第一篇:食品安全的手抄報精簡美觀素材
食品,是人類不可缺少的東西。故人說“民以食為天”,說明食品和人類息息相關,人類無法離開食品。如果沒有了食品,人類將會無法生存。這里給大家分享一些關于安全的手抄報,供大家參考。
安全的作文1
所謂食品安全,就是食品里不含任何對人體有害物質。如果食品變質或者含有毒物質,就會給我們身體帶來危害甚至危及生命。食品安全關乎人的生命健康。劣質食品極大得危害了人的健康,輕則拉肚子腹瀉,重則中毒昏迷,更有甚者可能會引起死亡。的確,食品安全直接關系著群眾的身體健康和生活質量。學校周邊有許多小店,那誘人的“美食“發出陣陣香味,同學們抵擋不住零食的誘惑,你五角,我一元地買了許多零食,結果有些買零食的同學都因為買了不衛生的食品而拉肚子。
記得有一次我在電視里看到了一個新聞:某一知名酸奶品牌因為某種原因,把過期的酸奶重新包裝了一遍,還好食品質量監督管理局及時發現,不然后果不堪設想。看看這些廠家,多么毒辣,為了市場上的競爭,竟不顧消費者的健康。
以上事例都足以證明食品安全的重要性,食品不安全的事件給人們的生活造成了很大的影響,食品監管部門也一直很重視這個問題。相信有關部門能夠嚴肅處理,嚴格管理,給大家一個放心的食品食用環境。而我們作為一名小學生,作為社會的一份子,我們也應該要不斷提高自我保護能力和自我保護意識,以及盡自己的綿薄之力配合監管部門工作。
安全的作文2
食品,是一個人身體的重要成份!隨著21世紀的人們的意識不斷上升,對食品的安全也多重視了。“君以民為天,民以食為天。”在這句古人云里,體現著食品安全對我們有多重要!
在食品中,分為很多類。現在,我就為大家介紹兩類吧!第一類——水果類,在我們平常吃的水果中,最熟悉的當然是紅通通的蘋果了!在蘋果的成份里含有豐富的維他命A和維他命C,當我們食用后,對身體會帶來好處。但是,當我們食用了那些腐爛的蘋果后,那種蘋果不但沒有與營養,還會給人類帶來危害,使人拉肚子、咳嗽、發炎……那就要花很多治療費了!要使我們不生病,那我們就要去選購一些新鮮甜潤的蘋果了!
離中秋節的時間也不遠了,中秋節到了,那就要說月餅了,月餅是節日食品。每逢中秋節,每家每戶都會有吃月餅的習俗。說到月餅,大家都會一口把它給吞了。可是,別忘了,在我們吃月餅的同時,首先一定要看清楚生產日期,要看生產日期,也得要看保質期,過期的月餅千萬不要食用,要是你食用了的話,那就會造成很大的危害。還有一點,不要隨便服用那些防腐劑,尤其是那些有毒的,如果你服下了那些防腐劑,你就要盡快地去醫院檢查了!記住,一定要注意食品的安全!
對于食品的安全,我們一定要多重視。在此,我也要呼吁一下我們的人類:注意食品的安全!
第二篇:防震手抄報美觀精簡素材內容
做好地震應急預防,自救互救減少傷亡。這里給大家分享一些關于防震手抄報,供大家參考。
防震作文1
星期五下午,班主任告訴我們今天下午有防震演習,同學們聽了議論紛紛,我也有一點心驚膽戰。
第二節數學課,我正在認真地做題,突然一陣刺耳的警報聲傳了過來,數學老師命令我們隱蔽,我們拿了一本書擋在頭上,鉆到桌子底下,由于空間狹窄,我露出了一半的身體,我想:如果真地震了,我會不會遭殃啊?我擔心地望了望四周,我的同桌小麗平時就很膽小,見到一只毛毛蟲都會大叫一聲,這一次她更是害怕,一直往桌子底下鉆,恨不得找個地縫鉆進去。再看看我前面的同學小胖,他高大威武。因為這次他太投入了,一直撅著屁股往桌子底下鉆,屁股上的“五花肉”都露出來了,我看見了想提醒他,可我自己都自顧不暇。再看看他的同桌李明,因為他體型瘦小,所以整個身體都鉆進了桌子底下,他還不停地在桌子下變換姿勢,展現他的苗條身材。李明看到小胖的“五花肉”時,她一臉的壞笑,還向我使了一個顏色,她伸出自己的“魔手”,擰了一下小胖的“五花肉”,小胖一聲尖叫。氣憤地轉身一看,原來是他的同桌——李明。小胖一巴掌打向了李明的屁股,由于太過用力,李明一頭撞向了桌腿。李明一聲慘叫,頭上碰了一個包,同學們也好奇地看著他們,老師嚴肅地走過來,說:“干什么呀!這是一件很嚴肅地事,要把這件事當做真正發生一樣對待。”聽完老師的話,我們都安靜下來。我想:是呀!如果真的地震了,我們根本不會理會這些雞毛蒜皮的事。
“嗚嗚——”第二聲警報響起,我們有次序地下樓,跑到了操場上。
防震演習結束了,校長給我們講了一些防震知識。我覺得防震演習真有趣。
防震作文2
班主任說:“今天下午學校里舉行防震演習。”同學們議論紛紛,我也既緊張又興奮。
下午第二節數學課,我們正在認真做題的時候。只聽見一陣刺耳的警報聲。老師命令我們快隱蔽。只見同學們雙手拿著書蓋頭上,鉆進了桌子下面。由于空間下載,我有兩條腿露了出來,我想:萬一是真的地震,我一定會遭殃。
我環顧四周,只見同桌小麗膽小如鼠,平時看見一只毛毛蟲,都會大聲尖叫。這次她用書把頭抱得更緊了,把身子使勁向里鉆,好像要找個地洞鉆下去似的。再看看胖虎,他高大威武,只能撅著屁股露出“五花肉”。我本來想提醒一下他,可這是防震演習,我都自顧不暇,怎么幫他呢?胖虎的同桌李明,體型瘦小,把整個身體都嚴嚴實實地藏在了桌子底下。為了炫耀他的苗條身材,還不停地左顧右盼,當他看到同桌胖虎的時候,用力擰了一下胖虎的屁股,胖虎“哎呦”一聲慘叫,當他發現是同桌李明搞得鬼的時候,他打了一下李明,李明的頭碰到了桌腿上,疼的他大叫了一聲。同學們聽到了,朝他們看去。老師生氣地說:“如果這是真的地震的話,你們怎么辦?”聽了老師的話,他們變得嚴肅起來。
“嗚嗚——”第二聲警報響了起來,同學們有次序地來到操場上。
就這樣防震演習結束了,校長還給我們講了有關地震的知識。這次防震演習真有趣!
防震手抄報美觀精簡素材內容
第三篇:愛勞動的手抄報精簡又美觀素材
勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!這里給大家分享一些關于愛勞動的手抄報,供大家參考。
愛勞動的作文1
今天,我和媽媽吃完飯,媽媽又要洗碗了。我想:“媽媽每天工作這么累,要不我幫媽媽洗吧!”想到這兒,我趕快跑過去,跟媽媽說:“媽媽,我來洗碗吧。”媽媽聽了說:“不行,你還小,等你長大了再洗吧。”我聽后說:“媽媽,我已經長大了,就讓我洗一次吧,就一次。”媽媽只好答應了。我先擰開水龍頭,將冷水接進盆里,記得媽媽以前說過熱水去污力更強,于是我又將熱水龍頭打開,注入熱水,把碗筷放進盆里,讓碗泡進溫水里。這樣,碗一定很好洗嘍!接著,我一手拿著洗滌靈,一手拿著洗碗布,小心翼翼地把洗滌靈擠在了洗碗布上。
然后,我左手拿著洗碗布,右手拿著碗,把洗碗布放進碗里,轉著圈,反復的擦洗碗里面,擦干凈了,我又把布放在碗口,用手捏住,一下挨著一下,用力的擦起碗口來,擦完了碗口。我把碗翻過去一看,碗底和碗的四周也都沾滿了油漬,我拿起洗碗布把碗底還外面擦了,就這樣一個油乎乎的碗被我擦洗的干凈了。油污消失的無影無蹤。我用同樣的方法把剩下的碗筷也洗干凈了,最后,我把臟水倒掉,用清水把碗筷沖洗干凈,一個一個涼在盆里,在燈光的映照下,它們都亮亮的泛著光,顯得更加光潔。它們好像在說:“謝謝你,把我們洗的如此光亮如新!”這時,媽媽走進廚房,看到被我洗得干干凈凈的碗,豎起了大拇指,說“你真能干,真是長大了!”我聽了心里美滋滋的。
這次洗碗讓我懂得了許多知識,例如溫水去污力更強等等。
愛勞動的作文2
我們都有自己要好的同學,有學習好的,有擅長體育的,還有……而我最要好的同學最熱愛勞動,他的名字叫:恩樂。
恩樂有著中等身材,瘦的身子,有一雙明亮的眼睛和一個高挺的鼻子。恩樂熱愛勞動,不論是在路上,不論是在學校,還是家里,從不放過一絲垃圾,一見就撿,常常讓人以為是回收垃圾的。
有一回放學,我和他一起走回家,邊走邊聊,聊得很愉快。突然,從遠處有一個垃圾袋悠悠地飄過來,他眼疾手快,抓住了那個袋子。我心想:完了完了!他的“老毛病”——看見垃圾就撿到家為止,他肯定也會把我拉下水。我就說:“恩樂,把垃圾袋扔到垃圾桶,我們走吧!”突然從遠處又飄來了幾個零食袋,我想:哎!功虧一簣啊!這下完了!果然不出我所料,他說:“你看,前面有幾個垃圾袋,我們一起撿吧!”我沒回答,他以為我不想做,用目光瞄了我一下,我只好跟著干。他彎下腰,三下五除二就把垃圾撿完了,我看呆了——他還很高興啊!我很納悶,大概撿了20分鐘。
隔天,我們走在路上,沒有垃圾,空氣新鮮,心情很好,讓我明白了:有一分付出,就有一分收獲。恩樂是為了這樣才熱愛勞動,才開心的啊!
第四篇:防溺水的手抄報精簡又美觀素材
生命十分寶貴,希望大家珍惜;生命只有一次,希望大家愛護;生命一去不回,希望大家牢記。溺水是可怕的,但是只要你遠離危險地帶,或者你懂得如何不溺水,如何溺水時自救,溺水就永遠不會發生在你身上。這里給大家分享一些關于防溺水的手抄報,供大家參考。
防溺水的作文1
6月25日是一個令人傷心的日子,一個小男孩因為溺水而永遠離開了這個世界。那一天,天氣特別炎熱,他和同伴一起去一個魚塘里游泳解暑,起先大家都在淺水區游,慢慢地,水性很好的小男孩放松了警惕,他興奮地往深水區游去。沒過幾分鐘,兩個同伴就怎么也找不到小男孩的蹤影了。他們爬上岸來,四處尋找,大聲呼喚,就是沒發現小男孩的蹤影。不知所措中,兩個同伴悄悄地收拾書包劉回家了。
回到家,小男孩的同學把剛發生的事情告訴了自己的父母,兩家的家長連忙跑到了魚塘,看到小男孩的書包還在魚塘,知道事情不妙,就打110報警,等到小男孩從魚塘深水區打撈上來的時候,他早已沒了呼吸。
這件事給我們很深的教訓,這里,我提醒大家,小孩子一定要家長看護,不會游泳的最好不要下水,特別不能到水深的地方,即使出去游泳也要結伴同行,這樣可以互相有個照應,一定要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。
防溺水的作文2
現在,天氣越來越熱了,大家是不是都想到清涼的泳池里邊游泳呢,但是,大家游泳時知道要注意哪些嗎?現在,我就來告訴大家:
首先,不要獨自一人外出游泳,我們小朋友一定要在爸爸媽媽的陪同下,到正規的游泳館去游泳。不要到豎有“禁止游泳”的牌子的地方游泳。不要在深見不到底的野外池塘游泳,更不要在發生過溺水事件的地方游泳。
其次,大家在下水前,一定要活動活動筋骨,以免下水時出現腿部抽筋的情況。如果水溫過低,要先用冷水沖一下身體,待適應水溫后再下水游。還有,小朋友一定不要選擇太深的泳池游泳,一定要有大人的陪護,并帶好游泳圈。哦,對了,剛吃完飯或吃的太飽也不能立即下水,這點大家也要記住了哦。
然后,我還要奉勸小朋友,不能再泳池內戲水打鬧,以免喝水和溺水。如果,在游泳池內感覺身體不舒服,一定要告訴爸爸媽媽并立即上岸休息和呼吸!
最后,告訴大家,溺水危害很大,甚至能有生命危險,大家一定要學習預防溺水,不能馬虎大意。尤其是小朋友,一定要聽大人的話,我們的生命只有一次,請大家一定要珍惜生命。
第五篇:珍惜時間的手抄報美觀又精簡素材
相信大家都聽說過這句話“明日復明日,明日何其多!”它出自《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!世人若被明日累,春去秋來老將至,朝看水東流,暮看日西墜,百年明日能幾何?”這里給大家分享一些關于珍惜時間的手抄報,供大家參考。
珍惜時間的作文1
夏天的某一天,父母帶我來到鄉下的一條小溪邊,那小溪清澈見底,小溪兩旁有郁郁蔥蔥的樹木,有嫩綠的小草,更有來到這兒玩耍的小朋友,加起來就是一幅讓人流連忘返的畫面。我走到小溪邊,隨手撿起一塊石頭,用力一丟,河水濺起水花。聽人說:“只要夏天,把腳放進小溪,立刻就有小魚拜訪。”我也想來試一試,正當我把腳伸進去的時候,一陣熟悉的聲音傳來:“臻,別把腳放進去,你看,水流得那么急,你下去,那水不把你沖走了嗎?”爸爸說。我卻在想,水嘩啦嘩啦的流走了,時間也跟著流走了。還記得那年的一天,剛吃完晚飯,我正準備開電視,就被媽媽給阻止了,我生氣地對媽媽說:“你看看我的同學,天天玩得那么開心,而我,看一會兒電視都不行。”媽媽耐心地說:“她玩得那么開心,可是她的成績比你好呀!如果你沒人家的成績好,當然要比她多做練習之類的呀!再說,我們要珍惜一切時間,才能超過她。”……“李臻,快看,這兒有好多小魚。”媽媽在一旁興奮地說,好一會兒,我才緩過神來。看到這魚在這清澈見底的小溪上快樂的生活,真替他們開心。這時,我才明白,父母帶我來這兒玩耍的原因,是要我懂得珍惜時間。歲月匆匆流過,我已經11歲了,我終于懂了珍惜時間的快樂。(李臻6年級)評:構思不錯,由流水想到時間,表現了珍惜時間的主題。
珍惜時間的作文2
昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來臨了,而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢幻中,他們期盼著明天,這兩種人,都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。
今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學習。今天,不就是區區的24小時嗎?我從明天開始認真工作。今天,不就是一年的1/365嗎?我從明天開始為共產主義事業奮斗(有些人是這樣想的,也是這樣做的)。朋友,你為什么把要做的事情放到明天,一切從明天開始呢?日月匆匆,到了明天,明天又變成今天,而每個今天之后都有無窮無盡的明天。那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變為行動、變為現實呢?
莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”。我說:“拋棄今天的人,今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天”。
農民種田,不在今天及時拔草、施肥、滅蟲,哪有金秋時節的豐收?醫生不在今天及時搶救、醫治病人,哪有人們日后健康的體魄?清潔工人不在今天及時清掃垃圾,哪有日復一日城市的潔凈?解放軍戰士不在今天全副武裝、做好戰備,哪有千家萬戶永久的安寧?
抓住了今天,就是抓住了掌握知識的今天;抓住了今天,就是抓住了發明創造的可能。聰明、勤奮、有志的人,深深懂得時間就是生命,甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。偉大的發明家愛迪生向來就珍惜時間,利用在車上賣報的閑暇做實驗,渴了,喝口涼水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個盹。牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此,他們決不沉湎在昨天,更不空空地觀望明天,他們永遠從今天開始。
虛擲光陰,在折損著生命的光;及時努力,在開辟思想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從今天開始吧!今天才是奮斗的起點啊!