第一篇：如何讓學(xué)歷為你的簡歷加分

導(dǎo)語：學(xué)歷，求學(xué)的經(jīng)歷。指曾在哪些學(xué)校肄業(yè)或畢業(yè)。在實際生活和工作中，是指他最后也是最高層次的一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷，以經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，實施學(xué)歷教育、有國家認(rèn)可的文憑頒發(fā)權(quán)力的學(xué)校及其它教育機構(gòu)所頒發(fā)的學(xué)歷證書為憑證。學(xué)歷分為：小學(xué)、初中、中專/高中、專科、本科、碩士研究生、博士研究生。學(xué)歷在簡歷里面是非常重要的。如何讓學(xué)歷為你的簡歷加分?

學(xué)歷放在哪個位置?

最好的放置位置取決于你最想強調(diào)的是什么。

如果你有和目前申請工作相關(guān)的五年以上的工作經(jīng)驗，請將你的工作經(jīng)歷放在學(xué)歷之前。雇主對你工作上的成就比對學(xué)歷更有興趣。

如果你剛畢業(yè)或者只有少于五年的工作經(jīng)驗，那么就將學(xué)歷放在工作經(jīng)歷之前。如果你改變了職業(yè)方向，并完成了支撐你新的職業(yè)發(fā)展的教育，那么這個教育應(yīng)該放在最前面。學(xué)術(shù)和科學(xué)專家一定會把自己的教育背景放在工作經(jīng)驗之前的。

關(guān)于gpa

如果你是學(xué)生或剛剛畢業(yè)，如果你的gpa高于3.0，請將其列在簡歷上，如果你曾參加過非常有挑戰(zhàn)性的課程，gpa略低于這個水平也能列上去。如果你的專業(yè)課gpa比平均gpa要高，請強調(diào)出來。如果你的大學(xué)不是用4.0的gpa評分標(biāo)準(zhǔn)，請將gpa評分標(biāo)準(zhǔn)列出，避免引起誤會。如果你已經(jīng)開始工作了，學(xué)校的gpa就沒有那么重要了，就可以把它移出簡歷。

獎勵

請加入可以證明你在學(xué)校中出類拔萃的學(xué)術(shù)獎勵，例如：

王牌學(xué)院——伊利諾伊州斯普林菲爾德 會計學(xué)士gpa:3.9——2003年6月

新畢業(yè)生

學(xué)生和新畢業(yè)生都沒什么相關(guān)的工作經(jīng)驗，他們可以利用教育部作為他們簡歷的中心裝飾，展現(xiàn)他們學(xué)術(shù)上的成就，課外活動的成就，特別是特殊項目和相關(guān)課程，比如：

商務(wù)交際學(xué)士，2012年參與廣告設(shè)計項目

紐約，布魯克林的abc學(xué)院

高級項目：可口可樂模擬營銷大賽(包括廣告牌、紙媒、電視、廣播、電子郵件廣告、路演和新聞宣傳稿)

相關(guān)課程：廣告學(xué)、廣告寫作、電子營銷、媒體廣告行為、營銷和廣告、公共關(guān)系、傳播等

未完成的學(xué)歷

如果你中途放棄了一個教育項目，請列出你完成了的學(xué)分和上過的課程，例如：

紐約市立大學(xué)學(xué)院斯坦頓島學(xué)院——完成政治學(xué)學(xué)士學(xué)位中的90學(xué)分，1997—2000年

有經(jīng)驗的求職者

如果你重視經(jīng)驗超過學(xué)歷，那么只要列出關(guān)于你學(xué)歷的基本信息，包括校名、所在地、學(xué)位、專業(yè)和時間等就好。例如：

新澤西學(xué)院，經(jīng)濟學(xué)理學(xué)學(xué)士，輔修心理學(xué)，1992年6月

高中教育信息

如果你沒有大學(xué)成績，才需要提及你的高中學(xué)歷。如果你有大學(xué)成績了，請將高中等相關(guān)信息移出簡歷。

沒有教育文憑?

一些求職者很擔(dān)心他們的教育學(xué)歷不符合用人機構(gòu)的需求。如果你沒有學(xué)歷但正在參與一些培訓(xùn)項目，也可以列在你的簡歷上，包括所上的課程、參與的研討會、會議或者培訓(xùn)。(尤其是有利于職業(yè)發(fā)展的部分)。這些培訓(xùn)項目可能非常吸引人，會讓用人機構(gòu)忽視了你正式教育不夠的缺陷。比如：

職業(yè)發(fā)展教育

全球商品市場上的產(chǎn)品推出

電子商務(wù)解決方案

互聯(lián)網(wǎng)視覺推銷

通過關(guān)系網(wǎng)絡(luò)增加銷量

職業(yè)管理培訓(xùn)

第二篇：演講技巧 讓語言魅力為你的演講加分

演講作為一項社會性和實踐性很強的活動，其重要性自然不言而喻。他的本質(zhì)屬性很多專家學(xué)者已經(jīng)概括過了，比如廣泛的社會性，嚴(yán)密的整體性，精湛的藝術(shù)性和強烈的鼓動性。其社會性表現(xiàn)在演講者與聽眾之間的關(guān)系、內(nèi)容和形式以及演講的價值都是具有深厚的社會性的。

演講為什么重要?表示我們看看太平洋彼岸，不會演講就不能當(dāng)美國總統(tǒng)。去到商業(yè)世界里，蘋果喬布斯更是精彩，有如蘋果那樣的吸引人。回到我們的土地上，樣子讓你失望的馬云，在講臺上展現(xiàn)的魅力讓你敬仰，好的演講者能激勵別人，他能展現(xiàn)自己的魅力，并且引發(fā)別人共鳴。

和演講比賽不一樣，商業(yè)上和工作中的演講目的不是僅僅贏得掌聲，而是達到你的商業(yè)目的，有的人認(rèn)為演講就是靠口才，承認(rèn)口才好很有優(yōu)勢，但是口才不好的人，就不能演講好嗎?不是!有的人認(rèn)為要訓(xùn)練好演講技巧，是的，演講技巧對好演講有重要的幫助，但是這還不到演講的核心。

商務(wù)演講能力，對職場人士的成功極其重要，正日益成為職業(yè)經(jīng)理人必備的素質(zhì)之一，然而，很多人因缺少表達與演講能力的訓(xùn)練，說話沒有重點，語句順序混亂，他們常對此感到煩惱——

沒有掌握溝通與表達技巧，不能清晰表達自己的意圖不了解自己的表達能力，不知如何準(zhǔn)備演講的內(nèi)容。沒有清晰的邏輯思維，不知如何用最短的時間講清重點。

雙向溝通、口語化的表達以及利用視聽輔助手段正是商務(wù)講演的三要素。商務(wù)講演不僅需要講，還需要運用各種講演技巧保證聽眾能夠明白和接受你所講的內(nèi)容。要達到這種效果，至少需要運用簡明易懂的語言，即口語化的表達，以及視聽輔助手段。目前商務(wù)情境中最常用的視聽輔助手段就是 powerpoint，簡稱ppT。

奧巴馬訪華之旅結(jié)束了，但奧巴馬留給我們企業(yè)界的思索還有很多，注意到一個細(xì)節(jié)：奧巴馬總統(tǒng)在去北京之前，現(xiàn)行在上海科技館與中國青年對話。今天，譚老師就這個新聞?wù)归_與您談?wù)勆虅?wù)演講的話題

在對話開始之前，奧巴馬盛贊楊玉良和學(xué)生們的英語水平，并主動提出分別與他們合影，一下子把人們心里想往的東西說了出來;活動結(jié)束后，奧巴馬當(dāng)著楊玉良的面直接問他的助手，今天他表現(xiàn)得是不是得體，像個小學(xué)生要急于得到老師的確認(rèn)一樣。

演講開始，他先用一句帶有美國口音的上海話“儂好”來和大家拉近距離，接著還在演講中提到了姚明，整個氣氛既莊嚴(yán)又很high。此時的美國總統(tǒng)像是學(xué)生們的老相識，像是他們中的一員，像是鄰家大哥，用娓娓道來的方式，試著跟這些陌生而又熟悉的男孩女孩交流。

演講結(jié)束后，奧巴馬特地繞場一周，與坐在前排的每一位學(xué)生聽眾握手致意，整個過程持續(xù)10多分鐘。接下來，他令人瞠目地自當(dāng)主持，把話語權(quán)牢牢地握在自己手中。此前還沒有見到哪國領(lǐng)導(dǎo)人，在如此重要的現(xiàn)場自己當(dāng)主持人，直接點名聽眾提問。

演講從目的而言，本身就是為了鼓動觀眾和聽眾情緒，達到思想和情感上的一種共鳴，并希望他們以實際行動積極做出某種回應(yīng)。而這種鼓動性的前提是演講者本身思想深刻、感情強烈、手段藝術(shù)的集合，這一定又印證了前面說到得演講的整體性。

第三篇：面試禮儀為你加分（范文）

公司企業(yè)很講究辦事效率，如果面試遲到，會讓你的個人形象大打折扣。面試的時候，要清楚地介紹自己，注意保持微笑和眼神交流。

■坐姿很有講究

當(dāng)面試官把你領(lǐng)到面試的房間時，請不要在他讓你坐下之前自己坐下，將你的雙手放在自己的腿上或是自己的簡歷上。不要雙手交叉放在胸前(這讓你看上去玩世不恭)，也不要交叉放在背后或是板凳后面(這樣會讓人覺得你很懶散，沒有精神)。

■保持眼神交流

當(dāng)面試官說話的時候請專注，不要打斷他的說話，即使在面試過程中，大多數(shù)時間都是他在說話。保持一定的眼神交流，別忘了微笑。面試結(jié)束后，不要忘記謝謝你的面試官，然后真誠地與他握手。

■選擇正確穿著

面試不宜嘗試新造型，這樣你可能會覺得不習(xí)慣而變得不自信。如果你實在不能確定穿什么，首選就是比上班要求的服飾稍微正規(guī)一點。

■不要花枝招展

不要做過于個性和時尚的發(fā)型，只要把頭發(fā)梳理整齊，保持簡單保守的發(fā)型；不要佩戴顏色鮮艷或是造型夸張的耳環(huán)、手鏈、項鏈；不要濃妝艷抹或噴太多的香水；不要穿著過短或是皮質(zhì)的裙子。

第四篇：4招讓你的求職信為簡歷“點睛”

4招讓你的求職信為簡歷“點睛”

在寫求職信之前，你一定很想知道，HR到底會不會看你的求職信？

絕大多數(shù)HR受訪者都表示，求職信對于他們來說是“可看可不看”的。來自某民企的HRSusan就說：“如果寫不好求職信，還不如不寫。通常，求職者在求職信上都會先簡短地介紹一下自己的特點，再列出自己希望應(yīng)聘的職位及理由，最后加一些問候的語句。這是求職過程中非常普遍的做法，很多人只是希望在簡歷開頭用一段很短的文字來吸引招聘方的注意。”

所以，如果你能把求職信寫得好，是會有助于求職的；但如果你只是簡單地寫幾句，或者直接從網(wǎng)上下載所謂的范本，那幫助價值就不大。你完全也沒必要多此一舉。下面，前程無憂就給大家歸納四條寫好求職信的關(guān)鍵點，希望能讓你的求職信起到“畫龍點睛”的效果。

1。告訴對方你為什么要應(yīng)聘這項工作

求職者要在求職信中列舉用人單位的優(yōu)點及吸引人之處，要表達自己對加入到該用人單位的渴望和對該單位真誠的關(guān)心。你對用人單位歷史、現(xiàn)狀、未來的認(rèn)識或?qū)︻I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，將為你贏得對方對你的好感。不過，描述要得體、中肯，語句中不要顯露過分吹捧或有意討好之嫌，以免對方厭惡，反而不利你的求職。

2。清楚地表述你希望承擔(dān)的職責(zé)

在這一部分，你應(yīng)說明你想應(yīng)聘的行業(yè)與職位，但無須描述過于具體，太具體了容易縮小你的求職范圍，或者與用人單位的要求對不上口徑。你在行文時要留有一定的回旋余地，以便使職責(zé)同近的崗位也有選中你的可能。

3。凸現(xiàn)你的條件和能力，表達自己勝任工作的信心

在這一部分，你可以列舉自己的專長和曾經(jīng)獲得過的成績、榮譽等，以表明你具備應(yīng)聘所需的條件。這樣能增強用人單位對你的信任。

4。注意措辭得體，突出個性

寫求職信時，你既要正確地評價自己，對自己的特長、優(yōu)勢、能力做具體而充分的介紹，也要保持態(tài)度謙虛、語氣委婉，做到自信而不妄自尊大，自謙而不妄自菲薄。用詞一定要顯得誠懇、充滿熱情、有人情味，切不可枯燥、呆板、教條化。一份成功的求職信，往往是在真實的基礎(chǔ)上，通過獨具匠心、巧妙構(gòu)思的包裝，達到不同凡響的效果。另外，運用好的修辭手法，也可使你的求職信文采飛揚。有時，在信的末尾寫上“請貴單位領(lǐng)導(dǎo)考慮我的請求”會顯得平淡俗氣，如改成“我渴望成為你麾下的一枚小卒子”，就顯得生動活潑了。

在符合以上四個關(guān)鍵點后，你先不要急著把求職信遞送出去。以下還有兩點，同樣請牢記：

求職信要短而精要迅速切入重點，讓你的求職信看起來簡短、明晰并且有針對性。信的長度不要超過一頁，每段最多三到四句話。

認(rèn)真校對和檢查發(fā)送求職信之前，你可以先讓你的好友幫著閱讀下你的求職信。因為我們自己常常很難注意到自己寫作時所犯的錯誤。認(rèn)真進行校對和檢查的工作，這樣完成的求職信才更顯誠懇。

第五篇：為面試加分

為面試加分

首先你要記住

黃金法則：80/20---你要承擔(dān)起80%的談話而面試官只會說20%。

白金法則：你必須試著控制面試的節(jié)奏和話題。

鉆石法則：對于沒有把握的問題，拋回給面試官。

1．在一分鐘內(nèi)介紹一下你自己

這似乎是必答題。不要以為這很容易。如果你用一分鐘來重復(fù)你的簡歷，恭喜你，你的印象加分沒有了！建議你最多用20秒鐘介紹自己的姓名、學(xué)校、專業(yè)。然后話鋒一轉(zhuǎn)，引出自己的優(yōu)勢或強項。一定要在最短時間內(nèi)激發(fā)起面試官對你的好感，或者至少是興趣。

成功的模式可以是：我叫XXX，英文名字XXX，XX省XX市人，今年6月將從XX學(xué)校XX專業(yè)本科（專科）畢業(yè)。除了簡歷上您看到的介紹，我愿意特別說一下我在XXX方面的特長/我最大的特點是……（給出事例）。正是基于對自己這方面的自信，使我有勇氣來應(yīng)聘貴公司的XXX這一職位。（看表）一分鐘到了，希望我沒有超時。（很陽光的微笑）

如果面試官不是EQ太低，你的最后一句話應(yīng)該會使他放松和微笑。資歷嫩一點的還會接著問：“為什么你會這么認(rèn)為呢？”如果他真的這么問你，Bingo!你完全有機會操縱這次面試！

2．應(yīng)屆生經(jīng)常會被問到的一個問題是：你為什么會選擇你目前學(xué)習(xí)的專業(yè)呢？

千萬當(dāng)心，這個問題的目的是考察你的Decision Quality（決策能力）這一項勝任力，所以不要簡單的說“感興趣”或者“就業(yè)前景樂觀”等。給大家一個成功的范例（同樣適用于諸如?您所做過的一個成功/最大的決定是什么”）：

記住：所有的回答要符合你專業(yè)的特點。不要說得太到位，可以自圓其說就行了，不然，他們會覺得你要么太虛偽，要么太狂妄。還有，應(yīng)該表示對自己的專業(yè)的確感興趣，或者增加點戲劇效果：我本來理解的財務(wù)管理就是管賬，所以開始的時候還真后悔了一陣，直到大三時開始了在企業(yè)的實踐，才有了改觀，并真正喜歡上了我的專業(yè)。這樣顯得真實可信，更重要的是，很自然的由你引導(dǎo)到準(zhǔn)備好的問題：實習(xí)的收獲。

3．為了考察您Learning on the Fly這一條勝任力，通常會問你在實習(xí)期間的收獲。

此時，不要夸大自己的成績，謙虛一點。還有，不妨說一下自己的失誤（不用怕，畢竟你是在實習(xí)）。記住：詳細(xì)說明當(dāng)時的情況（Situation），你要達到的目的（Task），你采取了哪些步驟（Actions），事情的結(jié)果（Result），還有你得到的經(jīng)驗教訓(xùn)(Lessonlearned)以及后來怎樣運用到工作中避免犯類似的錯誤。最后做出總結(jié)：原來書本上的知識要能夠在工作中熟練運用，這期間還有很長的一段路要走。還可以說：回到學(xué)校后，我對自己的實習(xí)經(jīng)歷作了一番總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己在XXX方面還需要加強。所以，我很注意利用大學(xué)的最后一個學(xué)期來彌補這一不足。現(xiàn)在，我對自己很有信心，如果時間能夠倒流，我相信我能做到更

好。

4．你有過和別人合作的經(jīng)歷嗎？

（千萬要回答“有”）那么，在這過程中，你是如何處理意見分歧的呢？現(xiàn)在是考察你的ConflictsManagement。現(xiàn)在的絕大部分企業(yè)都不欣賞沒有原則的老好人。所以，你要把自己包裝得強勢一些。

舉例：每個人在團隊中都應(yīng)該可以自由坦誠地發(fā)表意見，我會非常認(rèn)真的聆聽，分析；但對于自己的意見我不會沒有原則的輕易放棄。民主過后還需要集中。我是學(xué)校英語俱樂部的主席，在組織校際聯(lián)歡時，有兩個干事的意見和我不一致。（停頓一下，讓面試官記住你的這個閃光點）我和他們開了會。大家都闡述了各自的理由。很遺憾，我仍然沒有說服這兩人。在這種情況下，我感謝他們的積極參與，但表示仍然會采用我的方案。我的理念是：Meeting不等于Voting，完全不需要少數(shù)服從多數(shù)；我是負(fù)責(zé)人，我相信自己有能力采取最佳方案；假如失敗了，我也會承擔(dān)主要責(zé)任。而如果我是團隊的普通一員，我會保留自己的意見，但還是認(rèn)真執(zhí)行管理者已經(jīng)做出的決策。當(dāng)然，學(xué)校畢竟不同于公司，情況會更加復(fù)雜，但我堅信，只要遵循“對事不對人”的原則，任何問題都可以得到解決。

在回答時，一定要眼睛看著面試官，微笑，以沖淡你的咄咄逼人。

如果你實在沒有把握，可以把問題拋還給面試官，試舉一例（還是同樣的問題）

問：你是如何處理意見分歧的呢？

答：您問的恰好也是我最困惑的一點，而學(xué)校里老師從來不給我們這樣的指點。一方面，我不想做沒有原則的老好人，另一方面，大家都是朝夕相處的同學(xué)，我不想讓他們覺得我盛氣凌人。我當(dāng)時是這樣做的：……可一直到現(xiàn)在，我都不知道是否作的正確，也許我可以從您那里得到一些指教，您說我當(dāng)時這么做有問題嗎？

如果對方馬上對你言傳身教，那他鐵定是菜鳥，你不用緊張了，因為，合理的反應(yīng)應(yīng)該是不置可否的說：其實這個問題永遠不會有標(biāo)準(zhǔn)答案。

5．有人問起多個問題同時出現(xiàn)時，應(yīng)該如何解決。

這就是PrioritySetting的勝任力。應(yīng)對思路是把所有要處理的事情按輕重緩急分成4個象限：重要而且緊急；重要但不緊急；不重要但緊急；不重要也不緊急。但記住，不要直接敘述這個思路，這會讓人覺得你不像應(yīng)屆生。還是通過舉例說明比較好。我面試過的一個比較好的例子：我在大三時正好要復(fù)習(xí)準(zhǔn)備英語6級考試，這時有機會可以去一家企業(yè)做兼職部門助理，但需要每周花三個半天。同時，每月一次的英語沙龍活動要組織安排，還要(不好意思地說)抽空陪陪女朋友（最后一點很重要，可以活躍氣氛，還為下面制造了一個不重要不緊急的事例）。我當(dāng)時利用沒有課程的下午去公司工作，一般要到5點半回學(xué)校。在公車上的30分鐘正好用來總結(jié)當(dāng)天在公司的收獲和需要了解的知識。在食堂與女朋友吃晚飯，六點半去教室自習(xí)，到十點回宿舍。英語沙龍的工作委派給大二的兩個干事，他們每天會到自習(xí)教室找我談10分鐘，我會給他們一些建議。這樣，我沒有花太多的精力在沙龍活動上，可對整個過程都有了解和掌控。后來6級考試順利通過，那家公司對我的工作評價很高，我也學(xué)了很多東西；英語沙龍的活動如期舉行，我和女朋友也沒有疏遠。

這同時展示了三條勝任力：priority setting；delegation和work/life balance

作為應(yīng)屆生，在面試前，應(yīng)該了解一下外企的部門架構(gòu)。以歐美企業(yè)為例，一般部門內(nèi)的職位從低到高依次為：助理（如果是本科生，有時候可以跳過）---專員---資深專員---主管---資深主管---部門副經(jīng)理/SectionManager---部門經(jīng)理。一般，主管要求有5年以上的相關(guān)工作經(jīng)驗，這是一個分水嶺。好，回過來談?wù)劽嬖嚂r如何回答關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃問題。其實,這種問題并不需要你回答得無懈可擊,這也辦不到---你說得通俗了,認(rèn)為你胸?zé)o大志;回答太專業(yè)了,又覺得你好高鶩遠.6.面試問題“最不喜歡與什么樣的人工作”該怎么回答？如果是分組討論，又該如何表現(xiàn)？（適合群面）不喜歡和沒有責(zé)任心，沒有團隊精神但又驕傲的自以為是的人合作。不過，如果真的與這種人一起工作了，我會盡量克服自己的這種不喜歡，用自己的熱情與真心去與他溝通，爭取做到最好。

分組討論的時候，要盡量積極發(fā)言，但不要說一些廢話，因為在討論的時候，面試人還是在看你的，很多時候，他們在意的并不是你們得到的結(jié)果，而是在討論過程中你們的表現(xiàn)。看你是否善于與陌生人溝通，是否會積極的討論問題主動提出解決方法。

◆回答這類問題，有以下幾點可以幫你加分：

1．設(shè)定一個與自己專業(yè)相關(guān)的長遠目標(biāo)這個目標(biāo)要和公司的工作有關(guān)但不要局限在企業(yè)內(nèi)部（因為空間有限，會遭遇許多太過于細(xì)節(jié)的問題）。例如，HR專業(yè)的學(xué)生可以說，自己的目標(biāo)是在35歲之前，也就是10年內(nèi)，成為一名優(yōu)秀的人才測評專家或者資深企業(yè)人力資源顧問；工程技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，可以成為精益生產(chǎn)專家或者黑帶大師；IT專業(yè)則可以在信息資源整合和ERP解決方案方面成為專家，等等。注意，要著重在你想做些什么，而不是你想爬到什么級別。

2．把這個目標(biāo)分解，以1年，3年，5年，10年的進度，逐步推進。這個就要靠你自己編了，恕在下不能一一舉例。記住，每個階段都要說明你能為公司做出怎樣的貢獻，你能得到怎樣的提高，這與你長遠目標(biāo)的關(guān)系在哪里。此時，可以適當(dāng)聯(lián)系到剛剛提到的部門架構(gòu)。

3．在此過程中，除了自己想辦法不斷充電，還要說一下你希望公司可以給你怎樣的幫助。比如能夠有崗位輪換的機會；或者能夠參與各種項目等。不要提希望公司會給你培訓(xùn)，送你出國，給你報銷學(xué)費，要表現(xiàn)得自己希望在實踐中成長。

4．強調(diào)自己的穩(wěn)定的心態(tài)。你可以這樣說：“中國人最講究?名正言順?或者?不在其位，不謀其職?，所以很多人都認(rèn)為，只有給了主管的職位，才能運用主管的權(quán)利，發(fā)揮主管的作用。我的理念和別人不同，我認(rèn)為恰恰相反，當(dāng)你展示出了主管該具有的能力，能完成更多的工作，公司自然會考慮對你的職位進行調(diào)整。在沒有足夠的權(quán)力時，要使用自己的影響力，所以我鄙視那些成天想著晉升卻沒有任何建樹的人。”這樣

子，你的自我包裝就成功了一大半。

5．最后要注意，在回答類似問題時，不要顯得太胸有成竹。偶爾顯示出涉世未深可以讓面試官覺得你還有學(xué)生的單純。“這個問題很大，我在學(xué)校里也曾經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)的考慮過，現(xiàn)在我簡單的講一下，可能會顯得一廂情愿，希望得到您的指教”這樣的一個緩沖在許多時候很管用哦。（還記得鉆石法則嗎？）

最后想提一下面試的肢體語言。我面試過的應(yīng)屆生應(yīng)該沒有1000也有800了吧。我發(fā)現(xiàn)幾乎90%的人在入座后都采用一種非常閉合的姿勢，很拘謹(jǐn)。這不能說是壞事，但的確會讓面試開始的破冰顯得艱難。現(xiàn)在，閉上眼睛，想象一對親密情侶在燭光下甜蜜交談，他們的姿勢應(yīng)該是幾乎一樣的；你們平時和好朋友促膝長談，相信采用的也是相同的姿勢；電視上的國家元首交談時，絕大多數(shù)情況兩人的姿勢也相同或接近。這是因為：兩個人如果在交談過程中采用同一種姿勢，則雙方在潛意識中會有彼此認(rèn)同的感覺。我們把這樣的姿勢一致稱為Rapport。我本人非常注重采用Rapport來增進溝通效果（特別是，如果有人盛氣凌人的叉腰對我說話，不論他的職位高低，我也會叉腰和他說話---輸人不輸陣：））

還有，面試時，手勢的運用很重要。特別是回答較大的問題時，用手虛擬的在桌面上列出1，2，3，這樣會讓人覺得你很有條理，而且不會顯得很稚嫩。而說到我會怎樣怎樣時，把手掌放在心口，真的有強化的效果。

另外特別提醒大家一句，還有個問題很重要。就是“那你對我還有什么問題呢？”

大家初看這個問題覺得沒有什么，其實它考察的是一個求職者的求知欲，HR以此來考察求職者的成長空間。

外企不喜歡說“沒有問題”的人，因為其很注重員工的個性和創(chuàng)新能力。外企不喜歡求職者問個人福利之類的問題，如果有人這樣問：貴公司對新入公司的員工有沒有什么培訓(xùn)項目，我可以參加嗎？或者說貴公司的晉升機制是什么樣的？外企將很歡迎，因為體現(xiàn)出你對學(xué)習(xí)的熱情和對公司的忠誠度以及你的上進心。

◆面試時可以詢問主考官哪些問題？

面試在求職活動的過程中，對于求職者而言，可說是壓力最大的一個階段，因為能否成功地達成就職，全靠這臨門一腳。因此，想要在面試中成為勝利的佼佼者的話，只有作好萬全的準(zhǔn)備，才有收事半功倍的機會。

1.工作內(nèi)容、工作地點

面試公司在各地若有很多分公司的話，應(yīng)試者在面試時，最好事先問清楚，如果錄取的話，未來的工作為何。應(yīng)試者在詢問時，可適度地表達自己的意愿，主試者大多能接受。

2.工作時數(shù)、加班假日

在面試時，應(yīng)試者最好能問清楚上班和下班的時間，以及加班的時數(shù)限度。

3.進修機會、試用期限

應(yīng)試者可用較委婉的方式詢問，如：“有些公司有讓其所屬員工進修的機會及新進員工的試用期間等之規(guī)定，不知貴公司是否亦有此規(guī)定？”，如果應(yīng)試公司有前述這些規(guī)定的話，應(yīng)試者一并確認(rèn)其試用期間及其待遇。

4.薪水及各式福利獎金

應(yīng)試者可以原離職公司的薪水方式為話題，來探詢應(yīng)試公司對新進人員的薪水做法，如：“原離職公司的薪水方式，在1.7萬的底薪外，每個月都有1.9萬的加班費，不知貴公司的薪水做法為何？”另外，亦可以應(yīng)試公司的業(yè)績?yōu)樵掝}，來探詢應(yīng)試公司對于福利獎金的作法。

面試時，要表現(xiàn)的有教養(yǎng)。

1.做真實的自己。

2.調(diào)整好心態(tài)，將自己擺在和面試官平等的位置，自信會自然地流露。

3.學(xué)會傾聽他人講話。

4.和面試官展開友好的開放的討論。

5.如果有不懂的問題要誠實地表示不會，因為面試官或許是這個領(lǐng)域的專家

相信你們一定會成功！