第一篇：為老師點(diǎn)贊初中作文600字

為老師點(diǎn)贊初中作文600字有哪些?教師，您用您的一生教我們要懂得為何要有追求，為何要趙越自我。教師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中的神話。一起來看看為老師點(diǎn)贊初中作文600字五篇，歡迎查閱!

為老師點(diǎn)贊初中作文600字1

人生從幼到老，從無知到有識，會經(jīng)歷很多事，結(jié)識許多的人，扮演許多不一樣的主角，相信你不會忘記在你的一生中以往有一些人，一度成為你生活中十分重要的，而最終成為你永生難忘的。他們以往教我們描繪第一筆人生的藍(lán)圖;他們以往把我們從無知的荒漠引領(lǐng)到知識的綠洲;他們批評過，表揚(yáng)過，也鼓勵過我們;他們伴我們走過一段容易跌倒，彷徨，迷途的道路;他們是我們成長歲月里最可信賴的朋友;他們做過我們迷茫時的燈，通向夢想彼岸的舵手;他們給過我們慈母般的愛，和嚴(yán)父般的教導(dǎo)……

他們用舌頭耕耘，用汗水澆灌，他們是世上最辛勤的園丁，他們盼望我們的心田能開出最美的真善美的花;講臺、粉筆、黑板就是他們?nèi)松奈枧_;他們對我們的教誨不是無數(shù)的四十五分鐘所能包含的，他們對我們的影響乃是一生之久;他們批改的不僅僅是作業(yè)，也是在修直我們的路;他們窗前燃至深夜的燈，燃亮了多少童稚的希冀;他們的粉筆寫下了多少人生的真諦，飛揚(yáng)的粉筆屑染白了他們的雙鬢;他們不希求回報，對他們最好的回報就是心中的紀(jì)念，銘記諄諄教導(dǎo)，正直的生活。相信你此刻必須明白了他們是誰，他們就是被稱為人類靈魂工程師的，我們的恩師。

誰都離不開教師，不論你從事什么樣的職業(yè)，不論你有多么大的成就，多高的名望和地位，教師是你成功的階梯，從教過我們的教師那里得到的是我們一生都受用不盡的財富。教師我們感激您。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我感恩教師，因?yàn)槭撬麄冏屛以谥R的海洋里遨游;因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非，善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣……

沒有陽光，就沒有萬物的生長;沒有雨露，就沒有百花的芳香;沒有父母，就沒有我們的生命;但如果沒有教師的教誨，就沒有我們的前進(jìn)與成長。所以，我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩之情去應(yīng)對教師。“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是教師們誨人不倦，無私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無私，偉大的愛給我們溫暖和力量，促使每一個學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我的夢想，到達(dá)勝利的彼岸。

為老師點(diǎn)贊初中作文600字2

有一份感情，沒有天空的遼闊，卻足以讓我們銘記于心;有一份恩情，沒有大海的深沉，卻教我們不敢忘記;有一份熱情，沒有高山的豪邁，卻讓我們潸然淚下。

幾度回眸，看到的都是您充滿愛和期待的眼神，仰目眺望，您那憔悴的身影已深深嵌入我們的腦海中。三尺講臺，一片熱忱，您總是毫無保留地把自我的知識傳授給我們，那一根根日益增多的銀發(fā)就是歲月的見證，為我們您付出的太多，我們卻無法回報，僅有把那一份感動埋藏心底，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用優(yōu)異的成績來回報您。

曾幾何時，當(dāng)我們還帶著幾份稚氣踏入這一方水土，無知常使我們感到迷惘，無助的生活沒了方向，是您，親愛的教師，您用信任的微笑，為我們指明方向，您用寬慰的心靈為我們分擔(dān)彷徨，沒有您，我們沒有那么堅(jiān)強(qiáng)，有了您，我們才會勇敢挑戰(zhàn)前方。

多少次在坎坷的道路上摸打滾爬，為昨日的失敗而憂傷，多少次心灰意冷，無心去欣賞路邊的鳥語花香，您總是用平靜又溫和的話語，鼓勵我們，讓我們重新振作。這一程，我們不會走得那么孤單，因?yàn)椋薪處熌谏砼浴?/p>

為老師點(diǎn)贊初中作文600字3

當(dāng)我提起筆寫這篇文章的時候，我的內(nèi)心無比的激動。我兒子在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀一年級，雖然只經(jīng)歷了半年的學(xué)習(xí)生活，但他取得了很大的提高，也感受了教師的無比關(guān)愛。因?yàn)閮鹤拥某砷L，讓我又一次親密地接觸了教師這一優(yōu)秀的群體，讓我感受到了教師的辛苦和不容易。

還記得當(dāng)我懷著興奮的心境帶著兒子第一次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門，眼前的一切令我感到新奇和激動，學(xué)校里綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇，整潔的教學(xué)樓，干凈的塑膠跑道，寬敞明亮的教室，五星紅旗在陽光下迎風(fēng)飄揚(yáng)，教室里傳出朗朗的讀書聲，有幾名同學(xué)在操場上清理衛(wèi)生，并且個個都懂禮貌，見到我們便主動和我們問好，頓時，我為孩子能有一個這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而感到舒心，能有一個這樣好的學(xué)習(xí)氛圍而感到放心。

和所有家長一樣，我對兒子充滿了期望，期待他能夠好好學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀，可是事與愿違。好心境沒維持幾天，接下來便是一連串的不盡人意。入學(xué)幾天后，教師便發(fā)現(xiàn)了兒子的缺點(diǎn)：不會學(xué)習(xí)、多動、坐不住凳子、做作業(yè)很慢、任性，幾乎和其他孩子不在一個水平線上。這令我們當(dāng)父母的很是著急。退學(xué)吧，孩子已經(jīng)到了入學(xué)的年齡，繼續(xù)讀吧，又怕孩子跟不上，我?guī)е覀兊睦Щ蠛图鼻械男木撑c教師進(jìn)行了溝通。班主任牛教師微笑著對我說：“每個孩子都有缺點(diǎn)，但每個孩子也都有他的閃光點(diǎn)，比如劉羽桐比較聰明，還很會說話、心地善良、誠實(shí)，也許是性格比較單純的原因，再加上在家里過于寵愛，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以出現(xiàn)了這些狀況，可是沒關(guān)系，我會盡一切努力來幫忙孩子、教育孩子，也期望家長能夠配合我”。聽了牛教師的一席話讓我們倍感溫暖。

牛教師沒嫌棄我們的孩子，相反，她對劉羽桐傾注了更多的愛。

由于兒子性格慢，經(jīng)常別人都放學(xué)了，他作業(yè)還沒記完，牛教師便用個人時間陪兒子記作業(yè)，直到他用工工整整的字跡記完作業(yè)，再把這一天的學(xué)習(xí)資料進(jìn)行梳理和鞏固，直到他都掌握為止。每一天我接兒子放學(xué)，看到教師用沙啞的聲音與我說話時，我覺得教師真的很辛苦，內(nèi)心充滿了感激!

兒子上課經(jīng)常坐不住凳子，并且多動，這讓牛教師很頭疼，教師便與我溝通分析原因。問孩子放學(xué)后都做什么，我說孩子每一天放學(xué)后都有不一樣的課外學(xué)習(xí)資料，如：英語、語言、公文數(shù)學(xué)、美術(shù)、鋼琴等，教師聽后便批評我給孩子造成太大壓力了，孩子太累了，所以上課時才會沒有精力專心聽講。聽了牛教師的分析，我覺得十分正確，便逐漸停掉了兒子的課后班，慢慢地兒子感到學(xué)習(xí)簡便了，也提高了學(xué)習(xí)興趣，上課也能坐住凳子了。看到孩子一點(diǎn)一滴的提高，我心里感到十分的欣慰。

牛教師對孩子嚴(yán)格但不嚴(yán)厲、愛護(hù)但不袒護(hù)、寬容但不放任，上課時，對兒子要求十分嚴(yán)格，不許溜號，不許搞小動作，眼睛要看著教師，對待孩子的錯誤絕不袒護(hù)。

下課后，牛教師經(jīng)常找兒子談心，鼓勵他，有一點(diǎn)提高就會在全班同學(xué)面前表揚(yáng)他，我經(jīng)常會聽到兒子回家說：“今日教師又夸我有提高了。”

牛教師用她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和循序善誘的教學(xué)方法，使孩子在知識的海洋里插上了飛翔的翅膀，以及對每一個孩子不拋棄不放棄的敬業(yè)精神感染了每一位家長，此刻我兒子的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。上學(xué)期那些壞毛病也基本改掉了，這些都是與牛教師的辛勤付出分不開的。

雖然，我沒能寫出感動天地的事跡，但用大愛來做小事是教育事業(yè)最真實(shí)的生活寫照。教師們用無數(shù)個平凡日子里付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都折射出師愛博大的情懷，相信在那里，將為孩子今后的人生寫下一筆絢麗的色彩!

我愛您——牛教師。

為老師點(diǎn)贊初中作文600字4

記不清是在什么時候，也記不清是在什么地方;題目與作者的姓名都早忘了，可資料卻記憶猶新。既不是一本小說，也不是一篇散文，只是一篇極短小的文言文。

講述的是一位學(xué)生在一家私塾里讀書，教書的教師家境異常貧寒，就連煮飯用的米都沒有。一位學(xué)生得知這個情景后立即跑回了家，沒有找到什么大點(diǎn)的口袋，便用襪子裝米帶給教師，結(jié)果被教師訓(xùn)斥說他是偷的家里的米，不愿理解，讓他帶回。就讀到那里，后面的我沒讀，就這么一小段，都令我思緒萬千。

為什么這位教師不愿意理解?為什么他不領(lǐng)情還要訓(xùn)斥這位學(xué)生?嫌少嗎?還是其他什么?我想了好長時間才想通：那位教師是關(guān)心那位學(xué)生，怕學(xué)生回家挨罵。難道不是嗎?當(dāng)然也許教師顧念的更多。

初一的時候，有一天早上我們剛起床就聽見“嘩嘩”的水聲，起先以為是外面下雨了，可透過北窗向外看，卻發(fā)現(xiàn)外面干干的，在好奇心的驅(qū)使下我們跑出宿舍，———驚呆了。房屋上直往下漏水，水勢異常大，我們嚇得退回了宿舍。期待著水停。可等了10分鐘水也沒見小，驚慌之下我將電話打給了班主任，說明了事情后，班主任似乎很焦急，思考了片刻后說：“宿舍里有垃圾袋嗎?用垃圾袋套在腳上，相互扶著拉著，沿著樓梯的墻根慢慢下樓，注意啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭便于大家一同出發(fā)了。

打著傘，一個攙著一個慢慢下樓去。不久后便到了教室，此時教師已站在教室門口，一臉焦慮，手緊緊抓著她的包，腳不停地動，很是擔(dān)心，凜冽的寒風(fēng)吹在臉上像刀割一樣，我下意識地拉了拉羽絨服，看著在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的教師，鼻子一酸，眼睛里好像有什么東西要掉下來。我走到教室門口，剛到，教師就一個勁的問個沒完，“有沒有摔跤啊?”“此刻冷嗎?”“水大嗎?”“有人受傷了嗎?”……我一一作答，可淚卻在眼眶中打轉(zhuǎn)，為了不讓教師擔(dān)心，我忍了又忍，最終沒讓它掉下來。

有一種情，雖不像親情那般無法斷裂，卻完美得勝似親情;有一種愛，不需要甜言蜜語的灌溉，卻生長的無比旺盛，這就是師生情，師生愛。沒有原因，沒有理由，僅有付出，沒有回報，辛勤的教師永遠(yuǎn)扮演著幕后演員的主角。

光艷的舞臺，有演員在表演，幕后的演員不為人知;學(xué)習(xí)的舞臺，有我們在表演，幕后的演員無人過問。請不要再只注重外在了，幕后的也是美的!

“幕后的演員”，值得感恩，值得贊揚(yáng)。

為老師點(diǎn)贊初中作文600字5

人生就像一場旅行，迷迷糊糊地跨過了小學(xué)，歲月的末班車又將載著我們駛向下一個循環(huán)。轉(zhuǎn)身，看見自我一路走來的腳印，有的早已被風(fēng)吹散在空中如流沙，有的卻還在監(jiān)督我的成長……哦，記起來了，那些足跡不是我最忠實(shí)的‘伴侶’教師留下來的。

教師，您明白嗎但我懷著害怕的心境踏入學(xué)校門檻時，是您讓我幼小的心靈不再彷徨、膽怯。

隨著與時間的漫長約會，我開始增進(jìn)對您的了解，了解外界對您的一切評價。有人說，您像蠟燭，燃燒了自我卻照亮了別人;有人說，您是人類靈魂的工程師，不斷研究，培養(yǎng)新一代的人;也有人說，您是春蠶，默默奉獻(xiàn)卻不尋求回報。慢慢的，我體驗(yàn)到了這一切的真實(shí)度。

教師，您明白嗎每當(dāng)我失落時，使您的掌聲讓我再度堅(jiān)強(qiáng)。

教師，您明白嗎每當(dāng)我猶豫、彷徨時，是您的理解讓我不再迷茫。

教師，您明白嗎每當(dāng)我懷著疑惑的心應(yīng)對一道道難題時，是您在一旁為我指點(diǎn)迷津，改正錯誤。

教師啊，使您在我迷茫的人身道路上做了我的引路人，是您用純潔無私的奉獻(xiàn)一次次地給予了慰藉和鼓勵，是您用濃濃的師愛讓我們的精神不再凋零。

教師啊，您還記得嗎那個酷熱的午時，太陽公公拼命地將滿腔的熱情灑向世界，可是他卻不明白，因?yàn)樗纳埔猓切叽鸫鸬幕▋阂驳拖铝藷o奈的頭，他不明白，因?yàn)樗纳埔猓侵粙扇岖I(xiàn)媚的黃鸝也停止了頌贊，他更不明白，此刻的您正在毒辣陽光下徒步前行，或許正是因?yàn)椴艑⒛膫ゴ笈c平凡表現(xiàn)得淋漓盡致，您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來，是您點(diǎn)燃了我們的夢想之火，是您保證了我們民族未來的優(yōu)良傳統(tǒng);您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求，無怨無悔，您從不在乎所得所失，‘捧著一顆心來，不帶半跟草去’這正是您內(nèi)心的真實(shí)寫照。這是任何數(shù)字都無法估算的生命價值。最終，那位輟學(xué)的同學(xué)在您的竭力勸說下再次回到了學(xué)堂，再次踏上了求知的道路，您的嘴角最終露出了欣慰的笑容，眼角卻又似多了一些皺紋。

教師啊，是您讓我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤著，是您讓我們無時無刻不被愛所溫暖照射著。教師，您不是歌唱家，卻讓我們的知識叮咚作響;您不是雕塑家，卻塑造著一批青年人的靈魂;教師，您為我們付出的太多太多，可惜再華麗的語言也描繪不出您的偉大與平凡，可是，我打從心底的歌頌?zāi)卸髋c您……

此時此刻，我想起了一首歌“感恩的心，感激有你……”

為老師點(diǎn)贊初中作文600字五篇

第二篇：為老師點(diǎn)贊600字

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句名句是形容老師的。有人說，老師是天上璀璨的北斗星，為我們指引方向；有人說，老師是辛勤的園丁，不辭辛勞地栽培著我們；有人說，老師是蒼天大樹，守護(hù)著我們這些小樹苗。然而不管老師像什么，他們總是會盡力做好自己該做的事。

三尺講臺，老師的舞臺。他們用自己那雙經(jīng)歷過歲月的洗禮、寫過無數(shù)粉筆字，長滿繭子的手在我們幼小的心田里種下了文學(xué)的種子，她在我們心里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，不斷充實(shí)著我們的心靈。我們猶如一棵棵小樹苗，在老師的悉心照顧下，我們盡情吮吸著知識的甘泉，慢慢地長大。陶行知說的好：捧著一顆心來，不帶半根草去。的確，每個老師都捧著一顆有著如火的熱情的心來教書育人，卻不求任何回報，只是讓學(xué)生們將來能為祖國做貢獻(xiàn)，單憑這一點(diǎn)，天下所有的教師便都可以受到世人的贊頌。

老師啊老師，您是無私奉獻(xiàn)的路燈，我們便是迷失方向的路人；您是茂盛的樹葉，我們便是嬌嫩的花朵；您是偉大的母親，我們便是您的兒女。老師，您善施教化，無私奉獻(xiàn)，桃李滿天下，你們功德無量，成就了一代又一代的人才，贊美人的成語已經(jīng)無法贊美你們了，你們是更高一個等級。論無私，你們理應(yīng)第一，論公德，第一也非你們莫屬。天下的老師都是上天派下的神仙，心靈純潔，無一絲雜念，不知疲倦地教書育人。“誨人不倦”這個成語來形容老師再合適不過了。

老師，為了不辜負(fù)你們對我們的栽培，我要牢記一句你們對我的淳淳教誨：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？老師，等我們廠長為參天大樹，已是祖國棟梁之時，我們絕不會忘記您對我們的教育之恩，哪怕只有一滴水的恩情。老師，我再一次發(fā)自內(nèi)心的贊美您，您把自己最美的微笑留給這精彩的世界，留給我們。我們定會走遍四方，把您的微笑留在這個世界上的任何一個地方。

第三篇：初中作文：老師 我為您點(diǎn)贊

老師，我為您點(diǎn)贊

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句名句是形容老師的。有人說，老師是天上璀璨的北斗星，為我們指引方向；有人說，老師是辛勤的園丁，不辭辛勞地栽培著我們；有人說，老師是蒼天大樹，守護(hù)著我們這些小樹苗。然而不管老師像什么，他們總是會盡力做好自己該做的事。

三尺講臺，老師的舞臺。他們用自己那雙經(jīng)歷過歲月的洗禮、寫過無數(shù)粉筆字，長滿繭子的手在我們幼小的心田里種下了文學(xué)的種子，她在我們心里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，不斷充實(shí)著我們的心靈。我們猶如一棵棵小樹苗，在老師的悉心照顧下，我們盡情吮吸著知識的甘泉，慢慢地長大。陶行知說的好：捧著一顆心來，不帶半根草去。的確，每個老師都捧著一顆有著如火的熱情的心來教書育人，卻不求任何回報，只是讓學(xué)生們將來能為祖國做貢獻(xiàn)，單憑這一點(diǎn)，天下所有的教師便都可以受到世人的贊頌。

老師啊老師，您是無私奉獻(xiàn)的路燈，我們便是迷失方向的路人；您是茂盛的樹葉，我們便是嬌嫩的花朵；您是偉大的母親，我們便是您的兒女。老師，您善施教化，無私奉獻(xiàn)，桃李滿天下，你們功德無量，成就了一代又一代的人才，贊美人的成語已經(jīng)無法贊美你們了，你們是更高一個等級。論無私，你們理應(yīng)第一，論公德，第一也非你們莫屬。天下的老師都是上天派下的神仙，心靈純潔，無一絲雜念，不知疲倦地教書育人。“誨人不倦”這個成語來形容老師再合適不過了。老師啊老師，我為您點(diǎn)贊。

老師，為了不辜負(fù)你們對我們的栽培，我要牢記一句你們對我的淳淳教誨：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？老師，等我們廠長為參天大樹，已是祖國棟梁之時，我們絕不會忘記您對我們的教育之恩，哪怕只有一滴水的恩情。老師，我再一次發(fā)自內(nèi)心的贊美您，您把自己最美的微笑留給這精彩的世界，留給我們。我們定會走遍四方，把您的微笑留在這個世界上的任何一個地方。老師啊老師，我為您點(diǎn)贊。

第四篇：為自己點(diǎn)贊初中作文

為自己點(diǎn)贊初中作文

為自己點(diǎn)贊初中作文1

人生中，有太多的知識我們不懂；有太多的事情我們不會；有太多的本領(lǐng)不是與生俱來的。但是只要你拼盡全力，那么你就是最棒的。

體育課上，老師叫我們跑圈。看吧：操場上九四班在跑圈，還有一個不爭的`事實(shí)：最前面的是那幾個體育健將，最后面的那一個就是我！盡管我在以“龜速”前進(jìn)，可仍然是上氣不接下氣。雙腿仿佛灌了鉛，雙臂簡直就是累贅，有時真想把倆胳膊扔了，留著我那兩條鉛腿不得不跑。

還記得那次班里鬧騰，全班被罰跑圈。別人跑兩三圈是分分鐘的事，而我跑完三圈，只想一屁股坐地上，或者直接躺在操場上。

綜合以上內(nèi)容，可對我做出評價：身體素質(zhì)太差！每每看著健步如飛的藝凡，跑十圈嘛事沒有的樂陽，我就好生羨慕，同時也有好大疑問：究竟是怎么跑的？

有時候，自己挺難堪，每次都是我在最后，給大家收尾，體育老師都發(fā)話了：“跑步一定要堅(jiān)持，你那感覺是正常的，你現(xiàn)在不練，到中考時可要吃虧”。

為了提高身體素質(zhì)，也為了我昂貴的體育分值，我拼了：每天早起，加大訓(xùn)練量，在最累的時候，安慰自己，要堅(jiān)持，要拼盡全力，深呼吸，刻意分散注意力，騙自己說：不累，不累，一點(diǎn)也不累，能用的法子，我用盡了。

一個月的堅(jiān)持，終于驗(yàn)證了“功夫不負(fù)有心人”，我終于可以扎在“人堆里”里，和大家一起跑步了。一次朋友調(diào)侃道：嗬！什么時候就把烏龜殼扔了”？我答：“這是寶寶一身身臭汗的成果”。

因?yàn)樽约旱呐Γ覟樽约狐c(diǎn)個贊！繼續(xù)拼搏吧！

為自己點(diǎn)贊初中作文2

在漫長的人生中，每個人都會遇到困難。面對如巨山般令人畏懼的它們，我總會想要退縮，但當(dāng)我克服恐懼，登上山峰后，又覺得它像一顆微渺的沙礫。而每當(dāng)這時，我都忍不住在心中為自己點(diǎn)贊。

火辣辣的太陽灼燒著跑道，同學(xué)們站成一排，做著準(zhǔn)備活動。面對接下來的八百米，有的人感到信心滿滿，有的人心如止水，而我作為“雙腿疼痛大戶”心中則是充滿了無窮無盡的恐懼。“嗶——！”刺耳的哨聲響起，大家都如同離弦的箭般飛了出去。第一圈時，大部分同學(xué)速度不相上下，毫不費(fèi)力；第二圈時，似乎有了些差距，距離被拉開了；當(dāng)?shù)谌﹂_始，我意識到——困難來了。

當(dāng)我越過起點(diǎn)線時，到來的不只有第三圈，還有頭暈，腿酸和喘不上氣。這堆毛病如同飛進(jìn)鞋里的.小石子般，以及不友好的態(tài)度和我說了聲“嗨”，我只能撇撇無奈的嘴角，而它們似乎覺得我在說歡迎光臨。我頓時荒亂了：怎么辦？還要跑嗎？真的不能休息嗎？正當(dāng)我猶豫不決時，心里又響起了另一個聲音，質(zhì)問著我：為什么不跑呢？難道只有你難受嗎？還是在遇到困難時你只會放棄呢？我心中的猶豫頓時消逝了——跑！第四圈開始了，我咬緊了牙，邁開步子，奮力地跑了起來。此時，腳下熾熱的跑道似乎沒那么長了，風(fēng)吹過樹梢發(fā)出的沙沙聲，似乎是對我的鼓勵與贊揚(yáng)，金色的陽光灑在終點(diǎn)，像是在為我點(diǎn)贊。跨過終點(diǎn)的那刻，如潮水般涌來的不只有酸痛，還有我的自豪與驕傲，這對大多數(shù)人來說也許是小事，我卻默默的為自己點(diǎn)了個贊。

“沒有烏云，沒有暴風(fēng)雨，便沒有美麗的彩虹。”面對困難與挫折，也許你只需堅(jiān)持一下，就能看到彩虹。我為堅(jiān)持不放棄的自己點(diǎn)贊！

為自己點(diǎn)贊初中作文3

一份友誼，多么珍貴而多么難得。友誼——想得到它只能靠自己。

有的人，身邊的朋友多，卻不珍惜視其中的一份友誼，那么———這很簡單：一盤高級菜肴，可你一點(diǎn)都不想吃，可卻逼著自己吃，當(dāng)然，你品嘗不出來那菜肴的美味。

在開運(yùn)動會時，因?yàn)樘珶o聊所以同學(xué)們都把自己的手機(jī)帶來玩，我也不例外。我的手機(jī)是媽媽給我新買的紅米not!手機(jī)十分大，里面還開通了七十兆的流量。我的一位同學(xué)四處向別的同學(xué)借手機(jī)上QQ，我不知道為什么，同學(xué)們都不借給她。嘿!到后來我才知道，“別人”怕她把她們自己手機(jī)上的流量用光了。切!當(dāng)時我才不怕呢，不知道是她的原因，還是我的`原因。七十兆流量隨風(fēng)而去，還超了十三兆，被扣了二十三元話費(fèi)。唉!想想心痛啊!我都舍不得用。不過，沒關(guān)系，在我心里友誼卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過那些流量。

在運(yùn)動會中午，老師留幾個同學(xué)在學(xué)校里看板凳，我堅(jiān)定的舉了手。我和四位女同學(xué)就留了下來，把錢湊湊我們準(zhǔn)備吃中午飯了。班費(fèi)十元，有兩個同學(xué)分別給五元，還有一位同學(xué)沒有帶錢。唉!誰讓我?guī)уX包了呢?我出二十元。四十元四個人吃飯足夠了吧!我們買了很多吃的，小伙伴們的臉上露出了耀眼的笑容，我的心里也是暖暖的。事后———媽媽說我傻，讓我也說沒帶錢唄!可———大人為什么都這樣。我渴望的是伙伴的那滿足的笑容。二十元怎么了，難道比友誼重要嗎?

看到她們的笑容，我覺得比考一百分還開心呢!現(xiàn)在回想起來，似乎也是甜蜜蜜的。

有好朋友的日子總是陽光燦爛，花朵鮮艷，有了朋友才發(fā)現(xiàn)自己擁有了一切!

嘿嘿!我為自己點(diǎn)個贊!

為自己點(diǎn)贊初中作文4

最近一年，我接觸到許多新的運(yùn)動，比如棒球、籃球、網(wǎng)球等，但最讓我印象深刻的還是乒兵球。

今年一月份，我開始了對乒乓球的嘗試，第一節(jié)課時，我心里是放松的：“不就是區(qū)區(qū)一個乒乓球嗎？有什么困難的'？看見球過來再打過去不就行了嘛！”

可是，幾節(jié)課后，隨著教學(xué)難度的逐漸加大，像什么拉球、旋球、扣殺等動作，讓我眼花繚亂，應(yīng)接不暇，不知不覺中，我開始對乒乓球有了一絲絲厭倦。

更糟糕的是，很快我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了最令人煩躁的階段——瓶頸期。我的表現(xiàn)越發(fā)不好，幾乎每次都接不住教練打過來的球，訓(xùn)練過程也開始心不在焉。教練忍不住對我嚴(yán)厲批評起來，我開始討厭這項(xiàng)運(yùn)動了。

一次上課，我正在練習(xí)拉球，幾乎每個球我都沒拉上來，不禁開始心浮氣躁，差一點(diǎn)就想直接放棄。這時，教練看出我的情緒，連忙上來對我說：“吳洛凡，你訓(xùn)練的時候要認(rèn)真，做什么事情不都有瓶頸期嗎？你要學(xué)會挺過去，辛苦一段時間，之后你的乒乓球水平就會突飛猛進(jìn)，再堅(jiān)持堅(jiān)持吧！”我慚愧地低下了頭，想起教練跟我談起他的乒乓球訓(xùn)練經(jīng)歷，曾經(jīng)吃過多少苦，受過多少挫折，他都不曾放棄，而我一個小小的瓶頸期都打退堂鼓……想到這里，我又滿是勁兒地握緊了手中的球拍。我按教練指導(dǎo)的方法，學(xué)會耐心細(xì)致地對待每一個球，很快，我度過了這個瓶頸期，球技也直線上升。

經(jīng)歷這件事，我想為自己點(diǎn)贊，我突破了心理障礙，通過堅(jiān)持和努力，讓自己的乒乓球技達(dá)到一個新的水平，其實(shí)，不僅僅是學(xué)習(xí)乒乓球，生活中很多事情不也需要我們面對挫折勇敢地去克服嗎？

為自己點(diǎn)贊初中作文5

有人說，關(guān)愛如春雨，滋潤著大地;有人說，關(guān)愛如陽光，渴望陽光的眼睛，在人世間搜尋著愛。

那是一個雨天，我急急忙忙向家走。路人很少，我卻撞到一個人，把他撞的后退了幾步。連忙扶住墻，幸好沒摔倒。隔著雨衣我打量著這個人，他干枯的手，瘦瘦的身子，衣服上打著補(bǔ)丁，一雙眼睛正木然的望著——原來是個盲人。我紅著臉說：“對不起，老大爺，您是回家嗎?我送您吧”“好的，謝謝!”他布滿皺紋而憔悴的臉上似乎露出了一絲微笑。我扶著他他往前走，忽然，我腳下被什么東西絆了一下，差點(diǎn)摔倒，腳趾也碰疼了。我往下一看，原來是塊磚頭，我正想把磚頭搬走，可磚頭太臟了，就嘮叨說：“是誰把磚頭扔在路上，差點(diǎn)把我絆倒。小心點(diǎn)，老大爺，別摔著。”老大爺沒有動，伸出干瘦的手，蹲下來，用手在地上摸了幾下，把磚頭拾起放在墻角。“如果不把磚頭放在一邊，就還會有人被絆，做人要為別人著想”他堅(jiān)定的語氣使我羞愧得低下了頭。然后他把沾滿泥水的手在墻上抹了一下。那動作雖然不雅不太文明，但是卻顯露出他的品德高尚。雖然我正要向前走，只見有一堆磚頭在路間。我急忙走過去，一個一個把磚頭放在磚堆里。我拍了拍手，轉(zhuǎn)過身時，見老大爺笑了，我也甜蜜的笑了，雖然大爺看不見，但是他還是能感受到我的`細(xì)微動作。

我為自己點(diǎn)個贊，擁有我最好的選擇!擁有最充實(shí)的自己!我們要活的有意義，至少擁有點(diǎn)贊的力量，來完成沒有完成的事。我們要更好的完善自己，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就可以證明。我為老大爺?shù)忘c(diǎn)個贊，正是他那細(xì)微的舉止讓我懂的做人不能自私。我也要為自己點(diǎn)個贊，因?yàn)槲壹皶r領(lǐng)悟到了這個道理。

我是xx，我為自己代言。

為自己點(diǎn)贊初中作文6

“點(diǎn)贊”這個名詞是網(wǎng)絡(luò)語言，但現(xiàn)在已被廣大民眾使用。我們常說：“誰拾金不昧，我們?yōu)樗c(diǎn)個贊。誰有勇有謀，抓住了小偷我們?yōu)樗c(diǎn)贊。”但今天我要為自己點(diǎn)贊。

曾經(jīng)的我是一個膽小而又愛哭的小女孩，因?yàn)槔蠋熀蛬寢尩囊欢卧挾淖兞宋业囊簧?/p>

曾經(jīng)的我非常膽小，記得有一次，媽媽去上班了，爸爸還沒回家，我自己躲在被窩里睡覺，忽然我聽見外面有貓叫，心里一陣發(fā)毛，我把頭伸出被窩，又正好看見媽媽晾在窗外的衣服，很像一個人在那里飄來飄去的，于是我又猛地把頭扎進(jìn)被窩里，一霎那，我感覺好像都能聽見自己的心跳聲，于是我一直緊張到爸爸回來才睡覺。第二天，媽媽說我都這么大了還這么膽小，你是個大孩子了，要學(xué)會自己獨(dú)立一點(diǎn)，長大了才會有出息。

曾經(jīng)的我又是一個愛哭的小女孩，就拿那件事來說吧!那天下午放學(xué)，我還和往常一樣，從學(xué)校走出來回家。我走在路上一個高年級的同學(xué)，把我推倒在地上，當(dāng)時的我很害怕，就哭了起來，一哭就沒完沒了了，語文老師從學(xué)校出來準(zhǔn)備回家看見了我在哭，過來一看發(fā)現(xiàn)我的臉上擦破了，有一元硬幣那么大的傷口，見我哭個不停，老師就把我?guī)У綄W(xué)校旁邊的小診所里，醫(yī)生幫我的.傷口消毒。老師在門外打電話給我的父母，進(jìn)來見我哭得有些累了就安慰我還對我說我已經(jīng)是一個大姑娘了，不要遇到點(diǎn)事情就哭，你知道嗎?哭就表示你很懦弱，再說哭能解決問題嗎?

從此以后，媽媽和老師說的那段話就成為我不斷前進(jìn)的動力，我一遇到困難就想起她們說的那段話，告誡我自己要堅(jiān)強(qiáng)，不能放棄，要不斷努力，才能前進(jìn)。

為此，我要為自己點(diǎn)個贊，我從一個膽小愛哭到再也不怕任何困難的小女孩，值得為我自己點(diǎn)個贊。

為自己點(diǎn)贊初中作文7

人的一生離不開別人的贊美，但如果光贊美別人，也不會成功，我們要適當(dāng)學(xué)著給自己點(diǎn)個贊。

那是好幾年前，父母陪我去參加電子琴的比賽。那時候，看著其他選手氣宇軒昂，滿臉充滿自信，看著他們熟練地彈著，我覺得自己是一棵不起眼的小草一樣，卑微的.抬不起頭，淚水啪啪地落下。

到考試的時候了，選手們表現(xiàn)得都很出色，他們流利地彈著，優(yōu)美的音樂從手指尖流動，贏得了評委的好評。就快輪到我了，我站在候場區(qū)，咬緊了牙，雙腿不住地顫抖著，心中默背著譜子，我很害怕，生怕上了臺后冷場，我害怕失敗。

我下意識地看了母親一眼，母親坐在后排，給我點(diǎn)了個贊，我突然覺得沒有那么可怕了，我對自己說：“你一定能行，加油!”

比賽過后，一切都煙消云散，我得到了個銀牌。我懂得了，一個人的成功是要先鼓勵自己，相信自己，為自己點(diǎn)個贊。

為自己點(diǎn)贊，不管成敗與否，邁出第一步我就為自己點(diǎn)贊;為自己點(diǎn)贊，不管別人如何看待，我做我的事，走自己的路;為自己點(diǎn)贊，最起碼努力奮斗了。同學(xué)們?yōu)樽约狐c(diǎn)贊吧!

為自己點(diǎn)贊，擁有自己的選擇，擁有自己的自由，擁有真實(shí)的自己!希望在以后的道路上，能一路歡歌，勇敢自強(qiáng)。在人生中挫折來臨的時候，請學(xué)會為自己點(diǎn)贊!

第五篇：初中作文：為你點(diǎn)贊

為你點(diǎn)贊

“點(diǎn)贊”一詞做為最近常常出現(xiàn)于生活中的熱門詞語，它既代表對一件事的認(rèn)同與贊許；也可以代表對一個人的支持和認(rèn)可。每個人的生活中都會有與眾不同的點(diǎn)贊經(jīng)歷。同樣我也有我的點(diǎn)贊經(jīng)歷。就讓我與大家一起分享吧。

在那個烈日炎炎的下午，因?yàn)樵诩覍?shí)在無聊，所以我便在小區(qū)里散步。但是，很快我就大汗淋漓。雖然很想回家，但是一想到回家便無事可做，我又打消了這個念頭。突然，我想到一個好主意。

“老板，來一杯冷飲。”我來到了小賣部，“6塊錢。”一位中年男子走到臺前，帶著一臉和藹的微笑對我說。“老板，錢。”“慢走，下次再來。”

不知不覺，太陽快落山了。一杯冷飲喝光了，我想再買一杯回家喝。但是一掏口袋發(fā)現(xiàn)不對勁，我口袋里原來有20元的。為什么現(xiàn)在口袋里沒錢了？回家我怎么像（向）媽媽交代呢?于是我?guī)еN種不解與疑惑又走向小賣部。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見老板站在店門口，還時不時焦急地四處張望。我走上前去，他見我來了，忙向我走來。“可算看見你了，剛才沒看清（你走得急），想要叫你，卻看不到你了。這是找你的錢，給。”說著，將錢塞入我的手心。頓時，一股暖流涌入我的心中，我由衷的說了句”謝謝”。現(xiàn)在我想起這件事，依然十分感動。也許一個人不經(jīng)意的行為，就能打動別人，讓別人為你點(diǎn)贊。