第一篇：初中門為作文800字

門，對于家來說是安全;對于家人來說是個過濾器;對于游子來說是家的象征;對于國家來說是一種不容侵犯尊嚴。下面給大家分享一些初中門為作文800字，希望對大家有幫助。

初中門為作文800字1

人的一生，究竟要經歷多少扇門?

當我被抱出產房的門時，我睜開眼睛看到的這個新世界的第一眼，是爸爸喜極而泣的笑臉，還有媽媽那溫柔的眼神。眼前的兩個人給了我生命，從此，我踏入了我人生中的第一扇門---這是生命的起點，這是一個美好的開始。我將由此去經歷人生的繽紛多彩，我將由此去體驗人生的風風雨雨，我將用我的一生去報答我的父母。

每當我走進家門的時候，一種熟悉，一種親切的感覺就會油然而生。帶著一天的疲憊走進這扇熟悉的門，看著桌上熱騰騰的飯菜，望著魚缸歡樂嬉戲的小金魚，我的心中充溢著溫暖五釋負的輕松。帶著休整后的充沛精力，帶著家人的期待與信任，我迎著朝陽走出這扇熟悉的門。我期待成功，我一定會把收獲的碩果帶回家。

第一次邁進學校大門時，我仿佛置身于一個知識的海洋中。我就像艘小船，在這浩瀚的大海中遨游，盡管有驚濤駭浪，但我毫不畏懼，再大的困難也會被我克服。還有我那些辛勤的老師們，他們用燭光驅散我前進路上的黑暗，指明我奮斗的方向。每當我告別一個校門又踏入另一個校門，就是在一步一步向更高的理想邁進。努力。拼搏，跟著勤奮走才能抓住成功的手，我要抓住成功的手，走進我理想殿堂的大門。

當我步入社會的大門，我看到了形形色色，人和物，看到了豐富多次的生活與色彩絢麗的人生;我看到了奮斗拼搏的人的成功與輝煌，也看到了不求上進的人的碌碌無為;我看到了英雄的舍己為人，奉獻一生，也看到了貪官們的貪婪奢侈，腐化墮落。我要把握住自己，絕不迷失方向，做一個堂堂正正，光明磊落的人。

當我第一次輕叩別人心靈之門的時候，看到的是朋友之間的熱情與真誠。當別人敲開我的心靈之門的時候，憂傷和寂寞被坦誠所替代，我變得快樂起來。原來理解別人并不是難事，需要的只是真誠。當兩顆真誠的心碰到一起，就會燃起幸福的火焰，支撐和包容彼此。

人的一生有無數的門，多得數不勝數。每一扇門都有無限的感動與內涵，用心去挖掘，我們就會得到很多。進出每一扇門，別忘了你的真誠與勤奮。

初中門為作文800字2

朗朗明月，我掬一捧最清的;落落余暉，我拾一縷最暖的;萋萋芳華，我摘一朵最美的;漫漫人生，我遇一場動人的。

月朗星稀，倒也不比前幾日那般黯然了。抬頭，月它就輕臥在一片朦朧里，透過青煙般的浮云，給萬物鍍上一層光輝，將小區門口的那扇門，染上一抹動人的亮光。如同往常一般，我慢步走在回家的路上。小區顯得十分隱蔽，要從一條樓梯上去才能瞧見小區的門口。我輕車熟路地拐過幾個彎走上了樓梯，夜晚的樓道顯得安靜得凄涼，只有一個年邁的老人艱難地爬著樓梯，蒼白的燈光將她鬢角的銀絲照得發亮，影子蜷縮在她緩慢抬起的腳旁。

倏然，一串急促的步伐打破了樓道里的安靜，我正發愣，卻看到后面有一個三四十來歲的中年男子急匆匆地沖上樓梯。眼看他就要沖到我跟前了，我一驚，趕忙挪腳躲開，留出一條空道。中年男子沒有慢下腳步，絲毫不客氣地從我身邊沖過，似乎帶走了一陣風，吹亂了我額邊的碎發。他三步并作兩步，時不時低頭看看自己手機上的時間，我暗暗唏噓，只見他走到老人身邊時依舊沒放慢步伐，險些撞上了這位瘦弱的老人?！霸趺茨苓@樣，再急也不可以在樓道里跑啊!萬一撞到人咋辦啊!”我生氣地想道。我一邊在心里憤憤不平，一邊抬頭看著眼前的老人。老人在原地頓了頓，又緩緩抬起腳，不緊不慢地上著樓梯，絲毫沒有因為剛剛中年男子的魯莽而生氣，反倒一邊用手輕錘著腰，一邊小聲地念叨：“年紀大了喲，走個樓梯都那么慢……”說罷又自己樂呵呵地笑起來。我不禁一愣，心中對那個魯莽的中年男子的無禮更加譴責。

月什么時候被一層薄紗擋住了，只在偌大的黑幕上留下一圈光暈。我就默默地跟在老人身后，似乎這樣也能讓我更安心。終于快要上到小區門口了，我長呼一口氣，任由微風梳理我的頭發。遠遠瞧見小區的那扇門在夜色里那般耀眼，宛如黑暗中一盞特別的燈，照亮了回家的方向。走進時，我才瞧見，中年男子站在小區門口，用右手抵住門，似乎在等著什么。老人又笑起來了，帶著濃厚的口音，向中年男人點點頭“謝謝你喲!小伙子?！?，中年男子也勾起嘴角，也點了點頭，待我進來小區后，他才留下一個背影離開。一瞬間，我似乎被什么沖擊到了，心中翻騰著，腦子里只剩下一片空白，早在嘴邊的謝謝卡在了喉嚨里，始終沒有說出來。不知是因為誤解中年男子的愧疚，還是因為剛剛發生的事情感到驚訝，我竟有些不知所措……我站在原地，望著快速離開的中年男子和哼著小曲的老人愈行愈遠，最終消失在我的眼前，這時我回頭一看，那扇門依舊靜靜的在那，閃著亮光。

歲月匆匆流逝，記憶中那些零碎卻美麗的面孔漸行漸遠……所幸，當我驀然回首時，那些面孔依舊清晰，那些蕓蕓眾生留下的感動，依舊那么質樸，那么純粹……

初中門為作文800字3

“26號，請到三號柜臺處。”

“27號，請到一號柜臺處。”

“28號，請到……”

銀行里人來人往，年終了，業務單被壓得緊實，好不忙碌。

自動玻璃門這時干脆不關了，進進出出。人人都在著急小跑，他卻佇在門口，一動不動。

他面前便是銀行的門。

錚亮的瓷磚地板幾乎能映出他那飽經風霜的臉。他低下頭，他看見那雙滿是黃土水泥，還有破舊補丁的破布鞋，停在了銀行門口。他是來拿年底工錢的，他要回家過年，時間很緊。他提起腳，剛懸空于瓷磚之上，便有塊塊黃土屑飄落。他趕緊縮回腳，慌張地將灰塵拂掉。

他面前便是銀行的門。

他留意到了經過他身邊的人差異甚至驚訝的目光。他聽見有人竊竊私語，他看見有人皺起眉頭。

他抬起腳，脫下鞋，跨過了門。

襪子也是黃的，誰能想象它白時的樣子，但至少比那雙鞋要好得多。腳踩上冰涼的瓷磚，他去取票，去等待，每一步都小心翼翼，他覺得這銀行里的一切都是干凈透亮，而自己就像小污漬一樣，他碰不得，回過頭望見他脫下的鞋，靜靜地擺在門外，他看見有風拂起他的鞋帶，那樣卑微，那樣渺小，門，就像一條界線，他想。

“媽媽，門口有一雙鞋呢!”

一聲喊叫喊，似是戳了一下他的心。他不敢回頭，因為所有人都被吸引，都在遍地搜尋著鞋的主人。他想遁地可不能。

“同志，你的鞋?”

他攢起滿是汗的手，僵硬地回頭。詢問的人站在門邊，提著那雙鞋。他愣在了那兒，只見那人提著鞋跨過了門，大步朝他走來，將鞋輕放在他的面前。

“快穿上，天冷，瓷磚又涼，別冷著?！蹦侨诵χ?/p>

他抬起頭，周圍的人都笑著。

他朝外看，進出門的人也笑著。

不一樣，他們的笑，不一樣。和他在快餐店買吃的時，店員的譏笑不一樣;和他在和工友們說他的夢想時，工友們的嘲笑不一樣;和他在被誤認為乞丐時，人們的尬笑不一樣。那是微笑，他被看著，卻不再有被針扎的感覺，就像打破了一扇門，陽光緩照于身。

他走到門口，破布鞋站在錚亮的瓷磚上，他看見布鞋上的淚漬，看見他們的微笑與幫助。

他面前便是銀行的門。

他抬手抹干眼淚，抬頭走了出去，好像再也沒有什么擋著他了，門似乎消失了。

擦肩而過的一個同樣打扮的農民工，那人停在了門口，猶豫。

有人輕拍那人肩膀，“快進去吧，急著回家過年呢吧?！?/p>

其實他們和他們之間，本來就沒有那扇門，那條界線，他想。

初中門為作文800字4

她想打開門，手又縮了回來。

銅制門把手上已經長出了淺淺的銅綠，她覺得自己也像生銹了一樣。

她本想出去走走的，兒女孝順，給她在城里買了房子。好是好，只是她不知道打開門后，腳該向哪個方向邁出第一步，心也不知該朝向哪個方向。

她慢慢踱到窗邊，看著外面的斜陽，看到小學生牽著媽媽的手，蹦蹦又跳跳，笑嘻嘻地說著些什么。

遠了啊，這些日子!

早上月嫂煮的粥還有，放進微波爐里熱一熱就是晚飯了。月嫂是兒女們請的，每天都來，她只要記得開門就行。月嫂會買菜過來，會幫她打掃衛生。孩子們和她不在同一座城市生活。

正想著，微波爐叮叮地叫了起來。她小心翼翼地端出來，用金屬小勺一口一口地喝著，眼睛盯著門口。她很希望門鈴響起的時候，門前站著的不是月嫂或物業。

“叮鈴鈴”老人機突然響了，她手忙腳亂地拿出來，眼睛里流露出滿懷希冀的火花。她顫抖著用褐色的食指，無比精準地按下“接聽”鍵。

只是電話廣告罷了。

她眼中的火花熄滅了，本來僅是溫熱的粥，這下越發涼了。她撂下小勺，門外有老年人的說笑聲，她知道是她們，知道她們去活動了。一輩子辛苦勞碌的她對熱熱鬧鬧的廣場舞總感到格格不入。她只能看著門發呆，一抹銅綠顯得格外刺眼。

她再次踱離房門，晚霞已經從天邊消散。她自己有時候也說不清自己究竟是不是應該高興。原先的老鄰居都夸贊她有福氣，兒女們給她買了房，進城享福了?？伤约嚎傁氩幻靼?，自己養了這么多孩子，為什么都忙得沒有時間來推開這扇門。

她就這么想著想著也疲乏了，電視里放的節目，她看不懂，手機網絡她不會用……她覺得自己就像住在一個荒島上，孤零零的，只有她一個人。

她仿佛看到門打開了，門外站著兒子媳婦、女兒女婿，還有可愛的小孫女兒。她急急地從床上趕下來，生怕那門突然關上，他們就不見了。她忙著拿拖鞋，倒水，開電視……她一刻不停地忙著，一刻不停地笑著。

她在歡樂的氣氛中向氣體一樣漂浮著……

她的兒女們真的來了，他們給面帶微笑的她蒙上了白布，從這扇門推了出去。是月嫂發現了異常。醫生說，她是死于心梗，如果有個人在身邊，也許……

門被重重地關上了?！凹砍鍪邸钡淖謽淤N在了大門上。

不久，又有一位老人搬了進來，一個孤獨的身影又一次斜倚在門上。門把手上的銅綠，仿佛青色的淚痕。

初中門為作文800字5

只有經過地獄的磨煉，才能創造出天堂的力量;只有用帶血的手指，才能彈奏出世間的絕唱!

——題記

漫漫人生路，悠悠歲月河。自駒過隙，又一度月圓，又一個月明風清的夜晚。我一個獨倚窗邊，讓那似柳絮又如寒煙的心在悠悠歲月河中倘佯。回眸，那一個個鮮活的身影又在眼前閃現;那一個個美麗的成功又在心中深沉……是啊，古往今來，誰都渴盼鮮花掌聲，誰都企盼進入成功之門。但從來只有經過歲月磨煉和信念的執著才能進入。

不經意的一瞥，墻角的丁香已經初露嫩芽了。我想：再過些時日，它就會香氣回溢了吧，但它必須自己努力爭取陽光，就像邰麗華爭取自己的人生一樣。

她，是不幸的，是一只欲飛卻已折斷翅膀的小鳥。但她卻成為了一只生命的雄鷹。她，兩耳失聰，但卻選擇了音樂。有人嘲笑她：你以為你是見多芬嗎?一個聾子，還選擇音樂，真是癡人說夢。可她不在乎，她想：命運是我自己的命運，也許我創造不了一個神話，但我會努力奮斗。只要我的努力。多奮斗，那成功一定會垂青我的。生活從來就是如此;離你越近的地方，路途越遠;最簡單的音符，卻要最艱苦的練習……

于是，無論多苦多累。她始終堅持練習。終于，苦心人，天不負，《千手觀音》在世界一聲震響。看著這一切，她笑了，并在心底靜靜地說著：只有經過地獄的磨煉，才能創造出天堂的力量!

成功的門并非只有那些轟轟烈烈和驚世成就才能進入。而找到生命的意義和生活的方向，同樣也是進入成功之門的通行證。

他，是中國精神的標志。有人說：“在史鐵生之后，談生是奢侈的，論死是矯情的?！彼诒驹撟羁裢哪挲g，卻不幸下身癱瘓。在之后的幾年，他找不到工作，找不到生活的方向“忽然間似乎什么都變了”，“我是這世上最不幸的，要是這世界從未有我，那該多好，既有我，又為何讓我生成如此身軀”他在地壇中徘徊著，彷徨著。他想到了解脫，企圖自殺……

“呼”!一只雄鷹在他頭頂一掠而過。剎那間，他的心似乎被什么給扎了一下。他突然明白：原來死是一件不必急于求成的事。于是，《我的遙遠的清平灣》《命苦琴弦》……便感動于我們的心靈。抬頭仰望蒼穹，他在心底說：成功如此簡單，但只有用帶血的手指，才能彈奏出世間的絕唱!

轉身之間，突然發現墻隅的丁香已競相縮放了，開得那樣的明艷?？粗?，我對自己說：既然選擇了遠方，那就只顧風雨兼程吧!只要用帶血的手指，那就一定能彈出世間的絕唱!

初中門為作文800字

第二篇：初作文800字

初作文800字

篇一：初中作文800字

篇一：初、高中800字作文稿紙【免費】篇二：初中優秀作文800字

初中優秀作文800字

第一次見面

（一）又是一個新的學期，一個新老師在上面說著些什么，可我卻又想起第一次見那位老師的時候。

那是初一開學的報到，>班主任在講臺前報著課表，當她報到勞技課時，突然停了下來，說：“你們的勞技老師很特別，他可以說是南京唯一一個會給你打不及格的老師了?！毕旅娴耐瑢W議論紛紛，我也不禁有一點好奇，這是一個什么樣的老師呢？

終于等到了周五，第四節課，同學們都帶著幾分期待與好奇看著門口，一個中年男子走了進來，他穿著短袖短褲，短褲還有一些肥大，鞋子還似乎是拖鞋，總之沒有一點老師的樣子，他轉身在黑板上寫了三個大字——楊京京，“這是我的名字?！彼f，“上我的課要有規矩，這學期一共四次作業，每次作業最高10分，但就是你做得和狗啃的一樣我也會給你一分，平時分60分，上課隨便說話扣3分，遲到扣1分，拿別人的作業來改扣30分。一次作業沒交就不及格，在我的課上，90分以上為優秀，60—69就是及格，明白？”我感到有一絲新奇，以前從未見過這樣的老師，只見楊老師又說道：“我下面會和你們握手，我會報出我的名字，你們也報出你們的名字，這代表我對你們的尊重，所以也請你們尊重我，明白？”同學們點頭，于是楊老師便下來和同學們握手。

真不知道以后的課會不會也這么特別。我想，在我走神的時候，一只手伸到了我的面前，我同時聽見了老師的聲音：“楊京京。”我趕忙伸出手握住他的手！“陳晴心?！彼氖质钟辛?，向我傳來了尊重，我第一次感到一位老師對學生的那種尊重，楊老師松開手，又轉向我的>同桌，直到握完全班的，這絕對是我上過最奇怪的一堂課了，我想。

初二便不再有勞技課了，我也再沒有見過楊老師，更沒有遇到一個如此尊重我們的老師，也許正是因為這份尊重，我們上楊老師的課也沒有上其他課時的那種吵鬧，雖然已經有段時間沒有見到楊老師了，但我始終記得我們第一次見面，那沉穩有力的手，那一聲“楊京京”，我想，為了他的那一份尊重，我會記得他一輩子。

學會感恩

（二）古云：“投我以桃，報之以李?！鄙钐幪幮枰卸?。感恩，不一定非得用物質，說聲：“謝謝，給個微笑，一聲祝福，一句問候’’，未嘗就不是感恩。

從呱呱落地那一天起，愛就像陽光一樣，無時無刻地普照著我們。我們的母親用甘甜的乳汁把我們養育成人，我們的父親用辛勤的雙手為我們供書教學，讓我們感受到生命的精彩，生活的樂趣。父母，就像大樹一樣，為我們遮風擋雨；就像路燈一樣，為我們照亮前路。在一次次風雨中，總有父親背著孩子，淋著雨的身影，在一條條道路上，總有父親辛苦掙錢養家的背影；在夏天的廚房里，總有撒著汗，母親做著飯的背影；在冬天的廁所里，總有母親打著寒戰，洗衣服的身影??不管在世界的哪一個角落，總有父母辛苦的汗水。而我們又何嘗回報過他們？即使是在父母的生日送上一張賀卡，一句祝福，即使是在父母生病時，用心去照顧和給予他們>溫暖；即使是在父母勞累一天后，為他們捶捶背，倒杯水??，這些微不足道的付出，對于他們來說，也許比任何東西都珍貴！讓我們用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流；用一顆寬容的心去細味父母的>嘮叨吧！

魚兒感謝大海，因為大海是它溫暖的家；草兒感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；鳥兒感謝長空，因為長空讓它自由地飛翔??老師，有人說您像蠟燭，蠟炬成灰淚始干；有人說您像春蠶，春蠶到死絲方盡；您在我心中是陽光，給予我溫暖。感恩老師，是因為他們一直默默無聞地為我們付出：每天早上，教室里那個龐大的背影，依然立著；每天中午，不休地看守著我們的人，依然站著；每天晚上，辦公室那盞風雨不變的燈，依然亮著，老師，我們應該回報您們什么？才對得起您們？但是我知道，您們的滿足心并不大，只要在教師節時，一聲問候；在考試時，一次優異的成績；在您們喉嚨不好時，一片潤喉糖??都能使你們欣然地笑。老師

謝謝您們，您傳授了我們知識，讓我們這只小船，能不被大浪刮翻，讓我們能在知識的海洋里遨游。在我們的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。

我們與同學之間的感情是世間上最美好最真摯的友誼。操場上，有我們快樂的足跡；課堂上，有我們互助的身影；樓梯上，有我們追逐的痕跡??這一切都見證了我們美好的友誼，也給我們留下珍貴的回憶。同學也就是朋友。他們總能在我們跌倒時，伸出援助之手；他們總能在我們分不清是非時，幫助我們分出黑白的道路；他們總能在我們遇到困難時，給予我們幫助和鼓勵??我們又應該怎樣回報呢？其實很容易，只要我們為他們做出同樣的付出，那么他們將會永遠>幸福！我們一定要感恩同學給了我們這樣的友誼，人生的歲月是一串串珍珠，漫長的歲月是一組組樂章，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，也是最精彩的樂章。

感恩地球，感恩國家，感恩社會，感恩一切愛你的人，因為他們一直在為我們付出！讓我們學會感恩吧！感恩，感恩，讓我們把感恩常掛嘴邊，讓我們把感恩常駐的心里，讓我們用行動來感恩一切人。

今天我當家

（三）今天我別出心裁，想要自己掌勺，便去征得媽媽的同意，結果如我所愿，可站在一旁的外婆不同意，嫌我年齡小，不讓我獨自一人去買菜燒飯。我不服氣，問了媽媽一些關于買菜的問題，然后撅著嘴，騎上自行車去菜市場了。

到了那里，我隨便買了三個晶瑩剔透的小西紅柿。正要離開菜場的時候，我看見有買黃瓜的，便上前問價，他說：“這黃瓜一元一斤。”我隨便挑了三根，一稱，2元錢，我付了錢就回家了。剛到家，外婆就用她那“蒼老”的秤稱過目，這時我才知道被騙了。

我興奮地拎著西紅柿、蛋和黃瓜跑進廚房，腦子里回憶起以前父母做西紅柿炒蛋的步驟。我先洗好西紅柿，再用菜刀把它五馬分尸，攪拌好雞蛋，點燃煤氣灶，然后把攪拌好的蛋放進入鍋里。爸爸看著不順眼，一直在旁邊嘮叨：“放鹽、加水、把蛋翻個身??”我對他說：“你別煩了，再煩你來燒?！彼麩o言以對，便走開了?！霸愀?，忘了放油，蛋焦了！”我馬上拎起一桶油，拼命往鍋里倒??最后放入西紅柿，那西紅柿的水一個勁兒往我手上濺，痛得我連鏟子都扔了。我這才知道父母平日里燒菜的辛苦。這道菜燒好后，我在上面鋪了點黃瓜片，用來掩蓋那些油。

“開飯了！”我剛說完，外婆和父母便不約而同從房間里走出來，第一口就嘗了我燒的那道色彩繽紛的菜，可他們的表情和動作告訴我這道菜并不怎么樣：外婆嗆個不停，拼命喝水；父親臉色發青，龍顏大怒；媽媽直往嘴里塞飯，忍氣吞聲。最后，他們異口同聲：太難吃了！我不好意思地撓撓頭。心想以后一定要按父母的提示做菜，這樣才能做出美味可口的佳肴。這一次經歷使我深深懂得：不管做什么事情都要虛心接受別人的意見，這樣才能盡善盡美。

讓夢起航

（四）在中國文旦的史冊上，始終有個人屹立在那，老舍。在老舍的代表作里，有一個祥子一直存在讀者腦中。

祥子，一個人力車夫。一直有個夢想，就是買上自己的車，做一個高等車夫。在當時兵荒馬亂的時代祥子屢屢遭搓，被抓去充軍，被偵探搶了錢，因虎妞難產又賣了車，經歷了三起三落，受到命運的捉弄，最終因小福子的死亡而徹底變成了“一具失去靈魂的行尸走肉”，祥子墮落了，淪為一個“社會病態里的產兒，個人主義的末路鬼”。

這是一本寫城市貧民悲劇的代表作。在那個夢想很難觸碰到的時代，在那個夢想被束縛的時代，祥子擁有了一個買車夢。擁有夢想的祥子是奮斗的，體面的，要強的，拼命為夢想拼搏的他是偉大的，但他萬萬不該受到幾次>挫折后就放棄了，就對生活失去了希望，最終變為自私不幸的末路鬼。要知道，在追求夢想的路上，并不是一帆風順，可是擦干眼淚努力向前，就會離夢想更進一步。

文中曾說道他吃，他喝，他嫖，他賭，他懶，他狡猾，因為他沒了心，他的心被人家摘了去。

所謂的沒了心，就是沒了夢想，沒了奮斗的目標，沒了前進的動力，因此才沒了生活的希望?？梢哉f，祥子的落魄有黑暗社會的原因，也有他個人因素的原因。

那么，我們身處在當代，社會自然沒有祥子當代的動蕩與不安。在我們這個夢想能被觸碰，能被實現的時代，我們怎能不懷揣一個充滿夢想的心，向著目標奮勇向前？正如開學第一課里王亞平的藍天的夢想在心中萌芽等等，無一不是因夢想而奮斗的。有了夢想就有了動力，放飛你的夢想吧，讓夢想不再受束縛，讓夢想揚帆起航，無畏于暴風雨的考驗，無畏于海上的波濤洶涌，向著理想激涌向前。

花季的青春，不就應該放飛夢想？不就應該讓夢想起航？即使受挫，那又怎樣？笑對挫折，感謝挫折，是他們讓我們成長。

讓我們揮起手中的風帆，讓夢想起航吧。篇二：初中優秀作文800字

初中優秀作文800字

第一次見面

（一）又是一個新的學期，一個新老師在上面說著些什么，可我卻又想起第一次見那位老師的時候。

那是初一開學的報到，>班主任在講臺前報著課表，當她報到勞技課時，突然停了下來，說：“你們的勞技老師很特別，他可以說是南京唯一一個會給你打不及格的老師了?！毕旅娴耐瑢W議論紛紛，我也不禁有一點好奇，這是一個什么樣的老師呢？

終于等到了周五，第四節課，同學們都帶著幾分期待與好奇看著門口，一個中年男子走了進來，他穿著短袖短褲，短褲還有一些肥大，鞋子還似乎是拖鞋，總之沒有一點老師的樣子，他轉身在黑板上寫了三個大字——楊京京，“這是我的名字?！彼f，“上我的課要有規矩，這學期一共四次作業，每次作業最高10分，但就是你做得和狗啃的一樣我也會給你一分，平時分60分，上課隨便說話扣3分，遲到扣1分，拿別人的作業來改扣30分。一次作業沒交就不及格，在我的課上，90分以上為優秀，60—69就是及格，明白？”我感到有一絲新奇，以前從未見過這樣的老師，只見楊老師又說道：“我下面會和你們握手，我會報出我的名字，你們也報出你們的名字，這代表我對你們的尊重，所以也請你們尊重我，明白？”同學們點頭，于是楊老師便下來和同學們握手。

真不知道以后的課會不會也這么特別。我想，在我走神的時候，一只手伸到了我的面前，我同時聽見了老師的聲音：“楊京京?！蔽亿s忙伸出手握住他的手！“陳晴心?！彼氖质钟辛?，向我傳來了尊重，我第一次感到一位老師對學生的那種尊重，楊老師松開手，又轉向我的>同桌，直到握完全班的，這絕對是我上過最奇怪的一堂課了，我想。

初二便不再有勞技課了，我也再沒有見過楊老師，更沒有遇到一個如此尊重我們的老師，也許正是因為這份尊重，我們上楊老師的課也沒有上其他課時的那種吵鬧，雖然已經有段時間沒有見到楊老師了，但我始終記得我們第一次見面，那沉穩有力的手，那一聲“楊京京”，我想，為了他的那一份尊重，我會記得他一輩子。

學會感恩

（二）古云：“投我以桃，報之以李?！鄙钐幪幮枰卸?。感恩，不一定非得用物質，說聲：“謝謝，給個微笑，一聲祝福，一句問候’’，未嘗就不是感恩。從呱呱落地那一天起，愛就像陽光一樣，無時無刻地普照著我們。我們的母親用甘甜的乳汁把我們養育成人，我們的父親用辛勤的雙手為我們供書教學，讓我們感受到生命的精彩，生活的樂趣。父母，就像大樹一樣，為我們遮風擋雨；就像路燈一樣，為我們照亮前路。在一次次風雨中，總有父親背著孩子，淋著雨的身影，在一條條道路上，總有父親辛苦掙錢養家的背影；在夏天的廚房里，總有撒著汗，母親做著飯的背影；在

冬天的廁所里，總有母親打著寒戰，洗衣服的身影??不管在世界的哪一個角落，總有父母辛苦的汗水。而我們又何嘗回報過他們？即使是在父母的生日送上一張賀卡，一句祝福，即使是在父母生病時，用心去照顧和給予他們>溫暖；即使是在父母勞累一天后，為他們捶捶背，倒杯水??，這些微不足道的付出，對于他們來說，也許比任何東西都珍貴！讓我們用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流；用一顆寬容的心去細味父母的>嘮叨吧！

魚兒感謝大海，因為大海是它溫暖的家；草兒感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；鳥兒感謝長空，因為長空讓它自由地飛翔??老師，有人說您像蠟燭，蠟炬成灰淚始干；有人說您像春蠶，春蠶到死絲方盡；您在我心中是陽光，給予我溫暖。感恩老師，是因為他們一直默默無聞地為我們付出：每天早上，教室里那個龐大的背影，依然立著；每天中午，不休地看守著我們的人，依然站著；每天晚上，辦公室那盞風雨不變的燈，依然亮著，老師，我們應該回報您們什么？才對得起您們？但是我知道，您們的滿足心并不大，只要在教師節時，一聲問候；在考試時，一次優異的成績；在您們喉嚨不好時，一片潤喉糖??都能使你們欣然地笑。老師謝謝您們，您傳授了我們知識，讓我們這只小船，能不被大浪刮翻，讓我們能在知識的海洋里遨游。在我們的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。

我們與同學之間的感情是世間上最美好最真摯的友誼。操場上，有我們快樂的足跡；課堂上，有我們互助的身影；樓梯上，有我們追逐的痕跡??這一切都見證了我們美好的友誼，也給我們留下珍貴的回憶。同學也就是朋友。他們總能在我們跌倒時，伸出援助之手；他們總能在我們分不清是非時，幫助我們分出黑白的道路；他們總能在我們遇到困難時，給予我們幫助和鼓勵??我們又應該怎樣回報呢？其實很容易，只要我們為他們做出同樣的付出，那么他們將會永遠>幸福！我們一定要感恩同學給了我們這樣的友誼，人生的歲月是一串串珍珠，漫長的歲月是一組組樂章，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，也是最精彩的樂章。

感恩地球，感恩國家，感恩社會，感恩一切愛你的人，因為他們一直在為我們付出！

讓我們學會感恩吧！感恩，感恩，讓我們把感恩常掛嘴邊，讓我們把感恩常駐的心里，讓我們用行動來感恩一切人。

今天我當家

（三）今天我別出心裁，想要自己掌勺，便去征得媽媽的同意，結果如我所愿，可站在一旁的外婆不同意，嫌我年齡小，不讓我獨自一人去買菜燒飯。我不服氣，問了媽媽一些關于買菜的問題，然后撅著嘴，騎上自行車去菜市場了。

到了那里，我隨便買了三個晶瑩剔透的小西紅柿。正要離開菜場的時候，我看見有買黃瓜的，便上前問價，他說：“這黃瓜一元一斤?！蔽译S便挑了三根，一稱，2元錢，我付了錢就回家了。剛到家，外婆就用她那“蒼老”的秤稱過目，這時我才知道被騙了。

我興奮地拎著西紅柿、蛋和黃瓜跑進廚房，腦子里回憶起以前父母做西紅柿炒蛋的步驟。我先洗好西紅柿，再用菜刀把它五馬分尸，攪拌好雞蛋，點燃煤氣灶，然后把攪 拌好的蛋放進入鍋里。爸爸看著不順眼，一直在旁邊嘮叨：“放鹽、加水、把蛋翻個身??”我對他說：“你別煩了，再煩你來燒?！彼麩o言以對，便走開了。“糟糕，忘了放油，蛋焦了！”我馬上拎起一桶油，拼命往鍋里倒??最后放入西紅柿，那西紅柿的水一個勁兒往我手上濺，痛得我連鏟子都扔了。我這才知道父母平日里燒菜的辛苦。這道菜燒好后，我在上面鋪了點黃瓜片，用來掩蓋那些油。

“開飯了！”我剛說完，外婆和父母便不約而同從房間里走出來，第一口就嘗了我燒的那道色彩繽紛的菜，可他們的表情和動作告訴我這道菜并不怎么樣：外婆嗆個不停，拼命喝水；父親臉色發青，龍顏大怒；媽媽直往嘴里塞飯，忍氣吞聲。最后，他們異口同聲：太難吃了！我不好意思地撓撓頭。心想以后一定要按父母的提示做菜，這樣才能做出美味可口的佳肴。這一次經歷使我深深懂得：不管做什么事情都要虛心接受別人的意見，這樣才能盡善盡美。

讓夢起航

（四）在中國文旦的史冊上，始終有個人屹立在那，老舍。在老舍的代表作里，有一個祥子一直存在讀者腦中。

祥子，一個人力車夫。一直有個夢想，就是買上自己的車，做一個高等車夫。在當時兵荒馬亂的時代祥子屢屢遭搓，被抓去充軍，被偵探搶了錢，因虎妞難產又賣了車，經歷了三起三落，受到命運的捉弄，最終因小福子的死亡而徹底變成了“一具失去靈魂的行尸走肉”，祥子墮落了，淪為一個“社會病態里的產兒，個人主義的末路鬼”。

這是一本寫城市貧民悲劇的代表作。在那個夢想很難觸碰到的時代，在那個夢想被束縛的時代，祥子擁有了一個買車夢。擁有夢想的祥子是奮斗的，體面的，要強的，拼命為夢想拼搏的他是偉大的，但他萬萬不該受到幾次>挫折后就放棄了，就對生活失去了希望，最終變為自私不幸的末路鬼。要知道，在追求夢想的路上，并不是一帆風順，可是擦干眼淚努力向前，就會離夢想更進一步。

文中曾說道'他吃，他喝，他嫖，他賭，他懶，他狡猾，因為他沒了心，他的心被人家摘了去。'所謂的沒了心，就是沒了夢想，沒了奮斗的目標，沒了前進的動力，因此才沒了生活的希望。可以說，祥子的落魄有黑暗社會的原因，也有他個人因素的原因。

那么，我們身處在當代，社會自然沒有祥子當代的動蕩與不安。在我們這個夢想能被觸碰，能被實現的時代，我們怎能不懷揣一個充滿夢想的心，向著目標奮勇向前？正如開學第一課里王亞平的藍天的夢想在心中萌芽等等，無一不是因夢想而奮斗的。有了夢想就有了動力，放飛你的夢想吧，讓夢想不再受束縛，讓夢想揚帆起航，無畏于暴風雨的考驗，無畏于海上的波濤洶涌，向著理想激涌向前。

花季的青春，不就應該放飛夢想？不就應該讓夢想起航？即使受挫，那又怎樣？笑對挫折，感謝挫折，是他們讓我們成長。

讓我們揮起手中的風帆，讓夢想起航吧。篇三：【初二作文800字】初中作文800字大全

結合我們的生活的一些素材，由于每個人的經歷是不一樣的，因此，作文是否打動讀者，那就看我們的同學的基本功了，下面是小編整理的初二語文作文800字范文，可供大家參考，快來看看吧!

初二語文作文800字：人生如書

人的外表像是書的封面，人的內心世界不就是書的內容嗎?

大千世界，蕓蕓眾生，人人都用一支神筆，撰寫著自己人生大書。也許，一天就是一頁，一年就是一章。有的人將鬢發寫白，成為智者;有的人將生命寫紅，成為英烈;有的人將聲名寫紫，成為大款;也有的人將良心寫黑，成為奸人。直至生命終止，這部大書才算脫稿殺青。

有的人，封面與內容同樣高雅;有的人，封面與內容同等粗俗。有的人，雖然封面不起眼，內容卻精彩無比;有的人，雖然封面如金似玉，內容卻不堪入目。所以，請不要怪母親沒有給你美麗的封面，也不要怨父親沒有給你繪出漂亮的插圖。自己這本書，終究要靠自己來寫--用你的智慧和勇氣，用你的心血和汗珠

人生在世，草木一秋，誰都是匆匆過客。雁過留聲，人過留書。神仙皇帝渴望其書名垂千古，文臣武將渴望其書流芳百世，凡夫俗子也希冀其書世代傳承。壽高之人，書自然很厚，但也未必精彩。命短之輩，書無疑很薄，但有的卻句句箴言妙語，頁頁經驗人生。人生如書，每個人的一生，每一個人走過的路，都可以在人生之書中找出相應的章節來，所以人生必定是一本書。

每個人不論你愿意還是不愿意，只要是來到了這個世界上，就在用自己的行為作筆，時間為紙，在人生的道路上書寫著一頁頁或平淡無奇，或波瀾壯闊的無字天書

一個個扣人心弦的情節、一件件令人回味的往事，組成一段段章與節，當這本人生的無字天書落下最后一個句號時，合上書，組成一部長篇鴻著，留給后人去解讀。

別指望這本書中的每一個章節都精彩紛呈、絕妙無比，但只要是用心去感悟了，留下的總是最值得留的，當然，也是留有遺憾的。

你在翻閱別人寫的書的同時，你寫的書也在被別人翻閱!

初二語文作文800字范文

初二語文作文800字：語文月考反思

一個月的時間匆匆而逝，有的是不斷的忙碌，不斷的嘗試，不斷的反思，也有很多的困惑。通過月考，發現了自己在教學方面很多的不足，希望通過對試卷及對自己教學的反思，在語文教學的路途中不斷前行。

一、試卷分析

本次試卷主要由三部分組成：積累與運用、文言文閱讀、消息知識。學生出錯最多的是在文言文上出錯很多，主要是有錯字及對個別字的翻譯和句子的翻譯不準確及古詩的填空不正確。選擇題出錯率更高，學生不能正確理解題目的要求。消息的基礎知識及運用錯誤就更大。

二、成績分析

15班的成績與16班成績差距不大，不管是基礎知識還是文言文、消息知識的解答都很不盡人意，與其它班級的成績相比差距更大。而16班的成績較期末考試大幅度下滑，跌至低谷。

三、原因分析

(一)給自己

月考結束了，成績也出來了。我有種抓狂的感覺，心理很堵，很冷，也很燥。一直以來對自己的教學是很有信心的，對自己的教學熱情更是我最大的驕傲。通過這次月考，也讓我發現了工作中的很多不足之處，在今后的工作中應戒驕戒躁，扎扎實實的搞好自己的課堂教學工作，使自己能有較大的進步。

首先是自己的教學方式和方法，總以為語文是熏陶和漸染的過程，或多或少的忽視了基礎知識的學習，特別是對于學習基礎差的學生，還需要加強這方面的教學，還是應該培養學生良好的學習習慣，有了好的紀律，才可能有良好的教學效果，表面上的熱熱鬧鬧混雜了不少渾水摸魚不肯思考和讀書的學生，也許我和學生一樣，都該踏踏實實的走好每一步，先教好學好最基本的，然后才能夠加深和拓展教材的內容;也許是自己的課堂有點務虛了，還是要實實在在的從字詞句篇開始，點點滴滴打下基礎，至于情感的熏陶，哲理的感悟，美文的享受應該循序漸進。

其次是還不能很好的轉換角色，對語文教學的理解還不夠深刻，不能很好定位。對教材和考點還很不熟悉，不能很好的把握重難點;對學生情況了解不夠，不能及時發現學生學習中的問題;對學生的指導不夠。

(二)給學生

面對那一張張滿是紅叉的試卷，我有點無力的感覺。一份試卷有70分是考背誦默寫的，可是拿60分以上的寥寥無幾，我沉默了，我無語了，我真的無法了解現在的孩子們了：他們 都在想什么?他們都想干什么?他們來上學是為什么我有太多的為什么想問他們，沒有一定的文化積累，如何能學好語文！面對他們四個字可以錯三個字的試卷，真的無奈，那些都是說過多少遍，提醒過多少遍的，可是為什么一轉眼他們就可以很瀟灑的忘了，忘了，沒有一絲的慚愧，沒有一絲反省的意思。仍舊是一付的茫然，仍然一如既往的開心，他們可知道在他們茫然的表情后面是父母和老師那無奈的苦澀!

初二語文作文800字：輕盈的步伐

因為下雪，所以冬天邁著輕盈步伐來了。

題記

你于冬日交織，琥珀如你心，干凈亦明亮，任何雪花都要美，不會太奢侈，也不會太簡陋，卻占據整個冬，而你也就像一個錯綜而徹骨的謎。

12月15日六盤水迎來了2013年的初雪，她比以往來得早些，倒也不失驚喜，我在夢中還長夢到六盤水正上方的那片天，那云層中積起的雨水隨意地兜在幾處低洼，那塊濕地的一條綢子曲成了極好看的弧度耷拉在水面上，和著寧靜致遠的一線天在某一天披上白衣，即使是在冷靜的冬天，也能感到溫暖。想要好好駐足欣賞著來之不易的冬。

所以，一早我就只身來帶到了明湖濕地，雪紛紛揚揚地落在我的頭發，肩膀，然后稍縱即逝，又都變成水珠。彩虹橋仍然在水面上蜿蜒延伸開來，在白雪茫茫的遠山襯托下，那橘紅色的彩虹橋真的成了橫跨在湖面上的一彎彩虹了。難怪那些成群白鷺一直飛過太陽飛過月亮，飛過倫山泱水春夏秋，飛到烏云散盡，飛到金黃的樹葉鋪滿世界，飛到六盤水的濕地公園上空盤旋，最后決定留于此地過完整個暖冬。這一刻，我心里像突然升起一朵云，那些糟心的壓力被此刻的美景驅除腦海，像那片湖的水汽，被蒸騰后消散。涼都的冬日因為有了明湖濕地也不再蕭瑟單調，這里的雪景就如夏日濕地的格?；ㄒ粯用利?

冬日仿佛唱起了《雪之歌》

我是粒粒干凈的雪粒，神把我從蒼穹撒向天地間，于是風吹我把大自然白墻裝點。

我是塊塊明亮琥珀，從玻璃人瓦解的身體中逃脫，于是精衛把我偷去，用以填塞大海

我憂，寂野卻在浮躁，我飄落下來，濕地卻張開懷抱，跳起了舞，沸騰開來。

行于彩虹上，我有些興奮地蹦跳起來，不知何處傳來山泉叮叮咚咚地奏樂，美好的樂符在空氣中繚繞，永恒，我循著聲響追隨柳宗元的腳步去尋找濕地中的小石潭。果不其然，密叢深處，一股從一個龍樣雕像的口中涌出濺起的水滴在石頭上蹦著，喚醒這個冬日。

我繼續往山間探索著，一條小路在雪的覆蓋下忽隱忽現，最終隱沒在茫茫雪野之中

短暫的旅途讓我感受到了六盤水的溫馨，在忙碌的生活中，駐足欣賞，讓我們心如水般釋然，所以，別放棄駐足欣賞身邊的桃花源，瞧：雪花飄落在房檐上，幻化作雪水，被重疊 的瓦片慮成一絲滴滴答答，蜿蜒在這點線面的世界里，最容易喚醒一樣東西那就是對世界的熱情。

第三篇：初中年味作文800字

初中年味作文800字

初中年味作文800字1

為做好醫院安全工作，按照旗衛計局的文件要求，全面貫徹衛生系統安全生產的重要精神，確保安全生產各項工作任務落實，我院安全生產領導小組認真組織學習，嚴格要求進行排查，認真解決存在的問題，現將自查情況報告如下：

一、醫院安全領導小組組織健全，建立了安全生產組織，配備了安全員，人員和責任明確，建立了安全生產管理制度，以及安全生產教育、培訓制度，組織職工參加消防演練和衛生應急演練，提高職工的安全意識，增強了對安全隱患事故處理的能力，為杜絕安全隱患起到了積極作用。以安全生產自查工作為契機，及時發現安全隱患，有效遏制事故發生。

二、我院安全領導小組組織相關人員對醫院重點安全要求范圍進行了全面、深入、徹底、細致的'安全自查。

1、樓房消防設施、供電線路、管道等設施設備。

2、放射科、化驗室、B超室等重點科室設施設備。

3、中藥房、毒麻藥柜。

4、安全出口、應急燈等設備。

5、食堂煤氣、電器等設施設備。

6、配電室、監控室。

7、污水井、室外配電室。

三、抓好醫療安全。院長組織召開醫療安全管理會議，統一思想，提高認識，組織開展全院醫療質量教育，提高醫療安全意識，落實醫療管理制度與操作規程規范，嚴查質量環節，消除安全隱患，為人民群眾提供和諧、安全的就醫環境。

四、存在的問題

1、個別辦公室內移動電源開關損壞，存在隱患。

2、一樓消防栓松動。

3、化驗室電路凌亂。

五、整改措施

1、積極修理更換損壞插排，確保安全用電。

2、請專業人士維修更換一樓消防栓。

3、化驗室電路整理。

通過自查，提高了安全生產的意識，明確了責任，不僅使我們對全院安全隱患進行了及時的糾正和防范，同時也使我們充分認識到在醫院管理的各個環節中應該重點關注和需要持續改進的安全問題。加強節假日的值班力量，節假日期間嚴格執行安全生產值班和領導干部帶班制度。對存在的安全隱患進行了及時整改。在今后的工作中，我們會繼續努力，加強安全生產宣傳工作力度，提高全院職工的安全意識，確保安全生產，推動我院醫療事業的不斷發展。

初中年味作文800字2

為貫徹落實我院用電安全保障工作，根據最新《關于我院用電安全隱患治理工作的緊急通知》要求，由科主任牽頭，組織科室醫、護、技師及后勤人員，于20xx年1月2日至7日對所轄供電范圍內的康復科辦公室、病房、休息室、處置室、消毒室、倉庫、衛生間、走廊等進行了一次檢查，現將此次檢查狀況總結如下：

一、專項檢查小組人員

組長：周xx（康復科主任）

副組長：石xx（康復一科護士長）

陳xx（康復二科護士長）

成員：康復科全體醫師、技師、護士、后勤保障人員。

二、檢查范圍

康復科辦公室、病房、休息室、處置室、消毒室、倉庫、衛生間、走廊等。

三、詳細工作

成立用電安全領導小組，制定完善的安全制度，健全安全管理體系，落實安全責任制。根據誰主管誰負責，誰出問題追究誰的原則，確?？剖矣秒姲踩?，并結合科室工作實際，制定了重點安全制度，保證日常用電安全，詳細如下：

1、用電辦公室、休息室、病房及各種附屬用房等，均應有符合實際條件使用電器。

2、室內配線依據設計要求而配導線，如若超出室內配線、導線截面的用電量，應馬上停用超出用電量的電器設備。

3、對室內照明、插座、插頭定期巡察，有無松動、腐蝕或導線是否殘舊和老化、外漏，如若消失上述狀況應馬上停止使用并向有關部門報修。

4、墻壁電源，禁止醫療搶救用電以外的其他用電。（屬專用）

5、在使用電器設備時杜絕帶負荷插插座（易引起產生火花），設備在運行時帶負荷拔電器插頭，嚴峻引起漏電愛護器斷開或引起電器火災。

6、在下班鎖門前，用電設備要處于斷開狀況。

7、對配電盤、箱，前和下方禁止擺放物品，便于緊急狀況下使用。

8、試驗儀器、醫療設備等削減待機狀態，做到人走燈滅拒絕“長明燈”。

9、禁止科室和個人私接、亂拉導線或安裝用電設備。

10、醫療設備應留意防潮，放置在通風干燥處。

11、科室工作人員要熟知所在科室用電設備和電器。

12、嚴禁私自隨便拆卸電器，若電器發生故障時，應馬上切斷電源并準時報修。

13、全科室房間內要將電源插板遠離地面和水源。

四、安全教育

結合檢查活動，樂觀開展全科醫療安全教育，提高醫療安全意識，并進行自查，組織召開全科負責人會議，對自查狀況進行匯總，對存在的安全隱患能整改的要馬上進行整改，力爭為人民群眾供應和諧、安全的就醫環境。通過自查，提高了安全生產的意識，明確責任，確保“四到位”（責任到位、措施到位、醫療救援到位、應急物資到位），加強節假日、門診、病房的值班力氣，嚴格執行安全值班制度。

檢查中，各相關負責人都能樂觀協作檢查組開展此項工作，用電檢查人員對每一處用電狀況均做了具體的'了解，并現場解決了部分問題，賜予其滿足的答復，被整改的相關責任人保證在規定期限內將用電安全隱患整改完畢，樂觀協作責任小組工作，杜絕用電事故的發生，保證正常、安全用電，維護科室良好的用電秩序。

初中年味作文800字3

為貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，認真做好“安全生產月”活動，我公司認真組織開展了“關愛生命，安全發展”的安全生產月活動，現將活動情況總結如下

一、成立組織機構

二、召開活動領導會，部署安全工作

在公司總經理班子的統一安排部署下，我公司各級管理人員及全體員工，認真學習貫徹文件精神，認真落實安全生產責任制，切實加強安全生產的組織領導。同時，公司各級管理人員及全體員工，按照文件精神和要求，結合自己分管的工作和實際情況，認真開展自查整改活動，進一步提高全員的安全生產意識和安全操作水平。

三、開展安全大檢查，提高員工的素質，杜絕事故的發生。

為了切實提高全員的安全生產意識，保證安全生產，公司組織各級管理人員進行了安全大檢查和安全知識培訓，通過檢查發現，員工在生產過程中，有冒險蠻干，不按要求操作，安全防范措施不完善，操作規程不嚴謹等行為，公司管理人員及全體員工，針對存在問題，結合自身特點，進行了認真的整改。

四、開展安全隱患大排查，消除事故隱患。

在公司總經理的指導下，我們進一步加大了安全隱患排查力度，不留死角，不留習慣。公司管理人員和班組，定期組織各類人員對公司各部門進行全面檢查，重點排查安全生產現場，安全隱患。

五、開展安全生產月活動，營造“關愛生命，安全發展”的氛圍。

為了切實做好安全月活動，公司領導高度重視，各級管理人員積極參與，公司組織了多項安全活動，組織了一線員工參與，通過這些活動，營造了“關愛生命，安全發展”的氛圍。

六、組織開展了安全隱患排查，消除事故隱患。

公司總經理帶頭，深入生產現場進行一次安全隱患排查，針對各車間存在的事故隱患，及時下發了整改通知，要求各車間，班組，各級管理人員進行整改，并對存在的事故隱患進行登記，要求限期整改，并要求限期整改。通過以上的努力，我公司全年不發生重大安全事故，杜絕了事故的發生，確保了公司員工的生命安全，維護了公司的經濟利益，同時也為公司全年安全生產無事故做出了貢獻。

七、開展反事故演練活動，增強全體員工的'應急處置能力。

公司總經理親自參加了公司第九屆安全月活動，通過對事故現場的演練，使員工在緊急情況下能夠迅速、準確地撤離到安全地點。

八、開展安全月活動總結工作。

為加強安全宣傳教育和培訓工作，不斷提高全員安全意識，公司總經理與各生產車間相互配合，從車間利益出發，加大對《生產安全事故案例及防范要點》的學習宣傳和教育培訓力度。在公司大門口懸掛安全標語、張貼安全宣傳掛圖，在公司內各部分設置醒目的安全標語。

九、組織開展了全員大檢查，消除事故隱患，杜絕事故的發生。

公司全面落實安全生產責任制，把安全月活動與日常管理工作相結合，認真開展公司全體人員安全生產大檢查、安全事故隱患整改、安全事故責任追究制，以及安全生產相關人員參加的各種安全培訓，加強公司全體員工生產安全意識，完善相關安全管理制度，確保了公司的安全生產，并在日常工作中不斷的加以完善。

公司全體管理人員、安全員、員工積極參與，在檢查中不斷總結，反思不斷提高，全面提升了自身素質，有效減少了各類事故隱患。安全管理工作取得了一定的成績，但公司員工的安全素質，安全管理工作仍存在不少的缺點和漏洞，安全隱患仍然存在，在以后的安全生產管理工作中，我公司還會不斷的總結經驗和提高，使我們的安全工作更加科學化、規范化、系統化、標準化。

初中年味作文800字4

安定區安監局：

根據《xxx供電公司關于重要客戶供用電安全隱患排查情況的報告》（安電司xxx〔20xx〕20號）文件要求，結合我院用電實際情況，于20xx年2月28日我院安全生產領導小組在內官供電所技術人員的指導下，對我院的用電安全問題全面檢查，并對存在的'問題全面整改，具體報告如下：一、成立領導小組，制定應急預案，分工明確，責任到人。為應對我院突發性停電事故，迅速有序地組織和恢復供電，確保病人生命安全和減少財產損失，保證醫院用電暢通，促進事故應急工作的制度化和規范化，依據國家相關法律法規，結合我院實際情況，制訂了《xxx停電事故應急預案》，并送內官供電所備案。成立了停電事故應急領導小組，并明確了工作職責，分工明確，責任到人。醫院制定了《變配電室安全管理制度》并嚴格按制度執行。

二、醫院安裝了自備電源，能夠滿足停電后的應急用電需求，與安定區供電公司內官供電所簽訂了自備電源運行管理協議，經安定區供電公司審批同意，核發了《自備電源使用許可證》。

三、電工作業證已報供電公司安

排統一培訓、辦理。

四、總結經驗，確保用電安全工作全面落實到位。通過這次整改，使醫院的用電安全工作上了一個新的臺階，在今后的工作中，我們將虛心接受上級部門的監管，確保醫院用電安全，更好地為當地群眾的就醫提供方便。

二〇一二年三月五日

主題詞：用電安全 隱患 整改 報告

抄送：xxx供電公司，內官供電所

xxx第二人民醫院20xx年3月5日印發篇三：用電安全檢查報告

郭屯鎮邵南小學

用電安全工作檢查報告

為了進一步加強學校用電安全，確保夏季安全用電，根據學校安全工作計劃，落實《邵南小學安全檢查制度》，我校安全工作領導小組于7月1日，會同各責任區負責人和電工等有關成員，對學校電線電路、電氣設備等硬件設施，對管理制度、應急預案等軟件建設做了全面檢查，現將自查情況匯報如下：

一、制度建設：

學校先后制訂并完善了《用電安全工作計劃》、《安全

檢查制度》、《學校安全工作具體實施措施》、《學校安全分工責任制》、《責任事故匯報及處理程序》、《“關愛生命，安全發展”主題教育月活動實施方案》、《中小學生安全協議》以及各項應急預案。

二、組織建設：

成立安全工作領導小組，對各項工作進行了明確分工，實行責任到人，校長為學校安全第一責任人，并與各有關人員簽訂了安全目標責任書。

三、用電現狀：

1、學校用戶線采用三相接入，用線徑1.5 c㎡鋁質護套線，上接南臺區2萬kw變壓器，電表為三只電子式20（60）a單相電能表，60a交流斷路器，60a三相閘刀選配30a保險絲；

2、配電室配組合式標準配電盤，電壓表、電流表、功率表及漏電保護器運行良好，配電輸出、排線布局合理，各用電場所做到了單獨控制，便于檢修和處理突發事故；

3、各室內電線能確保具有安全承載能力，且無老化破損現象；

4、大功率用電器安裝可靠、接地良好；

5、室內高低壓線路布線合理，沒有安全隱患。四、現存問題：

1、由于村級變壓器功率過小，負載能力明顯不足，用電高峰期嚴重影響學校精密電子設備和大功率電器（空調）的可靠運行；

2、自來水廠設備漏電，產生自激雜波，使學校無線設備、廣播、電臺、報警器、定時器等有時程序出錯。

五、整改措施：

學校已與村委會、電工、變電所結合，申請單獨安裝變壓器，確保電氣設備運行穩定。 郭屯鎮邵南小學學校安全工作領導小組

組長：

電力技術人員：

20xx年7月1日

初中年味作文800字5

根據《xxx供電公司關于重要客戶供用電安全隱患排查情況的報告》（安電司xxx〔20xx〕20號）文件要求，結合我院用電實際情況，于20xx年2月28日我院安全生產領導小組在xx供電所技術人員的指導下，對我院的用電安全問題全面檢查，并對存在的問題全面整改，具體報告如下：

一、成立領導小組，制定應急預案，分工明確，責任到人。

為應對我院突發性停電事故，迅速有序地組織和恢復供電，確保病人生命安全和減少財產損失，保證醫院用電暢通，促進事故應急工作的制度化和規范化，依據國家相關法律法規，結合我院實際情況，制訂了《xxx停電事故應急預案》，并送xx供電所備案。成立了停電事故應急領導小組，并明確了工作職責，分工明確，責任到人。醫院制定了《變配電室安全管理制度》并嚴格按制度執行。

二、醫院安裝了自備電源，能夠滿足停電后的.應急用電需求。

與安定區供電公司xx供電所簽訂了自備電源運行管理協議，經安定區供電公司審批同意，核發了《自備電源使用許可證》。

三、電工作業證已報供電公司安排統一培訓、辦理。

四、總結經驗，確保用電安全工作全面落實到位。

通過這次整改，使醫院的用電安全工作上了一個新的臺階，在今后的工作中，我們將虛心接受上級部門的監管，確保醫院用電安全，更好地為當地群眾的就醫提供方便。

初中年味作文800字6

根據公司《關于開展施工現場臨時用電安全專項整治行動的通知》的要求，為加強施工現場臨時用電的安全管理工作，防止施工現場發生人身觸電傷害和電器事故發生，我項目部積極參與開展臨時用電安全專項整治行動，并聯合監理對施工現場進行自糾自查行動。

參與活動的有監理單位人員、我項目部管理人員以及各工區施工現場負責人檢查范圍為施工現場、辦公區及生活區。

具體檢查情況如下：

一、檢查我項目部施工現場臨時用電方案情況：

已編制并通過了公司審批及監理審批。

二、檢查施工現場電工、焊工持證上崗情況：

1、混凝土攪拌站電工及焊工均持有有效的建筑施工特種作業操作資格證并已在項目部備案，能夠按照項目部動火作業管理制度作業。但發現個別焊工在動火作業時使用的`動火證過期，對其進行處罰。

三、檢查保護接零、保護接地、分級配電、逐級保護情況：

本項目砼拌合場施工用電由當地供電部門負責安裝，三級配電、兩級保護已到位，專用保護零線（PE線）已做電氣連接；開關箱中設置有隔離開關，施工現場臨時用電滿足臨時供電規范及要求。

四、檢查辦公區及生活區職工宿舍用電情況：

發現辦公區照明用電未與動力用電分開，且照明用電未接保護零線，對臨電負責人下發了整改通知單限其兩日內整改到位。

五、臨電系統的驗收與檔案管理檢查情況：

施工現場臨時用電方案是經技術負責人審批；臨時用電系統在施工完成后通過了技術部門與監理單位及使用單位共同驗收；相關臨時用電資料均已歸檔。

就此次臨時用電自糾自查行動中檢查發現的隱患，我項目部第一時間將各類隱患分類，整改責任落實到人，“定人、定時間、定措施”進行整改，由隱患整改責任人負責將隱患整改完畢后向項目部安全科回復，最后由項目部安全科組織相關人員進行復查驗收。

通過此次專項整治行動，對施工現場臨時用電情況進行了一次全面的檢查，進一步完善了施工現場臨時用電專項方案審核、驗收、檢查的管理工作，切實提高施工現場臨時用電管理水平，加強了施工現場臨時用電的管理力度，對這次檢查發現的隱患，及時落實隱患整改責任，確保施工現場臨時用電按照規定執行。堅決制止違規用電、違章用電，排除人的不安全行為和物的不安全狀態，以防止觸電事故的發生。

初中年味作文800字7

自接到《關于開展高校消防安全大排查大整治活動的通知》后，我校高度重視，并于7月11日召開了消防排查專題會議。會議由分管安全保衛的校領導王興杰書記親自主持，教工路管委會、教務處、設備處、公共事務管理處、基建處、保衛處、后勤服務中心等相關部門領導悉數到會。王書記對教育廳的文件精神進行了解讀，強調了在假期進行消防安全排查和整治的`必要性和重要性。他在聽取了各個部門的假前自查情況匯報后，對這次消防安全大排查大整治活動進行了任務分解。

7月12日——15日，按照會議布置，教工路管委會、教務處、設備處、公共事務管理處、保衛處、后勤服務中心等相關部門，分別對學校教工路校區和下沙校區的辦公用房、教室、實驗室、單教宿舍、學生公寓、食堂、出租房、沿街店面、人防工程、基建工地及公共區域的消防設施設備進行了全面排查。現將檢查中發現的問題匯報如下：

一、教工路校區：

1.單教ABC樓部分走廊、臺階堆放雜物，洗臉間亂拉接線板，使用花線；北側二層205室私接抽油煙機，在室內做飯；

2.環境學院實驗室亂拉接線板，鋼瓶放置不規范；

3.化校一階教室部分開關破損，容易漏電，觸電；

4.學校沿街出租房的土菜館、百家飯館煙道油垢太厚；

5.沿街出租房的舞之美商店閣樓上住人。

二、下沙校區

1．一教師科研實驗室使用老式未封閉電爐；

2．部分實驗室外需增加滅火器數量，滅火器位置不夠明顯；

3．部分員工宿舍內發現違章大功率電器；

4、錢江灣42幢人防工程內缺少4條消防水帶；

5、部分地下車庫內消防玻璃破損；

6、消控7號主機被雷擊損壞；

7、體育館西側沿街出租房杜家香辣館煙道油垢太厚；

8、玉屏洲北面沿街出租房居住酒店籌備處員工。

針對上述問題，我校將責成相關部門進行整改，具體整改方案另報。

初中年味作文800字8

為確保電力安全生產，確保用電質量，提高用電負荷，杜絕安全事故，確保供電系統安全運行，我公司于xx年xx月xx日組織電網運行工參觀電力設備安裝工程，并對電網的安全運行進行了認真的安全和自查。

在此次安全培訓活動中，我公司的電力設施管理人員、電力設施工人、電力生產管理人員都積極認真、積極參加。在本次培訓當中不管是從業務培訓方面，還是從生產技能方面，都有很大的提高！通過此次的安全培訓，使我對電力設施管理有了更全面系統的認識，對以后安全管理有了一定的經驗。

通過學習，我們深刻認識到，安全生產工作，是電力生產經營工作的一個重要組成部分。電力設施的安全運行，關系到千家萬戶的生命安全，關系到社會的進一步和經濟發展，同時也關系到國家電網公司各項工作能否順利開展，安全管理水平的提高。我們要認真吸取事故的`教訓，進一步完善安全生產管理機制，嚴格落實安全生產責任制，嚴格執行各項規章制度及措施，杜絕各類事故。

在此，我代表公司向各位領導和同志們表示誠摯的謝意和崇高的敬意！我們的目標是“全面提高設備安全性能，確保設備完好性能，確保安全性能”。我們要以這次培訓為動力，不斷提高自身的安全管理水平，不斷增強自己的安全意識，提高自己的安全技術水平，努力為公司的生產建設做出應有貢獻。

初中年味作文800字9

xx區安監局：

根據《供電公司關于重要客戶供用電安全隱患排查情況的報告》文件要求，結合我院用電實際情況，于20xx年xx月xx日我院安全生產領導小組在內官供電所技術人員的指導下，對我院的用電安全問題全面檢查，并對存在的問題全面整改，具體報告如下：

一、成立領導小組，制定應急預案，分工明確，責任到人。為應對我院突發性停電事故，迅速有序地組織和恢復供電，確保病人生命安全和減少財產損失，保證醫院用電暢通，促進事故應急工作的'’制度化和規范化，依據國家相關法律法規，結合我院實際情況，制訂了《停電事故應急預案》，并送內官供電所備案。成立了停電事故應急領導小組，并明確了工作職責，分工明確，責任到人。醫院制定了《變配電室安全管理制度》并嚴格按制度執行。

二、醫院安裝了自備電源，能夠滿足停電后的應急用電需求，與安定區供電公司內官供電所簽訂了自備電源運行管理協議，經安定區供電公司審批同意，核發了《自備電源使用許可證》。

三、電工作業證已報供電公司安排統一培訓、辦理。

四、總結經驗，確保用電安全工作全面落實到位。通過這次整改，使醫院的用電安全工作上了一個新的臺階，在今后的工作中，我們將虛心接受上級部門的監管，確保醫院用電安全，更好地為當地群眾的就醫提供方便。

初中年味作文800字10

根據公司《關于開展施工現場臨時用電安全專項整治行動的通知》的要求，為加強施工現場臨時用電的安全管理工作，防止施工現場發生人身觸電傷害和電器事故發生，我項目部積極參與開展臨時用電安全專項整治行動，并聯合監理對施工現場進行自糾自查行動。

參與活動的有監理單位人員、我項目部管理人員以及各工區施工現場負責人檢查范圍為施工現場、辦公區及生活區。

具體檢查情況如下：

一、檢查我項目部施工現場臨時用電方案情況：已編制并通過了公司審批及監理審批。

二、檢查施工現場電工、焊工持證上崗情況：混凝土攪拌站電工及焊工均持有有效的建筑施工特種作業操作資格證并已在項目部備案，能夠按照項目部動火作業管理制度作業。但發現個別焊工在動火作業時使用的動火證過期，對其進行處罰。

三、檢查保護接零、保護接地、分級配電、逐級保護情況：

本項目砼拌合場施工用電由當地供電部門負責安裝，三級配電、兩級保護已到位，專用保護零線（PE線）已做電氣連接；開關箱中設置有隔離開關，施工現場臨時用電滿足臨時供電規范及要求。

四、檢查辦公區及生活區職工宿舍用電情況：發現辦公區照明用電未與動力用電分開，且照明用電未接保護零線，對臨電負責人下發了整改通知單限其兩日內整改到位。

五、臨電系統的驗收與檔案管理檢查情況：施工現場臨時用電方案是經技術負責人審批；臨時用電系統在施工完成后通過了技術部門與監理單位及使用單位共同驗收；相關臨時用電資料均已歸檔。

就此次臨時用電自糾自查行動中檢查發現的'隱患，我項目部第一時間將各類隱患分類，整改責任落實到人，“定人、定時間、定措施”進行整改，由隱患整改責任人負責將隱患整改完畢后向項目部安全科回復，最后由項目部安全科組織相關人員進行復查驗收。

通過此次專項整治行動，對施工現場臨時用電情況進行了一次全面的檢查，進一步完善了施工現場臨時用電專項方案審核、驗收、檢查的管理工作，切實提高施工現場臨時用電管理水平，加強了施工現場臨時用電的管理力度，對這次檢查發現的隱患，及時落實隱患整改責任，確保施工現場臨時用電按照規定執行。堅決制止違規用電、違章用電，排除人的不安全行為和物的不安全狀態，以防止觸電事故的發生。

初中年味作文800字11

根據公司下發的《關于開展xx年“安全生產月”活動的通知》文件的通知要求，我公司認真按照公司的通知要求，在全公司開展了以安全生產責任和電力設施保護、防觸電、防雷擊、防雷擊、防雷擊、防中毒、防火、防中毒、防溺水等安全防護知識和技能的學習活動。通過學習，公司全體管理人員樹立了“珍愛生命，關注安全，責任重于泰山”的'安全理念和思想觀念，提高了認識和思想認識水平，進一步促進了公司安全生產的各項工作。現將自查情況報告如下：

為進一步強化全員對安全工作重要性的認識，提高全員安全意識，公司安全科組織員工認真學習電力設施保護和防雷擊、防雷擊、防雷擊知識，進一步提高了全員的安全素質，增強了員工安全意識和責任心。公司安全科還對公司所屬的供電線路進行了全面清理，對電纜底下的防雷設施進行整改，對部分地區變電所進行了重新清理。同時對電工進行安全培訓及上崗資格培訓，并取得安全生產證書。

我公司根據公司的實際情況和電力設施保護的實際情況，在公司安全生產領導小組的具體安排下，對供電線路進行了全面細致的保護，確保供電線路的安全可靠，確保電力設施的安全可靠。并且對所屬的供電線路進行了全面清理，對所屬的供電線路進行了重新整改。

為加強安全管理，公司安全科在xx年xx月xx日組織了對所屬線路進行了全面整改，并進行了全面維修。對供電系統、變壓器、電容器、配電房、電表箱等電源及設備進行了徹底的清理，對不能用的安裝用戶都進行了維修。并對供電線路進行了安全隱患排查，確保供電設施安全可靠、合法、經濟。并且對電容器、電表箱、線夾、開關、母線、線柜、電表箱、電話線等設備進行了徹底的清理。

在今后的工作中，公司安全科將進一步加強安全管理，提高人員素質，落到實處，確保公司全年安全生產目標順利完成。

初中年味作文800字12

我校在縣教育局的正確領導下，認真落實上級有關部門的文件精神，切實加強學校安全管理和安全保衛工作，有效預防、控制和減少校園安全事故。我校認真組織學習有關安全工作方面的文件精神，并進行了認真的自查自糾?，F就校園安全管理工作情況匯報如下：

學校安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素之一。我校認真貫徹落實上級有關文件精神，切實加強學校安全管理和安全保衛工作，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造氣氛，切實保證學校的每一個安全指令地執行，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，各班主任具體分工負責組織實施。

學校成立了由校長為組長，副校長為副組長，各班主任為組員的安全領導小組，明確各自的職責，并根據安全教育工作計劃，制定了“安全工作領導小組”，進一步建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、防火防災、體育器材檢查等規章制度。定期和不定期全面展開校內外安全隱患排查，做到“查處隱患，及時整改”跟蹤問效，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態。

學校領導在每天的早晨、午檢工作上，在上學和放學時間都對來校學生和走讀的學生進行安全教育，并以文件的形式下發到各班級，要求班主任和任課老師對本班級的學生進行細致的檢查，對發現的安全問題，及時與家長聯系，并認真作好記錄。每天放學后，都要對當天發生的情況做好記錄，發現問題及時向值班主任匯報。每天放學后，在門口都要對當天發生的情況做好記錄，發現不安全的因素，及時報告值班主任或值班班級教師。

為確保學生的安全，學校加大了巡回檢查力度，在校門口、教師辦公室等重要場所設立安全檢查記錄薄，發現問題及時向值班主任匯報，并把每天的安全情況記載到安全檢查記錄中。在檢查中，我們堅持日查、周安全檢查和突擊檢查相結合的方法，由學校安全領導小組組成安全檢查組每日對學校各處進行巡回檢查，對發現的問題及時處理，并把每一天發生的.安全情況及時報告值班主任。

對學校內的食品衛生、交通安全、用火用電、活動安全、體育設施安全、學校周邊環境等進行排查，發現問題要及時向學校有關部門匯報。

學校加大了對安全的宣傳教育工作，利用班會、黑板報、標語等多種宣傳工具，加強對學生的安全知識宣傳，讓學生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護能力，避免事故發生，確保師生的生命安全。

1、加強安全教育，提高師生安全意識。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與當地、等有關部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

2、加強交通安全教育，提高學生自我保護意識。

學校利用板報、廣播、班會等形式對學生進行交通安全教育，增強學生交通安全意識。

通過交通安全日系列活動的開展，不僅增強了學生的交通安全意識，同時讓學生獲得了一些基本的交通安全知識，提高了學生自我保護能力。

初中年味作文800字13

一、領導重視，組織機構健全，安全管理機構健全

為確保學校安全教育活動扎實有效的開展，我校成立“關于認真做好夏季消防安全大檢查，消除火災隱患”專項活動領導小組，并根據學校實際，制定了《關于加強學校消防安全大檢查的實施方案》，明確了活動的組織領導責任。

二、開展消防安全大檢查

1、開展消防安全大檢查，消除了火災隱患。我校在教師中廣泛開展消防安全大檢查，消除了火災隱患。

2、認真組織全校師生開展消防安全大檢查，消除了火災隱患。我校在檢查的同時，認真進行了整改。

3、學校組織全校性的消防安全大檢查，消除了火災隱患。

4、對全校師生進行了安全教育并進行了有針對性的防火知識宣傳教育，提高了師生安全防護的意識，達到了防火安全的目的。

三、落實各項消防安全制度

四、落實學校消防安全責任

由于我學校領導高度重視，認識到位，組織得力，對消防安全工作高度重視，為消除火災隱患提供了強有力的組織保障。我校的消防安全工作從校長到班主任，都是有人抓的，并領導有力，責任到人。學校定期和不定期的對學校的消防安全隱患進行檢查，確保了師生生命財產的安全。

總之，我校將在上級領導的`指導下，在學校各部門的配合下，認真落實消防工作各項規章制度，抓好消防安全的管理，確保全校師生生命財產的安全。

學校是廣大師生安全的學習課堂，我校以此為契機，進一步強化安全防范意識，積極主動的投入到消防工作中，確保全校師生安全。

初中年味作文800字14

自接到《關于開展高校消防安全大排查大整治活動的通知》后，我校高度重視，并于7月11日召開了消防排查專題會議。會議由分

管安全保衛的校領導王興杰書記親自主持，教工路管委會、教務處、設備處、公共事務管理處、基建處、保衛處、后勤服務中心等相關部門領導悉數到會。王書記對教育廳的文件精神進行了解讀，強調了在假期進行消防安全排查和整治的必要性和重要性。他在聽取了各個部門的假前自查狀況匯報后，對這次消防安全大排查大整治活動進行了任務分解。

7月12日——15日，根據會議布置，教工路管委會、教務處、設備處、公共事務管理處、保衛處、后勤服務中心等相關部門，分別對學校教工路校區和下沙校區的辦公用房、教室、試驗室、單教宿舍、同學公寓、食堂、出租房、沿街店面、人防工程、基建工地及公共區域的消防設施設備進行了全面排查。現將檢查中發覺的.問題匯報如下：

一、教工路校區：

1、單教ABC樓部分走廊、臺階堆放雜物，洗臉間亂拉接線板，使用花線；北側二層205室私接抽油煙機，在室內做飯；

2、環境學院試驗室亂拉接線板，鋼瓶放置不規范；

3、化校一階教室部分開關破損，簡單漏電，觸電；

4、學校沿街出租房的土菜館、百家飯館煙道油垢太厚；

5、沿街出租房的舞之美商店閣樓上住人。

二、下沙校區

1、一老師科研試驗室使用老式未封閉電爐；

2、部分試驗室外需增加滅火器數量，滅火器位置不夠明顯；

3、部分員工宿舍內發覺違章大功率電器；

4、錢江灣42幢人防工程內缺少4條消防水帶；

5、部分地下車庫內消防玻璃破損；

6、消控7號主機被雷擊損壞；

7、體育館西側沿街出租房杜家香辣館煙道油垢太厚；

8、玉屏洲北面沿街出租房居住酒店籌備處員工。

針對上述問題，我校將責成相關部門進行整改，詳細整改方案另報。

初中年味作文800字15

為貫徹落實我院用電安全保障工作，按照最新《關于我院用電安全隱患治理工作的緊急通知》要求，由科主任牽頭，組織科室醫、護、技師及后勤人員，于20xx年1月2日至7日對所轄供電范圍內的康復科辦公室、病房、休息室、處置室、消毒室、倉庫、衛生間、走廊等進行了一次檢查,現將此次檢查情況總結如下：

一、專項檢查小組人員

組長：周達岸(康復科主任)

副組長：石丹(康復一科護士長)

陳丹(康復二科護士長)

成員：康復科全體醫師、技師、護士、后勤保障人員。

二、檢查范圍

康復科辦公室、病房、休息室、處置室、消毒室、倉庫、衛生間、走廊等。

三、具體工作

成立用電安全領導小組，制定完善的安全制度，健全安全管理體系，落實安全責任制。按照誰主管誰負責，誰出問題追究誰的原則，確保科室用電安全，并結合科室工作實際，制定了重點安全制度，保證日常用電安全，具體如下：

1、用電辦公室、休息室、病房及各種附屬用房等，均應有符合實際條件使用電器。

2、室內配線根據設計要求而配導線，如若超出室內配線、導線截面的用電量，應立即停用超出用電量的電器設備。

3、對室內照明、插座、插頭定期巡視，有無松動、腐蝕或導線是否殘舊和老化、外漏，如若出現上述情況應立即停止使用并向有關部門報修。

4、墻壁電源，禁止醫療搶救用電以外的其他用電。(屬專用)

5、在使用電器設備時杜絕帶負荷插插座(易引起產生火花)，設備在運行時帶負荷拔電器插頭，嚴重引起漏電保護器斷開或引起電器火災。

6、在下班鎖門前，用電設備要處于斷開狀況。

7、對配電盤、箱，前和下方禁止擺放物品，便于緊急情況下使用。

8、試驗儀器、醫療設備等減少待機狀態，做到人走燈滅拒絕“長明燈”。

9、禁止科室和個人私接、亂拉導線或安裝用電設備。

10、醫療設備應注意防潮，放置在通風干燥處。

11、科室工作人員要熟知所在科室用電設備和電器。

12、嚴禁私自隨意拆卸電器，若電器發生故障時，應立即切斷電源并及時報修。

13、全科室房間內要將電源插板遠離地面和水源。

四、安全教育

結合檢查活動，積極開展全科醫療安全教育，提高醫療安全意識，并進行自查，組織召開全科負責人會議，對自查情況進行匯總，對存在的安全隱患能整改的要立即進行整改，力爭為人民群眾提供和諧、安全的就醫環境。通過自查，提高了安全生產的.意識，明確責任，確保“四到位”(責任到位、措施到位、醫療救援到位、應急物資到位)，加強節假日、門診、病房的值班力量，嚴格執行安全值班制度。

檢查中，各相關負責人都能積極配合檢查組開展此項工作，用電檢查人員對每一處用電情況均做了詳細的了解，并現場解決了部分問題，給予其滿意的答復，被整改的相關責任人保證在規定期限內將用電安全隱患整改完畢，積極配合責任小組工作，杜絕用電事故的發生，保證正常、安全用電，維護科室良好的用電秩序。

康復科

20xx年1月7日

第四篇：初一狀物作文梨花800字

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之初一狀物作文 :梨花

_800字

我一如既往地走到院子里，腳踩著軟綿綿的新草，心里卻不免有些悲涼與失望——種了七年的小梨樹個子長了些，比我長的快，可從沒長過葉，更沒開過花。

突然，我眼前一亮，真不敢相信，小樹居然長出了好些新葉，還開了兩簇花，我興奮地細心地數了一下，每簇六朵花，每朵花五瓣花瓣，剛好60片花瓣！

我好開心，今天真是個幸運的日子，梨花開了，211班的花也開了！

不是嗎？今天課間操時間，我，還有茜茜等同學在為地理教研課作準備，要搬些凳子到教室，那時，操場上正在作“學雷鋒活動”的總結。我們在去食堂搬凳子的時候，有意無意間聽到了學雷鋒先進集體中“211”這個響亮的名字，就像梨花開一樣的突然，茜茜聽到班長去領獎狀，已經到了食堂門口有拔腿就改方向跑，突來的歡樂讓她措手不及，就如同我看到梨花開時那份驚喜一樣！知道我們班成功了，我們真興奮得不得了。當即我就把彭郁那肥肥的手掐了一番，當然我相信是真的。在教室里貼獎狀時，看著這獎狀，卻總是力不從心，我第一次有這樣的感覺，太高興了，我真的好想大聲宣泄這種興奮感，但是在教室里，又要上地理課了，只能控制自己的情緒，我強忍著淚水不想讓任何人看見。

是的，這是好漂亮的花，在陽光下特別顯眼。也的確，像雪白的梨花給人的感覺一樣，清純的，澀澀的。梨樹七年了，七年前，我滿懷著希望栽下一棵小苗，終于，七年后開了第一次花。好不簡單！為了開著一次花，整整醞釀了七年！211班這朵花不也是這樣嗎？很久以前，我滿懷希望加入這個花園，認真地關照它；很久以后，今天，它終于散發出濃郁的香，著不僅僅是美好的香，更有一種汗水的香氣，一種奮斗的香氣。這是多少同學努力的結果呀！班主任為它而心碎，班長更是犧牲了許多學習休息時間，還有同學一直關注，更感謝那些學雷鋒的同學，拾金不昧的也好，助人為樂的也好，主動學習的也好，工作負責的也好；總之，感謝你們，就像一股春風催開了這燦爛的花！

我們要讓這花永遠美麗多彩，越來越香，越來越美！

梨花開了，凄沒的，澀澀的；但是，愈是清澀，就愈能感覺到她的美，她的香。

第五篇：我上初中了作文800字

告別了小學的生活，告別了我親愛的母校，中學的大門正向我們招手。小編收集了我上初中了作文800字，歡迎閱讀。

我上初中了作文800字【一】

不知不覺，我已經上初一了，回首過去的日子，似乎顯得有些渺茫，但，我清楚地記得在過去的幾年里，盧實每時每刻都浸染著我們，教我們學做一個文明人、禮貌人、書香人……

還記得剛進學校時，我就認識了一個淘氣鬼——沈聰。開始，我以為男生都這樣調皮，誰知在課堂上便顯露出他的本色：

“沈聰，和你說過多少遍了，上課不要做小動作?！?/p>

“人不為已，天誅地滅呀”小聲嘀咕地回應著。

“沈聰，黑板上怎么又有你的名字了？！不要再講話了！”

“沈聰，怎么作業還沒寫完，就差你一個人了?！?/p>

“沈聰……”

可是，這又有什么用？下課更是他的天堂了，打架，罵人，騷擾別人……老師們也議論紛紛，似乎這孩子也只能這樣了。

可現在6年過來了，站在我們面前竟是一個上課認真，彬彬有禮，滿口禮貌語的沈聰，那個曾經的‘壞孩子’去哪兒了？對于這點，沈聰的媽媽滿是感謝地說，還是老師教導有方，是盧實的深厚的校園文化和精神浸染了沈聰，才使沈聰有了今天這種改頭換面的程度。

其實，不用說沈聰或者更多的其他人，我自己就有著深刻的體會。

剛進入校園的我，寫字馬虎，上課老睡覺，因為身份的特殊（我爸爸是中學老師），使老師們總是對我另眼相看，父母也苦口婆心的教育，可我仍是死心不改?？蓭啄晗聛恚従友劾锏奈?，越來越有淑女形象了：上課認真了，書寫端正了，小嘴也甜了……這種翻天覆地變化使鄰居都認為還是當老師的爸爸教得好，其實我心里清楚得很：是盧實深厚的文化底蘊浸染了我。

現在我們七（3）班很不受老師的歡迎，特別是有幾個來自外校的大塊頭，自習課講話，課堂上搗亂，午睡課睜著牛眼……老師、領導對我們班直搖頭，不過，我想，在盧實儒雅文化的浸染下，我們班一定會成為一個優秀的班集體。

在這里，我想大聲的告訴盧實：

“謝謝您的浸染，今天我以你為榮，明天，我一定要成為你們的驕傲?！?/p>

我上初中了作文800字【二】

我們都是在一次又一次的磨練中成長，困難其實也是成長路途中的鋪路石，只有戰勝困難，走出逆境，從中吸取經驗，得到鍛煉，才能有所成長。

上初中后的體育課課程中，有一部分為墊上運動，其中有一個動作——“前滾翻“，我一直完成不了。

從小我就有一個不好的習慣，對于新知識新事物，感興趣的能夠很快學成，有些東西則一直學不好，例如打羽毛球，騎自行車等，別人費盡心思地教我，我也學不好。

這一次也一樣，前兩節課，因為很多同學都還不會，我也就蒙混過關了，可是到了后面，濫竽充數的我就無法再掩飾了。

同學們紛紛給我做示范，老師也反復地指導，可是我仍然有著一種莫名的心理壓力，導致我沒有勇氣去做?？粗臀乙唤M的同伴為我擔憂的神情，我也十分內疚，仿佛陷入了逆境中，不知所措。

我知道這和小學時的訓練不一樣，終究是逃不過的。距離墊上運動的考試還有一天，那是最后一節練習課上，同伴依然執著地要教會我，信心十足地對我說：“加油，我相信你一定可以的!”看著她堅定的眼神，我告訴自己，不可以逃避，我應該學會克服心理障礙，不能辜負了同伴的付出。

起初，自然還是失敗，后來同伴硬是把我翻了過去，幾次以后，我漸漸感覺好像容易了不少。我牢記著要點，在同伴的幫助下練習。突然，同伴滿是驚喜地喊道：“你終于可以了耶!”原來是我在不經意間，就在沒有同伴的幫助下完成了“前滾翻”這個動作，我自己都感到不可思議。經過多次練習，我也順利通過了那一次測試。的確，只要勇于嘗試，沒有什么是做不到的。通過這一次的經歷后，我長大了，明白了遇到困難如何克服心理的恐懼，解決困難。

記得松下幸之助說過：“逆境給人寶貴的磨練機會。只有經得起環境考驗的人，才能算是真正的強者。自古以來的偉人，大多是抱著不屈不饒的精神，從逆境中掙扎奮斗過來的。”今后我要抱以這種不屈不饒的精神，在挫折和困難中鍛煉自己，讓自己從一次次生活的考驗中汲取經驗，并從中感悟，使自己的初中生活更加豐富多彩!