工準確地把握了黨的十八大和十八屆全會精神,掌握了科學發展觀理論的觀點、方法,進一步提高了全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質教育的自覺性。通過此次學習整頓活動,我鎮教育系統的廣大教職工全面把握了社會主義核心價值體系的深刻內涵和基本要求,自覺遵守社會基本道德規范,摒棄了非分之想、自覺去貪求廉、去庸求進、去懶求勤、去俗求雅。通過此次學習整頓活動,我鎮教育系統的廣大教職工進一步增強了社會責任感和歷史使命感,決心獻身教育,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師。通過此次學習整頓活動,我鎮教育系統的廣大教職工人人講政治、顧大局、守紀律、擔責任、抓工作、轉作風,勤思勤為不懈怠、腳踏實地不漂浮、立說立行爭朝夕。通過此次培訓活動,完成了各項目標任務,達到了工作要求,成效顯著。
荊姚鎮中心校
2017年9月10日
第五篇:教師暑期學習會工作總結
教師暑期學習會工作總結1
根據市教育局關于認真做好暑期教師學習會活動的要求,我校制定了詳實的安排意見。成立了以校長王高峰同志為組長,劉璽等同志為成員的學習會領導小組,保證了自八月二十四日至八月二十九日為期六天的學習會的順利召開。
學習會上,首先聽取了王高峰同志的動員報告。他的報告回顧了學校管理、安全、德育、教研教改、素質教育、校務公開及工會等一年來的工作,找出了工作中存在的幾個方面的不足,并提出了七個方面的整改的意見,還對下半年工作談了設想。
學習會期間,我校組織全體教師學習討論了新的《中小學教師職業道德規范》,讓每位教師重溫了“愛國守法、敬業奉獻、熱愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”的為師準則。學習了市教育局本學期“雙常規”檢查通報,并針對通報材料中指出的問題,對相關人員進行了教育和幫助。觀看了《20xx年暑期中西部義務教育學校教師國家級遠程培訓》、《語文、數學、品德與生活等學科的課堂實錄》光碟內容,讓教師們領會了教育部周濟部長的講話精神,明確了素質教育的深刻內涵及今后教育教學工作的發展方向與奮斗目標。為了培養提高老師們的業務素質和業務能力,全面詳細地傳達了興平市教育局教研室管理培訓會議精神,并對全體教師進行了工作、全日制義務教育課程標準、幻燈片制作、電子備課培訓活動。舉行了“講師德、樹師風、做奉獻”為主題的師德演講比賽。
通過學習,各位教師在思想上有了更加深刻的認識,與會者均以書面材料形式在大會上交流了自己的思想工作總結,大家在肯定自己取得成績的同時,還對照王校長動員報告中指出的問題及《中小學教師職業道德規范》的要求,深刻剖析了自己思想、工作、生活中所存在的不足,并提出了切實可行的整改意見。
為獎勵先進,激勵落后,在會上公布了期末檢測成績,公示了全鎮教師學期教學工作考核結果,并兌現了獎金。大會還評選表彰了本學年的優秀教師、優秀班主任。學習會結束前,王校長還對假期工作和新學期開學工作做了安排,提出了具體要求。本次學習會中,全體教師都能夠用學習會紀律嚴格要求自己,按時參會,認真聽會。每位教師都記錄了三千字以上的學習筆記,寫出了兩千字以上的心得體會。
這次學習會是一次團結的大會,鼓勁的大會,圓滿成功的大會,更是一次為馬村教育開創嶄新局面的`大會。從同志們的演講和表態發言中,我們相信,馬村的教育一定會取得更加輝煌的成績。
教師暑期學習會工作總結2
彈指間,20xx暑期集訓工作已漸收尾。幾天來,黃賀小學全體教職工都本著對學校發展負責、對自己負責的態度,認真學習有關領導在暑假校長集訓大會上的講話,科學擬訂集訓計劃,有效開展集訓活動,效果十分顯著。盡管幾天來氣侯變化無常,但教師們絲毫沒有受影響,圓滿完成了各項既定任務,體現了良好的精神風貌。下面就本次集訓活動中的相關做法作一小結。
一、學習概況、
(一)統一思想,快速部署,保證了集訓活動的有序開展。
這次以師德師風教育為主要內容的暑期教師集訓活動,對提高教師隊伍整體素質,更新教育觀念起到十分積極的作用。如果思想不統一,缺乏周密計劃和安排,非但起不到積極作用,相反會造成許多負面影響。8月27日上午鎮教育組召開暑假集訓會議,對這次集訓活動作了精心部署和安排。會議后,黃賀小學就迅速行動,制訂了切實可行的實施方案,明確了學習內容,規定了學習時間,提
出了學習要求,安排了學習日程。為后期集訓工作的開展打下了堅實基礎。
(二)廣泛宣傳,加強督導,保證了學習任務的有效落實。
集訓會上,我們特別對集訓人員作了明確的紀律要求,每天的活動都安排了具體負責人,每天由專人負責點名。要求每個教師必須準時簽到,規定規定集訓期間教師無故曠會的通報批評,有病事假的須經學校領導批準;規定教師開會期間不開機,少抽煙,不喧嘩;另外,我們還制定了集訓活動日報制度。要求每天培訓結束后,對本校每位參訓教師當天的學習筆記和心得體會進行檢查。我們的安排,在整個集訓活動過程中取得了明顯的實效。基本做到了集訓活動活動有檢查、有考勤、有記載、有報道;教師學習有資料、有筆記、有體會、有總結。這次集訓,學習活動有章可循,有的放矢,有聲有色;克服了紀律松散,思想松懈,敷衍了事,活動走過場的不良現象。
(三)明確目標,典型引路,切實轉變了思想作風。
在這次集訓過程中,無論是學校校長,還是普通教師,大家都沒有把自己置身事外,而是充分發揚主人公精神,集中精力,全程參與,不遲到,不早退,不說消極話,不干消極事,達到了學、講和做的高度統一。幾天的集訓,教師們放開了眼界,激活了思想,明確了目標,轉變了作風,達到了預期效果。
(四)內容充實,講求實效,保障了學校持續發展
這次集訓,我們學習了有關文件,各種法律法規:教師法,教育法,未成年人保護法認真學習了汪金權老師感人的先進事跡,對原有的制度進行了廣泛的討論。充分發揚主人公精神,仔細推敲,認真討論,顧大局,識大體,表現出極高的素質。并組織了一次學習筆記和心得體會大檢查。系列活動的開展,體現了民主的意義,體現了“以人為本”的基本理念,保障了學校的持續發展。
二、學習收獲
(一)通過學習,再次檢驗了我們的老師。我們的教師明形勢,識大局,舍家庭小事,忙學習大事;老教師學而不厭,年輕教師謙虛好學,全校教師積極向上,學習的積極性和主動性進一步增強,學習熱高,學風濃。這次學習不僅僅是一次學習會,更重要的是教師師風的展示會、檢驗會。
(二)通過這次學習,查找出了學校存在的問題,進一步明確了今后工作努力的方向,積極促進了工作。
(三)通過學習,教師思想認識進一步得到提高,工作的勁頭更足。學習中,教師們重溫了教師職業道德規范,各項規章制度和有關教育法律法規,進一步增強了法律法規意識;認真總結工作,自我剖析,揚長避短;學習典型,取長補短;增強了修師德的緊迫性;聽師德師風述職報告,通過這次學習,全體教師思想認識進一步提高了,崗位意識、責任意識、改革意識和進取意識進一步增強了,集訓給老師們加了“油”,充了“電”,“洗”了腦,鼓了勁,導了向;給新學期工作深入了生機和活力。
三、體會打算
我們這次集訓學習,學完了規定內容,完成了學習任務,達到了預期目標,我們的體會是:建立機構,統一認識,精心安排是前提;廣泛動員,狠抓落實是關鍵;領導重視,作風務實是保證。師德師風的建設不是一蹴而就,也不是說在嘴上,寫在紙上,我們更重要是落實在各自己的行動中。古有孔圣人“吾日三省吾身”,今有學習終身制的倡導;這次集訓學習雖已結束,但是加強師德師風建設卻永遠沒有盡頭;在今后的工作中,我們將大力弘揚教書育人、為人師表、愛崗敬業、樂于奉獻的園丁精神,堅持不懈地抓好師德師風建設,內強素質,外樹形象,為創辦理想的的教育而不懈追求。
教師暑期學習會工作總結3
按照教育局有關文件精神和我校20xx年暑期教師學習安排意見,我校對暑期學習會做了詳盡的安排。為提高學習的實效性,學校挖掘自身潛力,科學籌劃,開展了豐富多彩、靈活有效、深受教師歡迎的培訓內容,通過培訓,使廣大教師在師德教育方面、專業理論知識、教學實踐技能等方面都得到進一步的提高,現將我校暑期培訓工作的思路和做法總結如下:
一、精心組織,確保質量,加強紀律要求
8月17日我校接到縣局關于開展20xx年暑期教師學習會通知后,隨即召開校委會,研究部署我校暑期教師學習會工作。一是成立了以楊鵬舉校長為組長的領導小組;二是搜集資料,制定學習方案,依據縣局安排的學習內容,結合我校實際,制定學校學習會安排表;三是強調此次學習會的紀律要求:1、嚴格作息時間,規定每天上午8:30—11:30、下午2:30—5:30的學習時間,為學習會能預期完成提供了時間保障。2、嚴肅考勤紀律,實行簽到制,點名制結合。3、學習期間要求教師認真做好學習筆記,寫好學習體會,做好師德師風承諾。
同時,我校采取了靈活多樣的校本培訓方式。采用了以理論學習與實踐操作相結合、集中學習和分組討論相結合、培訓與考核相結合、校本培訓與自我學習相結合,貼近教師培訓的內容,培訓中教師相互學習相互啟發,全體教師紛紛表示,像這樣的活動從解決教師教學工作的實際出發,有實效、有吸引力,都愿意靜下心來好好學習,為接下來的教育教學工作奠定基礎。
二、精選內容 ,豐富多彩
(一)師德素養方面
學習咸陽市《關于師德師風建設相關要求》、觀看了全國道德模范《呼秀珍事跡采訪視頻》和新修訂的《中小學教師職業道德規范》、學習了《XX縣教育系統教師儀容儀表規范》的通知等文件精神;學習了盧瑋局長在“追趕超越”第二季度點評大會和教育系統20xx暑期領導干部管理論壇會上的講話;班主任工作、學生管理等各類教學業務標準。
(二)有效教學方面
學習市局《關于校本研修的文件和要求》、《特殊教育的課程標準》、《特殊教育學校教師的專業標準》、陜西省《特殊教育送教上門》;觀看了《腦癱與健康訓練》、《微課教學—葉子》、《微課教學—畫角》等視頻,為我校的送教上門和課堂教學提供了示范引領和幫助。
(三)學校發展方面
學習縣局《XX縣教育事業發展追趕超越工作實施方案》、《XX縣教育事業發展追趕超越工作考核點評實施辦法》及20xx年第二季度追趕超越點評結果,修訂了我校《XX縣特殊教育學校追趕超越實施方案及點評細則》;向大家傳達了我校新學期工作設想、開學工作安排、繼續深化抓好“一校一品”德育建設等內容;學習縣局《關于在全縣教育系統開展干部作風的問題排查整改工作》的通知,并要求各位老師根據整改內容,結合工作實際查擺自身在師德師風、教育教學方面存在的問題,并對校委會班子成員的工作作風情況提出意見和建議。
(四)組織召開師德師風自查自糾報告會:學校充分利用暑期學習會機會,開展了師德師風自查自糾活動,各位教師結合自己在學習期間的心得和體會及一年來自己的工作實際對照檢查師德師風規范要求,開誠布公的在會上進行交流,他們從自身工作實際出發,交流了師德表現,并談了本次學習會后的體會和收獲,同時也指出了在師德方面存在的問題。學校全體教師共同分享亮點,交流收獲,探討提升師德修養的良策,促進了我校教師的成長步伐。
(五)此次學習會我校組織開展了一次全員大家訪活動,此次家訪內容包括:1、強化防溺水安全教育;2、做好交通安全、食品安全、安全用電、防火等安全教育;3、孩子在家期間加強對特殊學生的安全監護;4、孩子在家期間,根據孩子實際,強化生活技能、勞動技能培訓,布置一定的書面作業;5、通知開學報到時間,請家長按時帶孩子入學報到。
三、學習收獲
(一)通過理論學習把廣大干部和教職工的思想統一到如何從理論和實踐的結合上踐行“加強師德養成教育、貫徹“四有”老師標準、引導教師立德樹人”這個主題的認識上來。這次學習會我們共學習各類材料23份,播放視頻、PPT5個,師德師風承諾書21份,心得體會21份,師德師風自查自糾報告21份,向全體教師征詢送教上門的意見建議收回19份,教師人均筆記達到5000字。以上資料全部收集歸檔,學校為每位教師建立了師德師風檔案袋。
(五)通過組織交流討論,撰寫心得體會等形式,緊密聯系本單位的實際,查擺在師德師風建設、教育教學管理、教學教研和教育質量方面存在的問題,分析原因,提出了改進措施和辦法;起到了教育教職工,激發工作熱情,增強愛崗敬業意識的作用。通過自己身邊的同志的獻身說法,對其他教師起到了教育鞭策作用。學習會結束,每個同志均寫出了書面體會材料。
通過此次的暑期培訓必將帶動我校教師在各自的崗位上不斷引進活水,充實完善自己的知識結構,我校也將繼續以全面提高教師的綜合素質為核心,不斷開發校本培訓內容,創新校本培訓的新形式,促進教師專業化發展“引領成長,追求卓越”,以智慧和勇氣不斷提高我們XX特校的辦學品位。