第一篇:新聞宣傳中心述職報告
述職報告
作為新聞宣傳中心主任,深深體會到了做為一個干部的不易。從中的酸甜苦辣我們都一一品嘗。經過一學期的歷練,我們中心所有成員都能干好自己的份內工作,獨當一面。從本學期開學至今我中心已完成上級安排的各項工作,也組織學習了新聞宣傳中心規章制度和工作職責,同時也組織了我中心所有成員的交流聚會,為增進感情和培養工作上默契度。
我就本學期工作做一個小結:日宣部負責機電與建筑工程系各項活動的展示板(包括宣傳展,進程展,成果展),以及這學期各項活動的宣傳活動(比如:迎新晚會,系風箏大賽和工程字,工程制圖比賽的宣傳)這學期更應注意的是展板的布展和字體,還有效率。對于這學期我系的各項活動的宣傳和成果展更應注重效率和細節。記者團主要負責機電與建筑工程系的各類活動的報道工作。(如學校舉辦的運動會,我系組織的風箏比賽以及各類會議等,其中包括對活動宣傳,攝影,以及新聞稿的撰寫)。這學期應注意的是新聞供稿還需更加及時,新聞供稿質量還需提高。還有每次的會議紀要應如期上交。記者團的照片及新聞稿也要及時交于日宣部,好盡快辦好展板。這是特別要注意的。
就我個人而言,對于新聞宣傳中心的管理上還欠缺一些,安排事情有時還是不夠細致不夠妥當。對于記者團不夠用心,使得這個團體有些松散。我的組織能力還有待加強,應更加注重中心的團結,俗話說
團結就是力量,使得整個中心團結在一起那的工作做起來也會事半功倍。作為中心主任就應該以身作則,遵守中心的規章制度,獎懲合理。日宣部記者團的大小事務我都應表現得更加積極些,帶動大家,齊心合力。
經過了這一學期,大家在工作中不斷磨合,互相鼓勵,共同進步,我們獲得了珍貴的友誼,相親相愛的一家人。這個中心使得我們聚在一起,一起工作,一起大笑,一起奮斗,我們為機電與建筑工程系的所有同學提供了廣闊的空間,同時也擁有了很多精彩瞬間,大家的歡笑汗水努力我們都一同見證。在這里我們一起放飛夢想。
最后我要感謝所有老師所有同學對我們新聞宣傳中心的信任與支持,我們也會不負眾望。我們會做得更好。謝謝大家。
機電與建筑工程系新聞宣傳中心
倪言斌
2011.7.15
第二篇:新聞宣傳中心工作計劃
新聞宣傳中心部門工作計劃
1.與實踐部協調合作,聯系外媒進行豐富多彩社會實踐。如支教附近中小學校。定期去敬老院,關愛老年人,帶去我們的關心和問候,做一些我們力所能及的事。
2.增強與校學生會宣傳部,校社團聯合會組織宣傳部的溝通與聯系,取長補短,并嘗試與其他學校團委溝通合作,共同策劃活動,擴大我們學校的影響力,使我們學校的聲譽越來越好。
3.校園廣播站也是宣傳中不可或缺的媒介,我部將和廣播站進一步協商,通過廣播進行宣傳,把宣傳工作開展的更深入人心。讓同學們了解校團委,并支持校團委。
4.圍繞校風建設和干部作風建設,加強同學們的思想,專業知識進行宣傳教育,營造文明校園文化氛圍。
5.制訂部門工作計劃,綜合管理部門,引導把握部門發展方向。積極配合學校實施各項活動及工作計劃。積極響應學校安排,及時完成工作,態度認真負責。
6.在新學期納新之際,多吸收一些優秀積極的干事,并根據他們的興趣愛好有方向的為校團委培養一批優秀的接班人,特別是文字能力和美編能力的培訓,做好團委的各項工作,開展關于如何提升稿件寫作質量的交流會。邀請校黨委宣傳部老師以及負責團刊的老師對同學們進行了指導。7.為激發干事們對工作的積極性與主動性,在招新過后進行宣傳部內部問卷調查,網羅新人新思想,讓每一位成員都有學生會主人翁精神。不埋沒任何人的才華,定期召開工作交流會,互相學習。
8.為加強部門內成員交流,建立2012-2013屆全體干事QQ群或校友錄。
9.作好網站的更新上傳工作,加強新聞報道的實效性。
10.配合其他部門的工作,內容主要為圖片處理及大量的文字處理工作,以及在一些大型活動中為其提供網絡支持。
11.對一些其他部門主辦的活動做好配合、協助工作。
第三篇:2005年新聞宣傳個人述職報告
2005年個人述職報告
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!根據會議安排,下面,我將自己近兩年來在新聞宣傳崗位上所做的工作做簡要匯報,不當之處,請予批評指正。
兩年來,我始終堅持“圍繞中心、服務大局”的宗旨不動搖,采、編了一批有份量、有影響、有價值的新聞報道、較好的完成了崗位職責所賦與的采寫職能、編輯職能和綜合管理的職能。具體來說有三個方面:
一方面,把握大局,緊盯重點,采寫了一批重頭報道。
1、在行風建設中,努力打好外圍戰。從2003年年底的全市行風測評到2004年的全市萬人行風測評,我局都被納入參評單位。我在中心總體部署下,對內,通過內部宣傳載體積極營造聲勢。對外,將我局加強行風建設的系列舉措、行風建設中涌現的先進事跡和典型人物及時宣傳報道出去,先后采寫了“借得東風開百花”—我局行風建設回眸等系列報道。為我局行風建設起到了推波助瀾的作用。
2、在“9.14事件”發生后,掌握主動打好翻身戰。2004年“9.14”事件發生后,我在中心的部署下,迅速展開宣傳報道。市委、市政府專門發文,號召全市人民學習益陽電業抗冰保網精神,這既是對益電人的最高嘉獎,也是對我們勤奮工作的一種肯定。
4、在農電改制中,深入挖掘打好攻堅戰。2005年,是我局農電體制深化改革的頭一年,我與中心李主任一道,對農電改制的新舉措進行深入采訪,通過反復挖掘和提煉,在相關領導和部門的大力協助下,完成了《原野在呼喚》的通訊稿,該通訊在《省電力報》、《華中電力報》和《中國電力報》上發表后,吸引不少兄弟單位前來取經。此文同時也獲得了省電力公司“懷電杯”精品新聞大賽三等獎。
5、在“創學活動”中,突出打好特色戰。打造學習型企業是我局的一項基本方針,我局的創學活動也是極具特色的,如五個現場培訓基地的建立、每年兩次對中層干部的集中培訓、對技術比武的尖子進行重獎等系列舉措,我都不失時機的對內對外進行了宣傳報道,在系統內產生了一定的影響,其中由我采寫的“電線桿子我來爬”一文獲得省公司2004十佳新聞作品獎。
6、在負面影響形成之前,及時打好攻防戰。2004年,部分安化小水電對在并網發電過程中,我局削減其電量、限制其上網時間以及稅收等方面的政策產生了一些誤解,在相關部門和單位的配合下,我及時深入安化山區和有關部門進行調查和分析,與李主任合作完成了《大山在呼喚》的新聞調查,在《益陽日報》、《中國電力報》等媒體上進行登載,為及時消除負面影響起到了較好作用。
除此之外,兩年來,我和辦公室的同事一道,還圓滿完成了“企業是我家”三個一系列活動的報道、完成了班組建設的系列報道、同業對標的跟蹤報道、世羽賽等重大活動的保電報道、服務之星評選等優質服務工作的報道、以及黨員先進性教育報道和扶貧工作報道等重大報道。
此外,我還參與了“太陽每天都是新的”等多部專題片的攝像;參與了城網二期改造成果宣傳畫冊攝影制作和《益電服務、日日進步》、《熱血融冰》以及《企業是我家》三本書的編輯工作,2004年及時更新宣傳窗12期等。
據不完全統計,兩年來,我個人累計對外發表新聞作品300余篇,2004年發稿量在省公司排在第二位,其中有多篇文章獲獎。對內發表新聞作品600余篇,較好的履行了崗位職責賦與我的記者職責。
第二方面、披沙揀金,不折不扣,完成了內外編輯和組稿任務
按照崗位職責分工,除進行新聞采寫外,我還肩負著對內、對外新聞稿件編輯審核和組稿的職責。
兩年來,對內,經由我編輯發布的網絡益電新聞達到2500多條、綜合新聞5000多條、《益陽電業管理動態》雜志文章近百篇,《益陽電業報》62期報紙共1200余篇稿子。其中,對重要內容通過在報紙上開辟專欄、專版和???、通過開展有獎征文活動等,活躍了辦報形式、起到了較好的宣傳效果。
對外,經我審核出口的新聞報道達650余篇。其中,在《益陽日報》上開辟的、由我負責組稿的“益電服務、日日進步”欄目開辦以來,為樹立“益電服務、日日進步”的企業形象起到了積極的推動作用。通過這些工作,我較好的履行了崗位職責賦與我的編輯職責。
第三個方面,兢兢業業,不厭其煩,完成好日?;A管理工作
在重點完成業務工作之余,我積極完成領導交辦的各項日常管理工作:
1、在科教科的指導和配合下,成功組織了兩期通訊員培訓班;
2、在部門領導的指導下,對《新聞中心章程》進行了修訂;
3、兩年來,協助部門領導接待各大媒體記者300余人次,較好的融洽了與新聞媒體的關系;
4、每年對各單位上稿量及通訊員稿費情況進行了統計和發放;
5、在部門領導的指導下,撰寫了新聞中心工作總結和計劃。
6、積極完成領導交辦的其他臨時性任務等。較好的履行了新聞中心賦與的綜合秘書的職責。
第四篇:華佗中心中學2012新聞宣傳
華佗中心中學
2012新聞宣傳工作思路和計劃
為進一步做好我校新聞宣傳工作,努力提高新聞宣傳工作的質量和水平,正確引導社會輿論,樹立對外良好形象,特制定2012年新聞宣傳工作計劃。
一、工作思路
按照新聞宣傳工作的總體要求,牢固樹立科學發展觀,深入學習省市區有關文件精神,著力宣傳我校工作新思路、新舉措、新成果、新經驗,為全面推進教學工作的開展提供有力的輿論支持。
二、高度重視,加強領導,著力構建宣傳格局
將新聞宣傳工作當作一項開路性工作,成立由“一把手”為組長,分管領導為副組長,團委、工會、電教、保衛等部門主要負責人為成員的新聞宣傳工作領導小組,將新聞宣傳目標分解到各部門,年終進行檢查和考核,充分調動新聞宣傳工作人員的積極性。同時,落實專人負責,落實專門經費,為新聞宣傳工作提供必要條件,確保新聞宣傳工作各項任務順利完成。
三、突出重點,發掘亮點,著力提升宣傳水平
緊緊圍繞我校中心工作,發掘新聞亮點,深挖特色內涵,精心策劃、周密安排,組織形式多樣、富有實效的宣傳報道。(一)大力宣傳校園文化活動,促進學校各項工作健康發展。我校校園文化活動豐富多彩,如:歌詠比賽、文藝匯演、繪畫比賽、影視展播等,通過這些活動的宣傳報道,激發廣大師生愛校的情感,從而促進學校各項工作健康發展。(二)大力宣傳教研活動,實現科研興校目的。
學校的中心工作是教學工作,而教研工作則是提高教學工作的主要途徑,通過報道這些教研活動,能夠讓廣大教師了解到名師活動,學到真實本領,提高專業技術水平。(三)大力宣傳好人好事,構建和諧環境。
利用橫幅、黑板報、專欄等宣傳形式,對于拾金不昧、助人為樂、見義勇為等行為進行大張旗鼓的宣傳。通過宣傳,來提高廣大師生的思想品德,構建和諧校園。
(四)大力宣傳學校管理工作,不斷深化規范化服務型機關建設。
著眼于不斷提高我校領導者依法行政的能力,全面加強管理干部隊伍建設、改進工作作風,樹立校領導廉潔、勤政、務實、高效的形象。
四、暢通信息,健全機制,著力提高應對能力
建立健全快速反應機制,著力提高應對、引導輿論的能力和技巧。及時了解和掌握學校發生的突發事件、容易引起社會較大反響的熱點、焦點問題,為社會公眾服務。
五、加強管理,嚴格考核,著力實施獎懲制度
發揚求真務實精神,深入挖掘亮點,杜絕虛假新聞,對工作積極落實、組織到位、信息暢通、成效明顯的學校有關部門將給予通報表揚;對因遲報、漏報或瞞報緊急重大情況造成嚴重后果的,將給予通報批評,直至追究有關人員責任。
譙城區華佗中心中學
2011年9月10日
第五篇:新聞宣傳中心納新要求
新聞宣傳中心納新要求
1、承認團委章程,自覺遵守校團委各項規章制度。
2、思想道德好,工作積極主動、耐心細心、責任心強、肯吃苦耐勞。
3、有一定的自我鍛煉、自我管理意識、有組織能力。
4、具有團隊合作精神,能夠積極主動向組織靠攏,能夠很好的處理學習和工作
之間的關系。
5、有實事求是的工作態度。
6、懂得尊重人、關心人、幫助人有較強的的責任心和榮譽感。
7、有自信、有熱情、有毅力。
8、性格開朗、對文字工作熱愛,有一定的文字功底,懂得文書、書寫基本格式。
9、學習能力較強,對電腦、音像等多媒體設備有學習的興趣。(包括操作文字 圖
片操作系統)
10、有一定的書寫功底。(包括硬筆、軟筆)
11、能沉得下心來做瑣事,能熱情起來搞分享,一顆愿意學習專業性較強東
西的心,獨立善安排,主動且有愛。
12、點子多,創意多,對海報設計有濃厚興趣。
13、對新鮮事物敏感,善于收集信息,擅于與人溝通。
14、納新人數暫定為三男三女。