第一篇：富裕詞語的造句一年級

富裕，詞語，讀作‘fùyù’，指的是不能僅僅以收入多少來衡量，而是收入扣除生活成本后的余額。下面是小編為大家整理的關于富裕詞語的造句一年級，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

一、富裕詞語的解析

經濟寬裕;富足。宋 徐鉉 《稽神錄·蔡彥卿》：“﹝ 彥卿 ﹞復掘地，獲銀數千兩，遂致富裕云。” 柔石《二月》：“家境稍富裕，就不愿做冒險的事業，雖則有志，也從別的方面去發展了。” 鄧友梅《在懸崖上》：“她要求替我管賬，從此我不僅每月過的都很富裕，而且能按月積蓄一點錢。”

二、富裕詞語的近義詞

闊綽 [ kuò chuò ]

充實 [ chōng shí ]

充盈 [ chōng yíng ]

三、富裕詞語的造句

1、他引導全村農民走上了集體富裕的道路。

2、現在，中國人普遍富裕起來了。

3、我以前十分羨慕他有個富裕的家庭，但是，他現在卻辜負了父母對他的期望。

4、過去的窮山坳而今已發展成遠近聞名的富裕村了。

5、由窮苦到富裕，那是用我們的雙手勞動換來的。

6、我們國家還不夠富裕，辦事情仍要注意勤儉節約。

7、聽奶奶說，在舊社會里，她在很小的時候就被富裕人家雇傭種田養家。

8、經過不懈的努力，他終于過上了富裕的生活。

9、即使現在我們生活富裕了，也要講求節約。

10、現在的生活雖然富裕了，可是媽媽過日子仍然很節儉。

11、他雖然不富裕，但支援災區，從不吝嗇。

12、從此，山區人民告別了貧窮，走上富裕道路。

13、這幾年生活富裕了，一些人卻染上賭博的惡習。

14、王老師雖然不富裕，可是在金錢上很大方，經常資助有困難的同學。

15、自從承包了這片荒山，他們家的日子一天天富裕起來。

16、我們的目標是徹底消滅貧窮，過上富裕生活。

17、沿海地區農民生活富裕，城鄉差別進一步縮小。

18、我們發展生產的目的是讓人民徹底擺脫貧窮，走上富裕道路。

19、小王莊農民經過幾年不懈地奮斗，終于擺脫了貧窮，走上了富裕道路。

20、王阿姨雖然自家生活不算富裕，可是幫助有困難的人一點兒也不吝嗇。

21、林阿姨家里雖然富裕了，但她穿著依然很樸素，從不趕時髦。

22、當地的土人往往聚族而居，累塊積蘇以為房舍，看上去絕不富裕。

23、富裕人家應該幫助貧窮的人家，使大家共同發家致富。

24、海外赤子日夜盼望著祖國繁榮昌盛，人民生活幸福富裕。

25、富裕了的農民，歡天喜地地買回了大彩電。

26、現在家庭都富裕了，家家戶戶有電腦以不足為奇。

27、富裕起來的農村呈現出一派家給人足的興旺景象。

28、李大伯自己也不富裕，卻對我解囊相助，這真是高義薄云，令我終生難忘。

29、父親對兒子說：“當年咱家徒四壁，全憑我和你媽白手起家，辛苦積攢，才有了今天的富裕生活。”。

30、這波富裕的浪潮純粹是海市蜃樓還是會奔流不息呢?

31、小兩口克勤克儉，日子過得蠻富裕。

第二篇：小學一年級詞語造句集錦

小學一年級詞語造句集錦

已經

1、我剛跑到那里,卻發現會已經開完了。

2、當我到電影院的時候。電影已經結束了。3“現在滑板已經成為世界上最流行的玩具了.”

4、我已經長大了。果然

1、我這次考試沒怎么復習,果然考得很差

2、她說今天來陪我玩,今天早晨她果然來了。

3、★媽媽說今天放學后來接我,放學后她果然來了。★天氣預報說今天晚上有雨，黃昏時分果然下起了瓢潑大雨。

4、★他們設下圈套, 他果然落入其中.5、★他說他會來的，果然來了。

6、★媽媽說明天會下雨，第二天果然下雨了。

7、★我說過要有這樣的事，果然如此。

8、★小將昨天生病了今天果然沒來.9、天氣預報說今天晚上有雨,黃昏時分果然下起了瓢潑大雨。春風吹來了,...不是-----而是-------你提的問題不是太難,而是太傷人腦經.挫折不是高不可攀的高山,而是我們前進的動力!不是老師不管你,而是你自己太讓老師失望了 不是媽媽想說你,而是你太讓人生氣了 特別

我特別愛看書。我特別愛看動畫片。爸爸特別愛看新聞。我特別愛穿新衣服。媽媽特別愛織毛衣。小云特別愛吃西瓜。天上的彩云特別美。

天上的彩云特別美，有紅的，有黃的，還有紫的。（1）我們的紅領巾特別鮮艷。（2）我們的紅領巾為什么特別鮮艷？

（3）我們的紅領巾特別鮮艷，帶在脖子上特別有精神。（1）這里的景色特別美。（2）這里的景色怎么特別美？

（3）這里的景色特別美，有紅紅的桃花，有雪白的梨花，還有嫩嫩的小草 一----就----

一生氣我就想摔手機。一發火我就想罵人。

小妹妹真乖，媽媽一哄就不哭了。早上，我一進教室就放好書包讀書。常常

我常常到游泳館游泳。媽媽常常帶我去公園玩。我常常一個人走路去學校 領導常常一邊喝水,一邊看報紙 一邊……一邊……

公雞一邊叫一邊吃蟲子。我一邊玩一邊看電視。啄木鳥一邊捉蟲一邊笑。

我一邊玩一邊吃東西。姐姐一邊看電視一邊織毛衣。每次……都……

我每次做完作業都要檢查一遍。每次寫錯字媽媽都要說我 先……再……

每天放學回家，我先做作業，再出去玩。有的……有的……還有的……

下課了，同學們有的跑步，有的跳高，還有的跳遠，玩得很開心。像——彎彎的月亮像小舟。比—— 媽媽長得比我高。最——這個西瓜最大。

每當—— 每當我遇到困難，都不會向它低頭。終于—— 媽媽終于回來了。特別—— 這本書特別好看。漸漸—— 秋天到了，天氣漸漸涼了。

—— 我們應該好好學習。

第三篇：小學一年級組詞造句詞語搭配

一年級

造句、反義詞、疊詞、量詞、詞語搭配

造句

領導：我們邀請學校領導參加我們班的元旦聯歡會。革命：我們要做中國革命事業的接班人。

帶領：在張老師的帶領下，我們參觀了自然博物館。在導游的帶領下，我們終于走出了一望無際的大森林。解放：毛主席帶領紅軍解放了全中國。想念：我常常想念在鄉下的姥姥姥爺。遠在美國讀書的表哥很想念家里的人。時刻：對于老師的教誨，他時刻都不敢忘記。像：細細的春雨像春姑娘紡出的線。

圓圓的池塘像一面大鏡子。茫茫的草原像無邊無際的地毯。

我們的生活像彩虹一樣美麗。

彎彎的月亮像小船。圓圓的月亮像玉盤。

常常：王二小常常一邊在山坡上放牛，一邊幫助八路軍哨。非常：同學們都非常喜歡上美術課。仔細：小明做作業很仔細。高興：兒童節到了同學們都很高興。馬上：小豬聽了，馬上把尾巴畫得有粗又大。連忙：小豬聽了，連忙在貓的頭上畫了一對角。立刻：小豬聽了，立刻在貓的身體兩旁添上了翅膀。已經：小蝌蚪找到媽媽的時候，已經變成了小青蛙。多么：我多么想天天都受到老師的表揚啊!認真：姐姐正在認真地做作業。

筆直：我們的學校門前有一條筆直的公路。特別：今天老師表揚了我，我特別高興。愛吃：爸爸愛吃蘋果。

金燦燦：金燦燦的陽光照亮了大地。胖乎乎：胖乎乎的熊貓正在吃竹子。一點也不：今天的天氣一點也不好。都：小熊和小鹿都是守信用的好孩子。也：媽媽喜歡唱歌，我也喜歡。看見……在……：我看見媽媽在洗菜。

只有……才……：只有好好學習，才能取得好成績。無論……都……：她無論聽誰說話，都只聽半句。一…就……：小紅放學一回到家就自己做作業。那么……那么……：小青蛙是那么聰明，那么勇敢。一邊……一邊……：王二小一邊在山坡上放牛，一邊幫助八路軍放哨。

來……去……：小鳥在天空中飛來飛去。

有的……有的……還有的……：下課了同學們有的打球，有的唱歌，還有的跳繩。

1、反義詞

上—下 冷—熱 多—少 前—后 有—無

開—關 來—去 長—短 升—降 公—私 天—地

里—外 先—后 笑—哭

南—北 出—進 東—西

黑—白 遠—近

細—粗

左—右 大—小

真—假

早—晚 高—低 反—正

高—矮

出—入

長—短 進—退

好—壞 虛心——驕傲 熱情——冷淡 誠實——虛偽

2、AA的疊詞：

大大的胖胖的美美的黑黑的熱熱的 甜甜的香香的 彎彎的 閃閃的星星

藍藍的天

青青的小草

白白的 云/雪花 紅紅的 太陽

圓圓的月亮

高高的個子

清清的 河水

青青的瓦 白白的墻

寬寬的門

大大的 窗

圓圓的蘋果

小小的杏子

ABB的疊詞：

圓溜溜

笑瞇瞇

笑嘻嘻

靜悄悄

綠油油

黃澄澄

白花花

紅艷艷

黑乎乎

亮晶晶

水靈靈

興沖沖

喜洋洋

喜滋滋

美滋滋

笑哈哈 冷冰冰 胖乎乎

紅潤潤

懶洋洋

慢吞吞

光禿禿 靜悄悄

AABB的疊詞：

說說笑笑 嚴嚴實實

來來往往 舒舒服服 明明白白開開心心

紅紅火火

許許多多

清清楚楚 團團圓圓來來往往 干干凈凈

說說笑笑 花花綠綠

快快樂樂高高興興 進進出出 打打鬧鬧

吞吞吐吐 日日夜夜來來往往 漂漂亮亮

風風雨雨

仔仔細細

平平安安 快快樂樂

舒舒服服

ABAB的疊詞：

討論討論

研究研究 商量商量 打掃打掃

鮮紅鮮紅放松放松 雪白雪白

暖和暖和 考慮考慮

打聽打聽學習學習

ABAC的疊詞：

又說又笑

又大又紅 又香又甜

又松又軟 又唱又跳 又哭又鬧 又大又圓 又黑又小 又高又大

又細又長又白又胖

又黑又瘦

又黑又亮

又矮又胖 又香又脆又粗又壯

又跑又跳

又打又鬧 又驚又喜 又快又好 又多又好 又綠又密 又大又紅 又大又圓 又平又穩 自言自語 飛來飛去 游來游去 跑來跑去 跳來跳去 走來走去

3、看看——看一看

說說——說一說

比比——比一比比 讀讀——讀一讀

聽聽——聽一聽 數數——數一數

走走——走一走

笑笑——笑一笑

用用——用一用用見見——見一見

4、很多很多的 房子

很高很高的山 很清很清的 河水

很綠很綠的 樹 很紅很紅的 太陽 很長很長的 路路很大很大的 西瓜

很小很小的 杏子

很直很直的 公路

很圓很圓的 西瓜

很藍很藍的天空 很白很白的棉花 很香很香的花

5、雨越（下）越（大）

天越（來）越（黑）

飛機越（飛）越（高）

6、填上合適的數量詞。

一（朵）花

一（束）鮮花

一（只）小狗

一（頭）大象

一（朵）白云

一（條）毛巾 一（枝）鉛筆

一（把）尺子

一（把）小刀

一（間）瓦房

一（座）樓房

一（條）小路 一（顆）星星 一（個）桃子

一（群）鴨子

一（頭）牛

一（只）雞

一（條）魚 一（把）扇子 一（扇）窗

一（輛）汽車 一（口）井

一（頭）驢

一（臺）風扇 一（把）傘 一（條）小河

一（棵）小草

一（棵）青菜

一（塊）石頭

一（顆）石子 一（件）衣服 一（雙）鞋

一（幅）圖畫

一（座）山峰

一（塊）巨石

一（片）掌聲 一（座）城市 一（棵）大樹

一（面）紅旗

一(列)火車

一（陣）風 一（塊）西瓜 一（個）西瓜

一（碗）飯

一（架）大風車

一（顆）葡萄

一（串）葡萄

一（只）紙船

一（條）裙子 一（份）禮物

一（只）游船

一個問題 一個樹坑 一棵樹苗 一處風景 一場球賽

一個秘密 一場細雨 一片樹林 一條小路 一輛小車 一把掃帚 一只螞蟻 一根水草 一座花壇 一陣雷聲 一條蛇 一口缸 一條線 一條尾巴 一片清涼 一個塑料袋 一片清涼 一塊石頭 一頭大象 一桿秤

一艘船

一只海鷗 一片沙灘 一艘軍艦 一條帆船

一畦秧苗 一塊稻田 一方魚塘 一座果園 一道小溪 一孔石橋 一竿翠竹 一面隊旗 一把銅號 一片歡笑 一口井 一片菜地

一座公園

一場秋雨 一座橋 一條小河

一位專家 一列火車 一名司機

一道閃電 一臺機器

一（條）波紋

一（面）鏡子

一（根）樹枝 一（片）樹林

一(首)歌曲 一（顆）珍珠 一（片）樹葉

一(艘)軍艦 一（封）信

一（場）雨 一（塊）草坪 一（塊）木板

束--一束束---一束束美的鮮花

棵--一棵棵---一棵棵高大的松樹

個--一個個---一個個大大的蘋果

只--一只只---一只只可愛的小鳥

7、描寫顏色的詞語

金黃

杏黃

橙黃

火紅

粉紅

桃紅

嫩綠

翠綠

碧綠

碧藍

蔚藍

8、綠油油

黃燦燦

紅通通

紅艷艷

白花花

黃澄澄

黑乎乎

8、詞語搭配

練書法

畫圖畫

下象棋

彈鋼琴

拉二胡

唱京戲

栽花草

喂鴿子

養金魚

做航模

學電腦

觀天氣 聽音樂

打電話

做作業 讀課文

寫文章

跳皮筋 愛生活

講科學

踢足球

抓小雞

看電視

吃蘋果

吹泡泡

搬桌子

抬木頭 發電報

拍皮球

扔沙包

捉迷藏

放風箏 掃地 提水 推車 挑土 捕魚 捉蟲

美麗的-羽毛

閃閃的-星星

明亮的-眼睛

雪白的-棉花火紅的-太陽

綠綠的-葉子 黑黑的-影子 高大的-房子漂亮的-衣服

可愛的-孩子

筆直的-小路

有趣的問題 難忘的日子 茁壯的樹苗 滿意的笑容 美麗的風景 精彩的球賽

胖乎乎的小手 安靜的港灣

高遠的藍天 涼涼的鳥蛋 長長的小路 美麗的小路 高高的楊樹 挺拔的松樹 茂密的松樹林 透明的塑料袋 會心的微笑 亮晶晶的眼睛 透明的翅膀 青青的假山 青青的草地 綠綠的草坪 彎彎的小路 彎彎的月亮 美麗的夏夜 可口的松果 悶熱的天氣 綠油油的荷葉 輕輕的步子 雪白的貝殼 青青的小蝦 淘氣的娃娃 金黃的落葉 紅紅的太陽 凍僵的手

香甜的水果

雪白的棉花

美麗的衣裳

親愛的祖國

多彩的季節

碧綠的菜地

快樂的時光

誠實的孩子

美麗的家鄉

寬寬的街道

敬愛的老師

多彩的季節 金黃的稻子 高高的樓房 親愛的伙伴

高興的表情 美麗的鮮花 碧綠碧綠的草地 雪白雪白的羽毛 奇怪地問

高興地說

碧綠碧綠的葉子 雪白雪白的棉花 小心地移入

驚奇地問

自言自語地說 悄悄地離開 小心地捧著 輕輕地走

慢慢地走

自由地成長

慢吞吞地說

認真地清掃

嚴肅地說

歡快地流淌

懶洋洋地爬著

懶洋洋地曬太陽

慢吞吞地回答 興沖沖地走進來 興沖沖地跑過去

柳綠花紅 鶯歌燕舞 百花齊放 四字詞語：春回大地 萬物復蘇

百鳥爭鳴 萬里無云 春風拂面 引人注目 興致勃勃 春暖花開 五顏六色 百花盛開 歡歌笑語 鳥語花香 萬紫千紅 山清水秀 和風細雨 蒙蒙細雨 五顏六色

句子：

1、春雨，像春姑娘紡出的線，輕輕地落到地上。

2、小柏樹像戰士一樣筆直地站在那里。

3、每個松果都那么香，那么可口。

4、我們正忙著搬東西呢！

5、他一邊跑一邊喊媽媽。

6、瓶子里的水漸漸升高了。天氣漸漸熱起來了。我漸漸長高了。

7、官員們一邊看一邊議論。我們一邊唱歌一邊跳舞。我一邊跳繩一邊數數。

8、王二小把敵人帶進了埋伏圈。． 敵人被王二小帶進了埋伏圈 ．

9、他畫的海那么藍、那么寬。

他畫的平原那么平坦，那么寬廣。

蘋果那么脆，那么甜。

10、取人之長，補己之短。虛心使人進步，驕傲使人落后。

11、他十分用心地培育花種。（非常）．．他十分高興地來到校園里。．．

12、只有自己種，有吃不完的菜。

自己學會生活的本領，才能成為真正的獅子。

13、蘭蘭一邊采野花，一邊往前走。

14、你們已經長成青蛙了。

小青蛙的尾巴已經不見了。我已經長大了。

第四篇：小學一年級組詞造句詞語搭配

AA結構詞

大大的 胖胖的 美美的 黑黑的 熱熱的 甜甜的 香香的 彎彎的 閃閃的星星 藍藍的天 青青的小草 白白的云（雪花）紅紅的太陽 圓圓的月亮 高高的個子

清清的河水 青青的瓦 白白的墻

寬寬的門

大大的窗

圓圓的蘋果

小小的杏子

ABB疊詞

圓溜溜 笑嘻嘻 靜悄悄

綠油油 黃澄澄 白花花 紅艷艷

水靈靈 興沖沖

喜洋洋 喜滋滋 美滋滋 笑哈哈 冷冰冰 胖乎乎 紅潤潤 懶洋洋 慢吞吞 光禿禿

靜悄悄 AABB疊詞

嚴嚴實實 來來往往 舒舒服服 明明白白 開開心心 紅紅火火

許許多多 清清楚楚 團團圓圓 來來往往

干干凈凈 說說笑笑

花花綠綠 快快樂樂 高高興興 進進出出 打打鬧鬧 吞吞吐吐 日日夜夜 來來往往 漂漂亮亮 風風雨雨

仔仔細細

ABAB疊詞

討論討論

研究研究 商量商量 打掃打掃

鮮紅鮮紅 放松放松 雪白雪白

暖和暖和 考慮考慮 打聽打聽 學習學習

ABAC疊詞

又說又笑 又大又紅 又香又甜 又松又軟 又唱又跳 又哭又鬧 又大又圓 又黑又小 又高又大 又細又長 又白又胖 又黑又瘦

又黑又亮 又矮又胖 又香又脆 又粗又壯 又跑又跳 又打又鬧 又驚又喜 又快又好 又多又好 又綠又密 又大又紅 又大又圓

又平又穩 自言自語 游來游去 跑來跑去 跳來跳去 走來走去

3、很多很多的房子

很高很高的山 很清很清的河水 很綠很綠的樹 很紅很紅的太陽 很長很長的路 很大很大的西瓜

很小很小的杏子 很直很直的公路 很圓很圓的西瓜 很藍很藍的天空 很白很白的棉花 很香很香的花

一個問題 一個樹坑 一棵樹苗 一處風景 一場球賽

一個秘密 一場細雨

一片樹林 一條小路 一輛小車

一把掃帚 一只螞蟻 一根水草 一座花壇

一陣雷聲 一條蛇 一條尾巴 一片清涼 一個塑料袋

一片清涼 一口缸

一塊石頭 一頭大象 一桿秤

一艘船 一條線 一只海鷗 一片沙灘

一艘軍艦 一條帆船 一畦秧苗 一塊稻田 一方魚塘 一座果園 一道小溪 一孔石橋 一竿翠竹 一面隊旗 一把銅號 一片歡笑 一片菜地

一座公園

一場秋雨 一座橋 一條小河

一位專家

一列火車 一名司機

一道閃電 一條波紋 一面鏡子 一根樹枝 一片樹林 一首歌曲 一顆珍珠 一片樹葉

一艘軍艦 一封信

一場雨

一塊草坪

一塊木板

束--一束束---一束束美的鮮花

棵--一棵棵---一棵棵高大的松樹

個--一個個---一個個大大的蘋果

只--一只只---一只只可愛的小雞 描寫顏色的詞語：

金黃

杏黃

橙黃

火紅

粉紅

桃紅

嫩綠

翠綠

碧綠

碧藍

蔚藍

綠油油

黃燦燦

紅通通

紅艷艷

白花花

黃澄澄

黑乎乎 詞語搭配：

練書法

畫圖畫

下象棋

彈鋼琴

拉二胡

唱京戲

栽花草

喂鴿子

養金魚

做航模

學電腦

觀天氣

聽音樂

打電話

做作業

讀課文

寫文章

跳皮筋

愛生活

講科學

踢足球

抓小雞

看電視

吃蘋果

吹泡泡

搬桌子

抬木頭 發電報

拍皮球

扔沙包 捉迷藏

放風箏 掃地

提水 推車 挑土 捕魚 捉蟲

美麗的羽毛

閃閃的星星 明亮的眼睛

雪白的棉花 火紅的太陽

綠綠的葉子 黑黑的影子

高大的房子 漂亮的衣服

可愛的孩子

筆直的小路 有趣的問題

難忘的日子 茁壯的樹苗 滿意的笑容 美麗的風景 精彩的球賽

胖乎乎的小手 安靜的港灣

高遠的藍天 涼涼的鳥蛋 長長的小路 美麗的小路 高高的楊樹 挺拔的松樹 茂密的松樹林 透明的塑料袋 會心的微笑 亮晶晶的眼睛 透明的翅膀 青青的假山 青青的草地 綠綠的草坪 彎彎的小路 彎彎的月亮 美麗的夏夜 可口的松果 悶熱的天氣 綠油油的荷葉 輕輕的步子 雪白的貝殼 青青的小蝦 淘氣的娃娃 金黃的落葉 紅紅的太陽 凍僵的手

香甜的水果

雪白的棉花

快樂的時光

多彩的季節 金黃的稻子

多彩的季節

碧綠的菜地

敬愛的老師

美麗的家鄉

寬寬的街道

高高的樓房 美麗的衣裳

親愛的伙伴 親愛的祖國

誠實的孩子 高興的表情 美麗的鮮花 碧綠碧綠的葉子 碧綠碧綠的草地

雪白雪白的棉花 雪白雪白的羽毛 小心地移入 驚奇地問 奇怪地問

高興地說 自言自語地說 悄悄地離開 小心地捧著 輕輕地走

慢慢地走

自由地成長 認真地清掃

嚴肅地說

歡快地流淌

懶洋洋地曬太陽 懶洋洋地爬著 慢吞吞地說 慢吞吞地回答

興沖沖地走進來 興沖沖地跑過去

四字詞語：春回大地 萬物復蘇

柳綠花紅 鶯歌燕舞 百鳥爭鳴 萬里無云 春風拂面 引人注目 春暖花開 五顏六色 百花盛開 歡歌笑語 萬紫千紅 山清水秀 和風細雨 蒙蒙細雨 句子：

1、春雨，像春姑娘紡出的線，輕輕地落到地上。

2、小柏樹像戰士一樣筆直地站在那里。

3、每個松果都那么香，那么可口。

4、我們正忙著搬東西呢！

5、他一邊跑一邊喊媽媽。

6、瓶子里的水漸漸升高了。天氣漸漸熱起來了。我漸漸長高了。我們一邊唱歌一邊跳舞。我一邊跳繩一邊數數。

8、王二小把．敵人帶進了埋伏圈。

敵人被．王二小帶進了埋伏圈

9、他畫的海那么藍、那么寬。

他畫的平原那么平坦，那么寬廣。

蘋果那么脆，那么甜。

10、取人之長，補己之短。虛心使人進步，驕傲使人落后。

11、他十分．．用心地培育花種。（非常）

百花齊放

興致勃勃 鳥語花香 五顏六色 他十分高興地來到校園里。．．

12、你們已經長成青蛙了。

小青蛙的尾巴已經不見了。我已經長大了。造句

帶領：在張老師的帶領下，我們參觀了自然博物館。在導游的帶領下，我們終于走出了一望無際的大森林。解放：毛主席帶領紅軍解放了全中國。想念：我常常想念在鄉下的姥姥姥爺。遠在美國讀書的表哥很想念家里的人。時刻：對于老師的教誨，他時刻都不敢忘記。像：細細的春雨像春姑娘紡出的線。圓圓的池塘像一面大鏡子。茫茫的草原像無邊無際的地毯。我們的生活像彩虹一樣美麗。

彎彎的月亮像小船。圓圓的月亮像玉盤。非常：同學們都非常喜歡上美術課。仔細：小明做作業很仔細。

高興：兒童節到了同學們都很高興。

馬上：小豬聽了，馬上把尾巴畫得有粗又大。連忙：小豬聽了，連忙在貓的頭上畫了一對角。立刻：小豬聽了，立刻在貓的身體兩旁添上了翅膀。已經：小蝌蚪找到媽媽的時候，已經變成了小青蛙。多么：我多么想天天都受到老師的表揚啊!認真：姐姐正在認真地做作業。

筆直：我們的學校門前有一條筆直的公路。特別：今天老師表揚了我，我特別高興。愛吃：爸爸愛吃蘋果。

金燦燦：金燦燦的陽光照亮了大地。胖乎乎：胖乎乎的熊貓正在吃竹子。一點也不：今天的天氣一點也不好。都：小熊和小鹿都是守信用的好孩子。也：媽媽喜歡唱歌，我也喜歡。看見……在……：我看見媽媽在洗菜。

只有……才……：只有好好學習，才能取得好成績。無論……都……：她無論聽誰說話，都只聽半句。一…就……：小紅放學一回到家就自己做作業。那么……那么……：小青蛙是那么聰明，那么勇敢。

有的……有的……還有的……：下課了同學們有的打球，有的唱歌，還有的跳繩。

第五篇：小學詞語聽話一年級造句

先生有一句話，就是做中國人，先要學會“聽話”，才能知道怎么樣去講話。關于詞語聽話的那些可以摘抄的呢?這里給大家分享一些關于詞語聽話的造句，供大家參考。

一、聽話含義

1.聽別人講話。2.猶聽從。3.聽候回話。4.聽從上級或長輩的話。5.愿意服從、順從。

二、聽話造句

1、他向你們許諾，將給予你們秩序與和平，只向你們要求以乖乖聽話作為交換。

2、請繼續捫心自問，關于工作的本質意義問題。通過對這些根本問題的反思，你可能會變成“非專業人士”，但你不會是一個聽話的思想家。

3、而且聽到普通話時他會比聽到英文更聽話，如果我們用中文下命令，那么他會明白，父母這次是當真的。

4、你知道嗎?雅各喜歡約瑟，因為他是一個又聰明、又聽話的孩子，而且是他年老的時候所生的。

5、那些能聽話的、品行端正的、服從安排的和誓死追隨長官的人被招募為士兵。

6、第二次婚姻中，相比于給她們深刻印象的男性，聽話的男性更易吸引她們。

7、所有夫家的人對她都非常地喜愛，她也為丈夫和夫家撫育了聽話、聰明、努力工作又用功讀書的小孩。

8、從前很安靜、聽話、關心他人，現在變得吵鬧、好斗;或從外向變為害羞和膽小。

9、我只想要三個聽話的孩子。

10、整個身體在極度的痛苦中扭曲、掙扎，然而不聽話的手卻對主人的命令置若罔聞。

11、但是不要等到他長大不聽話了才去教育他。

12、它是聽話人專注，讓人感覺輕松自然，從而消除緊張，敵意和競爭的氣氛。

14、每年都會有成千上萬的人像聽話的小羔羊一樣，成群結隊地走進他們的社區健康中心接種“流感疫苗”。

15、他會是那些游說家手中一個聽話的傀儡。

16、許多時候，他們日間惹麻煩、不聽話，但是他們安睡時卻顯得很滿足、放心、平和。我便想起我多么愛他們。

17、在變得“謙恭、禮貌、聽話”以前，這些孩子不可能被釋放回到他們的家。

18、他的父親打那個不聽話的男孩。

19、對此我持反對意見，因為我們正處于激烈的經濟衰退中(我知道，我不太聽話)。

20、小女孩聽話地不講話了，眼巴巴地看著官兵們。

21、毫無疑問的是，人們將澳門看作是個聽話的孩子。

22、經常，隨意的單詞使用阻礙說話者和聽話者之間的思想交會。

23、那不聽話的男孩令人討厭。

24、另一方面，選用一些讓聽話者肯定自己的想法受到尊重的話，對于讓你自己的觀點被對方理解，且不使問題熱化具有非常強大的促進作用。

25、他好吃懶做，是個不聽話的十足野孩子。

26、兒子不聽話可以適當的打打，要不就顯不出老子的威嚴，臺灣問題就是如此。