第一篇:2021教師節活動主題策劃
你的手筆,寫下了很多真理;你的語言,教導了很多道理;你的日日付出,培養了很多優秀人才;老師,您辛苦了。下面是小編整合的2021教師節活動主題策劃范文,一起來看看吧,肯定對你有所幫助的。
2021教師節活動主題策劃范文1
一、活動目的為了讓同學擁有感恩的心,在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實際行動為老師做一事。
二、活動主題
心遞感恩卡,情暖教師節
三、活動時間
_年x月_日至_年x月_日
四、活動對象
一至六年級全體學生
五、活動過程
1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、賀卡張張寄心語:在教師節前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節當天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。
3、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
六、活動要求
各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,內容豐富,形勢多樣,使每一個學生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。
1、賀卡規格:卡片規格為15×20cm。
2、內容:教師節感恩卡,必須出現教師的名字。
3、每班征集5張。
4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。
5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。
七、評選日期
x月_日由_老師評審。
八、獎勵辦法
優良作品頒發獎狀,并公開展示以資鼓勵。
2021教師節活動主題策劃范文2
慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
一、活動主題:
“感謝師恩訴說心聲”
二、活動背景:
我國第_個教師節即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是中華人民共和國成立66周年,9月10日恰逢我國第_個教師節。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業,在不斷的學習中,提高自身的教師素養和品德,努力是自己成為一名優秀的祖國未來的人民教師。
三、活動時間:
20_年_月_—_日
四、活動地點:
理科樓各辦公室
五、活動對象:
信息工程系全體老師
六、資源需要:
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話。
3、倡議書、通知各打印4份。
七、活動內容:
1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。
八、負責人:
信息工程系學生會學習部
九、主要參與者:
學生會所有成員
十、備注
1、所有經費開支需要有正規發票。
2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤。
3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
2021教師節活動主題策劃范文3
慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
一、活動主題
歲月如歌,感謝師恩
二、活動目的在一年一度的教師節即將來臨之際,在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、活動對象
學院領導、_x系全體教師
四、活動安排
(1)打掃辦公室活動
1、時間:x月x日下午x點x分
2、地點:辦公室和輔導員辦公室
(2)贈送鮮花和卡片
1、時間:9月10日早上x點x分
2、地點:老師上課的課室及辦公地方
溫馨提示(用卡片制作內容:請隨手關燈,關風扇,關電腦,關飲水機,關打印機及鎖好前后門)
送鮮花卡片人員:_x
五、活動具體流程
1、x月x日_樓集合,清點人數;
2、x:x開始工作
3、x:x于_樓集合,拍集體照留念
4、黨小組留步總結
六、活動的具體分工
主要負責人:_x
制作卡片:_x
購買鮮花和卡片和卡紙:_x
攝影人員:_x
七、注意事項
1、提前10分鐘到,切勿遲到或踩點。
2、需穿夏裝校服。
3、在清潔的時候,不能亂動老師的物品,如需移動物品,在清潔完后,必須要放回原來的位置。
4、如果臨時不能到的,請提早向負責人說明。
5、卡片制作祝語內容:
①老師您教誨如春風,師恩似海深,我們真心祝您桃李滿天下,春暉遍四方!
②一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!
2021教師節活動主題策劃范文4
一、活動目的慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻。由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題
“感謝師恩,訴說心聲”。
三、活動背景
我國第_個教師節即將到來,教師被人們贊譽為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業。
四、活動時間
x月x日。
五、活動地點
各系教學樓各辦公室。
六、活動對象
各系全體老師。
七、活動準備
卡紙或者隨意貼若干。向各系各班同學征集“老師,我想對您說”即最想對老師說的一句話。倡議書、通知各打印x份。
八、活動內容
x月x日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。x月x日將收集到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。
負責人:學生會學習部
主要參與者:學生會所有成員、全體學生
備注:所有經費開支需要有正規發票。所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤。各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。未盡事宜另行通知。
2021教師節活動主題策劃范文5
一、活動主題
花滿校園語成蹊
二、活動設計指導思想
20_年的9月10日,我們迎來了第_個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以后的第x個教師節,組織好今年教師節的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是_幼兒園創園后迎來的第x個教師節,有著特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
三、活動目標
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
四、活動時間
9月x日——9月_日
五、活動地點
_幼兒園
六、活動內容
1.第一階段(9月x日--9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。
2.第二階段(9月x日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
3.第三階段(9月_日--9月_日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
2021教師節活動主題策劃范文
第二篇:教師節主題活動策劃
教師節主題活動策劃
20xx年9月10日是我國第xx個教師節。為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,讓廣大教師過一個歡樂祥和、意義非凡的節日,根據xx市教育局“弘揚師德師風正能量,辦好人民滿意的教育”的活動主題,結合學校實際情況,特制定活動方案:
一、指導思想
堅持“隆重、簡樸、務實“的原則,充分展示我校教育轉型發展的成就和廣大教育工作者的風采,進一步弘揚人民教師的高尚師德,激勵廣大教職工堅定教育信念,樹立教育理想,自覺踐行黨的群眾路線,增強工作使命感、責任感和幸福感,不斷為辦好人民滿意的教育做出新的貢獻。
二、活動安排
(一)舉辦“xx市第二中學慶祝第30個教師節表彰活動”。8月底前,在全校組織評選“xx市第二中學優秀教育工作者”、“xx市第二中學師德模范”、“xx市第二中學十佳青年教師”、“xx市第二中學優秀班主任”等,教師節期間做好宣傳表彰工作。
(二)走訪慰問教育工作者。9月上旬,學校黨委、校長室結合黨的群眾路線教育實踐活動,通過多種方式看望慰問教師,重點走訪慰問離退休教師、貧困教師和重大疾病教師及教職工家屬,送去學校的關懷和溫暖。(工會負責)
(三)組織教師讀書征文活動。在廣大教師中開展“我的教育故事”、“我記憶中的好老師”、“我身邊的美麗同事”征文活動,9月中旬舉行教師讀書報告會。(教科室負責,具體要求詳見附件3)
(四)舉辦教師藝術作品展。教師節期間,面向全校教師舉辦“xx市第二中學慶祝第30個教師節藝術作品開展儀式”,展期為半個月。開展儀式與表彰活動統籌安排。(政教處負責,具體要求詳見附件4)
(五)舉行教師才藝展示活動。8月底,舉行“xx市第二中學慶祝第xx個教師節才藝展示活動”,豐富教師文化生活,展示教師文藝風采。
(六)開展教育為民服務活動。組織以“教師回報社會”為主題的各項活動,務實開展教育服務進社區和“黨員義工”活動,真心、真誠服務社區群眾,進一步提升人民群眾對教育的滿意度。(黨辦負責)
(七)開展教師義務獻血活動。組織教師積極參加義務獻血,奉獻愛心。(工會、醫務室負責)
(八)開展集中宣傳活動。教師節期間,利用櫥窗、黑板報、校園網、電子顯示屏等各種平臺,做好各項宣傳工作。(校辦、團委負責)
第三篇:教師節主題活動策劃
教師節主題活動策劃 15篇
教師節主題活動策劃 1
一、指導思想
為慶祝“第xx屆教師節”,豐富全體教職工的業余生活,增強教職工體質,培養學校教職工合作交流的'團隊意識,校工會特舉辦以“健康教師、快樂生活”為主題的趣味比賽活動。
二、活動主題:健康教師、快樂生活
三、活動時間:20xx年9月10日15:00——16:30
四、活動地點:校籃球場
五、參加對象:全體教職工,分三小組。(名單見附件)
六、裁判:每小組選派一名,共三名。
七、比賽項目:
1、趕小豬;2、打保齡球;3、珠行萬里;4、南水北調5、套呼拉圈
八、錄取方法:
1、全校分三組,均以集體參賽進行。
2、各項目第一、二、三名分別以3、2、1分計入團體總分。
3、如遇總分相同則以單項第一名多者為先,如遇單項第一名次數相同則看單項第二名,以此類推。
九、獎勵方法:
按團體成績取三名,分別發給適當獎品或紀念品。
十、說明:
比賽過程如有異議,以三人裁判組集體判決為準。希望全體教師在工作之余能積極參與,鍛煉身體,增強體質,快樂一生。
教師節主題活動策劃 2
一、促銷主題:
秋日師語感恩回報
二、促銷目的:
1.提升商場對外知名度和美譽度。
2.提升商場大眾關注度。
三、促銷核心:
促銷宣傳
四、促銷時間:
20xx年9月10日9月12日。
五、禮品發放地點:
二樓客服中心。
六、促銷活動:
活動一情聚在國芳老師,您辛苦了!
A.凡在9月10日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。
B.凡在9月10日當天持本人教師證即可領取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送上國芳百盛大世界商業廣場最誠摯的問候。
活動二感恩免費點歌臺
9月10日教師節當天,憑當日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點歌一首,并附50字內的廣播內容。廣播將帶去您對老師感恩的'心情。
活動三感恩教師送禮
夏末秋初,新貨搶先購,活動期間憑教師資格證即可領取10元代金卷一張,享受活動專柜的打折優惠活動并可與現金卷同時使用,單張小票只可抵卷一張。詳見各專柜明示POP
活動四我和我的老師,征文大賽
參賽時間:本活動從20xx年9月1日開始報名參賽,9月10日下午18:00結束。
參賽要求:題材要求與自己的老師有關。
參賽范圍:只要您有一份感恩的心,均可參加本項活動。
展示地點:國芳百盛大世界一樓南側玻璃門斗。
評選方式:國芳百盛將評選出:
一等獎1名,品牌復讀機1臺;
二等獎3名,獎收音機1臺;
三等獎5名,獎學習用具1套;
鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;
參與獎各獎圓珠筆1支。
演講時間:20xx年9月10日下午14:10(如有變動,及時通知)
活動結束時間:作品在9月13日取下后,電話通知領取,并有精美小禮品贈送。
七、促銷廣告支持:
1.電視廣告和我商場的LED大屏從20xx年8月25日開始投放宣傳,9月12日晚電視宣傳結束,9月12日閉店LED大屏宣傳結束。
2.手機短信在20xx年8月25日和20xx年9月1日,8日分三次次對外發送,每次6000條左右,各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話。
3..戶外噴繪宣傳,場內氣氛布置。
教師節主題活動策劃 3
一、活動主題:
歲月如歌,感念師恩。
二、活動目的:
在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、不求回報的奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門:
院文學社。
四、活動對象:
x大學所有在校學生。
五、活動時間:
20xx年9月10日教師節。
六、活動內容:
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福。
2、祝福傳遞:
讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。
4、宣傳號召:
a、給老師發一封慶祝教師節的'電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節快樂的話;
e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花。
f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
七、活動安排:
9月7日,文學社社長團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。
9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能優良地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。
此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動。
八、所需物品及安排:
祝福墻海報一張。
簽名條幅。
內容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!——院文學社宣。
計算機及其宣傳視頻。
登記統計材料。
桌椅安排。
彩色卡紙。
九、活動總結
由x大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。
十、未盡事宜,另行安排。
教師節主題活動策劃 4
授課時間:20xx年11月7日
授課班級:209班
活動目的:
以豐富多彩的游戲活動為載體,引導學生以小隊形式開展活動,更深的了解老師的了解,從而自覺地把尊敬老師落實在行動上,從而使學生的道德水準提升到新的高度。
活動形式:
以學生干部組織活動為主,進行自主性教育、現身說法和自我教育。通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導學生尊師、敬師、愛師。
環境設置:利用多媒體設備展示課件,學生分小組圍坐。
活動過程
1、課前準備:
(1)以小隊為單位,利用課余時間收集尊敬老師的好故事。
(2)從平時生活中觀察老師是如何關心和照顧學生的,我們該如何尊重老師,以小隊為單位寫一份調查報道。
(3)邀請任課老師參加
2、活動過程:
(1)說說你對咱們的老師了解多少
(2)詩歌朗誦
(3)任課老師表演節目
(4)和老師一起做游戲
(5)贈送小禮物
(用自己制作的小禮物傳達對老師情誼))
(6)合唱歌曲
3:活動效果
通過班會,讓同學們對任課老師有了新的認識,相信通過和老師做游戲增進師生之間的`情誼。特別是同學們用自己制作的小禮物來表達對老師的祝福與感謝,非常有意義。
教師節主題活動策劃 5
一、指導思想
為了在我園營造尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢所欲言樹立優秀幼兒教師的形象標準,進一步激發教師的敬業精神和對孩子的熱愛,提高教師的教育能力,改進教師的教育方法,增強教師與家庭的聯系,我園工會將舉辦主題活動,以我心目中的優秀幼兒教師為主題慶祝教師節,作為第26個教師節的到來。
二、活動內容
激勵問卷:我心目中優秀幼兒教師的'問卷。
兒童訪談:中大班班主任圍繞教師節組織兒童討論,描述我喜歡的老師的形象。
教師演講:圍繞我心目中的優秀幼兒教師,組織教師分小組開展演講比賽(小學、初中、大班各一組,行政助教一組),每組選出兩名優勝者參加園級比賽。(可以拿身邊的優秀老師做例子暢所欲言,也可以想象優秀幼師在你心目中的形象)
三、活動時間
8月下旬到9月中旬。
四、活動流程
1、前期:工作安排和活動準備階段(月、日、月)
召開工會委員會會議,布置工作。
通過網站等媒體,我們將為本次活動的前期宣傳做準備。
做好我心目中優秀幼兒教師的問卷,報主任辦公室審核。
打印問卷。
2、中期:問卷和活動宣傳階段(月日)
4月10日,問卷發放完畢。
4月10日,制作了一面橫幅來宣傳這一事件。
4月1日,組織對孩子的訪談,討論好老師在孩子心目中的形象。
5月前,各級團體組織演講比賽,并選出獲勝者參加花園級比賽。
3、后期:教師演講和活動評價階段。(月、日、月、日)
4月1日,問卷收集并統計。
4月10日,舉行了公園級教師演講比賽。
榮譽證書于年月日頒發。
4月,整理數據,制定優秀幼兒教師標準。
五、選擇方法
成立“我心目中的優秀幼兒教師演講比賽”評選小組,以金為組長,孔宏偉、陳茹、金秀、黃偉、石金娥為組員。
園區級演講一等獎一名,二等獎二名,三等獎五名,并頒發相應的榮譽證書。
六、工作安排
黃金秀:寫活動計劃,設計發放問卷,組織協調各項任務。召開工會委員會會議,傳達精神,安排相關工作。負責數據的收集、整理和裝訂。
呂品品:主持園區級教師演講比賽。
王婷:負責打印統計問卷。
朱淑萍:負責對網站宣傳活動(活動全過程)進行拍照,并保留原始資料。提供證明。
環境設計團隊:制作宣傳橫幅和展示活動的過程。
各級團隊領導:組織小組教師進行演講,并選擇獲獎者參加花園級評選。收集問卷、訪談、演講等,并提交給金展辦公室。
教師節主題活動策劃 6
今年是我國第XX個教師節,為進一步提倡尊師重教,提升教師素質,提高教學質量,創建一流學校,學校將在教師節期間開展一系列活動,其方案如下:
一、活動主題:尊重關愛教師,弘揚崇高師德
二、活動小組機構組成及職責
組長:劉某某
小組成員單位:工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區、學管處、人資辦、教務處、現代教育中心
職責:負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。
三、主要活動內容及時間、地點、參加人員
1、籌備會議:
籌備會議于9月1日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。
2、環境布置(9月9日前完成)
(1)掛橫幅3條。在院門口、教學樓、東院門口各掛一條(院辦負責);
(2)慶祝教師節賀信。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼(院辦負責);
(3)板報。各教室統一更換主題為教師節內容的.板報(各系、校區負責);
(4)廣播室定時播放教師節的內容。(學管處、團委)
教師節主題活動策劃 7
慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的`感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
一、活動主題
歲月如歌,感謝師恩
二、活動目的
在一年一度的教師節即將來臨之際,在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、活動對象
學院領導、xxx系全體教師
四、活動安排
(1)打掃辦公室活動
1、時間:xx月xx日下午x點x分
2、地點:辦公室和輔導員辦公室
(2)贈送鮮花和卡片
1、時間:9月10日早上x點x分
2、地點:老師上課的課室及辦公地方
溫馨提示(用卡片制作內容:請隨手關燈,關風扇,關電腦,關飲水機,關打印機及鎖好前后門)
送鮮花卡片人員:xxx
五、活動具體流程
1、xx月xx日xx樓集合,清點人數;
2、xx:xx開始工作
3、xx:xx于xx樓集合,拍集體照留念
4、黨小組留步總結
六、活動的具體分工
主要負責人:xxx
制作卡片:xxx
購買鮮花和卡片和卡紙:xxx
攝影人員:xxx
七、注意事項
1、提前10分鐘到,切勿遲到或踩點。
2、需穿夏裝校服。
3、在清潔的時候,不能亂動老師的物品,如需移動物品,在清潔完后,必須要放回原來的位置。
4、如果臨時不能到的,請提早向負責人說明。
5、卡片制作祝語內容:
①老師您教誨如春風,師恩似海深,我們真心祝您桃李滿天下,春暉遍四方!
②一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!
教師節主題活動策劃 8
活動背景
微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們,用無私與偉大培育了一代又一代的學子。叢青澀到成熟,是你們,見證了這個過程。成長的足跡,正因為有了你們,才更繽紛。老師,謝謝您們!
叢1985年確立每年9月10日為教師節,迄今為止已走過了36個年頭,為了感謝老師的培育之恩,_學院學生代表在今年的教師節以特別的禮物向藝術學院的每位老師獻上我們的祝福。
活動目的`
以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。
活動時間
20xx年x月x日
活動主辦團:藝術設計學院黨支部及所有入黨積極分子
活動地點:19棟教學樓門口
活動流程
(一)前期階段
1集思廣益,商討送給老師們的禮物,最后確定為賀卡,盆栽,鮮花
2確定藝術設計學院老師人數
3安排成員們分工合作(買或自己制作的賀卡,寫祝福語,買鮮花和盆栽,并包裝)
活動階段
于教師節當天將已準備好的禮物送給藝術設計學院的每一位老師
(二)活動后階段
由總主辦負責人結束活動,并結言;請學生代表發言,老師代表感言
注意事項
(1)在活動前要做好全部準備,確保活動準時開始
(2)保證各個環節有序進行
教師節主題活動策劃 9
一、指導思想:
xx小學近半個世紀的風雨歷程鑄就了校園優美、校風優良、教育優質、服務優秀;教學扎實、管理落實、科研求實、發展真實的四有四實的'優質教育形象。特別近年在學校銳意改革、跨越發展中,涌現出了一大批敬業愛生、勤奮求實、改革創新、銳意進取、師德高尚、業務精湛的優秀教師。為了弘揚泡小優良傳統,鼓勵先進,在教師中樹榜樣,樹正氣,讓教師找到追趕的目標,奮斗的方向,我們將評選表彰優秀教師。
二、表彰時間:每年教師節
三、表彰內容:
1、省、市、區學科帶頭人、優秀教師、優秀青年教師、師德先進個人。
2、泡桐樹小學師德標兵、優秀班主任、教學能手。
四、學校優秀評選辦法:
1、以學科組為單位,采取自愿申報與民主評議相結合的辦法評選出優秀班主任或師德標兵、教學能手各一名。(語文組評選優秀班主任,數學組和科任組評選師德標兵)
2、凡申報的教師介紹自己的工作業績,采用無記名投票的方式評選。
3、評選結果上報學校進行公示。
4、每學年期末評選一次,與教師考核相結合,教師節進行表彰。
五、評比細則:
1、師德標兵(優秀班主任)
(1)為人師表。用教師職業道德標準規范自己的言行,處處作學生的表率,深受家長信任、學生喜愛。
(2)管理一流。班級管理有序,班風好,受到任課教師的好評,班級財產管理好,學年中被評為學校文明班級的次數在年級中名列前茅。學科教師主動、積極參與班級教育活動和班級管理。
教師節主題活動策劃 10
一、活動主題
花滿學校語成蹊。
二、活動目標
1、幼兒經過參加活動明白9月10日是教師的節日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的`親切。
3、幼兒能夠在教師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。
三、活動時間
教師節。
四、活動地點
xx幼兒園。
五、活動資料
1、第一階段(x月x日——x月x日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動資料,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動資料。
2、第二階段(x月x日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。
3、第三階段(x月x日——x月x日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
教師節主題活動策劃 11
一、指導思想:
為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。
二、活動時間:9月XX日——9月XX日
三、活動安排:
(一)表感謝
1、聲音表恩情:
送上幾首歌曲——9月XX日開始,陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。
2、卡片表心意:在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的'真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。
心意卡的設計時間為9月XX日至9月XX日,請三、四、五、六年級每班擇優選取2張,于9月8日放學前上交于辦公室,進行評比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:
讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。9月XX日至9月XX日,請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您說”投入學校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月XX日之前上辦公室,參加評比。
3、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月XX日下午第三節)。
4、在教師節當日(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為東山小學今后發展積淀了精神財富
5、9月10日下午4:30,將邀請部分長期以來熱愛、關心教育事業,特別是對我校發展大力支持的各相關單位和個人與東山小學全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐,以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。
教師節主題活動策劃 12
為了迎接教師節,xxx中學團委、德育處決定組織開展以“師恩情深,感謝有您!”為主題的教師節感恩活動、
一、活動目的:
本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨、同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系、
二、活動主題:
“師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動、
三、活動內容:
1、開展“愛要說出來”活動、要求在9月10日教師節當天,在上課時統一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”
2、開展“老師,我想對您說”活動、具體步驟如下:各班班長、團支書積極行動起來,深入到同學中間,廣泛收集節日同學們最想對老師說的話,各班委用卡紙設計教師節感恩樹,上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對您說——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(也可在教室后面的黑板畫出感恩樹,并將紙條當樹葉貼上)9月9日晚自習后,各班級同學將想對老師說的話寫在各自設計的彩色紙上,并將紙條當作樹葉貼在“感恩樹”上、
3、“祝福送恩師”活動、從9月10日,各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動、要求各班認真發動、積極準備,號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝、提倡自己動手,鼓勵積極創新,但以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比、
4、校園廣播站感恩教師聯播活動、TA在人生旅程上為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧,謝謝您!TA用生命的火炬照亮了我前進的道路,溫暖我的寒心指明我的'人生,謝謝您!教誨如春風,師恩似海深、在這20xx教師節即將到來的時刻,莘莘學子將用歌聲,用美文來表達對TA的深深愛意!廣播站教師節特別活動——“送上一首歌,遞上一篇文采”,具體活動要求如下:各班可到廣播站免費點歌曲,也可以寫點播信,贈送給喜愛的老師;免費點播時間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間、廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關、
5、開展“感恩主題班會課”活動、在9月10日星期一召開教師節主題班會,用意在于希望學生學會感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學習、要求:主題班會圍繞“感恩”話題進行,全班學生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學生為老師唱一首歌、(詩歌和歌曲各班自選)、黑板上要寫明“‘師恩情深,感謝有您!’教師節主題班會”字樣、全體下班老師參加、
6、給老師提一條建議活動:由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學生可署名,也可不署名)、
7、給學生和教師一個倡議活動、倡議學生遵紀守法、勤奮苦讀、自立自強、要求班長在主題班會課上向全班同學宣讀《教師節倡議書》、同時我們倡議教師再次學習《中小學教師職業道德規范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念、倡議教師結對一名特殊學生活動:對特殊學生(經濟貧困的家境貧寒學生、思想精神貧困的留守學生、學習貧困的學習困難學生等)實施手拉手愛心教育工程、如一次談心、一次關心、一次輔導等、
教師節主題活動策劃 13
隨著教師節的到來,為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,彰顯教育戰線的精神風貌和良好的社會形象,進一步營造尊師重教的`濃郁氛圍,體現學校對教師的親切關懷,激發廣大教師教書育人、為人師表的職責心和自豪感,“xxx”,特制定如下活動安排。
一、表彰xx中學優秀教師
1、表彰、宣傳“優秀園丁”。x月x日召開表彰大會,授獎xx中學“校優秀園丁”、鎮骨干教師,頒發榮譽證書和獎勵。
2、教師演講、學生朗誦。弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,愛崗敬業、關愛學生,肩負起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師,“立德樹人,同筑xx夢”。
二、學習楷模、立德樹人
1、積極參與教書育人楷模的評選活動。
2、優秀教師事跡版面宣傳,深入學習優秀教職工先進事跡,牢固樹立“育人為本、弘揚高尚師德”的理念,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,努力做學生健康成長的指導者和引路人。
三、拜師學教,師魂傳承
為進一步提升新進青年教師的業務素質,盡快使新進教師適應學校的管理,熟悉新課改的理念模式,提升學校的整體辦學水平,學校啟動了“拜師學教”活動。專門制定方案,安排區級骨干教師、教學能手及優秀班主任負責結對指導。加強溝通,傳遞真情,共同提高,讓新教師經過自身提高和借助外力的形式,努力進取,早日成為優秀教師隊伍的一員,同筑xx夢。
四、組織開展為教師辦實事活動
1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動,進一步關心和愛護教師的身心健康,調節豐富教師業余文化生活。
2、關心教師身體健康狀況,安排教職工進行健康體檢活動。引導教師關注健康、珍愛生命,積極參與體育鍛煉。
3、采取各種有效措施,幫忙教師解決工作、生活中的實際困難,努力為教師辦實事、辦好事。
教師節主題活動策劃 14
一、指導思想
為慶祝“第屆教師節”,豐富全體教職工的業余生活,增強教職工體質,培養學校教職工合作交流的團隊意識,校工會特舉辦以“健康教師、快樂生活”為主題的`趣味比賽活動。
二、活動主題:
健康教師、快樂生活
三、活動時間:
20xx年9月10日15:00——16:30
四、活動地點:
校籃球場
五、參加對象:
全體教職工,分三小組。(名單見附件)
六、裁判:
每小組選派一名,共三名。
七、比賽項目:
1、趕小豬;2、打保齡球;3、珠行萬里;4、南水北調5、套呼拉圈
八、錄取方法:
1、全校分三組,均以集體參賽進行。
2、各項目第一、二、三名分別以3、2、1分計入團體總分。
3、如遇總分相同則以單項第一名多者為先,如遇單項第一名次數相同則看單項第二名,以此類推。
九、獎勵方法:
按團體成績取三名,分別發給適當獎品或紀念品。
十、說明:
比賽過程如有異議,以三人裁判組集體判決為準。希望全體教師在工作之余能積極參與,鍛煉身體,增強體質,快樂一生。
教師節主題活動策劃 15
一、活動目的
今年的xx月xx日是我國的`第xx個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
二、活動主題
“感恩老師,讓心靈飄香。”
三、活動時間
xx月xx日————xx月xx日。
四、活動內容
(一)一、二年級中開展“畫畫我的老師”的活動,并可以寫一句感謝教師的話。
(二)三、四年級開展“我的老師”作文比賽,并在全校范圍內進行演講比賽。
(三)班級內舉辦一次故事會,講一講自己收集到的尊敬老師的例子。
(四)以教師節為主題,更換班級黑板報。
(五)以“老師,您辛苦了”為主題,辦一分手抄報。
(六)自己動手給老師做一張賀卡。
五、活動要求
1、各班要認真發動,積極準備,保證活動效果。
2、一、二年級繪畫一律用16開的新聞紙,每班上交10份,學校將把優秀作品在宣傳欄中張貼。
3、作文體裁自由,可以是書信、詩歌等,必須是學生自己寫作,每班上交5份高質量的作文,優秀作文將在學校刊物上刊登,演講比賽時間另行通知。
4、黑板報內容全面更新,要以安全、新學期、教師節三大塊為主題。
5、手抄報要求用8開的新聞紙,板塊新穎、書寫端正。
6、上交時間:20xx年xx月xx日大課間時間;地點:政教處。
第四篇:教師節主題活動策劃
教師節主題活動策劃15篇
教師節主題活動策劃1
活動目的:
1、培養學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離,進(特色班級活動方案20xx)一步增進師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
活動準備:
1、選報節目,編排聯歡會程序,編寫主持人串詞;
2、選擇主持人,主持人背誦串詞;
3、排練節目,準備道具;
4、磁帶、錄音機、多媒體等;
5、布置會場,邀請任課老師參加聯歡會。
活動過程:
(班會在晚上召開,熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起,整個教室忽然亮起來,同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)
甲:老師我想對您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點點淚花。
乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發已經泛起了霜花。
丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。
丁:噢媽媽,老師,燭光里的媽媽,您的`腰身倦得不再挺拔。
合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長大,牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。
×年×班慶祝“教師節”《老師,托起太陽的人》聯歡會現在開始。
(手捧鮮艷的康乃馨的同學們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。其他同學一起唱《老師禮贊》。)
教師節主題活動策劃2
(一)活動主題說明
活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)
活動目的:
(1)企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。
(2)借助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;
(二)營造氣氛
(1)會場條幅配合。
(2)顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
(三)活動重點環節
(1)主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
(2)員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;
(3)凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。
(4)教師顧客發言,員工獻花;
(四)相關道具
(1)到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;
(2)在原開會條幅的`基礎上,會場懸掛教師節條幅
“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”
(五)活動注意事項
(1)工作人員統一工裝。
(2)會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。
(3)會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。
(4)會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。
(5)帶掌由各店長和各地區經理負責。
教師節主題活動策劃3
一、活動主題:
歲月如歌,感念師恩。
二、活動目的:
在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、不求回報的奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門:
院文學社。
四、活動對象:
x大學所有在校學生。
五、活動時間:
20xx年9月10日教師節。
六、活動內容:
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福。
2、祝福傳遞:
讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。
4、宣傳號召:
a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的'問候和祝福的話語,獻給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節快樂的話;
e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花。
f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
七、活動安排:
9月7日,文學社社長團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。
9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能優良地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。
此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動。
八、所需物品及安排:
祝福墻海報一張。
簽名條幅。
內容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!——院文學社宣。
計算機及其宣傳視頻。
登記統計材料。
桌椅安排。
彩色卡紙。
九、活動總結
由x大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。
十、未盡事宜,另行安排。
教師節主題活動策劃4
一、指導思想
在第xx屆教師節來臨之際,學校黨政工決定舉行慶祝教師節活動,通過活動,充分展現我校教師為特殊教育事業做出的貢獻,全面反映學校教師為人師表的精神風貌,大力弘揚無私奉獻的高尚師德,進一步激勵我校教師熱愛特殊教育事業,增強獻身特殊教育事業的光榮感、責任感和使命感,進一步發揮廣大教師的積極性、主動性和創造性,為形成一支高素質、有內涵的專業化的特殊教育工作者隊伍而努力,以實際行動迎接建國xx周年、世博會的召開。
二、主題:
摯愛使命責任
三、參與對象:
全體教職員工
四、活動時間和地點
時間:xxxx年9月11日下午十四點三十分
地點:xxx校區五樓多功能室
五、活動議程:
(一)第一篇章:神圣的使命
1、詩朗誦《xxxx》——(獲xxxx年xx市教師詩(散文)朗誦比賽三等獎)
2、播放六位先進教師(xxxxx)事跡短片
內容:(1)播放ppt;(含照片及教育格言等)
(2)主持人配合ppt現場朗誦六位教師事跡介紹。
3、校領導為以上六位獲獎教師頒獎、青年教師獻花
4、鮑書記講話
(二)第二篇章:光榮的責任
1、教師訪談
內容:回顧新中國成立xx周年、改革開放xx年來特別是近年來特殊教育事業飛躍式的發展;新時期,我們如何以模范教師為榜樣,全面提高自身的師德素養,立足崗位,奮發進取,教書育人,為人師表,做讓人民滿意的教師。
主持人:xxx
嘉賓:xxx
2、師徒帶教儀式 :
(1)宣布帶教教師名單(xx——xx;xx——xx;xx——xx;xx——xx;xx——xx)
(2)校長為帶教教師頒發聘書
(3)師傅為徒弟贈送書籍
(4)師徒代表(xxxx)發言
3、教師宣誓儀式:
今年的教師節正值新中國成立xx周年、改革開放xx年之際,在這個特殊的日子里,讓全校教師齊聚鮮艷的'五星紅旗下,莊嚴地宣誓。(誓詞需體現迎國慶、迎世博的主題)
(三)領導、來賓講話。
六、活動準備
主持人:xxxx
第一篇章:神圣的使命
1、詩朗誦:xxxx等教師
2、短片:
制作:xx(信息組)
素材、事跡稿件:xx等六位教師
統稿: xx
3、頒獎準備:xx
第二篇章:光榮的責任
1、教師訪談:xx
2、師徒帶教儀式:
聘書準備:xx
贈書準備:xx
3、教師宣誓儀式:
領頌:xxx
教師代表:參加詩朗誦的教師
4、來賓邀請:xx(社區代表、學生家長代表、部分新教師家長)
5、會場布置:xxx(橫幅、座位安排、鮮花準備)
6、媒體播放、攝影、攝像、話筒等:xxx(信息組)
教師節主題活動策劃5
一、指導思想
為隆重慶祝第__個教師節和進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則,開展教師節系列活動,力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富,力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
二、主題:“金秋九月頌恩師”
三、活動時間:9月X日——9月10日
四、活動安排
1、9月XX日——9月XX日“尊師心語”之手抄報比賽
本活動由團委向47個團支部發放倡議書及比賽相關要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優秀作品在校園內展示。
2、9月XX日——9月XX日“尊師心語”之電話、短訊祝福
本活動由團委向全校學生發出倡議,利用周末兩天的`時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節日問候和祝福。
3、9月XX日——9月XX日“尊師心語”之黑板報比賽
本活動由德育處統一安排布置,評比時間為9月XX號,由美術備課組老師組織執行。
4、9月XX日——9月XX日“尊師心語”之“班級祝福袋”
本活動由團委向各團支部發出倡議,在自己本班利用卡紙制作關于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發動全班同學寫上心里話或祝福放進“祝福袋”,增進師生之間的情感溝通。
5、9月XX日“我愛我師”之電影欣賞
全校各班在晚修7點至9點期間統一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術中心技術支持。
6、9月XX日星期三下午第八節隆重慶祝第35個教師節暨教師頒獎大會
具體安排:
(1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第35個教師節暨教師頒獎大會
副橫幅——金秋九月頌恩師
師恩深如海,桃李滿天下!
老師,祝您生日快樂!
(2)總務布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)
(3)信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現場攝影、錄像
具體程序:
(1)頒獎
(2)慶祝活動:主持人引入——學生代表送花——學生代表發言———校長講話——全校學生齊朗誦《致謝》——禮炮——結束
(3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)
7、9月10號早上全體教師參加鎮的教師節會議(具體時間待通知)
教師節主題活動策劃6
授課時間:20xx年11月7日
授課班級:209班
活動目的:
以豐富多彩的游戲活動為載體,引導學生以小隊形式開展活動,更深的了解老師的'了解,從而自覺地把尊敬老師落實在行動上,從而使學生的道德水準提升到新的高度。
活動形式:
以學生干部組織活動為主,進行自主性教育、現身說法和自我教育。通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導學生尊師、敬師、愛師。
環境設置:利用多媒體設備展示課件,學生分小組圍坐。
活動過程
1、課前準備:
(1)以小隊為單位,利用課余時間收集尊敬老師的好故事。
(2)從平時生活中觀察老師是如何關心和照顧學生的,我們該如何尊重老師,以小隊為單位寫一份調查報道。
(3)邀請任課老師參加
2、活動過程:
(1)說說你對咱們的老師了解多少
(2)詩歌朗誦
(3)任課老師表演節目
(4)和老師一起做游戲
(5)贈送小禮物
(用自己制作的小禮物傳達對老師情誼))
(6)合唱歌曲
3:活動效果
通過班會,讓同學們對任課老師有了新的認識,相信通過和老師做游戲增進師生之間的情誼。特別是同學們用自己制作的小禮物來表達對老師的祝福與感謝,非常有意義。
教師節主題活動策劃7
一、設計意圖
孩子們剛剛升入大班,已經是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最后一個教師節,兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設計了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。
二、活動目標
1、知道9月10日是教師節。
2、感受教師對自己的愛,能用恰當的方式表達對教師的`愛。
三、活動準備
1、教師和孩子們一起活動的照片。
2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫冊《社會》
四、活動重點
知道9月10日是教師節,萌發幼兒熱愛教師的情感。
五、活動難點
制作小禮物送給老師。
六、活動過程
教師提問,請幼兒討論,引起幼兒學習興趣
教師:小朋友你們知道6月1日是誰的節日嗎?,小朋友們過節日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節日?那么你們知道嗎?其實老師也有節日,你們知道老師的節日是哪一天嗎?,老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你,中班是那幾個老師教過你?
組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發生的難忘的故事,以此來激發幼兒熱愛老師的情感。
1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。
2、提問:這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?
小朋友現在有了那些本領?這些本領是跟誰學來的?老師為小朋友做了哪些事情?
4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關心照顧過你?
討論:老師把愛都給了小朋友們,小朋友們在老師的節日里應該給老師愛呢?
1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據教師的提示進行討論
老師怎么了?為什么會咳嗽?
小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?
你平時是怎樣對待老師的?
制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語
1、在教師節,我們應該怎樣向老師表達愛呢?
2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導并給予一定的幫助
幼兒贈送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節日快樂。
教師節主題活動策劃8
一、指導思想
為隆重慶祝第31個教師節和進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則,開展教師節系列活動,力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富,力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
二、主題:
“金秋九月頌恩師”
三、活動時間:
9月2日——9月11日
四、活動安排
1、9月4日——9月7日“尊師心語”之手抄報比賽。
本活動由團委向47個團支部發放倡議書及比賽相關要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優秀作品在校園內展示。
2、9月5日——9月6日“尊師心語”之電話、短訊祝福。
本活動由團委向全校學生發出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節日問候和祝福。
3、9月2日——9月11日“尊師心語”之黑板報比賽。
本活動由德育處統一安排布置,評比時間為9月11號,由美術備課組老師組織執行。
4、9月7日——9月9日“尊師心語”之“班級祝福袋”。
本活動由團委向各團支部發出倡議,在自己本班利用卡紙制作關于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發動全班同學寫上心里話或祝福放進“祝福袋”,增進師生之間的`情感溝通。
5、9月8日“我愛我師”之電影欣賞。
全校各班在晚修7點至9點期間統一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術中心技術支持。
6、9月9日星期三下午第八節隆重慶祝第31個教師節暨教師頒獎大會。
具體安排:
1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第31個教師節暨教師頒獎大會。
副橫幅——金秋九月頌恩師。
師恩深如海,桃李滿天下!
老師,祝您生日快樂!
2)總務布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)。
3)信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現場攝影、錄像。
具體程序:
1)頒獎
2)慶祝活動:主持人引入——學生代表送花——學生代表發言———校長講話——全校學生齊朗誦《致謝》——禮炮——結束。
3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)。
4)9月10號早上全體教師參加鎮的教師節會議(具體時間待通知)。
教師節主題活動策劃9
在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的教師,讓每個學生由衷的寫下對教師的感恩之情,我校特制定了教師節活動方案。
一、活動主題
歲月如歌,感念師恩。
二、活動目的
在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向教師表示敬意,感激教師的辛勤工作,并經過實際行動表達對教師的敬意勞動。使整個xx學院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門
院文學社。
四、活動對象
xx學院所有在校學生
五、活動時間
x月x日教師節。
六、活動資料
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福。
2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不一樣顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
3、征集寫關于教師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。
4、宣傳號召:給教師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感激信,并附上一份自我本學期的奮斗目標。號召自我制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。見到教師時送上一聲親切的問候;讓教師看到祝教師節歡樂的話;以全班同學的名議,給教師獻上一支鮮花給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
七、活動安排
x月x日,文學社擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的.工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;修改部負責整理、書寫及校對相關材料工作。x月x日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報資料豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。
此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情景,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社修改部正在籌劃新一期的宣傳材料,全面報導教師節的具體活動。
八、所需物品及安排
祝福墻海報一張;簽名條幅;電腦及其宣傳視頻;登記統計材料;桌椅安排;彩色卡紙;資料格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的教師,教師,您辛苦了!
九、活動總結
由xx學院文學社組織部對此活動進行書面總結。
教師節主題活動策劃10
活動目的:
利用教師節,給接下來的中秋國慶創造更為有效的節慶氛圍,讓日漸起色的銷售工作吸納更多人氣。
活動主題:
尊師重教,從錦和百貨做起!
活動時間:
9月7日—10日(10日為星期二)
活動內容:
一:活動期間,凡持教師證來商場購物的顧客,不論購買金額,均可至商場4
樓客服領取精美禮品一份。活動當天9月10日,凡持教師證購物滿588元(黃金名表滿1288元)男性教師可獲贈精品領帶一條(或精美簽字筆一支)。女教師可贈化妝品一份或精美簽字筆一支)。
二:活動當天,凡持教師證來商場購物的顧客,均可至4樓客服免費辦理白金VIP
卡一張,并現場贈送500積分(積分當天不可使用,三天內到卡)。(可能與活動一沖突,但考慮活動當天持證消費顧客有限可考慮實施。這也是為推廣VIP卡的措施)。
三:活動期間凡普通顧客購物滿188元可至4樓領取精品小禮物一份。滿588元
的顧客,可領取(鍵鼠套裝一套或其它女性喜歡的禮品)禮品贈送要與活動一教師禮品有所區分。一樓化妝品區可單獨考慮購物贈送禮品,教師節是家長購買化妝品贈送教師的小高峰。
四:各樓層活動。
活動宣傳:
9月1日起,在電視臺、小區LED、網站、報紙進行提前宣傳,重點宣傳持教師證消費的好處。
活動預算:
1、小禮品,考慮到如果做4天,如果4天都送的話,禮品成本應該控制在5元以內,如果只送10日當天,可考慮送8-10元內禮品。
2、滿588元送教師的送30元以內領帶或化妝品(可以用化妝贈品套裝)是可行
的,另一種禮品漂亮的簽字筆應該有點文化氣氛的,淘寶上面的'價格普遍在20元左右。
3、教師節當天持教師證辦理白金卡,送500積分,可以三天內到卡。當天不可以使用,500積分相當于12元。這樣可促使掛證顧客湊積分進行消費,也是為推廣VIP卡所采取的措施之一。
4、考慮到活動期間還有很多普通顧客,所以有第三個活動內容,滿188元可得到的小禮品和持證是一樣的,但是滿588元送的要和持證有點區別,教師節相對好些。如果有顧客非要一樣的,也可以考慮送,關鍵在于我們客服人的解釋工作要做好。
教師節主題活動策劃11
一、活動主題
花滿校園語成蹊
二、活動設計指導思想
的9月10日,我們迎來了第xx個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以后的第x個教師節,組織好今年教師節的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是幼兒園創園后迎來的第x個教師節,有著特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的'感染力和影響力。
三、活動目標
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
四、活動時間
9月x日——9月日
五、活動地點
幼兒園
六、活動內容
1、第一階段(9月x日——9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。
2、第二階段(9月x日——9月x日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
3、第三階段(9月日——9月x日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
教師節主題活動策劃12
一、指導思想:
為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準,進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯系,在教師節來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節主題活動。
二、活動內容:
1、家長調查問卷:面向家長發放“我心目中的`優秀幼兒教師”調查問卷。
2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講:圍繞“我心目中的優秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優秀幼兒教師形象)
三、活動時間:八月下旬至九月中旬。
四、活動流程:
(一)、前期:工作布置及活動準備階段(8月28日——8月31日)
1、召開工會委員會議,布置工作。
2、通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。
3、制作“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷并上報園長室審核。
4、印制調查問卷。
(二)、中期:調查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)
1、9月1日,發放家長調查問卷。
2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。
3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。
4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優勝者參加園級比賽。
(三)、后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)
1、9月7日, 收回并統計調查問卷。
2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。
3、9月13日,頒發榮譽證書。
4、9月14日,整理資料,制訂優秀幼兒教師標準。
五、評選辦法:
1、成立“我心目中的優秀幼兒教師” 演講比賽評選小組。
2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發相應榮譽證書。
六、工作安排:
1、撰寫活動方案,設計、發放調查問卷,組織協調各項工作。
2、召開工會委員會議,傳達精神,布置相關工作。
3、負責資料的收集、整理、裝訂。
×老師:負責主持園級教師演講比賽。
×老師:負責調查問卷的印制、統計,證書的制作。
×老師:負責網站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。
×老師:提供證書。
環境設計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。
各年級組組長:
1、組織組內教師演講,推選優勝者參加園級評選。
2、收集調查問卷、訪談內容、演講材料等。
教師節主題活動策劃13
一、活動目的:
通過本次班會抒發學生對老師的感激之情,從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!
二、活動過程:
主持甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻?
主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合:是您,我們敬愛的老師!
主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。
主持甲:您用青春寫出無悔的人生。
主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
主持甲:您的愛,我們永遠也報答不完,
主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——
主持合:老師您好!
主持乙:《老師,我想對您說》主題班會現在開始。
主持甲:為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。無論現在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時刻想著您。請聽詩朗誦《老師,您好》:
男:在我們的心目中,您就是一部寫不完的故事,每一天都會有新的開頭。
女:那沒有結尾的結尾,總是回味無窮,有時雖然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。
男:在我們的記憶中,您衣著很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。
女:其實,您也在追求一種美,那時智慧與文明的芬芳。每當您的身姿出現在講臺,——比將軍還神氣。
男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,六十五雙眼睛把您注視。
女:您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤每個人心底。
男:您和藹可親的`笑容恰似嚴冬的暖流,帶來人生的甜蜜。
合:踏遍千山萬水,歷經風風雨雨,不能忘記的就是您。
女:知識的海洋無邊無際,您就像那老練的舵手,帶領我們劈風斬浪駛向遠方。
男:也許有一天,我們站在一起,我比您高,但我清醒記得,是您把我高高擎起。
合:您就是我們敬愛的老師,學生心中永不落的太陽。讓我們發自內心地問候您:老師,您好!
主持甲:感謝兩位同學深情的朗誦。不論是偉人,還是普通勞動者,都離不開老師的教導。老師對我們的關懷永遠是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數也數不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。請聽歌曲《每當我輕輕走過您窗前》!
主持乙:是啊!老師對我們的愛是無私的,是無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這詩句不正是我們老師奉獻精神的真實寫照嗎?
主持甲:同學們,我們的老師平時指導我們學習,教我們做人,像父母一樣關心我們的生活,對我們奉獻出無私的愛!你們說,我們可以把老師比作什么?(舉手發言)
主持乙:同學們的比喻真是太恰當了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻出自己的一切;您又是一棵小草,默默無聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無私、那樣慈祥!請欣賞歌曲《燭光里的媽媽》
主持甲:尊重教師是一個人的良好品德、修養的具體表現。那些學者、偉人始終都把尊師視為重要品質。同學們平時也很尊敬老師。誰來說說平時同學們怎樣尊敬老師呢?你想用什么方式來表達對老師的愛呢?
主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛和偉大。
主持甲:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。
主持乙:在此,讓我們用歌聲、用詩篇表達我們對老師的敬愛之情吧!請聽歌曲《愛的奉獻》
主持甲:是啊,多少個深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲:老師,您辛苦了!
全班合唱《感恩的心》
主持甲:我明白了,老師每天要備課、上課、批改作業已經很勞累,同學們作業再不認真,老師就會更累。然而,老師勞累,卻無怨無悔。
主持乙:老師清貧,卻安貧樂教。
主持合:為了祖國,為了民族,為了我們,老師您還將默默地耕耘,您還將無私地奉獻。
主持乙:作為鐵小的學生,我們感到自豪,在這個大家庭里,我們師生定能攜手共創美好的明天。讓我們一起感謝老師!
全體學生:謝謝,老師!鞠躬!
班主任發言:
現在,我的心情非常激動。看了大家的節目,聽了大家的話語,我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅,小樹成材。同學們,愿大家在長北鐵小這方沃土里茁壯成長,從這里起飛,勇敢地飛向屬于自己的天空,去創造更美好的明天!好嗎?謝謝大家!
主持合:主題班會《老師,我想對您說》到此結束。
教師節主題活動策劃14
一、指導思想:
為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。
二、活動時間:9月XX日——9月XX日
三、活動安排:
(一)表感謝
1、聲音表恩情:
送上幾首歌曲——9月XX日開始,陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。
2、卡片表心意:在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。
心意卡的設計時間為9月XX日至9月XX日,請三、四、五、六年級每班擇優選取2張,于9月8日放學前上交于辦公室,進行評比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:
讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的'他們表達我們的敬意。給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。9月XX日至9月XX日,請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您說”投入學校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月XX日之前上辦公室,參加評比。
3、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月XX日下午第三節)。
4、在教師節當日(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為東山小學今后發展積淀了精神財富
5、9月10日下午4:30,將邀請部分長期以來熱愛、關心教育事業,特別是對我校發展大力支持的各相關單位和個人與東山小學全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐,以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。
教師節主題活動策劃15
一、指導思想
為了在我園營造尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢所欲言樹立優秀幼兒教師的形象標準,進一步激發教師的敬業精神和對孩子的熱愛,提高教師的教育能力,改進教師的教育方法,增強教師與家庭的聯系,我園工會將舉辦主題活動,以我心目中的優秀幼兒教師為主題慶祝教師節,作為第26個教師節的到來。
二、活動內容
激勵問卷:我心目中優秀幼兒教師的問卷。
兒童訪談:中大班班主任圍繞教師節組織兒童討論,描述我喜歡的老師的形象。
教師演講:圍繞我心目中的優秀幼兒教師,組織教師分小組開展演講比賽(小學、初中、大班各一組,行政助教一組),每組選出兩名優勝者參加園級比賽。(可以拿身邊的優秀老師做例子暢所欲言,也可以想象優秀幼師在你心目中的'形象)
三、活動時間
8月下旬到9月中旬。
四、活動流程
1、前期:工作安排和活動準備階段(月、日、月)
召開工會委員會會議,布置工作。
通過網站等媒體,我們將為本次活動的前期宣傳做準備。
做好我心目中優秀幼兒教師的問卷,報主任辦公室審核。
打印問卷。
2、中期:問卷和活動宣傳階段(月日)
4月10日,問卷發放完畢。
4月10日,制作了一面橫幅來宣傳這一事件。
4月1日,組織對孩子的訪談,討論好老師在孩子心目中的形象。
5月前,各級團體組織演講比賽,并選出獲勝者參加花園級比賽。
3、后期:教師演講和活動評價階段。(月、日、月、日)
4月1日,問卷收集并統計。
4月10日,舉行了公園級教師演講比賽。
榮譽證書于年月日頒發。
4月,整理數據,制定優秀幼兒教師標準。
五、選擇方法
成立“我心目中的優秀幼兒教師演講比賽”評選小組,以金為組長,孔宏偉、陳茹、金秀、黃偉、石金娥為組員。
園區級演講一等獎一名,二等獎二名,三等獎五名,并頒發相應的榮譽證書。
六、工作安排
黃金秀:寫活動計劃,設計發放問卷,組織協調各項任務。召開工會委員會會議,傳達精神,安排相關工作。負責數據的收集、整理和裝訂。
呂品品:主持園區級教師演講比賽。
王婷:負責打印統計問卷。
朱淑萍:負責對網站宣傳活動(活動全過程)進行拍照,并保留原始資料。提供證明。
環境設計團隊:制作宣傳橫幅和展示活動的過程。
各級團隊領導:組織小組教師進行演講,并選擇獲獎者參加花園級評選。收集問卷、訪談、演講等,并提交給金展辦公室。
第五篇:教師節活動主題策劃方案
《“老師,您們辛苦了”主題班會》活動策劃方案由策劃書頻道為大家提供以下范文,希望對您有所幫助!
活動目的:
1.通過主題班會以豐富多彩的活動為載體,引導學生積極開展活動,在活動中真正認識到尊敬教師的內涵。
2.通過主題班會的活動讓學生能夠深刻地理解教師的偉大和崇高。
3.通過主題班會的師生互動游戲,換位體驗,增進師生的交流,互相理解,讓學生體會到教師的不易,自覺地把尊敬老師落實在行動中。
活動過程:
一、主持人開場白
合:同學們下午好!三(1)中隊教師節主題班會現在開始!
甲:同學們,現在我想請大家猜一個謎語:
秋高氣爽節日到,落葉翩翩來祝賀。
校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。
打一節日名稱(謎底:教師節)
乙:很好,同學們都猜得很正確。讓我們今天共同來表達自己對老師辛苦勞動的感激之情。下面讓我們共同為老師獻上一首歌:《感恩的心》。
二、學生齊聲歌唱《感恩的心》
三、教師節來歷:
甲:“教師節”這個節日我們并不陌生,你知道“教師節”的來歷嗎?
乙:這個問題還真的不是很清楚哦,那下面就請賈雪茜同學為我們講講
6.6”教師節。1931年5月,教育家、南京中央大學教授爽秋、程其保等發起,擬定每年6月6日為教師節。
“8.27”教師節。1939年,國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節。
“5.1”教師節。1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定,將教師節與“五一”國際勞動節合并一起。
“9.10”教師節。1985年1月21日,六屆全國人大第九次會議正式通過國務院關于建立教師節的議案,并決定9月10日為我國的教師節。
四、體會教師工作的辛苦
甲:我們每天都在學校里上課,接觸最多的就是老師,你了解老師的工作嗎?誰來講講?(請幾位同學講)
現在請大家拿一張紙上來,在紙上打勾,時間一分鐘。時間到,誰來說說你的感受?
五、詩歌朗誦
乙:老師是人類進步的階梯,他為我們做的確實很多很多,相信有很多同學都想表達自己內心對老師的感激之情!
甲:下面請我們班的女同學為我們朗誦詩歌《老師,您辛苦了!》
六、向任課教師獻上一封信作為教師節禮物
七、教師總結發言
老師:今天我在這個慶祝教師節隊活動中,聽到了優美的歌聲、感受到了你們在詩歌朗誦中表現出的感激之情,老師心里面很感動,為你們能有那么一顆感恩的心而驕傲,老師期待著每一位同學都能快樂、健康、聰明地成長,為國家做貢獻。