第一篇：當前基層宣傳思想工作調研報告.

當前基層宣傳思想工作調研報告

根據當前宣傳思想工作形勢需要，我單位就全縣基層宣傳思想工作所面臨的問題，形成原因及思考對策為主要內容，分赴有關鄉鎮、社區，選擇有代表性的點以多種不同形式，進行了深入調研，現就有關調研情況報告如下：

一、當前基層宣傳思想工作存在的問題

（一）宣傳思想工作在認識上存在理論未與實踐有機統一的問題。有的單位和部門往往是嘴上說宣傳工作重要，但在具體的工作實踐中“兩張皮”的問題仍然沒有真正解決。由于宣傳思想工作不能起到立竿見影的效果，某些單位和基層看不到宣傳思想工作潛移默化的作用，對宣傳思想工作的長期性和艱巨性缺乏了解和耐性，對宣傳思想工作在經濟工作和其他工作中的作用存在認識上的偏差，從而忽視了宣傳思想工作，接到上級宣傳工作任務時，也只是做做表面文章，存在著應付了事，得過且過的現象。

（二）理論學習與理論教育跟不上形勢發展的需要。

某些地方出現這種問題，有許多主客觀的原因，一是部分干部知識水平比較低，基礎薄弱，對理論的理解不夠深刻。二是多數基層村隊經濟發展落后，集體經濟薄弱，對理論學習教育的投入少。三是對理論學習教育認識不足，自覺性不高，在社會主義市場經濟日臻完善，國際競爭日益激烈，西方思潮不斷沖擊的今天，某些干部職工群眾追求物欲嚴重，利欲薰心，“一手硬，一手軟”現象嚴重，沒有正確認識理論學習教育的重要性和緊迫性。認為這些理論與經濟效益沒有必然直接的聯系，從而放松了學習和教育。個別單位領導對理論學習教育不夠重視，只停留在口頭上，文件上，很少能真正組織學習，即使是學習，內容和形式也很有限，至多是看看報紙、電視，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，科學發展觀的原著、專著很少學習研討，五是借口工作忙，時間少。

（三）基層群眾文化生活相對滯后，文化供需矛盾突出。由于我縣基礎設施薄弱，再加上一些地方受經濟條件制約，文化產品和文化服務的生產能力相對薄弱。人民日益增長的精神文化需要同落后的文化生產力矛盾更加突出，人們的文化需求未能得到有效的滿足，宣傳思想文化工作存在一些盲區。一是廣大農民，特別是貧困地區農民。二是新經濟組織，特別是個體和私營企業從業人員。三是

流動人口，特別是進城務工經商人員，覆蓋這些基層文化盲區是新時期宣傳思想工作的當務之急。

（四）宣傳資源分散，隊伍不穩，載體不足，投入較少，大宣傳格局有待完善。

當前，在基層宣傳思想工作的實踐中最大的困難是經費嚴重不足，人員編制不足，文化陣地難以正常運轉，缺乏規范的管理制度和經濟來源。

二、成因分析

一是部分基層領導干部對宣傳思想工作不夠重視，積極性不高，認為宣傳思想工作純粹是務虛，對宣傳思想工作的重要性缺乏深刻認識，不能很好處理經濟建設與宣傳思想工作的關系，認為做不做無關緊要。

二是我縣文化底蘊和文化積淀雖然很深，但城鄉居民素質和城市文化品味不高，文化傳統和人文精神與當今時代發展主題未能有機的結合，群眾性精神文明創建和文明城市創建有待進一步深化，共同理想基礎有待進一步夯實筑牢。

三是宣傳思想文化建設的投入力度不夠，文化基礎設施薄弱。由于認識上的偏差和不夠深刻全面，一些人認為在資金短缺的情況下，加大宣傳思想文化工作的投入不能產生巨大的經濟效益，往往是虧本生意，看不見，摸不著，不能產生政績效應。

四是文化人才相對匱乏，尊重知識、尊重人才、尊重創造的氛圍不夠濃郁，人才培養工作不力，宣傳文化人才青黃不接，隊伍發展不穩定。

三、對策與思考

（一）建立、完善檢查、考核機制，從制度上明確領導和宣傳工作者的責任。

毫無疑問，大部分領導都重視宣傳思想工作，大部分宣傳思想工作者都是盡職盡責、忠于職守的。然而，由于宣傳思想工作是做人的思想工作，是靠人去做工作的，很多仍是看不見摸不著的。某些領導者和工作人員深知這點，于是平時不做或少做工作，到時以口頭或書面編造匯報、瞞騙過關。要改變這種情況，扭轉被動局面，最根本的是要建立一整套檢查考核制度和責任追究制度，檢查考核不只停留在看記錄、聽領導匯報上和對部分干部群眾的問答上，還要廣泛聽取群眾的反映，主要看群眾對理論、思想、政策、法律法規的認識程度，查清當地當前是否由于群眾思想教育不到位而出現影響社會穩定的事件。若確實存在，則追究當地領導以及有關宣傳思想工作人員的相關責任。只有建立起檢查考核和責任追究機制，才能使全體領導干部認清自己的責任，調動他們的積極因素，自覺把宣傳思想工作這個無形的東西長期抓實抓好，永不放松，從制度上得到重視，得到保證。

（二）要堅決貫徹“三貼近”要求。

宣傳思想工作貫徹貼近實際、貼近生活、貼近群眾的要求，是貫徹落實“科學發展觀”和十七大精神的具體體現。中共中央政治局常委李長春同志指出，堅持“三貼近”是用“科學發展觀”重要思想統領思想工作的必然要求，是宣傳思想工作增強針對性、實效性和吸引力、感染力的根本實現途徑，是新世紀新階段加強和改進宣傳思想工作的重要突破口，是宣傳思想戰線必須長期堅持的工作原則。理論工作“三貼近”，以緊貼干部群眾的思想實際，回答人們關心的問題。新聞工作“三貼近”，要始終堅持正確的輿論導向，多報道基層的，群眾身邊的，實在有價值的內容。文藝出版工作“三貼近”，要多出版群眾喜歡滿意、健康向上的精神產品。思想工作“三貼近”，要多做細致的思想工作，解決群眾實際問題，在服務中引導群眾。精神文明創建工作“三貼近”，要緊密結合黨和政府中心工作，以文明創建為載體，以解決日常生活中群眾反映強烈突出問題為著力點，為群眾辦好事實事。這些不僅是中央的要求，也是廣泛的民意。

（三）要建立完善宣傳工作網絡，保證“四條渠道”暢通。一是建立健全宣傳工作者網絡，保證貫徹渠道暢通。要配備好各級宣傳工作人員，改變村級只有兼職宣傳干部、沒有專職宣傳干部的現狀。二是建立完善通訊員網絡，保證收集信息、報道渠道暢通。要從縣、鄉鎮、村、自然村等四級抽調精干人員組成通信員網絡，并制定制度付之實施，及時反饋基層群眾真實情況。三是建立縣、鄉、村三級互聯網絡，保證快捷便利的通訊渠道暢通。四是完善農村廣播電視網絡，保證視聽渠道暢通。

（四）要與時俱進地推進宣傳思想工作。

宣傳思想工作和精神文明建設，必須貫徹繼承與發展的方針，繼往開來，與時俱進，既不能丟掉老祖宗，又不能一成不變，要用創新的觀點、創新的方法、創新的精神開展宣傳思想工作和精神文明建設。一是觀點要創新。宣傳思想工作要把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論 “三個代表”重要思想和“科學發展觀”的基本觀點同地方的實際相結合，以解決廣大基層群眾的思想問題和實際問題為主，這是宣傳思想工作貫徹科學發展觀的基本目的和歸宿。二是方法要創新。宣傳思想工作方法既要繼承傳統，又要突破傳統，充分利用現有技術手段，運用群眾喜聞樂見的方法，以更加有利群眾吸收、消化為主。三是制度要創新。要在總結過去，繼承傳統的同時，制定靈活制度和有實效的措施，為宣傳思想工作的開展創造寬松的軟環境，從制度上保證宣傳思想工作靈活、順利開展。

調研單位：xxxxxxxx

Xxxxxxxxxx

第二篇：調查研究：基層宣傳思想工作調研報告

基層宣傳思想工作調研報告

縣級宣傳文化部門屬宣傳思想戰線基層，跟群眾的關系最密切、聯系最直接，承擔著黨的路線方針政策宣傳、輿論引導、思想道德教育、群眾文化繁榮等重要職能。抓好基層宣傳思想工作，事關改革發展穩定的大局。目前，基層宣傳思想部門總體來看是好的，各方面職能作用發揮的也較明顯，但也存在一些實際困難和問題，如：媒體應對難，特別是網絡媒體的應對難；人員不足，特別是專業人才短缺；經費緊張，影響和制約著有些工作的開展。針對這些現狀，如何做好基層宣傳思想工作，結合基層實際，我們認為應從以下五個方面著手和強化。

要高度重視,解決好一手硬一手軟問題。目前，基層領導在思想上對宣傳思想工作還是比較重視的，但是在各級目標責任考核中，經濟工作占的比重較大，宣傳思想工作占的比重相對較小，受考核“指揮棒”的影響，加之宣傳思想工作屬“務虛”工作，在短期內難以取得看得見、摸得著的實績。因此，在貫徹落實中，還存在一手硬一手軟問題，要解決好這一問題，一是要加強學習，提高認識。要通過組織學習，使基層領導真正認識到加強宣傳文化工作，在提高黨的執政能力和鞏固黨的執政基礎中的重要意義，在促進農村經濟發展和社會進步中的重要作用，使其真正認識到“砍材不誤磨刀功”的重要性，認識到經濟發展搞不好會出大問題，意識形態搞不好也會出大問題。只有統一了思想，提高了認識，才能凝聚力量，產生事半功倍的效果。二是要在績效考核中，適當提高宣傳思想工作考核分值，要與經濟工作同安排、同部署、同檢查、同考核，要把宣傳思想工作作為領導干部政績考核的內容之一，真正解決部分基層領導干部思想認識不到位問題。只有領導思想重視了，認識到位了，宣傳文化工作中的問題才能得到真正解決，整體工作質量才能得到真正提高。

要多措并舉，解決好經費保障問題。要把宣傳文化工作做實、做出成效，需要足夠的經費保障。目前，基層宣傳部門基本沒有收入來源，經費全靠財政預算，而基層財政保工資、保運轉的壓力很大，真正用于宣傳的經費也很有限，基層宣傳部門經費大都十分緊張，要開展好宣傳思想工作，很多地方都需要經費投入和保障，要解決好經費保障問題，一是地方財政要增加對宣傳工作經費預算，同時要列出專項經費，加大對宣傳思想工作投入，確保基本工作需要。二是上級宣傳文化等部門要盡量把項目和資金向基層傾斜，近年來，中、省宣傳部門為基層配備了車輛、辦公設備等問題，給基層宣傳部門解決了很多實際困難，今后需進一步加大對基層項目和資金的扶持，通過項目支持基層相關工作的推進和實施。三是宣傳文化部門要多采取“政府搭臺、企業唱戲”、老板贊助等方法組織開展宣傳文化活動，如：舉辦“某某杯”文藝專場，通過相關企業適當出資贊助等辦法，解決開展宣傳文化活動中經費不足問題。

要以人為本，解決好人才保障問題。做好宣傳文化工作最終要靠人去組織實施，因此人才隊伍建設是根本。近年來，中、省六部委就加強縣級和城鄉基層宣傳文化隊伍建設下發了專門的實施意見，就隊伍建設提出了專門的要求，起到了較大的促進作用，但基層因選人渠道窄、進人門檻高、專業人才少等原因影響，致使基層宣傳文化部門人員不足，力量不強問題仍然存在，根據基層現狀，應從以下幾個方面入手解決好人才保障問題：一是向省、市申請，爭取通過公務員招考的方式，從高等院校錄用一批學習新聞專業、文化專業的專門人才，補充到基層宣傳文化部門。二是注重內部培養，可從現有的人才中選拔一批素質較高、業務較強的骨干外出培訓學習，拔高現有人才的工作能力和業務水平。三是積極爭取，不斷提高宣傳文化干部政治待遇，宣傳文化部門屬于“清水衙門”，經濟待遇不高，從事文字工作也比較辛苦，對人才吸引力不強，相當一些部門的干部不愿到宣傳部門工作，因此，要努力提高宣傳文化干部政治待遇，加快干部流動，使宣傳文化干部有盼頭、有奔頭，使人才愿意來、留得住、成長快，營造奮發有為、人盡其才、人才輩出的良好工作環境，激發各類人才的工作積極性和熱情，確保宣傳文化工作有人干、愿意干、干得好。

要搭建平臺，解決好載體建設問題。基層宣傳思想工作直接面對群眾，如何能讓群眾樂意接受，把宣傳思想工作做好、做出成效，就要結合實際，搭建好的平臺。一是通過開展中心組學習、舉辦道德講堂、開設農民講堂、組織宣講小分隊、創辦院落小板報（墻報）等方式，開展好理論學習、思想道德教育工作。二是建好鎮文化站、村（社區）文化室、文化廣場、農家書屋等陣地，充分發揮好這些陣地的作用，并通過組建村民自樂班、開展文化大院評選等途徑，引導群眾利用自有陣地，開展各具特色的群眾性文化活動。同時，充分利用“三下鄉”平臺，廣泛開展送戲、送圖書、送電影等下鄉活動，實現城鄉文化資源共享，滿足群眾日益增長的精神文化生活需求。三是通過開展文明村鎮、文明單位、文明和諧新家園評選等“五大創建”活動，開展道德模范、十星級文明戶、好婆婆、好媳婦等評選活動，全面提升公民文明素質和城鄉文明程度。四是充分利用基層的網站、電視、手機、簡報等媒介，宣傳好黨的路線、方針、政策，發揮好正確的輿論引導作用。

要多方協作，解決好齊抓共管問題。宣傳思想工作涉及的面較廣、任務較重，需要多方配合。一是要加強宏觀指導，強化組織協調，充分發揮整體優勢，形成黨委統一領導，黨政各部門、社會各方面齊抓共管、各負其責的工作機制。二是要充分發揮文化廣電、文聯、文化館、圖書館、博物館及各個協會的主力軍作用，要努力為他們創設寬松的工作環境，使其能盡職盡責完成好本職工作。三是新的形勢下宣傳思想工作面臨許多新的情況和問題，面對社會上存在的道德失范、誠信缺失問題，面對媒體應對，特別是網絡媒體應對難等問題，需要各個部門、各個方面高度重視，積極參與、支持，要堅決摒棄不關心、回避問題、上繳矛盾等現象，要勇于擔當，正確面對，解決好問題和矛盾，為一方和諧穩定及經濟社會發展營造良好的環境。四是基層黨組織和廣大黨員要充分發揮好戰斗堡壘和先鋒模范作用，要帶頭抓好理論學習、理論宣講、思想道德教育，自覺抵制各種不良社會思潮，做基層思想道德教育的先行者和引領者；積極運用社會主義先進文化占領基層文化主陣地，發揮好文化引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的作用。

第三篇：宣傳思想工作調研報告

宣傳思想工作調研報告

根據十六屆四中全會的要求及自治區黨委宣傳部《關于進行宣傳思想工作調研的通知》精神，××州黨委宣傳部于9月30日對調研工作進行了安排部署。州黨委常委、宣傳部長××和宣傳部二位副部長分別于10月中旬，帶領三個調研組就基層宣傳部門對自治區黨委宣傳部2004年工作總體評價、意見建議；學習貫徹“三個代表”重要思想的主要做法、存在的問題及深化辦法；開展“四個認同”教育的做法、存在的問題及深化打算；當前干部群眾的思想動態及關注的熱點問題；未成年人思想道德建設等專題，深入州直六縣二市通過聽匯報、實地調查、召開座談會等形式進行深入調研。現就上述專題調研情況報告如下：

一、基層宣傳文化系統對自治區黨委宣傳部2004年工作總體評價、意見建議。

2004年是實現“十五”計劃的關鍵一年，是自治區全面落實十六大和十六屆三中全會精神，深化改革、擴大開放、促進發展的重要一年。從調研情況來看，基層宣傳文化系統一致認為，2004年自治區宣傳思想工作按照自治區黨委的統一部署，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以深入學習宣傳十六大和十六屆三中、四中全會為主線，牢牢把握團結奮進、昂揚向上、開拓創新、求真務實的宣傳基調，抓改革、求創新，謀發展，宣傳思想工作的社會影響力不斷增強，營造了解放思想、實事求是、與時俱進的良好氛圍，營造了聚精會神搞建設、一心一意謀發展的良好氛圍，為自治區改革發展、政治穩定、社會全面進步提供了強有力的思想保證、精神動力、輿論支持和文化條件。具體來講，抓重點，重提高，理論武裝工作興起新高潮；抓導向，重策劃，新聞宣傳工作上了新臺階；抓陣地，重創新，思想政治工作取得新進展；抓創建，重實效，精神文明工作呈現新氣象；抓精品，重繁榮，文化藝術工作有了新舉措；抓載體，重特色，對外宣傳工作出現新亮點；抓建設，重質量，干部隊伍素質得到新提高。

在充分肯定自治區宣傳思想工作成績的同時，基層宣傳文化系統的同志，對自治區黨委宣傳部的工作提出了一些意見，主要有：

1、自治區黨委宣傳部深入基層調查研究次數較少，對基層宣傳文化工作現狀了解不深，對基層工作缺乏科學有效的指導。

2、基層宣傳部門人員結構不合理，宣傳干部隊伍人員相對老化，整體素質還不適應全面建設小康社會的要求。雖然，區黨委宣傳部每年都在加大對自治區宣傳文化部門干部的培訓力度，但大多局限于領導干部，對從事具體工作的一般干部的培訓不夠重視。

3、基層宣傳部門辦公條件差、經費短缺，基礎設施十分落后，嚴重制約了宣傳思想工作的正常進行。

主要建議有：

1、多深入基層調查研究，提高科學決策水平，不斷增強對基層工作的科學指導。同時，多了解基層工作實際情況，多為基層宣傳文化部門呼吁，幫助基層解決諸如人員編制、機構設置、人員老化等突出問題。

2、將全年宣傳思想工作計劃，按。

0召開大討論活動動員大會，并下發了《自治州黨委關于組織開展求真務實加快發展大討論活動的安排意見》，成立了自治州求真務實加快發展大討論活動領導小組，州黨委組織部、宣傳部和州直機關工委建立了組織協調、宣傳教育、巡視督導三個工作組，同時，組成了5個巡視組和10個督導組，為大討論活動的順利進行提供了堅強有力的組織保障。

在第一階段活動期間，州黨委宣傳部充分利用自治州各新聞媒體進行廣泛宣傳發動，開設求真務實專欄，設立發展論壇，大力宣傳“三個代表”重要思想和黨的十六大、十六屆三中全會以及自治區、自治州黨委的工作會議精神，刊登各部門、單位的學習討論文章，為興起全州大討論活動熱潮提供有力的輿論支持。同時，組織自治州有關專家、學者編印下發了漢、哈、維三種文字的必讀篇目、討論提綱、6000余冊學習材料、應知應會100題等學習資料。舉辦了州直求真務實大討論電視知識競賽，開展了知識測試和學習抽查活動，共發放應知應會測試卷53000余份，州直共發放抽查測試卷8900余份，參加測試人數占應參加人數的85%以上；抽調了20名專家學者組成面對面宣講團，赴各縣市、各部門、各單位開展專題學習輔導和面對面宣講。據統計，州直及各縣市共組織700多名干部下基層進行宣講，宣講場次達500余場（次），受教育干部群眾11萬余人（次）。

在第二階段活動期間，各縣市、部門、單位按照“自己找、群眾提、上級點、互相幫”的要求，采取書面、電話、座談、上門征詢等方式，廣泛征求各方面意見。州直各縣市、各部門主要征詢了本單位干部職工、工作服務對象、離退休老干部、人大代表、政協委員、主管領導、上級業務部門或相關部門的意見。共召開各類座談會共計1300余場次，參加人員達140000多人次。各縣市發放征求意見表共計134000余份，回收征集意見和建議共計34000余條。針對基層單位和干部群眾提出的意見和建議，各級黨委（黨組）領導班子自覺按照胡錦濤總書記提出的十個方面的不良傾向和州黨委針對大討論活動提出的“五查五糾”要求，結合思想與工作實際，認真開展批評與自我批評，態度誠懇，不怕揭短，努力找準問題。

在第三階段活動期間，根據群眾提出的意見和發展的要求，各縣市、部門、單位自覺行動起來，對各項制度進行了認真的整理、修改和完善，并借鑒大討論活動中的好經驗、好做法，針對工作中存在的問題和漏洞，建立健全了有關規章制度，制定出一系列簡明管用、方便群眾、有利于工作的制度措施，為大討論活動取得實效提供有力的制度保證。通過建章立制，各縣（市）、各部門、各單位的工作制度更加健全，為民服務意識明顯增強,為民辦事程序更加規范，更加透明。

這次大討論活動開展，是實現××經濟跨越式發展的一次總動員，進一步增強了州直各族干部群眾加快發展的緊迫感和危機感，通過廣泛深入的學習、討論、思考，各級領導干部進一步強化了宗旨觀念和服務意識，深化了對求真務實重要性的認識，增強了講實話、辦實事、求實效的工作自覺性，也使“三個代表”重要思想在得到了良好實踐。

3、大力宣傳實踐“三個代表”重要思想的先進典型。今年以自治州成立五十周年為契機，緊密結合干部群眾的思想實際，用事實說話、用典型說話、用群眾熟悉的語言和群眾喜聞樂見的方式做好“三個代表”重要思想的宣傳教育工作。對自治州成立50周年來涌現17個勞動模范集體、36個勞動模范個人進行了表彰，同時，通過新聞媒體大力宣傳這些先進集體和勞動模范在實踐 “三個代表”重要思想過程中的先進典型，使“三個代表”重要思想不斷轉化為廣大干部群眾積極投身于社會主義現代化建設、創造幸福生活美好未來的巨大力量。

4、努力踐行“三個代表”重要思想。今年，自治州黨委、政府本著“隆重、熱烈、務實、節儉”的原則和自治州成立五十周年的具體要求，以解決人民群眾的實際困難為重點，辦好與人民群眾切身利益相關的十件實事，其中，由州黨委宣傳部牽頭解決的40個未通廣播電視村通廣播電視問題，至8月底已全部解決，受到了基層農牧民群眾的歡迎。根據中宣部和衛生部關于艾滋病防治宣傳的要求，結合××州直部分縣市艾滋病疫情已由高危人員向普通人群蔓延的十分嚴重的態勢，由州黨委宣傳部牽頭，組織州衛生局、防疫站等有關人員，在深入實際進行調研的基礎上，認真撰寫宣傳提綱，精心制作了“珍愛生命”專題片并制成光碟，從州黨委講師團、衛生局、防疫站等單位抽調專門人員，組成6個宣講小組，利用一個月的時間，重點對疫情較為嚴重的縣市進行宣講，其它縣市也從宣傳部和衛生、防疫部門抽調人員，根據宣傳提綱和專題片進行宣講，受到基層干部群眾的普遍歡迎。

存在的問題及思考：

“三個代表”重要思想，作為我們黨的指導思想，要使其像馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論一樣，能夠深入人心，深入人腦，仍需在學習上下功夫，在宣傳上下功夫，在踐行“三個代表”上下功夫。從調研情況看，部分黨員干部，特別是一些領導干部自身黨性修養和理論素養嚴重不足，對“三個代表”重要思想認識和理解上存在較大差距，導致學習教育活動不深入、不扎實。從當前影響干群關系的因素上講，執政者的個人素質和品德修養仍然具有導向作用。一些領導自身的言行不一，起不到表率作用，在一定程度上削弱了科學思想和理論的說服力和吸引力。一些領導干部的執政理念、服務意識、應對復雜形勢和突發事件的能力不強，不愿撲下身子，了解群眾疾苦、掌握實情，不愿正面接觸主要矛盾，使問題得不到及時處置，致使群眾產生了對黨、政府的不滿甚至是不信任。因此，在廣泛進行黨員先進性教育的同時，應重點抓好領導干部的先進性教育。

三、開展“四個認同”教育的做法、存在的問題及深化打算。

加強民族團結，維護社會穩定一直是××州黨委、政府長期堅持的一項十分重要的政治任務。今年以來，州黨委宣傳部根據自治區黨委的安排和部署，進一步加強了民族團結教育，特別是強化了各族干部群眾對中華民族的高度認同、對中華文化的高度認同、對祖國的高度認同和對中國特色社會主義道路的高度認同。通過各種形式不斷強化教育力度，使“四個高度認同”逐步深入人心。

1、深入開展“四個高度認同”面對面宣講教育。今年5月11日到6月10日，××州黨委按照中央11號文件精神，結合自治州經濟發展和社會穩定的實際，以“求穩定、促發展”為主題，以“四個高度認同”為主要教育內容，以各族干部群眾為教育對象，以×ד2.5”事件后危害國家安全的700多名勞改釋放和勞教解除人員為重點對象，開展了一次大規模的“四個高度認同”面對面宣講教育活動。

為保證宣講取得圓滿成功，我們從多方面做了充分周密的準備。

一是確立好一個主題。我們以中央11號文件精神為指導，從新疆、××的發展得益于中央的大力支持、××的發展穩定是各族人民的共同責任、我國現行的民族宗教政策是世界上最好的、我們黨對犯錯誤的人員十分關心、民族分裂主義的陰謀永遠不能得逞、依照憲法和法律規范自己的言行等九個關系××社會穩定的重大問題入手，確立了宣講主題，并做到五個講清楚，即講清新疆、××的發展得益于中央的支持，用事實說明56個民族是一家，沒有共產黨的領導，沒有兄弟省市的大力幫助，就沒有新疆、××發展的今天；講清楚抓住××州當前發展的大好機遇，盡快跨入全疆發展快車道，是××各族人民的共同責任；講清楚我國現行的民族政策、宗教政策是世界上最好的。通過對世界橫向的比較告訴群眾，今天國泰民安，取決于黨和國家的民族宗教政策，取決于各民族的共同努力；講清楚我們對待“兩勞”釋放解教人員的政策和態度，是“懲前毖后，治病救人”，堅持幫教，注重實際表現；講清楚憲法是一切組織和公民活動的根本準則，任何違憲和違法行為必將受到法律的制裁。通過這些內容的宣講，使宣講的主題具有較強的針對性。

二是編寫好一本書。根據宣講主題的要求，州黨委宣傳部早在宣講前兩個月就著手編寫宣講、宣傳材料。所寫材料反映的問題都是中央、自治區黨委多次強調的重大問題和符合××實際的問題，都是各族人民群眾十分關心的問題。為了廣泛教育群眾，我們用漢、維、哈三種文字印發了⒈2萬冊，發給基層。

三是制作好一盤碟片。我們以“走向光明”為主題，通過改過自新的“兩勞”釋放人員及其他們的家屬和有一定影響力的愛國宗教人士的現身說法，精心制作了一盤宣傳教育片。宣講團每到一地，在宣講的同時播放此片，收到了很好的教育效果。

四是掌握好第一手資料。根據州黨委實行分類宣講，增強針對性教育的基本要求，州黨委宣傳部在宣講前一個月安排了兩位副部長分別帶一個組，用10天時間在伊寧市、伊寧縣、鞏留縣、霍城縣等四個重點縣市和州公安局、司法局、政法委等政法機關，重點針對兩勞釋放人員的情況進行深入調研。各縣市也在開講前半月左右，對所屬各鄉鎮的“兩勞”釋放人員、“三類分子”的思想認識狀況、生產生活狀況、具體居住地點和其他情況，都一一進行摸底了解，并造冊登記，為宣講團開展針對性宣講提供了便利條件。通過走訪、座談、調研，基本掌握了州直“兩勞”釋放解教人員特別是危安分子的數量及目前安置、幫扶、管理、轉化的情況，為提高“四個高度認同”面對面宣講教育的針對性奠定了基礎。

在宣講教育過程中，我們按照“三貼近”的要求，努力做到語言貼近、感情貼近、行動貼近，受到各族干部群眾和“兩勞”釋放人員的一致好評。據統計，這次面對面宣講共組織州、縣、鄉1000多名宣講員，深入到州直各縣市村組、街辦、家庭等基層社會細胞，宣講達2000多場，共有15萬各族干部群眾受到了良好的教育，并受到了州黨委主要領導的高度評價，收到了良好的社會效益。

2、大力宣傳自治州五十年來所取得的巨大成就。

第四篇：宣傳思想工作調研報告

關于進一步解放思想、改進創新宣傳思想工作的調研

報告

為進一步解放思想，加強和改進新形勢下宣傳思想工作，推動我縣宣傳思想工作再上一個新臺階，根據《伊犁州黨委宣傳部2008年調研工作方案》要求，縣委宣傳部成立宣傳思想工作調研小組，就我縣宣傳思想工作中迫切需要解決的突出問題、總體思路、對策建議進行了多層次、多角度、多方面的調查。6月中旬，我們利用半個月的時間，深入各鄉鎮、縣直機關各單位聽取領導匯報、召開座談會、走訪、發放問卷、資料提煉等多種形式進行調查。現將有關情況報告如下：

一、我縣宣傳思想工作中迫切需要解決的突出問題。

從調查結果來看，我縣宣傳思想工作在縣委、政府的正確領導下，能夠認真貫徹落實自治區、自治州宣傳工作會議精神，堅持以鄧小平理論和?三個代表?重要思想為指導，牢固樹立和宣傳科學發展觀，用扎實有效的工作，為不斷促進?三個文明?建設、為?加快發展、富民強縣，全面建設小康社會?，營造了良好的氛圍，提供了有力的思想保證和輿論支持。

但隨著經濟社會的不斷發展，新情況和新問題也不斷出現，主要表現在：

（一）宣傳基礎設施建設相對滯后，嚴重制約了宣傳思想工作的進一步開展

主要表現在文化陣地建設薄弱，群眾業余文化生活較為單調貧乏。昭蘇縣是伊犁州唯一的五類地區，經濟發展底子薄，基礎差，對文化建設的投入十分有限，導致全縣的文化設施建設相對滯后，文藝人才匱乏，無法滿足群眾日益增長的精神文化需求。目前縣一級只有一所圖書館和文化館，且藏書量少，大多為陳舊書籍，無法吸引群眾借閱，也沒有專

（二）宣傳思想干部素質和能力層次不齊，亟待提高

據調查發現，在全縣10個鄉鎮和縣直機關各單位中，從事宣傳思想工作人員基本都是兼職。同時，由于缺乏系統的學習和經常性的業務培訓以及自身的惰性，從事宣傳思想工作的人員思想政治素質和能力均存在較多問題。表現為缺乏必要的理論功底，對黨和國家的政策、理論、方針理解不夠深入，對外宣傳缺乏深度及力度；缺乏新聞敏感性，對有較大社會影響的事件反映不夠敏捷及時；缺乏工作熱情，對業務不夠熟悉，工作中滿足于照抄照搬，結合實際的少，工作創新的少；缺乏撲下身子，深入實地、向人民群眾學習的謙虛精神，宣傳語言生硬呆板，不夠鮮活，削弱了宣傳效果；缺乏創新意識和扎實的工作作風，工作上始終處于被動狀態，對上級安排的工作，漫不經心，應付搪塞；缺少工作思路，?等、靠、要?的思想依舊存在，缺少主動性、前瞻性、系統性，更談不上創造性。

（三）宣傳方式和手段落后、單一，缺乏創新，無法適應形勢下宣傳思想工作的要求

調研發現，宣傳思想工作存在較重的形式主義。有人反映?宣傳思想工作沒有摸準群眾的脈絡，手段保守，形式單 調。沿續‘一言堂’說教式的宣傳，無的放矢，空洞無物；脫離實際，脫離生活，流于形式，缺乏生命力?，相當一部分宣傳是搞形式主義，政治學習多數是‘走過場’，宣傳思想工作不積極，不到位，不注重實效?。在宣傳手段上，依然延續多年來的掛橫幅，辦板報，發資料等傳統方式，難以達到預期的宣傳效果。

（四）對宣傳思想工作重視程度不夠，存在較為嚴重的?兩張皮?現象

通過召開宣傳思想工作人員座談會，與會人員反映當前的宣傳工作存在較為嚴重的?兩張皮?現象。主要表現為：一是認為做思想宣傳工作是耍嘴皮，做虛功。雖然口頭上重視宣傳思想工作，但在實際中宣傳思想工作往往讓位于經濟建設和業務工作，使宣傳思想工作陷入?說起來重要，做起來次要，忙起來不要?的尷尬境地；二是各級干部忙于經濟建設和抓本職業務，沒有時間去抓宣傳思想工作；三是對宣傳思想工作投入力度不夠，缺錢?難?；宣傳思想工作績效難以顯現，沒有人愿意干，缺人?難?，宣傳思想工作難落實；四是宣傳思想工作和實際工作相脫節，官話、套話太多，缺乏感召力和吸引力，宣傳效果不明顯。

（五）宣傳思想工作存在一定程度的只報喜不報憂現象，輿論監督力度不夠。

在走訪群眾過程中，有群眾反映，當前的對外宣傳，尤其是報紙、廣播、電視，宣傳成績的多，揭露問題的少；表揚推廣的多，批評監督的少。造成群眾言路閉塞，信息不暢，給一些別有用心的人通過網絡散布不實信息，造謠惑眾，傳播謠言提供了可乘之機。

二、進一步解放思想，改進創新宣傳思想工作的整體思路

宣傳思想工作容易失之?虛?,失之?空?。我們應該?虛? 功?實?做,力避虛空。

一是要貼近實際。宣傳思想工作中開展的每項活動、設臵的每個欄目、研究的每個課題、樹立的每個典型，都要緊密聯系當今最重要最切實際群眾最關心的問題和事項來著眼、來立意、來展開。讓群眾感到真實、可信，從而得到認同與支持。

二是要深入實踐。宣傳思想工作，既要來自實踐，又要不斷地深入實踐，更要指導和服務實踐。來自實踐才會使宣傳思想工作更有發言權，公信度、號召力；不斷地深入實踐，才會使工作更切實際，更符情理，更合時宜；在來自實踐和不斷深入實踐的基礎上，宣傳思想工作者更要以一個堅定的馬克思主義者的清醒理性，以一個實事求是、與時俱進的辯證唯物主義者的開明睿智，以一個德識才具優良的宣傳思想工作者的積極敏捷，有效地提煉和升華人民群眾在生動實踐中閃光的東西，從而形成特色、形成經驗、指導和推進工作，達到服務于實踐的目的。

三是要務求實效。要通過用實用好傳統的宣傳思想工作陣地求實效。學校的禮堂和課堂、黨政機關的報告廳、會議室、廠礦企業的車間和工會俱樂部、鄉村的舞臺、部隊的營房，一直是宣傳思想工作的主陣地，在新的歷史條件下，我們要以高超的廚藝打造鮮美的、有利于社會肌體健康的精神大餐，來充實和豐富傳統的文化餐桌。四要通過用實用好有效的宣傳思想工作手段求實效。報紙、刊物、電視、廣播、書籍、競賽、演出、座談、報告、演講、講座、辯論、咨詢、標語、橫幅、墻報、櫥窗、手冊、傳單、談心，這些都是長期以來行之有效的宣傳思想工作手段，在新的歷史形勢下，對傳統手法，我們都應用最新、最實、最有吸引力的內容去充實它，去激活它，以求舊瓶新酒、老拳新功之效。

三、進一步解放思想，改進創新宣傳思想工作的對策建議

（一）從實際出發，想方設法拓寬投資渠道，建立有效的資金投入保障機制，盡快改變宣傳基礎實施建設相對滯后的局面，為宣傳思想工作的健康快速發展奠定基礎。一是保證縣鄉兩級財政投入。尤其鄉鎮一級要在爭取文化陣地建設項目的同時，盡可能加大對農村文化建設的投入，保證農村文化陣地設備更新、圖書資料訂閱、活動開展等必要的經費開支；二是盡可能充分利用、發揮和整合現有的資源，通過改建、合建等形式加強鄉村文化站室建設；三是堅持群眾文化群眾辦，積極鼓勵社會力量和已經富裕起來的農民為農村文化建設集資，或利用自己多余和空臵的房屋，建設文化大院、農民書屋，使之成為群眾文化活動的樂園。四是要積極扶持與發展農民業余文藝演出隊，凝聚和培育文化業余愛好者隊伍，鼓勵農民自編自演、自娛自樂。要充分利用民族民間節慶日、農閑、集市，把經常性、小型多樣的文化活動與定期舉辦大、中型群眾文化活動結合起來，通過引導、扶持和組織民族民間文化活動，使每個鄉、村形成一個文化特色。

（二）要提高對宣傳思想工作重要性的認識，改變兼職搞宣傳的局面，盡快建立專職的、具有較高理論素質和業務篇二：xxx宣傳思想工作調研報告 xxx宣傳思想工作調研報告

今年以來，在縣委宣傳部的正確領導與具體指導下，我鎮通過進一步解放思想、改進創新宣傳思想工作方式方法，真抓實干，全鎮宣傳工作取得了新的進步，推動了全鎮經濟社會事業又好又快發展。1－3月份，我鎮在《》上稿3篇，完成全年任務的x%，在《》上稿x篇，完成全年任務的x%，在全縣均名列第一。

一、宣傳思想工作基本情況 今年以來，我鎮宣傳思想工作以十七大和十七屆三中全會精神為指導,全面貫徹落實科學發展觀，把宣傳“三保一弘揚”和中央一號文件精神作為工作重點，主動跟進黨委、政府工作大局,做到了“工作重點在哪里，宣傳報道就在哪里；工作亮點在哪里，宣傳報道就在哪里”,努力做到貼近實際，貼近生活，貼近群眾,為全面建設小康社會和“和諧銀河”提供了強大的理論指導、精神動力、輿論支持和思想保證。

一是高度重視農村宣傳思想工作。我鎮現有x個村（居），每個村（居）都設有1—2處宣傳欄，定時更新各類報刊新聞，保證黨的各項方針政策能夠及時準確的為群眾所了解。

二是加強社區思想文化宣傳和建設。我們充分利用社區

周邊群眾集中的這一特點，在社區內開展多種豐富多彩的活動。有以“精神文明創建、文明生態建設、群眾文化活動”為主要內容的文化建設進社區活動。通過舉辦多樣性活動，加快了社會主義新農村的建設步伐，提高了社區公共文化服務水平和農村居民的綜合文化素質，為培養社會主義新型農民奠定了堅實的思想文化基礎。

三是堅持理論學習，努力抓好黨員干部理論陣地建設。根據縣委、縣政府的安排，一方面我們積極組織機關領導干部、全鎮村（居）黨支部、鎮屬各單位和部門開展學習實踐科學發展觀的主題教育。通過思想發動、系統學習、黨政主要領導講黨課、自我剖析等措施，使黨員干部素質有了新的提高。另一方面搞好經常性專題培訓活動。圍繞廉潔勤政、提升效能、食品安全、動物防疫等，開展針對黨員干部的系列專題培訓。今年共舉辦各類培訓班6次。活動開展深入人心，機關工作作風有了進一步的轉變，黨群、干群關系明顯有了改善。

四是以環境整治為抓手，全面改善村容村貌。以“六改四普及”為切入點，抓示范，促全面。在中心村內街兩邊栽花栽樹，做到美化、綠化、亮化。各家各戶要求保持室內外衛生整潔，做到“草堆、糞堆、垃圾堆”三清。各村專門成立衛生小分隊和檢查組，安排專人每天清掃村內衛生，衛生小分隊采取定期檢查、不定期抽查的方式對每戶進行檢查、評比。

二、宣傳思想工作面臨的新形勢、新問題

十七大站在繼續解放思想、堅持改革開放、推動科學發展、促進社會和諧的戰略高度，從全面建設小康社會對文化建設的新要求和人民對文化工作的新期待出發，強調要更加自覺、更加主動地推動社會主義文化大發展大繁榮，興起社會主義文化建設新高潮，提高國家文化軟實力，使人民基本文化權益得到更好保障，使社會文化生活更加豐富多彩，使人民精神風貌更加昂揚向上。這就對我們的宣傳思想工作提出了新的更高要求，我們必須引導廣大黨員干部全面準確掌握科學發展觀的精神實質和根本要求，更加自覺把科學發展觀貫徹到各項工作中，進一步理清工作思路、明確工作方向、拓展工作內容、改進工作方式，著力在經濟社會發展方面取得實效。通過積極地宣傳引導，使科學發展觀成為推動各項工作提檔升級的新動力，成為推動全鎮經濟社會又好又快發展的新引擎。

面對宣傳思想工作形勢新要求，對照我鎮宣傳思想工作基本情況，雖然取得了一定的成績，但工作中還存在著不少薄弱環節。一是村（居）一級的宣傳隊伍力量薄弱。工作中缺乏主動性和積極性，素質不高，不能在宣傳工作中起到影響他人、潛移默化的作用，不能為全鎮的宣傳思想工作提供合理化建

議和最基層保障。二是宣傳思想內容有待于進一步擴展。在宣傳思想工作中，宣傳的知識面窄，有關農村發展和農民切身利益的科技、法律知識的宣傳還不夠到位。

三是缺少創新性的新聞報道。現有的新聞報道多是工作反映，缺少創新性的工作報道。

四是宣傳思想工作形式、手段需要改進，宣傳方法有待創新。隨著手機、互聯網等新興傳播手段的突起，對我們傳統的宣傳思想工作的形式、方法、手段等提出了挑戰。對我們宣傳思想工作的形式、手段提出了更高更求，增大了管理難度。

三、認清形勢，明確任務，推進全鎮宣傳思想工作 對于新形勢，新要求及我鎮宣傳思想工作存在的問題，在以后的工作中我們會高度重視，認真加以解決和改進，不斷創新宣傳思想方法，提高宣傳思想工作水平。

一是宣傳思想工作開展要堅持正確理論指導。宣傳思想工作要深入貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，按照黨中央提出的科學發展觀、構建社會主義和諧社會的戰略思想去謀篇布局宣傳思想工作，所有的創新都要圍繞這個主題開展，不能偏題、不能脫軌、不能越位。

二是不斷加強政治理論學習，用先進理論武裝自己。要加大對領導干部、廣大黨員教育培訓力度，提高他們的政治

理論水平和依法行政的能力。

三是加強對鎮域經濟建設宣傳。廣泛深入地宣傳我鎮經濟改革開放以來所取得的巨大成就，宣傳我鎮確定的經濟工作的總體要求，宣傳我鎮的主要任務和重點工作，大力宣傳我鎮招商引資的進程、措施和成效，宣傳我鎮新農村建設的新要求、新進展。

四是加強對社會工作的宣傳力度。改變過去新聞報道角度窄，關注民生問題少的弱點，加大對社會問題的關注力度，讓新聞報道真正地走進群眾，切近群眾，服務群眾。

五是不斷創新工作思路。一方面在宣傳思想工作中注入時代的新元素，按照改革的新要求和發展的新形勢開展工作；另一方面要提升宣傳思想工作對其他工作和社會各階層的滲透力、吸引力和推動力。

六是不斷改進宣傳思想工作的方式、方法。新形勢下，我們要在總結傳統經驗方法的前提下，將現代高新技術應用到宣傳思想工作中，提高宣傳思想的效果。現在各村都配置了遠程教育設備，應充分利用該陣地定期組織群眾觀看科教影片，開展普法、科技、思想道德、生活方式等多方面的宣傳教育，提高村民素質。

七是加強基層宣傳隊伍建設，全面提高素質。通過舉辦培訓班，熟悉宣傳思想工作，增長宣傳業務知識，武裝頭腦。同時要不斷推進宣傳思想工作者的知識更新。隨著科技的不篇三：溫泉鎮思想宣傳文化工作調研報告

溫泉鎮宣傳思想工作調研報告 2010年，我鎮緊緊圍繞開展創先爭優活動，就加強對宣傳思想文化領域全局性、前瞻性、戰略性問題的研究，提高研究對新情況、解決新問題的能力，使宣傳思想文化工作更好地為基層服務、為決策服務、為中心工作服務，我們組織開展了調研工作。現將調研情況報告如下：

一、基本情況

（一）大力抓好宣傳文化隊伍建設

鎮黨委、政府將宣傳思想工作列入議事日程，年終對各村進行考核。我鎮現有專職宣傳人員1人，兼職3人，各村宣傳員12人，文化站工作人員2人。宣傳人員主要負責貫徹執行黨和國家的方針、政策以及鎮黨委有關宣傳工作、思想政治教育工作的指示精神，確定宣傳報道重點，組織宣傳報道，及時收集鎮黨委對外宣傳報道稿件等；文化站人員主要負責組織開展各種文體活動，做好文化縣場的監管和安全防范工作。我鎮于2010年新建了綜合文化站1個，經費來源于國債項目、民生工程項目資金，主體工程已竣工，年內投入使用。目前，我鎮已建湯池、資福、斯橋、牌坊、東營、桃嶺等6個村的農家書屋，每村有各類書籍兩千余冊；新建東營村的農民健身工程——籃球場，為農民健身提供了場所。

（二）不斷增強宣傳服務意識

溫泉鎮作為全縣人口大鎮、中心城鎮、擴權試點鎮，鎮情復雜，改革發展穩定的任務重，為深入貫徹落實科學發展觀，統籌城鄉發展，確保“四大工程、四大項目”順利實施，實現溫泉工業化、城鎮化、現代化的進程，鎮黨委高度重視宣傳思想工作，通過加強宣傳思想文化工作，進一步服務于經濟發展、社會穩定、鎮容鎮貌、民生改善等文明建設，促進社會和諧。真正使宣傳思想工作在“大開發、大建設、大發展”中起到積極作用。

（三）積極創新學習型黨組織建設 鎮黨委按照宣傳思想工作要求和各村的實際需要，經常組織基層黨員干部開展學習教育活動。聯村干部定期或不定期地深入基層宣講黨的路線、方針、政策，并開展農業科技培訓；同時，每年多次舉辦由黨員、村班子成員、產業化大戶、普通農民自愿參加的農業科技培訓班和勞動力就業培訓班，邀請專家宣講授課，現場解答群眾問題，取得了較好效果。為了開拓視野，鎮黨委組織鎮村干部到江西星子縣、福建惠安縣考察學習溫泉開發，鎮黨委還要求每名黨員干部都掌握一項農村實用技術，熟悉一套政策法規，成為農村工作的行家里手。在開展創先爭優活動期間，鎮、村干部通過深入田間地頭、個別走訪黨員干部和群眾、發放宣傳資料、懸掛宣傳標語、在村務公開欄內編寫專題板報、組織群眾在遠

程教育點收看科學發展觀宣傳片等多種形式，用通俗易懂的語言、形象鮮活的事例，抱著向基層黨員學習的謙虛態度，向全鎮農村黨員宣講科學發展觀，宣傳現階段黨的惠農政策，引導他們轉變思想觀念，創新致富門路，鼓勵積極投身于大開發、大建設、大發展。

在理論研究方面，我鎮結合實地調研情況，認真撰寫了《溫泉鎮農村基層組織建設調研報告》、《溫泉鎮宣傳思想工作調研報告》等調研文章。

（四）深入推進文化體制改革和文化產業發展

目前，我鎮所有村都能接收到廣播電視信號，遠程教育覆蓋率達100%。12個村全年放映公益性電影24場，保證了群眾看好電影。保質保量完成好農民健身工程建設項目。

我鎮還采取定期不定期方法對文化娛樂場所開展檢查，在安全防范方面主要是防火用電等問題，對電線老化、插線板松動的經營戶要求及時撤換，發現違規經營、超時經營的業主及時制止，對未成年人進入娛樂場所的作好登記，立即制止并及時反饋學校。進一步加強文化縣場的監管和安全防范，堅持開展“掃黃打非”工作。

二、主要問題及原因

（一）思想政治工作軟弱無力。一些村的個別村干部輕視宣傳思想工作，存在著“說起來重要，做起來擠掉”思想，沒有把宣傳思想工作擺上應有的位置。不少干部還存在著

“重物質動力、輕精神鼓勵”的現象，只注重抓改革、抓建設、抓經濟，不過問改革、建設、發展中農民的思想認識問題。理論教育群眾不愿接受，好的辦法不多，導致群眾對社會上某些不良現象怨恨多、抱怨多，對村干部產生抵觸情緒。

（二）宣傳經費投入不足。由于受財力限制等因素的影響，鄉鎮文體工作受重視程度不夠，宣傳經費投入不足，文化建設處于“吃不飽、餓不死”的境地。宣傳干部實地調研受限，走出去參觀學習開拓視野、拓展工作思路機會很少。

（三）宣傳隊伍人才缺乏。長期以來，村級宣傳文化工作比較薄弱，對文體工作人員的素質水平沒有嚴格要求，造成宣傳文化專職人員少，且專職不專，各村專兼職文體宣傳員素質差異大，發展不平衡，存在學歷層次低、年齡結構老化、能力有限等問題。

（四）宣傳文化陣地作用不夠。一方面有些宣傳文化陣地面積小、設施差，遠遠不能滿足人民群眾的需求；另一方面，農家書屋、健身工程等宣傳文化陣地由于功能性不普遍，平時管理有欠缺等，并不適宜所有人群，作用未能完全發揮出來。

（五）群眾思想文化意識不強。長期以來，農村有知識、有文化的年輕人多外出務工，留在家的多為老人、婦女、兒童，文化水平相對偏低，理解力比較差，思想守舊，對新事物接受比較困難；再加上部分群眾思想觀念滯后，始終認為

文化生活與生產沒有太大關系，因此對文體活動的參與積極性不高，導致農民文化生活相對匱乏。

三、建議及今后努力方向

（一）進一步做好農村思想政治工作。運用多種教育手段，用社會主義思想占穩農村陣地。通過抓好基層組織建設，加強農村黨員干部培訓等，不斷增強基層黨組織的活力，提高黨員干部的理論水平和思想素質，從而推動農村思想政治工作向前發展。

（二）改革宣傳文化體制。加大對文化體制改革和文化事業及文化產業的貫徹落實，加大對宣傳文化工作的調研，推進文化產業的快速發展。

（三）加大宣傳經費投入。我鎮目前財政比較困難，對宣傳工作經費的投入有限，希望上級有關部門能根據各地實際情況，在人力、財力、物力上提供支持和幫助。

（四）創新宣傳觀念。宣傳文化功能要從單純娛樂向全面提高國民素質轉變；活動方式要從單純的欣賞型向主動參與型轉變，注重在活動的內容、形式上創新，爭取創建特色文化鄉鎮、特色宣傳文化隊伍。

（五）加強宣傳信息上報工作。堅持上報宣傳文化體制改革、文化產業發展和精神文明創建等方面的信息，為領導決策提供準確的依據，為宣傳文化工作發展做出積極貢獻。

（六）拓展宣傳工作范疇。在宣傳工作范疇上拓展外延，篇四：基層宣傳思想文化工作調研報告

基層宣傳思想文化工作調研報告

現階段，人們的社會結構、社會條件和思想觀念、生活習慣都發生了深刻變化，宣傳思想文化工作原有的工作方式、基本陣地尚未完全適應這種變化。基層宣傳思想文化工作到底如何開展，如何才能讓老百姓了解、接受新思想、新政策、新文化，從而建設新農村、新生活，這是基層宣傳思想文化工作者面臨的困惑。

一、濟河街道基層宣傳思想文化工作現狀。

濟河街道位于泗水縣城南部，亦城亦鄉，總面積69.8平方公里，轄36個村（居），6個城市社區，現有農業人口12966戶，43603人，社區居民12658戶，39244人，耕地面積48597畝。近年來，濟河街道宣傳思想文化工作緊緊圍繞街道中心工作，堅持解放思想，實事求是，創新工作方式，比較全面的反映了街道中心及重點工作，概括起來有以下幾個方面。一是開展思想政治工作與解決群眾的實際問題相結合。從群眾關心的事情入手，將思想文化教育內容滲透到為群眾辦好事辦實事之中。我們開展了多種多樣的活動，開展了“科技致富”、“農業實用技術”培訓，建立黨員聯系戶、聯系點制度，在村居設臵黨員責任區212個，開展社區黨員“亮身份樹形象”活動。成立社區專業服務團隊，提供居家養老服務，對社區60歲以上的獨居老人進行生活料理和交流談心，收到居民們歡迎。二是開展富有特色的創建活動，吸引群眾參與。開展“愛在行動”志愿服務活動；開展“孝行社區”活動，舉辦首屆最佳婆媳檔趣味運動會，評選出“和諧婆媳”家庭13對。開展“國學經典誦讀”活動，深入推進儒風孝道之鄉建設；開展“文明示范戶”評選活動，扎實開展鄉風文明培育工程。這些活動有力地促進了城鎮和農村良好社會風氣、文明健康生活方式的形成。三是發揮各種思想文化陣地合力作用的氛圍營造方式。因地制宜，加大投入，形成了包括輿論陣地、培訓陣地和文化娛樂陣地在內的思想政治工作的主要陣地。高標準安臵led屏2個，宣傳欄32個；建設廉政講堂、道德講堂、鄉村儒學講堂22個；高標準建設盛泉社區、金裕社區圖書室，配臵圖書8000余冊。大力打造黨家廟村級文化大院，建設百姓大舞臺，安臵健身器材12件，配臵圖書800冊。

二、存在的問題。

第一群眾接觸思想文化渠道單一。濟河街道27個村居都在南部山區，人們多喜收看娛樂性節目，新聞類、普法類節目少人問津。群眾接觸思想文化的渠道單一，就連懸掛的條幅也很少讓群眾注意，往往是掛上有的群眾還沒見到，就已經刮跑或扯爛了，基本上靠的是固定標語，且多數是計生標語。第二，生搬硬套，宣傳方式與群眾的接受力之間有差距。目前宣傳思想文化工作或脫離實際，脫離生活，或流于形式，缺乏生命力。真正吸引群眾的不多，為群眾接受和理 解的不多。雖然，濟河街道2/3的村都有農家書屋，但多是為建設而建設，真正利用起來的不多。第三，基層宣傳隊伍欠缺。一方面在鄉鎮從事宣傳思想文化工作的大多數是兼職，而在村居社區更是沒有人問津此項工作。一方面年輕干部居多，基層經驗不足甚至沒有什么經驗，又沉不到群眾中去，導致宣傳思想工作與農村群眾脫節。

三、意見建議。

一要創新宣傳方式，讓群眾主動參與。隨著群眾生活水平的提高，群眾文化意識也逐漸增強。廣場舞不僅風靡城市社區，即使小山村里也有幾只廣場舞。湯家莊有支計劃生育宣傳隊，將計生政策等宣傳內容編成快板、歌舞等節目，茶余飯后在村居內演出，深受中老年人、兒童歡迎，這樣的隊伍完全可以成為宣傳思想工作的一支“主力軍”；下一步可以組建鄉村文藝隊伍，通過文藝活動宣傳黨的思想文化政策；充分利用黨報黨刊資源，開辟“村民閱報點”。閑暇時間聚在村里小賣鋪前聊天曬太陽，是村民們最常見的消遣方式。可以委托有責任心的店主管理報刊，在店中放上報夾，定期更換報紙，只要是會識字的人，閑來恐怕都愛翻上一翻，起碼多些聊天的“話題”，和風細雨，潤物無聲。二要結合基層實際，提高實效性。在典型宣傳上，多從廣大群眾中挖掘，要善于發現、善于總結自己身邊的典型故事、典型人物，多宣傳建設者風采，宣傳基層干部的苦與累，用身邊的典型教育人、引導人、鼓舞人、鞭策人，會更讓人信服；宣傳內容應面向農村實際。根據農村群眾的生活思想狀況，根據他們的接受能力進行側重宣傳。如在農村移風易俗中可以與挖掘地方特色文化結合起來，把傳統的人文習俗包裝打造為地方特色產品。

三要加強基層宣傳隊伍建設。建立村居宣傳文化隊伍，可以與文藝隊伍相結合，明確專人管理負責，根據農村實際情況開展好群眾宣傳思想文化工作。上級宣傳部門多給基層宣傳隊伍提供學習機會，宣傳思想工作者需要不斷 “充電”。多組織集中理論學習，調查研究活動。只有準確把握基層群眾的心理與關注熱點，才能有針對性地做好宣傳思想工作。

濟河街道

2014.8.20篇五：宣傳思想文化工作調研報告1 宣傳思想文化工作調研報告

近年來，鎮緊緊圍繞經濟社會發展大局，準確把握文化發展

新趨勢和群眾精神文化新需求，深入推進文化體制改革，加大投入力度，努力開拓創新，全鎮宣傳思想文化工作取得了可喜成績，為促進社會和諧穩定，群眾安居樂業，建設宜居宜業幸福辛興提供了強有力的思想指導、輿論支持、精神動力和文化保障。工作中，主要抓了五個強化：

一、強化社會主義核心價值體系建設，營造宣傳文化工作全

民參與的良好氛圍。一是深入推進學習型黨組織建設。充分發揮遠程教育和社區教學站等教育陣地作用，通過集體學習、個人自學、調查研究相結合等方式，在提高黨員群眾理論文化水平的同時，密切了干群關系，營造濃厚的學習氛圍。2011年，我鎮被評為“濰坊市學習型黨組織先進單位”。二是積極開展各類文明創評活動。多年來，辛興鎮一直堅持開展“星級文明戶”、“好婆婆好媳婦”、“鄰里互助一家親”等文明創評活動，開展“四講四做”等主題實踐活動，提升群眾的精神境界。三是加大典型人物評樹宣傳活動。通過對全鎮先進典型人物滲入挖掘，積極評樹，先后有1人評選為濰坊市勞動模范，3人評選為諸城市勞動模范，2人評選為諸城市道德模范。組織他們“進學校、進社區、進企業”巡回演講，努力營造“學模范、見行動”的濃厚氛圍，促進社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設。

二、強化文化惠民工程，提升公共文化服務水平。一是深入 推進文明社區創建。全面落實村容村貌建設、村風民俗建設、鄉村道德建設等十項任務要求，高標準、嚴要求進行文明社區創建。目前，全鎮所有社區均達到縣級文明社區標準，其中有1個社區被評為濰坊市級文明社區,3個社區被評為省級文明社區。二是健全完善鄉鎮公共文化服務設施。投資建成了濰坊市級鄉鎮綜合文化服務站，健全鄉鎮文化廣電體育服務中心和文化活動室，配套完善各類文化基礎設施。三是著力打造特色文化服務活動。根據群眾的文化新需求，發揮民間藝人的創作積極性，打造出“一社一隊一特色”的文化格局，定期開展的秧歌、現代舞、舞龍獅、為群眾寫春聯等各類群眾性演出和活動絡繹不絕，定期聯系市藝術團到各社區開展的文藝演出，更是深受群眾喜愛。

三、強化新聞宣傳引導，改善文化服務大環境。一是重視宣

傳隊伍建設。配齊配強社區宣傳干事、輿情信息員、社區綜合文化站專職人員，努力建設一支高素質的宣傳思想干部隊伍。二是加強對外宣傳力度。及時將全鎮文化工作的創新舉措和特色活動進行總結，積極向外宣傳推介，先后在山東電視臺、山東生活頻道、濰坊電視臺等各級電視媒體播放新聞140余條，在人民日報、濰坊日報等各類報紙媒體刊發宣傳文章50余篇，在人民網、大眾網等各級媒體發表宣傳文章100余篇。三是及時準確處理網絡輿情。注重網絡文化監管，對出現的負面輿論及時進行正確的引導，并做好對不發網絡信息的監控、上報和處置工作。

四是強化志愿服務，豐富文化服務活動載體。一方面在市志

愿者協會的指導下，鎮里成立志愿者協會分會，下設13個社區志 愿服務聯絡站，與城區構建起“志愿者協會—志愿者協會分會—志愿服務聯絡站”三級服務協調體系；另一方面強化志愿者隊伍建設，精心組織開展“相約社區〃城鄉牽手志愿服務”活動，大力開展教育醫療、扶貧幫困、捐資助學等志愿服務活動，實現志愿服務常態化，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務理念，提升全鎮文明奉獻程度。目前，全鎮已建立82支志愿者服務隊，志愿者發展到3200多名。

五、強化基層文化隊伍建設，夯實公共文化服務基礎。一是

配齊配強宣傳委員、宣傳干事、文化廣電體育服務中心和社區綜合文化站專職人員，并充分發揮每個社區中大學生村官的文化宣傳作用，形成專兼職結合的基層文化人才隊伍。二是定期組織開展集體學習，及時了解黨和國家的各項方針政策，明確宣傳方向，增強對黨和國家農村宣傳文化政策的貫徹落實能力。三是積極扶持群眾性文化隊伍建設。黨委政府加快挖掘民間傳統藝術能人，對群眾自發組建的32支秧歌隊、現代舞表演隊和莊戶劇團等進行補貼，經常聯系市級文化部門深入社區開展業務指導，培養業務骨干。每逢節假日或傳統節日，這些隊伍走村穿巷，巡回表演，豐富群眾精神文化生活，深受農民群眾歡迎。

近年來，我市的宣傳文化工作取得了卓越的成績，但是黨十

七屆六中全會、省委九屆十三次全會和濰坊市委十屆十三次全會的召開，都對我市的宣傳思想文化工作提出了新的要求和期望。我市要在中共諸城市委十二屆第二十一次全會確定的加快建設文化強市的目標指引下，奮發圖強，開拓創新，不斷取得新的突破。結合我鎮工作實際，提出以下的意見建議：

一、加強學習型黨組織建設。充分采取座談會、培訓班等形

式，定期邀請市里的專家學者到農村進行交流培訓，到田間地頭“送科技”、“送知識”，提升廣大黨員干部和群眾的學習積極性。

二、加強群眾性文化活動創新。立足文化發展形勢，破除對

群眾沒有吸引力的文化活動舊形式，以滿足群眾最新的文化需求為出發點，開創文化活動新形式，如積極開展“歌舞下鄉、書畫下鄉、運動下鄉”，演唱會等新活動。

三、加強文化典型培育宣傳。進一步加大對有創新性、實踐

性的文化典型的培育，尤其是對身邊的人具有較大帶動作用的評樹活動，如“好婆婆好媳婦”評選，“身邊的好人”評選等活動，并積極的在全市典宣傳推介，形成濃厚的學習氛圍。

四、加強文化建設投入力度。

第五篇：宣傳思想工作調研報告

宣傳思想工作調研報告

宣傳思想工作調研報告

根據十六屆四中全會的要求及自治區黨委宣傳部《關于進行宣傳思想工作調研的通知》精神，××州黨委宣傳部于9月30日對調研工作進行了安排部署。州黨委常委、宣傳部長××和宣傳部二位副部長分別于10月中旬，帶領三個調研組就基層宣傳部門對自治區黨委宣傳部2004年工作總體評價、意

見建議；學習貫徹“三個代表”重要思想的主要做法、存在的問題及深化辦法；開展“四個認同”教育的做法、存在的問題及深化打算；當前干部群眾的思想動態及關注的熱點問題；未成年人思想道德建設等專題，深入州直六縣二市通過聽匯報、實地調查、召開座談會等形式進行深入調研。現就上述專題調研情況報告如下：

一、基層宣傳文化系統對自治區黨委宣傳部2004年工作總體評價、意見建議。

2004年是實現“十五”計劃的關鍵一年，是自治區全面落實十六大和十六屆三中全會精神，深化改革、擴大開放、促進發展的重要一年。從調研情況來看，基層宣傳文化系統一致認為，2004年自治區宣傳思想工作按照自治區黨委的統一部署，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以深入學習宣傳十六大和十六屆三中、四中全會為主線，牢牢把握團結奮進、昂揚向上、開拓創新、求真務實的宣傳基調，抓改革、求創新，謀發展，宣傳思想工作的社會影響力不斷增強，營造了解放思想、實事求是、與時俱進的良好氛圍，營造了聚精會神搞建設、一心一意謀發展的良好氛圍，為自治區改革發展、政治穩定、社會全面進步提供了強有力的思想保證、精神動力、輿論支持和文化條件。具體來講，抓重點，重提高，理論武裝工作興起新高潮；抓導向，重策劃，新聞宣傳工作上了新臺階；抓陣地，重創新，思想政治工作取得新進展；抓創建，重實效，精神文明工作呈現新氣象；抓精品，重繁榮，文化藝術工作有了新舉措；抓載體，重特色，對外宣傳工作出現新亮點；抓建設，重質量，干部隊伍素質得到新提高。

在充分肯定自治區宣傳思想工作成績的同時，基層宣傳文化系統的同志，對自治區黨委宣傳部的工作提出了一些意見，主要有：

1、自治區黨委宣傳部深入基層調查研究次數較少，對基層宣傳文化工作現狀了解不深，對基層工作缺乏科學有效的指導。

2、基層宣傳部門人員結構不合理，宣傳干部隊伍人員相對老化，整體素質還不適應全面建設小康社會的要求。雖然，區黨委宣傳部每年都在加大對自治區宣傳文化部門干部的培訓力度，但大多局限于領導干部，對從事具體工作的一般干部的培訓不夠重視。

3、基層宣傳部門辦公條件差、經費短缺，基礎設施十分落后，嚴重制約了宣傳思想工作的正常進行。

主要建議有：

1、多深入基層調查研究，提高科學決策水平，不斷增強對基層工作的科學指導。同時，多了解基層工作實際情況，多為基層宣傳文化部門呼吁，幫助基層解決諸如人員編制、機構設置、人員老化等突出問題。

2、將全年宣傳思想工作計劃，按季度分解下發季度性工作要點，以確保全年工作計劃落到實處。

3、進一步加大對基層宣傳文化干部隊伍的培訓力度，特別是加大對一線工作的一般干部的業務培訓力度，使基層干部隊伍盡快適應全面建設小康社會的要求。

4、加大對基層宣傳文化部門的資金投入，以改善基層宣傳文化部門的工作條件。

關于2005年宣傳思想工作：

1、理論引導工作。繼續堅持和鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位；認真抓好黨的十六大、十六屆四中全會精神的學習、宣傳和貫徹；在廣大黨員干部中開展“三個代表”重要思想學習實踐活動；抓好各級黨委中心組和黨員干部的理論學習；做好統一思想、凝聚力量工作。

2、輿論引導工作。要深入宣傳黨的十六大和十六屆四中全會精神和“三個代表”重要思想；加強自治區全面建設小康社會的宣傳；以自治區五十周年大慶為契機，做好各項宣傳和輿論監督，加強熱點問題引導；推進新聞單位體制改革，在新聞單位繼續開展“三項學習教育”活動。

3、精神文明工作。要認真抓好精神文明“三大創建”活動和文化、衛生、科技“三下鄉”活動；創出一批“名牌”、“品牌”項目；積極爭取“百縣千鄉宣傳文化工程”夯實我區農村文化基礎設施建設；認真貫徹落實《自治州關于加強和改進未成年人思想道德建設實施意見》，深入開展未成年人思想道德建設。

4、文化建設工作。重點抓好基層文化陣地建設，認真研究社區文化、校園文化、企業文化的基本規律；以自治區成立五十周年為契機，大力實施文化“精品”戰略，創作一批走向全國的文藝作品；繼續加大對文化市場的專項治理力度，凈化文化市場。

5、對外宣傳工作。加強對外宣傳的統籌協調，構建全方位、寬領域大外宣格局，進一步加大對互聯網的管理力度，充分利用網絡加

大外宣工作力度。

二、學習貫徹“三個代表”重要思想的主要做法、存在的問題及深化辦法。

2004年××州宣傳思想工作，始終把鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為堅持和鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位的根本，堅定不移地堅持以“三個代表”重要思想統領宣傳思想工作，通過各種行之有效的方法和措施，把“三個代表”重要

思想作為一條主線，貫穿到宣傳思想工作的各個方面。

1、不斷強化對“三個代表”重要思想的學習、宣傳和貫徹。今年以來，××州黨委宣傳部始終按照中央提出的武裝頭腦、指導實踐、推動工作的要求，抓住增強學習貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性這個目標，緊緊圍繞立黨為公、執政為民這個本質要求，緊密聯系自治州全面建設小康社會的實踐，緊密結合推進改革發展穩定的實踐，緊密結合加強和改進執政能力的實踐，堅持學習理論和指導實踐相結合，繼續在深入人心、開拓創新、力求實效上下功夫，把學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮不斷引向深入。一是繼續抓好黨員干部的理論學習，特別是縣處級以上領導干部和黨委中心組的學習，以“學理論、議大事、轉觀念、出思路、建班子”為目的，進一步建立健全和完善了黨委（黨組）中心組理論學習制度和學習規劃，做到學習有計劃、有記錄、有考勤、有考核、有效果，推動了各項工作的開展。二是進一步加強了對十六屆三中、四中全會精神的學習。充分發揮新聞媒體的教育功能，在州廣播電臺分期播發了十六篇有關學習十六屆三中全會精神的理論文章,邀請州直專家、學者和部分單位領導舉辦了4場以自治州經濟和社會發展以及黨的建設、求真務實為主要內容的專題討論節目并作了專題報告會。黨的十六屆四中全會召開后，我們又與州黨委組織部聯合，對州直800多名縣處級以上領導干部進行了培訓。三是強化了對新修訂《憲法》的學習和宣傳，配合自治區《憲法》宣講團，在××進行24場報告會，同時，組織自治州專家、學者，在州直機關、學校進行了十余場《憲法》報告會。四是廣泛開展“學習型社會”活動。為抓好干部職工和農牧民群眾的理論學習，部分縣市通過選樹典型，整體推進，特別是爭創“學習中心戶”、“學習中心科室”以及“農民書屋”的活動，營造了創建“學習型社會”的濃厚氛圍，極大地激發了干部職工和農牧民群眾，學理論，用科技，致富創業的內在動力。選樹的這些典型，也成為黨的方針政策、法律法規的義務宣傳員。

2、深入開展“求真務實、加快發展”大討論活動。為深入學習貫徹“三個代表”重要思想和胡錦濤總書記在中紀委第三次全會上的重要講話精神，大興求真務實之風，弘揚求真務實精神，努力實現自治州黨委工作會議提出的“盡快跨入全疆經濟發展快車道”的奮斗目標，××州緊緊圍繞“××大發展，我們怎么辦”這一主題，自2月15日至3月31日在州直范圍內開展了為期一個半月的“求真務實、加快發展”大討論活動。整個活動分認真學習、深化認識，征求意見、對照檢查，落實整改、建章立制三個階段。活動范圍包括州直各縣市、各部門、各單位，參加對象涉及州直各族干部群眾，是一次規模較大的群眾性思想教育活動。為確保“大討論”活動取得實際效果，自治州于2月10召開大討論活動動員大會，并下發了《自治州黨委關于組織開展求真務實加快發展大討論活動的安排意見》，成立了自治州求真務實加快發展大討論活動領導小組，州黨委組織部、宣傳部和州直機關工委建立了組織協調、宣傳教育、巡視督導三個工作組，同時，組成了5個巡視組和10個督導組，為大討論活動的順利進行提供了堅強有力的組織保障。

在第一階段活動期間，州黨委宣傳部充分利用自治州各新聞媒體進行廣泛宣傳發動，開設求真務實專欄，設立發展論壇，大力宣傳“三個代表”重要思想和黨的十六大、十六屆三中全會以及自治區、自治州黨委的工作會議精神，刊登各部門、單位的學習討論文章，為興起全州大討論活動熱潮提供有力的輿論支持。同時，組織自治州有關專家、學者編印下發了漢、哈、維三種文字的必讀篇目、討論提綱、60好范文版權所有00余冊學習材料、應知應會100題等學習資料。舉辦了州直求真務實大討論電視知識競賽，開展了知識測試和學習抽查活動，共發放應知應會測試卷53000余份，州直共發放抽查測試卷8900余份，參加測試人數占應參加人數的85以上；抽調了20名專家學者組成面對面宣講團，赴各縣市、各部門、各單位開展專題學習輔導和面對面宣講。據統計，州直及各縣市共組織700多名干部下基層進行宣講，宣講場次達500余場（次），受教育干部群眾11萬余人（次）。

在第二階段活動期間，各縣市、部門、單位按照“自己找、群眾提、上級點、互相幫”的要求，采取書面、電話、座談、上門征詢等方式，廣泛征求各方面意見。州直各縣市、各部門主要征詢了本單位干部職工、工作服務對象、離退休老干部、人大代表、政協委員、主管領導、上級業務部門或相關部門的意見。共召開各類座談會共計1300余場次，參加人員達140000多人次。各縣市發放征求意見表共計134000余份，回收征集意見和建議共計34000余條。針對基層單位和干部群眾提出的意見和建議，各級黨委（黨組）領導班子自覺按照胡錦濤總書記提出的十個方面的不良傾向和州黨委針對大討論活動提出的“五查五糾”要求，結合思想與工作實際，認真開展批評與自我批評，態度誠懇，不怕揭短，努力找準問題。

在第三階段活動期間，根據群眾提出的意見和發展的要求，各縣市、部門、單位自覺行動起來，對各項制度進行了認真的整理、修改和完善，并借鑒大討論活動中的好經驗、好做法，針對工作中存在的問題和漏洞，建立健全了有關規章制度，制定出一系列簡明管用、方便群眾、有利于工作的制度措施，為大討論活動取得實效提供有力的制度保證。通過建章立制，各縣（市）、各部門、各單位的工作制度更加健全，為民服務意識明顯增強,為民辦事程序更加規范，更加透明。

這次大討論活動開展，是實現××經濟跨越式發展的一次總動員，進一步增強了州直各族干部群眾加快發展的緊迫感和危機感，通過廣泛深入的學習、討論、思考，各級領導干部進一步強化了宗旨觀念和服務意識，深化了對求真務實重要性的認識，增強了講實話、辦實事、求實效的工作自覺性，也使“三個代表”重要思想在得到了良好實踐。

3、大力宣傳實踐“三個代表”重要思想的先進典型。今年以自治州成立五十周年為契機，緊密結合干部群眾的思想實際，用事實說話、用典型說話、用群眾熟悉的語言和群眾喜聞樂見的方式做好“三個代表”重要思想的宣傳教育工作。對自治州成立50周年來涌現17個勞動模范集體、36個勞動模范個人進行了表彰，同時，通過新聞媒體大力宣傳這些先進集體和勞動模范在實踐“三個代表”重要思想過程中的先進典型，使“三個代表”重要思想不斷轉化為廣大干部群眾積極投身于社會主義現代化建設、創造幸福生活美好未來的巨大力量。

4、努力踐行“三個代表”重要思想。今年，自治州黨委、政府本著“隆重、熱烈、務實、節儉”的原則和自治州成立五十周年的具體要求，以解決人民群眾的實際困難為重點，辦好與人民群眾切身利益相關的十件實事，其中，由州黨委宣傳部牽頭解決的40個未通廣播電視村通廣播電視問題，至8月底已全部解決，受到了基層農牧民群眾的歡迎。根據中宣部和衛生部關于艾滋病防治宣傳的要求，結合××州直部分縣市艾滋病疫情已由高危人員向普通人群蔓延的十分嚴重的態勢，由州黨委宣傳部牽頭，組織州衛生局、防疫站等有關人員，在深入實際進行調研的基礎上，認真撰寫宣傳提綱，精心制作了“珍愛生命”專題片并制成光碟，從州黨委講師團、衛生局、防疫站等單位抽調專門人員，組成6個宣講小組，利用一個月的時間，重點對疫情較為嚴重的縣市進行宣講，其它縣市也從宣傳部和衛生、防疫部門抽調人員，根據宣傳提綱和專題片進行宣講，受到基層干部群眾的普遍歡迎。

存在的問題及思考：

“三個代表”重要思想，作為我們黨的指導思想，要使其像馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論一樣，能夠深入人心，深入人腦，仍需在學習上下功夫，在宣傳上下功夫，在踐行“三個代表”上下功夫。從調研情況看，部分黨員干部，特別是一些領導干部自身黨性修養和理論素養嚴重不足，對“三個代表”重要思想認識和理解上存在較大差距，導致學習教育活動不深入、不扎實。從當前影響干群關系的因素上講，執政者的個人素質和品德修養仍然具有導向作用。一些領導自身的言行不一，起不到表率作用，在一定程度上削弱了科學思想和理論的說服力和吸引力。一些領導干部的執政理念、服務意識、應對復雜形勢和突發事件的能力不強，不愿撲下身子，了解群眾疾苦、掌握實情，不愿正面接觸主要矛盾，使問題得不到及時處置，致使群眾產生了對黨、政府的不滿甚至是不信任。因此，在廣泛進行黨員先進性教育的同時，應重點抓好領導干部的先進性教育。

三、開展“四個認同”教育的做法、存在的問題及深化打算。

加強民族團結，維護社會穩定一直是××州黨委、政府長期堅持的一項十分重要的政治任務。今年以來，州黨委宣傳部根據自治區黨委的安排和部署，進一步加強了民族團結教育，特別是強化了各族干部群眾對中華民族的高度認同、對中華文化的高度認同、對祖國的高度認同和對中國特色社會主義道路的高度認同。通過各種形式不斷強化教育力度，使“四個高度認同”逐步深入人心。

1、深入開展“四個高度認同”面對面宣講教育。今年5月11日到6月10日，××州黨委按照中央11號文件精神，結合自治州經濟發展和社會穩定的實際，以“求穩定、促發展”為主題，以“四個高度認同”為主要教育內容，以各族干部群眾為教育對象，以×ד2.5”事件后危害國家安全的700多名勞改釋放和勞教解除人員為重點對象，開展了一次大規模的“四個高度認同”面對面宣講教育活動。

為保證宣講取得圓滿成功，我們從多方面做了充分周密的準備。

一是確立好一個主題。我們以中央11號文件精神為指導，從新疆、××的發展得益于中央的大力支持、××的發展穩定是各族人民的共同責任、我國現行的民族宗教政策是世界上最好的、我們黨對犯錯誤的人員十分關心、民族分裂主義的陰謀永遠不能得逞、依照憲法和法律規范自己的言行等九個關系××社會穩定的重大問題入手，確立了宣講主題，并做到五個講清楚，即講清新疆、××的發展得益于中央的支持，用事實說明56個民族是一家，沒有共產黨的領導，沒有兄弟省市的大力幫助，就沒有新疆、××發展的今天；講清楚抓住××州當前發展的大好機遇，盡快跨入全疆發展快車道，是××各族人民的共同責任；講清楚我國現行的民族政策、宗教政策是世界上最好的。通過對世界橫向的比較告訴群眾，今天國泰民安，取決于黨和國家的民族宗教政策，取決于各民族的共同努力；講清楚我們對待“兩勞”釋放解教人員的政策和態度，是“懲前毖后，治病救人”，堅持幫教，注重實際表現；講清楚憲法是一切組織和公民活動的根本準則，任何違憲和違法行為必將受到法律的制裁。通過這些內容的宣講，使宣講的主題具有較強的針對性。

二是編寫好一本書。根據宣講主題的要求，州黨委宣傳部早在宣講前兩個月就著手編寫宣講、宣傳材料。所寫材料反映的問題都是中央、自治區黨委多次強調的重大問題和符合××實際的問題，都是各族人民群眾十分關心的問題。為了廣泛教育群眾，我們用漢、維、哈三種文字印發了⒈2萬冊，發給基層。

三是制作好一盤碟片。我們以“走向光明”為主題，通過改過自新的“兩勞”釋放人員及其他們的家屬和有一定影響力的愛國宗教人士的現身說法，精心制作了一盤宣傳教育片。宣講團每到一地，在宣講的同時播放此片，收到了很好的教育效果。

四是掌握好第一手資料。根據州黨委實行分類宣講，增強針對性教育的基本要求，州黨委宣傳部在宣講前一個月安排了兩位副部長分別帶一個組，用10天時間在伊寧市、伊寧縣、鞏留縣、霍城縣等四個重點縣市和州公安局、司法局、政法委等政法機關，重點針對兩勞釋放人員的情況進行深入調研。各縣市也在開講前半月左右，對所屬各鄉鎮的“兩勞”釋放人員、“三類分子”的思想認識狀況、生產生活狀況、具體居住地點和其他情況，都一一進行摸底了解，并造冊登記，為宣講團開展針對性宣講提供了便利條件。通過走訪、座談、調研，基本掌握了州直“兩勞”釋放解教人員特別是危安分子的數量及目前安置、幫扶、管理、轉化的情況，為提高“四個高度認同”面對面宣講教育的針對性奠定了基礎。

在宣講教育過程中，我們按照“三貼近”的要求，努力做到語言貼近、感情貼近、行動貼近，受到各族干部群眾和“兩勞”釋放人員的一致好評。據統計，這次面對面宣講共組織州、縣、鄉1000多名宣講員，深入到州直各縣市村組、街辦、家庭等基層社會細胞，宣講達2000多場，共有15萬各族干部群眾受到了良好的教育，并受到了州黨委主要領導的高度評價，收到了良好的社會效益。

2、大力宣傳自治州五十年來所取得的巨大成就。今年是××州成立50周年，為營造州慶良好的喜慶氛圍，激發各族干部群眾對家鄉――××的熱愛之情和全面建設小康社會的工作熱情，州黨委宣傳部按照“導向正確、主題鮮明、重點突出、層層遞進、營造氛圍”的原則和“熱烈、及時、準確、全面”的要求，指導自治州各新聞媒體分階段開展宣傳工作，各新聞媒體通過開辟《輝煌50年》、《從數字看變化》、《見證50年》、《奮進中的××》、《老照片新風景》、《老報紙新觀點》等專欄、專題，全面宣傳自治州50年來所取得的巨大成就。同時邀請曾在××工作過的老領導、老同志、老專家講述××的發展史，通過50年統計數字變化反映××發展，用扣人心弦的圖文史料見證××的變遷，用振奮人心的成就事實，激發各族干部群眾的斗志。

認真組織“××哈薩克自治州成立50周年成就展、博物館、攝影展”等系列展覽活動。以此，向各族干部群眾展示自治州五十年來，在經濟、教育、文化、科技、醫療、衛生、民族團結、社會政治穩定等方方面面，所取得的巨大成就，從9月初至今，已接待參觀群眾近3萬人次，進一步增強了各族干部群眾熱愛××、建設××的工作熱情。

以群眾性廣場文化活動為重點，組織慶祝自治州50周年系列文化活動，謳歌自治州50年來所取的巨大成就，其中，“五一”歌詠大會和“陽光·××”那拉提草原大型文藝晚會(在中央電視臺12頻道整場播出)，在營造自治州50周年慶典活動喜慶氛圍，豐富各族干部群眾的業余文化生活的同時，進一步凝聚人心，增強了對中華文化的高度認同。

3、深入開展第22個民族團結教育月活動。以自治州成立50周年為契機，大力表彰先進，弘揚正氣，于5月26日隆重召開××哈薩克自治州第三次民族團結進步模范表彰大會，對自治州成立50周年來涌現出的23個民族團結先進集體、43個民族團結先進個人進行了表彰，極大地增強了××各族群眾，加強民族團結，維護祖國統一的自覺性，進一步掀起了學習先進、崇尚先進、爭做民族團結模范，為民族團結做貢獻的熱潮。

存在的問題：

一是一些單位和部門領導的思想認識上產生了松懈和麻痹情緒，對“四個高度認同”教育活動重要性的認識不足。

二是宣傳手段仍顯單一，反對“三股勢力”方面，還缺少通俗易懂的宣傳品。

三是針對一些特殊群體的主題教育缺乏連續性和長效性。在一些地方，基層宣傳教育工作畢其功于一役，沒有做到常抓不懈。基層文化站（室）建設薄弱，沒有發揮應有的宣傳教育功能。部分少數民族干部陣地意識及其教育本民族群眾的作用，有待于進一步加強。

五是對頑固堅持“安拉唯一”等主張的分裂分子的處理上，即執行自治區高級人民法院、自治區人民檢查院、自治區公安廳、自治區司法廳等部門聯合下發的《關于依法嚴厲打擊“三股勢力”進行的危害國家安全等犯罪活動的意見》，存在上下意見不統一的現象。

深化打算：

1、進一步加強領導，加大宣傳力度，動員全社會各個階層共同積極主動參與，把“四個高度認同”學習教育作為民族團結教育活動的一個經常性的主題，抓緊、抓好、常抓不懈。為促進××州社會穩定、經濟發展、民族團結提供良好氛圍。

2、積極拓展教育渠道，創新教育形式。根據州直各部門、各單位不同職能、工作性質，結合實際情況，進一步加強“四個高度認同”的學習力度，建立健全學習制度，嚴防學習走形勢、走過場，學習中不搞一刀切，個別問題要個別對待，切實達到學習的目的。同時，積極探索宣傳教育的新方法，如對中華民族文化的認同這一方面，就可采取多種靈活多樣文藝形式進行宣傳教育，以增強教育的吸引力和感染力。對不同的學習對象，也應采取不同的學習教育方法。

3、開展“四個高度認同”教育要同工作實際有機地結合起來，盡力做到學習要有針對性，措施要有目的性，落實要有實效性。充分利用縣、鄉黨校陣地加大干部的學習培訓力度，在全縣各中小學進一步開設好黨的民族團結教育課程，使青少年學生從小樹立起愛祖國、愛民族團結、愛科學、愛社會主義的思想觀念。

4、進一步加強基層農牧區文化精神生活，充實基層文化陣地建設，實現村村要有廣播站、圖書閱覽室，確保農牧區群眾精神文化生活需要。

四、當前干部群眾的思想動態及關注的熱點問題。

1、經濟發展方面。經濟發展總的來講，雖然有所增長，但發展仍然不快，與內地、沿海發達地區收入差距拉大。廣大干部群眾希望中央應進一步加大對西部和少數民族地區的投入力度，要在資金、人才和政策方面給予傾斜。尤其是在重點建設項目、城市基礎設施建設和科技、教育、文化、衛生等領域給予支持,保持和擴大國債投資規模，盡快縮小東西部收入差距和貧富差距。

2、農業和農村方面。農村小康建設和農產品質量安全以及農村稅費改革是目前農牧民群眾關注的焦點之一。大家希望各級黨委、政府要以更加開放的觀念和舉措，以開放促開發，大力發展外向型農業和農業產業化龍頭企業，從而增加農民收入，帶動農民奔小康；要加強農業法制建設，為農業強身固本，用法律來維護農業的基礎地位，維護農民的合法權益和利益。同時，希望稅費改革的步子再大一點，最大限度地減輕農民負擔。

3、社會穩定方面。雖然××州一直在嚴厲打擊“三股勢力”，但不穩定因素依然存在，意識形態領域反分裂斗爭形勢仍然嚴峻。廣大干部群眾希望，各級黨委、政府要繼續保持清醒的頭腦，用發展的眼光、大局的意識、務實的工作作風，確保一方平安，促進經濟的發展。

4、執政能力方面。黨的十六大和十六屆三中、四中全會的召開，對干部能力方面提出了具體要求，但現實問題是，我們有相當一部分黨員干部，特別是領導干部與中央的要求有很大差距，不能適應形勢發展的要求。希望各級黨委、政府加大執政能力建設，切實把想干事，能干事的人，選拔到領導崗位上來，為各族群眾干實事、干好事。

5、學校教育方面。目前，教育經費不足和師資缺乏，是邊疆少數民族教育落后的主要原因。希望教育經費要向貧困地區和少數民族地區傾斜，緩解教學任務與經費不足的矛盾，發展壯大農村師資隊伍，提高農村教學水平。

6、反腐倡廉方面。目前貪污腐敗日趨嚴重，尤其是司法腐敗、黨政領導腐敗，已引起廣大群眾的強烈不滿，希望中央和各級紀檢部門加大力度，懲治腐敗，預防腐敗。

7、思想政治工作和精神文明建設方面。在市場經濟條件下思想政治工作如何開展？對宣傳思想工作存在越往基層越弱化的現象，是廣大宣傳思想戰線干部群眾關注的熱點。

五、未成年人思想道德建設工作情況，存在的問題及打算。

近年來，××州黨委始終堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，充分認識新形勢下加強和改進未成年人思想道德建設的重要意義，不斷增強做好未成年人思想道德建設工作的責任感、使命感和緊迫感，把加強和改進未成年人思想道德建設作為精神文明建設工作的一項重要內容，常抓不懈。特別是今年中央8號文件下發和全國及自治區加強和改進未成年人思想道德建設工作會議之后，××州各級黨委、政府及時組織專題學習和研究，進一步增強了對加強和改進未成年人思想道德建設重要意義的認識，加強了對未成年人思想道德建設工作的領導和工作力度，并結合各自實際，分別召開了加強和改進未成年人思想道德建設的工作會議，制定下發了貫徹落實的實施意見、措施，對加強和改進未成年人思想道德建設工作做出全面部署，提出具體要求，明確目標、任務，劃分了責任、分工，形成了黨委統一領導，黨政群齊抓共管，文明委組織協調，有關部門各負其責，全社會共同參與的領導體制和工作機制，為未成年人思想道德建設工作的進一步發展奠定了堅實基礎。

1、大力開展民族團結教育。近年來，在自治區、自治州黨委的正確領導下，××州通過廣泛深入開展愛國主義教育、民族團結教育和意識形態領域反分裂斗爭再教育等活動，大力加強對各族未成年人進行馬克思主義“五觀”教育、“三個離不開”和“四個高度認同”教育。州直各中小學都從維護祖國統一、民族團結和社會穩定大局出發，在各族未成年人中開展了“民族精神代代傳”、手拉手、結對子、民漢聯誼、互幫互學等豐富多彩的民族團結教育活動；利用各種法定節日、傳統節日和重大歷史事件紀念日以及未成年人入學、入隊、入團、成人宣誓等重要日子，廣泛開展了各種形式的愛國主義教育和民族精神教育，教育各族未成年人從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動維護祖國統一和民族團結，愛祖國、愛家鄉、愛社會主義，勤勞勇敢、自強不息，不斷增強民族自豪感。當前，在團中央的支持下，正組織專家學者編撰一套適合中、小學學生學習的“××地方史鄉土教材，以加強對師生“五觀”教育。

2、廣泛開展各種形式的公民道德教育和實踐活動。

《公民道德建設實施綱要》頒布以來，州直各中小學都以“公民道德建設月”、“公民道德宣傳日”、“中小學生x弘揚和培育民族精神教育月”等活動為載體，廣泛開展了公民道德建設進學校、進課堂、進班級活動。各中小學從規范學生行為習慣和提高基本素質入手，普遍開展了爭創“新三好”學生、爭做“五小”活動、“同在一片藍天下”關愛活動、主題月活動、暑期“十個一”體驗活動、參加“保護母親河”植樹勞動等道德實踐活動，提高廣大未成年人的思想道德素質和實踐能力，培養他們高尚的道德情操和良好的行為習慣，使他們從小樹立遠大理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、加強對網吧等文化娛樂場所的治理整頓，努力凈化適合未成年人思想道德建設的社會環境。為維護我州未成年人的合法權利，給未成年人健康成長創造良好社會文化環境，近年來，自治州不斷加大對州直文化娛樂市場的整頓治理力度。特別是今年以來，××州直八縣兩市文化、公安、工商等部門聯合行動，連續三次對互聯網上網服務經營市場及學校周邊文化娛樂場所進行大規模的清理整頓，查處違規接納未成年人網吧累計41家，因接納未成年人被關停、取締的網吧有14家。為不斷加大對文化市場的監管力度，各縣市都加大了輿論監督力度，在新聞媒體上設立曝光臺，在新聞媒體上公布舉報電話，做到了節假日重點查、接到舉報立即查、針對問題專項查，有效遏止了網吧等文化娛樂場所違規經營行為。在加大對文化市場清理整頓的同時，各縣(市)都加強了網吧的凈化工作，加緊在各網吧安裝“凈網先鋒”軟件，努力杜絕未成年人上網登陸不健康網站。

4、充分發揮學校在德育教育中的主渠道作用。在各級黨委、政府的正確領導和關懷下，各學校進一步加強了德育工作的力度，普遍成立了學校德育領導小組和課題指導小組，開展了學校德育課實效性研究，加強對學生的日常行為規范教育和養成，加強了學校德育工作隊伍建設，推動了學校德育工作的有效開展。一是加強學校德育工作的領導。各學校都成立了德育工作領導小組，加強了職能部門(政教處)的工作力度，健全了校黨支部、共青團、班主任、少先隊、班委會等層層抓德育的工作網絡，做到了組織落實。二是抓好德育教育三支隊伍建設：第一抓以思想政治課為主，其他任課教師為輔的任課教師隊伍建設，提高教師教書育人的整體素質；第二抓好班主任隊伍建設，建立班主任工作責任制，明確班主任工作的目標任務。第三抓好團干部、輔導員隊伍建設，利用專題講座、參觀訪問、觀看教育vcd節目、團隊活動等形式，培養鍛煉團隊干部，提高他們的組織活動能力。三是不斷探索德育工作的新途徑、新方法，切實加強德育工作的針對性和實效性。例如伊寧市第15小學，堅持以品德教育為核心，以法紀教育為重點，以愛國主義、民族團結教育為主線，根據未成年人心理特點，以狠抓養成教育為突破口，形成了“管理育人，教書育人，全員育人”的德育工作機制，取得明顯成效。

5、充分發揮社會各方面的力量，推動未成年人思想道德建設深入發展。近年來，自治州通過不斷加強對未成年人思想道德建設工作的領導，把未成年人思想道德建設列入黨委工作的重要議事日程，納入國民經濟和社會發展的總體規劃，加強社會環境治理，推動未成年人思想道德建設不斷向前發展。一是充分發揮工、青、婦、關工委和關心下一代委員會等群團組織的在未成年人思想道德建設中的特殊作用，逐步形成共、青、婦和關工委、關心下一代委員會、家長委員會等社會群眾組織齊抓共管的工作格局，建立由老干部、老戰士、老專家、老教師、老勞模和文藝工作者組成的校外輔導員隊伍，形成良好的社會育人環境。二是不斷加大未成年人活動場館的建設力度，建設了林則徐紀念館、××州博物館、××州文化活動中心等一批未成年人文化活動場館和愛國主義教育基地，為未成年人健康成長提供了活動場所。三是積極發揮家庭教育的作用，形成良好的家庭育人環境，積極辦好家長學校和家長輔導培訓班。

未成年人思想道德建設工作中存在的突出問題及思考：

當前，自治州未成年人思想道德建設工作不斷加強，并且初顯成效。但是，我們也看到，培養未成年人健康成長的“三位一體”網絡（學校、家庭、社會）沒有真正形成，全社會參與未成年人思想道德建設的氛圍還不濃厚，未成年人思想道德建設工作中存在著許多亟待解決的問題。

1、學校在未成年人思想道德建設中的主渠道作用沒有得到充分發揮。學校是未成年人思想道德教育的主渠道，但應試教育的體制至今沒有徹底打破，在高考指揮棒影響下，“分分是學生的命根、考考是老師的法寶”這一狀況還沒有從根本上得到改變，重智育、輕德育，重成績、輕能力現象依然普遍存在。特別是實際工作中，對學校、教育行政部門的考核仍然以學生考試成績來衡量，并沒有把提高學生的思想道德素質作為教育工作的重中之重，致使學校在未成年人思想道德建設中的作用沒有得到充分發揮。一是德育工作在學校沒有得到足夠的重視。當前，在中小學校中，德育工作主要是通過德育處、團隊工作者、班主任、思品課（或政治課）教師實施的，除此之外的許多教職員工認為德育工作與自己關系不大，甚至認為沒關系，所以大多數學校中，全員上下“滲透”式抓德育工作的格局尚未形成。與其它工作相比，對德育工作投入也太少。二是到目前為止，還沒有統一的德育教育體系和考評體系，缺乏有效的評價機制。與其它工作相比，德育工作沒有衡量的標準，因而德育工作被當作“副課”、“軟指標”，可有可無，彈性很大。三是中小學教師隊伍的綜合素質不高，成為實施素質教育的重要制約因素。許多教師的意識和觀念落后陳舊，教育方式方法不多，照本宣科，以不變應萬變，在德育教育的內容、形式、方法和手段等方面創新和改進得很少，遠遠不能適應未成年人思想道德建設形勢的需要。還有一些教師在教育中缺乏人文思想和人文關懷、缺乏平等對話。更有少數教師文化、道德素質低下，在對待學生問題上，動輒諷刺、挖苦甚至體罰學生，不但沒有做到言傳身教，而且嚴重傷害了學生的心靈。四是德育工作隊伍不穩定。對德育老師培訓得好范文版權所有少，對德育工作者表彰獎勵的力度也不大，德育老師往往出力不討好，甚至一部分人認為是找麻煩。德育干部特別是德育員頻頻被更換，有些學校每學期都換人，影響了德育工作的正常開展。同時德育隊伍力量不足。五是在中小學中，德育還存在著不切實際的“高、大、遠、空”和“倒掛”的現象。許多學校照搬課本，機械地給中小學生灌輸超出其理解能力的政治道理、大口號，而對有一定理解能力的學生卻缺乏世界觀、人生觀、價值觀教育，反而只做一些簡單的生活道理教育。同時德育課還存在著脫離實際的理想化教育的現象。六是現行的《德育》課本需進一步完善。小學《德育》課本有些方面不適合現在學生實際，特別是在新疆這樣一個多民族地區，《德育》課本中民族團結教育的內容顯得不足。

2、家庭教育存在的問題比較突出。目前，未成年人接受思想道德教育的主要渠道還僅限于學校。在現實社會中，突出的矛盾是學校、家庭和社會的教育觀念和教育思維不統一，沒有形成共識，學校、家庭和社會教育沒有形成合力。一些學生思想道德方面的問題出現后，通過家訪發現，學校教育和家庭教育截然相反，給未成年人思想道德教育帶來消極后果。有些家長忙于煩瑣事務和賺錢而無暇顧及孩子的成長，對孩子在學校的情況，不聞不問；多數家庭由于孩子是獨生子女，家長對子女過分溺愛，致使獨生子女怕苦、怕累、自私、任性等不良習性越來越突出。

3、未成年人健康成長的社會環境急需進一步改善。

一是電子游戲廳、網吧對未成年人思想道德建設造成很大的影響。不健康游戲網絡的源頭還沒有從根本上得到治理。在未成年人群體中，癡迷于虛擬網絡游戲的大有人在。特別是節假日和寒暑假，未成年人進網吧、游戲廳的現象還比較普遍。

二是凈化媒體的工作力度還需進一步加大。經過治理和整頓，媒體上不利于未成年人身心健康的節目泛濫的勢頭得到了遏制，但含兇殺、暴力、色情色彩的影視作品和網絡游戲仍然存在，嚴重影響著未成年人的健康成長，導致未成年人犯罪呈現低齡化，而且這一問題在某些地方仍有蔓延的趨勢，凈化媒體的工作需進一步加強。隨著家庭電腦的普及，影響未成年人身心健康的不良文化的渠道再次增多。州直范圍內，適宜未成年人的“綠色”網吧很少，積極指導未成年人正確上網的組織和個人則更少。

三是未成年人課余接受思想道德教育的場所太少。目前，州直范圍內還沒有一所像樣的少兒活動中心、少年宮，引導和吸引未成年人接受健康教育的場所很少。未成年人課余沒去處，課余生活單調、貧乏，思想道德教育缺乏陣地，這就為內容不健康的事物侵蝕未成年人提供了機會。在城鎮，社區未成年人思想道德教育工作滯后，大多數是一片空白。遠離城鎮的偏遠地區，因受各方面條件的制約，孩子們對快速發展的世界了解的很少，知識面窄，視野不寬，一些舊的傳統觀念還比較濃厚。

四是宗教對未成年人健康成長也產生著不利的影響。在州直，一些縣市部分學校不同程度地存在著學生封齋、做禮拜的現象，有的學校少部分女學生走出校門后蒙頭巾，個別學生在家里看帶有濃厚宗教色彩的vcd光碟，受其影響做禮拜。還有社會上的宗教活動，對一些未成年人形成正確的世界觀、人生觀、價值觀也產生不良的影響。

五是社會腐敗和不良風氣不但影響學生正確的世界觀、價值觀的形成，而且直接誘發未成年人犯罪。各級政府和執法機關要堅持不懈地進行反腐、打黑、掃黃、禁毒、反邪等項工作，要加大力度，抓出成效。要從根本上扭轉社會風氣，凈化社會環境，為未成年人健康成長創造良好環境。