第一篇:六年級奮斗目標作文600字大全
奮斗并不困難,但如果你連奮斗的勇氣都沒有,那么你只能被困難所擊倒。所以,我們應當努力奮斗,有所作為。這樣,我們就可以說我們沒有虛度年華,并有可能在時間的沙灘上留下足跡。這里給大家分享一些關于六年級奮斗目標作文600字,供大家學習。
六年級奮斗目標作文600字1
世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數也數不清,卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們若只是揮霍光陰,只是享受,不去奮斗拼搏,那我們真的算擁有青春嗎?答案是否定的,我們只有發憤圖強,努力耕耘才能做到無愧于青春,無愧于人生,才能擁有一個充實而完美的青春。
奮斗的青春是美好的風景正是那千萬顆在青春中奮斗的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節—青春。將青春變成人生最美好生活的出發點。“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結生命,那么就讓我們在青春時節奮發吧!讓青春之花永遠綻放在我們心中,書寫一卷有聲有色的人生。
青春在奮斗中展現美麗,青春的美麗永遠展現在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒茍安,揚起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發出耀眼的光芒。
奮斗抒寫無悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當你白發蒼蒼回首時,你會發現曾經擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動人的光彩。青春無悔該是我們每個人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中涌進不斷拼搏,我們才可以驕傲地說:“我的青春是無悔的!”
雷鋒說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”因此唯有奮斗,為自己的夢想不斷前行,朝著我們自己的目標不斷邁進,我們才能擁有一個真正而又無悔的青春。
青春的世界里,不需要固結你的思想,只有追尋美好的夢想,人前方荊棘叢生,我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣,向著大海不斷奔流吧!在漫漫的人生道路上,譜寫青春的音符,留下奮斗的足跡。
用我們的奮斗和夢想揚起青春的船帆,當我們努力拼搏地搖漿時,成功的閘門也會慢慢地再為我們打開,我們將享受一份青春的美好,收獲一份成功的喜悅。
六年級奮斗目標作文600字2
不知從何時起,我便養成了在自習課看天空,在每一個忙里偷閑的日子里細數青春的碧綠光陰,感念全部未曾忘記的單純。
影象里騎單車的少年,跌倒了爬起來笑著哭,側臉強硬的線條剎那熔化在流質的落日里。任裹狹著強盛氣流的臺風咆哮著淹沒了死后成片的蘆葦。另有那坐在秋千架上裙裾搖擺的落漠側影,粉嫩的花顏在發側落落榮華,途經的風在唇邊留下灼痛的錯覺。這些都是影象中最美的韶光。
坐在操場上,輕嗅那迎面而來的風,那風中的濃重草香,綺麗的向陽,攙雜著新翻的土壤氣味,想起了誰人牽我手奔馳在綠草上,白竹籬邊的女孩子,甜美的笑掛在嘴邊,輕巧如振翅的蝶,當青春的影象消逝在來路上時,我才認識打聽越長大越孑立,沒有誰能永久陪著誰。
語文課,仍舊是我中意的學科之一,當語文教員終究講出那位從三流高中走出來的北京大學生時,我卻笑了,我歷來沒有輕蔑過那些筆墨忽然給我帶來的驚動。那一刻我才認識打聽,本來,不斷都是我們在猶疑,不斷都是那末柔弱。之前,我不斷低劣的認為青春是藏在春季里,看不見,便沒法感知由于韶光的流逝,以是我們被滯留在最終的最終。
正能量,小青春,我們應當用無盡的波折來磨平我們的銳角,漸漸油滑,漸漸成熟。青春是起義的,卻布滿著熱血;青春是猖狂的,卻富有熱情;青春是固執的,卻老是洗澡著陽光。每一小我都有差別的尺度,以是青春才如此綺麗多彩,只要本身帶著迷惑邁開腳步,隨著時鐘洪亮的“滴答”聲去勇敢尋覓,切身材會,方可知當中的奇妙。
這一起,時有桃紅柳綠,亦有彎路波折擾亂。
或許你會覺得筋疲力竭,或許你被刺的鮮血淋漓,或許你會覺得苦不堪言。但千萬不要拋卻,陽光是那末好,時候是那末早。只要你咬緊牙關,奮力披波折,火線期待你肯定會是綠草如茵。
累了,有長著青苔的石塊給你休養。渴了,有甜美的清露伴你啜飲。
青春是一扇鋪滿落葉的門,翻開了就再未合的住。發展是一段路程,白云蒼狗般具有,假如地老天荒得太早,我們與青春能否還來得及作別?以是我們應當以青春為骨,勤奮為翼,在廣袤的天空中越飛越高,越飛越遠。
只要英勇,只要勤奮,明天才會變得愈加美妙,別再迷戀已逝的過去,瞻望未來,給本身一份無悔的青春吧!青春奮斗。
六年級奮斗目標作文600字3
青春是一首歌,唱我們最美好的回憶;青春是一朵正值嬌艷的花,散發最迷人的香味;青春是一棵沒結果實的樹,雖青澀但最為美麗。
現在的我們似乎還不理解青春的意義,幾年,幾十年后,當我們回首觀望時,是遺憾是后悔還是美好是回味?這誰都不清楚,不管結局如何,我們都不應該荒廢本應奮斗的青春。
成功之路是一條帶著荊棘,坎坷的路,路途中的暴風雨時常發生,這是每個走向成功的人必須要經歷的,俗話說不經歷風雨怎么見彩虹。不經過奮斗怎么看見成功的朝陽。
花兒會枯萎,樹兒會死亡,沒多少時間讓我們用來浪費,沒多少歲月等我們去后悔。奮斗奮斗奮斗,努力努力努力,我們應該從意識里有這種意念,即使結果并沒有我們想象中的美好,起碼再回想,沒有什么值得遺憾的沒有什么值得后悔的。
今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的。現實是我們都所預測不到的,但是夢是由我們去幻想的,也是由我們自己去努力實現的,夢都不敢做大的人,怎么為自己編織美好的明天。
只有我們自己清楚,過去的分分秒秒我們付出了多少又浪費了多少,永遠不要輕言放棄,我們會失敗,因為不只我們一個人在努力,但付出一定會有回報,要堅持,不中途歇息,要知道,在我們休息的時候別人依舊在努力前行。不要為自己的一點進步而沾沾自喜,因為比你優秀的人大有人在,你的進步只不過是在努力向別人看齊,當然也不要因此頹廢,因為點點進步會變成大大進步,也許有一天你不再向比人看齊,而是別人努力向你看齊。
我們正處于最美好的階段,不要為自己的記錄冊添上一筆難為情的黑色,不要荒廢了本該奮斗的青春。
六年級奮斗目標作文600字4
曾模糊地記得某一位作家這樣說過,重要的不是成功,而是奮斗的過程。這句話,正告訴我們,人的一生是奮斗的一生,人們為了取得成功都在不斷地努力著,不停地奮斗著。成功是奮斗的結果,而奮斗是成功的必經之路。
誠然,誰都不想否認,也不會否認,人們的努力奮斗就是為了有一天能夠獲得成功,在自己人生的書頁上揮寫輝煌的一筆。可是在我看來,在奮斗過程中,嘗試到的不論成功還是多次的失敗,同樣是很有意義,很輝煌的。成功的喜悅難以用語言來表達,而奮斗的過程卻更值得我們去回味。偉大的居里夫人奮斗了一生,得到了許多榮譽。她是成功了,但她留給后人遠遠不僅是成功背后的榮譽,更主要的是這契而不舍的奮斗精神,值得后人細細品味。
在我們周圍有許多人經過自己的一番努力與奮斗,像居里夫人那樣,取得了成功,這是十分可喜可賀的。他們用自己的血汗換來了鮮花與掌聲。也有許多人,他們也奮斗了,甚至他們所走的路比成功者還艱辛,可是成功卻總是與他無緣,或者沒有看到成功。這時,我們可以說這是個“失敗者”嗎?當然不能!他們同樣是成功者!他們在奮斗中已經體現了自身的價值,他們同樣擁有鮮花與掌聲。不然,為什么馬拉松賽跑中即使最后一名堅持到終點的運動員,人們還為他鼓掌呢?
相反,一心想要成功,卻忽視奮斗的艱辛,這樣的人,決對不會成功的!但是取得一點成功便沾沾自喜、固步自封,其最終的結果還是淪為失敗者。同樣如果跌倒一次便從此一蹶不振,不敢堅持奮斗的人,必然是一個與成功無緣的人。
所謂真正的成功者總是敢于戰勝自我、不斷進取、有上進心的人。他們成功后不會陷在榮譽的懷抱中,反而會不斷尋求,不斷探索更高的目標,并會為此付出更大的努力。唯有這樣的奮斗才是賦有所值的。
作為我們中學生,正在努力獲取知識的階段。我們應當把每個階段的成績看作再次前進的起點,把每一次的失敗看作成功的基石,在永不停息的奮斗中不斷完善自我,超越自我。我們需要成功,但我們也無法逃避失敗,為此在成功與失敗面前,我們能做的唯有不斷地奮斗,這樣才是我們生命中永恒的財富和不變的主題!
六年級奮斗目標作文600字5
青春,它的真正含義就是在于勇敢地去拼搏,即使拼搏后面對的是失敗,那么我也會很高興,因為我拼搏過。
記得那是在小學五年級的時候,有一次,學校開運動會,老師高興地說:“這是磨練大家一致的一次運動會,大家一定要踴躍報名。”于是大家都積極地報了名,當老師點了名后發現我沒報名,就說:“張松,放學后到我這里來一下。”法學后,我來到了老師的辦公室,老時間我來了,變法下手頭的作業,語重心長地對我說:“你為什么不參加運動會啊?
”我小聲地說:“我運動方面不太好,怕給班級拉后腿。”老師聽了說:“正因為體育不好,你才更應該參加這次運動會啊,你要學會堅強……”聽了這話我感到有些奇怪,參加運動會怎么會變堅強呢?但是最終我還是答應了參加運動會,使參加800米跑。
很快運動會如期進行了,那天,許多學校的同學都到了,觀眾席上是座無虛席。我開始有點害怕,害怕自己跑了最后一名,出了洋相,于是就打算偷偷溜走,但是一看旁邊,老師正信心滿滿地看著我呢。于是我就有鼓起勇氣,準備奮力一搏,隨著槍聲的想起,我們同學就像離弦的箭般飛奔在了跑道上。我當然拉在了最后。
就這樣持續了兩圈,在過半圈就跑完了,可是我已經累得臉色蒼白,想停下來開始走,可是一想起老師的話,我就自己個自己打氣:我怎么能放棄呢?放棄是極其懦弱的行為,我不能放棄,即使跑了最后一名我也是光榮的,因為我拼搏過。不知不覺,我突然覺得有一股力量支持著我,于是我就咬緊牙關奔向了終點……
休息室里,我坐在椅子上休息,老師過來說:“沒事吧。”我努力地搖搖頭說:“沒事。”老師說:“你今天的表現很出色,堅持到了最后,我很為你感到高興。”我也開心地裂了裂嘴。
是的,青春是需要拼搏的,是需要我們的毅力來堅持的,只有我們拼搏過才會懂得青春的真諦。青春奮斗。
六年級奮斗目標作文600字
第二篇:小學六年級作文600字奮斗目標
對,我的人生,既然選擇了,我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西,很多,我需要學習的東西,很多。我的奮斗,很小,但對每一個人來說,卻是在校的學生人人都想要的。我現在的奮斗是我要在中考的時候,這里給大家分享一些關于小學六年級作文600字奮斗目標,供大家學習。
小學六年級作文600字奮斗目標1
我常常想什么是奮斗?該為什么去奮斗呢?可媽媽說:奮斗其實是一個過程,不是一個目的,并不是說你付出了努力,就一定要取得什么樣的成績才算是奮斗。今天的奮斗可能沒有什么明顯的結果,但長期的奮斗你會看到你巨大的成功,看過《士兵突擊》沒有?高城有一句評價許三多的話,說的就是這個意思了:說許三多對任何事情的態度都想抓住一根救命稻草一樣,猛地一天抬頭,他抱著的已經是一顆參天大樹了,看看這個吧很有意思的連續劇。
該為什么去奮斗呢?很簡單,每一個人都在奮斗,在競爭,奮斗是必然的,能讓我們更好的生活著,奮斗是一個人生存的意義,一個人的人生如果不奮斗,那么人生就沒有價值了,奮斗能給我們很多東西,榮譽,金錢……讓你的人生更有價值啊,每一個人都必須為自己的生活奮斗,這是常識。
“奮斗是萬物之父。”這是中國歷偉大的人民教育家——陶行知的一句話。與我所要說的很貼切。因為有奮斗,所以才有成功,所以才有一切的一切。“奮斗是萬物之父。”我把它理解為——奮斗。
奮斗改變命運,俗話說:人懶,富不久,人勤,窮不久。意思是:青年時,偷懶不勞動(干活)到老年時,就一點東西也沒有,過時后悔也難;青年時,努力不懈(工作勤奮)不偷懶,到老年時,就會很高興,因為現在什么東西也不缺(過的很富裕)。
有一次,我的好朋友問我:每天辛辛苦苦的我們到底是為了什么?是什么讓我們能夠為此而努力奮斗呢?而我說了兩點,第一點:為了自己、為了親人、為了心中的牽掛、太多太多的理由,是什么樣的挫折才會讓如此想這問題呢?問下自己是否真的沒有為之努力、拼搏的人了嗎?第二點奮斗是想明天不想辛苦總有一天你會自由只是根據努力實現的快慢而已最慢的是只有當你停止呼吸的時候才能自由很悲哀但是大部分人都選擇這條路。希望你不是加油吧。
小學六年級作文600字奮斗目標2
一段歲月,一畔青春。青春的道路,漫長而曲折。走過平坦的大道,能感受到一路順風的暢快;走過崎嶇的小徑,能感受到跋山涉水的艱難。一路汗水潑灑,埋頭奮斗,在奮斗的青春路上栽下成功的鮮花,涂抹青春的色彩。
夏天是整個宇宙向上的一個階段,在這時使人的身心解脫盡重重的束縛,激情與熱血在年輕的身軀中澎湃。追隨心的律動,我參加了全國鋼琴大賽。
夢在前方,一路行進不止,奮斗不止。
月色的銀輝像是這暗夜的傷口,點點月光便從其中流瀉下來。小小的窗口依舊亮著一盞昏黃的燈,為我的奮斗指引方向。與月色媲美,與青春同行。
雖不及孔子“讀《易》韋編三絕”,每日里我的手指也確是紅腫脹痛,漸漸磨成了繭。但整日的練習,關節的酸痛,思緒的凝注,都掩不過指下生澀的音符。
“為什么無法成功,奮斗難道毫無出路?”我數次的失敗后不禁對自己的行為感到懷疑。我幾乎放棄。扭頭望向窗外,月光依舊平靜如初,一如那個我立下決心的夜。“愿你走過韶華,依舊不忘初心。”我要繼續奮斗。發狂似的練習,整棟樓似是將要被我摧毀,譜上凌亂分散的音符,被我的眼神緊緊攥住,壓到琴鍵上。我的身體開始隨旋律舞動,常常眼光呆滯,神情投入,著魔似的溺在音樂中,演奏中。
不知溫暖了幾十遍琴鍵瘦小細長的身軀,黑白相間的花田上多了兩只自由翻飛的蝴蝶,它們飛舞,騰躍,流出一段醉人的音樂,瀑布般泄下,卷席,包裹著我。此刻的我,全然忘盡體內愈加強烈的酸痛感,醉心于此。汗水在不知覺間從發梢滑下,間雜著微咸。
或許,是奮斗的滋味?
走進華麗的演奏大廳,著了閃耀的禮服,等待著,等待著奮斗的花兒綻放。“五號!”我昂首闊步,走上舞臺。
指尖滑過,蝴蝶翻飛。一曲《春舞》將舞臺搬至陽春三月的田野。我沉醉于蝴蝶絢爛的色澤,覺著青春的神秘與極美已在蛻變中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴著陽光,正舞與奮斗的花田之上。曲畢,掌聲意欲掀起屋頂。當纖細的手指給予璀璨的獎杯以溫度,奮斗之花,已然綻放。
奮斗在左,汗水在右,走在奮斗的青春路旁,隨時播種,悄然綻放,使穿枝拂葉的我奮力奔跑,探求成功的方向。撥開重重荊棘,抬眼發現,我,在奮斗的青春路上。
小學六年級作文600字奮斗目標3
青春是什么?青春是火一樣的激情。是銅一般的意志;青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動,是“海闊天空獨往來”的瀟灑;青春是“直掛云帆濟滄海”的豪邁,是“語不驚人死不休”的直著;青春是生命交響樂中最壯麗的樂章,是人生歲月中最寶貴的時光,我們怎能不熱愛?我們怎能不珍惜?青春應該無悔。
青春是最美好的金色年華。人說童年是金色的,似乎每天都充滿里金色陽光,我看不然。童年是不諳世事,心無雜念,應是純潔透明的;而青春則是初入人生的百花園,五彩繽紛,新鮮浪漫,生機勃勃,這才是最美好的金色年華。人說壯年如虎,但去日苦多;人說夕陽最紅,但以近黃昏。只有青春最勇敢,最富有,最年輕,你能以寧折不彎的氣概對抗“能屈能深”的教誨,免于沉溺世故。因為年輕,你能用自己獨特的眼光觀察繽紛的世界,發出“太陽每天都是新的”的清楚感嘆。多么壯麗的人生。多么美好的青春。青春無悔。
青春是最富有創造力的人生階段。科學研究表明,人在20歲左右體力和創造力漸至頂峰,35歲之后就逐漸走下坡路了。古往今來,多少人在青春歲月咬住青春不放,勤奮學習,努力奮斗,創造了輝煌業績。
孔夫子“十有五而志于學,三十而立”,創立儒學,光照千秋;諸葛亮20歲起輔佐劉備,指點江山,縱橫天下;比爾蓋茨二十多歲創微軟公司,成了世界首富,飲譽天下;萊蒙托夫27歲英年早逝,卻為俄國文壇留下傳奇的《當代英雄》,流芳千古……青春多美好,青春多燦爛。青春有為,青春無悔。
誠然,青春也不可能是十全十美。美日有黑斑,皓月有陰影,人生多挫折。然而,受點兒挫折何所懼,我們有火一樣的激情和鋼一般的意志;走點兒彎路算什么,我們有堅定的目標和輸得起的時間。正如一首歌所唱“在身體對我們沒問題的年齡,在熟輸贏對我們都不壞的年齡,讓我們無悔的迎接每一輪新的太陽。”
跨世紀的青年,熱愛青春,珍惜青春,努力奮斗吧。
小學六年級作文600字奮斗目標4
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經歷了無數次摔下山崖的痛苦,才錘煉一雙凌空的翅膀。
一顆璀璨無比的珍珠,必然經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨,才能熠熠生輝。
同樣,一個真正有成就的人,也肯定經歷過無數次的奮斗,才會打拼屬于自己的天空。
奮斗,則是為達到一定目的而努力做到的過程。華羅庚說過:“在尋求真理的長征中,唯有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創造性的學習,才能越重山,跨峻嶺。”這就是奮斗。他之所以成為偉大的數學家,完全是他奮斗的成果。他確立了遠大的目標,開創了屬于自己的數學王國。我們也希望成為國家的棟梁,那么,就不要再浪費時間,確立目標后便去奮斗吧!
古代詩人李白的一句話,將“奮斗”二字說得淋漓盡致:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”所以我們從小就應養成奮斗的意識,為日后的學習研究、深造奠定基礎。
由此可見,奮斗是古今中外成功者必備的“武器”。
然而,現在的我們擁有這厲害的“武器”嗎?曾幾何時,幾道難題讓我們退縮;老師寫下的幾個鮮紅錯號讓我們傷心不已;父母的高聲責罵,更是讓我們失魂落魄,暗自悲懷……難道這些便是我們退縮的理由?不,與其相反,這應該是我們奮斗的理由,我們要以改變這些為由,從而不斷奮斗。
屈原說過:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”追尋真理的路很長很長,難道我們不應該百折不撓、不遺余力地去探索去奮斗嗎?在學習上遇到問題,我們應該感到慶幸,因為這是一個過程,一個奮斗追尋真理的過程,無論結果如何,但是有過奮斗的人生必有收獲。
如今的社會氣象萬千,我們做什么事都應該奮斗,否則你就是一個沉睡中的生命體,最終為社會所淘汰。俗話說:“適者生存,不適者淘汰。”這句話點明了我們隨時都要奮斗。在奮斗的同時,也需找準方向,如果像一個沒眼的蒼蠅,那么你還會一事無成,所以我們也要找準了方向再去奮斗。
老鷹正是經歷了無數次的練習,才能搏擊長空;珍珠正是奮斗了一生,才會現于世人之前;名人們也正是奮斗了一生,才名垂青史。所以,讓我們的熱血沸騰吧!讓我們去拼搏、去奮斗吧!
小學六年級作文600字奮斗目標5
我們的人生,一直在奮斗。我們在奮斗中度過我們的人生。有人說過,我們生下來就是為了贏。
這句話說的很對,我們生下來就是為了贏,世界上沒有贏哪來的輸這個詞,只有贏,才會輸。但是,我們只要奮斗,我們會有贏的機會,我們會站在世界上的最頂端。
我的人生,是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生,自己在做主。班上的同學說過:自己選擇的人生道路,你爬也要爬完。
對,我的人生,既然選擇了,我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西,很多,我需要學習的東西,很多。我的奮斗,很小,但對每一個人來說,卻是在校的學生人人都想要的。我現在的奮斗是我要在中考的時候,考上自己理想的高中,貴陽一中。它,是我的目標。
現在,我的目標在我的心中,是最重要的,因為,這是我的目標也是媽媽希望看到的。
我的目標對于在全班前十名的我來說,它,很高。但是,我相信只要我努力過了,我奮斗過了,我就可以放手一搏了,到那個時候,我將把我所學的知識用上。
我奮斗過,我努力過,最后的結果不一樣,有可能會成功,也有可能會失敗。但是,只要努力了,就不怕困難。因為,有人說過:世上無難事只怕有心人。
沒有努力,沒有奮斗,最后的結果只有一樣,那就是百分之零的失敗。
所以,我的奮斗,不會停止,在我生命結束的那一刻,我的奮斗會隨著我的生命一直下去。直至生命的盡頭。
在我的目標為達到之前,我的奮斗不會停止,因為,我的生命沒有完結,大家,不要忘記,你的目標沒有達到,所以你們的奮斗請不要終止,我們要一起奮斗、一起成長、一起進步。加油,沒有什么事是做不了的。
因為你努力了。
我的奮斗,將要和你們同步。
小學六年級作文600字奮斗目標
第三篇:奮斗目標作文600字
奮斗目標作文600字四篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的奮斗目標作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
奮斗目標作文600字 篇1個漫長的暑假已經悄然過去,迎來的是一個收獲的秋天。在這豐收的季節,新的一個學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我踏進了杭州市拱宸橋小學的大門,開始了新一學期的征途。在過去的征程中,曾擁有歡笑,曾擁有淚水,這些都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將他們封鎖起來,擺在我面前的都是成長的道路。看呀,新學期正在向我們招手。經過幾年的鍛煉,我不就是一個小戰士了嗎?
抹去心靈的灰塵,拿上我的武器,整裝待發,向新學期的目標沖擊!面對新學期的每一個全新的起點,我都會有一種期盼:明天的我一定要更精彩!在對美好未來的憧憬中,我要努力展現自己,以迎接新學期的新氣象。今天的老師、同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的'感染和鼓舞下。我一定會在新的學期中取得新的進步。
在新的學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動……也許你的目標是追趕上某位同學,也許你的目標是學好一篇難學的課文,目標可以不同,但是絕不能沒有,更重要的是有了目標后,我一定要為此付諸行動、全力以赴。這些沒有必要拿張紙刷刷大筆抹幾下,但是你的頭腦中一定要有一個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連終點都不知道在那里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總是會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天過后總會是晴天的,因為你是個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
奮斗目標作文600字 篇2偶然一回首,才發現我已走過了15個春秋,人生———我已度過了大約1/5了。
我茫然了,我人生的目標在哪?我開始思索著......我不要碌碌無為的生活,我要活出自己,命運永遠在自己手中,看你怎樣把握。
如果可以選擇,我要拼搏,超越自己的極限,沒有盡頭,就永不停息。生命總在拼搏中熠熠閃光。
如果可以選擇,我不要一帆風順,“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”。困難只會毀滅弱者,同時也磨礪著強者的意志。陽光總在風雨后。不要害怕困難,挫折是一個人成材的關鍵。
如果可以選擇,我要獨自面對人生。我喜歡一個人爬上山頂,伸開雙臂,擁著風兒,大聲呼叫;我喜歡一個人躺在草地上,看著藍天,白云飄過,鳥兒飛過,有時閉著眼,思考著自己的稀奇問題;我喜歡一個人扶著眼睛,抱著書、電視或電腦,不亦樂乎的忙著......有時,我們要學會忍受寂寞,為了理想,向著目標獨自奮斗。長輩不能永遠護著你;父母不能依靠一生;朋友幫不了你一世,他們終就會老去,離開你。只有自己能真正伴你一生,才是真正可信的,可靠的。有些路,必須要靠我們自己走。
所以我熱愛孤獨。孤獨使我靜心思考,勇敢面對,享受全部的快樂,承擔所有的痛苦。
不知從什么時候起,我愛上了黑夜,韓國明成皇后說的:或許黑暗利于等待希望吧!晚上,我的思想開始跳動,活躍起來。靜靜的夜,沒有別人,大地萬物都睡著了,只有我獨醒。就這樣,我微笑著一個人來迎接挑戰。在靜悄悄的黑夜,希望和勝利的光芒在不遠出閃爍!
奮斗目標作文600字 篇336人的方形編隊,6排整齊劃一的隊列,同一聲步伐,同一聲心跳,同一面國旗,同一個信念,我們是初三(3)班,一個不可磨滅的集體。
我與同學們并肩而進,盡全力走好每一步,做好每一個動作,在那看似短暫卻又十分漫長的幾分鐘里,我絲毫沒有半點懈怠,忘記了腰的疼痛,放開了一切紛繁的瑣事。我們的集體沒有進行過專業的訓練,沒有過多的體驗,但當我們走過主席臺前的一霎那,我們向全校師生展現出的卻是一個剛強不屈的集體,讓所有老師和同學都為之震撼,身在其中的我所能感受到的不僅僅是同學們在為集體榮譽拼搏時的那種堅毅和認真,還有的是那一股強大的團隊凝聚力。王鈞毅的背影,此時在我的腦海中浮現,那不僅僅代表的是一個男人的活力與自信,更是一種對集體的驕傲與自豪。
這一切的一切無不體現出一個擁有強大力量的集體,我們如同36朵綻放的牡丹花、擁有36顆火熱的赤誠心,36種信念幻化為一,為了我們的學校,為了我們的集體,更是為了我們每一個滿懷熱血的青年們,以剛勁有力的步伐,鏗鏘有力的吶喊,詮釋出我們的偉大理想。
理想就在遠方,實現已不再遙遠,我們在這樣的藍天下成長,在這樣的集體中發展,我們每一位同學在心中,都應樹立起一種信念:勇往直前,不屈不撓。你要相信在你的背后有著同樣理想的朋友們,會與你同風雨,共患難,伴隨你到達理想的彼岸。
努力奮斗吧!我的初三(3)班!我的夢!
最后引用《兄弟連》中的一句話來結束:I‘m not a hero,but I served in a company of hero!
奮斗目標作文600字 篇4突如其來的疫情強行扭轉時鐘,一切似乎都慢了下來。
六點的清晨,不再忙碌。十點的夜晚,不再亮起我房間的燈。生活如同泡過幾遍的茶一樣,一切都被沖淡了。
新年伊始,新型冠狀病毒不僅奪去許多人的生命,也奪去了我的目標。還記得去年在學校的日子,僅僅是聽到離中考只有兩百多天,我便覺得緊張,仿佛第二天就要開始中考了似的。而現在距離中考僅有一百多天了,反倒覺得還有很長的時間。居家上網課時,便開始放縱起自己來,每天都是睡到自然醒,作業全都是草草了事,渾渾噩噩的度過一天又一天。哪里有半點年級排頭兵的樣子?
時日已臨近陽春三月,今年春天的陽光依舊,天空仍是蔚藍,花兒依然賣弄著自己的身姿,鳥兒在樹間安置了窠巢,呼朋引伴地放聲歌唱。只是,一切都被限在一個小小的窗里。顯得是那樣的閉塞,擁堵。
我的心情不由得煩躁起來,小小的屋子不僅限制了我的行動,更是限制了我的思緒。我仿佛又折回到一年前樣子——錯亂的時間感,安逸的生活,消逝的目標……
我不由得開始迷茫。再想想半年前的自己,我能毫不猶豫、自信滿滿地說我的目標是四中五中,并為之付諸行動。而現在卻覺得中考是那樣的遙遠,似乎是與我毫不相干的事。人,是需要目標的。一個失去了目標的人就如同在漆黑的夜中漂泊的扁舟,眼前沒有一線光芒,甚至已經放棄了追尋光芒。
“我們的征程是星辰大海!”想必說出這句話的人一定有著自己的理想與希望,并能為之不斷奮斗,不斷努力。再看看現在迷茫的我,這是頹唐到了極點。我還記得,母親常常握住我的手,不斷地說我的手很大。只是,我空有這一雙大手卻不能把握自己的目標,掌控自己的人生。
我,不想再這樣頹唐下去。現在,我有兩條路可走,要么現在改變,要么一成不變!
沒有目標的日子陽光是灰暗的,心情是灰暗的。再見了,沒有目標的日子!我要一改往日的懶散,不懼艱險的,向著自己的目標,堅定不移的,前進!前進!前進!
第四篇:小學六年級奮斗目標
小學畢業班班級奮斗目標
六年級畢業班的教學質量在整個小學階段起著至關重要的作用。為了提高小學畢業班成績我特定了以下奮斗目標爭取在小考中,數學由全鎮第三提高到第二,語文爭取保住全鎮第一的位置。
明確了目標,接下來還要采取切實可行的措施來保證目標的實現。
一是嚴抓班級紀律,著重從思想上教育學生。思想的好壞是提高成績的前提,沒有一個好的班級集體,良好的學習氛圍,談成績就會成為一句空話。對畢業班的管理要從嚴、從細,要剛柔結合,齊抓共管。
二是狠抓教學質量,注重課堂,嚴格考試,激發學生學習興趣,重在補差,讓孩子們一個不能丟,因為管理好差生才是一個教師的最大能力,才能顯現出這個教師的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面積地提高教育教學質量,如果不問差生的事,幾個差生會影響一大片,一個班級,甚至是一個學校。所以對差生不能放松要求,要“嚴打嚴管”,付出真愛。
三是各科教學要形成合力,分清主次,合理按排時間,合理使用時間。
四是注意與有經驗的教師交流,互相取長補短,要做到資源的共享。
五是要注重對學生的激勵措施,不斷激發學生勇往直前,不甘落后的精神,要在獎優罰劣上作文章,要表揚先進,鞭策后進。讓全體畢業班的學生能形成一個你追我趕,唯恐落后的局面。
第五篇:奮斗目標作文600字
奮斗目標作文600字9篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的奮斗目標作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
奮斗目標作文600字 篇1總有一天,我會站在最亮的地方,活成自己曾渴望的模樣。——題記
人生如山,從山腳下到山頂,蜿蜒曲折,荊棘叢生,有暖陽普照亦有陰云籠罩。這一路的艱難跋涉,風雨兼程,只為朝著巔峰挺進。十幾個春秋眨眼即過,而人生這座山才剛剛開始。現在的努力就是為那未來的人生巔峰夯實基礎,而此時的你,又為未來的自己留下了什么呢?
小的時候,哥哥便為自己立下了一個目標——考上上海海事大學。他原本是一個愛玩游戲、不愛背書的活潑少年,自從他立下這個目標,就像變了個人一樣,封存了心愛的游戲,一心撲在學習中。他的好哥們喊他,他推掉;同學叫他參加社團活動,他拒絕……沒日沒夜地苦讀,最終真的成功了。我要向他學習,為自己定下了目標——學醫,我要沿著他的腳印向最高最亮的峰頂前進。
我給未來的自己留下的是目標。所謂目標,就是夢想,就是經過自己的努力,成長蛻變為心中最渴望的模樣。正是因為有了目標,堅定了目標,才不會因為一些干擾而誤入錯誤的方向。地球是圓的,也許走了錯誤的方向仍能到達目的地。可人生不是這樣,每一分每一秒都是獨特的,向上向前攀爬的每一步都是至關重要的,若于一時的迷茫中失去了目標,你就有可能滿盤皆輸,離巔峰漸行漸遠。人生這座山,有目標的人才能更接近成功,似無頭蒼蠅一般胡亂的尋找,是始終也無法活成自己渴望的模樣的。如果說,我只能給未來留一樣東西,那么我選擇留下目標,因為它可以點亮我成功的方向。
只要你有目標,就不會迷失方向,向著目標努力拼搏,你終將會站在那巔峰之上,俯看那些失去目標的人四處碰壁,而你,早已活成了自己曾渴望的模樣。
奮斗目標作文600字 篇2站在江邊,滔滔的江水跑著,跳著,不顧一切,向著他們的目標——大海咆哮而去。
在小小的水滴心中,唯一的目標是到大海——這水的天堂去。一路上,它們不斷匯集著新的力量,勇往直前。
人生也如這江水一般,要笑到最后,就得定下自己的目標。因為只有有了目標之后,才知道自己的奮斗的方向。否則,我們只會像那些流入沙漠之水,生命化為一縷白霧,在世間不留一絲痕跡。
然而有了目標,還是不夠的,在通往成功的路上,有著許許多多的阻礙,隱藏著無數的危險。在這種種困難面前,我們應向水一般勇往直前,不懼危險,才能夠戰勝困難,斷續向著自己的目標前進。
當然,在成功路上也有許多選擇等待著我們去面對,此時,我們則要學會放棄,水要奔大海,就要放棄欣賞沿途那美景的機會,放棄平靜,安逸的生活……
我聽過這么一個故事:佛祖讓悟空在玉米地中摘一個最大的玉米,但走過地方不能返回,可是一天后,悟空空后而歸,佛祖問他:“為什么一天卻沒找到一個最大的玉米呢?”
“我在那玉米地里,看到了好幾個玉米,但總認為后面還更大的。”
悟空這神通廣大的神猴,卻也因為不會放棄,最終也一無所獲,所以要想成功,學會放棄也是一種本領,我們要明白,只有付出,才有收獲。放棄眼前一些小小的利益,實現最終的目標。
但是,最為重要的還是靠才能,才能能提供給我們戰勝一切的力量,如滔滔江水一般,有劈開大山,沖倒岸邊頑石的力量。只有這股力量,才能使我們在奮斗之路上百戰百勝。
項羽一生的目標是統一天下,然而最終卻敗在劉邦手中。如果項羽才能夠高,他應該會看出劉邦的陰謀,能冷靜思考,來對付劉邦。然而他沒有這才能,才最終使他之前的一切努力付諸東流,最后落了個烏江自刎的下場。
所以,要實現自己的目標,我們必須要不斷提高自己的能力,一點點積累力量,使之成為我們實現目標走向成功的堅實基礎。
奮斗目標作文600字 篇3理想是激勵人發奮的動力,每個人,都有屬于自己的理想,當然,我也不例外。
從懂事起,我就想當一名警察,這是受電視的影響,我看見電視上的警察抓壞蛋,樣子威武極了,而且能為民除害保家衛國,所以,那時我的理想是一名警察。
當我9歲時,我又想當一名音樂家,因為我那時酷愛音樂,酷愛音樂節目,這是受爺爺的影響,爺爺在音樂方面有很大的成就,在我們鎮上也小有名氣,他自編小品,自編農家歌曲,自己組織樂隊,記得曾經還有人來這里采訪過他呢!有這么個酷愛音樂的爺爺,我多少也受了些影響啊!
到了11歲的時候,我有非常的喜歡服裝設計,那時候我想當一名服裝設計師,每當有空時,我都會毫不猶豫的拿出白紙,在紙上勾畫出一套套心滿意足的服裝,每次生氣時,看看這些,心里,真的有一種說不出的喜悅感。
隨著年齡的增長,我的理想也在不斷地改變,現在,我的理想是成為一個武藝高強的人,當然,這不是受任何人的影響,這是根據我的實際情況。在現實生活中,我經常被同學欺負,我經常被同學嘲笑,我經常被同學嫌棄,我沒有小梅那樣響亮清脆的聲音,沒有曉雯那樣優美的舞姿,我沒有芳芳那樣優異的成績,也沒有阿蘭那樣飄逸的.字跡,沒有浩哥那樣強壯的體魄,沒有源源那滔滔不絕的口才,更沒有俏姐那苗條的身材,我的太多太多都沒有別人的好,這不是我自卑,不是我謙虛,而這就是事實,正是因為這樣,我要有自己的個性,做一個武藝高強的人,做一個不受別人欺負的人,做一個不受別人嘲笑的人,做一個不受同學嫌棄的人,做一個不被別人瞧不起的人,做一個……
我再也不會改變我的理想了;再也不會了,我要為自己的目標去努力奮斗,在這個世界上,只有成為一個武藝高強的人,才不會受人嘲笑,受人欺負。=
奮斗目標作文600字 篇4人的一生中,都有屬于自己的人生目標,無論它是大還是大。然而,對于中職學生的我來說,我的人生目標分為長遠目標和階段目標,因此長遠目標的實現,需要經歷一個個階段目標。階段目標塔建是否合理,既是長遠目標能否實現的必要前提,又是人生目標設計的重要指標,有效的人生目標,需要將長遠目標與階段目標相結合,以排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標的實現。最后獲得成功的人都有明確的人生發展目標,有鍥而不舍的勁頭,不會為一時的風吹草動所左右。
我們只要有了明確的人生目標,就有了拼搏向上的動力。人生目標讓我們看到未來,讓我們信心百倍。而對于我來說:我的長遠目標是當一個建筑公司的老板;階段目標我又分為五步:第一步是踏實的學好每一門技能課;第二步是在明年的技能大賽上可以通過自己的努力獲得名次;第三步是在面臨頂崗實習可以獲得高級技工的資格證和大專以上的文憑;第四步是頂崗實習時勤奮學習、加強技能、爭取獲得領導的欣賞和重用;第五步是邁入自己的長遠目標。
對于我的人生目標,我充滿自信。因為有自信的人才能自強、自卑,才能自覺地規范自己的行為,為目標的實現頑強奮斗,只要有了人生目標,我們就會勁往一處聚、力往一處使。人生目標的確立,也就是將理想的人生化為現實的人生。對于我的人生目標,我將做到:生命不息,奮斗不止。但是不管怎樣,我們仍然要從現在做起,并且認真的規劃自己的每一天的,讓自己的每一天都活得充實,活得快樂。
確定人生目標的過程,實際是以自我設定目標為結果的自我認知、自我贊同、自我承諾、自我實踐的過程。
有人生目標,生活才不會盲目;有追求,生活才會有動力。要想取得人生的成功,必須及早設定明確、正確的人生目標。沒有藍圖,無法建成高樓大廈;沒有目標,難以擁有美好的人生。因此,做一個有人生目標的人吧!
奮斗目標作文600字 篇536人的方形編隊,6排整齊劃一的隊列,同一聲步伐,同一聲心跳,同一面國旗,同一個信念,我們是初三(3)班,一個不可磨滅的集體。
我與同學們并肩而進,盡全力走好每一步,做好每一個動作,在那看似短暫卻又十分漫長的幾分鐘里,我絲毫沒有半點懈怠,忘記了腰的疼痛,放開了一切紛繁的瑣事。我們的集體沒有進行過專業的訓練,沒有過多的體驗,但當我們走過主席臺前的一霎那,我們向全校師生展現出的卻是一個剛強不屈的集體,讓所有老師和同學都為之震撼,身在其中的我所能感受到的不僅僅是同學們在為集體榮譽拼搏時的那種堅毅和認真,還有的是那一股強大的團隊凝聚力。王鈞毅的背影,此時在我的腦海中浮現,那不僅僅代表的是一個男人的活力與自信,更是一種對集體的驕傲與自豪。
這一切的一切無不體現出一個擁有強大力量的集體,我們如同36朵綻放的牡丹花、擁有36顆火熱的赤誠心,36種信念幻化為一,為了我們的學校,為了我們的集體,更是為了我們每一個滿懷熱血的青年們,以剛勁有力的步伐,鏗鏘有力的吶喊,詮釋出我們的偉大理想。
理想就在遠方,實現已不再遙遠,我們在這樣的藍天下成長,在這樣的集體中發展,我們每一位同學在心中,都應樹立起一種信念:勇往直前,不屈不撓。你要相信在你的背后有著同樣理想的朋友們,會與你同風雨,共患難,伴隨你到達理想的彼岸。
努力奮斗吧!我的初三(3)班!我的夢!
最后引用《兄弟連》中的一句話來結束:I‘m not a hero,but I served in a company of hero!
奮斗目標作文600字 篇6不懂目標、理想的我,到了高中才明白理想真正的含義。
人們常說一個沒有目標、理想的人是成不了器的。然后我初中就沒個目標,理想也是不現實的。那是的我就像孤獨的小船在迷霧的大海上午方向地飄著,不明白何時才能靠岸。于是,我撞上了暗礁、遇到了海盜,遭遇無數次大風大浪,可挫折遇到了,而岸還沒到達。始終在原地打轉的小船,最后翻船了,而且翻的很深。
高中,一個決定人生重要關口的階段。
我晃晃悠悠地闖進了高中,新的環境,新的教學制度,新的朋友,使我一下迷糊了。盲目的學習使我成績一落千丈,考出的成績使我目瞪口呆。然后那一段郁悶的日子使我見到花花草草都沒心思欣賞,回家聞到老媽做的夜宵自己吃起都愧疚,下自習見天上月亮發出幽幽的月光,像刺一樣扎在我心里,涼涼的。
一次,我和爸爸談話影響了我,我在與爸爸談話中熟悉的聽到了一句簡單的話:然后“一個人沒有目標、理想是成不了大器的。”就這一句家喻戶曉的話使我醒目,銘刻我心。
我吸取初中慘痛的教訓。確立目標,重振揚帆,一步一步向目標邁進,然后慢慢地向岸靠攏,在前進的過程中也遇上了困難,但就是這些困難更使我努力的學習,不在躲避。
每前進一點,我情緒無比舒暢,像呼吸新鮮空氣一樣,在校園里看見花花綠綠的花草我心暖暖的,吃著老媽做的夜宵我不在愧疚,畢竟我努力了,看見幽幽的月光、彎彎的月亮,我覺得這比太陽光都爽,月亮比十五的圓、美麗。
目標、理想,容易讓人忽略的重要東西,然而就這簡單的東西成就了一群偉人,也毀滅了一群群閑人。
我,正在一步一步向目標、理想邁進,慢慢向岸靠攏。
奮斗目標作文600字 篇736人的方形編隊,6排整齊劃一的隊列,同一聲步伐,同一聲心跳,同一面國旗,同一個信念,我們是高二(3)班,一個不可磨滅的集體。
我與同學們并肩而進,盡全力走好每一步,做好每一個動作,在那看似短暫卻又十分漫長的幾分鐘里,我絲毫沒有半點懈怠,忘記了腰的疼痛,放開了一切紛繁的瑣事。我們的集體沒有進行過專業的訓練,沒有過多的體驗,但當我們走過主席臺前的一霎那,我們向全校師生展現出的卻是一個剛強不屈的集體,讓所有老師和同學都為之震撼,身在其中的我所能感受到的不僅僅是同學們在為集體榮譽拼搏時的那種堅毅和認真,還有的是那一股強大的團隊凝聚力。王鈞毅的背影,此時在我的腦海中浮現,那不僅僅代表的是一個男人的活力與自信,更是一種對集體的驕傲與自豪。
這一切的一切無不體現出一個擁有強大力量的集體,我們如同36朵綻放的牡丹花、擁有36顆火熱的赤誠心,36種信念幻化為一,為了我們的學校,為了我們的集體,更是為了我們每一個滿懷熱血的青年們,以剛勁有力的步伐,鏗鏘有力的吶喊,詮釋出我們的偉大理想。
理想就在遠方,實現已不再遙遠,我們在這樣的藍天下成長,在這樣的集體中發展,我們每一位同學在心中,都應樹立起一種信念:勇往直前,不屈不撓。你要相信在你的背后有著同樣理想的朋友們,會與你同風雨,共患難,伴隨你到達理想的彼岸。
努力奮斗吧!我的高二(3)班!我的夢!
最后引用《兄弟連》中的一句話來結束我今天的發言:I‘m not a hero,but I served in a company of hero!
奮斗目標作文600字 篇8為理想奮斗的人是快樂的!理想是人生真正的點睛之筆,她能化腐朽為神奇,使短暫的人生成為一種永恒,把原本灰黯的世界濃濃地抹上快樂的亮色。貝多芬面對失明,失聰,他沒有退縮,沒有悲觀,音樂的理想激發了他奮發自強的意志。結果:他以超人的毅力不僅創作了《英雄》,《命運》這樣充滿悲劇色彩的交響樂,而且在他生命中最艱難的那段時間里譜成了千古絕唱《歡樂頌》。海倫凱勒雖然又聾又瞎,但她卻由衷的贊嘆“聲明是這樣美好。”身處困境,為何還如此真誠的感慨生活的美好?理想,正是理想這盞明燈,照亮了他們原本黑暗的生活,并讓它顯得如此熠熠生輝!
或許有人說:理想就如希望,實現時是一種快樂;失敗時,何嘗不是一種自惹的痛苦?這樣想的人,其實并不了解理想以及為理想而奮斗的真實含義。
追求理想本身是一種無尚的快樂。當你全身心地投入到為理想而奮斗的事業之中去時,你就會體會到孔子“發憤忘食,樂以忘憂,不知老之降至”的忘我快樂;當你和杜甫一樣追求“安得廣廈千萬間,大庛天下韓式進歡顏”的理想時,你自然就會油然而生一種“吾廬獨破受凍死亦足”的滿足與寬慰。
高爾基也曾經說過:當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時,又給了他一根拐杖,這就是理想!但是,環顧當今世界,不知有多少人把這根理想的拐杖也給丟了,于是,嘲笑理想竟然成了時尚。殊不知:這些喪失了理想的人,其實不過是可憐的爬行在現實的地面上。而懷著崇高理想和追求的人,每天都能看到成功的大廈慢慢拔地而起!
奮斗目標作文600字 篇9如果你是一只小鳥,就不要羨慕鷹擊長空;
如果你是一只蝴蝶,就不要羨慕魚翔海底;
如果你是一只烏龜,就不要羨慕兔跑如飛。
―――題記
(一)從前,有一個人,立志要改變世界。
當他發現他改變不了世界時,就立志要改變他的國家。當他發現改變不了他的國家時,就立志要改變他所在的城市。當他發現自己改變不了他的城市時,就立志要改變他的家庭。此時,他已垂垂老矣。他發現他已連他的家庭也改變不了。他說,我只要能夠改變我自己,我也就心滿意足了。此時,他已奄奄一息了,他連他自己也改變不了了。他說,我這輩子一事無成。如果當初,我從改變自己做起,也許可以為這個世界做出點貢獻……他這輩子過得不幸福。心太高,夢太大,未必能實現。
如果,他把心態放好,從身邊做起,再大的夢想,也總有實現的一天。
所以,從現在起,請調整自己的奮斗目標。
(二)雄鷹在空中矯健的飛翔,劃出一道美麗的長弧,固然美麗。
而作為小鳥,不必為自己飛不高而長嘆,我們可以慢慢地掠過天空,可以欣賞在自己腳下的一切景物。
我不是雄鷹,我飛不高。雄鷹可以與藍天擁抱,我可以對人間微笑。我的眼眸中,有了幸福的倒影。
(三)蝴蝶在花叢中蹁躚起舞。
池塘中的金魚在游弋。金魚:“蝴蝶,為什么你不能和我一樣在水中游弋?”
蝴蝶:“既然我選擇的是翅膀,就注定了我只能在花叢中飛舞。”
金魚:“哇,那你好倒霉,竟然不能夠游弋,你不后悔嗎?”
蝴蝶:“我從不后悔。我并不羨慕你,我覺得,我有一雙翅膀就已經足夠了。生命的追求不在于貪多,而是在于滿足。”
(四)做不成紅花,當綠葉也行;
做不成游魚,當蝴蝶也行。茫茫人海中,我只對自己情有獨鐘。蕓蕓眾生中,我要的只是一種。根據自己的情況,調整奮斗的目標,就一定能收獲愜意和成功。