第一篇：初一友誼瞬間七年級600字作文

友誼，是每個人必定擁有過的，它就像個“甜甜的點心”，一直滋潤著我們的生活，給了我們快樂的時日。每一份友誼，我們都會把它深深藏進的記憶里，永遠不會忘記，因為我們的友誼，是世界獨一無二的!這里給大家分享一些關于初一友誼瞬間七年級600字作文,供大家學習。

初一友誼瞬間七年級600字作文1

友誼，每個人都會有但又容易失去的東西。它對每個人來說有著不同的意義。

然而對我來說，這是人與人之間最寶貴的東西，我不會像別人那樣輕易的地拋棄它。相反，我會珍惜人與人之間這份寶貴的東西。

人們會成為朋友，有好多理由。有些人因為志同道合成為朋友;有些人則是因為遭遇的相同成為朋友;還有些人是……俗話說的好，同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。

我上高中的時候，遇到一位志同道合的同學，而且我們還有很多相似的地方，最終成為很好的朋友。但是，也不知道是什么原因我們之間發生了很多不愉快的事。

我記得很清楚，有一次也不知道是為什么我們吵的不可開交好幾天都不說話。當時，弄的我們兩個心情很不好，上課也沒精神，就因為這樣我們由原來的鄰桌變成了教室中最遠的距離。我也不知道為什么他會換座位(猜的出來一定和我有關系)，他的這一舉動讓我不安。

覺得眼前一篇黑暗，什么好象都是那么湊巧。上課有時間回過頭看到他那愁眉不展的表情，讓我覺得自己是那么無知和任性。正是由于心中的?a href='//www.tmdps.cn/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>種植話參銥幾刺蹺試潁幕卮鷸揮幸桓觶骸罷夂湍忝揮泄叵低耆俏以頡！彼絞欽庋餃夢揖醯夢薜刈勻藎葉疾恢欄迷躚ネ旎亍?/p>

說真的，每一見事的出現它的責任決不能歸咎于一個，雙方肯定都是有過錯的，俗話說：“一個巴掌拍不響”。不就說的是這個理嗎?又何必是朋友之間呢?兩個人傳條也沒有傳出什么結果，我也就再沒有傳。只是靜心想著事情的經過，時間消磨了彼此心中的怨恨，我們也就雨過天晴了。

通過這次**后，我們之間還有過好幾次**?但是**過后我們還是很好的朋友。正是因為我們不計較小節所以我們越來越好，成為了知心朋友，我們彼此都很珍惜這份友誼，這就是我們友誼的**它帶給我們的不是而是友好。

初一友誼瞬間七年級600字作文2

“當你需要我的時候，我來陪你一起度過，我的好兄弟，心里有苦你對我說，人生難得起起落落，還是要堅強的生活……”雖然我們沒有像男生擁有有難同當的好兄弟，但是我們擁有如膠似漆的閨蜜好友。我一直相信：人間有真情，人間有友誼。

當午夜的鐘聲敲痛離別的心門，我們懷著不舍的心情離開了親愛的母校，敬愛的老師，可愛的同學們。妙，現在的你還好嗎?

突然間傳來的一個惡訊打破了我們內心的平靜。不幸的你被白血病纏繞上身。當我得知這個消息時，猶如一個晴天霹靂，打響了我內心最深處。我難以置信，我不知道為什么如此健康的你會得上這種病。

1米7的高個子，烏黑的秀發，你的笑容使我永遠無法忘懷。當時在我們的班里，你是的。在和你相處的六年中，我們有過太多的難忘。還記得我們在體育課上爭分奪秒的賽跑，我們毫不示弱，雖然我們都沒有取得好成績，但我們收獲了友誼的可貴——合作與競爭。還記得我們因一件小事爭得紅耳面赤，最后莞爾一笑，便海闊天空。

前不久，我聽儀說你得了白血病，現在在廣州治療。直到如今，我還是難以相信這個事實。一年多沒見而已啊!妙，你身體怎么樣了?我看見電視上一些也是得了這種病的，感覺好憔悴，難道現在你也是這樣么?不，不可以!你要堅強，無論有多大的痛苦，我們會陪你的，可無奈的是，我們無法趕到廣州去看你。你是否與我們心有靈犀呢?不管怎樣，請你相信：我們一直在為你加油鼓勁!你要快點好起來，趕快回來，再回去那個曾經我們在一起的地方!

“朋友的情誼啊，比天還高比地還遼闊，那些歲月我們一定會記得，朋友的情誼啊，我們今生最難得，像一杯酒，像一首老歌……”待我長發及腰，妙你是否能好起來?我一直相信：人間有真情，人間有友誼。

初一友誼瞬間七年級600字作文3

要說的朋友，連昱冰絕對獨占鰲頭，直到永遠不更換。

我們3歲就認識，他住在我樓上，從小到大一起玩，每天無話不說，媽媽還說我們像一對形影不離的雙胞胎，但使我們關系更上一層樓的是那件事。

媽媽給我報了一個毛筆字班，我興奮不已，畢竟第一次，我蹦蹦跳跳地進入書法班，一眼就看見一個熟悉的身影，便更加高興——連昱冰也在學!我迫不及待地來到他身邊，輕輕地拍了一下他的肩膀，他一見我更是喜笑顏開，激動地拉著我的手，還來了一個擁抱。

平靜后，我在他旁邊練字，我從包里拿出紙和筆，正準備讓老師教我。他卻二話不說，把我的紙和筆，裝回包里，又以迅雷不及掩耳之勢從他包里拿出一支舊毛筆和一些紙，整整齊齊的擺在我的桌子上，我丈二的和尚——摸不著頭腦，我有紙也有筆還能寫，為什么他要畫蛇添足——多此一舉呢?

不讓我多想，他便說話了：“用我的毛筆吧!他可‘身經百戰，’特別好用，還有你的紙太粗糙，寫出的字不好，用我的高級紙吧，寫字不陰，不容爛，我還舍不得用呢!他邊說邊比劃著，不亦樂乎。”我剛學寫不出好字，你還是自己用吧，“我說。”沒事，咱們倆誰跟誰，客氣什么!“他滿不在乎，豪爽大方的擺擺手，又認認真真的連練起字來，一切為朋友著想，把的給我，還滿不在乎，我頓時覺得他變得偉大，久久注視著他說不出話來。

下課后，我請他到我家玩，他一進屋看見我桌上的墨汁便迫不及待的打開看看，聞聞，眉頭緊鎖，癟癟嘴嘴說：”這墨汁沒有我的買的那種好，回去我送你一瓶，他大步流星地出門，咚咚咚的跑上樓，不一會兒又下來了，手里不僅有墨汁，還有寫字布，毛筆。“送你了，不不許還，還了我要生氣了!”我只好馬不停蹄地收下，連聲道謝。

滴水之恩當涌泉相報，連昱冰給了我一個“大海，”不求回報。我給他更加深厚的友誼。這件事我終生記得。

初一友誼瞬間七年級600字作文4

讀了作家沈石溪的《和烏鴉做鄰居》，我不僅對動物世界有了進一步的認識，還對友誼有了深刻的了解。書中講了許多關于鳥類的故事。在這本由十九篇散文匯集而成的鳥類舞臺上，鳥類成了主角，為讀者展現了一個自然空間。十九篇散文內最讓我感動的是最后一個故事《和烏鴉做鄰居》，在這個故事中，我發現人與動物不是與生俱來的敵人，人類和動物應該成為朋友，而作者就是這樣的人。

作者本是很討厭烏鴉，它們全身烏黑，不是高雅的黑，是一種死氣沉沉的黑。人們都喜歡“報喜”喜鵲，不喜歡“報喪”烏鴉，因為它是一種不祥的鳥，尤其是它的叫聲更為恐怖，凄厲而蒼老“呀——呀——”，這叫聲令你膽戰心驚，恐懼感襲上你心頭。作者對烏鴉更是痛恨。可后來，烏鴉卻救了作者一命，從此作者對烏鴉加深了印象，和烏鴉做了朋友。

這種友誼，算是不打不相識了。烏鴉和作者的友誼令人贊嘆，動物具有靈性，有感情，它們也懂得愛與被愛。這種沒有污垢的可貴友誼值得珍惜。

人世間，都說沒有白請的午餐，許多事都是建立于利益之上，而作者與烏鴉兩者之間的友誼卻沒有被利益熏陶，保持如此的圣潔，和動物的友誼是來之不易的。人活在世上，我認為擁有一個真正的朋友、一份真正的友誼是很不容易的，就像找到自己的紅顏知己，為什么不容易呢?問題恰恰出在了自己身上，我們給友誼添加了太多義務，添加了太多利益，添加了太多本不屬于友誼的東西，如果把這些“添加”刪去，那么世界就會變美好。

我相信原本我們的祖先是擁有友誼的，過一段時間之后，有人學會在干活時偷懶，于是就有了“偷工減料”，有人學會了在干活時偷走東西，于是就有了“順手牽羊”……這樣的一切都始于人類高科技的發達頭腦。于是人類與人類之間，“信任”一詞慢慢消退，就像時，父女之間、夫妻之間互相揭發一樣，那時人們連自己最親最近的人都不再信任，還有什么“朋友”可言。

難道只有人和動物之間，或者是和那些在我們看來沒有生命里的東西中，才會存在真正的友誼?

用最單純的腦袋去面對友誼，這樣做得到的是朋友的“回報”。

讓我們用付出收獲回報吧!

初一友誼瞬間七年級600字作文5

友誼是什么?我不止一次這樣問過自己，在現實社會中，我們常常誤解了它。難道它只是金錢?權利嗎?難道它只是一些小恩小惠的東西嗎?我想，這并不是友誼。

友誼是朋友危難時刻給予的無私的幫助，在落入底谷時一句真誠的話語。它就如一絲涼爽的清風，讓你在酷暑中感到清涼;如一個小小的暖爐，讓你既使在嚴冬，也能感到溫暖;如一杯甘甜的泉水，讓你在沙漠是看到希望;如一個指南針，當你迷茫時，為你指引方向……

記得小時候，我從外地剛到杭州，來到了天長小學，那時我十分羞澀，不敢與別人玩耍，常是一個人獨自悶在角落里，那一段時間，我跌入了低谷，身邊沒有好朋友，成績也一落千丈，我感到身邊一切都是黑暗，對生活沒了希望。然而，我遇到了她。

遇見她是一個巧合，她眼睛看不清黑板，于是被老師調到前面來了，和我做起了同桌。

“你好，我是唐鈺琳，我能和你做個朋友嗎?”一坐到我桌旁，她就這樣說。她的聲音真好聽，讓人不自覺地抬起了頭。從此，我們成了好朋友，她幫助我一起學習，和我一起玩耍，漸漸地，我也變得開朗起來，她就如一束永不熄滅的光，把我引向了光明，我原來就如一棵小樹，因為缺少友誼的光芒，一直營養不良，然而，她就像太陽一樣，毫不猶豫地給予我了陽光，讓我開心起來。之后，我們也鬧過矛盾，也吵過架，但我們依然是好朋友，鬧矛盾后，我們總能互相諒解。

我想，真正的友誼應該也是這個樣子的!它不會因為金錢，權利而存在，更不會因為一點各人利益而時消失，它應該如彩虹一樣，不僅能夠經得住暴風雨的考驗，反而能在雨后出現一片七彩;它就如青松，不僅不屈于風雪，反而在雪消融后，更加蒼翠，它就如紅梅，雖雪壓枝頭，但仍然怒放!

初一友誼瞬間七年級600字作文

第二篇：初一友誼瞬間600字作文怎么寫

你要走了，在這兒，我想送你幾句話。“友情是人最保貴的財富，無論你走到哪，身處何方，都會有一段溫馨的回憶伴隨著你。友情是金子，友情不像鐵，越練，越氧化，最后化成一縷輕煙。它像塊金子，越練，越純，這里給大家分享一些關于初一友誼瞬間600字作文怎么寫,供大家學習。

初一友誼瞬間600字作文怎么寫1

友誼是一個揚帆，承載著我們無數的歡樂。友誼是一座心靈的橋，在到達彼此彼岸之時相互扶持，相互幫助。友誼是一首歌，唱出了我們學生時代的無窮樂趣。

因為友誼，使我更加活潑。長期一個人待在家里，使我習慣了寂寞，面對的總是電視或電腦。失去了交友的能力，在別人面前總是寡言無語。因此時常被朋友所忽略，使我常常只在自己的世界里生長，即使知道在這里沒有陽光，沒有雨露，但我還是依舊在生長著。直到高一的開學，我認識了幾個同學，她們個個活潑好動，總是讓自己的生活充滿著喜悅的氣息。她們努力的把我拉向一個活潑的人，她們給予我鼓勵，給予我勇氣，使我漸漸的從憂郁中走出來。

因為友誼，是我拾起了自信。常說只有先相信自己，才有可能會取得成功。在困難面前首先要相信自己。因為一次次的打擊，使我在面對困難時失去了自信。當在參加一項活動時，我總是不覺得我會成功，而造成結果是我真的沒有成功。對此使我越來越對自己失去信心。但是因為朋友，她們鼓勵我參加各種活動，當我想退縮時，拉我一把，叫我在參加活動時什么都不去想，只把它當做是一種娛樂。所以在每次參加活動時我總是這樣提醒自己，不再把它當做是一種任務，漸漸的我從活動中找到了許多的了樂趣，并慢慢的拾起我的自信。所以真的要感謝我的好朋友。

因為友誼，使我不會再因為一次考試而難過、自責。高中是一個很累的階段，我們要時常面對著成績差，成績上不去的心理。可我確沒有如此大的承受壓力的心理能力。一次物理考試我才考二十幾分，看著這個分數，我的眼淚不受我的控制，嘩啦啦的下來了。

我的一位好同學看到了我傷心，過來安慰我：“不要再傷心了，我們不是在為這一次而考試的，我們是為了高考，在這條路上，我們會有挫折，會有險阻，但只有這樣我們才更有可能上進。一次失敗并不意味著什么。如果沒有努力才會造成終身失敗，而且這一次我考得比你差，但我始終堅信，下一次會更好。”聽著這番話，我重新拾起了勇氣，我堅信明天會更好。

友誼是一個奇妙的詞語，我可以從友誼中學到很多的東西，并認識到自己的缺點與不足。友誼帶給我很多樂趣。相信友誼，讓我們在友誼中成長，讓我們的友誼像瀑布一樣剪不斷。

初一友誼瞬間600字作文怎么寫2

友情是黑暗中的一盞燈，溫暖這你的心;友情是一雙溫暖的手，如果你在命運中摔倒，它會把你扶起來;友情是一塊木板，當你被洶涌的浪擊翻了船，它會漂過來把你救起。

我就有過了這樣的經歷。那是一個寒冷的日子，天上白云朵朵，地上呼呼地刮著刺骨的寒風，就算是穿著厚厚的棉衣也會感到絲絲的寒意。

我走在去食堂的路上，寒風迎面而來，使我不禁打了個寒顫。就在回教室的路上，我一不小心被一塊石頭絆倒了，當我爬起來時，感到比剛才更冷了。一看，竟然是新買的棉衣上穿了個大洞，還擦傷了手臂，寒風毫不留情的吹進我的衣服里，傷口上那種疼痛的感覺至今還能感受得到。

就像被刀割一樣痛。當我還在時，我發現我手中的飯被丟到前邊不遠的地方，我走過去一看，里面的飯全灑出來了，我再看看天，這時天已經變成云密布了，我拿著一個沒有飯的飯盒，忍著痛慢慢的走回教室。當我回到教室時看見同學們正高興的吃飯。

心里不禁一酸，我的好朋友陳剛看見我狼狽不堪的樣子，便上前問道：“你怎么了?”雖然這只是一句既普通又簡單的話，但卻使我哭了起來，我擦了擦眼，然后把剛才發生的事原原本本的告訴他，他聽了后，馬上脫了他的棉衣，雙手邊抖動著邊把他的棉衣披在我的身上。

陳剛是個既瘦弱而又不耐寒冷的人，只見他邊打抖邊走向講臺，把我的事告訴大家。大家聽了后，紛紛你一些，我一些的把我的飯盒填得滿滿的。王佩華給了我一些飯，每粒飯仿佛都發出耀眼的光芒，她其實是一個大胖妹，平時連自己也不夠吃;王強給了我一些青菜，那些青菜散發出淡淡的香味，其實前幾天我和他打架了，好久沒理會對方。

忽然一股暖流從腳底一直涌上心頭，流遍全身，傷口忽然奇跡般地變得不痛了;心頭上的痛楚扶平了，臉上熱淚盈眶，此時此刻我的心情久久不能平復。我吃著這盒飯，感覺這是天下吃的飯;我吃得津津有味，因為這盒飯里包含著我和同學們之前那深厚的友誼。

同學們間的友情一直裝點著我，使我成為世界上擁有好比鉆石般耀眼，翡翠般珍貴，黃金般昂貴的財富的人!

初一友誼瞬間600字作文怎么寫3

人生最珍貴的感情，我覺得就是與朋友之間的友誼。唐代大詩人李白在送別朋友汪倫時寫下了千古名句：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這句膾炙人口的詩句充分表達出友誼的可貴。朋友之間沒有任何代溝，相處是以誠信作為基準的。朋友之間的友誼需要誠實與守信作保證，雙方都要有“給予與分擔、寬容與接納、分享與傾聽”的品質和心胸。不曾有朋友的人是世上最可悲者。

小時候，我認為朋友只是自己玩耍時的一個伴，沒有明白它內在的意義。不知道真正的朋友是來之不易的，能作為別人的朋友也是十分辛苦的。

上小學時，開始懂得朋友的一點點意義，明白了朋友對我的幫助很大，友誼給了我許多快樂，給了我許多信心，也給了我許多支持。讓我明白了朋友是肩膀，可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪，可以讓你熱情澎湃;朋友是一口井，可以讓你放心大膽地傾訴著痛苦;朋友是一雙手，可以把你從絕望的深淵中拉出來。

上初中時，我更近一步地了解了朋友之間的友誼。通過學習政治，我明白了不能為了維護所謂的友誼，就違背原則。違背原則的友誼是不能維持長久的。在友誼與原則面前，不少人可能會選擇友誼，其實就是錯誤的，要記住只有選擇原則，并且堅持原則，才能讓友誼與原則兩方都不受到傷害。

馬克思曾說過“友誼需要忠誠去播種，熱情去灌溉，原則去培養，諒解去護理。”這段話告訴我們要想朋友之間友誼天長地久，就必須用自己最真誠的心去對待，對朋友應熱情體貼。最重要是不能夠違背原則。

初一友誼瞬間600字作文怎么寫4

讀了作家沈石溪的《和烏鴉做鄰居》，我不僅對動物世界有了進一步的認識，還對友誼有了深刻的了解。書中講了許多關于鳥類的故事。在這本由十九篇散文匯集而成的鳥類舞臺上，鳥類成了主角，為讀者展現了一個自然空間。十九篇散文內最讓我感動的是最后一個故事《和烏鴉做鄰居》，在這個故事中，我發現人與動物不是與生俱來的敵人，人類和動物應該成為朋友，而作者就是這樣的人。

作者本是很討厭烏鴉，它們全身烏黑，不是高雅的黑，是一種死氣沉沉的黑。人們都喜歡“報喜”喜鵲，不喜歡“報喪”烏鴉，因為它是一種不祥的鳥，尤其是它的叫聲更為恐怖，凄厲而蒼老“呀——呀——”，這叫聲令你膽戰心驚，恐懼感襲上你心頭。作者對烏鴉更是痛恨。可后來，烏鴉卻救了作者一命，從此作者對烏鴉加深了印象，和烏鴉做了朋友。

這種友情，算是不打不相識了。烏鴉和作者的友情令人贊嘆，動物具有靈性，有感情，它們也懂得愛與被愛。這種沒有污垢的可貴友情值得珍惜。

人世間，都說沒有白請的午餐，許多事都是建立于利益之上，而作者與烏鴉兩者之間的友誼卻沒有被利益熏陶，保持如此的圣潔，和動物的友誼是來之不易的。人活在世上，我認為擁有一個真正的朋友、一份真正的友誼是很不容易的，就像找到自己的紅顏知己，為什么不容易呢?問題恰恰出在了自己身上，我們給友誼添加了太多義務，添加了太多利益，添加了太多本不屬于友誼的東西，如果把這些“添加”刪去，那么世界就會變美好。

我相信原本我們的祖先是擁有友誼的，過一段時間之后，有人學會在干活時偷懶，于是就有了“偷工減料”，有人學會了在干活時偷走東西，于是就有了“順手牽羊”……這樣的一切都始于人類高科技的發達頭腦。于是人類與人類之間，“信任”一詞慢慢消退，就像時，父女之間、夫妻之間互相揭發一樣，那時人們連自己最親最近的人都不再信任，還有什么“朋友”可言。

難道只有人和動物之間，或者是和那些在我們看來沒有生命里的東西中，才會存在真正的友誼?

用最單純的腦袋去面對友誼，這樣做得到的是朋友的“回報”。

讓我們用付出收獲回報吧!

初一友誼瞬間600字作文怎么寫5

有人說，友誼如風，如云，隨著時光的消磨，它將慢慢淡去。

也有人說，友誼如山，如海，經過時間的考驗，它會變得更深，更重。

友誼是親密的情誼，有助于彼此間開拓思路，走向成功;又給人以排憂解難的希望與力量，增添人生的溫暖。

隨著年齡的增長，我漸漸的發現，人與人之間的關系十分復雜。每當遇到難堪的事，我總在想一個問題：友誼真的能地久天長嗎?

我有一個朋友叫丁吉，我和丁吉交朋友的時間只有半年，后來她就轉學了。我記不清楚我們是怎么認識的，只記得和她在一起很開心、很快樂。學習時互相幫助，閑時我們一起去玩。我們的友誼在班上竟成為其他人羨慕的目標，我真為有這樣的一位好朋友感到自豪、驕傲。常常幻想我們的友誼會一直保持下去、永不分離。我太天真了，這畢竟是幻想。她還是要轉學了。

在告別的那一天，天氣很好，可我們的心情卻很沉重。雖然我們的友誼只是曇花一現，但我還是難舍：“你真的要轉學了?”她低著頭說：“恩”。我說：“想你時，我給你打電話或寫信。不管你在那兒，你永遠都是我的好朋友。”她即驚喜又憂傷地說：“恩，我們永遠都是好朋友。但我們還是不要保持聯系的好。”我詫異了：“為什么?”她的聲音低沉地說：“因為這種友誼不會持久，反而會破碎。我們之間只能成為永久的回憶。再見了，我的朋友。”說完，她便走了。望著她漸漸離去的背影，我讀懂了她的話，也許她是對的，我們之間只能成為回憶。

友誼決不會因人的等級、人的職業而改變的，它是世界上最純潔的東西。

友誼萬歲！!

初一友誼瞬間600字作文怎么寫

第三篇：初一友誼作文

初一友誼作文1

夏日的陽光格外明朗，蟬還在不停地吱吱鳴叫。芒果的淡香飄滿了整個校園，讓人一聞仿佛進入了芬芳的原野。校園內外，到處是麻雀玲瓏的小嘴巴發出的聲聲歌唱。

下課后濕悶的熱風，使我覺得有一陣壓抑。“老楊！”我轉頭一看，啊！不就是我的好朋友顏偉釗嗎？他滿滿笑容地躍步走來，臉上出現了兩個小酒窩，陷得很深，往上看，兩條眉毛撇出了兩道縫兒，那縫兒不就是兩雙晶瑩的小眼睛嗎？他信步走到我面前，拍拍我的肩膀，滑稽地說道：“老楊，你還好嗎？我們去玩吧！你是不是有心事啊，怎么這個表情……”

這在我的學習生涯中經歷了數百上千次，我會歡樂，和他一起；我會悲傷，和他一起；我會著急，和他一起……

一次，我站在校門口，左盼右望，遲遲沒有看見爸爸媽媽，我的心里如同吃了一塊熱煤一樣著急。這時，昏暗的燈光下閃動著兩個忽明忽暗的人影，在微風下如同兩棵枝葉搖晃的小樹。在拐角處，我看見了，是老媽，還有他——我的老朋友顏煒釗！我一下子撲在了老媽的身上，老媽和藹地說道：“其實是你的同學把我帶到這兒的。”我望著他，他望著我，我倆都露出了會心的微笑。

友誼是一朵向陽花，你要呵護它，自己也會有收獲；友誼是一道鐵欄桿，你要修整它，內心才有依靠。

友誼，收獲了歡樂。在你歡樂的時候友誼也在，在你悲傷的時候友誼也在。友誼不僅收獲了一個依靠，也收獲了一個朋友。

夏日的直通車，承載著友誼，乘客是自己與朋友，開往歡樂之鄉。

初一友誼作文2

每個人都有自己的友誼，我也不例外。我有很多好朋友，但唯一能談得上友誼的只有一個，那就是——我心中的她。

假如，我有一道數學題不會，她都會給我講這道題的細節。

令我永遠不會忘記的一件事是：在快到六一節的時候，班長說：“六一有節目的快到我這來報名！”她報了一個舞蹈，名字叫《映山紅》，這是兩個人跳的舞蹈，她選擇了我當她的舞伴。我聽到這個消息后，悲喜交加，悲的是——離六一僅剩五天了，絕對排不完這個舞蹈。喜的是——可以和她一起跳舞。我問她：“我們還能排完這個舞蹈嗎？”她說：“只要我們認真努力，就一定能排完，并且跳得很好。”那時，我心里想：我一定要好好跳！在排練期間，發生了一件很不愉快的事，陳肖涵為了不讓我受到影響，自己承擔了很多。那天，她淚流滿面的給我排舞蹈，我能理解她心里的不愉快，盡力把動作做到最好。跳完以后，我發現她的臉上露出了一整天都沒有的表情——微笑。

但是，好景不長。我在學舞蹈的時候，右腿肌肉拉傷，走路都很困難，更別說跳舞了。她很了解我，對我說：“你休息一兩天吧！我再找別人。”當時一股歉意的感覺涌上我的心頭。她向大姐姐一樣，處處保護著我，令我非常感動！

朋友啊，一個可以為你而犧牲寶貴時間的情誼，才叫做真正的友誼！

初一友誼作文3

我來小荷的時間不長，但卻在這個網站中知道了什么才是真正的友誼。

1.艾蘭。她整天不常上小荷，她是我在生活中的同學又是好朋友，就叫她“楚小孩”好了，楚是班長，我一開始認識她時，以為她是班長，一定很驕傲，可我完全想錯了，她很可愛，在與她交流的過程中，經常和她開一些玩笑，她是1月13日的，而我是8月24日的，楚總是讓我叫她姐姐，比她小7個月的偶卻像教育小孩子一樣的教導她，最近掛在嘴邊的就是：“孩子啊，……。”其實我覺得叫他楚小孩還是挺8錯的噠~這只是在生活中的娛樂而已，學習上，“楚小孩”總是比我強，可她沒有因為這個而看不起我，每當我遇見不會的題目時，“楚小孩”會教我，我真不如她，偶由衷的叫她聲姐姐，她看到一定很高興吧！眼看我們就要分離了，雖然在同一所學校，一起學習，一起長大，但會是在一個班嗎？但愿吧~上中學了，我還每天騎著自行車去送她，與姐姐在一起，因為我們永遠是好朋友，好姐妹。

2.雙星物語。經過歲月的流逝，讓我認識了這個可愛的姐姐，她也待我很好，也是我的超友。每當我有開心事兒時，我總是很激動的訴說給她聽，姐姐也很高興，可我有煩惱時，可謂是有難同當啊！還記得在Q上聊的那一次，因為我考試考砸了，姐姐知道后，當時，我會覺得她會瞧不起我，但事實不是這樣，姐姐不但沒有那樣，還依然鼓勵我，支持我，給我加油！當時我感動極了，更加堅定地認為姐姐永遠是我的超友！

我終于感受到了無盡的友誼的氣息和味道，我要像品咖啡一樣慢慢回味其中盡在的快樂。~~

初一友誼作文4

我好想感冒，最好是大病一場，3天下不了床，看看葉子會不會為我著急為我送藥，像照顧張浩一樣整個周末都守護在我的身旁。

為了能感冒，我豁出去了!大清早我洗了一個小時的冷水澡，感冒之神仍未光顧。我一狠心，冒著大雨不帶傘在操場上閑逛。我如此折磨自己還是沒能感冒。天哪，感冒難，難于上青天!

晚自習的時候，我偷偷用兌了水的紅墨水往頭額上輕輕一抹，使勁兒咳嗽，坐在前面的葉子扭過頭來，怔怔地看我一眼：“感冒了?”

我點了點頭，咳嗽的聲音更大了。

葉子憂慮起來：“嚴重不?讓我看看。”葉子伸出手過來想摸我的額頭，看看燙不燙，我躲開了，故意把頭抬得高高的，讓她看見我那紅的厲害的額頭。

葉子擔心地說：“你的額頭那么紅，肯定發燒了，我送你回宿舍休息好了。”

我用沙啞的聲音回答：“我自己回去，不但耽誤你學習了”。

葉子還沒有把即將要交的作業做完，就說：“好吧，等我把作業寫完了，我就去看你，剛好我那里還有感冒藥，下課后給你送過去。”

我點點頭。這是我第一次騙葉子，雖然有些愧疚，但覺得值!我在宿舍里等葉子，等了許久，葉子都沒有來。下課鈴早就響過了，宿舍里逐漸額鬧起來，但就是不見葉子。

次日醒來，我兩眼直冒金星，頭重腳輕。一定是昨晚睡覺時沒蓋好被子，讓我真的感冒了。如果是在以前，我一定會欣喜若狂，可是現在，感冒了又如何呢?葉子已經不在乎我了，我想即使我死了，葉子也不會為我流下一滴眼淚。

初一友誼作文5

人生猶如一趟列車，每時每刻都有人來來往往，列車疾速向前奔去，卻錯過不少！

小學，卻依舊如此的無知、幼稚。我那顆對生活、對未來充滿了希望的心寄托在她的身上。

我并不相信，這世界上男女間沒有純真的友誼，于是我開始了探索的腳步。每天和她聊天、玩耍，把她當作自己的妹妹一樣對待。慢慢地，她總出現在我的夢境里，那是如此的溫暖，平時學習的勞累在此時一去而不復返。我愿意沉浸在這不知名的美好世界當中。她的笑容，我們一起嬉鬧的畫面不斷地在腦海里浮現著。

每時每刻，我在盼望，在期待，此時的甜蜜與痛苦交織的感受讓人久久難以忘懷。我的心是如此的激動，我的軀體無法再裹著我的靈魂。

自從老師重新調了位置，終于不在她附近了，我堅信著，我們彼此的心依舊聯系在一起，彼此不分開。但是，仿佛是我太天真了，自從調位這一刻起，真正地遠離我了。她還是跟她周邊的人一起聊天、說笑，看著她笑的樣子，心頭不知怎么的，漸漸溫暖起來。

她的身邊悄悄地來了位男生她于是和他一起玩耍，漸漸地似乎已經把我淡忘，我大概是吃醋了，看著他們，我的心仿佛被刺痛了，這才發現，我喜歡上她了！

后來，我再次嘗試去接近她，不時就找個借口，去和她說話。那時的時光仿佛更加地快樂，自己以為彼此又回到了從前，于是我鼓起了勇氣，向她訴說了我的心聲，一句話打破了我們的友誼，我們彼此聯系著的繩子被無情剪斷，從此，她漸漸遠離我了，無力挽回，兩人間多了一層可悲的厚壁。

我們的友誼一去不復返了，轉頭看看窗外景色，綠都跑到車尾了，一片模糊的樣子！

初一友誼作文6

一直以來，我都認為友誼是繼親情之后，最珍貴的感情。它就像一盞明燈，在漆黑的路上，陪伴你，不離不棄;它就像一雙手，在陷入絕境時，拉你一把從不拋棄;它就像一把雨傘，在飽受磨難時，為你遮風擋雨，從不后退。

天使是善良的，是純潔的，是不離不棄的。而我身邊的知己就像天使一樣守護著我，陪伴著我。似乎是上天眷戀我這個平凡之人，賜予我這樣一個“天使”，從此之后，生活越來越有趣，幸福越來越多，而感情也越來越深。一開始的戰戰兢兢，通過長時間的接觸、交流及了解，才到了后來的形影不離，一切都是那么的和諧、順暢。從而，我們之間產生了感情，一種難以言傳的感情，那是一種友誼!

正當生活過得十分美滿、充實時，“上帝”突然下了一道指令，讓“天使”回到天上，繼續她的使命，而我，現在必須自己奮斗，完成“天使”剩下的職責。另外準許我們再在一起生活兩個月，兩個月后，“天使”將不辭而別。

隨后的幾天，生活似乎失去了生機，死氣沉沉。而我們也不說話，只是呆呆地坐著，有時望著天空眼睛酸酸的，竟流出了久違的眼淚。過了很久，天使回過頭，再次微笑著面對我，再次用暖人心肺的話語，撫摸我受傷的心靈，她回到了從前。因為聽了她的話，想珍惜，所以不再沉悶。像從前那樣。明知道只剩下一點兒時間，可還是不愿放棄，寧愿望著她離去的背影而痛心欲絕，也不去躲避。因為是友誼，它改變了我，它讓我重塑自我，讓我有了這樣一段轟轟烈烈的友情。我愛它，永不抹滅的友誼。

思緒萬千，突然想起李煜的詩《相見歡》“無言獨上西樓。月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁。別是一番滋味在心頭。”

初一友誼作文7

多少歡笑是因友誼引起的，多少眼淚是在友誼中被擦干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。

光陰似箭，日月如梭，小潔，我們在心中一起度過了好幾個春秋，回首往事，不由得思緒萬千，我心里有許許多多的話想對你說……

你，是否還記得，我們在小區玩耍的情景：那是多么快樂的時光!謝謝你，給我帶來了歡樂;你是否還記得，我們一起學習，攻克難題的時候：你的成績比我優異，我總得請教你，每次，你都是以笑對待，耐心講解，還告訴我一些技巧，謝謝你，沒有你的幫助，怎么會換來我如今的名列前茅;你，是否還記得，我考試失利一蹶不振時，你對我安慰，鼓勵的場景……

我總忘不了那個“噩夢時期”：有一次，我不幸得了“淋巴結”炎癥，還被送去了醫院住院。聽到這個消息，我是多么傷心，以為以后每天都會在無聊中度過……而你，聽見這消息，就來了醫院，安慰我，鼓勵我，還說每天放學寫完作業就來找我，我一笑了之，以為你是在哄我高興。可，你真的來了，每天都幫我補功課，由于我得了這個炎癥，不敢說話，怕很疼，因此只能“紙上談兵”，溝通困難，可你還是克服了。那時候還是六月，時不時就要下雨，可你還是堅持了下來。我，被你深深的感動了……出院后，我去上學，那天正好要考試，我的成績仍然保持名列前茅。老師夸獎了我，可除了我之外，有誰知道我這個成績的由來?你，是幕后英雄!

在這個滾滾紅塵，物欲橫流的世界上，因為有你，有你的關愛，讓我感到無比溫暖，幸福!謝謝你，小潔!

桃花潭水深千尺，不及小潔助我情。

初一友誼作文8

友誼，是很奇妙的東西，它可以讓你忘掉煩惱，它可以讓你不由自主的流淚，而且它可以讓你知道世界是多么美好，多么的有趣。然而，一生要找到真正的知己，是件很難的事，可是我就有兩個知己，她們對我的人生態度有很大的影響。

“周瑋涵”——我低年級時的同班同學，她是一個活潑、開朗的女孩，不管遇到什么事，她總是笑嘻嘻的面對它，從來不會生氣、難過、哭泣。從她的身上，我學會凡事以樂觀的態度去面對，總可以有美好之結果。而且我跟她是無話不談的好朋友，同時她也非常大方，有次我不經意的問她：“我可不可以去你家玩？”她馬上一口就答應，還一直邀請我去，所以我去玩過很多次。記得有次是圣誕節前夕，她特別邀請我去參加圣誕派對，我才發現她的人緣很好，有許多人都來參加，我也認識了好多新朋友，我想應該是她樂觀的態度，才有這些好人緣，可以結交許多朋友。

另外一位知己，也是我同班同學就是“謝佑利”，她有著一顆善良的心，每當我不開心的時候，她也會陪著我難過；每當我高興的時候，她也會跟著我一起開心，不管是喜、怒、哀、樂，她都像感同身受般，可以跟我一起分享。有了她的陪伴，我在學校的生活，過得特別開心。雖然我們之間也有意見不合的時候，偶而還會斗斗小嘴，但是過了一會兒就像沒事一般，這也是一種增進感情的好方法。

到了這學年“周瑋涵”搬家到了外地，“謝佑利”也轉到別的學校，相信我們相處這段時間所建立的那座友誼之橋，已深植在心中，是永遠不會消失。有一天再次相遇，那座友誼之橋將再次連結彼此的記憶，喚回過往美好的日子。

初一友誼作文9

在日常生活中，有人通過勞動得到報酬，有人因為做錯事得到了教訓，而我在一次海洋生物科普展中卻意外地收獲了一份珍貴的友誼。

前幾天，我媽媽帶著我和幾個朋友一起去上海美蘭湖國際展覽中心看海洋生物科普展，在我和伙伴們看完了‘海螺區’、‘海貝區’、‘活體生物區’，后我突然發現活體生物區有一種奇怪的魚。整體像一個盾牌，又像一顆彗星后面拖著一條尾巴。圖上說它是從泥盆紀活到現在，有‘活化石’之稱。它不愛動，懶惰成性，所以進化的特別慢，始終保持這原始的相貌。它是甲殼動物、甲殼硬。我來了興趣，這是什么魚啊？我一看名字，我傻眼了，眼前的字從來沒見過，我自言自語道：這字讀yu呢還是chang呢？這時，我聽見背后也有一個聲音在說：這是什么字？我轉過頭一看原來是個和我一般高的男孩在苦思冥想。我走過去說：“你也不認識這字，我們去問講解員。”他點點頭。講解員告訴我們它叫hou。我們同時說：哦，它叫hou啊。我們在閱讀區坐下后，他說：你也喜歡海洋生物嗎？＂

是的＂＂太好了，我們來討論吧。＂我們一起討論了火焰貝，火焰蝦，大法螺，萬寶螺，王冠海星，狗頭魚……時間一分一秒過去了，我們興致很高，就像認識多年的朋友，我們還交換了qq號，方便聯系。直到媽媽催我回家，我才戀戀不舍地和他告別。

回到家，我還沉浸在剛才的回憶里，不停地跟媽媽說我剛認識的朋友。能在不經意時認識朋友，這感覺真好啊。

初一友誼作文10

今天我偶遇了馨，這是分班以后第一次偶遇。距離還有些遠，彼此的目光一直處在游離的狀態，可能我們都在害怕，怕從對方的眼中讀出不耐煩，讀出絕交。

近了，五十米的距離。她是一個被動的孩子，我也是。所以一路上我們都重復著沉默。沉默地出發，沉默地走向路的分岔口。魯迅先生說得好，“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。”姚明和中國男籃選擇了前者，而我和馨卻選擇了后者，我們都無力改變一切似乎都已經成為定局的事。所以，我們只能看著我們的友誼走向死亡。在拐彎處，我轉身，看著她的背影一點一點從我的視線里消失，仿佛她正一點一點地走出我的生命。剎那間，回憶像坍塌了一樣，突然將我團團圍住。我清晰看到……

想著想著，視線慢慢地模糊了，我看不清她的臉，看不清她的笑，什么都看不清。

一段友誼，應該有一個主動者。可惜，她不是，我也不是。

更近了，二十米的距離。真的好想有一個朋友，我可以向它傾訴我的壓力，我的不快樂;我可以跟她分享我的成功，我的喜悅;我可以把內心沉淀的都快過保質期的事全部告訴她。那樣的話我肯定不會像這樣的累。可是，我沒有朋友，抑或是沒有真正的朋友，我無法向別人傾訴，我只能寫，不停地用寫字來宣泄心中的壓力。但文字和感覺之間是有隔閡的，文字并不能將我的感覺描寫得淋漓盡致，就好像白天永遠不會了解黑夜的悲傷。

我曾經以為一切會過去，可惜，終究過不去……

接近了，五米的距離。“除了你自己，沒有任何人能帶給你平靜。”這句話很好。

我和馨表情木然的擦肩而過，就像兩個陌生人一樣，我們都會做得很好，很好地去扮演彼此最熟悉的陌生人。

小時候，聽過這樣的一首歌：幸福在哪里?朋友啊告訴你，她不在柳陰下……

初一友誼作文11

心靈之間的溝通，能夠將兩個人之間的橋梁越縮越短。友誼不只是要“同享富”罷了，還要“共患難”，由于只要在你我身陷深淵之中，友誼的亮光才會特別得顯著、耀眼，溫暖你的身靈，照射你的心靈，將全部煩惱如塵土一般灰飛煙滅，此刻的那道光就是朋友。

至交就像一棵樹，沒有了他，人生就少了一道風；那全然含糊的回憶好像正漸漸明晰，第一次的相遇，我的嘴角泛起了一抹淺笑，在孤寂無人的夜：他有雙深邃的眼眸，廣大的鼻梁卻使他有點稚氣，但誰都沒想到他竟會成為我最好的朋友；晚自習下課之時，我望著一彎新月，心慌意亂，此刻從我死后冒出了一句話“這世上真的有外星人，至少，我要去找到。”不知怎地，這具頗有語病的話意令全部都變的不重要，我的心門就此為他翻開……

心靈相通，可能是朋友之間的最高境地吧！不需目光的相會，他便能夠知曉的心靈，在那時我遽然想起管仲的感嘆：“生我者爸爸媽媽；知我者鮑叔牙！”咱們總是在課業上互相幫助，我教他數理，他教我英文；紀伯倫曾道：“和你一起笑過的人，你可能把他遺忘；但與你一起哭過的人你卻永不會忘。”在我轉學當天，走至校門口，我忍住淚水，對他說：“咱們假期仍是能夠碰頭……”回過頭，只見他背著我，說道“嗯，咱們是永久的朋友！”

你是醇酒，令人忘了身旁的事物；你是明月，在夜中指引方向；可你又是太陽，只為我閃爍。兩抹淺笑，一起出現在你我臉龐。

初一友誼作文12

“我們是朋友，永遠的好朋友！”

是誰？這句話是誰說的？

永遠的好朋友就是這樣嗎？就是因為這次分班嗎？

原來的你們，和我在一起玩。

現在，見到我連招呼也不打！

這，難道就是所謂的友誼嗎？

如果是這樣，我愿意我這一生都不交朋友。

因為，它是虛假的，不是真實的！

現在的朋友，是真實的嗎？

涂云冰、涂雨璇、劉津華、黃煜坤。

你們告訴我啊！

到了初三分班的時候，你們會不會不理我？

會不會，見了面連招呼也不打。

會嗎？告訴我！~

請別再一次傷我的心！

我希望，你們會像我一樣，珍惜這次友誼！

很開心，結識你們這四個好朋友！

我會永遠記得我們開心的時光！

當你們在我身邊，幸福就圍繞在我身旁！

我很幸福，因為有你們！

希望，我們永遠在一起！

希望，你們能永遠開心！

希望，在很多年以后，你們還會記得有我這個好朋友！

很開心，來到這個世界；

很開心，能當我父母的'孩子；

很開心，能來到安義二中；

很開心，能來到初一6班；

很開心，做涂云冰的同桌；

最開心，認識你們！

原來的“朋友”。

張夢景、胡夢思、李莉、陳璐、

楊紫琴、蔡娟、鐘情、李瑩、王紫樣

現在的朋友。

涂云冰、涂雨璇、劉津華、黃煜坤

雖然，現在只有四個好朋友，但是，我已經滿足了！

原來的九個“好朋友”，再見了！

初一友誼作文13

日光朗照，清風徐徐。鼻尖縈繞著的經久不散的清香，是友誼之花在悄然綻放。

周圍靜悄悄的，風聲在暗暗的嗚咽著。漸漸有雨滴從樹葉上砸進泥地，滴答滴答。似玉珠敲擊空盤，每一下都擾得心底的池水泛起漣漪。

早晨與父母爭吵的畫面還歷歷在目，縱使知道這次錯在自己也不愿意承認，只是一味的推卸。思緒逐漸錯落起來，驀地，面前露罩了一層陰影。我抬眼看去，原來是你。

發梢被雨水浸得有些濕潤，呼吸也不均勻。我正要拉著你再訴我的委屈。你卻繃起了臉。認真的盯著我的雙眸說：“你不應該那么做，叔叔阿姨讓你戒掉游戲是為了你好，現如今你應該把重心放在學習上。再說，他們是你的父母，你的態度要端正，不能仗著他們對你的愛就肆意揮霍……”一番話說的我無言以對，卻又有些委屈。本以為你是要安慰我的，道不明原因的眼淚忽地涌了出來，你我都猝不及防。

你軟了聲調，對我說：“我知道你也是明白這些道理，那為什么就不能做到呢?”

待我平靜了情緒，靜靜思考你的話后懂得：明白了道理，就要去實現。也懂得：原來這才是真正的友誼：會當面指出你的過錯，講出你的不足，期待你的改變。

樹上的繁花晃晃悠悠地落在你淺藍色的衣裙上，綴著柔嫩帶簇粉兒的花瓣。“一起努力吧!”語意溫柔，目光如煦，便如深秋中最后一縷陽光照在我的臉頰上，明明下著蒙蒙細雨滋潤萬物。我的臉龐卻隱隱發燙，是友誼的溫暖。

在細雨微風中，我知道這是真正的友誼，沒有錢財名利的目的，只有一顆真誠的希望對方更加優秀的赤子之心，我嗅到了友誼的花香。

初一友誼作文14

有的友誼流于表面，有的友誼藏在心里，而難忘的友誼，永遠都是藏在心里的。一份友誼的真摯，體現在建立這段友誼的人對這段友誼的珍惜與看重。

如果現在的你擁有一份難忘的友誼，那么與你一起維系著這份友誼的朋友，一定也陪伴著你走過了一段很難忘的時光。生活中的我們都需要朋友，朋友是那個懂得與我們一起分享的人，也是那個在我們傷心失落的時候，安慰著鼓勵我們的人。

那一年，因為我考試失敗的原因，我蹲下身，抱著腦袋大哭了一場。在我最需要鼓勵與安慰的時刻，是朋友陪著我分擔著我身上的悲傷。

在我傷心的那一天里，朋友與我說了很多的話，其實我很想說的是其實朋友一點都不會安慰人。但是，當我在傷心的時候，我聽著朋友扯出了老遠的話題，從南扯到北，從東扯到西，就是一點不提任何有關引起我傷心的事，我的心到也漸漸平靜了下來。不會安慰人的朋友，只會在我傷心的時候，說著一些天南地北的話題，并且朋友說的這些話題，大都是他感興趣的，而不是我感興趣的。若是在平常，我絕對聽不下朋友說的這些話，但是在我傷心的時候，我只管聽著朋友說出來的這些話，從頭到尾我可以沉默不語。我看著朋興致盎然的模樣，突然間也覺得朋友說的這些事情也是有趣的。不會安慰人的朋友在安慰起我來，已然錯錯有余了。

在我的心里，難忘的友誼或許就該如同我與朋友這般。兩個人可以無話不談，在成長路上我們也會各有各的生活，身邊也都會有各自的朋友，但是當我們聚到一起的時候，感情依舊。難忘的友誼，有時候不需要刻意去維護，因為那份友誼，我們放在心里。

初一友誼作文15

朋友就像片片拼圖，構成一幅美麗的圖畫，如果不見了一片，就難以完整復原。

——題記

你——嘉怡，就是我友誼拼圖中，不想遺失的那重要一片，那最美麗的一片！

記得一年級的時候，我很膽小、怕事。別人欺負我時，都是嘉怡一直在保護我。班級里最調皮的小王，總是欺負我，給我起外號。我不敢告訴張老師，怕他報復。小王揪我辮子時，我也不敢還手，總是嘉怡幫我。

有一天，小王故意把我絆倒，我終于忍無可忍，跑出去追了他一會兒，我就跑不動了，累得氣喘吁吁……小王又來了，我知道自己跑不過他，就去找嘉怡幫忙。這時，小王在我身后突然一推，我的膝蓋摔破了……

我坐在地上，忍不住痛苦地哭了起來，小王惹禍了，就逃之夭夭。此時，嘉怡正在四處找我，看見我坐在地上哭了，就關心地扶起我：“怎么了，又是小王在欺負你嗎？能走路嗎？用不用告訴老師呀？”嘉怡說道。

“不……不用告訴老師……”我哭著說，心里滿是委屈。

“我們的祖國是花園……”課間舞曲開始播放，我忍著疼痛坐了起來，一瘸一拐地跳著舞蹈。進了教室，嘉怡義正詞嚴把我受傷的事告訴了張老師，老師嚴厲地批評了小王，他再也不敢欺負我了。

每當想起這件事，我都會想到嘉怡對我的關心、呵護。我在想：有嘉怡，讓我學會了勇敢；有了嘉怡，讓我懂得了堅強！

朋友難求，朋友是人生中最重要的部分！沒有友誼，就像生活在一望無際的沙漠。難忘那份珍貴的友誼，難忘我的好友——嘉怡。

第四篇：中學生作文溫暖瞬間600字初一

如果我是游魚，那你就是博大的海洋，和你在一起，我總能感到溫暖和安全;如果我是小草，那你就是太陽，和你在一起，我總能感到踏實和滿足。沒錯，正是我的父親。用你那平凡而真摯的愛填充著我的生活，這里給大家分享一些關于中學生作文溫暖瞬間600字初一,供大家學習。

中學生作文溫暖瞬間600字初一1

窗外，澄澈的天空漂浮著綿軟的云。慵懶的陽光越過窗外，落在潔凈的窗臺，落在棉布的床單上，落在寶貴的書籍上。這一切，美好地讓我想起了您，飄泊在古典文學中的你——我的古文老師。

在我的眼里，你完美地演繹了“腹有詩書氣自華”，在你的指導下，我們能盡情地與各朝文人詩友暢所欲言。你經常告訴我們這個世界存在著?a href='//www.tmdps.cn/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>種植幻籃茫匆廊換崛夢頤竅嘈攀瀾纈忻籃玫卮嬖凇?/p>

當我們匆忙于某些事物時，她總會說：“你行色匆匆地趕路，匆匆地趕向下一個城市，下一個目的，又何能看到沿途的風景，體會到旅行的妙處呢?”

當我們遇到傷心難過的事時，她總會讓我們體會到：“人總會遇到挫折，會有低潮，會有被人不理解的時候，這些時候也許就是人生最關鍵的時刻。這時，我們需要耐心等待，滿懷信心地去相信。”

當我們在實現夢想的道路上時，她總會告訴我們：“真正的夢想，永遠在實現之中，在堅持之中。累了，就停一停，讓手貼手，溫暖冷漠的歲月;苦了，就笑一笑，讓心貼心，體味至愛的撫摸;哭了，就讓淚水盡情流淌，痛徹心扉也是精彩。”

你那溫柔的笑臉，比花兒絢麗，比陽光溫暖，比溪流清澈。你的笑臉，久久蕩漾在我心田，泛著圈圈漣漪。

隨著時間的推移，終有一天你教給我們的知識和那些曾熟于心的詩詞會逐漸淡忘，但你在每一屆，每一位學生的心里中下的責任和愛會一直傳播。

窗外的陽光依然溫暖照耀，就像你一樣。

中學生作文溫暖瞬間600字初一2

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”每當我聽到這首歌時，腦海中不禁浮現出那感人的一幕。

那是一個冬天的中午，我照例坐在媽媽的車后回家。車在車水馬龍的道路上行駛著，當車開到一個十字路口時，紅燈亮了，媽媽的車戛然而止。這時，只聽得媽媽“啊”的驚叫一聲，我急忙問：“媽，怎么回事?”“對面人行道上一個人摔倒了。”媽媽一邊說一邊指著對面的人行道。

我立即順著媽媽手指的方向看去，只見一個老奶奶直挺挺地躺在斑馬線上，身旁好像還站著一個兩三歲的小男孩。人行道的綠燈亮著，許多行人都沒有停止腳步，只匆匆地低下頭冷漠地看了一眼。還有一些人甚至若無其事地從她們身邊走過去。“怎么也沒人把她扶起來!”媽媽著急地小聲嘀咕著。

這時，一個四十歲左右，身材矮小、衣著樸素的阿姨急忙從路邊小跑到老奶奶身邊，毫不猶豫地蹲下身子，吃力地抱起老奶奶的雙臂，把老奶奶從地上扶起來。只見她湊近老奶奶的耳邊說了些什么，就牽起小男孩的手，把小男孩送到馬路對面，又返回攙扶老奶奶。

綠燈亮了，媽媽的車繼續向前開，當車開到斑馬線時，我的目光情不自禁地追隨那位阿姨的背影。頓時我覺得，阿姨那矮小的身影在冬日陽光的照耀下，是那么高大，那么溫暖，那么美麗!

讓我們擁有一顆樂于助人的心，一雙攙扶他人的雙手，讓這路上再沒有摔倒的弱者，沒有冷漠奔走的路人，讓我們一起呼喚愛的力量，伸出你我的雙手，讓世界充滿愛和溫暖!

中學生作文溫暖瞬間600字初一3

從家到學校的路上要走好幾個斑馬線，每一次我都會習慣地讓車先過。或許早已有一些不以為然了，即便人行道上是綠燈，遇上拐彎的車我也會駐足讓他們先過。

就是這樣的習慣，前幾天的清晨卻讓我感到一份特殊的問候。

初冬的天氣叫人難以捉弄，時而冷得手腳冰涼，時而又熱得好比才是初秋，那一天大早，也許是才下過雨，大街上還有著些沒干透的水漬，瑟瑟的風毫不留情面的打過臉旁，早已凍得鼻子都僵了。早晨起得晚，沒來得及在家吃早餐，只好在路邊買些糕點湊合一下。

快到學校的斑馬線，一個50多秒的紅燈，看著秒數一下一下往下跳，汽車一輛輛從眼前駛過，似乎心中依舊還那么平靜，一個人站在馬路沿邊，等待紅燈變綠燈的那一刻……

總算，等變綠了，趕去上班的私家車，或是載滿乘客的公交也都停在了斑馬線前，等待著另一個紅燈變綠，跨下馬路沿，我徑直向對面走去，才是一半，我感覺到似乎鄰馬路口的車要轉彎。當然，沒有遲疑，我又停下了步子，站在馬路中間。

很早很早媽媽就說過過馬路要小心，所以從來就沒有想過“車讓人”，在我的字典中，好像只有“人讓車”這個詞讓我感到真切。那是一輛銀灰色的小轎車，沒注意是什么牌子的，不過看起來還是蠻貴的，也不知心里想些什么，竟琢磨這有些無趣的事。

突然，那輛銀灰色小轎車減速了，我沒有多想，只是想等它過去，擋風玻璃有一點反光，不過可以看到里面是一個西裝筆挺的叔叔，好像有什么東西在那兒晃，是他示意我先走嗎?我有些遲疑，因為這在我眼里發生的概率很小很小，好像幾乎都不會降臨我頭上。不過就是這樣，我定睛一看，那個叔叔很努力的沖我擺手，好像還在沖我點頭。也罷，我就這樣又走到了馬路的這一邊。

回頭，那輛銀灰色轎車緩緩啟動，又向自己的目的地駛去。沒來得及從班開的車窗看清車里的人，只是覺得那一定很有成就。

不知是什么東西在作怪，心中不禁在這寒冷的冬日早晨漾溢出莫名的溫暖。

那是一種來自陌生人的關心，那是一種很久沒有看見過的美麗。看著車漸漸駛遠，而那一個簡單的擺手動作卻很久不能從腦子里抹去。還在繼續向學校走著，嘴角也漸漸上揚了起來。

那個看似簡單而又不簡單的幾秒就這樣讓我在這個寒冷的冬日早晨感到了一份別樣的溫暖。

中學生作文溫暖瞬間600字初一4

在茫茫人海間，與我們認識的人很少。但無論熟悉還是陌生，總會有“幫助”溫暖我們的心。對親人的幫助，是相濡以沫的支持與關愛;對朋友的幫助，是心有靈犀的默契和配合;對路人的幫助，是細致入微的關懷和一聲鼓勵、一個攙扶。

幫助無處不在，它浸透在我們周圍的空氣中，變成呼吸的氧氣，支持著我們的生命。

文壇巨匠巴金曾說：“我的生活目標，無一不是在幫助別人，使每一個人都得著春天，每顆心都得著光明，每個人的生活都得著幸福，每個人的發展都得著自由。”這個用《家》《春》《秋》等著作慰藉于苦難中向往和平的人們的作家，的生活目標是幫助別人——不管是用充滿愛意的文字，還是用愛心行動，確實給在寒夜中前行的人帶來溫暖和光明。

一生都在幫助別人的人，會得到人們的尊重和熱愛，就像巴金留給人們的精神財富將被永遠銘記一樣。而“幫助”也成為人們前進的燈塔，為更多需要幫助的人帶去溫暖，并讓溫暖這顆火種撒滿人間，點燃社會的每個角落。

幫助同時是互助，只有相互幫助才會更加長久。就像患白血病的女孩把錢捐給輟學的兒童后所說的那樣：“別人幫助了我，我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個處于危難中的人伸出援手，這個世界才會成為愛的海洋。”

不知道叢飛在地下是否仍在不斷幫助別人，但我知道，他其實是懷著失望、無奈死去的。受到他幫助的人絲毫沒有感謝之心，反而用所謂“怕丟面子”拒絕去探望重病中的叢飛。人心冷漠至此，實在是社會的悲哀。當他們拿到那一筆筆捐款時，他們的心難道沒有一絲顫動?他們的靈魂難道沒有受到一次次強有力的撞擊，讓自己被麻醉的神經變得清醒，從而學會感恩

但愿這種讓“壯士扼腕”的事情不再發生，我們永遠也不愿看到叢飛眼角那滴英雄淚。

林清玄曾說：“雪，冷而清明，純凈優美，在某一個層次上，像極了我們的心。”而“幫助”是我們心靈最單純、最明亮的`底色。是幫助，為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽光;是幫助，讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;是幫助，讓在黑暗襲來時孤苦無依的人有耐心期待光明。

讓我們盡情吞吐這種生命的氧分，即使風沙侵襲，我們的人間依然溫暖如春。

中學生作文溫暖瞬間600字初一5

踏在那暗黃色的征途上，陽光灑滿一地，我知道，考試快來了，這緊張的時刻讓我感到天熱了、人熱了、心中的熱血沸騰了。

朋友問我：“怎么樣，為中招考試做好準備了嗎。”我說;“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還，信心滿滿。”那火一樣的季節似乎在替高中選拔人才，能克服的錄取，其余的淘汰，艷陽滿天，連風都好像剛從火爐里出來，吹在人們臉上，留下一道道看似灼傷的紅印。

不過和同學們在一起，便不再覺得天熱了，我們一起并肩作戰，其樂無窮，不去抱怨那蚊蟲漫天嗡嗡亂舞，也不去抱怨那書本嘩然鋪天蓋地，更不去抱怨那熱氣襲人汗水直流，只覺得中考考好了，這一切都是浮云。

六月的“溫暖”是享受的而不是浪費的，今天的回憶是珍惜的而不是忘記的，那即將逝去的歲月年華，和同伴們一起享受，和同伴們一起面對，和同伴們一起珍惜，這是我成長的記憶中留下的最美好的溫暖，也是我在那溫暖的堅持中真正的領悟。

曾經總是抱怨自己的問號，而現在，我毫不猶豫的將它替換成省略號，也許青春對我來說，就是心里那一份溫暖吧，就是一種堅持吧，與艱難、艱苦無關，我帶著那一份溫暖走到中考的考場，那一天，我所經受的溫暖和青春全部填寫在考卷上，我希望這一份努力能給我成長的回饋。以前的面容可能隨現在的記憶悄悄的逝去，不過我相信，逝去了可能才不會那么懷舊，才是一種成長，失去了才不會那么高興，才真正懂得珍惜。

路是自己走出來的，也許這就是暗藏在心底的溫暖吧。

中學生作文溫暖瞬間600字初一

第五篇：友誼的初一作文

關于友誼的初一作文

關于友誼的初一作文1

每一次，當我看到了這個金色的小瓷雞，我便想到了你一一白月初，說什么這是友誼的見證？友誼，真可笑！

想起一年級至五年級，我們嘻嘻鬧鬧地度過了每一天，就這樣，我們成了要好的朋友，形影不離。每一次考試，你都比我高。我成績很差，你總會安慰我:“別不開心，你會趕上來的，我相信你！”你還送了我一個金瓷雞，說我總有一天會像這只雞一樣輝煌起來，還說什么這是我們友誼的見證。就這樣，我心中的火焰燃燒了起來。

到了六年級，我改正了以前不良好的習慣，上課專心志地聽講，認真做好筆記，不懂的向老師虛心請教。你看到了我這個樣子，我們的關系越來越淡了，對我愛理不理。你不知道，我看到你對我這樣的態度，我的`心是在流淚啊！學習了一個月后，迎來了六年級一月一次的月考，我信心滿滿地考完了。考完試下課后，一個月沒和我說過話的你找我說起話來，我十分開心，態度溫和地說:“找我說什么？”他開門見山說道:”你覺得你考得怎么樣？有我好么？”我答道:“三天后就要出成績了，不過不可能有你好的。”他聽完后十分開心，還說:“這個月我在努力學習，所以沒時間找你講話，對不起哈！”于是，在這三天里，我們和好了。

三天之后，月考成績出來了，我語文114.5，數學96(總分100)，全班排名8，全校排名51。而你，語文、數學都要比我低十五六來分，我很開心，我想，你也會祝賀我吧！

下午放學后，我來你課桌上找到了你，你的樣子好像十分地難過，看到了我，你沙啞地說:“滾！別讓我看見你！你怎么會比我高？我們絕交！”說完后，你飛快跑出了教室。我愣愣地站在原地，仿佛鼻子停止了呼吸，心臟停止了跳動。從此，我們沒說過一句話，互不相干，仿佛誰也不認識誰。升入了初中，我們不在同一所學校，是真的互不相干了！我也悲憤地摔了這只金色的瓷雞。

友誼是什么？真可笑。也許，在你心里，我們之間的友誼，只是擋在彼此利益之間的屏障罷了。

關于友誼的初一作文2

因為心中有愛，就算我獨在一處也不覺得孤單，我和閨蜜的故事。

——題記

靜靜的靠在陽臺邊，抬頭仰望蔚藍的天空，白云悠悠的飄動，天空時不時飛過幾只小鳥…我的眼前又浮現出我與她昔日嬉戲打鬧的情景。昔日里我與她大大咧咧的如假小子一般，仿佛一個媽生的，無論何時何地都可以一起找到許多樂趣。我更忘不了那天下午許下的約定…

陽光下的約定

那天，畢業前幾周，天空萬里無云，微風吹拂著我們的臉頰，陽光照在我們陽光而清純的臉上，倆個人身上都散發著金色的光芒。我們倆人把手牽在一起，對著藍天大地許下了諾言——我們倆個人初中要在同一所中學，做一輩子的好朋友好姐妹！那是我們臉上都掛著燦爛的笑容，彼此擁抱，不禁熱淚盈眶，彼此默默地注視，堅信我們會一輩子在一起。

心中有愛不孤單

然后自從考試結束以后，爸爸媽媽堅決要我去私立學校，不讓我去原來要去的那個學校了，他們認為我去私立學校更有利于我的'成長進步。在爸爸媽媽的反復動員夏，我選擇了私立學校，而因此我難過了好幾議案，我反復問自己：我違背了當初的約定了嗎？二瑤知道了我的選擇后來找我，她安慰我說不要難過，就算不在同一所中學我們依然可以在網絡談天，依然是一輩子的姐妹。我努力的抬起頭還她一個淡淡的笑容。我們的手緊緊地握在一起，無聲的傳遞都會溫暖，給彼此希望。空氣中彌漫著我們真心的祝福，想起畢業那天，我們哭的稀里嘩啦，六年的友誼令人難忘。不久后我們各自邁進一個陌生而又令人向往的新學校，開始新的生活、學習。但是，我并不孤單，因為她給我了祝福，希望與溫暖。

為了約定努力奮斗

畢業后，我們依舊經常聯系，并且互相鼓勵初中三年一定努力學習，爭取三年后考取同一所高中，我們又可以一起快樂地生活、玩耍，實現我們當初的約定。

現在，我不像以前那樣散漫，開始努力學習，不像以前那樣粗心，開始認真學習。三年時間說長不長，說短不短，我們互相激勵共同努力，為了約定，我們努力奮斗。

愛，未斷；情，未盡；人，不散。