第一篇:酒店用心演講稿
這次星評能夠順利的通過,我的心情和大家一樣激動,酒店用心演講稿。從酒店籌劃至今,經歷了無數個日日夜夜,所有月亮灣人祈盼的就是這一刻的星光燦爛。在XXX酒店工作的這些日子里,我看到的是領導和同事們的那種不辭勞苦、熱心互助、一絲不茍、不計個人得失、兢兢業業的工作態度,這所有的一切無不對我產生巨大的影響。在沐浴星光的同時,我也時常問自己,我要以怎么的實際行動才能為星評添光彩呢,我想我所能做到的就是盡我所能,用心服務。
那么要怎么才能做好用心服務,我認為有以下幾點:首先,必須不斷提高自身的素質。個人的良好素質是通過我們的知識、我們的工作、我們的待人接物、我們豐富的個人內涵等方面綜合體現的。我到月亮灣大酒店的工作時間不長,但我一直很努力的學習各種專業知識,前臺的接待,總機的接線,商務中心的預訂,希望每一位來酒店的客人能夠享受到最快速最便捷的服務。
用心服務的第二點就是感動客人。讓客人在我們酒店這個環境中能感到愜意,安全和關愛。讓客人在我們酒店沒有陌生感和距離感。那么感動客人,需要注重細節服務,有時僅僅一句親切的問候,一個燦爛笑容,就足以感動客人了。
用心服務的第三點,我認為也是最重要的一點,走進客戶的心。優質的服務其實是心與心的交流。走進客戶的心,從客人的真正的需求出發,想客人所想,急客人所急,真心誠意為客人服務,演講稿《酒店用心演講稿》。有時只是為了讓客人有一個愉樂的心情,為了讓客人得到足夠的面子,不與客人爭吵,我們甚至要承受著巨大的委屈。哪怕我們得理,我們也讓他三分。我在前臺工作的時候,就遇到過這樣一件事,它給我帶來了苦澀,但它也給我帶來了甜美,它給我留下了非常深刻的印象。
那一天我上晚班,大約晚上九點多鐘有一位先生下榻本酒店,看著他一臉的疲憊,我以最快的速度幫他辦好了入住手續。可是過了十多分鐘,這位先生怒氣沖沖地來到前臺,他將手中的房卡,往前臺上一扔,“你這是什么卡,連門都打不開。”“對不起,先生”我一邊說一邊拿起房卡,放入門鎖系統中查詢,一切都正常啊,我再次確認無誤。我想一定是客人用卡不當,所以當我把卡遞給這位先生的時候,我特地的用手筆畫一下,“先生,您好,這房卡的磁片要朝上的。”“你什么意思?”還不等我說完,他就打斷了我的話,“我住了這么多的酒店,難道連門都不會開嘛。”“你們酒店怎么搞的,找一個培訓生當班,你到底會不會刷卡啊。”這時,我覺得自己特別的委屈,好想對他說,我并沒有刷錯卡呀,你要不信,我可以讓服務員跟你上樓層對質,看看到底誰錯了。可是看到那位先生那么激動,誰對誰錯并不重要,就是我實話實說好了,也一定到發生一些不愉快的事。我只是微笑對他說:“先生真的對不起,給您添麻煩了,我讓客房服務員在12樓的電梯口等您,要有什么事,您可以直接找她處理,您看這樣行嗎?”也許是我的誠懇的態度打動了他,他壓住了火,只是說:“好好,讓服務員動作快一點。你看看現在都幾點了,我明天還要很早起床呢。”我立刻通知服務員辦理此事。事后,我才從服務員那兒知道,原來這位客人用1202的房卡去開了1220的房門。聽到這里的時候,我心中的所有委屈、疑慮都釋然了。但是事情就這么湊巧,第二天這位先生很早退房,而且又是在我手上退房。這位先生非常有心,他在辦理完所有的退房手續后,離開前臺,當他走到門邊時,他又回頭,特地走到我的身邊,誠肯的對我說,他一共說了兩句話,我一直記憶猶新。第一句是“小姑娘你真的很不錯,”第二句是“有你這樣的培訓生是你們酒店的驕傲。”我知道這位先生的話有點過了,但當他著重說“培訓生”三個字的時候,我明白他的所要表達的意思。
其實我們承受的委屈,有時能得到客人的理解,事后還能夠得到表揚,但更多時候只能是在我們心中默默地承受著。但在我們承愛委屈給客人帶來快樂的同時,都會在客人心中留下非常深刻的印象,他們會在經意或不經意間把這些感動傳遞給他人,在無行當中就會給我們的服務作了一個免費宣傳,會為我們的酒店做一個免費的推廣,那么我們酒店最終能夠得到什么呢?我們會得到一批最忠實的客戶,而酒店也將會得到非常豐碩的利潤回報。
我在XXX酒店工作的時間不長,只有短短的兩個多月,也許我對服務的理解還不夠透徹,但這確確實實是我在工作中的真實體驗。我希望在不久的將來,能在月亮灣大酒店這個溫暖和諧的大家庭里,不斷的積累業務知識,不斷地在服務中提升自我,更好地做到盡我所能,用心服務,讓酒店的星光更加燦爛。
第二篇:酒店領班演講稿:用心做事,用情服務
酒店領班演講稿:用心做事,用情服務
各位尊敬的領導、各位親愛的同事:
大家下午(上午)好!今天我演講的題目是《用心做事,用情服務》。遙想三年前,我第一次走進智誠和,那時我帶著夢想,也懷著忐忑。等到進店后,我趕緊讓他坐在凳子上休息,并遞過紙巾幫他擦去了臉上的汗。為了怕室內外溫差太大對老人身體不利,我囑咐同事把空調溫度調高些。
老人告訴我,他孫子明天要過生日,但孩子父母工作都很忙,所以他今天來給孫子選一瓶慶祝生日的酒。老人說酒一定要好,畢竟孩子生日一家人圖個高興,價格高點也沒關系。可憐天下父母心,老人這么大年紀,行動也不便,確依然冒著炎熱為孫子的生日過來買酒,當時我很受感動。
我知道這種情況,很多酒行一定會推薦價位相對高的酒,但是我從老人的健康出發,給他推薦了一款100元的國寶竹葉青。這款酒雖然價格不高,但是屬于保健酒,對身體很好。老人聽了我的推薦,很高興,最終買下了這瓶酒。臨走時他握著我的手說,他買了這么多酒,這瓶酒是他買的最舒心的,因為我的服務是他遇見的最好的。
事情雖小,只是賣了一瓶酒的事。但是我覺得我們贏得了顧客的認可,把我們的用心用情服務落到了實處。我們每天的工作,其實都是像這樣細微瑣碎的事情,但越是在平凡的崗位上,越是在細小的地方,越能體現出我們智誠和員工用心用情的服務態度,我一直相信,只要你真正用心為顧客著想,為顧客服務,顧客就會記住你,就會認可我們智誠和酒行。
作為公司一名再普通不過的領班,我的工作也許是毫不起眼的,但我一直在用心的做好每一件事情。
第三篇:酒店用心做事99條
用心做事服務指南
1、客人咳嗽,提供姜湯服務或感冒沖劑。
2、客人牙疼,妙招味精水漱口(含1分鐘)。
3、客人胃疼,小米粥安神養胃、生花生米。
4、客人頭疼,提供止疼片。
5、客人腰疼,提供靠背,床上加被。
6、客人肚子疼,根據原因提供紅糖水暖水袋,或止疼片。
7、客人腹瀉,提供PPA。
8、客人開會無精打采,提供咖啡。
9、客人嗓子不舒服,主動送上胖大海水、冰糖雪梨水。
10、客人在走廊張望,主動詢問是否需要幫助。
11、客人右手受傷,用餐時主動提供勺子。
12、客人衣服紐扣松動或掉落,主動釘扣子。
13、客人皮鞋臟,主動提供擦皮鞋服務。
14、客人帶孩子用餐,主動提供寶寶椅、兒童餐具玩具。
15、客人接電話需記錄號碼,主動遞上紙筆或示意客人協助記錄。
16、客人菜上的很慢,四處張望,表情很著急,主動安撫客人,并催菜。
17、客人自帶酒水,主動上前幫客人提。
18、客人進餐廳后準備脫外套,主動幫助掛起。
19、客人醉酒,主動送蜂蜜水,住店客人及時與客房溝通繼續為其送蜂蜜水等解酒飲品。
20、客人進店無人引領,主動上前提供引領服務。
21、客人不勝酒量,主動幫其換假酒。
22、客人在剝指甲時,主動送上指甲刀。
23、客人從洗手間出來,手上有很多水,主動遞上紙巾。
24、客人表現怕冷,主動送上披肩或外套。
25、客人帶寶寶用餐寶寶在沙發上睡著,主動為其蓋上被子。
26、客人手中有藥,主動遞上溫水。
27、下雨了客人出入酒店,主動為其打傘。
28、客人抽煙,及時遞上煙灰缸。
29、客人手拿未點燃的香煙四處張望,主動點煙。30、客人在吧臺盯著酒水看,主動介紹。
31、客人自帶食品,主動提供盤子盛裝。
32、披肩長發賓客用餐時,主動遞上皮套。
33、清理住客房間時發現桌上有藥,主動提供相應服務,并留紙條以示關心。
34、清理住客房時發現客人有臟衣服未及時清洗,主動幫助清洗并小紙條提示客人。
35、清理住客房時發現客人鞋子或鞋帶臟,主動幫助清潔。
36、發現客人左手用筷子,主動幫客人將餐具移到左側。
37、客人茶水長時間未喝,主動為其更換熱茶。
38、客人生日,主動匯報上級為客人準備生日賀禮。
39、客人手中物品亂不易攜帶,提供袋子。
40、老年客人看報紙不方便時,主動送上老花鏡。
41、客人準備乘出租車回家,餐畢前聯系前廳叫好出租車。
42、客人提前到達等候客人時,主動送上茶水及雜志報刊。
43、客人不小心燙到,馬上給客人冷敷、貼土豆片或涂燙傷膏。
44、客人準備預定火車或飛機票時,主動問詢幫忙聯系訂票業務。
45、客人準備離開日照外出出發時,為其送上平安果或供路上飲用的水。
46、客人考學或升官時,主動送上橙子祝賀學業(事業)有成。
47、客人手機欠費時,主動征詢客人意見幫助其去營業廳繳費。
48、客人早上趕時間來不及吃早餐時,主動為客人打包早餐路上吃。
49、客人離店后有物品遺留在酒店,主動聯系客人來取或給客人送去或寄出。50、客人講下一餐有客人時,主動征詢客人在酒店為其預留餐廳或住房。
51、客人想吃海鮮,主動通知廚房多上海鮮。
52、客人被蚊蟲叮咬,主動送上花露水或風油精。
53、客人對酒店的小點心感興趣時,主動送給客人一些。
54、客人住店不知去哪購物,可利用休息時間主動陪客人去。
55、客人想吃辣,主動上辣椒醬。
56、發現客人感冒不舒服,先幫客人沖一杯感冒沖劑,將信息傳遞到房務中心和餐飲部,及時做好關注。
57、當客人要詢問附近有無藥店或小超市時,應主動問詢客人需要什么,可以幫客人代買。
58、客人辦理入住時,如果有客人喝醉了,應該及時通知房務人員先沖一杯蜂蜜水,入住之后要關注客人。
59、當客人退房離店,自己未開車,要主動問詢客人是否需要出租車,主動幫客人打車。
60、遇到客人講自己手機沒電了或者其它原因,要幫客人充電,把自己手機借 給客人用。
61、客人要去某個地方,不知道路線,除給客人講解詳細路線外,留下客人聯系方式,做好一路跟蹤,直到目的地。
62、客人要買當地特產,可以申請讓采購部代買,或者利用下班時間陪客人去買。
63、前臺接待做身份證掃描的,要注意是否有過生日的客人,送上祝福語做好用心做事。
64、客人有腿腳不好或者年紀大的,要征詢客人意見,需不需要輪椅。
65、如果客人需要什么東西,酒店沒有的,要盡最大努力滿足客人,做好用心做事。
66、若遇到客人要郵遞東西,可以主動詢問幫忙代郵。67、當客人講暈車,可以給客人提供暈車藥。
68、當發現客人的衣服、鞋子壞了時,可以主動幫客人修理。
69、當發現客人早上因有事未用早餐時,可以憑客人早餐券,幫客人打包早餐路上吃。
70、如果客人有很多行李,行李生要主動幫客提拉行李,直到目的地。客房
71、客人有穿臟未洗的襪子,可以給洗出來晾好,并留小紙條告知客人。72、看到房間客人有未洗的衣服或未熨的可以給洗好熨好掛起來。73、聽到客人說上火或咳嗽,可以給客人送點降火藥或治嗓子的藥。74、如知道客人過生日,可送客人果盤和生日卡片。
75、如客人自帶水果,我們可以幫客人取來果盤洗好并包起來。76、如看到客人皮鞋有灰塵,可以給擦亮。
77、看到客人洗了的衣服滴水,可以到洗衣房甩干,再給客人晾起來。78、如看到有客人喝多了,可以給泡杯濃茶解酒。
79、如知道早餐時間已過,還有客人未吃早餐,可以通知餐廳準備一份。80、遇到外地客人對路況不熟悉的可主動上前對客人說明。81、遇到客人住店或離店可主動幫忙提行李。
82、看到客人買來能直接吃的水果,可主動幫客人送到房間水果刀或把水果拿到房務中心切開。
83、遇到客人有需求或需要什么物品,酒店沒有的,可及時匯報,盡最大可能滿足客人。
84、如看到客人房間有藥品,可寫小紙條詢問客人那里不舒服,多關注。85、給客人洗衣時,如發現有掉扣的及時釘上。86、如果知道客人所住房間是婚用房,要用心布置。
87、如遇重大節日仍住酒店的客人,可以給給客人送節日禮物和溫馨祝福卡片。
88、對剛入住的客人,及時引領到所在房間,或不知道餐廳在哪,給客人說一下并帶領客人到所在位置。
89、如遇氣溫下降或突然下雨及時與要外出的客人說一下,添加衣物或帶雨傘。
90、如在餐中發現客人有醉酒跡象時,服務員應主動給客人介紹一些不含酒精的飲品或者幫客人沖杯蜂蜜水等解救飲料;
91、因2F宴會廳公區擺放煙缸,為防止客人在走廊喜宴不方便或將宴會掉在地上,2F吧臺或服務人員應及時提供煙缸給客人,滿足客人需求;
92、餐中,服務員發現客人喜歡用白開水兌紅酒,應及時給客人倒杯白開水或礦泉水放在酒杯旁邊,方便客人勾兌酒水,并將客人喜好計入客史檔案。93、就餐過程發現客人不停看表,急于趕時間,服務員應與廚房溝通,制作些簡單菜品,加快服務速度,提前準備好賬單,盡量縮短客人結賬時間; 94、得知客人過生日,應口頭向客人送上祝福,并贈送禮物,如客人當天未消費,應以短信或電話形式給客人送上祝福,條件允許的話,將小禮物送至客人單位給客人驚喜;
95、發現客人行動不便,應在客房允許時,征求客人意見,將客人房間調到離電梯和房務中心近一點,客人外出或回來時,應主動按電梯開門主動幫扶,以免發生意外;
96、發現客人使用筆記本電腦,鼠標墊著雜志等物品時,應及時提供鼠標墊; 97、發現客人將浴巾或其他易耗品墊在枕頭下,可能客人嫌枕頭低,應及時為客人增加枕頭;
98、如客人將充電器或電腦等數碼設備放在房間,服務員應細心觀察,并做好交班,不要將取電卡拔掉,以免斷電造成電腦損壞或資料丟失;
99、服務員在清掃房間時,如發現客人將備用被或者其他棉織品,鋪在杯子下面,可能客人嫌房間的床太硬,應及時給客人增加褥子或海綿墊;
(發現客人潛在需求要有預見性,利用聽、看、問、查,要將發現的用心做事機會“用”在行動上,用心做事機會無處不在,及時發現提前準備)
第四篇:用心讀書演講稿
用心讀書演講稿
用心讀書演講稿
各位我最尊敬的朋友們,你們好嗎?
曾采訪各個年齡段的朋友,答案是不同的。中學生說:最好不用考試就能讀自己想讀的大學,讀書沒什么意思,太累太苦;大學生說:大學不知學些什么,趕快畢業吧,這樣我就能自己賺錢,想怎么花就怎么花,用不著每次都得找借口向父母要錢;剛工作的朋友說:最好
每天醒過來張開口袋,人民幣就會從天下掉下業并掉進自己的口袋,這樣生活多輕松啊;沒結婚的朋友說:趕快找個伴吧,每天都有無限的溫柔,還有個依靠,可以傾述傾述;結過婚的朋友說:天哪,早知如此就不結婚了,一個人多好啊,自由自在,拜托,趕快離開我吧;工作多年后的朋友說:原創:wenmi114.com多希望現在退休了,每天打打太極拳,玩玩麻將多愜意啊;
六、七十歲的老人說:多想回到學校去讀書啊,那童真的時代,無憂無慮,書聲朗朗。每個年齡階段的人都想過另一個年齡階段的生活,卻無法滿足。
人們普遍向上帝抱怨:自己活得太累太苦。于是上帝把人群召集在一起,告訴大家:痛苦就象包袱,現在你們把你們最大的痛苦說出來,把包袱放下試試。每個人都說出了最痛苦的一件事,都發現對方比自己還殘,自己好象不是最命苦的。上帝問大家:你們愿意相互交換你們的包袱嗎?人群中沒有人相應,大家默默地背上自己的包袱走了。
早上我本以為到柳市的車在汽車東站乘,到了東站后才知在南站,我立刻叫出租車到南站,還好上帝保佑及時趕上了這班車能站在這里演講。如果我痛苦、我抱怨能解決問題、改變事實嗎?
常聽人說:人生在世,不如意事十有八九。我們先不分析這話是否正確,但我們可以改變自己的想法,如意與否在于我們的想法與看法。如果真是不如意,那么請在大腦中輸入積極的暗示:上帝啊,你為什么這樣考驗我,看看此事對我有什么意義呢?預示著什么好事將發生呢?
這世界每天在變,我們得學會在動態中尋找平衡。
我們不斷地在大腦中輸入什么信號,大腦中將出現什么信號,于是產生不一樣的結果。如果你老想著失敗,累,不可能,那么你就會認為自己會失敗,會很累,很多事都辦不到,于是就沒有勇氣去面對,整天精神萎糜不振。如果你能不斷地暗示自己:太棒了,我愿意接受挑戰,這是對我最大的考驗,我將戰勝它,生活真好,陽光燦爛。那么你將精神抖擻,勇敢去面對一切并勝出。
試試看吧,當你覺得讀書沒意思時,到操場上大聲地喊:讀書太好了,沒有比讀書更有意思的事了。只要你用心地喊,你立刻會精神百倍。
大腦中經常想著什么就會出現什么。以前有錯誤的教育方法叫疲勞法、惡心法。比如你睡不著,大人讓你數綿羊,從一開始,我試過數到一千只還很清醒,因為我的大腦中只有綿羊,而不是夢。對戒煙,有人讓你一次抽個夠,讓自己抽不到不想抽就成功了,事實上過兩天馬上又抽了,還有人告訴自己:這是我最后一根煙了,可以總也戒不成。因為他在大腦中始終輸入煙這個字眼,整天念著它,于是被它奴役。只有轉移注意力,在大腦中輸入其它更有意義的事去代替它才能成功。
生活中時時有困難在等著我們,這是讓我們成長的機會,如果大家把注意力盯在困難上,那將寸步難行,只有始終盯著前進的方向才能前進。如果你玩過卡丁車你就知道了,彎道很多,引誘你撞上去,如果你盯著彎道的話馬上就撞上去了,方法只有一個:眼睛始終盯著可以通行的道路,那么就不在會撞上彎道了。如果大家不信的話,等會你們每個人騎上一輛自行車,盯著前面一顆樹,告訴自己:我千萬不能撞上去,我千萬不能撞上去,念到第十遍時不由自主地就撞上那顆樹了,為什么。
于是培養學習的興趣首先在大腦中不斷地輸入:讀書太好了,我非常喜歡讀書。每當不想讀書的信號出現時就立刻暗示自己。久而久之就成為一種習慣本能了,于是學習的興趣就自然而然地產生了。
人的一生就是發現自己的一生,通過生活學習工作去發現自己,生活學習工作只是為發現自己提供一個平臺。人生在不同的階段得做不同的事,在你們這個階段就是通過學習去發現自己。要培養學習的興趣得給自己定個目標,人因為有了目標才有了動力。你可以把你最想上的大學寫在筆記本上,最好有空去參觀一下,拍張照片回來,把它貼在你最顯眼的地方,每天看看它,仿佛它在向你招手,歡迎你的到來。這樣你就有動力了,就有目標了,就會為之而奮斗。這世界沒有懶人,只有沒有目標的人。我們也可以稱之為美好的希望,人是為希望而活的。
培養學習的興趣還有一點是很重要的:那就是主動式的學習,研究式的學習。大凡大多數人只是被動地學習,被動地接受老師教的知識。你只要做到預習功課,就能主動地學習了。把明天要上的課先自我學習一遍,把你有疑問的地方寫在筆記本上,你就帶著問題聽課了,你就可以與老師進行平等地無聲地交流探討了,這時你找到了做人的感覺,成人的感覺,而不是一個學生,一
個孩子。你學會了思考,學會了提問,學會了自己解決問題,你的成就感肯定很強。人類的潛能不能得以開發是因為人沒有受到真正的尊重,沒有被周圍的人賞識。原創:wenmi114.com
學會用心讀書而不是用單純地用嘴讀書。用心了才能理解,理解了才會運用。
我們得讓周圍的人都成為我們的團隊,因為我們會受周圍環境的影響。其實
很簡單,只要我們學會欣賞,真誠地贊美周圍的每一個人,那么他們也會同樣地欣賞贊美我們的,于是人的潛能就能無限地被開發出來,我們將生活在良好的氛圍中,社會的文明指日可待。
用感恩地心去感謝父母無私地付出,用感謝的心去感謝老師不悔地教育,用感恩的心去感謝同學對我們的關心和幫助。
第五篇:用心工作演講稿
用心工作,我愛我選擇
孩子們總愛問我為什么喜歡當老師,我也問過自己很多次,是啊,為什么喜歡當老師呢?僅僅是為了兒時的夢想嗎?遺憾的是,我總是不能給出準確的答案。我只知道,每當走上講臺看到孩子們眼睛里的光芒時,我是興奮的;每當聽到他們熱烈的討論、精彩的發言時,我是欣喜的;每當聽到孩子們親切的問候和新年的祝福時,我是幸福的。或許,就是因為某一刻的欣喜、某一刻的幸福,我愛上了教師這個職業。
不曾忘記,中學畢業之際,在高考志愿欄上,我鄭重地填上“師范大學”幾個字,做出了我一生最重要的選擇。
2003年,我背著行囊走進師范大學。在那里,嚴謹的校風,嚴格的基本功訓練,讓我明白了教師這兩個字的深刻含義:“學高為師,身正為范”。
2007年,帶著一臉稚氣,懷揣對夢想的執著,我來到重慶xx中,開始了我的教育生涯。在這五年里有歡笑,也有淚水,有驚喜,也有壓抑,但更多的卻是感動。五年里,領導對我的關心,同事們對我的照顧,都讓我倍感溫暖,特別是教研組各位前輩對我的教導,更是讓我受益匪淺。我的每一點進步,都離不開前輩們的坦誠相待,傾心相授。懷著一顆感恩之心,我時刻警醒自己用心工作,走好腳下的每一步,不能讓大家失望。
初涉教壇的我深知在學校所學的知識遠遠不夠,提高自身素質,異常重要。于是我的書桌上就多了些教育專著,教學雜志,讀讀、摘摘,博采他山石,琢為自家玉。平時,常向有經驗的老師請教,聽課,聽學術講座,學寫教學案例,取他人之長,補已之短。我常常思考怎樣教學能使邏輯更加清晰,怎樣教學能讓課堂更加活躍,怎樣教學能使學生更好地理解和吸收。付出就會有回報,通過不斷的學習和思考,我的教學風格日益成熟。我漸漸懂得:愛學生是教師的天職,沒有愛就沒有教育。我把愛鑲在舉手投足間,嵌在我的一顰一笑中,為自卑的孩子送一份自信,為偏激的學生送一份冷靜,讓學生時刻感受到信任與鼓舞。每天我都帶著愉悅的心情走入課堂,把自己的知識有計劃地傳授給孩子們,課堂上的和諧成了我生活快樂的音符。課前的一聲“老師好”,課下的一句“老師再見”融入了多少喜愛和認可。每當這個時候,我愿用我有限的能力和無限的精力去成為他們生活前進中的跳板,去助他們飛向夢想的藍天!
彈指一揮間,五年的青春就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業的燈光下,就在上課與下課的鈴聲交替中滑過。我不曾為我的早出晚歸而后悔,也不曾為我的挑燈夜戰而遺憾。用愛心澆灌幼苗,用真心喚醒靈魂,以耐心撫平傷痕,以責任引導前行。我用我的一顆心征服了學生,征服了那一個個不羈而懵懂的生命。在那群可愛的學生身上,我看到了我的付出所開的花,所結的果。新課程課堂教學賽二等獎的成績見證了我的用心工作,那一次次征文比賽中脫穎而出的學生詮釋著我的傾情付出,“教學能手”的榮譽稱號鼓舞著我努力前進。一點一滴的進步,一次比一次優異的成績,讓我看到未來更優秀的自己。
教師是春天播撒種子的人,我們的心中有著秋收的期盼。如果能再有一次機會,讓我重新選擇,我一定還會毫不猶豫地選擇“教師”!用心投入工作,在平凡中堅守,在創造中奉獻。我自豪,我是教師!我光榮,我是人民的教師!我無悔我的選擇,我愛我選擇!