第一篇：雷楠年終工作總結(jié)

2013年終工作總結(jié)與計(jì)劃

時(shí)間如流水，彈指一揮間。轉(zhuǎn)眼2013已經(jīng)向我們揮手道別，2014已經(jīng)撲面而來(lái)，在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們總是百感交集，檢討今年的目標(biāo)都實(shí)現(xiàn)了嗎？展望明年的藍(lán)圖該怎樣規(guī)劃，又該如何踐行？

來(lái)到匯中財(cái)富已經(jīng)一月有余了，從一開始對(duì)P2P這種新的金融產(chǎn)品的陌生，不信任，直到現(xiàn)在的熟識(shí)，信賴。這要?dú)w功于我們的大團(tuán)王瑞先生和我的團(tuán)隊(duì)經(jīng)理賀勇先生，以及和我一起奮斗在理財(cái)一線的各位同事們，尤其是牛媛媛，徐姐，張丹，彭晨以及很多同事，他們給予過我很多幫助。謝謝你們。我也會(huì)努力增加關(guān)單量，回報(bào)公司對(duì)我的辛勤栽培以及賀勇對(duì)我的期望。下面就是我對(duì)入職快兩月以來(lái)的工作總結(jié)。

首先：在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，我結(jié)合以前的工作經(jīng)驗(yàn)，將P2P知識(shí)與其融會(huì)貫通，并積極與身邊的同事交流溝通，努力使自己在盡短的時(shí)間內(nèi)熟悉新的工作環(huán)境和內(nèi)容。

此外，在每周的培訓(xùn)中，豐富的課程學(xué)習(xí)使我的知識(shí)儲(chǔ)備和層次得到了提高，并快速的進(jìn)入了理財(cái)顧問的角色?？吹搅藚R中財(cái)富發(fā)展的巨大潛力，增加了我對(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展的緊迫感。很遺憾，在此期間，我沒有完成我的月目標(biāo)30萬(wàn)，我感到非常慚愧，也會(huì)認(rèn)真檢討我的過失，爭(zhēng)取在14年為公司多盡綿薄之力。其次：腳踏實(shí)地，努力完成好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。

第一：作好目標(biāo)客戶前期鋪墊工作。作為匯中財(cái)富理財(cái)顧問，針對(duì)城中村改造客戶沒有投資理財(cái)意識(shí)的現(xiàn)象，我經(jīng)過認(rèn)真分析和對(duì)城中村改造客戶暫住人數(shù)的統(tǒng)計(jì)，同時(shí)借鑒其他城中村改造成功攻破案例的經(jīng)驗(yàn)，在和領(lǐng)導(dǎo)溝通交流以后，自己先做前期鋪墊，從我的家人親戚朋友入手，著力宣傳，拜訪，希望可以提高關(guān)單效率，同時(shí)我也明白，這是一個(gè)逐漸滲透了解的一個(gè)過程，欲速則不達(dá)。第二：多方意向客戶長(zhǎng)期維護(hù)，我以前一些老客戶的短信，電話維護(hù)，偶爾約見，以增加親近感。我始終堅(jiān)信 “放長(zhǎng)線，釣大魚”的道理。和客戶維系良好的關(guān)系，是順利關(guān)單的必要條件。

第三：堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，勇于探索新理論、新問題。我習(xí)慣每晚做《今日工作總結(jié)與明日工作計(jì)劃》，將平時(shí)工作中遇到的問題和一些成功的做法，記錄在《個(gè)人工作總結(jié)與計(jì)劃》中，并每周，每月定期整理，然后經(jīng)過思考和同事討論后，形成正確結(jié)論，在以后的工作中，如果遇到類似問題也可以很快解決。第四：努力與客戶溝通，化解各類矛盾?？蛻衾碡?cái)顧問是對(duì)外服務(wù)的窗口，我們匯中財(cái)富對(duì)外的形象。個(gè)人素質(zhì)的高低直接就反映匯中財(cái)富的服務(wù)水平，因此我始終在努力完善自身的綜合素質(zhì)，給客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。然而難免也遇到蠻不講理的客戶，我也試著去包容和理解他，最終也得到了客戶的理解和尊重。最后：在我自己對(duì)P2P行業(yè)充滿信心的同時(shí)，如何將這么好的產(chǎn)品推薦給更多的人，這是當(dāng)務(wù)之急，2014年是嶄新的一年，我會(huì)繼續(xù)保持飽滿的工作熱情，努力讓我的業(yè)績(jī)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

第二篇：馮楠楠工作總結(jié)

2014--2015學(xué)第二學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

南街小學(xué)

馮楠楠

一、學(xué)期總結(jié)

一學(xué)期的時(shí)光就這樣匆匆忙忙地過去了，回顧這一學(xué)期的點(diǎn)滴工作，想說(shuō)的真是太多太多。古人云：教師是蠟燭是春蠶；今人說(shuō)：教師是人類靈魂的工程師，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。來(lái)到南街小學(xué)我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入教學(xué)方法、立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的教學(xué)工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來(lái)，以促進(jìn)教育工作更上一層樓。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多！

走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教學(xué)中，我力求更大程度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，在教學(xué)中進(jìn)一步的做到精講多練，在教學(xué)方法上形式在多樣一些，在教學(xué)水平上繼續(xù)提高，今后我將針對(duì)工作的不足有的放矢的去改進(jìn)，不斷提高。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗(yàn)。無(wú)論成績(jī)高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。因此，無(wú)論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力，多問，多想，多虛心學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

二、感動(dòng)無(wú)處不在

忙碌而又充實(shí)的工作讓我們很多時(shí)候都只看到了自己，然而在我們身邊，到處都有值得我們學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。初來(lái)我園，對(duì)身邊的人，身邊的事都還不夠了解，是我親愛的同事姐妹們，悉心指導(dǎo)，關(guān)愛有加，讓我這個(gè)新人增添了很多的自信心和動(dòng)力！同事，是我們每個(gè)人工作之旅中的同行者、合作者。同事間的情義，是一種潤(rùn)滑劑，給我們忙碌的身心帶來(lái)慰藉；同事間的相互欣賞，是一種催化劑，讓我們的精神得以升華。其中，蔣淑亞不僅在工作上給了我很大的幫助，在生活上也讓我感到溫暖。真心的感謝有你！是你，一直在鞭策著我不能夠放低對(duì)自己的要求，哪怕我只是一個(gè)新人，我能夠做好的就要完成得很好。在你的身上，我學(xué)習(xí)到了作為一個(gè)教師應(yīng)該有的工作態(tài)度，在你的身上，我學(xué)到了授人玫瑰，手有余香的道理。作為一個(gè)新人，我不光是要在工作方面向你學(xué)習(xí)，更要學(xué)習(xí)你為人處世的和藹可親，與同事之間做到如姊妹般的上下一條心。

有人說(shuō)，生活是紅色的，象火一樣的熱情；有人說(shuō)，生活是藍(lán)色的，象天一樣純潔；有人說(shuō)，生活是紫色的，象玫瑰那樣多姿，如夢(mèng)幻一般浪漫。然而我們的生活是什么樣兒的？是紅的？是藍(lán)的？是紫的？對(duì)，是五彩繽紛的。工作之余，多留心身邊的人和事，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，把每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)放大，懷抱一顆誠(chéng)摯和包容的心，用一句句如沐春風(fēng)的話語(yǔ)、一個(gè)個(gè)感人至深的事例，欣賞、贊賞身邊的每一個(gè)人，互幫互助，形成有朝氣、有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。我相信，只有懂得欣賞別人的人才能夠正確看待自己，讓我們共同攜手走向成功的明天。

二、申請(qǐng)的獎(jiǎng)項(xiàng)：小蠟燭獎(jiǎng)

一根普通的圓柱體，披上了一層紅色的外衣，頭上插了一根跟電線般的線。這就是蠟燭，一個(gè)圓的柱體，它很便宜，在世界哪里都買得到?？墒?，它有一樣最可貴，那就是它為人們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，比如說(shuō)我們?cè)谧约旱纳丈暇蜁?huì)用上蠟燭，那五彩的生日燭，象征著又一歲的開始，每一根都洋溢著幸福的紀(jì)念。在微微燭光下讀書，感到溫暖，在微微燭光下行走，感到安適。還有在別人的結(jié)婚典禮上，也會(huì)用上蠟燭。蠟燭一點(diǎn)，就會(huì)很亮。窮人也能用上，窮人在一個(gè)漆黑的屋子里，只要把蠟燭點(diǎn)燃了，這個(gè)窮人就會(huì)感到無(wú)比的快樂和無(wú)比的幸福。蠟燭為我們無(wú)私奉獻(xiàn)，就算它用完了，被丟掉也沒有一句話說(shuō)。蠟燭的一生很平淡，白的、紅的，五顏六色的，頭上豎起一個(gè)羊角辮。生命就從羊角辮上開始。漸漸地，火苗吞沒了羊角辮，開始熔化蠟燭的身體。滴滴蠟珠猶如一串串淚珠，凝固了。古人用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容矢志不渝的精神。是?。∠灎T的精神不僅是古人贊美的對(duì)象，而且是我的榜樣。

第三篇：3月份工作總結(jié)——王楠

三月份工作總結(jié)

三月份是我校2012—2013第二學(xué)期開學(xué)的第一個(gè)月，這一個(gè)月是所有工作的開端，因此有很多的工作都要在這個(gè)月展開，以便為本學(xué)期的工作奠定基礎(chǔ)，下面我就三月份的工作做如下總結(jié)：

一、基本情況：

本學(xué)期我?guī)砷T課《電力拖動(dòng)控制線路與技能訓(xùn)練》及《PLC 控制技術(shù)》，共兩個(gè)年級(jí)段4個(gè)班級(jí)，每周16節(jié)課。

二、教學(xué)情況：

1、教學(xué)進(jìn)度：（1）《電力拖動(dòng)控制線路與技能訓(xùn)練》3月份12 秋兩個(gè)班全部上理論課，完成第一章《常用低壓電器》的教學(xué)總?cè)蝿?wù)的3/4，基本完成教學(xué)任務(wù)。

（2）《PLC控制技術(shù)》3月份12春兩個(gè)班級(jí)全部上理論課，完成《緒論》、第一章《PLC的組成及軟元件》兩部分的全部教學(xué)任務(wù)。

2、作業(yè)情況：（1）《電力拖動(dòng)控制線路與技能訓(xùn)練》共布置作業(yè)5次，4節(jié)練習(xí)冊(cè)作業(yè)。

（2）《PLC控制技術(shù)》布置作業(yè)4次。

3、平時(shí)成績(jī)考核：

制定學(xué)生平時(shí)成績(jī)考核方案，制作相應(yīng)的表格，順利實(shí)施了學(xué)生平時(shí)成績(jī)考核方案，學(xué)生基本能認(rèn)可實(shí)施方案及辦法，學(xué)生上課表現(xiàn)突出、思想穩(wěn)定。

三、聽課

3月份共完成聽課并完成聽課記錄4次，滿足教管處的規(guī)定。

四、示范校建設(shè)：

3月份自撤銷機(jī)電教研組成立機(jī)電工程部后，與部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)共 同探討、編制完成示范校建設(shè)重點(diǎn)專業(yè)——機(jī)電應(yīng)用技術(shù)的建設(shè)方案與任務(wù)書；組織辦公室成員完成辦公室文化建設(shè)。

五、第五屆全區(qū)中職技能大賽的準(zhǔn)備：

選拔學(xué)生8名，備戰(zhàn)第五屆全區(qū)中職技能大賽光機(jī)電一體化項(xiàng)目的比賽，利用課余，課外活動(dòng)及晚自習(xí)時(shí)間輔導(dǎo)比賽學(xué)生。

以上為3月份的工作總結(jié)，計(jì)劃在4月份以全區(qū)中職技能大賽為重點(diǎn)，開展工作，為校爭(zhēng)光！

王 楠 2013年4月

第四篇：陳亞楠 工作總結(jié)

工作總結(jié)

生活部

陳亞楠

在自管會(huì)生活服務(wù)部工作已經(jīng)有大半個(gè)學(xué)期了,在這些日子里讓我受益頗多.在起初的時(shí)候我們的工作主要有查食堂和查宿舍兩大部分,后來(lái)設(shè)立了宿管部,我們部的工作也因此少了很多,所以更需要我們把食堂這一塊做的更到位,把細(xì)節(jié)都處理好。平時(shí)我們部也積極配合其他部門的工作，因?yàn)榇蠹叶际亲怨軙?huì)的一分子，都是稟著同樣的宗旨為同學(xué)服務(wù)的。

進(jìn)入生活部這個(gè)部門讓我感到非常的幸運(yùn)，認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，大家不僅是工作上的伙伴，更是生活上學(xué)習(xí)上都可以交流的朋友。每一次工作大家都非常積極，很有熱情，讓我感受到一種團(tuán)隊(duì)的力量和一種家庭的溫暖。

我們的工作不僅僅是發(fā)現(xiàn)問題，更重要的是解決問題。所以對(duì)食堂衛(wèi)生的檢查是為了讓他們做的更好，在檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題我們也及時(shí)地反饋給了校飲食中心，希望在我們的監(jiān)督下給同學(xué)們提供最好的用餐環(huán)境。剛開始由于工作方式的不佳和經(jīng)驗(yàn)的不足，在活動(dòng)中總會(huì)出現(xiàn)一些小問題，也正是讓我在一次次的活動(dòng)中進(jìn)步。在一學(xué)期的工作中，自己還有很多不完善的地方。在很多的事上還停留在被動(dòng)接受的階段，用一種固有的思維，沒有提出自己的想法，沒有積極主動(dòng)的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成，這都是之后的工作中需要不斷完善的地方。在之后的工作中，我會(huì)更好的去完成每一件工作，做一名優(yōu)秀的生活部委員。同時(shí)，作為一名自管會(huì)的成員，我始終提醒著自己我所代表的不僅僅是個(gè)人，更是一個(gè)集體，是整個(gè)自管會(huì)的風(fēng)貌。盡管一學(xué)期的時(shí)間很短，但我在很多方面都有提高自己。讓我學(xué)到最多的就是責(zé)任兩個(gè)字。無(wú)論是平時(shí)開例會(huì)還是日常工作，或者是臨時(shí)通知要做的事，因?yàn)槟闶沁@個(gè)部門的一員你就有責(zé)任去把你的工作做好，抱怨是沒有理由的。我想責(zé)任意識(shí)也是作為一個(gè)將近二十歲的人身上最起碼應(yīng)該有的東西。我也希望通過自己的努力以后在我們生活部有更好的發(fā)展，把每次大大小小的工作都做到最好。

第五篇：高楠小學(xué)2013工作總結(jié)

高楠小學(xué)2013年工作總結(jié)

本，在鄉(xiāng)黨委政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力拼搏下，我校堅(jiān)持“德育為首，以人為本，質(zhì)量立?！钡霓k學(xué)思想，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，依法治校，認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作，著力構(gòu)建和諧校園，較好地完成了本的工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)師資建設(shè)，提高隊(duì)伍素質(zhì)

1.班子隊(duì)伍建設(shè)。一是建立了班子成員學(xué)習(xí)制度：每雙周星期三下午行政集中學(xué)習(xí)和討論，其余時(shí)間通過自學(xué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以提高管理水平、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)；二是堅(jiān)持行政“四帶頭”，即帶頭上課，帶頭聽課，帶頭教改，帶頭執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。

三是班子成員分工明責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢抓善管，保證了學(xué)校工作的有序高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

2.班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校為新上崗班主任配備好“師傅”，組織師徒“結(jié)對(duì)子、傳幫帶”活動(dòng)。每期開展2次班主任培訓(xùn)或經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3.教師隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神；二是認(rèn)真扎實(shí)開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作和

自己的愛好和特長(zhǎng)分別參加了籃球、乒乓球、象棋、舞蹈、美術(shù)、器樂、體能等興趣小組，培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

5.利用6.1節(jié)、10.13少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日等重大活動(dòng)，表彰了優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)生干部、三好學(xué)生、文明寢室、文明（先進(jìn)）班級(jí)，發(fā)揮榜樣的力量。

三、落實(shí)常規(guī)管理，促進(jìn)質(zhì)量提高

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究，提高課程改革的實(shí)施水平。1.加強(qiáng)教研活動(dòng)，提升教學(xué)質(zhì)量。一是積極參加教師進(jìn)修學(xué)校組織的各種教師培訓(xùn)和教學(xué)觀摩、教學(xué)研討活動(dòng)；二是認(rèn)真開展校本教研活動(dòng)，結(jié)成新老對(duì)子，相互幫教，10月份專門舉行了新老教師交流匯報(bào)課教研活動(dòng)。

2.細(xì)化教學(xué)行為，優(yōu)化課堂教學(xué)。嚴(yán)格落實(shí)了《高楠小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》。

（二）強(qiáng)化教學(xué)過程管理，建立良好的教學(xué)機(jī)制。1.實(shí)行教學(xué)“六認(rèn)真”教研組月查制度。2.實(shí)行行政值日的日查及記載制度。3.領(lǐng)導(dǎo)深入課堂上課評(píng)課制度。

4.學(xué)科間加強(qiáng)聽課互動(dòng)，交流教改信息，達(dá)到教學(xué)雙贏。

（三）加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。1.嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)減負(fù)提質(zhì)工作。2.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，做好期中質(zhì)量調(diào)研、期末考試組織工作。對(duì)考試成績(jī)及時(shí)進(jìn)行分析、找差距，制定今后的整改措施。

3.加強(qiáng)校際交流，共謀教學(xué)發(fā)展。

根據(jù)教委領(lǐng)雁辦要求，我校積極和左嵐二小進(jìn)行教學(xué)交流，實(shí)行資源共享。11月25日我校教導(dǎo)主任帶領(lǐng)6名老師到左嵐二小進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，分別獻(xiàn)語(yǔ)數(shù)示范課各一節(jié)。

四、狠抓安衛(wèi)工作，確保師生平安

1.成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組及護(hù)校巡邏隊(duì)，學(xué)校與教職工簽訂“安全工作責(zé)任書”，與學(xué)生和家長(zhǎng)簽訂“家校公約”。完善了《高楠小學(xué)安全管理制度匯編》。

2.開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。每月召開一次安全專題會(huì)，定期組織防火、防震等逃生演練。每學(xué)期邀請(qǐng)巴山派出所民警、鄉(xiāng)衛(wèi)生醫(yī)生等到學(xué)校作專題知識(shí)講座。通過講解、演示、演練和發(fā)放宣傳單，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防疾病、防運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。各班積極開展安全、心理健康、感恩教育等活動(dòng)。

3.加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施設(shè)備、校舍安全及周邊環(huán)境隱患的排查工作并及時(shí)進(jìn)行了整改。

4.做好了衛(wèi)生保健工作，每年均對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢。抓好食品安全管理工作，定期組織后勤人員學(xué)習(xí)《食品安全法》，簽訂安全責(zé)任書，每月對(duì)食堂工作人員進(jìn)行考核。

五、實(shí)施民主決策，構(gòu)建和諧校園

我校嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度，做好了惠民政策的宣傳和資金的落實(shí)，做到開支透明，專款專用，不截留，不克扣。一年來(lái)，學(xué)校多方籌集資金，相繼投入近25萬(wàn)元維修了四所村小校舍、-45